研究室工作的自我总结（通用13篇）

自我总结是对自己在某个时间段内的学习、工作和生活进行反思和总结的一种重要方式。下面是小编为大家整理的自我总结的写作方法和技巧，欢迎大家阅读和学习。

研究室工作的自我总结

研究室工作总结

在市教育工委、教育局领导下我市职业技术教育研究工作坚持以服务为宗旨、以就业为导向以能力为本位以学生为主体立德树人促进人才培养模式的改革创新提高学生的综合素质和职业能力切实加强了教育科研、教学管理深化教学改革努力提高教育质量和办学效益。在各职业学校和广大教育工作者的精心组织周密安排共同努力下取得了可喜成绩。现将20的工作总结如下：

一、强化师资培训，教师队伍质量稳步提高。

教育的兴衰与成败，人才是关键的因素，建立一支政治思想过硬、业务素质高的教师队伍是学校发展的根本。我们十分重视教师的培训工作，一是选拔80余名优秀老师参加了省中职教师培训；二是组织了全市中职教师大培训。8月26日在市职教中心精心组织了中等职业学校教师新大纲、新教材的培训。全市中等职业学校的语文、数学、英语、计算机、德育5科专任教师，职业学校主管教学副校长和教务主任，共1210人参加培训。帮助一线老师学习领会中职教学改革的新精神、新举措，尽快熟悉、掌握新教材，把握课本知识和技能结构，能够指导学生运用所学知识解决本学科本专业的基本题目，做好教学工作，提高教育质量。此次培训由国家新大纲、新教材主要编审人员直接授课，培训层次和规模为我市历年之最。8月27日的《邯郸日报》和8月28日的'《邯郸晚报》都做了专题报导，广大教师交口称赞。三是以学校为主体由参加省市培训的骨干教师组织了全员培训，通过培训全体专任教师领会了中职教学改革的新精神、新举措，尽快熟悉、掌握了新教材，新大纲，为更好的教育教学打下了基础。

二、落实教学常规，对口升学再创佳绩。

常规教学管理的好坏，是衡量一个学校教学质量的重要标志，也是职业学校生存和发展的基础，各职业学校深入贯彻《职业学校教学常规》，规范、完善学校的各项规章制度。学校每学期检查各学科的教学计划是否切合学生实际，教学方法和措施是否得力。要求每位教师超周备课，做到备教材、备学生、备教具等。教务处和学科专业教研室定期检查和随时抽查教师的备课情况。我们职业教育研究室不定期听推门课，定期举办有关学科示范课。组织语、数、外等学科模拟考试，全市实行统一命题，统一评分标准，统一印制试卷，由各职业学校统一组织考试，从而大大地推动了课堂教学的改革和教学质量的提高。以对口升学为例，二00九年全市职业学校参考人数为4775人，比去年增加1015人，上线人数达到3367人，占全省人数的15%，比去年增加779人。本科上线人数542人，占全省对口升学本科人数的29%，比去年增加238人。对口升学万人口上线率前三名的学校分别为武安市职教中心、磁县职教中心、曲周职教中心，特别武安职教中心上线人数达到1556人，占全省计划的7%，本科上线人数达到385人，占全省本科人数的20%，不仅在我市，在全省也是独树一帜。

三、组织开展教师教科研评比活动。

为促进我市广大中等职业教育教学工作者深入开展理论与实践研究，推动我市中等职业教育的发展并办出特色，提高职业技术教育理论水平，举办了邯郸市中等职业教育优秀教学论文的评选表彰活动，经各单位层层筛选，共有百余篇论文参评，评定一等奖10篇、二等奖20篇、三等奖40篇。

[1][2]。

9月份，鼓励广大中青年教师积极探索新的教学模式和教学方法，促进专业教师业务素质和教学质量的提高，中国职业技术教育学会教学工作委员会联合高等教育出版社举办全国中等职业学校教学说课比赛，通过精心选拔，我市有8名教师代表我省参加书法、服装、英语、动漫、旅游5个专业的比赛。

四、中心教研组活动深入扎实，教研再上新台阶。

我市共有11个中心教研组,分布在9所职业学校,它们在全市的教学研究工作中起到了举足轻重的作用。年初指导各中心教研组制定活动计划，确定活动的内容，审核计划的可行性。开展活动中督促各中心教研组严格按计划进行。每个中心教研组今年活动次数都在2次以上，规范处理每个活动阶段的中心工作和急需解决的问题。组织丰富的教研活动，听课、评课、请人做示范课,到外地参观学习,学习外地的先进研究理念和教学方法等。4月份，做好各学科对口升学的备考工作，考试前精心组织各中心教研组出3～5套模拟试题。

五、校本课程及校本教材建设，全面提高职业教育教学质量。

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研究室工作总结

六是在继续为垦区经济大发展提供服务和强有力的司法保障的同时，要加强民事案件调解力度，提升审判能力，以提高民商事案件的审判质量为重点，坚决降低高判决率、高上诉率、高发改率，实现民商事案件调解率、结案率的全面上升。

十是政工处在进一步深入开展“人民法官为人民”主题实践活动的同时，要加强开展争先创优的学习和组织活动，以争先创优活动为载体，重点做好我院省文明单位标兵的重新申报命名工作。严格绩效考评，促进审判等各项工作全面发展。

王海军院长做了点评总结，认为各部门对09年工作的突出点看得清，问题找得准，新的一年工作目标明确。这次述职达到了三个目的。一是达到了相互了解的目的。通过述职，各部门之间对工作情况和取得的成绩相互掌握、相互了解。二是达到了相互借鉴的目的。通过述职，各部门之间对研究的事项、重点工作、工作措施得到了相互借鉴。三是争先创优目标达成了共识。通过述职，各部门对新的一年工作目标定位较高，为我院争创活动增强了信心，奠定了基础，统一了全院干警再建一流队伍、再创一流业绩的思想。

・市委宣传部工作总结及工作计划・2010年渔业工作总结及工作计划・乡镇工业发展情况及工作思路・教育局关工委工作总结及工作计划・2010年邮政局个人工作总结・2010年度法庭工作总结・财政局创建“五优”机关工作总结・2010年科协工作总结。

