爱护校园环境讲话稿(精选17篇)

时间:2023-12-04 23:11:31 作者:紫衣梦

通过一篇精彩的讲话稿,我们可以有效地表达我们的观点,传达我们的想法。通过下面的讲话稿范文,我们可以了解到一些在写作和演讲中的技巧和方法。

国旗下讲话稿:爱护校园环境从我做起

各位老师、各位同学:

大家早上好!

亲爱的同学们:

当我们在绿树成荫的校园中散步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达理,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。因此,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。

我们经常看到很多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境,他们的辛勤劳动换来了我们美丽整洁的校园。可与此同时在我们校园的某些角落、操场、卫生间、走廊、楼梯上我看到少数同学在做着与保护校园环境相反的事情。比如用小手去撕教室走廊上的三字经标语;用彩色粉笔在教室门口两边雪白的墙面上画画;甚至在教室后黑板的墙上还印上了小脚印。上体育课的时候践踏草坪,乱吐口香糖等。在我班有这样两个孩子,一个是喜欢在自己的桌子凳子和身体上乱涂乱写,一个是喜欢在别人的桌子和凳子上乱画。他们的做法既破坏了自身的形象美,也破坏了教室的美观,我们一定要大力批评并且改正这种做法。因为我相信,没有哪一个老师和同学希望在这样的环境中工作和学习的。但是,在我们班也有这样一群孩子,他们一下课就摆桌子,擦黑板、把垃圾扫进垃圾桶,主动帮别的孩子捡垃圾、削铅笔等。养成了良好习惯。

保护我们校园环境卫生,要我们每一个人从自身做起,古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们每位老师和同学都要从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起;一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护校园美丽的环境,培养我们的环境保护意识,同学们,让我们积极行动起来,为创造出一个干净、整洁、温馨的校园而共同努力吧!

谢谢大家!

爱护校园环境的讲话稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《维护校园环境从我做起》。

曾经,有同学爱把家里的水果、零食等偷偷带回学校。他们在吃完水果后就会把果皮或是包装纸随手扔掉。有的同学走过,看到地上的这些果皮纸屑,会责怪这些肇事者很不文明,但很少有人会弯下腰把它们随手一一捡起来扔进垃圾桶里。

我还看到过从窗外断断续续地飞过的纸“飞机”,它们缓缓地飘落在草地上,从窗口看下去,这些“飞机”在绿色的草地上显得白茫茫的一片,很不清洁。我也听到有同学在说:“不知道是什么人,这么不文明,连纸屑都乱扔,真不讲卫生!”这样指责肇事者的人很多,我也是其中的一个。可是我们却没有行动起来,没有动手把那些看得见的垃圾捡起来扔到垃圾桶里。而那些飞落的纸片在草地上滞留了很久,最后还是打扫清洁的阿姨一一扫掉了。

大家如果留心,就会发现,我们的校园近段时间清洁整齐了很多。如果我们再留心一下,我们还会发现,往日的“脏、乱、差”、卫生死角已经不复存在,校园里到处已看不见纸屑,地上也不再有果皮,连口香糖这种最难对付的垃圾都再也不出现了。这到底是什么原因呢?这是实施“城乡清洁工程”,每个同学都自觉地参与,昔日“脏、乱、差”的现象变得清洁、美丽起来,许多卫生死角也正一一被清除。这也是实施“城乡清洁工程”工作后,我们都可以感受到的令人欣喜的变化。

环境问题是一个与我们生活息息相关的问题,而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中,因此,我在这里呼吁大家:爱我校园,清洁美丽靠大家!让我们每个人都自觉去维护校园环境,不乱扔垃圾,随手拾起废纸,让我们的校园从此变得更美丽、清洁、和谐!爱护校园就是爱护我们自己!让我们大家携手起来,装扮我们校园,美化我们的校园!让我们从身边做起,持之以恒,保护我们校园的清洁。

我相信,如果我们每个同学都能做到的话,我们的蓝天一定会更明亮!我们的绿草一定会更碧绿!我们的校园一定会更美丽!

同学们,保持校园的清洁、美丽、和谐,从我做起吧!

