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学先进树典型专题讨论发言提纲
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家好！非常荣幸能够参加本次专题学习讨论会！下面我谈一点自己对“学先进典型、树先锋形象”一些理解及想法。
18是全面贯彻党的十九大精神的开局之年，是改革开放40周年。在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，全党同志正满怀豪情、意气风发，奋力书写实现中华民族伟大复兴中国梦的新篇章。6月27日，中共中央决定追授郑德荣等7名同志“全国优秀共产党员”称号。在追授的优秀共产党员身上，有“四个合格”的基因，有“信念坚定、对党忠诚、担当作为、干事创业”的优秀特质，集中展现了共产党人的先进本色。追授他们为“全国优秀共产党员”，就是为8900多万党员树立“标杆”，激励广大党员以他们为榜样、为明镜、为目标，对“镜”自查、见贤思齐，不忘初心、砥砺前行，以实际行动彰显先锋本色。
姜仕坤同志47岁走了，倒在脱贫攻坚决战冲锋号吹响的春天里，但是他的精神和品质犹如黔之大山，却永远屹立在人们的心中。他用共产党人的理想信念、忠诚无私、执著追求，用对党的赤子之心、对人民的公仆情怀，践行着时代的使命和担当，在贵州高原上谱写了感人肺腑、催人泪下的生命壮歌。他用实实在在的行动认真践行了“三严三实”，履行了一名党员干部的神圣职责，是时代发展的先锋，是我们这个时代的标杆，是全体党员干部学习的榜样。
对党忠诚，为官者的为政之魂。钟扬教授秉持“只要国家需要、人类需要，再艰苦的科研也要做”；张进同志忠于党的事业，牢记国家利益高于一切，把毕生心血倾注在建设军民融合创新型领军企业上；许帅视事业重于生命，恪尽职守，忘我工作……品读每一位优秀共产党员的先进事迹，对党忠诚是他们拥有的一个共同特质。做合格党员，就是要始终做到与党同心同德同向，始终在党爱党、在党为党、在党兴党，做到在任何时候都经受得起考验和诱惑，严格遵守党的各项纪律，忠实践行入党誓词，严格履行党章规定的各项义务，以实际行动诠释对党忠诚。
作为的一名合格党员，担当是立业之基、成事之要。担当大小，体现着党员干部的胸怀、勇气、格调。“全国优秀共产党员”李泉新始终秉持“没有不能揭的黑、没有不敢碰的恶”，坚持原则、执纪如铁，忠诚履行纪检监察干部和巡视干部的神圣职责；实干苦干，是共产党人的名片；无私奉献，是共产党人的标配。钟扬坚持“干事比名分重要”，勤勉务实、严格自律；张超同志自觉把人生追求融入强军伟业，瞄准强敌对手，苦练精飞，飞出了中国海军的自信，捍卫了伟大祖国的尊严……他们用实际行动彰显了共产党员的崇高精神和人格力量。
党员干部，就应始终保持奋发有为、无私奉献的精神，时刻践行全心全意为人民服务的根本宗旨，真正把真干作为本分，把实干作为责任，把苦干作为追求，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，在破解难题、打开局面、推动发展中当先锋、做表率。以“全国优秀共产党员”为镜，就要在见贤思齐中深学、细照、笃行，时刻学先进、赶先进、当先进，始终做到不忘初心、牢记使命，以实际行动擦亮“第一身份”，保持本色不变。
学先进树典型专题讨论发言
在深入开展“铸师魂，塑形象；正行风，促发展”活动中，我校全体教师在提高师德师风、爱岗敬业方面努力的实践着创先争优，并在职业感、责任感和事业心上狠下功夫，取得一定成果。学校开展了“学典型、树典型”的活动，推动了全校教育事业的健康发展。
一、加强班子，领导率先垂范。
结合全校教育工作实际，学校党支部以“精心教书、潜心育人、真心爱生”主题实践活动为着力点，切实加强领导班子建设和党员队伍建设，推动了管理上水平。一是将班子建设放在首位。为了打造一支过硬的教育管理队伍，学校党支部从领导班子建设入手，坚持民主集中制，健全了议事规则和决策程序；改进作风，班子成员以身作则，学校重大事项民主决策，按章办理。二是将改进作风作为重点。学校党支部加强党员队伍的思想政治教育不放松，坚持每周学习不动摇，用科学的理论、先进的理念武装党员干部的头脑，增强了全体教师的责任意识和工作能力。
周校长主抓我校的教学工作，他的典型事迹见附录1。
二、带队伍，全校齐推并进。
教育大计，教师为本。学校领导班子巩固学习实践活动成果，积极教育引导广大教师做受学生爱戴、让人民满意的教师，有效遏制了教师从事有偿家教，学校向学生推销教辅读物，学校利用双休日、节假日补课收费和变相补课收费等现象发生，切实维护了群众利益。结合“学典型、树典型”活动，在教师中开展了以“比责任，看师德；比本事，看效率。争做优秀党员、争做德教双优教师”为内容的竞赛活动，激发了活力和热情。
党员张xx先进事迹见附录2；
党员范xx先进事迹见附录3。
三、出成效，硕果累累。
教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力。教师的一言一行，都无时无刻不在影响着学生，教育着学生。我校全体教师平日积极学习，不断提高自身素质。教师都能严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。
教师“春风化雨，润物无声”的爱，能成为一种强大的力量，它不仅能够提高教育质量，也会促进学生的成人和成才。合格的教师，必须树立终生学习钻研的理念，不断更新充实自己的学识。全体教师积极参与市、区教育局组织的各项竞赛活动，在竞赛中相互学习，互相提高，有多位教师获得市、区级奖励。
相信在我校全体党员教师认真参与的“学典型、树典型”活动中，还会不断涌现出更多的优秀事迹和先进人物。
学先进树典型专题讨论发言提纲
按照2018年第三季度全市基层党组织和党员开展“两学一做“学习教育安排和支部学习计划安排，本次专题围绕“学先进典型树先锋形象”主题开展专题研讨。在学习了《中共中央关于追授郑德荣等7名同志“全国优秀共产党员”称号的决定》和7名同志的事迹材料后，结合个人思想、工作和生活实际，现将学习体会与大家交流。
郑德荣等7名同志是习近平新时代中国特色社会主义思想的模范践行者，是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命、永远奋斗的光辉典范，是新时代党员干部信念坚定、许党报国、为民造福的杰出楷模。
一、学习典型事迹学习榜样精神。
（一）学习他们坚定执着的信仰信念。
我们每名共产党员都要像郑德荣等七位同志那样，具有坚定的马克思主义信仰和社会主义、共产主义信念，对事业无限忠诚，不因现实复杂而放弃梦想，不因理想遥远而放弃追求。用信仰的光芒，照耀前进道路上坎坷；把对信念的追求，落实在默默无闻、脚踏实地的具体工作中，通过不懈的勤奋努力，绽放出信念的力量。
（二）学习他们探索创新的精神。
1创新是社会发展的必然，是人类进步的力量。郑德荣等七位同志把创新作为学术研究的不懈追求，潜心探索、精益求精。基层干部面临着新形势、新问题、新挑战，这也是对基层干部提出了更高的要求，要求我们具备面对复杂局面解决疑难问题的能力，必须学习他们的探索创新精神，增强履职能力，我们的工作才能稳中求进，才能不辜负党和人民的殷切期望。
（三）学习他们不忘初心的坚守。
郑德荣等七位同志为党和国家的教育事业殚精竭虑、矢志不渝，贡献了毕生精力。十九大的主题就是不忘初心，牢记使命。我们必须始终秉持初心不改，牢记“我是谁、为了谁”的根本问题。
一是强化使命意识。使命意识是中华民族文明进步的精神力量源泉，是团结最广大人民群众共同奋斗的信念所在。党员干部唯有不断增强使命意识，才能从根本上坚定理想信念、提高政治觉悟、弘扬务实担当精神，才能在面对挑战与抉择时不困惑不迷茫，在应对高标准、高要求的工作时能意志坚定、胸有成竹。增强使命意识就是从思想上不断强化党员干部的理想信念和先锋队意识，树立高尚的道德情操，从而自觉加强党性教育，常态开展党性锻炼，积极履行党员义务，充分发挥先锋模范作用，最终塑造成党性坚定、本领过硬、人民满意的合格党员。任何时候、任何情况下都能经受2住考验、扛得住压力，全身心地投入到社会发展和党的建设中，从而勤政务实、勇于担当、克难奋进，始终同人民心连心、同呼吸、共命运,始终同人民想在一起、站在一起、干在一起、苦在一起、乐在一起。以实实在在的努力、实实在在的成绩回报组织和群众的信任。
二是强化责任意识。就是在本职岗位上尽心尽责，容不得丝毫懈怠。就是要永怀敬畏之心、感恩之情、服务之责，始终做到亲民、爱民、为民，以坚定的政治方向和实干精神，切实做到尽心尽力，务实奋斗，开拓创新，干好每一件事，做好每一项工作。把群众需要作为工作第一目标，群众满意立为干事第一标准。对照“三严三实”要求和共产党员标准，学习“吃苦在前、享乐在后、勤政为民、扎实工作”的精神，做到时刻以人民的利益为重。恪守“公仆情怀”，养成脚踏实地、严谨务实的工作作风，千方百计为群众排忧解难，以实实在在的政绩取信于民。面对工作矛盾主动迎难而上，以逆水行舟的胆量、奋发有为的精神主动推进急难险重工作。对负责的工作，既要统筹推进面上工作，又要突出重点攻克难点，尤其是面对改革发展稳定中遇到的矛盾和困难，更要勇往直前、全力突破。
