听雨的初中（精选18篇）

优秀作文要注重细节描写和感情表达，给人以鲜明的形象和感受。接下来，小编为大家推荐一些优秀作文选段，每一篇都有其独特之处，可供大家欣赏与学习。

听听雨的声音听雨的初中字

听不到雨的声音了，外面阴沉，窗缝渗入的寒意如水层层荡漾。

出门，没有带伞，雨丝迎面拂来，冰冷的，在衣服上点点绽放，顺着纤维的纹路走去，走得轻柔，走得缓慢，我能听见那细微的声音，化开，化开，宛如画国画时，笔尖在清水中划过。渐渐，雨大了。又像昨夜所听到的雨声了。

雨是我的最爱。听听那雨的声音——咝咝，这是蒙蒙细雨，我顶喜欢的那种。还有一种就是“哗啦啦”的大雨。小时候常常一个人骑着单车，享受着细雨的抚摸，凉凉的，又有一点滑滑的，总有一些雨滑入口中，流到心田，嗯，甜的'。或慢行于坑坑洼洼的泥路上，或徜徉于平直的大道上。雨并不缺少看客，而善于倾听雨的声音的人却不多。粗大的雨粒俯下地面溅起水花——啪，无数多个雨点连绵不断。倘是直接撞到地面，便是一声清澈；若它是碰到楼角再落地则带有一点杂音，像空气在玻璃罩内回旋，而这种撞又可以分为正撞，侧撞。或是不幸被滴入引水槽中，汇聚在水泥地面上，有一种沉闷的感觉。还有……（中国作文网）。

我爱听着雨声入睡。大自然似乎在培养它成为音乐天才。它熟悉每个音符，甚至还能弹奏出人类乐器中不曾出现过的音符。它简直就是个天才，但它从不张扬，只是静静地以另一种形式展现它的才华。有时它真的太静了，似乎只是在等待欣赏它的人，甚至他只是在为自己演奏。它总是在夜晚演奏。譬如，某一个夏夜，万物寂然，唯有夏虫仍然活跃时，它便轻轻摸到窗沿，飘到树叶上，落到草儿中，惩罚一下扰人的虫子。只是有时汇聚的雨水滴到台阶上时才暴露它的行踪。有一次夜晚，我突然醒来，原来我忘了关窗了，雨丝越过空隙，轻入我的嘴上。雨点在我手臂上凝聚。一种相识的感觉油然而生索性将窗户整个儿打开，让它尽情地与我亲吻。那时，我睡意全无，疲惫的身心得到前所未有的抚慰。我甚至认为我和它相爱了。

我爱雨，爱雨带来的震撼。它是一首弹不完的曲子，一篇写不尽的文章。它为你带来午夜的遐思，贡献它的所有，使你拥有无穷的思想动力。雨真的太感人了。不经意间使人感动。雨是轻灵的，而房顶一轮一轮的瓦又好象古筝，清脆且韵味十足，雨声大概是世上最繁复难解的音乐，有节奏，有旋律。让人从心底不时溢出不尽的情意。

或许还有很多和雨声相伴的日子，但都没有留下水一样的痕迹；也或许是现在雨水不如以前多的缘故，就像这个夏日；也或许是，很多时候，我们自己再也没有留意下雨的日子；也或许是在听到同样的雨声时，已经激不起深埋心底的激情了。

静静地，就这样静静地凝望着窗外的秋雨。线一般的雨滴掠过我的额头，能感觉到她带来的微微凉意，夜色渐渐地爬上了楼梯，布满了整个天空，点点的灯火在诉说着寂寞。一个人的世界，也同样的温馨，有种说不出的美妙，可寂寞的惆怅仍然占据了我的整个身心。静静的雨夜，想你的时刻，想你的时刻，更让我寂寞……

听雨初中作文

顺着房顶上的瓦砾滑到了屋檐。在光的折射下，闪着耀眼的光芒。刺得睁不开双眼，“嘀嗒”耳边传来一声清脆的响声，那是雨落的声音。小时候做讨厌雨天了，因为雨便被困在家中不能出去玩了，因为下雨还要穿着笨重的胶鞋，因为与还要打雨伞，总是因为弄丢了雨伞挨骂……都是因为雨，只能在家中隔窗望着雨落，听着雨声了。长大后慢慢懂得了许多，知道雨从何而来，又往何去，也知道他是自古以来文人骚客的宠儿，是人们把它比作无私的奉献者，比作极致的美景，融入了自己的喜怒哀愁。他们写道“随风潜入夜，润物细无声”“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”“小楼昨夜听春雨，点点滴滴到天明”。不知不觉中，慢慢的喜欢上了雨。雨无时不在分享着快乐，传达着安慰。

