优秀作文不仅仅是文章内容的丰富和深入，更需要有生动活泼的叙述方式和鲜明的个人色彩。下面是一些来自优秀作文选辑的片段，希望能给大家带来灵感和启示。
我身边的小能手们作文
大家好，我是淄博修文外国语学校五年级三班的某某某同学，今天我给你们推荐一个人她的名字叫：张海澎。
张海澎在我们班是学习中等好的人，她得的奖有好多好多，其中很出名的有：小作文奖，舞蹈小金星，校园小百灵等一些奖。她在我们班跳的舞蹈很好，还在六一儿童节跳过舞蹈呢！在有时她写作业一下子写了五页多，都超过了马滢颜呢！，她真了不起。并且在语文课上时，在讨论的时候，她一边认真的听老师讲课，一边在书上做笔记。在当老师开始评分的时候，就可以得到很考的分数，这样她既为组，又提高了写字的速度，还提高了写作水平。她还很有爱心，有时老师让她拿五本书，而她却拿了十本书。在周六周天的时候，她们一家人出去玩，会带回来一些饼干跟同学们一起分享，还有时过一些节日的时候她会带来很多装扮教室的东西，在有时上操路队她齐步走走的很棒，在学校她看到地上有一块垃圾，她会过去把它给捡起来，然后丢进垃圾桶里。在下课时他和我去倒垃圾，她看见有两个小朋友打起来了，她跑过去马上阻止，在有的时候，她的家长也会带到学校来一盆美丽的花朵，这说明了，她的家长也是个有爱心的人。她在上书法课时很安静的写毛笔字，并且她很好问，书法老师也很认真的回答她所提出的问题，正因为这样她的字才有了飞速的进步。
这就是我们班的小能手，怎么样很不错吧！所以我要趁这次机会，让她大显身手，让她把自己最有特点的一幕展现出来，让她的胆子越来越大，我也要向她学习，学习别人的优点。
写身边一个小能手的作文
在我的身边，有这样一位体育小能手，她在体育课上，还是我的师傅。
——题记。
“你们几个，分别找一位合适自己的人当你们的师傅，记住，不要贪玩！”体育老师一声令下，我一眼就找到了人群中的李沐阳。他似乎知道着我的到来，早就做好了准备。“沐阳，你教教我吧。”她二话不说，直接靠墙做了一个倒立。他的胳膊钢筋有力，一看就是在家里下了许多苦功夫的。腿呢，像一根笔直的木棍，可对他来说却不费吹灰之力。我惊叹不已，不停叫着他教我。
我激动的留下眼泪来，我拥抱着李沐阳，李沐阳也紧紧抱着我。这一天，注定成为了我人生当中美好的回忆。
李沐阳，你是当之无愧的体育小能手。
我身边的小能手作文
我是淄博修文外国语学校五年级三班的学生，为了“六一”我推荐我们班的小能手：王曦川。
他写毛笔字非常好，特别是毛笔书法。有一次，他在书法课的时候写了一张字，老师看了他的字后连声叫绝，我看了他的字后，就知道了天外有天，人外有人。每次过春节，他都帮别人写封条。他写的作文进步也非常大。他还非常喜欢篮球，操场上经常可以看到他跳跃的身影。每逢课间他都会和同学们练习上篮的姿势，兴趣班时间更是刻苦锻炼，别人练一次，他练十次，别人在休息他还在一次次投篮，手伤到无数次，胳膊痛了无数次，对他来说都是小菜一碟。练习、练习、再练习，上篮、上篮、再上篮，朝着目标奋进。英语也是他的强项，满分的背后是他付出的辛勤的汗水，他非常得刻苦，几乎每天都要背单词，做一张试卷。他还报名参加了“希望杯”。此外他还在外面报了一些辅导班。他还是一位美食家，他自己做的土豆泥非常美味，好吃极啦！他的'游泳水平非常高，在水中他像一条快乐的小鱼、像一只调皮的小海豚，一会儿蛙泳、一会儿自由泳、一会儿仰泳、最后再来个狗刨。
他真是一位小能手。
写身边一个小能手的作文
我的身边有很多小能手，比如我们班上的邵思雨同学，她可是位能人。
她的身材很苗条，细细瘦瘦的，像棵小柳树一样，尖尖的脸蛋上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，挺翘的小鼻尖，配上一张能说会到道的小嘴巴，可爱极了。
