老师年度考核工作总结文档(优质21篇)

时间:2023-12-08 05:46:40 作者:HT书生

工作总结是对自己工作所取得成果的一种总结和梳理,可以帮助我们更好地认识自己的工作能力和水平。以下是一些值得参考的月工作总结范文,希望能对大家的工作总结有所帮助。

老师年度考核工作总结

20__——20__学年度第一学年转眼之间就要过去了,在这个新旧交替的时刻,我特对自己本学年的工作做一总结,即可总结经验教训,同时也可以对以后的工作进行指导。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法、备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:"备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机、"我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工、虽然辛苦,但事实证明是值得的。

备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好、但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学、因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了、上课内容丰富,现实、教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生、所以,老师每天都要有充足的.精神,让学生感受到一种自然气氛、这样,授课就事半功倍、回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点、当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果、我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难、所以,我特将自己在历史教学中的经验和教训做一总结如下。

1、正确处理内容与形式的关系。

教学中的内容,是指要让学生掌握的知识,形式是指让学生掌握知识的方法、高中历史有别于初中历史的最大地方,就是重视理论知识的学习和事物脉络的掌握,如果)只知道事件的发生而不知道事件背后的深刻背景,是不符合历史教学的目的的,但是,传授历史理论,分析事物本质在教学过程中是一个很难顺利完成的内容,因为学生一般只对具体的事件感兴趣,一遇到史学理论,则开始表现出畏难的情绪,影响了教学效果,在这种情况下,我一般先会采用一些学生感兴趣的知识或问题,举一反三,触类旁通,由一个问题发散出一系列的问题,然后再形成一个巨大的知识网络,逐步深化和升华主题,让学生在不知不觉,既看到了树木,也不会忽视森林,完成了由浅入深的学习。

2、改变学生在教学中的地位。

传统的教学模式,是一个教师讲,学生听的过程,不仅抹杀了学生自主学习的空间,同时也使教师忽视了教学的反馈往往是教师口干舌燥,学生似懂非懂、在教学实践中,我努力改变教学模式,让学生在教学过程中动起来,成为学习的主体、既让学生对课本知识有了一个细化的了解,同时也使学生萌发了浓厚的兴趣,自觉主动地去学习,让教师达到事半功倍的效果。

3、把"困惑"留给学生。

轻易得到的,人们往往不会珍惜、在教学过程中,这个现象也表现得非常明显、在以前的教学中,我总是按部就班不厌其烦地给学生进行着讲授,但教学成绩总是不见提高,而且久而久之,学生对历史课都失去了兴趣,这一度让我很迷茫、在新课改精神的影响下,我逐渐开始改变这种授课模式,不再直接告诉学生因为什么所以什么,而是首先给学生展示现象,然后让学生自己产生问题,自己去解决问题、比如在讲授人教版必修一第27课《世纪之交的世界格局》时,我首先向学生列举了很多史实,告诉他们东欧剧变和苏联解体的一些具体表现,学生在对历史发出感慨的时候,都产生了同一个问题,那就是这些事件为什么会发生,我并没有急于告诉学生答案,而是鼓励他们自己去思考,在学生七嘴八舌的讨论下,学生们的答案越来越接近我想听到的答案,当答案最后揭晓的时候,很多学生的脸上表现出的是喜悦满足的表情,这让我感觉到了教学的乐趣和成就感,教学虽然是一门遗憾的艺术,但是,如果能在其中体会到成就感,也就接近了教学的实质。

总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作、社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也随着社会的不断发展发生着不断的变化、作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育教学工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命、"学高为师身正为范",成绩已经成为过去,在今后的教学生涯中,我将一如既往地严格要求自己,刻苦钻研教育教学,不断提高自身的业务水平,为学校的教育事业做出自己的一份努力!

小学老师个人年度考核工作总结精选文档

时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20__学年的工作总结如下:

一、政治思想方面。

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育教学能力。

首先,能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。

我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三、出勤方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面。

由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。

以上是我今年教学工作大体情况,最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!

一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。

当大地又一次被飘飞的白雪包裹、覆盖,当新年的钟声又一次在耳边响起,20__-20__学年第一学期也已接近尾声。回顾这一学期的工作,有成绩,也有失误,有经验,也有教训。下头,就交我本学期的工和鉴定如下:

一、班级管理方面。

作为一名班主任,管好一个班是最基本的任务。这学期,在班级管理方面,我做了如下工作:

(一)、继续抓好对学生各项常规的培养。经过了一个暑假,学生一下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识,做事情喜欢以自我为中心,搞“个人主义”。这虽是学生个性的体现,却不利于整个班团体的发展。所以,继续抓好对学生各项常规的培养,仍然是班务工作的重头戏。二年级的孩子,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,需要教师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情景,我先在班上选出五名职责心强、在同学中威信较高的同学,将她们两人一组搭配起来,每一天一组轮换,一个领读,一个组织纪律,早晨一到校就组织同学进入早读,并配合“争星评比台”用小红花对表现好的学生进行奖励。一个学期下来,大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。进入二年级,学校分配了室外清洁区。经过一年级一年的锻炼,大部分孩子已经能比较好地完成教室的清扫任务。可是,打扫室外清洁区需要用大扫把。学生人小力微,用起大扫把来力不从心。再加上秋天落叶很多,学生扫起来简直是人仰马翻,“岂一个乱字了得”。

