教师党员组织生活会个人对照检查材料(模板20篇)

时间:2023-12-07 12:28:18 作者:笔舞

在工作中,我们常常需要向领导或团队汇报我们的工作进展和成果。如果你想提升自己的汇报材料写作能力,不妨参考下面这些范文,它们可以让你更好地理解和运用写作技巧。

党员教师组织生活会个人对照检查材料范例范文

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1.加强学习,提高素质。认真学习***关于“不忘初心牢记使命”的论述选编。紧跟党的步伐,在党的领导下做好自己的本职工作。保持自己政治理论的先进性。

2.在业务,在专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。对自己的工作多用心、用脑,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3.以党员的标准严格要求自己,在平时的工作中时刻牢记自己是一名党员,积极发挥党员的带头作用。

党员教师组织生活会个人对照检查材料发言材料剖析材料

一、主要做法及存在的问题。

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面的主要做法及存在的问题。

对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏连续性、系统性、全面性,多是通过支部生活会等集体学习的方式,在主动学习、研讨交流上不积极,在内化于心、外化于行上有差距。

(二)树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面的主要做法及存在的问题。

一是全力维护中央权威坚决度不够,在同有损于党的形象和有悖于习近平新时代中国特色社会主义思想的言论和行为作斗争的坚定性和自觉性做得还不够好,对一些有损党和政府形象的政治笑话、牢骚怪话、谣言是非缺乏应有的警惕,没有及时旗帜鲜明地进行反驳和纠正。

二是执行学校决策部署方面不严格。尤其是请示报告制度执行上,对工作中的重大问题、突发事件能够及时向校党支部进行请示和汇报,但是对于一些日常性的工作、临时出现的情况报告不够主动。

(三)履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面的主要做法及存在的问题。

一是工作中缺少耐心。在群众咨询问题时,只想讲一遍就完事,有时做不到耐心细致为群众真正解答来访问题。

二是工作工作中缺乏主动性。在工作计划、

总结。

提炼工作亮点等方面缺乏主动性,往往明知到总结工作提炼亮点安排下一年度工作的时间了,但迟迟不能行动,总是等学校部署后才开工,致使在工作仅仅停留在按部就班的状态,无法取得新的突破。

二、产生问题的原因分析。

一是党性修养有待提高。作为一名基层党员,长期在一线从事具体业务工作,往往存在以工作业务代替政治和党性锻炼的情况,在理想和信念方面不够坚定,减弱了党性修养,对自己要求有所松懈。

二是缺乏创新意识。面对新情况、新问题,不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案,不能及时制定新方法、新措施,进而导致工作主动性不够。

三是缺乏艰苦奋斗精神。随着工龄的不断增长,有安于现状、不思进取的现象,对任务重、难度大、完成用时长的工作,积极性不高,偶有能拖就拖现象。

三、

今后努力的方向和改进措施。

1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。加强学习,坚定理想信念,提升政治觉悟。把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,勇于担当作为,认真学习领会贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,用新思想新战略武装头脑。

2.树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。改进工作作风,坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风,不断增强进取精神,高标准、严要求的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏。

3.履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面。抓好工作落实,不断强化规矩和纪律意识,严格遵守党的纪律和各项规章制度,积极参加党组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服自满思想,扎实工作。强化自觉意识和责任意识,少说空话,多办实事,在教职工群众中树立良好的党员形象。

以上是我对自己存在问题的查摆、剖析和整改情况,还不完善、也不成熟,恳请大家批评。

一、存在的问题及表现。

(一)在学习贯彻党的十九大精神方面对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解不深刻,在学懂、弄通、做实十九大精神方面做得不够,在搞好理论武装、加强思想建设方面还存有差距。对于十九大报告的学习及学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实方面还存在一定差距。十九大精神学习不深不透,满足于一知半解,特别是在将十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想与实际工作相结合,还没有达到融会贯通的境界。反映出对马克思主义知行统一观的认识还不够充分,理论的功底不深,还没有学会运用这些理论的立场、观点、方法解决实际问题。考虑问题站位不高,大局意识自然不强。

(二)理想信念不坚定。

严守党的纪律表现于行为作风,根本在理想信念、在立场观点、在思想情感。理想信念不实,政治敏锐性就差;精神上“缺钙”,状态上就松懈;虽然自己能够坚定政治信念,遵守党的纪律,但是对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”重要性的认识还有待进一步加强,对于肃清黄兴国恶劣影响以及圈子文化、好人主义的危害性缺乏深刻认识。

(三)党性修养有所忽视和放松。

随着年龄的增长,职务的升迁,放松了党性修养的锻炼和提升,不能严格按照*员的条件要求自己,政治意识、大局意识都有所淡化。理想信念讲得少了,艰苦奋斗的意识也不像过去那么强了,用科学的方法去解决实际矛盾的能力也减弱了。缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当,在艰巨繁重面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在点滴成绩面前,沾沾自喜,在本职工作岗位面前,安于现状、不思进取。这些归根究底都是因为党性修养还有一定差距。

(四)党的宗旨观念有所淡化。

在坚持群众路线上有所放松,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人们服务的宗旨观念,没有深刻领会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的实质内涵。在实际工作中,总是把业务工作放在首要位置,同人民群众的联系有所减少,同时存在重视上级是否满意,领导是否满意的想法,而没有站在群众的立场考虑问题,导致服务意识和服务水平离群众路线教育的要求有一定差距,无形中脱离了群众,脱离了实际。

二、努力方向和改进措施。

(一)坚定理想信念,夯实理论基础。

学习贯彻党的十九大精神,在学懂、弄通、做实上下功夫。要把学习贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的主要任务,坚持读原著学原文悟原理,要自觉地学、有计划地学、持之以恒地学。

(二)坚持知行合一,增强“四个意识”

切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到“四个服从”,在思想上政治上行动上同以为总书记的党中央保持高度一致,对党绝对忠诚,做政治上的明白人。自觉把共产主义的远大理想和建设中国特色社会主义的具体任务结合起来,与岗位工作结合起来,以饱满的工作热情和奋发有为的精神状态投入到推动工作中去。

一、问题和不足。

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神方面存在的问题。

1.在学懂、弄通、做实上有差距。虽然同步收看十九大电视转播、亲耳聆听同志的报告,借助互联网平台、通过专题新闻报道、专家解读,对报告基本内容做了全面了解,也参加了宣讲辅导报告会、党校集中培训,撰写了学习心得,完成了学习任务,但对精髓要义领会不深,学习不够全面系统。

2.联系实际不够、学用脱节。没有做到联系实际学、带着问题学,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导监督执纪实践还只是开了个头,没能很好地用新理论武装头脑、坚定理想信念、加强党性修养、提高领导水平、解决突出问题。

3.面对繁重工作任务时,有时会有应付心态。降低了工作标准,满足于不出错、过得去,创新意识、进取意识不强,主动研究不够,措施办法不多。比如,在县区乡镇巡察时,因巡察范围广、巡察头绪多,为了赶时间,只按规定的数量走访农户,对一些问题查得不深。

二、存在问题原因分析。

存在以上问题的原因,既有客观环境方面的,又有主观方面的,但主要是个人主观努力不够造成的。

(一)理论武装不到位。一是理论学习还缺乏系统性,尤其对习近平新时代中国特色社会主义思想学得还不够深透,没有从灵魂深处把握和思考。

二是没能很好地运用理论加强思想改造,世界观、人生观、价值观认识方面还存在一定的差距。三是理论与实践联系不紧密,在解决具体问题过程中,容易忽视理论与实践的辩证关系,运用科学理论解决深层次问题的能力还不够强。

四是对党在新的历史条件下面临的“四大考验”和“四大危险”长期性缺乏高度的警惕,对形形色色的腐朽文化和社会思潮的长期性影响缺乏充足的思想准备,特别是在“四风”问题方面运用马克思主义立场和观点分析解决批判的能力还不足。

(二)宗旨意识树得不牢。一是服务意识不强。有时片面认为履职尽责就是做好分管范围的工作、完成上级安排的任务,关注上级多、关心群众少,没有自觉地把群众和基层的满意程度作为检验工作成效的标准,在“为了谁、依靠谁、我是谁”上把握的不够好,导致对待来访群众不耐心等问题。二是作风改进不到位。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,放松了对主观世界的改造,没有严格按照党员领导干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界,存在“只要不碰高压线、不越雷池就安全”的思想,致使进取意识、奋斗精神消减,导致有思想观念、作风状态和能力本领不适应等问题出现。

(三)党性修养不够严格。一是重工作实践轻思想改造的观念还存在。

二是开展严格的党内政治生活锻炼不够,有时候在运用批评与自我批评武器,开展健康有益的思想斗争还没达到“红脸出汗”的效果,对“惩前毖后、治病救人”缺乏充足的认识,有时候相互批评轻描淡写,难以取得预期效果。

三是求真务实的意识还需要提高,有时候还满足于不出问题,对工作中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究,对出现的反复性问题缺乏有效的解决办法,工作的政治性、创造性不够突出。

(四)纪律规矩意识不够强。一是对执行纪律规矩的长期性即作风纪律建设永远在路上认识还不够,缺乏执行纪律规矩的韧劲。

二是自我约束有所松懈,示范带头标准跟不上时代的要求,对自己在严明责任、严肃纪律和严格自律上降低标准,对局属各单位各项工作纪律和制度的落实情况缺乏硬性的督促检查。

三是对隐形变异的“四风”问题缺乏深入的调查研究,缺乏有效管用的措施和办法,还需要在主体责任强化、机制体制建设、思想根源深挖上加以把握。

三、努力方向和改进措施。

(一)加强理论武装,在学懂、弄通、做实上下功夫。认真学习党的十九大精神,认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵和要义,增强理论学习的自觉性,进一步提高政治站位,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,自觉维护以习近平同志为核心的党中央的,言论行动自觉与党中央保护高度一致。切实用先进理论指导工作实践,围绕市直教育系统监督执纪工作实际和存在的问题,广泛学习履行岗位职责所需要的各类知识,坚持学用结合,用新思想指导工作不断提高自己适应新形势、解决新问题的能力。

(二)加强党性修养,树牢根本宗旨。一是深入学习党章。带头贯彻落实同志关于“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的要求,切实解决好“总开关”问题。

二是将行使权力的价值目标回归到全心全意为人民服务的根本宗旨上来,彻底抛弃怕得罪人、不敢担当、不敢监督、不敢问责的思想,敢于动真碰硬。

近期按照党组织的要求,我们党支部组织认真学习了《中国共产党第十九次代表大会》、《中国共产党章程》最新修订、《中国共产党廉洁自律准则》等材料,领会精神实质,结合自身实际,深入剖析自身差距,挖掘问题根源,制定了整改措施,理清了今后努力方向。

一、存在的主要问题:1、政治理论学习不够。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自我学习,自我改造。只有不断地加强政治理论学习,才能坚定社会主义理想信念,提升自身的党性修养。

2、服务意识有待提高。作为一名基层党员教师,只有把工作融入到为群众服务当中,才能实现其本身价值。

3、缺乏工作热情和创新精神。工作有时凭经验,按部就班,不求过得硬,只求过得去,忽视了自我的进一步完善提高,跟不上时代发展的需要。

二、原因分析::。

1、由于平日岗位工作繁忙,放松了思想政治理论学习,思想认识上有所退步,导致工作满足于现状,缺乏创新意识。

2、幼儿教育工作繁杂琐碎,工作时间长了,导致我常常出现倦怠状态,工作质量与效率大打折扣。在践行全心全意为人民服务的宗旨时意识也淡薄了,自我要求有所降低,有时认为只要在大事面前不糊涂,守得住警戒线,不必太拘于小节。

3、在平日工作中错误地以为,只要把领导安排给自己的工作做好就行了,不会积极主动找事做,教育创新也渐渐少了。

三、整改措施和今后努力的方向:通过全面剖析自己,在学习实践中查找存在的问题及根源,更加清醒地认识到自身的差距和不足,今后将重点从以下几个方面努力:

1、要进一步加强政治理论学习,增强党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置,重点学习《中国共产党第十九次代表大会》、《中国共产党章程》最新修订、《中国共产党廉洁自律准则》等党的精神,学习党的路线方针政策以及最新理论,切实增强政治敏锐性和鉴别力,坚定政治信念。

2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,服务意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要进一步调动工作积极性,加强责任心,强化创新意识,提高工作能力,更好为单位服务,为家长服务,为幼儿服务。

作为幼儿教师,我将继续从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习;同时,在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些螺丝等,做到及时发现,及时整修。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有问题及时消除,然后再带领幼儿进行活动;在家园共育上,通过面谈、微信联系等形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法,向家长宣传幼教新理念等,促进幼儿健康成长。

我还应继续加强个人业务能力,在保教工作中认真钻研,大胆尝试,及时反思,随时总结,不断改进教育。

教学。

工作中的不足。合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,以更高的热情努力做好每件事,争取更大进步。

这次党的群众路线教育实践活动,对个人来说,是一次用群众观点、群众立场重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。学校党支部也高度重视,多次组织党员干部集中学习,要求广大党员要进一步统一思想,提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识,认真准确地查找并整改四风问题,全面提升教学质量,促进学校健康、和谐发展。学习党的群众路线教育活动开展以来,我在思想认识上有了进一步提高,充分认识到“四风”问题的危害性,通过学习、查摆、对照,加以联系自己思想和工作实质,在此基础上,我认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,现将个人对照检查情况报告如下:

((一))遵守政治纪律情况。

我认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,用正确的理论武装头脑,真正做到理论上清醒,从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为人民服务的思想。树立正确的世界观、人生观、价值观才能有坚定的理想信念,正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人,个人同社会的关系,保持清醒的头脑,发挥党员表率作用。同时,自律、自省、加强自身修养。大力加强党性修养,保持清正廉洁的生活作风。要经常照一照镜子,看一看自己的言行举止是不是符合党性政治纪律的要求,有没有差距和相违背的地方,常怀律己之心。

存在的问题与不足:

第一、党员意识淡薄。很多时候不能以身作则,没有做到在工作上要有优异的表现,而且还要能够认真地从身边的小事做起,努力在各方面不断充实自己、完善自己。组织纪律观念淡薄,有时候只顾管好自己,不能带动其他教师共同进步,把自己当成普通群众,没有发挥先锋模范作用。

第二、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律,要求党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际工作生活中,有时候会把党员的身份抛在脑后,不能认清个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养等方面出现问题。

((二))执行中央八项规定等情况。

通过学习深刻认识到要立足工作实际,将中央八项规定转化为指导工作的思想武器,认真挖掘典型、总结经验,促进工作创新,提高工作效率,进一步坚定发展信心,提振精气神,掀起大干快上的热潮,以高昂的干劲、为民服务的激情,努力不断开创工作新局面。

继续从自我做起努力营造以勤俭节约、廉洁自律为荣,以骄奢淫逸、好逸恶劳等腐败行为为耻的良好氛围,从身边小事做起,一点一滴积累进步。

我积极参加党组织的各项活动,严格遵守纪律,不以权谋私,不计个人得失,以大局为重,及时汇报个人情况,实事求是,注重调查研究,不搞形式主义,切实解决工作中存在的问题。

二、“四风”方面存在的突出问题。

(一)形式主义方面。

1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。

2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。

(二)官僚主义方面。

1、在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

2、作为一名学生班主任,没能主动的多去联系学生家长,没确实在学生管理上下功夫。

(三)享乐主义方面。

1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。

2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。

(四)奢靡之风方面。

由于年轻人生活压力比较大,我自认为在奢靡之风方面暂时没有什么问题。

三、产生问题的原因分析。

以上问题的主要成因如下:

1、学无止境,专业知识在任何时候都是需要不断学习的,工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。

2、对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。

3、作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己有时忽略了这些方面。

4、人际交往本就是一门复杂的学问,人与人之间难免存在误会和沟通障碍,所以人际交往能力确实需要继续锻炼提高。

四、今后的努力方面和整改措施。

针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,尽力尽心干好教育工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,严以律已,宽以待人,努力提高自己的综合素质。具体做到以下几点:

1、加强学习,不断提高理论素养和思想水平。

我要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置,紧密结合,合理安排,始终坚持不懈。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论,同时还要学习管理知识、法律知识,不断充实自己,丰富自己。在学习中总结,在总结中提高。

2、积极上进,充分发挥主观能动性。

勇于进取,在工作中树立超前意识。严格要求自己,努力提高自己的工作能力,积极适应和跟上当前形势,把自己的本职工作推上一个新台阶。

3、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性,积极研究新情况,解决新问题,创造性地开展工作。

4、不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

5、大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。

及时地、有针对性地解决学生学习中遇到的一些问题。

今后,我将在党员干部和全体教师的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为丰镇一中的教育事业添砖加瓦。

以上对照检查材料,如果还存在查找问题不准、分析原因不透、整改措施不实等方面情况,敬请大家批评指正。

作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要职责,透过学习、查摆、对照,虽然在工作中取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真思考整改步骤和有效措施。

一、查摆出的问题。

1.在政治学习中,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,孤立地、零散地、局部地理解党的十九大精神,以会议落实会议、以文件落实文件,对“四个意识”“四个自信”“四个服从”的标准学习不够深入。

2.缺乏担当精神,敢想不敢言,对身边不良风气和违规问题态度漠然,事不关己、高高挂起的处事心态时时存在。如:在工作、生活中不关系到自己的事不关心,也不去制止的心态仍然存在。对工作不重实效重包装,有时把精力放在“材料美化”上,一项工作刚开始就急于总结成绩、宣传典型,搞“材料出政绩”。如:在开展的有关工作中主要重视材料写好,过程的质量不够重视。

3.在日常工作、生活中认为不贪不占、勤奋工作就是一名合格的党员教师了,思想深处防微杜渐的“弦”绷得还不是很紧,有时片面地认为个人从不接触消极、腐朽的东西就可以了,对自己的世界观、人生观、价值观要求不高。

4.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的状况。在教学管理中,有时对上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。

二、产生问题的原因剖析。

1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

2.全局观念不强。作为一名党员教师,没有时刻以优秀党员的标准严格要求自己,有随大流做工作的现象,有时面对繁重工作会滋生抱怨、烦躁情绪,对棘手问题有拖拉、推诿的想法。

3.学习时紧时松不扎实。感觉积累了一定工作经验,在个人学习方面发生了明显的变化,被动式学习越来越多,主动式学习越来越少;从学习的态度上来讲,很多情况下是由于工作中遇到新的问题,面临新的情况,明显感到自身知识储备不足、出现短板,不得以而学习,在新常态下运用新思维解决新问题推动新的工作存在业务学习的短板。

4.新岗位,新职责,自我改造的主观性和自觉性不够,缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。

三、努力的方向及整改措施。

针对自身存在的问题和不足,我将坚决洗净自己思想和行为上的灰尘,严格按照党员的标准要求自己,努力克服自己存在的不足,不断审视自己,规范自己,提升自己。在今后的工作中我将从以下方面进行改进和提高:

1.针对政治学习不认真的问题,今后我要利用工作之余多看报纸电视新闻,坚持每天学习不少于一小时,提高政治理论学习的积极性与主动性,不断地给自己充电,提高为人民服务的本领。

2.针对上级布置的工作不认真完成的问题,今后我要严格要求自己,按时认真完成任务,绝不拖拉,不搞突击应付工作。

3.针对对工作发愁不积极的问题,今后我要先从思想上进行整改,做到从心中意识到做一名人民教师要以为学生服务为主,自己的事情为辅的想法,工作中不怕苦不怕累。在日常教学中,切实做好课堂教学的“五认真”,课前认真做好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。授课后要根据得失及时写些教后感、教学反思。另外,还要积极和领导同事沟通交流学习,多听听其他教师的课,有机会积极主动参加技能培训,不断充实自己,丰富自己的见识,以更好地为自己的教学实践做好准备。

各位党员同志:

大家好!今天,借着党支部召开党员民主生活会的机会,深入进行一次自我剖析,以此来促进自身思想和工作的进步,希望与会同志对我给予帮助。

一、工作、学习情况:

一年来我能够注重学习,提高政治、业务理论水平。特别是加强了政治理论学习,努力提高政治素养;同时也能够认真学习业务知识,学好法律法规,并根据工作需要和自身实际,坚持读一些教育、教学等方面的书籍,不断拓宽知识面;也能向身边的领导学习,向同事学习,学工作方法、学业务经验,在工作中注重思考,经常对自己的工作进行反思总结、汲取经验教训。

教学上能针对现在的学校现状来调整学科的教学方法,和学生多做交流,特别针对现在部分学生数学基础差的情况,在课余时间增加一些课时对他们有针对性的辅导;科研上做到积极参与。

二、自身存在的问题(一)在学习上苦功下的得不够,虽然心中很清楚理论学习的重要性,但由于放松了对自己的要求,没有为自己确立更高的标准导致理论学习上做的不够。

(二)工作的创新意识不够,自己虽然能够在完成自己的工作上动脑筋、想办法,力争完成工作,也不失有一些创新的举措,但是通过认真剖析后认识到,自己的创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,这些都是我自身的弱点,真诚希望领导、老师在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。

(三)对于工作的主动态度还有待于加强,工作中有时存在完成任务就可以的心理,这点在今后要注意改进,力争做到主动思考,主动做事。

分析存在问题的原因,主要是对加强学习的重要性认识不够和开拓进取精神仍然不足。

三、今后努力的方向针对以上不足,今后要努力做到:要认真履行党员义务,严守党的纪律,要持之以恒、坚持不懈的抓好学习,提高理论水平、业务能力、突出工作业绩;以创新的思想观念和创新能力,努力使教育教学业绩有更大提高。

以上就是我这一年以来对工作的总结和对工作中中存在的问题剖析和认识情况,没有认识到的问题希望各位领导和党员同志给予提出,并进行批评指正。

时间过得飞快,转眼间一年又飞逝而过,一年来,在学校党支部的正确领导下,在各位党员领导同志的关怀下,我顺利的进行着自己的高中教学工作。应该说,工作中还是取得了一些实效的,也赢得了绝大多数学生的尊重和喜爱,但是身为党员一份子的我,还是存在不少遗憾与不足,特在此向党支部将各方面情况汇报如下:

一、存在的问题及原因(一)存在的最大问题是没能按照一个党员的高标准要求自己,在工作中只把自己当成是一名教师,认为我只要认认真真完成我的教学工作,完成教研组的各项工作,完成领导指派的各项工作即可。国家大事与我无关,学校其它的事与我无关,有些事情得过且过。但经过反思我认识到我虽然是一中教师,但更是一名党员教师,在教师队伍中不但正确的发挥自己的教师作用,还应发挥党员的先进带头作用。对党的政策,老师们有不懂不理解的我应该认真学习后向他们解释,并作以表率。对学校的工作,老师们如有不同意见的我不应该听听就过,而是应该帮助他们从学校的大局出发,克服个人利益,服从集体利益。

(二)存在的第二大问题是对学生的思想德育工作抓得不够紧。教师教师,主要的工作就是教书育人,书教的再好,但学生没有被培育成人也是失败的教师,尤其我做为一名党员教师,对同学们的思想品德教育、爱党爱国教育更应长抓不懈。作为信息技术教师的我,直接教学生面对的就是信息混杂的网络世界,在网络世界里有那么多的有害信息,更要在加强同学们的思想道德教育多下功夫,在每节课的设计上尽量的要设计的爱党爱国家,有一个正确的道德价值观,这样面对网络不良信息时才能进行鉴别,不会被影响。

(三)对于学校布置的教育笔记、课题研究工作的完成过去比较被动。在很长一段时间,我对学校布置的教育笔记和课题研究工作完成的非常被动,没有意识到他们给我自身带来的帮助。总觉得我们教师一天够忙了,还要应付这样那样的检查。况且很多单位的同志还天天看报纸喝茶转街打发时间,工资拿得也不比我们少。但经过反思,我认识到这样的思想非常不正确。我对自己的要求太低了。即使学校不布置这些工作,我还是应该要经常记些笔记,写些反思,多做些研究方面的工作,虽然我们信息技术组就四个教师,但我也要在里面无论从教学方面,还是理论研究方面能够起到带头作用。

(四)自身的教学水平不但没有提高,还有退步。教学方法老化,没有创新。尤其是这学期的下半学期,我明显感觉学生对自己的课的兴趣和听课效果下滑的厉害,而我却把这些问题一开始归结到了我们学校机房条件太差,很多内容无法教授,学生高二开始课程较重较累,无瑕顾及本门课程上。但仔细再一分析原因,这些都是客观原因,我们一直提醒自己对待事情一定要找自身的主观原因。但我却没做到。我认真的进行了学生调查以及自我剖析,前面的那些客观原因当然也是教学效率下降的原因。但我自身也存在问题,还是我自已对自身要求不严格,不多汲取先进的教学方法,疏于练习教学基本功,对相关资料的查阅也不够多。我自身都没做好,又怎么能严格要求学生呢。所以从今后我要从教学管理和机房管理两方面入手,长抓不懈。

二、整改措施:

面对以上情况,我决定今后从以下几方面要求自己:

(一)加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

(二)加强业务学习,自觉坚持每年订阅业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。自觉、积极、主动参予教学研究,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争对教学中的实际问题出现一个解决一个。并坚持每天及时对自己当天的工作、学习等表现进行总结反思。

(三)不但以党员身份要求自己,更要以优秀党员的标准要求自己的,一要勤勤恳恳,发奋工作,在工作上光明磊落,坚持以党员先进性的标准要求自己,多为学校出一把力,二要在教师中宣传国家学校的大事政策。不再事不关已,高高挂起。并诚恳接受一切来自领导和同事的批评教育,虚心听取,进行自我教育反思。找出差距,提高自己。

以上是我的一些问题和整改措施,望各位领导和同志们给予批评指正。

作为一名教师,也作为一名党员,我身负着两项极为光荣的职责。在这一年当中,我付出着、收获着、快乐着、进步着,用心去面对每一个学生,用我的全部热情来浇灌我的教育事业。

一、心灵沟通——和学生一起成长心灵的沟通是师生交流最美的方式。每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。俄罗斯有句谚语:聪明的孩子人人喜欢,而爱难看的孩子才是真爱。一个教师真诚地热爱每一位学生,平等地对待每一位学生,是必备的职业品质,也是学生健康发展的心灵养料。在工作中,我也存在着不足,例如,有时缺少耐心对学生的批评过于严厉;自己想学点理论知识,但有时因为惰性而忽略了。这些将在今后的工作中不断改进。

二、思想熏陶——在学习中提升自我在教学工作之余,我积极参加政治理论学习,撰写。

心得体会。

把平时的学习点滴记录下来并进行积极地反思和总结在理论上提升自我。“我们应该像热爱生命一样热爱工作”田校长用他年轻的生命告诉我们:一旦决定从事某种职业就要发挥“干一行爱一行”的精神就要立即打起精神不断地勉励自己、训练自己、控制自己。所以我们在工作中要有坚定的意志任劳任怨地干好每一件事做一个真正敬业的人。“一切为了学生为了一切的学生为了学生的一切”就是这样的博大无私的爱它包涵了崇高的使命感和责任感。

三、教学相长——且思且行且成长教师只有在教学中不断反思,在反思中不断改进自己的教学方法,付诸行动,才能茁壮成长。教师的教学反思应该贯穿于教学活动的始终,我在平时的教学中,从以下几点入手:记成功之举;反思“败笔”之处;记教学机智;及时对教学行为进行记录与反思,对课堂教学进行重新设计;通过“说课”、“听课”、“评课”等日常教学活动,与别的教师相互沟通,相互交流,发现自己或别人在教学设计中的优缺点,取长补短。在这样的不断地磨砺中,我不断成长。教师的汩汩“活水”源头何在?读书,会在无形中提升了我们的品位,成熟了我们的人格,从而影响我们的学生。在本学年中,我积极地阅读与教学有关的书籍,积极从网络中获取丰富的给养。我还开设了自己的博客,把平时教学中的点滴收获记录下来,在工作中的反思和困惑通过网络和同行交流。

四、教育科研——抓住思考的闪光点苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那么你就应当引领每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”在一年中,我积极研究课题《让主题图在数学课堂中闪亮登场》,对教科研充满激情,充满神往,在研究中,充满了成功的喜悦之情和幸福的愉悦之感。我发现:让自己静下心来进行教育科研,去发现、思考、探究一点问题,从而营造一方属于自己的精神家园,是支持自我发展的好途径。在这一学年中,我积极撰写报道和论文,多次发表获奖。

再回首,又是一年忙碌而充实的日子,回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。为一个梦想去拼、去冲、去闯、去奋斗、去创造,这样才不会有遗憾。以后的路还有很长,我也不知道自己将来的道路在何方,不过我相信自己可以做的更加的好。作为一名教师,作为一名党员,我都需要时刻不断的努力,不断的进步。这才对得起我现在的工作,对得起我现在所要面对的学生,对得起党组织对我的信任,我相信在以后的道路上我会走的更好。

根据教育局统一安排部署,学校安排今天召开党员的组织生活会,目的是认真开展批评与自我批评,认真查找党员在思想作风建设、履职尽责等方面存在的薄弱环节和突出问题,进一步提高在职党员的思想理论水平。作为党员教师,在认真学习有关文件精神的同时,本人本着实事求是的态度从思想作风、工作作风、生活作风等方面进行自查,现将自查自纠情况汇报如下:

一、存在的问题。

1、理论学习不够深入。由于忙于具体工作,对政治业务理论的学习仅仅停留在表面,且很被动,缺乏刻苦钻研精神,没有深入的挖掘理论的内涵,没有把握吃透这些理论的精髓,思想上缺乏紧迫感,政治上缺乏责任感。其次,理论联系实际不够。没有真正的学以致用,处理问题和工作有时凭经验,缺乏理论和实际工作的有机结合。因为学习不够,理论基础不扎实,导致了工作难上层次,难有实破、难有创新,难有风格。也正是因为没有理论的支撑,有很多事情想得到但无从下手做得到。

2、在思想工作方面,存在着说的多,具体工作体现少。无论是在加强师德师风建设过程中,还是平时工作安排中,都把理想信念和宗旨意识时常挂在嘴边,说的比较多,而在具体工作中体现的不够。批评与自我批评开展得不够及时。

3、工作缺乏创新。自己能够在教学上动脑筋、想办法,查缺补漏,但从目前看,充其量只是一个补锅匠,创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高。存在工作作风不扎实、工作不深入的问题。过多重视完成任务,而轻视工作实效。

二、存在问题的主要原因。

1、对理论学习的重要性认识不足。工作关系处理不当,同时感到自己也受了社会上对此问题的负面影响,政治嗅觉也跟着迟钝了。

2、放松了主观世界的改造。没有始终如一地严格要求自己。

3、进取精神不强,满足于维持现状。对教学中出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面不适应形势发展的要求。

4、自律意识不够强。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,工作不够严谨细致。

三、整改措施。

1、进一步提高对政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性,时刻保持清醒的政治头脑,坚持正确的政治方向,坚定正确的政治立场,树立正确的政治观点,要加强对党的先进性建设、科学发展观、社会主义和谐社会理论等党的最新理论成果的学习。在不断提高自身政治理论水平的同时,注重理论与工作实践相结合,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,提高运用理论指导实践的能力。

2、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,对各项工作的落实要敢想敢为,积极研究新情况,解决新问题,出新路子,创造性地开展教学工作。进一步增强责任意识、创新意识,以实际行动,切实抓好教学工作。

总之,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在坐的领导和同志们给予中恳的批评。

今后,我愿和大家一起在开拓中前进,保持积极进取的良好精神状态,团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟。

以上自查,请各位同志批评指正。

小学党员教师组织生活会个人对照检查材料范文

按照这次组织生活会有关要求,本人结合思想和工作实际,着重从思想政治、精神状态、工作作风三个方面查找突出问题,并进行了认真反思,提出整改措施。下面我将个人对照检查情况汇报如下。

(二)精神状态方面。一是自我满足,盲目乐观,自我解剖精神缺乏。二是固守成规,求稳怕乱,创新和开拓意识不强。

(三)工作作风方面。关心学生,与学生联系深度和广度都不够。作为代课教师兼班主任,就应将课上教育与课下教育相结合,广泛深入的了解学生,及时了解学生的思想、心理及学习状况,有针对性的采取科学的措施帮忙学生走出迷茫和困惑,树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺,目前仅仅停留在与少数学生结对子,对学生了解的不够深入,联系的范围不够宽阔。

(一)没有充分认识到政治理论的重要性更没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。

(二)。

争先创优。

意识不强,工作马马虎虎,存在得过且过的想法。

(三)创新意识有所淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少,平时解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革意识有待继续增强。

(一)加强理论学习,坚定理想信念,做政治上的明白人。

提高政治理论学习的用心性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要用心学习,不断提升自己的业务潜力。有机会必须用心技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

(二)用心参加学校组织的教学、教研工作。一要设定好工作目标,给自己设定什么样的工作目标,最能反映一个人的精神状态。同样一项工作,是争创一流,还是满足于过得去,结果截然不同。目标定低了,即便看上去落实了,也只能是一种“低水平”落实。二要积极探索工作中的热点、难点问题,在实践中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

(三)勇于探索,提升教研潜力。教研来源于教学,服务于教学。今后,我会用心参与各种教研活动,勇于思考,善于向其他同仁学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研潜力,为开创有特色的教学模式作出贡献。

(四)深入到学生中去,切实发挥家校联系的实效性。我会借助学校各科室与学生结对子的有利时机,用心开拓新渠道新方法与学生沟通交流,深入了解学生,走进学生,深入了解学生各方面的情况,与学生家长建立长期有效的的联系机制。

