2023年第一次吃高中食堂范文(21篇)

时间:2023-12-21 14:38:52 作者:笔砚

作文是一种能够培养思维能力和提高语言表达能力的重要训练方式,写作技巧的掌握对于学生的综合素质提升至关重要。以下是小编为大家准备的一些优秀作文样例,希望能够帮助大家提升写作水平。

第一次吃高中食堂作文

坚持“学习食品安全教育法规知识,提高管理水*,培养学生的自护能力,避免群体性食物中毒事故”的食品安全工作方针,深化校园安全工作责任制,落实“制度保证,重在预防”的工作措施,创建“*安和谐校园”,办人民满意教育。

组长:刘容。

副组长:喻孟华、徐俊、邱贵诒、马茂林、李绍江、叶逢春。

成员:邓勇、李德毅、张彪、肖翔、王天义、孟祥鹏及各班主任。

1、参与并力争通过食品卫生分级量化考核,争取食品卫生达标。

2、全面落实学生食品配送工程和校园放心店建设工作。

3、完成饮食放心工程示范学校创建任务。

4、加大经费投入,改善学校食品安全环境。

5、健全机制,力保学校不发生群体性食物中毒事故。

1、认真贯彻上级主管部门有关学校食品卫生工作的法规、政策和工作要求,确保学校食品安全工作有布置、有落实,并及时反馈情况。

2、建立和健全食品卫生安全工作责任制、责任追究制度和各项规章制度,配备相应的食品卫生安全管理机构和人员,加强对学校管理人员、从业人员和全体师生的食品安全培训与安全教育,在校园内形成全员重视、人人讲卫生的良好氛围。

3、配合卫生监督部门开展学校食品卫生量化分级考核。

4、实施“食品配送制度”。

5、加大食品安全设施投入,改善食品环境,降低食品安全风险系数。

6、开展学校食品卫生专项检查,积极配合卫生、工商等部门做好专项整治工作,对发现的安全隐患及时整改,防止学校饮食饮水中毒事件发生。

1、加强领导,明确职责。切实加强对学校食品卫生安全工作的领导。学校成立食品卫生领导小组,明确职责,细化责任,层层抓落实,形成部门协作、上下联动的工作格局,有效预防、控制和消除食品卫生安全事故的危害。要建立预防应急机制,组织、协调、指导应急处置工作,一旦发生食物中毒事故,能迅速处理,把险情控制在最小范围,并降到最低程度。

第一次吃高中食堂作文

一阵清脆的铃声传入我们的耳朵,我们就像弹簧一样从座位上弹起来,再像兔子一样飞奔到门口,同学们争先恐后地排好长队,准备去食堂吃饭。

刚到食堂,“游戏大王”——吴天天一马当先,抢到了一个饭盒。他赶紧打了一碗,蹦蹦跳跳地跑到桌子前,也顾不得饭菜烫,一股脑地都往嘴里塞,还发出几声:“好烫呀!”“好烫呀!”

“放屁大王”——毛同学见吴天天吃得这么快,也不甘示弱。他把汤倒入饭菜里,饭、菜、汤就混杂在一起,然后用勺子直接往嘴里塞。汤拌着饭菜,都要从嘴巴里溜出来了,他只好仰着头嚼了起来。

“哈哈哈!被我打中了吧,”这里谁发出来的呢?原来是“调皮大王”拿起勺子,放在桌子旁,把鸡米花放在上面,弹到别人身上,才发生了刚才的那一幕。

我看着“众生相”,哈哈大笑起来。我把头低下,狼吞虎咽地吃了起来。吃完后,我的下巴粘满了米饭,就像老人家粘上了白色胡须一样。

食堂“众生相”,人生百态?

第一次吃高中食堂作文

通过对学校各个餐厅满意度的调查,获取同学们对食堂服务质量的优劣评价,同时搜集对餐厅改善的一些宝贵建议。从而得出目前食堂需待改善的地方以及总结出一些切实可行的建议,进而把我们学院食堂的质量推向一个更高的层次。

泰山医学院广大在校生。

1、被调查者的年级、性别、每个月可用于吃饭的生活费等。

2、被调查者对于食堂的就餐环境、服务水*等的看法。

3、被调查者对学校各个餐厅有哪些什么不满的地方。

4、被调查者选择就餐的地点多为那里及原因。

5、被调查者对于学校食堂还有什么要求等。

市场调查方式和方法。

采取调查问卷的方法,在学校的六个食堂各抽取100人作为调查对象,最后按照餐厅的不同分别进行处理,得出最终结论。

市场调查资料整理和分析方法。

(一)数据录入。

问卷填写完毕后,我们将对问卷进行统一的编码、数据录入工作。编码是将问卷中的开放题或半开放题的答案用标准代码表达出来,便于统计。要完成这项工作,首先要通过已完成的问卷建立答案标准代码,然后有编码员对每份问卷编码。一旦问卷被编号码,就可以录入数据。最后对录入的数据进行检查。

(二)分析方法。

问卷回收后,经过整理、编码、录入后,我们将对问卷进行数据分析。

1、聚类分析。

将被访者从年级、性别等方面进行分类,并将这些特性与消费习惯结合起来。

2、因子分析。

影响消费者购买的愿意有很多,但有些原因是相关的,有内在的必然性,只要深入了解这内在的必然性就可以将复杂的问题简单化,在执行上变得轻而易举。因子分析就是从大量的数据中寻找内在的联系,减少决策的困难。

