以兴趣为题(通用13篇)

时间:2023-11-28 09:09:19 作者:文轩

优秀作文是作者用文字创作出来的艺术品,其背后凝结着作者对生活的感知和思考。以下是一些名人名言和格言,可以激发我们写作优秀作文的灵感和动力。

兴趣是最好的老师为题的作文

爸爸的兴趣就是到世界各国去旅游,有时还会买古董回来,让妈妈感到惊讶,而且爸爸买的古董都很漂亮、精緻;爸爸买的画栩栩如生,让人彷彿置身如画中,真是太美了!

爸爸的第二个兴趣就是看古装片,如“三国传”、“康熙王朝”……爸爸从中得到许多启示,更由剧中了解到君王如何治理国家,进而管理公司,使得爸爸公司的业务能够蒸蒸日上。

爸爸的第三个兴趣就是养狗,大型狗是爸爸的最爱,爸爸有时会帮狗清理粪便,喂食、散步,有时爸爸还会训练狗狗,我觉得爸爸在训练狗儿的时候好威风哟!爸爸说狗儿是人类最忠实的好朋友,为什么还有人弃养,甚至虐待?由此可见,我爸爸也是个很有爱心的人!

爸爸从小在大家庭长大,因为爸爸有五个哥哥和一个姐姐。爸爸从小就要帮忙做生意也要出去送货。因为爷爷很早就过世,所以爸爸很感恩奶奶辛苦的把他抚养长大,所以很孝顺奶奶,奶奶因为年纪大了,所以生了一场重病。但不论风吹雨打,爸爸都会去医院探望奶奶,陪奶奶聊天,让奶奶开心。在我的心目中,我很崇拜我的爸爸,因为爸爸是一位孝顺的、认真工作的、优秀的好爸爸。

在父亲节来临时,我们准备一个很大的蛋糕等爸爸回来庆祝,我们也许了愿望,第一就是希望奶奶的病赶快好起来;第二就是祝爸爸身体健康、万事如意!

以兴趣为题高一作文范文

莎士比亚说过“世间的任何事物,追求时候的兴致总要比享用时候的兴致浓厚”,这告诉了我们,兴趣可以激发我们对生活的热情,满足我们的好奇心。爱因斯坦也曾说过“对一切来说,只有兴趣才是最好的老师,它远远超过责任感”。事实证明,兴趣在他的成就中,具有不可替代的作用。

爱因斯坦对兴趣的执著,在他上中学的时候就表现得十分明显。那时候的他对数学产生了浓厚的兴趣,后来好不容易才弄到了一本欧几里得的平面几何书,为了参透这本书,他上课时认真听讲,按时复习,在最短的时间的完成学校的课程,而后一有时间就一头扎进这本书里,十几天的手不释“书”,他终于学完了全书的内容,而且把书里的全部习题都一一做完,把几何书和习题送给老师审阅,得知习题全都准确无误后兴奋得跳了起来。这为他后来提出相对论奠定了扎实的基础,使他成为了人类科学史上一个举足轻重的人物。

英国的物理学家、科学家牛顿,一生贡献无数,很少有人能与之媲美,这与他小时候好动爱好实验有着非常紧密的关系。牛顿不喜欢和其他的孩子一起打闹游戏,喜欢一个人设计图案,拆卸仪器,他可以用简单的物件组合和制作一些精巧的模型。他曾制作了一个磨粉机模型,由鼷鼠带动,鼷鼠在轮形的笼子里一跑,小磨盘便会一圈圈地转动起来,放入麦子就可以得到雪白的面粉。他还制了许多东西,后来进入高等学院,牛顿转而对数学产生了浓厚的兴趣,进而激发出无限的动力,收获颇丰,当他兴趣转向物理领域的时候,凭借小时候做实验培养出的勤思考、多动手的习惯,他终于成为历史上最伟大的物理学家之一。

我们可以看到,牛顿之所以会成功,不光是他爱勤奋、爱动手,而最重要的是兴趣,是兴趣使他具有了创造力的源泉,是兴趣给他指明了方向,是兴趣使他成为了一代大师。

记得一位作家说过“兴趣是通向成功的云梯”这对我们不失为一句座右铭。因为从古至今每一位伟大总是从兴趣中出生,而在兴趣中结束他的神话。而我却愿意自己努力结束这样的人生,那么这就需要我拥有兴趣。

拥有兴趣并不难,因为它并不是与生俱来的,要后来培养。因此,每个人都应当努力去培养自己兴趣,那么人生也会变得绚丽多彩!

同学们,就让我们一起培养自己的兴趣吧!

