初三和一起走过大全(17篇)

时间:2023-12-06 10:37:42 作者:ZS文王

优秀作文是一种情感的传递,它能够引起读者共鸣和思考。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所借鉴和提高。

初三和挫折一起走过中考作文

任何事物都是双面的,真的,就连挫折也一样,只是看你怎样看待它。有人把挫折当作障碍,在挫折面前气馁了、退缩了,那他就是一个失败的人。也有人把挫折当成自己前进的动力,克服困难、汲取教训,朝着自己原定的目标不懈的努力,那等待着他的将是成功。

挫折并不可怕,可怕的是失去了挑战的心,有句话说的好:在哪儿跌倒,就在哪儿爬起来,把挫折当作对自己的考验,用挫折鞭策自己,最后达到自己理想的目标。没有任何一条成功的道路是平坦的,挫折就是摆在路中间的大石头,只有当你跨过这些石头时,才会成功。

不要害怕挫折,把挫折当作一扇进屋的门,打开这扇门,你才会看到宜人的风景。记住:假如你吃了一百扇闭门羹,那希望就在第一百零一扇门里。

人生要得到欢乐就必须能承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼,也是一个人成长的必经过程。

古今中外,凡是有所成就的人,都是敢于面对挫折,直面人生的。冼星海说:一朵成功的花都是由许多苦雨,雪泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。的确,成功的基础是敢于面对挫折,敢于面对挫折的收获就是成功。李清照,经历了南北分裂,国破家亡,她的人生一路坎坷,颠沛流离。但她敢于面对惨痛的人生,坚持创作,不仅在诗,词,散文皆有成就的宋代女作家,还是“婉约派”的代表词人。逆境时人生的一些片段,可能出现在任何时候。如果李清照不能面对那些逆境,被挫折绊倒了就一蹶不振,放弃创作,那么她在文学上有这么高的造诣吗?她的人生告诉我们:要有所成就,就要敢于面对挫折的。

初三和挫折一起走过中考作文

人生道路上不都是平坦的,有坎坎坷坷,悲欢离合。

岁月如歌,一转眼我已经长大了,什么事都能自己解决,在我13岁生日的这一天,我躺在草地上,回忆我那经受挫折的童年。

3岁,一个令我难忘的年龄。那年,别的孩子都沐浴在父母的爱河之中,只有我停留在苦海中过日子——那一年,不知为什么,爸爸突然不见了,妈妈也回婆婆家,把我丢给爷爷奶奶,我时常在梦中哭泣。我似乎也知道委屈,在我那闪烁的泪中充满了对美好明天的向往。然而祸不单行,我又患上了甲肝,每天爷爷奶奶在寒风凛冽的冬天背我上医院,我很乖,在医生给我输液的时候我从来没有哭。可是在我病好以后,我却向奶奶哭闹:“别人都有爸爸,只有我没爸爸,我想他,我想他……”而奶奶却不给我回答。渐渐地,在以后的日子里我变得内向,沉默。

直到我7岁时才知道,我应该对未来充在满希望,因为只有这样才能燃烧起成功的火焰,于是我开始发奋学习,但我的成绩就像蜗牛爬的那样慢。

现在我想:难道就这样算了吗?不,我不会向命运低头,我要和命运作斗争,在挫折中努力,我虽然只是一只蜗牛,但是我坚信从我的小壳里也会折射出与别人不一样的光彩!

当你遇到挫折时,你赢奋勇向前,千万别悲观失望。记住这么一句话:“失败不是最终的结果。”希望同学们能走出挫折的阴影,遇到挫折并不可怕,只要我们有信心,有决心,肯努力,就一定会成功的,就一定会成功的,成功会永远在前方为我们招手。

初三和挫折一起走过中考作文

不知不觉,我,从七年级懵懵懂懂的新生,到即将面临中考的九年级大姐。入学的场面仿佛仍在昨天,一切还是那么熟悉、亲切。但看看自己所用的教科书上,印着加粗的“九年级”,才醒悟,吾已九年级矣!

回想近段时间,成绩一般般。八年级下册简直惨不忍睹,九年级入学考算是有了些进步。但是,这次月考,一下又打回原形。家长、亲友、老师,无一不在我耳边说:“你要加油!”“你要像你姐姐那样!”“你考个一高,我就谢天谢地了!”“你知道你姐姐有多努力吗?”和家长为了学习而吵架不止一次两次了。姐姐就是神仙级别的人物,她中考科学只扣了3分,成了家人口中的“模范”与“榜样”。之前的我总是对此嗤之以鼻,是因为没有概念。直到我接触了180分的科学试卷,才知道我姐有多厉害。

回想,我真的努力了吗?

对,我的确完成了作业,听课了,还参加课外辅导了。但是,我是认真完成了作业?认真地听课?认真地参加课外辅导了吗?若说是,我觉得心会很虚。那么,考前我都是认真复习的呀!为什么每次都考得这么差呢?反思,反思!

知识都是需要积累的,不是一朝一夕的突击,成绩就会突飞猛进的。

是啊,每次的挫败都是最好的教训,因为只有痛了,才会明白如何更好地鞭策自己!

也许,我在作文中会把自己分析的头头是道,并决定改过自新、好好做人。在现实里,还会做个吊儿郎当的曹欣悦。唉!距离中考仅剩二百多天了,不安之感顿时涌上心头,也许真的要努力了吧!

