在确定活动目标和主题后，我们需要制定一个详细的活动方案，以确保活动能够顺利进行。小编为大家准备了一些实用的活动方案示例，供大家参考和学习。
教师节趣味游戏活动方案
(一)全校总动员。
工会：
2、以教研组及组室为单位，申报节目，节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术，弘扬民族文化，鼓励自编、自演，排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品，入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖(评选范围：教研组、组室)、最佳创意奖(评选范围：组室、教研组或个人)、最佳表演奖(个人)若干。申报截止时间：8月30日。
教工团支部：
1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动，撰写自己成长经历中老师的引导和帮助，或是伤害与心结，对自己教育工作的启发，并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题，谈一下自己的想法。1000字左右，本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间：8月30日。
德育、少先队：
1、开展“师恩情深，感谢有您!”教师节感恩系列活动。如：开展“爱要说出来”、“老师，我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。
2、本次活动倡议学生用朴素的`行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系，从而使学生热爱学习、热爱生活，做个敢于拥有梦想的新时代好少年。
(二)聚焦亮点。
1、开展“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。
(9月6日周五下午，党政、工、团联合主办。)。
2、根据主题，班级自主策划形式多样的教师节活动。
(9月10日，德育、少先队主办。)。
(三)畅想xx梦(9月10日——9月20日)。
1、以第xx个教师节为契机，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、教书育人的热情;从而使xxx每个教育工作者也都有自己的教师梦。
2、发扬尊师重教光荣传统，激发教育学生热爱学习、热爱生活，拥有xxx美丽少年梦。
1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想，突出“凝聚正能量，畅想xxx梦”的活动主题，组织广大教职工和学生积极参与，充分发挥全校师生的积极性、主动性和创造性，比贡献、比技能，激发正能量，开启xxx师生逐梦之旅。
2、邀请产假在家的教师共度教师节，慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师，特别关心他们的思想、学习和生活，使全校教职员工能安心从教，乐于从教。
3、活动要精心设计，使庆祝、表彰与学习教育相结合，大力宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹，增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。
教师节趣味游戏活动方案
1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。
2、增加教职工之间的沟通和交流，增强工会的`凝聚力、向心力。
每个工会小组组选出十人参加活动
学校操场
接力滚轮胎、投准拾贝
学校全体教职工
20xx年9月10日下午
1、全体教职工自行到学校操场集合。
2、以工会小组为单位参加趣味活动。
王以贤童圣寿王慧
后勤服务：王六培肖宜武丁婉君
裁判：王康舟王友森记录：洪彩芳
设团体奖一等奖3个，二等奖6个。(如遇得分相同，抽签决定)
每个项目分别按名次计分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。两个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。