为了改变这一状况,我坚持每一天早到校,和学生一齐打扫卫生。他们不会用大扫把,我就手把手地教他们使用诀窃。经过一段时间,学生最终慢慢地进入了状况。此刻,即使我不在场,学生们也会高质量、高效率地完成任务,把清洁区打扫得干干净净。这学期,学校更加严格了对集会时路队的要求。虽然我们班过去集会时的站队状况一向良好,但并不代表我们能够躺在成绩薄上睡大觉。结合学校的要求,根据我们班在路队方面的现状,我在班上召开了一次“雁群飞行我站队,都是守纪小模范”的主题班会,对学生进行这方面的思想教育。在对学生进行思想教育的同时,反省自我平时的一言一行,并以身作则,在每一次集会时首先按要求站好,为学生作出好的榜样。一学期下来,我们班的路队又有了不小的提高。

(二)配合学校安排,进取组织学生参加学校举行的各项活动。这学期学校组织的活动较多,每一项活动我都认真对待,进取组织学生参加,力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。这学期我组织学生参加的活动有:九月份:结合刚结束的雅典奥运会召开以“中国骄傲”为题的主题队会,鼓励学生学习奥运健儿的拼搏精神,以激发学生克服困难的勇气和他们的爱国主义情绪;教师节,组织学生开展“上好一节课,做好每一次作业”的尊师活动,以自我的实际行动报答教师的谆谆教诲;重阳节,号召学生开展“一个水果一颗心”的慰问老年人活动,使他们了解幸福生活的来之不易;和学生一齐动手布置教室,美化自我的学习环境,进取参加“最佳教室”的评比;组织学生分析本班特点,申报“安全”特色中队,并针对这一特色开展了一系列活动。

十月份:利用“十。一”长假在学生中开展了“我为祖国拍新照”或“写新诗”或“画新貌”的活动,鼓励学生用自我喜欢的方式将眼中的祖国记录下来,并选送作品参加学校的爱国摄影展;在中国载人飞船升上太空二周年之际,在班上召开以“航天知识知多少”为主题的班会,激发学生对航天知识的兴趣,引发他们学科学、爱科学的完美愿望。十一月:组织学生备战,考好期中试,将自我半学期的学习做一次检测、鉴定,并在考试后召开家长会,及时将学生半学期的表现汇报给家长,与家长沟通,以取得深长的理解与支持,共同促使学生向好的方面民展;在学生中开展“我是中国人,写好中国字”的教育,组织学生练好铅笔书法,进取参加教导处组织的“二年级铅笔字比赛”。十二月:配合教导处的读书节活动,号召学生将自我的好书捐出来与大家共享,使教室书香缭绕,乐趣不断,经过动员,全班学生共捐书64册;鼓励学生与中国古文化做亲密接触,多读、多背古诗词,学生进取响应,在二年级古诗词背诵赛中取得第二名;组织学生进取参加体育锻炼,踊跃参加冬季田径运动会,经过全体同学的努力,我们班在冬季田径运动上取得了团体总分第一名的好成绩。

二、教学方面作为一名教师,搞好教学是自我的本职所在,而我也不例外。这学期,除了做好班级管理工作之外,我在教学工作上也没有放松自我。我坚持认真上好第一节课,认真批改每一份作业,努力使自我做得更好。一方面,我不断地充实自我,进取参加教育处计算机上机考核,以及认真拜读了《你属于哪种人》并写出心得体会。另外,我还坚持听优质课,虚心向别的教师求教,以使自我的业务本事进一步提高。当然,过去的已经过去,我们鉴定过去是为了让未来更有经验可循。

旧的一年已经过去,新的学期还未开始。在新的学期里,我们吸取过去的经验教训,不断地提醒自我,让自我向更高的目标迈进。

时间过得真快,xx学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上。

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,并于xx年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上。

一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我严格要求自己,得到了同事及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

语文老师年度考核工作总结

一转眼,一个学年快过往了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、脚踏实地工作,我很乐意跟大家说一说在20xx年度中我的工作情况:

这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激起学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,酷爱教育事业。时时以一个团员的身份来束缚自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中建立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力进步自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习他人的优点,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是—决不打无预备的仗。在备课进程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学年主要担负一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏,由于一个班级里面总存在尖子生和落后生。对落后生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多发问,多巡查,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们晓得老师没有把他们看扁,建立起他们的信心和激起他们学习语文的爱好。最后是发动班上的优生自愿当落后生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的积极,我问他们为何那末喜欢当辅导老师,他们说:老师都那末有信心他们会学好,我们一样有信心。我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。因而,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生把握课本的基本知识和技能。给落后生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确切是非常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指导,学起来也非常起劲。一段时间下来,学生都有进步,有的进步非常快。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆展开工作。使班干部能在同学中建立起威望,成为同学学习的榜样。

我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、放工,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不琐屑较量,具有强烈的事业心和高度的责任感。

在这一学年里,我班学生在校刊上发表作文10篇,讲故事比赛中取得二等奖,在校运动会中也获得了较好的成绩。在上学年期末调研中语文合格率为100%,优秀率为88%,本学年期中调研中语文合格率为100%,优秀率为96.2%。

总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,相互帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱惜有加,但决不放松严格要求。

老师年度考核工作总结

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等潜力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。可是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。

一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;。

二是工作虽然很努力,可是个人潜力还有待提高,学生成绩提高不是很快。今后,我必须在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高工作潜力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

老师年度考核工作总结

作为一名教师,大家知道怎么样做好自己的。

吗?以下是小编精心准备的教师年度考核工作总结,大家可以参考以下内容哦!