600份调查问卷共50元。

第一次吃高中食堂作文

乙方:

甲方为服务学生需要,决定向乙方采购蔬菜,经双方协商,达成协议如下:

1、甲方有选择地从乙方订购新鲜蔬菜,价格由甲乙双方根据市场价格确定。

2、乙方所供蔬菜必须符合国家相关部门卫生质量安全标准,不得三无、糜烂、变质、过期等不合格商品送进学校。如因乙方供货卫生质量等原因造成不良后果,一切经济和法律责任均由乙方承担。甲方对乙方提供的所有商品都有检查验收权利,凡是不合格商品有权拒收和拒绝付款。

3、甲方每次提前订好次日所需货单,如市场短缺,甲、乙双方可作适当调整,但未经甲方同意乙方不得擅自更改货单内容,否则甲方有权拒绝付款。

4、乙方必须确保按合同要求在每天上午8时前将食堂当天所需商品免费送货上门。所送商品必须经过校方食堂管理人员检查、过称、验收、签名后,方可进入结账程序。否则,学校不予认可和付账。

5、如乙方不能按本协议认真履约,甲方有权单方面解除合同。

6、结账方式:每星期结一次帐,现金付款。

7、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,自签字之日起生效。

甲方(签字并盖章):

乙方(签字并盖章):

日期:

第一次吃高中食堂作文

在学校,食堂是人获得食物链供应的场所,也是我的美食天堂。

俗话说“民以食为天”,食物在人的生活中,是必不可少的。我们学校的食堂,宽敞又舒适,明亮又洁净,每次我一走进去,食欲大增,就是一个贪吃的孩子。

早上,全班人整齐列队进入饭堂,只见刚盛出来的早餐轻烟袅袅。早餐的样式丰富多彩,有浓郁香滑的豆浆、脆口的香肠、新鲜出炉的面包、滚烫的鸡蛋、可口的甜点、美味的瘦肉汤粉、丰富营养的白粥等等。有时为了应节的时候,元宵节滑溜溜的汤圆、端午节糯香的棕子、中秋节香浓的五仁月饼等。美好的一天从早餐开始。

中午,整个校园沸腾起来,人群像开洪闸似的从教室往食堂走去,井然有序地排队等着吃午饭。午饭的样式像商场的商品一样琳琅满目,有节瓜虾米炒*、咸香鸡翅、紫菜蒸水蛋、瘦肉煮豆腐、青瓜炒牛肉、酱卤的鸡腿、番茄炒鸡蛋、泰汁焗排骨、葱油烩鸭、白灼青菜等。还有营养丰富的老火靓汤,有时萝卜骨头汤,下火;有时薏米老鸭汤,去湿;有时云南野生菌鸡汤,滋补。多么丰富的午餐呀!

下午,我们依然是遵守纪律的好学生,列队穿过像迷宫似的教学楼连廊,绕过宿舍楼一号楼,最后走进明亮的食堂。晚饭和午饭的菜式差不多,三菜一汤是我们正餐的标配,我吃得津津有味。食堂阿姨们的用心,凝聚在这些的饭菜里。这都是人间美食,我的最爱。每次我都是狼吞苦咽,大快朵颐,不一会儿就光盘了。

我们都是一群正在疯狂地茁壮成长的孩子。每天除了三餐,我们还有课间餐,以牛奶为主;午间餐,以水果为主;夜宵,以面点类为主。每逢特别节日,学校还会举办自助餐美食盛宴,有炸薯条、牛肉串、鸡肉串、羊肉串、汉堡包、奶茶、水果、可乐等等,应有尽有,任我选择,大快我心。

除了享受阿姨们用心做出来的美食,还有用餐时的美好心情。我每次来到食堂,食堂的阿姨都会很亲切地迎接我们,就像迎接一个回家的孩子。我和同学们一起吃着美味的饭菜,彼此暗送秋波谈论校园的的趣事,我感觉整个食堂都充满了欢乐的笑声。

我觉得学校的食堂就是人间的天堂。你们喜欢吗?

第一次高中作文

我非常喜欢小动物,看见可爱的动物都会不自觉的去摸一下。今天是我第一次养小动物。我买了一只天竺鼠,即豚鼠,这是哺乳纲啮齿目豚鼠科的。

因为它吃的太多了,所以胖得像个球。于是我把它送给了我的一个朋友,怕是我养不起来啊!

后来有一次我去看它,它竟然还认得我,我感叹它的记忆力好,也或许是先前的照顾羽相处,使得我们有密不可分的缘分吧。

这就是我第一次养动物的经历,过程很开心。

第一次吃高中食堂作文

等待已久的六一美食节终于来到了。学校的*场上搭满了帐篷,帐篷里摆着一张张桌子,桌子前站着一位位家长。他们干什么呢?是给我们卖东西的。

我带着学校发的购物券,来到了我自己班的摊点,看见有*淇淋、炸鸡腿、牛奶、土豆……*淇淋是我最喜欢吃的东西,我急忙拿出消费券对阿姨说:“阿姨,我要*淇淋。”阿姨接过消费券,给了我*淇淋。我高兴地拿着*淇淋边吃边看。