1、接力滚轮胎：
比赛方法：每队参赛队员为10人，比赛开始时一人先将轮胎向前滚出，绕过几个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行，假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行，当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜，时间相等名次并列。
2、投准拾贝：
场地：在平坦的硬质地面上，画一个半径为1米的圆，圆外5米处画一个半径5m，1/4圆周长的同心圆弧，在这段圆弧上放上一篓网球(50个)。
比赛方法：各队选10人，其中一人腰系筐篓，两手不能扶篓子，其余9位队员站在5米外的掷球点上，每个队员掷5个球，掷球者听到开始口令下达后，球需经地面反弹到圆中间系筐篓的运动员的筐篓里，但系筐篓的运动员可以在圆圈内自由摆动身体去接住地面反弹过来的网球，不能出圈。
教师节趣味游戏活动方案
xx情谢师恩。
1、促销活动：
a、10日、11日两天持教师证即可享受和vip同等待遇。
b、持教师证购物即可到服务台领取价值550元美容美体卡一张。
2、演出活动：
a、妇儿区：
活动一：“我心中的园丁”演讲比赛。
报名时间：9月1日—9月9日。
评选时间：9月10日上午10：00。
方式：以我心中的园丁为主题，进行3分钟的演讲活动，通过比赛表达对教师的敬意和感激。
活动二：小艺术团专场演出。
时间：xx年9月9日下午14：00。
活动三：小艺术团毕业汇演。
时间：xx年9月10日下午14：00。
b、休闲区：
活动一：教师节专场演出。
时间：xx年9月10日15：00—16：00。
形式：以歌颂教师，感恩园丁为主题的专场演出。
1、各部门分工及配合：
商管部：9月9日14：00—15：00妇儿区需要灯光、音响。
9月10日14：00—16：00妇儿区、休闲区光、音响、主持人以及歌手演唱一首。
物业部：舞台送电。
综合办：办公室出车接演员。
教师节趣味游戏活动方案
为丰富朱棣文小学教工生活，做到劳逸结合。经行政、工会研究决定，开展一次由全体教职工共同参加的趣味游戏活动，让大家在游戏中放松心情，忘却烦恼，迎接即将来临的一个快乐暑假。具体活动方案如下：
组长:龚xx。
副组长:王xxx。
成员：xxxx。
体育馆。
1．投篮进筐负责人：赵凯。
参赛人员：每队3人（一男两女）。
比赛规则：男教师在罚球线、女教师在圆弧线定时按序投球。时间2分钟，谁投的只数多谁就获胜。
2．蛙式车接力赛负责人：管亮。
参赛人员：每队4人。
比赛规则：以用时最少队获胜。
3．100米障碍滚铁环负责人：蒋行俭。
参赛人员：每队2人。
游戏规则：用铁勾推动铁环向前滚动，要求铁环不出规定的跑道，不影响他人比赛，比速度。若出现铁钩拖着铁环走，或偏离跑道，即取消比赛录取资格。技术、速度分数各一半。
4．呼啦圈负责人：xx。
参赛人员：每队2人。
游戏规则：听裁判哨声开始比赛计时，转满3分钟入围。接着相关选手继续附加赛，附加赛由场地裁判宣布规则。
5．保龄球负责人：xx。
参赛人员：每队2人。
游戏规则：每人抛三次。计数与名次：以三次碰倒的`瓶数累加多者胜出。若成绩相同，则相关选手继续附加赛直到排出名次。
6.跳长绳负责人：xx。
参赛人员：每队4人。
比赛规则：两人甩，两人跳。时间2分钟，以跳的个数最多者为胜。
1.以年级组为单位（包括后勤组与行政组），共8支运动队参与。
2.工会会员均可参赛，参赛人员每人限报一项，不可兼报多项，报名请至年级组长处，由年级组组长汇总后上报工会。
报名截止日期:6月27日放晚学前。
3.参赛队员一律要求穿好运动鞋，并做好赛前准备。
每项比赛设一等奖1名、二等奖2名，三等奖3名。
教师节趣味游戏活动方案
在第32届教师节来临之际，学校党政工决定举行庆祝教师节活动，通过活动，充分展现我校教师为特殊教育事业做出的贡献，全面反映学校教师为人师表的精神风貌，大力弘扬无私奉献的高尚师德，进一步激励我校教师热爱特殊教育事业，增强献身特殊教育事业的光荣感、责任感和使命感，进一步发挥广大教师的积极性、主动性和创造性，为形成一支高素质、有内涵的专业化的特殊教育工作者队伍而努力，以实际行动迎接建国xx周年、世博会的召开。
二、主题：挚爱•使命•责任。
三、参与对象：全体教职员工。
四、活动时间和地点。
时间：x年9月11日下午十四点三十分。