过去的一年转眼间过去了。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自我成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作状况总结如下:

一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自我,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自我的学生一个好的表率,同时也是使自我陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了超多的书籍,不断提高自我水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自我职责之重大,为了教好学生,我虚心求教,强化自我。不断地调整自我的教学计划,总结教学经验,改善教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情,注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的潜力,提高了教育教学质量。

三、配合总校各工作状况:用心参与并认真落实是我的工作作风。一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后继续坚持。

总之,在过去的一年,我取得了必须的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年必须认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

本学期,我担任初一(2)班班主任,兼任101、102班数学教师,以及数学竞赛班辅导教师。我热爱班主任工作和教学工作,为了提高自己的能力,我认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各类教育培训,并及时做了反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

本学期我担任初一(2)班班主任,我将“明志、知礼、善学、守信”作为培养学生的长期目标,将“创学习型班级、创文化型班级、创自主管理型班级”作为班级建设的长期目标,培养学生在学习上自强不息、力争上游;作风上文明礼貌、独立自主;班级管理上同心协力、专长专能;课外活动上性格开朗、多才多艺。通过学生干部培训加强学生自我管理能力、通过开展中队组织生活进行学生干部之间批评和自我批评促进一批骨干学生干部的成长、通过学生干部代表大会解决班级班务、学习、卫生等方面出现的问题。通过一系列措施逐步完善了“班委管、中队评、协管助”的班级自主管理体制,进一步实现了“人人当班干,人人都能管”的班级自主管理目标。

本学年承担学校班会公开课1节(期中家长会策划与设想),期中考前后单独家访20人次,策划主持全班学生家长会1次,受到学生、家长、教师的好评。组织策划班级“青春飞扬”音乐会、班级电影艺术节、“我和书籍有个个约会”班级读书节、“我爱我家”亲子活动等特色活动,效果明显。

入校以来,本班开创了一个又一个团队管理的新风貌、新格局。本班先后荣获“校。

军训。

优秀班级”、“校文明班级”“初中诗文比赛特等奖”“校运会道德风尚奖”“东莞市优秀少先中队”等荣誉称号。本班五间宿舍本学期先后共12次被评为每月优秀宿舍,本班先后有21人荣获学校、年级各类比赛奖项,学生中校级主持人1人、学校广播员3人、学校国旗护卫队2人(队长1人、国旗手1人)、学校文学社3人(主持人1名)、学校舞蹈队1人、学校合唱队2人、学校志愿者服务队2人、学校铜管乐队3人、校田径队1人、校羽毛球队1人,充分发挥了学生的兴趣爱好和个性特征,培养了学生的综合素质。

为了上好每一节课,我课前做好了充分准备,对教材的基本知识、基本技能、基本思想认真钻研探索、充分了解了教材的章节结构、重点与难点,掌握了知识之间的逻辑,结合学生学习的特点,考虑每节课的教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。科组活动和备课组活动上参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,并发表自己的看法和观点。

课堂教学上,组织好学生教学,关注全体学生,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课后辅导上,做好了爱动、好玩,缺乏自控能力等学生的思想教育工作和学习辅导工作。和差生交谈时,有针对性的提出学生的问题,并提出了改进的建议。在批评学生之前,先详细了解的学生目前的情况,点到为止。课后平等的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关心,建立好了良好的师生关系。

本学年承担校外公开课一节(汕尾市仑岭中学),获得教师好评,上半年承担数学竞赛班工作,荣获东莞市优秀竞赛辅导教师称号,六名学生参加全国数学竞赛,五名学生获奖,其中全国二等奖东莞市一等奖1名,全国三等奖东莞市二等奖1名,东莞市三等奖3名。

下半年教学工作中,数学考试成绩101班位居前3名,102班从第14名上升第8名,进步明显。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在教学工作中我也有自己不足的地方,例如,语言不够生动、考试成绩不稳定、学生分层教学不够等。在今后的工作中我将继续发扬虚心学习,勇于创新的精神,努力使自己成为一名让学生欢心、家长开心、领导放心的“好教师”。相信通过我的努力,一定会迎来绚丽多彩的明天。

又到了期末总结时间,这学期本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

美术老师年度考核工作总结

时光飞逝,不知不觉中,又一学期结束了。这年来,在全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了令人满意的成绩,为使今后的工作更上一层楼,现将本学期的情况总结如下:

本学期,我组教师紧紧围绕开学初制定的教育教学目标、计划,紧密结合我组教科研课题《让日照农民画走进中小学美术课堂》,认真开展各项教育教学活动,并根据课题研究写出方案、措施、心得体会。教学中,根据各年级学生的不同年龄特点及认知情况,开展不同的教学活动。在教学活动中,我们努力探索新的教学思路,尝试新的教学方法,精心备课,认真上课,课后及时反思,在各自的教学中勇于探索、不断创新,力求上出自己的教学特色。如:焦自花老师在《设计制作请柬》一课中,积极的激发学生的学习情趣,培养良好的学习习惯,增强儿童的审美情趣。

我们还继续坚持老教师对青年教师和兼职教师的“传、帮、带”活动,经常组织组内的听课、评课活动,经常抽空听她们的课,课后及时认真总结好的教学方法,适当的运用到自己的课堂中;对好的地方和不足之处认真做出评价,每次都把自己的教学经验毫无保留的都传授给青年教师。我们组按照教导处的安排组织好本组教师进行研讨、集体备课,及上好研讨课,并组织好教师在学校网站的学科论坛上进行反思交流。并充分利用学校现有的一流教学设备,运用现代化教学手段于课堂中,尝试自己制作一些实用的电脑课件,优化课堂教学,提高学生的学习积极性,丰富活跃课堂。