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研究室工作总结

六是在继续为垦区经济大发展提供服务和强有力的司法保障的同时，要加强民事案件调解力度，提升审判能力，以提高民商事案件的审判质量为重点，坚决降低高判决率、高上诉率、高发改率，实现民商事案件调解率、结案率的全面上升。

十是政工处在进一步深入开展“人民法官为人民”主题实践活动的同时，要加强开展争先创优的学习和组织活动，以争先创优活动为载体，重点做好我院省文明单位标兵的重新申报命名工作。严格绩效考评，促进审判等各项工作全面发展。

王海军院长做了点评总结，认为各部门对工作的突出点看得清，问题找得准，新的一年工作目标明确。这次述职达到了三个目的。一是达到了相互了解的目的。通过述职，各部门之间对工作情况和取得的成绩相互掌握、相互了解。二是达到了相互借鉴的目的。通过述职，各部门之间对研究的事项、重点工作、工作措施得到了相互借鉴。三是争先创优目标达成了共识。通过述职，各部门对新的一年工作目标定位较高，为我院争创活动增强了信心，奠定了基础，统一了全院干警再建一流队伍、再创一流业绩的思想。

・市委宣传部工作总结及工作计划・渔业工作总结及工作计划・乡镇工业发展情况及工作思路・教育局关工委工作总结及工作计划・20邮政局个人工作总结・法庭工作总结・财政局创建“五优”机关工作总结・年科协工作总结。

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研究室工作总结范文

____年，在市教育工委、教育局领导下，我市职业技术教育研究工作坚持以服务为宗旨、以就业为导向，以能力为本位，以学生为主体，立德树人，促进人才培养模式的改革创新，提高学生的综合素质和职业能力，切实加强了教育科研、教学管理，深化教学改革，努力提高教育质量和办学效益。在各职业学校和广大教育工作者的精心组织，周密安排，共同努力下取得了可喜成绩。现将____年的工作作自我总结如下：

一、强化师资培训，教师队伍质量稳步提高。

教育的兴衰与成败，人才是关键的因素，建立一支_______过硬、业务素质高的教师队伍是学校发展的根本。我们十分重视教师的培训工作，一是选拔80余名优秀老师参加了省中职教师培训;二是组织了全市中职教师大培训。8月26日在市职教中心精心组织了中等职业学校教师新大纲、新教材的培训。全市中等职业学校的语文、数学、英语、计算机、德育5科专任教师，职业学校主管教学副校长和教务主任，共1210人参加培训。帮助一线老师学习领会中职教学改革的新精神、新举措，尽快熟悉、掌握新教材，把握课本知识和技能结构，能够指导学生运用所学知识解决本学科本____的基本题目，做好教学工作，提高教育质量。此次培训由国家新大纲、新教材主要编审人员直接授课，培训层次和规模为我市历年之最。8月27日的《邯郸日报》和8月28日的《邯郸晚报》都做了专题报导，广大教师交口称赞。三是以学校为主体由参加省市培训的骨干教师组织了全员培训，通过培训全体专任教师领会了中职教学改革的新精神、新举措，尽快熟悉、掌握了新教材，新大纲，为更好的教育教学打下了基础。

二、落实教学常规，对口升学再创佳绩。

常规教学管理的好坏，是衡量一个学校教学质量的重要标志，也是职业学校生存和发展的基础，各职业学校深入贯彻《职业学校教学常规》，规范、完善学校的各项规章制度。学校每学期检查各学科的教学计划是否切合学生实际，教学方法和措施是否得力。要求每位教师超周备课，做到备教材、备学生、备教具等。教务处和学科____教研室定期检查和随时抽查教师的备课情况。我们职业教育研究室不定期听推门课，定期举办有关学科示范课。组织语、数、外等学科模拟考试，全市实行统一命题，统一评分标准，统一印制试卷，由各职业学校统一组织考试，从而大大地推动了课堂教学的改革和教学质量的提高。以对口升学为例，____年全市职业学校参考人数为4775人，比去年增加1015人，上线人数达到3367人，占全省人数的15%，比去年增加779人。本科上线人数542人，占全省对口升学本科人数的29%，比去年增加238人。对口升学万人口上线率前三名的学校分别为武安市职教中心、磁县职教中心、曲周职教中心，特别武安职教中心上线人数达到1556人，占全省计划的7%，本科上线人数达到385人，占全省本科人数的20%，不仅在我市，在全省也是独树一帜。

三、组织开展教师教科研评比活动。

为促进我市广大中等职业教育教学工作者深入开展理论与实践研究，推动我市中等职业教育的发展并办出特____，提高职业技术教育理论水平，举办了邯郸市中等职业教育优秀教学论文的评选表彰活动，经各单位层层筛选，共有百余篇论文参评，评定一等奖10篇、二等奖20篇、三等奖40篇。

9月份，鼓励广大中青年教师积极探索新的教学模式和教学方法，促进____教师业务素质和教学质量的提高，____职业技术教育学会教学工作委员会联合高等教育出版社举办全国中等职业学校教学说课比赛，通过精心选拔，我市有8名教师代表我省参加书法、服装、英语、动漫、旅游5个____的比赛。

四、中心教研组活动深入扎实，教研再上新台阶。

我市共有11个中心教研组，分布在9所职业学校，它们在全市的教学研究工作中起到了举足轻重的作用。年初指导各中心教研组制定活动计划，确定活动的内容，审核计划的可行____。开展活动中督促各中心教研组严格按计划进行。每个中心教研组今年活动次数都在2次以上，规范处理每个活动阶段的中心工作和急需解决的问题。组织丰富的教研活动，听课、评课、请人做示范课，到外地参观学习，学习外地的先进研究理念和教学方法等。4月份，做好各学科对口升学的备考工作，考试前精心组织各中心教研组出3～5套模拟试题。

五、校本课程及校本教材建设，全面提高职业教育教学质量。

进一步加强中等职业教育课程建设，培育精品课程和地方特____教材，组织开展了中等职业教育优秀校本教材评选活动，经过层层评选我市第二职业中学和曲周职教中心两所学校去参加全省的比赛。邯郸市第二职业中学的校本教材《基础礼仪与语文素养》和《办公自动化实训》均荣获省二等奖。