地点：x校区五楼多功能室。
五、活动议程：
（一）第一篇章：神圣的使命。
1、诗朗诵——（获x年xx市教师诗（散文）朗诵比赛三等奖）。
2、播放六位先进教师()事迹短片。
内容：(1)播放ppt;（含照片及教育格言等）。
（2）主持人配合ppt现场朗诵六位教师事迹介绍。
3、校领导为以上六位获奖教师颁奖、青年教师献花。
4、鲍书记讲话。
（二）第二篇章：光荣的责任。
1、教师访谈。
内容：回顾新中国成立xx周年、改革开放xx年来特别是近年来特殊教育事业飞跃式的发展；新时期，我们如何以模范教师为榜样，全面提高自身的师德素养，立足岗位，奋发进取，教书育人，为人师表，做让人民满意的教师。
主持人：
嘉宾：
2、师徒带教仪式：
（1）宣布带教教师名单（——；——；——；——；——）。
（2）校长为带教教师颁发聘书。
（3）师傅为徒弟赠送书籍。
（4)师徒代表(）发言。
3、教师宣誓仪式：
今年的教师节正值新中国成立xx周年、改革开放xx年之际，在这个特殊的日子里，让全校教师齐聚鲜艳的五星红旗下，庄严地宣誓。（誓词需体现迎国庆、迎世博的主题）。
（三）领导、来宾讲话。
六、活动准备。
主持人：
第一篇章：神圣的使命。
1、诗朗诵：等教师。
2、短片：
制作：（信息组）。
素材、事迹稿件：等六位教师。
统稿：
3、颁奖准备：
第二篇章：光荣的责任。
1、教师访谈：
2、师徒带教仪式：
聘书准备：
赠书准备：
3、教师宣誓仪式：
领颂：
教师代表：参加诗朗诵的教师。
4、来宾邀请：（社区代表、学生家长代表、部分新教师家长）。
5、会场布置：（横幅、座位安排、鲜花准备）。
6、媒体播放、摄影、摄像、话筒等：（信息组）。
教师节活动方案含趣味游戏
2、活动结束后，到学校饭堂聚餐。
附活动安排及游戏规则：
1、背夹篮球。
游戏规则：每个科组出六名成员，分为三对，在起点处用背夹住篮球，跑一个来回，将球交给本组的第二对队员，以此延续到第三对队员，看哪个科组最快到达终点。在比赛跑动过程中不可以借助双手，如中途落地须回到起点重来。
2、做动作，猜成语。
游戏规则：每个科组出五名组员，第一名组员看成语并用动作演绎传递给第二名组员，依次演绎到最后一名成员，最后一名组员说出成语。
抽奖环节：由李主任抽出三等奖10名；
3、节目表演：林元扬老师等。
4、夹乒乓球。
游戏规则：全员参与，以科组为单位，用筷子夹乒乓球跑到终点，放进箩筐中，然后返回将筷子交给下一名科组成员，连续接力时间为三分钟，最后看哪一组终点处的乒乓球最多为胜。
5、椅上功夫。
游戏规则：为了加强科组成员的团结精神，让大家能有零距离接触机会，看看哪一组成员能在一张椅子上站上最多的人数，并要在最后坚持三秒钟。
抽奖环节：由丘校长抽出二等奖10名；
6、节目表演：江家亮老师等。
7、隔岸击球。
游戏规则：每个科组出三名队员，两名队员分别在隔板的两侧击球两个来回，最后将球击进第三名队员的箩筐（或纸箱）里，以时间三分钟计算，看谁接的球最多，则为获胜者。
抽奖环节：由谭校长抽出一等奖2名（在完成三轮抽奖后，其余没被抽中的教师均为三等奖）。
附人员名单：略。
趣味游戏活动方案
活动目标：
1、能保持身体平衡穿大鞋行走。
2、体验和小伙伴们在一起时合作的力量。（知道共同合作努力才能获胜）。
3体验和爸爸妈妈游戏时带来的快乐，增进亲子之间感情。
活动过程；将幼儿分为同等人数的4队，家长和孩子穿在同一个大鞋子上，幼儿在前，家长在后。当听到口令后4组家庭比赛开始，谁先从起点到达终点，谁为获胜者。游戏结束后给获胜的幼儿分发奖品（小贴图）并请获胜幼儿说一说自己获胜的感言。
活动名称；挑水桶；
活动准备：水桶6个。
活动目标1、能保持身体平衡挑着水桶行走。
2、体验和爸爸妈妈游戏时带来的快乐，增进亲子之间感情。
活动过程：将幼儿分为同等人数的4队，家长分为同等的4队。（家长和幼儿面对面站）幼儿站在起点，家长站在终点。当幼儿听到口令后将水桶从起点挑到终点传给家长，家长再从终点将水桶挑到起点，谁先到达起点，谁为获胜者。游戏结束后给获胜的幼儿分发奖品（小贴图）并请获胜幼儿说一说自己获胜的感言。
闭幕式：
家长会；
1、简单向家长介绍孩子近期在园表现。
2、提醒家长将被褥拿回去更换，（被罩、枕套脏的拿回去洗洗、天气热了，被子换薄点的被子）将棉拖鞋拿回去换凉拖鞋。
3、强调清明节假期安全（火、水、电）。
4、回家路上注意安全。
趣味游戏活动方案
