小学幸福的一家子（优质20篇）

优秀作文不拘泥于形式，而是通过言之有物、意境深远的方式，真实地展现作者的情感和思维。接下来是小编为大家推荐的一些优秀作文范文，希望大家能够从中学到一些写作的技巧和方法。

快乐幸福的一家子作文

幸福的一家子作文

我叫张洪权，今年11岁。我有一个漂亮的姐姐，视我如宝贝的父母，还有疼爱我的爷爷奶奶。

生活中，我时常感到幸福：每当我要步行上学的时候，爷爷总会说：“宝贝孙子，爷爷送你，小心累坏身子，路上车又多。”我偶尔不小心擦伤，妈妈总是在第一时间看我；妈妈外出旅游，总会带回一些好吃的东西，让我垂涎欲滴。但令我印象最深的还是我生病那天发生的事。

那天爷爷有事不在家，我冒雨跑回去。换完衣服后，正好爷爷回来，问我有没有着凉，当时我没感觉，爽快地说没事。晚上睡觉时，我隐隐觉得有点头痛，可我没太在意。到了第二天早上，我头痛加剧，似乎要裂开来。爸妈赶紧把我送去看医生。经医生检查确定我发烧了，需要输液。爸妈让我躺在病床上挂盐水，不知不觉中我睡着了。不知是什么时候，我醒了，妈妈急切地问我“好点了嘛？头还疼吗?要不要喝水啊？”而爸爸在病床旁不停地来回走动着，我告诉爸妈好多了，他们悬着的心终于落下了。在爸妈的精心照料下，经过连续两天输液治疗，我慢慢恢复了健康。

人是要懂得感恩的。“谢谢你们对我的关心和照顾”，当我面对爸妈表示谢意时，爸爸说“这有什么呀！我们是一家人。”我开心地笑了。瞧！我们一家子，在一起好温馨，好幸福呀！

幸福的一家子作文

沉默大方的爸爸，温柔体贴的妈妈，再加上一个调皮捣蛋的我，组成了一个幸福美满的家庭。我们家处处洋溢着和谐的音符，时时演奏着和谐的交响乐。每当看到客厅里挂着的“全家福”我总会露出会心的笑容，眼前也浮现出那幸福的一幕。

其实，属于我家的幸福故事还有很多很多：在我生病时爸爸妈妈无微不至地照顾我，在我骄傲的时候爸爸妈妈语重心长地教育我；在我伤心难过的时候也是他们默默地陪伴着我，我们是幸福的一家子。

幸福的一家子作文

在鱼尾狮玉峰山庄，有这样一户人家，我来介绍介绍他们家人物。

爸爸今年46岁，是一名律师，十分敬业，成为了他们家主要的经济来源。他偶尔也会烧饭，烧得还不错，拿手菜是豆角烧肉。他也很“懒”，经常躺着动都不想动。妈妈今年41岁，是一名保险顾问。她长得很漂亮，她脸上经常挂着微笑，偶尔也会被气得怒发冲冠。她做菜最好吃，得到全家人的赞美。姐姐今年16岁，是一名高中生，学习成绩非常优秀，一直是班里前五名。姐姐会的东西非常多：会烧饭，会吹笛子，会手工缝纫；弟弟今年11岁，是一名五年级的小学生，他爱好非常广泛，围棋，游泳，各种球类都会玩，当然学习成绩也还不错的，还是班里的劳动委员呢！

“贵妃”是一只泰迪犬，它最调皮。经常会把装满的狗粮的盘子打翻，肉肉和香肠它却一点不浪费！“桂宝”是一只十分胆小的小乌龟，但它也是个吃货，给它肉肉一下子就吃完了！它是今年暑假才加入到这个家庭的！

每天晚上，他们都会坐在一起看新闻，爸爸抱着儿子，姐姐靠着妈妈，贵妃趴在床边，桂宝香香的睡觉。每天吃完饭时，他们一起聊天，一起听《西游》！每天晚上吃好饭后，姐姐吹笛子，弟弟吹巴乌，贵妃也会跟着高歌！