以上是我对自身存在的突出问题,存在问题的原因,以及今后的改进方向和措施做了剖析和汇报,在剖析自身存在的突出问题上,可能还有许多自己没有觉察出的缺点,俗话说“当局者迷,旁观者清”。所以请在座各位批评指出,我将本着有则改之、无则加勉的态度,虚心诚恳接受,努力改正。

党员教师专题组织生活会个人对照检查材料集合

中国共产党党员,以下简称党员、共产主义者或党员,分为中国共产党正式党员和中国共产党预备候补党员。指按照中国共产党章程规定的入党条件和程序,经批准加入中国共产党的工人、农民、士兵、知识分子和其他社会阶层的先进分子。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

“学高为师,身正为范”,在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!作为一名党员,要经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,查找自己存在的主要问题、思想根源,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

1、政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。

具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是通过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外,平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。

2、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。

具体表现为:虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而忽略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。

3、关心学生,与学生联系深度和广度都不够。

作为教师,应该将课上教育与课下教育相结合,广泛深入的了解学生,及时了解学生的思想、心理及学习状况,有针对性的采取科学的措施帮助学生走出迷茫和困惑,树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺,目前由于时间关系仅仅停留在与少数学生身上,对学生了解的不够深入,联系的范围不够宽阔。

通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

1、加强理论学习,不断提高业务素质。

提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

2、积极参加学校组织的教学、教研工作。

作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。

3、勇于探索,提升科研能力。

科研来源于教学,服务于教学。今后,我会积极参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,为开创有特色的教学模式作出贡献。

4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性。

坚持以学生为本,尊重每一位学生。把爱撒到教室的每一个角落,关注好学生,更爱差生,勇于承担起自己的那份责任以义务。

总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

一、对照“四有”好老师标准查摆问题。

3.缺少深入钻研,吃苦好学,在专业上精益求精的精神;。

4.工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

二、问题的主要根源:

1.虽然有些问题上有新的思路,但是毕竟缺乏经验;。

4.在发挥学生的主体作用方面有所欠缺。

三、针对查找出的问题,提出的整改措施:

1.首先必须从知识上首先丰富自己,持之以恒的坚持理论学习,不断提升自身的知识储备。多通过媒体、网络等现代化信息渠道关注有助于教学工作的题材和内容,多方面丰富自己。

2.由于经验欠缺,我将在平时多向有经验的老师请教。多多与经验丰富的老师多交流,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

3.在课后,我将持续关注学生的情况。鼓励学生多通过生活,通过各种媒体网络,勤思考。借以巩固课堂教学,活学活用。

4.要正确处理教书和与人的关系,要有十年树人百年树木的思想,时刻牢记在课堂上对学生进行核心价值,及民族团结教育。

根据本次组织生活会要求,自己围绕“认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强政治建设,提高政治能力,立足岗位作贡献,争做‘四有’好老师。”这个主题,联系自己的思想、工作和生活实际,认真查找、反躬自省,通过征求意见、谈心谈话和个人自查,对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神,对照党章党规党纪,对照初心使命,聚焦组织生活会主题和重点对照检查的5个方面内容,深入剖析了存在的问题,明确了下一步努力方向。现将有关情况报告如下:

(一)学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

2、工作创新不够强。在工作中锐意进取和开拓精神不够,工作有时求稳怕乱,瞻前顾后,有时凭经验办事,创新意识不强,干事动力不足。在日常的教学工作中,有创新意识,但是落实能力有所欠缺,坚持不懈的精神仍需加强。

3、工作上有急躁情绪,标准不够高。大局意识不够强,对自己承担的工作考虑多,对整体和全局工作考虑得较少,缺乏勇挑重担和敢于担当精神。

(二)在坚持和加强党的全面领导方面。

能够带头贯彻落实党中央决策部署,对上级安排的重点工作部署,能够坚定执行,但从严从实、抓常抓细的标准还不高,紧盯不放、跟踪落实力度不够,有时导致工作成效与上级要求、与群众期盼相比存在一定差距。党员模范带头作用发挥不够,缺少干事激情和工作创新,纪律执行上存在失之于宽、失之于软情形,执行纪律没有做到持之以恒、一以贯之,落实从严治党意识有待进一步增强。

(三)履职尽责,担当作为方面。

个人平时能对自己的本职工作恪尽职守,能以高标准要求自己,但是惯性思维、等靠思想较重,有时一味求稳怕乱,改革创新、攻坚克难的劲头不足,创新突破不够,办法措施不多,成效不够显著。存在问题恐慌和能力不足问题,与新时代要求有差距;对教育前沿消息、专业知识学得不多,对新发展形势研究不够,对整合资源服务创新发展缺乏有效思路和实践。

(四)学习贯彻党的十九届五中全会精神方面。

1、存在学习浮于表面,学用脱节现象。运用报告会、读书班等传统方式比较多,方式方法过于保守,吸引力和感染力不够强,导致党的十九届五中全会精神入脑入心上做得还不到位,谋划工作往往停留于表面,思考不足,存在学用脱节。

2、深谋远虑不足。针对学校规划发展工作思考不足、谋划不多,片面认为该项工作上级有规划有目标,只需要等待上级文件精神,认真执行和实施就行了,自身“等靠要”的思想严重。

(五)落实全面从严治党责任方面。

1、“一岗双责”意识还需要继续增强。全面从严治党压力传导不够,党风廉政建设和反腐倡廉教育抓得还不细、不够经常,方法途径单一,多是开会提要求,缺乏有针对性和实效的落实措施。

2、在执行中央八项规定精神、反对“形式主义官僚主义”方面,对“四风”隐身变形、花样翻新等问题,抵触、批评和反击不够。

3、自身示范表率作用发挥不够,没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆,有时满足于不踩红线、不犯错误,对一些小事小节的危害性认识不足,存在遵守工作纪律“严”不起来的问题。

1、理论学习不够主动深入。没有把政治理论学习放在一个突出的位置,学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解,存在实用主义现象。

2、理想信念不够坚定。有时觉得理想信念相对比较抽象、遥远,不如抓具体工作“实”,对工作中遇到的困难和问题,习惯于从工作层面找原因,没有上升到理想信念的高度进行剖析。

3、党性修养略有放松。主观上存在“学习是把软尺子,工作才是硬指标”的错误思想,认为凭自己的工作经验就可以做好日常工作,平时抓事务性工作多,抓党性修养不严格。

4、担当作为不够主动。对教学工作服务大局的使命认识不到位,担当精神和担当本领上有所欠缺。存有杂念,怕说多了越位、管多了越权。再加上平时限于琐务,对教育新形势新知识学得不多,也影响了担当作为的魄力和智慧。

5、作风建设不够扎实。克服形式主义、官僚主义态度不够坚决,纪律意识和底线思维不够强,在一定程度上缺乏对组织、对人民、对法纪的敬畏之心。

1、深学理论,厚植思想根基。坚持读原著学原文悟原理,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真参加党支部组织的学习活动,认真坚持自学,以学思想筑根基、强信念;把深入学习与推动工作相结合,结合工作实际、工作需要,做到学用融通、知行合一。

2、锤炼党性,提高政治能力。自觉经受思想淬炼、政治历练、实践锻炼,提高政治鉴别力,旗帜鲜明反对和抵制一切错误言行;强化纪律意识,经常征求领导、同事和师生代表的意见,进行批评和自我批评。

3、牢记宗旨,提升业务水平。牢固树立以人为本的教育理念,想他们所想,急他们所急,用真心真情,用科学的方法,过硬的业务能力去抓工作,以教育教学的实际成效取信于师生,取信于社会。

4、树立形象,改进工作作风。认真贯彻落实《党章》《准则》和《条例》,从内心深处树牢纪律规矩意识,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈。坚定维护团结大局,构建清清爽爽的同志关系。

我将认真学习、领会习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的十九届五中全会精神,提高党性修养,以更佳的精神状态、最新的科学理论成果武装头脑、指导实践、推动工作,为全面提高我校教育教学质量做出自己的贡献。真诚欢迎领导和同志们提出批评意见,帮助我更好的找准问题,改进提高。

作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要职责,透过学习、查摆、对照,虽然在工作中取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真思考整改步骤和有效措施。

1.在政治学习中,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,孤立地、零散地、局部地理解党的十九大精神,以会议落实会议、以文件落实文件,对“四个意识”“四个自信”“四个服从”的标准学习不够深入。

2.缺乏担当精神,敢想不敢言,对身边不良风气和违规问题态度漠然,事不关己、高高挂起的处事心态时时存在。如:在工作、生活中不关系到自己的事不关心,也不去制止的心态仍然存在。对工作不重实效重包装,有时把精力放在“材料美化”上,一项工作刚开始就急于总结成绩、宣传典型,搞“材料出政绩”。如:在开展的有关工作中主要重视材料写好,过程的质量不够重视。

片面地认为个人从不接触消极、腐朽的东西就可以了,对自己的世界观、人生观、价值观要求不高。

4.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的状况。在教学管理中,有时对上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。

1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

2.全局观念不强。作为一名党员教师,没有时刻以优秀党员的标准严格要求自己,有随大流做工作的现象,有时面对繁重工作会滋生抱怨、烦躁情绪,对棘手问题有拖拉、推诿的想法。

3.学习时紧时松不扎实。感觉积累了一定工作经验,在个人学习方面发生了明显的变化,被动式学习越来越多,主动式学习越来越少;从学习的态度上来讲,很多情况下是由于工作中遇到新的问题,面临新的情况,明显感到自身知识储备不足、出现短板,不得以而学习,在新常态下运用新思维解决新问题推动新的工作存在业务学习的短板。

面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。

针对自身存在的问题和不足,我将坚决洗净自己思想和行为上的灰尘,严格按照党员的标准要求自己,努力克服自己存在的不足,不断审视自己,规范自己,提升自己。在今后的工作中我将从以下方面进行改进和提高:

1.针对政治学习不认真的问题,今后我要利用工作之余多看报纸电视新闻,坚持每天学习不少于一小时,提高政治理论学习的积极性与主动性,不断地给自己充电,提高为人民服务的本领。

2.针对上级布置的工作不认真完成的问题,今后我要严格要求自己,按时认真完成任务,绝不拖拉,不搞突击应付工作。

3.针对对工作发愁不积极的问题,今后我要先从思想上进行整改,做到从心中意识到做一名人民教师要以为学生服务为主,自己的事情为辅的想法,工作中不怕苦不怕累。在日常教学中,切实做好课堂教学的“五认真”,课前认真做好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。授课后要根据得失及时写些教后感、教学反思。另外,还要积极和领导同事沟通交流学习,多听听其他教师的课,有机会积极主动参加技能培训,不断充实自己,丰富自己的见识,以更好地为自己的教学实践做好准备。

一、存在的突出问题。

1.思想境界方面:在日常工作方面,本人能够保持良好的思想道德和生活情趣,但也客观存在着日常工作中服务意识不到位的现象,对于服务学生的力度还不够,主动关心学生的思想还有待于提高。

2.责任担当方面:作为一名党员,在日常工作中,我能够较好的履职尽职,较好的完成了各项工作任务;但也存在着思想退缩、行动退缩等现象。开展批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多,但是监督落实还有所不够,。

3.在工作创新上。对待困难有些畏难情绪,满足于叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识和创造性的开展工作。

二、产生问题的原因。

一是思想觉悟不高,认识不够。四个意识树立的不强,放松了自身的学习,对理论学习和业务学习都不够深入细致,对所学的有些内容理解的深度不够,看问题的高度不够,认识不足。

二是担当作为的能力不够强,不能把党员的主要担当作为党员的先进性来看,对事务性的工作不能精细化、准确化。保持和发挥党员的模范作用不够。只安于做好学校交代的任务和自己份内的工作,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷得不紧。

三是缺乏积极进取精神。对优秀的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。教学上有些随意,语言表达精准性欠缺。

四是党的政治纪律和组织纪律弱化,没有时刻高标准严格要求自已,纪律要求松懈。

三、下步努力方向。

1、进一步发扬党的优良传统,加强学习。要加强思想政治理论学习,坚持和发扬理论联系实际的马克思主义学风,努力实践党的基本理论,学习中以以解决实际问题为出发点,以提高工作效能为落脚点,注重理论联系实践,增强自身政治理论功底,实现理论与实践的有效统一。同时,要在加强学习中不断提高党性意识,在改造客观世界过程中不断改造主观世界,注意自身加强党性修养,真正做到"讲党性、重品行、作表率”。

2、团结协作,虚心学习。敢于指出别人的缺点或做得不当之处,敢于同不良风气和违纪违法行为作斗争,和谐相处,共同进步。

3、要从思想上、行动上提高自已的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,通过学习、向同行请教,提高自已的业务能力,绝不遇难而退,要敢于与一切困难作斗争,刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬。

4、改进工作作风,多和同事、领导沟通。争取把工作做得更好,尽量避免工作失误。注重党性,不断提升自我的政治和规矩意识。作为一名党员,党性修养永远是第一。在未来的日子里,我将进一步加强自己的党性修养,讲政治,重规矩,坚定自己的立场,努力争做一名合格党员。

总之在教育教学过程中,坚定不移的树立全心全意为人民服务的思想理念,发扬党员干部艰苦奋斗、求真务实的工作作风,严格要求自已,淡薄名利,不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的好老师。

“学高为师,身正为范”,在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!作为一名党员,要经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,查找自己存在的主要问题、思想根源,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

1、政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。

具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是通过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外,平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。

2、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。

具体表现为:虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而忽略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。

3、关心学生,与学生联系深度和广度都不够。

作为教师,应该将课上教育与课下教育相结合,广泛深入的了解学生,及时了解学生的思想、心理及学习状况,有针对性的采取科学的措施帮助学生走出迷茫和困惑,树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺,目前由于时间关系仅仅停留在与少数学生身上,对学生了解的不够深入,联系的范围不够宽阔。

通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

1、加强理论学习,不断提高业务素质。

提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

2、积极参加学校组织的教学、教研工作。

作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。

3、勇于探索,提升科研能力。

科研来源于教学,服务于教学。今后,我会积极参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,为开创有特色的教学模式作出贡献。

4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性。

坚持以学生为本,尊重每一位学生。把爱撒到教室的每一个角落,关注好学生,更爱差生,勇于承担起自己的那份责任以义务。

总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

年党员教师组织生活会个人对照检查材料集合

师德是教师的灵魂,是搞好教学工作的前提保证,是教师的立身之本。作为教师,作为一名党员,我们要在日常教育教学工作中发挥模范表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。

教师的一言一行,都对学生起着潜移默化的作用,因此教师要从小事做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师”,“信其道”,进而“乐于学”。针对学习文件,对照自己,我进行了认真分析和研究,反复对照作风纪律整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训.

我严格贯彻党的教育方针,增强依法执教的观念,认真遵守学校的有关规定,做到不该看的不看;不该听的不听;手不伸,不家长向学生索要财物;嘴不乱说;心不歪,不该想的不想,站稳立场,从而确保工作的正确方向,和学校保持一致。

教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自己精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的榜样。尊重学生,不讽刺挖苦学生,不体罚和变相体罚学生。对侍备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生能够耐心辅导,帮助他们树立学习的信心。

作为教师要具备广博的知识、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。我利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程改革的理念,积极参加教研活动,不断总结、反思教学。注重培养学生的能力,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

虽然能够按要求学习文件,但是总归思想认识不够,总认为不出事就好,没想到平日的细节,有的行为可能也不符合要求。

班级的学生大部分都是农民工子女,对待这样的学生,他们可能卫生不好,可能作业不能按时完成,教师虽能够耐心教导,但是心中仍然有这样那样的想法,心底对他们还是有点偏见。当优等生与差生产生矛盾时,难免有偏心的时候。

对待家长的态度有时不够亲切,当学生存在诸多问题,家长不能够好好配合的时候,不够耐心,心情急躁,不能很好的和家长进行有效地沟通。

加强学习。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》及。班级管理的方法,严格按照规章制度做。尽责地完成每一项教学任务。

用发展的眼光看待每一个学生,平等对待每一位学生。从生活学习各方面关心学生,不因学生的家庭、成绩的好坏而另眼看待。给每个学生展现自己的机会。

改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

加强与家长的沟通。通过交流的到家长的支持与理解。

总之,通过这次学习和整顿,我要根据工作的要求加强自我约束,执行政策不走样,把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位,为国家培养合格的优秀人才。

6个方面个人剖析材料2023。

党员教师组织生活会个人对照检查材料参考范文

对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏连续性、系统性、全面性,多是通过支部生活会等集体学习的方式,在主动学习、研讨交流上不积极,在内化于心、外化于行上有差距。

(二)树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面的主要做法及存在的问题。

一是全力维护中央权威坚决度不够,在同有损于党的形象和有悖于习近平新时代中国特色社会主义思想的言论和行为作斗争的坚定性和自觉性做得还不够好,对一些有损党和政府形象的政治笑话、牢骚怪话、谣言是非缺乏应有的警惕,没有及时旗帜鲜明地进行反驳和纠正。

二是执行学校决策部署方面不严格。尤其是请示报告制度执行上,对工作中的重大问题、突发事件能够及时向校党支部进行请示和汇报,但是对于一些日常性的工作、临时出现的情况报告不够主动。

(三)履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面的主要做法及存在的问题。

一是工作中缺少耐心。在群众咨询问题时,只想讲一遍就完事,有时做不到耐心细致为群众真正解答来访问题。

二是工作工作中缺乏主动性。在工作计划、

总结。

提炼工作亮点等方面缺乏主动性,往往明知到总结工作提炼亮点安排下一年度工作的时间了,但迟迟不能行动,总是等学校部署后才开工,致使在工作仅仅停留在按部就班的状态,无法取得新的突破。

二、产生问题的原因分析一是党性修养有待提高。作为一名基层党员,长期在一线从事具体业务工作,往往存在以工作业务代替政治和党性锻炼的情况,在理想和信念方面不够坚定,减弱了党性修养,对自己要求有所松懈。

二是缺乏创新意识。面对新情况、新问题,不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案,不能及时制定新方法、新措施,进而导致工作主动性不够。

三是缺乏艰苦奋斗精神。随着工龄的不断增长,有安于现状、不思进取的现象,对任务重、难度大、完成用时长的工作,积极性不高,偶有能拖就拖现象。

三、

今后努力的方向和改进措施1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。加强学习,坚定理想信念,提升政治觉悟。把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,勇于担当作为,认真学习领会贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,用新思想新战略武装头脑。

始终保持雷厉风行的工作作风,不断增强进取精神,高标准、严要求的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏。

3.履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面。抓好工作落实,不断强化规矩和纪律意识,严格遵守党的纪律和各项规章制度,积极参加党组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服自满思想,扎实工作。强化自觉意识和责任意识,少说空话,多办实事,在教职工群众中树立良好的党员形象。

以上是我对自己存在问题的查摆、剖析和整改情况,还不完善、也不成熟,恳请大家批评。

党员教师组织生活会个人对照检查材料一、存在的问题及表现(一)在学习贯彻党的十九大精神方面对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解不深刻,在学懂、弄通、做实十九大精神方面做得不够,在搞好理论武装、加强思想建设方面还存有差距。对于十九大报告的学习及学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实方面还存在一定差距。十九大精神学习不深不透,满足于一知半解,特别是在将十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想与实际工作相结合,还没有达到融会贯通的境界。反映出对马克思主义知行统一观的认识还不够充分,理论的功底不深,还没有学会运用这些理论的立场、观点、方法解决实际问题。考虑问题站位不高,大局意识自然不强。

精神上“缺钙”,状态上就松懈;

虽然自己能够坚定政治信念,遵守党的纪律,但是对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”重要性的认识还有待进一步加强,对于肃清黄兴国恶劣影响以及圈子文化、好人主义的危害性缺乏深刻认识。

(三)党性修养有所忽视和放松随着年龄的增长,职务的升迁,放松了党性修养的锻炼和提升,不能严格按照*员的条件要求自己,政治意识、大局意识都有所淡化。理想信念讲得少了,艰苦奋斗的意识也不像过去那么强了,用科学的方法去解决实际矛盾的能力也减弱了。缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当,在艰巨繁重面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在点滴成绩面前,沾沾自喜,在本职工作岗位面前,安于现状、不思进取。这些归根究底都是因为党性修养还有一定差距。

(四)党的宗旨观念有所淡化在坚持群众路线上有所放松,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人们服务的宗旨观念,没有深刻领会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的实质内涵。在实际工作中,总是把业务工作放在首要位置,同人民群众的联系有所减少,同时存在重视上级是否满意,领导是否满意的想法,而没有站在群众的立场考虑问题,导致服务意识和服务水平离群众路线教育的要求有一定差距,无形中脱离了群众,脱离了实际。

二、努力方向和改进措施(一)坚定理想信念,夯实理论基础学习贯彻党的十九大精神,在学懂、弄通、做实上下功夫。要把学习贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的主要任务,坚持读原著学原文悟原理,要自觉地学、有计划地学、持之以恒地学。

(二)坚持知行合一,增强“四个意识”切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到“四个服从”,在思想上政治上行动上同以为总书记的党中央保持高度一致,对党绝对忠诚,做政治上的明白人。自觉把共产主义的远大理想和建设中国特色社会主义的具体任务结合起来,与岗位工作结合起来,以饱满的工作热情和奋发有为的精神状态投入到推动工作中去。

党员教师组织生活会个人对照检查材料一、问题和不足(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神方面存在的问题1.在学懂、弄通、做实上有差距。虽然同步收看十九大电视转播、亲耳聆听同志的报告,借助互联网平台、通过专题新闻报道、专家解读,对报告基本内容做了全面了解,也参加了宣讲辅导报告会、党校集中培训,撰写了学习心得,完成了学习任务,但对精髓要义领会不深,学习不够全面系统。

2.联系实际不够、学用脱节。没有做到联系实际学、带着问题学,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导监督执纪实践还只是开了个头,没能很好地用新理论武装头脑、坚定理想信念、加强党性修养、提高领导水平、解决突出问题。

3.面对繁重工作任务时,有时会有应付心态。降低了工作标准,满足于不出错、过得去,创新意识、进取意识不强,主动研究不够,措施办法不多。比如,在县区乡镇巡察时,因巡察范围广、巡察头绪多,为了赶时间,只按规定的数量走访农户,对一些问题查得不深。

二、存在问题原因分析存在以上问题的原因,既有客观环境方面的,又有主观方面的,但主要是个人主观努力不够造成的。

(一)理论武装不到位。一是理论学习还缺乏系统性,尤其对习近平新时代中国特色社会主义思想学得还不够深透,没有从灵魂深处把握和思考。

二是没能很好地运用理论加强思想改造,世界观、人生观、价值观认识方面还存在一定的差距。三是理论与实践联系不紧密,在解决具体问题过程中,容易忽视理论与实践的辩证关系,运用科学理论解决深层次问题的能力还不够强。

四是对党在新的历史条件下面临的“四大考验”和“四大危险”长期性缺乏高度的警惕,对形形色色的腐朽文化和社会思潮的长期性影响缺乏充足的思想准备,特别是在“四风”问题方面运用马克思主义立场和观点分析解决批判的能力还不足。

(二)宗旨意识树得不牢。一是服务意识不强。有时片面认为履职尽责就是做好分管范围的工作、完成上级安排的任务,关注上级多、关心群众少,没有自觉地把群众和基层的满意程度作为检验工作成效的标准,在“为了谁、依靠谁、我是谁”上把握的不够好,导致对待来访群众不耐心等问题。二是作风改进不到位。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,放松了对主观世界的改造,没有严格按照党员领导干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界,存在“只要不碰高压线、不越雷池就安全”的思想,致使进取意识、奋斗精神消减,导致有思想观念、作风状态和能力本领不适应等问题出现。

(三)党性修养不够严格。一是重工作实践轻思想改造的观念还存在。

二是开展严格的党内政治生活锻炼不够,有时候在运用批评与自我批评武器,开展健康有益的思想斗争还没达到“红脸出汗”的效果,对“惩前毖后、治病救人”缺乏充足的认识,有时候相互批评轻描淡写,难以取得预期效果。

三是求真务实的意识还需要提高,有时候还满足于不出问题,对工作中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究,对出现的反复性问题缺乏有效的解决办法,工作的政治性、创造性不够突出。

(四)纪律规矩意识不够强。一是对执行纪律规矩的长期性即作风纪律建设永远在路上认识还不够,缺乏执行纪律规矩的韧劲。

二是自我约束有所松懈,示范带头标准跟不上时代的要求,对自己在严明责任、严肃纪律和严格自律上降低标准,对局属各单位各项工作纪律和制度的落实情况缺乏硬性的督促检查。

三是对隐形变异的“四风”问题缺乏深入的调查研究,缺乏有效管用的措施和办法,还需要在主体责任强化、机制体制建设、思想根源深挖上加以把握。

三、努力方向和改进措施(一)加强理论武装,在学懂、弄通、做实上下功夫。认真学习党的十九大精神,认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵和要义,增强理论学习的自觉性,进一步提高政治站位,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,自觉维护以习近平同志为核心的党中央的,言论行动自觉与党中央保护高度一致。切实用先进理论指导工作实践,围绕市直教育系统监督执纪工作实际和存在的问题,广泛学习履行岗位职责所需要的各类知识,坚持学用结合,用新思想指导工作不断提高自己适应新形势、解决新问题的能力。

(二)加强党性修养,树牢根本宗旨。一是深入学习党章。带头贯彻落实同志关于“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的要求,切实解决好“总开关”问题。

二是将行使权力的价值目标回归到全心全意为人民服务的根本宗旨上来,彻底抛弃怕得罪人、不敢担当、不敢监督、不敢问责的思想,敢于动真碰硬。

党员教师组织生活会个人对照检查近期按照党组织的要求,我们党支部组织认真学习了《中国共产党第十九次代表大会》、《中国共产党章程》最新修订、《中国共产党廉洁自律准则》等材料,领会精神实质,结合自身实际,深入剖析自身差距,挖掘问题根源,制定了整改措施,理清了今后努力方向。

一、存在的主要问题:1、政治理论学习不够。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自我学习,自我改造。只有不断地加强政治理论学习,才能坚定社会主义理想信念,提升自身的党性修养。

2、服务意识有待提高。作为一名基层党员教师,只有把工作融入到为群众服务当中,才能实现其本身价值。

3、缺乏工作热情和创新精神。工作有时凭经验,按部就班,不求过得硬,只求过得去,忽视了自我的进一步完善提高,跟不上时代发展的需要。

二、原因分析::1、由于平日岗位工作繁忙,放松了思想政治理论学习,思想认识上有所退步,导致工作满足于现状,缺乏创新意识。

2、幼儿教育工作繁杂琐碎,工作时间长了,导致我常常出现倦怠状态,工作质量与效率大打折扣。在践行全心全意为人民服务的宗旨时意识也淡薄了,自我要求有所降低,有时认为只要在大事面前不糊涂,守得住警戒线,不必太拘于小节。

3、在平日工作中错误地以为,只要把领导安排给自己的工作做好就行了,不会积极主动找事做,教育创新也渐渐少了。

三、整改措施和今后努力的方向:通过全面剖析自己,在学习实践中查找存在的问题及根源,更加清醒地认识到自身的差距和不足,今后将重点从以下几个方面努力:

1、要进一步加强政治理论学习,增强党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置,重点学习《中国共产党第十九次代表大会》、《中国共产党章程》最新修订、《中国共产党廉洁自律准则》等党的精神,学习党的路线方针政策以及最新理论,切实增强政治敏锐性和鉴别力,坚定政治信念。

2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,服务意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要进一步调动工作积极性,加强责任心,强化创新意识,提高工作能力,更好为单位服务,为家长服务,为幼儿服务。

在家园共育上,通过面谈、微信联系等形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法,向家长宣传幼教新理念等,促进幼儿健康成长。

我还应继续加强个人业务能力,在保教工作中认真钻研,大胆尝试,及时反思,随时总结,不断改进教育。

教学。

工作中的不足。合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,以更高的热情努力做好每件事,争取更大进步。

党员组织生活会个人对照检查材料这次党的群众路线教育实践活动,对个人来说,是一次用群众观点、群众立场重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。学校党支部也高度重视,多次组织党员干部集中学习,要求广大党员要进一步统一思想,提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识,认真准确地查找并整改四风问题,全面提升教学质量,促进学校健康、和谐发展。学习党的群众路线教育活动开展以来,我在思想认识上有了进一步提高,充分认识到“四风”问题的危害性,通过学习、查摆、对照,加以联系自己思想和工作实质,在此基础上,我认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,现将个人对照检查情况报告如下:

一、遵守党的政治纪律、组织纪律、贯彻中央八项规定、自治区828项配套规定和乌兰察布市具体规定以及转变作风方面情况(一)遵守政治纪律情况。

我认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,用正确的理论武装头脑,真正做到理论上清醒,从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为人民服务的思想。树立正确的世界观、人生观、价值观才能有坚定的理想信念,正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人,个人同社会的关系,保持清醒的头脑,发挥党员表率作用。同时,自律、自省、加强自身修养。大力加强党性修养,保持清正廉洁的生活作风。要经常照一照镜子,看一看自己的言行举止是不是符合党性政治纪律的要求,有没有差距和相违背的地方,常怀律己之心。

存在的问题与不足:

第一、党员意识淡薄。很多时候不能以身作则,没有做到在工作上要有优异的表现,而且还要能够认真地从身边的小事做起,努力在各方面不断充实自己、完善自己。组织纪律观念淡薄,有时候只顾管好自己,不能带动其他教师共同进步,把自己当成普通群众,没有发挥先锋模范作用。

第二、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律,要求党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际工作生活中,有时候会把党员的身份抛在脑后,不能认清个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养等方面出现问题。

(二)执行中央八项规定等情况。

通过学习深刻认识到要立足工作实际,将中央八项规定转化为指导工作的思想武器,认真挖掘典型、总结经验,促进工作创新,提高工作效率,进一步坚定发展信心,提振精气神,掀起大干快上的热潮,以高昂的干劲、为民服务的激情,努力不断开创工作新局面。

继续从自我做起努力营造以勤俭节约、廉洁自律为荣,以骄奢淫逸、好逸恶劳等腐败行为为耻的良好氛围,从身边小事做起,一点一滴积累进步。

我积极参加党组织的各项活动,严格遵守纪律,不以权谋私,不计个人得失,以大局为重,及时汇报个人情况,实事求是,注重调查研究,不搞形式主义,切实解决工作中存在的问题。

二、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。

2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。

(二)官僚主义方面1、在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

2、作为一名学生班主任,没能主动的多去联系学生家长,没确实在学生管理上下功夫。

(三)享乐主义方面1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。

2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。

(四)奢靡之风方面由于年轻人生活压力比较大,我自认为在奢靡之风方面暂时没有什么问题。

三、产生问题的原因分析以上问题的主要成因如下:

1、学无止境,专业知识在任何时候都是需要不断学习的,工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。

2、对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。

3、作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己有时忽略了这些方面。

4、人际交往本就是一门复杂的学问,人与人之间难免存在误会和沟通障碍,所以人际交往能力确实需要继续锻炼提高。

四、今后的努力方面和整改措施针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,尽力尽心干好教育工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,严以律已,宽以待人,努力提高自己的综合素质。具体做到以下几点:

1、加强学习,不断提高理论素养和思想水平。

我要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置,紧密结合,合理安排,始终坚持不懈。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论,同时还要学习管理知识、法律知识,不断充实自己,丰富自己。在学习中总结,在总结中提高。

2、积极上进,充分发挥主观能动性。

勇于进取,在工作中树立超前意识。严格要求自己,努力提高自己的工作能力,积极适应和跟上当前形势,把自己的本职工作推上一个新台阶。

3、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性,积极研究新情况,解决新问题,创造性地开展工作。

4、不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

5、大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。

及时地、有针对性地解决学生学习中遇到的一些问题。

今后,我将在党员干部和全体教师的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为丰镇一中的教育事业添砖加瓦。

以上对照检查材料,如果还存在查找问题不准、分析原因不透、整改措施不实等方面情况,敬请大家批评指正。

年党员教师组织生活会个人对照检查材料

比较考察可以进一步完善思想,进一步转变作风,进一步协调内部关系。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

1.思想境界方面:在日常工作方面,本人能够保持良好的思想道德和生活情趣,但也客观存在着日常工作中服务意识不到位的现象,对于服务学生的力度还不够,主动关心学生的思想还有待于提高。

但也存在着思想退缩、行动退缩等现象。开展批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多,但是监督落实还有所不够,。

3.在工作创新上。对待困难有些畏难情绪,满足于叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识和创造性的开展工作。

一是思想觉悟不高,认识不够。四个意识树立的不强,放松了自身的学习,对理论学习和业务学习都不够深入细致,对所学的有些内容理解的深度不够,看问题的高度不够,认识不足。

二是担当作为的能力不够强,不能把党员的主要担当作为党员的先进性来看,对事务性的工作不能精细化、准确化。保持和发挥党员的模范作用不够。只安于做好学校交代的任务和自己份内的工作,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷得不紧。

三是缺乏积极进取精神。对优秀的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。教学上有些随意,语言表达精准性欠缺。

四是党的政治纪律和组织纪律弱化,没有时刻高标准严格要求自已,纪律要求松懈。

1、进一步发扬党的优良传统,加强学习。要加强思想政治理论学习,坚持和发扬理论联系实际的马克思主义学风,努力实践党的基本理论,学习中以以解决实际问题为出发点,以提高工作效能为落脚点,注重理论联系实践,增强自身政治理论功底,实现理论与实践的有效统一。同时,要在加强学习中不断提高党性意识,在改造客观世界过程中不断改造主观世界,注意自身加强党性修养,真正做到"讲党性、重品行、作表率”。