爱护校园环境的讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是x,校园是我们学习的地方,是我们生活的地方,我们应该爱护我们学校的环境,平时对校园环境应该重视起来,现在我们学校其实有很多地方环境上面都做得不够好,我们作为一名学生,应该主动去做好,去爱护学校的一草一木,不乱丢垃圾,不随地吐痰,其实这种事一些基本的大家都明白这个道理,这些也不让我们去,说的就应该主动去落实,作为一名学生,应该有的素养就包括了这些,我们应该用自己的实际行动去证明,一定要好好的去爱护学校的环境,现在越来越提这个事情了,希望大家能够重视起来,对于应该做好的事情,就不能够马马虎虎。

爱护校园环境,我们人人有责,从自己生活上面做起,首先我们要做到在学校不乱扔垃圾,因为很多时候学校的卫生都是由我们各个班去打扫的,自己乱扔垃圾,无疑就是给别的班级的同学添麻烦,而且显得很不文明,学校是非常美丽的地方,环境非常不错,如果地上多了那么多垃圾,那我们生活在这个地方还会很舒服吗?能够有一个舒适的环境学习吗?这肯定是不行的,所以我们需要主动的做好这么一件事情,不要乱扔垃圾,不要给别的班级造成麻烦,同学们,其实学校的环境非常的美丽,我们可以看一看周围的环境,那么多好,大家怎么忍心去破坏呢,从现在开始,我们要严格的去保护学校的环境,包括不乱扔垃圾啊,不随地吐痰呀,这些都是非常简单的,更多的是我们要保护学校的一草一木。

我们学校有一片草地,其实经常都能看到,上面有很多践踏的痕迹,也有一些垃圾人在上面,仔细的去观察,就能够发现,那是非常不漂亮的,导致了我们学校很多的绿化带都遭受到了污染,所以我们要好好的去思考一下,为什么会出现这样的情况,同学们,我们一定要保护好学校的绿化,如果绿化都被破坏掉了,在学校又怎么能够呼吸到新鲜空气呢,做好自己,爱护环境,从个人做起,我们还需要有很长的路要走,从生活当中的一些细节做起,把自己的垃圾煮的扔到垃圾桶里面,不随地乱吐痰,还有对于学校的绿化草地,我们不要随便的去践踏,更加不要在上面扔一些垃圾,那样真的很不好,也不是一名学生应该有的样子,同学们,我们应该重视起来,应该行动起来,好好的去面对这个问题,给自己足够的时间,耐心的去做好保护学校的环境,我们人人有责。

爱护校园环境从我做起讲话稿

各位老师、各位同学:

上午好!

清晨,当老师和同学们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天紧张而又充实的校园生活便开始了。每天,我们都生活在莼湖中学这个大家庭中,我们在这儿学习,在这儿生活,学校就是我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友,这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步,见证着我们成长的历程。

优美的环境,能让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,能让我们宽容谦让,学会做人。

整洁美丽的校园,是同学们辛勤劳动、共同维护的结果。然而仔细观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处:墙壁上,印着几个淡淡的脚印;角落里,躺着几张废纸;操场上,飞舞着几个包装袋。特别是早晨的校门口、食堂门口,值周班同学刚刚打扫干净,一到中午,就可以看见很多的果壳、纸屑、包装袋等等。

那么,作为莼湖中学主人的我们,究竟应该怎么做呢?

这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历。他说,一天,他在林荫道上走,忽然从后面跑来一个老人,仔细一看,原来是在追赶一张纸,风好像故意和老人作对,把纸片吹得忽高忽低,但老人还是坚持追赶。年轻人想:这一定是一份对老人来说很重要的材料。于是,赶上前去,把纸条捡在手里,交给老人。让人意想不到的是,老人接过纸条,转身放进一旁的垃圾桶,高兴地说:总算让它到了该去的地方了。

同学们,听了这个故事,你有什么想法呢?

我想,如果我们每个人都能像老人那样弯弯腰,随手捡起一点什么,那么,我们的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

29日,也就是周三,我们学校要举行一次规模较大的校本研修活动,到会的老师有30多位,分别来自宁波所辖各县市区,客人对我们学校的第一感觉就是我们的校园环境、我们同学的文明礼貌,最后,希望我们同学以主人翁的姿态,展现我们莼湖中学学生良好的精神面貌,用实际行动,交出一份文明习惯满意的答卷。

我的讲话完了,谢谢大家!

爱护校园环境的国旗下讲话稿

大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致自然无情的报复。特别表现在人与自然关系这一方面。人类过度砍伐森林,盲目开发耕种,大肆破坏植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然资源,使地下矿藏日趋耗尽;废水、废物、废气源源不断排放,使自然环境严重恶化。

人类向自然界过度的索取,遭致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,生态环境改善就是其中重要的内容。我国先后出台了许多保护环境的政策和法规。

我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化万里校园。

文档为doc格式。

爱护校园环境讲话稿

尊敬的各位老师、同学们:

大家下午好!