“舞动青春快乐人生”趣味游戏活动方案为了迎接七夕的到来，同时也为了丰富员工的.业余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进员工的感情，特举办“舞动青春快乐人生”的趣味活动。
为切实加强我所员工的身体健康，树立“健康第一”的教育理念，认真落实阳光体育行动，增强员工的体质，促进员工健康、和谐发展。
通过有趣的游戏体验和互动，使员工们开心快乐，懂得生命在于运动，阳光心态是健身之本，科学地开展丰富多采的健身娱乐活动，提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效。通过活动，培养员工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富员工的业余生活，激发员工的运动热情，弘扬个性特长，促进员工全面健康地发展。让管理所成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
舞动青春快乐人生。
活动前，全体员工抽签分为红队、蓝队、绿队、紫队、黄队，然后根据活动项目要求，派队员参加活动，记总分多者为胜，凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。
1、二人三足跑。
参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。
游戏规则：必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重新开始。
2、真爱永流传。
每队所有人嘴y叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。
游戏规则：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。
3、快乐抱抱爆。
比赛开始后第一组队员背靠背（或胸对胸）夹住气球向场地的终点线移动，（其他队员可以协助放好球），跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者获胜。
游戏规则：队员移动途中手不得触球（除掉球外），球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
4、袋鼠跳跳向前冲。
比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员，以速度决定胜负。
游戏规则：参赛者必须向前跳跃，不得走跑。
5、动物大连蹲。
各队派出三名队员，头戴动物头饰，剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接着边做动作边喊，蹲错或者被叫到没反应的那对输，游戏进行3次，每胜一次100分。
6、踩气球。
当场一个组出2个人，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。
7、抛绣球。
一局每队出2名选手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一组获胜。
8、叠报纸：将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布），输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止。
9、三人抱成团。
每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！
1、安全第一。员工应服从工作人员的指挥，不做无把握的冒险；小心行事，注意安全。
2、保护环境，活动中产生的垃圾请勿随处乱扔，请用垃圾袋装好！在活动结束时，集体打扫战场！
3、此次活动内容是休闲游戏为主，希各位朋友以休闲装出行，请勿穿正装，女员工们最好勿穿高跟鞋，以免扭伤脚，影响本队成绩。
4、中途有事需提前离开的员工请报告工作人员，因人数较多，请大家听从指挥及安排，让我们共同把此次活动顺利完成。
趣味游戏活动方案
1、学习游戏“两人三足”，体验与同伴按节奏同步前进。
2、体验齐心协力合作带来的快乐。
绑脚带子、沙包。
回忆游戏《拍手游戏歌》，找到好朋友。
二、游戏《两人三足》。
1、提问：两个人有几只脚，怎样才能变成三只脚?