以培养兴趣为题的演讲稿

各位家长好:

受吴老师的委托,今天和大家谈一下孩子的兴趣培养这个话题。

所谓的兴趣培养,考了多少级、专业化达到什么程度,其实不是我关注的主要目标,我只希望我的孩子是一个健康、善良、丰富、高贵的人。“人遗子,金满籯;我遗子,唯一经。”我没有那文采也没那深厚内涵,但是我可以让她的生活更加丰富多彩,使她在心智上真正的优秀,从而抓住各种机会,去争取自己的幸福和快乐。

简单的介绍一下艾xx从小到大接受过的兴趣启蒙教育,分别是美术、舞蹈、口才、书法、轮滑、游泳、羽毛球、跆拳道、古筝、围棋、国学、英语。

估计很多家长和我一样,起初很迷茫,面对一个我们眼中很稚嫩的孩子来说,她的兴趣是什么?额滴神啊,我怎么会知道。但是,大家要知道一点,人类对于美的追求,往往是所有艺术的起源。音乐、绘画、舞蹈、体育这些才能,对一些人来说是特别的天赋,以此为专业去生活的技能,但是对大多数人来说,又是全面发展人的基本素质,每个人都可以把它当做自己的爱好。孩子小的时候,基本都会表现出艺术上的某种兴趣和能力,但并不意味着大家都要成为艺术家;也不是说爱跑爱跳爱运动就一定要成为专业运动员。兴趣是兴趣,天赋是天赋,只要我们大人不去强行干涉,经过一段时间的培养和观察会发现孩子的真正兴趣在哪里。如果从没有接触过,又怎么知道喜欢不喜欢?小马过河,总要试着走走。

艾xx接触过这么多项目里,也是经过取舍的。她试过拉丁舞,但是不喜欢,还是要学中国舞;试过钢琴,没有兴趣,钱虽然交了,课却再也不要去上。这些代价是值得付出的,至少我知道了,她不喜欢钢琴。画画她一直很喜欢,从儿童画、线描画、水粉画、结构素描、艺术赏析到现在的小画家班,每节课都喜欢得不得了,一有画画的比赛或者活动她也积极参加。舞蹈也是这样,从幼儿园一直跳到了现在。但是唱歌她就不要去学,也没有太大兴趣。所以,只要孩子有兴趣,一切大人觉得对孩子是压力的就不再是压力,她自己学的开心,也会投入。总比在家一直看电视强一些。合理的调配好兴趣班的时段,比如这个阶段学习轮滑,那个暑假学习游泳,不知不觉我们发现孩子学会了这么多本领。

艾xx小时候开始去上培训班,是因为她胆子太小。大家看到她现在这个样子,很少有人会相信她当初见到陌生人不说话,都要藏在我身后。我妈妈有意识的带她去各种兴趣班,舞蹈、画画、口才,她开始去上课都要哭的,但是慢慢的,她就习惯了,特别是口才班去过后,对于在小朋友面前表演发言都不害怕了。接触的小朋友和老师多了,性格也逐渐活泼外向了。

这样有针对性、有侧重点的去引导孩子,有利于健全孩子的性格。爱动的孩子可以安排些让他玩个痛快的运动项目,同时也安排一些让他静得下心来的项目,做到动静结合;胆小的孩子就让他参与人多、表演类的项目,锻炼他的胆量;没有耐心的孩子就安排一些心细的项目,比如结构素描工笔画、机械手工之类的。只要家长用心,总会发现适合自己孩子的培养侧重点,磨练孩子的心性。

接下来谈个有趣的现象,“求之不得,寤寐思服。”说的是一个人,越得不到的啥,越喜欢越想要得到。

艾xx中班时候去学钢琴,三节课后她死活不要学了,当时我很庆幸没有先买钢琴啊。没想到到了一年级,有一天她竟然来和我说班级里有几个好朋友都学了古筝,她也想学。我没有立刻同意。但是有意无意之间在电视里有古筝表演的时候多逗留一阵,在绍兴有古筝演奏会时带她去看,“不经意的”说说中国古典乐器的音色优美、演奏的优雅。她的心像猫爪挠过一样,经常提起想学古筝。这样状况一直到了二年级,在她一再要求下,我总算点头同意了。我提了两个条件,一坚持主动练习、二处理好写作业的合理时间。这两点她都同意后,开始学古筝。从这段时间看来,她喜欢自己选择的这种乐器,愿意弹,特别是现在可以弹出简单曲子之后,全家人都很开心,她自己也觉得很有成就感。有时候等一等、不要急,孩子长大的过程他自己会发现喜欢的兴趣,支持他、鼓励他,会有更好的效果。

