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幼儿园国庆节的幼儿教案
活动目标:
1、让学生认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。
2、使学生懂得尊重国旗,激发学生热爱祖国的情感。
活动准备:
国旗一面。
活动过程:
一、认识国旗。
同学们有没有发现在国庆节这一天,我们全国上下,城市里的大街小巷都摆满了鲜花,挂满了国旗,为什么在国庆这一天全国到处都要挂国旗呢?下面老师就来帮助同学们认识一下我们国家的国旗。请学生帮忙展开一面红旗,老师讲解:
(1)我国的国旗是五星红旗。国旗上的红色象征革命烈士的鲜血,左上角的五颗星——的五角星代表中国共产党,周围的四颗小星代表祖国各行各业的人民在国家领导下,团结一致、共同奋进!
(2)国旗是一个国家的标志。在许多的重要场合悬挂国旗是代表我们中华人民共和国。请同学们想一想,在世界奥运会上,运动健儿取得金牌时,手捧国旗——代表中国的骄傲;海陆空三军边防战士保卫祖国悬挂国旗——代表中国的尊严;天安门广场升旗——代表中国人民的爱国之情。
(3)你还在什么地方见到国旗?
(4)学习升国旗的态度。(升旗时要做到:站端正,敬礼,行注目礼。学习诗歌《我爱国旗》,幻灯出示,带学生读两遍。)
《我爱国旗》。
国旗,国旗,真美丽。
唱国歌,要肃立。
升国旗,要敬礼。
国旗,国旗,我爱你。
二、介绍国庆节。
1、你们知道哪一天是我们国家的生日吗?(十月一日)这一天就是国庆节。
2、组织学生讨论,激发幼儿对祖国的热爱之情。
3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?
三、延伸活动:
1、提示小学生国庆休假几天中观察国庆节的庆典活动。
2、全班学生庆国庆,做国旗。
活动目标:
1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。
3、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。
4、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。
活动准备:
安全活动图片。
活动重点:
了解国庆假期中应注意的安全和卫生。
活动难点:
了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
活动过程:
一、谈话导入。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。
1、教师引导幼儿:有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?
三、总结假期里要注意的安全事项。
1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。
3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。
5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;。
6、熟悉三个特殊电话号码的用法。
7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。
活动延伸:
请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。
活动目标:
让幼儿初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。
活动准备:
1、“开国大典”纪录片片段,“祖国新貌”纪录片片段,“大阅兵”纪录片片段。
2、班级排练歌颂祖国的局面若干。
3、幼儿园(或教室内)布置“庆国庆娃娃画展”
活动过程:
引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。
国庆节是几月几号?这是个什么节日?人们在这个节日里举行一些什么活动?
观看影片“开国大典”片段。你在电视里看到了什么?
教师讲解,使幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐情景,感受当时人们的自豪的心情。
让幼儿观看“祖国新貌”和“大阅兵”的片段,影片内容包括:农民喜庆丰收的欢乐情景,油田工人、钢铁工人劳动的情景,商店里衣、食、住、行各种用途琳琅满目的情景,海、陆、空三军接受检阅时的情景……让幼儿了解我国建国后取得的知道成就,激发幼儿做中国人的自豪感。
教师提问:影片里有些什么人?他们正在干什么?他们为什么这么高兴?
活动目标:
1.让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。
2.知道我们都是中国人,我们爱中国。回顾国庆节的欢乐。
3.活动重、难点:让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。
4.知道国庆节是几月几号。
5.通过参加国庆节环境创设,感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。
活动过程:
一、开始部分。
谈话引入,激发兴趣。
二、基本部分。
1.观看国庆节照片,提问:小朋友照片上的你们在干什么?你们为什么这么高兴?
2.提问:
(1)过几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)。
(2)你们知道哪一天是我们的国庆节?(十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。)。
(3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)。
3.谈话小结。
十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。大家为什么这样呢?因为我们都是中国人,我们爱中国。
三、结束部分。
一、活动名称:
欢欢乐乐庆国庆。
二、活动目的:
1、通过此活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
三、活动准备:
1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
四、活动时间。
20__年__月__日。
五、活动过程。
1、集体齐唱国歌。
a、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:"祖国生日快乐!"。
b、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)。
3、分班级进行表演节目。(分班级准备)活动过程中注意幼儿的站姿,手势等方面的表现。
4、各班集体儿歌展示。
让幼儿敢于在集体面前表演,并注意个人的细节方面。
5、互赠节日礼物。(以班级为单位)a、礼物内容是和祖国节日相关。如,祖国地图,民族服饰等方面的图片。)。
b、强调幼儿在传递物品过程中要双手接物,并互相道谢。注意礼仪培养。
6、区角游行。
各班级准备富有特色的区角展示,邀请其他班级幼儿进行参观。
六、活动结束。
园长总结本次活动,表扬幼儿,宣布活动结束。各班组织幼儿休息。
活动目标:
1、知道10月1日是国庆节,是我们祖国的生日。
2、了解国庆的主要形式,感受国庆节的节日气氛。
3、激发爱祖国的情感。
4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动准备:
幼儿用书,有相关国旗、国歌、国徽知识。
活动过程。
一、祖国妈妈的生日。
1、每个人都有自己的生日,祖国妈妈也有生日,你们知道哪天吗?
2、告诉幼儿10月1日是我们祖国的生日,这个生日有个名字叫什么?
二、讨论人们是怎样庆祝国庆节的。
1、国庆节这天,爸爸妈妈上班吗?
2、国庆节会有哪些庆祝活动呢?电视节目里,你看到人们是怎样庆祝国庆节的?大街上呢?(文艺演出,大阅兵,街道、商场等到处张灯结彩等)人们为什么要进行这样的庆祝活动?让幼儿知道人们要像爱自己爸爸妈妈一样热爱我们的祖国妈妈。结合用书,让幼儿了解国庆节会有很多庆祝活动。如放烟花,礼炮等。
3、出示国旗,请幼儿说说国旗的特征,听听国歌,了解国旗、国歌的名称。国歌响起时全班幼儿要起立行注目礼。
三、结束活动。
在户外游戏时,观看升旗活动。
国庆节幼儿教案
亲爱的园长、老师、爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们:
大家好!
在这个阳光明媚、鲜花盛开的季节里,我们迎来了祖**亲的节日——国庆节!
首先,我代表幼儿园所有的小朋友,向大家表示热烈的欢迎,对大家给予我们的关怀和爱护表示衷心的感谢。我要真挚地说一声:“你们辛苦了!”。同时,真诚地祝福大家国庆节日快乐!
