幼儿园基本情况调研(优秀19篇)

时间:2024-01-04 01:15:02 作者:温柔雨

写作可以让我们反思自己的学习和成长过程,总结经验和教训,为未来的发展提供指引。下列是小编为大家搜集整理的一些范文范本,希望对大家的写作能够有所借鉴。

幼儿园工作基本情况汇报材料

昨天下午3:00在固城乡中心校召开了有全体中小学校长、幼儿园园长参加的紧急会议,会议传达了5月15日“全国中心校幼儿园安全工作电视电话会议”精神和清丰县食品药品监督管理局、教育局关于开展xx年学校食堂食品安全专项整治工作的通知。

会后回到幼儿园立即利用幼儿园放学家长来园接孩子的时间举行了紧急家长会,宣读了教育部副部长刘利民在“全国中心校幼儿园安全工作电视电话会议”上的讲话和河南省教育厅刁玉华副厅长在“全省中心校幼儿园安全工作电视电话会议”上的讲话,同时还宣读了《濮阳市教育局转发河南省教育厅关于切实做好预防中小学学生溺水教育和管理工作的通知》以及《清丰县食品药品监督管理局、教育局关于开展xx年学校食堂食品安全专项整治工作的通知》。另外,还通过校讯通向没有来园参加会议的家长传达了会议精神。

根据上述文件精神,首先对家长进行了预防校园安全和幼儿防溺水事故的安全教育,明确了家长的监护职责。家长离园后我们又组织全体教职工集体学习了相关文件,除了布置防溺水安全教育教学工作之外,我园还对照文件要求对幼儿园现状进行了自查自省:

一、以近期发生的校园安全事故为戒,继续加强门岗值班和外来人员登记工作,把好安全第一道关,将安全隐患消除于门口之外。

二、本周各班在写好教案的基础上对本班幼儿进行一次防溺水教育课,要求幼儿做到“六不”。

三、积极配合上级部门落实校车安全管理工作,随时听从上级通知,随时递交各种申报材料,完成校车标牌办理和校车司机证的办理工作。同时建议家长做到:不乘坐无校车标牌的车辆,不乘坐农用车、三轮车、拼装车、报废车辆,不乘坐超速、超载车辆。

四、进一步完善食堂食品安全管理制度,对照八项整治任务逐项落实到位,尤其给厨房操作人员配发口罩,实现戴口罩操作。

五、教育家长不给孩子购买三无食品、防止病从口入,同时,对没有规律的无证商贩在幼儿园门口兜售廉价无证食品的行为做到及时发现立即驱逐。

总之,在上级主管部门领导下,对我园存在的问题做到及时发现及时处理,确保每名在园幼儿的生命安全。

幼儿园工作基本情况汇报材料

为切实加强幼儿园的分类指导和管理,促使幼儿园工作更加规范化、科学化,全面提高幼儿园的教育质量,保证幼教事业的健康发展,对照《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育纲要》,《甘肃省幼儿园分类评估标准》对我校幼儿园工作自查如下:

1.我校幼儿园设班两个,按年龄进行了编班,中班14人,大班17人。

2.幼儿园设在教学楼内,房屋坚固安全,光线较好,环境清洁。

3.幼儿园有幼儿活动室,幼儿厕所达到了相应标准,有专门的幼教办公室,幼儿人均使用面积达到4m2以上。

4.园内配有符合幼儿使用的桌椅。

5.园内有保健箱、视力表、体重测量器、常用药物及消毒用品。

6.园内为幼儿配有一定数量的玩具,大型体育活动器械4件,小型体育活动器械4种,玩具平均每人5件以上;图书每人5册以上,摆放合理,发挥了应有的作用,园内的电子琴一架,收录机一台,dvd播放机一台。

7.园内的幼儿饮水设备和消毒设备,缺少冷藏设备。

8.园容园貌儿童化,教育化,有幼儿专门的活动场地。

1.园内能基本按标准配备人员,有热爱幼教工作,具有中师毕业学历,工作25年以上的园长一名。有热爱幼教工作,具有中师毕业的教师两名。

2.园内有高中学历的兼职保育员和保键员一名。

1.园内能严格执行《幼儿园卫生保键制度》,学年初有计划,学年末有总结。

2.能严格执行卫生部门规定的健康检查制度,配合卫生部门对幼儿、工作人员进行基本的健康体检。

3.能够坚持每日晨检及全日观察,对幼儿能每年体检一次,按要求做好了体重、身高、视力的测量, 按时完成预防接种工作,能做好消毒工作。

4.有幼儿一日生活作息制度,饮食卫生、营养基本合理,保证了幼儿的饮水供应,食堂能严格执行《食品卫生法》。

5.能开展幼儿健康教育,从小养成幼儿的卫生习惯。室内卫生清洁整齐,参经常进行安全教育,全年无重大责任事故。

6.建立健全各种卫生保健制度和幼儿健康档案,各种记录完整,能对幼儿的健康做出评价。

1.能基本遵循幼儿身心发展的规律,教师有正确的教育观和儿童观,做到了教育和保育相结合,能对幼儿进行德、智、体、美、劳诸方面的教育,注意了面向全体幼儿。

2.每学期年内有教育教学工作计划,各班有周安排,活动落实到位,每月有教学活动情况记录及总结。还注意培养幼儿良好的生活习惯和生活自理能力。

3.能开展内容丰富的游戏活动,能调动幼儿活动的积极性,保证了幼儿户外活动的时间。

4.幼儿有一日生活常规要求,作息制度基本合理,注意动静结合和幼儿实践活动,能照顾幼儿的生活。

5.教师正确的教育方法和技能,在一日活动中能注意调动幼儿学习、活动积极性、注意正面教育,无体罚和变相体罚行为。教师注重普通话的推广。

6.能开展一些教研活动,教师有备课记录,注意了幼小衔接,建立了教师档案。

7.能定期召开家长座谈会,交流幼儿的学习生活情况,互相结合教育,注意改进工作。

1.能够贯彻《幼儿园工作规程》,有办园目标和措施,保教结合,能为社会,家长,幼儿服务,园风正在形成。

2.园内领导班子健全,作风民主,各种制度健全,能严格按照各种制度进行工作。

3.财务制度健全,开支合理。

幼儿园基本情况汇报

一、指导思想:

《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我园努力以幼儿园三年发展规划和幼儿园工作计划为导向,以争创“上海市家教基地”和“南汇区示范幼儿园”为契机,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成1+1〉2的教育合力。

二、工作目标:

1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。

2、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。

3、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。

三、具体措施:

一以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。

1、加强自培,优化技巧。

以往,幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上,写在纸上,很少落实在具体行动上。为此,本学期我园将从幼儿园工作的实际出发,通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。如:开学初将针对“家访”开设相关的讲座或下发相关的资料;平时将就“与不同家长的交流需注意什么”展开学习和讨论;同时,我们还设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论,从而提高教师家长工作的针对性和有效性。

2、深化合作,提高质量。

采用多种形式,组织丰富多彩的活动,深化家园合作、提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求,也是幼儿园自身发展的内部需求。因此,我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作,并尝试在以下方面有所发展:

1、家访:要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作,并及时做好家访记录和家长签名,园方将以电话回访的形式予以检测,并与考核挂钩。

2、家长会:尝试以年级组或班级为单位召开家长会,活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。本学期将结合中秋节、重阳节、健康安全主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的家园互动活动,如:亲子抢答、亲子美劳等。

3、亲子阅读:本学期,我园成立了园所亲子阅读区域,区域内提供不同材质、不同特性、适合不同年龄段幼儿及其家长阅读的书刊杂志。其目的满足孩子和家长阅读不同书刊的兴趣,而更重要的是我们将利用这个平台,在轻松、愉快、平等的氛围中,引导不同年龄段的家长选择适合自己孩子的书刊,学习指导孩子有效阅读的方法,培养其良好的阅读习惯。同时又满足家长阅读幼教资料,了解幼教信息的愿望。

4、专家讲座:从家长的实际需要出发,本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑,邀请有关专家开设1—2个讲座或咨询活动。

5、特殊幼儿指导:每位教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导,制定并实施相关的指导计划,记录指导情况及其效果。

二以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。

随着网络时代的到来,互联网不仅给人们的生活增添了知识和乐趣,还给人们的交流和联系带来了方便和快捷,能否直接将网络作为教师与家长有效融合、密切联系的快捷通道,使双方进行思想融合,达成共同意见,形成观念认同的连心桥呢?在以往实践摸索的的基础上,本学期我们将进一步建设好幼儿园网页,并结合“上海学前教育”和“家校互动”两个网络平台做好“三部曲”:

第一步:网络平台宣传。为了确保通过网络进行深入全面的家长工作,实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育,达成“双赢”的目的,一方面网管员帮助新教师准确认识两个网络平台,帮助她们明确平台的维护和使用要求,以提高使用效率。另一方面,我们发动教师通过各种方法向家长,尤其是新生家长宣传这样一交流、互动的载体,让家长借助平台“畅所欲言”。

第二步:网络应用技术培训。网络高效、快速、方便、独特的交流方式,使得大家在有限的学习、工作的重压之外获得了更广泛的交流空间。我们有良好的设备,可将跟踪摄录的幼儿生活学习镜头直接上传,以供家长观赏。然而好多家长虽是游戏玩家,却不知道在bbs中如何进入、发言、贴图,这些基本技能的缺失,阻塞了网络使用的畅通性,也阻碍了网络家长工作顺利展开的进程。为了扫除这些障碍,我们将以班级为单位向家长开设相关培训,印发相关操作路径径。从而提高家长进入平台、使用平台的能力,通过交流育儿经验和幼儿在家进行的有意义的活动,引导家长积极参与到育儿活动中。