有心的家长可能会发现,艾xx学过的兴趣班中,有很多体育项目。

我们做家长的心其实都一样,孩子健康是最重要的,没有一个好身体,什么都是浮云。而现在的孩子缺少的就是运动。因此,轮滑、羽毛球、跆拳道、游泳、空竹,甚至包括上个学期学校新组织的垒球。只要有体育运动的机会,我们全家都支持她去参加。轮滑的姿势也好,羽毛球挥杆的角度也好,空竹的动作技巧也好,专业老师指导出来的,会比自己琢磨练出来的好许多。有个好的开始,往往会事半功倍。

另外,让孩子看到自己的进步,她会更喜欢自己学习的内容。

人走在沙漠里容易迷路,因为可供参考的路标太少。而小朋友学有所得,发现自己学会的这么多本领可以参加学校及社会上的各种活动,取得或多或少的成绩,结识更多的朋友,她会很开心。我们鼓励艾xx参加舞蹈、美术、跆拳道的社会考级;参加学校及培训中心的各种美术比赛;参加我们公司的年会,表演口才班里学到的'报菜名;参加学校各种中文、英文的故事比赛,代表学校到区里参赛;参加幼儿园毕业庆典的舞台剧等等活动。正所谓:书到用时方恨少;事非经过不知难。正是这些经历,更加让她有勇气展现自己,更加喜欢学到的内容,也意识到自己的不足,从而认识到自己还有哪些进步的空间。

兴趣班的参加,钱是物质支持,而最重要的还是人。兴趣班中学的内容、老师的教学方式是否适合自己的孩子,学过之后是否有巩固练习?是否需要调整学习的节奏?这些都需要有一个能够持之以恒陪伴孩子的家长。没有一个能挑得起这幅担子的人,就不可能有孩子的成绩。只花了钱放手不管,对孩子兴趣班学的效果不闻不问,都不会有理想的成绩出来。

而更有一些兴趣启蒙不用花钱,家长完全可以在日常生活中,化整为零,润物细无声,比如国学、英语、自然、地理、社科人文。所以兴趣培养取决于家长花费的心血。莲山我们的工作事业的确重要,但是与孩子的交流沟通更加重要,想要让孩子长成自己希望的样子,不下力气花费心血只砸钱是不可能如愿的。

艾xx说我们班的很多小朋友都有自己的特长:张嘉越杨志斌跑步很快,郭宇扬刘婧跳绳很厉害,张逸沁和王泽峰乒乓球很棒,沈嫣迟严翊飞和张缘可画画很好,孙亦成张意唯英语很好,唐与涵书法很棒,周彦冰作文比赛得过奖、李璐瑶参加古筝比赛也取得了名次等等。希望我这里能够抛砖引玉,大家多多交流。

用周国平的一段话来结束我今天的话题吧。

“现在做父母的似乎都有一个雄心,要亲手安排好孩子的整个未来,从入学、升学到工作、出国,从买房、买车到结婚、生子,皆未雨绸缪,为之预筹资金,乃至亲自上阵拼搏,觉得这样才是尽了责任。我想提醒你们的是:孩子的未来岂是你们决定得了的?他的未来,一半掌握在上帝手里,即他的外在遭遇,另一半掌握在他自己手里,即他应对外在遭遇的心态和能力。对于前一半,你们完全无能为力,只能为他祈祷。对于后一半,你们倒是可以起很大作用的,就是给他以正确的教育,使他在心智上真正优秀,从而既能自己去争取幸福,又能承受人生必有的苦难。倘若你们不在这方面下功夫,结果培养出了一个心智上的弱者,则我可断定,有朝一日你们必定会发现,你们现在为他的苦心经营全都是白费力气。”

让我们大家一起陪伴孩子共同成长吧,让丰富多彩的兴趣爱好成为孩子成长的助推器!这是我们能够给孩子的最好礼物!谢谢大家!