虽然____年我市职业教育教研管理工作取得了较大的成绩，但也存在一些问题，主要是：

1、部分学校教研教学工作不够深入，教研活动开展无计划，教研活动存在主观____和随机____，甚至不开展，严重影响教学水平的提高。

2、还要进一步加强沟通、调研，搞好为职业学校的服务。

研究室工作总结

课堂教学是学校的生产第一线，教学工作是一个学校的中心工作，要提高教学工作质量，就必须开展经常性的教学研究，以理论衡量实践，评价实践，指导实践。本学期以来，教学研究工作得到了学校主管校长以及有关科室负责人的高度重视，分头开展，互相配合，取得了阶段性成果。现将该项工作总结如下。

一、活动开展情况。

为了保证教研活动的实效性，本学期，我们先后组织实施了如下一系列的活动：

1、我们抓了学校教研活动计划的制定。在开学初，教科室根据学校办学总体思路，制定了我校教研工作的总体计划，并要求各教研室按照学校的安排，再结合本教研室的特点，制定出自己的工作计划。有了计划安排，教研活动的开展就有了依据。当然，本学期由于临时性任务比较多，学校和各教研室在实施过程中对计划都做了随机性调整，但是计划毕竟起到了规定任务、指引方向的作用。

2、出台了各年段集体备课小组的执行方案，明确了各教研室各年级组集体备课的时间、地点，明确了集体备课组组长、教研室主任在集体备课中的职责，规定了各位教师要积极参与集体备课的具体要求，印发了教师集体备课记录簿，记录每次集体备课的时间、地点、参与人员、集体备课的内容、主讲人等。我们也认真督促每次集体教研活动的记载。记载工作由教研室中心发言人负责组织进行，每周在固定时间和地点进行集体备课时，教科室都不定期地到各教研室分头查看，对照分组表清点人数，做到了及时考核记录。

3、各教研室能够按照狠抓质量、注重提高的原则妥善安排教研活动内容。教研活动研讨的内容有下列几项：学习教育教学新理论、备课上课的新研究、听评课活动、研讨课程改革以及教科研课题的研讨。这些内容的安排，兼顾了日常工作实践和提高理论水平的两方面要求。

4、制定了针对新任青年教师的课堂常规教学考查提高与实施方案，目的是为了规范青年教师的课堂教学行为，进一步提高青年教师的课堂教学水平和教育教学能力，加快青年教师的培养步伐，尽快地使它们成为我校教育教学的骨干力量。本次活动已于12月20日结束。历时1个半月，共有8名青年教师上了公开课。从活动过程来看，做得具体到位，效果非常好，达到了我们原有的设想和预期的目的。每次听课后，我们都组织讲课教师先说课，然后由本组教师、教科室、教务科、主管校长进行评课，探讨和商榷教育教学过程中的有关问题，并提出合理化建议和今后努力的方向。

5、制定和下发了各教研室组织循环听课和教师听课要求的具体实施方案，以及督促和检查的各项措施，各位教师的听课热情十分高漲，据不完全统计，每次公开课的听课教师都多达二三十人。

6、发布了征集教育教学小论文的通知。要求每位教师从教育教学实际入手，撰写1500字左右的小论文，12月20日交到教科室，教科室将把教师的小论文编号发布到校园网上，并利用假期时间由全体教师进行评比，同时将成立两个评比小组，即教师评比和职能部门评比，下学期发布综合评比条例及奖励结果，最后收集到校本教研论文集上。

7、申报的国家级课题正处在问卷调查过程当中。

8、组织外出学习和参加比赛的七位教师，利用周三教研活动时间，分两次进行了心得体会的汇报交流，并在校园网上发布了参加比赛教师的心得体会文章，达到了资源共享的目的。

二、一些好的做法。

在本学期里，各教研室根据自己的专业特点和任课教师的实际需要，踏踏实实地开展教研活动，形成了一些好的做法。

1、认真学习有关资料，提高理论水平。通过教研活动，学习新知识、新理论是一个很重要的任务，这是因为时代变化了，国家对人才培养的标准、规格有新要求，如果我们搞教育工作的人不学习，就很可能把力气使错地方，造成该做的事不做，不该做的事拼命做的糟糕局面。在抓学习方面，语文组、数学组、物理组做得比较好。他们能够在教研活动时间里专门安排理论知识学习，如教学改革有关理论、教科研知识等等，这对于转变教育观念，提高思想认识很有帮助。

2、加强教学工作研究，着力提高教学质量。对教学工作的研究包括下列方面：听课、评课活动，开设公开课，进行考试方法改革的尝试等。

3、把教科研工作纳入教研活动之中。各教研室教研活动时间里研讨了本学期课题研究问题，组织申报集体课题，明确了个人课题；主管校长多次专门立会，对教研课题含义、价值，研究方法，操做程序，等等进行逐一解说、分类指导，同时对我校教科研工作进行了理性的定位。各教研室布置有关人员阅读资料，再互相交流，集中集体智慧确立自己的课题。校科两级领导审核把关。这种做法对推进我校研究风气的形成大有好处。

4、根据素质教育的思想，进行课程建设的探讨。本学期，学校布置每个教研室都要确立一门课程进行课程改革的探讨，目的是变学科中心课程为学生中心课程，变筛选教育课程为普及教育课程，变“应试教育”课程为素质教育课程。比如语文组李雅绢教师的新课程改革问题进行了探讨，就产生了很好的教学示范作用，促进了其他教研室教学实践的开展。

三、值得注意的一些倾向。

1、对于我们学校的教研工作应该以什么为重点，通过教研体现什么思想和价值观念，短期目标和长期目标是什么，通过什么样的步骤来实现目标等等问题，我们还没有理出一个头绪来，所以在计划安排上不是变得太多，就是繁杂琐碎，缺少章法。