幼儿园工作基本情况汇报材料

根据教育局文件精神,我园于20xx年2月10日对开学情况开展了自查,现将情况汇报如下:

黄陂区直机关幼儿园在岗教职工60人,本学期开办十二个教学班,共有幼儿410人。其中大班3个(5—6岁幼儿),中班4个(4—5岁幼儿),小班4个(3—4岁幼儿),托班1个(2—3岁幼儿)。每班配备两教一保。

我园于2月10日幼儿正式入园,在课程设置上从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行全面发展的教育。合理安排幼儿一日活动,每周按5天安排教学,每日常规活动有早操、集体教学活动、生活活动、户外活动、午睡、游戏活动、自由活动、区域活动。每天户外活动不少于2小时。大、中、小班每天安排2次集中教学活动,活动时间分别为30分钟、25分钟、20分钟。托班每天安排1次集体教学活动,活动时间为15分钟。

我园严格根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《武汉市幼儿园课程纲要(试行)》精神,认真落实《武汉市幼儿园教育常规管理暂行(试行)》要求,以游戏为基本活动,保教并重。尊重幼儿身心发展和学习特点,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,培养幼儿良好的习惯和兴趣。在收费上,严格遵照市物价局的有关规定,按一级园的标准收取,并进行了公示,接受家长的监督。

积极开展“黄陂区中小学读书活动”,要求教师在寒假期间阅读《英才是怎样造就的》这本书,做好读书笔记,并在上班后上交读书笔记和读书心得体会。而且,还扎实有效地开展教研活动和园本培训活动,切实加强提高教师素质,建立健全一系列保教规章制度,组织教师开展师德师风的讨论活动、学习活动。

我园统一制定了《幼儿一日作息时间表》、《教育教学常规要求》及《幼儿园保教常规及一日工作程序》,规范教师的教学行为。我们建立了常规工作的“常规化、定期化”检查、反馈制度,并将它作为我园常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的主要途径来实施。而且,落实“每日巡查”制度,通过巡查,规范了一日活动的组织管理和教师的日常教学行为,达到相互交流和共同提高的目的;行政领导不定期进行抽查,经常与保教主任沟通达成一致的意见并做反馈;年级组长负责本年级组的集体备课和备课的检查,做到有记载、有反馈、有评价。后勤部门积极为教育教学提供物质保障。

在幼儿正式入园前,我园进行了水、电、大型玩具、场地、环境的安全排查、维修、检修,确保幼儿入园后在园的安全。还在幼儿正式入园前,各班、各室、各部门进行了全面的、彻底的卫生大扫除,为幼儿入园提供一个干净、舒适、温馨的起居、学习环境。并且,以上的工作都由园领导直接参与、考核,做好了详细的记载。同时,本学期我园实行封闭管理,所有幼儿必须在园用餐、午睡,定时开锁大门。保证了幼儿的安全,也培养了幼儿良好的一日生活习惯。

幼儿园工作基本情况汇报材料

xx县直属机关幼儿园是xx县政府直属的一所公办幼儿园,是我县唯一的一所省级示范幼儿园,曾荣获“xx省三八红旗集体”、“xx省绿色幼儿园”、“xx省优秀家长学校”、“xx市五星级幼儿园”、“xx市巾帼文明岗”、“xx市平安文明校园”、“xx县幼儿教育先进集体”等荣誉。

xx县直属机关幼儿园现有一所总园、两所分园。总园设在xx街,是xx年政府为缓解幼儿入园拥挤问题而新建的,办公楼和教学楼建筑总投资626万元,绿化投资35万元。总占地约9.4亩, 17个教学班,700多名幼儿。城里分园位于县城学门街4号,占地面积1500平米,建筑面积1961平米,设5个教学班,180名幼儿。东升分园位于东升花园,由县政府采用租赁的方式设立, 租赁期xx年,年租金12万,由财政预算内逐年列支。占地面积2311平米,设5个教学班,190名幼儿。

xx年,三所幼儿园在园幼儿共1000多人,教职工110人,其中幼儿教师68人(公办教师20人),生均幼儿教师0.07人,所有教师工资都能足额按时发放。截至xx年10月,公办教师月均工资为2132元,保育员工资1856元,临时职工工资700元。

我园幼儿教师主体为青年,20-29岁50人,30-39岁7人,40-49岁11人。学历均为高中以上,其中,本科18人,专科23人,中师7人,高中20人。学前、幼师专业人员达到了50%。公办教师中,幼教高级8人,幼教一级12人。所有教师健康指数为100%。幼儿园保育员配备比为1:37,保健医配备比为1:252。

我园一直严格按照省级示范园、xx市五星级幼儿园标准办园,严格执行平发改价(xx)189号《xx县公办幼儿园等级名称变更对应收费标准的通知》制定的标准(管理费50元/月,保教费70元/月,保健费10元/月)进行收费。

1.抓师德教育,培养师德高尚的教育队伍。多年来,上级有关部门高度重视我园教职工的职业道德教育,通过组织学习教育法律法规等内容,提高了我园教师的思想政治素质和职业道德水平;通过宣传和弘扬先进模范的事迹,激励我园教师崇教厚德、为人师表、爱岗敬业、开拓创新,做幼儿健康成长的引路人。

2.抓能力提升,关注园长教师的成长。教师是现代教育中最活跃的因素,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此,县教育局十分重视师资队伍建设。第一,我园园长、教师均参加了各类培训,如上岗培训、提高培训、专题培训、学历提高培训、新课程培训等。第二,我园教师参加了省、市、县教育部门组织的保教能手、骨干教师、学科带头人、教育名师、中级职称和特级教师的评选活动,并为全县幼儿教师起到了“内强素质,外塑形象”的示范作用。第三,我园教师每年都要参加县教育局组织的幼儿教师弹、唱、跳、画、折、写、讲等基本功考核,促进教师专业化发展。

3.健全运行机制,强化幼儿园安全工作。县委、县政府、县教育局一直都高度重视幼儿园安全工作的重要性和紧迫性,要求我园始终把安全工作摆上重要议事日程,做到措施再强化,责任再落实。在上级领导的指导下,我们做到了:(一)抓好幼儿安全教育环节,增强幼儿自救自护的主体意识。利用宣传栏、各种会议及时、认真传达上级有关文件精神,进一步加强对师幼的安全知识教育、养成教育和心理健康教育。(二)抓好幼儿园安全管理环节,增强安全工作的防范意识。建立健全了内部安全管理工作的规章制度,完善了重大安全事故应急处理预案。(三)抓好了与家长的联系环节,实行接送卡制度,并与家长签订了安全责任状,动员家长主动配合幼儿园共同做好幼儿的安全工作。(四)抓好了与综治、公安、文化、卫生等有关部门的合作环节,密切配合,抓好幼儿园周边交通秩序和社会治安秩序等。

幼儿园工作基本情况汇报材料

长风幼儿园位于长风桥东,创办于1999年,办园12年来,在上级领导关心指导下,全面贯彻国家学前教育各项方针政策,尤其在教育局幼教科组织的各类人员培训、督导、研讨中,办园理念,保教质量不断提升,得到了家长和社会的认可和好评!连续几年来,我们一直被评为太原市、小店区文明单位,卫生保健先进园所,我简要的将幼儿园情况向各位领导汇报如下:

我镇现有幼儿园7所,其中合格幼儿园3所,分别是晨光、希望两所,另有新星幼儿园已停办;基本合格幼儿园4所,分别是机关幼儿园、红苹果幼儿园、育苗幼儿园、成才幼儿园。

我镇现有在园幼儿411人,幼儿教师和工作人员共计24人,中心学校每学期都对各幼儿园进行了专项检查,检查内容包括安全、教学、卫生、消防等内容。

2007年10月15日,由镇分管教育工作的领导余火平同志牵头、镇妇联主席夏珊、中心学校副校长方嘉福、艾道富等几位同志组成专班,对辖区内六所幼儿园进行了一次全面检查。

值得肯定的地方有:晨光、希望、机关、红苹果等幼儿园管理比较规范,各项管理制度齐全,均制定了教学工作计划,并能按照计划实施教学。

存在的主要问题:

1、部分幼儿园卫生条件不理想。晨光幼儿园食堂卫生状况不够好,存放食品卫生设施不齐全;成才幼儿园卫生清扫不及时。

2、少数幼儿园活动场所太校检查发现红苹果幼儿园活动场所狭小,周边干扰较大。

3、设施陈旧,急待更新。成才幼儿园、育苗幼儿园活动设施较为陈旧,有少数螺丝已经松动,存在安全隐患。

1、签订幼儿园安全责任状,制定创建安全文明幼儿园实施方案。中心学校协同卫生部门核准《卫生许可证》和从业人员的“健康证”;未办理消防证的幼儿园要抓紧时间办理。

2、将检查结果进行通报,并逐个下达整改通知书,对各幼儿园存在的安全隐患提出整改意见和建议。中心学校组织专人进行检查,确保督促整改到位。

3、中心学校会同交-警部门对有专车接送幼儿园的幼儿园车辆进行登记审核,确保车况良好。

11月7日,中心学校对各幼儿园再次进行复检,发现各幼儿园状况大为好转。特别是机关、红苹果幼儿园,园内保健设施齐全,严格执行卫生保健制度,坚持做到了每日一次晨检,对幼儿建立健康卡,制定餐具、用具消毒制度和每年一次幼儿体检制度。今后,我们将继续坚持:

1、安全工作长效机制。每学期开学前,将幼儿园检查纳入中心学校开学重点工作之一,组织专班负责督查落实,发现问题及时整改。

2、严把审批关。中心学校将已审批合格的幼儿园纳入学校管理和考核,对基本合格的幼儿园限期整改,整改仍不合格的责令停办。

3、加大设施更新的力度。针对少数幼儿园设施显得陈旧的现状,督促园主加大经费投入,及时维修和更新设施,尤其是消除安全隐患。

幼儿园工作基本情况汇报材料

成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议,学习教育局的会议精神,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

幼儿园集体对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

幼儿园大型社会活动需要向教育局报告并获准通过方可举行,并要求组织教师明确职责,精心组织,周密安排,制订活动应急预案,专人跟班,确保幼儿和教师的人身安全。

我园是家长自己亲自来园接送孩子,幼儿园和家长签订了接送安全责任状,教师严格执行交接班制度,认真清点幼儿,注意管理好幼儿安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失2017年幼儿园工作自查报告2017年幼儿园工作自查报告。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,凭接送卡入园门接送幼儿,没有卡门卫拒绝其入门。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。安全无误地将幼儿送到家长手中。

对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新2。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状。幼儿园加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

结合本次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

幼儿园基本情况汇报材料

开发区第一幼儿园座落在宝云小区内,2004年由开发区政府投入xxx万元创建以来,在上级教育主管部门的正确领导和大力支持下,幼儿园的面貌已呈现出蒸蒸日上、欣欣向荣的良好景象。

一:环境

(一)园舍建筑安全、美观;整体布局合理、通透;按功能分区,管理方便。

(二)日照充足;周围环境无危险;无空气、水源、噪音等污染。

(三)户外活动场地,人均使用面积不低于4平方米;有大、中、小型滑梯,蹦床、转盘等适合各年龄阶段的孩子玩耍,有种植园地等;绿化面积生均不少于1平方米。

(四)每班有宽敞、明亮、洁净的幼儿活动、生活室;生均面积不少于3平方米(含集体活动区、自主活动区、午睡区);盥洗室设置合理,通风洁净。

(五)多功能大活动室120平方米以上。

(六)有园长室、财务室、资料室、会议室(兼接待室)、保健室、厨房(使用面积60平方米以上)、传达室等。

(七)每班有符合卫生要求的幼儿桌椅;敞开式玩具柜;电子琴、电视机、vcd等;有饮水设施和卫生用品;有防暑降温和防寒保暖设备。

(八)幼儿玩具种类丰富,能满足幼儿游戏活动需要;教玩具使用效率高。

(九)有教职工阅览室,配有各类教育理论、教学参考书籍,书籍种类丰富,达300册以上,幼教专业杂志达5种以上,每年有新增;幼儿图书人均不少于8册(不包含幼儿用书)

二、工作人员

我园现有7个教学班,300多名幼儿,29名教职工,每班配备了“两教一保”。教师14人,专业合格率达100%,大专学历达50%;保育员7人,都具有中专以上学历。厨房工人3名,保安2人。

(一)教师队伍年龄结构合理,能适应教育教学工作的需要;专职教师具有《教师资格条例》规定的幼儿园教师资格;65%以上的专职教师达到师范院校学前教育大专毕业以上学历。

(二)财会人员具有财会专业合格证书;食堂主要炊事员受过烹饪专业技术培训,并有相应的等级证书;门卫人员是50周岁以下,初中文化以上的男保安人员;保育员具有中专以上文化程度并受过保育专业知识培训,持证上岗。

(三)所有教职工的工资、福利做到按月足额发放;非公办教师福利待遇逐年提高,按《劳动法》规定签定合同,师资队伍相对稳定。

三、园务管理

(一)依法办园,有7年以上的办园历史;办园主体明确,园舍产权明晰;坚持保教结合,全心全意为幼儿服务,为家长服务。

(二)幼儿园规模适中,一个园区幼儿数不超过500名;中、大班每班学额一般不超过30人、35人。

(三)领导班子结构合理,人员精干,团结协作。有民主平等、科学有效的决策机制(建立园务委员会、教职工代表大会、家长委员会等)。

(四)园务档案资料齐全(有各种工作计划、总结,考核资料,教职工和幼儿名册,会议记录,大事记载,教师业务档案,教科研材料,园史材料,上级来文等);档案管理规范化。

(五)严格执行财务制度,经费收入合法,开支使用合理;账目清楚,手续齐备,专款专用,无移用和挪作他用现象;有计划地添置教学设施,改善办园条件。

(六)师生伙食账目分设,每月向家长公布幼儿伙食账目。

四、卫生保健

(一)建立幼儿健康检查制度(包括每日晨检、全日观察和定期体检),建立幼儿健康档案;对幼儿身体健康发展状况定期进行体格评价、视力检查和儿童常见行为问题的筛查。

(二)建立定期的卫生消毒制度,积极做好疾病防治、病儿隔离工作,无传染病蔓延;配合卫生部门做好计划免疫工作。

(三)建立体弱儿管理制度,重视体弱、肥胖儿的矫治和管理。(四)建立营养管理制度;为幼儿提供合理的膳食,根据时令及幼儿特点制订定量食谱;定期进行营养分析,并向家长公布幼儿进食量和营养摄取量等情况。

(五)食堂建立食品检查验收制度;严格执行《食品卫生法》,厨房用具、刀、案板、盆筐、抹布等要生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒;搞好幼儿饮食卫生,不吃隔夜饭菜,无食物中毒事故发生。

(六)园长和所有教职员工按规定定期进行体格检查,持健康证上岗。

五、教育工作

(一)贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园工作规程》,根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》安排教学活动内容;不开设超越幼儿园教育阶段的学科课程;使用经省级以上教材审定部门审定的教材。

(二)各类教育教学活动有计划、有方案,并能体现遵循幼儿身心发展的规律和幼儿教育原则,面向全体,注重个体差异,有利于促进每个幼儿身心健康和谐发展。

(三)以游戏为基本活动,幼儿学习兴趣浓厚;游戏材料丰富,有一定数量的师生自制教玩具及半成品游戏材料;保证幼儿有足够的自主游戏的时间和空间,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。

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农村基本情况调研报告

的写作者必须自觉以研究为目的,根据社会或工作的需要,制定出切实可行的调研计划,即将被动的适应变为有计划的、积极主动的写作实践,从明确的追求出发,下面是小编为大家整理的农村基本情况调研报告,欢迎大家阅读。

集祥村位于xx县西部,村部所在地距县城46公里。全村党员35名,人口397户1922人,劳动力788人,其中外出406人,约占51%,村内共有低保户121户292人,五保户17户23人,下辖23个村民小组,其中22个属土坡区,1个村民小组属半石山区半土坡区,耕地面积1054亩,其中,水田840亩,旱地214亩。全村境内大多是土坡,盛产板栗、八角、油茶等土特产,该村的优质麻鸭和茶油闻名xx县。参加新型农村合作医疗保险353户,参合率达90%。2019年集祥村全年人均收入1981元,农业结构主要以玉米、水稻为主,少数农户种桑养蚕,养猪养羊,大部分年轻人外出打工,40岁左右的中年则在农闲时期到附近村屯打工,生产方式传统,生产手段落后,产业结构单一,仍以自给自足的小农经济和第一产业为主,经济发展水平低下,交通不便,资源匮乏。

经过多年的扶贫开发,集祥村的水、电、路等基础设施得到很大的改善,人民的生产生活条件大有改观。全村所有的自然屯都实现了屯屯通电。目前比较突出的问题是路和水的问题,集祥村下辖23个村民小组,其中纳岁、拉东、拉瓦、坡更、中乐、坡永、六告、廷怀8个自然屯通村级路,都已铺上沙子。六道、可友、林前、德尧、拉提、纳华、纳拉、纳远、切尧、劳体屯级路,多为土坡区屯级路,年久失修,路况差,仍需硬化方可方便出行。还有更坡、表腊、吉里3个自然屯尚未通公路,出行极为困难。

该村耕地面积1054亩,比较零散,人均耕地面积0.55亩,人均水田面积不足0.44亩,人多地少的现象非常严重。

该村产业发展基础极为薄弱,规模小、专业技术差,主要特色产业主要是种桑养蚕及猪、养殖。据调查,该村几乎家家户户都养猪,而且有养猪的愿望,少则1-2头,多则10多头,现有母猪18头,据其反映,今年一头猪的纯利润约为300元左右,母猪有4000元左右。种桑养蚕也是该村的特色产业之一,全村桑园面积5亩,在纳岁屯,专心养蚕,据反映,通过种桑养蚕,一年可创收近5000元。很多有想法做养殖、种植的农户,都因为资金缺乏而无法发展。

集祥村大部分自然屯建设较为散乱,纳岁屯是整个集祥村村容村貌最好的一个屯,有个小型的医疗卫生室。该屯大部分村民已经起好新房,但是仍然是东一家、西一户。如能把该屯进行整顿改造,把农户门前的猪栏搬到房子后面,再加以亮化绿化,同时在村口修建篮球场及一些活动场所,将可作为新农村建设的示范点。