她语文成绩很好，词汇量也很丰富，所以也写得好！她写的非常有灵气，同时也是班上写作的最快的同学，真是写得又好又快。不管难度再大的，都尽心尽力地写，末了还加以修改，让习作更加出色。
她有很多优点，比如：点子特别多，手工做得堪称完美，唱歌也非常动听。其中我我最欣赏的就是手工了，她会折很复杂的小玩意儿，千纸鹤、白荷花都不在话下。只见一张彩纸在她手上翻飞、跳跃，好像不费吹灰之力就让一颗红心在掌心有力的跳动；她还能用彩泥捏小泥人呢！捏得栩栩如生。这么灵巧的手，套用《俗世奇人》的命名方式，真称得上是“手工邵”。
邵思雨还是我们班的百灵鸟，记得有一次，班上要搞节目，要有同学领唱，她马上毛遂自荐，当然老师也知道她唱歌好，也就给她了这次机会，没想到唱得出乎意料的好听，真是好样的！
这样爱写、手工棒、歌声甜的邵思雨同学，谁会不喜欢呢？
我身边的小能手作文
在我们班有一个小能人，她是谁呢？她就是我们班的邵珺媱。邵珺媱在背诵、语文、英语方面都挺好的。
每次背诵她总能最先背过，然后找老师检查。有一次老师让我们把一篇课文背过，过了一会儿，她就背过了，而且背得又快又好。上课她也能积极回答问题，认真听讲，如果老是不叫她她就耐心等待老师叫他。她在课上认真听讲守纪律不乱说话。作业也能按时完成，不会偷懒不写。她发现的说不上是最好但也是还行的。写作文她也写得还行。下课为他会文明安全玩耍，不会大声喧哗。她的跑步，她适合短跑，如果长跑她可以坚持下来单拿不了名次。
她还有很多特长哩！她非常擅长吹竹笛。她已经吹得很好了，都到了六级的水平，她正在向七级进发。竹笛刚开始想要吹响是很难的，她从三年级就开始学了，在家也要经常练才行。有一次圣诞节，大家上来表演节目，她上来吹了一曲，大家给了他热烈的掌声。她游泳也很好呢。她六岁即开始练游泳了，她最擅长蛙泳了。他很爱养小动物，对这一类的知识非常了解。她的手工业很不错，可以经常做一些好网的东东。她画画时最擅长的了，她喜欢画动物，可以画的翔翔如生。
我身边的小能手作文
大家好，我是淄博修文外国语学校的一名小学生，今天，我向大家推荐的人是王柏翔，他个子很高，黑头发，大眼睛。
王柏翔德智体都在上游，先说他的德。他非常有礼貌，我和他是好朋友，所以，我非常了解王柏翔，他在上学的时候碰见老师的时候就说一声“老师早上好，”进班级的时候就说一声“孙老师早上好。”放学时看到门口的老师就说一声“老师再见。”所以，老师非常喜欢他。他虽然个子高，但从不欺负人，除非有些人欺人太甚，让王柏翔忍无可忍，才会还手的，这样就更能体现出王柏翔彬彬有礼。
该说王柏翔的体了，他是班里的跑步能手，虽然他的短跑不是很好，因为他起步不是很好，所以在短跑上有些吃亏。但是他的长跑可非常强的，就先给大家举个实例吧！有一次在体育课上，边老师让我们跑四圈，一看是我和万嘉麒、宗文煜、刘伟业、岳辰昊并驾齐驱，但是到最后一圈的时候我全力冲刺，岳辰昊没我速度快，刘伟业耐力不大行了，宗文煜虽然短跑快，但是这是耐力，所以他有点不占上风。万嘉麒虽然然也是耐力型的，但是我以腿较长的优势领先他一点，宗文煜最后爆发了全部的实力，我也一样，我已领先他两三米的优势赢了他，后来我才知道王柏翔每天早上都会锻炼身体，所以耐力也自然练出来了。
再说他的智了，这两次的考试王柏翔考的不是很好，但是自从期中完后，王柏翔就开始努力了，在上课是积极回答问题，而且每次都说得较好，王柏翔由于在上课是积极回答问题，所以为他们组三组赢得了很多分，这也说明了人没有做不成的事，只能看你对这件事的认真态度来看你对这件事的成功与失败的几率。再说王柏翔的作业了，以前老师总是批评他的字写不好而得不到高分，但是王柏翔现在改了，回家字写得非常认真，而且语句通顺，经常被老师拿到课上来当模范，而且字与字之间也稀疏了，上下也对其了，这正是王柏翔用勤劳来换来的，如果你在家里写作也偷懒，那你考试时分数也分数也偷懒给你写个小数目，我们只有分分秒秒都爱这一刻，才能创造出更辉煌的未来。