我们是生活在新世纪的孩子,生活在这个美好的时代,我们感到无比幸福!在家里,我们得到了爷爷奶奶、爸爸妈妈无微不至的照顾;在幼儿园,我们得到了老师们精心的呵护。幼儿园是我们热爱的家园,这里有和蔼可亲的老师、天真烂漫的小伙伴、宽阔平整的塑胶场地、干净明亮的活动室、丰富多彩的生活。幼儿园中的我们,总是无忧无虑!因为在这里,老师能解开我们所有的好奇,教给我们做人的道理,带给我们生活的乐趣。在这里,我们一起学习、一起游戏,我们幸福的相聚在一起,我们生活在爱的世界里!
今天,在这个欢乐的节日里,我要代表全园的小朋友表达我们最深情的谢意:感谢园长和老师们对我们的关爱,感谢爷爷奶奶、爸爸妈妈对我们的抚育!我们一定不会辜负你们的期望,茁壮成长,将来成为祖国的栋梁!最后祝小朋友们国庆节快乐,祝愿我们的实验幼儿园明天更美好!
谢谢大家!
幼儿园迎国庆教案
1、让幼儿初步了解中华民族关于国庆节日的有关知识,激发幼儿做一个中华小公民的自豪之情。
2、幼儿和全体家长一起过节,体验节日的快乐。
3、感受第59个国庆节让孩子们在节前感受节日的气氛,展开以“大中国我的家”为主题的一系列不同形式的活动。
小国旗一面,小星星若干,墙面设计,幼儿节目,生日蛋糕一个
1、老师和孩子们一起认识了国旗和国徽,孩子们自己动手制作国旗,孩子们骄傲地将自己做的五星红旗展示给大家看。
2、小朋友们参加升国旗的仪式。
看着五星红旗冉冉升起,更为自己是一个中国人而感到骄傲。
3、老师带领小朋友们认识了我国各民族的服饰,和风俗习惯,并带孩子们一起跳了维吾尔族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我国是一个有56个民族组成的土地辽阔富饶的国家。
4、做一个主题活动,给祖国妈妈过生日,分享蛋糕
5、幼儿把自己做的五星红旗可贴在活动板区块里,供大家一起欣赏,共同庆祝。
通过此次活动,加强了幼儿的爱国主义热情,知道了从小要好好学习,将来才能把祖国建设得更加强大!更加辉煌!
开学一个月后就将迎来祖国妈妈的生日——十月一国庆节。
孩子们对这个节日已经有了初步的认识,但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的`知识,这些可从孩子的日常交谈中发现。
如孩子会问:“为什么会有国庆节?”“国旗上为什么有五颗星?”也有的孩子会告诉我们:“我去过宁波。”
“我到香港去玩过。”
“我要到海南岛去玩了。”
根据孩子们已有的知识经验及结合节日活动,我们开展了主题活动——我是中国人,以此增强幼儿爱祖国的情感。
首先,我们在幼儿中展开了调查,发现出去旅游过的幼儿有一半以上,有的还去过海南、香港等比较远的地方,这对孩子来说具有一定的生活和知识经验。
而且家长中有在旅游公司工作的,这无疑又是很好的家长资源。
于是,我们决定以“快乐旅行”为着眼点,进行主题活动的开展。
在活动中知道自己是中国人,并为自己是中国人而感到自豪。
了解中国的名胜、特产及民间活动,使幼儿对祖国有进一步的了解,从而增强爱祖国的情感。
注:“”为师生共同生成的内容“”为幼儿生成的内容“”为教师预设的内容
(一)、快乐旅行:
目的:1、了解我国主要的名胜和特产。
2、交流到各地去旅游的经验和感受。
内容:1、旅游名胜:
(1)、谈话:旅游真开心(集体活动)
让幼儿说说自己外出旅游去过的地方及心理的感受。
(2)、收集旅游地的风景介绍图及门票。
(3)、做像架(个别活动)
请幼儿将外出旅游的照片带来,并制作成像架。
(4)、说照片(个别活动)
将外出旅游的照片带来,共同说说。
(5)、找找我去过的地方(集体活动)
在地图上共同找出幼儿旅游地的地理位置,了解中国地大物博。
2、56个民族:
(1)、谈话:56个民族(集体活动)
知道中国有56个民族,了解比较熟悉的民族并叫出名称。
(2)、常识:藏族和蒙族(集体活动)
能说出他们的主要服饰特点及生活习惯。
(3)、歌曲:《泥娃娃》(集体活动)
(4)、舞蹈:《金瓶似的小山》(集体活动)
3、爬长城:
(1)、谈话:长城美景(集体活动)
(2)、歌曲游戏:《爬长城》(集体活动)
(3)、绘画:《爬长城》(集体活动)
(4)、体育:快乐旅行(集体活动)
(5)、计算:娃娃爬长城(个别活动)
(二)、我爱家乡——嘉定:
目的:1、了解家乡的主要旅游景点及特色,培养幼儿爱家乡的情感。
2、在讲讲、画画中增强爱家乡的情感。
内容:1、参观洲桥老街:
(1)、谈话:我们的家乡(集体活动)
(2)、外出活动:参观老街(集体活动)
2、家乡真美:
(1)、绘画:画家乡(个别活动)
(2)、讨论:我爱家乡(集体活动)
(三)、快乐国庆节:
目的:1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。
2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。
内容:1、国庆前夕:
(1)、去附近街道看国庆节布置(集体活动)
(2)、讨论:不一样的街道(集体活动)
2、节日的教室:
(1)、讨论:布置活动室(集体活动)
(2)、幼儿动手制作灯笼彩球(个别活动)
3、快乐的国庆节:
(1)、谈话;国庆旅游(集体活动)
(2)、绘画:看烟花(个别活动)
(3)、计算:国庆大抽奖(个别、集体活动)
4、观看幻灯:祖国风貌(集体活动)
(四)、北京天安门:
目的:1、了解我国的首都是北京,北京有天安门。
2、我们都爱国旗,萌发爱祖国的情感。
内容:1、五星红旗升起来:
(1)、谈话;国旗(集体活动)
(2)、升国旗唱国歌(集体活动)
(3)、歌曲:《国旗红红的哩》(集体活动)
2、首都北京:
(1)、歌曲:《北京,我们的首都》(集体活动)
(2)、谈话:游北京(集体活动)
(3)、绘画:《天安门前照个像》(集体活动)
(4)、计算:天安门上挂彩灯(个别活动)
(五)、了不起的中国人:
目的:了解我国著名的人物及事迹,为自己是一个中国人而自豪。
内容:1、京剧:
(1)、谈话:国剧(集体活动)
(2)、收集有关京剧的资料(个别活动)
(3)、观看录象:京剧脸谱(集体活动)
(4)、陶艺:脸谱(个别活动)
(5)、绘画:京剧脸谱(个别活动)
(6)、学唱京歌《北京我们的首都》(集体活动)
2、四大发明:
(1)、观看有关的幻灯(集体活动)
(2)、常识:四大发明(集体活动)
3、了不起的运动员:
(1)、资料收集:亚运会(个别活动)
(2)、谈话:运动会知识(集体活动)
(3)、歌曲:《祖国和我们》(集体活动)
4、说新闻:
说说国内发生的重大事件,幼儿收集简报
(六)、年级组活动:国庆问答赛:
目的:1、通过智力竞赛的形式,帮助幼儿更多的了解有关祖国的知识,增强做中国人自豪感。
2、增强幼儿的集体荣誉感,体验竞争的氛围和提高竞争的意识。
国庆节幼儿教案
1、让烦恼,垂头丧气离去;让喜庆,春风和气绕你;让快乐,分形共气祝你;国庆节,舒心惬意无比,幸福甜蜜伴你!