课桌上写得清清楚楚的中考目标,成长视频里信心满满的理想高中。欣悦啊,你也不想说大话而被别人看不起吧?!

所以,加油啊!

只有现在过得苦,之后才会笑得甜!

初三和挫折一起走过中考作文

“不经历风雨,怎么见彩虹?”这句话时刻提醒我们,世间没有平坦的大道可以走,也就没有一帆风顺的人生。在人生旅途中,常常会有荆棘阻碍我们前进的步伐,那就是挫折!走过挫折、经历磨难,这样的人生才是完整的人生。

挫折是摧毁勇气的利剑,因为它有时会让人失去自信,有时还会使人迷失方向,但是它在使人在经受考验的同时又催人奋进。有的人面对挫折,会咬牙挺过去,将挫折化作挑战下一次困难的动力,走过挫折后,他们的人生才变得更加绚丽多姿。

李白当仕途受挫时,他没有丝毫退缩徘徊,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,正是由于他勇敢地面对现实,笑对痛苦,他挥袖离去,遍访名山,走过挫折,终于成就了他那千古飘逸的浪漫情怀。倘若当初李白因挫折倒下了,那么那些脍炙人口的诗篇也将永远不得萌生。走过挫折,才成就了这位浪漫主义诗人!

苏轼因仕途失意而落魄,一生沉浮,多次遭贬,但他没有因此而消沉。面对挫折,他没有怨天尤人,更没有放大自身的痛苦,他有自己的寄托方式“惟江上之清风,与山间之明月……吾与子所共适也。”也有“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”的胸襟,更有“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的哲思……正因为走过人生中一个又一个的挫折,才成就了一代文豪!

美国第16任总统亚伯拉罕·林肯出生在肯塔基州哈丁县一个伐木工人的家庭,家中一贫如洗,迫于生计,他先后干过店员、村邮务员、测量员和劈栅栏木条等多种工作。终其一生都在面对挫败,八次竞选八次落败,两次经商失败,甚至还精神崩溃过一次。但他始终没有放弃,也正因为他不放弃,走过人生中一个又一个的挫折,才成就了美国历史上最伟大的总统。

丹麦著名童话家安徒生,处女作问世时,有人知道他是一个鞋匠的儿子,当即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”,但他毫不气馁,笔耕不辍,终于成名。英国著名诗人拜伦,19岁时写作《闲散的时光》出版后,当即有人把他骂得“狗血淋头”,说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却,而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者。这些成功者身上有一个共同的特征,就是勇于把挫折当动力,化痛苦为勇气,才成就了他们人生的辉煌。

在狂风面前,大海选择了化痛苦为浪花,才不致自己成为狂风的俘虏;在暴风雨面前,老鹰选择了化痛苦为磨练,才不致在风暴中葬送自己;在漫漫人生中,我们应该用微笑去面对困难与挫折,才不致在痛苦中丧失自我。

挫折是我们通往胜利宝塔的一道道台阶,只要我们不被它所吓倒,用正确的心态去面对它,勇往直前,就一定能登上这个宝塔顶峰,摘得胜利的王冠,收获美丽的人生。

朋友,当你还在为遇到的挫折而苦恼时,请你想想李太白的“长风破浪会有时”的自信,听听苏子瞻“大江东去浪淘尽”的豪迈……只要我们笑对失败,走过挫折,我们的人生就会更加绚丽多彩。

初三和挫折一起走过中考作文

窗外的雨,淅淅沥沥地下着。碧绿的树叶轻轻地摇曳着,树上的鸟儿在欢快地歌唱着,一幅美丽的画卷在我的思绪里缓缓打开。

数学成绩一向优秀的我,最近却连续遭受“滑铁卢”。回想老师失望的目光和同学疑惑的眼神,我的心绪如落叶般凌乱,心情瞬间跌入冰窖般的寒冷。

午后,我独自行走在校园幽静的小道上。路边各色不知名的小花散发出阵阵甜美的清香,夹杂着雨后浓郁的泥土气息扑鼻而来。面对如此美丽的景象,我的心情却依旧低沉。“为什么我的努力始终不见回报?我的理想是考入那所梦寐以求的重点高中,我还有机会实现它吗?”

伤心失落时,一只受伤的蜻蜓突然闯入我的眼帘。我默默地蹲下,发现它透明的翅膀已经折断,雨水沾满全身。

它挣扎着,试图飞起来,但根本不是强风的对手。它颤抖着身子,然后“啪”的一声摔在地上。我实在不忍心再看它的惨况。要不然,我帮助它飞走吧!我伸出双手,正欲靠近它,没想到,它竟奋力地扇动着翅膀。我不再靠近,默默注视着这小生灵。它不断挣扎着,翻滚着,随后它奋力地扇动翅膀,竟飞了起来!

可没飞多远,它便突然摔落在地上。它已经精疲力尽了,在地上挣扎了许久,突然不动了,它似乎已经奄奄一息了。

我静静地凝视着它。心想,我一次又一次努力的结果不也正如它那样吗?因经不住风雨的考验,只能静静地倒下。刹那间,奇迹发生了,它竟一跃而起,努力地扑着翅膀,幅度比原来更大,频率比原来更快。终于,它成功了,它摇摇晃晃地向天空飞去,向彩虹飞去!