三是强化作为意识。当前我国正值改革关键时期，前进道路上充满了许多意想不到的困难和问题，迫切需要广大党员干部树立起强烈的作为意识，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，做到直面矛盾和问题，主动接受挑战，努力创3造经得住实践、人民和历史检验的工作业绩。广大党员干部还必须要有一种无私奉献的精神，要有一颗为党为人民矢志奋斗的心，敢于付出、勇于奉献，这样才能为政一方，真正有所作为。始终保持奋发有为的精神状态，要求我们做到改革不停顿、开放不止步，敢啃硬骨头、敢于涉险滩，奋力把改革开放伟大事业推向前进。没有奋发有为的精神状态，暮气沉沉，一盘散沙，无所作为，则会错失机遇、贻误发展。因此，广大党员干部务必拿出实干的精神与劲头，力戒庸懒散的行为，形成改革创新的锐气，跨越赶超的志气，敢于拼搏的勇气，把各项工作往深里做、往实里做，以奋发有为的精神状态形成推动跨越发展的“正能量”。还要求各级党员干部牢固树立干事创业理念，要始终把上级的任务、本职的责任、群众的期盼放在心上、挑在肩上，不瞻前顾后、畏首畏尾，不怕担风险，不怕得罪人，在难题面前敢闯敢试、敢为人先，做事心底无私、两袖清风。要坚决摒弃不求有功，但求无过的错误思想，在其位、谋其政、司其职、负其责。化挑战为机遇，成事在人；变困难为出路，全力拼搏。要牢固树立干事创业理念，不甘于平庸，不屑于碌碌无为；在矛盾面前敢抓敢管，敢于碰硬；在风险面前敢作敢为，敢担责任。要有“功成不必在我”的思想境界，不贪一时之功，不图一时之名，多干多数人受益的事、多干打基础的事、多干有利于长远发展的事，让各项工作都经得起实践、群众和历史的检验。
三、
学典型促养成树先锋形象。
一要养成坚持学习，刻苦钻研的好习惯。要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。
二要养成敬业爱国，踏实肯干的好作风。通过学习先进，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。
三要养成脚踏实地，敢于担当的好品质。我们要能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。不为个人私利，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。
作为一名共产党员，我们要不求回报，孜孜不倦，无私奉献。我们要时刻牢记“全心全意为人民服务”是每一个共产党员的职责，认真做好人民群众的“服务员”。要增强责任意识和服务意识，时刻牢记自己是人民的公仆，人民的“服务员”这个身份，自觉摆正位置，一切以为民、利民、便民为宗旨，急群众之所急，想群众之所想，办群众之所需，把群众的事情办好、办细。用过硬的思想素质、过硬的本领以及过硬的服务水平真正将群众放在心上、职责扛在肩上、责任落到实处。
5“典型本身就是一种政治力量”。学习榜样越勤，心灵共鸣就越响；对照楷模越多，行事作风就越正。学习榜样，应从里到外、从上到下反复对照，检验自己理想信念坚定不坚定，精神上缺不缺“钙”；看看自己有没有当好群众的贴心人、发展的带头人；问问自己有没有坚守共产党人的本色，经得起考验。效仿榜样，就要思想上真触动、行动上真落实，对不良风气说不，向突出问题叫板，与弄权贪腐绝缘，多做雪中送炭的暖心事，多下啃硬骨头的苦功夫，把脚印留在基层，把口碑立在民心。
使命呼唤担当，榜样引领时代。让我们以榜样为鞭策，强决心、聚动力，焕发初心不改、信仰弥坚的政治品格，培育至诚奉献、为民造福的高尚情操，抖擞担当作为、攻坚克难的奋斗精神，强化“四个意识”，坚定“四个自信”，凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量，努力创造属于新时代的光辉业绩。
学先进树典型专题讨论发言提纲
争做新时代的优秀共产党员。
《中共中央关于追授郑德荣等7名同志“全国优秀共产党员”称号的决定》和7名同志的事迹材料后，结合个人思想、工作和生活实际，现将学习体会与大家交流。
（一）学习他们坚定执着的信仰信念。
我们每名共产党员都要像郑德荣等七位同志那样，具有坚定的马克思主义信仰和社会主义、共产主义信念，对事业无限忠诚，不因现实复杂而放弃梦想，不因理想遥远而放弃追求。用信仰的光芒，照耀前进道路上坎坷；把对信念的追求，落实在默默无闻、脚踏实地的具体工作中，通过不懈的勤奋努力，绽放出信念的力量。
（二）学习他们探索创新的精神楷模。
一、学习典型事迹学习榜样精神。
创新是社会发展的必然，是人类进步的力量。郑德荣等七位同志把创新作为学术研究的不懈追求，潜心探索、精益求精。基层干部面临着新形势、新问题、新挑战，这也是对基层干部提出了更高的要求，要求我们具备面对复杂局面解决疑难问题的能力，必须学习他们的探索创新精神，增强履职能力，我们的工作才能稳中求进，才能不辜负党和人民的殷切期望。
（三）学习他们不忘初心的坚守。
郑德荣等七位同志为党和国家的教育事业殚精竭虑、矢志不渝，贡献了毕生精力。十九大的主题就是不忘初心，牢记使命。我们必须始终秉持初心不改，牢记“我是谁、为了谁”的根本问题。
何时候、任何情况下都能经受。
住考验、扛得住压力，全身心地投入到社会发展和党的建设中，从而勤政务实、勇于担当、克难奋进，始终同人民心连心、同呼吸、共命运,始终同人民想在一起、站在一起、干在一起、苦在一起、乐在一起。以实实在在的努力、实实在在的成绩回报组织和群众的信任。
实实在在的政绩取信于民。面对工作矛盾主动迎难而上，以逆水行舟的胆量、奋发有为的精神主动推进急难险重工作。对负责的工作，既要统筹推进面上工作，又要突出重点攻克难点，尤其是面对改革发展稳定中遇到的矛盾和困难，更要勇往直前、全力突破。
题，主动接受挑战，努力创。
造经得住实践、人民和历史检验的工作业绩。广大党员干部还必须要有一种无私奉献的精神，要有一颗为党为人民矢志奋斗的心，敢于付出、勇于奉献，这样才能为政一方，真正有所作为。始终保持奋发有为的精神状态，要求我们做到改革不停顿、开放不止步，敢啃硬骨头、敢于涉险滩，奋力把改革开放伟大事业推向前进。没有奋发有为的精神状态，暮气沉沉，一盘散沙，无所作为，则会错失机遇、贻误发展。因此，广大党员干部务必拿出实干的精神与劲头，力戒庸懒散的行为，形成改革创新的锐气，跨越赶超的志气，敢于拼搏的勇气，把各项工作往深里做、往实里做，以奋发有为的精神状态形成推动跨越发展的“正能量”。还要求各级党员干部牢固树立干事创业理念，要始终把上级的任务、本职的责任、群众的期盼放在心上、挑在肩上，不瞻前顾后、畏首畏尾，不怕担风险，不怕得罪人，在难题面前敢闯敢试、敢为人先，做事心底无私、两袖清风。要坚决摒弃不求有功，但求无过的错误思想，在其位、谋其政、司其职、负其责。化挑战为机遇，成事在人；变困难为出路，全力拼搏。要牢固树立干事创业理念，不甘于平庸，不屑于碌碌无为；在矛盾面前敢抓敢管，敢于碰硬；在风险面前敢作敢为，敢担责任。要有“功成不必在我”的思想境界，不贪一时之功，不图一时之名，多干多数人受益的事、多干打基础的事、多干有利于长远发展的事，让各项工作都经得起实践、群众和历史的检验。
三要养成脚踏实地，敢于担当的好品质。我们要能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。不为个人私利，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。
水平真正将群众放在心上、职责扛在肩上、责任落到实处。
一要养成坚持学习，刻苦钻研的好习惯。
要在工作中不。
断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。
雪中送炭的暖心事，多下啃硬骨头的苦功夫，把脚印留在基层，把口碑立在民心。
难的奋斗精神，强化“四个意识”，坚定“四个自信”，凝聚起同心共。
筑中国梦的磅礴力量，努力创造属于新时代的光辉业绩。
学先进树典型专题讨论发言
作为一名党员干部，要认真对照“两学一做”学习教育要求，向先进党员同志学习，在工作和生活中充分发挥先锋模范作用，将自己的潜力充分发挥出来，为经济社会发展发挥应有作用，树立党员形象。
郑德荣同志是新时代的先进，更是共产党员的楷模，崇高的事业需要榜样的引领。我们当代年轻人要认真学习郑德荣同志的崇高精神，同学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神结合起来，同“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来，以求真务实、埋头苦干的精神，改革创新，奋斗姿态，锐意进取，为决胜全面小康、建设幸福美好社会作出更大贡献。
我们更应该坚定信念，站稳立场，立足岗位查找不足，边查边改，立说立行，知行合一，强化学习，提振精神，不断加强看家本领，耕好自己一亩三分地和责任田，争当先进模范，才能立足岗位做贡献。