2、学习教育教学理论自觉性和学习的深度还不够。我们从各教研室教研工作开展情况中可以看到，安排学习活动的教研室很少，学习的内容范围也不大，特别是没能利用已经上网的有利条件开展经常性的学习。在我们这样的学校里，从学生的状况看既有素质教育的迫切需要，也有升学的压力。从管理体制上看，有进行教育教学改革的很大空间，现在我们缺少的就是教育理念、思想的更新和深入研究、探索的欲望，所以更需要学习。但是我们还没能把学习提高到应有的高度来认识，只是当成教研活动的点缀，这是很不够的。

3、跟学习不够相关联的是教学研究工作还停留在传统模式的推广和完善上，抓教案的规范化，抓课堂教学的环节设计，搞公开课展示等等，对学生的研究还没有提到应有的议事日程，还谈不到改变“以教师为中心、课堂为中心、课本为中心”，谈不到发挥学生的主体作用。从总体看还缺少教育教学改革的迹象。这与我们所处的改革开放的时代气氛是很不相称的。

4、个别教研室对教研活动应该如何搞思路不清，表现为活动安排缺少层次和条理，总结也很凌乱。把很大精力放在教案的规范化上，可以说是捡了芝麻丢了西瓜。

四、下学期需要继续展开的工作。

基于对上述值得注意的一些倾向的认识，为把我校教研工作提升到一个新的层次，下学期我们将要展开的工作如下：

1、制定教师教研考核制度施行草案，组织讨论和完善，争取下学期贯彻落实。

2、我们将着手制定校本教研3―5年规划，初定于下学期完成。

3、我们将制定老教师与新教师的传帮带计划，下学期实施。

4、制定国家级、省区级、市级、校级比赛课；教学能手；传帮带；集体备课等项获奖奖励施行草案，讨论后下学期实施。

5、下学期将进一步扩大新任青年教师课堂常规教学考查及提高的实施范围。

6、下学期将利用周三教研时间播放有关教研方面的资料片或组织讲座等。

7、校本教研小课题的申报及实施，本学期每位教师申报的小课题工作已经统计完毕，立项批准后，制定出具体的教研实施计划，下学期全面展开。教科室将成立教师教研课题评比机构，制定评比细则，在校园网上公布教师教研课题的结题情况，评比及奖励结果，最后，出论文集。

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研究室工作计划

以市、区两级教研部门工作意见为指导，紧紧围绕教育局总体工作思路，认真贯彻落实《固阳县教育局提升课堂教学质量工作实施方案》（固教发[2018]51号），从我县中小学教育教学实际出发，沿着"继承、发展、创新"的工作思路，以进一步推进课程改革进程为总目标，以全力提高中小学教育教学质量为中心，切实发挥好教研室研究、服务、引领、指导的工作职能。

落实《固阳县教育局提升课堂教学质量工作实施方案》，巩固行政推动课改两年多的成果，做好"内部装修"工程。落实市教研中心"教学评一致性教学实施"的研究，转变教师的备课方式，构建自主合作探究的课堂生态，发挥好学科基地和名师工作坊的作用，打造学科团队，整体提升我县教师的专业素养，进一步推进课程改革的进程，全力提高我县教育教学质量。

（一）持续推进课堂教学改革。

1、"两项研究"不放松。

我县两年半的行政推动课堂教学改革的实践证明，课改"两项研究"，即导学案（或助学单）的使用和小组合作学习的运用，能有效落实新课程自主合作探究学习的核心理念。持续坚持"两项研究"的学校和老师，课堂生态发生了明显的变化，这给了我们坚持课改极大的勇气和信心。在后期推进课改的过程中，我们还将继续坚持"两项研究"不放松，继续把"两项研究"作为各项教学赛事和各种课例展示评价标准之一。

2、多项制度做保障。

我们曾提出"三项制度"助推课改，起到了积极的作用，特别是"同课异构"和"蓝青工程"制度，促进了教师研究教材、设计教法的教研热情，一批年轻教师迅速地成长起来。下一步，我们要在巩固"三项制度"成果的基础上，加强"名师工作坊"和学科基地的考核，加强学科带头人的示范引领，加强"教学评一致性"的研究与展示，加强微课题的展示与管理等等，多项制度做保障，持续推进课改工作。

（二）专项研究"教学评一致性教学"。

1、展示活动推进。

学科基地学校自主向教研室申请"教学评一致性"的教学实践展示。在展示活动中，名师工作坊坊主和学科带头人要积极带头示范引领。名师工作坊是否参与学科基地的展示作为优秀名师工作坊和坊员的评价依据。

2、单项评比交流。

（1）新课标培训与考试。

开学初，对全县学科教师进行新课标培训。根据教研室现有学科教研员情况，县教研室对小学语文、数学、英语和初中语文、数学、英语、物理、历史学科的老师进行培训，学期末进行新课标考试，加强各学科教师研究课标、研究教材的意识与能力。

（2）分解课标比赛。

做分解课标培训活动，以名师工作坊为单位，组织学科团队进行分解课标团体比赛和研讨活动，指导老师们如何恰当地分解课标，将上位的课程标准落实到课堂教学中。

（3）课程纲要的编写。

做好课程纲要的编写讲座，教给老师们方法，引导老师编写课程纲要，形成课程资源，深入"教学评一致性"的研究。

3、迎接考核评比。

扎实做好"教学评一致性"的研究，引领老师们自觉实践基于课程标准的教学，提升教师专业素养，改变课堂生态，以达优争先的目标迎接市教研中心对我县教育局教研室的考核评比。

（三）强化课题研究行为。

以研究与培训同步提高教研实效为目标，以双加强（加强对立项的市、区两级课题的开展与深入，加强县级微课题的研究与管理）工作方式为重点，提高教研工作实效，努力为学校以课题引领的教育特色提供有意义的业务指导和专业服务。

1、跟踪指导市级、区级立项课题。

对立项的市、区两级课题做好跟踪指导，督促实验校召开课题协作会、阶段总结会等，完善过程资料，随时发现问题随时修正方案，不断总结可供借鉴的经验，不断提高教师的科研水平。