爸爸经常陪弟弟下棋，但总是“输”，妈妈每天都会拿出最好的水平为家人准备饭菜！有时爸爸还会偷偷的亲妈妈！这就是他们一家每天的生活。哦！不对，应该是我们的一家，幸福而又温馨的一家！我就是那个弟弟！

幸福的一家子作文

我有一个幸福而又快乐的家庭，家庭成员有“爱看书”的我，“修理工”爸爸和“精算师”妈妈。

在我们这个洁净的家中，“修理工”是不可缺少的，那就是爸爸。每次看到家里的物品坏了，爸爸总是挺身而出。记得有一次，我的台灯坏了，我立即告诉爸爸。爸爸赶紧找来修理工具，认真修理起来。随着一声声叮叮咣铛的嘈杂声后，我的台灯亮了!我刚要说谢谢爸爸，爸爸却拿来抹布，把台灯仔细擦了又擦。我一看，这哪里是我的旧台灯啊!简直就跟新的一样。我高兴地一下扑进爸爸的怀里，连连喊：“谢谢爸爸!你真是名副其实的金牌修理工!”

我的妈妈好精打细算。每次去超市大采购，她都事先把家里花花绿绿的超市广告、折扣劵清理一遍，再写个购物清单，一家人带上自备的'购物袋，浩浩荡荡地出发。到超市，她都认真研究，买有礼品赠送的物品，经常为节省了几毛钱而向我和爸爸炫耀。有一次，她看错了折扣劵的日期，应该是从第二天才开始打折。她立即毫不犹豫地删减掉该项计划。爸爸笑她，不就省了两毛钱吗?妈妈眼睛一瞪：“两毛钱也是钱，我不能白吃亏”。真是个合格的“精算师”。

我在家是一个“小书虫”，特别爱看书，达到了废寝忘食的地步。为此，我老被爸爸、妈妈批评。不过现在，我已改掉了坏习惯，吃饭时绝对不看书。

我的家，正是因为有了“修理工”爸爸，“精算师”妈妈，才会越过越好。有了我，才会笑声不断。爸爸、妈妈和我，就是幸福的一家。

幸福的一家子作文

我的家中有三个人：爸爸、妈妈和我。

我的爸爸是个幽默的人，他最大的特点就是爱讲笑话，爱开玩笑。有一次放学，爸爸来接我。在回家的路上，爸爸先给我讲了一个笑话，正当我笑得前仰后合的时候，爸爸突然脸色一沉对我说：“你们老师上午打电话给我了，说你在学校犯错误了!”当时就把我给说蒙了，我站在原地仔细一想，不对呀，我在学校表现一直都很好，哪里犯过什么错误?这到底是怎么回事?看我一副发呆的样子，爸爸突然大笑起来：“哈哈，傻孩子，爸爸逗你玩的!”我这才松了口气。

我的妈妈是个爱唠叨的人。一个星期五的晚上，我的作业做了一半就不想做了，于是我偷偷打开电视看起动画片来。这时妈妈走过来问我：“作业做完了没有?”“还有一半没做完。”我回答道。“你作业没做完就看电视?”“赶快去把作业做完了再看!”“你要有自觉性，不能靠妈妈监督你。”妈妈开始在我耳边一个劲儿地唠叨起来，我只好把电视关了乖乖地回到房间继续做作业。

每天上学前，妈妈总是一遍遍地叮嘱我：课间活动时要注意安全，上课要认真听讲，与同学要团结友爱。冬天妈妈担心我冷，夏天妈妈怕我热。虽然有时候我会觉得妈妈真罗嗦，但其实我心里知道，这是妈妈对我无微不至的关心和爱护。

我是个爱看书的人。三岁时，外婆就教我看图片，识数字，读拼音卡片。入学后，我更喜欢看书了，童话、寓言、科学故事、人文经典等等，都是我阅读的内容。我每个周末都去图书馆借书，有时候也去书店买书，从书中我汲取了丰富的'精神营养，明白了许多深刻的道理。我还喜欢跳舞，已取得中国舞九级证书。近年来参加过许多文艺演出;我热爱画画，当过色彩画小模特，参加过儿童书画展，并在绘画比赛中获得大奖。我还喜欢下围棋，会下围棋的小朋友，有空的时候咱们可以切磋切磋哦。