在搞好教学工作的.同时,美术教师组建了美术兴趣小组,书法兴趣小组。做到有计划、有目的、有内容,普及与提高并重;为广大学生创建良好的美术环境,营造浓郁的艺术氛围,使他们热爱美术艺术,从而乐学、爱学、敢赛、善赛。全面提高学生的艺术素养。

1、20xx年4月焦自花老师执教校级公开课《扇面画》。

2、20xx年5月任增波老师组织参加了全国少年儿童美术书法摄影大赛。

3、20xx年3月21日,韩丽洙老师参加了全区美术教师基本功比赛。

5、在第12届“星星河“全国少年儿童美术书法摄影大赛中,我校王晓燕同学获绘画一等奖,陈荣旗、张龄筱获绘画类二等奖。黄墩初级中学获集体组织优秀奖。

展望未来,任重道远,我们美术组全组教师会团结实干,奋勇向前,总结以往的工作经验,创造机会多和其他组的老师交流学习,汲取经验和教育教学方法,使我组老师不断的进步,最后感谢校领导一直以来对美术组的肯定和支持,我们相信在学校领导的英明领导下会再创佳绩,创造新的精彩!

老师年度考核工作总结汇报

本人于__年__月毕业于山东省教育学院幼师专业,20__年__月开始到__年__月在山东师范大学附属幼儿园实习,至今已近两年。这两年来,在师院领导和同事们的热心支持和帮忙下,我始终坚持严格要求自我,勤奋努力,积极积极,努力提高自我的思想认识和业务工作水平。努力做好教学工作,认真学习《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》等。

工作思路:

思想积极上进。与时俱进,开拓创新。

工作态度:

热爱工作,积极思考,善于钻研。

思想积极上进。与时俱进,开拓创新。

工作成绩:

一)班主任工作:

我班幼儿的教育工作与上学期相比有了很大的进步,幼儿的常规有了明显的提高。在教育工作中,我以幼儿童真的笑脸,幼儿童真的话语为指导,以促进幼儿的全面发展。本学期我班的工作重点是家长工作,因此我班教育工作的着重点应放在让幼儿在学习的过程中即学会生活,学会做人。

1、在生活方面。我会根据教材中各领域的目标,在感知觉、操作中体验整合教育内涵。为幼儿创设良好的生活与学习环境。在与幼儿相处、同年龄段幼儿的发展水平及现有的经验上均满足了幼儿的发展需要。

2、在保育方面。我班保育员能够积极配合班长做好保教工作,在保育方面,我能够做到四心:耐心、细心、爱心。在家长工作方面,我能够做到主动、细心、热心的为家长服务,利用早晨来园时,向家长介绍一些幼儿在园的表现,及时解答家长们的疑问,认真的向家长宣传和介绍每月的`工作重点及幼儿学习新早期教育的要求等。我们还利用下午离园的时间,对孩子进行家访,与家长讨论如何做好幼儿的入园准备。

3、在卫生方面。本学期,我班加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯,积极参加学校组织的各项活动,注重培养幼儿的自我服务的本事,做到了不随地乱扔、不乱吐、不乱吐,自觉养成了垃圾桶的好习惯,养成了饭前便后要洗手的好习惯。

我经过各种渠道提高自我的思想及业务素质,提高自我的教学本事,并能认真听取经验丰富的教师的讲课,从而提高自身的教学水平。本期我所担的科目有《幼儿体验式学习活动设计》、《幼儿画画《玩泥》《美术作品》《折纸组装图案》《图形变变变》。在教学上,有了较好的进步,并能根据幼儿的年龄特点开展有效的教学活动,从孩子的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,积极参加教研活动,注意观察、了解幼儿,并根据幼儿的年龄特点设计教学活动,开拓幼儿的发展思路。

4、在教育方面。小班幼儿的自我保护能力差,因此,我在教学活动中,经常为幼儿讲清楚道理,如不安全的玩具、易燃易爆的物品、图书等,为幼儿创造一个安全和舒适的学习、生活环境。

5、认真学习“保育”相关的知识。做到保教结合,在实际工作中把安全知识放在首位,保证幼儿的人身安全。

二)家长工作:

在家园共育方面,我经过主题活动《高高兴兴上幼儿园》,家长会及时向家长传递“幼儿园的教育”相关信息。使家长了解了幼儿在园的情景。我们教师也经常与家长经常沟通幼儿在家的情景,以便于家长更好地了解幼儿在园的情景,并且更好地促进了幼儿的身心健康。

6、利用家长接送幼儿的时间,与家长互相交流幼儿在园、在家的情景,并向家长反馈幼儿在园的表现,同时也向家长了解幼儿在家的情景,做到家园教育的一致性。

7、与家长交谈。对于有问题的家长及时给予交流和沟通,并在交流的过程中注意对方的观点及交换意见,以便双方能更好地交流。

语文老师年度考核工作总结

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业。对个别的学习困难生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如班里略有“问题”的学生,我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的自信。组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。抓好班风学风建设,形成良好的班风学风。经过一年的努力,现在,班里的状况正在沿着我设想的方向发展,面貌可喜。

另外,本人遵守校纪校规,参加学校组织的各种学习和培训。

始终为做一个合格的安中人努力着。

老师年度考核工作总结

本人热爱中国共产党,拥护社会主义制度,坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真践行“三个代表”重要思想,遵纪守法,文明执教,克已奉公,具有较高的道德修养水平,始终以优秀共产党标准来衡量要求自已,永葆共产党员先进性,有着过硬的政治素质。在师德方面,我不断加强修养,塑造“师德”。始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师表,力求从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。