2、太阳当空照,国庆节来到,红旗说,飘飘飘,祝你幸福生活乐逍遥;吉祥如意到,事业步步高,祝福来,好运升,愿你一生快乐又轻松。
3、任时光匆匆,岁月流逝。永不腿色的是祝福;永不改变的是友情。我深深的祝福你开心快乐每一天。愿这短短的话语给你带来国庆的快乐!
4、国庆乐坏了灰太狼,老婆给放假不用抓羊。带着妻儿去旅游,去了三亚晒太阳。我把消息告诉你,放心吃喝放心睡,你这幸福的懒羊羊。
5、十一想你是最快乐的事;见你是最开心的事;爱你是我永远要做的事;把你放在心上是我一直在做的事;不过,骗你是刚刚发生的事。
7、旅客朋友们,欢迎乘坐z101国庆号列车。本次列车开往幸福之门,准时到站时间是此刻,行驶历程为终生。欢迎您的乘坐,祝您旅途愉快,谢谢!
8、国庆节没钱,只有送箴言。万事要学会用心,用心工作方成功,用心思考是根本,用心学习赢智慧,用心服务得信赖,用心祝愿友谊方可见。祝十一快乐。
9、国庆又到,烧上快乐菜,煲上幸福汤,煮上思念鱼,烫上幸福酒,让我们在这欢乐的日子里,举杯同饮,为祖国祈福,共庆祖国生日,国庆快乐!
10、看,鲜花团团锦簇;望,商品琳琅满目;瞧,行人熙熙攘攘;听,快乐纵情歌唱;赏,红旗尽情飘扬;盼,国庆举国欢畅;愿,祖国繁荣富强!
11、秋风送爽,兰桂飘香,红叶绚烂,硕果芬芳!国庆佳节,礼炮齐放,幸福彩旗,迎风飘扬,给你幸福,送你健康,普天同庆,携手希望!
12、国庆节快到了,我怕我的祝福没有悍马的力度,奔驰的速度,宝马的气度,没法挤上短信高速公路,只有让祝福提前上路,提前祝你们国庆快乐!
13、都说家是小的国,国是大的家,家国从来不分离。国庆也是家庆,喜庆普天同庆。看欢乐烟花绚丽,赏好运日子美丽。朋友,衷心祝愿你“大的家”国泰民安康,祝你“小的国”家庭更幸福。祝国庆快乐!
14、我一直都知道,天很高,海很广,风很轻,酒很烈,火很热,冰很冷,石很硬。但是再怎么样也比不上我对你的浓浓祝福:国庆到,记得玩得开心!
15、金秋岁月,丰收季节,收获的硕果,见证我们成长的脚步。欢乐的节日,真挚的祝福,让短信传递,在国庆节这日,祝你一切如意,事事顺利!
16、姑娘好像花儿一样,小伙儿心胸多宽广,为了开辟新天地,唤醒了沉睡的高山,让那河流改变了模样。这是美丽的祖国,是我生长的地方。
17、秋风爽,秋雨凉,国庆到,中秋近,献月饼,送祝福,生活优,精神爽,爱情美,亲情稠,工作顺,壮志酬!我提钱祝您国庆中秋双节快乐!
18、大地飞歌花似锦,日月飞梭迎国庆。思念飞翔送问候,真情飞扬说不够。成功飞涨好运随,快乐飞舞平安陪。短信飞鸿传祝福,幸福飞舞乐无数。
19、祖国,你像一轮东升的朝阳,祥光普照大地,全国人民斗志昂扬;祖国,你像一条腾飞的巨龙,屹立环球之上,世界人民刮目相看!祖国,我为您自豪!
20、国庆出游要注意,计划周详别乱闯;驾车自在多避让,车多不妨让一让;飞机火车小心上,人多何必去争抢;安全第一人健康,提醒朋友记心房。
21、中秋明月国庆光,佳节相连喜成双。千家万户鞭炮响,处处欢歌处处祥。海阔天高鱼鸟欢,家昌国旺人心畅。丹桂十月凝酒香,共贺祖国更富强。
22、国庆节快到啦,给你一组祝福“组合拳”:第一拳隔山打牛,祝你牛气冲天;第二拳降龙伏虎,愿你龙威虎猛;第三拳偷鸡摸狗,贺你鸡犬升天!
23、庆国庆,贺重阳,两节连绵福运长;国安泰,人健康,便是人生好时光;枫叶红,菊花黄,快乐好运到身旁;朋友心,真情扬,愿你日子蜜如糖。
24、让我用一心一意的问候,一心一意的祝福,一心一意的祝愿,愿你拥有十全十美的幸福,十全十美的快乐,十全十美的人生,十一快乐,国庆节日快乐。
25、举国欢庆齐欢畅,快乐祝愿共分享!一愿学业节节升,二愿生活处处好,三愿感情时时顺,四愿事业步步高,祝福四喜丸子到,愿你合家团圆人常笑。
26、国庆黄金周总结:朋友脸上贴金,祝福惜字如金;度假一掷千金,应酬烈火真金;购物沙里淘金,好运点石成金;长假岁月流金,到点鸣金收兵!
27、佛祖告诉我,你只要在国庆当天,顶个乱糟糟头发,穿着破烂衣服,拿个破碗蹲在路边,嘴里念叨:行行好吧!就会财源滚滚!哈哈,提前祝你国庆快乐!
28、十月的阳光,弥漫着喜庆;十月的微风,翻阅着心情;十月的天空,展现着美好;十月的烟花,绽放着快乐。国庆佳节,愿幸福住进你心上!
29、紧急通知:国庆节即将来临,在这个普天同庆的时刻,为了让大家更加高兴,更加快乐,因此假日办决定将向每人发放三千元过节费。领取方式:凭本短信到银行说出密码“国庆节到,提钱快乐!”即可!
30、好奇心强的水瓶,喜欢独特、神秘。巍峨的山峦,幽深的山川峡谷,翻山越岭或沿溪漂流,感受心跳,领略大自然的神奇。不是桂林山水就是张家界啦!
31、你们俩可真会算计,国庆大假连婚假,这个月就让你俩休过去了,你们不在,可怜我要替你俩做多少事情啊,你们准备怎么补偿我?不如随礼的钱就算了。
32、送你轻盈的风,愿你身心轻松;送你温柔的水,愿你生活甜美;送你幸运的运云,愿你遇到贵人;送你热情的焰火,愿你事业红红火火。国庆节快乐!
