我爱大海六年级(热门13篇)

时间:2023-12-13 21:22:47 作者:MJ笔神

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大海六年级作文

海是蓝的,是生命的源头。

我喜爱大海,我喜爱它的蓝,喜爱它的广阔,喜爱它的亲切……

我见过波涛汹涌的长江,水平如镜的桂林山水,永不停息的小溪,一泻千里的瀑布,但我却从来没有见过广阔无垠的大海,所以从小我就向往去大海,感受海风,感受海水的冰凉……在一天,我终于实现了愿望。

吹着海风,望着大海,不禁不断感慨。海,真的很大,一望无际,望不见边;海,真的很蓝,宛若一块透亮的蓝宝石,反照着时间的一切;海,真的很静,风一吹便泛起层层微波……海是这么神秘却又这么清晰。

大海有是宽容的,它宽恕了一切伤害过它的人。但是如果是人,那带来的会是宽恕吗?大海有时也是残酷的,正如生活中的无情,它在包容万物的同时又在进行着“优胜劣汰”的选择,弱者只能葬身于大海之中。就像那些经受不起挫折的人,只能被淘汰。

我始终觉得大海有种神奇的力量,他吸引着人们,在沙滩上嬉戏,在海水中游乐,或是懒懒的晒着日光浴……这一切的一切都让人心驰神往。喜欢看海边的日出日落,听江水长逝,感花谢霜飞。自然给予了我们无数无穷无尽的幻想,亲近自然,无疑令我们每个人心旷神怡。

然而,如今靠近的大海,以不再拥有往日的蔚蓝色了!

珍惜这眼前的一切吧!海洋中有亿万种生物,他们都是自由的,他们都是有生命的,但是,因为我们人类自私的掠夺与污染,又有多少生物逝去,每一年都有神生物灭绝,每一年都能听见水资源污染的讯息,但有多少人,去珍惜,去守护。人类无极限的采取海资源,海中的.资源是有终结的时刻的,但有多少人明白。如果我们再继续像这样不顾一切的破坏海洋,那么我们人类的生活也会受到伤害。人类的双手在毁灭一个又一个生灵,有一天我们将因为我们的行为而受到惩罚,我们不需要一个充满血腥及死亡的世界。

我爱大海。爱大海,就让它为人生定义;爱大海,就让昨天成为过去;爱大海,就让未来迎接朝阳;爱大海,就让生活多姿多彩。

大海六年级作文

我浅浅的视野,终于融进了大海的广阔!

看雨,听雨,总会无端地引起伤感。然而这次伫立于雨中,雨虽然依旧扯天扯地的坠落。却看不见一丝幽怨,听不见一声哭泣,只有胸膛中有一颗心被海风牵扯着的心。

看见了,那就是海——雨中的海!

曾经读过许许多多描写海,尤其是大风大浪中的海的文字,而每一次海都以它无与伦比的豪放和悲壮感染我,震撼我。今天,我终于亲眼看到了,也亲耳听到了这曲曲风声,雨声,水声,浪声融为一体的雄辉交响乐。

雨,打到海面上,泛起无数水花,一转即逝,继而又起;风,吹动海波,一漾一漾,此起彼伏。一层层泡沫扯着洁白的带子随着海波的起伏来回动荡,直至被雨打散,漾开。

雨,越下越紧;海,默默包容。每一颗雨珠都将成为海之一粟,再汇成流,汇成波。

光着脚走在柔软的细沙之中,让时涨时退的潮水拍打着我的脚面,忽而一个大浪袭来,沾湿了我的衣囊。沙滩真是金黄的,大海真是蔚蓝的,浪花真是洁白的,礁石,也真是灰褐色的。

站在沙滩上远眺,豁然间理解了什么是开阔,什么是无垠,什么是壮观。海与天像在雾中相连,连得依稀,连得模糊。海岸线曲曲折折,就像天空中的云儿,谁也把握不住它的形状。

海,静静地躺着,偶尔也摇着它的轻浪和微风,像在轻轻吟唱一首小夜曲,催人人眠。

轻握起一把细沙,将它撒在记忆深处,以后的岁月,我便不会忘记这里的一切。

我告别了海,从此便不觉得一无所有。

心久久地飘荡着。

我浅浅的视野,早已融人了大海!