校园里人山人海,我看到三(7)班的摊点前有好多人,过去看了看。原来是卖油炸*淇淋,小朋友们拿着钱,你挤我推来购买油炸*淇淋。我本来想买一个油炸*淇淋,但是人太多了,我不想等待,就去了六年级那边。一进去,我大吃一惊,这里人好多,我跳起来一看,原来是卖烧烤的。我赶紧跑上前去一看,有我最爱吃的炸菜。因为人太多了,我只好排队来,过了好久,我终于吃到炸菜了。吃好了菜,我看见阮昊勃大口大口地吃着*淇淋,脸上沾满了白*的奶油。我想了想,二年级应该有东西卖的吧,如果二年级上面没有的话,那也可以当作晨跑。到了小山头,觉得有点渴,看到前面摊点上有饮料,就冲过去买了一瓶,咕嘟咕嘟地喝起来。

“吃得好饱。”我摸了摸圆滚滚的肚子说。

今天校园美食节食物多,味道好,价格便宜,我真希望每星期都有一次。

盼望已久的滨*一小美食节开幕了!

随着老师的一声令下,大家兴冲冲的扑向美食。可是,当看到琳琅满目的美食时,我却不知道该买什么好了。

正纠结中,一阵香气袭来,我随着香气找去。哇,原来是又香又甜的大里脊那。我毫不犹豫一口气买下两串,津津有味的吃起来,嘿嘿,我真像一个吃货呀。正吃着,高何鑫过来了,我请他尝尝我的大里脊。他吃完就喊:太爽了,真好吃呀。

胃口大开,我们来到六(2)班卖鸡翅的小铺。我煞有介事的闻了闻,那叫一个香呀,买下鸡翅啃了起来。这鸡翅油油的嫩嫩的,好吃极了。只是有点咸,口渴了。嘿嘿,还好我们自己班的铺子有卖饮料的。我们去买了两杯果汁牛饮起来,这也算我为班级做贡献吧。

吃饱喝足了得活动活动,我们玩篮球去了。哎呀,打得太重了,球过了篮架。哎呀又太轻了,哎呀又偏了。篮球咱玩不好,那就玩高尔夫呗,不过是迷你的。我怎么打都打不好,教练过来指导了。我站好姿势,挥杆击球,球飞了出去。“快进,快进。”我默默地祈祷。可惜了,还是没进,看来我真是个吃货。

美妙的时光总是短暂的,美食节结束的广播响起,我依依不舍地离开*场,心里又开始期待下一次的美食节了。

20xx年xx月22日上午,我们沈家门第一小学美食节开始啦。今天的校园是欢乐的海洋;今天的校园是沸腾的校园;今天的我们是幸福的天使;今天的心情是快乐的放飞。在校园内,处处洋溢着喜庆的气氛,同学们在老师的精心组织下,度过了一个快乐难忘的美食节!

看,在课桌拼成的临时*作台上,到处有同学们忙碌的身影:一时间,锅碗瓢盆声,叫好声响成一片。各种美食琳琅满目:有香喷喷的鸡翅膀、甜滋滋的西瓜、*甜可口的葡萄、清凉爽口的黄瓜片、还有我的水果拼盘“小闹钟”做得有模有样哦。同学们都拿着自己精心准备的各种美食,兴高采烈地向同学们炫耀着自己的劳动成果。我的xx多个可乐鸡翅被我们小组的同学们一抢而光,看着大家这么喜欢我的美食,我心里乐开了花。

这次校园举办这样的活动,可以让我们知道劳动的艰*,了解父母工作的艰*,也有利于培养我们的动手能力。校园将美食文化,同学们*等结合在一起,让我们感受到活动的快乐,感受到劳动的快乐,感受到成功的快乐。这样的活动,希望以后校园每年都能举行一次。

今天是平安夜,也是我们学校举办第三届文化美食节。

下午,老师帮我们打扮的非常漂亮。我参加的是温州童谣。老师给我们每人照相,照完相我们回到教室老师给我们吃汉堡。过了一会儿,妈妈来了,我觉得很高兴。我们表演节目的同学跟着叶老师,妈妈去帮助池老师。我们向*场走去,就闻到了诱人的香味,真是“十里飘香”。我这只小馋猫口水都流出来了。*场上人山人海真是热闹。美食就更多了,有牛肉串、炒鱿鱼、汉堡、炸鸡腿鸡翅、炸龙虾……,看得我眼花缭乱,就像走入了美食迷宫。我们先逛了一圈,大哥哥大姐姐们在推销自己的产品,叶老师给我们我们买了很多东西。美食节开始了,在后台等着表演节目。轮到我们上台了,我的心情一点也不紧张,还带着微笑。。。节目演完隐和妈妈去餐厅换衣服。我把衣服给了老师,后来我就跟妈妈逛了,妈妈带我去哥哥的小摊里吃东西骑木马玩蹦蹦床,还给我买东西。