2、现在老师要帮你们一对好朋友变成三只脚。(教师帮助绑)绑好以后，自由练习。
3、教师集中，解决问题：刚才你遇到了哪些问题?怎样才能让两个好朋友不摔倒?(把绑在一起的脚先开步，两个人嘴里可以喊口令1、2，先开步的脚口令为1，后走脚口令为2.)。
4、带着小朋友的好办法，再去自由练习。
三、幼儿比赛。
1、天冷了，我们要去运一些粮食，哪一组先把对面的`粮食运完，哪一组就获胜了。
2、听口令，开始比赛1—2次。
四、结束活动。
1、教师给胜利的幼儿奖励。
趣味游戏活动方案
“增强体魄愉悦身心亲子同乐”
xx小广场。
xx社区育龄妇女和青少年。
感恩母亲节。
一、前期。
宣传方式：
前期报名：社区居民小组长和信息员负责收集和统计参与活动的青少年人数。
二、中期。
2、参与活动人员于下午14点准时到达会场，14点半准时开始活动。
3、具体活动内容：
一、“我来保护你”踩气球游戏;。
二、贴鼻子;。
三、你划我猜;。
四、筷子传乒乓;。
五、果盘运水来回跑。
1、活动举办之前，要先对游戏进行试运行，看效果。
2、活动开始前，有主持人向参与者介绍活动的顺序及活动的规则。
3、每个活动需要专人进行负责。
4、有专人进行记录时间。
1、每位参与者在规定时间内完成活动项目即能得到自己想要的礼物。(现场由主持人颁发)。
2、每位参与者，参与活动即能获得纪念奖。
1、主持人：2名(xxx、xxx)。
2、游戏人员：7名。
3、现场机动人员：3名。
三、后期。
附录1：游戏项目。
游戏1：“快乐三足行”
游戏内容及规则：
在黑板或大海报上画个大脸,画上眼睛,嘴巴,让参加者蒙上眼睛转三圈后由此游戏的负责人指导到黑板或海报前试着去找正确的区域贴上鼻子。贴对地方则通关。
游戏3：筷子传乒乓。
两人一组，经过比赛，所花时间最少的小组为胜利者，最终胜利的一组每人可获得xxx礼品。
游戏4;果盘运水来回跑。
两人一组，经过比赛，所花时间最少的小组为胜利者，最终胜利的一组每人可获得xxx礼品。
附录：活动道具的统计。
活动道具：音响1个;话筒2个;绳带：4条;果盘：4个;遮眼布：4条;黑板或海报，粉笔或贴纸;筷子10双，乒乓球20个。
趣味游戏活动方案
欢度教师节，丰富教师校园文化娱乐活动，加强教师间的合作能力和凝聚力，在和谐中树立团队精神。
人人参与，团结进取
9月10日下午2：30
学校操场
xxx(整理图片上传办公室)
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幸福大圆圈猜猜我是谁真爱传递占领阵地成语我知道
1、奖品100份
2、道具吸管铁环便签纸心愿瓶
活动前，全体教师抽签领取号码卡，相同号码的老师一组，一共五组。
共5个游戏，然后根据活动项目要求，派队员参加活动，获胜的队获奖。
后勤工作：后勤处负责前期场地布置桌椅摆放，影响安放等工作。
第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动
第二阶段：自助餐填写心愿放入心愿瓶抽奖表演节目领取精品
1、幸福大圈圈：
采用抽签的方式，没两组搭档，一组组员手牵手围城半圆，去捉另一组队员，把对方队员捉完为止。在游戏过程中，捉的一方不许放手，被捉的一方不许跑出规定范围内。(负责人：周兴祥张启艳)
2、猜猜我是谁：
各组派出一名队员后蒙上眼睛，其余队员站成一横排，派出的队员站在队伍的左边，面对自己的队友，可以问一个问题引对方说话，并猜出对方是谁。被猜的队友不能用原来的声音回答，不能透露自己的信息。还要答非所问。(犯错少，猜的人数多的队胜出)(负责人：xxxx)
3、真爱传递：
4、占领阵地
5、动作模拟
10人一组，每组派一人抽取一张纸条，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，每组10个成语，猜的多的一组获胜。
趣味游戏活动方案
1、现行学校法制教育情况：学校法制教育与社会期望目标形成了落差。
2、法制教育是小公民道德教育的重要组成部分因此，素质教育要求学生有健全的人格，那么从小没有法制意识，就不具备健全的素质。
班队活动课。
遵守纪律，崇尚文明，做诚信守法小公民。
一、举行“争做守法小公民”集体宣誓和签名活动（星期一）。
结合升旗仪式，组织学生参加“争做守法小公民”集体宣誓，中队选派一名学生代表领誓。誓词是：“我宣誓：认真学习法律知识，增强法制观念，提高法律素质，争做遵纪守法的合格小公民”。宣誓结束后，组织学生在横幅上签名。
二、讨论：遵纪守法，从我做起。
紧密结合学生思想生活实际，选择发生在学生身边的典型案例，组织和引导学生进行深入讨论，特别是针对目前发现的部分学生在网吧流连的现象进行讨论，班主任在学生讨论后进行总结，教育学生远离网吧。除此之外，各位同学自查自纠自身存在的问题，最后，通过主题班会，对学生集中进行一次遵纪守法和预防违法犯罪的教育。各班自行组织时间开展。但必须在日前完成。