大海六年级作文

大海在旅途中,遇见了小溪,便和他交谈。

大海:“这次我游览了全世界,深深地感觉到了我的了不起。看!地球上的什么地方我都能顺通无阻,人类更要以我为核心!都离不开我,你不相信吗?好,我举个极其平常的例子:人,离不开食盐,食盐从哪里来?我给的!更可笑的是,我身体内长的草,却是人类的宝!人类给它取名叫做海带,并用它做成许多可口的菜,还从它身上提取碘、钾等。中国人还用它来制作一种药,叫做昆布。我还看见了他们用海螺做成的号角和各种手工制造品。还有,我们海水的涨与落叶吸引着无数人的观看……真是几天几夜叶说不完,而你们小溪呢,谁也看不起你们!”

小溪:“大海哥,难道你在旅途中就没有听到过一首歌吗?”

大海:“什么歌?你唱给我听。”

小溪说:“泉水泉水,你流到哪里去?我要流进小溪里。小溪小溪,你要流到哪里去?我要流到江河里。江水、河水,你们要流到哪里去?我们都要流进大海里。”这首歌说明,你—大海哥的伟大,是由泉水、江水、河水也包括我小溪在内共同汇集而成的。

大海急忙打断了小溪的话:“你言过其实了,太夸大你们的作用了,没有你们我仍会毫发无损。”

不知过了多少年,电波传出:黄河断流了。

又过了多少年,电波传出了大海的求救声:“泉水、溪水、江水、河水,我的好兄弟们,我懂得了我离不开大家,救救我吧!不能让我海枯石烂呀!”

大海六年级作文

我的家乡葫芦岛是一个小小的海滨城市,我经常来到我家乡的大海边游玩。

家乡的大海可美了。波澜壮阔,水平如镜。在阳光的照映下,碧蓝的大海就像一块一望无际的蓝色绸缎,似乎有一只无形的大手把绸缎抖来抖去,还发出啪啪的声音。家乡的大海可清了。清澈见底,可以看到小鱼在海里快活地游着,珊瑚在水底似乎晃着脑袋,仿佛大海就是一块巨大的水晶。家乡的大海可静了。有时风吹过来,那蓝色绸缎打了几个褶,依旧是那么美丽,优雅。

夏天,沙滩可热闹了。沙滩上有很多人,有的人躺着,有的人坐着,有的人堆沙子,有的人吃烧烤。沙滩就像一个小沙漠,沙子很细。有的人喜欢把自己埋在沙子里,感受沙子的细腻和温暖。还有人喜欢在沙滩上喝酒,踢球。孩子们喜欢堆沙子、挖沙堡、玩得不亦乐乎!

海鸟在空中飞翔。它们身上很白,羽毛细腻,翅膀很大,翅尖上有几根黑色的细羽毛,飞翔的时候海鸟的脚是缩起来的。飞起来的时候整个身体显得很优雅,高贵。但海鸟捕食的时候,却像一架轰炸机,它们往往头上脚下,嘴尖直接插入大海里,等到再翻出来时,嘴巴里就叼着一条大鱼,鱼还甩着尾巴呢!海鸟总是喜欢追逐打闹,它们常常成群结队地摆队形,有的也三三两两地飞。

海边,礁石挺立。有的巨大无比,直挺挺地漂浮在大海里,阳光一照,就像是一大块金子露出了水面。这样的礁石上,经常有人们站在上面看大海,早上的时候看日出,傍晚的时候看日落。在大海的正中间,有一块巨大的黑礁石,形状奇异,像是海上的“定海神针”。

海边拾贝是我小时候最大的乐趣。沙滩上散布着各种各样的贝壳,一个比一个美丽。把它们拾回家放在桌边,非常的好看……海上的帆船随风飘动,渔民船上的海产品一筐又一筐,又是一个海货丰收的日子。风越来越大,涨潮了,景色无比雄壮!

小学六年级我爱大海作文

小时候,我随爸爸妈妈曾经在辽宁大连生活过一些日子,所以对大连是有一些了解的。大连,是一个美丽的海滨城市。小时候的我,像个假小子,十分顽皮,经常到海边玩耍。那时候的我爱蔚蓝的大海,大海是我的乐园。

春天,大海是开朗的。沉睡了一个冬天的大海,又唱起了欢乐的迎春歌。这时,我们这些小淘气,就拿着小背篓来到海边。小螃蟹们一看到我们,便吓得东逃西窜,我们在海边浅水里用泥沙造了大大小小的“军事基地”、长短不一的马路、高高矮矮的城堡。任凭海水冲洗着我们光着的.脚,一阵阵欢笑伴着大海的歌声,好听极了。

夏天,大海是咆哮的。我们每天都到海里去泡上个半天。炎热的天气,谁不想在家里吹吹电扇?可我们偏在大海里追逐玩耍。一个个翻着白花的浪头打在身上、脸上,朦胧中看到一个黑点儿,不管三七二十一,伸手去抓,一把抹去脸上的水,一看,原来是一个被海水冲得很光滑的石头,笑声打破了海水的咆哮。