时间过地真快,演出也结束了,我才依依不舍的离开了*场,心里想真想再过一个美食节呀!可是8号就要期末考了,应该把心静下来考试才对。我就和妈妈高高兴兴得回家了。

人是铁,饭是钢。如果你问我我最想创造的节日是什么,我会回答五个字??校园美食节。

我要把这个节日定在9月11日,让刚过完教师节的老师们再得到一份惊喜。在这天里,所有同学都要做份好吃的菜给老师品尝。想着想着,我进入了幻想世界。

在四(6)班的教室里,只见同学们都在费力地做菜,我也赶紧跑到我的座位做起了“羊肉泡馍”。我这时看见姜宁正在做鸡蛋饼,便说:“小心,别被油汁溅到手了!”趁说话的功夫,我已经把羊肉和馍放进了锅里,就等熟了。朱昊在一旁急得焦头烂额,因为他根本就不知道该做什么菜好。他只好拿出了秘籍??方便面。“......”众人一片无语。我还看到了其他一些同学的作品:彭毅的“红烧大闸蟹”、魏云妮的“养颜红枣糕”,曲诗陶的“大田鸡”等等。我们把菜围成“o”字形,以便老师一一品尝。听着老师赞不绝口的话语,大家心里美滋滋的。

校园美食节,既能孝顺老师,又能提高学生们的动手能力,真是一石二鸟。我自创的节日??校园美食节。

第一次吃高中食堂作文

转眼间,已是学期末了,暑假之后,将迎来新学年。百年大计,教育为本作为实验幼儿园的一员,虽然只是负责*日教职员工们的伙食,但我觉得亦是在为教育做着贡献,面对即将到来的新学年,展望自己的下一步工作,计划如下:

一、热爱本职工作,遵守劳动纪律,无条件地配合、协助食堂管理员搞好食堂工作,服从安排,并能在工作中提供合理化建议。

二、遵守、执行学校的各项管理制度和食堂的卫生管理制度,保持环境卫生和个人卫生。勤剪指甲、勤理发、不随地吐痰,工作时穿工作服,不在上班时吸烟。

三、在管理员的指导下,负责各种菜式的加工、烹饪工作。配合食堂管理员制定每天的菜谱,并对菜谱进行烹调加工。

四、在操作上对成本进行有效控制,力争做到不浪费又能使菜的色、香、味俱佳。烹饪前先检查原料,不加工不符合要求的各种食物。

五、协助管理员的日常工作,对当餐的加工原料进行有效地处理。六、操作炉灶、电器设备时应尊守相应的操作规程,了解设备的正常操作程序及保养。负责岗位工作区域的卫生负责,并将所有物品摆放整齐,并注意节约用水用电。

七、对就餐的教职工礼貌热情,保证食堂的服务质量。八、积极完成学校及主管领导布置的其他工作任务,虚心听取群众意见,不断提高烹饪水*。

第一次吃高中食堂作文

昨天,我和爸爸妈妈,还有学校的几位老师,去广州市“四海一家餐厅”吃自助餐。

来到了四海一家,门口站立了一个巨大的机器人,伸出了双手,好像在欢迎我们快点进去品尝美食呢!

进到餐厅里面,无数种香味马上钻进了我的鼻孔,只见周围摆满了各种各样、品种丰富的美食:有香喷喷的肉类、生猛猛的海鲜、热辣辣的烧烤、甜滋滋的糕点……而这里和别的餐厅截然不同,这么多美食竟然可以任意挑、任意吃……我在美食的包围中,顿时感觉来到了美食的天堂。

强忍快要流出来的口水,我左挑挑、右选选,最后夹了几块香嫩鸡扒、炭烧羊肉,和一杯苹果汁,迅速回到自己的位置上,放开肚皮吃了起来。一口气吃完鸡扒和羊肉,我吸了一大口苹果汁,酸酸甜甜的,哇!好爽啊!

听爸爸说,四海一家号称有500多种美食,看着满桌子的食物,我真希望自己能有猪八戒般的大肚子。以后去吃自助餐,我一定还会来这家四海一家。

第一次吃高中食堂作文

2、课题研究目标:食堂饭菜问题和食堂排队的问题。

3、活动准备:纸、笔、问卷、照相机等。

4、研究方式:问卷调查、实地调查。

5、活动过程:如下表。

2,3周。

4,5周。

6,7周。

8,9周。

阶段任务。

完成开题报告。

设计发放调查问卷。

实地考察,访谈。

筛选,结题。

阶段目标。

按照时间,具体,详细地进入研究。

随机调查了各班同学在食堂的就餐情况。

进一步了解老师和学生在食堂就餐情况。

主要研究法。

资料查询法。

调查问卷法。

访谈法。

资料查询法。

研究背景:学校现有在校学生3500余人,到食堂就餐人次每天。

第一次吃高中食堂作文

甲方:

乙方:

为了增强食堂超市从业人员的安全防范意识,杜绝意外事故的发生,确保师生人身安全,根据上级有关安全工作要求,本着服务师生,安全第一的`原则,经学校(甲方)与食堂超市从业人员(乙方)协商签订本协议书:

为乙方提供必要的场地、设备。

一、牢固树立“优质服务,安全第一”的思想意识,强化安全防范措施,排除一切不安全因素。

二、食堂超市管理人员必须严格管理进货、加工、出售过程,坚持索票索证、餐具消毒、食品留样等制度。

二、食堂超市从业人员要养成良好的卫生习惯和操作制度,工作时穿戴工作衣、工作帽。要求天天搞好个人卫生,勤洗澡、勤剪指甲、勤洗头理发、勤换衣。

三、食品制作过程规范并符合安全要求,在食品生产经营过程中不使用非食品原料加工食品,不超量使用添加剂,不使用过期变质和被污染的食品。

四、食堂超市从业人员必须定期进行食品安全知识培训和健康检查,持证上岗,并办理卫生许可证,费用由乙方承担。

五、食堂超市从业人员在工作中由于自身原因出现的任何意外事故(包括因身体原因、烧伤、烫伤、跌伤、摔伤、疾病等)甲方概不负责,所花费用均由乙方本人承担。

六、使用电器设备必须规范操作,因本人不按操作规程出现的任何意外事故甲方概不负责。

七、按食品卫生制度要求,从业人员要搞好食品卫生、餐厅卫生,要定期对餐厅灶具进行消毒,定期打扫环境卫生,定期进行灭蝇、灭鼠做好防疫工作,若因乙方原因造成师生食物中毒或生病,责任和费用完全由乙方承担。