作为政教处主任、年级组长,我更是全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,不断更新教育理念,树立全新的人才观,不断改进教育教学的手段、不断探索有效的管理、紧跟时代对教育教学发展要求,永葆时代气息。不断强化强化尊重学生,为学生服务的意识,遵循学生身心发展的特点和教育规律,关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,注重学生的心理健康教育,探讨如何加强青少年思想道德建设的方法和途径,使政教处的工作更加求真务实,在关爱暂困生,转化差生方面卓有成效。在教育教学中,认真贯彻党的教育方针和政策,不体罚和变相学生,不加重学生的课外负担,不“乱收费、乱订资料、乱补课”,与年级组的教师们一道,锐意进取,努力拼搏,共同提高年级的教育教学质量。

本人现年41岁,本科毕业,中共党员。我一直认为教书育人是教师的天职。二十几年来,我始终工作在教育教学的第一线,团结协作,拼搏进取特别自20xx年晋升中学一级以来,我每天早来晚走、周六周日也难得休息,每天在校工作时间平均在十个小时以上,教育教学成绩十分显著,每年均被评为学校先进个人,受到学校表彰。x年10月,撰写《谈高三历史后期复习》在县级历史教研会上交流,获得好评。x年高考教学质量评估全县文科应届综合科第五名;x年领导德育工作荣获x年全县德育工作三等奖。x年德育工作荣获仁寿县学校德育工作特等奖。x年撰写的《高三历史复习中如何发挥学生的主体性》在眉山市历史教研会上交流,获得一致好评。x年撰写的《与时俱进,以德立校》被仁寿县委宣传部评为优秀调研文章。x年四川省未成年人思想道德建设知识竞赛活动中,荣获优胜奖。x年,领导的校团支部获“四川省红旗团委”荣誉称号。

老师年度考核工作总结

从20__年7月份进入教育工作至今已近三年,经过这三年的努力工作和不断学习,我受益匪浅。在那里我总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改善不足的地方,回顾走过的路能够更好的看清前面的路。

道德是决定一个人价值的先决条件。教师作为人类灵魂的工程师,更需要有良好的师德。所以这一年来我坚持学习党的各种先进理论,提高自身的思想觉悟,构成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种学习政治活动,自学过不少社会哲学,这一些都对我很有帮忙,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一向努力自己能做到。所有无论在什么情景下,我都没忘政治学习,并以品德至上来要求自己。平时一向怀着谦虚诚恳的态度待人做事,能和同事和睦相处。常常不忘帮忙别人,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,并且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自己。在与学生的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行教学工作,深受家长欢迎。

“学高为师,德高为范”。作为一名新教师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续自学计算机各方面知识,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这三年里,我担任过美术,品德,英语,语文,数学等学科,目前还担任了一年级三班的班主任工作。工作充实而不乏挑战。“随风潜入夜,润物细无声”,我在不断反思中积累宝贵的经验。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计贴合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情景,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让学生欢乐学习并学有所获。我还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足。

在一年的教学中,我所任教的班级学生学习都很积极,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

既然已走上了教师路,“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

中学老师年度考核工作总结

一学年的时光转瞬即逝。回顾过去,虽很繁忙但也很充实。在各级领导的关心帮助下,在各任课老师的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中及时总结经验,吸取教训,更好的发挥自己的优势,现将本年如下:

我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,认真的参加每一次会议和升旗仪式。同时面向全体学生,热爱尊重学生、严格要求学生,不歧视、挖苦学生,以身作则,为人师表。不散布消极言论,处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,虚心向他人学习,不断提高自身的政治素养。

作为年轻老师我知道自己的经验和积累是有限的,所以我很珍惜每个学习的机会,重视每次片区联教活动和公开课,把握时机认真学习,作好详细的,并结合班级具体情况进行分析、开展教学工作。在平时在教学过程中,本人积极认真钻研教材、备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。

同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

首先,注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的学习生活中来。

其次,与科任老师密切配合,做好各科的协调工作,从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。

再其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培养学生各种兴趣爱好,发展学生特长。

无论是在教育工作,还是在教学工作中,从不弄虚作假,认真努力的去做每一项工作,并取得了一定的成绩。我任的初三政治在毕业检测中名列xx市第二名;初一的政治在本校第一名。

总之,在今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作,尽一个人民教师应尽的义务。

老师年度考核工作总结

转眼间本学年的工作即将结束。很喜欢这样一段话:“感谢这一年的收获,这是全部汗水当之无愧的奖赏;感谢这一年的辛苦,这是成长路上不可或缺的阅历;感谢这一年的尚不如意,这是下一年必须努力的理由。”这几句话鞭策着我,鼓励着我。现将本学年的工作做以如下总结:

一、政治思想工作。

热爱本职工作,积极参加学校组织的各类学习活动,努力提高自己的政治水平和业务水平。时刻以老教师的标准严格要求自己,同时帮助、团结组内的同事。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。同时尽量做到不请假,少请假,有事情和班主任串课,不耽误一节课。

本学年继续担任二号校区的值周工作,由于是一年级的学生,孩子们年纪小,自理能力很差,教学楼地形又很复杂,同时少年宫的入住,更增添了值周的任务量,保障学生的安全成为值周工作的重中之重。所以,我每天早来晚走,坚守岗位,课间及两操还要在楼间巡视,确保了教学楼里的正常秩序和学生在校期间的人身安全。

二、教学工作。

这学年继续担任一年级的音乐教学工作,这学年学生初步具备了音高和时值概念,节奏也稳定了。我一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸,准确的发音,清晰的咬字,吐词;另一方面逐步要求学生做到声音自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在掌握音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐的“耳朵”。