2、团结协作,虚心学习。敢于指出别人的缺点或做得不当之处,敢于同不良风气和违纪违法行为作斗争,和谐相处,共同进步。

3、要从思想上、行动上提高自已的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,通过学习、向同行请教,提高自已的业务能力,绝不遇难而退,要敢于与一切困难作斗争,刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬。

4、改进工作作风,多和同事、领导沟通。争取把工作做得更好,尽量避免工作失误。注重党性,不断提升自我的政治和规矩意识。作为一名党员,党性修养永远是第一。在未来的日子里,我将进一步加强自己的党性修养,讲政治,重规矩,坚定自己的立场,努力争做一名合格党员。

总之在教育教学过程中,坚定不移的树立全心全意为人民服务的思想理念,发扬党员干部艰苦奋斗、求真务实的工作作风,严格要求自已,淡薄名利,不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的好老师。

根据本次组织生活会要求,自己围绕“认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强政治建设,提高政治能力,立足岗位作贡献,争做‘四有’好老师。”这个主题,联系自己的思想、工作和生活实际,认真查找、反躬自省,通过征求意见、谈心谈话和个人自查,对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神,对照党章党规党纪,对照初心使命,聚焦组织生活会主题和重点对照检查的5个方面内容,深入剖析了存在的问题,明确了下一步努力方向。现将有关情况报告如下:

(一)学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

2、工作创新不够强。在工作中锐意进取和开拓精神不够,工作有时求稳怕乱,瞻前顾后,有时凭经验办事,创新意识不强,干事动力不足。在日常的教学工作中,有创新意识,但是落实能力有所欠缺,坚持不懈的精神仍需加强。

3、工作上有急躁情绪,标准不够高。大局意识不够强,对自己承担的工作考虑多,对整体和全局工作考虑得较少,缺乏勇挑重担和敢于担当精神。

(二)在坚持和加强党的全面领导方面。

能够带头贯彻落实党中央决策部署,对上级安排的重点工作部署,能够坚定执行,但从严从实、抓常抓细的标准还不高,紧盯不放、跟踪落实力度不够,有时导致工作成效与上级要求、与群众期盼相比存在一定差距。党员模范带头作用发挥不够,缺少干事激情和工作创新,纪律执行上存在失之于宽、失之于软情形,执行纪律没有做到持之以恒、一以贯之,落实从严治党意识有待进一步增强。

(三)履职尽责,担当作为方面。

个人平时能对自己的本职工作恪尽职守,能以高标准要求自己,但是惯性思维、等靠思想较重,有时一味求稳怕乱,改革创新、攻坚克难的劲头不足,创新突破不够,办法措施不多,成效不够显著。存在问题恐慌和能力不足问题,与新时代要求有差距;对教育前沿消息、专业知识学得不多,对新发展形势研究不够,对整合资源服务创新发展缺乏有效思路和实践。

(四)学习贯彻党的十九届五中全会精神方面。

1、存在学习浮于表面,学用脱节现象。运用报告会、读书班等传统方式比较多,方式方法过于保守,吸引力和感染力不够强,导致党的十九届五中全会精神入脑入心上做得还不到位,谋划工作往往停留于表面,思考不足,存在学用脱节。

2、深谋远虑不足。针对学校规划发展工作思考不足、谋划不多,片面认为该项工作上级有规划有目标,只需要等待上级文件精神,认真执行和实施就行了,自身“等靠要”的思想严重。

(五)落实全面从严治党责任方面。

1、“一岗双责”意识还需要继续增强。全面从严治党压力传导不够,党风廉政建设和反腐倡廉教育抓得还不细、不够经常,方法途径单一,多是开会提要求,缺乏有针对性和实效的落实措施。

2、在执行中央八项规定精神、反对“形式主义官僚主义”方面,对“四风”隐身变形、花样翻新等问题,抵触、批评和反击不够。

3、自身示范表率作用发挥不够,没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆,有时满足于不踩红线、不犯错误,对一些小事小节的危害性认识不足,存在遵守工作纪律“严”不起来的问题。

1、理论学习不够主动深入。没有把政治理论学习放在一个突出的位置,学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解,存在实用主义现象。

2、理想信念不够坚定。有时觉得理想信念相对比较抽象、遥远,不如抓具体工作“实”,对工作中遇到的困难和问题,习惯于从工作层面找原因,没有上升到理想信念的高度进行剖析。

3、党性修养略有放松。主观上存在“学习是把软尺子,工作才是硬指标”的错误思想,认为凭自己的工作经验就可以做好日常工作,平时抓事务性工作多,抓党性修养不严格。

4、担当作为不够主动。对教学工作服务大局的使命认识不到位,担当精神和担当本领上有所欠缺。存有杂念,怕说多了越位、管多了越权。再加上平时限于琐务,对教育新形势新知识学得不多,也影响了担当作为的魄力和智慧。

5、作风建设不够扎实。克服形式主义、官僚主义态度不够坚决,纪律意识和底线思维不够强,在一定程度上缺乏对组织、对人民、对法纪的敬畏之心。

1、深学理论,厚植思想根基。坚持读原著学原文悟原理,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真参加党支部组织的学习活动,认真坚持自学,以学思想筑根基、强信念;把深入学习与推动工作相结合,结合工作实际、工作需要,做到学用融通、知行合一。

2、锤炼党性,提高政治能力。自觉经受思想淬炼、政治历练、实践锻炼,提高政治鉴别力,旗帜鲜明反对和抵制一切错误言行;强化纪律意识,经常征求领导、同事和师生代表的意见,进行批评和自我批评。

3、牢记宗旨,提升业务水平。牢固树立以人为本的教育理念,想他们所想,急他们所急,用真心真情,用科学的方法,过硬的业务能力去抓工作,以教育教学的实际成效取信于师生,取信于社会。

4、树立形象,改进工作作风。认真贯彻落实《党章》《准则》和《条例》,从内心深处树牢纪律规矩意识,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈。坚定维护团结大局,构建清清爽爽的同志关系。

我将认真学习、领会习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的十九届五中全会精神,提高党性修养,以更佳的精神状态、最新的科学理论成果武装头脑、指导实践、推动工作,为全面提高我校教育教学质量做出自己的贡献。真诚欢迎领导和同志们提出批评意见,帮助我更好的找准问题,改进提高。

按照上级对这次组织生活会有关要求,本人结合思想和工作实际,着重从思想政治、精神状态、工作作风三个方面查找突出问题,并进行了认真反思,提出整改措施。下面我将个人对照检查情况汇报如下。

(一)思想政治方面。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入。党小组集中学习安排比较密、抓得紧,但个人自学抓得不够,多数时候是上级要求学什么就组织学什么,平时组织学习计划性不强,同时存在应付思想,对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入,存在以干代学的现象。二是对世界观、人生观和价值观的改造有所放松,理想信念有待继续强化。要知道近年来中央和省委查处的典型案例,就是共产主义理想信念不够坚定,丧失了正确的世界观、人生观和价值观。贪图享受、不甘清贫、崇尚拜金、私欲膨胀,给党和国家利益造成了巨大损失,最终走上犯罪的道路,留下深深的忏悔,“以人为镜,可以知得失”。

(二)精神状态方面。一是自我满足,盲目乐观,自我解剖精神缺乏。比如,自我调入汤村收费站以来,各项工作一直都在进步,但通过中心各项检查和考核,汤村站各项工作比起有些站差距还是比较大,可以说,人家是在跑,而我们在走。二是固守成规,求稳怕乱,创新和开拓意识不强。比如,收费营销开展了几年,还存在靠天吃饭的思想,收费创收上脑筋动的不够,同时也存在多一事不如少一事、多做多错、干好干坏一个样的思想,三是对单位各项制度执行还存在失之于宽,失之于软,以至于个别工作人员在服务意识和责任心存在不到位的现像。

(三)工作作风方面。一是工作作风不够严谨,如在工作标准上不够严格,不能尽善尽美,离“一点不差,差一点不行”的要求还有距离。二是落实不力,工作疲沓。如习惯于以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话,会开了、文件发了,事情就管得少了,实际状况没有什么变化。三是开展工作畏首畏尾。如遇到棘手问题绕道走,常常等待上级的意见,存在“老好人”思想。四是全局意识不够强。如有时做事情、开展工作从自身或本站出发,对关系到全所发展的工作安排理解不透,尽管也按上级要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法和主意。

(一)没有充分认识到政治理论的重要性更没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。

(二)争先创优意识不强,工作不太扎实,马马虎虎,得过且过,只求过得去,不求过得硬。

(三)制度落实不力,存在制度制定的多,但认真执行的少,是挂在墙上,喊在口头上,或者是松一阵紧一阵,执行缺乏连续性,落实没有实效性。

(一)加强理论学习,坚定理想信念,做政治上的明白人。党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观,主要靠学习,学习是领导干部的一种追求、一种责任、一种能力,是把握方向、驾驭全局、履职尽职的资本。"有关国家书常读,无益身心事莫为"。只有努力学习政治理论知识,思想觉悟、境界提高了,眼界开阔了,学以致用,才能够正确判断政治是非、理论是非,才能搞清楚人怎么活着才有价值、有意义。

(二)要有追求卓越的境界。一要设定好工作目标,给自己设定什么样的工作目标,最能反映一个人的精神状态。同样一项工作,是争创一流,还是满足于过得去,结果截然不同。目标定低了,即便看上去落实了,也只能是一种“低水平”落实。二要积极探索工作中的热点、难点问题,在实践中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

(三)改进工作作风,强化担当精神。作为基层管理者,落实就要担当,一要有迎难而上的担当,不怕得罪人,不怕受累、受气,遇到问题,不上交、不下压、不外推、不后拖,要有钉钉子精神,一锤接着一锤镐。二要以身作则,严以律己,严格按各项管理制度办事,要求职工做到的自己率先做到。

本人不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。本人在20_度没有需要报告的个人重大事项。

以上是我对自身存在的突出问题,存在问题的原因,以及今后的改进方向和措施做了剖析和汇报,在剖析自身存在的突出问题上,可能还有许多自己没有觉察出的缺点,俗话说“当局者迷,旁观者清”。所以请在座各位批评指出,我将本着有则改之、无则加勉的态度,虚心诚恳接受,努力改正。

根据市纪委机关、市委组织部关于开好2021年度党员领导干部民主生活会的通知要求,在日常政治学习的基础上,我再次深入学习了党章、《习近平谈治国理政》第三卷、党的十九届五中全会精神等内容,进一步提高政治站位,夯实理论基础。同时,结合思想和工作实际,紧扣2021年度民主生活会的主题,重点从学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、充分发挥党组织政治功能、履职尽责和担当作为、学习贯彻党的十九届五中全会精神、落实全面从严治党责任等五个方面进行对照检查,查找出了存在的问题。现将对照检查情况汇报如下:

(一)在学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想,坚决做到“两个维护”方面。

我能认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”、坚持做到“四个服从”。但与习总书记:“必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习”的要求相比,还存在三个方面的问题,一是学习的恒心毅力不够,没有真正把学习作为硬任务、硬目标摆上重要位置,缺乏主动学、持续学。二是学习不够全面。更多的时候是就报告本身、就自己分管领域的内容进行学习,存在孤立地、零散地、局部地理解十九大精神的情况。三是理解不够深刻。存在浅尝辄止现象,没有作深入、系统的消化和领会,有些内容学而不精、知而不透。四是学习实效不够。对新思想新理论新政策的学习有时仍停留在一般性的认识和理解上,思考性学习、研究性学习还不够,有时有走形式、走过场的现象。

(二)在坚持党的全面领导,坚决落实党中央决策部署方面。

我能认真贯彻执行上级各项决策部署,始终同党中央和省、市、县委保持高度一致,做到政治立场不含糊、落实决策不折扣。但对照习总书记:“要把分管方面的工作同党中央重大决策部署衔接起来、统一起来”的要求相比,我还存在两方面问题。一是大局意识有待加强。总爱强调自己分管工作的特殊性、重要性,把主要精力用在分管领域,不能站在公司大局上想问题、看问题,没有处理好分管工作与全局工作之间的关系。二是没有牢固树立科学发展观。希望尽快出成绩,遇到一些耗时较长的难题,心比较急,老是想着法子打擦边球来越程序、赶进度,没有督促部门严格按法规程序办事,比如分管领域的个别项目为赶工期存在先干活后审批现象。

(三)在带头履职尽责,担当作为方面。

一是党员干部作用发挥不够。在如何激励干部担当作为和整治干部不担当不作为上思考不深,管理相对不够严格。单位中干部不担当、不作为的事情仍有发生,“有难度的不想干,有风险的不敢干,没先例的不愿干”现象和“怕出事、怕问责、怕追责”的问题还没有从根本上得到解决。二是统筹全局开展工作的意识,需要进一步提高。对疫情防控工作的认识局限于自己分管领域,工作的重点放在自己管辖的范围内,狠抓防疫工作的魄力不够,在一些工作细节上存在着抓而不细的现象。我在每日统计上报个人体温和轨迹的时候,有个别人员没有发热评,感觉上报一个正常的体温数字,而不是实际测量,对此我没有做到细致到底,认为只要正常就没有问题。

(四)在学习贯彻党的十九届五中全会精神,加强科学谋划,查找短板弱项方面。

一是在学习贯彻党的十九届五中全会精神方面,对十九届五中全会精神只停留在看视频、抄笔记上,没有深入学习,没有深入思考,更没有将指导精神付诸实践。总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显。对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流。

二是加强科学谋划,查找短板弱项方面存在求稳怕乱思想。我分管项目、技术等工作,面对有些多年积累、问题交织的突出矛盾,虽然想尽各种办法去协调推动,但抓协调多、下猛药少,破解难题的新思路、新举措不多。

(五)在落实全面从严治党责任,带头严守政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义方面。

一是部分方面还存在官僚主义现象。主动下基层调查研究不够,与基层干部群众直接沟通交流不够。

二是工作作风不够扎实,在工作安排和处理问题方面,方式方法过于简单,遇到问题考虑不周全,处理问题不够严谨,与同志之间的相互交流、沟通不够。在工作上有时候与同志之间相互通气不够,相互不甚了解各自所做工作的具体情况。

三是在廉洁自律方面,自己在重大问题上把握比较好,能够自觉执行党的廉洁自律的各项规定,把握好“度”的问题。但严格按照标准对照检查自己,在日常工作和生活细节方面,也存在要求不严、标准不高的问题。

(一)党性修养有待提高。作为一名党员干部,长期在一线从事具体业务工作,往往存在以工作业务代替政治和党性锻炼的情况,在理想和信念方面不够坚定,减弱了党性修养,对自己要求有所松懈。没有做到长期时刻警醒、事事反思、慎独慎微。

(二)创新意识有待增强。面对新情况、新问题,不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案,不能及时制定新方法、新措施,进而导致工作主动性不够。

(三)自律意识有所懈怠。随着年龄和党龄的增长,认为自己作为一名老党员,能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律的敬畏,严格遵守、不越红线,但有时也会产生纪律松懈、观念淡化的情况。深刻反思自身出现的这些问题,主要还是没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活工作,对自身建设、自身要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高,安于现状,思想上放松了自己。勇于创新的胆识和担当作为的责任意识下降,严于律己、勤勉工作、节俭办事的意识有所减弱,导致工作干劲不足、工作标准下降,党员干部的模范带头作用没有真正充分发挥出来。

(一)进一步加强理论武装。坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯,不断丰富自己的思想内涵和精神境界,尤其要把政治理论学习放在首位,持之以恒加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,进一步提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,自觉厘清思想上的误区,切实纠正行动上的偏差,拧紧思想“总开关”,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)进一步加强党性修养。始终不忘当初入党为什么、现在为党干什么,时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,时刻不忘自己应尽的义务和责任,切实用党的路线纲领来统一思想、指导行动,在日常工作中认真对照新时代共产党员标准,严格要求自己,通过扎扎实实的行动,为身边同志做好表率,切实维护共产党员的光辉形象。

(三)进一步强化责任担当。不断增强干事创业的责任担当意识,以饱满的热情投入工作,确保完成各项本职工作,自觉围绕全局工作安排,认真查找工作存在的问题和不足,寻找解决问题的方法和路径,为公司各项工作发展积极贡献力量。

(四)进一步加强作风建设。始终做到知行合一、表里如一,在任何时候都要心有所畏、言有所戒、行有所止,不越雷池一步,自觉把党的要求抓化为个人行为追求,严格执行中央八项规定精神,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,坚决把纪律和规矩放在前,在思想上划出红线、在认识上明确界限、在行动上坚守底线,做守纪律、讲规矩、尊规则的表率。在道德修养上,严格自律、自重、自省、自警,慎独、慎微、慎始、慎终;在思想深处,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心;在工作生活中,始终坚持以清养廉,以俭养德,洁身自好,将清正廉洁作为一种常态和习惯。

“学高为师,身正为范”,在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!作为一名党员,要经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,查找自己存在的主要问题、思想根源,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

1、学习上还不够,一是理论学习还不够系统,主动挤时间学习不够。二是知识面不够广,信息技术不够扎实有时影响工作,给别人增加负担。政治理论方面的内容看得多,法律知识,科学文化知识钻研得少,教科研工作探究的不够,结果使得知识面不够广。

2、开展批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生有时骂,学生态度不端正还动手,对同事打不开情面,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。

3、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,虽然能按时完成工作任务,但标尺定的不够高。

4、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识和创造性的开展工作。

5、沟通能力不是很强。在平时工作中,我只顾自己工作,而不顾与人交流沟通,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

以上缺点,其实是对自己要求不严格的结果。应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作很负责的。但在思想上认为自己是从事办公室工作的,只要有一定的政治理论功底和文化素养就行了,其他方面的知识多少知道点就可以过得去,放松了自己知识面的拓宽,文化素养的提高。归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,也是放松自己学习的后果。由于对自己压力不够,从而动力不足,产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。

人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。在今后的工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新的局面。具体如下:

一是要加强学习,特别是系统性政治理论学习,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力提高自身素质,提高工作水平和能力,争当模范党员。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强专业知识的学习,积极参加教育改革;既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到专与博相结合,“求知”与”修身”共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

四是加强沟通,理顺关系,为做好办公室工作打好基础。

五是要能坐得下来,踏下心来,敬业爱岗,勇于吃苦,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,勤奋学习,努力做好体育教学及图书室工作,做一名合格的党员、高素质的教育工作者。总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

按照高新区党工委、园区综合党委关于开展组织生活会进行个人对照检查的要求,我认真对照党章党规、先进典型进行党性分析,查找本人在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面存在的问题和不足,结合工作实际深刻剖析原因,明确整改方向,形成个人对照检查材料。现将相应情况报告如下。

健全和完善学习制度,明确学习内容,针对思想工作实际,有的放矢。开展支部党员大会和党课,认真学习了党的十九届五中全会精神,认真学习了《习近平谈治国理政》第三卷和习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话,以及考察湖北、武汉和高新区、参加湖北代表团审议时的重要讲话精神。认真学习党章、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》《中国共产党党员权利保障条例》等。

(二)落实意识形态工作责任制情况。

工作方式进一步创新,工作方法改进,效率相较有提高。在严格党的组织生活等方面取得了实效,综合素质能力得到提高。始终坚持不忘出新使命,开拓创新,在推进自己本职工作的同时落实整改措施。

(一)政治方面。

政治理论学习不够深入。理想信念有所淡化,理解不深不透,放松了世界观、人生观、价值观的改造。总认为长期接受思想教育,人生价值取向没有问题,这种思想认识导致了敢于担当、求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约的精神减弱,理想信念不够坚定。

(二)思想方面。

思想觉悟有待提高。作为一名党员干部,虽然在平时的工作生活中,能够立足本职,做好工作,但还远没有达到共产党员先锋模范的思想境界,没有在工作、生活、学习等各方面走在前、做表率。有“船到桥头直然直”的心理,把自己混同与普通群众的心理,在身先士卒、发挥党员先锋模范作用方面还不够充分有力。

(三)学习方面。

理论修养和学习内容不够全面。一年来,我坚持阅读了网络、新媒体上的一些时政要闻及与业务相关的文章,但学习内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好。尤其是没有自觉和系统地学习党的理论知识,致使自己理论基础不够扎实,有时看问题和做事情过于片面。同时,学习还存在时紧时松的现象,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

(四)工作方面。

工作方法不够活。工作注重抓细、抓实、抓具体,但有时方法不够灵活,忙起来时不讲究艺术,灵活应变能力不强,有时仅注重原则性,按文件要求和有关规定办事,没有及时采取变通的方法处理,有时仅凭自己的主观想象思考和处理问题,没有从多个角度、多个层次进行全面思考,没有及时征求意见,致使办理效果不够理想。

(五)能力方面。

创新意识不够强。在工作中,虽进行了一些尝试和创新,也取得了一些实效,但就工作需要来说,还远远不够。很多工作只是按步就班,按原有的办法和模式去完成,有时甚至被动应付,缺乏创新。在具体工作中,有时还存在畏难情绪,不愿接触难度大的问题,锐意进取、大胆创新的胆略不足。

(六)作风方面。

自我要求不够严。随着工作年限的增加,自己的惰性也随之增长,怕担重担,怕担重责,满足于面上工作不出问题,只限于完成份内工作,没有很好地思考工作中的其他问题。有时还存在急于求成的思想,高标准、严要求、高质量的意识还不够强。虽注重加强了自身建设,注重各种场合严格要求自己,但有时也有随大流的思想,降低工作要求和标准。

以上问题的存在,主要是由于主观认识不正确、主观努力不够等原因造成的。具体来说,有以下几点:

一是降低了学习理论知识的标准。对理论学习的重要性和必要性认识不足。没能转变思想,狠抓政治理论的学习、理论水平不高、不系统。

二是放松了纪律约束。工作中有时没有做到高标准、严要求,偶尔也出现懒惰思想,认为只要得去就可以了,没有必要把自己要求得太严,把自己捆得太紧,产生不求有功、但求无过的错误思想。

三是忽视了工作创新。认为只要工作中有一些创新,及时完成了任务,也没有出现差错,便是尽职尽责。只要上级部门没有明确要求的事项,往往按照已有的办法和措施去办理,缺少创新的动力。有时也瞻前顾后,不愿冒风险,工作求平稳。

通过对照检查,我认真反思了自己的不足,决心在今后的工作中边学边改,认真把握好以下几个方面:

一是加强学习,提高认识。挤出时间认真学习党的理论知识、业务知识,不断用新知识、新理念武装头脑,逐步提高驾驭工作的能力。坚持理论联系实际,开动脑筋深入思考,用理论指导实践,以实践提升水平。

二是强化服务,改进作风。发扬“认真负责、埋头苦干”的工作作风,把各个环节想细,把各项工作干实,切实改进工作作风,加强联系与协作,以服务促落实,时时处处严格要求自己,管好自己,发扬严于律已、乐于奉献的精神,以实际行动树立良好形象,做出应有的成绩。

三是转变观念,大胆工作。加强与同志们之间的交流和沟通,学习借鉴同事之间的好做法、好经验,不断提高灵活应变能力和科学处理水平,争取每一项工作的完成都让领导满意、部门满意、基层满意。

四是务实创新,锐意进取。定期总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足。摒弃按步就班、四平八稳的思想,不断更新工作理念,逐步改进工作方法,与时俱进,开拓创新,努力推进各项工作再上新台阶。

剖析完毕,请领导和同志们提出批评意见,谢谢大家。

年党员教师组织生活会个人对照检查材料

作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要责任,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真考虑整改步骤和有效措施。

(一)遵守情况。

自从本人1997年参加工作,并于1999年加入中国共产党,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统一,坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为。以身作则,廉洁自律,恪守底线,自觉抵制各种奢侈浪费行为和不正之风,摒弃形式主义,努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象。作为学校的党员教师,自觉把贯彻落实“八项规定”。要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做。

(二)存在问题。

没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员,我的大局意识、责任意识、担当意识还不够,只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了。

(一)形式主义方面。

1、学习自觉性不高。

以为小学工作就备课教书改作业那么回事,自我感觉良好,不勤学,人坐不住,心静不下,缺乏学习的兴趣和热情,拿起书本就发困,提起笔来就头疼,读书选喜欢的读,不喜欢的碰都不碰。对政治理论学习不深入、不系统、不透彻,学习的自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。具体表现在,在进行学习时,有时会因工作忙而耽误,导致学习的内容不连贯,影响了学习效果。

2、工作作风不实。

作为一名党员教师,教育教学是我的主要工作业务,在工作进行中我也发现自己的一些不足之处。为应付各种检查评比,做“表面文章”较多,临时做一些突击性的工作,以弥补资料的不足。一是接到工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在由于对某项工作安排及某个合作者工作作风不满意,带着情绪工作,因此会出现应付的情况,只求完成不求。

3、落实力度不够。

工作中不够公平公正,有点私人感情。如:对自己喜欢的学生忘记带作业了,总认为他平时表现都很好,就没有像往常对待后进生一样严厉批评并让他立即重做。因为对他出现的问题批评教育不到位,从而导致其他学生觉得奖罚不明,做多做少一个样。因为这样的问题,久而久之,造成班级表现出纪律松弛、学生行为懒散,办事效率低下的问题,影响教育工作进展。

(二)官僚主义问题。

1、服务学生的意识需要加强,注重团队合作。

学生是整个学校各项工作开展的主要对象和核心,作为人民教师如何能够服务好学生,是其终生奋斗之目标。来到学校这短时间以来,和学生们接触的时间也越来越多,随着对他们生活学习的了解,我意识到自己原来所准备的东西远远不够。因为学生不仅仅是想从老师这里得到知识的洗礼,他们想得到心灵上的指导,以及生活心理上的关怀。对于我来说资历尚浅,需要向前辈教师取经学习,发挥团队协作能力,在各位领导的指导下完善自己现在薄弱的服务意识。目前向别的教师请教的次数太少,所以有待改善。

2、为了搞好人际关系,不敢碰硬。

遇到问题绕道走,宁可误事,不愿意得罪人,求稳怕乱,多一事不如少一事,怕干错事不如不干事,不敢负责。在日常工作中,屈服于当前工作的种种诟病,感觉个人力量太小不足以改变整体格局,分内工作成了“凭良心办事”、“凭兴趣办事”。

3、缺乏为家长服务的主动性和有效性。

交通方便了,但家访的时间却少了。很多时候只是用电话来联系。有的家长一学期过完了,长什么样子都还不知道。做工作缺乏诚心和耐心,习惯讲“这个有规定、那个行不通”之类的官话套话,说不好办、不能办的多,出点子、想办法的少。

(三)享乐主义问题。

1.缺乏进取意识。

在工作中,有时安于满足现状,思想上存在满足于现状的倾向,缺乏较强的忧患意识和创新精神。有“日子得过且过”的想法,事业心和责任感有所弱化,把个人利益看得较高。

2、有贪图安逸思想。

在学校工作,每天都要面对很多琐事、操心的事,面对繁重的工作任务,有厌战情绪存在。

(四)奢靡之风问题。

1.党性修养还不强。

思想深处对事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩,常考虑个人得失较多。放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视。

2、自我定力不够。

在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,偶有了从众心理和攀比心理、随波逐流的现象。

(一)、政治理论学习不深入,政治理论修养不到家一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是缺乏理论知识的有效运用能力,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。三是忽视了理论联系实际。没有把党的创新理论和自己的实际工作融合起来,只是片面的向学生们教授专业知识。

(一)在学习贯彻党的十九大精神方面。

对新时代中国特色社会主义思想的理解不深刻,在学懂、弄通、做实十九大精神方面做得不够,在搞好理论武装、加强思想建设方面还存有差距。对于十九大报告的学习及学习领会新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实方面还存在一定差距。十九大精神学习不深不透,满足于一知半解,特别是在将十九大精神和新时代中国特色社会主义思想与实际工作相结合,还没有达到融会贯通的境界。反映出对马克思主义知行统一观的认识还不够充分,理论的功底不深,还没有学会运用这些理论的立场、观点、方法解决实际问题。考虑问题站位不高,大局意识自然不强。

(二)理想信念不坚定。

严守党的纪律表现于行为作风,根本在理想信念、在立场观点、在思想情感。理想信念不实,政治敏锐性就差;精神上“缺钙”,状态上就松懈;虽然自己能够坚定政治信念,遵守党的纪律,但是对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”重要性的认识还有待进一步加强,对于肃清黄兴国恶劣影响以及圈子文化、好人主义的危害性缺乏深刻认识。

(三)党性修养有所忽视和放松。

随着年龄的增长,职务的升迁,放松了党性修养的锻炼和提升,不能严格按照*员的条件要求自己,政治意识、大局意识都有所淡化。理想信念讲得少了,艰苦奋斗的意识也不像过去那么强了,用科学的方法去解决实际矛盾的能力也减弱了。缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当,在艰巨繁重面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在点滴成绩面前,沾沾自喜,在本职工作岗位面前,安于现状、不思进取。这些归根究底都是因为党性修养还有一定差距。

(四)党的宗旨观念有所淡化。

在坚持群众路线上有所放松,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人们服务的宗旨观念,没有深刻领会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的实质内涵。在实际工作中,总是把业务工作放在首要位置,同人民群众的联系有所减少,同时存在重视上级是否满意,领导是否满意的想法,而没有站在群众的立场考虑问题,导致服务意识和服务水平离群众路线教育的要求有一定差距,无形中脱离了群众,脱离了实际。

(一)坚定理想信念,夯实理论基础。

学习贯彻党的十九大精神,在学懂、弄通、做实上下功夫。要把学习贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的主要任务,坚持读原著学原文悟原理,要自觉地学、有计划地学、持之以恒地学。

(二)坚持知行合一,增强“四个意识”

切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到“四个服从”,在思想上政治上行动上同以为总书记的党中央保持高度一致,对党绝对忠诚,做政治上的明白人。自觉把共产主义的远大理想和建设中国特色社会主义的具体任务结合起来,与岗位工作结合起来,以饱满的工作热情和奋发有为的精神状态投入到推动工作中去。

根据本次组织生活会要求,自己围绕“认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强政治建设,提高政治能力,立足岗位作贡献,争做‘四有’好老师。”这个主题,联系自己的思想、工作和生活实际,认真查找、反躬自省,通过征求意见、谈心谈话和个人自查,对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神,对照党章党规党纪,对照初心使命,聚焦组织生活会主题和重点对照检查的5个方面内容,深入剖析了存在的问题,明确了下一步努力方向。现将有关情况报告如下:

(一)学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

2、工作创新不够强。在工作中锐意进取和开拓精神不够,工作有时求稳怕乱,瞻前顾后,有时凭经验办事,创新意识不强,干事动力不足。在日常的教学工作中,有创新意识,但是落实能力有所欠缺,坚持不懈的精神仍需加强。

3、工作上有急躁情绪,标准不够高。大局意识不够强,对自己承担的工作考虑多,对整体和全局工作考虑得较少,缺乏勇挑重担和敢于担当精神。

(二)在坚持和加强党的全面领导方面。

能够带头贯彻落实党中央决策部署,对上级安排的重点工作部署,能够坚定执行,但从严从实、抓常抓细的标准还不高,紧盯不放、跟踪落实力度不够,有时导致工作成效与上级要求、与群众期盼相比存在一定差距。党员模范带头作用发挥不够,缺少干事激情和工作创新,纪律执行上存在失之于宽、失之于软情形,执行纪律没有做到持之以恒、一以贯之,落实从严治党意识有待进一步增强。

(三)履职尽责,担当作为方面。

个人平时能对自己的本职工作恪尽职守,能以高标准要求自己,但是惯性思维、等靠思想较重,有时一味求稳怕乱,改革创新、攻坚克难的劲头不足,创新突破不够,办法措施不多,成效不够显著。存在问题恐慌和能力不足问题,与新时代要求有差距;对教育前沿消息、专业知识学得不多,对新发展形势研究不够,对整合资源服务创新发展缺乏有效思路和实践。

(四)学习贯彻党的十九届五中全会精神方面。

1、存在学习浮于表面,学用脱节现象。运用报告会、读书班等传统方式比较多,方式方法过于保守,吸引力和感染力不够强,导致党的十九届五中全会精神入脑入心上做得还不到位,谋划工作往往停留于表面,思考不足,存在学用脱节。

2、深谋远虑不足。针对学校规划发展工作思考不足、谋划不多,片面认为该项工作上级有规划有目标,只需要等待上级文件精神,认真执行和实施就行了,自身“等靠要”的思想严重。

(五)落实全面从严治党责任方面。

1、“一岗双责”意识还需要继续增强。全面从严治党压力传导不够,党风廉政建设和反腐倡廉教育抓得还不细、不够经常,方法途径单一,多是开会提要求,缺乏有针对性和实效的落实措施。

2、在执行中央八项规定精神、反对“形式主义官僚主义”方面,对“四风”隐身变形、花样翻新等问题,抵触、批评和反击不够。

3、自身示范表率作用发挥不够,没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆,有时满足于不踩红线、不犯错误,对一些小事小节的危害性认识不足,存在遵守工作纪律“严”不起来的问题。

1、理论学习不够主动深入。没有把政治理论学习放在一个突出的位置,学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解,存在实用主义现象。

2、理想信念不够坚定。有时觉得理想信念相对比较抽象、遥远,不如抓具体工作“实”,对工作中遇到的困难和问题,习惯于从工作层面找原因,没有上升到理想信念的高度进行剖析。

3、党性修养略有放松。主观上存在“学习是把软尺子,工作才是硬指标”的错误思想,认为凭自己的工作经验就可以做好日常工作,平时抓事务性工作多,抓党性修养不严格。

4、担当作为不够主动。对教学工作服务大局的使命认识不到位,担当精神和担当本领上有所欠缺。存有杂念,怕说多了越位、管多了越权。再加上平时限于琐务,对教育新形势新知识学得不多,也影响了担当作为的魄力和智慧。