兴趣是最好的老师为题

在每一个学生的眼里兴趣比那些死记硬背更重要,我也是有了学习的兴趣才慢慢的开始喜欢学习,并努力学习。

我记得之前让我明白学习兴趣的那个人,我现在还是十分的感谢她,感谢她帮我找到了正确的方法学习,也找到了学习的兴趣。还记得六年级上册的那件事,那个晚上是我复习的最后一个晚上,还记得当时“诶,我好想画画啊!可是明天就要准备考试了,又不能不复习……”在书桌前的我正苦恼着,我的眼前出现了两个小人,一个像恶魔,一个像天使。恶魔说:“就休息一会儿,没关系的。”天使说:“你要好好复习才能考得好,画画可以改天画,但复习机会只有这一次。”眼前好像有两条路等着我去选择,我难以抉择。但最终还是觉得要好好复习就把画本放在了一边,认真的复习。那一天的晚上,我做了一个梦,我想到了在学校好像也有这种岔路口,比如有一些课大家一上课就昏昏欲睡,但有一些课就睡下课铃响了大家还是不想下课,这应该就是兴趣的魅力吧。第二天早晨,就开始考试,中午考试结束后,我坐在学校的长椅上,正思考着学习的兴趣到底有没有怎么重要,突然我看到一个回来探望老师的学姐,她问我怎么坐在这里发呆,当时的我,把整件事告诉了她。学姐就和我说:“父母总是让我们好好读书,可自己心里中发出另一种声音,我也常常在想,课堂和兴趣到底哪一个更重要?终于我发现了答案。我发现了班上有部分同学不止在自己擅长的领域活跃,其他方面也会积极参与。从她们的身上发现,勇敢尝试自己没有信心的各种体验,也有不同的乐趣。”我感受到了不仅是要有兴趣,还是要自己努力,才能有收获。

即使是一段辛苦的旅行,只要我们认真走,带着乐趣来打拼学业,透过学习来增加兴趣,把岔路变成属于自己的理想大道。

兴趣是最好的老师为题的作文【】

期待,期待,我们班一年一度的亲子活动终于到了。周一老师发了周六我们去阜阳蔡家坞的亲子活动清单。

那一天,我们可以爬山,挖竹笋,自己造纸,和同学、父母等一起玩游戏。我心中窃喜。

我期待那一天的到来。我想象着那天绿油油的山坡上盛开着五颜六色的杜鹃花,地上发芽的竹笋迎接着我们,我们用胖乎乎的小手神奇地做出光滑平整的纸片。我也想象着我们在春光明媚、桃花柳如花的乡村。我和父亲一边聊着过去和现在,一边谈着诗和赋,一边欣赏着无边的美。这是一件幸福的事。想象,想象。我不提心里有多开心。

我突然想到星期六我有一节英语课。想到这,我的心情就像从天而降。英语是我的最爱,亲子活动也是一件开心的事。我真的很难选择。我犹豫,我想,我讨厌兴趣班。如果不上兴趣班就太好了!这时我的鼻子酸了。这时我想起了父亲曾经对我说过的话:“鸟要高飞,人要学习”或者说学习很重要,于是我选择了学习,放弃了这种亲子活动。

周六上英语课的时候,老师说我又进步了,心情比去参加亲子活动还开心。

激发学生学习兴趣为题目的作文

首先,“学生是数学学习的主人”。新授课,练习课更加讲究方法。新授课中,我们可以和学生建立平等的.地位,象朋友一样讨论教学内容,走进小朋友的心里,使他们消除心理障碍和压力,使“要我学”转变成为“我要学”。在练习课上,利用多种多样的练习形式完成练习。可以请小朋友当小老师来判断其他同学的答案是否正确;或者通过比赛形式来完成。对于胜出的小组给予红花或星星等作为奖品,这样促进学生的兴趣和自信心。

其次,创设问题情境,激发学生兴趣。创设问题情景是在教学中不断提出与新内容有关的情景问题以引起学生的好奇心和思考,是激发学生学习的兴趣和求知欲的有效方法,也可以培养学生解决问题的能力和信心。

教学,更重要是结合情境,感受线段,理解它的意义,使学生看得着、摸得到、用得上,培养学生得空间观念、观察想像力和探索问题得能力。所以,从一开始用消防员滑铁管引入,到最后小明从家到学校得线路结束,整个课自始至终,由近到远都与生活实际、情境问题密切地结合,使学生一次次、一层层地认识线段以及与线段有关地简单问题。

因材施教,减少坡度,保持兴趣。减少坡度,这一点对差生来说是十分重要的。差生就好象公路上的烂残车,不堪负重,如何使这部烂残车平稳地行使呢?就是让他们选择比较平坦的道路上行走,坡度大的路只能使这部“烂残车”抛锚,打击学习的信心,这一点作为教师是值得注意的。

兴趣是最好的老师为题

兴趣,是可以使人废寝忘食的神奇力量。如果一个人对一个事物有很大的兴趣,然后努力地去钻研它,那就必能取得一些成绩。兴趣不仅能获得真理,还是我们受用一生的宝贵财富。

美国科学家爱因斯坦曾说过:我认为对于一切情况,只有“热爱”才是最好的老师。说到这我给大家讲个故事:中南大学一个大三的哥哥他居然解决了困扰了数学界20多年的一个难题——“西塔潘猜想”。因此,他正式成为了“教授级研究员”。他,就是22岁的年轻教授刘路,他,就是利用兴趣来获得今天的成就。

同学们,你们都一定认识姚明吧,他之所以能成为球星,就是因为篮球是他的兴趣。同学们的兴趣是在学习、生活中发生、发展起来,又是认识和从事活动的巨大动力。

从上面的几件事例可以看出:我们不仅要充满兴趣和好奇心,还要养成爱读书、爱学习的好习惯,更要记牢雷锋叔叔的钉子精神,刻苦钻研,为中华民族的伟大复兴作出贡献!