秋天,大海是宁静的。海水不唱了,也不咆哮了。静静的,却可以听到螃蟹的悄悄话,鱼儿的小秘密。“咔咔——”一道闪电如一条银蛇,冲破了布满乌云的天空。豆大的雨点,随之倾盆而至,打在我们身上脸上。我们在密密层层的雨帘中笑啊跑呀跳呀,有的还跳起了迪斯科。笑声伴着雨点的歌声,打破了大海往日的静寂。

冬天,大海是活泼的。冬泳的人们一个个勇敢地跳入水中,我们也加入了这些勇敢者的行列。开始,凉冰冰的海水冻得我们上牙打下牙。可是,越往前越暖和。一只只白色的海燕在我们头上飞呀飞呀,昂首挺胸,迎着一阵阵嗖嗖的西北风无所畏惧。

啊!大连那蔚蓝、清澈的大海,是我们的乐园!

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大海六年级作文

我爱的美景,不是浪漫的薰衣草田,不是唯美的曼珠沙华,亦不是秀气的桂林山水,而是那安静而磅礴的海洋。因为,她能带给我一切。

一切爱恨情仇,所有悲欢离合,在大海面前,尽皆化为云烟,它能教会人们怎样包容,能治疗人们心中痛苦。那巨大的波涛,给人一种敬畏,让人们心甘情愿地臣服。

那大海的形成,无非就是用雪的雨汇聚起来的,这不就是像人类组成了人海茫茫吗?呵,看来,那大海中的一切,也都是具有生命的啊!

我与大海融为一体,随着大海而漂流。

在大海面前,不需要再多的语言,只用听听那千军万马奔腾,听海中人鱼唯美的歌喉,听那天边传来一声声叹息,听那自然弹奏的,人们在奔腾声中听到自然的伟大。在大海面前,人是渺小的。

也许某一天,我在都市的繁华中迷失了自我,那就让大海来解放我。

沙滩上的一串脚印就像人的一生,一涨潮,脚印却不复存在。那就让我记住那些咬去我印记的海浪,也许这样,我会找到一点今生今世的证据,来证明我们曾经来过这个世上。

大海,也有属于自己的情绪,怒起来,如一只雄狮,气势汹汹地冲向岸边。这一场景,是惊心动魄的,是令人震撼的。大自然啊,究竟是用多神秘而强大的力量,才制造出如此雄伟的一幕啊!

大海的蓝,是那么深邃,迷人,却又令人从骨子里感到一股凉意!这究竟是恐惧还是敬畏?或许都有吧,或许,这就是人们解不开的谜吧!

大海六年级作文

在梦的花园里,我希望我是大海,就算只有三天,那也是一件美好的事情。因为我喜欢在浅蓝色的天底下,与我本身的蓝色融合在一起,简直就是水连着天、天连着水。

如果我是大海。第一天我会看遍周围的一切景物,直到天渐渐黑下去。

第二天早上第一件事就是看着太阳渐渐升上天空,使海里的小鱼醒来,到处游来游去,看到它们快乐的身影。

如果落雨了,翻腾的浪花和雨水结合在一起,一排推着一排,像从天上掉下来的一条银白色的链子向前,前进,等到了石头边上,只会听见,“轰“的一声链子断了,又散成了一朵朵浪花。

等雨停止,海的上方出现了五颜六色的彩虹,漂亮极了,我会把精美的贝壳用力推向沙滩。我希望周围能有一些树木来保护环境。海面上闪闪起伏,像一只只耀眼的蝴蝶。

到了下午有的人在我的“手上”冲浪,游泳。有的人在浅水里打水仗,这一幕既快乐又难忘。

晚霞渐渐逼近,映得我的脸通红,这一幕又是多么温馨!大家坐在一起,在沙滩上唱歌,跳舞享受着美味的晚餐,小鱼们也睡觉了,平静又快乐的一天就这样过去了。

第三天我低头会看见绿绿的海带飘在水底,还有精美的贝壳,奇形怪状的珊瑚,海螺。

在梦的花园里,如果我是大海,那是一件好事,如果我是大海我会好好珍惜快乐的背影,美景。

大海六年级作文

当踏上青岛的道路,我就想起那无边无际的大海,想起我那快乐的时光。

一大早,一股凉爽的风吹来,我赶紧站了起来,飞奔到窗边。一看,哇,大海!