5、作风建设不够扎实。克服形式主义、官僚主义态度不够坚决,纪律意识和底线思维不够强,在一定程度上缺乏对组织、对人民、对法纪的敬畏之心。

1、深学理论,厚植思想根基。坚持读原著学原文悟原理,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真参加党支部组织的学习活动,认真坚持自学,以学思想筑根基、强信念;把深入学习与推动工作相结合,结合工作实际、工作需要,做到学用融通、知行合一。

2、锤炼党性,提高政治能力。自觉经受思想淬炼、政治历练、实践锻炼,提高政治鉴别力,旗帜鲜明反对和抵制一切错误言行;强化纪律意识,经常征求领导、同事和师生代表的意见,进行批评和自我批评。

3、牢记宗旨,提升业务水平。牢固树立以人为本的教育理念,想他们所想,急他们所急,用真心真情,用科学的方法,过硬的业务能力去抓工作,以教育教学的实际成效取信于师生,取信于社会。

4、树立形象,改进工作作风。认真贯彻落实《党章》《准则》和《条例》,从内心深处树牢纪律规矩意识,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈。坚定维护团结大局,构建清清爽爽的同志关系。

我将认真学习、领会习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的十九届五中全会精神,提高党性修养,以更佳的精神状态、最新的科学理论成果武装头脑、指导实践、推动工作,为全面提高我校教育教学质量做出自己的贡献。真诚欢迎领导和同志们提出批评意见,帮助我更好的找准问题,改进提高。

按照支部专题组织生活会要求,我在前期个人自学、集中学习、谈心谈话、征求意见的基础上,对照初心和使命,对照《准则》和《条例》,结合本人思想和工作情况,现将个人剖析情况与改进措施汇报如下:

一、存在的主要问题。

本人能充分认识遵守党的政治纪律和党的作风建设的重要性,严格遵守党章,在政治上、思想上、行动上能与党组织保持高度一致。通过对照检查,仍存在一些突出问题,需加强整改。

(一)政治功能方面。

1.政治理论学习不够。在学习中严格自律意识不强,自觉性不高,通常以业务工作多、没有时间学习为由,学习只停留在组工早读的表面上,没有静下心来主动深入系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等理论知识,在全面学习、系统掌握上还有差距,学以致用发挥不好,离“学懂弄通做实”的要求还有一定的距离。

2.政治担当有所欠缺。有时面对一些不当言论和负面信息,没有做到坚决抵制和旗帜鲜明地反对,弱化了政治勇气和政治担当。

(二)“四个意识”方面。

1.政治意识方面。个别情况下担当意识不足,工作上只是在科室负责人交办的业务工作上埋头苦干,没有多思多想如何分轻重缓急、高效地落实其他各项工作任务;政治意识和政治敏锐性有待增强。

2.大局意识方面。虽心系大局,但不能顾全大局。平时注重自己的业务工作是否按时按质完成,没有考虑到集体工作需要。

4.看齐意识方面。组工干部有很多学习的榜样,他们在工作上兢兢业业,在处理各种问题上经验丰富,在信息写作上能多思多想多创新多发表,自己在向先进看齐、向工作努力看齐,向能力强的看齐,写作能力方面还有一定差距。

(三)“四个自信”方面。

1.对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。

2.党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识不强,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。

(四)工作作风方面。

在工作作风上,工作纪律不严谨,自我要求不严格;工作不够扎实,只满足于完成领导交付的任务,缺乏精益求精的态度和精神;密切联系群众不够,群众观念不够强,比如:扶贫结对帮扶日有时没有按要求下村。

(五)发挥的作用方面。

在组织部工作这一年多来,虽然在各方面学到了很多,个人在工作、生活等方面进步不少,但对照新形势新要求,还有一些差距,特别是在任务重、时间紧的情况下,容易放松对工作的要求,只是急于完成工作任务,没有实现质量与实效的统一。

(六)遵守党的纪律方面。

虽然能做到时刻提醒自己是一名党员,也能努力做到认真履行党员职责。但是在学习工作中,严格自律意识还有待加强,自我监督、自我管理还不够严。

二、产生问题的主要原因。

对于以上存在的突出问题,本人非常重视,对照标准和要求,认真剖析了问题产生的根源,虽然存在一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,具体表现在以下几个方面:

(一)学习自觉性不强。政治理论学习不够,在思想上有所放松,在行动上没有真正形成加强政治理论的高度自觉,有时候把政治理论学习当成“软任务”。同时,学习效果不佳,学习的形式比较单一,对党的理论学习仅限于读读文件、写写笔记,没有深入去研读、去思考,没有结合工作实际抓学习,导致学用脱节。

(二)党性修养放松。虽然自己能认真学习党章党规和习近平新时代特色社会主义思想,自认为党性修养和个人素养已经不低了,比上不足比下有余,党性修养有所放松,但对照检查感觉自己无论是在党性修养还是思想境界上,与党中央对新时期党员干部的要求还有差距。

(三)宗旨意识不牢。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。虽然通过“两学一做”教育、三项教育、主题党日活动等学习教育深化了群众观念,强化了宗旨意识,但是在具体的实践上,与群众联系不紧密,深入群众工作做的还很不够多。

对照检查目的就是立查立改、见言见行,对于本次组织生活会查摆出的不足之处和问题根源,本人进行了认真梳理分析和仔细研究,下一步,我将努力做到:

(一)加强理论武装。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。增强学习的自觉性和主动性,加强理论知识的学习和业务知识的学习,用科学知识理论武装头脑,增强运用理论指导工作实践的能力,全面提高自身综合素质。

(二)坚定理想信念。坚定正确的政治方向,坚持正确的政治立场。坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,不断增强政治鉴别力和政治定力,在大是大非前讲政治、讲原则,不为巧言所惑,不为歪风所动,坚定理想信念,不断开拓进取。

(三)提升党性修养。坚持用习近平总书记系列重要讲话精神和党的科学理论、党中央治国理政新理念新思想新战略改造思想,武装头脑,自觉践行党性锻炼,提升党性修养,不断强化党员和党性意识,积极履行党员义务,在日常工作学习生活中充分发挥先锋模范作用。

(四)增强宗旨意识。密切联系群众,全心全意为人民服务,下一步工作中,将更多站在群众角度想问题,主动和群众面对面地交流谈心,积极关心群众并帮助解决实际困难,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,真正把群众的事当成自己的事。

(五)强化遵规守纪。切实增强纪律观念,把纪律观念内化为行动,自觉严格执行党的各项纪律,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,自重、自省、自警、自励,坚决做到自觉抵制歪风邪气;自觉接受监督,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,做遵规守纪、务实清廉的合格者。以上为我的个人党性分析材料,恳请大家批评指正。

作为一名教师党员,能听从组织安排,让去哪里就去哪里,让干什么就干什么,多年来始终把踏实干事作为自身的基本要求,能恪守教师的职业道德,守法诚信的社会功德。但是,随着工作年限的增长,刚参加工作时的激情渐渐减少,对于新知识学习积极性不高,有时候会过多的计较个人得失。对党的理论和政策方针从学习领会到自身消化再到自觉执行就差了一个时差。导致有些认识和执行不到位。对于意识形态领域斗争的严峻性复杂性隐蔽性缺乏必要的警惕性,政治敏锐性和鉴别力不够强,特别是对社会上一些不良思潮、一些苗头行倾向性问题、甚至一些丑化党的形象的错误言论,也没有及时旗帜鲜明地反驳和斗争。在贯彻上级决策部署上,站位不高,局限于自己负责工作、局限在自己的小圈子,缺乏战略高度,与其他部门的主动协调和沟通配合不够。

1.在发展党员工作中,存在的问题,服务意识不强,主动作为不够。例如一些学生的思想汇报没有认真阅读分析,学生的思想动态不能及时掌握,导致在发展过程中往往出现偏重于某一方面的表现。

2.在疫情防控工作中,存在的问题,思想意识不到位,斗争精神缺乏。

3.在党支部规范化建设工作中,存在的问题,服务意识淡薄,日常工作中把自己等同于普通群众。只顾局部利益,缺乏全局观念。

1、理想信念方面存在的问题。一是党性修养不够系统、不够全面。对党过去形成的一些基本理论、基本经验学习的少、研究的少。二是宗旨意识还有差距。

2、政治纪律和政治规矩方面存在的问题。对政治纪律的深刻内涵理解不全面、把握不精准,自我要求不够高。比如:对一些小消息、言论没有大胆站出来证实。

3、作风方面存在的问题。工作还不够严谨,对一般性、常规性工作思考不多、要求不严。

按照州*局组织生活会安排部署要求,本人结合作风建设整顿这一主题。深刻进行自我剖析检视存在的差距和自身不足,深挖思想根源,明确下一步工作的努力方向和整改措施。现将具体情况报告如下:

(一)在学习贯彻党的十九大精神方面。

对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解不深刻,在学懂、弄通、做实十九大精神方面做得不够,在搞好理论武装、加强思想建设方面还存有差距。学习不深不透,满足于一知半解,特别是在将十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想与实际工作相结合,还没有达到融会贯通的境界。理论的功底不深,还没有学会运用这些理论的立场、观点、方法解决实际问题。考虑问题站位不高,大局意识自然不强。

(二)理想信念不坚定。

严守党的纪律表现于行为作风,根本在理想信念、在立场观点、在思想情感。理想信念不实,政治敏锐性就差;精神上“缺钙”,状态上就松懈;虽然自己能够坚定政治信念,遵守党的纪律,但是对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”重要性的认识还有待进一步加强。

(三)党性修养有所忽视和放松。

随着年龄的增长,放松了党性修养的锻炼和提升,不能严格按照共产党员的条件要求自己,政治意识、大局意识都有所淡化。理想信念讲得少了,艰苦奋斗的意识也不像过去那么强了,用科学的方法去解决实际矛盾的能力也减弱了。缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当,在艰巨繁重面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在点滴成绩面前,沾沾自喜,在本职工作岗位面前,安于现状、不思进取。这些归根究底都是因为党性修养还有一定差距。

(四)党的宗旨观念有所淡化。

在坚持群众路线上有所放松,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人们服务的宗旨观念,没有深刻领会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的实质内涵。在实际工作中,总是把业务工作放在首要位置,同时存在重视上级是否满意,领导是否满意的想法,而没有站在群众的立场考虑问题,导致服务意识和服务水平离群众路线教育的要求有一定差距,无形中脱离了群众,脱离了实际。

(一)坚定理想信念,夯实理论基础。

学习贯彻党的十九大精神,在学懂、弄通、做实上下功夫。要把学习贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的主要任务,坚持读原著学原文悟原理,要自觉地学、有计划地学、持之以恒地学。

(二)坚持知行合一,增强“四个意识”

切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到“四个服从”,在思想上政治上行动上同以习近平为总书记的党中央保持高度一致,对党绝对忠诚,做政治上的明白人。自觉把共产主义的远大理想和建设中国特色社会主义的具体任务结合起来,与岗位工作结合起来,以饱满的工作热情和奋发有为的精神状态投入到推动工作中去。

根据本次组织生活会要求,自己围绕“认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强政治建设,提高政治能力,立足岗位作贡献,争做‘四有’好老师。”这个主题,联系自己的思想、工作和生活实际,认真查找、反躬自省,通过征求意见、谈心谈话和个人自查,对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神,对照党章党规党纪,对照初心使命,聚焦组织生活会主题和重点对照检查的5个方面内容,深入剖析了存在的问题,明确了下一步努力方向。现将有关情况报告如下:

(一)学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

1、理论学习氛围不浓,学习的深度和宽度需延伸。突出表现在理论学习的自觉性、主动性不足,存在着实用主义的倾向,用什么才学什么,与工作关系密切的学得多,与工作关系不大的学得少,尤其是对党的最新理论学习不够、理解不深、撰写学习心得体会少。

2、工作创新不够强。在工作中锐意进取和开拓精神不够,工作有时求稳怕乱,瞻前顾后,有时凭经验办事,创新意识不强,干事动力不足。在日常的教学工作中,有创新意识,但是落实能力有所欠缺,坚持不懈的精神仍需加强。

3、工作上有急躁情绪,标准不够高。大局意识不够强,对自己承担的工作考虑多,对整体和全局工作考虑得较少,缺乏勇挑重担和敢于担当精神。

(二)在坚持和加强党的全面领导方面。

能够带头贯彻落实党中央决策部署,对上级安排的重点工作部署,能够坚定执行,但从严从实、抓常抓细的标准还不高,紧盯不放、跟踪落实力度不够,有时导致工作成效与上级要求、与群众期盼相比存在一定差距。党员模范带头作用发挥不够,缺少干事激情和工作创新,纪律执行上存在失之于宽、失之于软情形,执行纪律没有做到持之以恒、一以贯之,落实从严治党意识有待进一步增强。

(三)履职尽责,担当作为方面。

个人平时能对自己的本职工作恪尽职守,能以高标准要求自己,但是惯性思维、等靠思想较重,有时一味求稳怕乱,改革创新、攻坚克难的劲头不足,创新突破不够,办法措施不多,成效不够显著。存在问题恐慌和能力不足问题,与新时代要求有差距;对教育前沿消息、专业知识学得不多,对新发展形势研究不够,对整合资源服务创新发展缺乏有效思路和实践。

(四)学习贯彻党的十九届五中全会精神方面。

1、存在学习浮于表面,学用脱节现象。运用报告会、读书班等传统方式比较多,方式方法过于保守,吸引力和感染力不够强,导致党的十九届五中全会精神入脑入心上做得还不到位,谋划工作往往停留于表面,思考不足,存在学用脱节。

2、深谋远虑不足。针对学校规划发展工作思考不足、谋划不多,片面认为该项工作上级有规划有目标,只需要等待上级文件精神,认真执行和实施就行了,自身“等靠要”的思想严重。

(五)落实全面从严治党责任方面。

1、“一岗双责”意识还需要继续增强。全面从严治党压力传导不够,党风廉政建设和反腐倡廉教育抓得还不细、不够经常,方法途径单一,多是开会提要求,缺乏有针对性和实效的落实措施。

2、在执行中央八项规定精神、反对“形式主义官僚主义”方面,对“四风”隐身变形、花样翻新等问题,抵触、批评和反击不够。

3、自身示范表率作用发挥不够,没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆,有时满足于不踩红线、不犯错误,对一些小事小节的危害性认识不足,存在遵守工作纪律“严”不起来的问题。

1、理论学习不够主动深入。没有把政治理论学习放在一个突出的位置,学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解,存在实用主义现象。

2、理想信念不够坚定。有时觉得理想信念相对比较抽象、遥远,不如抓具体工作“实”,对工作中遇到的困难和问题,习惯于从工作层面找原因,没有上升到理想信念的高度进行剖析。

3、党性修养略有放松。主观上存在“学习是把软尺子,工作才是硬指标”的错误思想,认为凭自己的工作经验就可以做好日常工作,平时抓事务性工作多,抓党性修养不严格。

4、担当作为不够主动。对教学工作服务大局的使命认识不到位,担当精神和担当本领上有所欠缺。存有杂念,怕说多了越位、管多了越权。再加上平时限于琐务,对教育新形势新知识学得不多,也影响了担当作为的魄力和智慧。

5、作风建设不够扎实。克服形式主义、官僚主义态度不够坚决,纪律意识和底线思维不够强,在一定程度上缺乏对组织、对人民、对法纪的敬畏之心。

1、深学理论,厚植思想根基。坚持读原著学原文悟原理,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真参加党支部组织的学习活动,认真坚持自学,以学思想筑根基、强信念;把深入学习与推动工作相结合,结合工作实际、工作需要,做到学用融通、知行合一。

2、锤炼党性,提高政治能力。自觉经受思想淬炼、政治历练、实践锻炼,提高政治鉴别力,旗帜鲜明反对和抵制一切错误言行;强化纪律意识,经常征求领导、同事和师生代表的意见,进行批评和自我批评。

3、牢记宗旨,提升业务水平。牢固树立以人为本的教育理念,想他们所想,急他们所急,用真心真情,用科学的方法,过硬的业务能力去抓工作,以教育教学的实际成效取信于师生,取信于社会。

4、树立形象,改进工作作风。认真贯彻落实《党章》《准则》和《条例》,从内心深处树牢纪律规矩意识,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈。坚定维护团结大局,构建清清爽爽的同志关系。

我将认真学习、领会习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的十九届五中全会精神,提高党性修养,以更佳的精神状态、最新的科学理论成果武装头脑、指导实践、推动工作,为全面提高我校教育教学质量做出自己的贡献。真诚欢迎领导和同志们提出批评意见,帮助我更好的找准问题,改进提高。

开展学习教育活动并开好党支部专题组织生活会,是学习教育的关键环节,教师“民主生活会个人对照检查材料。组织生活会开的质量如何,是学习教育活动是否深入扎实的一个重要标志。所以,一定要深刻认识组织生活会的作用,用好批评与自我批评这一有力武器,提高组织生活会质量,促进“”取得实效。

在召开组织生活会前,要认真学习党章党规及系列讲话精神并结合自身实际情况自我剖析,准确查摆问题,与同志间相互交流谈心,广泛征求意见,促进团结,求得共识,找准关键问题的所在,高标准、严要求的写好分析材料,充分做好组织生活会的各项准备工作,对组织生活会上各个环节做到心中有数。

开好民主生活会,关键是要认真开展批评与自我批评。

开展批评与自我批评是我们党抵御各种不良思想侵蚀、纠正自身错误、维护党的纪律、始终保持党的先进性的重要法宝。

对待批评时,要认真听取,虚心接受,有则改之,无则加勉,实事求是地站在党性和党的原则的立场上深刻反思,不能避重就轻、推诿责任。要弄清问题的原由,从错误中汲取教训,及时改正,化被动为主动,变不利因素为有利因素,使问题朝着积极的方向发展。批评别人时,是提醒和指出他人的缺点和错误,提出改进意见,目的是帮助同志。因此,态度要诚恳,说话要有依据,做到客观公正。要注意批评的方式方法,和风细雨式的批评好接受,而疾风骤雨式的批评就让人难以接受;要让接受批评的同志认识到错误的危害性,既不能伤其自尊,又不破坏组织生活会的气氛;要让接受批评的同志欣然接受,增进双方的信任感。不能让批评建议变成的批斗审查,也不能做老好人。认为大家平时低头不见抬头见,很多工作是要大家帮忙的,因此在批评他人的时候,碍于情面不敢也不愿说出对方明显的缺点和不足,即使点到的也是一些无关痛痒的小问题、小毛病。结果表面上是批评实则上是夸奖一团和气,没有达到批评和促动的目的。

自我批评,是对自身缺点和错误进行剖析,目的是自警、自励。因此,解剖自己时,态度要诚恳,要多从主观上深挖根源,切实触及思想和灵魂。结合“”学习教育,检讨自己的学习和工作,语言要清晰明确,敢于自我揭露错误。不能有歧义的汇报思想,以便达到更好的效果;不能浅尝辄止,肤浅的薄弱剖析问题;不能用看似洋洋万言,实则空洞无物的材料应付了事。要切中要害、点出突出问题。否则,这样就导致了走过场,没有实际意义。

“”学习教育活动作为党的作风建设一个核心内容,其基础是开好“”学习教育活动组织生活会。因此要用好批评与自我批评这一武器,抵制“四风”,严格践行三严三实,努力提升个人品德,切实把服务群众工作落到实处,做一名合格党员。

按照《市委常委班子“吸取辽宁拉票贿选案教训、严肃换届纪律”专题民主生活会方案》要求,会前,深入学习了《换届纪律文件选编》、《关于辽宁拉票贿选案查处情况及其教训警示的通报》、《关于认真学习贯彻中共中央关于辽宁拉票贿选案查处情况及其教训警示的通报精神的通知》等文件精神,对换届纪律的各项要求进行了认真梳理,吸取贿选案的警示教训,并对照“两学一做”要求,与班子成员真诚谈心,向分管部门、基层群众广泛征求意见,认真查找自身存在的问题,在从思想上深挖根源、进行深刻反省的同时,进一步明确了整改措施和今后的努力方向。现将对照检查情况作如下汇报。

(一)理想信念方面。群众观念还不强,平时在办公室忙于事务较多,真正下基层体察民情、了解民意的时候相对较少,即使到基层调研来”与“去”的实质内容缺乏研究、思考和实践,群众利益无小事的思想观念还没有真正形成。

3、放松了主观世界的改造。一个人的思想观念、意识形态是摸不着、碰不到的,但却可以通过工作状态和精神状态反应出来。在工作中,自己对标准要求得还不够高,研究思考的还不够深,跟踪推进的意识还不够强,工作方式方法上还有待改进,说明自己在主观世界的改造上还要加强,党员领导干部的角色意识还要提升。

对于自身存在的问题,坚持对症下药、立行立改、常抓不懈。具体整改措施是:。

(一)关于理想信念方面的问题。牢记党的宗旨,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,增强群众观念,站稳群众立场,定期深入到分管战线、乡镇村屯、街道社区,与干部群众面对面问需问难、了解实情、解决问题。

(二)关于党性原则方面的问题。强化党性修养。坚持以“两学一做”标准要求自己,系统深入学习习近平总书记关于治国理政重要论述,坚定理想信念,坚决维护党和中央权威,确保在政治上、思想上和行动上始终与党中央保持高度一致。

(三)关于纪律意识方面的问题。深入学习领会习近平总书记关于政治纪律和政治规矩的重要论述,按照换届纪律文件精神,严守“六大纪律”,始终把坚强党性摆在第一位,讲政治、顾大局,时刻保持清醒头脑,站稳政治立场。

(四)关于法律观念方面的问题。深入学习法律知识,树立法制观念,增强法律意识,提高依法行政能力,积极遵守法律法规,维护法律尊严,真正将法律观念运用到实际工作中,保障分管各项工作依法依规开展。

根据学校党支部统一要求,下面,围绕这次组织生活会主题,联系自身思想和工作实际,进行对照检查,并请同志们提出批评意见。

(一)在“四个意识”方面。作为一名有着*年党龄的党员,自己在政治上是合格的,能够自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,自觉维护党中央权威和集中统一领导,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但是,作为党支部书记,自己在党员教育管理上还做得不够到位,也感觉到自己把坚定理想信念体现到本职工作中还不够,没有完全把理想信念转化为推进“四个全面”、促进学校发展的实际行动和内在动力,特别是对照习近平总书记提出的“四个能否”衡量标准还有差距。在抓具体的教育教学日常工作、支部党建工作和干部监督工作中,也没有时时做到强调理想信念、狠抓理想信念。

(二)在“四个自信”方面。自己能够深刻认识到,作为共产党员,要坚定革命理想,牢记第一身份是共产党员,忠诚于党、忠诚于党的教育事业,对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化始终坚贞不渝。能够严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律和政治规矩。但静下心来思考,觉得自己还是从严自律学习不够,还不够系统和全面,对这些要求全部学过、看过,但没有做到熟于心。

(三)在工作作风方面。一直以来始终把踏实干事作为履职从业的基本要求,能够自觉践行社会主义核心价值观,注重师德师风、六街中学校务人员办公作风、家庭、家教、家风,恪守公道正派的职业道德、守法诚信的社会公德、向上向善的家庭美德,立德树人,时时刻刻注重自身形象。但是,感到自己在联系服务群众的意识上有所弱化,不像以前经常深入基层一线,及时深入学生家庭,面对面听取教师、学生家长的意见,帮助他们解决实际问题,工作不扎实、不全面、不到位的表现在一定程度存在。

比如,在提升支部组织力上,联系党员、学生、团结群众上,还做得不够经常。

(五)在自身要求上。平时,工作、生活中能够严于律己、当好表率。但是,还是存在细节管得不严的问题。比如,作为党支部书记,对“三会一课”制度还存在抓的不紧、不规范的问题,支部委员会议有事要议的时候才召集,没有按要求做到定期召开。比如,谈心谈话制度落实不够好,主动与党员交流谈心较少。有拖拉毛病,工作推进迟缓。

(六)在形式主义和官僚主义方面。我对“四风”问题坚决反对,始终能够把办实事、下实功、求实效作为根本的出发点和落脚点。反对嘴巴呱呱叫,实际工作无成效的办事、议事作风。但是还有的地方做得不够到位。比如,工作中存在注重抓典型、抓亮点,对一些常规性的工作,采取一般化的措施,没有做到全面进步、全面过硬。

从深层次分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下四个方面:

(一)坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧,以干代学,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。

(二)严守纪律规矩的坚决性不够强。政治敏锐性和政治鉴别力不够。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位,执行各项规章制度不够严格,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况,没有严格按照一名合格党员领导干部的标准来规范自己的生活和工作。

(三)提升政治自觉的主动性不够强。没能把全面从严治党上升到关乎党的事业兴衰成败的高度来看待,对结合xx发展实际的工作特点、规律把握不够,对党员干部教育管理缺乏力度,对“抓好党建是最大政绩”的理念还没有真正地内化于心、外化于行。

(四)勇于担当作为的积极性不够强。随着担任党支部书记职务时间的增加,工作环境的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,再上新台阶的精气神不足,缺乏像焦裕禄同志那样的牢记使命攻坚克难和“敢教日月换新天”的敬业精神,缺乏“千磨万击还坚韧”的拼劲,缺乏“不破楼兰终不还”的决心,缺乏“乱云飞渡仍从容”的境界,工作积极性、主动性、创造性不够。

(一)加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,每天坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

(二)牢记“两个务必”。牢记“作风建设永远在路上”,始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范厉行节约,反对浪费,不搞超标接待。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取干部群众的意见,帮助基层解决实际困难和问题。

(三)着力改革创新。主动适应新形势、融入新形势,不断总结工作经验,创新工作方法,进一步明确责任、细化目标,敢想敢干、真抓实干,以新理念新思想狠抓支部建设,狠抓工作落实,不断提升党支部组织力,强化党支部政治功能,推动党支部工作全面进步、全面过硬,切实把党支部建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。

(四)坚持清正廉洁。严守八项规定,认真践行廉洁从政承诺,自觉遵守党的各项制度和纪律。按照《党章》和《廉政准则》的各项规定严格要求自己,做到自重、自省、自警,努力抵制不正之风侵蚀,不搞特权、不谋私利,老老实实做人,踏踏实实干事,自觉接受党组织和群众的监督。

按照这次组织生活会的主题和要求,现就个人对照检查情况报告如下:

(一)在对照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员标准方面。一、讲政治、有信念是党员的根本。习近平总书记在中央政治局第二十六次集体学习时明确指出:“我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,对党和人民的忠诚。”作为一名党员,爱党是首要之职,而讲政治是爱党的具体表现,有信念是爱党的力量源泉。正是一代又一代具有铁一般信仰的共产党员在革命、建设和改革征程上的前赴后继,最终才有了我们党所取得的一个又一个的伟大胜利。我们要以“四个全面”战略布局为总揽,以实现中国梦为奋斗目标,着眼于整个国家、整个民族,服从服务于中心工作,将个人理想与民族复兴的宏愿结合起来,志存高远,凝心聚力,奋发有为。要以党中央和各级党组织为核心,强化党的政治领导,积极践行党的宗旨,维护党的权威,爱护党的形象,巩固党长期执政的地位。要向党中央看齐,向党的路线方针政策看齐,坚决拥护党的主张,贯彻党的决议,执行党的部署,遵守党的纪律和规矩,紧跟党走,不走歪路、邪路,做政治上的明白人,成为党的忠诚卫士。二、讲规矩、有纪律是对党员的要求。习近平总书记强调指出,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”他还在《认真学习党章,严格遵守党章》中强调,党章“是全党必须共同遵守的根本行为规范”、“是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩”,要求广大党员全面掌握党章的基本内容、严格遵守党的各项规定,领导干部更要做好学习党章、遵守党章的模范。”这就为全党树立了总纪律、总规矩。只要做到讲规矩、有纪律,党的事业发展就会顺畅。首先要遵守政治纪律。要树牢对马克思主义的信仰,对共产主义和中国特色社会主义的信念,对中国共产党的信心。其次要遵守群众纪律。要强化党员就是服务的思想,继承和发扬党的优良传统,切实实现好、发展好、维护好群众的利益。要保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,积极在各种岗位上尽职尽责,切实发挥好党员的先锋模范作用。三、讲道德、有品行是党员的修养。党员干部都要自觉锻炼党性和道德修养,要养成实实在在的工作和生活作风,塑造高尚人格、正派品行。要心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家。追求健康情趣,做社会主义核心价值观的模范践行者,做良好社会风气的引领者,做家庭美德、职业道德、社会公德守护者。道德品行不端,必然导致党风、政风、社会风气不良,甚至会动摇党的执政地位。要始终做到公私分明、先公后私,自觉树立为追求理想而不计较个人名利得失、勇于舍弃“小我”成就“大我”的精神境界。要严格遵守中央八项规定,自觉践行“三严三实”要求,培养良好的作风和健康的生活情趣,努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以自己的行动影响和感染身边群众,培养良好家风。要慎独慎微,从一点一滴中加强修养、规范自己、完善自己,切实做到“大节”不偏离、“小节”不丧失。四、讲奉献、有作为是党员的责任。党员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的情怀,不能漠视群众疾苦、假公济私、损害群众利益。正是因为拥有无数位敢于奉献,敢于作为的共产党员和进步群众,我们才改变了建国以后一穷二白的局面。要立足岗位作奉献,努力实现新作为。要能干会干善于干,深入学习理解新发展理念,主动适应经济发展新常态,提高专业思维、专业素养、专业方法,做学习型党员干部,坚决守住安全、稳定、廉政三条底线,确保干成事不出事。要敢干实干使命干,党员带头干,干部用心干,努力在发展、改革、改善民生上出实招、见实效,切实完成好党赋予的使命。作为一名党员教师,通过近阶段的学习及自我对照,我深切地体会到自身还存在很多的不足和需要提升的地方:一、在学习活动中,思想不坚定,浮在表面上,做一般理解,深入思考少,虽然能按时参加集体组织的各项教育学习活动,但缺少平时学习的自觉性和主动性。二、工作作风不够扎实,浮于表面工作和应付学习的思想,以致自己在工作中始终无法提高。三、在学习上往往是上级要求什么就学什么,不求甚解,使各种学习流于形式,导致自己在成绩、经验、形象等方面存在浮躁情绪。四、在思想上存在畏难情绪,应付过关的想法,迎难而上的精神不够,影响了工作效果,没有以党员的标准严格要求自己。

(二)在对照入党誓词,对照身边先进典型,联系实际进行党性分析方面。一是缺乏对错误行为和不良风气展开批评的勇气。二是有时不能正确对待处理个人利益与党的利益的关系。三是艰苦奋斗的精神有所削弱。四是缺乏创新的工作思路和与时俱进的思维意识。五是工作作风不够深入。

(三)在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面。一是政治思想不积极,存在懒惰行为,对工作有懈怠。二是政治学习和业务学习都有应付现象,不扎实,对理论的掌握不深刻。三是教育教学工作中,缺乏创新,对后进生的转化工作不到位,方法不得当,对个别单亲家庭及留守儿童的关爱不够。四是在发挥党员模范作用上还有所欠缺,工作上有赶、拖思想,缺乏工作主动性,忙碌之时,总会有这样那样的牢骚。

深刻剖析存在问题的原因,主要有五个方面:

一是安于现状、缺乏忧患意识。认为自己在按部就班工作就可以了,在本职工作规划中创新不多,思路不是很清晰。二是在工作上带头厉行不够,总以日常事务多,放松自己,偷懒,在上下班中或多或少因个人事情有早退现象发生。三是在技能学习上存在自觉性、积极性不高,总认为干了这么多年的工作,业务技能已经比较熟了,没有必要经常学习,只要自己不犯错误就行了,对自己要求不高。四是在纯正净化风气方面,当遇到影响风气的不良现象发生时,片面考虑团结因素、感情因素多,严格执纪、自律不够,主动回避现象时有发生。五是在有关规章制度、工作流程上存在一知半懂,不虚心批评的现象时有发生,执行力不强。

(一)认真学习“两学一做”重要理论知识,认真学习教育教学理论,做到以理想铸魂,用信念作骨,坚决做到讲政治、有信念;才能进一步筑牢理想信念的钢铁长城,为全面建成小康社会提供强大的精神动力。(二)积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益,加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。(三)加强本职工作的主动性、积极性。加强责任意识、公仆意识、服务意识,甘于奉献,甘于为人民群众服务,才能最终让百姓生活得更好。才能为中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。(四)在工作中与各位同事团结互助,发扬奉献精神,相互尊重,相互学习、相互帮助,在工作中共同发展,共同提高。以上就是我的发言内容,谢谢大家。

以上是我的对照检查,请大家给予批评帮助。谢谢!

通过深入学习党章、党的十九大大精神及及开展“两学一做”学习教育活动,增强了“四个意识”,提高了理论水平,对照“四讲四有”标尺,结合思想和工作实际,对自己近一年来工作学习等情况进行了认真自查,深刻地分析和反思原因,现将有关情况汇报如下。

一是政治学习不够系统。主要是对政治理论学习缺乏系统性,对理论上的一些问题,尤其是一些新政策、新提法理解还不够深入,在政治理论素养、党性修养等方面还有很大差距。对政治理论学习重视不足,不懂得政治理论对工作的指导意义,认为只要场面上过得去,工作上能应付得了就行了,没有很好地下苦功夫去不断地提高自己。

二是调查研究不够深入。不能积极主动地深入现场,缺乏吃苦耐劳精神。

三是工作创新不够积极。工作上的热情有所降低,循规蹈矩,安于现状,缺乏主动性,还不能用全新的思维和方式去做创造性的工作。

上述问题的存在,固然与工作性质有关,但从根本上讲,还是思想认识不到位,学习的认识不到位,没有充分认识到自己所拥有的知识离现实工作的要求有着很大的距离。

一是工作责任感不强。责任感和使命感不够强。

二是干事创业动力缺乏。精神状态还不能很好的适应形势的要求,工作热情和精神状态还不能始终如一的保持积极进取的劲头,干事创业、全面突破的意识还有待加强。

三是学习抓的不紧。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识、能力的更新与培养。在理论学习上还不够系统,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的学的多一点,与本职业务联系不紧的学的少一些,还不善于用理论联系实际的方法来研究思考问题。

针对。

党支部组织生活会对照检查材料_党员组织生活会个人对照检查材料.