作家说:“环境是心灵的港湾。画家说:“环境是灵感的源泉。”军事家说:“环境是制胜的法宝。”教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”而我想对同学们说:“环境是保证学习的必要条件。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,定感心情舒畅;因此,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人;美的`环境是靠大家共同营造的,我们曾欣喜地看到许多同学在校园的各个角落自觉地检拾饮料瓶、纸屑等;用自己的双手去保护了校园环境。但是,我们也经常看到一些我们不愿看到的情景;楼梯上、走廊上的纸屑、食品袋;文化走廊的绿化带上,有的同学肆意践踏,不时发现有深深的脚印,有的地方甚至走成了小道,再看一看我们的操场,饮料瓶随处可见,这一切不但让打扫卫生区的班级叫苦不迭,更严重地是破坏了校园的环境卫生。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志,时代要求我们要有责任感,心系全球、着眼身边,立足校园,多弯弯腰捡捡纸屑,不要随地乱扔乱吐,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任。为建设文明、绿色校园奉献自己的一份力量!

谢谢!

爱护校园环境,从我做起国旗下讲话稿

校园环境的绿化,不仅为学生学习及学术活动的开展提供一定的物质条件,同时也为培养学生素质提供良好的校园背景。下面是本站小编给大家整理的爱护校园环境,从我做起。

仅供参考。

老师们,同学们,早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境,从我做起》。同学们,每天,当你跨入学校的大门时,你是否感觉到好象是走进自己的另一个家呢?我想应该是的,因为,一小就是我们的另一个家,我们在这里快乐的学习、长大。

每天,我们来到学校的第一件事情就是打扫卫生,课间我们也常看到有很多班级的值日生不停地扫地、拖地„„同学们,大家是否想过:为什么我们天天打扫天天脏?为什么总有扫不完的垃圾?捡不完的纸屑?这些垃圾杂物是怎么来的呢?原因很简单,这些杂物来自于我们不良的卫生习惯。

同学们,校园的环境卫生不能只靠值日生打扫,更应该靠同学们自觉提高环保意识,用实际行动保持我们校园的环境卫生。为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:

1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯。

2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就能捡,扔进桶里不怕烦。

4、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。

老师们,同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!我的讲话完毕,谢谢大家!

老师们、同学们:

早上好!

各位老师、同学,我想你们中的每一位都曾经被问到过这样一个问题“你是哪个学校的”。在说出“八中”这两个字的时候,你是大声的、自豪的、还是小声的、羞愧的呢?我想,咱们都是大声的,自豪的吧!为什么呢?因为我们八中是惠州的好学校之一,是省一级学校,社会声誉是比较好的。作为八中的老师,学生,我们感到骄傲、感到自豪。由此看来,学校的荣誉就是我们自己的荣誉,爱护学校其实就是在爱护我们自己。

为了制止这些现象的继续发生,维护良好的校园秩序,学校决定:从本周起,开展以“严厉查处破坏公物事件,维护校园良好秩序”为重点内容的校风整治活动。

总之,以上这些严重破坏公物的行为,它的影响是极坏的,后果是严重的。在这次校风整治活动中,对于这些现象,学校将采取有力措施严厉查处:损坏的公物要照价赔偿,违纪行为给予纪律处分(包括开除),对触犯法律的行为将移交公安机关追究其法律责任。

今天,我代表学校作校风整治活动的总动员。在这里对全体师生提出以下两点希望:

一、要严于律已,爱护学校的一砖一瓦,一草一木,自觉遵守社会公德及学校。

规章制度。

二、勇于抵制不良风气,制止不良行为。对破坏公物的现象,要大胆制止,积极检举揭发,使校园中的不良行为全都暴露于众目睽睽之下,老鼠过街人人喊打。

老师、同学们,八中是我们集体的名字,校园是我们共同的家。我们有义务为这个名字争光,我们有责任将这个家园扮靓。让我们积极行动起来,为维护良好校园秩序而努力!谢谢!

老师们,同学们早上好!

我在国旗下讲话的主题是《爱护校园环境,从我做起》。每当走进港口小学的校园时都能感受到她的洁净和美丽,她的占地面积不大,但你瞧:两排整齐的教学楼,宽敞洁净的过道,崭新的橡胶跑道,宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是进来我的校园环境微妙的。如:楼梯旁的白墙壁上了黑黑的脚印和斑点,教室里常有纸屑,学校的大门口随处可见食品包装袋,厕所里到处是垃圾,花池里的花草树木总有人爱摸它„„不自觉同学的“杰作”。大家说说是文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字。使的校园多一份绿,一份生机,多一份洁净,让她童年的乐园。大家行动起来吧!保护好的校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家几点:

1、从我做起,从现在做起,养成卫生的好习惯。

2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。

4、自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,环保小卫士。

各位老师、同学,让从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家努力!

谢谢大家!