伴着和煦的阳光,我来到了海边。我还没有踩上沙子,就听到“啊,好痒啊”的声音连绵不断。我就感到好奇,有那么痒吗?我赶快脱下鞋子,去试一试。我先把一个脚踩上去,感觉没什么,我又把另一个脚放上去,然后站起来,“哈哈”的声音从我的嘴巴传来。一开始,感觉不痒,到最后尝试了才知道有多么痒,好像沙子都是小蚂蚁一样,从我们的脚下慢慢经过。就这样,一步一个脚印,一步一个脚印地走下去,好像什么感觉了,就像踩在柔软的棉被上似的,舒服极了。我又在沙滩上玩了许多好玩的东西,比如:用沙子把自己脚给埋住,路过的小弟弟和小妹妹们也一起学;我用沙子搭一个城堡,特别引人喜欢。沙滩上无数的人都在开心地玩耍着,整个沙滩变成了“笑声沙滩”。

玩过沙子,我的眼睛被大海给吸过去了。看,海浪拍打着礁石,水花溅了人一身。看到别人站在海边,我也去试了试。突然,一鼓凶猛的海浪如野兽一样冲过来,“呼”的一声,把我的身体给冲倒了。享受过大海的舒服,我又来到礁石上,一步一步地走向最后一个礁石。然后双手张开,感受一下拥抱海的感觉。我又用我最嘹亮的声音对大海说:“大海,我看到你的无边无际,看到你的波澜壮阔,也看到你是那么的蓝,那么的清澈见底,你把天空中的景物都倒映了下来,你把海下的景也呈现出来,我觉得真美。我永远也不会忘记你,我的大海。”

青岛的大海,使我流连忘返,使我铭记在心,我可以说,大海,是我见过最美丽的景物。当我想起大海,我就会想起“春江潮水连海平,海上明月共潮生”这句诗。我爱你啊,大海!

大海六年级作文

现在,环境的破坏与空气的污染十分严重,大海都快面临……记得xx年的一个暑假,我们一家人来到了被誉为东方夏威夷的大海。在那,可眺望一望无际的大海;在那,有金缎般的沙滩,慷慨的大海送来了许许多多的彩贝,像宝石一般星星点点地镶嵌在沙滩上,红的、黄的、紫的、白的、花色的,把沙滩点缀得格外美丽;在那,还有似乎想眺望大海彼岸的巨石,它们奇形怪状、高高耸立。

当去年的暑假,我们一家人再次兴致勃勃地来到那里看海的时候,我简直不敢相信眼前的那一幕是真的:以前贝壳满地的沙滩到处是一片片垃圾;以前像蓝宝石似的大海到处污黑一片;以前孩子们欢乐的天地——大海,现在变成了人们心中的一片苦海……我以为,这是一场们梦,所以,我努力要唤醒我这场“梦”,可是……我知道了,这是事实,不是梦。

朋友们,让我们从小事做起,从今天做起,每人每天不仅不扔垃圾,还捡一点垃圾。这样,我们的世界将会变得更美好!

大海六年级作文

每个人的心中都有一个属于自己的天地,在这小小的天地里有自己的想法。下面,我就来讲讲自己心目中的大海吧!

大海是那么的蓝,仿佛是一块没有瑕疵的蓝宝石;大海是那么清,仿佛可以看到海底的童话世界;大海是那么辽阔,从海的那边看不到那一边。

看着大海,我们的心胸似乎变得更开阔了,海浪一个一个得向岸边涌来,像一座座滚动的小山峰,撞击在礁石上,发出哗哗的声音。白天大海是那么汹涌,人们在冲浪的时候,他仿佛以为人们是在侵略他的领地,于是生气了,用那数米高的海浪把人们一次次地击退。但就算没人打扰他,他也依然不消气,大大的海浪就像海的士兵,冲上沙滩,但又被沙滩拦了下来,他仍然不死心,发出了一次又一次的进攻,几乎没有停下过。

但每个人、每件事物都会有停歇的时候,就在黄昏的时候,大海安静下来了。

在这个时候,人们就可以在海里游泳,欣赏那神奇的海底世界,在海底,有许多奇妙的动物在这里安家,它们是如此的美丽。如果你游累了还可以在海边散步,脱下鞋子,光着小脚丫,海风抚摸着你的脸颊,身后是一串脚印,构成了一幅美丽的图画。数叶白帆,在这水天一色金闪闪的海面上,就像几片洁白的羽毛似的,轻悠悠地漂动着,漂动着。

我心中的大海是神秘的、美丽的、神乎其神的。我爱那蓝色的大海,我爱它那高尚的品质!

大海六年级作文

终于盼来了暑假。爸爸妈妈说要带我一起去看海,我一听,一蹦三尺高,情不自禁地欢呼起来:“ohyeah!”