定期开展以批评与自我批评为主要内容的党支部组织生活会,是高校学生党支部组织生活的重要形式。在党支部组织生活会上开展批评与自我批评成功与否,直接关系到党支部组织生活会的质量及对党员应有的教育意义。党支部组织生活会对照检查材料怎么写呢?下面是本站小编整理的党支部组织生活会对照检查材料,欢迎阅读。

按照院党委的要求,以“严格党内生活,严守党的纪律,深化作风建设”为主题,以认真贯彻中央八项规定精神,坚决反对“四风”,持续抓好整改落实质量为重点,着力解决党内生活不经常,不认真,不严肃,一些党员干部组织观念淡薄、组织纪律涣散,以及作风漂浮、不干事、不担责等问题,坚持严肃认真、实是求是、民主团结,组织召开一次高质量的党支部组织生活会。促使全体党员牢固树立宗旨意识和群众观念,改进工作作风,提高服务群众本领,确保全体党员在思想上政治上行动上同党中央和省委保持高度一致。通过学习、交流,将本人对照检查材料汇报如下:

一、贯彻落实执行民主集中制,遵守党的政治纪律,组织纪律,廉政纪律情况。

多年来本人一直把严守党的纪律作为思想和行动的基本准则,毫不动摇地坚持党的领导,坚持同中央和省委保持高度一致,在任何情况下都做到政治信仰不动摇,政治立场不含糊,政治方向不偏移。始终做到了立场坚定,旗帜鲜明,自觉的同党中央在思想上、政治上、行动上保持一致,讲政治,守纪律,始终坚持党的基本理论,基本路线,基本纲领,基本要求高度统一,自觉学习、遵守党章,深入学习贯彻落实党的精神和习一系列重要讲话精神,坚决贯彻党中央、省委、院党委的决议、决定,做到令行禁止,严格执行党内政治生活纪律,贯彻民主集中制,注重发扬民主,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,恪守党章和党纪国法,认真落实党风廉政建设责任制,努力管好所在部门和人员,切实做到清正廉洁、务实为民。

二、贯彻落实中央八项规定,转变工作作风方面的基本情况。

中央八项规定和省委若干规定出台后,院党委班子高度重视,积极拥护党中央的决定,各部门都在积极响应,我科也对职工进行了宣传、教育,保卫科对外接待已基本没有了,同时要求保卫科人员在工作中要切实转变工作作风,关心院内治安安全情况,维护职工生命、财产安全,转变过去的不良习惯,并要求自己起带头作用,持之以恒的执行下去。

三、坚决反对“四风”,履职尽责方面的情况。

对照有关规定和要求,坚决反对“四风”,工作中虽尽心尽责,但还是存在一些问题。

1.工作中处于被动应付的局面比较多,因此安排工作时,流于形式的情况仍然存在,如院内发生一起偷盗案件时,才安排人员去巡逻,去夜间守候,没有经常性建设;违章建筑搭起后才去处理解决;占用林地开荒种地后,才去清理,没有从源头上去发现问题,并处理在萌芽状态。

2.存在畏难情绪,在解决问题动脑筋想办法上下功夫不够,如对一些人破坏树木、私自采种、占地种苗种菜、聚众赌博,没有及时阻止,没有思考到这样下去会助长歪风邪气,没有从根本上去解决问题。

规章制度。

等方面学习不深入,以至于处理问题上没有说服力。

4.执行力度不够,工作上不够大胆,在日常管理中顾虑太多,总觉得同事一场不易,何必叫真呢,存在怕得罪人的现象,如上级交待要保卫科对门卫的管理,但表面上是做了,但实质上管理松懈,这样必会造成安全隐患,又如,要求保卫科人员在院内巡逻,及时发现问题,但总是等着群众报案才去解决处理问题。

5.对队伍建设抓得不严,开拓性做得不够,如对科里人员迟到、早退现象听之任之,心里总是这样想,因保卫科工作性质的特殊性,只要关键时能上就行,对于日常的工作安排都列出了时间、人员、出什么任务,但执行起来总是虎头蛇尾,固然不知纪律涣散会给队伍带来严重后果。

6.有得过且过的思想,随着年龄不断的增长,工作激情不如以前,工作上时有懈怠思想,放松了对思想境界的提高,以对于对保卫科人员进取心不强,思想懈怠,上班不在状态等现象没有及时遏制,应负领导尽职不力的责任。

四、产生问题的原因分析。

1.学习不够深入,没有养成良好的学习习惯,以至于在理想信念、宗旨观念、政治纪律、党性修养上出现了偏差,导致对自己的世界观、人生观、价值观认识不足。

2.改造主观世界不够主动,共产党员的先进性来自一自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼,但我在实际工作中,存在以平时工作任务来代替党性锻炼,致使工作不够深入,只满足于完成上级交办的任务,满足于院内不出安全大问题,而忽视了工作的积极性,主动性和创造性。

3.工作的方式、方法不够得力,处理事情比较简单,缺少灵活性和严肃性,对问题深层次思考不够,以至于工作中有时打不开局面。

五、今后努力方向和整改措施。

1.进一步加强学习,努力提高自身的政治思想素质,使自己的知识结构随着社会实践的发展而不断增长、丰富和提高,吐故纳新,把先进的知识理念付诸新的实践,冲破约束,突破陈规,用适应于社会发展要求的知识指导自己的工作。

2.加强党性修养,党性修养是每个党员的必修课,党性修养既是政治修养又是个人品行修养,通过党性修养提升党员干部的人生境界,除“四风”培养好的作风,做合格党员,必须时刻加强党性修养,坚定理想和信念,要有事业心,去发现自己工作的意义和价值,要注重培养自己的组织纪律观念,在工作中遇人遇事,遇到困难和挫折都要保持平常心,心胸宽阔,光明磊落,要努力培养谦虚谨慎、戒骄戒躁的品质。

3.立足本职,营造良好的工作氛围。首先要以身作则,率先垂范,要求别人做到的,自己首先做到,对保卫工作要了解其性质、职能,使自己和科员们都要认识到自己工作的重要性,建立良好的工作运行管理机制,服务于单位,服务于群众,真正创造良好的安全环境。

一、存在的问题和不足。

的最新理论学习不够、理解不深,撰写学习。

心得体会。

少。

2、工作创新不够强。有时思想观念不能适应粮食工作新常态的要求,对新时期粮食工作的发展定位不够准,眼界不宽,考虑处理问题就事论事,在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏开拓创新精神,破解难题的办法、手段不多。

3、全心全意为民服务热情不够。深入基层调研不够,习惯于听取汇报,干工作、办事情缺乏严谨细致的调查研究,虽然开展了在职党员进社区活动,但真正参与到社区志愿者活动的不多,参与的次数也达不到上级要求,奉献精神不够。

5、主动担当意识不够强。坚持原则、敢于担当不够,不敢触及敏感问题,有时甚至回避矛盾。

6、改革创新精神不强。在工作中锐意进取和开拓精神不够,工作有时求稳怕乱,瞻前顾后,有时凭经验办事,创新意识不强,干事动力不足。

8、工作落实力度不够。有时落实上级精神和政策没有很好的结合当地实际,深入检查、狠抓落实的少,跟踪服务,监督检查方面做的不实。

9、坚持原则不够。管理制度虽然有了,但存在“挂在墙上,喊在口上”的现象,执行起来紧一阵松一阵。存在重业务轻管理的现象,只强调业务工作搞好,而忽视其他方面的教育和管理。还存在着对出现问题的同志教育不够,迁就照顾思想。

二、存在问题的原因分析。

机关支部在不严不实方面存在着上述问题,通过集体研究,认真剖析,认为主要是由以下几方面原因造成的:

1、理想信念有所淡化。机关支部对党的政治理论学习,不够深入,理解不深不透,放松了世界观、人生观、价值观的改造。总认为长期接受思想教育,人生价值取向没有问题,这种思想认识导致了敢于担当、求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约的精神减弱,理想信念不够坚定。

2、宗旨意识有所弱化。在实际行动中没有做到时刻把群众的冷暖挂在心上,主观上不同程度淡化了对群众的感情。深入实际、联系群众的机会少,尽管内心是真心想为群众多办些实事好事,但在实践中贯彻执行群众路线还不够彻底全面,在考虑工作时站在群众的角度、体察群众的感受还不够深切,设身处地解决群众的困难做得还不够自觉,履职为民的思想树得不牢固。

3、缺乏进取精神和责任意识。对工作的热情有所减退,缺乏干劲、只求过得去,不求过得硬。在思想上,自满松懈的想法多了,认为把自己的事做好,把自己管好就对得起组织了,不愿意严格要求下属,怕得罪人。在工作中,好人主义思想多,维持现状的想法多,开拓进取、勇于创新的意识弱了。这些问题的存在,归根到底是缺乏担当意识。

4、党性修养不够。机关支部党员认为自己是有多年党龄的党员,党性修养锻炼这么多年,已经足够成熟和坚定,因而放松了党性修养。这些问题的存在,导致出现个人主义,以“自我”为中心,更多的是考虑自己,而对党的事业,对群众需要解决的问题则考虑得少。

三、整改措施。

(一)强化理论学习,坚定理想信念。

进一步深化学习,把学习作为支部建设的重要内容。一要着力解决学习深度不够的问题,重点学习党的政治理论,用理论指导各项工作的开展;二要着力改进学习形式。解决学习形式单一,满足于念文件、读材料的一般性学习;三要着力丰富学习内容,解决知识面狭窄、知识结构不合理、用科学理论武装头脑不够的问题;四要通过认真扎实的学习活动,进一步坚定共产主义理想信念,进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性,树立正确的世界观、人生观和价值观,筑牢思想防线,勇于创新。

(二)提高党性修养,强化宗旨意识。

要把提高党性修养强化宗旨意识贯穿整个工作的始终。一要学习《党章》。带头贯彻落实系列讲话精神,进一步解决好世界观、人生观、价值观这个人生“总开关”问题。二要在实践中增强党性修养。要深入基层、深入群众,真心实意为基层职工群众解决困难和问题。三要深入调查研究。深入基层、深入实际,掌握真实情况,真正做到科学决策、民主决策,推动粮食工作的持续发展。

(三)密切联系群众,切实转变作风。

要与时俱进,把群众观点贯穿到整个工作当中。牢固树立为人民服务宗旨意识和“群众利益无小事”的理念,时刻注意摆正自己的位置,牢记全心全意为人民服务的宗旨,千方百计为群众解难题、办实事,把推动问题的解决作为粮食工作的出发点和落脚点,切实维护群众合法权益。严格按照三严三实的要求和近期开展的“三专项以提升活动”,进一步转变作风,切实履行好“为党分忧、为民解难”的神圣职责。

按照县委关于在第二批党的群众路线教育实践活动中基层党组织专题组织生活会和开展民主评议党员工作安排,我校党支部通过认真研究讨论,周密部署,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,经过学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评,立足实际、注重实践,扎实推进学习教育实践活动深入开展,取得了初步成效,并根据有关要求,召开支委会认真讨论研究,进行反复修改后,形成我校支部对照检查材料,汇报如下:

一、遵守党的政治纪律情况和贯彻落实中央“八项规定”情况。

二分析问题,还存在一些遵守政治纪律不严、落实中央“八项规定”不彻底的问题。

一是思想认识深度不够。对党的一些重大理论观点、改革创新的策略和复杂多变的形势、任务认识不够深刻,思想上的先进、理论上的清醒与党的要求、群众的期盼还有一定的差距。

二是理论宣讲效果不佳。在宣传宣讲党的理论、方针、政策等方面,由于学习不好、理解不深、把握不准、研究不细,导致在一些宣传宣讲的过程中存在讲不清、讲不深、讲不好、讲不透情况,对党的理论、政策宣讲不到位、效果不佳。

三是支部班子民主集中制原则坚持不好。召开民主生活会,一般是流于形式、应付交差,批评少、表扬多,班子成员民主意识不强,民主集中制原则坚持不好,对一些问题不能直面剖析、挖根寻源,而是敷衍了事、一代而过,你好我好大家好,没有积极的思想斗争和批评教育,致使会议效果不好,会后依然如故。

四是支部履行应有的组织程序不全,党内生活形式单一,按规定召开的组织生活会程序不全、质量不高,达不到应有的目的,如党费收缴工作始终不能按时完成,组织生活会存在开其它会时一点而代的情况。

二、“四风”方面存在的主要问题。

经过全体党员认真讨论、集中查摆、多种形式征求意见,共征求到针对党校支部班子的意见建议26条,聚焦“四风”问题22条,其中形式主义10条,官僚主义6条,享乐主义4条,奢靡之风2条。主要是:

(一)形式主义方面。

一是理论学习不够深入,发挥“参谋助手”作用不好。虽然也经常组织党员学习,也制定了不少规章制度,但做得不深入、不系统、不透彻,没有把政治理论学习放在一个重要的位置,特别是在学习的自觉性、主动性方面表现不足,存在实用主义和应付检查的做法,往往以会代学、以工代学的情况多,深入系统学习少,研究深讨更不够,学习形式单一,读听念记为主,没有真正起到以学促工的效果。

二是工作的积极性、主动性、创新性不够。支部班子思想观念还不能适应科学发展、跨越发展的需要。对涉及干部培训教育工作在全局发展中的定位认识还不够准确,站位提不高、眼界放不宽,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,缺乏“只要努力就能改变,只要努力才能改变”的进取精神,导致了工作业绩不大、效果一般、状态平平。

(二)官僚主义方面。

一是思想工作做得不深不细。与党员干部职工谈心交流少,听取党员干部职工的意见少且不及时、不全面,对党员干部思想状况、工作情况、生活情况了解不深不透,帮助干部职工解决实际困难不多不细,遇到困难和问题,没有深入细致地去解决、去化解,有官僚主义作风表现。

二是深入基层、为民服务的宗旨不够,群众意识不强,虽也下基层调研,但主动性不强、不够深入,在深入了解、研究基层部门在想什么、盼什么、急什么、要什么等方面做得比较差,习惯于在办公室做事,习惯于常规式、本本式工作,有时深入基层,也是出于目的性、针对性多,真正与基层沟通思想的少,了解面上情况多,发现深层次问题少,对重点工作研究多,对支部党员干部身边的一些问题关心少。

(三)享乐主义方面。

一是支部党员干部队伍思想建设薄弱。部分党员干部团体意识、大局意识不强,个人主义和自我意识时有表现,存在说的多、做的少,言行不一的问题,干部队伍长期没有轮岗交流,部分工作能力和水平下降,干部队伍缺乏活力。

二是安于现状、进取精神不强。在工作紧、任务重、压力大时,也有过畏难情绪和看一看、等一等想法,少数党员奉献精神不够、情绪低迷,总想着“多一事不如少一事”,不求上进、不思进取。

(四)奢靡之风方面。

一是存在对中央“八项规定”的重要性认识不足。少数党员干部,对廉政风险的防范意识有所放松,对服务群众的宗旨意识有所淡漠。总认为党校是清贫单位,风险系数较低,自律观念不强,在一定程度上存在作风不够勤俭的问题,在公务接待中,存在顾情面、大手脚的现象。

二是存在讲面子、讲排场现象,有时下基层工作,被动接受了基层安排的迎送和超标准接待,有时碍于情面,也被动接受过少数土特产产品,和迫于关系给上级来人也赠送过少数的土特产品。

三、产生问题的原因分析。

结合本身实际,经过深刻剖析,针对存在问题反思,认为政治纪律和“四风”方面存在的突出问题。原因是多方面的,既有客观原因,更有主观因素。从客观上看,有时面对艰巨繁重的工作任务,工作力量明显不足,事多人少的情况尤为突出。从主观上看,主要是缺乏党性锻炼,表现在马克思主义理论功底不厚、政治水平不强,对新形势的路线、方针、政策理解不深,党员在宗旨意识、党性修养和人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。

(一)政治理论学习抓得不紧、不实,缺乏党性锻炼,对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想、科学发展观,特别是对习近平总书记系列讲话精神学习不够深入、理解不够透彻,贯彻不够自觉,特别是对辩证唯物主义和历史唯物主义理解不清、把握不准,导致有时出现认识上的偏差和实践上的缺失。

(二)对改造世界观的持续性认识不足。思想是行动的先导,有什么样的思想观念,就会有什么样的行为表现,面对“四风”方面存在的问题,缺乏清醒的认识,特别是随着市场经济的不断发展,对拜金主义、享乐主义、个人主义、不良社会风气等腐朽落后的东西抵制不力,世界观、人生观、价值观这个“总开关”把的不牢靠,有时出现“断电”情况,对党员的要求有所放松,对党员的教育有所忽视,导致部分党员干部中出现了不符合《党章》标准的言语行为,这些都是改造主观世界不够自觉主动的主要原因。

(三)宗旨意识、党性修养还不够强,全心全意为人民服务的宗旨意识树得还不牢固,有时候没有处理好对上负责和对下服务的关系,接受群众的监督还不够广泛深入,对群众负责的意识淡薄了一些,思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚,有时对科学政绩观、事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩,一事当前,考虑个人得失多、考虑组织工作少,对上级负责多、对群众负责少;有的放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求,产生了从众心理和攀比心理,随波逐流、思想滑坡,出现讲享受、讲待遇、讲排场现象,有的放松了思想修养,言行举止没有做到一以贯之,八小时以内要求严格、八小时之外标准降低,在单位要求高、在社会上要求就比较低,出现了精神空虚、作风松懈的情况。

(四)纪律执行不够严格。支部总体上能严格执行党的政治纪律和各项规定,但有时图一时轻松,对单位规章制度的落实情况缺乏比较硬的督促检查,有时存在畏难情绪和老好人思想,有的该执行的纪律坚持不够,有的该落实的制度落实不力,支部班子主要领导缺乏敢于担当的勇气和责任,老好人思想作怪严重,致使一些改进作风的规定和纪律没有完全执行到位,讲成绩时锦上添花,讲问题遮遮掩掩,最后“你好我好大家好”,这在一定程度上助长了好人主义的蔓延和自由主义的产生。

总之,形式主义方面问题,本质上是主观主义、功利主义的表现,根源是没有树立和坚持正确的政绩观。官僚主义方面问题,本质上是脱离实际、脱离群众的表现,根源是没有树立正确的权力观。享乐主义方面问题,本质上是革命意志消退、奋斗精神弱减的表现,根源上是放松了世界观、人生观、价值观的改造。奢靡之风方面问题,本质上宗旨意识淡化、思想观念落后的表现,根源上是党性修养不够、思想改造不彻底、个人要求不严格。

四、今后努力方向和主要整改措施。

针对査找出的“四风”方面的突出问题,通过认真剖析和开展批评与自我批评,支委班子一致认为,无论是学风问题还是作风问题,无论自身要求放松还是廉洁自律意识标准不高等问题,其根本原因还是思想信念淡化、宗旨意识淡薄、“总开关”出现偏差,群众观念不强和支部党建工作有所失误所致。为此,支委班子将要围绕中心工作搞好整改,全面落实党建工作责任制,齐抓共管、奋力改进,确保党建各项工作落到实处,把群众路线教育活动的成效体现在全面党建水平的明显提升上。

(一)进一步加强学习,提高思想认识。把学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,以理论上的清醒保证政治上的坚定,以理论水平的提高推动党建工作的提升。坚持理论先行、坚持持之以恒、坚持学用结合、坚持联系实际。自觉做到“多学习、少应酬,多实干、少做秀,多补位、少拆台,多奉献、少索取”,努力做好理论上的先行、实践上的先导。

(二)进一步加强班子和党员队伍建设。一是坚持民主集中制,提高支部科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念,重大事项由支部集体讨论决定。二是增强民主意识和民主作风,集思广益,博采众长,凝聚集体智慧,为科学决策提供依据。三是增进支部和党员的交心,坦诚相见,平等相待,友好相处,相互信任,相互支持,相互补充,努力打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“勤政为民型”、“清正廉洁型”的好支部。努力打造一支“思想先进型”、“工作勤奋型”、“队伍纯洁型”、“团体高效型”的好队伍。

(三)切实加强思想政治教育。充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。要认真坚持“三会一课”制度,加强党员干部的教育管理,坚持定期的组织生活会制度,把党员干部之间谈心交心活动制度化、常态化,鼓励党员干部互相找不足、提意见,讲真话、表真心,开展积极健康的思想斗争,把支部工作的重心转到服务发展、服务大局、服务群众、服务民生、服务基层、服务群众上来。

(四)严格自律,加强作风建设和制度建设。支部班子成员要以身作则,严以律已,坚持真抓实干、敢于担当、积极创新、务求实效的作风,要求党员做到的支部委员自己率先做到,要求党员遵守的支部委员带头执行,在工作中讲大局、讲奉献,在生活中,讲团结、讲真情,带头创造佳绩,带头遵纪守法,带头弘扬正气,带头无私奉献。

总之,校党支部通过这次党的群众路线教育实践活动,做到思想上提高、作风上改进、工作上推动、生活上廉洁,真正成为党在基层的战斗堡垒。

党员组织生活会对照检查材料

(2019年**月**日)。

同志们:

根据**委组织部《关于召开2018年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、新《党章》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》《习近平谈治国理政(第二卷)》,紧紧围绕“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢‘四个意识’,坚定‘四个自信’,坚决做到‘两个维护’,改进工作作风,勇于担当作为,坚决贯彻党的决策部署”这个主题,深入查找了“认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢‘四个意识’、坚定‘四个自信’、坚决做到‘两个维护’和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪”等方面存在的问题和不足,深入查找存在问题的原因,并对改进措施时行了思考。现将个人对照检查情况报告如下。

一、查摆出的突出问题。

(一)“认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”方面存在的问题。一是学习的主动性还不够强,存在支部组织学习时才学,平时主动学习、钻研还不够。二是系统学习还有差距,没有把十九大精神、《之江新语》《习近平谈治国理政(第1、2卷)》《习近平谈治国理政三十讲》有机结合起来学习,导致学习碎片化、零散化。

三是学习成果运用还有差距,不同程度的存在着学用脱节、“两张皮”“油水分离”的现象,学习成果在工作成效上体现不明显。

(二)“树牢‘四个意识’、坚定‘四个自信’、坚决做到‘两个维护’”方面存在的问题。一是在“四个意识”上还存在自己只是一个普普通通的党员,“四个意识”离自己较远的错误认识,没能够从政治的高度认识“四个意识”

维护”仅仅表现在服从单位领导安排工作、做好自己负责的工作等表面现象上,没能从思想深入思考、理解“两个维护”的重大意义,把服务单位、支部领导作为“两个维护”的落脚点。

(三)“履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪”方面存在的问题。一是存在履职践诺以履行本职岗位工作任务为主,主动帮助其他同志做好配合工作不够的问题,有时因自己本职工作任务紧急就忽视了配合其他同志做好工作。

送等原因,有时上下班纪律遵守得不够好,比如:早上上班提前1个多小时,下午上班则往往迟到几分钟。

二、产生问题的原因分析的紧迫性认识不足。作为一名党员,虽然在平凡的岗位上工作,但也是党的一个细胞,只有把自己的前途命运紧紧的和以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,才能把工作做好,保证方向不偏、目标不移,我对此认识上有些偏差,导致只顾低头做事,而是把看方向的任务依赖单位和支部领导上了。

对“四个意识”“四个自信”“两个维护”的学习理解仅仅停留在读过了、学过了、会背了,而没有将其内涵、外延理解深、理解透,没有结合自己的思想、工作和生活,将自己等同于普通群众。

事论事、见子打子,年初承诺什么就干什么,创新能力不够。

不敢不愿管别人的工作。三是开拓创新意识不够强,总是以。

标准”来严格要求和约束自己,保持干事创业、奋发向上的一是强化学习意识。把学习与工作结合起来,把学习习近平新时代中国特色社会思想和十九大精神、党章党规与做好本职工作结合起来,切实将自己的思想、工作和生活与党中央保持高度一致。

迎难而上的责任意识,积极做好本职工作,当同事需要帮助的时候尽心尽力的做好帮助工作,切实发挥好一名党员的作用。

处以党员标准严格要求自己,以如履薄冰的责任感做好本职工作,努力做到让组织放心。

以上是我的对照检查,请同志们提出批评意见。

组织生活会党员个人对照检查材料

对比,汉语词语,即两个不同的、对立的、相关的事物,或同一事物不同的、对立的、相对的两个方面,放在一起进行对比,使之对立,以便更清楚地表现事物的特征,又称对比。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

各位领导、各位同事:

大家好!

按照省交投公司《关于开好2020度党委班子民主生活会的通知》要求,我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义理论、改革开放40周年庆祝大会上的讲话精神,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,勇于担当作为,我结合自己分管工作实际,紧紧围绕思想政治、精神状态、工作作风和“六个破除”等四个方面,切实查摆“四方面问题”,查找自身存在的差距和不足,进行了深刻的自我剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现对照检查如下:

我紧扣民主生活会主题,广泛征求群众意见建议,深入开展谈心谈话活动,将收集到的意见建议认真梳理类,着重从以下4个方面査摆自身存在的问题。

(一)在思想政治方面存在的问题。

存在问题:虽能认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定,带头坚持请示报告制度,做到工作中的重大问题及时请示报告,临机处置突发情况事后及时报告,个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告,但用更严的标准、更高的要求来衡量,还存在着一些薄弱环节和不足之处。

主要表现:一是存在落实不及时的现象,由于分管工作较多,分管部门较多,在日常工作中各项工作千头万绪,存在没有能将上级党组和本行党委的决定及时执行及时贯彻落实的现象。二是存在执行不到位的现象,对总行党委的决议决执行过程中,由于自己能力、思维、精力等方面的原因,不能很好的将总行的各项决策全面贯彻执行,有时候也存在偏差的情况。

存在问题:虽能坚持把“思想求实、工作扎实、作风务实”作为班子的行为准则,带头讲实话、讲真话,不当“两面派”,不做“两面人”,不搞当面一套、背后一套,不在工作中报喜不报忧、报功不报过,不弄虚作假欺瞒党组织,但实事求是地讲,在工作中还存在着一些亟待纠正的地方。

主要表现:一是存在瞻前顾后的思想,有些时候自己也有很好的想法和意见,又总感觉怕说出来别人不认同,所以对发表意见,不是不想说实话,而是瞻前顾后,怕说出来得不到大家的认可。二是存在讲成绩多,说问题少的情况,对取得突破、走在前列的工作,总结经验,说的多、夸的勤;对工作中存在的一些小的失误和问题,总是觉得能不说就不说,能过的去就行了。

存在问题:虽能认真履行全面从严治党责任,旗帜鲜明地批评和纠正分管部门的违规言行,严格执行党委决策,不打招呼、递条子,不封官许愿、跑风漏气,但是离党的要求还存在着一些差距。

主要表现:一是勇于创新,开拓进取精神不够好。这两年我行各项发展迅速,各项业务都呈现出“芝麻开花节节高”的喜人态势,因而自己在分管工作上不同程度地产生了自满心态,在业务拓展上出现了本着能完成总行下达的任务为标准,缺乏积极进取的意识,尤其在业务创新方面做的不够好,缺乏创新思维。二是以钉钉子精神抓落实的韧劲不够好。对一些既定的事项、确定的工作,局限于会议安排部署了、文件安排落实了,但跟进很抓不放、督查问效不够,尤其是亲自指导、亲力亲为少了,导致好多工作在各部门之间推来推去,最终没有达成预期的成效。

存在问题:虽能充分认识到“四风”的危害,并能防止和纠正形式主义、官僚主义,发挥好模范带头的“头雁效应”,但在转变作风上还存在着一些不足。

主要表现:一是在官僚主义方面,存在“待在机关多,走进基层少;忙于日常事务性工作多,静下心来思考业务发展少;对分管工作用心多,对其它工作关注少;布置安排多,督促检查少”的现象,导致有时候对基层情况了解的不够,对情况吃得不透,影响到决策的科学性和措施的精准性。二是在形式主义方面,存在担当领头雁的引领作用不强的问题,突出表现在解决困难、问题方面,没有能主动出击,没有能立即行动,没有很好的将工作做到实处,例如去年的百名客户经理进村入户建档立卡工作,我们创新方式、大量投入人力、物力、财力,虽取得了一定的成绩,但是离省、市的要求还有很大差距。

存在问题:虽能严格执行廉洁自律准则,带头落实中央八项规定和实施细则,自觉抵制“围猎”腐蚀,坚决反对特权思想和特权现象,严格执行待遇规定,注重家庭、家教、家风,但在落细落小、抓常抓长上做得还不到位。

为深入学习贯彻党的十九大精神,落实“两学一做”学习教育常态化制度化,根据要求开好组织生活会,现结合本人的实际进行剖析,查找个人的存在问题,并进行整改,争取做合格共产党员。

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面还是存在着一些不足之处:一是学习态度不太端正。思想上不够重视,轻视理论学习,缺乏主动性和自主性,二是学习深度广度不够。对党的十九大精神特别是习近平中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情况。

(二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面:平时对上级少数决策上领会不充分不透彻,没有从讲政治的高度去认识把握,对上级党委的部署落实不到位,有喊口号、走形式嫌疑。

(三)对党忠诚老实不做两面人方面:检举揭发“两面人”、“两面派”还不够深入,存在老好人思想。制度执行时紧时松,导致出现的问题没有从根本上得到解决。

(四)担当负责攻坚克难方面:党员意识还有差距。思想上有时有“老”的思想在作怪,叫得多,行动得少;主动作为不够。在具体工作中,开展工作的方式过于保守,力度上不够,思路创新不够;全局眼光不够。特别是今年以来,自己在一些工作上感觉有一些目光短浅,考虑问题不深入,没有从实质上帮助党支部着眼于发展,在筹划安排工作、考虑单位发展还不够全面,考虑问题不周到。

一是学习自觉性不强。认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。

二是理想信念不坚定。习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上,向全党提出了“不忘初心”的号召,不忘初心,就是不能忘了成为一名共产党员最初的理想信念。理想信念不够牢固,在名利和进退间放松了对自身建设的要求,当面对繁重工作压力有时明显出现烦躁情绪,总想推脱,导致工作动力不足、精神状态不佳,其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒。

三是党性修养不够深。党性修养有所放松。正是由于党性修养把关不严,为“四风”问题滋生、滋长提供了温床,精神上就缺了钙,丢弃了党员吃苦在前、享受在后的优秀传统。

四是宗旨意识不牢固。人民服务的宗旨意识有所淡化,未能在思想上关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众。

(一)加强理论武装。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。努力做到学之求深、信之求诚、用之求效,打牢理论功底,增强运用理论指导工作的自觉性和主动性;加强对经济、科技、法律、哲学、历史、文学等知识的学习,及时了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各个领域发展的新进展、新知识、新成果,用最新的优秀文明成果充实自身综合素质;加强专业理论知识学习,结合自己的工作实际、行业特点,认真学习相关专业理论知识,做到“精通本职、掌握相关、了解全面”,努力培养全局眼光、增强战略思维能力,力争成为一名真正的行家里手、专业干部。

(二)坚定理想信念。一是坚定正确的政治方向,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。不断增强政治鉴别力和政治定力,在大是大非前不为巧言所惑、不为歪风所动,打牢开拓进取、努力奋斗的思想基础;二是坚持正确的政治立场,坚持人民性就是坚持党性,解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题,把服务群众同教育引导群众结合起来,把满足群众需求同提高素养结合起来,倾听群众呼声,反映群众意愿,积极帮助群众解决热点难点问题,更好地把群众凝聚在组织周围。

(三)加强党性修养。党章是党性的全方位体现。下一阶段,本人将以党章为指导,在四个方面加强修养:一是加强理论修养,牢固树立辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观、方法论,坚定共产主义信念不动摇,坚定为人民服务宗旨不偏向,不断提高提高党性自觉和行动自觉;二是加强道德修养。修身韫德、德高行远。今后将努力做有德行的人,自觉培养积极向上的共产主义道德觉悟,发扬社会主义新风尚,将思想作风、工作作风、生活作风等有机结合起来,形成令人敬佩、敬畏、敬重的行事风格;三是加强纪律修养。“加强纪律性,革命无不胜”。将严肃政治纪律、组织纪律、经济纪律、群众纪律,尊崇党章党规党纪,把纪律规矩挺在前面,不断增强自己的纪律意识和纪律自觉。四是加强作风修养,增强忧患意识,以锲而不舍的决心、驰而不息的劲头紧抓严抓作风建设,认真落实“八项规定”及各项“禁令”,自觉抵制“四风”,同时加强家风建设,练好“看家”本领,用良好家风引导积极向上的党风正气。

以上为我的个人检查材料,恳请大家批评。

按照本次专题组织生活会相关要求,本人在认真学习、谈心谈话、征求意见建议的基础上,重点从“是否存在信教参教和涉黑涉恶情况、是否学懂弄通做实党章党规党纪、是否充分发挥先锋模范作用”等三个方面查摆存在的问题和不足,深刻剖析了问题根源,明确了今后努力方向,现将个人剖析情况报告如下:。