村委办公阵地位于村中心更坡屯,距乡府4公里,阵地面积120平方米,有两间办公室和一间会议室,有一套远程教育系统,办公设备较为简陋,目前仍未通水。

该村现有党员35名,60岁以上的18名,大专文化以上1名,村两委干部3名,平均年龄44岁,大专文化1,中专、高中文化2人,初中文化15人。

(一)还有三个村屯还没有通屯级路,给村民的生产生活带来很大的不便,大部分屯级路面路况较差,也还没有硬化道路。

(二)自然条件仍比较恶劣,水源资源仍然缺乏,面临大旱时仍不能完全确保人畜用水及农业生产灌溉。

(三)部分养殖户出现发展瓶颈,有很好地规划,但资金问题如农村农业信贷问题没有得到解决。

(四)全村仅有的840亩农田只有下大雨才能等到水耕种,农田水利基础设施欠缺。

(五)村里没有娱乐场地、图书室及篮球场,村民在农闲时不能娱乐活动及学习。村委办公室设施缺乏,办公设备简陋。

(六)村民素质有待提高,农民文化水平不高,主要是缺少劳动技能的培训,依靠传统的方式方法从事农业生产,外出务工也多半干些体力活。

(一)改善农村基础设施的计划目标:修通吉里、表腊、更坡屯级路,方便190名群众的出行问题。进一步改善其他村屯内的屯级路,改善扩建及硬化。通过土地整理、开挖排洪渠道、修建三面光水利渠道,扩建纳伴屯水源等方式,确保840亩农田增产增收,免受洪涝灾害。加强人畜饮水工程及水柜工程,确保生产生活用水。

(二)帮助农民增收的主要计划目标:通过资金扶持、信贷政策支持等方式培养养殖户,带动全村发展各种种养项目。目前集祥村群众养猪积极性较高,可采取送种猪等方式加大农民养猪力度。扶持种桑养蚕户,动员更多农户参与种桑养蚕。成为该村群众经济收入的主要来源。

(三)改善农村村容村貌的计划目标:进一步改善村屯内的巷道硬化,动员村民改建卫生厕所,对纳岁屯进行整顿绿化亮化,作为整村村容村貌的示范点。

(四)加强村部办公设施和科教文卫体基础设施的建设,对村委办公楼进行维修,增设办公设备,修建图书室、篮球场、娱乐活动室等等,为农村科技文化事业发展打好基础。

(五)举办一到两期的技能培训班,要求技校老师教会他们一些技能,如焊接、电工等基本技能,增强他们外出求职的本领。

幼儿园基本情况汇报

20xx年11月14日上午,孩子们期待已久的活动—xx幼儿园成立x周年成果汇报演出,在xx青少年宫拉开了帷幕。这是一场别开生面的盛大演出,从舞美到灯光、从精心设计、制作的服装到别具匠心的道具,从传神的表演到扎实的技艺,从整体的调度到紧凑的衔接,环环相扣,井井有条,每个细节都努力做到极致。整场演出创意新颖、场面宏大,让人陶醉,更让人惊叹!参与整场演出的老师、孩子和家长们,每个人都激情盎然、劲头十足,使演出取得了巨大成功!

早上七点半,离演出开始还有一个半小时,青少年宫的大院里早已人声鼎沸,家长们满怀期待地排着长长的队伍等待进场,孩子们则早早地被老师带到后台化妆待命,五彩斑斓的演出服已穿好,重彩的小脸上写满兴奋。

九点整,开场舞《盛世欢歌》以其绚丽的舞姿拉开了整场演出的序幕,也点燃了全场观众的热情。我们五号街坊幼儿园大一班的孩子也参与了其中,看到自己的孩子第一次走上舞台,我既紧张又高兴,紧张的是害怕她会出错,高兴的是她在成长的路上又迈出了新的步伐。出乎我的意料,孩子一点都不紧张,穿着漂亮的裙子,双手托着美丽的花环,跟着节拍有韵律的舞动,蹲、起、转身,每一个动作都做得很认真。虽然和妞妞一起表演的孩子们排列得并不整齐,动作也不十分到位,但是她们认真的样子还是赢得了家长们阵阵掌声。

后面的节目精彩而紧凑,有渗透传统文化的经典朗诵,浪漫的民族舞表演,充满童真的情景剧《环保小卫士》,渗透思想教育的相声《小马虎》……一个个精彩的的节目让家长们流连忘返,脸上堆满了微笑,掌声经久不息,整场气氛活跃非常。

这次活动还有一大亮点,就是家长也参与了演出。我们五号街坊幼儿园的部分家长和孩子们一起朗诵了张鹤立校长的优秀诗集《孩子的宣言》和《说给孩子的话》。“孩子啊----有多少诗专为你来谱写,有多少歌,专为你来吟唱------在你的身上,我听到了哲学家的追问,在你的.身上,我发现了科学家的神奇------对你的情,让我赴汤蹈火,不折不屈,对你的爱,让我呕心沥血,在所不惜------“这饱含深情的诗句感动着每一个诵读的家长,也感动着在场的每一个观众。

纵观整场演出,孩子带给家长的惊喜是无法言喻的,如果不是亲眼所见,真不知道我们的孩子们这么能干,能够在大庭广众之下泰然地展现出最自然、最动人的舞姿。张张笑脸,阵阵歌声,都充满着幸福和快乐。这掌声不光是给孩子们的,也献给辛勤的老师!我很感谢,感谢老师们的精心策划,用心良苦!这台精彩的演出,是幼儿园全体老师精心准备并与小朋友们一起辛苦排练交出的完美答卷,也是我家妞妞成长过程的一次甜美回忆。

舞台上的辉煌背后,折射的必定是孩子们的努力与刻苦、办学者的艰辛与坚持。x年,在时间的长河中只是一瞬,但对于一所执着于学前教育的幼儿园来说,历史可谓不短。是什么让鹤立学校支撑了这么久,且越办越红火?他们的不同之处在哪里呢?我想不外乎其独特的办学理念、育人模式和与时俱进的教育观念吧!

幼儿园工作基本情况汇报材料

上午好,在上级教育主管部门和镇教办的关怀下,我园组织全体教职工认真学习《幼儿园教育指导纲要》,对照《xx省优质幼儿园评估手册》抓整改,围绕规范促提高,齐心合力谋发展,xx年被评为“市一类园”,xx年首批接受市政府督导室综合督导,被评为“优秀级幼儿园”,xx年被评定为“市优质园”。此后,我们以“市优质园”为基础,把创省优质园作为主功方向,按照高起点定位,高标准谋化,高质量运行的要求,理念抓创新,硬件抓投入,软件抓补差,做到一手抓保教,一手抓管理,从而有效促进了全园的各项工作持续快速发展,现将创建工作情况汇报如下:

我园创办于1982年,开始附设在镇中心小学内,由一个班逐步发展到3个班。xx年,根据镇政府的意见,改革幼儿园体制,由政府办的集体制幼儿园改为由教办和幼儿教师共同入股的股份制幼儿园。目前,幼儿园共有6个教学班,教职员工 22 人。其中专任教师12人,保健教师1人,保育员 6 人,幼儿171人。幼儿园占地面积2940平方米,建筑面积1612平方米。6个教学班全部安排在新建的教学楼内,原11间老园舍全部作为活功、生活的配套用房。

从创建市一类园到创建市优质幼儿园,再到创建省优质幼儿园我们深深体会到,每一次创建都能使我们的教育理念得到大转变,保教工作得到大提高,办园条件得到大改观。

(一)明确定位,注重多方投入

被市评定为优质园后,我们就把目标定向为“xx省优质幼儿园”,并采取积极有效措施狠抓落实。

1、提升教育理念。以创建为契机,组织教师学习教育理论,依据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,坚持正确的教育观、儿童观,明确“为新世纪孩子的未来奠基”为办园理念,紧紧围绕“依德治园,质量强园,特色立园,科研兴园”的培养目标,为幼儿一生的发展打下良好的基础。

2、加快队伍建设。教育大计,教师为本。在创建过程中,我园队伍素质得到明显提高。一是强化思想政治素质的训练,我们建立正常的学习制度,学习师德规范,并当“镜子”经常对照。增强为民办学的意识,把爱生、敬业作为职业道德的核心内容。教师素质的提高,形象的提升,受到了社会的赞誉和上级的肯定。xx年和xx年两次被市妇联授予 “巾帼示范岗”的称号。二是不断提升学历层次。随着事业布局的调整,周边村级幼儿班都撤并到中心园,教师队伍学历层次本来就不高的中心园,提升教师学历层次的任务就显得更加紧迫,为了适应幼儿园发展的需求,我们要求全体教师制定个人的发展规划,提高学历层次。目前 12名专职教师中,取得大专学历的8人,占67%;大专在读4人,可望今年底获得大专学历证书,届时大专学历可达100%。三是业务培训不断加强,重视园本培训,我们采取“走出去”、“请进来”和“以群教群”的方法,提高教师的业务能力,我们和蓓蕾幼儿园等结成了“姐妹园”,定期派员去听课;到周边乡镇幼儿园去观摩,在园内通过集体备课、相互听课、交流心得等形式,提高业务水平;四是苦练教学内功。为了提高教师的专业发展水平,近年来的暑假,有计划地在园内办培训班,参培人员是因人而易,有的苦练弹拉说唱、有的学简笔画、有的学习保教知识、有的说课,还有的主动“请缨”承担教研子课题的任务。

3、大兴教研之风。xx年3月,我园申报了市“十一”五立项课题《对农村 3-6周岁幼儿家庭隔代教育的指导策略研究》,子课题有《家园互动的研究》、《隔代教育的个案研究》。我园牢固确立“质量立园、科研立教”的观念,明确了园长为课题总负责人,全园教职工都积极参加教科研活动,每周一次业务学习,开展说课、评课,每月一篇教学心得,每学期至少写一篇教学研讨方面的论文。教师每天都能根据幼儿的情绪、兴趣、能力等各方面表现记录观察笔记,积累第一手保教资料。全园收集教育心得287篇,今年又有6篇论文,5篇教案在市局获奖,3位教师说课在南片获奖。