心情好时雨丝轻轻地拂在脸上，送来丝丝凉意。雨丝静静地贴在衣服上，送来一缕缕温情，雨斜斜密密地占据了整个天空，也填满了自己的心。如烟似雾，一清纯少女，执一把油纸伞，独自徘徊在悠长悠长的雨巷中，回首莞尔一笑，江南烟雨朦胧了谁的一纸回忆，雨润心田，亦真亦幻，突然觉得一切都那么温馨而又美好，心情不好时，渴望着倾盆大雨，任凭雨声击打着耳膜，只静静地站立在雨中，看雨水在地上激起的水花又落下，将心中的尘埃一并洗涤，烟消云散，心境顿然。最浪漫的还是听雨，闭上眼，哗哗的大雨，不禁想起白居易的“大珠小珠落玉盘”又不免为其’同是天涯沦落人，相逢何必曾相识“而感慨。雨天读书最好，就像李清照所写“枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳”读书累了，闭上眼，静静地听雨落。

听雨初中作文

雨在中国古典诗词里面是一种重要的意象。诗人或词人借景抒情，往往用雨，听雨更是古人的一种喜好，而雨声在诗词里面，更是让人从视觉、听觉、触觉等方面享受丰富的审美体验。

“风也萧萧，雨也萧萧，是谁心绪太无聊，种了芭蕉，又怨芭蕉。”

有情人的生活情趣都浸润在这雨打芭蕉的声音之中了。雨打芭蕉是中国传统审美中的特色之一，看到芭蕉不由便想起了风雨。在中国的审美传统中，除了雨打芭蕉，还有雨打梧桐。梧桐雨也如芭蕉雨一样，令人心醉抑或心碎。“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！”（李清照《声声慢》）“点点滴滴”这种微弱而凄清的雨声，滴落在词人的耳里，更滴落在她的心上。我们的心也被打动了，这是令人心碎的雨声。雨打荷叶也别有一番风味。

“竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城。秋阴不散霜飞晚，留得枯（残）荷听雨声。”（李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔兖》）

连绵的秋雨敲击在凋衰的荷叶上，这低沉深远的意境与羁旅漂泊的情韵，难免使人联想到凄冷的人生风雨。平凡的残荷，平常的雨，两者碰撞在一起却激荡起我们心灵的涟漪，仔细倾听，含英咀华，那隽永的情味就幽幽地飘逸出来。

春天的雨往往给人喜悦的感受。

“夜雨剪春韭，新炊间黄粱。”（杜甫《赠卫八处士》）

你能听到雨剪春韭的声音吗？是雨声在响，还是拨高的春韭发出成长的欢歌？然而人生的聚散离合却给诗人平添许多感慨。

当然，春雨的是给人以希望。

“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春天的夜里，绵绵密密的细雨只为润物，不求人知。诗人倾耳细听，听不清楚，只好出门去看。“野径云俱黑，江船火独明。”原来雨意正浓。诗人不禁想像“晓看红湿处，花重锦官城”。这份听雨看雨的喜悦“不着一字，尽得风流”地洋溢出来。这样的细雨是要用心去听才能听得到哟。然而，春天夜雨也让孟浩然担心了一夜。“夜来风雨声，花落知多少”。听着夜里的风雨声，他担心着被风雨吹打的花儿，是否已是香损玉销陨落了许多。这夜的风雨一定没有让他睡好。这种惜花爱花的心情也只有诗人自知了。

王维的朋友就要远行。渭城早晨的微雨是那样的轻柔，轻柔地你听不见声音，因为它只能湿润地面上的尘土。“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”。但友人的情谊却是那样的诚挚与热烈。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”这雨、这情、这酒，让人心头永远充满温馨。

“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”（韦应物《滁州西涧》）

诗人在春天的景物中独自欣赏自甘寂寞的涧边幽草，而对在高处且声音动听的黄莺毫不在意。春潮带雨，水势湍急，本是渡船行舟之时，可这渡船偏偏幽闲在横躺在水面，听任潮拍雨打。这潮声这雨声里，也蕴含着许多的无可奈何，作者不在其位、不得其用的忧伤情怀，含蓄在流露出来。

听雨初中作文

下雨的天，我可以听雨。听雨，在四月的古屋里听雨，听听雨开心的声音。屋外的雨，开心的下着。我静静的坐在古屋里听雨，淅淅沥沥的雨声，如同一个在格格发笑的小女孩。我慢慢把手伸出窗外，感受着这快乐，和她一起快乐着。听雨，在四月的古屋里听雨，听听雨孤独的声音。屋外的雨，悲伤的下着，下得很小很小。我悄悄走出古屋，苦笑了一下，与她一起悲伤着。雨，其实从头到尾都是悲伤的，孤独的，无助的......寂寞的......我在雨中慢慢体会她的痛，那痛，痛彻心扉......其实呢，我很喜欢淋雨，喜欢那种微微大是雨，那时，我就会哭，雨中哭泣，是最好的掩饰........也许到了最后的最后，你才会发现——雨亦是盐。空虚，无助，脆弱，最好的治疗方法，就是伤口上撒盐，痛得彻底，才会避免下一次的错误。听着雨清脆的声音，也可以将复杂的心引变得单纯一点。