我震惊了,想必支撑它飞翔的力量一定是飞向彩虹的梦想吧!正所谓“不经历风雨,怎能见彩虹”。相信只要我有这种精神,我也能攻破眼前的堡垒,也能经受得住这些人生道路上的风雨,而不会像今天这样落寞。

我猛然醒悟:我不正如那只蜻蜓吗?怀揣梦想,而这次考试的失利,让我得以及时发现自己的不住并加以改正,不正是上天助我实现梦想的绝佳机会吗?为了实现心中的梦想,这只蜻蜓没有畏惧和退缩,反而奋力地飞翔。

而我,又有什么理由不奋力拼搏呢?

作文初三和朋友一起走过

我有一个好朋友,她叫徐佳璐。她长着一双明亮的大眼睛、能干的手脚。她比我高一个头,像猴子一样机灵。

有一次,我们正在幼儿园门口玩。突然,一辆车子飞快地开过来。她往左一闪就躲过去了。幸好她闪开时拉住了我的手,否则我反应不过来,也许就没命了!又有一次,我和张涵、胡见达等在玩“三个字”。那个胡见达跑得非常慢,又很胖,很容易就被捉住了。

这时,徐佳璐随口叫了一声“胡胖”。我们都快笑死了!徐佳璐还很聪明。那天她把所有作业都完成了。我爸爸又给她出发五十道题让她做。“刷刷刷”,一下子又做完了。哇,比我快多了!这就是我的好朋友,智商高到一百多的徐佳璐!她是我的崇拜对象之一呢!

任一璐小作者写的《好朋友》采用了总分总的方式,举了三个例子分别说明了好朋友徐佳璐的反应快、幽默、聪明等特点,写得非常不错!首先来看小作者写的第一段“我有一个好朋友,她叫徐佳璐。她长着一双明亮的大眼睛、能干的手脚。她比我高一个头,像猴子一样机灵。”——此段很好地起到了总领全文的作用!用一句话简单概括了好朋友的外貌,还用了比喻的手法来说明好朋友的灵活!再看第2、3、4段,小作者运用了语言描写、行动描写等描写方式,生动形象地把好朋友的特点描写了出来。最后一段,小作者用一句话进行了,简洁明了!如果小作者能够在中添加一些形容词等描写性的词语,那么整篇文章就更充实、更丰富了!

初三和挫折一起走过中考作文

短短三年的时光,像流星,像彩虹,从我的面前泻下,一切还是历历在目,但有些虚无缥缈,一路上,我们用泪水来浇灌前进的道路,用汗水来筑造通往成功的台阶。在成长的过程中,挫折与我一起同行,是挫折让我有了战胜困难的勇气,感谢挫折!

那霏霏的雨丝,宛如一片朦胧的烟雾,遮掩了绵延千里的华北平原,阳光刺眼,即使要与我们告别白昼,却还是那么的强烈,这一切都还是那么的平平淡淡,但是,我度过了一个不一样的夏天。

回想起第一次踏入中考的考场,我胸有成竹的在试卷上挥舞着我的笔迹,从第一场开考到最后一场的结束,我都在认真的答题。我坚信付出和成绩成正比,通过我的努力发挥出我最高的水平。

彼时的我紧紧的盯着电脑屏幕,手心中渗出冷汗,颤抖的敲击着键盘,盼望了许久的小中考成绩终于开始“浮出水面”,这一天,是我上初中以来最激动的一天。但也是我有史以来最失落的一天,因为我的成绩太不尽人意。

我知道在学生生涯的第一场战争中,我打了败仗,我毫无力气的斜倚在床边,两行泪水不住的向外冒出,紧握着拳头,指甲掐进肉里的痛楚转化成了自我的发泄。我逃避着现实,反锁上门,把自己关在房间,四周一片狼藉,屋里仅存的一丝生机化为乌有,只有靠在床边失声痛哭的自己。

我的心像冻僵了一样,即使是炎热的夏天,屋里的温度也降至了冰点,平时薄如轻纱的窗帘,也明白了我此时的心情,像一块木板,把外界的光线全部隔绝,在这个晴朗的白天,我却想行走在黑夜中,前途一片迷茫,辨不清方向,我很想逃离这里,却又不敢面对外面的世界。

当我打开房门时,爸爸对着我只是一笑,笑的那么勉强。他说,没关系的,你已经很棒了,不要这样瞧不起自己,你考的挺好的。我知道,爸爸表面强装的坚强,也隐藏不了他背后无尽的失望。

我似如梦初醒一般醒悟过来,失败乃成功之母。只有在失败中不断总结,吸取教训和不断改进自己,才会有成功的可能。我这次失败了,就应该振作起来,一次小小的挫折不能这样打败我,“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”我真正的战场应该是明年的中考,我会成功的!

不经历风雨怎么见彩虹,没有人能够随随便便成功,贝壳只有经历与海浪的搏击后才能出现美丽的珍珠,天空只有经历了狂风暴雨后才能出现美丽的彩虹。在人生的道路中,我们所拥有的坚强,并非生而就有,它似尖刀,在挫折中越磨越锋利;我要做一个勇士去迎接前方的挫折!