以兴趣为题的作文

尊敬的老师、亲爱的爸爸妈妈们:

大家好!

今天我很荣幸站在这里与大家一起分享《如何培养孩子的兴趣》。我是一位普通、平凡的妈妈,嫣然回家让我准备演讲稿时,我有些忐忑不安,但是我还是鼓足勇气站到了这里。

有人说兴趣是最好的老师,兴趣是求知的动力,这句话我是完全赞同的。孩子如果对某一项特别感兴趣,必然会不断地接触、探索、追求,中间可能会有退缩、回避,这时就需要家长的鼓励与坚持。嫣然对画画非常感兴趣,虽然她现在的画画算不上特别好,但是她一直在不断地努力。我们坚定信心,始终朝着一个目标发展,相信会取得一定的成绩。

如何培养孩子的兴趣,我个人总结了几点仅供参考。

一、了解孩子,尊重事实。

培养孩子的兴趣要针对并了解每个孩子的特点,注意观察孩子的反应。家长不要干涉太多,尊重孩子的意见和选择,不能凭大人的想象或者互相攀比,主观臆断替孩子去选择。嫣然幼儿园中班学过跳舞,不过她生来性子比较慢,跟不上节奏,腿也劈不直,不太适合跳舞,去也只是凑个热闹,锻炼身体,最后她不想跳了,我们果断放弃。不过她每天在家都会在本子上画画,于是我们征询她的意见之后开始让她去坚持学习绘画。这一画就是五年,虽然一个星期才上一节课,但是她每次都满心期待、认真对待。在家也会利用业余时间画自己喜欢的画,孩子做她喜欢的事永远不会觉得累。

二、创造一个有利的环境。

只有肥沃的土壤才能种出好庄稼,这里不单单是指老师,还有家长。要想孩子技高一筹,找个好老师那是必须的。嫣然现在跟的绘画老师她就格外喜欢,一是老师绘画好,二是老师性格好。每次画后基本上都会进行点评,好的坏的家长会有所了解,这样也知道该关注孩子哪些方面了。要有良好的家庭环境,知道孩子的兴趣,可以适当地帮孩子买些这方面的书籍一起看,平时一起看一些创意绘画节目,甚至可以陪孩子一起作画。利用休息日我会和女儿一起走向户外,让她亲近自然。春天在姹紫嫣红的花儿边写生,秋天在凉风习习的大树下做树叶贴画。我还会把相机交给女儿,出去随意拍她喜欢的风景,只是为了让她学会更细心地观察周边的风景,让她更热爱美好的生活。我平时也会关注绘画投稿方面的信息,希望通过这种方式,调动女儿绘画的积极性,让她通过画作入选找寻到更多的自信。

三、严格要求、适时称赞。

虽然老师温柔无比,但是老师该严格的时候必须严格,只有这样才能进步。不过也不会忘记适当地鼓励与赞美。在家也是这样,有时嫣然画一幅画会随意按自己的方法来,以前我还会给点建议,现在大了,她自己比较有想法。但是有时还是会出现比例画错的地方,她属于知错就改型,我们指出来后,她都会重新再画一遍,有时半天都会用来画画,虽然也累,有些疲惫,但是她还是坚持画到满意为止。老师也知道孩子现在比较忙,所以一般不会强制要求作业。一个负责的老师重要,一个负责的家长同等重要,所以我们一定要有主动意识。我不是个经常挑刺的家长,因为知道绘画不易,看似简单的线条,要重新组合让整幅画的色彩丰富、生动形象不是一件容易的事,所以她每次画完后都会兴高采烈地去问我:“妈妈,你觉得我画得怎么样?”当她问这句话的时候,我知道她是想得到肯定。我会认真和她爸爸细看一遍,然后给予公正的评价,但是都不会忘记鼓励她一番,再说上一句:“宝贝,辛苦了!”