每次听完雨，我都会沿着同一条路回去。那条路好象格外漫长。走在路上一直很严肃的在想给新买的鸟儿吃饭的问题。走过一个带着伞的行人旁，雨滴答滴答的打在伞上。也喧闹，也寂静。也快乐，也悲伤。但愿十年后，我仍是怀着份闲情欣赏生活的`女子。不对，应该是——但愿十年后，我仍是那个不知愁，带点悲伤在古屋里默默听雨的女子。：“嘀嗒，嘀嗒……”雨下个不停，我边听着雨，边又思索着雨。春、夏、秋、冬的雨声又是那么的不同。春雨，那雨声像是金丝鸟那绵长的歌喉，总让人感觉有丝丝的情意。我丢下伞，一蹦一跳进了春妈妈造就的孩子——春雨的怀抱。春风抚摸着我的头，而春雨则唱着动听的“歌”……夏雨，那雨声“霹雳啪啦”的，总让人感觉那是苍天因感动而流下的泪水。但有些人觉得这是无稽之谈，错了，瞧——列日当头，在城市的街上，一些农民们不得不卖着西瓜，苍天的泪水是让他们凉快凉快。泪干后，让卖西瓜的农民们欣赏绚丽夺目的彩虹。秋雨，那雨声像是有种特别的感觉，总让人觉得有种调皮的样子。它使劲用自己的力量使叶子断了茎，落到地面上，弄得树阿婆染黄的头发就落入土中，化成肥料。唉，这绵绵的秋雨呀，化来一阵阵寒意。冬天的雨，比谁都要受“委屈”得多。冬天的雨和雪纷纷扬扬，可雨的力量哪有雪大，一会儿就变成了屋檐上的“水晶冰柱”，同学们只知这是雪的“杰作”，可没雨哪来冰？一个季节的雨，一个样；不同季节的雨，不同的样！我边听着“雨水声”，边想黯然失神的我坐在书房中。黑暗，犹如一张狰狞的脸，使我不寒而栗。孤独，如毒蛇似的死缠着我，恐怕只有那秋雨伴我度夜了。茶，氤氤氲氲的缥渺着，我不禁闭上眼。蓦然，我觉得那凄凉的雨滴正以一种超然的声韵在解脱着我，因为我正在用纯净的韵味一次次地道破我的心思，一滴滴地掏空我的秘密，一点点地诠释着我的疑惑。毕竟，生活本来就是一部太过复杂的书，还是自己解脱自己，听听那雨吧……被秋雨摘下的黄叶，飘飘然洒向大地，身后，传来那孕养它多时的树桠的呜呜声。我不禁泛起一丝感慨，这稚弱的叶子能经受住几多风吹雨打？几多忧愁，几多困惑，几番潮水落，几番夕阳红，原是多么丰腴的绿叶是如何变得容颜憔悴的黄叶的！秋雨啊，多愁善感的秋雨，还不是因为你哟！

听雨初中作文

窗外是滴滴答答的雨声，窗内是柔柔的《kisstherain》，再来一杯热腾腾的茶，便觉是人生一大美事。雨珠拍打窗棂的声音与清脆的钢琴声混杂在一起，轻轻地把我包围。

推开窗户，一股湿凉的清新气息扑到面上，带来阵阵凉意，密密雨声，串串水珠，无疑是给了疲惫的身心一个很好的舒展机会，我开始尽情地呼吸着这渗入毛孔的天然氧气。扶窗远望，在淡淡的雨雾中，隐约看见街上行人寥寥，树影婆娑。雨的喧嚣和夜悄悄的静默，似乎在共鸣着一曲和谐的乐章。独立窗前，看着雨点、听着雨声。滴答，滴答……是雨呢喃的声音，淅淅沥沥的雨点，是我独特的情怀。

仔细想来，已有很久没有静静地坐下来听雨了，生活的重压使我从未停下脚步。

现代人早已没有古人“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”那份淡然悠闲了，他们奔走在钢筋水泥之间，听着各种现代化的声音，却从未停下匆忙的脚步静静地坐在床边，聆听雨的欢笑了。

我轻轻地闭上眼睛，享受着这难得的时刻……。

听雨的初中作文

听雨是一种享受，一种回归自然的享受。听雨的爱抚，听雨的低语，听雨的呜咽，听雨的哭诉……下面小编给大家分享一些关于听雨的初中。

作文。

大家快来跟小编一起看看吧。

听雨。

雨声，在大自然悲伤的时候，你让人们聆听到了大自然倾诉的声音。我虽然没有录音机，把你的声音变作永恒。但是，我用一颗真挚的心，记录下你的声音。

——题记。

雨声，是什么?是大自然在向人类倾诉?还是大自然在向人间播洒希望之水?