校园环境卫生讲话稿

同学们:

大家好。

从开学以来,我校大部分班级卫生扫除积极、及时、到位,卫生保持良好,不少班主任老师经常到教室和公共区内检查和指导大扫除,为确保我校校园环境的优美洁净无私地默默地工作着,值得大家学习和敬佩。

上周我们对全校各班教室进行了一次检查。在检查中,我们发现,有的教室墙面上有同学们留下的“佳作”——乱写乱画,这些“佳作”在雪白的墙面上显得格外刺眼;有的教室里地面上还有中午午餐时遗忘打扫的饭菜,不少班级工具柜外面沾上许多污迹,有的班级教室里的垃圾桶几乎装满,里面最多的是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋。

老师们,同学们,为了进一步提升我校校园环境卫生质量,讲究卫生,减少疾病发生,打造优美的学习环境,养成良好的卫生习惯,我们倡议:

1、人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生打扫,还给校园一个优美的环境。

2、不在校园里丢弃废物和垃圾,主动做绿色环保卫士,主动捡起地面上的垃圾。

3、不随地吐痰,不乱写乱画。学文明人,做文明事。

4、办公室、教室里的劳动工具摆放规范,办公室的办公用品和同学们的学习用品摆放整齐。

5、各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查。

6、住校生宿舍内务整理规范,讲究卫生,服从宿舍管理人员管理。

老师们,同学们,爱护环境,讲究卫生,提高环保意识,是一个国家、一个民族高度文明的象征,也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。让我们积极行动起来,以主人翁责任感,从自身做起,养成良好的卫生习惯,打造我们优美洁净的校园环境!

校园环境卫生讲话稿

老师们,同学们,大家早晨好:

从开学以来,我校大部分班级卫生扫除积极、及时、到位,卫生保持良好,不少班主任老师经常到教室和公共区内检查和指导大扫除,为确保我校校园环境的优美洁净无私地默默地工作着,值得大家学习和敬佩。 上周我们对全校各班教室进行了一次检查。在检查中,我们发现,有的教室墙面上有同学们留下的“佳作”——乱写乱画,这些“佳作”在雪白的墙面上显得格外刺眼;有的教室里地面上还有中午午餐时遗忘打扫的饭菜,不少班级工具柜外面沾上许多污迹,有的班级教室里的垃圾桶几乎装满,里面最多的是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋。

老师们,同学们,为了进一步提升我校校园环境卫生质量,讲究卫生,减少疾病发生,打造优美的学习环境,养成良好的卫生习惯,我们倡议:

1. 人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生打扫,还给校园一个优美的环境。

2. 不在校园里丢弃废物和垃圾,主动做绿色环保卫士,主动捡起地面上的垃圾。

3. 不随地吐痰,不乱写乱画。学文明人,做文明事。

4. 办公室、教室里的劳动工具摆放规范,办公室的办公用品和同学们的学习用品摆放整齐。

5. 各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查。

6. 住校生宿舍内务整理规范,讲究卫生,服从宿舍管理人员管理。 老师们,同学们,爱护环境,讲究卫生,提高环保意识,是一个国家、一个民族高度文明的象征,也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。让我们积极行动起来,以主人翁责任感,从自身做起,养成良好的卫生习惯,打造我们优美洁净的校园环境!

本周工作要点:迎接学月考试,师生广播体操比赛

谢谢大家!

各位领导,各位来宾,各位同学:

众所周知,人类只有一个地球,我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不完的依赖性,需要地球源源不断地提供植物和动物的食物,需要有足够厚度的大气层,来保护人类不受过高或过低气温,以及过量紫外线的伤害,需要地球提供足够量的水和氧气来维持生命的存在,我们都是在依赖这个给了我们一切的地球,我们一直在索取,我们难道不应该为她做点什么吗?我们知道,当今世界性的十大环境问题,即气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染等,这其中就有9项是因为我们不断制造垃圾导致污染从而引发的。环境污染的问题已经到了让我们触目惊心的地步。以前,我们许多人都以为污染主要是工业生产造成的,与自身没有太大关系。实际上研究表明,工业污染只占生活总污染源的41%,而每个家庭中所产生的污染却占到了59%。据数据统计,一个人一天平均要制造1千克的垃圾、5个不可分解的塑料袋,2-3个一次性饭盒;一个人因洗头、洗澡、洗衣服等等,一天平均可以制造出200升的废水在污染着河流、大海和土壤;并且一个人每天平均在用20g的化学用品污染着整个大环境。你们知道吗?一节五号电池能污染1平方米土地50—150年,一个电子表电池会污染6000立方米水源。想想这些,是不是觉得有点危难当头了呢?虽然,这些污染在短的时期还不会造成很严重的后果,可是请为我们的后代生活的这片土地这个空间,为我们人类的未来多做一些吧!