这就是我的一家，快乐而幸福的一家。

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幸福的一家子作文

一个在前方指挥“作战”，一个在后方休闲娱乐，还有一个在家中似活宝，这就是我的一家。

政治家――姥爷。

我姥爷可谓是我们家的领导人，我们一家都以我姥爷为中心：出去玩，姥爷提议；吃晚饭，姥爷提议……姥爷对我的学习更是“上纲上线”，严抓严把关。我姥爷针对一个问题可以滔滔不绝地聊上一整天，我上学时聊，放学时聊，就是吃饭的半个小时还可以聊个不停。什么这题要用方程解，先设什么为x，那就……常常弄得我不耐烦。但是，姥爷是我们家最高瞻远署的人呐！他的决策几乎都是正确的，所以，他是俺们家的政治家喽！

电视达人――姥姥。

我们家的财务管理钥匙都在我姥姥那里。我姥姥在家里最爱干的一件事是看电视剧。她可以在一天之内看二分之一的电视剧。据我姥爷说，姥姥除了吃饭和睡觉，其他时间几乎都在看电视。坐在沙发上傻笑，这是姥姥一天的经典姿态，而且她一看电视就是三个多小时，这段时间里可以不喝、不撒，一直盯着电视看。

淘气包――我。

姥是不是废纸。

瞧，咱这一家子，很有个性吧！

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幸福的一家子作文

我生活在一个三口之家，家中有帅气爱笑的爸爸，漂亮勤劳的妈妈和聪明淘气的我。

我爸爸今年34岁，个子高高的，长得瘦瘦的，像竹竿。爸爸在冀东水泥站上班，是单位里的修理技师。每天上班早出晚归，十分辛苦。

我妈妈今年35岁，长得瘦瘦的，看起来很苗条。皮肤白白的，很好看。妈妈也在冀东水泥站上班，是一名会计，她对工作很认真，她的同事都很喜欢她。

我今年9岁，长得不太高，瘦瘦的。我是一名三年级的小学生。我的学习成绩在班里还不错，我喜欢画画。

在我家里，妈妈做饭，她做的饭十分好吃。每天吃完晚饭后，爸爸妈妈会坐在沙发上看电视。我呢，会认真地写作业。有时，我写完作业会和爸爸妈妈一起看电视，和他们在一起我真开心。

这就是幸福的一家三口，我爱我幸福的一家。

幸福的一家子作文

大年初一，难得是一个全家休息日，老妈不上班，老爸不出差，我和妹妹不用去上学。

“今天是个幸福的日子，我要去疯狂购物喽!”老妈扭着屁股，跳着时髦的广场舞。

“今天是个倒霉的日子，我要做家庭妇男喽!”老爸低着头，唉声叹气。

“老叶同志，难得在家一天，给你一个好好表现的机会!一定要把握住哦!俗话说，机不可失，失不再来!”妈妈拍拍老爸的肩膀，语重心长的说。

唉，老妈这一去不知要载着多少星光回来呢!

“叮咚”老妈回来了!

“为了庆祝美女回归，现在正式开饭。我煲了银耳汤，美容养颜，美女快上座。”老爸已经把饭菜端到了桌上。

“我在看会儿电视。”我坐到沙发上，翘起二郎腿。

“看希望英语吧!”老妈喝了一口银耳汤，提议道。

我却把频道换到了军事新闻。里面正在军事演习，飞机。大炮。导弹……。打得热火朝天。

老妈吃惊地望了望我，我还是翘着二郎腿，荡啊。荡啊……不知是我太高兴，还是太紧张，拖鞋飞了出去，直朝低头喝汤的老爸飞去。

“啪”，不偏不倚，落到了碗里。汤花四溅，溅了老爸一脸。

我害怕的咬了咬手指头。老爸一抹脸，笑了“你这是什么导弹，臭弹一个。”