在日常教学中,我坚持切实做好课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,不同类型的.课,不同班级采用不同的方法,调动学生学习的积极性,活跃课堂气氛,提高教学质量。

在期末教学任务完成的情况下,又增加了五线谱的教学,现在学生已经初步能识别了,也能试唱简单的旋律,为一年级的管乐队和合唱队奠定了夯实的基础。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教学方法并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。

三、特长班组。

本学年在校领导的大力支持下,我协助王老师训练两个年部的管乐队,同时完成了乐器的购买,可以说任务量比较大。我们以饱满的热情,高度的责任心,集中的精力投身到训练当中,做到:严、细、实。同时切实抓好学生的思想工作。训练中,营造积极向上、团结奋进的氛围,注重时间的有效性,力争时时有进步,天天有收获。通过训练,学生在不同方面都有了很大的进步,学习积极性提高了,团队意识也增强了。

四、其他工作。

1、在校运动会开幕式的表演上,指挥六年级管乐队演奏《国歌》,为运动会增添了一道靓丽的风景线;并担任跳远的裁判,尽职尽责。

2、担任了一年级劳动技能大赛着装与整理书包的裁判,做到公平、公正。

3、外出学习两次。龙港区音乐教师培训体会和省管乐教师指挥培训。

4、参加省、市科研课题开题会,参与了两项科研课题。

5、积极参加工会组织的趣味体育活动,成绩突出。同时在全体音乐组老师的努力拼搏下,乒乓球荣获第一名。

6、积极配合舞蹈队、合唱队的区、市的比赛,负责化妆及学生的纪律工作。

新的学年,我愿以百倍的努力迎接你!愿幸运与阳光,洒满前程。

高中老师年度考核工作总结

作为高中历史老师,我在过去一年中致力于提高自己的教学水平和满足学生的学习需求。在这一过程中,我不断反思和总结,现将年度考核工作总结如下:

一、教学任务完成情况。

在过去一年中,我按照学校的要求,认真完成教学任务。我注重历史知识的系统性和完整性,同时关注学生的个体差异和学习需求,尽量满足每个学生的发展需求。我注重培养学生的独立思考和自主学习能力,通过多种教学方法和手段,使学生更好地理解和掌握历史知识。

二、工作态度表现。

我始终以高度的敬业精神和责任感对待教学工作。我积极参加学校组织的各种培训和学习活动,不断提升自己的教学水平和专业素养。我认真备课、上课和评讲,努力做到每个学生都能够听懂和理解。同时,我也注重与学生沟通,了解学生的学习状态和需求,帮助学生在学习上取得更好的成绩。

我积极参加教科研活动,不断提升自己的学术水平和研究能力。我参与了多个历史研究项目,并发表了多篇学术论文。同时,我也注重反思自己的教学经验和总结,不断探索新的教学方法和理念,提高自己的教学水平。

在过去一年中,我致力于提高自己的教学水平和满足学生的学习需求。我注重历史知识的系统性和完整性,同时关注学生的个体差异和学习需求,尽量满足每个学生的发展需求。我注重培养学生的独立思考和自主学习能力,通过多种教学方法和手段,使学生更好地理解和掌握历史知识。

综上所述,我在过去一年中,认真完成教学任务,积极参与教科研活动,不断提升自己的学术水平和研究能力,以满足学生的学习需求和提高自己的教学水平。

高中老师年度考核工作总结

在这一年中,我收获了很多东西,同时也发现了一些需要改进的地方。现在,我将以年度考核的方式对这些内容进行总结。

1.教学方法:我采用了多种教学方法,包括讲解、演示、讨论、探究等,以激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。

2.教学效果:通过我的努力,学生们在知识和技能方面都得到了很大的提高。他们能够更好地理解和应用所学的知识,同时也增强了他们的自主学习能力和创新思维能力。

3.教学改进:在教学方法和教学效果方面,我不断进行反思和总结,不断改进自己的教学方法和策略,以提高教学效果。

1.学生辅导:我积极与学生沟通,了解他们的学习情况和需求,帮助他们解决学习上的问题。

2.学生管理:我积极参与学生管理,维护学生权益,促进学生的健康成长。

3.学生服务:我为学生提供了各种服务,包括心理咨询、职业规划等,帮助他们更好地应对学习和生活中的挑战。

三、团队合作。

1.团队协作:我积极参与团队合作,与同事们共同完成工作任务。

2.团队建设:我积极推动团队建设,提高团队凝聚力和工作效率。

3.团队管理:我认真管理团队,尊重团队成员的意见和需求,充分发挥团队每个成员的优势。

四、个人成长。

1.专业技能:我不断学习和提高自己的专业技能,包括教学方法、教学效果等方面。

2.教育教学:我不断总结教育教学经验,提高自己的教学水平和教育能力。

3.职业规划:我认真规划自己的职业发展,不断提高自己的职业素养,为未来发展做好准备。

五、需要改进的地方。

1.需要提高自己的教学水平和教育能力,进一步优化教学方法和策略,提高教学效果。

2.需要加强对学生的了解和管理,积极与学生沟通,更好地维护学生权益。

3.需要提高团队凝聚力和工作效率,加强团队建设和合作,共同完成工作任务。

总之,这一年,我通过不断努力和总结,取得了一些成绩,但也存在一些需要改进的地方。我将继续努力学习和提高自己的教学水平和教育能力,更好地为学生服务。

高中老师年度考核工作总结

本年度本人在政教处工作,同时因人事变动,我兼管高二年级的年级主任。一年来,在政教处全体同仁的帮助下,在全体年级老师的支持下,我勤奋踏实,开拓创新,无论在思想上,还是在实际工作中把年级组的工作做得有条不紊,现将具体情况总结如下:

一、端正思想,坚持原则,积极配合校长室,抓好年级工作。

1.协助校长组织教师进行政治学习,提高教师的思想觉悟,组织教师学习各种教育法规,使教师自觉遵守法规,依法治教。

2.引导全体教师牢固树立“教书育人、管理育人、服务育人”的思想。

3.鼓励教师通过学习提高自己的业务水平。

4.组织教师学习教育教学理论,树立新的教育观念,不断探索新的教育方法。

5.配合校长室做好各项工作。

二、求真务实,努力工作。

在工作中,我认为要想得出一个正确的结果,就要以客观公正的态度去看待问题,即使有时因为客观原因无法得出正确的结果,我们也要勇敢面对,已最大的努力去寻找正确的方法,努力做到无愧于心。

在工作中,除了苦干,我还要实干。作为一名年级主任,我时刻谨记自己的职责,关心每一位老师,关心每一位学生,关心学校的每一分钱。

三、坚定信心,百折不挠,再创佳绩。

回顾一年的工作,虽然取得了一定的成绩,但我清楚地认识到,自己的工作还存在一些不足,一是工作中还要多动脑子,多想办法,进一步提高工作效率;二是还要继续深入一线,多听课,多总结,进一步提高教学效果。

总结过去一年的工作,我更加明确了年级组长的职责,提高了年级组长的自身素质,尝到了当年级组长的苦和乐,领略了教工同志默默奉献的风貌,感受到了学生成人、成才的喜悦,在下一年,我将更加珍爱事业,珍惜工作,争做贡献。

高中老师年度考核工作总结

作为贵高中的一名教师,我自20__年x月起,至今已在本校担任教育工作x年。在这x年里,我始终秉持着严谨治学的态度,认真履行教育教学职责,努力提高自己的业务能力和专业素养。

在过去的一年中,我主要负责高一年级x门学科的日常教学工作。我认真备课、讲解清晰,注重学生能力的培养,得到了学生们的喜爱和认可。同时,我也积极参加各类学术活动和教师培训,不断提高自己的专业水平。

此外,我还积极参加学校组织的各项活动。例如,在教师联谊活动中,我与其他教师分享了自己的教学经验和心得,收获了宝贵的建议和意见。同时,在校园文化节中,我参与了班级的设计和组织工作,为营造良好的校园文化氛围贡献了自己的力量。

在经验教训部分,我认识到,在教学工作中,如何激发学生的学习兴趣和主动性,以及如何更好地衔接高中和大学的学习,是需要继续深入思考和探索的问题。同时,在未来的教学中,我也将更加注重自身的专业素养和教学能力的提升,以更好地服务于学生。

综上所述,我在贵高中担任教师的x年里,始终保持着严谨治学的态度,认真履行教育教学职责,努力提高自己的业务能力和专业素养。在未来的工作中,我将继续努力,为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。

高中老师年度考核工作总结

作为高中历史老师,我在过去一年中致力于提高自己的教学水平和满足学生的学习需求。在这一过程中,我深刻地感受到了教学工作的重要性和挑战性。以下是我对过去一年的考核工作的总结:

一、教学成果。

在教学成果方面,我注重让学生在实际操作中掌握历史知识。例如,我设计了一些让学生参与的历史模拟场景,让他们更深入地了解历史事件的影响和意义。此外,我积极组织课堂讨论,鼓励学生发表自己的观点和看法,培养他们的独立思考能力。

二、教学方法。

在教学方法方面,我采用了多种方式,包括课堂讲解、小组讨论、角色扮演等,让学生更好地理解和应用历史知识。同时,我也注重与学生互动,了解他们的学习需求和困难,以便更好地满足他们的需求。

三、学生反馈。

在学生反馈方面,我收集了学生对历史课程的反馈意见,以便改进教学。例如,我通过问卷调查和个别交流的方式,了解学生对历史课程的看法和建议。这些反馈意见对我改进教学方法和策略起到了重要作用。

四、教学成果。

在教学成果方面,我通过学生的历史成绩和课堂表现来评估自己的教学水平。我发现,通过我的教学,学生的历史成绩有了显著提高,课堂氛围也变得更加积极活跃。

五、教学经验。

在教学经验方面,我意识到了不断学习和提高自己的重要性。我积极参加各种历史教育培训,提高自己的教学水平和专业知识。同时,我也注重与学生沟通,了解他们的需求和兴趣,以便更好地适应时代的变化。

总之,我在过去一年的考核工作中取得了一定的成果,但仍然存在一些不足和需要改进的地方。我将继续努力提高自己的教学水平,满足学生的学习需求,为学生的历史学习提供更好的支持。

高中老师年度考核工作总结

本年度考核工作已经结束,在这个过程中,我作为高中历史老师,认真履行职责,努力提高自己的教学水平和能力,现将本年度考核工作总结如下:

1.认真备课。我认真钻研教材,阅读大量相关资料,认真备好每一节课,制定教学计划,制作课件,准备好教学用具,在备课时认真思考如何充分调动学生的积极性,活跃课堂气氛,以达到良好的教学效果。

2.组织课堂教学。我采用多种教学方法,如讲授、问答、讨论、辩论、演示等,使学生能够生动、形象、直观地接受知识。在课堂上,我注重学生的主体性和主动性,通过启发、引导、设疑等方式,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力和实践能力。