2、加强县级微课题的管理。

为激励一线教师课题研究的积极性，我们在对申报的课题进行专业指导的基础上，对46个课题以签字盖章的形式批准立项。但我们并未颁发立项证书，原因是立项的部分课题还存在着许多问题，有待于边做边继续修改完善。为避免这么多的课题流于形式，我们觉得应该严格在成果上把关，即在结题上把好关口。

怎样对这些立项的微课题进行管理呢？思路如下：

（1）依托学校把关、教育局教研室参与的方式进行成果鉴定。

（2）由课题负责人向学校提出结题申请，再由学校向教育局教研室提出结题申请。

（3）结题时以成果展示为主、汇报和资料为辅。汇报以工作报告为主、研究报告为辅，淡化学术性；资料可以放宽要求，形式多样，可以是论文、教育叙事、随笔、案例等。不求全面，只求成果。

（4）结题申请在申报截止时间前一个月提出，方便教研室统筹安排。

（5）如有特殊情况没有及时申请结题的，可以推迟一个学期的时间。在规定期限内不申请展示汇报的视为自动放弃。

（6）汇报之后，成果明显的，由教育局教研室颁发结题证书。

（四）举办教学能手、学科带头人赛。

为进一步加快我县教育改革的步伐，加强学科建设，促进教学管理，培养和造就具有专业水平的教师队伍，更好地发挥名师效应，带动一批教学业务骨干快速成长，本学期特举办教学能手、学科带头人大赛，为青年教师的专业成长搭建平台。

（五）加强教研室自身建设。

继续加强教研员专业指导能力，建立定点联系学校制度和跟进式教学指导制度。每学期撰写思路清晰、有创新的教研计划和总结，保证每项工作都落实到位；每学期听课不少于60节，并改变指导方式，不仅听课评课，还要指导老师们备课，对"教学评一致性"实验校进行跟进式指导，辐射带动义务教育段所有学校深入"教学评一致性"的教学实施；每学期指导教师编制一册书的课程纲要，带动学校骨干教师编写每册书的学期课程纲要和单元课程纲要；主持或参与学校一项课题研究，引领老师们做好微课题研究工作；每年至少在县级以上做一次学科讲座，包括课标培训、教材分析、课改专题等；经常撰写课改论文，积极在《固阳教研》上发表；指导老师的教学案例在《固阳教研》杂志上发表，案例上附有教研员专业的点评，引领教师深入进行基于课标和我县课改实际的教学研究；指导学科基地学校进行各种主题展示汇报，如学科课改特色课、"教学评一致性"展示课、微课题成果展示等；每年至少撰写一篇调研报告；每年度召开一次学科教研成果年度报告。

1、《固阳教研》杂志。

继续完善、出刊改版后的《固阳教研》杂志第十期、十一期，加强课改、"教学评"及微课题的引领，加大教学案例的刊登比例，为教师研究教学、研究课堂做好导航。同时做好优秀论文的评选工作。

2、《固阳教研》微信平台。

充分利用《固阳教研》微信平台，宣传学校在课堂教学改革、"教学评一致性实施"、学科基地建设、名师工作坊等方面所开展的有效活动，宣传本土名师的成长之路，营造良好的教研氛围，助推我县教育教学质量的提升。

3、期末教学质量评估。

教研员要学习课标，研读教材，科学编制期末教学质量检测试题，使命题充分体现检测的信度，真正具有检测和引领的双重作用。同时对测试做好全面分析统计，为下一步的教学工作总结经验。

研究室工作计划

2018年，我处在研究室的领导和参与下，本着“增强理论素养，培养综合能力，提高文字水平”的指导思想，较好地完成了各项任务，整体工作水平也有所提高。

面对不断发展的新形势、日益繁重的工作任务和领导的高标准严要求，我处始终把学习放在首位。学习上强调持续和深入，要求在邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党和国家大政方针方面的学习要深，要能结合思考分析现实和政协工作中的一系列问题;在统战理论和政协知识方面的学习要专，要能以较扎实的功底完成政协的重要文字材料;在经济、文化、法律等各类知识的学习方面要广，要能以较宽的知识面适应政协不断拓宽工作领域的要求。

起草了约十几万字各类材料。一是领导讲话。有省委主要负责同志新年茶话会上的讲话代拟稿、省委省政府向全国政协负责同志汇报重视支持政协工作的代拟稿、省政协负责同志在发挥界别作用研讨会上的讲话;二是重要会议的材料。有****会议常委会工作报告、政治决议和工作报告决议、委员讨论情况的综合汇报、会议期间委员提出的主要意见和建议、关于省政府工作报告(征求意见稿)的修改意见、在全国政协召开的邓小平人民政协理论研讨会上的论文;三是重要文件。有建设信用*建议案、进一步发挥界别作用的意见(试行)、2018年工作要点等;四是年鉴。有《***》2018年*卷、《****》2018年政协篇;五是其他材料。有发挥界别作用研讨会实施方案和调研方案、报全国政协的关于《****》的修改意见、参与起草*日报纪念政协55周年专版文章、****时报和省电台上刊播的《****》通讯稿*日报《****》专版通讯等，还参与了研究室对国务院工作报告修改意见稿的起草。六是新闻稿。*****站全年发稿近60篇，4万字，其中头版头条4篇，为在全国范围内宣传我省政协和统战工作发挥了一定作用。

我处的文字工作有以下特点，一是领导要求严格。重要讲话材料的起草都是研究室领导和我处同志一起讨论提纲，稿件由处里到研究室往往就要数易其稿，字斟句酌。二是修改、讨论层次多，特别是工作要点和常委会工作报告，往往要经过近十多个环节的修改。三是材料内容跨度大，从一般的政协工作到建设诚信*，范围很广，因此对我们的知识结构提出了挑战。我们在起草诚信*建议案时，先是搜集、阅读大量背景材料，然后尽可能参与每次调研，在充分占有材料、分析研究的基础上起草。四是文体的跨度大，如从机关文字到新闻稿和理论文章，文体和风格差别很大，但我处同志通过学习，细心琢磨，挤时间在人民政协报、*日报、****时报等媒体上发表了多种文体的稿件，其中与研究室领导合写的《*****》获全国政协好新闻评选二等奖，****的一篇论文获省直工委一等奖。五是政协工作向新的领域开拓，使材料的难度加大。如发挥界别作用研讨会材料，题目比较超前，很难找到多少借鉴，因此很多观点都是依靠思考和琢磨得出来的。