我真的没想到我的“拖鞋臭弹那么准，幸亏老爸大人有大量。

小学幸福的一家子作文

昨天，我刚睡醒，本来还想再睡会的，可是妈妈就不让我再睡会。于是，她就发起了她的“河东狮吼”，唱起了刘欢的好汉歌，不过歌词已经面目全非了：“大河向东流啊，贪睡的.清仪快起床啊，再不起来一枕头啊，风风火火吃馒头啊。”看老妈那边唱边扭屁股的样，我不乐呵呵的起床，那才怪呢！还有一次，妈妈在化妆，我就在一旁看着。化完，妈妈问我：“仪，妈妈的状好看吗？”问到这，我就吟起了苏轼的《饮湖上，初晴后雨》，不过我把它做了一点小小的“改良”：“老妈脸色晴芳好，不要惹她就很好。欲把西湖比西子，只怕老妈比不上。”我刚吟完，抬头看老妈脸色，额头上乌云密布，眼睛很犀利，似乎她的眼神能够杀死我。看到这番情景，我连忙改口：“欲把西湖比西子，只怕西子比不上。”说完，老妈的脸色似乎又“满面桃花开”了。看来，我这个老妈也是很爱美的。我的爸爸就是一个典型的“饭桶”。记得有一次，我还在做作业，妈妈喊我们吃饭了，我刚到餐桌，坐下刚吃几口，抬头夹菜时，看见老爸那风卷残云的吃相：把菜一直往碗里夹，埋头吃饭，我佩服我老爸的饭量，那是相当的大。也是，他是我们家的顶梁柱，不吃饱能行吗？我们这一家，有带着火药味的老妈，还有那“大胃王”，当然，还有我这个小机灵，这就是我们有搞笑、有幸福的搞笑一家子！

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幸福小学作文

在人生的道路上，很多人都有一个幸福的大家庭。而我也生活在一个温馨的家庭里，给我的童年增添了无限的乐趣！

在这个温暖幸福的家庭里，有我的爸爸、妈妈、双胞胎兄弟和我。父亲是老师，母亲是医生，我和哥哥是五年级的小学生。

每天早上上学都会在妈妈精心准备的早餐里迎接一天的开始，感受大家庭带来的独特氛围，享受生活在这样的环境里的快乐！

每次我和弟弟放学回家，妈妈总是早早把饭做好，等着我和弟弟回家吃饭。和哥哥吃了一顿大餐后，我有时和父母一起看电视，感受电视的乐趣。有时候出去走走，吸吸新鲜的'空气，运动一下，感受一下大自然的芬芳。

暑假或寒假期间，我父母总是带我和哥哥一起去旅行。那年暑假，父母带我们一起去老君山游玩。我们乘公共汽车来到老君山。在爬山的路上，我感觉太阳像火一样，但当我接近山顶时，天气变得很冷，当我看得很远时，我可以看到层层白雾。经过我们不懈的努力，我们终于爬到了山顶。哇，好开心！山顶视野开阔，风景优美，感觉像詹妮弗。但是当我们下山的时候，我们几乎迷路了。我们走进一个十字路口，还有三条路要走。当时没有路标，我们就选了一条路。结果又是一个路口。幸运的是，一个叔叔告诉了我们下山的路，否则，我们就会被困在山里。这次旅行我们玩得很开心。

这是我的家，一个充满乐趣的家。我在这个幸福的家庭里快乐地学习和茁壮成长！

幸福小学作文

有一首歌是这样唱的“假如，感到幸福，你就拍拍手，假如感到幸福你就跺跺脚……”那么什么是幸福呢?儿童说幸福就是自由地不受父母的管束;青年人说幸福是拥有美好的爱情;中年人会说幸福是拥有成功的事业;老人们说最大的幸福是天伦之乐。谁都有自己的幸福，可幸福在哪里?让我们去找寻。

幸福在哪里?幸福在哪里?幸福就在那明亮宽敞的教室里。当我从电视上看见灾区孩子，拿着破旧的书，坐在简易帐棚里听讲的时候，我就想起我。今天，我拿着崭新的课本，坐在宽敞明亮的教室里，听着老师用多媒体电脑给我们讲解南沙群岛这篇课文时，我感到特别幸福。我认为幸福就在那明亮、宽敞的教室里。