三、开展“争做守法小公民”手抄报评比。
每位学生出一期以“争做守法小公民”为主题的手抄报，班级进行评比。
要求：手抄报主题鲜明，内容丰富具教育性，无知识性错误和错别字。
四、开展多种形式的法制宣传活动。
活动周期间，班级悬挂法制宣传条幅，同时充分利用黑板报、宣传栏、校园网等形式进行法制宣传，营造浓厚的法制教育氛围。还可以选派小通讯员积极向学校德育处投稿，宣传本班的法制教育活动。
趣味游戏活动方案
“舞动青春 快乐人生”趣味游戏活动方案 为了迎接七夕的到来，同时也为了丰富员工的业余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进员工的感情，特举办“舞动青春 快乐人生”的趣味活动。
一、指导思想
为切实加强我所员工的身体健康，树立“健康第一”的教育理念，认真落实阳光体育行动，增强员工的体质，促进员工健康、和谐发展。
二、活动目标
通过有趣的游戏体验和互动，使员工们开心快乐，懂得生命在于运动，阳光心态是健身之本，科学地开展丰富多采的健身娱乐活动，提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效。通过活动，培养员工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富员工的业余生活，激发员工的运动热情，弘扬个性特长，促进员工全面健康地发展。让管理所成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
三、活动主题
舞动青春 快乐人生
四、活动内容：
活动前，全体员工抽签分为红队、蓝队、绿队、紫队、黄队，然后根据活动项目要求，派队员参加活动，记总分多者为胜，凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。
（一）二人三足跑
参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。
游戏规则：必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重新开始。
（二）真爱永流传
每队所有人嘴y叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。
游戏规则：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。
（三）快乐抱抱爆
比赛开始后第一组队员背靠背（或胸对胸）夹住气球向场地的终点线移动，（其他队员可以协助放好球），跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者获胜。
游戏规则：队员移动途中手不得触球（除掉球外），球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
（四）袋鼠跳跳向前冲
比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员，以速度决定胜负。
游戏规则：参赛者必须向前跳跃，不得走跑。
（五）动物大连蹲
各队派出三名队员，头戴动物头饰，剪刀石头布分哪组队员先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接着边做动作边喊，蹲错或者被叫到没反应的那对输，游戏进行3次，每胜一次100分。
（六）踩气球
当场一个组出2个人，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。
（七）抛绣球
一局每队出2名选手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一组获胜。
（八）叠报纸：将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布），输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止。
（九）三人抱成团
每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！
十二、活动要求及注意事项：
1、安全第一。员工应服从工作人员的指挥，不做无把握的冒险；小心行事，注意安全。
2、保护环境，活动中产生的垃圾请勿随处乱扔，请用垃圾袋装好！在活动结束时，集体打扫战场！
3、此次活动内容是休闲游戏为主，希各位朋友以休闲装出行，请勿穿正装，女员工们最好勿穿高跟鞋，以免扭伤脚，影响本队成绩。
4、中途有事需提前离开的员工请报告工作人员，因人数较多，请大家听从指挥及安排，让我们共同把此次活动顺利完成。
方案二：团队趣味游戏活动方案