初三和挫折一起走过中考作文

我们左手握着失败,右手握着成功。一路磕磕绊绊的拥着挫折,走过青春期。

——题记。

青春期是人生的`朝阳期。

处于青春期的我们,体力是那么充沛,精力是那么旺盛,思想是那么幼稚,行为是那么活泼。我们曾为了一点点的小矛盾,与朋友大闹一场,闹得不可分交;我们曾为了争论一道题,而与同学争得脸红脖子粗;我们曾为了班级荣誉,积极的为班级争光;我们曾为了考试,而放下心爱的游戏,心爱的网络;我们都一样,不会想太多,心理的不成熟,而养成莽撞的性格。但我们却过得很开心,这是最重要的。

青春期是人生的奠定期。

一幢大楼如果没有坚实的基础,如何“风雨不动安如山”一样的道理,如果我们现在没有好好努力读书,学习,将来如何在社会上站稳?将来如何步步高升?将来的人生又怎会精彩?处于青春期的我们,有很好记忆性,有很好的学习性,有很高的悟性,有很好的动力,所以我们要努力打好自己的基础,从这一刻开始。

跌到了,再爬起来,不怕失败就怕灰心,有一颗相信自己的心,即使是一路磕磕绊绊,心里也是快乐的,因为努力过就灿烂过!

初三一起走过作文

书籍,与我朝夕相伴,滋润着我的灵魂。

从小就喜欢看书,尽管大字不识一个,但我还是喜欢一次又一次翻看那些生动有趣的图片。后来,渐渐长大,就开始看拼音,一个一个的认,却也是觉得颇有一番乐趣。

直到现在,我愈发的喜欢书籍。喜欢静坐在窗前,让书籍引领我在书的海洋中游戈,带我领略书中的美景,体会书中的真理,品味书籍的美妙。在这时,读书就是一种享受,一种快乐。书是精神的养料,读书,使我品味到了书籍的乐趣,满足了我精神需要,丰富了我的人生。

无论是诗歌,散文还是小说,都如磁铁一般吸引着我。四大名著伴我左右,有时间就会翻一翻。我常常为诸葛亮的足智多谋而叹服,为孙悟空的勇敢正义而佩服,为鲁提辖拳打镇关西的精神叫好,为林黛玉葬花而感到惋惜。那些厚薄不一的文学著作也同样令我拍手称快。《钢铁是怎样炼成的》教会了我要学会坚强敢于正视困境,《名人传》告诉我名人们的辛酸历程。他们如甘露般滋润了我干涸的心田,向我展示了世间百态,使我品出了别样生活。也就是这一本本大小不一的书籍,使我平淡无奇的生活变得丰富多彩。

书籍是那样的充满乐趣,读书更是带给了我无尽的快乐。如果书籍是一片海洋,那我便是遨游知识的海洋中的鱼儿,如果书籍是一片蓝天,那我便是在蓝天下自由翱翔的小鸟。

书籍,让我们去体味“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情怀,体会“会当凌绝顶,一览众山小”的雄壮,品味“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿。阅读书籍,生活更精彩!

我不会忘记与书籍一起走过的日子,我会在书林中快乐成长。

我读书,我快乐,我成长!

初三,和你一起走过作文

闭上眼沉思,时间的水声载着我的记忆,缓缓流去……我想了想,看了看身边的你——我们是班里的一对“钉子户”,每次换同桌时,总是死皮赖脸地坐在一起。

三年级的第一个上午,我面对学校的书架,苦苦找寻着书。“《昆虫记》看过了。”,“《教材全解》太无聊。”,“《神经病学》!”“天哪,这是哪一个学生恶作剧带来的《名人传》,这本书我看过介绍,好像蛮好看的。你是我的了。”我把手伸去,却有一只手与我一起抓住了那本书,那是你。就这样,我们坐到了一个座位,互不退让地看着,心里想着怎么霸占这一本书。最后双方都退了一步,共阅此书。

第二天,我早早地来到教室,却发现你正在把书包放在座位上。我们对视了一眼,意识到了什么。一起向书扑去。遨游书海的我们,对书中的人物、事件各有看书,免不了一番唇枪舌战,不过我也多长了个心眼,略施小计。不过我打听出了你爱看什么书。第三天,我们都发现自己给对方带了书,异口同声地说:“真是英雄所见略同啊!”

就这样,我们随着时间的流,到了人生的第一个路口。

我猛然回首,生怕失去了什么。

你站在远方,朝我挥了挥手……。

在这最后的时光里,答应我,一起走!

初三,和你一起走过作文

从小到大,学习上的事,无论大小,都是妈妈全方位无死角地“关照”我,上了初三,我本来已经够累了,可是她天天给我加课外题,某一天我的忍耐力绷到了极点,终于和妈妈决裂了。

于是,“混合双打”的另一方——爸爸“粉墨登场”了。我知道他们的伎俩,轮番上阵,一个唱白脸,一个唱红脸,我同学的家里都这样。只是我爸爸一向“懦弱”,白脸就由妈妈代劳了。

我刚刚改完错题,爸爸就拿去检查,他到另一间屋子跟妈妈“密谋”,或者说,听妈妈“朱批谕旨”,我心中冷笑,妈妈真是老太生,垂帘听政。

“老师说,怎么改错?”爸爸问。我说:“改错改错,错的改对了就行了。”“改错的格式呢?”爸爸问。“写上试题,贴上正确答案。”我敷衍道。“不对,这样改怎么知道错在哪里了呢?必须把错误的过程也写上,还要写上错误的原因,这样的`改错才有效。”爸爸渐入佳境,果然厉害。我不想缴械投降,就抓过改错本,说:“你签不签字?我还有其他作业,今天写不完,明天叫家长。”我挣扎着。