幸福在哪里?幸福在哪里?幸福就在爷爷那破旧的自行车里。每当看见，爷爷吃力地骑着他那破旧的自行车，来接我上学，放学的时候，我就感到特别幸福。这时，我觉得幸福就在爷爷的自行车里。

幸福在哪里?幸福在哪里?幸福就在老师那双“会说话”的眼睛里。每当我答对一道难题时，老师那会说话的眼睛好像在说：“你是最棒的!”每当我遇到困难时，老师那会说话的眼睛好像在说：“困难是个纸老虎，你弱它就强，你强它就弱，我相信你一定能战胜它!”……每当我看着老师那双会说话的眼睛，就有一股暖流注入我的心房，这时我就感到幸福。幸福就在老师那双会说话的眼睛里。

幸福在哪里?幸福在哪里?幸福就在妈妈的“唠叨”里。每当听见妈妈说：“方言，去看课外书。”“方言，去写篇日记。”“方言，把今天的作业给我看看”……当妈妈一遍又一遍地重复着相同的话语时，我感到妈妈是关心我，爱护我的。这时，我就感到幸福。幸福就在妈妈的“唠叨”里。

幸福在哪里?幸福在哪里?幸福就在我心里。只要有爱，无论何时何地都是幸福的。

幸福小学作文

幸福，如同盛开的花儿，为大地增添一种美丽；幸福，如同夏日里的.和风，位人类带来一种清凉；幸福，如同冬日里温暖的阳光，为世界万物带来寒气。这，让我想起了那一次。

窗外雨淅淅沥沥，窗内时钟滴滴答答。

“轰隆！”一道闪电劈了下来，柔和的春雨却像夏天里的暴雨倾盆而下，凉爽的风吹走了我的思绪。“哎呀”没有带伞，倒霉的我看了看天，谁来接我走呢？爸爸出差，妈妈生病在家，怎么办呢？只好冲回去了。“哗哗”雨越下越大，好似在为我高兴似得。

唉，不管了，冲！忽然，我看到雨雾中有一个身影，妈妈！我一惊，她可是生着病啊！妈妈走到我面前，带我一起回家。“咳”妈妈的病情更加严重了，不知不觉，泪水已模糊了我的双眼，这是多么幸福啊！