八、食堂超市从业人员必须让认真遵守《山东省学校食堂餐饮服务食品安全监督管理办法》,若因管理、操作不当造成上级部门罚款等一切法律责任均由乙方负责。

九、乙方不得参与宿舍管理。经双方协商,乙方可安排一人从事宿舍管理,但须无条件服从甲方管理。

十、乙方不得干预甲方与食堂超市经营无关的管理工作,乙方的经营活动须服从配合甲方的管理。

如违反上述责任,一切后果由乙方自负。

本协议书自签订之日起生效。

甲方(签章):乙方(签字):

20xx.9.25。

第一次的高中作文

天在淅淅沥沥的下着雨,灰蒙蒙的。我们全家驾车来到闻名遐迩的石屏异龙湖,一睹这仙境般的异龙风景。这是我第一次在雨中赏荷,这烟雨中的荷花深深把我吸引住了。

呵!这个时候的荷花已经开大半了,一朵朵粉嘟嘟、白嫩嫩的花朵卧在碧绿的荷叶上。好像穿着白色,粉色一群的芭蕾舞者正在舞台上展示着自己轻盈的舞姿。微风习习,伴着清凉的雨丝,荷花沁人心脾的清香在不知不觉中悄悄来到我们身边,这扑鼻的香让我们不由驻足细细品味。

一丝雨滴在我的手心上,清清的,凉凉的。用舌头舔一舔——这丝雨没有味道,因为它是上天的恩赐,更是让上天赐下的让世界更纯洁的使者。

这是我第一次在雨中赏荷,让我学到了荷花“出淤泥而不染,濯清连而不妖”的高尚品质,还让我看到了大自然的神力——这世间的一切,都是大自然完美不朽的杰作!

第一次看荷,在烟雨朦胧之中。

第一次滑雪高中作文

“滑雪”一直是我向往的运动,尤其是今年,整个冬天没见到一片雪花,“滑雪”对于我们母子更是充满了诱惑。元月27日,我们母子跟随龙行户外来到了济南金象山滑雪场。

坐在交通车上远远望去,滑雪场置身于一个山凹中,山坡上皑皑白雪在阳光的映照下晶莹耀眼,滑雪者迈着矫健的身姿“飞泻”而下,孩子们不由得欢呼:“滑雪场到了,我们可以滑雪了!”顾不上聆听驴头的讲解,小驴们撒欢似的一溜烟跑近柜台,嘴里嚷着自己脚的号码恨不能从服务员手中抢夺滑雪鞋。

忙完孩子,我也换上了一双又大又重的滑雪鞋,右手扛着一副又窄又长的滑雪橇,左手抓起两根滑雪杖,如果再穿上一身滑雪服简直像极了圣诞老人。乍一穿上双腿像灌了铅似的、走路都有些困难,我像只鸭子似的摇摇摆摆地走下台阶,看着教练的演示穿上了雪橇,哇!这雪橇简直比高跷还难驯服——你想往前走,它却故意捣蛋似的拖着你的双脚往后滑。“外八字”、“滑雪杖尽量靠后放”、“下肢用力”……尽管嘴里默念着教练的招数,可大脑好像短路似的,心里想的和脚下行的怎么也配合不到一起。

好不容易“挪”到了一处偏僻的地方,用心领会教练的讲解,集中精力、掌握要领、耐心、加油,终于向前滑出了几米。趁停下来歇息的间隙,用手打着眼罩寻找儿子的身影,只见儿子正在教练的引导下一步步滑下山坡,虽然看不到儿子的表情,可我一定能猜得出儿子顺利滑下来需要多大的勇气和自信。“颜昊旻,好样的!你滑雪的姿势太帅了!”尽管我们这些妈妈站在原地不能靠近孩子,可我们都会大呼小叫地为孩子们加油、叫好,仿佛孩子的进步就是自己的成功。

“走,咱也试着滑一下,不然白来一趟了……”经不住同伴的劝说,我们相互搀扶着向前挪去。费了九牛二虎之力,眼看就要挪到“拖牵”的位置了,突然,我感到雪橇被人踩住了,刚想用力拔出来,就不知怎地顺着小坡就势向后滑去,“哎,哎……”急的我只嚷嚷,后边一个高中生模样的男孩顺势向前推了我一把,我刚往前挪了两步,又被踩住了雪橇,这次是踩住了我的双脚,只感到我左摇右晃地要摔跤,“身子前倾,尽量迈外八字”,儿子的教练一把揪住了我的胳膊,我就着教练的力量终于滑到了拖牵旁。