因为王柏翔是向全方位发展的，所以我推荐他。
我身边的小能手作文
大家好！我来自淄博修文外国语学校、五年级三班。今天，我推荐的小能手是尹琦尧，我和他在班里也是一对好朋友。
我推荐他的篮球，他是我们班打篮球的高手，虽然他长的没有王延熇和王柏翔长的高，他没有王柏翔跑得快，但他的弹跳能力和抢球能力都比王柏翔和王延熇厉害。我们学校星期一至星期五下午都有兴趣班，尹琦尧星期一到星期五都报的是篮球，为什么他光报篮球不报别的兴趣班呢？因为，他只想把篮球学好不想半途而废。
记得有一次体育课，老师让男生那两个篮球，分开打一会比赛，大家都知道尹琦尧报的是篮球班，都知道他打篮球的能力很强、很厉害，所以大家都争着和尹琦尧一队。而最后和尹琦尧一队的人觉得很公平，而不和他一队的人觉得很不公平。说：“你们都是强的，而我们队都是没学过的”。比赛之后是尹琦尧那一队的人赢了，但是另一队的人说，你们队都是那么强的人当然能赢了，有本事你们把尹琦尧给我们队，我们队也能赢，要不然你们赢了也不算本事。
还有一件事就是我们体育课第一次练篮球，老师首先让我们练的是传球，老师让尹琦尧出来给大家做一遍示范，然后老师根据他的动作给大家讲。就光着两点，也能看出老师和同学都觉得尹琦尧在班里打篮球打得很好。虽然他打的在班里是最好的但是还有很大的提升空间，希望他能把篮球技术再往上提高，以后有机会参加更大的比赛。
身边的能手作文
在十米的跳台上，站着一位少年，只见他一跳，就钻入水中，溅起了一朵朵浪花，这位少年就是——涂一。
他是一个高鼻子，眼睛笑起来眯成一条线，嘴巴小小的，但饭量可大了。而我记忆最深的东西则是那一次游泳比赛。
春天时节，他兴冲冲地来到比赛地点——贵阳市第一实验小学北校区。
来到游泳池，他可就傻眼了，只见对手一个个高大无比，像一个个巨人，游起来速度比闪电还快。看到这里，游泳能手不禁打了个冷战。可是我们可不认为游泳能手会输，因为我们游泳能手的水平比他们高太多了。于是我们为游泳能手打气、鼓励，增强他的信心，最后，他的自信变得很强大了。在比赛前，他对我们说了一句话：“我一定会拿第一！”
比赛开始了，游泳能手先以优美的弧线跳入水中，然后用脚使劲往后一蹬，就飞快地向前游去，那轻快的打水声就在我们耳边回荡，手臂拍打出的水花，在我们眼前飞溅。突然，我们班的一位女同学叫了起来——原来是有两位同学超过了涂一。这时，那打水声慢慢从轻快变成了沉重，脸上表情也严厉起来。这时，我们就对他鼓劲：“加油，你能行的！”
“加油！”“超过他们！”“你不能让他们超过你！”
突然游泳能手来了动力，一下子冲向终点，游过红线，拿了第一名。
“耶耶，”我们叫了起来，“我们胜利了！”我拿着一杯水，走到他身边递给了他，并对他说：“不错！”“那也是你们鼓励的，要不然我不可能拿第一名。”
“呵呵……”我们都笑了起来。
啊！如果没有游泳能手，我们就没有那么多的欢乐。
我身边的小能手作文
咱们班有一位女同学，她就是我们班公认的小能手朱子晗。她有着一头乌黑的头发，而且还有一小把刘海在前面。一双炯炯有神的大眼睛闪闪发亮，让人看了就有一种神奇的力量从内心往外喷发。她那一双大眼睛下面，一个高挺的鼻子很有精神。樱桃小嘴不时还会从中间裂一条缝下来，洁白的“籽”就露出来了。
她不仅漂亮而且很有才华。她每门学科成绩都很优秀，每次考试都能得第一，有时甚至是年级第一，在我的心中是一位不可磨灭的好榜样。记得有一次，他因为英语一门没考好，失去了得第一的机会，因此伤心了好几天。我们一直都在安慰她，可她说:“如果我英语再加把劲就能得第一了，可是我却因为粗心机会从我手里溜出去了。”