四、持之以恒。

一件事情要么就不做,要做就力争做到最好。这是我对嫣然说的。既然有兴趣,已经选择,必须持之以恒、坚持到底,把精力集中到一个确定的目标上,一往无前,毫不动摇,这样才能取得成功。虽然我们有可能达不到顶尖,但是我们要向着顶尖去发展。即使将来不成功,也不至于后悔,因为我们认真努力过了。我不太赞成孩子学得太多,也不太赞同就是让孩子随便学学,因为他们的精力有限,不可能在每个方面都优秀。我也不想让孩子每个休息日忙得像个陀螺似的,所以盯准一个尽可能地学好就可以了。

嫣然在学习绘画时也有“瓶颈期”,她觉得素质枯燥无聊,我就和老师沟通好,让她画一些宠物、盆栽等萌哒哒的素描画。顺便借助国画来帮她顺利地过渡。同时我也给她灌输铁杵磨成针、水滴石穿的故事,还有达芬奇、莫奈等大画名家热爱画画、坚持不懈,最终走向成功的故事。所以现在我很开心女儿越来越懂事,越来越努力了!

借用《窗边的小豆豆》校长写给孩子们的一段话:无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多人的影响,有来自周围环境的影响,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些“优良品质”,并让他们发扬光大,把孩子培养成富有个性的人。

最后感谢老师及同学们,对嫣然的帮助与鼓励。成长的路上并不孤单,因为有家长、老师、同学和朋友的相知相伴。不管是绘画、音乐、舞蹈,又或者是学习,都是一个认真对待、循序渐进的过程,都要求家长与孩子一起努力,始终保持着学习的激情,只有这样,才能越来越好。希望五(1)班的孩子们都能长成参天大树!

以我的兴趣为题的作文

我的名字叫雪娇,今年读二年级了,我有一张瓜子脸,一双水灵灵的大眼睛,眨巴眨巴的会说话呢。

我喜欢看书,每次放假,我都要到图书馆借书,我还记得高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我们应该多看书增长学习知识。

我喜欢看电视,我最喜欢看的电视就是《动画天地》了,我最爱看的就是《三打白骨精》了。我觉得看电视既是休息,又能学到更多的知识,那可真是一举两得啊。

我喜欢练字,因为练字能集中注意力,我的耐性得到提高。每当静下心来,我总能把字写好。相同的,只要耐心做一件事,就能把事情做得更好。

我还喜欢打篮球,虽然我的球技不太好,但我还是每天坚持运动,这样可以锻炼身体,我希望等我长大后,我能参加运动会。

你喜欢劳逸结合的我吗?

上回注册一个贴吧时,贴吧上问了一个问题:你的爱好是什么?我才想起这个问题我已经好长时间没有思考过了。

我首先想到了旅游,没错,我的最爱当然是旅游。我喜欢被大自然的鬼斧神工震撼,也喜欢去回味品析雄伟精细的建筑或工艺品背后那些建造者用血汗和智慧谱写的故事和精神,那真的是一种享受,被震撼,被感动,还是被启发。

其次我想到了读书,读小说能丰富人的想象力与推理能力;读诗歌。

散文。

能够陶冶情操,净化灵魂;读历史可以明鉴,了解古代灿烂的社会历史文明;甚至,看漫画可以使生活五彩缤纷,有笑有泪。当我沉醉于书中的时候,便有种怡人的清香飘荡在心灵深处。在各位世界名人的心中,书是明灯、阶梯、导师甚至面包,在我心中,书就是知识,就是快乐,就是生活。

我又想到了看电影,电视剧。坐在电影放映厅中,电影要开始前的那种安静、期待的气氛是我特别容易被感染,开播后看着屏幕,听着故事,往往会使我笑出声,哭出声或吓出声。而电视剧,多数是跟着长辈看有关婆媳、夫妻或亲家间的吵吵闹闹,当然,像综艺节目《快乐大本营》,脱口秀节目《天天向上》等,也会让我们全家人笑得合不拢嘴,直不起腰。

我又想了很多,写。

日记。

游泳等等,若是还有,那我真的想不到了。

看来,我得经常想想自己的爱好,看看他们有没有什么变动,有没有淡忘。

昨天,我去少年宫学画画,老师先给我们看了百水先生的作品,然后要求我们模仿百水先生的手法画画。虽然不知道此人的来历,但作品里把树变成了棒棒糖,把房子变成了桥等画法,给我留下了深刻的印象。

刚开始,我一头雾水,想了半天,画了个圆圈。之后,在圆圈内的上方画了两座弯弯的桥,然后画了好几棵“棒棒糖树”,不过我又在上面画了一圈的叶子。可我又蒙了,眼睛该画什么呢?我弯弯曲曲地画了两条线,到了一半,突发奇想,画了两条鱼。老师过来看了看,没想到她说我的画有创意。我不禁沾沾自喜,画起画来更加认真。我简简单单画了条鼻子,然后东张西望寻找画嘴的材料。后来,灵感向我招手了,我有了主意,画了一长串蜗牛线做胡子,在胡子下面画了嘴巴。

家长进来了,我转身看见了老爸。

如我所料,老师拿着我的“经典之作”,开始了讲评:“这位同学画树做眉毛,画鱼做眼睛,很有创意!”