学到深处，坚定理想信念。不断武装头脑，进一步坚定理想信念。要养成良好学习习惯，学用结合，以干促学，用学习来推动工作的开展，提高工作效率，规范行为习惯；学习要对标立标，达到立竿见影的效果，结合岗位职责、工作表现、生活习惯等实际情况，按照缺什么补什么的要求，因人选择学习内容，学要学其内涵达到要求，从心灵深处得到实实在在的改变，让其健康成长。
做到实处，树立良好标杆。作为党员干部，我们要清晰地认识到我们的光荣使命，发挥党员先锋模范作用不是喊口号，而是要落实在行动上，从细微处做起，牢固树立维护党的形象的自觉意识和责任意识，时时事事处处用党员的标准严格要求自己。党的干部必须做人民公仆，忠诚于党，忠诚于人民，以人民忧乐为忧乐，以人民甘苦为甘苦，全心全意为人民服务。用言行举止和求真务实的精神影响着他人，做到哪里有党员哪里就有党的良好形象存在，就是党的一面旗帜。
改在严处，强素质提本领。要发展就离不开全体党员的努力，作为党员干部，要有核心意识、政治意识、看齐意识、大局意识和忧患意识，时刻想到此刻不努力，自己不强大，影响的不仅是自己，还有我们的人民群众，何谈发挥先锋模范作用。
用自己的实际行动践行党员的先锋模范作用；用自己的所作所为诠释不忘初心、忠诚担当、敬业奉献的深刻内涵；用自己的思想升华来对待党和人民事业、对待个人名利的得失。
学先进树典型专题讨论发言
尊敬的领导，同志们：
大家好！
我首先向各位领导汇报几组数据。市共有行政村个，万人，有支农村公益电影放映队。年全年放映场次场，任务完成率100%。这些成绩的取得是与上级领导的大力支持分不开的！在此，我表示衷心的感谢！
一年来，在市文广新局和市众新农村数字电影院线公司领导的关心支持下，我市坚持把农村公益电影标准化放映工作作为丰富群众文化生活、提高农村文化素质，加强农村文化建设、弘扬社会主义主旋律的重要途径，创新形式，扎实推进，取得了良好效果。主要做法是：
一、成立领导机构，确保组织到位。
电影进农户，文化惠农，是党中央的一项重要决策。公司为圆满完成农村公益电影放映任务，2015年成立了农村电影放映工程领导小组，负责全市公益电影放映活动的组织实施。
二、建章立制，固基强本。
“基础不牢，地动山摇”。我们坚持把建章立制和加强业务培训作为根本来抓，效果明显。主要是采取了六方面措施：一是建章立制。为进一步规范从事公益电影放映任务放映员的放映行为，做好农村电影放映工程，保障我市电影事业的可持续发展，根据《山东省农村公益电影标准化放映实施细则》，制定了《市农村电影放映工作规章制度》和《市农村公益电影放映工作考核办法》，印发给每位放映员。对目标任务、工作措施、运作程序等方面作出明确规定。二是解除后忧。为调动广大电影放映员的积极性，公司在电影放映前签订安全放映责任事故合同，并为放映员购买了人身意外保险，解除他们的后顾之忧。三是接受监督。2015年公司制定好全年放映计划，要求放映员严格按照村庄计划时间放映，并认真填写统一模式的放映工作日志按月上报。制作了农村公益电影放映宣传栏，放映前把放映时间、放映村庄、放映员、放映影片片目填写工整后每晚进行张贴，有效接受群众监督。四是加强培训。放映员业务技术的提高是做好农村公益电影放映的一个重要因素。公司坚持每月召开一次会议，突出抓好技术培训工作。为了提升放映员技术，2015年10月2日，我们聘请了市院线公司领导及专业技师亲临，进行了现场授课，全市近40名放映员参加，通过培训大大提高了放映员的技术水平。五是加强考核。考核采用奖罚结合的方式。年终严格按照考核细则进行考核，评出优秀放映员8名，一等奖1名；二等奖3名；三等奖4名；并为优秀放映员颁发了荣誉证书及给予物质奖励，极大地调动了放映员的积极性。六是加强装备。为了更好地完成2016年放映任务，2015年底又购买了2台放映设备；并邀请专业人员对全市数字放映机进行机器维护、清理，为了使放出的效果更好，更换了所有放映机的灯泡，同时重新购置了29块标准影幕、音响设备，以满足放映任务的需求。
三、创新方式，扎实有效。
为进一步提高电影的影响力，弘扬爱国主义、社会主义主旋律，公司创新方式，还开展了影校、影企“联姻”，在注重社会效益的同时，充分运用电影的传媒功能、娱乐功能。启动了送电影进校园活动，为广大师生普及科学文化知识的同时，也进行了爱国教育知识，并通过搞有奖征文的活动，进一步提高广大师生观影的积极性与参与性。2015年中小学生观看电影十万余人次，通过观看电影从而让爱国主义和正能量在学生身上得到传播。2015年先后与龙力公司、绿源房地产公司、国土局等企事业单位联姻，放映电影100多场，实现了增收创效。
各位领导，虽然我市农村公益电影工作取得了一定的成绩，但与领导的要求、兄弟县市相比、人民群众期盼，还有不小的差距。下一步，我们将以这次会议为契机，认真落实领会会议精神，虚心学习兄弟县市好做法、好经验，在上级领导的关心支持下，把农村公益放映工作做得更实、更好！以上发言，不当之处敬请各位领导指正。谢谢！
学先进树典型专题讨论发言
根据上级上级党组织要求，根据县医院党委中心组学习的计划安排，党委开展了以“学先进典型、树先锋形象”为主题专题的专题讨论，作为医院的党委成员、行政副院长，我充分认识到“学先进典型、树先锋形象”的现实意义和深刻的历史意义。
习近平总书记指出，党性教育要注重发挥先进典型作用，多学学革命烈士和英雄人物的崇高风范，多讲讲各条战线优秀干部的模范事迹。典型人物的身上总是集中了人们的精神向往。我们所熟悉的革命烈士方志敏、杨靖宇、赵一曼等英雄人物，让我们深刻感受到了拥有崇高的理想，坚定的信念，永远是中国共产党人的政治灵魂。还有我们身边的先进典型人物，人民的好医生老院长李秋实同志，作为一名共产党员，他们都做到了不忘初心、牢记使命，呕心沥血甘于奉献；作为医院的副院长，我在工作和生活中一定要向榜样看齐，立足新起点，适应新形势，不忘初心，争做合格党员。
一、不忘初心、牢记使命、永远奋斗。作为一名共产党员，时刻高举中国特色社会主义伟大旗帜，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。不忘初心，方知使命，方能担当，方得始终。
二、讲政治、有信念，步调一致。始终把思想政治摆在1首位，高度重视，常抓不懈。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，在抓好个人自学的基础上，积极参加各类集体学习。认真落实“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活等制度，切实以严肃认真的党内政治生活，锤炼党性、永葆本色。
三、
讲规矩、有纪律，坚守底线。无规矩不成方圆。我党历来重视加强思想政治教育，严明党的纪律，把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置。要求党员干部不仅要遵守党纪国法，还要传承党的优良传统和政治要求等。认真履行主体责任。深入学习党规党纪，坚持把纪律和规矩挺在前面，保持正风肃纪高压态势，树立底线思维，强化规矩意识，全面落实两个责任，做到分管工作亲自部署，重大问题亲自过问，重点环节亲自协调。不断强化自律建设。自觉尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。坚决抵制“四风”，带头执行中央“八项规定”，厉行勤俭节约，严格工作八小时外生活，切实净化工作圈、生活圈、社交圈，保持良好的工作作风和健康的生活情趣。
2境。从自身做起，从身边做起，向榜样看齐，谨记“忠诚、干净、担当”这一党员最基本的道德品行，坚持党建工作与业务工作紧密结合，努力寻找党建工作与业务工作的结合点和切入点，以党建工作引领和带动业务开展，努力做到同步研究部署、同步推进落实、同步督促检查，业务工作与党风廉政建设两手抓、两不误、两促进。
学先进树典型专题讨论发言
2012年是雷锋同志逝世50周年，上海交通大学以3月5日“学雷锋日”为契机，鼓励全体学生以实际行动践行雷锋精神，树立“为人民服务”的奉献意识；进一步完善志愿服务体系，推进志愿服务常态化建设，让“我志愿、我快乐”的志愿文化扎根在学子的心中。
营造浓厚氛围，强化志愿服务意识。
学校积极开展学雷锋主题活动，通过各种形式，在校内外掀起学雷锋、参与志愿服务的热潮。一是开展集体教育宣讲，以雷锋精神感染学生。组织学生观看主旋律影片《雷锋》、《离开雷锋的日子》，重温雷锋感人事迹；邀请道德模范代表、优秀志愿者等作事迹报告，令学生近距离感受新时代“学雷锋”的生动案例；二是挖掘宣传先进典型，以身边人物引领学生。通过《上海交大报》专版、学校主页“青春足迹”专栏、人人网、微博等多种方式，大力宣传同学身边的“活雷锋”；三是发出行动倡议，以志愿实践号召学生。校青志总队向提前录取的学弟学妹发出倡议书，鼓励积极参与志愿服务，以亲身实践感悟雷锋精神；各学生党支部积极探讨雷锋精神在新时代的新内涵，要求全体党员以身作则，将“为人民服务”的思想体现在日常生活中。
重视制度建设，完善志愿服务体系。