爸爸看了看妈妈所在的房间,眼神暗示我一下,说:“你赶快改好,改不改,我不签字。”我心领神会,马上应道:“这就改。”事实上最后我并没有改。

我装作什么都不知道,安安静静地回家了。路上,我感觉到爸爸一直跟着我……后来,我发现数学老师对我多了许多耐心,爸爸也经常“陪着”我放学,也许他知道我发现了,也许他不知道。总之最后,模拟考试,我成了“黑马”。

初三一起走过作文

望着洁白的皓月,我思绪万千。记得吗,曾与我同行的身影?那年,那季,那天,我们一起走过。

我还记得考试失利的那次,是你,在空无一人的天桥上找到了我,迷茫的我。“嘿!”你气喘嘘嘘的跑了上来,轻声叫到了我。和你坐在台阶上,看着寂静的马路,无言以对。你终打破沉默,从你嘴里跑出的气体在冰冷的空气中液化为一团白雾。闻着手中咖啡逸散到空气中的淡淡苦味,旁边是你嬉皮笑脸的安慰。终于,我被你感化,与你一起谈天侃地,不亦乐乎。殊不知,在你心底,藏着一片乌云。

如今的天,已是艳阳高照。温暖的.阳光照在大地上,淡淡的花香弥漫在空气里。我坐在草地上,回忆着你的点点滴滴:你个儿不高,鼻梁挺挺的,粗粗的眉毛,下巴上还有一些细密的胡子,自上而下透露着成熟的气息。你还总为别人着想。

想起那回,我的钱不知道在什么地方丢了,我不停地翻着找了多遍的口带,头上细密的汗珠凝成滴,顺着额头流下,滴在衣服上。你却是淡淡一笑,伸出了手,几张红色的钞票安静的躺在你的掌心中。我不知道,那其实是你的钱。我还记得对你大吼大叫,丝毫不介意你脸上难过的神情。

可能是我太幼稚了吧,每一次的帮助我都认为是你作为朋友应该做的。其实,你比我更成熟,更懂事。

朋友啊,你陪了我多少年,一路上风风雨雨,起起跌跌。花开时,你我欣赏;落雨时,你我共伞;日出了,你我欢笑。

可花开,也有花落;电影再精彩也有结局。我们的记忆终会出现空白。

初三一起走过作文

远离城市的喧哗,乡村的夜市宁静的,甚至是寂寞的。

然而,十几户人家之间,有一户灯仍亮着,一个身影仍未停歇。

纸是他的战马,笔是他的宝刀。此刻,他与数学竞赛题撕杀。笔于纸间跳跃、舞动,留下了一列证明过程,并得出了最终的答案。然而,校对后的试卷,却是“血流成河”鲜红一片。一个刺眼的红叉位于试卷中央。

他失败了……已经是第几次了?他记不得了。乌云已将明月遮住,只留下一丝残光。少年望向墙壁上的海报——上面是上海的夜晚,灯火阑珊,车流不息。这一张普通的海报,却是被揉了又揉,补了又补。

他捏紧了拳头,继续拿起了笔。

日历由原来的“胖子”,慢慢消瘦了下来。一天一天过去,离中考越来越近了,离上“战场”的时间越来越近了。小学六年苦读,初中三年夜读,只为一朝“金榜”题名!

他重新摊开了草稿本,用笔一遍一遍演算着,重复着。

笔尖在书页上飞驰的“沙沙”声是勤奋给他的乐章;蛾儿们的舞动是昆虫给他的鼓励;黑夜是大自然给他的磨练。

终于,少年的答案正确了。他笑了,是那种发自内心的笑,是那种迷失的人终于发现道路的笑,是那种于沙漠中发现绿洲的笑。

他突然间想起了什么,翻开了蜡纸般的日记本,写下一行字:“挥洒今朝汗水,搏得中考无悔!”力透纸背,如战士利刃划过!

此时,明月已从乌云中出来,照在他的脸上,一片清辉。

九年级,和“深夜”一起走过!

初三一起走过作文

九年级,和“深夜”一起走过。

搏一年春秋,换此生无悔。——题记。

远离城市的喧哗,乡村的夜市宁静的,甚至是寂寞的。

然而,十几户人家之间,有一户灯仍亮着,一个身影仍未停歇。

纸是他的战马,笔是他的宝刀。此刻,他与数学竞赛题撕杀。笔于纸间跳跃、舞动,留下了一列证明过程,并得出了最终的答案。然而,校对后的试卷,却是“血流成河”鲜红一片。一个刺眼的红叉位于试卷中央。

他失败了……已经是第几次了?他记不得了。乌云已将明月遮住,只留下一丝残光。少年望向墙壁上的海报——上面是上海的夜晚,灯火阑珊,车流不息。这一张普通的海报,却是被揉了又揉,补了又补。

他捏紧了拳头,继续拿起了笔。

日历由原来的“胖子”,慢慢消瘦了下来。一天一天过去,离中考越来越近了,离上“战场”的时间越来越近了。小学六年苦读,初中三年夜读,只为一朝“金榜”题名!