到了海边,我迫不及待地下了车。奔跑,奔跑,奔跑!望着一望无际的大海,我的心情就像浪花一样欢腾着。

宽阔的海滩上满是晶莹、细小的沙子,一脚踩上去就像踩上了松软、舒适的地毯。远远望去,黃色的沙子在太阳的映照下金光闪闪,使人眼花缭乱,好像上面有黄金珠宝似的。

渐渐地,涨潮了。于是,爸爸就带着我去挖贝壳。一个个贝壳像一个个捉迷藏行家似的藏在了沙堆里,但是也逃不过我这个“小侦探”的法眼,不一会儿,就收获满满。我兴奋地摸摸这个,看看那个。它们有的像一座小塔,高高的,底下大,上头尖;有的像块乌龟壳,中间高,两边低,上面还有一条条花纹;还有的颜色很特别:白的、黄的、褐色的、紫色的交织在一起,像是孔雀的尾巴,漂亮极了,让我爱不释手!

快乐的时光总是飞快!中午,烈日似火,海滩上像蒸笼一样,热得使人喘不气来。我和爸爸,妈妈依依不舍地离开了这片美丽的沙滩。盐盐的、暖暖的海风轻拂过来,像是在跟我们告别。我情不自禁地向大海挥手、呐喊:“大海,我爱你!我还会再来的!”

大海六年级作文

日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。

——题记。

“唰——哗——!唰——哗——!”听着有节奏的潮声,我开心极了。看!那一朵朵雪白的浪花,正一个接一个地朝岸边涌来。碧蓝的海水,清澈见底。我坐在海滩上,任凭海浪打湿我的裙子。齐胸的海水涌过来,不凉也不热。我望着一望无际的大海,觉得大海真美啊!

你看那海平面,在海天相接处,太阳金灿灿的,照得海面一闪一闪的,像无数个钻石镶嵌在海面上,日月星辰的运转,似乎都出自大海。这让我想起了曹操的《观沧海》,诗中那豪迈的气概,也美得令人心醉!

大海的无私之美,也是名不虚传的,她有丰富的煤矿资源,可口的海产品,还有潮汐发电,这些都证实了她的无私之美。

夜里的大海,静谧,恬静。一轮明月升起,照得大海波光粼粼。柔美的月光,安静的大海,体现着和谐之美,让人心神安定。

一丝微风拂过脸颊,大海微微波动,海面上顿时银光闪闪。“海上生明月,天涯共此时”,这一份思念之美,让人心生向往。

大海和月色之美,千百年来,众多的诗人都在吟诵。那份跨越千年的美丽,又何尝不令人震撼。

美丽的大海,集多种美丽于一身,无论白天或晚上,都是那样的美丽。

大海六年级作文

小时候,我一直向往大海,想去海边看海水潮起潮落,倾听浪花动听的歌声。终于,去年寒假,我实现了这个愿望。

我第一次去看大海,是和妈妈一起去的,我们的目的地是海南三亚。还没到海边,那波涛汹涌的浪声如雷贯耳,使我更加迫不及待地想看到大海。我们来到海边时,海水卷起一层层浪花,一朵朵浪花就像欢快的孩子相互追赶着,在浩瀚的海面上尽情的欢闹。真是百闻不如一见啊!一望无垠的大海令我心潮澎湃、激动万分!感觉整个人飘飘欲仙,迫不及待想要投入大海的怀抱。沙滩上到处是海螺和贝壳,大的、小的、白的、黄的、绿的……我捡起一个海螺放在耳边,海螺里大海的歌声和身边大海的歌声此起彼伏,奏响欢悦乐章,我不禁高兴起来。此时此刻,所有的烦恼都抛到了九霄云外,我们在沙滩上快乐奔跑,开心地和浪花嬉闹,在背后留下一深一浅、一大一小的脚印。欢乐的歌声伴随着晚归的渔船,星星点点的航灯,牵引着轮船航行的方向,好比内心的理想和梦想。

在三亚,天是蓝的,海也是蓝的,水天相接,使人分辨不出哪是天,哪是海。我见过水平如镜的西湖,看过满山遍野的杜鹃花海,却没见过这样虚无缥缈的大海,海面上似有一缕缕青烟在飘荡,犹如天宫上的仙云掉到人间。

大海为什么如此广袤无垠呢?我想,大概是因为大海接纳了天地间的风风雨雨、清洁了所有尘埃,所谓“海纳百川,有容乃大。”

大海,有时风平浪静,微波起伏,显得美丽温柔;有时恶浪滔天,狂风呼啸,令人惊心动魄。但不管大海怎么变化,它都充满活力,生生不息。

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