雨声，是一首完美的交响乐，从微弱的音符开始，慢慢地，慢慢地，一直响到高潮，奏出了最雄壮的声音，折服了世界上一切的杂音，好像全世界只有雨的声音。忽然，戛然而止，像一根断了的弦，一切声音都在一刹那消失了。听雨，是一种享受。

春雨贵如油春雨的声音最动听，它是新生命的前奏，在淅淅沥沥的雨声中，人们突然感到——春天来了。一个万物复苏的世界到来了。是春雨的声音告诉了人们。

夏天的雨，声音最雄壮，在炎热的天气里，给了大自然新的甘泉，给大自然注入了新的活力，创造了一个百花竞相开放，鸟儿比翼双飞的世界。是夏雨最雄壮的声音给大自然谱出一曲激昂的交响乐。

秋雨，哗啦哗啦，给人们带来了丰收的喜讯。耗尽最后一滴雨水，让庄稼结出最饱满的果实，让人们脸上带上最灿烂的笑容。秋雨的声音宣告了一个生机勃勃的世界即将结束。

冬雨，以另一种身份出现——雪。在这个寒冷的季节，它不想打扰那些喜欢安静的人们，悄悄地落到树上，房屋上，马路上，人们的肩上，描绘出一幅此时无声胜有声的美丽画面。

是雨的声音，教会了我倾听。

听雨小记。

下雨了!我把耳凑到冷冰冰的玻璃上，听着这滴滴答答的天籁之音，心里不免舒畅了许多。

虽然很小起我就和大多数人一样讨厌下雨天，但从心的最深出说，我还是喜欢春姑娘哭泣的声音的。看外面，一片灰蒙蒙的，说亮不亮，说暗不暗;望门外，一阵水辘辘的说湿不湿。整个儿被阴霾晾着，时不时抛几滴珠子、吹几阵冷风、撒几丝凉意，却又不是真正下大雨、刮大风、起大寒。半真半假，半信半疑，半喜半忧。唉，雨天?!

我不知道是不是迷上雨天了――看着如针如沙如丝的春雨悄悄地飘下，听着如歌如琴如鼓的雨声刷刷落下，心中的快乐便被冲没，骨子里的忧郁便被唤醒，令人自然而然联想道李清照和李煜的词。哦，是雨给了他们灵感吧!

地上的水渐渐干了，天渐渐亮了，寒气依然袭人。

也许，骨子里透出的是自命清高，是孤独的寂寞!雨天也是一样的!雨，是孤高的，是幽静的。“狼藉残红，飞絮蒙蒙”尽是悠闲，满是清静;“夜船吹笛雨萧萧”这是情调;“落花人独立，微雨燕双飞”这是沉甸甸的忧伤。雨，带给我的是平静，无声，缄默。

记得朴树有首《白桦林》，那低沉的旋律，歌词一切都与下雨天的心情不知不觉地联系在一起。

听!“静静的村庄飘着白的雪，阴霾的天空下鸽子飞翔……，天空依然阴霾依然有鸽子在飞翔……，雪依然在下那村庄依然安详……”

听雨。

听雨是一种享受，一种回归自然的享受。

听雨的爱抚，听雨的低语，听雨的呜咽，听雨的哭诉……。

“哗——”，多么熟悉的旋律，胜过钢琴曲的优美，在我耳边徘徊。

放下手中那支快没墨水的钢笔，把眼睛从练习册上一道又一道的数学问答题移到了玻璃窗前。哦，下雨了，“天街小雨润如酥”般的雨点淅淅沥沥，以极快的速度从空中落下，“滴答”地落在地平面上，打在树上和屋顶上，旋律都清脆可听尤其是打在屋瓦上，那种声音悦耳，由近而远，若有若无，忽轻忽重，构成了一支古老的音乐，再加上那几只在雨中乱窜的鸟儿发出的一阵“叽喳”的叫声，又给这沉闷的音乐增添了几丝活力。

打开窗子，突然感觉自己的眼睛好像被什么东西遮住了，眼前所见到的这座城市在雨的世界里仿佛失去了往日的色彩，一切事物都被蒙上了一层灰，单调而又孤独。

户外有一丝凉凉的水意弥漫在空间里，风在每个角落旋起。雨，最轻的敲打着这座城市。苍茫的屋顶，远远近近，一张张敲过去，像古琴，单调的节奏里有着一种柔和与亲切。此时我似乎正在烟花三月的江南小镇，持着;，脚踏湿漉漉的板桥小路，雨点打在我的脸上，闭上眼，任凭它浸湿我的发梢，眉毛，伸出双手尽情的感受春雨的诉说和爱抚。

听雨，听大自然的脉搏，听大自然的心跳，听大自然的呼唤。听雨，是寻求一份心情，一份诗意。

听雨初中作文

听，下雨了。“叮叮咚咚”“噼噼啪啪”“滴滴答答”“沙沙沙沙”……好像是一场多彩的演奏会。

对于她的声音，我非常熟悉。在江南，她有时温柔多情，静若处子；有时狂暴残忍，奔如野马。每一场雨的出场都会与众不同，她携带不同的乐器登台演奏，虽然不华丽，不昂贵，但那朴实、简单的华章却很经典，很耐人寻味。