各位亲爱的兄弟姐妹： 我们计划在下周六举行一次趣味活动，提前庆祝圣诞节的到来。您是否正为日常枯燥的工作而烦恼？您是否正为高强度的工作而倍感压力？来参加我们的活动吧，一起走向户外感受清新的空气，和这帮常伴身边的同事及朋友一起游乐，它将令您忘却忧愁，体验生活带来的乐趣。 我们将在旗峰公园举行一系列的户外活动(活动方案详情请参阅附件)，活动完毕后我们将会宴请所有同事一起共进晚餐。您只需要携带一份小小的礼物就可以参加，礼物不分大小轻重，能代表您的心意就行。别忘了在礼物中送上你温馨的祝福哦~~ 欢迎您携带您的家属参加！
提前祝大家“生蛋”快乐！
趣味游戏活动方案
活动背景：我院即将来临的文体活动月，文艺部和体育部都准备了大量的节目，但大部分文体节目都需要有特长的同学参加，致使普通同学无法参与。
活动目的及意义：为了让大多数同学参加到游戏中，团结同学，促进同学之间的友谊。让同学们感到一种新意，同时丰富同学们的业余生活。
活动对象：06、07级全体同学。
活动地点：彗星楼门前。
活动时间：**年4月16日下午1：00。
承办单位：辽宁大学数学院分团委学生会宿舍工作部生活部。
活动内容。
游戏一：连坐。
游戏规则：1、分为两大组，每组四班（抽签决定），每组取前两名；获胜的四个班级一同进入决赛（一组），评出前三名，颁发奖状。
2、每班派出24人，围成圆形站好（男女间开，班级男生或女生少的剪开后剩余连着），距离自己控制（便于坐下）。主裁判发令，各班参加者前一人以半蹲状坐于后一人腿上，待所有人坐稳后，参加者同时开始走（同时要保持前一人坐于后一人腿上这一状态）。
胜负判断：按照到达终点的先后顺序排名。
游戏二：滚“纸胎”
器具：报纸（五十张），胶带。（各班自备，报纸上交后统一发）。
游戏规则：1、同游戏一1。
2、每班派出14人，站成一竖排。第一名同学贴报纸，并带领队伍前行。待参赛队的所有同学都站与报纸上后（继续贴报之前行）。最后一名同学，将尾端余下的报纸用手托起，经头上向前传，直到传到第一名同学手中，并且与前端报纸贴在一起而构成一个圈为止。（注意：行走时若贴好的某处报纸破裂至断开，则从断开处起至尾端贴好的地方作废，继续向前粘贴）。
胜负判断：按报纸贴成圈的时间先后排名。
注意事项：1、报纸准备需要充分，避免不够。
2、班级同学的协调。
游戏三：十六人十七足。
器具：玻璃绳，或其他非弹性绳。
游戏规则：1、同游戏一1。
2、每个班出8名男生8名女生肩并肩交替站成一排，相邻两人的脚用绳子（玻璃绳，或其他非弹性绳）绑在一起。
胜负判断：按照到达终点的先后顺序排名。
最后，希望此次活动能得到老师和同学们的喜爱。
宿舍工作部、生活部。
趣味游戏活动方案
亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础，以孩子们跟家长的互动游戏为核心资料，全方位开放孩子的多种本事，帮忙孩子们初步完成自然人向社会人的.过度的一种活动。
活动时间：20xx年10月1日
活动场地：x商业广场中心
活动目标：
1.经过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情
2.让孩子们体验活动带来的欢乐
3.经过活动来宣传广场知名度
活动准备：
1.做好活动前的宣传工作，招募参加活动的家庭
做活动宣传海报、宣传册，可在各个小区发宣传单等，在广场设立报名点;
2.准备活动所需的材料
3.布置活动场地
4.设置奖品
能够自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工：
总负责：
具体负责：
具体实施：
活动具体资料
活动主要流程
一、1.主持人致欢迎词：
2.注意事项：
1)在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。
2)在活动中请遵守游戏规则。
3)在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。
4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得异常礼品。
二、介绍游戏名称：
游戏开始：
活动1
运球走(每个家庭一大一小)
材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器
游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。
活动2
带你走(每个家庭一大一小)
材料者准备：报纸
游戏方法：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比，先跑完的队伍为胜。
活动3
运球跑(每个家庭一大一小)
游戏方法：家长好孩子应对面或背对背，把一个球夹在中间，合作把球运到指定对地点，先运到的家庭获胜。在运球的过程中，手不许碰到球。途中如球掉下或破碎，则回到起点，重新开始。