我们欣喜地看到,可持续发展战略已经纳入了我国的政府行为,我国已颁布了 10 多部环境保护-法, 200 多项环境标准,虽然有这些政策法规为我们保驾护航,可是他们也不能做到面面俱到。所以在日常生活的些许小事当中,我们也应该努力做到未雨绸缪!

各位老师、同学:

上午好!

今天我要演讲的题目是——《爱护校园环境卫生》

当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光。

可是近来,同学们,你们是否感受到: 墙面在愤怒,桌椅在哭泣,地板在抗-议!因为在我们的校园里,有个别同学乱扔垃圾,涂鸦墙壁,刻划桌椅;这些不文明行为与我们美丽洁净充满和-谐人文氛围的`校园环境是极不相称的。

学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们,积极行动起来,保护好我们的环境。今天,我借此向全校师生倡议开展“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾、无破坏行动,让我们共同做到以下几点:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不随便乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

四、爱护公共设施、不乱涂乱画。

五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

来吧!各位老师、同学们,让我们从点滴做起,从现在做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,拾起一片垃圾,留下一方洁净。让我们共创时代新风!

谢谢大家!

每天当我们走进校园时都能感受到她的洁净和美丽,虽然她的占地面积不大,但你瞧:两栋整齐的教学楼,综合楼;宽敞洁净的过道,崭新的橡胶跑道,宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。

作家说:“环境是心灵的港湾。”

画家说:“环境是灵感的源泉。”

军事家说:“环境是制胜的法宝。”

教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”

当我们在整洁优雅的环境中学习时,定感心情舒畅;因此,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明; 优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人;但优美的环境是要靠大家共同来营造的。我们曾欣喜地看到许多同学在校园的各个角落自觉地检拾饮料盒、纸屑等;用自己的双手去保护了校园环境。

但是,我们也经常看到一些我们不愿看到的情景:如:楼梯旁的白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点,教室里常有一些纸屑,学校的大门口随处可见一些食品包装袋,厕所里时常见到随手丢弃的垃圾,花池里的花草树木总有人爱摸它;而楼上教室里的个别同学已习惯于乱扔纸团或故意玩“天女散花”等,这一切不但让打扫卫生区的班级叫苦不迭,更严重地破坏了校园的环境卫生。这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。 大家说说这些是我们文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字。

这些现象请同学们对号入座,这些现象只是我们学生中少数同学所为,我相信这绝不是故意行为,也不是偶然,而是个人的习惯,作为学生,我们应该将这些不好的习惯纠正,随意一丢,不仅污染了校园环境卫生,更表现出低素质和不文明行为,如果你弯腰一捡,如果你不要随地乱扔乱吐,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”那么我们的校园将多一份绿,多一份生机,多一份洁净。

老师希望大家做到以下几点:

1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯。

2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。

4、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。

各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

同学们:

每一个清晨踏进美丽的校园,看着鲜艳的五星红旗,享受缕缕阳光,你可否有一种幸福的感觉。校园以他的洁净、以他独特的文化氛围给每一个走进他的人带来一种愉悦的心情、积极进取的心态。难怪一个又一个教育家、一所有一所的知名院校都十分重视环境的育人功能。

可是,美丽、整洁的校园环境从哪儿来,如何保持他的整洁与美丽呢?有一句话说“天下兴亡,匹夫有责”,每一个人的责任,首先就是我自己的责任,我想把它改为:“校园的整洁与美丽,我的责任。”因为每一个人的责任更是我的责任,以此与老师、同学们共勉。

同学们,当你们走在路上看到一个被随意丢弃的纸团,你会如何去做呢?是一脚把它踢开,还是用手捡起它,再扔进垃圾箱呢?当你出去散步时,一根柳枝挡住了你的视线,你是随手把它折断还是轻轻地低头而过呢?答案显而易见。大自然的美恰因人类的一低头、一弯腰而更显文明、更具魅力。如今我们在强调与大自然和-谐相处的同时,我们的一举一动、一言一行也是大自然的一部分,也是自然的一道风景。

校园便是天使的乐园,一个个小天使们,就让我们伸出一双双小手,来维护这个乐园的整洁与美丽,让你的笑容、你的行为成为校园最美的风景吧!

我的发言结束,谢谢!

绿化校园环境讲话稿

大家好!我是佑爱学校五班五班的xxx。今天我演讲的题目是“低碳环保,从我做起”!