听，下雨了。带上你的耳朵静静地用心灵倾听……。

四月的雨带来了春的消息。

早晨早起，朦胧中，闻到了迎面扑来的淡淡清香，有花香味，也有泥土味。不一会儿，耳边传来淅淅沥沥的声响，似乎很清，但很有节奏。她和着春风，和着自然清新的空气来到人间。像牛毛般铺天盖地，像花针般根根透亮，像细丝般飘飘洒洒。她温柔地将脸颊轻轻贴近土地，于是大地便发出细微而灵动的声响。雨水滑过绿得发亮的树叶，便又是一声“滴答”，宛若江南女子的温声细语，之后便消融在了泥土中。雨水落进屋后的池塘，“叮咚……叮咚”地作响，就像典雅的古筝拨动大地的琴弦。

僵硬的泥土张开嘴贪婪地喝着“贵如油”的春雨，于是泥土渐渐松了，软了。

干渴的秧苗伸展手臂迎接春天的“圣水”，于是秧苗亮了，绿了。

村子里的人们出来了，撑着伞散步，拿着农具干活，站在桥边交谈，展开喉咙歌唱，穿着雨靴踏水，于是村子热闹了，沸腾了。

杜甫说：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”在春雨的滋润下，万物都卯足了劲生长，展现了春天的生机和活力。

仔细听——。

滴答滴答……沙沙沙……春雨来了，大地的春天来了！

八月的雨带走了夏的炎热。

夏天的色彩是金黄的，旋律是热烈的，急促的。火红的太阳像燃烧的烈火烘烤着大地，麦浪在田野里翻滚着，农人挥舞农具，汗如雨下。

突然，一片巨大的乌云遮住了太阳，向大地投下一片可喜的阴影，农民擦汗，抬头，微笑。伴着声声巨雷，闪电如利剑在天地挥舞。农民欢天喜地地收拾农具，赶往家去。

雨来了。靠着窗听雨，“咚”，“啪”，“咚咚啪啪”，节奏越来越快，最后是杂乱无章了，就像个乐队没有音乐指挥一样——乱奏。绿叶被雨打得颤抖了，屋檐被雨洗得清亮了。

再仔细听，“哒哒哒哒”的声音又传进了耳朵，那是大雨击打水泥地面的`声响，无数的雨滴犹如无数出膛的子弹击打在地面上，毫不留情，势不可挡。

田野里“噼里啪啦”的清脆的声音响起，显得仓促而激烈，泥土立马就“千疮百孔”了，泥浆溅得老高老高。

排水沟边，大雨汇聚成小溪一路狂奔过来，“哗哗啦啦”地涌了进来，争先恐后，互不相让。

打开门，推开窗，清新的风迎面扑来，摸摸身上的汗，早干了。暑气不见了，心情顿感舒适，天又蓝蓝的，田野里又有了忙碌的身影。

听雨，你听到了那场简单却又华贵的音乐会吗？

倾听雨之声初中作文

听雨初中作文

雨潇潇地下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符，关于听雨的片段。地面也湿润了许多，散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面，开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着，它正轻轻地唤醒大地，悄悄地带走寒冷，慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。

春雨是一个少女,她非常羞涩,害怕与每一个人相见,她也是那么的害怕有人追寻她的痕迹,她请求春天里每一个爱她的长辈,为她做好所有的掩饰.春风为她吹落花瓣,将那湿漉漉的泥土藏匿;月儿一直晚晚落下,直等那雨水消释.可我已经被她温润气息惊醒,我已经在那些将要被藏匿的痕迹消失前追逐上了她的踪迹.

2

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。

3

春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳。

夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓。

秋天的风，残酷而暴戾，给老树脱去残破的旧衣。

冬天的雪，清凉而寒冷，为大地盖上银色的棉被。

4

听雨的初中作文

今晚的窗外几多静寂，在孤独的夜灯下，昏黄的灯光衬出了漫天的雨滴，一滴滴重重的打在窗前，透进了听雨人的心里。很久没一个人静下来听雨声了，终于在忙碌的生活中有了听雨的兴致，于是决定借着上天的垂怜，顺便给过去的自己打个结。

有人说，喜欢雨的人懂得生活，比较感性；喜欢听雨的人，比较感伤，看淡世事；有时候会自恋的觉得自己很有诗意，很会生活，但大多时候还是感伤多些吧。所以在有雨的夜晚，总是会莫名的想起过去的一点一滴，拼凑出一幅幅不再属于现在的画面；于是便不知不觉同情起自己来，不管怎样，都觉得自己需要被理解；谁知道呢？也许自己就是一个悲多于喜的灵魂支撑体，连自己都难懂自己。