4、改善办园条件。幼儿园原先只有一排平房11间园舍,房屋紧缺,条件简陋,远不能适应现代化教育的需要。改制后,股东们把入股的资金全部用来建教学大楼和音体活动室,耗资70多万元,使幼儿园有了配套的活动用房和生活用房。此外,我们根据发展规划和财力实际,逐步完善了办 园设施,一是增添现代教学设施。开设了美工室、图书室、科学发现室、多功能活动室。班班有电视机、vcd影碟机。二是购置了大型玩具,投资 10多万元,相继更新和购置了大、中、小型玩具,有大型滑梯、大象攀岩、蘑菇滑梯、钻山洞、蹦蹦床等。购买图书1948册,铺设软质跑道。三是自制小型教玩具,组织教师利用废旧物品自制拉力器、绷绳风车、投掷器、陀螺、梅花桩、平衡木等,不仅保证正常的需求,而且还有满足幼儿阴雨天训练的滚球、套圈、沙包、投掷飞碟的器具。四是安装好必备的安全、卫生设备,如消毒柜、消毒灯,这些改善办学条件的经费,均由全体股东出资,表明了教师对创建工作积极支持的态度,家长们看到幼儿园的面貌不断变化,高兴地说:“幼儿园越来越漂亮了”。教师们说:这是标杆的动力。标杆是创建目标,是前进方向。

幼儿园工作基本情况汇报材料

一段时间来,在区教委领导及各部门的正确领导和关心指导下,在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下,幼儿园全体教职员工认真贯彻《纲要》、《细则》等教育法规条例及相关教育政策,以培养体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任,以质量求生存,以管理促发展,进一步解放思想,转变观念,与时俱进,开拓创新,幼儿园办园方向正确,办园条件逐步改善,卫生安全管理力度加大,教师队伍建设加强,幼教管理水平提高,社会效益好了,幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。按审核要点及标准,,我园以高度负责的态度,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下:

1、认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,保教考核的一项指标。

2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外,我们还进行师德教育培训。教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。

1、班子团结协调,有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议,商讨一周主要工作,遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等,既分工明确,又能充分发挥整体效能。

2、班子成员工作积极负责,作风踏实,都能深入教学第一线,切实解决教育教学中的实际问题。

3、推行园务公开制度,建立园务公开栏向教师、家长公开,还设立了园长信箱,增加了管理的透明度。

1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

2、幼儿园规章制度健全,有各类制度、职责,有各人员考核细则,并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料柜、有档案,有各类教育教学资料、学具等。

3、有健全的财务制度。量入为出,专款专用。厉行节约,合理使用资金,经费统筹兼顾,全面安排。严格财务制度,严格用款的审批和报销手续,各类帐目日清月结。

4、幼儿园的保教、卫生保健综合治理、家长等工作有计划、有记录、有总结,并能及时归档立卷,幼儿园档案管理较规范。

5、幼儿园定期开会研究幼儿膳食,每月进行营养分析,把每周食谱发给家长,便于了解我园的伙食。

1、幼儿一日活动安排科学、合理,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

3、家长工作开展较好。家长工作形式有:家长会、家庭教育知识讲座、家教沙龙、各类亲子活动、家教问卷、家园小便条、家长开放半日活动、家园联系栏等。

1、师德教育和师德检查制度健全,无体罚、歧视幼儿现象。

2、有保教组,教研活动正常:每周一次的业务学习,保证每学期教师外出参观学习听课等。

3、 位教师合格学历达100%,高一层学历达%。计算机考核合格率达100%,普通话水平测试均达二级乙等以上。

4、鼓励教师组织孩子参加区教委组织的健美操比赛,荣获一等奖的好成绩,教师士气得到了很大程度的鼓舞。

1、幼儿园占地面积平方米,总建筑面积 平方米,其中活动室面积约平方米,午睡室面积约 平方米,办公室约 平方米,厨房面积 平方米,幼儿厕所 平方米,户外活动场地约 平方米。

2、每班各类设施齐全,活动教玩具齐全,有桌上玩具、自制教玩具人均 件。园内有大型多功能滑梯、小型滑梯、大中型积木、图书室等。

3、加大资金投入,改善办学条件。11月接手幼儿园后,我园用于改善办学条件的投入已达30万元。主要用于:园舍翻新、厨房、厕所改建、铺地板胶、添设儿童床上用品、购买接送车、桌面玩具、图书、电视、vcd等。

乡镇财政基本情况的调研报告

根据xx审发[20xx]107号《乡镇财政财务监督情况调研的通知》要求,认真开展财政财务监督情况的调研工作,现将有关情况汇报如下:

一、我县村级财务管理现状。

我县自20xx年7月始,对全县305个村、17个社区居委会的财务进行“村帐乡管”。实行“村帐乡管”,理清了村级财务,加强了民主理财,规范了会计管理,加强了源头控制,推进了党风廉政建设,密切了党群干群关系,得到了群众的拥护和好评。具体做法是:

(一)建立健全工作机构。为确保工作顺利开展,成立以县委副书记为组长,常务副县长、主管农业的副县长、人大副主任为副组长,政府办、监察、财政、经管等部门领导为成员的领导小组,抽调专门业务人员组成工作机构。乡镇也分别成立了相应的组织机构,从财政所、经管站选配具有会计从业资格且经验丰富的会计和出纳,组建乡镇会计核算中心,内设村级财务核算组,乡级财务核算组和出纳组。村级财务核算组在金融机构开设一个银行帐户,分村核算。财贸乡镇长为核算中心主任,财政所长、经管站长为副主任,出纳员由财政所人员担任,实行“一厅室办公,柜组式作业”。经管站的村级财务核算组会计与乡镇会计核算中心人员合署办公,实行“三统一”,即统一办公场地、统一办公时间、统一规范化管理。

(二)强化会计队伍建设。对核算中心人员进行业务培训,学习核算中心人员岗位职责、账务移交、发票审核、业务流程和账务处理等业务知识,通过资格认证和岗前培训,选用一批政治素质高,业务能力强的人员担任核算中心工作人员。

(三)严格开支审批。村级财务管理离不开民主监督。村民大会、村民代表大会和民主理财小组是对农村财务实施监督的有效载体。各行政村在民主监督中要求,对每一笔开支,经办人均要在票据背后注明开支事由,定期提交民主理财小组审核,经民主理财小组成员讨论通过,组长签字后,村主要负责人才能签字审批。民主理财小组在理财中如果发现与村支“两委”意见不一致时,先提交村民大会或村民代表会议表决,最后报乡(镇)主管部门裁定。

(四)完善财务会计制度。会计核算中心对村级以来财务进行了一次彻底的集中清理,对集体资产和债权债务进行盘点和核对,查处违纪违规资金,并把清理结果及时公示,接受群众监督。在条件成熟的乡镇推行了会计电算化,实行电脑记账,并对各村集体资产、农民承包的耕地面积和税收情况实行了电脑管理,增强了农民负担的透明度,提高乡村工作效率。

二、我县民政专项资金检查情况。

在民政专项资金的使用管理上,我们一方面健全制度,积极从源头上预防和杜绝资金使用中的违纪违规行为;另一方面,加大监督检查力度,及时发现和纠正存在的问题,严格落实责任追究制度,确保民政专项资金使用安全高效、准确无误。每年我局抽调相关股室工作人员,组成6个工作组,对所有乡镇民政专项资金管理使用情况进行了全面彻底的检查。对检查中发现的问题,坚持即知即改,每一个问题都制定整改方案,写出整改报告,工作组逐项检查验收。与此同时,审计、财政部门对福利彩票公益金、救灾资金、低保资金、优抚资金进行了专项审计,资金管理使用中没有出现违规违纪现象。

三、我县村级财务管理存在的主要问题。

近年来,我县村级财务管理虽然有了明显的好转,但由于经费、体制等多方面的原因,村级财务管理还存在一些不容忽视的问题,主要表现在以几个方面:

(一)村级财务公开没有真正落实到位。虽然省市、县(区)、乡(镇)对村级财务公开的内容、时间、地点、形式和程序等都有明确规定,但不少村在实际操作中往往打折扣。有的村担心财务公开影响工作,往往简化公开程序,减少公开内容,有关资金支出问题,避重就轻、避实就虚,只公布一级科目,把隐性开支和不正当开支列到“其他”支出栏目中打埋伏,村民看村级财务犹如雾里开花,无法了解资金的详细用途和去向。另外,有的村重公布、轻反馈,对村级财务公开后群众的意见建议不重视、不及时处理和反馈,沟通渠道不畅通,财务公开的实际效果并不理想。

(二)支出管理不规范。一是白条入账现象比较普遍。村级财务报销制度不规范,单据审核把关不严,白条报销的现象非常普遍,招待费、劳务费、甚至工程款等支出都用“白条子”入账。二是非生产性开支较大。部分村为“争取项目”,发生大量的招待等费用。三是项目资金支付不规范。部分村项目资金的.使用,没有按照规定进行招标;有的工程完工后,结算无验收报告、无工程结算清单和合同。

(三)资产收益管理比较混乱。部分村在集体资产和资源的出租、出售、转让、开发、利用等没有建立收入台账,造成村集体资产的流失;承包入股分成、“一事一议”筹资筹劳、其他临时性收入等,不是直接进入村级账户不能保证资金安全。

四、加强村级财务管理的对策和建议。

建立健全村级财务管理制度和保障正常运转的监督机制,使财务工作规范有序,逐步走上科学化、规范化、制度化的轨道。当前的重点是要加强对基层财务管理的组织领导和规范制度、夯实基础、强化监督、落实公开、抓好业务培训等为重点,切实加强农村村级财务管理工作。