他重新摊开了草稿本,用笔一遍一遍演算着,重复着。

笔尖在书页上飞驰的“沙沙”声是勤奋给他的乐章;蛾儿们的舞动是昆虫给他的鼓励;黑夜是大自然给他的磨练。

终于,少年的答案正确了。他笑了,是那种发自内心的笑,是那种迷失的人终于发现道路的笑,是那种于沙漠中发现绿洲的笑。

他突然间想起了什么,翻开了蜡纸般的日记本,写下一行字:“挥洒今朝汗水,搏得中考无悔!”力透纸背,如战士利刃划过!

此时,明月已从乌云中出来,照在他的脸上,一片清辉。

九年级,和“深夜”一起走过!

初三一起走过作文

严冬,寒冷而萧瑟,雪是于心不忍了,所以飘到凡间来点缀这个荒芜单调的世界。我犹记得的那场大雪,沸沸扬扬,飘飘洒洒,千里冰封,银装素裹。只能看到从窗户发散出来的淡黄色的光亮,青烟从屋檐缓缓升起。

大雪封路,阻滞了无数漂流在外的归心似箭的脚步。就快要过年了,爸妈还没回来,姐姐和我总是一有空就登上高坡向村外眺望。我们的脖子伸得都发酸了,终于,姐姐的眼睛里闪烁出欣喜的光芒,爸妈疲惫的身影远远地出现在山路的最那头……除夕夜,斑驳暗黑的老桌上撑起四根明亮的蜡烛,窗外还是白雪皑皑,屋里温暖的烛光却摇曳着温暖。我们吃着、喝着、说笑着……最后爸爸举起酒杯说:“过了年姐姐要去广东打工了,干杯酒吧!”我多想时间就此定格在那一夜,如果时钟忘记了转动。

又是一年寒冬,北风呼啸,校园里的梧桐叶片片纷飞,我想念一年未见的姐姐。拾起一片最美的枫叶,在上面写上字,再寄于风中:告诉姐姐,一定要坚强!姐姐已经在病房里躺了快一年了,爸妈的眼泪都流干了吧!

又是除夕,我一个人静坐在沙发上,只听见窗外风呼呼地吹着,比怨女的悲泣还要凄美。爸妈陪着姐姐还在北国遥远的车上,他们是否寒冷得在颤抖?我迷迷糊糊地醒来,原来是姐姐亲切甜美的呼唤,用一路被冻得僵硬冰冷的手抚摸着我的脸颊,她穿得很臃肿,而我竟然忘记了拥抱她,不知所措……不知什么时候,窗外的风声停了。

姐,这个严冬,我陪你走过。我常牵着你的手去田野散步,呼吸新鲜空气,闻鸟鸣,听水流……再买回刺绣要你学刺绣,一幅幅生动活泼的绣花呈现在眼前,我看到你的嘴角泛起丝丝笑意,冷冽的风都瞬间温暖了,冷寂了一冬的你迎来了春暖花开,你说:申子,这一路有你,真好!

看呀,严冬已过,天空放晴,大地回春,忧伤的景象一去不复返!我看到你也慢慢复苏,露出圆润的笑脸,多美呀!

姐,也许将来在你的生命中,还会有严冬冰霜,我想说,请让我牵着你的手,走过每一个寒冷的冬天!

一起走过初三作文

在那些年,您陪我上学,中午你又辛苦的做饭给我吃,下午,又要用您的午休时间送我上学,晚上你又在冷风中,等着我放学,在下雨的时候,您又顶着雨,送我上学,接我放学。您当时淋了一身的雨,那时我年纪小,没有在意,但我现在心里有一种说不出来的难受。

小时候,别人说您的不好,这个不好,那个不好,每次我都会反抗,我每次都向着您。您从小就疼我、爱我、宠我,虽然您的宠爱中有一点溺爱,但是我依然知道,您是为了我好,是爱我的。小时候,我要什么你就给我买什么,您那么爱我、宠我,同样,我也非常爱您。

从小您就教我拉二胡,现在,我想那时我好富有啊!你们想知道为什么吗?嘿嘿!那时我学二胡,每次我会拉一首曲子,爷爷就给我一些奖励,那些都是我最喜欢的东西。

可是,我只学了几个星期,您就再也不能教我了,你就这样丢下了我们,您知不知道,当时,就在那一瞬间,我的心不是一种伤心,而是撕心裂肺的痛!您在我面前永远的睡去了,再也站不起来了,我伤心、我难过、我痛苦!再也换不回来你的生命了。那时,我迷惘了,我找不到前进的方向了,那时,我在想,我该怎么走下去。那时,我是多么希望,您能站起来,再一次拿起那沉重的二胡来,再一次的教我。在我印象中,您说过等我长大后,您就给我买一把枪,教我射击,我等着,我永远的等着。等着您疼我、等着您教我、等着您为我做一次饭、等着您的一个微笑、等着你的一句关心的话。我想念您了!想念您与我的点点滴滴!

爷爷,我亲爱的爷爷!永别了!我会把您对我的爱记在心里,把您教我的许多东西也都记在心里,让它们陪伴我成长,走过今后的一生。爷爷!永别了!!