33、圣旨到,奉天承运,皇帝召曰:在这国庆来临之际,给你特权,走路像螃蟹,横走没人管;吃喝像八戒,吃到大肚圆;桃花像唐僧,人见惹人爱。钦此!
34、国庆期间,少不了饮酒,但太频繁,会伤害到肝胃肠。忌空腹饮酒,忌酒和饮料混合,忌烟酒同行,忌药后饮酒,忌饮浓茶解酒。喝酒点到为止,祝你健康!
35、国庆快乐!此短信饱含我的深情款款,含情脉脉,既活泼俏皮,又幽默喜气。收到的快乐一生,储存的幸福永远,收藏的好运连连,转发的年年大发!
36、普天同庆迎国庆,悠闲惬意过长假,工作压力全抛开,愁烦苦恼都丢掉,换上快乐的笑颜,游走山水留倩影,一声祝福随风起,愿你国庆乐逍遥。国庆快乐!
37、国庆要爱国,爱国要喜庆。节日期间,如果你不开心、不微笑、不吃好喝好玩好、不将自己的快乐传递给朋友,我会以莫须有之罪名,剥夺你郁闷权利终身!
38、我倒数着日子,掐紧了时间,发来这条“十”分珍贵的短信,愿你收到之后,首先舒展眉头,接着会心“一”笑,最后感受到我的提前祝福:国庆节“快乐”!
39、国庆到,我真诚的邀请你参加宴席,准备如下:饭是吉祥饭,吉祥如意;菜是五谷丰登,生活无忧;汤是芝麻汤圆,合家团圆;饮料是百事可乐,包你快乐。
40、缓解忙碌工作压力,国庆假期休息休息;放松娱乐开心开心,潇洒自在欢天喜地;快乐无限多多甜蜜,前途坦荡总是如意;愿你事事能顺利,国庆很惬意!
41、追梦的帆船就要启航,快乐的礼炮就要鸣响,洁白的鸽子就要飞翔,喜庆的潮水就要激荡,让烦恼离场,把幸福收藏,提前祝你国庆吉祥,合家安康!
42、国庆真情提示:假期出行乘坐交通工具前少进食,减轻胃肠负担。聚会饮酒适量怡情,过量则伤身。出门在外应适量添减衣物,避免因气候变化引起身体不适。
43、国庆七天乐,祝愿你:身体健康,乐;幸福无疆,乐;事业辉煌,乐;好运连绵,乐;永远平安,乐;心想事成,乐;生活美满,乐。国庆快乐一起乐!
44、国庆安排:十一,“拾忆”与你相识的日子;十二,“时而”想起对方的好;十三,找回“失散”许久的感情。现已正式向你发出邀函,复函请按回复键。
45、你的情意我来锁,你的快乐我搀和,又至国庆七天乐,暖心的话儿悄悄说。愿你的好运片片来,快乐多又多,财富不胜数,幸福一大箩。国庆快乐哟!
46、你一年才来一次,一次七天,还没玩热乎呢,眨眼间你就要走了,一想到你要走,我真舍不得,不过剩下一天还是要开心的过。别误会,我说的`是假期。
47、国庆长假就要到,让快乐和欢笑共同舞蹈,让温馨与祥和奏出美妙,让幸福和健康成为你最好的朋友!预祝你在国庆长假里每时每刻都开心,每分每秒都快乐!
48、十一美好艳阳天,出门旅游是首选,提前看好风景点,果断出手早订票,省得界时误航班,常用物品要带全,以免出门慌乱。心情要愉快,祝你一路都平安!
49、国庆送你一片开心大陆,到处栽满幸运大树,甜蜜的枣儿正在成熟,地里丰收吉祥的五谷,七彩鸟儿翩翩起舞,嘴里衔着快乐音符,声声祝你健康幸福。
50、国庆节到了,我的祝福独步天下,你必须全部收下!不是我太霸道,而是因为我想让你把烦恼放下,把疲惫丢下,把友谊种下,把快乐留下,把幸福装下。
51、国庆转眼又到,短信祝福趁早。特此用心祈祷,愿祖国繁荣美好,经济建设飞跑;愿你青春活力永葆,幸福快乐到老!祝祖国生日快乐,祝你长假开心!
52、转眼假期到头,没有华丽词藻,不抄袭别人的思考,只送上我真诚祝福和简单问好:神啊,请你保佑看短信的人幸福到老,有我祝福的日子永无烦恼!
53、国庆一天一天,日程排得满满。想要一睹风彩,相见总是无缘。手机从来不关,电话老是占线。小小一个问候,也要排队一天。给你提个醒:悠着点,别太拽!
54、夏日悄悄的走了,秋日渐渐的近了,中秋慢慢的退了,国庆默默的来了,短信静静的发了,铃声响响的叫了,祝福真真的到了,问候浅浅的笑了:国庆快乐!
55、国庆加班的好处:、不出行,少逛街,捂紧钱袋子;、不用为安排假期发愁,气定神闲;、节后,无需收心即可进入工作状态,无节后综合症之患!
56、国庆节到了,快乐敲击你的心房,轻松揉搓你的脊背,惬意舒爽你的生活,幸福触摸你的世界,甜蜜包裹你的时光,好运祈福你的未来。朋友,国庆节快乐!
57、十一国庆给你发条短信,收到祝福你要举手相庆,心存爱念才能积善余庆,扫除霉运一起额手称庆,家庭和睦才能阖家欢庆,祝福朋友我们普天同庆。
58、“天宫一号”,吉时成功发射,为国庆节献上“特殊大礼”;“短信一号”吉祥正在发送,为好朋友献上“真情祝福”。愿你国庆节开心快乐、顺心如意!
59、十一来了,我想集全国的财力送你一艘火箭,翱翔太空,我想合全国人的力量为你搭建皇宫,衣食无忧,梦是美好的,我只能送你一条短信:国庆快乐!
60、国庆了,没什么礼物送给你,就送你一条短信。祝你年年潇洒,季季平安,月月发财,天天健康,时时甜蜜,刻刻幸福,分分好运,秒秒如意,辈辈成才,代代兴旺。。
61、国庆节到了,你的幸福我买单,你的快乐我来伴,你的梦想我来圆,你的健康我来牵,你的好运我来选,你的富贵我来端,你的祝福我来传,国庆快乐!
62、起个早来问声好,国庆哪也去不了,心为你牵肠为你绕,想说的话真不少:出门安全要记好,大吃大喝尽量少,注意休息精神好,可别辜负了我对你的好。
63、一二三四五六七,欢天喜地过十一,祖国越来越美丽,多年老友难忘记,过节总想送点礼,兜里没有人民币,为了让你甜蜜蜜,所以送个短消息。国庆节快乐!
64、美丽的重逢,令人期盼,深深的思念,令人憔悴,遥远的问候,能暖人心头,美好的祝愿,能如人所愿,国庆佳节到,愿我的短信能给你增添一份节日的快乐!