听着久违的雨声，渐渐又陷入了沉思。

199......年，小学，自己生活在只有黑白电视机的家庭里。但那时很快乐，连看广告都会成为生活的乐趣。亲情重于友情，玩耍多于学习。那时的自己会哭，会笑，也会调皮；但唯一没有想过过问世事。也许这是幸福，属于那个年代特殊的幸福。

20xx年，中学，第一次离开家，面对陌生环境，好多问题，好多往事，现在仍然会浮现在脑海，久久也磨不去。不管生活对我怎样，但庆幸我始终没有放弃，那三年，是我人生最怀念的日子，伴着苦和甜，带着还未完全失去的稚气不知不觉便走完了这段懵懂的岁月。我的生命中开始有了友情，有了几个永远不愿失去的朋友，有了一段段值得回忆的经历。还有很多值得还念的下雨的日子。

20xx年，高中，这是一段苦涩中带着甜的岁月，有了充实的日子，总是在忙，总是在学，总是在做属于自己的大学梦。也许这才叫生活，这才是努力。在这段连听雨声都闲耽误时间的岁月，多了几位一生的至交，生活多了许多乐趣，也变得更有意义。现在想来，也许是上辈子的某个下雨的日子，我们都不自觉的躲进了同一个屋檐，才有了此世难以割舍的友谊。

20xx年，大学，来到了又一个陌生的地域，这里留下了我四年的青春，也有了很多美好的回忆。各种杂糅的情愫充斥了生活，理想、现实、未来以及彼此。就是那段日子让我习惯了听雨，对生活时而期许，时而无奈，时而伤怀；时间对于每个人都是公平的，不管你想与不想，它都会毫不犹豫的往前、往前；一秒一秒，一分一分、......，最终转到了该离别的日子，记得还是在一个有雨的夜晚，想起即将离开，自己也突然有了想听雨的兴致。不管怎样，这就是生活，这就是现实，该走的总得走，永远别期望留下，于是我还是选择了离开，离开自己喜欢的城市，放下不能挽留的一切。

20xx年，工作，自己也明白生活从此将改变自我，没了放任的余地，从那时起，我便决定要努力，不管结局；不觉中，已来道真两年了，生活对我还算眷顾，因此在这样的夜晚我想感激，感谢很多的人，很多的事，感谢生我养我的父母，感谢两年来从稚嫩开始走向成熟的同学们，感谢生活，感谢关心过我的所有人。

不管明早的黎明会不会如约而至，来抚慰湿透的心，至少今晚的我总还算平静；也无论未来的日子还会不会有雨打窗台的声音，但至少以后的岁月我都想要感激着过。一路走来，岁月总在沉淀，积攒下的都是精华，正如陈年佳酿，只是要懂得品味，你才能陶醉，才能忘我的享受无尽的醇香。

雨还在下，不知道心情怎样，只想留下一段文字，让自己不至于平静到忘记自己仍然活在当下，活得现实。希望今晚的雨能带走很多忧伤的往事，带来一个难忘的开始。听雨，仍在继续......

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听雨初中作文

雨，空中洒下来的透明的精灵。细细地听吧……雨在轻声微笑。生怕打扰了正在复苏中的万物。如甘露般的春雨轻拂摸着大地，滋润每一寸士地，就好像用乳汁喂养自己的孩子，是那么的温柔。雨下得像一张张挂帘，就像母亲脸上微笑时的纹路，看到它就好像看见了自己温柔的母亲，心中涌进阵阵暖意。

雨在恣意喧哗。给大地带来一丝凉意，它的喧哗并不令人讨厌，反而让人求之不得，欣喜万分。它总爱跟人们开玩笑，只有在大地最灼热的时候才给大地送来了一场及时雨。夏雨总是让我想起“热情的沙漠”，当它到来时，心中的`烦与热都被赶走了，爽到我直想放开喉咙歌唱。雨在低声啜泣。这时忧伤永远是第一感觉。伴随春雨落下的还有一枯枝残叶与凋零的花朵。它给人的是优伤是离别还是丰收的喜悦，这就要看那个人是如何看它的了。我觉得秋雨是忧伤的代表，当我们看见地上一层厚厚的落叶，当我们看见空中被秋风吹得满天飞舞的花瓣，当我们感觉秋雨刺骨的冰凉此时，心中不尽的忧愁接踵而来。雨在无息地洒落。它不说一句话，仿佛世界也跟随着它，一起静止。

在银装素裹的世界里，除了宁静还是宁静。虽然天是寒冷的，但己变为冬雪的冬雨，给我的是一种从来未有过的安逸。透过厚厚的玻璃，我静静地看着雪静静地瓢洒，不禁想起了《瓢雪》，无数片可爱的洁白的雪花在空中飞舞，多么美丽和谐的画面啊！