学校整合志愿工作资源，探索完善志愿服务长效机制，推动志愿服务工作成为思想政治教育的重要载体和平台。一是完善注册运行机制。专门划拨资源，对交大志愿者服务网站进行升级改版，与易班、人人网、微博等挂钩，搭建注册志愿者管理的网络平台，强化注册志愿者制度和学生公益联盟运行管理制度；二是完善文化激励机制。在网络平台由专人负责，整理发布志愿者的感人事迹，评选“志愿达人”，鼓励志愿者分享服务心得和经历，建立志愿者相互鼓励、相互促进的温馨家园；三是完善评价保障机制。通过信息化管理，统一全校志愿服务评价体系，在此基础上配套和完善志愿活动基金使用制度，保障志愿活动开展；四是完善培训辅导机制。定期邀请心理专家，对志愿者进行心理辅导，邀请有丰富工作经验的老师担任志愿者导师，提升志愿者的工作能力、抗压能力、应急能力等。
设计志愿标识，搭建多样爱心平台。
为鼓励师生随时随地亮出志愿者身份，让雷锋精神内化成为行动的准则，学校设计并向师生发放“志愿达人”专属徽章，以生动活泼的形式，传递师生参与志愿服务的意愿。在雨天、交通高峰等情况下，师生佩戴“志愿达人”徽章，表示其自愿以他人共同拼伞、拼车等，实现服务需求者和服务提供者的自动配对；号召校内教工私家车内安放“雷锋车”标志，在校区间、校园内为广大师生提供顺风车服务；青年志愿者服务总队在教学楼、图书馆等师生聚集场所推行“爱心伞”计划，学子诚信借还；设立“朝失夕拾”失物招领点，由专人维持。校园处处涌动志愿风尚，人人都是“志愿达人”。
开展特色活动，打造品牌公益项目。
弘扬雷锋精神是践行社会主义核心价值体系的本质要求和重要体现，也是进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的重要载体和有效途径。武汉大学将弘扬新时期雷锋精神与实践育人有机结合，以文化和道德的力量引领大学生成长成才，通过健全长效机制、打造品牌项目、选树先进典型，引导广大学生在社会实践和志愿服务活动中无私奉献、服务社会，形成了践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面。
长效机制让雷锋精神充满活力。学校建立健全长效机制，让学习和践行雷锋精神融入学生成长成才的全过程。一是实行学分激励办法。学校明确将社会实践和志愿服务活动纳入人才培养方案，列为学生必修课，每学年实践时间不少于2周，计1个学分，每个学生至少修满2个学分方能毕业。这一举措有效调动了学生参与社会实践和志愿服务活动的积极性。二是搭建活动平台。学校在全国各地建设了26个校级社会实践基地、16个研究生挂职锻炼基地和100多个学生实习实践基地，引导广大学生将雷锋精神贯穿到服务地方经济和社会发展中去。近年来，武汉大学400余名研究生为各级政府和企事业单位解决技术难题120余项，提交有实际参考价值的调研报告270多篇，举办实用知识、技能培训40多场，提出合理化建议500余条，有效服务了地方经济建设和百姓生活实际。
品牌项目让雷锋精神发扬光大。学校用活项目制，打造雷锋精神活动品牌。一是深化研究。依托青年研究中心，围绕“雷锋精神的时代内涵”、“雷锋精神在志愿服务中的发展”、“大学生如何弘扬雷锋精神”等研究课题进行立项，营造学习雷锋精神、挖掘雷锋精神、弘扬雷锋精神的良好氛围。学生以问卷调研和主题访谈等形式承接并完成了课题《志愿服务长效机制的研究》，开创了广泛探讨青年志愿服务理论、以理论促实践的工作格局，极大地提高了志愿服务骨干的理论水平。二是强化实践。将雷锋精神植入社会实践，升华为公益项目品牌。武汉大学志愿者策划实施“梦想花开”项目，自行筹措资金50余万元，在湖北恩施建立11间“艺体教室”，为大山里的孩子提供综合素质教育，项目获评为2010年中国十大教育公益项目。四年以来，武汉大学学子积极开展“种太阳”关爱留守儿童入户支教活动，2000多名志愿者为近4000名留守儿童提供了576.2万小时的志愿服务。在校内，志愿者组建100支小分队，与100名空巢老人结对，开展了“关爱空巢老人”志愿服务进社区活动。
先进典型让雷锋精神蔚然成风。学校充分运用典型榜样的力量，引领学生践行雷锋精神。一是选树学生身边典型。学校每年都开展珞珈风云学子、杰出志愿服务集体、杰出志愿服务项目、杰出青年志愿者评选活动，涌现出一大批先进典型。背着父亲上学的全国道德模范黄来女，赴贵州义务支教不幸遇难的“全国无私奉献优秀大学生”赵小亭，为汶川地震捐献50万元医用生物敷料的“中国大学生年度人物”创业典型吴斌，先后献血38次并荣获“全国无偿献血奉献奖金奖”的陶孝芳，开展急救知识宣讲培训千余场的“湖北省大学生年度人物”卢章洪等在校内外产生了广泛影响。二是发挥先进典型的传帮带作用，使雷锋精神薪火相传。学校通过广播、网络、报告会等形式大力宣传先进典型人物事迹，在榜样的引领和带动下，践行雷锋精神在校园中已形成风尚。陶孝芳就是在听入学报告时成为黄来女的“粉丝”，开始热心献血，她又带动班上全部同学加入到了无偿献血的队伍中。在赵小亭的影响下，近百支小亭服务队奔赴祖国各地开展支医支教、法律援助、城市规划等活动。仅2011年，武汉大学志愿者就向近2000名农村留守儿童发放了书包、文具，捐赠了10000余册图书，举办理论宣讲会10余场、主题展览30余场，举办农业科技知识普及讲座30余场，播放红色电影20余场。
目前，武汉大学每年参加社会实践和志愿服务活动的大学生达到30000余人次，已有17000余人加入青年志愿者协会，学习雷锋活动已经在学校机制化、常态化。同学们用自己的实际行动在服务他人、奉献社会中成长成才，丰富了雷锋精神的内涵和外延，引领了当代青年的时代新风尚。
学先进树典型专题讨论发言
1高校先进典型选树工作及作用发挥过程中的现状及问题分析。
摘要。
随着党中央提出“创先争优”的口号在全党乃至全国广泛推广以来，先进典型选树工作一直作为“创先争优”工作的主要载体，其意义和重要性也越来越凸显出来。在高校”创先争优“工作开展过程中先进典型选树工作一样具有极其重要的作用，经过长时间的实践检验，先进典型选树工作可以作为”创先争优“工作的主要实现途径，但就现阶段的方式方法来看，先进典型选树工作存在着一定的问题，只有不断调研，不断总结，不断创新才能使先进典型选树工作永远保持着旺盛的生命力，才能使创先争优工作真正落到实处，深入人心，实现其最终意义。
关键词：树典型学先进/创先争优/现状分析/问题分析。
2高校先进典型选树工作及作用发挥过程中的现状及问题分析。
目录。
2.1现状分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10。
3高校先进典型选树工作及作用发挥过程中的现状及问题分析。
4高校先进典型选树工作及作用发挥过程中的现状及问题分析。
3.1突出典型的层次性、真实性、感召力„„„„„„„„„„„„„„19。
5高校先进典型选树工作及作用发挥过程中的现状及问题分析。
1基本状况及问题分析1.1基本情况。
1.1.1典型类型全面。
6高校先进典型选树工作及作用发挥过程中的现状及问题分析。
能更好地带动、鼓励、引导同学共同前进。而高校先进典型选树工作的意义，就是用大学生中先进典型的思想、品德和事迹来反映新时代大学生的优良品质，呈现当代大学生的优秀品格，体现着新时代大学生的风貌，让大学生更好地去学习先进模范人物。另外，专业化辅导员的先进思想将对先进典型选树工作的开展提供颇多富于创造性和前瞻性的实施意见，从而有利于典型选树工作的探索创新。
1.1.4高素质的大学生群体有利于工作的深入开展。
当代大学生群体的素质相当于社会其他群体的素质是很高的。大学生的素质主要有以下几个方面：
1、道德素质。主要指大学生的道德品质，包括真诚、勤奋、有责任感等。
2、文化素质。主要指人文社科知识，包括历史知识、社会知识、文学底蕴、人际交往能力等等。
3、专业素质。主要指大学生的本专业、本专业知识、基本理论、基本技能以及自我学习能力、创新能力等等。
4、心理素质。主要指大学生应有的健康心理状态，如积极乐观的态度，健全的人格。
5、身体素质。主要指大学生应有的健康体魄，良好的生活习惯等等。高素质的大学生群体必将有着先进的思想和学习先进的主动性，这样就有利于先进典型选树工作的深入推广和开展。
7高校先进典型选树工作及作用发挥过程中的现状及问题分析。
1.2问题分析。
1.2.1重视程度不够。
要使先进典型选树工作能够发挥其应有的作用，除了作为选树工作管理者对此引起足够重视和同学们的深入认识之外，学校各级组织和各个部门都应对选树工作提供大力的支持，而现阶段先进选树工作的进行并没有得到多方面的支持，这就导致先进典型选树工作的开展存在一定的局限性，其影响范围也将会受到影响。
1.2.3机制不够完善。
8高校先进典型选树工作及作用发挥过程中的现状及问题分析。
9高校先进典型选树工作及作用发挥过程中的现状及问题分析。
2.1现状分析。
2.1.1先进典型校园文化建设的现状2.1.1.1先进典型校园文化的宣传力度大。
围绕选先进树典型工作，高校开展了形形色色的主题文化活动，包括宣讲会，见面会，交流会等一系列宣传先进典型的活动。这些活动旨在让广大同学们能够更加近距离的了解先进典型事迹，从而产生学先进，学典型，向身边的先进典型靠拢，完善自我，发展自我的文化氛围。这些以先进典型为主题的校园文化活动进一步推动了选树工作开展，增强了选树工作在同学中的发挥效果。
10高校先进典型选树工作及作用发挥过程中的现状及问题分析。
2.2.1.3先进典型校园文化的参与面广。