本人不存在信仰宗教的问题,没有宣扬宗教、传播教义、发展教徒,没有成为宗教教职或担任宗教场所管理人员、组织、参与宗教活动,没有参加求神拜佛、礼拜、朝觐等活动,没有捐赠资金或物资、支持宗教活动场所建设和开展宗教活动,也没有任何涉黑涉恶问题及上级反馈受处理情况。

(一)是否存在信教参教和涉黑涉恶情况。不存在信教参教和涉黑涉恶的情况。

(二)是否学懂弄通做实党章实践当中,要以强烈的责任感和使命感,认真做到用心谋事,用心干事,努力成事,尽心尽力做好本职工作。虽然自己在工作实践中尽心竭力做好本职工作,单页存在以下两个方面的问题:一是政治理论水平有待进一步提高,虽然平时参加了支部集中学习和自我学习,但也感到学习的自觉性并不是很高,学习的内容也不够全面、系统、深刻,缺乏理论学习的动力,不能很好地用所学去指导实践,没有以自己所承担的工作应有的高度去认识学习的重要性,没有以应对新的形势,新的任务,解决自身差距不足,没有认识学习的紧迫性,因而不能以高度的责任感和自觉性进行主动学习。二是工作创新意识有待进-步增强,平时只想平稳扎实地把本职工作干好,工作中竞争意识、创新意识有所减弱,没有跟上时代的步伐,与党员的高标准严要求还存在一定差距。

(三)是否充分发挥先锋模范作用。

一是日常学习不足,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。平时虽然对党的路线、方针学习不深入,对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不透彻,个人在理论学习上还不够主动、自觉,科学知识储备也还存在一些不足。二是联系群众、带动群众不够。没有很好的发挥党员的带头作用,在工作中自己的自理能力以及在细节的把握上,尽管自己在努力改进中,但仍有部分方面过于保守,没有敢于担当的勇气。

一是政治理论不深入不透彻不全面。系统的理论学习不够,对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够深刻,毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。作为一名基层工作更需要扎实的理论基础,武装自己的头脑,科学指导实践。

二是联系群众意识有所淡化。现在自己对待工作的态度,有时只满足于认真完成领导交办的任务,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。思想不够解放,态度不够积极,缺乏知难而进、迎难而上的工作态度和果敢精神,缺乏奋勇追击的热情。

三是党性修养有所弱化,政治纪律和组织纪律有所放松。生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他同事交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

一是要树立刻苦学习的精神,只有主动学习,勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作中,就要把自己的思想和行动统一到党委、政府的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行党委、政府制定的规定和决策,立足本职岗位,做好本职工作。

二是不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好本职工作的实际能力,尤其是要加强自己的业务修养,不断学习,不断改进工作方法,不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,努力做好党风廉政建设工作,切实提高为人民服务的本领。真正成为群众满意的优秀共产党员。

三是努力提高政治素养,始终坚持廉洁自律,求真务实,严以律已的工作作风、思想作风,生活作风。在今后的工作实践当中,要以强烈的责任感和使命感,认真做到用心谋事,用心干事,努力成事,尽心尽力做好本职工作。

今年,学院在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”即“”学习教育活动,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。开展“”教育,基础在学。党章党规是管党治党的总章程总规矩。对于党章,要逐条逐句通读,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,坚定理想信念,同时,要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,从等违法违纪案件中汲取教训,引以为戒,自觉树立正确的行为规范,养成良好的纪律意识,守住为人做事的基准和底线。

“”,做是关键。学习领会后,必须通过实际行动,遵纪守规,坚定理想信念,做政治上的明白人,做工作的务实者,做名利的淡薄者,做群众的贴心人,真正做一名合格的共产党员。

因此通过“”学习,明确必须立足本职工作,做合格党员,作为一个高校辅导员老师要把思想政治教育工作摆在更加突出和重要的位置,始终坚持马克思主义的指导地位,夯实实现“中国梦”的思想基础。要大力推进社会主义核心价值体系建设,积极培育和践行社会主义核心价值观。因为辅导员是大学生成长成才的领路人,是大学生思想的启迪着,为更好的做好大学生的理想信念教育,发挥学生党员的先锋模范带头作用,我觉得首先要从自身出发,要加强自身学习,坚定马克思主义、共产主义信仰,脚踏实地落实党的教育方针和目标,通过学习“党章党规、系列讲话”得到一定的认知,将自己的认识上升为科学方法,用科学方法指导学生管理实践,做到知行合一,引导、帮助学生党员子学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题,坚定理想信念,牢固树立中国特色社会主义理论自信、制度自信、道路自信。让学生通过学习党章党规、系列讲话学习,结合个人思想学习生活实际,和老师一起“照镜子”、“正衣冠”,通过“”学习讨论,真正提认识、找差距、明方向。

在具体日常工作中,我认为要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用总书记系列重要讲话精神来指导工作实践,教育和引导我们的大学生党员严格按照党员标准要求自己,进一步坚定理想信念,提高党性思想觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识,坚定正确政治方向。

我们在开展思想政治教育和日常工作时,要把坚持党性作为第一原则,在工作中要旗帜鲜明的坚持党性原则,站稳政治立场,坚决同党中央保持高度一致,坚决维护中央权威。把维护班级学生的切身利益与思想引导紧密结合起来,围绕学生的实际需要和健康发展的重要环节开展工作。同时,做学生思想政治教育时候,要在传承中不断创新,重点抓好理念创新、手段创新、基层工作创新,积极探索有利于破解工作难题的新举措新办法。不段加强学习、借助网络新媒体平台,为学生提供服务和便利。

最终引导班级学生把爱国热情转化为刻苦学习的实际行动,促使思想政治教育常态化、实效化。利用新媒体,如微信平台、微博、qq、微电影等方式,丰富学习资源,引导学生党员和入党积极分子自主学习、互相交流;注重校园网络媒体,宣传“”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

要努力提高自己的业务水平。因为人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师和度熬夜老师,作为党员,为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。

师德的核心就是爱——对教育事业的爱,对学生的爱。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。党员教师要以心换心,与学生沟通情感,成为他们的好朋友。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

总之,通过前段的学习,我对自己和自己的工作有了更新的认识,也发现自己的许多不足,不断完善自己,提高党性修养,增强看齐意识,始终不忘入党初心,努力践行党章党纪,自觉树立党员清正廉洁形象。争做教书育人,默默奉献,有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,能教给学生知识、教给学生做人的道理;争做能够在各个方面给学生以帮助和指导的智慧型的老师,帮助学生成长成才;争做有仁爱之心的老师,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,关注每一位学生,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。“”不是阶段性的工作,而是持久性、常态化的工作,其作用的发挥不在一时,而在工作当中的每个细节当中。

(一)在学习贯彻党的十九大精神方面。

对新时代中国特色社会主义思想的理解不深刻,在学懂、弄通、做实十九大精神方面做得不够,在搞好理论武装、加强思想建设方面还存有差距。对于十九大报告的学习及学习领会新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实方面还存在一定差距。十九大精神学习不深不透,满足于一知半解,特别是在将十九大精神和新时代中国特色社会主义思想与实际工作相结合,还没有达到融会贯通的境界。反映出对马克思主义知行统一观的认识还不够充分,理论的功底不深,还没有学会运用这些理论的立场、观点、方法解决实际问题。考虑问题站位不高,大局意识自然不强。

(二)理想信念不坚定。

精神上“缺钙”,状态上就松懈;

虽然自己能够坚定政治信念,遵守党的纪律,但是对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”重要性的认识还有待进一步加强,对于肃清黄兴国恶劣影响以及圈子文化、好人主义的危害性缺乏深刻认识。

(三)党性修养有所忽视和放松。

随着年龄的增长,职务的升迁,放松了党性修养的锻炼和提升,不能严格按照*员的条件要求自己,政治意识、大局意识都有所淡化。理想信念讲得少了,艰苦奋斗的意识也不像过去那么强了,用科学的方法去解决实际矛盾的能力也减弱了。缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当,在艰巨繁重面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在点滴成绩面前,沾沾自喜,在本职工作岗位面前,安于现状、不思进取。这些归根究底都是因为党性修养还有一定差距。

(四)党的宗旨观念有所淡化。

在坚持群众路线上有所放松,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人们服务的宗旨观念,没有深刻领会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的实质内涵。在实际工作中,总是把业务工作放在首要位置,同人民群众的联系有所减少,同时存在重视上级是否满意,领导是否满意的想法,而没有站在群众的立场考虑问题,导致服务意识和服务水平离群众路线教育的要求有一定差距,无形中脱离了群众,脱离了实际。

(一)坚定理想信念,夯实理论基础。

学习贯彻党的十九大精神,在学懂、弄通、做实上下功夫。要把学习贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的主要任务,坚持读原著学原文悟原理,要自觉地学、有计划地学、持之以恒地学。

(二)坚持知行合一,增强“四个意识”

切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到“四个服从”,在思想上政治上行动上同以为总书记的党中央保持高度一致,对党绝对忠诚,做政治上的明白人。自觉把共产主义的远大理想和建设中国特色社会主义的具体任务结合起来,与岗位工作结合起来,以饱满的工作热情和奋发有为的精神状态投入到推动工作中去。

根据2020年组织生活会要求,结合工作实际,我认真查找了自身在四个意识、四个自信、工作作风、发挥作用、自我要求等方面存在的问题,并对存在的问题进行了深刻剖析,现将对照检查情况汇报如下:。

(一)在“四个意识”方面。作为一名有着30多年党龄的党员,自己在政治上是合格的,能够自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,自觉维护党中央权威和集中统一领导,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但是,作为联户长,自己在与群众交流上还做到不够到位,也感觉到自己把坚定理想信念体现到本职工作中还不够,没有完全把理想信念转化为推进“四个全面”、促进经济社会发展的实际行动和内在动力。

(二)在“四个自信”方面,自己能够深刻认识到,作为共产党员,要坚持革命理想高于天,牢记第一身份是共产党员,忠诚于党、忠诚于党的事业,对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化始终坚贞不渝。能够严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律和政治规矩。但静下心来思考,觉得自己还是从严自律学习不够,还不够系统和全面,对这些要求全部学过、看过,但没有做到烂熟于胸。

(三)在工作作风方面,多年来始终把踏实干事作为履职从政的基本要求,能够自觉践行社会主义核心价值观,注重家庭、家教、家风,恪守公道正派的职业道德、守法诚信的社会公德、向上向善的家庭美德,时时刻刻注重良好形象。但是,自己在联系服务群众的意识上有所弱化,工作不扎实的表现在一定程度存在。

(四)在作用发挥方面,总的来讲,自己在尽力而为,也取得了一些成绩。但是,成绩不说跑不了,问题不说不得了。工作还存在很多不足和问题,特别是同好的地方相比,我还需要进一步努力。比如,联系党员、团结群众上,还做得不够经常。

(五)在自身要求上,平时,工作、生活中都能够严于律己、当好表率。但是,还是存在细节不足的问题。比如,作为联户长对群众建设,群众思想工作还不到位。

从深层次分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下三个方面:。

(一)坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性.的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧,以干代学,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。

(二)严守纪律规矩的坚决性不够强。政治敏锐性和政治鉴别力不够。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位,执行各项规章制度不够严格,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况,没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活和工作。

(三)提升政治自觉的主动性不够强。没能把全面从严治党上升到关乎党的事业兴衰成败的高度来看待,对结合抓党建促脱贫攻坚促乡村振兴和后进党组织“学习、整顿、提高”专项行动的理念还没有真正地内化于心、外化于行。

针对自身存在的问题和不足,在今后的工作和生活中,我将在县委和党组的正确领导下,不断提高工作水平。

(一)强化理论学习,切实做到对党绝对忠诚。要增强政治自觉,树立四个意识,始终在政治立场、政治方向、政治路线、政治主张上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威和集中统一领导。要增强学习的系统性、连贯性、整体性,原原本本,原汁原味,逐字逐句地认真研读十九大文件特别是大会报告和党章,真正做到入脑入心、融会贯通。

(二)增强党性锻炼。作为中国共产党的一名党员,最起码的是要讲党性。要不断强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,忠诚党的组织,始终在政治上,思想上,行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。做到在党为党,在党言党,在党爱党,在党忧党。

(三)密切联系群众,深入践行全心全意为人民服务的宗旨。一切为了人民,是共产党员最基本的思维底线和行动底线。要经常走进群众,走近群众,拉近与群众的距离。

(四)严守纪律规矩,树立党员的良好形象。要正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公,甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己,书写好自己的人生。

以上对照检查,问题、原因、措施不一定深刻准确,恳请大家多提批评意见,我一定虚心接受,认真整改。

根据第二批主题教育专题组织生活会要求,按照主题办统一安排,现将个人检视剖析情况汇报如下。

(一)提高政治觉悟,增强学习主动性。通过学习进一步坚定了理想信念,牢固树立了“四个意识”,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力。进一步养成良好的学习习惯,增强学习的系统性、连贯性,通过深刻学习党的十九大会议精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等,结合实际学,带着问题学,把学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,严格遵守党的政治纪律和政治规矩。

(二)提升党性修养,转变工作作风。通过主题教育学习让我思想政治受到洗礼、明白什么是党员的初心,真正的应该如何作,真正的党员有要对党忠诚,忠诚于党,忠诚于人民,忠诚于马克思主义是党员的基本准则。通过深入学习习近平总书记重要讲话、重要文章,深刻理解其核心要义和实践要求,自觉对标对表,及时校准偏差,在工作中做到干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率,做一名合格党员。

(一)检视通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》情况。主题教育开展以来,我切实把理论学习作为自己的第一需要,在突出抓好《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》规定篇目学习的同时,通过个人自学,并及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神,通过读原著、学原文、悟原理,使我的心灵受到了洗礼、灵魂得到了净化、觉悟得到了提升,加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同与认知,和对党中央各项大政方针的理解,特别是在如何用理论指导实践,解决问题、推动工作方面,得到了很多启迪和收获。

(二)检视对照党章规定的党员条件和义务权利情况。能基本按照《党章》规定完成工作任务,但是随着年龄增长,慢慢的精神有所懈怠,放松了自身学习的劲头,学习主动性不够,对新发展理念学习不够、理解不深,缺乏熟读精通,对党的性质、宗旨认知层次浅,没有内化于心、外化于形,融入日常工作,变成自觉行动。

(三)检视发挥党员先锋模范作用情况。能谨慎工作,但是发挥党员积极性还有差距,规划长远少,工作积极性不足,按部就班,工作热情降低,一些工作没有第一时间去完成,总是踩时间点按时完成,没有发挥好党员先进带头作用。

对照梳理检视的问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,认真分析问题症结,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面深入剖析根源。

(一)思想方面。工作上逐渐放松了对自己的要求,放松了对政治理论的学习,不会主动学习。特别是对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主思想,在学懂弄通做实上还有差距,对我们当前面临的严峻复杂的反腐败斗争形势认识不够深刻,“四个意识”“四个自信”“四个服从”还没有完全做到内化于心、外化于行。

(二)政治方面。能按照党的路线走,但是宗旨意识有所淡化,政治意识懈怠,驰而不息反“四风”坚持不够,忽略党员的先锋模仿作用,一些时候没有发挥好党员作用。

(三)作风方面。能按照中央八项规定精神认真做好相关工作,但是党性修养有所减弱,担当精神有所减弱,缺乏工作激情,在解决问题、破解难题中,思路不够宽、举措不够实、亮点不够多。只满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,工作的积极性、主动性、创造性不够。

(四)能力方面。能按照要求提升自己的业务水平,但是工作紧迫性不足,上级追办的紧的工作抓的紧,工作能力不足感一直存在,但是自律性不足,不能充分合理利用时间为自己“充电”,担当精神有所减弱,缺乏工作激情,在解决问题、破解难题中,思路不够宽、举措不够实、亮点不够多。

(五)廉政方面。能认真遵守相关规定,守好自身的底线,但是对当前面临的严峻复杂的反腐败斗争形势认识还不够深刻,在大是大非面前能站稳立场,对小事小节不够注意,廉洁从政警惕性有所放松。

针对以上问题,重点在以下三个方面加以改进提高。

(一)是注重学习提高,坚定理想信念。以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,加强理论学习和业务专业知识学习,认真学习我党的政治理论和观念宗旨,在工作中加强党性的锻炼,以党的科学思想理论武装头脑,强化进取意识,大力发扬奋发有为实事求是的工作作风。

(二)加强党性修养,提高服务能力。要不断加强党性修养,减少急躁情绪的发生,始终牢记自己是一名党员领导干部,不断提高自己的服务能力,了解群众的所思所盼所想,从群众最迫切的问题入手,切实的为群众服务好,通过多做事,不断锻炼自己,切实提高自己的服务能力。

(三)坚持廉洁自律,规范从政行为。认真贯彻落实中央“八项规定”,增强党员意识公仆意识,从思想上抵制奢靡之风的侵蚀,不断加强主观世界的改造,一切从群众利益、党的利益出发,当好公仆,全心全意地为群众服务,保持共产党员的良好形象。坚持不该要的不要、不该办的不办、不该做的不做,为自己铸造廉洁坚强堡垒。

2、工作创新不够强。有时思想观念不能适应粮食工作新常态的要求,对新时期粮食工作的发展定位不够准,眼界不宽,考虑处理问题就事论事,在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏开拓创新精神,破解难题的办法、手段不多。

3、全心全意为民服务热情不够。深入基层调研不够,习惯于听取汇报,干工作、办事情缺乏严谨细致的调查研究,虽然开展了在职党员进社区活动,但真正参与到社区志愿者活动的不多,参与的次数也达不到上级要求,奉献精神不够。

5、主动担当意识不够强。坚持原则、敢于担当不够,不敢触及敏感问题,有时甚至回避矛盾。

6、改革创新精神不强。在工作中锐意进取和开拓精神不够,工作有时求稳怕乱,瞻前顾后,有时凭经验办事,创新意识不强,干事动力不足。

8、工作落实力度不够。有时落实上级精神和政策没有很好的结合当地实际,深入检查、狠抓落实的少,跟踪服务,监督检查方面做的不实。

9、坚持原则不够。管理制度虽然有了,但存在“挂在墙上,喊在口上”的现象,执行起来紧一阵松一阵。存在重业务轻管理的现象,只强调业务工作搞好,而忽视其他方面的教育和管理。还存在着对出现问题的同志教育不够,迁就照顾思想。

机关支部在不严不实方面存在着上述问题,通过集体研究,认真剖析,认为主要是由以下几方面原因造成的:

1、理想信念有所淡化。机关支部对党的政治理论学习,不够深入,理解不深不透,放松了世界观、人生观、价值观的改造。总认为长期接受思想教育,人生价值取向没有问题,这种思想认识导致了敢于担当、求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约的精神减弱,理想信念不够坚定。

2、宗旨意识有所弱化。在实际行动中没有做到时刻把群众的冷暖挂在心上,主观上不同程度淡化了对群众的感情。深入实际、联系群众的机会少,尽管内心是真心想为群众多办些实事好事,但在实践中贯彻执行群众路线还不够彻底全面,在考虑工作时站在群众的角度、体察群众的感受还不够深切,设身处地解决群众的困难做得还不够自觉,履职为民的思想树得不牢固。

3、缺乏进取精神和责任意识。对工作的热情有所减退,缺乏干劲、只求过得去,不求过得硬。在思想上,自满松懈的想法多了,认为把自己的事做好,把自己管好就对得起组织了,不愿意严格要求下属,怕得罪人。在工作中,好人主义思想多,维持现状的想法多,开拓进取、勇于创新的意识弱了。这些问题的存在,归根到底是缺乏担当意识。

4、党性修养不够。机关支部党员认为自己是有多年党龄的党员,党性修养锻炼这么多年,已经足够成熟和坚定,因而放松了党性修养。这些问题的存在,导致出现个人主义,以“自我”为中心,更多的是考虑自己,而对党的事业,对群众需要解决的问题则考虑得少。

(一)强化理论学习,坚定理想信念。

进一步深化学习,把学习作为支部建设的重要内容。一要着力解决学习深度不够的问题,重点学习党的政治理论,用理论指导各项工作的开展;二要着力改进学习形式。解决学习形式单一,满足于念文件、读材料的一般性学习;三要着力丰富学习内容,解决知识面狭窄、知识结构不合理、用科学理论武装头脑不够的问题;四要通过认真扎实的学习活动,进一步坚定共产主义理想信念,进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性,树立正确的世界观、人生观和价值观,筑牢思想防线,勇于创新。

(二)提高党性修养,强化宗旨意识。

要把提高党性修养强化宗旨意识贯穿整个工作的始终。一要学习《党章》。带头贯彻落实习近平总书记系列讲话精神,进一步解决好世界观、人生观、价值观这个人生“总开关”问题。二要在实践中增强党性修养。要深入基层、深入群众,真心实意为基层职工群众解决困难和问题。三要深入调查研究。深入基层、深入实际,掌握真实情况,真正做到科学决策、民主决策,推动粮食工作的持续发展。

(三)密切联系群众,切实转变作风。

要与时俱进,把群众观点贯穿到整个工作当中。牢固树立为人民服务宗旨意识和“群众利益无小事”的理念,时刻注意摆正自己的位置,牢记全心全意为人民服务的宗旨,千方百计为群众解难题、办实事,把推动问题的解决作为粮食工作的出发点和落脚点,切实维护群众合法权益。严格按照三严三实的要求和近期开展的“三专项以提升活动”,进一步转变作风,切实履行好“为党分忧、为民解难”的神圣职责。

为深入学习贯彻党的十九大精神,落实“两学一做”学习教育常态化制度化,根据要求开好组织生活会,现结合本人的实际进行剖析,查找个人的存在问题,并进行整改,争取做合格共产党员。

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面还是存在着一些不足之处:一是学习态度不太端正。思想上不够重视,轻视理论学习,缺乏主动性和自主性,二是学习深度广度不够。对党的十九大精神特别是习近平中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情况。

(二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面:平时对上级少数决策上领会不充分不透彻,没有从讲政治的高度去认识把握,对上级党委的部署落实不到位,有喊口号、走形式嫌疑。

(三)对党忠诚老实不做两面人方面:检举揭发“两面人”、“两面派”还不够深入,存在老好人思想。制度执行时紧时松,导致出现的问题没有从根本上得到解决。

(四)担当负责攻坚克难方面:党员意识还有差距。思想上有时有“老”的思想在作怪,叫得多,行动得少;主动作为不够。在具体工作中,开展工作的方式过于保守,力度上不够,思路创新不够;全局眼光不够。特别是今年以来,自己在一些工作上感觉有一些目光短浅,考虑问题不深入,没有从实质上帮助党支部着眼于发展,在筹划安排工作、考虑单位发展还不够全面,考虑问题不周到。

对于以上存在的突出问题,本人非常重视,对照各级通知提出的分析要点,进行了深刻的党性分析和全方位透视,发现问题产生并非空穴来风,而是有其深层次的根源。认真剖析问题产生的根源,虽然存在一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,具体表现在以下五个方面:。

一是学习自觉性不强。认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。

二是理想信念不坚定。习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上,向全党提出了“不忘初心”的号召,不忘初心,就是不能忘了成为一名共产党员最初的理想信念。理想信念不够牢固,在名利和进退间放松了对自身建设的要求,当面对繁重工作压力有时明显出现烦躁情绪,总想推脱,导致工作动力不足、精神状态不佳,其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒。

三是党性修养不够深。党性修养有所放松。正是由于党性修养把关不严,为“四风”问题滋生、滋长提供了温床,精神上就缺了钙,丢弃了党员吃苦在前、享受在后的优秀传统。

四是宗旨意识不牢固。人民服务的宗旨意识有所淡化,未能在思想上关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众。

习总书记说:“一分部署,九分落实”“制度的生命在于执行”。对照检查目的就是立查立改、见言见行,对于本次组织生活会查摆出的不足之处和问题根源,本人进行了认真梳理分析和仔细研究,下一步,我将努力做到:。

(一)加强理论武装。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。努力做到学之求深、信之求诚、用之求效,打牢理论功底,增强运用理论指导工作的自觉性和主动性;加强对经济、科技、法律、哲学、历史、文学等知识的学习,及时了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各个领域发展的新进展、新知识、新成果,用最新的优秀文明成果充实自身综合素质;加强专业理论知识学习,结合自己的工作实际、行业特点,认真学习相关专业理论知识,做到“精通本职、掌握相关、了解全面”,努力培养全局眼光、增强战略思维能力,力争成为一名真正的行家里手、专业干部。

(二)坚定理想信念。一是坚定正确的政治方向,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。不断增强政治鉴别力和政治定力,在大是大非前不为巧言所惑、不为歪风所动,打牢开拓进取、努力奋斗的思想基础;二是坚持正确的政治立场,坚持人民性就是坚持党性,解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题,把服务群众同教育引导群众结合起来,把满足群众需求同提高素养结合起来,倾听群众呼声,反映群众意愿,积极帮助群众解决热点难点问题,更好地把群众凝聚在组织周围。

(三)加强党性修养。党章是党性的全方位体现。下一阶段,本人将以党章为指导,在四个方面加强修养:一是加强理论修养,牢固树立辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观、方法论,坚定共产主义信念不动摇,坚定为人民服务宗旨不偏向,不断提高提高党性自觉和行动自觉;二是加强道德修养。修身韫德、德高行远。今后将努力做有德行的人,自觉培养积极向上的共产主义道德觉悟,发扬社会主义新风尚,将思想作风、工作作风、生活作风等有机结合起来,形成令人敬佩、敬畏、敬重的行事风格;三是加强纪律修养。“加强纪律性,革命无不胜”。将严肃政治纪律、组织纪律、经济纪律、群众纪律,尊崇党章党规党纪,把纪律规矩挺在前面,不断增强自己的纪律意识和纪律自觉。四是加强作风修养,增强忧患意识,以锲而不舍的决心、驰而不息的劲头紧抓严抓作风建设,认真落实“八项规定”及各项“禁令”,自觉抵制“四风”,同时加强家风建设,练好“看家”本领,用良好家风引导积极向上的党风正气。

以上为我的个人检查材料,恳请大家批评。

当工作与学习在时间上发生冲突时,往往以工作为先,一定程度上存在以干代学的现象。二是学习的深度不够。有时为学而学,对一些新理论、新战略、新要求,满足于表面概念的学习,缺乏深层次的思考研究,在把学习内化为行动、转化为成果,以知促行、知行合一方面还有不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。三是学用结合有差距。把学习成果直接转化为推动工作的具体措施还比较少。比如,在加强作风建设方面,虽然经常学习思考,研究部署,但违规吃喝等隐性变异风仍时有发生。这说明自己在把学习成果充分转化为解决问题的能力上还有欠缺。

严守党的政治纪律和政治规矩,提倡的坚决响应、决定的坚决执行、禁止的坚决不做,自觉净化朋友圈、社交圈、生活圈,说老实话、办老实事、做老实人,始终在思想上政治上行动上同以为核心保持高度一致。但通过对照检查,仍存在一些不足一是在自我要求上没有做到始终如一。日常小事和生活细节上有时坚持的还不够好,自我约束上还不够严格,对一些朋友、同学的饭局,碍于情面有时还是难以推辞。比如,在在公务接待方面,有时为了留下好印象,有超标安排工作人员陪餐、被动陪餐和舌尖上浪费现象。

二是在监督上缺少方法。工作中主要通过听取汇报、个别谈话、查看台账资料等常规途径抓政治监督,在查找和解决政治立场问题方面研究的力度不够,从具体业务切入、从政治高度发现和辨析问题能力需要进一步提高。

三是在同级监督上缺乏力度。在监督同级党委及班子成员履职尽责方面,有顾虑、患得患失,主动监督意识不强,细节把握不准,存在畏难情绪,执行政治纪律讲得多、较真少,对一些违反纪律规矩的现象抓早抓小的意识和力度不够。比如,对重要领域、重点岗位的监督有时不到位,“一房多卖”“延期交房”等问题依然没有彻底解决。四是在日常监督上缺少突破。在加强党员干部“八小时以外”行为监督方面思考研究少,对党员干部没有真正做到既听其言又观其行、既看当面又察私下,在做实做细日常监督上缺少创新突破,抓“落实”的时候多,抓“落细”的时候少。比如,我县查处的对党不忠诚、两面方面的典型案件就较少。

一是平时把更多的精力放在了案件查办上,在监督各级党委(党组)党内政治生活状况工作上没有经常过问、督促指导,个别党组织和领导干部尤其是乡镇。镇纪委与党委、政府融为一体,人和事都与乡镇党委、政府分不开。由于缺乏独立性,纪检工作的开展,与中心工作的开展都离不开村干部的配合协助。乡镇纪检干部要查处违规违纪的乡镇、村干部,往往碍于人情和关系网,放不开手脚大胆查办案件。

且平时由于业务工作繁忙,参加所在支部活动少,和同志们交流少,“三会一课”制度坚持的不够规范严格到位。

三是遵守党的组织纪律不够严格。具体表现在平时听取基层的意见或建议不够,对干部职工中存在的一些不良风气和细节小杰问题监管不严、批评力度不够,有时碍于面子手下留情。

此外,有时对分管部门的干部职工外出,没有严格按照请销假程序报备。二是发挥廉洁示范带头作用还不明显。自己虽然能较好落实中央“八项规定”和廉洁从政各项要求,但领导带头、以上率下的示范作用还没有充分发挥。具体表现在对“四风”隐身变形、花样翻新和身边的基层“微腐败”现象等问题,仅仅做到洁身自好、坚决杜绝,但往往是见怪不怪,切实发挥党员干部模范带头作用抵触不够,批评不够,反击不够。

(五)在树牢制度意识维护制度权威方面。能够认真学习党的十九届四中全会精神,牢固树立制度意识、法治意识,严格维护制度权威、宪法和党纪国法权威,决不违规逾线,坚持遵纪守法,严守底线、不碰红线。但对照更高标准和更严要求,还存在以下不足一是履行党风廉政责任制方面还不够到位。作为党风廉政建设“第一责任人”,虽然对违法违纪现象毫不纵容,但对常态化的预防措施缺乏跟踪问效,警示警醒的效果还不够理想。二是对党规党纪制度建设分析研判不够。具体表现在对违反党规党纪的苗头性倾向性问题超前研判不够,教育、监督、惩处等一系列的制度化管理体系不明晰、不系统,对分管部门建立健全科学的纪律约束机制认真研究不多、投入精力重视不够。

1、理论学习不够深进。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺少对理论的系统研究和深入理解,这是政治理论不成熟的具体表现。理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺少系统性、常常性的深进学习,不能用马列主义的态度和观点分析题目,不具有用伟人的理论熟悉题目、解决题目的能力。

2、理想信念不够坚定。我党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在侧重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,斟酌个人的荣辱进退多了,斟酌群众利益和全局利益少了,缺少坚定的主义理想信念。

3、宗旨观念不够强化。对党的群众线路熟悉不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性熟悉不足,还没有真正在思想上、行动上建立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成分多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺少真工夫。

党员组织生活会对照材料

各位领导、同事们:。

早上/下午好!作为一名党员,我深刻体会到从上级领导部门到本单位,围绕保持党的先进性和纯洁性,开展党的群众路线教育实践活动,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以反对“四风”服务群众为重点,认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,志在促使党员牢固树立宗旨意识,切实改进工作作风,提高党和群众密不可分的鱼水之情。

通过参与“群众路线与党风建设、理想信念、百色起义精神、马克思主义群众观和党的群众路线观、吴天来先进事迹、在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话精神、在广西和内蒙古调研党的群众路线教育实践活动工作时的重要批示”等专题学习讨论和个人对“《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》、《把人民群众放在心中最高的位置》”等材料学习,收益匪浅。充分认识到“四风”问题存在,严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。通过对照党章、对照教师准则、对照中小学教师职业道德规范、对照改进工作作风要求、对照师生的期盼、对照先进典型、对照“四风”具体表现,在别人提醒、自己找、互相帮的基础上,我认真查找自己在“四风”方面存在的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,联系自身思想工作实际,认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源。现将个人对照检查情况汇报如下,请各位给予严肃认真的批评指正。

文档为doc格式。

党员组织生活会个人对照检查材料

长期以来,我敢于斗争、勇于担当,锐意进取、创新有为,圆满完成了各级领导交办的各项工作任务。下面是星星阅读网小编为您推荐机关党员年度四个对照组织生活会个人对照检查材料。

根据机关工委关于开好基层党组织年度组织生活会的通知要求和支部安排部署,我紧扣这次会议主题,深入学习党的十九届六中全会精神、习近平总书记“七一”重要讲话精神等内容,紧密结合思想和工作实际,认真对照党中央和习近平总书记的号召和要求,对照新时代合格党员标准,对照入党誓词,对照革命先辈和先进典型4个方面进行党性分析,深入查摆自己在政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面存在的问题,认真剖析思想根源,切实定实整改措施。现将对照检查情况汇报如下,诚请同志们批评帮助。

一、查摆出的主要问题。

(一)在对照党中央和习近平总书记的号召和要求方面。

工作中,我始终以党中央和总书记的伟大号召为指引,把坚决做到“两个维护”、衷心拥护“两个确立”作为最基本的政治要求和政治规矩,认真参加中心组学习、党史专题学习,强化理论武装,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。但经过深入查摆,还存在以下问题:一是时刻对标对表还需要更加深刻。通过深入学习,我深刻认识到党中央和习近平总书记伟大号召的时代背景、理论意义和实践要求,坚信其反映了全党全军全国各族人民共同心愿,是时代、历史和人民的共同选择、郑重选择、必然选择。但对其重要意义的认识,还没有站在我党百年奋斗的历史高度来深入理解,还没有站在推进新时代党和国家事业发展、推进中华民族伟大复兴历史进程的时代高度来深入理解,还没有站在马克思主义同中国具体实践相结合、同中华优秀传统文化相结合的角度来深入理解、深入思考。下一步还要进一步深入学习理解、深刻思考感悟、深度践行维护。二是加强理论武装还需要更加具体。工作中,我严格落实“第一议题”制度,带头学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习习近平总书记重要讲话重要指示批示,带头学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神、中央经济工作会议精神和省委经济工作会议精神。但是满足于集体学习多,满足于完成上级规定任务多,采取针对性的“自选动作”相对偏少。个人自学时,与马克思主义经典原著结合起来学习还不够经常,与中华优秀传统文化相结合上还不够紧密,与世情国情省情的同步思考学习、贯通融合学习做得不够到位。