她不仅学习好还乐于助人。有一次，我有一道题目不会，绞尽脑汁也想不出来。这时有一个熟悉的身影向我走来。她亲切地问我是不是有题目不会呀？我点了点头，她看了一看，把整道题的`思路都讲给我听，让我豁然开朗。
她还有一项才艺就是――钢琴。她每次练钢琴的时候都很专心。我到她家去玩，敲了半天门也没人答应，结果只听到门里有琴声，就知道她又在家练琴了。
她就是我们班的“一”号――朱子晗。
我身边的小能手作文
一个矮小而又玲珑的身躯，一头每天都扎的多姿多彩的秀发，几只小巧的发饰配着她的黑发，偶尔微风吹来，几缕发丝飘逸在空中；黝黑的脸蛋上有着一对淡淡的眉；两只水汪汪的小眼睛酷似夜空中那颗颗闪耀的小星星；一只可爱的小鼻子和一生气就会嘟起来的小嘴。她，总是穿着校服，但远远望去，也还是一个可爱的模样。
她多才多艺，不仅会拉二胡，还画得一手好画。记得有一个天气睛朗，万里无云的星期期六。我兴高采烈地去邹婧怡家玩。一到门口，我便听到一阵凄凉而有优美的二胡声，我忍不住驻足聆听，不知不觉中二胡声停，但我还陶醉在这飘柔的音乐声中。突然“汪！汪！汪汪。”一阵狗的叫声把我惊醒。吓我一跳，她家的狗有点凶，我小心翼翼慢慢移入邹婧怡家里。只见，其他同学早已来到，围着邹婧怡或坐或站，寂静无声，连我进来都没有察觉，同学们都还陶醉在邹婧怡拉的二胡乐曲中，似乎还在等待她继续拉下去。
这时邹婧怡看见了我，朝我招招手“你来了啊！自已找个位子坐啊！“。
”邹婧怡，没有想到你会拉二胡啊，还拉的这么好，真历害！”我一边说一边朝她竖起了大姆指，同学们也情不自禁跟着拍起手来，这一举动，竟然让她不好意思起来，手里拿着二胡掩着已是绯红的脸。
这个会拉二胡的小能人画画()也很好，一次邹婧怡邀请我星期六和她一起去学画画，我爽快的答应了。当天我怀着兴奋的心情和她去学画。
我是新来的，有点心虚的坐在教室的后面，而邹婧怡则坐在第一排，全神贯注地听老师讲技巧和细节，用心画画，细心修改；当老师巡视检查到她的画时，不禁表扬起她，并把她的画拿给大家欣赏。我好奇地跑过去，这是一幅素描画，她把物体的阴影，形状，光线作用等都表现的淋漓尽致，我不禁打心底里佩服她！
如果哪天你看见身边有位矮小而又可爱的小姑娘，她就是小能人――邹婧怡。
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我身边的小能手作文
她长得一张可爱的瓜子脸，弯弯的柳叶眉下，一双炯炯有神的大眼睛，还有高高的鼻梁，红红的小嘴巴，彰显着天生的不服气，她是谁呢？她就是我的邻居，做菜小能人--孙晓晓。
孙晓晓和我同岁。但她喜欢钻研厨艺。一有时间就站在厨房里，自己也会试着炒几个拿手菜，把一盘诱人的饭菜端到大家面前。一个周日，我和妈妈去晓晓家玩，刚好阿姨值班不在家，本想捉弄这位“大厨。”妈妈说：“今天你妈妈不在家，我没有饭吃啦，！”想不到晓晓自告奋勇的说：“做饭这种小事难不倒我，你们休息一下，很快就做好了。”她说完便一头扎进了厨房。她打开水头，“哗哗哗……”接了大半盆的水，洗土豆，切土豆。由片变成了条，土豆丝们一起跳进了那盆水里。晓晓“哗哗哗”地把它们来回洗了好几遍。这时，土豆丝们仿佛在水盆里疯狂的跳了西班牙舞。捞玩了土豆，晓晓并便呼“忽”的一声把冰箱门打开。原来他拿事先先切好的芹菜。开始切葱姜蒜了，晓晓拿着几个蒜瓣放在菜上，“啪啪啪，”蒜瓣被拍扁了，不得已地脱下外衣。开始炒菜了，先把灶打开，“噼里啪啦”“呼”--蓝色的火苗直往上蹿，然后打开油烟机，“轰”的一声，如火车进入隧道一般，接着倒上油，再放入土豆丝和葱姜蒜，最后放上芹菜和调料。经过不停地翻炒，不一会儿啊，晓晓自创的土豆丝炒青菜就好了。妈妈尝了一口，连连称赞：“很好，真不错！”晓晓在一旁喜笑颜开。