“把拖牵至于双腿之间,身体后仰,双腿保持垂直”,“咣”,怎么回事?还没等我反应过来呢就被拖牵甩了下来。我稍作镇定坐上了第二个拖牵,“双腿垂直,身体后仰”,还好,如果没有工作人员的提醒我可能要再次掉下来了。好不容易下了拖牵,来到初级滑道的顶端,看着教练将儿子引下了山坡,又看着儿子第二次独自滑了下去,感到自己有了些勇气和自信,也学着儿子的模样,双臂架起滑雪杖、双脚呈内八字,双腿与肩同宽,刚想弯曲双膝使劲时,半山腰一个滑雪者摔出了丈八远,在惯性的作用下又连翻了几个跟头,妈呀,我可不敢滑了。

整个下午我一直躲在一个僻静处练习平地滑雪,可笑的是这捣蛋的雪橇让我在平地摔了两个大跟头,我们彼此指导着、练习着、尝试着、自吹着、滑倒着……暖暖的冬阳、皑皑的白雪、轻柔的小风不由得让我惊叹于大自然赋予这雪地的生命与活力,我们忘记了年龄、忘却了烦恼,在一次次摔倒的过程中体验着成功的喜悦与自豪,真可谓“摔的响亮,乐的开怀!”

第一次上山高中作文

清明节是古代流传下来得节日,杜牧得《清明》就很生动地描写了这个节日。

这天,晴空万里,阳光明媚,我们全家和姨妈一家决定一起去爬山。我们搭乘姨妈得车,坐了很久得车才到子午峪,要是再过十分钟我可能就吐在车上了。我们来到了山脚下,开始一步一步得爬了,可是刚爬了一会儿,就听到别人说山上着火了,于是我们又下山了。

我们又来到了另一座山下,首先我们在山下吃了一些食物,过了一会儿,我们吃饱喝足了,于是我们就加足马力上山了。我们在山上遇到了困难,因为太久没下雨,沙土笼盖着路面,把路弄得滑滑得,一不小心就会摔跤。再加上我得鞋底被磨得平平得,所以就更困难了。遇到滑得地方我得脚就发抖,甚至手都有点发抖。爸爸一边用力拉着我一边不停鼓励我,给了我很大得信心,帮我克服了这个困难,最后我们爬到了山顶。山顶得景色可美了,休息了很久,我们就准备下山了。在途中我看到了桃树开满了粉红得小花,杏树长出了雪白得小花,满山遍野都长着绿油油得松树,每一个都笔直笔直得,好像解放军战士守卫着这片美丽得山林。还有许许多多五颜六色得野花连名字都叫不上来,这些美丽得风景让我去除了疲劳,今天得经历真让我难忘。

第一次高中作文

“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。想成就一番事业,必须要从细节入手,一味追求伟大,追求与众不同,最终“画虎不成反类犬”。

记得读者上一篇感慨的文章,记述了一位酷爱书画的人无论如何努力都无法画出瀑布的声音,而大师提起画笔,在瀑布下的水潭边画了两个相对而站的人一个双手拢音大声喊另一个伸着耳朵仔细听。细节是平凡的,更是不足为奇的;细节像沙砾一样微不足道,很容易被忽视。细节早已在人生的舞台下然而却不可轻视它,它可能成就你一生的辉煌,流芳百世;也能毁掉你一世的英明遗臭万年。

“千里之堤,溃于蚁穴”便是一个典型的事例。长期以来,我们一直以为这句成语只不过是一句防微杜渐的警世箴言而已,现实生活当中并不存在这样的不可思议的事例,但是现实证明了一切:“千里长堤,溃于蚁穴”是确确实实存在的。

最近又在新浪上看见一本《细节决定成败》,太多太多。细枝末节脱离了事物的主流却偏偏影响着事物的发展改变,正如我们的生活总有许多遗憾苦苦求索却总有一些向往不能如愿。执著的我们有时只专注于事物的主流却忽略了宏大的事物最终取决于细微之处。看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,事情也只能是空白一片。这种人无法把工作当作一种乐趣,只是当作一种不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作热情。他们只能永远做别人分配给他们做的工作,甚至即便这样也不能把事情做好。而考虑到细节、注重细节的人,不仅认真对待工作,将小事做好,而且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路。

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”文明的行为不是在别人的注视下刻意地表现自己,而是从一个良好的行为习惯逐渐养成,并非一朝一夕就可成就的事。身边的每一个细节都是培养我们的课堂。看到这样一个公式:1%的忽略会摧毁100%的成功。细节的重要显而易见。

第一次在食堂吃饭心得体会

第一次在食堂用餐,对我来说是一次全新的体验。当我踏入食堂的大门时,我被整洁明亮的环境所吸引。宽敞明亮的大厅,整齐划一的座位,让我感到舒适宜人。此外,食堂内的食品陈列台上摆满了各式各样的美食,香气扑鼻,让我胃口大开。

第二段:多种多样的美食选择。

走进食堂后,惊喜来得不亦乐乎。食堂里有多个窗口摆放着各种种类的食物,从主食到汤品,从小吃到甜点,无一不令人垂涎欲滴。我发现有许多熟悉的家常菜,比如红烧肉、鱼香肉丝等,也有一些新奇的菜品,如日式拉面、泰式炸鸡等。此外,他们还设置了一些素食窗口,为素食者提供了充足的选择。无论是爱吃荤菜还是素菜,食堂的菜肴都能满足我的味蕾。