65、天高云淡,铺开国庆的画卷;秋高气爽,绘制国庆的欢颜;落英缤纷,展示国庆的喜庆;秋景怡人,凭添国庆的妖娆;秋意盎然,发送国庆的祝福。朋友,国庆节愉快!
66、假不在长,八天也行;玩不在多,快乐就成。斯是国庆,惟你高兴,无工作之乱耳,无忙碌之劳形,可以睡懒觉、玩通宵,四处赏风景。孔子曰:国庆快乐!
67、笑笑笑,万水千山同欢笑;闹闹闹,大街小巷真热闹;好好好,五湖四海景色好;到到到,国庆佳节喜来到;妙妙妙,愿你生活更美妙!好运常绕,幸福到老!
68、国庆节到了,你的手机也闹不停了,写好问候来报到了,编条祝福向你靠拢了,你被祝福所包围了,要是没空就别回了,反正也不差这一回了!祝:国庆快乐!
69、好久不见十分想念,找个时间带上祝愿,约个地点来次见面,梦想未来回忆从前,国庆到,让我们快乐相聚,一起歌唱祖国的明天更美好,祝愿你每天心情好!
70、有国才有家,全民是一家;国强我自强,未来有希望;心儿开新花,国庆信息发;努力学文化,他日报国家;孔雀东东南飞,回眸又顾盼!国庆快乐!
71、酒虽好喝,可不要贪杯哟;菜虽好吃,可不要过饱哟;牌虽好玩,可不要熬夜哟;娱乐虽尽兴,可不要过度哟;国庆虽短,但好心情要保持哟。国庆快乐!
72、微风那个吹,樱花那个飘,国庆节快呀快来到,虽然假期在变少,总算可以睡个好觉,我头朝东,我头朝西,口水流得哗啦拉滴,猪一样的生活啊快乐无比。
73、红旗飘,精神好,十一假期安排好,休息好,吃喝好,身体健康最是好,欢聚好,沟通好,朋友交情联络好,一条短信一份心意,收到就好,祝你十一快乐。
74、璀璨阳光耀国庆,轻翔白鸽呤情怀,绚丽晚霞飘喜庆,红旗飘扬振中华,我心激昂把国赞,纵情放飞真祝福,祝愿祖国永昌盛,繁荣富强永辉煌。祝祖国生日快乐!
75、蛟龙下海潭深渊,神舟太空观九天,世界关注咱强盛,满域全球共赞叹,奥运金牌多包揽,扬眉吐气谋发展,祖国昌盛我骄傲,幸福祥和保平安!国庆节到,祝福祖国鸿运无边!
76、锣鼓喧天,歌舞翩跹,国庆佳节,喜临人间;碧水含情,青山带笑,快乐好运,把你拥抱;情意绵绵,思念长长,朋友珍贵,心中深藏;祝福愿你,万事顺利,幸福美满,生活如蜜!
77、又是一个国庆佳节,在这个美好队的日子,愿我的祝福分分秒秒陪伴你!愿我的关怀时时刻刻跟着你!愿我的体贴日日夜夜伴随你!亲爱的,说一句祝福的话:国庆快乐!我爱你!
78、十月处金秋,国庆迎欢腾。国庆节,让我们放下心中的负担,消灭心中的依恋,迎接这个特殊的日子,同祖国共同庆祝这个盛宴,愿祖国繁荣强盛的同时,也祝你生活繁花似锦。国庆节快乐!
79、国庆来临大地香,幸福的日子满芬芳;艳阳高照丰收忙,快乐喜悦收一筐;百花企放情意长,万紫千红鸿运涨;彩灯华诞红旗展,盛世佳节大联欢;灯笼高挂祝福广,吉祥如意送安康。祝国庆节快乐!
80、把日子折叠,折叠,再折叠,折叠成对你厚厚的思念;把关爱搅拌,搅拌,再搅拌,搅拌成香醇的情谊;把问候融化,融化,再融化,融化成节日盈盈的祝福:恭祝国庆佳节合家欢乐,幸福安康!
81、锣鼓喧天,笑容连连,是“欢庆”的味道;灯笼高挂,红绸飘飘,是“喜庆”的讯号;节日盛装,旅游观光,是“吉庆”的美好;祝福问候,浓浓深情,是因“国庆”来到!祝国庆节快乐逍遥!
82、岁月如歌,千年辉煌今胜昔;江山如画,万里秀色春常在;祝福似雨,绵密飘洒把你围。喜庆的味道弥漫在大街小巷,快乐的色调涂抹在天南地北,普天同庆的时刻,衷心祝您国庆快乐,合家幸福。
幼儿国庆节教案
大操场。
1、用歌声表达对祖国妈妈的爱,感受国庆节热闹、喜悦的气氛;
2、提供孩子与家长登台表演的机会,锻炼胆量,体验多种形式演唱的快乐增强自信心。
3、体验节日的快乐氛围。
4、让幼儿知道节日的时间。
1、每班选拔或准备一个歌唱节目进行展示、比拚。
3、歌曲内容体现爱国、健康的精神。
4、各班家长自愿参与,班级组建啦啦队等形式,为班级喝彩。
国庆节幼儿教案
尊敬的园长、亲爱的老师、可爱的同学们:
上午好!
我叫张xx,今年x岁了,是幼儿园大班的学生。在这阳光灿烂的秋天,我们怀着十分高兴的心情相聚在这里,迎来了充满希望的新学期。同学们,你们开心吗?我今天要告诉大家二个好消息。一是我们幼儿园今天迎来了新的同学,让我们以热烈的掌声欢迎他们!二是原来在幼儿园上学的同学都升班了,都当哥哥姐了,让我们拍拍手祝贺他们!
我来xxxx幼儿园已经一年多了。在这一年多的时间里,老师象妈妈一样关心我,爱护我。教我唱歌、跳舞,陪我做游戏;教我认字、写字,给我讲故事。教我学习礼仪、学习同学之间友好相处,做个懂礼貌有爱心的好孩子。现在我已学会能给妈妈讲幼儿园学到的故事;学会自己穿衣服、洗脸、刷牙;学会协助老师做好班里卫生工作;学会如何爱护地球妈妈许多环保知识等等。总之,我学到了很多的知识,长了不少本领。爸爸妈妈夸我懂事了,老师也说我进步了。在这里,我说一声:谢谢你,老师!
这里有优美的环境,丰富多彩的活动,有很多好玩的玩具,有香香的饭菜,我喜欢xxxx幼儿园,喜欢xxxx里幼儿园的同学,我更爱xxxx幼儿园的老师!
最后祝大家国庆节日快乐,谢谢大家!
幼儿园国庆教案
活动目标: 知道国庆节是中华人民共和国成立的日子,知道我们都是中国人,我们爱中国。
回顾国庆节的欢乐. 活动准备:国庆节照片 活动过程:
1、观看国庆节照片
提问:小朋友照片上的你们在干什么??你们为什么这么高兴?