(一)落实财务公开制度。一是要公开及时。村级财务情况要严格按照的要求至少要每季度公布一次,集体财务往来较多的村和条件许可的村,财务收支情况应每月公布一次。凡涉及村民切身利益的事项和群众普遍关注的集体资产去向、大额资金管理使用、土地征用补偿费到户明细等,根据需要要随时公开,接受广大村民的监督。二是要内容具体。凡是上级和村民要求公开的财务项目,都要按照内容全面、详略得当、层次清晰、通俗易懂的要求,及时向村民公开。公开项目要具体到人具体到项目,力求具体化,有的还要逐笔公开,不能遗漏和隐瞒。三是要程序规范。要按照上级有关财务公开规定,进一步明确和规范财务公开流程,认真发挥村财务监督小组、镇财政所和经管站的三级会审作用。对审核不符合财务公开要求的,要责令纠正;对规避公开程序,搞虚假公开的,要及时严肃查纠。同时,要进一步完善村务公开制度、村民代表会议制度、村民理财制度,健全“村务管理章程”和村规民约,使计生指标、企业承包、工程招投标、宅基地分配、义务摊派、救灾救济物资发放和扶贫资金使用等方面的工作在阳光下运行。

(二)加大财政投入,建立“村账乡管”稳定的经费保障机制。一是实行“村账乡管”后,村级过去因发展公共事业的负债全部暴露出来。由于村级收入来源渠道的萎缩,要实行以奖代补的办法,促进村级积极消化历史欠账,缓解村级债务矛盾。二是进一步加大对村级组织公共支出的保障力度。由于实行了“村账乡管”,村级财务管理更加规范,村级乱收乱支行为得到遏制,有效杜绝加重农民负担的行为。因此,要进一步加大转移支付力度,建立村级组织公共支出的合理保障机制,保证村级组织有效运转。三是加强乡镇财政所建设。“村账乡管”后,乡镇财政部门增加了比较繁重的工作任务,要进一步加强乡镇财政所建设,充实人员,增加乡镇财政所的业务经费支持,保障乡镇财政所合理的支出需要。

(三)抓好定期监督检查。实行村账乡代管后,乡镇核算中心人员很难全面了解掌握村级经济活动情况,只能对村里交来的原始凭证进行审核,往往会出现真假难辨、鱼目混珠的问题。因此,不但要在收支票据审核时要严格把关,还要定期到村社开展财务检查,掌握一手资料,加强村级经济活动的监督。

(四)强化综合治理,建立健全协作机制。财政、审计等有关部门要密切配合,形成合力,加强对财政财务的管理和监督以,逐步建立起各司其职、信息共享、联系畅通、查处及时的工作机制。财政部门也要要进一步建立健全有关管理制度,全加强对财政财务的监督与管理,审计部门每年要根据预算执行和其他财政收支审计结果,加大跟踪监督力度,检查乡镇财务存在的问题,并及时做出处罚机制,督促建章立制,规范管理,及进将检查中的重大事项向同级政府报告,并依照有关规定公告审计结果和整改情况。

幼儿园工作基本情况汇报材料

根据《xx省优质幼儿园评估标准》精神,我园积极抓住创建省优质幼儿园的契机,以现代化建设为目标,积极争取各级领导的支持和帮助,按照《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》要求,优化办园条件,不断提升办园质量和水平,办让幼儿开心、家长放心、社会关心的幼儿园。现特将我园对照《xx省优质幼儿园评估标准》自评情况,向评估院专家汇报如下:

我园位于开发区小学西侧,交通方便,环境优雅。我园现有教职工23人,其中园长、副园长各1人,均为大专学历。专任教师12人(含1名副园长),其中大专学历9人,达75%。保健老师1人,保育员6人,后勤3人。近年来,我园全体教职工以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》的精神为指导,锐意进取,求真务实,各方面工作平稳有序地进行,得到了社会各界以及家长的好评。xx年3月被评为市“巾帼示范岗”,xx年11月被评为市优质园。

(一)强化队伍建设,规范内部管理。

加强领导班子建设。我园两位园长团结协作、合理分工、职责明确。在平时工作中相互理解、相互信任、相互支持。紧紧围绕幼儿园的发展方向和中心工作,做到优势互补,以身作则,带动全体教工,形成积极向上的凝聚力。在创建过程中分工协作,克服困难,为教工提供积极有效的指导和帮助,促进创建工作顺利开展。

加强教师队伍建设。保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键是教师。教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。我园始终把建设一支师德、师能兼备的教师队伍作为一项重要工作来抓。在师德建设上,严格按照要求,加强对教师爱岗敬业的教育。当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效地将新观念转化为教育行为。在师能建设上,我园坚持以园本培训、青年教师假期培训和教师专业培训相结合,开展教学案例、环境布置、课堂教学、教学研究等活动评比,形成了全园教师互相学习、积极进取的良好氛围。

加强过程管理。在管理中,我园制定了各项管理制度,重点加强教师日常工作的检查、指导,建立了绩效挂钩的激励机制和公平灵活的用人机制,创设了民主的、平等的、互动的管理氛围,调动了教职工的积极性、主动性和创造性。

(二)创设育人环境,完善各项办园条件。

我园按照幼儿特点和园舍实际,有针对性地开辟活动场所,开启幼儿的思维,培养幼儿的动手能力,发挥有限条件下的最大化的育人环境。随着幼儿教育形势的发展和开发区老百姓对优质教育的需求,在开发区党工委、管委会的高度重视和教育局的大力支持下,我园启动了幼儿园异地新建方案,xx年底新征了7.8亩土地;xx年建成了院墙;今年上半年,幼儿园教学大楼开工,建筑面积1880m2,目前主体已竣工。现在教学大楼附属也已经开始,内部装修已经开始着手,各项配套设施将陆续到位,预计年底前可投入使用。按现代化标准新建的中心幼儿园落成后,必将促进我区幼儿教育事业的健康发展。

(三)细化安全工作,确保幼儿健康成长。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,多年来,我园一直把安全工作放在首位,做到警钟长鸣,常抓不懈。制订安全管理各项工作制度,落实安全工作责任制,明确所有人员和部位的安全责任。门卫坚守岗位,严格把关,做好外来人员入园、离园的登记工作,确保幼儿人身安全,坚决杜绝安全事故;班级日常工作,要求各班老师强化安全意识,切实做好班级安全管理,每月坚持安全大检查,对场地、活动器械、班级的活动室等进行深入细致的安全检查;通过家园联系、家长学校、告家长书、橱窗、宣传牌、广播台等多种形式进行各种安全教育;加强对教职工、家长和幼儿的卫生、安全和保健意识的指导,时刻敲响安全警钟。多年来无一例安全责任事故。

(四)贯彻全面发展方针,注意体现办园特色。

我园在日常活动中注重对幼儿进行体智德美全方面的教育。各班级制订了完整的教育工作计划,能及时进行效果检查、记录观察笔记,及时调整计划,教育活动的设计体现幼儿年龄特点,注重培养幼儿良好习惯,运用多种手段,培养幼儿多方面的兴趣。我园特别注重幼儿情感的培养,研究、设计和制定了相应的课程,通过亲子活动、游戏营造出一种温馨、愉悦、自主、宽松的环境,让幼儿感受情感的熏陶。我园还注重环境教育和课程的整合,寓环保教育于一日活动当中,充分利用各种废旧材料制作孩子们游戏的玩具,将游戏活动、环境布置与环保紧密结合起来,深受孩子们的欢迎。

幼儿园开学工作基本情况自查报告

按照教育局、中心幼儿园通知,我园坚持“安全第一,预防为主”的`原则,认真落实各项安全防范措施,确保幼儿园的安全稳定。现已接近xx年春期开学,为切实做好幼儿园新学期安全工作,确保师生的生命、财产安全,现就幼儿园安全工作进行自查:

为确保幼儿园安全工作取得实效,园长首选担负幼儿园安全“第一责任人”,全体班主任和任课教师为成员的幼儿园安全工作小组。形成园长牵头,各教师协调参与。各班具体抓落实的安全教育网络。从而形成了“上下齐动员,一心促安全”的良好局面。

其次是制定了详细的《幼儿园安全管理制度》《突发事件应急预案》等安全工作制度。制定了详细的安全考核、奖惩、激励机制,把幼儿园安全工作作为教师考核、奖惩的重要依据。培育“安全工作,人人有责”的氛围,逐步形成了目标明确,责任到人。措施具体考核有效,奖惩兑现,自我激励的安全工作制度。

幼儿园充分利用班队会、黑板报、板报等宣传阵地,利用开学第一课,加大对学生的安全教育,安全工作日日抓,安全教育时时讲。

接通知后,幼儿园立即组织开展开学前安全工作大检查,逐项实施,切实做到认真、细致、全面、彻底,不留死角。

1、校舍安全。

排查全部校舍、院墙、大门、厕所,暂无发现安全隐患问题。要求全体教师发现问题,及时上报、及时解决,确保幼儿园安全工作万无一失。

2、消防安全、用电安全。

按照《消防法》的要求,对教室等做到通道畅通,学生用电各班制定专门教师负责,避免了事故的发生。

3、幼儿园周边环境及交通安全。

幼儿园周边200米内无网吧、歌厅,无其他不符合要求的场所、摊点。

4、严防拥挤事故。

幼儿园建立了完善预防校园拥挤事故的规章制度,在学生上放学、集合等上下楼梯活动中,强调快速、整齐,并安排教职工在楼梯间维持秩序。楼道、楼梯的各项设施及照明设备正常,无安全隐患,幼儿园多次进行了疏散演练。