第三段:充足的营养搭配。

食堂在提供丰富多样的美食的同时,也注重营养的搭配。菜肴的种类涵盖肉类、蔬菜、豆制品等各个食物类别,每一顿我都能摄入到各种所需的营养元素。此外,食堂还有专门的服务员提供膳食指导,以帮助食客合理选择菜品,保持饮食平衡。在食堂用餐,我不仅可以品尝美食,还能充分获得营养。

第四段:舒适的用餐环境。

食堂的用餐环境非常舒适宜人。宽敞的座位、柔和的灯光,让我有一种宾至如归的感觉。此外,食堂里的桌椅整洁干净,每一个位子都提供了舒适的用餐体验。我可以和朋友一起享受美食,畅谈心事,这让我觉得用餐不仅是填饱肚子,更是一种社交和放松的方式。

第一次在食堂用餐的经历让我更加珍惜食堂提供的便利。食堂不仅为我们提供了美味可口的餐点,更省去了外出就餐的时间和麻烦。在食堂用餐,我可以轻松地享受一顿美食,而无需担心菜品的质量和卫生。因此,我想更加积极地利用食堂的资源,多品尝不同口味的美食,也更加珍惜自己的用餐机会。

总结:通过体验食堂的用餐,我发现这是一个令人愉快的过程。我可以品尝到各种美食,获得体贴贴心的服务,同时也能享受舒适的用餐环境。我意识到,食堂用餐并不仅仅是填饱肚子,而是提供了一种舒适、便捷,甚至社交的体验。因此,我会更加珍惜食堂用餐的机会,也希望能和更多的人分享这种美好的用餐体验。

第一次高中作文

我是妈妈的`乖乖女,妈妈是我的保护神。可是有一天,妈妈竟然决定让我一个人打车去英语老师家上课。

虽然有些忐忑,但一向嘴巴比手脚都厉害的我还是牙一咬答应了下来:“不就打车嘛,小菜一碟!”

话虽这么说,当我真的一个人站到了熙熙攘攘的大街边,心里面啊还是敲起了鼓。我瞄一瞄左右,先看看别人怎么打车。哦,很简单嘛,看到车开过来了,就马上挥挥手哦。

我的运气不大好,接连招了几次手,不是有人就是理也不理我,气死我了!眼看上课的时间就要到了,这时有一辆空车远远地向我驶来。我兴奋地伸出手不停地挥舞,车子终于慢慢地减速,然后在我身边停下。

我开开心心地准备上车,没想到,有个阿姨不知从哪里窜了出来,麻利地打开车门就要往里钻。我脑袋一愣,立即又反应过来,原来她要抢我的出租车!

这事要搁在平时也就算了,但我现在可是要赶着去上课的,迟到了可不好。于是我就忍着对她的不满,尽量温和地说:“阿姨,您可以把车‘让’给我吗?我上课快要迟到了。”还好还好,这位阿姨也算通情达理了,慷慨地把车“让”给了我。

终于坐上车了。出租车师傅硬邦邦地问:“到哪里?!”——有这么做服务的吗?说话多冲啊。幸好我孙姑娘一向宽宏大量,不跟这种人计较,要换我妈妈这种“辣妹子”,早就跟他“口水战”了。

我说:“名城花园。”

车开了没多久,那个师傅竟然抽起了烟,车里顿时变得乌烟瘴气。真是忍无可忍啦:“叔叔,这车里明明写着‘禁止吸烟’,请您不要吸烟了,好吗?”

可那师傅好像耳朵聋了一般,依然肆无忌惮地吞云吐雾。唉,都说小人难缠,这大人也这么难缠啊!

过了好久,总算到了,我付完钱,赶紧下车。听那师傅还嘀嘀咕咕地唠叨着什么,不理他。嘭的一声我狠狠地关上了车门!

第一次打车就有如此遭遇,真是倒霉啊!不过呢,等我放了学回家,可就有本钱吹牛啦!嗨嗨,想想还是蛮得意的!

第一次在食堂吃饭心得体会

第一次在食堂吃饭是每个大学新生的一种必经体验。面对琳琅满目的菜品、熙熙攘攘的人群和整洁宽敞的就餐环境,我感受到了来自食堂的温暖。在这个特殊的场合里,我收获了许多宝贵的心得和体会。

第二段:食物选择和搭配。

食堂菜品的多样性令人眼花缭乱,每种菜品都有着诱人的特色。然而,在面对如此多的选择时,我体会到了理性选择的重要性。我会先确定自己的口味偏好,然后选择一些合理搭配的菜品,例如搭配一碗汤或者几种蔬菜,保证膳食的均衡营养。此外,我还会留意选择热量适中的主食和低油盐的菜品,以保证饮食的健康。

第三段:自助餐的顺序和用餐礼仪。

进入食堂后,我发现自助餐的用餐顺序和用餐礼仪也是需要注意的。在用餐前,我会先找到适合自己的座位,将自己的餐具摆放整齐,以示尊重。然后按照就餐顺序,先取主食,然后再取菜品和饮品。在取餐时要注意遵守公共秩序,不插队,不浪费食物,尽量取自己能吃完的分量。在用餐时,要保持良好的餐桌礼仪,遵守公共行为规范,不大声喧哗,不随意吐痰或丢弃垃圾。

第四段:与他人的互动和交流。

食堂不仅是就餐的场所,也是人们相互交流的典型场景。每次我在食堂就餐时,总能看到同学们聚在一起,边吃边聊,互相交流自己的生活和学习情况。这种交流既让人感到温馨又带给人们更多的乐趣。同时,在食堂就餐还可以结识各种各样的人,扩展自己的社交圈子。通过与他人的互动,我学会了倾听和尊重他人,也锻炼了自己的社交能力。