初三一起走过作文

那条路,那个村头,那些坑坑洼洼的泥土与石砖,我走过,我走了五年。

在阿公阿婆还能裹着蓝破布头巾;肩上披着褪色,发白的旧上衣;裤子卷到了膝盖处;穿着短袖,踏着长筒雨鞋;用他们满是老茧的手与他们即使浑浊却依旧异常敏锐的眼。站在水稻田里不断的弯腰起身,忙那忙不完的活的时候。

我大概才刚学会走路吧,从那小四合院后的菜地里,跌跌跄跄或爬或跳走出来,走他们走过的路--好像是在有着白鹅扑腾的小河边,又仿佛是在那一栋栋冒着炊烟与饭菜香的平房旁。我沿着那条路寻找他们,却最后老是忘记来时的方向,被来找我的阿公阿婆们带回了家。

那里的每条泥土路我都走过,在那五年的时光里。而到第六年,当我能认得路了,能真的去寻找他们,带他们回家时。

那条路,那个街角,那些整整齐齐的白墙与栅栏,我也走过,走了九年。

刚遇到那条路,它是陌生的,我从未走过的。我小心翼翼地踏下车,背着对于我的那个年龄过重书包,我对那条路说了第一次“你好”。

你好,松软的枯树叶;你好,茂密的绿树荫;你好,路旁的滑滑梯。紫藤架。

随着我踩在这条路上的一步一步脚印的变大,随着我被清晨的阳光照射在墙壁上的影子越来越长。也许我不再是一个被石砖也能绊倒的孩子。这条路上,我走过了,走了九年了。

它是熟悉的可爱的,即使我依旧会走得“跌跌跄跄”,会有那么一天我不在再背着我的书包。但每当回头看我走过的路,我却不后悔而心满意足。而向前观望,路途漫漫。

我走过了那条坑坑洼洼的泥路变成了水泥路,路边的小河被填平,种上不属于它的树。那条石砖路也被扩宽,没有了枯树叶与滑滑梯。

可那条路,我走过,就像在这漫漫的人生路上。一次回头,我也忆起那路边木椅上的老人与那一棵棵茂盛的树。

“怎么可能,他不过是我舅舅。”我慌忙向同学解释,生怕她们误会。

你却静静地站在我身旁,满脸微笑。我抬眼看了看你,转头,快步离开。

你跟在我身后,离我两米远的地方。我回头看了看你,不明白,为什么那么多人将你认成我爸。

你又白又胖,明明是个胖子,却剪了一个非常时尚的发型,整个人看起来很滑稽。我自认为一点都不像你。

我撇了撇嘴。如果可以,我真不想有你这样的舅舅。

父母经常出差,便把我托付给了你。你不会做饭,每天的晚餐,便是一个个罐头——很便宜的那种。勉强地吃完饭,嘴里总有一种淡淡地罐头味。而你总是满脸歉疚地看着我,说明天带我出去吃。等我满怀期待明天出去吃的时候,你又百般找理由说外面的东西不卫生。

你在一家工厂上班,每天就是搬砖,砌墙,做着非常辛苦的工作。我听母亲说,因为你长得胖,搬砖的时候总是比别人慢,经常被上司批评。你没有上过大学,只是个初中毕业,但是你却经常满脸微笑,笑嘻嘻的问我作业会不会做。

我一直都不太愿意搭理你,不喜欢你,这,你也知道。

我们说话的时候,总是隔着一段距离。每天上学放学的时候,你也只是安静地跟在离我很远的地方。而我知道你一直在我身后,有时回头看你,却发现你的身影显得那么落寞,那么孤独。有时,心里会有些许愧疚,想走近你,但倔强却使我走不过这段距离。

就这样,他照顾我,我嫌弃他,直到母亲出差回来,语重心长地跟我说:

“我知道你一直都不是很喜欢你舅舅,因为你不了解他。他跟我说,他会继续努力工作,赚更多的钱,至少在他照顾你时,不会让你受委屈。”

听了母亲的话,心里一阵酸楚。原来,我一直嫌弃的舅舅一直深爱着我。他从事着很卑微的工作,却一直很努力。我嫌弃他,他却对我不离不弃,十四年如一日,一直爱着我,护着我,即使我冷眼相对。

再次见到你,依旧是在校门口。同学跑过来问我,你是不是我爸。我走过我们之间曾经不短的距离,微笑地看着你,站在你的身边,拉着你的手,骄傲地说:“他是我舅舅,亲的!”

此刻,太阳渐渐沉入天角,你笑了,我也笑了。我想,我走过了我们之间的距离。

我与你,零距离。

当时间的车轮碾过,我们走过了一程又一程,也走过了人生百态。

早晨,推开窗子,远方朦胧的山与湛蓝的天空交相辉映,染上朝霞的粉红色。我在家里收拾好一切,挎上手提包,随便蹬上一双鞋子,便迈出了家门,向公交站走去。

一路上,我经过了忙碌的早餐铺,走过骑得飞快的少年,哼着歌,慢悠悠地走在路上。

只可惜,快到车站时,我看见那趟公交车,反射着一束束阳光,静悄悄地立在车站旁。我不由得加快脚步,甚至迈开步子,迎着初升的朝阳,奋力地奔跑着,脚下不断踏起尘土,伴随着“哒哒”声。就在距公交车几步之遥时,耳边传来了发动机刺耳的轰鸣声,也吵得我心中一阵阵不快。

公交车还是在眼前开走了,留我一个人在原地发呆,心中是后悔与不爽交织在一起。这或许就是人生中的“酸”吧,在那个夏天教会我做事迅速一些。

中午,太阳高悬。阳光像个调皮的小孩,穿过叶片中的缝隙,投下斑驳的树影。我站在树下,抱怨着夏天恼人的炎热,不断摆动着双手,扇出一阵阵微凉的风。

恍惚间,我望见了他。他穿着早已过时的条纹短袖,短裤裤腿敞得大大的,露出两条黝黑的双腿,他不停地冲着路人吆喝着。是冰棍!