品牌在商业中对商品推广所产生的广泛影响力有目共睹。高校在先进典型的选树工作的开展中也意识到校园品牌的重要性，高校的校园文化建设通过品牌化，可以提升校园文化品位，增强校园文化建设内涵，突出校园文化建设主题。所以许多高校都已经开始围绕自己的先进典型校园文化建立相应的品牌。
2.2.2.2品牌建设从模仿转化为具有自身特色。
11高校先进典型选树工作及作用发挥过程中的现状及问题分析。
品牌是人们对一个企业及其产品、售后服务、文化价值的一种评价和认知，是一种信任。品牌已是一种商品综合品质的体现和代表，当人们想到某一品牌的同时总会和时尚、文化、价值联想到一起。在校园先进典型品牌建设中，品牌的形成同样在校园内给广大师生留下了深刻的印象。先进典型的选树工作从一项高校广泛开展的工作到形成自己的文化品牌，其影响力也日益广泛。
2.3.3高校先进典型长效机制建设的现状分析。
2.3.3.1高校先进典型制度体系基本建立。
了自己的制度体系。包括前期的从广大学生群体中先进典型的选拔，中期对先进典型事迹的宣传，以及后期对先进典型精神的推广普及，形成先进典型校园文化并创立品牌，这一系列的工作流程，渐渐形成了一套制度体系。
高校先进典型的选树工作要发挥最大的作用，产生最为广泛持久的影响力和效用，离不开长期的对先进典型事迹的宣传。长期宣传的意义不仅在于加深广大师生对先进典型的认识和理解，还有助于先进典型校园文化氛围的渲染以及校园品牌的推广。校园文化是丰富多彩的，先进典型的校园文化和品牌要在形形色色的校园文化中占有重要地位，在校园内发挥最大的影响力和效果，宣传工作的长期开展是必要的。高校也将先进典型的宣传作为了一项长期工作。
2.3.3.3长效机制得到更为广泛的重视。
先进典型选树工作要发挥出最大的效用，不是短期内可以完成的，它需要建立健全相关制度体系，配合长期的文化和品牌建设。建立健全长效机制是构建先进典型校园文化氛围的有效途径。先进典型工作中的长效机制建立已经在高校范围内得到广泛的重视，并在实践中不断发展完善，促进着先进典型选树工作的开展并强化着先进典型选树工作的实际成效。
13高校先进典型选树工作及作用发挥过程中的现状及问题分析。
2.2问题分析。
2.2.1高校先进典型校园文化建设的问题分析。
2.2.1.1重视先进典型的物质文化建设，忽视先进典型的精神文化建设。
先进典型的校园文化有物质文化和精神文化两个方面。所谓物质文化就是各式各样宣传先进典型事迹的展板，海报等媒介。由于先进典型的物质文化建设可以鲜明快捷的宣传先进典型事迹，成效较快的呈现出先进典型校园文化的外部建设环境，所以现在许多高校在进行先进典型的校园文化建设中，对于先进典型的物质文化建设比较重视。但是先进典型的物质文化和精神文化这两个方面是一个统一的整体，缺一不可，只有两者并存共同发展才能起到相互作用，相互促进的作用。校园先进典型物质文化是校园先进典型精神文化的物质载体，它是整个校园先进典型文化的外在标志，其核心内涵是校园先进典型文化中的精神文化因素。校园先进典型物质文化建设确实可以提高先进同学和事迹的广泛认知度，产生外在的校园先进典型文化气息，但是这样一来同学们只是对先进典型同学和事迹有一个直观的了解，对其中的文化内涵以及深层意义并没有太多的感触，这样一来，先进典型就成为了一种快餐式的狼吞虎咽，导致精髓之处缺失而得不到其预期的目的。校园先进典型物质文化建设的目的应该是使它成为承担精神文化的载体，建设物质文化不是目的，而是手段。
14高校先进典型选树工作及作用发挥过程中的现状及问题分析。
2.2.1.2校园先进典型的整体文化氛围和深层的文化精神更多地被大学校园先进典型主题活动所取代。
校园先进典型文化的建设中，虽然有主题鲜明的思想教育，有形式新颖的互动活动，也有以社团组织为单位的宣讲活动，但主要表现为一种以有形文化层面为主要形式的文化现象，而校园先进典型的整体文化氛围和深层的文化精神更多地被大学校园以先进典型为主题的活动所取代。只要是活动，就难免存在众口难调的问题，即使活动主题积极向上，符合当代大学生价值取向，但也不能保证所有的学生群体都对这项活动感兴趣。所以，有形的先进典型文化活动要建立在先进典型学习精神在学生群体中有广泛的支持和认同基础上。因此，在先进典型校园文化的建设中，要突破传统的“文化活动”观，让先进典型文化的深层文化精神在同学们心目中先入为主，建立一种整体的校园先进典型文化理念。
2.2.1.3高校先进典型校园文化宣传的主体过于单一。
人是文化的主体，文化问题的根源在于主体，解决文化问题也必须从主体着手。大学校园先进典型文化建设中宣传的主体应该是多重的，但是现在高校园先进典型文化活动大都是以在学习和团学工作方面较为突出的学生为宣传主体，这就导致了校园先进典型文化建设的宣传主体过于单一。
传统美德、自主创业等方面做得比较突出的同学，他们也可以成为我们的先进典型，我们也可以从他们身上学习到很多对我们成长发展有帮助的文化精神。这样就能在校园先进典型文化建设中挖掘出更多的先进典型事迹，丰富充实我们要学习推崇的榜样类型，使先进典型的宣传活动的文化内涵与文化精神符合更为广泛的学生群体的价值观。
2.2.2高校先进典型校园品牌建设的问题分析。
2.2.2.1部分高校在先进典型校园文化中缺乏品牌意识。
品牌意识是指对品牌和品牌建设的基本理念。但是，现在许多品牌工程下放到具体的院系中，一些院系只是一味的挂牌，根本没有深入分析理解并结合自身先进典型文化的内涵和意义，给高校先进典型校园品牌的建设造成了很大影响。
2.2.2.2高校先进典型校园品牌定位不准。
16高校先进典型选树工作及作用发挥过程中的现状及问题分析。
势和特色进行放大或作为宣传、传播的重点。因此，高校在打造先进典型校园品牌时，这个品牌要勾勒出先进典型校园文化的清晰形象，围绕品牌的核心价值展开宣传，明确定位品牌优势、特色、内涵。
2.2.2.3高校先进典型校园品牌自主创新能力比较差。
高校先进典型校园文化要发展，要增强影响力，就要不断的创新。这个创新不仅仅是文化活动形式内容的创新，还包括品牌创新。再新颖的先进典型校园品牌，如果一直一成不变，墨守成规，随着多元化的校园文化发展变化，最终也会失去最初的影响力和新鲜感。所以，先进典型校园品牌创立之后并非是一成不变的，品牌的长远发展要依靠创新。
2.2.2.4高校先进典型校园品牌的传播比较形式化。
高校先进典型校园品牌不仅需要在校园内知名度的提高，而且需要广大师生持久的好评和认可度的支撑，而好评和认可度就需要高校先进典型校园文化活动的质量来维持。就目前来看，许多高校在传播自己的先进典型校园品牌时，大都靠着各种展板，海报来造势、宣传，而不是靠着开展达到广大师生所期望的先进典型校园文化活动。这是一种本末倒置的形式化的传播，将先进典型校园品牌的传播与商业品牌的传播混为一谈。
17高校先进典型选树工作及作用发挥过程中的现状及问题分析。
2.2.3高校先进典型长效机制建设的问题分析。
高校先进典型选树工作虽然建立了基本的制度体系，但是由于工作开展时间短，很多问题都没有在实践中发现总结出来，并针对这些实际问题建立相应的制度，所以高校先进典型制度体系的建立还不完善。高校在选树工作中要在实践中完善制度体系的建设，向先进典型选树工作发挥效果显著地院校学习参考一些经验，逐步完善自己的先进典型制度体系。
2.2.3.2长期工作没有收到预期的长期效果。
长期宣传是高校先进典型选树工作中的一项重要举措，旨在通过长期的宣传先进典型事迹加深同学们对先进典型的理解和认识。但是长期的宣传由于形式较为单一，后续的一些以先进典型为主题的活动没有紧跟宣传开展，导致长期的宣传成为了一种形式上的宣传，而同学们也仅仅是宣传工作中的看客，只会有一时的新鲜感，并没有从内心上理解这些先进典型事迹，也就谈不上向先进典型学习了。长期的宣传没有收到长期的效果，这就对先进典型选树工作的预期发挥效果大打折扣。
2.2.3.3长效机制的更新优化比较缓慢。
18高校先进典型选树工作及作用发挥过程中的现状及问题分析。
3.1突出典型的层次性、真实性、感召力。
高校先进典型的选树工作要发挥最为广泛的作用，在典型的树立宣传上就要有侧重点，突出典型的层次性、真实性、感召力。首先是层次性，先进典型选树工作要循序渐进，在选树先进典型时也要综合各个学院专业年级以及不同类型的先进典型，严格的标准划分体现选树典型的全面层次感。其次是真实性，选树工作要讲求实事求是，不能为了选树典型而创造典型，还原典型最为真实的一面，加强先进典型选树工作在学生群体中的公信力。最后是感召力，先进典型选树工作要发挥预期效果，选树出来的典型就要起到榜样的感召力量，加强精神感召力是重点，要让先进典型事迹的精神魅力起到主导作用。
3.2创新载体，加大力度，强化先进典型的辐射力。
19高校先进典型选树工作及作用发挥过程中的现状及问题分析。
是较为契合学生群体实际的有效载体模式，还有先进典型专刊，报刊也是不错的宣传载体。加大先进典型载体的创新，从而强化先进典型的辐射力度，更好的发挥先进典型的影响力，这是先进典型选树工作的客观要求。
3.3广泛动员，目标激励，调动广大学生的进取意识。