众所周知,“20xx”的场景绝非凭空而来。当地球家园的美丽阴影渐行渐远时,我们提倡“低碳环保生活”没时间耽误了!什么是低碳环保的生活?低碳环保生活是一种低能耗、低消耗、低支出的生活方式,减少二氧化碳排放。

毫无疑问“低碳环保生活”有利于减缓全球变暖和环境退化。要减少二氧化碳排放,请选择“低碳环保生活”,是每个公民的责任,也是每个公民的义务。那什么是低碳环保的生活呢?今天,让我们从小事开始。

在场的同学们,相信大家都离不开纸,很多同学的草稿纸应该堆在一个小山头上!要知道,中国每生产一吨纸就要消耗20棵大树和100立方米的水。如果每人每天浪费一张纸,全国将浪费大约2700吨纸和27万吨水,5.4万棵大树将消失。因此,节约纸张有利于节约能源和保护树木,减少温室气体排放,保护我们的生态环境。在此,恳请大家积极回收废纸,不要撕作业本,尽量使用双面草稿纸,努力减少纸张消耗。省一张纸,保护一片森林!

同学们,家里应该有很多电器吧!而且很多电器随时待命!电气设备在待机状态下的功耗一般为其启动功率的10%左右。家里电视机、空调、音响、电脑、微波炉、饮水机、电热水器加在一起的待机能耗,相当于打开一盏30—50瓦的长明灯。按照这个计算,一个普通家庭一年因待机而消耗的能源相当于人民币近60元,成都100多万家庭每年要支付约1亿元的待机能耗。相反,要从我做起,禁止不必要的浪费,节约一次电,造福千人。

学生们,在繁忙的街道上,当一股蓝色的烟雾从机动车尾部喷出时;当一股奇怪的味道、头晕、恶心的尾气袭来,你以为躲在车里捏着鼻子就能救你,让你健康吗?告诉你,生活在城市里,谁也逃不过!英国相关协会发表研究报告称,与交通事故受害者相比,英国每年死于空气污染的人数要多出10倍。

一公升左右的油可以减少我们对机动车的依赖,减少我们的空气污染,近距离旅行尽量使用自行车或步行,让我们都成为公交车车主,努力成为自行车骑行者!省一升油净化整个天空!

众所周知,我们每个人都是垃圾生产者,也是垃圾受害者,但我们应该是垃圾污染的控制者,我们每个人都可以通过垃圾分类来克服垃圾污染。我们的生活垃圾一般可以分为四类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾,如果不分类,浪费资源或“历史悠久。;反而是分类,剔除,回收,让它重新变成资源。通过我们的一点点努力,我们可以创造一个没有垃圾的社会,一个资源被回收和再生的社会。将一袋垃圾分类,创造再生传奇。

同学们,低碳环保的生活不是喊几个口号就能实现的,它需要我们从现实生活中去真正的提高和实践;让我们一起努力,节约一张纸,一千瓦时,一升油,整理一袋垃圾。让我们从身边的小事做起,努力保护我们美好的家园!

谢谢大家!

绿化校园环境讲话稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

今天我国旗下的演讲的题目是:创建绿色校园,从我做起。

校园首先是一个传播文化的特定的学习场所,是学生获得知识,价值观,行为养成的重要场所。校园环境对我们潜移默化的影响是显而易见的。在我们身上破坏环境卫生的行为也不乏其例。许多同学都有将垃圾随手仍的习惯,小买部是最集中的地方,随之在校园开。早晨在育英桥边的河里,有时会出现牛奶瓶。吃完的口香糖随地吐,使地面上这一块那一块的,时间久了就演变成了一块块黑斑。男生宿舍楼经常出现“仙女散花”的景观,将生活废弃品向楼下和楼外抛,有时还会上演“人工降雨”。

是我们的另一个家。这个大家庭的环境需要我们每一个人的保护。单靠学校的工作人员和班级安排的值日生是远远不够的。他们只充当了一个打扫者的角色。保持则是我们时时刻刻都要用心演绎的,要以一种主人翁的姿态,投身到保护环境中去。

绿色校园不仅是“绿色校园”更是我校实施素质教育的重要载体。要主张把环保教育渗透扩展到全校整体性的教育和管理中。创建绿色校园是我校参与全社会环境,保护和可持续发展行动的起点和标志。

绿色校园有助于加深师生对环境问题和可持续发展思想的认识和理解,提高师生环保素养,让我们现在就加入到保护校园卫生的行列中去吧!共同创建一个绿色,和谐,温馨的家!