2、回顾国庆节 提问:
(1)前几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)
(2)你们知道哪一天是我们的国庆节? (学说:“十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。”)
(3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)
3、谈话小结。
“十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。
大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢?因为“我们都是中国人,我们爱中国。
活动目标:
尝试根据国庆节环境布置景物某一特征的两个不同方面编出和为6的加法题,理解算式中各数表示的意义。
活动准备:教室国庆节环境布置(灯笼、彩旗、彩链、气球、礼花);背景音乐;记号笔、铅笔、纸。
活动过程:
1、国庆节就要到了,我们可以用哪些节日装饰来打扮我们的教室?(幼儿泛说)
2、幼儿根据装饰的种类分别将手中的装饰物按类挂好。
让我们一起用手中的这些气球、彩旗、彩链来布置教室吧。
3、师:从你们挂好的节日装饰里我发现了一个秘密,每组的装饰虽然不同,但总数是相同的。
仔细观察一下你们挂的装饰,每组合作商量一下,用其中的一种来编一道答案是6的加法题。
(选择一种装饰每组一人负责写出算式合作商量编题一人负责写出算式)
你们小组是怎么编的?算式里的三个数字分别表示什么意思?(幼儿说出,老师及时标出每个数字表示的意义,帮助集体理解掌握。)
老师小结:大家编的这些答案是6的加法题中有的是根据装饰的大小来编的';有的是根据装饰的颜色编的;有的是根据装饰上是不是有花纹或文字编的;还有的是根据装饰挂的高低来编的。
这样,虽然每题的答案都是6,但算式中的每个数字却代表了不同的意思。
4、为了庆祝祖国妈妈的生日,广场上还放飞起了和平鸽。
仔细找一找这些和平鸽的不同特征,把你能想到的答案是6的加法题写下来,说说算式中每个数字分别表示什么?编好后,我们来比一比,看谁编对的题最多。
如果你怕自己忘了这个数字的意思,还可以在这个数字下面画上你自己能记住的符号。
5、欢乐的国庆节可热闹了,请你再找找教室里其他的节日装饰,用它们来编出答案是6的加法题。
主要程序与环节:
一、各班随音乐,手持国旗,乘坐自己的交通工具入场。
(音乐:《歌唱祖国》)
二、出旗,奏(唱)国歌,升国旗。
(音乐:《解放军进行曲》《国歌》)
三、园长讲话。
四、 唱歌:《国旗国旗红红的哩》《我爱北京天安门》
五、“和平鸽”(幼儿代表)献词。
(各班幼儿回座位坐好)(音乐:《秋日的私语》)
六、“小天使” 为祖国妈妈送生日蛋糕。
(音乐:《生日快乐》)
七、全园集体舞、邀请舞。
(领舞:由各班当班教师担任)
各班活动准备:
1、 学唱歌曲:娃哈哈、国旗国旗红红的哩、爱我中华、大中国、我爱北京天安门。
2、 各班小朋友准备集体舞道具:国旗每人一面,另外自由准备一种手上道具。
3、 由部分教师参与出旗、升旗活动。
(赵娟、杜莺、李宛庭、徐苑)
4、 大班各选三个女小朋友扮和平鸽献辞。
(白裙子、白纱巾、白裤袜、鸽子头饰)
5、 中班各选一个女小朋友扮小天使,服装同和平鸽,另准备一个凤冠。
6、 各班出场场地安排:
大一班、大二班:从大一班走廊出口进入会场。
小一班、中二班:从大二班走廊出口进入会场。
中一班:从体育保管室楼梯缺口处进入会场。
(注:各班均提前在会场摆放好椅子。)
国庆节幼儿园教案
活动目标:
1. 让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。 2. 知道我们都是中国人,我们爱中国。回顾国庆节的欢乐.
3. 活动重、难点:让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。
活动准备:国庆节照片
活动过程:
一、开始部分
谈话引入,激发兴趣。
二、基本部分
1.观看国庆节照片 提问:小朋友照片上的你们在干什么?你们为什么这么高兴?
2. 提问:
(1)过几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)
(2)你们知道哪一天是我们的国庆节?(“十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。”)
(3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼
儿讲述部分照片内容和环境)
3.谈话小结。“十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢?因为“我们都是中国人,我们爱中国。
三、结束部分
中秋节教案
活动内容:认识中秋节
活动目标
1.知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。
2.喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。
3.知道吃月饼的意义,体会分享的愉快,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。
活动重、难点:知道每年的农历八月十五是, 活动准备:
1.月饼图片。
2.民间故事《常娥奔月》
活动过程:
一、开始部分
播放月饼图片,激发幼儿兴趣
二、基本部分
1.通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。
2.介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。
4.观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。
a.月饼有很多种,谁来介绍一下自己见到的月饼? ——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。
b、月饼为什么是圆的呢?
c、老师小结。
d、分享月饼。
5.听故事《常娥奔月》。
三、结束部分
品尝月饼
活动目标:
1、 知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、 通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。
3、 激发幼儿对泥工活动的兴趣。
活动准备:
有关国庆节的图片、橡皮泥
活动过程:
1、 谈话导入,激发幼儿学习兴趣。
“从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)
“小朋友,开不开心呀?”
“那你知道因为什么放假?”
2、 教师通过各种图片介绍国庆节。
小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)
3、 请幼儿讨论:
a“小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”
b“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?
4、 教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。
“看看这个生日蛋糕是用什么做的?”
5、 教师示范讲解蛋糕的制作方法。
先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。
6、 幼儿制作,教师辅导。
7、 展示幼儿作品,教师评价作品
谁的生日蛋糕最漂亮?
教案一:
教学目标:
1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的.事和物
2、引导幼儿合理地布置画面,初步学习处理远近的关系和画法
3、培养幼儿的创造力和表现能力
教学准备:
教师范例、幼儿绘画用品
教学流程:
导入活动交代任务、幼儿作画相互讲评
教学重难点:
合理布置画面,处理好远近的关系
教学过程:
一、导入活动
2、和好朋友讲讲你在节日里做了些什么事(参加什么活动?看到了什么?印象最深的是什么?)
二、交代任务、幼儿作画
2、教师示范,幼儿观察
3、幼儿安静作画,教师指导
4、教师提醒幼儿注意处理远近关系
三、相互讲评
展示幼儿作品,让幼儿相互欣赏:请幼儿自我评价或相互评价。
教案二:
一、主题名称:快乐国庆节
二、主题来源
每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了"我爱祖国"这一主题。
三、主题实施时间
三周(2015年9月22日10月10日)
四、主要教育教学目标
1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。
2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。
3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。
4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。
5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。
6、了解国庆节的来历。
五、主题知识网络
快乐国庆节
我的国家
庆祝国庆节
祖国各地的特产
六、八大智慧活动内容
1、语言智慧
1谈话:我的祖国、祖国各地的特产
2诗歌:我去台湾岛
3诗歌:天-安-门
4自编儿歌:我的祖国
5幼儿英语
2、自我认识智慧
1庆祝国庆节
2我是中国人
3、人际关系智慧
1参观:民俗文化村
2"国庆"联欢活动 4、逻辑智慧
美工:自制中国地图
建构:长城 7、身体运动智慧
1)我去台湾岛 2)小飞行员 3)小小奥运会 4)到北京去
七、主要活动内容及过程
邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的活动室,增加一点节日气氛。 孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!