身边的能手作文
我身边有很多小专家，其中画画班的同学曾浩宇最佩服我。再提起他，可以叫他大画家的外号。
我还记得去年暑假，我和他一起报了左先生的国画班。因为我们以前是学儿童画的，对国画不是很了解，所以在课程开始的时候总是画的比较模糊，但是在左老师的指导下，他慢慢的找到了画画的感觉。在此基础上，左老师让我们自己探索，自己玩。努力是有回报的，他的绘画技巧也越来越熟悉。很多细节在处理上几乎可以称得上完美。他的每幅画都是用心体验的，所以他的绘画技巧在班上名列前茅。这应该是师傅领进门，修行要看个人！
不出所料，在一次学校集会上，严校长笑着走上讲台，激动地说：“大家安静，听我宣布一个好消息。”。我校曾浩宇获省书画大赛、国画一等奖！突然，操场上充满了欢乐。
这是我的好朋友曾浩宇。我真的很佩服他。我喜欢他！
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我身边的小能手作文
在班集体中，王东是我敬佩的小能手。他长着一双圆溜溜的小眼睛，一头乌黑的短发，还有一张能说会道的嘴。
王东他可是同学口中相传的故事高手，他讲故事的时候手脚结合，每次都是手舞足蹈，让人听得入迷。你看！这位“大师”又开始他的故事之旅啦。
他也是班中的体育健将。“咚”地一声篮球声又响起，不用看了，肯定又是他投中了。王东的`“体育健将”的称号不是吹的。篮球比赛开始。你瞧！王东那灵活的身子，在球场上左冲右突，无人能挡。渐渐地比赛进入了高潮，对手以90比89领先我们一分，王东开始发球，对手跑过来防守，用庞大的身体挡住了他的去路，这种情况就像大象跟兔子比似的，我们的心都悬到嗓子眼上了。最后15秒了，只见他双手拿着球，屏气凝神，双脚用力的一蹦，起跳，出手投篮，三分球。不好，对方的高个子把球封盖下来了，我们班的同学都垂头丧气的，以为输定了，对手也得意洋洋的，没想到王东反应迅速，接住球就投，球不偏不倚的投进篮筐，我们赢了，全场欢呼！王东以一个完美的投篮赢得了同学们的赞扬。
身边的能手作文
“乒乒——乓乓”乒乓球来回的声音充满了整个乒乓室。我和陈哲打乒乓球打的十分激烈，在我顽强的拼搏中，最后还是因为一点点小失误，输给了这位乒乓球小能手陈哲。
在我们班的男生中，我最敬佩的就是陈哲。他的乒乓球打的非常棒，我只要一有机会，就想和他切磋球技。瞧，今天我就和他有怼上了！
在乒乓球场地上，他一位白白的小脸上，满脸的“小星星”，矮矮地个头，胸有成竹的紧握球拍，一副冠军的样子。他就是聪明、机灵的陈哲。
开始了，陈哲迅速高抛，发了一招“下旋球”。说来也怪，当时，看陈哲发地慢，心急下，急促一“削”。“削”这招本身就慢，外加上发过来的球力量不足，而让陈哲有机可乘。他瞬间一“抠”，只听“啪”一声，他轻松的获得一分。他真是有勇有谋。虽然这小小的一分，不能定胜负，但他这招却让我心一下子就紧张起来了。
陈哲，喜笑颜开的把球抛给我。“到你发球了”。
瞧他嬉皮笑脸的样子，我一定“灭”了你。我抛球，一个“快低球”飞了过去。这可是我的拿手戏，你个小样一定会接不到的。我的嘴巴不自觉的上扬了一下。
陈哲只轻轻一推，球就弹了会来，我大惊，只能削了回去。陈哲见时机已到，来了个短削。我措手不及，最终球没有过网。
陈哲我之所以厉害，是因为他勤学苦练。陈哲见我们很少练球，他还教我们一些要领。
“打球时，动作要大臂苏舒展，大臂动……发球时要低又快……眼睛要跟着球走，球到哪儿，眼睛就要到哪儿……”陈哲像个教练指导我们打球。
“乒乒……乓乓的声音就是时间最美好的声音。”这就是我们的乒乓球小能手陈哲的名言。
小学生作文《我身边的小能手》
大家好，我是淄博修文外国语学校五年级三班的一名小学生，今天，我推荐的小能手是我的同班同学“张舒婷”。