绿化校园环境讲话稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我今天国旗下演讲的主题是《接力低碳来点赞,绿色校园益起来》。

近年来,人们经常听到“雾霾”、“暖冬”、“干旱”、“洪水”。自然灾害频繁发生。为什么大自然突然不再“善良”?我们的地球越来越热,我们的生活环境越来越差。每个人都在试图以各种方式应对气候变化,改善我们全球环境的最有效方法是节能减排,实现低碳生活。

那么什么是低碳生活呢?就是通过低能耗、低消耗、低支出的生活方式,最大限度地降低生活能耗,从而减少二氧化碳排放,保护地球环境免受持续变暖的影响。低碳生活是每个人的责任。

在我们的日常生活中,许多物品在使用后直接丢弃,不仅污染了环境,而且忽视了其再利用价值。纸张回收可以变成再生纸;硒鼓、墨盒等电子产品不仅可以回收再利用,还可以遏制资源浪费。集中回收也能有效防止它们对环境的影响。我校积极响应市教委号召,将开展“接力低碳表扬,绿色校园受益”的环保理念传播与实践活动,通过在学校设置专用回收箱,收集师生常用的可回收材料,达到资源回收的目的。同时,让我们竖起大拇指,赞低碳,动员更多人在微信朋友圈赞分享,打造线下线上低碳接力赞潮流,深化“百万家庭低碳之旅”理念的社会效应,努力做低碳使者!

保护校园环境讲话稿

同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《保护校园环境,人人有责》。环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境就是保护我们自己。今天是校园清洁日,我们就从身边的学校环境开始,同学们当你们背上书包踏进花园般美丽的学校时;当你们在操场上挥汗如雨的上完体育课坐在操场上时;当你课后漫步在校园时;你们可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?付出了多少心血?你是否愿意看到你每天学习的校园里到处是垃圾飞扬,绿色植物被同学们随意践踏攀折,如果你的'回答是“不!”我们也相信你的回答一定是“不!”为了你们自己拥有美好的学校生活环境,我建议大家做到一下几点:

1、不要随地乱扔果皮纸屑,如果可以的话,随身带一个小的垃圾袋;

2、在你将要打喷嚏是尽量用手遮住并及时去洗手,免得使我们周围的空气里充满细菌;

4、节约资源,废物利用。

5、请保护好学校为大家精心设计的公共设施;

6、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。

保护校园环境,人人有责。让我们共同努力,呵护大自然,热爱家园,共建学校和谐。我的演讲完毕,谢谢大家!

绿化校园环境讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

我叫谢箬涵,来自阳光朝气、充满活力的一(五)班。今天很高兴能在国旗下讲话。我发言的主题是《爱护环境,共享绿色校园》。

金秋十月,绽放的金菊送走酷暑,满树的金黄迎来丰收的喜悦。满眼望去,蓝蓝的天空下到处是沉甸甸的硕果,到处都是一片生机盎然的景象。

置身这金秋的馈赠,徜徉在优美的校园,我们在这里学习、畅谈、播种、收获着每一天。整洁、和谐、温馨、美丽的校园就是我们幸福的家。

作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环境是灵感的源泉;教育家说:环境是塑造人的摇篮。而我想对同学们说:环境是保证学习的必要条件。整洁的校园,让我们懂得珍惜,学会保护;和谐的校园,让我们学会谦让,学会做人;温馨的校园,让我们学习进步,道德高尚;美丽的校园,让我们知书达礼,更加文明。所以,优美的环境是养心茶,是清心剂,是我们奋发向上的助推器。

但优美的环境不能凭空产生,它需要我们共同努力。它可以是我们辛勤打扫、擦洗地板的身影,可以是我们自觉捡拾、取走垃圾的行动,还可以是我们阳光、美好的心灵……而绝不是,雪白墙壁上,醒目的乌黑脚印;教学楼下,“自由落体”散落的垃圾;课桌椅上,深深浅浅的伤痕;楼梯拐角处,随风飘转的瓜子壳。

都说“环保是一种教养,一种文明,一种良知。”“我们要爱护绿色。”“我们要拯救地球。”“我们要保护环境,我们要爱护校园。”这些不应该仅仅只是口号,我们应该将它们化为行动,心系社会,着眼身边,立足校园;不仅仅是弯腰捡起一团废纸、一个塑料袋;我们更应该改正我们破坏环境的行为。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”绿色的行为源自美好的心灵。在此,我希望同学们,从我做起,从身边做起,从小事做起,从现在做起,心存绿色意识,争做绿色使者,珍爱我们共同的家园,让龙泉中学绿意融融,让“健康文明、绿色进取”成为龙泉精神的主旋律,真正使我们龙泉中学成为一所温馨、和谐、奋发向上的绿色校园。

谢谢大家!