活动三:
庆祝国庆节
国庆节前一天,孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演,庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目,庆祝国庆节!
八、活动小结
通过认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中,孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家,很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动,孩子们加深了对国庆节的认识。
活动中,孩子们坚持做环保卫士,在庆祝国庆节的公共场所不大声讲话,表演节目时也很认真!
幼儿园托班教案:国庆安全活动
《国庆安全教育》
活动组织形式:集中
活动目标:
1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。
活动准备:安全活动图片。
活动重点:了解国庆假期中应注意的安全和卫生。
活动难点:了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
活动过程:
一、让幼儿知道十月一日是国庆节,丰富幼儿的知识经验。
1、“小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?”启发幼儿动脑筋想问题。
2、十月一日是祖国妈妈的生日,为了庆祝祖国妈妈的生日,每年的十月一日我们就定为国庆节。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。
1、教师引导幼儿:“放假后你想做些什么事情呢?”
2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?
三、总结假期里要注意的安全事项。
1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。
3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。
5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;
6、熟悉三个特殊电话号码的用法。
7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。
活动延伸:
请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。
幼儿园中秋国庆讲话
敬爱的老师、同学们:
大家好!
我是____班的______小朋友,今天非常高兴能在国旗下讲话。
在这硕果累累的金秋,我们迎来了一年一度的教师节。过几天,我们还将迎来万家团圆的中秋节。佳节双至,情意浓浓,请允许我向辛勤耕耘、默默奉献、忘我工作的所有老师说一声:"老师,您辛苦了!"。
教师是太阳底下最光辉的职业。人们总是用最美的语言赞美老师。因为教师这个名字意味着甘为人梯,意味着无私奉献,诗人还这样赞美老师:"比碧水更纯洁的是水晶,比水晶更纯洁的是您的心灵;比高山更高远的是蓝天,比蓝天更高远的是您的品格……“教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星晨,远望像一盏灯,近看是一团火!”是教师,让未来之光永驻,让希望之树长青,让鲜花遍地开放。
从进入幼儿园到现在,我们的知识一天天地丰富,我们的能力一步步提升,我们每一点滴的进步,每一次的成功,都离不开我们老师的细心呵护和教诲。作为大班的小朋友,我们能够报答老师的就是好好学习,将来成为有用的人。
小朋友们,在教师节来临之际,让我们用我们最热烈的掌声,对所有教过我们的老师表示感谢,最后,祝老师们节日快乐!
国庆幼儿教案
教学目标:
1、了解安全的重要性。
2、掌握安全知识,培养幼儿“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学重点:
掌握安全知识,培养幼儿“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:
一、十一国庆节来到了,假期从20xx年10月1日开始,到10月7日结束,在假期中一定要注意安全。
二、交通安全注意事项。
三、自己在家要防火,防水。
不能玩火,不到河边,湾边玩耍。
四、幼儿饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
五、遇事自救。
1、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
2、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
3、安全小常识。
临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
火警—“119”
报警—“110”
急救—“120”
交通事故报警—“122”
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
3、当发生火灾时,应该怎么正确对待?
4、灭火器如何正确使用?
5、常见的有哪些?他们一般对身体有什么危害?
6、外出旅游注意事项有哪些?
三、总结十一假期安全知识及引导幼儿正确度过快乐祥和的国庆节。
课堂总结如下:
防交通事故:
1、提醒幼儿回家、外出旅游时注意乘车安全,保管好自己的钱物,教案《国庆教案》。禁止自行包车,尤其是手续不完备的黑车、个体运输车。
2、过马路走人行横道,遵守“一看,二停,三通过”的交通规则。不闯红灯,不和机动车辆抢道。
防火灾:
3、不玩火,不吸烟,爱护消防设施,发现火情及时呼救或报警。
4、当处于火场时,及时呼救,并用湿毛巾蒙住脸,迅速逃离火场。
防骗防盗:
5、一个人在家时,注意家庭的安全。不随便给陌生人开门,不轻易相信陌生人的.电话。上网时,不随便相信陌生人的信息。
防吸毒:
6、远离不正规网吧等娱乐场所,不随便接受陌生人的食品或财物,以防被骗或误食。
食品安全:
7、不要食用最近有食品安全问题的食品,像大白兔糖。不去不卫生的饭店吃饭,不食用发霉的食物。
防意外事故:
8、不去容易放生地震的地区旅游。
9、遇到雷雨天气,及时躲避,不要再旷野中逗留。
防触电:
10、不用湿手触摸电器,当别人触电时,不要去拉。用干木棒打断电源。
外出旅游注意事项:
乘车时,注意自己的财物和交通安全。爬山时,注意穿运动鞋,禁止攀登险要处。游泳时,注意观察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同时注意和亲人在一起,不擅自离开。玩娱乐设施时,注意听从工作人员的指挥,同时注意了解设施的使用注意事项。
留校同学注意事项:
11、留校幼儿注意按时作息,不在宿舍自炊,不使用违章电器,不使用蜡烛,不酗酒滋事,不留宿外人(尤其是异性),杜绝发生群体哄闹。离开宿舍时,一定要管好门窗,切断电源,防止被盗事件和火灾的发生。
引导幼儿正确度过假期:
12、和家人和谐相处,不和家长顶嘴,热情帮助家人做家务。家人唠叨多时,想办法让家人理解自己。不随便出走,外出办事及时告知家人,争得父母的同意。
13、每天抽出少量时间进行学习或阅读健康有益的书籍。
幼儿园国庆教案
国庆节是中华民族的重大节日,在9月底到10月初都会有激动人心的庆祝活动。尽管是小班级,但也不能掉队,作为小班教师,咱们也要精心策划一下祖国70周年华诞的庆祝活动,让孩子们在快乐的氛围中感受到家国情怀和爱国精神。
整个班级的教室可以换上红白相间的国旗横幅,墙上挂上五星红旗和各种形态的“庆祝70周年华诞”字样的彩旗,营造浓烈的节日氛围。同时,桌子上可以放上一些传统的节日饰品,如彩灯、五颜六色的花环等等,让孩子们感受到节日的欢愉。
1.国旗展览。
在班级中放置五星红旗,在班内逐个展示,让孩子们了解旗帜的象征意义。
2.讲故事。
通过讲述国庆节的起源和历史知识,让孩子们体会到祖国的光辉历程和伟大变革,引导他们树立家国意识和责任心。
3.国旗绘画。
让孩子们手绘五星红旗,既可以锻炼孩子们的动手能力、想象力,也能让孩子们通过手绘的形式内化五星红旗的的象征意义,让孩子们对祖国的认识更加深入。
4.国庆征文。
给孩子们提供一个主题,让他们写一篇关于国庆的征文,引导孩子们通过写作的方式,加深对国家的认识和对祖国的爱,同时激发孩子们的无限创意。
5.国庆舞蹈。