但是她从来不会因为自己有天赋就不努力练习了。有一次，她的朋友邀请她去参加生日宴会，可她却要学书法，她想都没想就拒绝了她的朋友。她的钢琴五级了，这都离不开她的刻苦练习，她练琴时非常投入，连房门开了都没有察觉到。所以她弹出来的曲子才那么动听。在拉丁舞课上，她跳的很认真，我问他为什么那么投入，她告诉我，因为她喜欢乐曲，她想把美丽的舞姿投入到乐曲中，所以她才那么认真刻苦。
她在我们班级中和同学的感情很好。一下课，同学们都团团围住她。要说为什么？我自己不知道，就连她自己也不知道。
她就是这样一个女孩儿，有着很多的缺点和优点。
我身边的小能手作文
在我们班中，有许多小能人，但在其中，最厉害的是我们班的“跳高健将”――徐圣云。
徐圣云眼睛不大，鼻子上架着一副眼镜，身体略显瘦小。不过，你可别看他的这一副书生样，他可是我们班的运动员呢！
一天，体育课上老师给我们跳高测试。“这可是这个学期最难的一项体育考试科目呀！”队伍中传来一阵阵的叹息。我们开始考试了，先是及格高度，这对我们来说都没有问题。同学们一个个都跳完了，马上就轮到了徐圣云。他慢慢地跑到绳边轻轻一跳，只见他在空中一转，来了个180度旋转，便轻轻松松地通过了，整个动作十分流畅。面对“良好”“优秀”的高度，徐圣云都不慌不忙，轻松应对。
考试结束了，老师让我们自由活动。可徐圣云却向老师提出了一个“不可思议”的要求：把绳子升高到110厘米，这可是前所未闻的'事啊。于是，我们又都围了过来，在我们的惊叹声中，徐圣云开始了他的第一次冲击。只见他往后退了几步，盯住前方的目标，以百米冲刺的速度冲了出去。他用力一跳，本以为自己已经过去了，但由于手碰到了，第一次失败！第二次徐圣云吸取了上一次的教训，奋力一跳，跳过去了！同学们发出一阵阵欢呼声，徐圣云很自豪地走到队伍中。
通过这次考试，我从徐圣云身上学到了用于拼搏，敢于挑战的精神。这就是徐圣云，我们班的“跳高健将”。
小学生作文《我身边的小能手》
大家好！我是山东省淄博市修文外国语学校的一名小学生，在这六月一日儿童节际之中向大家介绍一位小能人，你们猜她是谁，嘻嘻猜不出来了吧！她就是鼎鼎有名的张一鸣呀！没想到吧！
的，想让这个圆变大，很简单。只要我们不断的挖掘不断前进这个圆才会一点一点的变大。4.圆也像一个散发着灿烂光芒的大太阳，时时刻刻照亮我们的爱心，让我们更加有能力的去爱别人。“|”的启发：我们看到的只是一个表面，如果我们只学习表面上的一层知识，那么我们不会再前进了，如果我们肯把根扎深，从侧面看就会很深很厚。
身边的能手作文
我们班有许许多多小能手，有语文学家覃慧婷，数学天才周子琪、小品高手马峰组合等等。其中我最佩服的是全能高手—韦玮。
记得在三年级的运动会上，张老师正在为跳高运动员的人选愁眉苦脸时，她发现了正在跳高的韦玮。张老师心想这次只能死马当活马医，让她参加跳高这项比赛。
在跳高的比赛当中，韦玮用她那轻快的步伐，一次又一次地跳过了木杆。过五关斩六将，韦玮经过艰难的比赛终于获得了冠军。
有一次，学校要制作花灯比赛。于是她当天买好了材料，在家里做了起来，很快就把花灯做好了，并在上面画上栩栩如生的过年放鞭炮的情景，还在上面写上了工工整整的诗词。在学校的比赛中取得了一等奖的好成绩，为我们班增添了荣誉。
她不仅体育好，成绩好，手也巧……在各个方面都是全能的。真不愧是我们班的全能高手啊！
名师点评：文章第一段开门见山就表明了主题，将重点介绍全能高手韦玮同学，跳高、做花灯、成绩好……真不愧是全能高手。文中小作者例举了跳高和做花灯这两件事来具体说明，丰富了文章的内容，也增强了文章的真实感。小作者能发现身边同学的优点，这点很不错，那不妨也向他们学习学习，提高一下自己。相信小作者只要好好努力，有一天也可以变成全能高手的。