当然，文字材料是多方共同努力的结果。综合处是研究室的一个部门，很多材料是由研究室领导审阅把关、讨论修改或者共同起草，最后由省政协领导审阅定稿的。

除了文字材料，我们还注意提高适应各项工作的综合能力。如承办发挥界别作用研讨会的筹备工作。一是参与了会议开法的谋划。由于会议是首次召开，没有经验可供借鉴。我处对会议的开法提出了一些初步的意见，包括调研工作、研讨重点、需要解决的一些重要问题等;二是认真地从网上、报刊、书籍和有关材料上收集整理了全国政协领导关于发挥界别作用的论述，了解和掌握全国各地关于界别研究的情况;三是参与了到**等4市的调研;四是承担了全部交流发言材料(约8万字)的组稿、审阅、校印和汇编成册。在组稿、审阅过程中，为保证材料质量，我处同志提出修改意见，反复与各调研组以及市政协同志进行协商，有的材料经过几个来回才定稿。

另外我处同志还参加了一些调研、视察，并抽人参加了多次常委会议小组秘书等会务工作，以及领导交办的一些其他工作。

去年我处是在人手不足的情况下完成这些任务的。其中，处长担任记者站长，占去了不少精力，****担任**副主席的秘书，**参与宣传处筹备政协论坛为期近1个多月。但全处同志齐心协力，克服困难，经常加班加点，从不计较得失。

当然，我们在理论功底方面、把握领导同志思路、分析问题的深度以及文字能力上还有不少欠缺之处，有待在今后工作中继续改进。

2018年，我处将根据工作要点的安排，在进一步加强政治理论和各项业务学习的基础上，未雨绸缪、积极准备，认真做好各项工作。

根据工作要点的安排，加强制度建设理论研讨会是我处今年一项最重要工作，我们将尽早准备，研究会议的目的、效果和开法，起草实施方案，将任务进行分解和分工。在此基础上准备会议材料的起草，并力求在以往系列研讨会经验的基础上使筹备工作做得更加完满。

三、完成其他任务。

除了全力以赴完成各项常规性工作外，随时完成领导交付的突击性任务。

研究室工作总结

年度工作总结今年以来，市委研究室深入贯彻落实党的十九大精神，紧紧围绕市委中心工作，主动作为、求实创新，较好地完成了各项工作任务。

开展重大调研活动x次，形成调研报告x篇，起草各类文稿x篇、x万字，市级领导指示稿件x件，其中市委主要领导指示稿件x件。省、市报刊采用文稿x篇，获得全省党委研究室系统优秀调研成果x奖x篇。牵头完成的xx，市委主要领导批示后调研成果吸收进有关政策文件中。x报告编入全省深化改革文集公开发行，x文章报省委省政府主要领导参阅。

立足创新力求合作，与x联合开展专题调研x次，与省直单位开展合作调研x次，与兄弟单位合作调研x次。牵头组织开展全市x调查活动，联合x个部门组织x人，深入全市x县市区的`x个乡镇村，完成了对x个调查对象的问卷调查，形成了xx报告，报市委主要领导参阅。先后圆满完成了x大型现场观摩会解说词撰写和现场导播任务。承担的x观摩会解说词的撰写、录制、现场导播等工作，查阅相关资料xx万字，调整完善近xx稿，形成了x万字的解说词，现场解说受到观摩领导的一致好评。先后起草xx等一批重要文稿，撰写的市委主要领导署名文章xx和市委文稿等均在xx刊发。

编发xx期刊kk期，xx万字，增设新专栏x个、编发相关文稿x篇，策划了xx等特色栏目，继续保持了全国十佳党刊荣誉。特别是x期，增强了刊物的冲击力、震撼力，较好的保持了刊物的前沿性、权威性和可读性。编印报送x、x收到了良好的决策服务效果。

开展x主题活动，组织各类活动xx次。先后组织革命传统教育、党性基地教育、观看廉政影片等活动x次，广大党员干部深受教育，打牢了廉洁从政的思想根基。召开民主生活会和组织生活会，共征求x条意见建议，制定了xx项整改措施。保持了x等称号。荣获了xx等荣誉。编修的x荣获x奖。

研究室个人工作总结

20xx年，我室围绕县委、县政府总体思路，积极主动服务于各项中心工作，克服了人手少任务重等困难，紧贴中心谋大事，深入基层破难题，不断自我加压，负重奋进，较好地完成了全年各项工作任务。

年初，室领导班子认真研究分析了研究室工作，立足于提供参谋服务这一基本职能，把“紧贴中心抓服务”列为年度工作首要任务。班子组织全体人员认真学习县委十届五次全以来的各次会议精神，明确了年度工作目标任务和主攻方向。为确保目标任务落实，建立健全了调研工作目标责任制，做到了人人肩头有担子、个个眼前有目标。重大课题调研由一把手牵头担纲，精选主题、精心策划、集体研究，集中全室力量统筹推进。一是对农村基础设施建设、产业发展、城镇化建设、社会保障体系建设和社会事业等方面进行了全方位调研，就进一步加强“三农”工作提出了建议，相继研究拟发了《中共县委关于进一步加强“三农”工作的决定》和《县委关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》等重要文件。二是根据县委指示，组织有关乡镇、部门对以县委名义出台的政策性文件进行论证和协调，并对涉及全县综合性的问题及时拟定具体贯彻意见，增强了发文的针对性和指导性，有效推动了县委决策的贯彻落实。

集全室之力完成重点课题任务的同时，班子成员以身作则，带领科室人员深入基层，根据实际工作需要，及时开展对策研究，总结典型经验，全年共提交成果7项。一是加强乡镇先进经验总结。就发动群众加快社会事业和退耕还林方面的先进做法进行调研，总结的经验分别有市级刊物发表。二是加强热难点问题调研。针对农村交通安全问题进行专题调研，形成调研文章，在市级刊物发表。三是加强干部队伍建设、统战工作调研，形成的领导署名文章在市级刊物发表。四是积极总结全县工作亮点。及时向上报送工作信息和经验文章，其《建立长效机制促进城乡协调发展》等领导署名文章在市级刊物上进行交流。