雨，我心中的雨。

听雨初中作文

雨，世间的精灵，它挣脱了云朵的羁绊，不紧不慢地飘落于大地。望着细细的雨丝，我想起了小时候。

临近放学，却突然下起雨来，淅淅沥沥，乌云把天遮得灰蒙蒙的一片。这时，我总会一边抱怨一边把手中的包举到头顶，一路奔跑着回家。回到家里，看着自己裤管上的泥土，皱皱眉头，却无可奈何。随着一天天长大，不知什么时候，我竟对雨萌生出一种特别的情愫，并且渐渐喜欢上了雨天。

此时，外面依旧在下雨，点点雨滴调皮地敲打着窗户，发出银铃般清脆的响声。我拿起身边的雨伞走进雨帘中，但雨却仿佛躲猫猫似的变得小了些，点点滴滴落在伞上，却只见伞湿，未闻雨声。我漫步在街道中，里面有些积水，我踩着积水小心翼翼地走着，却依然听到了步伐没入水中，水花飞溅的声音，清脆如提琴声。

过了一会儿，我似乎听到了雨落在伞上的声音，急促闷声铺天盖地，我蓦地感到一丝凉意，风也不合时宜地吹了过来，耳边的呼啸声夹杂着雨星袭来，我急急地走着，将雨伞压低，却仍然挡不住风雨的洗礼。雨滴落在池塘，泛起涟漪，如敲玻璃的清脆声传来；雨滴落在树叶上，闷闷的，我仿佛听到了树叶的不满；雨滴打在我的脸颊，我分明有一种沉重感。

听，雨来了，欢乐的向我们奔来了！

听雨初中作文

滴答，滴答滴答，雨轻轻的敲击着窗户，清脆的声音包裹着一点只有在夜晚才能感受到的凉意把我从睡梦中唤醒。

四周黑黑的，灯也闭着眼睛做着属于它的美梦。躺在床上，静静听着雨声，滴答，滴答…突然像是想起了什么，却又抓不住。于是，放弃了睡眠，打开窗户，贪婪地呼吸了一口黑夜雨中稍凉的空气，倚在窗前，看着雨水在窗外昏黄的路灯下挣扎着，默默踟蹰，默默思索，再渐渐疲倦。

“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长悠长又……”突然就想起了戴望舒的《雨巷》，在这个夏秋交际时节的雨中，总是有那么一点淡淡的哀愁在凝结。不过我想，这样的深夜，不会有一个撑着油纸伞的姑娘彳亍徘徊在外了吧。

一直认为，雨天应该是朦胧的，尤其是在这样的夜，在这样的夜中的雨。细细一想，又似乎不对，朦胧于不朦胧本就没有界限，只是一种心情，一种心境罢了。

听雨初中作文

我爱听雨，在那静谧的夜晚。听，春天的雨，淅淅沥沥，滴滴嗒嗒，多么好听，像八音盒发出的声音，优美极了，又像涓涓的细流流淌的声音，多么抒情。听着春雨，整个飘飘然，宛若腾雾，飘飘欲仙。整个人的心情也格外舒畅。春天的雨有一种说不出的美。

听雨真开心！听，夏天的雨，噼哩啪啦，哗哗啦啦，夏天的雨还有两个搭档哩——闪电和闷雷。快看，闪电出现，那天罗地般的形状使黑夜瞬间变成白昼，随即，取而代之的是一声巨大的闷雷，天孩子被吓哭了，“哇，哇”金豆豆，银豆豆接踵而来，就下起了倾盆大雨。豆大的雨打在地上，仔细一听，竟汇成一首催人奋进的进行曲，哎呀，明天期末考试，不早了，睡吧！

在睡梦中我又梦到了这夏天的雨，哗啦哗啦，大地上奔腾过一阵马蹄，悬崖下飞泻下一挂瀑布，屋顶上翻腾着海浪??一会儿万响齐绝。夏季这豪爽的性格，连雨都痛痛快快，干干脆脆。一觉醒来，雨停了，天上多了一座五彩的桥。

听，秋天的雨，咯咯咯，欢笑声响，轻叩窗门；啪啪啪，掌声响起，拍击心扉，在笑棉粮丰收年？在为山货好收成鼓掌？哗哗哗的秋雨声，乐观情绪的流露，人们听了都乐哈哈。听，冬天的雨，滴滴嗒嗒，没完没了，无尽无头，像诉说着开心，倾吐着喜悦，如同快乐的音符不停跳跃，严冬忧郁的个性，雨声却这么欢快，听了真惬意。

四个季节不同的雨声，给人不同的感觉。春天：温柔，如我们的童年时代；夏天：豪爽，如我们的年轻时代，奋力工作；秋天：喜悦，如我们的中年时代，做成了一番事业，看着自己的成就，心中有着说不出的高兴；冬天：快乐，没有了力量，没有了智慧，只好快乐地安度晚年。我爱躺在床上，在静谧的夜晚听雨，任思绪自由飞翔。