我也迈开两条灌铅了般的双腿,先是快步走着,又小跑着,阵阵轻风吹起我耳边的碎发。我掏出了两张皱巴巴的纸币,递过去,再接过一根冰凉的冰棍。我飞快地拆开了塑料包装,将冰棍放进嘴里,冰棍再嘴里化开,冲淡了我内心的烦躁,冲淡了夏日刺眼的阳光。

冰棍甜甜的,我的心里也抹了蜜一般甜。或许这就是人生的“甜”在那个夏天教会我享受炎热中的幸福。

就是这样,不知不觉间,我走过了14个年头,也走过了每次喜悦、每次悲伤、每次后悔、每次感动。

人生就像一场漫长的旅行,我们在匆忙的脚步中品尝生活的酸甜苦辣,体味人生百态。

当时间的车轮碾过,我们也走过一程又一程,走过人生百态,走向不断的成长。

那年,风暖,花香。

我走在一条长满樱花树的小道上。

风起,携来幽幽的醉人花香,也将枝头上的樱花带走。漫天的樱花随风而起,像是缀着粉红草莓的轻纱在空中浮动。

我往前走,几朵樱花吻过了我的脸,几朵樱花牵到了我的手。这漫天的樱花,唯美。

但落花还是会引人感伤:四月天,它们刚刚孕育了朵朵绚烂,一株株一排排灿若云霞,它们随风起舞,像无数只蝴蝶,翩翩。可如今,花朵落地,蝴蝶折翼。

樱花还在漫天地纷纷扬扬地飞舞,等到谢幕,便留下一地粉衣。阳光为它镀上了一层温柔的金色,好一地极致的的繁华!

在那绝美舞步中,我仿佛看到她们在笑。原来落红真的不是无情物,它孕育那抹绿色和无数个我没有看到的绿色。樱花也用它了诠释了自己,诠释了生命的价值。这一刻我读懂了樱花,读懂了它的落下。它是一朵成功的,曾经浸透汗水的血泉,终于在四月时,洒下一片新生。它开满一树的粉色,得到人们的喜爱与赞许,但它并未沉浸在这甜蜜的梦幻中,而是选择了落下,孕育脚下这片绿色。生虽短暂,樱花却用它自己的方式开出了永恒的美丽。

樱花树下,落红委地,化作红泥。这是一种无私奉献的精神。

落樱道上,碾香为尘,再绽芳华。这是一个让人敬畏的生命。

走过樱花,感悟生命,读懂了春泥的化身,芳草天涯。

一生中遇上的人和事,终会消逝散去,成为过往。每当我们走过似水流年,一些情感总会浮上心头。

总想着那次去鼓浪屿时,一个人走过的古老墙院,那悠长的青石小巷,忽而一片艳丽的花草,让人感到饱经沧桑,又散发活力。猫懒得下地,便一直坐在围墙上看着太阳一点点西落。只有当一群燕子飞过远处西洋建筑的屋顶时,才让人感到活力。一切是那么从容不迫,一切都不紧不慢地进行。那里的人们用这样的方式走过漫漫流年,流年背后,是人们对生活的从容和喜爱。

也常去走那条已踏过六年的小道。校园围墙上满是橙红的炮仗花,无不显示着生机,那是我的小学。我一直喜欢在朦胧的天气里去学校的后花园,那里的夹竹桃和扶桑在雨水浇润后散发出清香,为校园的古朴平添一丝浪漫。一辈子,又有多少时间,能不紧不慢地欣赏这份浪漫呢。流年背后,是人们在百忙中仍对浪漫和美好所抱以的一片初心。

一直很喜欢苏州的古老园林。听风吹过苍翠的竹林所留下的声音,让人很容易在热闹都市中体会一种曲径通幽。也许是因为年代久远,那些园林总是会让人的心沉静下来,去细心体会一滴滴泉水滴落所发出的声响,渺小辽远却又清晰有力,让人感到时光就在这滴滴流水中走过。流年也因此亘古、幽静。从容不迫中,透露着人们对流年的尊敬,以及流年的深幽。

流年似水,是因为水勇往直前,永不回头。

流年似水,是因为水无形,永不消失。

终究,人会消散,但那只是另一段流年的开始。走过似水年华,是一定要经历的,而且不能改变它,只能理解它。人是可以掌握流年的,就像人们可以从容可以浪漫。流年会变,因此,流年似水,终归是人的一厢情愿。人希望流年似水,因为水能循环为水,它还会走过它曾经走过的路。人生老病死,而水永恒地奔流不止。

从鼓浪屿的青石小巷,到小学校园的后花园,我也在走,走过流年。或许往后我会想起我曾走过,但我希望我能理解,因为这是流年,流走的年华。

走过似水流年,且走,且珍惜!

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