(二)在对照新时代合格党员标准方面。

自己始终牢记党的性质宗旨、理想信念和奋斗目标,认真履行党员八项义务,坚持不忘初心、牢记使命,结合工作实际,坚决贯彻落实党中央、国务院决策部署和省委省政府工作要求,完整准确全面贯彻新发展理念,精耕细作、以文辅政,更好服务xx发展。始终紧扣我省全方位推动高质量发展时代使命,深化省情研究、政策研究、重大问题研究,担当有为,以策资政,更好助力我省全方位推动高质量发展。但经过深入查摆,还存在以下问题:一是发挥模范带头作用还需更加深入。提出“精于工、匠于心、品于行”的政研人精神,高质高效完成省政府各类重要会议文稿起草工作,成文x余篇,x余万字。但是距离精益求精的要求、一丝不苟的认真、执着专注的状态自己还有差距,尤其是今年根据省政府主要领导指示,我室承担对上报党中央、国务院、国家部委、省委的所有文稿进行审核把关的工作,多项任务齐头并行时难以做到完全兼顾。二是带头跟踪研究还需要更加及时。一年来,我们赴广东、浙江、重庆、安徽、海南等省市实地调研,梳理深圳、东莞、温州、宁波等发达城市先进经验做法,我们牵头成立经济生态、创新生态政策研究工作小组,创造性开展创新生态建设、营商环境优化、碳达峰碳中和、能耗双控等政策研究,积极为省委省政府提供更加优质的决策建议。但是对标对表国务院研究室和兄弟省市研究室的优秀做法,我们跟踪掌握国家政策和部委信息还不够及时,部分课题研究的深度广度相比发达省份还有差距,购买“国研网”“知网”数据服务,但是利用率还相对偏低。

(三)在对照入党誓词方面。

能够时刻牢记践行入党誓词,牢固树立为人民服务的宗旨意识,主动扛起职责使命,担当作为,事不避难、义不逃责,扑下身子干、挺起脊梁扛,为解决民生热点难点堵点问题提供了研究室方案。但是经过深入查摆,还存在以下问题:一是问政于民还不够深入。还存在将时间和精力主要放在案头工作上,主动深入基层调查研究、解决问题的时候不多,工作中走出去听、坐下来谈的机会还是较少,向人民群众请教问题、讨论问题的机会还是较少,让人民群众参与监督、参与工作的机会还是不够多,一些决策建议与群众期盼不够契合,运用调研成果推动和指导工作的效果不够好,分析深刻、管用实用、反映民意的调研成果还可以更多。二是工作落实还不够有效。在具体工作推进上,存在抓而不实、抓而不紧、抓而不细的现象,对群众的实际困难和反映的问题,被动解决较多、主动化解较少,有时心浮气躁,急于求成,创新处理问题的能力还有不足。日常工作中也注重在政治上、思想上、业务上培养干部,但是多是在干中学、学中干,系统培养还有所欠缺,对年轻干部的工作生活、婚恋状况关心不够。

(四)在对照革命先辈和先进典型方面。

长期以来,我敢于斗争、勇于担当,锐意进取、创新有为,圆满完成了各级领导交办的各项工作任务。但是经过深入查摆,还存在以下问题:一是斗争精神还需要进一步加强。面对国内改革发展稳定出现的新情况新问题新挑战,永葆斗争精神还有差距,处理问题有时候安于现状,怕“违规”,怕越位,怕背包袱,求稳怕难,不敢打破原有框框,怕碰到新情况、新问题,满足于老经验,老做法,不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面。在拓展新的斗争路径、开辟新的斗争空间上还需要加强。二是奋勇争先的劲头还需要进一步加强。时刻对标对表国务院研究室和发达省份优秀政研战线的先进做法,努力实现研究室党的建设和队伍建设,文稿起草、政策研究、调查研究、文件审核、智库建设等方面的高质量发展,获评省直精神文明标兵单位,多名同志被表彰先进。但是富有成效的典型性做法相对较少,自己偶尔也存在满足于现状的心理。

二、产生问题的原因剖析。

一是理论学习还需要进一步加强。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,及时跟进学习习近平总书记各类重要讲话重要指示批示。但是任务繁忙时,以客观上工作忙、事务性工作多为借口,把学习当成了软任务,没有处理好工学矛盾,学习的深度和广度不够,对精髓要义的领会还需要更加深刻。

二是斗争精神还需要进一步加强。认为自己经过组织多年的培养教育,世界观、人生观上没有多大问题,产生了懈怠心理,在严肃的政治生活中发扬斗争精神不够,在“红脸、出汗”方面“火候”不够、辣味“不浓”。

三是担当作为的本领还需要进一步加强。回顾一年的工作,与习近平总书记建设高素质干部队伍的要求相比,与文稿起草审核、政策研究储备的繁重任务相比,个人服务高质量发展的能力和本领还需要加强,创造性开展工作的思路和办法还不够多。

三、下一步整改方向及措施。

(一)带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,坚决坚定响应党中央和习主席伟大号召。坚定不移把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神作为首要政治任务,毫不动摇坚持和捍卫“两个确立”,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,切实做到真学、真信、真用,进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

(二)带头发扬建党精神、斗争精神,全力推进能力建设。进一步强化责任担当,聚焦以文辅政、以策资政职能使命,以“精于工、匠于心、品于行”的政研人精神,按照“立意高、落点实、可操作”的要求高质量高标准高效率抓好省委经济工作会议讲话、政府工作报告、省政府主要领导各类重要文稿起草工作。推动政策创设工作,持续做好经济生态、创新生态、市场主体倍增工程的城乡区域发展新布局、双碳战略、扎实推动共同富裕等政策研究工作,为省委省政府决策和全方位推动高质量发展提供更优质的政策支持。

(三)带头依法履职规范用权,进一步锤炼党性修养。充分发挥模范带头作用,严格执行民主集中制,充分发扬民主,严格按程序决策、按规矩办事。严格过好双重组织生活,以普通党员的身份参加教育、汇报思想、接受批评。始终保持老实、踏实、扎实的工作作风,讲实话、办实事、求实效,实实在在地干好本职工作。

(四)带头贯彻新时代党的建设总要求,扛牢管党治党责任。坚持把党的政治建设摆在首位,贯彻落实新时代党的建设总要求和党的组织路线,切实推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。严格落实国家安全责任制,守好安全底线。严格贯彻中央八项规定及我省实施细则,持之以恒推进党风廉政建设,带头纠治“四风”问题,全力营造风清气正的政治生态和公平公正的发展生态。

党员组织生活会对照检查材料个人

按照“五个对照”的要求,联系实际进行党性分析,全面查找在政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面的问题和不足。具体情况如下:

(一)对照党中央和习近平总书记的号召和要求。

一是政治意识不够牢固。政治敏锐性不够强,对一些问题,不善于从政治上分析。受个人政治理论素养的限制,对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂性认识不够,缺乏必要的警惕性。对一些社会热点,只是简单的认为是普通的事情,没有从政治的高度来分析和认识问题。

二是看齐标准存在差距。虽然能够正确认识“两个确立”的重大意识,能够主动维护核心,树立看齐意识。但更多的是建立在朴素感情和思想拥护上,还没有把思想上看齐与政治上追随统一起来,把理性自觉与具体行动一致起来,把自己感同身受与鲜明政治要求融合起来,与保持“高度一致”还有一定差距。

三是大局意识不够突出。对方针政策把握不深不透,认识不敏锐、不深刻,对公司党委班子和新领导的工作节奏把握不够到位,工作中考虑自己份内工作较多,没有站在全局的立场想问题,认为自己工作完成,不拖后腿就行,全局观念不强。

(二)对照新时代合格党员标准。

一是遵守政治纪律不够严格。在茶余饭后、朋友聚会、同事或家人的交流过程中,对一些错误言论随声附和;对改革发展过程中出现的分配不公、腐败现象等,有时候不能正确分析,正确看待,存在发牢骚的现象,说一些与党员身份不相符合的话。

二是落实组织生活不够严肃。在日常工作中,对部门工作抓得紧一些,对组织生活抓得松一些。对于什么时候过组织生活关注、提醒不够。谈心交心制度坚持不好,总认为平时工作都在一起,对大家都很熟悉了解,忽视经常性的谈心交心。即使谈心交流,也是谈工作、谈生活多,谈思想比较少。

三是党内生活较真碰硬不够。党内生活的原则性战斗性不足,触及灵魂的思想交锋不多,提醒多、批评少。开展批评与自我批评时,还有讲客套话、说顺耳话的现象,党味、辣味、火药味不足。平时看到不正常的现象、不满意的工作、不负责任的态度、不守规矩的人和事,有时候也善意提醒,但缺乏较真碰硬的味道。

(三)对照入党誓词。

一是对标入党誓词不够经常。能够经常组织主题党日,在清明祭扫、参观红色纪念场所时重温入党誓词。但往往是形式大于内容,过程大于结果。举手时热血沸腾,放手后心平气和,对于党章和入党誓词背后的深刻内涵、底蕴价值,在思想深处没有深入地对表对标,没有严格地按照入党誓词规范自己的工作。

二是履行党员义务不够坚决。对于社会上的一些“高级黑”“低级红”现象不够敏感。对身边一些错误言论,警惕性不高,抵制不够到位。对一些消极言论、灰色段子认识不深刻,有时怕伤了同事之间的感情,碍于情面抵制不坚决,没有针锋相对进行批判,批评教育不够及时有力。

三是服务公司员工不够到位。通过“不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育,初心使命意识得到增强。作为综合部经理,平时能够注意听取员工意见,积极帮助员工解决实际困难。但给部门员工压担子、提要求不够,具体的指导和引导较少,在员工能力提高上还要加强,发挥传帮带作用不到位。

(四)对照革命先辈和先进典型。

一是学习先进事迹不够深入。在党史学习教育活动中,重温了李大钊、杨靖宇、张思德、雷锋等革命先辈和**集团先进典型事迹,学习他们的革命精神和进取精神,心中充满崇敬。但对他们的革命精神还没有真正入脑入心,没有真正融入自己的内心世界,没有在日常工作生活中真正的践行。

二是弘扬优良传统不够到位。发扬艰苦朴素的优良传统上还不够,特别是现在工作、生活的标准和条件提高后,自己吃、住、行方面的支出都在往上走,淡化了过去那种吃苦精神。贯彻落实勤俭节约优良传统不够好,在日常工作生活中,还存在对办公用品、生活用品不够珍惜,用水用电不够节约。个人消费控制不够,存在经常网购,频繁定外卖的现象。

三是先锋模范作用不够突出。对比先进典型还有差距,明显感到作为党员在发挥先锋模范作用方面还有差距,向优秀党员学习不够,发挥作用还有明显差距。特别是进取精神有一定程度减退,随着年龄的增长,在工作中逐渐产生了一点惰性,偶有拖拉和敷衍的现象,有得过且过的心里,对于自己不熟悉的业务领域不想去钻研学习。

(五)对照履职尽责。

一是贯彻上级指示不够坚决。有时贯彻执行规定不够严格,对上级的一些指示要求贯彻落实不够坚决,有时学习领会上级指示不够准确全面,一些难度较大的要求不能落实到位,存在打折扣、搞变通的现象。

二是落实工作不够扎实深入。有时工作部署多、跟踪督导少,习惯于对上级布置的任务当“中转站”、当“二传手”,满足于开会发文了事,说过讲过提过要求,缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲,没有走完“最后一公里”,把决策部署落地落实。

三是统筹协调能力有所欠缺。综合管理部业务最多、工作最忙、事务最多,需要很强的统筹协调能力。自己虽然担任部门经理多年,具备了一定的统筹能力,但在人员力量分配、个人精力分配上,有时候还存在打乱仗的现象,统筹不够到位。与上级部门、政府部门、兄弟公司、同级部门都有协调,较好地完成工作,但协调公关方式方法还比较单一,创造性地协调工作不够。

组织生活会党员个人对照检查材料

党员,即政党成员,是指同意党的纲领和政策,遵守党章,自愿入党的党员。党员是政党的基石和细胞。党员的数量和素质决定着党的规模和群众基础,党员的素质在很大程度上决定着党的水平。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

根据党员组织生活会的要求,我认真比较自己平时的实际工作状况和思想动向,寻找实事求是的问题,认真思考,现在向大家报告一年工作学习方面的不足和措施,请批评。

1.从完成紧固件铆接预研工作的紧固件铆接技术开始,开展产品设计、过程设计工作和验证、试验等工作的紧固件采用非热处理材料的技术验证工作,申报发明专利,现在正在审查中。通过预研,公司具司具有挡块组件铆接技术能力。

2.存在的问题。

1.党员的模范作用,工作风格不牢固:在日常工作和生活中有时把自己混在一般大众身上,降低了对自己的要求和标准。满足过去,几乎一样,总是不紧张共产党员先进性的弦。对待工作有时抱着应对事情的态度,明哲保身除了自己必须完成之外,其他工作的建议很少。工作风格还不牢固,不深入分析问题,思考不深。

2.业务知识学习不足:工作中学习不足,公司新的plm系统,一些单元还不能操作。

三.改进措施:。

1.加强学习:认真学习党的各项方针政策。勤于学习,勤于动手,理论联系实际,解决实际工作中遇到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识,拓展知识面,适应新形势,新变化,与时俱进,开拓创新。

2.提高自己的标准。在工作和生活中要严格按照党员模范的标准严格要求自己,严格遵守党的各项规章制度,积极参加单位组织的各项活动,始终按照党员的标准严格要求自己,永远保持共产党员的先进性。克服工作中的焦躁情绪,进一步提高工作意图,从我开始,少说空话,多做事实,树立良好的党员形象。

一、存在的问题。

(一)检视《中国共产党章程》和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员教育管理工作条例》等党内法规、国家法律,党员不得信仰宗教纪律规定,扫黑除恶部署要求等情况,学了没有、学了多少、有什么感悟。

我通过组织党委专题学习、党委理论中心组学习、个人自学等形式,坚持学原文、悟原理,重点学习了贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习了《中国共产党章程》和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员教育管理工作条例》等党内法规、国家法律,党员不得信仰宗教纪律规定,扫黑除恶部署要求等内容。认真参加了机关党支部书记围绕党员信教和涉黑涉恶问题专项整治专题党课。我坚持个人自学与集中研讨相结合,联系实际学、带着问题学、及时跟进学,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

通过学习,进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,增强了贯彻落实的自觉性和坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。同时,我对宗教有了更深一步的了解,公民有信仰宗教的自由,但作为一名共产党员,既然选择了信仰马克思主义、成为一名无神论者,成为一名唯物主义者,就要做坚定的马克思主义无神论者,严守党章规定,坚定理想信念,牢记党的宗旨,决不能再信仰宗教,不能参加各种各样的宗教活动,在宗教中寻找自己的价值和信念。共产党员信仰宗教,参加宗教活动,违背党的宗旨,削弱党组织的战斗力,降低党在群众中的威信,不利于共产党员正确贯彻执行党的各项路线方针政策。但对照检查,还存在对政治理论学习不透,对其精神实质把握不准的问题,对宗教相关政策了解还不够,不能很好认识其实质。

(二)检视发挥党员先锋模范作用情况,立足岗位,履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。

我在工作上、学习上、遵守党纪党规上严格按照党员的标准要求自己,坚持以上率下,立足岗位,自觉履行好抓党建、抓改革、抓工作的“第一责任”,督推动各项改革任务平稳落地。能够抓好全局党员干部意识形态工作教育,对党员不得信仰宗教纪律规定,扫黑除恶相关部署要求及时作出安排部署,加强对全局党员干部进行宣传教育;深入基层分局开展交心谈心,帮助解决职工困难;深入企业解决企业存在的发展难题;深入精准扶贫帮扶联系村联系户,协调自筹资金30余万元,帮助改善帮扶联系村贫困面貌、用于危房改造项目建设、购买中药材红花种子等产业扶贫补助等;积极参加了“学雷锋”志愿者服务、植树造林、进社区服务等一系列活动,对“为人民服务”的宗旨体会更加深刻,加强了与人民群众的血肉联系。但对照检查,自己的党员模范带头作用发挥的不够,在学习、工作等方面党员模范带头作用还需要进一步提高。虽然我本人从来没有信仰过任何一种宗教,但对于身边亲戚朋友参加宗教活动的行为,还不能做到旗帜鲜明的制止和反对等问题。同时工作方法有时简单粗糙,日常工作中对干部压担子提要求多,关心体贴不够,没有最大限度地调动发挥大家的工作积极性和主动性。在工作上也不够耐心,有时有急躁情绪,求全责备,批评方式简单,虽然坚持“批评具体事,不针对人”但存在具体分类指导少,就事论事批评多,有时批评过于严厉,挫伤了一些同志的积极性。

(三)检视对照党章规定的党员条件和义务权利以及不得信仰宗教纪律规定,扫黑除恶部署要求,表明立场态度,对是否存在信教和涉黑涉恶问题作出说明。

作为一名共产党员,能够按照党章规定的党员条件和义务权利以及不得信仰宗教纪律规定,扫黑除恶部署要求,从来没有信仰过任何一种宗教,也从来没有参加过任何形式的宗教活动,也没有参加过任何形式的封建迷信活动。

二、问题产生的原因剖析。

(一)政治理论学习不够深入。究其原因,我认为,本人之所以存在上述问题,归根结底还是由于在理论学习不够深入,没有从思想深处,结合工作生活去学习,不能全面、系统的掌握党的理论体系的精神实质,思想上产生模糊认识,从而对一些问题看得不透、想得不深。认为自己是老党员了,在大是大非的问题上只要自己能够坚决站稳立场,党性修养靠得住就行,党员的先进性没有得到真正的贯彻,没有将党的主张宣传出去。从而在认真解决好政绩观、权力观、人生观和价值观的“总开关”问题方面还不够,久而久之,在自我反思,自我除垢上做得不彻底,自觉不自觉地降低了标准、放松了要求,导致工作满足于现状,创新意识不强,缺少应有的进取精神,这样那样的问题随之而来。

(二)思想上产生了满足意识。受党培养教育多年,在加强主观世界改造,把牢思想“总开关”的问题上,态度上是自觉的,认识上是一贯的,立场也是坚定的。但实事求是地讲,思想上的高度警惕性、警觉性还是有所下降,有时面对繁重工作压力时,会出现烦躁情绪,工作动力不足、精神状态不佳。这些,都是自己理想信念淡化的表现,导致艰苦奋斗精神慢慢削减,不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,降低了工作标准,这也是产生多种问题的重要思想本源。

(三)为人民服务还需加强。全心全意为人民服务,是我党的根本宗旨,也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。自己总认为,关心职工的事县局有分管领导,基层有基层负责人,我只考虑全局人员的既得利益,不能面面俱到,这样对群众困难了解的不多,对基层情况跟踪得少了,站在群众的立场上想问题不够,对个别人员的特殊困难解决还不够。

(四)对纪律的执行监督还需强化。有时还存在惯性思维,思想上认为只要把工作做好就可以,忽略了有关纪律要求,从而对监督全局干部职工廉洁教育方面做的不够,出现个别干部职工迟到早退的违反纪律的现象。特别是一些歪风陋习缺乏应有的“免疫力”,有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了,对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制,对一些社会上的不良风气以及党员群众信教等不正之风、不良倾向,不能当面提出,没有做坚决的斗争。

三、下一步整改措施。

一要增强学习意识。把政治理论学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,特别是要系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党规和贯彻落实好习近平总书记对做好民族宗教工作提出的一系列重大战略思想。要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,提高自己的政治素质和道德水平。始终站在维护国家安全、政治安全、意识形态安全的高度,旗帜鲜明地把马克思主义民族观宗教观树起来、立起来,牢记党员身份是第一身份,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,做彻底的无神论者,切实把好理想信念这个“总开关”,筑牢理想信念这个“压舱石”。

二要增强宗旨意识。牢固建立正确的政绩观和利益观,知道我们的权利是谁给的是干什么的,正确处理好权利与责任的关系,时刻铭记全心全意为人民服务的宗旨,真正做到为人民掌好权、用好权。坚持党和人民群众的利益高于一切,做到想问题、办事情、作决策,都要把群众放在心上,树立想群众之所想,急群众之所急,干群众之所需的思想,定期深入基层、深入群众,及时了解群众诉求,掌握职工思想、工作、学习、生活状况,解决职工实际困难,满腔热情地多为群众办好事、办实事。

三要增强纪律意识。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束,是不可逾越的“高压线”。要发挥好党员领导干部的模范作用,始终保持党的纯洁性,想在前、做在前、冲在前,模范遵守新《党章》和《准则》的规定,无论是在工作中还是生活上都要增强政治敏锐性和敏感性,不出入寺庙教堂等宗教场所。坚决同身边歪风邪气作斗争,特别是在农村脱贫攻坚工作中大力宣讲党的富民惠民政策,教育引导信教群众知党恩、感党恩,跟党走。

四要增强服务意识。坚持人民利益高于一切,是我党人处理利益问题的基本原则,也是领导干部加强党性修养的基本要求。牢固建立为纳税人服务、为干部职工服务的观念,坚持从大处着眼、从小处着手,大兴求真务实之风,积极深入基层、深入群众、深入实际,到困难多、问题多、矛盾多的地方,认真研究解决触及群众亲身利益的突出问题,在为群众办实事、解难事、做好事的进程中促进群众感情,保证各项工作有序推进。以上检视剖析,请同志们批评指正。

党史学习教育开展以来,我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动,进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,做个对照检查剖析。

一、存在的主要问题。

(一)在党的创新理论武装方面,还存在知行合一不够的问题。虽然注重钻研党的基本理论和创新理论,但缺乏把学习当责任的自觉思想,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,存在时紧时松、时抓时放的现象,理解掌握新思想新理念新思维不够透彻,改造思想不够积极主动。平时认为只要思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,对党和国家的一些重要政策精神学习理解不够,基本的政治素养还不够过硬,尤其不善于运用政治的眼光、全局性的头脑,分析思考现实问题,面对当前国际国内形势、社会上出现的热点问题,站在党和国家战略全局高度进行辩证分析的视野不够开阔,有时也有评头品足、说说讲讲、发发牢骚的现象,反映出自己的政治判断力政治领悟力政治执行力还有差距。

(二)在锤炼党性修养方面,还存在检讨反省不够的问题。自己能够经常的进行自我检讨和反省,对自身存在的脾气不好、情绪急躁等缺点应该说也有一个较为客观、准确的认识。但并没有及时的纠治和改正,主要原因是改正问题的决心还不够大,没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。与能够认真进行自我批评相对的是,在组织生活中对同志开展批评进行得不好,不敢、不愿与组织内的同志开展思想交锋,特别是对身边的同志有问题不能及时提醒,有缺点没能及时帮助,批评的都是一些无关痛痒的小事,不触及灵魂深处。出现这一问题说明自己的原则性、战斗性不强,总是有当老好人的思想,并错误的认为,这就是体现了和谐,对组织内部团结,一团和气的追求过了度,变了味,没有认清思想交锋后的一致才是真正的团结。

(三)在牢记初心使命方面,还存在担当作为不够的问题。主要表现在:一是锐意进取的劲头不强。反思这些年的工作状态,虽然说工作上有热情,但缺少必要的激情和进取精神,内心有一种“船到码头,车到站”的想法,工作干劲、担当精神、进取意志照比以往,出现了一定程度的衰退现象,有时原则性问题强调的较多,实际工作中指导的较少;布置任务较多,手把手教方法较少。二是认真负责的意识不强。应该说,自己始终把干好事业作为最高的追求,对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下,有时只满足于过得去,工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些,遇到矛盾时热情就有所下降;心情舒畅时热情比较高;遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。三是创新落实的精神不强。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。自己觉得只要完成本职工作,不出问题,就满足了,因此,工作中只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排任务就去完成好,被动的工作,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造性的工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。

(四)在践行服务宗旨方面,还存在真抓实干不够的问题。突出表现有以下几个方面:一是沉下去搞调查研究少。基层是各项工作落实的终端。只有深入基层、了解基层、面向基层,工作才有抓手。近年来,针对工作中存在的一些难点问题,也专门下去搞调查研究,有了一些收获和体会,总结出了一些好的做法和经验,得到了上级的认可。但总的来讲,还是存在着下去少、情况掌握不多、了解不深入细致等问题,主要是深入基层、身入实际、心入问题不够,抓落实的实劲不够,浮在上面“空转”多,下基层调查研究少;对下提要求多、面对面指导少。二是盯住工作持续落实不够。大到抓一项建设,小到完成一项工作,都应该尊重其特有的规律,逐步加以落实,决不能忽冷忽热,时紧时松,虎头蛇尾,甚至出现“半截子工程”。在这方面自己也努力做好,着眼结果抓过程,盯住节点促落实,使重点工作稳步推进,健康发展。但总结近年来各项工作,确实有一些工作落实的质量不高、效果不明显。比如各方面工作的典型不多、特色工作还不够过硬。究其原因,主要还是缺乏一抓到底、不抓出成果不撒手的那种精神,出现了“上级强调时紧一紧,平时就松一松;任务来时紧一紧,平时建设时松一松;工作需要时紧一紧,不急用时就松一松”的现象。三是服务群众质量有待提高。有时联系群众不够广泛,谈心交流少,对涉及到的信访工作存在怕缠身、怕麻烦、怕贪事的心理,没有切实关心他们想什么、盼什么、急什么、要什么,承办一些涉及群众切身利益工作的主动性不强,帮助解决困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

(五)在严守党章党规党纪方面,还存在自觉落实不够的问题。自己能够认真贯彻落实廉洁从政准则,自觉用党纪条规约束自己,做到慎独、慎言、慎行,比较好地保持了一名共产党员的基本情操。但反思近年来自己的言行,还是存在着一些不容忽视的问题。比如,在执行法规制度上还存在讲情面的现象,有时对检查中发现的问题,没有点到具体人上。这样的做法表面上看是对个人进行了照顾,顾全了的面子,但从长远的角度去看这个问题,对单位的建设是百害而无一利的,以后还可能出现类似的问题,甚至是由于量变至质变,出现更大的问题。再比如,廉洁自律意识有待强化,自己虽然没有什么大的权力,但由于工作原因,受个别同学、朋友之托,也有帮助找关系说情的现象,有的同学请我吃饭,我推辞不过也去了。这实际上是缺乏抵制庸俗交往的坚决性,缺乏从小事做起、从自我做起、从现在做起的自觉性。

二、问题的主要原因。

(一)改造思想、提升政治素养有差距。学习第一的观念树得不牢,虽然也有坐下来学习的迫切愿望,但总觉得具体事务性工作多,占用了时间、分散了精力,有时就存在自我谅解、强调客观的现象,平时自觉抽时间、挤时间学习不够。学用结合不够紧密,对学习成果怎样进入思想、进入工作,思考研究得比较肤浅,不能有效地转化为看问题的政治素养、抓工作的具体能力。

(二)强化担当、履行使命责任有差距。忧患意识和使命责任感不够强,表现在工作中站位不高、办法不多,表现在作风上就是缺乏一以贯之的狠劲韧劲,从而影响和制约了工作主动性。主观上是思想趋于保守、观念落后、求稳怕乱,缺乏与时俱进、锐意进取的精神,由此带来了研究新情况、解决新问题缺乏应有的深度和有力的办法。有时由于体制、制度等原因想干事却难成事,不想管却一堆事,确实磨掉了不少的心气,导致有时想主动抓点工作,但一想到困难重重,就偃旗息鼓、虎头蛇尾。

(三)牢记宗旨、改进工作作风有差距。重上轻下的思想还没有完全克服,存在着重研究部署、轻检查督导的现象,个别工作在末端落实不好;统筹谋划工作能力还有待提高,还有顾此失彼、工作忙乱的现象。以人民为中心的发展思想不够牢固,虽然能够坚持深入基层调查研究,注重在解决制约工作的瓶颈短板上下功夫,但调研中还是走在面上的多,与一线工作人员接触少,与普通群众交流互动少,对基层所思所想所盼了解掌握不够深入细致,积极主动解决实际问题的力度需要进一步加大。

(四)严守规矩、强化自我约束还有差距。总感到自己经过党组织多年的培养教育,对党有深厚的感情,组织观念、纪律观念比较强,但认真反思起来,对于一些执行规定的所谓小节问题,还没有完全从党性的高度来认识,缺乏追根究底、“小题大作,抓住不放”的韧劲,反映出自己距离一名合格党员标准还有一定的差距。

三、今后的努力方向和改进措施。

(一)不断加强思想改造。就是要认真学习党的创新理论,特别是紧跟习总书记思想步伐,学习最新的理论观点和论述,不断改造主观世界,提高理论素养,提高政治敏感性和政治鉴别力,坚持用科学理论来指导今后的工作、生活和学习,不断的用党的创新理论武装头脑,坚定自己的理想信念,跟党走、听党话,同时加强自己的党性修养,坚持党性原则坚定立场,用于同违规违纪现象作斗争,时刻保持党员党性意识,充分发挥好党员先锋模范作用。

(二)不断强化党性锤炼。树立正确的人生观价值观,时刻保持强烈的进取精神,把全部精力投入到单位的建设发展中去,不因家庭的事情而分心走神,即便是家中有困难,也要坚决克服或者依靠组织解决问题,在实际的工作中,要尽自己最大的努力和能力去多干并干好工作。而不去计较个人得失,不去给自己找借口,充分体现出一名党员的境界。

(三)不断改进工作作风。始终对工作满腔热情,坚持一丝不苟地把本职工作干好,不管遇到什么挫折,始终保持旺盛的工作劲头,不“挑肥捡瘦”,不发牢骚,积极主动干工作,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,提高工作的有效性、时效性。始终对群众满腔热情,坚持到群众之中,与群众亲,与群众近;坚持问政于群、问需于群、问计于群,倾听群众呼声和意见,尊重群众的首创精神;坚持把服务群众作为自身的根本职责,真心实意帮助办实事、解难题。

(四)不断纯洁道德修养。注重道德修养的培养,从点滴养成做起,严谨自己的作风,并不断改进自己的工作作风,严格遵守党章党规党纪,做到“凡是不允许做的事情坚决不去做,允许做的事也一定要按规定程序来办”,尤其是在大是大非面前,一定要保持清醒的头脑,要坚决听招呼、守纪律,始终保持为党尽责的良好担当,以实际行动为党分忧、为组织添彩。

按照组织生活会的统一部署和要求,我认真对照党员标准深刻剖析了自身存在的问题。现将个人对照检查情况汇报如下。

(一)形式主义方面存在的问题。

1.学习效果不够显著。偏重于自己业务知识的学习,对政治学习感到枯燥,学习效果不显著,由于多年来养成坐不住的习惯,对学习上抓的有时紧、有时松懈,懒得下苦功夫研究新情况、解决新问题。

2.工作大局意识不强。主要是对全局的工作大局意识不强,把自己分管的工作与全局的工作没有紧密结合,在不同程度上存在“事不关己,高高挂起”的思想。

3.工作结合实际不够。有时想问题、做决策,抓工作认真领会会议精神,不了解基层实际,研究情况不了解问题,有的工作不讲实效,不下功夫解决存在的矛盾和问题,用会议落实会议。

(二)官僚主义方面存在的问题。

1.不能及时开展批评与自我批评。未能自觉开展自我批评,没有敢于亮丑揭短、触及问题实质,工作中总是爱做老好人,怕得罪人,对干部职工不能及时批评教育,对一些干部职工存在的庸、懒、散、慢等作风问题缺乏有效的解决办法。

2.联系群众不紧密。平时忙于日常事务,习惯于在办公室想事做事,深入基层群众调查了解情况、解决群众具体困难和问题的情况少。有时待在机关,远离基层,只做上级精神的“二传手”,对下面情况若明若暗,没有真正帮助基层和群众解决实际问题。

3.深入一线调研不够。深入基层,与群众见面,出于目的性、针对性的多,真正与群众沟通思想的少;听汇报的多,直接倾听群众意见的少;了解面上情况多,发现深层次问题少;对重点工作研究多,对群众身边的一些小问题关心少、关心不够。

(三)享乐主义方面存在的问题。

把工作精神、工作效率、工作能力、工作形象,喊在嘴上,写在纸上、挂在墙上,就是落不到实际工作上,缺乏全心全意、求真务实干工作的精神。有时办事拖拉,推诿扯皮,久拖不办。有时对管理、服务不愿意作为,导致实际工作效能不高。

(四)奢靡之风方面存在的问题。

在自己生活当中,有铺张浪费现象存在,认为朴素一点有时是丢人的事,或多或少地在思想上存在讲排场,比阔气,在消费上攀比的“现代病”,缺乏艰苦朴素的精神。

(一)理想信念不够坚定。有时认为学习是“软任务”,抓好工作才是“硬指标”,学不学无关紧要。现在看来,恰恰是这些思想障碍和错误认识,导致自己放松了学习,导致了理论功底的肤浅和党性锻炼的疏忽,造成了理想信念的淡薄。

(二)党性修养重视不够。实际工作中,存在着重视客观世界改造轻视主观世界改造,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己的要求放松了。对党的理论学习、党性锻炼和党性修养重视不够,对主观世界的自我教育、自我约束、自我改造、自我完善有所放松,马克思主义的世界观、人生观和价值观树立不牢固,对新时期加强党性修养的重要性认识不足。