听雨初中作文

雨声是天籁之音，听雨是一种享受。

有人说，听雨不如看云，不如观雪，不如踏露，但我却固执地喜欢听雨。

雨，给了百姓的福祉，“好雨知时节，当春乃发生”雨给了诗人灵感，“细雨鱼儿出，微风燕子斜”，古人认为雪夜闭门读书是人生的一大享受，我说雨夜读诗是人生另一大享受。

听雨，无需人多。听雨不需要醇酒的，也无需香茗。听雨只要淡然的心情，犹豫易致伤感，欢悦易生浮躁，这都不是听雨的最佳心情，听雨就像打坐的高僧或独处的智者，就那么一种心如止水，就那么一种欲念全消。

读唐诗也可，读宋词也可，读是一种意念的读，无需出声。读着读着，你便走进了雨世界，余也融入了你的心中；读着读着，你便成了诗人词人，词人诗人便成了你。“留得枯荷听雨声”是好诗，但易让人伤感；“随风潜入夜，润物细无声”安静得让人入睡；“君为归期未有期，巴山夜雨涨秋池”孤独的诗人让人忍不住想一掬同情之泪；“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”让人徒生一股豪情；“莫听穿林打叶声，何妨吟啸目徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”词人的豪放豁达让人惬意和舒心。

听雨，是一种享受，也是一种寄性；是和自然的交流，也是求得心灵的安宁和慰藉。狂妄浮躁是听雨，可以让你安静；忧郁伤感是听雨，可以让你振奋。

听雨，有时你像进入了梦乡，有时像是梦境变成现实。有时仿佛见到了在水一方的伊人，有时仿佛遇到了那个结着愁绪的姑娘。

太多的心思，太多的痴迷，太多的哀怨，太多的伤感，太多的惆怅，太多的无人问津和孤独冷漠，都可以在雨夜里将他们逐一放飞，让它们消融在雨中，了无痕迹。

听雨初中作文

夏季的到来，人们不禁迎来了炎热的天气，还迎来了平凡的雨季，每次下雨，我都听人说觉得下雨天的雨声很吵，其实不然，其实只要用心听雨，就会发现，雨声是非常动听的。

雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。

人们喜欢当心中充满怀念与感喟时，一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的索怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐思。

雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。

闲暇之中，有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨，又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中，雨声里透出一种古怪的情调，是久未沟通的那种。它拒我于千里之外，向我表明它对我的陌生，然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。

有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。

此刻的我，已久在听雨，朋友们，让我们静下心来，闭上眼睛，倾听雨的声音。

听雨初中作文

不知道你是否读懂了我——雨的心曲。

去听雨，雨的诉说，我从天空中飘落，伴随这我欢快的足音，花草荡漾出陶醉的笑意；我和自然清新的空气，将温柔的胸脯轻轻地贴近土地，在泥土中消融！

去听雨，雨的诉说，我和你们一起，当你们欢笑就是我的乐音。我来了我是四月的客人，带来春的'滋润，是春的使节，带来春的洗礼，我是来大地上亲近你们的，扬起你的脸让我亲一亲，跟这我走，踩着我脚步的拍子一起。

我来了，我走的很轻，温声细语的，但你听到的我的声音就是我用生命敲击世界的声音，我滴落在屋檐瓦楞之间，花草树木之中，江河湖海之上。不同的敲击声混合在一起，便组成了一首最美妙的乐章。这首乐章对于你们未见得很熟悉，因为你们可能没有练就一对善于聆听自然的耳朵还没有习惯用心灵去感受大自然的旋律。所以请你静下心来，闭上双眼，在春的晨曦，清凉的春午，在茂密的竹林，在悠长寂寞的小巷，听我纤细的足音。

听雨初中作文

不知道什么时候开始，雁山飘起了蒙蒙细雨，雨点玲珑剔透。雨，在不同的人眼里，有着不同的景致。

在下雨的日子里，喜欢从房间里凭高远眺。会为远处空中的灰蒙蒙的云影而遐想。打开窗户，伸手想剪雨一把。虽然桂花盛开的季节已过，但是不知从哪散来点桂花香，夹杂着些湿气，淡雅幽香，沁人心扉，有种想跑进雨里的冲动。桂花，是否你也在听雨？是否也在期待一份邂逅。

雨天，喜欢撑着一把花三伞，不为了挡雨，只为了那一份浪漫。来到那片桂花林，一手握着伞，双手张开舞着自己的小花伞，像一个快乐的小精灵在舞蹈。把伞放在青石板道上，昂起头，闭上眼睛，让细细的雨丝滴在连上，流进脖子，凉凉的，但心是暖暖的。刹那间，我已经深深爱上了这一份温婉细腻，恋上了这一份精致宁静。闭上眼，轻轻地吸气，对，一股淡淡的桂花香吸进了鼻子，流进了心里。雨，是很神奇的精灵，它总是把周围的一切弥漫成一种情调，浸润成一种气氛，镌刻成一种回忆。

钟情于这样的雨，钟情于这样雨中的漫步，漫心。