按照“紧扣中心、唱响主题、特色鲜明”的要求，进一步完善了《调查研究》编发工作流程。一是围绕县党代会和县委五次全委会精神，紧密结合乡镇、部门工作实际，年前草拟编发计划，印发了全县重点调研课题，发动和协调各方面力量开展调查研究，积极为加快建设建言献策。二是坚持做到了每半月出刊一期，全年刊发有价值的调研文章50篇，并对各乡镇、部门的撰写与采用情况进行了日常登记和年终通报。三是加强与县外调研部门的联系和交流，结合特色产业、生态农业、旅游开发、扶贫攻坚、精神文明等经济社会发展中的新情况和新成绩。

在县委的亲切关怀下，面对人员缺编、高层次专业人员缺乏等困难，全室人员齐心协力，负重奋进，在20xx年中开拓了工作的新格局。一是通过强化理论学习，不断提高队伍素质，切实改进了工作作风，研究室人员工作热情和工作效能有了进一步提高，充分调动了每个人的主观能动性和工作积极性。二是按照各自岗位要求，进一步明确工作职责，细化目标任务，既各司其职又团结协作，促进了工作的顺利开展。三是始终坚持用规章约束人、用制度管理人，狠抓制度执行的检查和各项工作的考核，进一步严肃了工作纪律、规范了工作程序、提高了工作效率。

回顾本室一年来的工作，取得了较大的成绩，但仍然还存在一些不足之处。一是参谋服务水平不够高，服务决策的能力亟待加强。二是调研工作中精品意识不够，有急于求成的倾向。三是工作进展不够平衡，深入基层调研等工作仍有待加强。

针对上述问题，在新的一年中，我们将进一步振作精神，强化责任，全力拼博。一是提高调查研究水平。紧紧围绕全县“十一五”规划，以加强党的执政能力建设、社会主义新农村建设、特色产业发展、信访稳定等为重点，拟定调研课题，深入实际、深入基层、深入群众，扎扎实实开展调查研究。积极撰写有价值的调研文章，组织编发《调查研究》，为县委决策提供建议。二是提高参谋服务质量。及时了解国内外经济社会发展动态，深入基层，掌握情况，为宏观决策提供有价值的参考。根据县委统一安排，做好重要文件和重大决策的调研、论证、起草。总结反映带全局性的经济社会发展的经验性文章和领导署名文章并及时上报。三是加强队伍建设。通过网上培训、聘请专业人员讲课等多种方式对全县的调研队伍进行培训。严格执行规章制度，加强机关自身建设，营造富有生机与活力的工作环境。

研究室工作总结

20xx年，我们研究室在院党组的正确领导下，在各兄弟部门的大力支持下，按照院党组的工作部署和本室年初制定的工作计划，团结一致，艰苦拼搏，较好地完成了各项工作任务。

一年来，我们根据院党组的部署和学习制度的要求，组织全室同志认真学习、贯彻党的十七届人民代表大会精神。按照转变干部作风推进管理服务加强机关效能建设活动安排，认真学习《法官行为规范》、社会主义法治理念教育活动读本等有关政治理论、会议和文件精神进行了认真的学习和讨论，努力提高大家的政治意识、大局意识、责任意识，增强为人民服务的自觉性。在工作中坚持做到为院党组的决策服务，为审判中心工作服务，为全院的大局工作服务。在今年开展的“全面提升年活动”、“人民法官为人民”、“社会管理创新”、“两带一创”、“创先争优”“集中整顿纪律作风”等一系列活动中，认真学习了有关文件资料，深刻地剖析了存在问题，有针对性地制订了切实可行的整改措施，并人人写出学习心得体会和个人公开承诺书。在学习十七大精神期间，研究室全体人员观看并集中学习了相关文件精神，积极参与全院和党支部举办的学1习讨论会，努力做到认真领会其实质，从而更好的为党和国家服务。同时，还把集中整顿纪律作风活动与人民法官为人民活动结合起来，有力地提高了全体人员的政治业务素质和为人民服务意识，促进了廉政建设，提高了工作质量和效率。

20xx年，研究室按照上级法院调研宣传考核管理办法的要求，积极对本年度本院如何开展调研宣传工作进行了部署，对上级法院下发的各类明传调研活动及时组织人员予以撰写，我们先后对《最高人民法院人民法院案例选关于就民俗习惯和商业惯例征稿的通知》、《关于诉讼与非诉讼相衔接的矛盾纠纷解决机制》、《关于新生代农民工的心理分析与犯罪研究的调研》《关于“贯彻落实调解优先、调判结合”原则的调研》、《关于侵犯公民个人信息犯罪案例的通知》、《关于进一步加强司法统计工作的调研》等20多个研讨活动进行了调研，并加班加点及时报送了有关调研报告，得到了上级法院的充分肯定。

会审判理论研究会审判监督理论专业委员会第一届学术年会、优化司法职权配置研讨会、首届“黄三角”论文研讨会、第三届齐鲁法学论文征文、全市法院社会管理创新研讨会、提高办案质量效率，促进科学发展研讨活动等各种主题征文活动的论文收集、评比、选送工作。在收到上级法院关于开展全市法院第二十一届学术论文讨论会的通知后，我们即把任务分解落实到各业务庭室，认真组织人员参加学术论文研讨会活动。在这次评比活动中，我们共收到论文20篇，经组织人员评比后，我们把其中写得较好的5篇论文选送到市中院参加评比。对于上级单位布置的相关研讨会，我们也及时下发通知，组织全院各庭室骨干干警参与活动。

今年以来，我们共编写了120期法院信息，其中被山东省高级人民法院采用简报1篇、今日信息5篇。被聊城中院采用简报2篇、信息15篇。另外，为搞好人民法官为人民活动、社会管理创新活动、创先争优活动等各类活动，共编发专题简报近50期。尽管从量上能够完成上级法院的任务，但是被采用率不高仍是信息工作的一大瓶颈。同时，信息共作作为研究室工作的一个重要的组成部分，明年我们一定要想方设法提高信息的采用率。