当我跟老爸说,这幅画是我画时,我看到他脸上有了微微的笑容。但是,他不太相信,便去问老师,事实证明的确如此。

回家后,老爸向妈妈、奶奶好好地夸了我一番:“宝峥的画,表面上看是一个人脸,但还包含很多特别的东西。我本来以为是别人画的,没想到竟然是我孩子画的。”妈妈在一旁说:“不要老小看自己的孩子!”

以兴趣为题的作文

我嘛!我的性格是多变。有时候像温顺的小绵羊,有时候像个凶猛的大老虎。我有个粗心大意的毛病,很难改,我一直改不掉。可是我在学习上粗心的毛病也很大。经常因为少写一个小数点,或一个地方口算错而失去了许多分。

我又是个兴趣广泛的人,爱体育运动,爱下象棋。

我的外貌普普通通,一双不大不小的眼睛,不是很高,很调皮,脾气很暴躁,我喜欢打蓝球,但是因为我的身高不是很高,所以为了弥补我抢篮的缺陷,所以我经常练习跳高,所以我家的墙都被我摸黑了,假期里,我会去看别人打篮球,学一学他们的球技。

我热爱体育运动,因为它充实了我的生活,有时,作业完成了,我还会去欣赏音乐。

音乐的旋律是优美的、高低起伏、抑扬顿挫。我很喜欢听音乐,因为这些音乐不但能够丰富喔的课余生活,陶治我的性格,还能放松我的心情。

我还喜欢打乒乓球,我几乎每天都要打乒乓,我才学打乒乓没多久,我的技术就好了很多,可能是因为我经常打乒乓球,所以我的技术长得很快。

我的优点:比如热爱运动,坚持一件事,我就一定要把一件事情做的很好。

我就是这样一个兴趣爱好广泛的人,其实我还有不少爱好,在这里,我就不一一列举了,我希望这些爱好永远都伴随我的成长。

以兴趣为题的作文

孩子的表妹谢萌被南京审计学院录取,学的是审计专业,可喜可贺。作为孩子的舅妈,甚感欣慰。祝愿谢萌的人生一帆风顺。

面对高考,有人欢喜有人忧。考上了理想学校固然开心,考不上的孩子对人生也不必失望。我常对学习较困难的学生家长说,学习好,只是为将来的就业多一条路,学业不好,不代表将来没有路可走。上帝给你关上一扇门,肯定为你打开一扇窗。只要对自己的孩子有信心,这些孩子未必没有饭吃。在看似“山重水复疑无路”的境界时,可能突然“柳暗花明又一村。”

俗话说,条条大路通罗马。社会不可能都由学习的精英在周转。三百六十行,行行出状元。有人搞科研,也要有人搞运输;有人搞行政,也得有人搞环保。一个社会中含有多种职业,北大毕业生卖烤肉,一点不稀奇。

我提醒家长,不管孩子的学习如何,关键要培养孩子的兴趣。只要孩子对某项有兴趣,他(她)就会全身心的投入。古今中外但凡有成就的人,无不从兴趣开始。

《昆虫记》的作者法布尔对昆虫世界的着迷与执着探索精神着实让人敬佩!他取得非凡成就,都缘于对大自然与小昆虫的痴迷。他不顾父母的责骂,忘我地探究昆虫世界的奥秘。也正是这种痴迷引领他走进科学的殿堂,并最终成为著名的昆虫学家。他的故事给我们以启发:作为学生,我们应该从小培养热爱大自然,热爱科学的志趣,立志探索大自然的无穷奥秘。

诺贝尔是一个具有博大胸怀的科学家。他无限热爱科学事业,生前全身心投入创造发明,死后仍不忘激励后人献身科学研究,他是多么令人敬佩。

美国发明家爱迪生正是因为兴趣所致让他有了一千多项发明。元末明初的王冕不仅是画荷花、梅花的高手也是著名的诗人。“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”让他名闻天下。

兴趣是一个人走向事业成功的开始,有人总结世界上数百名诺贝尔奖获得者的成功因素,其中之一就是他们对所研究的科学事业有浓厚的兴趣。兴趣是一个人对客体的选择性态度,是在需要的基础上形成的,需要有生理方面和心理方面的需要的。当需要得到满足时,就产生情绪的快感,这种选择性态度,称作为兴趣。兴趣随年龄的增长会有所变化,广泛的兴趣,使人精神生活充实,并能应付多变的环境。兴趣使人充满欢乐,积极的兴趣能丰富人的知识,开发智力;广泛而稳定的兴趣能开阔眼界,使人知识丰富;长期稳定的兴趣,能促使人勇于探索,深入思维,爆发出创造性的智慧!