活动4
踩气球(每个家庭一大一小)
材料准备：气球、绑绳
游戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自我脚上的气球，剩下多的2个小朋友获得奖励。
三、抽奖活动
在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众，并发奖品。
四、为孩子和家长颁奖：
对各家庭活动进行评价，由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如：
1.今日你欢乐吗为什么
2.你觉得你和家长今日表现怎样样
3.下次你想玩什么游戏为什么
五、活动结束：
由于活动全程都要摄影师的跟踪，每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中，我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。
六、活动应急措施：
1.事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2.做好活动组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。
3.对孩子进行安全教育，游戏活动强度应适中，家长应时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
4.活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。
5.随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。
趣味游戏活动方案
地点：**镇政府大院内。
参赛对象为全体机关干部职工(含编外用工及**征地拆迁公司工作人员)，共分为8个小组，每个组15人左右，五一趣味活动方案。(具体安排见附表)。
比赛共分为四个项目，按顺序进行，每个项目均以团体方式参加竞技，按名次排定积分，最后以每个团体四个项目的总积分进行排名。
(一)五人拔河(3：00—4：00)主持人：、
1、每组参赛人员5人，其中三男两女。
2、抽签分组对抗赛，均为淘汰赛，一局定胜负。
(二)踩气球(4：10—4：30)主持人：
1、比赛分两场，一场4个组参加。每个小组须派两名队员参赛(必须为一男一女)，两人各有一只脚捆绑在一起，然后在脚上绑10个气球(要求：气球绑在裤腿以下，参赛人员均需穿运动鞋)。
2、每场比赛时间：30秒，在有效时间内，在圈定的场地内，参赛队员互踩对方的气球，以所剩气球多少依次排名计分。
(三)袋鼠接力跳(4：40—5:20)主持人：
1、比赛分四场进行，每场2组参加，每组6人(四男两女)。
2、每场12名队员统一站在赛场一边指定区域，每名队员前进20米左右环绕障碍物折回，到起点处将布袋交给下一位运动员，规划方案《五一趣味活动方案》。
3、比赛时，运动员双脚套进布袋中，手持袋沿从起跳点出发，提着袋口双脚向前跳跃前进至接力点处，方可将布袋交给下一位运动员。参赛队员依次接力，直至最后一位队员抵达终点，完成比赛。
4、越过终点的瞬间，必须做到人袋合一，否则视为违规，交接布袋时必须在划定的位置进行，队员之间可以帮助，但在赛道内不得协助。
5、最终以每组完成所用时间多少排名计分。
(四)混合投篮(5:25—6:00)主持人：
1、每组派3名队员(两男一女)参加，站在指定的位置上投篮。
2、在指定地点，第一位队员听到信号后，进行定点投篮，进球后方能轮到下一位队员，直至三名队员在各自指定的位置上全部投中后结束，以所花时间最少者优胜。
3、注意：投篮时，脚不能踩线，也不能离开指定位置，否则视为违规。
(五)运球接力。
(六)搬球。
1、拔河绳子2条。
2、哨子2个。
3、喇叭2个。
4、篮球2个。
5、麻袋4个。
6、气球300个。
7、标签8组(标明数字，区别颜色)，每组18个。
8、秒表2个。
趣味游戏活动方案
：为了丰富残疾人的娱乐生活，让更多的人关注了解残疾人的生活。希望通过我们的努力，让爱的呼声传到他们的耳畔，流入他们的心中。希望我们街道的关爱能让感受到社会对他们的关心。
传递爱的呼声。
20xx年10月20日下午。
：残疾人康复中心成员及工作人员。
：1、提前做好准备，商议安排活动。
2、工作人员可以准备一些自己的节目，如唱歌蹈，笑话等。（质量并不重要，重要的是调动残疾人参与活动的积极性，带去快乐和爱心）。
3、安排好所要进行的游戏，准备好游戏道具。
4、购买游戏所需的小奖品。
5、带上相机，记录残疾人游戏的欢乐瞬间。
：1、首先进行工作人员和残疾人的互动活动，调动现场气氛，尽快进入游戏氛围。
3、游戏结束后进行后一起拍照留念。