绿化校园环境讲话稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我们渴望一个干净的地球,健康的生活和一个环保的家。但是我们更渴望一个美丽的校园。我今天演讲的主题是《爱校如家,携手共建美丽校园》。

今天,当我们走进校园时,满是绿色,虽然树很小,却形成了一个常青的花园环境;学生捧书读书,成了学校一道亮丽的风景线;教学楼上,教室窗户明亮干净,走廊干净整洁。看着这些变化,我感触良多。然而,在这些美丽的风景背后,我看到了另一个场景。树下,小纸团静静地躺着;不知道谁断了一根树枝;这些黑色的鞋印依然留在墙上,但空荡荡的教室依然灯火通明,楼梯的扶手更加摇摇欲坠.这些都与我们美好的校园环境格格不入。

我们应该知道,绿色校园环境是我们每个人的共同追求。创建绿色校园,要从现在做起,从生活做起。绝不随地吐痰,不乱扔食品包装等垃圾;从爱护花草、绿化环境入手。千万不要践踏草坪,不要攀爬树枝和鲜花,爱护花草树木。关掉手边的灯,节约每千瓦时;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境清洁。用绿色的实际行动去影响周围的人,建设和谐绿色的校园。你知道吗?中国吉林省有一所浑江小学,只有80张课桌。令人惊讶的是,这80张桌子实际上是在新中国成立的1949年制造的。在浪费了63年的时间后,它们仍然完好无损,整洁如新。

当我们走在绿树成荫的校园里,我们会感到轻松愉快。在窗户很干净的教室里学习,怎么能不集中注意力呢?当我们生活在一个干净优雅的环境中,我们会感觉更好,珍妮弗。美丽的环境,让我们懂得珍惜,学会爱。在美丽的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸收着知识。我们充满激情,思考未来!

老师们,同学们,手边的花像花,脚下的草像草!爱护学校是我们的责任;像爱家一样爱学校是我们的心。让爱学校如家成为我们每个同学的自觉行动;让我们携起手来,结束对公共财产的破坏;让我们行动起来,改掉自私的习惯,爱护环境,从我做起,从一点一滴做起,从现在开始,让美丽的校园在我们每一个人的细心呵护下,变得更加多姿多彩,更加和谐愉快。

谢谢大家!

绿化校园环境讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我们大家都知道大地上站立的最大的生命群体是森林,大地上最悦目的颜色是绿色,绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。如今我校各方面的建设有序的进行着,我们的校园环境也正在发生全面的变化,校园环境建设是我们金源师生必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学术氛围,积极进取的精神风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,因此我们每一个金源学子都应成为护绿天使,用我们的实际行动去影响周围的人。结合学校‘三育’教育在此我提出以下几点倡议:

1.立即行动起来,积极参与校园绿化建设和管理。

2.爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并督促其改正。

3.养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜果皮、纸屑烟头,不随地吐痰。

4.不使用污染环境的产品,特别是要不使用一次性碗筷。

5.树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

6.勤俭节约,珍惜校园内的各种资源。

8.师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

为了美化我们的校园环境共建绿色校园,让我们行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起,一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,把环保作为自己应尽的义务,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应该切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园。相信吧,只要大家共同努力,我们的校园一定会更加美丽,金源的明天一定会更加美好。

绿化校园环境讲话稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

在这个阳春三月、百花欲放的季节里,我们迎来了第二十七个“文明礼貌月”。想必,同学们应该都知道,中国是一个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉,文明礼貌是中华民族的优良传统。古人有云“言为心声”,一个人是否有涵养、懂礼貌,从他平时的言谈举止中便可以知晓,文明诚信是人与人交往的根本,多使用礼貌用语往往可以消除误解、缓和矛盾,谦逊礼让的文明用语往往是人际和谐的润滑剂。

同学们,讲文明、懂礼貌是社会进步的必然要求,也是一个国家、一个民族精神文明程度和社会进步与否的反映,愿我们所有的同学能够做到与文明同在、与礼貌同行。同学们,让我们从现在做起,从我做起,尊敬师长、团结友爱,诚信交往、与人为善,大方得体、实事求是。

同学们,我相信大家都愿成为一个文明人,并且让文明之花开遍校园吧!我相信大家也都愿意拥有一个绿意盎然的校园吧!但仍不乏有与风景如画的校园不相和谐的现象发生。

有些人不愿意在食堂吃饭,就隔着围墙买晚饭或者千方百计地混出校门,甚至与门卫发生争执,更有甚者,爬墙出去,你可知道,你这样看似不经意的举动,不仅有损自己形象,还让学校担心受怕。

同学们,请让我们大声地对这些现象说“再见”吧!从今天开始,从现在开始,从自我开始,做现代人,更要做文明人,让我们与文明携手,共建美丽校园。谢谢大家。

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