5、防范滑冰溺水事故。

教育学生在上下学途中或节假日不擅自到结冰的河、池塘、水库上行走或滑冰。提醒家长负责学生脱离幼儿园教师管理时段的安全。

6、食品安全:对学生进行了食品安全教育。幼儿园内部无小卖部。

加强幼儿园安全保卫工作,严格执行门卫制度和上课落锁制度,严格保安、门卫管理,幼儿园采取了封闭式管理,严禁社会闲散人员入校,加强校内值班巡逻,以确保师生生命、财产的安全。

总之,安全工作要作为幼儿园重中之重,安全工作重于泰山。今后我们将在上级领导的监督指导下,进一步把幼儿园安全工作做的更细、更实。用爱心与责任为学生托起一片安全的天空,让他们在七彩的阳光下茁壮成长为社会主义建设的栋梁之才!

xxx。

20xx年x月xx日。

幼儿园基本情况介绍范文

1、我园本着“塑形象、强素质、严管理”的工作思路,不断抓好师德教。

今后要加强各类人员的培训,实行骨干带教,进一步开拓思路,多形式、多途径地加强园本研训。

2、转变教职工的思想观念,进一步增强为幼儿、为家长服务的意识,还是一项长期而又艰巨的任务。

3、教育教学、游戏活动改革创新意识不强,有待于进一步改进。

4、办园条件还需进一步改善,进一步满足幼儿快乐成长的需要。

---幼儿园创办于2002年,坐落于开发区高安里35#楼,是一所民办三星级普惠性幼儿园。园所建筑850平方米、室外活动场地450平方米。

建园以来,秉承“开发幼儿早期智能,全面造就未来神童”的办园宗旨。坚持“求实、创新、提高、发展”的工作思路,持续改善办学条件、增强教师素质、提高保教质量、提升办园质量,不断设置新的起点、实现新的跨越,以主动适应幼儿教育发展的新趋势。

幼儿园室内外环境因地制宜净化、美化、儿童化。户外有丰富的玩具,室内设置各类游戏区供幼儿游戏。可容纳200名幼儿,分为大班,中班,小班,7个班级,教师17人,其中大专学历9人,幼师7人,中师1人,获幼教资格证10人。

--幼儿园是一所充满活力、充满希望的幼儿园,在不断加大力度,积极寻求改进途径,以神圣的教育使命感来鞭策自己,努力向更高的目标迈进。

乡镇财政基本情况的调研报告

浅析乡镇财政困境及解决对策乡镇财政是我国现行财政体制中最基层的一级财政,是国家财政的基石,乡镇财政收支矛盾异常突出,危机四伏,严重影响着乡镇政权的稳定和乡镇经济的发展,乡镇的巨大债务难题已迫在眉睫。

一、新形势下乡镇财政面临的困难和问题。

(一)财源建设慢,收入增长难。笔者在全县很多乡镇工作过,从各镇财政所综合上来的情况看,搞财源建设,抓财政收入已成为乡镇财政工作迫在眉睫的头等大事。财源建设搞不好,财税收入上不来,过半或年终任务完不成,而且,要搞好财源建设,不仅要政策、科技和信息投入,更需要资金投入,而目前的乡镇财政基本上是一个“吃饭”财政,对财源建设根本无力投入资金,财源建设成了纸上谈兵,收入增长乏力。

要承担这方面的义务,于是只能拆东墙补西墙。

(三)可用财力少,公共服务难。可支配财力少了。但在减少乡镇财权的同时,乡镇事权却比以前有所增加,农村公益事业建设、社会保障支出、农村卫生、义务教育“两免一补”政策,等等。支出的压力又日益加重,在财政保支出、保运转的压力困难的情况下,根本无力提供农村公共服务和公共产品。

(四)干部苦且累,待遇落实难。农村税费改革以后,乡镇的其他收费渠道已经堵死,乡镇政府的正常运转完全依赖的也只是地方一般预算收入,难以保证乡镇政府的正常运转。在镇村运转困难,债务持续增加。

乡镇财政目前所面临的困难和问题,是在乡镇改革与发展过程中出现的必然现象,是体制不完善的具体表现。要逐步摆脱乡镇财政困境,必须在深化改革、加快发展上着力,突出抓好以下几方面的工作。

星分散的小规模经营向集中连片的大规模经营转变。在此基础上,培育壮大加工型、流通型的龙头企业,提高农产品的商品转化增值率,提高农业对财政收入的贡献率。二是要加快发展民营经济,建设新兴财源。要全力优化经济发展环境,结合现有乡镇企业的转制,大力开展招商引资活动,加快发展个体私营经济,尽快建立多种经济成分、多种经营形式竞争发展的经济格局,不断提高来自民营经济的财政收入份额,形成多层次、多主体的乡镇财源结构。三是要稳步推进农村城镇化,开辟亮点财源。按照“因地制宜、突出重点、梯次推进、稳步发展”的原则,规划建设出既能带动经济发展,又能突出区位、资源、产业优势的小城镇。应用市场化运作手段,吸引外来资本、当地民间资本参与小城镇开发,通过引商入市、以市活商、以商促贸、以贸活财,不断提高工商税收比重,涵养并壮大新的后续财源。同时,各地要抓好土地出让转让收益、基础设施建设收益以及各种罚没、收费的收缴与管理,不断扩大补充性财源。

大事的目的出发,对预算内外资金实行统一管理、统一核算、统筹安排、综合平衡。三是逐步规范转移支付办法。市级政府要在上级财政转移支付的基础上,通过建立规范的转移支付办法,对各乡镇财政收入进行必要的调节,逐步缩小乡镇之间的财力需求差异,均衡各乡镇公共服务水平,确保每个乡镇都有履行职能所需的基本财力。四是按照市场经济发展的要求,着眼构建乡镇公共财政支出模式,建立有效的乡镇财政支出约束机制。

(三)调整理顺乡镇财税征管体制,进一步提高乡镇组织收入水平。一是要理顺财税征管体系。要从有利征收、有利管理、有利调动各级政府发展经济和组织收入的积极性出发,在财政、税务部门之间建立一种结构合理、配置适当、程序严密、制约有效的财税运行机制。二是明确工作主体,将国、地税任务落实到职能部门,减轻征收成本。根据乡镇实际情况将税源核查清楚,重新下达任务。税务部门应是完成国税、地税的主体职能部门,应将此项任务从乡镇卸下来落实到税务部门,乡镇只是协助税务部门完成国、地税收缴工作,这样既可极大地缓解乡镇财政压力,又可杜绝税务部门个别工作人员利用职务之便谋取非法收入。

事业单位,所需经费由乡镇财政承担,而对兼有公益性和经营性的事业单位,逐步削减财政补贴;对非公益性的事业单位,则采取市场化运作的手段,逐步推向市场,限期自负盈亏。事业单位机构设置和人员配备要立足实际,宜合则合,宜撤则撤,不强行上下对口。三是推进教育体制改革。按照“规模、效益”的原则,根据生源数量和分布情况,合理调整和规划教育布局,适当集中办学,实现教育资源的优化配置,营造良好的外部环境,引导社会办学,鼓励民间资本投入教育领域。四是采取小村并大村,扩大村级规模,村组干部交叉兼职等办法,精简村组干部,控制报酬标准,减少村级支出。

乡镇偿债准备金,用于偿还由乡镇财政承担的到期债务。第三,要积极主动消化债务。通过拍卖方式盘活乡镇资产及资源,解决部分债务。同时,上级财政和有关部门要加大转移支付或专项补助力度,给予乡镇政府必要的资金援助(包括贴息);金融部门也应积极帮助乡镇,对贷款实行停息挂帐,免除部分债务。第四,要严格控制新增债务。乡镇政府必须严格按照国家的规定,一律不准对外提供任何经济担保;乡镇经济和社会事业的发展要坚持量力而行的原则,根据财力发展计划,不得打赤字预算,不得在没有偿还保证和偿债能力的情况下,盲目搞建设项目。

社区基本情况调研报告

历经20多年的改革和发展,我区居委会的规模类型、工作内容、工作条件、人员素质、待遇,内部组织机构及工作机制都发生了深刻变化。社会对社区的重视程度大大提高,社区的地位和作用日渐凸显,这些都为今后的社区和谐建设工作发展打下了坚实基础。我们区的社区建设走在了全市的前列,为我市的城市发展和社会稳定做出了突出贡献。但是,当前社区建设和社区工作者队伍建设也存在一些不容忽视的问题,亟待解决。

1、社区架构趋于合理。根据年中办国办下发《民政部关于在全国推进城市社区建设的意见》,按照便于服务管理,便于开发资源,便于社区居民自治的原则,对原有居委会管辖范围小,资源难以共享,功能弱等弊端,我区积极进行社区体制改革,对居委会所辖区域作适当调整,合并、扩大了社区管理范围。目前全区有居委会64个,每个居委会所辖--4000户左右,人口在7000-10000左右。

2、社区组织体系日益完善。在合理设置社区规模的基础上,各居委会逐步完善了社区组织体系。建立了社区党组织,社区居委会,社区公共服务站;建立了社区成员代表大会,社区党建议事会,社区议事园制度。社区还建立了共青团组织,妇女组织、工会组织,并成立了老年人协会,残疾人协会等各类社区民间组织。

3、社区服务不断发展。经过合并调整,社区办公用房条件大大改善,为社区开展服务和活动提供了必要的条件。大部分居委会都可以为居民提供公共活动场所。居民在社区可得到卫生、文化、社区救助、再就业等方方面面的服务。