第五段:食堂服务的改进空间。

虽然食堂为我们提供了便利和温暖,但也存在一些待改进的地方。例如,就餐排队的时间过长,导致就餐时间不够充裕,或者食堂环境有时会相对较吵闹,影响用餐氛围。在这个过程中,我认识到改善自己的行为对环境的重要性,希望食堂能进一步提高服务质量,创造更好的用餐氛围。

结尾:

通过第一次在食堂吃饭的体验,我收获了许多关于饮食、交流和就餐礼仪方面的心得和体会。这些经验将对我今后的生活产生积极的影响。同时,我也希望食堂能持续改进,创造更好的用餐环境,为大家提供更好的服务。

第一次上山高中作文

冬天来了,小猴想盖一座漂亮的新房子。

小猴砍了很多木材想拉到山顶盖房子,可拉到半山坡却怎么也拉不动,它急得满头大汗。小猴心里明白:如果不能把车拉到山顶,那么就会连车带猴摔下山,非死即伤。它越想越害怕,拼命往上拉。

恰好小猪上山来找小猴玩,一眼看见小猴很吃力地拉车,连忙跑过去使劲地在后面推。小猴忽然觉得车有些轻,连忙往上拉。到了山顶回头一看,原来是小猪在暗中帮忙。他们俩一边擦汗一边哈哈大笑。

只有在朋友真诚地帮助下,小猴才能顺利地上山坡。只有老师和学生相互合作,我们的学习才能有进步。我一定要做个听老师话的好学生。

第一次上山高中作文

10月4日下午,我回老家了,因为我太想念她了!

想念她的万水千山;想念他的秀丽风景;想念我的好伙伴们;想念我的爷爷奶奶……。

我打算和爷爷去山上。6日上午我们就出发了。

我和爷爷在山上有说有笑,爷爷给我讲了讲他小时候:爷爷上初中的时候,学校在淄川,距离差不多30公里,走着路去上学。我一听,大吃一惊,来回就要走差不多60公里的路!这可不是一个小数目!看来爷爷小时候那个年代的生活非常艰苦呀!

爷爷还给我讲了许多……许多……。

我们累了,于是就找了一个地方坐了下来,休息一会。

突然,我听见爷爷跟我说:“看,婧溪!”

我睁眼一看,原来是奶奶在拾棉花,心想:反正我现在没事干,不如帮奶奶拾棉花吧!于是我就和爷爷说:“爷爷,我想拾棉花。”

“好,没问题!”爷爷说。

于是我就过去,奶奶告诉我了棉花哪样是成熟的,哪样是不成熟的。然后我就一个一个的把棉花拾到一个非常大的袋子里去了。棉花摸起来相信大家都知道是什么感觉!软软的,绵绵的,非常舒服!我和奶奶总共装了两大袋子。

回家以后,我觉得很累,但也很快乐!

这次,虽然我没有去什么旅游胜地,但是我体会到了爷爷奶奶以及农民们的艰辛和劳动的乐趣!

第一次高中作文

吴三桂“冲冠一怒为红颜”冲动之下为了一个苏州名妓陈圆圆,将大汉江山出卖给了满清,导致她背上了不仁不义,不忠不孝的骂名,给他给国家都带来了严重的后果。那么,如果吴生贵当时能理智用事,用宽大的胸襟去面对,结果一定不会是这样的。

理智是解决问题的基本因素。春秋时,公元前630年,秦晋围攻郑国,就在晋国处于万分危急,存亡难料的时候,佚之狐站出来向郑伯推荐的烛之武,说道“若使烛之武见秦师师必退”。可不想烛之武长期不被重用,而充满了不满情绪与委屈,这时郑伯没有因烛之武的牢骚而冲动,反而理智对待,向烛之武道歉。理智让郑伯不记君臣间的地位,得到了烛之武的原谅,帮他保江山。

理智是舍小为大的牺牲。烛之武身为三朝元老,却一直没得到重用,这样的委屈无人懂,但在关键时刻,他在国家大事面前,牺牲了小我,为了国家的利益与郑伯尽释前嫌,毅然受命夜缒而出,说明秦伯与郑结盟。这样的理智,这样可贵的精神,给世人留下了一段烛之武退秦师的佳话,流芳百世。

理智是绝不意气用事。在烛之武劝退了群之后,晋文公受到秦君突然的撤军背弃了与他的约定。子犯请求晋文公袭击秦军,晋文公却说,“不可微夫人之力,不及此一人之力而敝之不仁,失其所与,不知以乱其义整不武”,“不仁”“不知”“不武”表现的正是晋文公的冷静对待,分析事理,而没有听从子犯,意气用事酿成大错。

郑宝用宽大的胸怀,不计烛之武的不敬,反而向他道歉,烛之武用宽大的胸怀忘记个人恩怨,把国家利益放在第一位,晋文公用宽大的胸怀,即使秦国对他不仁。他也没有因此不讲仁德袭击秦军,理智如郑伯,理智如烛之武,理智如晋文公。由此可见,理想是一种胸怀,理智是把握方向的舵手,理智是套在野马之上的缰绳,我们要学会理智,用宽大的胸怀去化解每一件事。

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