所以,如果你希望你的孩子成功,从现在开始培养他(她)的兴趣,从兴趣着手,你的孩子一定会在某一领域干出一番事业来。

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以兴趣为题高一作文范文

我的爱好是什么呢?是悠悠球。我为什么喜欢悠悠球呢?因为只有悠悠球这项运动能让我感觉到快乐。为什么悠悠球能让我感觉到快乐呢?因为悠悠球的招式千变万化,让我觉得更有挑战性。所以,我喜欢悠悠球这项运动。

我喜欢悠悠球,还是从三年级开始的。那时候,我还不会玩悠悠球。我只能站在那里看别人玩。一天,我在看别人玩悠悠球。突然,一个同学说:“谢子玥,想玩吧?”我说:“想玩!"他说:”你又没悠悠球,你怎么玩,哈哈哈哈,笑死我了。”我很难过,快要哭出来的时候,我尽量忍住,没哭出来。

你刚才不是说不和我玩了吗?我说:对不起,我错了。我刚才看见一个同学玩悠悠球很厉害,我想打扮他。所以,我来找你了。他说:我可以教你。我说:太好了,我一定能打败—杨锬。他说:别高兴的太早,我还没说完。我可以教你,但我有一个条件。我说:什么条件。他说:这个条件就是你一定要打败那个人。我说:不用你说,我也一定会打败他的,因为他是我的对手。

过了一个星期,我悠悠球的技术已经增长许多。我到杨锬的教室外面说:我要向你挑战。他走出来说:原来是干你这个小家伙呀!你是斗不过我的。我说;你没有比过怎么知道。他说:好,我接受你的挑战。比赛开始了,他用的招式是魔术球,我用得是巴黎铁塔。最后,我差一点就输,不过,我还是赢了。

我打败了杨锬,我明白了没有努力,就没有成功。

以兴趣为题高一作文范文

从小到大,身边总是有人说:兴趣是最好的老师。

每每听到这一句话,初始之际,我不清楚兴趣之于我们,到底算得上是什么,只是一个大抵模糊而又朦胧的概念,觉得好玩的喜欢的便是兴趣,我的想法浮浮沉沉。

在我成长的过程中,我曾经看过这样几部电影。最开始的一部电影,其名为《记忆碎片》、《致命魔术》,后又有《蝙蝠侠》三部曲,直至《敦刻尔克》这不不朽的巨作。老实讲,我并不能清晰记得那些演员的名字。但那位在红毯上正接受采访的,风度翩翩的英伦绅士;浅金色的头发,灰蓝的眼睛;以及他嘴角处,总余留在那的一抹淡淡的微笑,就如流岚雾霭般掠过我的心尖。记得,他有说过,你需要做好真正的自己。

所谓真正好的自己,到底是什么呢?又该于何处寻觅呢?先谈谈这位导演吧,对于他的过往经历,我有过大致的了解,算是浅尝辄止吧。作为当今电影市场最具有影响力的人物之一,其背后所付出的心血和努力,应该算得上我们常人所不可及,乃至想都无法想象的程度。但是为什么他能有如此之高的成就,我们应该深思。

抛开家庭环境和天赋,单讲他小时候。正如《弟子规》中人之初之说,人出生大都无异。但是他对影视非常感兴趣,从小就喜欢看电影和拍电影。这种由内而外,由心而发地浓厚兴趣,为他以后走向成功奠定了基础,可以这样说。如果他不是真正的喜欢与热爱,单单只是因为责任或者别的东西,也不可能真正坐享成功。

现在,我们回过来,再来谈谈梁家子女吧。梁思成和林徽因生有一儿一女,名为梁再冰和梁从诫。原本,他们也有得天独厚的资源,算得上是生于建筑世家;也可以像父母那样,攻读国内顶尖学府清华,然后选读建筑学。但是他们意向不在此,再冰去了北大西语系,而从诫则毅然决定去北大修历史。后来也一样得到了成功。

所以,成功的必备条件不包括先天所得。兴趣所致,才是我们心之所向;兴趣,才是我们最好的老师。只要你喜欢,你才会努力,努力后才会真正有收获,并且并不觉得有所劳累。

至此,暂且搁笔。唯有热爱我们所热爱的,方得始终!

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