由于今年开展的各种活动比较多，要汇报的材料也特别多。如在开展全面提升年活动、集中整顿纪律作风活动等一系列活动中，由于时间紧，材料多，我们都自觉利用休息日和晚上的时间，加班加点进行撰写，确保任务得到了按时的完成。一年来，我室共完成了工作总结、领导讲话、经验介绍、有关情况汇报等材料共计百份，得到了领导的肯定。

今年以来，我部门共编写宣传类文章近百篇。其中被中央级媒体采用3篇，《我院下半旗沉痛悼念玉树地震遇难同胞》一文更是登载在4月22日《人民法院报》的头版头条上。被省级新闻媒体采用43篇。其中《山东法制报》22篇，《平安时代周刊》9篇，《法制与正义》12篇。市级新闻媒体38篇。主要为《聊城晚报》、《聊城日报》、聊城法院网等。较往年采用率有所提高。分析原因，主要是一方面及时与电视台、报社等新闻单位联系，借助新闻媒体的记者对法院举办的各种重要活动和取得的成绩进行了大力宣传。另一方面，通过编发简报信息、向新闻媒介积极投稿等方式，对人民法院的好人好事、先进事迹、经验做法和有关法律知识进行了大力的宣传，使社会公众进一步加深了对人民法院的了解，促进了人民法院良好形象的.树立，并促进了公民法制意识的提高。此外，我们还认真做好接待来访记者的工作，为记者宣传报道法院工作提供良好的服务。

一是组织好典型案例的撰写、筛选上报工作。20xx年，我们向《中国审判案例要览》、《案例参阅与指导》、《人民法院案例选》、《人民法院公报》共报送30个案例。二是认真做好司法统计工作及司法统计分析撰写工作。在报送司法统计报表时，均能做到准确及时，得到了上级院的表扬。三是认真组织参与开展人民法官为人民活动、全面提升年活动、送法进企业、送法进军营等一系列活动，确保各项活动的有序、深入进行。四是认真组织开展院中开展的各项文体活动，比如五四演讲比赛、庆七一诗歌朗诵比赛、篮球比赛、乒乓球比赛等，极大的推动了我院的文化建设。五是认真做好公告编发工作，一年来，共编发公告两百余个，无一错误，得到上级法院领导的充分肯定。六是积极做好审委会工作。基于研究室兼作为我院审委会办公室的职责，我部门及时做好了审委会的各项辅助工作，确保了审委会的顺利召开。七是做好各类报纸刊物的征订工作。八是配合其它部门积极做好有关材料的撰写或修改工作。

一年来，我们研究室虽然取得了一些成绩，但也存在着一些问题，主要抓调研信息宣传的工作力度还不够，所撰写的信息文章的质量还不够高，采用率还较低等问题。今后，我们决心在党组的支持和帮助下，克服不足，努力把工作不断推向新的台阶。

药物研究室工作制度

(一)本室应根据本院医疗、教学、科研的需要，cnfla版权所有，全国文秘工作者的114!开展新药、新制剂、新剂型的研制工作。

(二)本室应由从事药专业五年以上，具有从事科研能力，工作作风严谨的人员担任。

(三)药物研究人员要有高尚的职业道德，严谨的科学态度，不得弄虚作假。

(四)药品研究的研究项目、设计方案及审批等，应按“新药审批办法”办理。新药或新制剂，必须取得生产批准文号或制剂注册文号后，才可进行生产、配帛、用于临床。

(五)药品研究工作应建立技术操作规程，实验记录清晰、完整，随时记录，不得涂改，按时总结，发现问题及时改进。

(六)本室工作应有计划和目标，年终，将工作情况及科研经费等汇总，报药剂科，并制定下一年。

工作计划。

经费预算，报药剂科。

(七)根据工作需要，配备必要的仪器、设备，并建立档案，专人管理。

(九)本室所用衡器，应按“计量法”定期检验，确保衡器计量的准确、可靠。

研究室工作总结

今年以来，市委政研室按照市委决策部署和工作要求，认真履行研究政策理论、服务市政决策、推进改革创新三大功能，努力建设学习型机关，研究型部门，创新型团队，较好地完成了各项工作任务。

1.坚持以学促做，在深化学习中提高综合素质。要始终把干部领导班子和队伍的思想政治发展放在首位，狠抓学习教育，加强理论武装力量，努力用党的最新理论成果统一思想，指导实践和促进工作，不断提高我们做好自己工作的能力和水平。

我们将全面贯彻“两学一做”的学习教育方案。按照“基础在学，关键在做”的要求，制定工作计划，做好任务的落实。主要领导带头讲党课，小组成员带头交流讲话，组织集中学习34次，讨论交流4次，党课辅导4次，学习教育取得阶段性影响。

倡导学习工作化、工作学习化。每周一开展党的`政策理论和商业知识学习，每周收集中央政府和省市的最新政策，前沿趋势和理论文章，供干部参考。开展“日学一小时、周写千字文、月读一本书”的活动，提高党员干部的思想素养和理论水平，以及写作能力和手稿质量。

积极参与强化学习和培训。结合实施创新驱动发展战略，加快新城镇化建设，投资和金融创新等优先，选择6名干部参加复旦大学等市级党委组织部门和其他知名高校而市委党校专项培训课程主要培训时间，个人到发达地区的学习成功经验，为良好的工作奠定了基础。

2.坚持以文辅政，在服务大局中发挥职能作用。始终服务于市委工作的大局，以领导的科学决策为工作的出发点和落脚点，切实履行文学支持政府的职能，促进全面落实和顺利完成各种任务。

围绕重大决策的部署精心起草草案。高质量完成了第四届党委市政委员会工作报告和党的经济工作、农村工作、城市工作、财源建设、“两学一做”学习教育、集体学习研讨、市委常委（扩大）会、市纪委三届六次全会、市人大四届一次会议、市政协四届一次会议等重大会议、专题会议市委主要领导讲话文稿。

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