以前的我不懂了珍惜幸福，但经过那一次，我长大了，我懂得了珍惜幸福。

《幸福》小学

教学目标：

1、正确、流利、有感情地朗读短文。

2、从树、桥、蚕的奉献中感悟幸福的真正含义，并学会把自己体会到的大自然赋予自己的思想表达出来。

3、乐观的对待生活，初步建立健康的幸福观。

教学重难点：

从树、桥、蚕的奉献中感悟幸福的真正含义，并学会把自己体会到的大自然赋予自己的思想表达出来。

教学过程：

一、导入：

师：孩子们，你们幸福吗？

生：{齐}幸福！

师：（抽生）你感到幸福的原因是什么呢？

生：爸爸妈妈爱着我，我幸福。

师：因为。。。。。。所以你幸福。

生：因为我和好朋友一起，所以很幸福。

二、引导诵读：

师：你能告诉我，柯原的幸福观是什么吗？

生：幸福就是奉献！

大屏幕出示：幸福不在于取得，而在于奉献。

生齐读。

师：是的，幸福不在于取得，而在于奉献，现在请大家打开书，浏览全文，找出树]桥、蚕分别奉献了什么，并做上记号。

学生看书，师巡视。

师抽生。

生：树奉献了绿荫和果实。

生：桥奉献的是连接了道路。

师引：桥奉献了他的身躯。连接了道路。

生：蚕奉献了丝。

师引：蚕把用生命换来的丝奉献给了人们，为世界留下一片光洁，一片华丽。

他们无私的奉献，他们感到幸福了吗？

师：你是从哪些词句中体会到它们的幸福的呢？

生：树在风中飒飒的歌唱！

生：桥欢乐地与小河絮絮谈心。

师：是啊，因为奉献了，所以幸福着，你能把你体会到的幸福用朗读的方式表达出来吗？选择你做喜欢的一段试试。

抽生读，评价。

生齐读。

三、感悟幸福：

师：不知道大家注意到没有，单问的第四小节后面有个特殊的标点符号。

生；——省略号！

师：对，她表示什么意思呢？

生：还有许多没写出来。

大屏幕出示画面。

生：河流。

生：蜜蜂。

师：他们奉献了什么？它们幸福吗？

像书中那样把你喜欢的事物写下来！

集体交流，师酌情修改，润色。练读。

四、拓展幸福：

师：其实，幸福的内涵是很丰富的，不同的人，不同的时间是能够体会到不同的幸福的。

出示大屏幕，（几条有关幸福的格言）。

生齐读。

师：从这里，你体会到什么？

现在，你幸福吗？

生：幸福~！

生纷纷发言。

出示小诗：

齐读（师领读）配乐。

幸福小学作文

有了家，是一准幸福;有了爱，更是一准幸福，生活在充满酸甜苦辣咸的五味铺中，你是否能尝到幸福的味道?让我们一起来品品我家的味儿吧!

爸爸是一名教师，受他的熏陶，我在“锄和日当午，汗滴禾下土”。中慢慢成长起来，记得十六年中爸爸对我说的最多的就是，“少壮不努力，老大徒伤悲”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”……这一类的话，耳朵都生茧子了，但他还是不停地说。每当我把本应今天做的事推到明天时，耳畔又会有“明日复明日，明日何其多!我生待明日，万事成蹉跎……”那沉闷的声音。现在，我长大了，每当下晚自习回家时，爸爸都会说：“丫丫，倒水咋爷儿两洗脚”。洗完脚后，他他把脚一伸，我帮他擦干，再帮他洗袜子，这一切都像是很正常。但如果有一天，我去外面读书，爸爸“惯性”般的把脚一伸，谁帮他擦呀?我想，这种爸爸独有的“惯性”有一天可能会静止，我这短暂的幸福时刻也会突然消失。我喜欢爸爸的“诗香”味，我更享受爸爸的“脚臭”味儿。

爸爸既“香”又“臭”的味儿很矛盾，但妈妈的味儿就很沁人心脾，舒适感百分百喔!

我是一个素食主义者，在吃饭方面很让妈妈头疼，每每逢年过节，家里都是大鱼大肉，我总捏着鼻子站的远远的，但妈妈每次都不厌其烦的给我另开灶，而且绝不逊于那所谓的“大餐”。母亲节的时候，我提出要给妈妈洗头，在洗的时候我才感到自己有多笨，不但泡沫弄进妈妈眼睛里，而且洒了妈妈一身水，洗完后，妈妈说：“女儿洗头真舒服，真是一准享受”。我开心的转身擦手时，看到镜中的妈妈在揉捏腰部，我才明白妈妈哪里是享受，根本是煎熬，但她还是用爱回馈了女儿的笨。我爱妈妈“体贴”的味儿，我更感动于妈妈“包容”、“呵护”的味儿。

因为我家这盘“特色菜”中有爱、爸爸、妈妈和我做佐料，所以才更独特，才更能尝到幸福的味道。

幸福小学作文

饭桌上摆放着红嫩鲜艳、晶莹剔透的草莓，一颗颗草莓张开灿烂的笑脸，好像对我说：“童童，你不是最爱吃草莓吗?今天的草莓特别新鲜，特别甜，你还等什么呢?快来!快来!分享我们香喷喷的味道吧!”我迫不及待地咬了一口，果然又香又甜，真是太好吃了!

多愁善感的妈妈拿了一颗闻了闻，闭上眼睛，沉思很久之后发出了许多感叹：“童童，你们这代人太幸福了。

妈妈像你这么小的时候都没有见过草莓，直到读初中的时候妈妈才有一个机会见到草莓。那时，妈妈的同桌是个有钱人家的孩子。她买了草莓带来学校，但是妈妈只能看一看，摸一摸，闻一闻，遗憾的是妈妈没能尝上一口……”。

“爸爸、妈妈，快来吃草莓吧!今天的草莓可好吃了!我已经把它们洗得干干净净了，你们看我的衣服没弄湿吧!”我的话音刚落，宽敞的餐厅里洋溢着我们一家人幸福的欢笑声。

我们开开心心地吃着草莓——吃在嘴里，甜在心里!