(三)宗旨意识不强。在想问题、办事情、作决策时,与基层群众接触比较少,对群众的意愿、群众的期盼、群众的要求、群众的呼声考虑较少。对于马克思主义的群众观点,在理论上缺乏全面而深刻的理解,行动上更不能做到一以贯之,还没有真正懂得和掌握“一切依靠群众、一切相信群众”、“从群众中来、到群众中去”的思维方式和工作方法。

(四)纪律观念要求不严。自认为自己受党的培养教育多年,坚持党的政治纪律是比较好的。但是,这次活动让自己发现,在坚持党的思想路线上还是有一定差距。同时,自觉“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”,按党章规定办事也做得不够好。

(一)进一步加强学习,增加思想认识。把学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,以理论上的清醒和坚定,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系统性,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。努力做为人民服务的带头人,做人民群众信赖的贴心人。

(二)进一步强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念,为群众解难事、办实事。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。

(三)严格自律,加强作风建设。要以身作则,严以律已,在工作生活中带头讲大局、讲团结,带头遵纪守法,带头宏扬正气,传递正能量。认真执行有关厉行节约、反对铺张浪费的规定,带头抵制享乐主义和奢靡之风。

同志们:

根据联财镇党委委要求,今天张楼存村党支部召开专题组织生活会。会前,党支部精心组织专题学习研讨、深入查找突出问题,并对照党章、党的十九大精神进行了认真反省和深刻剖析。现就具体剖析情况向大家汇报,不妥之处敬请批评指正,本支部将以有则改之无则加勉的态度,虚心诚恳地接受,并加以改进。

宗教是一种对社群所认知的主宰的崇拜和文化风俗的教化。一切宗中国共产党的执政宗旨是立党为公、执政为民,执政的理论基础是马克思主义的世界观,马克思主义的世界观是辩证唯物主义,而宗教的世界观无一例外都是属于唯心主义范畴。在哲学上,唯物主义和唯心主义之间的分别是根本性的,无论对个人还是政党而言都无法调和与兼容。

1.对党的民族宗教政策学习不够。虽然经常能组织党员学习党的政治理论知识,但对马克思主义宗教观、党的民族宗教政策组织学习不多,导致党员干部对理论学习的不深不透,学用结合不够。

2.履行党员教育管理监督职责落实不够。一是认为宗教事务与自己没有直接的利害关系,总是认为宗教事务管理工作只是统战民宗部门的工作,事不关己,不管也不会追究责任;二是政策法规学习不够,了解不多,掌握不清,特别是本人对国家有关宗教方面的法律法规知之甚少,所以不会管。

针对上述查摆出来的问题,主要表现在以下几个方面:

1.对理论指导实践的重要性认识不到位。思想上认为民族宗教理论知识工作对推动本职工作也起不到多大作用,在日常工作中没有在党员干部中引起足够的重视,导致党员干部不愿学、不想学,认为这些和自己的工作关系不是很大,造成对宗教事务管理的政策性法律法规知识一知半解。

2.管好宗教事务工作是做好稳定工作的关键认识不足。总认为我单位乃至我市是宗教和顺、民族团结的示范单位、示范市,没有宗教极端化的情况出现,维稳形势很好。受这种思想的影响,对管理宗教事务工作不是很关心,也对党员干部在这方面疏于教育和管理,认为做好日常性的工作就行,履行好自己的职责就行,不用在宗教事务管理方面耗费太大精力和太多时间。

1.强化学习,坚定理想信念。组织党员干部认真学习马克思主义民族观宗教观、党的民族宗教政策和法律法规知识,全面提升干部整体素质,坚定共产主义信仰,旗帜鲜明地坚决反对民族分裂和非法宗教活动,坚决维护民族团结和祖国统一,打造一支对党忠诚的干部队伍。

2.加强教育管理,切实提高履职能力。一是要将宗教事务管理工作管在日常、抓在经常,不能有任何的接口和理由,认真履行监督检查职能,使宗教管理有关措施落到实处。

党员度组织生活会个人对照检查材料

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

按照《关于召开2021年度组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》要求,会前,本人采取集中学习、交流探讨、个人自学、党小组分享学习心得等形式,认真学习习近平总书记“七一”重要讲话,学习党的十九届六中全会精神等内容,提升了党性修养,为开好本次组织生活会打好了坚实基础。同时与党员、与支委成员进行了谈心谈话,听取了改进工作的意见和建议,并对照4个方面,认真查摆了存在的问题、剖析了产生的原因、明确了努力方向。现将个人对照检查情况报告如下。

一、存在的问题。

对新政策、新问题的研究不够,习惯于用老眼光看待新情况,用老思维对待新事物,工作中求新求变不够,以致束手束脚打不开局面。

(二)对照新时代合格党员标准方面。一是亲近群众情感欠缺。对群众路线的重要作用认识不清,对人民群众的伟大力量认识不足,对联系群众鱼得水、脱离群众树断根认识不深。全心全意为民服务的宗旨意识树得不牢,真正成为群众贴心人的自觉性不够,虽身处基层,但未时时与群众同心同德、处处未带真感情为群众办事、事事在心理和情感上紧贴群众,个别时候有群众路线淡忘、群众观点淡化、群众感情淡漠的现象。二是精益求精的状态有待加强。自己一向对文稿把关较严,质量要求很高,但长时间从事这项工作,对自身能力提升的要求也有所淡化,拼搏劲头和开拓精神不如以前,精神倦怠的现象有所抬头,有时产生了“差不多”“还可以”的想法,不能一如既往地保持对文稿的严要求、高水准。三是在作风建设还需加强。对党的创新理论认知不够,结合工作实际情况主动思考较少、实际探索不足,未能做到用心体会、悉心领悟、诚心践行,务实的工作作风有待进一步加强。真正站在群众的角度,深入基层实际进行实地调查研究工作开展的不经常,与人民群众心贴心、手握手传达基层诉求,协助市委改善体制机制、调优民生办法方面需要继续加强。在打破传统路径依赖、以创新思维推进工作、解决问题方面用力不足,未能做到以点带面、以小见大,察实情、谋新招,影响了工作实效。

比较注重解决硬件设施难题,而在群众满意度提升上关注不够,解决思路及方法坚持不好。二是对防微杜渐、警钟长鸣缺乏应有认识。尽管自身能够充分意识到政治纪律是“带电的高压线”、政治规矩是“高悬的铁戒尺”,但还是存在“独善其身”的思想,在廉洁自律的认识上还有差距,对抓党风廉政建设的理解还不够到位。三是进取精神相比退化。存在“功到业熟”的自满情绪,有时也缺乏“踏石留印、抓铁有痕”的劲头,亲力亲为少了,争当“领头雁”意识不强。对新形势新要求把握不够,对面临的危机和差距认识不足,在生态建设、民生改善等工作中建言献策不够,思路不够开阔,以文辅政、建言献策的作用得不到充分发挥。

上有领导统筹引领,下有宣传委员等具体人员负责落实,自己可以稍微少思考、少谋划,勇上一线、勇当攻坚克难“过河卒”的思想弱化,党员干部的示范作用发挥不明显。

二、原因剖析。

对照以上的若干问题,本着“锥心剔骨、深挖细剖”的原则,深刻自我剖析,发现问题产生的原因有四个。

一是思想认识还需提高。在面对较为繁杂的工作时,总是想着要将日常工作做好做细,导致在学习教育工作上投入的精力还不够,集中学习时间相对较短,未将学习和日常工作摆在同等位置,有时会有消极怠惰的念头闪现,学习的主动性与规划性尚有待提高,对工作矛盾的处理还不够到位。理论学习不够深入彻底,在深学、细学方面做得不够到位。

二是创新意识还需增强。在运用习近平新时代中国特色社会主义思想创新开展实践、推动工作还有欠缺,在工作中有时会囿于现状,求新求变的意识还不够强,在面对问题挑战时还存在着惯性思维,缺少新思想新方法。

三是党性意识有所弱化。随着党龄的延长,片面觉得党性意识、党性修养差不多了,对新时期党面临的考验认识不深,没有深刻认识到党性修养不会随着年龄阅历的增长而自然增强,不自觉地放松了对自身的要求,组织生活中真刀真枪自我剖析也比较少,入党的初心淡忘了,私心杂念有所抬头,考虑个人的事多了、考虑集体的事少了,不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己。

有时在服务群众时,内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念,没有深刻认识到下级要对上级负责,而全党上下都要对人民负责,没有深刻认识到手中的权利是人民赋予的、自己的岗位是人民赋予的,说到底还是对“为了谁”的理解不够透彻。

三、整改方向。

一是提高认识,抓好学习。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,持续深化党史学习教育,把学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神作为一项重大政治任务来抓,进一步提高学习的主动性和积极性。同时,坚持个人自学与集体学习相结合的方式,坚持落实支部党员干部学习制度,贯彻常态化的学习机制,抓好规定书目学习,每月参加集体学习,每天坚持读书,把内容深学细研、把握精髓。同时,紧密联系实际,活学活用,学用结合,围绕解决问题和加快发展,最大程度把所学知识运用到实际工作中去。

主动作为搞服务,针对群众的烦心事、揪心事、糟心事,精心研究政策、深入搞好调研、科学制定措施,真正做到群众有所呼、机关有所应,加强与群众间的沟通与联系,及时了解群众“急难愁盼”问题,做好惠民利民实事。

聚力攻坚克难,对当前单位主抓的大项任务、重头工作,积极挑担子、主动抓落实,加强沟通联系、加强问题研究,做到干一件成一件。同时,在单位倡导人人想干事、个个求作为的浓厚氛围,与身边不作为、假作为等现象作斗争,坚决刹住歪风邪气、涵养清风正气。

从自身做起,从点滴做起,保持生活情趣健康。

组织生活会个人对照检查材料

根据市委开展好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育组织生活会部署要求,我认真学习了《中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等学习材料,通过深入谈心谈话、广泛听取意见、认真查摆问题、深刻剖析根源、明确整改方向,现将对照检查情况汇报如下:

习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动的有力抓手。主题教育基础在学,关键在做,是为了推动全党积极担当作为、不断开创事业发展新局面,让全体党员干部在推进全面建成小康社会伟大实践中发挥先锋模范作用,是要把党的思想建设放在首位,把政治纪律和政治规矩教育作为重点突出出来。党中央主题教育要求我们党员要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。

(一)理论学习方面。1.没有做到联系实际学、带着问题学,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,加强党性修养,提高工作能力、解决突出问题。2.在事务性工作上忙前忙后,原著读的少,原文学的浅,没能准确把握处理好事务性工作和理论学习的空间、时间安排。

(二)政治素质方面。1.能够牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在具体工作存在较大难度时有困惑、有犹豫,动力不足,理想信念坚守不够,不能时刻保持昂扬向上的工作干劲。但缺乏深入分析研究,理论指导时间方面需要加强。2.能够与党中央保持高度一致,做到信仰不变、立场不变、方向不变。但也存在一些问题,主要表现社会上传播一些政治谣言、歪曲言论等现象,没有主动制止,这方面有待进一步增强。

(三)能力本领方面。政府党组赋予本人***的岗位,深感能力素质不足,工作水平同其他同志有差距,业务能力还不到位,对于如何立足本职岗位创新性开展工作,更好地服务、助力党组中心工作,完成好党组分配的各项任务,不论从工作准备、知识储备,还是深入思考上都做的不够,不到位。

(四)担当作为方面。自参加工作以来,事业心和荣誉感都较强,在干事创业方面始终保持比较好的状态。在工作中积极践行正确的政绩观,坚决做到无私无畏、勇于担当、勇于负责。但开展工作时,要求高,时间急,有时考虑客观条件不够,给基层科室带来压力。

(五)工作作风方面。能够面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对不正之风敢斗争,确保市委、市政府各项决策部署落地生效。但在落实领导交办的有些工作时,领导怎么说就怎么部署,没有进行全面把握、结合实际有效落实。

(六)廉洁自律方面。在日常工作生活中,我认真落实党风廉政建设责任制,严格遵守中央关于廉洁从政的各项规定,从来没有利用职权和职务上的影响谋取不正当的利益。但在工作和生活中,对分管工作还没有做到精细化管理。

1.理想信念不够坚定。没有把对党的先进性的认识通过更加有效的方法和载体,统一到党组织的发展建设上来,融入到全体党员的思想深处,转化为思想自觉和行动自觉,精神上的“钙”有所缺失。有时片面强调改造客观世界,而对主观世界改造有所放松,主要还是在工作和生活中没有把生观、世界观、价值观的改造当作一项长期任务,没有作为一种常态工作一以贯之的加以强化。

2.宗旨意识树得不牢。在推进工作中,没能始终把为群众谋福祉摆在首位,与群众交流沟通上身入心入都不够,导致工作与基层有空隙、与群众有隔膜,导致联系群众“最后一公里”问题解决不到位。群众观点相对弱化,对群众敬畏的时候少了、挑剔的时候多了,为自己在作风上的问题找借口,缺乏严肃认真的反思和剖析,想问题、办事情有时不能完全从群众利益出发,甚至存在与民争利的现象,在“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题上没有做到知行合一。

3.党性修养水平提升不够。对党员领导干部的责任和使命认识不足,在遵守党的政治纪律方面缺乏斗争的意识,对思想领域出现的动摇现象、滑坡现象不批评、不制止,态度不鲜明。在执行党的方针政策时,没有把政策与全市的发展相结合,统筹考虑,统筹推进,大局意识不强。在执行民主集中制方面,批评与自我批评开展的不好,得过且过与好人主义还有所显现,影响了班子的整体素养。

4.艰苦奋斗精神不强。没有严格要求自己,满足于一般性要求,甚至有放任自己、降低执行标准的倾向。在具体细节上,不能始终清正廉洁要求自己,忘记了“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的道理。有时“过紧日子”思想树的不牢,没有用最严格的尺子衡量自己,导致日常生活不拘小节,不把铺张浪费当做一回事,没有为基层干部群众起到表率作用。

针对自身各方面存在的问题,我决心端正态度,对症下药,就医治病,主要采取以下措施,对存在的问题进行彻底整改。

一是用思想理论武装头脑,进一步加强学习。针对学习积极性不高,重视不够的问题,科学制定学习计划,明确学习重点,确定学习目标,不仅要学习业务知识,也要注重其他方面知识的学习。坚持从日常事务中挤时间,从应酬交往中抽出身,从出差考察中找机会,努力做到每天一小时、每周一整天、每月一小结,读党史、学党章,看原著、写体会,补充新知识、掌握新要求,切实做到真学、真懂、真信、真用。

二是在解决问题上下功夫,切实做到边整边改。扎实做好群众工作,加强对基层的调研,加大工作力度,多了解困难群众的情况,多与他们交流、亲近,帮助他们解决一些实际问题。同时,在实际工作中注重“长、常”二字,以“抓常态、抓细节、抓长效”的意识,做好各项工作,严格要求自身,变被动为主动,以“解放思想、勇于创新”的理念,开创工作新局面。

三是注重深挖思想根源,坚持身体力行。深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,深入学习贯彻习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精,把在学习中焕发出来的精神力量转化推动分管各项重点任务的强大精神动力,以求真务实、埋头苦干的精神,完善自己,做好本职工作。四是严格贯彻执行党的政治纪律,规范自身行为。带头执行市委、市政府关于廉洁自律的有关规定和中央八项规定等一系列要求,并坚持每年都围绕涉及如何真正解决群众问题的一两个课题开展调研,真正及时了解群众的所思所盼,全心全意为人民服务。

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组织生活会党员个人对照检查材料

的最新理论学习不够、理解不深,撰写学习心得体会少。

2、工作创新不够强。有时思想观念不能适应粮食工作新常态的要求,对新时期粮食工作的发展定位不够准,眼界不宽,考虑处理问题就事论事,在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏开拓创新精神,破解难题的办法、手段不多。

3、全心全意为民服务热情不够。深入基层调研不够,习惯于听取汇报,干工作、办事情缺乏严谨细致的调查研究,虽然开展了在职党员进社区活动,但真正参与到社区志愿者活动的不多,参与的次数也达不到上级要求,奉献精神不够。

5、主动担当意识不够强。坚持原则、敢于担当不够,不敢触及敏感问题,有时甚至回避矛盾。

6、改革创新精神不强。在工作中锐意进取和开拓精神不够,工作有时求稳怕乱,瞻前顾后,有时凭经验办事,创新意识不强,干事动力不足。

8、工作落实力度不够。有时落实上级精神和政策没有很好的结合当地实际,深入检查、狠抓落实的少,跟踪服务,监督检查方面做的不实。

9、坚持原则不够。管理制度虽然有了,但存在“挂在墙上,喊在口上”的现象,执行起来紧一阵松一阵。存在重业务轻管理的现象,只强调业务工作搞好,而忽视其他方面的教育和管理。还存在着对出现问题的同志教育不够,迁就照顾思想。

机关支部在不严不实方面存在着上述问题,通过集体研究,认真剖析,认为主要是由以下几方面原因造成的:

1、理想信念有所淡化。机关支部对党的政治理论学习,不够深入,理解不深不透,放松了世界观、人生观、价值观的改造。总认为长期接受思想教育,人生价值取向没有问题,这种思想认识导致了敢于担当、求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约的精神减弱,理想信念不够坚定。

2、宗旨意识有所弱化。在实际行动中没有做到时刻把群众的冷暖挂在心上,主观上不同程度淡化了对群众的感情。深入实际、联系群众的机会少,尽管内心是真心想为群众多办些实事好事,但在实践中贯彻执行群众路线还不够彻底全面,在考虑工作时站在群众的角度、体察群众的感受还不够深切,设身处地解决群众的困难做得还不够自觉,履职为民的思想树得不牢固。

3、缺乏进取精神和责任意识。对工作的热情有所减退,缺乏干劲、只求过得去,不求过得硬。在思想上,自满松懈的想法多了,认为把自己的事做好,把自己管好就对得起组织了,不愿意严格要求下属,怕得罪人。在工作中,好人主义思想多,维持现状的想法多,开拓进取、勇于创新的意识弱了。这些问题的存在,归根到底是缺乏担当意识。

4、党性修养不够。机关支部党员认为自己是有多年党龄的党员,党性修养锻炼这么多年,已经足够成熟和坚定,因而放松了党性修养。这些问题的存在,导致出现个人主义,以“自我”为中心,更多的是考虑自己,而对党的事业,对群众需要解决的问题则考虑得少。

(一)强化理论学习,坚定理想信念。

进一步深化学习,把学习作为支部建设的重要内容。一要着力解决学习深度不够的问题,重点学习党的政治理论,用理论指导各项工作的开展;二要着力改进学习形式。解决学习形式单一,满足于念文件、读材料的一般性学习;三要着力丰富学习内容,解决知识面狭窄、知识结构不合理、用科学理论武装头脑不够的问题;四要通过认真扎实的学习活动,进一步坚定共产主义理想信念,进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性,树立正确的世界观、人生观和价值观,筑牢思想防线,勇于创新。

(二)提高党性修养,强化宗旨意识。

要把提高党性修养强化宗旨意识贯穿整个工作的始终。一要学习《党章》。带头贯彻落实习近平总书记系列讲话精神,进一步解决好世界观、人生观、价值观这个人生“总开关”问题。二要在实践中增强党性修养。要深入基层、深入群众,真心实意为基层职工群众解决困难和问题。三要深入调查研究。深入基层、深入实际,掌握真实情况,真正做到科学决策、民主决策,推动粮食工作的持续发展。

(三)密切联系群众,切实转变作风。

要与时俱进,把群众观点贯穿到整个工作当中。牢固树立为人民服务宗旨意识和“群众利益无小事”的理念,时刻注意摆正自己的位置,牢记全心全意为人民服务的宗旨,千方百计为群众解难题、办实事,把推动问题的解决作为粮食工作的出发点和落脚点,切实维护群众合法权益。严格按照三严三实的要求和近期开展的“三专项以提升活动”,进一步转变作风,切实履行好“为党分忧、为民解难”的神圣职责。

党员组织生活会对照检查材料个人

按照校党委党史学习教育领导小组办公室关于开好党史学习教育专题组织生活会通知要求,结合个人半年来党史学习及思想、工作实际,本人深入查找了自身存在的差距和不足,深刻剖析了问题根源,明确了整改措施和努力方向。

下面,我按照省教育厅党委规定的四个方面要求作个人对照检查,请各位同志批评指正。

7月1日上午,本人认真收看并学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。内心无比震撼、心情无比激动。当习近平总书记代表党和人民庄严宣告我们正向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进时,作为中国人的志气、骨气、底气剧增。今生无悔入华夏,来世还做中国人。习近平总书记用四个“为了实现中华民族伟大复兴”,高度凝练、精辟总结了中国共产党团结带领中国人民创造的伟大历史和伟大成就。浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就;自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就;解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就自信自强、守正创新,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。习近平总书记用九个“以史为鉴、开创未来”,为中国共产党团结带领中国人民踏上实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路指明了方向。习近平总书记在讲话中明确提出了“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”32个字的伟大建党精神。这一伟大建党精神,是中国共产党在长期奋斗中铸就的所有伟大精神的总领,在这一伟大精神的总领下,中国共产党人一路走来,淬炼锻造了红船精神、井冈山精神、长征精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗疫精神等一系列伟大精神。

作为伟大的党的一员,无比骄傲;生逢百年,无比自豪。在未来工作中,我将学习和发扬伟大建党精神,牢记共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命,全心全意为人民服务,牢记学校立德树人根本任务,积极工作、奋发进取,为学校建成“双一流”现代化高校贡献力量。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况和感悟收获。

本人能够按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,坚持读原著、学原文、悟原理,本人认真研读习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目,带领支部党员学习习近平总书记在党史学习教育动员大会的讲话精神。带头上党课,在支部全体党员中先后上3堂专题党课。通过系列学习活动,重温这部伟大历史,使支部党员同志们更加认识中国共产党,认清当代中国所处的历史方位,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明晰方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。进一步增强了树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想自觉和行动自觉。

三、在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的差距和不足。

1.坚定理想信念方面。政治理论功底不够,学习自觉性不够,缺乏连续性、系统性、全面性。虽能对中央、省委及上级部门的重要会议、文件精神及时学习,但更多的只是表面学习,挤钻刻苦精神不够,尤其是系统性还不强,学习效果还不佳。学以致用去做实上还需要下更多苦功夫。运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决实际问题的能力不足。对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深,对一些敏感问题,特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够,缺乏高度的警惕性和斗争性。

2.增强历史自觉方面。学史增信,就是要通过党史学习教育教育,增强对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。然而,本人在协助党委加强党的全面领导上,建设性的内容提得少,满足于当前各级党组织建设。虽然采取了材料登记、汇总统计等一些督查做法,但总的来说方式方法不多,对推动工作特别是推动重点工作力度不够。

3.弘扬优良传统方面。作为部门分管文秘、督查的负责人,各方面能力还不足。综合材料撰写水平不高,学校“十四五”规划初稿质量不高,工作浮于表面。起草代拟的领导讲话稿战位不高、重点不清。工作作风急需改变,沉下心来,以更全面的视角审视学校未来发展的自觉和能力不足。

4.加强党性锤炼方面。意识上有“求稳多、求进少,不求有功,但求无过”倾向,开始满足现状,安于当下,事业心、责任感降低了。工作上拈轻怕重,有享乐主义倾向,怕加班,怕写材料。在一些决策的出台中存在“走形式”问题,征求意见、听取意见不够深入,造成一些文件质量不高、实施效果不好。在抓决策的执行落实上,亦存在重部署、轻落实现象,缺乏“钉钉子”的精神,抓督查落实不够。

四、发挥党员先锋模范作用、为群众办实事好事和立足岗位、履职尽责等情况。

根据部门分工,本人具体分管文秘、督办、信息等。一是负责好文秘工作,起草学校党政综合性工作计划、总结、规划和决议等。认真用心对待每一次的文稿起草工作,较好地完成了各项工作。完善“十四五”发展规划,查阅了大量文件政策,规划稿修改了10多稿。二是完成校党委全面从严治党主体责任落实的相关事务工作。深入贯彻落实党的十九大提出的全面净化党内政治生态的要求,协助校党委开展好政治生态建设,起草上报政治知识报告。三是负责学校重点工作督办工作。对学校2021年重点工作进行责任分解,重点工作任务完成情况将纳入各部门、各单位年度考核内容。四是组织开展相关专题性调查研究。五是做好信息报送工作。

五、原因剖析。

通过领导帮、同事提、自己查,深刻剖析产生问题的根本原因,主要有以下几方面:

1.理想信念的淡化、宗旨意识的淡泊、党性修养的淡忘。学习党章、原著时间少,对党章的内容学习不深、理解不全,特别对理想信念、认识有偏差,对加强自身思想改造重视不够,认为远大崇高理想太过遥远,造成理想信念不够坚定。到学校后,与人民群众方面的接触少了,没有树立好全心全意为师生服务的宗旨观念,虽然也看到一些问题,但是思想上存在怕“得罪人”甚至“吃力不讨好”的顾虑,产生“事不关己高高挂起”的现象。

2.学习的主动性不够、持续性不足、运用度不高。学习存在被动应付的情况,没有主动建立学习目标、学习内容。学习常常一时兴起,没有持续性,对重大理论、重要原著、重点文章的学习没有坚持。学习的内容五花八门,但真正能运用到实际工作的内容少之又少,学与思割裂、学与做分离、学与用脱节。

3.工作的积极性不够、责任心不强、事业心不足。对待工作的热情不高,把工作就当作工作,责任心不强,没有当作事业看待。工作仅局限在自己的部门,最多考虑到学校,没有把工作放在整个学校、整个文化旅游系统、教育系统、地方经济社会的大局中考虑。

六、整改措施。

一是深学。坚定理想信念,学原文、读原著、悟原理,深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、基本精神和实践要求,从党的光辉历史中汲取力量,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵。定好学习目标,注重持续性开展学习、有目的性地开展学习。

二是勤思。不深思而得者,其得易失。要勤于思考,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,学以致用、知行合一。专题系统地学习公文写作类书籍,多向领导请示学习,花更多的时间和精力到文字材料中。三是实做。努力把学习习近平新时代中国特色社会主义思想成果转化为推进学校改革发展稳定和各项工作的实际行动,把初心使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动。事前多思考,事中多联系,事后多检查。坚持埋头苦干、真抓实干,明确干什么、怎么干、什么时间干成,一个时间节点一个时间节点往前推进,以钉钉子精神全面抓紧抓实、抓出成效。

党员组织生活会对照检查材料个人

按照公司《专题组织生活会实施方案》的通知要求,结合自己的工作实际,进行认真深入的查摆了自身存在的问题。以下是我的个人对照检查材料,现将个人对照检查汇报如下,不当之处,请各位领导给予批评指正。

一、集中教育活动认识和收获。

对照生态文明建设开展集中教育,是集团党委作出的一项重大决策部署,是推进森工林区生态保护与经济发展实现良性转换的迫切要求,是我们必须履行的政治担当。对照习近平生态文明思想检视分析,对查摆出的问题深入剖析原因,分析问题症结,找准思想根子的问题,推动广大党员干部牢固树立绿色发展理念,严守生态红线制度,将生态红线落实到山头、地块、人头。深刻汲取毁林种参案件教训,深化以案促改、以案促教、以案促治,教育引导广大党员干部站稳政治立场、维护制度权威,切实把思想和行动统一到党中央“一条红线管控重要生态空间”的总体要求上来,统一到省委、集团党委、公司党委的决策部署上来,推动形成人人争做生态文明建设先锋的良好氛围。

二、对照6个方面查找存在问题和不足。

(一)在保护生态环境问题上是否坚决贯彻党中央、省委、集团公司党委的决策部署,是否遵规守矩,存在对党不忠诚、做“两面人”,参与、默许或纵容毁林开垦等方面存在的问题。

1、保护生态环境方面。资源保护意识不强、学习生态法律法规不够系统。例如:在学习关于生态法律法规知识时,在自己身上存在实用主义倾向,现用现学。

2、遵守规矩,对党忠诚方面。对自身要求不严格,存在老好人思想,存在事不关己的想法,没有尽到共产党员的责任和义务。例如:在我局发生毁林开垦、毁林种参案件后,认为案件发生不在本单位,没有深刻认识到保护生态环境的重要性。

(二)在管理管护清理清查林地等工作中,报喜不报忧、报功不报过,甚至弄虚作假、欺上瞒下等方面存在的问题。

1、报喜不报忧、报功不报过方面。反映问题汇报工作不全面,存在避重就虚情况。例如:向上级汇报工作时,有时存在总结成绩唯恐不全,反映问题轻描淡写。

2、弄虚作假、欺上瞒下等方面。主动担当意识不强,工作不够深入细致。例如:日常工作中,有时对有难度的问题图省事怕麻烦,缺乏解决问题的办法和恒心,敷衍了事。

(三)对保护野生动物工作重视不够、疏于管理等方面存在的问题。生态意识不强,政治站位不高,存在事不关己的态度。例如:在思想上认为只要自己没有滥捕滥杀野生动物就可以了,没有共产党人的担当和责任感。

(四)在“三会一课”流于形式,重要决策不执行民主集中制等方面存在的问题。1、“三会一课”方面。有时以工作忙等理由推托,组织生活的意识有所淡化。例如:认为抄写学习笔记就是政治学习,没有自学精神,参加组织生活不积极。

2、执行民主集中制方面。对民主集中制认识不够到位,批评与自我批评开展的不彻底。例如:党小组会上存在老好人现象,未进入党员角色,没有发扬民主,开展深刻的批评和自我批评。

(五)在党组织负责人学习能力不强,党建工作开展不利,政治学习存在表面化、形式化,党员作用发挥不明显等方面存在的问题。

1、政治学习方面。放松了政治理论和思想观念的更新,理论学习不足,存在形式主义。例如:往往忙于日常事务,疏于理论学习,思想观念陈旧,创新思维不活,遇到工作中的新问题和新情况,往往习惯于按老思路、老办法,照抄照搬。

2、党员作用发挥方面。党员模范带头作用发挥不明显。政治纪律意识不强、政治规矩站位不高,政治敏锐性不足。例如:学风不正,上级让学什么就学什么,即使集中学习,也只是抄写笔记,没有充分讨论研究,不能领会精神实质,争先意识不强,以至于降低了对自己的要求,在工作、学习、生活中党员先锋作用发挥不明显。

(六)在思想僵化、因循守旧,面对转型发展没有思路、没有举措,停滞不前,等靠要思想严重的问题。1、思想僵化、因循守旧方面。思想解放的力度不够,工作中循规蹈矩,按部就班,不求有功但求无过,事业心和责任心有所弱化。例如:在转型发展中,认为我场资源有限,没有探索带领职工群众共同致富的新思路,精神懈怠。

2、转型发展方面。思路不清晰、缺乏新举措,等靠要思想严重。例如:日常工作中习惯于领导怎么说就怎么做,没有自己的想法与做法。

三、存在问题的原因分析。

通过学习习近平生态文明思想以及有关党内法规、国家法律等理论知识,深刻剖析自己,究其根源,我认为从根本上讲是个人理想信念和宗旨意识不强的问题,是党性修养水平不高的问题。具体说来主要存在以下几个方面的原因:

1、理论学习有所松懈。究其原因是对理论的学习有一种放松感,缺乏主动深入地学习、党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。

2、在一定程度放松了宗旨意识强化。究其原因是以人为本、执政为民的理想信念不够坚定,深入群众解决实际问题不够,精神状态和进取心也不够。

3、在一定程度放松了党性修养升华。究其原因是缺乏求真务实的精神,对待工作前瞻性不足,政治理论学习有所放松,往往满足于一知半解,不求甚解。

四、存在问题的整改措施。

针对自身存在的问题和不足,我对应梳理出如下具体整改措施:

1、加强理论学习,不断提高政治素养。

一是突出重点。始终坚持把习近平总书记关于加强生态文明建设的系列讲话精神的学习放在首位,深入学习有关党内法规、国家法律,坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力,始终与党中央保持高度一致。

二是做到坚持。正确处理好学习与工作的关系,坚持向实践学习、向群众学习,以增强解决实际问题的能力;坚持加强对完成本职工作所必备的各种知识的学习,不断提高自身素质和业务水平。

三是做到转变。真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务,从应付性学习转变为主动钻研学习。

(整改时限:立行立改)。

2、提高党性修养,扎牢宗旨意识。

一是经常学习党章。通过学习自觉加强党性修养,增强宗旨意识,提高自己全心全意为人民服务的本领,尽心尽力地做好本职工作。

二是坚守理想信念。进一步坚定理想信念,坚守共产党人精神追求和社会主义核心价值观。以实际行动彰显共产党人的人格力量,努力保持共产党人的先进性和纯洁性。

三是牢记党的宗旨。始终保持清醒的头脑,时刻注意摆正自己同人民群众的位置,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻警惕脱离群众的倾向。

(整改时限:立行立改)。

3、密切联系群众,切实转变作风。

认真践行群众路线。坚持实事求是、群众路线,真诚地帮助基层,把他们的难处当作自己的难处,以优质的服务,良好的形象,一流的业绩完成好工作。

(整改时限:立行立改)。

4、改进工作方法,提高工作水平。

一是努力钻研业务。在学好政治理论的同时,根据工作需要和自己实际,坚持学习相关业务知识,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,提升自身的业务和管理能力。

二是提高工作效率。坚持科学的态度和求实的精神,求真务实、开拓创新地做好各项本职工作,努力完成好各项工作。

三是筑牢思想防线。坚持从严律己,认真执行《廉政准则》和廉洁从政各项规定,时刻做到自重、自省、自警、自励。

(整改时限:立行立改)。

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