先进典型的选树工作的基础是广泛的学生群体，其作用要发挥到最大化，就要有最为广泛的群众基础，所以调动学生群体的积极性、参与性，加深学生群体对先进典型的认识和理解非常重要。所以先进典型选树工作的开展和宣传要推广到基层去，落实到每个学院，每个专业，每个班级，每个同学，不能只做雷声大雨点小的形象工程，要随风潜入夜，润物细无声，潜移默化的引导学生群体的人生观，价值观，是他们从内心认同先进典型的精神世界，从而向先进典型学习，努力，不断进取。这才是先进典型选树工作最为深刻的内涵和意义。
3.4创新教育模式，营造比学赶超，创先争优的校园文化氛围。
20高校先进典型选树工作及作用发挥过程中的现状及问题分析。
要使先进典型选树工作能够更加深入人心，被更多的人接受，我们就。
必须搭建一个平台，让更多的人了解先进典型人物和事迹，我们可以采取开办树典型学先进宣讲会，面向全校或全院范围宣传典型人物的典型事例，真正将请他们作为一面旗帜树立在同学们心中，这样才能使先进典型的引领作用更加明显的体现出来。
在先进典型选拔过程中，我们必须深入群众中去，可以设立相关的邮箱或者申报点，及时发现隐藏在同学当中的具有影响力的先进典型，并及时树立起来，也可以经过调查走访学生宿舍，经班委或者同学推荐，选拔出各种类型的先进典型模范。这样就能在很大程度上让先进典型更好地被同学所接受。
4.2建章立制，规范管理，实现选树工作常态化。
21高校先进典型选树工作及作用发挥过程中的现状及问题分析。
要使先进典型选树工作能够让更多同学接受，得到更多同学的支持就必须设立这里专门的群众监督渠道，可以开通相关的博客，网站，宣传栏等，对先进典型选树工作进行透明化的宣传，让更多的同学了解我们的选树工作的具体制度和流程，做到典型选树的公平、公开、公正。要做好先进典型的思想工作，增强他们的自律意识和作为先进典型的模范带头意识，这样才能增强先进典型的引领作用，使先进典型选树工作的影响效果更加明显。
4.4适时跟踪，精心培养，促进典型的不断成长。
这样才能使先进典型选树工作长久持续地发挥作用。
对照党章党规找差距专题会议发言提纲
根据“不忘初心、牢记使命”主题教育活动安排，现对照党章、《准则》《条例》，从以下18个方面逐一进行自我检查。
(一)对照党章，按照“五个是否”，查摆出问题6个。
1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。共查摆出问题2个，具体表现是：一是对党的路线、方针、政策的学习主动性不够，满足于集体学习、专题辅导，在自学上投入精力不够。二是理论联系实际不够深入，用党的创新理论成果指导实践、推动工作还有一定差距。
2.是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。共查摆出问题1个，具体表现是：在工作中有时会出现畏难心理，缺乏滚石上山、爬坡过坎的韧劲和勇气。
3.是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。共查摆出问题1个，具体表现是：全局观念不够强，想问题、作决策、抓工作，习惯于考虑自己“一亩三分地”，强调自己分管工作的重要性、争项目争物资的多，没有很好地从发展大局统筹考虑推进工作。
4.是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。共查摆出问题1个，具体表现是：“一岗双责”履行不到位，对分管单位抓实党风廉政建设督促检查不够，满足于会议安排部署，没有定期过问分管单位党风廉政建设工作。
5.是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。共查摆出问题1个，具体表现是：浮在机关的时间多，在办公室听汇报多，到基层实地了解情况解决问题少，对生产运行情况未能完全搞清、吃透，没有很好地为县委决策提供依据。
(二)对照《准则》，按照“八个是否”，查摆出问题5个。
1.是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。共查摆出问题1个，具体表现是：在本群众作中习惯于聚精会神干工作，没有经常对照党章党规检视自身。
2.是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。共查摆出问题1个，具体表现是：刀刃向内、自我革命的精神不足，对自身的一些缺点缺少刮骨疗毒的勇气。
3.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。共查摆出问题1个，具体表现是：对党中央的一些决策部署，一定程度上满足于学过了、安排了，没有及时指导督促分管单位抓好贯彻落实。
4.是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。没有这方面的问题。
5.是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。没有这方面的问题。
6.是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。没有这方面的问题。
7.是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。共查摆出问题1个，具体表现是：思想认识有偏差，怕开展批评影响班子团结、和谐。
8.是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。共查摆出问题1个，具体表现是：思想不够解放，改革创新意识不强，有时存在安于现状、得过且过的思想。
(三)对照《条例》，按照“五个是否”，查摆出问题1个。
1.是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。没有这方面的问题。
2.是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。没有这方面的问题。
3.是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等间题。没有这方面的问题。
4.是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。共查摆出问题2个，具体表现是：一是谈心谈话制度坚持不够好，与基层干部群众交流少，没有及时倾听他们的心声诉求、掌握他们的思想动态。二是调查研究有形式主义的表现，多数情况是走马观花式调研，泛泛地提要求，真正带着问题调研、解决基层实际困难的少。
5.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。没有这方面的问题。
以上问题的产生，究其根源，还在于自己党性不够坚强，对“以戒为固，以怠为败”的古训没有牢牢记取，放松了对主观世界的改造。
理想信念方面：对理想信念教育的重视程度不够。作为一名党员领导干部，受党教育培养多年，对于加强理论学习的态度是自觉的，认识是一贯的，但在具体落实过程中往往存在降低标准的问题。尤其对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够深入，把自己摆进去主动解决世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题少。
宗旨意识方面：主动服务群众的意识有所弱化，深入生产一线了解情况、解决问题少，贯彻落实“问政于民、问需于民、问计于民”的群众观点还不够彻底。在改进和创新联系群众方法上下的功夫不够足，利用微信等现代媒介了解群众呼声、群众关切不多，有些工作浮于表面，在落细落实上还有差距。
担当作为方面：自己临近退休，工作热情、进取精神有所减退，“船到码头车到站”、安全着陆的思想比较浓厚。
努力做到学以致用、学有所获，不断提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。严格按照党性原则处理党内关系，严格执行民主集中制，严格选人用人程序，讨论研究工作鼓励畅所欲言、集思广益，作出决策后，雷厉风行、一抓到底、不打折扣。
2.强化宗旨意识。树立正确的权力观、地位观和利益观，坚决维护群众群众利益，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。平时多深入联系的乡镇、村户开展调查研究，坚持经常性的走访、谈心活动，每年下基层不少于xx次，带着问题搞调研，全面掌握基层动态，多倾听群众的工作意见和建议。深入了解和掌握分管单位工作现状和主要问题，推进建章立制，创新工作方法，推动各项工作取得更好成绩。
3.强化责任担当。在新形势下，坚持把党性原则放在首位，自觉坚持民主集中制，勇于开展批评与自我批评，进一步解决好世界观、人生观和价值观的问题，不断加强党性修养，强化党性观念。落实好党内政治生活制度，积极参加各项党内活动，与总支、支部党员多交流、多沟通思想，不断提高对党章、党规、党纪的认识，加强对主观世界的改造。面对新形势、新问题，进一步强化担当意识和责任意识，勇于化解矛盾和难题，振奋精神，严格要求，始终保持不松劲、不懈怠的精神风貌，坚持发扬求真务实的作风，发扬“钉钉子”精神，进一步加强责任意识，提高业务水平，落实好各项工作任务。