幸福小学作文

我出生在一个农民家庭。因为我，我爷爷在城里买了房子，从此我就一直住在城里。

我全家都很爱我。记得四岁那年秋天:爷爷奶奶爸爸回老家了。因为我明天要去上学，我妈妈和我呆在家里。下午，我和妈妈在院子里玩耍。我也遇到了很多孩子，和他们一起玩。

深夜，我们还是那样玩，蹲在水泥墩上，又跳了下去。我不小心摔倒了，把右臂放在前面。突然觉得不对劲。我告诉我妈，我妈着急的看着说:“坏了吗？去医院看看。”我妈带我去医院，跑去医院。我看见我妈妈出了一身冷汗。医生说我们拍个片子吧。吃了之后给医生看。医生说是骨折。医生给我开了药。医生说:“按时换药没问题。”我妈悬在半空的心终于落了下来。每天妈妈陪我换药，很快就好了。

我去过很多地方。我父母在流动单位工作。我从一岁开始每年都要去父母那里度寒假和暑假。开学了才回来。

我一年到头都和爷爷奶奶在一起，他们从小就照顾我。

我深深觉得自己很幸福。

《幸福》小学

这是苏教版五年级语文第九册第三单元练习《诵读与感悟》，著名诗人柯原的小诗《幸福》，学习后，我们让学生在第四小节后续写几节。这是根据学生在课堂上活动情况整理的材料，供广大师生参考：

幸         福。

祝你幸福！

树的幸福，在于以翠绿点染土地，净化空气，保持水土，捧给世界以绿阴和果实。所以，树在风中飒飒地歌唱。

桥的幸福，在于连接了道路，日夜倾听喇叭声、车铃声和脚步声的生活交响曲。所以，桥欢乐地与小河絮絮谈心。

蚕的幸福，在于把吃下的桑叶，都吐成洁白的丝。死去了，给世界留下一片光洁，一片华丽。

树叶的幸福，在于进行光全作用，给树木提供养料，让树木茁壮成长；净化空气，绿化环境，吸取空气中的二氧化碳，让人们呼吸到新鲜的空气。所以树叶在风中“舞动”。

（杨雯、启凤、张旭）。

河流的幸福，在于愿做船只航行的轨道，让船儿将货物运载远方；乐用自己清澈的河水，成为鱼虾们快活嬉戏的乐园。所以，河流里的浪花在欢乐地舞蹈。

（先锋、国琴、玉淳、王涛、玉秋）。

雨点的幸福，在于沐浴花草，浇灌树木，为世界展示一幅幅诧紫嫣红的美景。

（王慧）。

太阳的幸福，在于每日朝起暮落，给万物灿烂的阳光，当人们品尝春华秋实的欢乐,就是太阳公公最满足的时候.