4、社区居民自治有序扩大。逐步形成了社区党组织领导的具有活力的居民自治机制。全区各街道社区积极探索社区党建工作机制,建立了街道、社区各层面的党建联席会。开展形式多样的居民自治活动。居委会换届选举,由居民代表选举,户代表选举发展到目前的直选、海选。社区还广泛开展居民接待日,居务公开,社区事务所等民主决策、民主管理、民主监督活动,促进了居民对社区事务的参与和管理。

服务网络基本形式:区、街道有服务中心,社区有服务站。

服务设施基本齐全:社区基本具备了再就业、最低生活保障、社会治安、环境卫生、计划生育、文化娱乐、体育健身等设施和条件。

服务领域逐步拓宽:社区服务已从传统的民政对象到全体居民,从单位服务逐步发展到满足居民各种需求的系列化服务,已涵盖了便民利民、救助保障、医疗保健、社区安全、居民教育、普法维权、文化娱乐、体育健身、环境保护等多个方面。

服务项目不断增多:社区承担了大量的社区管理和社区服务事务;社区工作人员承担了大量的社会工作。主要包括就业、社会保障、救助、计划生育、文化、科普、教育、体育、退休人员社会化管理、流动人口管理及社区安全等公共服务。同时还开展社区矫正、残障康复、妇女儿童和青少年服务,老年人服务等专业性较强的社会服务。

现在从事社区工作的人员主要包括:一是社区党组织和居委会干部,他们主要是依法选举产生。二是由区民政局等职能部门聘任的社区工作人员,在社区从事低保救助、人口计划生育、就业和社会保障、人民调解等工作。三是社区志愿者,他们具有自原性、无偿性、公益性等特征。经过近十年的发展,我区已基本建立以社区党组织和居委会干部社区专职工作者为主体,社区志愿者为补充的社区工作者队伍。这支队伍具有吃苦耐劳、敬业奉献、作风踏实等优秀品质。但是我区的'社区社会工作还存在主体职责不清,社区服务过程中有关组织在工作中沟通衔接不畅问题,同时许多体制外的社会管理与服务的盲点也无法顾及和解决,如弱势群体的自助和自立等没有专业人员的辅导,问题青少年及矫正对象没有归口的机构进行辅导教育等等。

随着居民对社区服务的需求不断提高,原有的服务手段显得陈旧,缺乏活力,已满足不了社区建设快速发展的要求,应从以下几个方面着手加强社区及社区工作者的队伍建设:

(一)、严格把好入口,从源头做好社区工作者的选用配备。

社区工作者要有较高的政治素质。社区工作者对涉及稳定、违法行为等苗头问题要以敏锐的政治意识及早发现,及早上报,及早控制;要踏实工作、热心社区公益事业,具有奉献精神。如果社区工作者更多地关注自己的工作待遇和八小时工作权利,缺乏走进千家万户、说尽千言万语、想尽千方百计、不怕千辛苦的奉献精神,只是上班来办公室,下班就回家,工作机关化,与居民群众的亲和力就会大为下降。要适应时代发展的要求,改革居委会干部制度,走知识化、年轻化、专业化的道路,配备社区管理专业和社会学人才。

(二)、切实减轻负担,促进社区居委会基本职能回归。

目前每个社区的居民户数多在3000-4000多户,社区内居民数上万,社区工作者往往身兼数职,工作强度大,有时为了按时完成任务和处理工作上的问题,不得不加班,每天工作十多小时是常事。居委会作为联系政府与居民的桥梁,工作内容烦琐,涉及低保、救助、优抚,劳保,医疗、卫生、治安、就业、文体活动等多方面。社区工作人员绝大部分时间都耗费在完成上级职能部门分配的工作任务上,而真正用在社区居民服务上的时间很少。同时社区服务功能与居民实际需求不相适应,服务的领域主要集中在劳动就业,生活救助,困难帮扶,家政服务等基本生活需求方面,而精神文化、心理疏导等较高层次的服务开展相对较少。

(三)、健全各项制度,克服重用轻管弊病。

从广义上讲,我们的社区工作人员就是社会工作者。尽管大部分社区工作人员具备了较好的政治素质,工作踏实,勤恳、具有奉献精神,但是他们大多缺乏专业的社会工作教育的背景,而且在他们工作过程中,也没有相关的培训,专业素质不高,工作质量难以提高。鉴于社会的多元化,不同类型、不同经济条件的服务对象对服务有不同的需求,这些都要求社区工作者将服务工作做到人性化、个性化、专业化,其中以民为本,为民解困,为民服务的核心工作理念,是专业社区工作者必须具备的,而良好的与人沟通的能力是做好服务的基本条件。要加强对现有人员的职业培训,充分调动现有人员的工作积极性,激励现有工作人员通过社会工作职业水平考试,获得职业发展,使社区干部从事社区工作做到应知应会,即知社区、知职责、知业务、知理论,会调研研究、会联系群众、会做思想工作、会管理社区,全面提升社区工作水平。

村基本情况调研报告

对于小学生,我并没有很深入地去问,只是从表面上进行了了解,比如:上学累吗?想不想上学作业多不多,当问到将来想不想上大学等,结果有90%以上的孩子很想留学校里,他们根本没有城市里孩子的那么多课外习题,更不用去什么补习班,是真正的无忧无虑的童年,而每个孩子都能流露出对成为大学生的向往,家长们也有80%左右希望孩子们能接受高等教育,问其原因,无非是将来出息会大一点;将来不再去忙土地。

这些孩子年龄尚小。家长也尚未在真正意义上考虑孩子的将来,没有一个家长有超前教育的想法。也许是条件、思想上的多种因素,被问及有没有想过让孩子早点学外语,或者学一样乐器时,他们的回答是:到哪里学呀?他(孩子)也没想学。

对于初中生,也只问问他们学校老师上课好不好、有没有搞素质教育。了解他们现有知识的广度。课余都干什么及毕业后的打算。50%的学生觉得,虽然老师上课讲时能听懂,但有时看书却看不懂;另一半同学甚至听课都有些吃力。对于素质教育实施情况的调查令人失望,只有十多个同学从电视上听说过有这回事。34名学生中只有三四个对四大名著有所了解,他们家中没有购买很多好书的经济实力,便互相交换着看或去老师家借书看。大部分同学读过的课外书只有小说。

对于为什么不看名著的回答,有20%的同学反映看不到,而80%的学生竟说没意思、不喜欢。95%以上的同学平时不关心国家大事,对于世界局势则更无从说起。那他们平时都在干什么?在被调查者当中,有90%以上的学生回家要做家务,其中有一半的同学却并不是这样,听其他人讲,许多人都是地地道道的网虫,据调查,有些家长是赌王,天天都坐在牌桌上,久而久之,孩子们也学会了,真是无师自通。其中竟有一位18岁的女孩,这是一个本该不倦汲取知识的年龄,可孩子们却走向与自己不相称的赌桌,真是让人痛心疾首。

初中生34人上高校继续就读14人。

上大学4人上高中10人。

毕业后打工14人。

已成家5人。

因身体状况欠佳辍学1人。

说起将来的打算,每个人开头都是也想上高中,但是家长们考虑的更多:孩子不是读书的料、供不起、还是早点儿有份安定的工作吧、中专也可以转城市户口……。当然,孩子们也很体谅父母:家里田多、上高中,大学要很多钱……。结果表明,经济因素是农村孩子无法接受高等教育的最主要、也是最直接的原因。令人欣慰的是,仍有一部分学生坚定地要圆大学梦。

这不是小孩子的幻想,而是真真切切的理想,他们对自己充满信心,对未来充满希望。其中有的学生家里并不富裕,一进屋我就担心,他们能负担得起今后的学费吗?但是当我听到家长的话时我才知道原来我的担心是多余的。现在社会上竞争厉害,多学点文化总会有好处的,我们没有盖楼房,留着钱给他(她)读书呢!他们始终坚信,有了文化才会有出路。能看到自己辛辛苦苦拉扯大的儿女们学成归来是他们一生的幸福。

17—21岁被调查者是我们的同龄人,34人中有6人上高中,33%的人读大学,1人读中专,还有的就是已经毕业了,在所有上高校者中,每个人都有一个共同的认识,那就是就业压力大,社会竞争太激烈。

他们是我们的同龄人。

教育上,农村与城市的差别究竟有多大,怎么缩短呢?

再穷不能穷教育,学校教学设施不全,教学水平不高,可以由乡、市、政府出钱改善教学设施,提高教师水平。的确,我看到最漂亮的房子是小学校舍,乡里还投资盖好了教师楼,现在再有个像样的图书馆,让同学们都能看到想看的书,想看的好书。

再苦不能苦孩子,这里的苦是经济上的贫穷,对于不能上学的孩子,政府应该重视;考上高校的学生,政府应该为其贷款,使他们能顺利完成学业,这样等他们不久学成归来又可以带动村里的发展,这将是一笔不小的投资啊;这里的苦还有知识上的贫乏,学校老师是否能根据学生的具体水平,制定一个合理的课程计划,确定适中的授课难度,并且在课外给确实有困难的同学开开小灶。在城里各学校相继进行素质改革时,村里的老师是否也能加点儿紧,哪怕是赶末班车,拓宽学生的知识面,让他们多听听新闻,多看些好书。

我们提供了若干个岗位,一个企业以人为本,人人都把其当作是自己的一部分,那企业的魅力是怎样的大啊。

暑期的实践生活虽然不长,只有那仅仅的两周,但却为我的人生刻下了一段铭心的经历。我不知道别人是如何看待这次的实践生活,但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。想要经营一个企业不是容易的,靠蛮劲和热血是无法解决的,谁能保证这些有效期有多长。

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