4.强化作风建设。认真学习领会中央、省、市关于改进工作作风、密切联系群众有关意见规定的精神实质和重要意义，对照此次民主生活会查找出的问题，本着“有则改之，无则加勉”的原则，进一步加强自身作风建设。牢固树立全心全意为人民服务的思想，把个人的追求融入到实际工作中，坚持把群众群众利益放在首位。正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。
以上发言不妥之处，敬请批评指正。
学先进找差距树标杆谋赶超大讨论发言材料集合
今天非常荣幸的能与在座的各位同志一起学习陆兰军、“桥兄弟”、张丽莉等先进事迹，他们的作为都让我钦佩不已，尤其对国防民兵陆兰军事迹的感慨很多。平凡造就伟大，而伟大来自平凡。一个平凡的守边者，他给我一个在平凡的岗位上做出不平凡业绩的启迪和警觉。
在陆兰军同志的先进事迹的学习中，让我在他身上看到了什么是平凡、什么是伟大。他戍守边疆24年，在高山密林执行巡逻、观察任务1700多次，巡逻行程5万多公里，为了维护边疆安宁，用实际行动践行了一位戍守边疆民兵的奉献精神，书写了一名国防哨兵保家卫国的忠诚情怀，诠释了一名共产党员的崇高追求。陆兰军同志在保护祖国的边疆中，爱岗敬业、不怕艰苦、不怕困难、不怕压力、兢兢业业、勤勤恳恳、坚守岗位、坚守廉洁、严格执法、公正执法、秉公执法、热情服务、在驻守边疆的工作岗位上，为边防的安全和稳定做出了杰出的贡献。
容，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，以“学、查、思、改”的方式深入开展活动。同时也要紧紧围绕经济发展、社会进步、民族团结、社会和谐的目标，深入基层、深入群众，感知、感受、感想群众所思、所盼，针对社会治安、矛盾纠纷、征地拆迁、移民安置、生活困难。今天通过对陆兰军同志先进事迹的学习后，我深深感受到什么是深入基层，什么是无私奉献，什么是解民忧？在一个山高、坡陡、路崎岖，条件极为艰苦的环境下，他带领哨兵自力更生，寻找水源修架电路，改善哨所条件。他还经常带领哨兵参加救险抗灾工作、热情为孤寡老人送衣物、修房子，把一名共产党员无私的爱奉献在岗位上。陆兰军同志用自己的平凡践行了“忠诚、扎根、坚守、奉献、务实”的精神，用坚守和奉献把根深深扎在祖国的边疆中。与此相比，我深感愧疚，但我为在平凡的岗位上做出不平凡而伟大的事迹的陆兰军同志而感到骄傲。
需，同时积极宣传党和国家的法律法规、路线方针和政策，不断增强人民群众的法律意识、法制观念和政策水平，促进社区的和谐与稳定；第五、学习陆兰军同志淡泊名利、舍小家顾大家、甘于清贫、坚守廉洁、清白做人的优良情操，始终以对祖国、对人民的赤胆忠诚，顶住诱惑，耐得清苦，尽心竭力地履行好自己的职责，永葆共产党人的先进性和纯洁性。
在今后的工作中，我要以陆兰军同志为榜样，用他的事迹来鞭策自己的人生，积极投身到自身工作的建设和管理中，做出自己应有的努力和贡献。
学先进找差距树标杆谋赶超”大讨论发言材料
今天是x月x日，再过x天我就在x局工作整整一年了。回首过去，感触颇深。一年的锻炼使自己思想更成熟，工作也有所成就，但这些成绩的取得与省、市局的正确领导分不开，与班子成员的密切配合分不开，与全体干部的辛勤努力分不开。在此向大家表示衷心地感谢！下面我就谈谈近一年来的感受，再剖析一下自身的不足之处。
感想之一，做为一名领导干部必须要有责任心。上任伊始，我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任，另一方面来自我自身经验的不足。但是，我还是充满信心地来到了x这片热土，我想首先我要增强自身的责任意识。这是做好市局党组交给我的重任、带好x局这一班人、收好每一分税的首要前提。有压力才有动力，有紧张感才有紧迫感。所以我想我既然来了，就必须对上级负责、对我的干部负责。近一年的工作证明，同志们对我的工作是十分支持的，尤其是三位副局长的鼎立帮助更使我感到欣慰。尽管在这里不谈成绩，但是，我确实取得了一些成绩，这都是x局全体同仁共同努力的结果，凭我个人的力量是不可能取得的。
感想之二，领导干部要有驾驭全局的思想和能力。我认为，作为一个小局的领导也要树立全局听思想，也要锻炼驾驭全局的能力。这是自己从做副职到做一把手的深刻体会。做一个局的负责人在思想上要“站得高”。也就是说要善于从宏观上把握整体工作思路，布置任何一项工作都要与省、市局的治税思想保持一致，同时要结合本局实际，引导全体干部转变观念，树立全局一盘棋的思想。这样才能避免凭个人喜好出发，导致顾此失彼的偏差局面,才能保证维护整体利益的同时兼顾了局部利益。
感想之三，群众是一切工作的力量源泉。蒋局长来我局调研时十分中肯地提出了一个鲜明的观点，那就是税收中心工作最终就是征管工作，征管抓好了，收入自然会上去，要从关系上要税，从人情上要税。这一观点可以说切中税收工作要害，从中我受到的启发是，要抓好征管一定要抓好群众。制度是靠人落实下去的，再完善、再有效的制度得不到落实或执行不到位等于白纸一张，不完善的制度认真执行会收到比较好的效果。所以说做好群众工作是关键，但是怎样能做好群众工作，我认为既要严格管理又要爱护有佳。首先是“严管”，放任自流等于害干部。要从制度上约束他们自觉地去遵纪守法，执行制度必严肃，落实政策必到位。其次是“爱护”，不爱护群众的领导不是好领导。只有关心群众的疾苦，了解他们所想的事情，帮助他们解决生活上的困难，才能充分调动起他们的积极性，让他们排除后顾之忧，全心全意地投入到工作中去。
学先进找差距树标杆谋赶超大讨论发言材料集合
根据**市市委、市政府的决定，一场轰轰烈烈的“学先进、找差距、促赶超”学习活动正在全市范围内展开。这次活动的开展是**市市委、市政府为适应新时期经济的发展、将“一创双优”学习教育活动引向深入、努力建设“富裕、和谐、美丽”新**的一项重要举措。因此，这次活动的开展是很有必要的，它将极大的改变**市各级领导干部、人民群众的思想意识和干事方式，促进思想上的解放。我仔细阅读了市委书记段喜中的重要讲话和考察团赴豫苏鲁考察学习的四篇文章。通过对以上内容的认真学习和思考，结合我们公安实际，有如下心得体会：
一、对比、总结、借鉴、提升。此次“学先进、找差距、促赶超”学习活动旨在通过市委书记段喜中、市长赵瑞东带领市党政考察团，围绕新型工业化、新型城镇化这两个主题，对豫苏鲁三省16个县市、47个考察点进行考察，学习各地在推进产业集聚区建设、工业发展、重点项目建设和城市建设的新思想、新观念、好机制、好做法，提出要学先进、找差距、不满足、求赶超，动员全市上下进一步解放思想，开阔眼界，瞄准更高的目标，掀起新一轮赶超发展的热潮。
同时，回顾总结了**市的经济发展情况，对在招商引资、行政执法、拓展便民服务、体制建设和改革创新等方面取得的一些成效和尚待提高改善的方面进行总结，重点剖析了**市在经济建设中，存在着“观念不新、发展环境不优、产业不强、体制不畅”等问题。因此，我们公安民警必须加强学习，正确认识开展“学先进、找差距、粗赶超”学习活动的重大意义，认清面临的形势和任务，总结借鉴成功经验，用科学的理念、科学的标准、科学的方法扎实开展工作。
二、解放思想，理清思路。按照段书记的讲话和“4321”发展思路，我们必须进一步解放思想、端正认识、理清工作思路，准确把握实现“二三五”赶超目标及深刻内涵，进一步增强深入推进**经济建设的信心和决心，切实增强我们的责任感和紧迫感。在此基础上，实事求是地查找在经济建设中存在的问题和不足，深入分析问题产生的根源，认真借鉴其他兄弟省份和县市的好经验、好做法，积极研究探索解决问题的新对策、新措施，找准推动工作的结合点、着力点和突破口，按照“4321”发展思路和“1234”工作重点的产业发展总体思路，振奋精神、真抓实干，全力以赴。结合我们民警的自身工作特点，我们必须加强教育培训、狠抓执法规范，把推进“学先进、找差距、促赶超”学习活动与队伍建设、各项业务工作结合起来，把突出重点与整体推进结合起来，把发扬传统与改革创新结合起来，为**的经济发展保驾护航。
三、维护社会稳定，为经济发展创造良好的治安环境。我们公安机关应当在经济建设中发挥重要作用，积极协助党委政府构建完整的维护社会稳定的工作体系。对于在经济活动中需要公安机关审批的，我们要迅速快捷，实行阳光执法，从而树立良好的公安形象，取信于民。同时，牢固树立为人民服务的宗旨意识，积极顺应人民群众的新诉求、新期盼，想群众之所想，急群众之所急，为民办实事、解难事。要多深入基层，多做调查研究，从群众中了解真实情况，时时刻刻把人民的利益摆到第一位。
四、狠抓落实，真抓实干，并持之以恒。为政之要，贵在落实。落实之举，重在执行。强大的落实力，是参与竞争的法宝，是夺取胜利的保障，是持续发展的基石。必须充分认识“落实”在工作中的重要意义，在现在的岗位上，要以身作则、率先垂范，把心思用在公安事业上，把精力投入抓落实中。凡是重要工作，都要亲自指挥、亲自操办；凡是重大问题，都要深入群众、深入实际，在抓落实中大显身手，在抓落实中施展才华。面对复杂的形势，面临艰巨的任务，必须坚决克服患得患失、畏首畏尾的消极心态，敢与高的比水平，敢与快的比速度，敢与强的比干劲，以所向披靡的精神狠抓落实。