3.认真批改作业。我根据教学计划,安排好每节课的作业,并及时批改,写出评语,找出问题,及时纠正,让学生及时巩固所学知识。

4.积极参加教研活动。我积极参加学校和年级组的教研活动,与其他老师交流,讨论教学中的问题,分享自己的经验和心得,不断提高自己的教学水平。

二、班主任工作。

1.做好班级管理。我认真履行班主任职责,关心学生的学习、生活和身心健康,关注学生的思想变化和心理变化,及时处理学生之间、学生和家长之间的问题,积极协调班级各种关系,营造良好的班级氛围。

2.开展班级活动。我根据学生的特点和兴趣,组织班级活动,如主题班会、运动会、文艺比赛等,培养学生的团队协作精神和集体荣誉感,增加班级凝聚力和向心力。

3.做好家校沟通。我及时与家长沟通,了解学生的家庭情况和思想动态,向家长反馈学生在校情况,征求家长意见和建议,共同帮助学生成长。

1.考核成绩。本年度考核中,我获得了“优秀教师”的荣誉称号,得到了学校和同事的认可和肯定。

2.反思总结。在今后的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平和班主任能力,不断完善自己的教学风格和班主任风格,努力提高自己的综合素质和竞争力,为学生成长和社会发展做出更大的贡献。

总之,本年度考核工作是我职业生涯中的一次重要经历,我认真总结和反思自己的工作,不断提高自己的教学水平和班主任能力,为今后的工作和学习打下更坚实的基础。

高中老师年度考核工作总结

我很荣幸有机会向您们介绍我在过去一年中在__高中所从事的教学工作。在这一年里,我始终坚持以提升学生的学术水平和个人发展为目标,努力优化教学方法,提高教学效果。

一、工作背景和目标。

在过去一年中,我担任了高一年级__班和__班的语文教学工作。为了更好地服务学生,我设定了提高学生学习兴趣、加强师生互动、培养学生独立思考能力和提升学生语文成绩等具体目标。

二、工作内容。

1.教学方法创新。

我尝试将互动式教学方法融入到传统的教学过程中,通过开展课堂讨论、角色扮演、小组合作等方式,提高了学生的学习兴趣,增强了他们的参与度。此外,我还积极利用现代科技手段,如网络课堂和在线互动平台,为学生提供更为丰富多样的学习体验。

2.学生评估和反馈。

我定期进行学生评估,收集学生的反馈意见,以便调整教学方法和内容。同时,我也鼓励学生进行自我评价,帮助他们了解自己的进步和不足之处。通过这种方式,我得以更好地满足学生的学习需求,提高教学效果。

3.教师专业发展。

为了提高教学质量,我积极参加各类教师专业发展活动,如校内外的教学研讨会、公开课、教学案例分享等。通过这些活动,我得以不断提升自己的教学水平,更好地指导学生。

在这一年的努力下,学生的语文成绩整体上得到了显著提高。同时,学生的参与度、学习兴趣和师生互动也得到了明显的改善。此外,我还得到了学生和家长的高度评价,多次被评为“最受学生喜爱的老师”。

四、经验和展望。

1.经验。

我深感教学工作中的挑战和机遇,只有不断调整和优化教学方法,才能真正实现教学目标。在今后的工作中,我将继续努力提升自己的教学水平,以满足学生的学习需求,提高教学效果。

2.展望。

在未来的工作中,我将继续关注教育改革趋势,不断提高自己的教学技能,以满足不断变化的教育需求。同时,我也将积极寻求教师团队合作,共同提升教学效果,为学生提供更优质的教育。

五、感谢。

感谢评审委员会给予我在过去一年中的支持和指导,让我有机会在教育工作中不断成长和进步。我期待着在今后的工作中,继续得到您的指导和帮助,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

谢谢。

敬上,

[您的名字]。

[日期]

年度考核工作总结老师

七年七、八班共有86人,大部份学生的基础非常差,拼写不规范,学习不主动,对英语的爱好不浓。在我所教班级学生当中三分之一的学生的基础比较扎实,学习态度认真,对英语感爱好,四名学生的智力非常低,看着书抄单词都抄错,而且除他俩10名学生干脆都不学英语。

高中老师年度考核工作总结

我很荣幸有机会向您汇报我在过去一年中在__高中的教学工作。

这一年里,我主要负责__学科的教学,并关注每个学生的学习进步。我努力使我的教学方式适应不同的学生群体,通过创新的教学方法和深入的学科知识,我成功地吸引了学生的兴趣,提高了他们的学习热情。我定期进行课堂互动,鼓励学生参与讨论,以培养他们的批判性思维和解决问题的能力。

此外,我也注重培养学生的实际操作能力,通过组织实验和项目,让学生在实践中学习和应用知识。这些项目和实验的结果也反映了我在课程设计上的有效性,有助于提高学生的理解和应用能力。

我积极参与校内外的学术和职业发展活动,以此丰富我的教学经验。例如,我参与了校内的学术研讨会和职业发展讲座,以及当地的学术和职业协会的活动,这些活动使我有机会与其他优秀的教师交流,分享教学经验和学术研究成果。

在教学管理方面,我注重与同事、学生和家长的沟通。我定期与同事交流教学心得和教学策略,以改进我的教学方法。我也积极与学生和家长沟通,了解他们的需求和期望,以更好地帮助他们。

在评估方面,我定期收集和分析学生的学习表现数据,以评估我的教学效果。我也接受同事和学生的反馈,并及时进行改进。

总的来说,我在过去一年的教学工作中,通过创新的教学方式和方法,提高了学生的理解和应用能力,并取得了一定的成果。我将会继续努力,提高自己的教学水平,为学生的成长做出更大的贡献。

再次感谢您给我这个机会展示我的工作成果。我期待着接受您的指导和建议。

敬上,

[您的姓名]。

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