（恒楼）。

蜡烛的幸福，在于燃烧自己，照亮别人，那一串串跳动的火焰，是蜡烛在快活地舞蹈。

（一为、思军）。

蜜蜂的幸福，在于踏寻无数的花朵，采集芬芳的花粉，为人类酿制出香甜的蜂蜜。所以，蜜蜂喜欢与花儿为伴。

（陈晨、莉莉、庆祥）。

妈妈的幸福，在于每天辛勤的劳动，做好家务，让每一个家人得到温暖。所以，当妈妈看到我们全家人健康地生活着，她总是开心地微笑着。

（文雯）。

小鸟的幸福，在于飞翔于蓝天，停歇于树林，尽情享受大自然人鸟和谐的安逸。所以，鸟儿常为人们奉献一曲曲悦耳的歌声。

（文霞、华丽）。

医生的幸福，在于用自己的医术救死扶伤，让每一个病人都能恢复健康，快乐生活。

（立军、思军）。

老师的幸福，在于用自己的知识教育学生，让学生成为祖国的栋梁，为祖国作出应有的贡献。学生能成为对社会有用的人，就是老师的幸福。

（立军、子健、恒楼、璐璐）。

电脑的幸福，在于给我们提供丰富的资源，让人们轻松快捷地学到许多知识。所以，电脑非常喜欢被人们称为亲密的“助手”。

（香红）。

（荣俊）。

我的幸福，在于每天刻苦地学习，增长知识，长大后把美丽的祖国建设得更加美好，所以，我总是与书为友。

（思远）。

父母的幸福，在于无怨无悔地为儿女日夜操劳，总也微笑着坐在桌边，耐心地看着儿女们品尝她亲手制作的菜肴，她会感到无限的满足。

儿女的幸福，在于那故乡村口再三的叮嘱，马路尽头目送的身影；放学之后、下班回家能为父母洗洗碗筷、捶捶后背，这就是儿女的幸福。

我们的幸福，在于孝爱父母，关爱他人，热爱祖国。其实，携手建设一个文明、进步、和谐、繁荣的新社会，这才是我们大家共同的幸福！

幸福，不在于取得，而在于奉献。奉献，方使心灵丰满而充实。

我的幸福小学作文幸福的小学作文

我认为我是世界上最幸福的人。因为我有温馨和美的家，更有一个为我忙前忙后、任劳任怨的妈妈，还有一个常常给我讲解数学题的爸爸。

妈妈成天为我忙碌。为了让我多睡几分钟，她每一天早上天不亮就起床为我做早餐。记得有一天早上，因为我晚上没有收拾书包，早上起床又拖拖拉拉，眼看就快到上学时间了，于是，妈妈边催促我，边飞快地拉出自行车，把我按在后座上，叮嘱我坐稳后，飞快驶向学校。我家到学校有条长长的上坡路，车到坡上，不一会儿，就听到妈妈的喘息声，我看到一颗颗豆大的汗珠从妈妈耳边的头发渗出来。我心里很不是滋味，觉得好内疚，因为我的过错而让妈妈受累，便不假思索地说：“妈妈，让我下来走吧。”妈妈气喘吁吁地说：“没事的！你上学要紧。坐稳！”说完妈妈又用劲地往上蹬。等到校门口下车时，我才发现妈妈满头的汗水，热透的脸，而她全然不觉得，只说：“幸好没有迟到。”看到妈妈离去的身影，想到她任劳任怨的付出，我一下觉得那背影在我迷糊的双眼中越来越伟大，幸福的感觉溢满全身。

而我的爸爸，常常一步一步认认真真地让我理解题的意思，再教我怎样做，同时又会出几道类似的题给我举一反三，从而培养我做题的习惯和思维。因为爸爸的帮忙，我的学习成绩有了很大的提高。

我为我有这样的爸爸妈妈感到自豪，更感幸福！

幸福小学作文

幸福的时候，我们全然不知，即使别人的目光投来多少羡慕不已。痛苦却总是自作多情地来而不去。

向往虚构的利益往往丧失现存的幸福。抱怨生活不幸福的人，都是在追寻影子的同时放走了真实。人们企望“永远幸福”，却因“永远”这份人生厚礼丢掉了身边的幸福。一具不懂理发现幸福的人，幸福是永远也不会再关顾他的。

幸福是位频频向你们打招呼的老熟人，可我们却熟视无睹；幸福是那张百抽不中的奖券，遥而可盼。而“永远幸福”也访问演出是一些细碎的贝壳，串连出了生命中的精彩。低下头拾起脚边的贝壳，尽管碎碎的，久而久之，你会发现那串记忆里有着颗颗蕴藏着幸福光泽的珍珠！

清晨的阳光，不算是温暖；瞬息的安逸，不算幸福。人们追求的幸福往往是瞬间即逝的幸福，而忽略身边的幸福。当你真正明白珍惜幸福时，你就是一个永远幸福的人。

这朵散发着最迷人芬芳的幸福花，就隐藏在你我身边，寻找到了她的人，将会是永远幸福的人。

海伦凯勒说得好：当你为没有鞋子而哭泣的时候，你要想到有人连脚也没有。所以说，不认为自己幸福的人，永远也不会幸福！