通过开展这次“学先进、找差距、促赶超”学习活动，我们开阔了视野、转变了观念，找到了差距、瞄准了目标，坚定了信心、增添了动力。386万**人对美好生活的向往和追求，是我们加快发展的永恒动力。广大公安民警要以时不我待、舍我其谁的信心和勇气，以永不自满、永不懈怠的精神和意志，以勇当先进、争创一流的胆略和气魄，坚定信念、团结拼搏，自我加压、高位谋划，赶超发展、砥砺前行，为建设“富裕、和谐、美丽”新**做出新的更大的贡献！
找差距专题发言材料精选
差距不出，问题不现。古有古人“三省吾身”，今有党员干部对照决策部署“找差距”；“找差距”就是要对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进、典型。”坚决贯彻习近平总书记提出的“四个对照”，坚持高标准、严要求，为广大党员干部找准差距、建立问题台账，明确整改方向。准差距，发现问题，解决问题，不忘初心，牢记使命，勇往直前。
找准差距，抓好整改。要坚持高标准、严要求，聚焦“四个对照”自觉对表对标，真正发现短板、找到不足，要时常检视自己的思想和行动：以实践检测对习近平新时代中国特色社会主义思想是不是学深悟透，对党中央的决策部署是否落实到位，对照党章党规的要求补齐自身短板。见贤思齐、奋发进取，掸去思想上的灰尘，纠正行动上的偏差，永葆共产党人的政治本色，发挥好共产党员的先锋模范作用。
找准差距，不忘初心，方得始终。广大党员干部要有的放矢进行整改，能够当下改的，要立查立改、即知即改，明确时限和要求，按期整改到位；一时解决不了的，要盯住不放，通过不断深化认识、增强自觉，明确阶段目标，持续整改。要找准定位，明确职责，要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，履职尽责，整理行装，不忘初心，牢记使命，勇往直前。
学先进找差距树标杆谋赶超”大讨论发言材料集合
本人在单位领导的支持下，在身边同事的帮助下，本人一直以党员的标准要求自己，认真履行目标管理责任制和先进性建设长效机制;力求在工作、学习上有进步。
当今社会新事物、新观念、新知识不断涌现，我切实感觉到要以学为主，从思想理论上充实升华自己。不断拓宽知识面，提升自身的党性修养和政策理论水平及业务工作能力。进一步增强的政治意识、大局意识和责任意识，坚定了正确的政治方向、政治立场、政治观念，强化民族团结、维护社会稳定的使命感和责任感。为了尽快适应新的工作环境和角色，我在工作中还积极主动的学习了市场经济管理知识等，更新知识结构，为工作开展奠定基础。
在学习中，我还注重了廉政建设方面的学习，认真贯彻执行党风廉政建设的相关规章制度，不断强化廉洁从政意识，增强拒腐防变的自觉性和主动性。在生活上，始终坚持艰苦朴素，厉行节约的原则。工作中，严格按照党风廉政规则办事，没有发生一起不廉洁现象。
在日常工作中注意研究工作方法，保持和领导的经常性沟通，具体工作安排与同事多商量，促进团结，形成合力。与同志们相处时，我能正确对待群众意见，互相信任，关系融洽。在今年的工作中，本人能积极创新工作方法。一是按照自治区和地区经济管理部门的要求，创新性的做好企业服务、管理等工作。深入进行调研、宣传，更多的了解了医疗部门的职责和服务质量，有什么事能及时与我局沟通协调，有什么困难能及时进行反映、协调、解决。
点的医院信息化网络。强化医师和护理队伍管理，加大医师定期考核制度的实施力度。以平安医院创建为抓手，完善医患关系沟通协调机制。强化医疗责任保险及医疗纠纷人民调解工作制度，切实维护医患双方的合法权益，构建和谐医患关系。
一是学习不够深入。在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致，对于一些新知识、新理论，只是一知半解，缺乏刻苦专研的精神，尤其是在工作繁忙的时侯。忙于一般性的事务工作，学习还不够深入。二是卫生人才队伍建设亟待加强。主要表现在:卫生人才总量不足，分布不均，学科带头人、骨干力量匮乏，梯队难以形成，影响医疗卫生服务质量和水平的提升;三是医疗预防保健网络不健全。社区卫生服务中心、卫生服务站机构不健全，机构、编制、人员落实不到位。四是农村公共卫生服务水平低。农村基层医疗卫生服务机构人员偏少，现有村医年龄偏大，无学历、知识老化普遍存在，难以承担已开展、拟开展的公共卫生基本医疗服务。
学先进找差距树标杆谋赶超大讨论发言材料
自xx集团开展"学找补促”教育活动以来，认真学习相关文件和理论知识，对照自己平时的实际工作及思想动态，查找自己在工作上、在政治思想、组织纪律、为学生服务、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，查找工作中存在不足的原因，明确今后的整改方向，以便今后更好更扎实地开展工作。
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为专业知识绰绰有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性，所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
3、工作作风不够扎实。
工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。
加强政治理论学习，不断用关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，我一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众的期待和信赖，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践。
2、加强自我改造，提高综合素质。
加强业务学习，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同事和党员同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范，切实做好本职工作.
对照党章党规找差距专题会议发言提纲
根据“不忘初心、牢记使命”主题教育整体部署，围绕“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，近期我深入学习了党章党规，并重点对照党章、《中国共产党纪律处分条例》，紧扣“18个是否”具体要求，逐一对照寻找差距，并针对性提出下步整改措施，现将情况汇报如下：
1.能够旗帜鲜明的讲政治，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，认真贯彻落实党中央各项决策部署。
2.能够时刻牢记党员的第一身份，强化对党和人民的忠诚，坚守共产党人精神追求。
3.能够解放思想，实事求是，开拓创新。
4.能够严格遵守党的政治纪律和政治规矩。
5.能够坚持落实党的群众路线。
6.能够坚定理想信念，自觉加强思想建设，不断提升政治素养和理论水平。但还存在理想信念不够坚定，政治理论水平不高，表现在对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等重要思想理解不够深刻;对大量涌现的新知识、新观念缺乏敏锐性;存在“重业务，轻政治”思想，在组织学习时能够认真听讲并做了详实笔记，但会后没有仔细研读，不求甚解。
7.在大是大非问题上能够做到信仰不动摇、立场不含糊、方向不偏移。
8.能够增强“四个意识”，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
9.能够严格遵守中央八项规定精神，自觉抵制和纠正不严不实的思想和作风，坚持按规章制度办事。
10.能够自觉服从组织安排，讲真话、讲实话、讲心里话。
11.作为一名普通党员，本人能认真贯彻新时代党的组织路线。
12.本人自觉接受对权力运行的制约和监督，没有利用岗位上的影响谋取不正当利益的现象。
13.能够严格遵守党风廉政建设责任制相关规定。
14.能够坚决贯彻党的路线方针政策，坚决落实上级决策部署。
15.严格按照规定，不违规收受礼品礼金。
16.自全国。
扫黑除恶。
工作开展以来，我认真学习相关知识，积极配合。
17.严守纪律规矩，没有违纪违规情况发生。
18.能够追求积极向上的生活情趣，自觉抵制不良风气，做到忠诚干净担当。
针对查摆出来的问题，近期我通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党章党规，从根子上剖析原因，认为是放松了党性修养。认为业务工作做好了党性锻炼就到位了，没有从从严治党的高度认识到政治纪律和政治规矩的重要性。
加强政治理论学习，坚定理想信念。树立终身学习的思想，把学习作为精神追求，把“要我学”变为“我要学”，做到认真学习、深入剖析理解。从思想上坚定共产主义信仰，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，。
以上是本人对照检查情况，有不妥之处，请各位同志批评指正。