为了丰富活动内容,设计一个小小的国庆舞蹈,组织孩子们跟着音乐一起舞动,既可以锻炼孩子们的身体协调能力,也能让孩子们感受到祖国的`繁荣昌盛。
通过以上的课堂活动和情境建构的设计,实现以下教学目标:
1.激发孩子的爱国情感,培养他们的民族责任感和家国意识。
2.通过简单的政治教育,让孩子们了解国庆节的历史渊源,让他们对祖国的认识更加深刻。
3.通过各种手工制作,锻炼孩子的动手能力和想象力,增强孩子的创造力。
4.通过自由表达和讲述,让孩子们建立正确的思想价值观。
5.通过国庆舞蹈的体验,发展孩子的协调能力和动作感知能力。
在庆祝祖国70周年华诞的这个特殊日子里,我们应该更加重视孩子的教育,让他们在简单的课堂活动中逐渐产生对祖国的热爱之情,感知到祖国的繁荣昌盛,为祖国的未来发展贡献自己的力量。
国庆幼儿教案
活动目标:
1.想和大家一起玩自己喜欢的玩具,不垄断,争夺玩具。
2、在游戏的过程中,初步学会如何轮流、一起玩、交流。
体验和同事玩玩具的快乐和情趣。
活动准备:
有趣的新玩具,幼儿用书。
活动过程:
1.制作剧本,不垄断,不争吵,以便孩子们能理解玩具都在玩。
(1)提出新玩具,引起幼儿兴趣,让幼儿玩玩具,由教师观察。
(2)对活动中的幼儿的矛盾,引导幼儿讨论、垄断感、玩具争夺会带来不快。
2.鼓励幼儿和别人一起玩玩具,一起分享,一起探索玩的方法。
(1)给幼儿灵感,让他想想办法。一个玩具大家都想玩,还要玩得开心,该怎么玩呢?
轮流玩:你先玩,他再玩,我以后交流玩。
(2)听故事,更觉得轮流玩,可以体验到大家都很开心的感情体验。
老师问:龙是怎么开始做的?还有;然后怎么办呢?龙为什么玩得很奇怪?
(3)小姐:有趣的玩具都喜欢玩,你玩,我玩,不吵架,不抢,都很开心。
鼓励幼儿玩玩具,给幼儿轮流玩进取常识,交换方法,体验与一个人玩不同的感觉。
幼儿园国庆节教案
二、活动目标:
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
三、活动准备:
1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。
3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
四、活动过程:
(一)开始部分:
以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。
(二)基本部分;
1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。
2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。
3、出示天安们的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。
4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。
(三)结束部分:
把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。
五、活动效果;
在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。
活动意图:
每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。
活动目的:
1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。
活动过程:
1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?
2、介绍国庆节。
(1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?
(2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。
(3)大家会怎样庆祝呢?
(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
(5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画,添画烟花。
5、将作品送给“祖国”。
活动延伸:
请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。
活动反思:
幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。
通过此次活动,让幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,最后,幼儿纷纷给祖国”送礼“,表达庆祝,将活动推向高潮。
国庆幼儿教案
教学背景:
每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次教学,我们通过“国庆节”主题教学,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。
教学名称:生日快乐。
教学准备:炮竹的图片;每组一面五星红旗;作画的材料;生日快乐歌曲。
教学目的:
1.十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2.感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。
教学过程:
一、播放生日快乐歌曲。
1.这是什么歌啊?
2.你在什么地方听过?
3.你的生日是哪天?
4.过生日的时候,都有谁?
二、其实我们的祖国妈妈也快过生日啦。
1.十月一日是国庆节,是祖国的生日。
2.大家会怎样庆祝呢?
幼儿自由讨论。
3.教师为每组提供五星红旗。
4.教师讲解五星红旗。
5.幼儿为五星红旗添星星,并涂颜色。
三、创设“国庆节”主题画展。
教学反思:
让孩子们了解有关国庆的知识,培养了孩子爱祖国的情感。
国庆幼儿教案
一、复习:
数数:看图片数数(1-20)。
诗歌:《咏鹅》、《悯农》。
儿歌:《小鱼游游》、《大雨小雨》、《合拢放开》。
二、学习:
1、识数:
目的:通过识数的学习认识1、2、3几个数字。
形式:通过看图片并进行形象的讲解。
2、英语:
目的:保持其对学说英语的兴趣,通过学习,会说简单的英语单词。
形式:通过卡片和实物结合的方式,学会“one”、“two”、“three”、“apple”、“red”几个单词。
3、唱歌:
目的.:培养宝宝的兴趣,通过唱歌和相应的游戏锻炼她的表现力和增长她的见识。
形式:结合元宵节,学习《卖汤圆》这首歌,顺便讲下元宵节和汤圆的相关故事。
传说在很久以前,凶禽猛兽很多,四处伤害人和牲畜,人们就组织起来去打它们,有一只神鸟困为迷路而降落人间,却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒,立即传旨,下令让天兵于正月十五日到人间放火,把人间的人畜财产通通烧死。天帝的女儿心地善良,不忍心看百姓无辜受难,就冒着生命的危险,偷偷驾着祥云来到人间,把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息,有如头上响了一个焦雷。吓得不知如何是好,过了好久,才有个老人家想出个法子,他说:“在正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火。这样一来,天帝就会以为人们都被烧死了”。
大家听了都点头称是,便分头准备去了。到了正月十五这天晚上,天帝往下一看,发觉人间一片红光,响声震天,连续三个夜晚都是如此,以为是大火燃烧的火焰,以中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功,从此每到正月十五,家家户户都悬挂灯笼,放烟火来纪念这个日子。
民间有过元宵节吃元宵的习俗。元宵由糯米制成,或实心,或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂、各类果料等,食用时煮、煎、蒸、炸皆可。起初,人们把这种食物叫“浮圆子”,后来又叫“汤团”或“汤圆”,这些名称“团圆”字音相近,取团圆之意,象征全家人团团圆圆,和睦幸福,人们也以此怀念离别的亲人,寄托了对未来生活的美好愿望。
4、睡前故事:
形式:结合《三字经》,每天讲一个故事。
人之初,性本善,性相近,习相远。
从前有两个小孩子,天真无邪,可等他们长大后一个成了人见人恨的小偷,而另一个则成了人见人爱的才子。这是为什么呢?原来,有一个孩子一次在别人的摊子上偷了一根钉子,并给他的妈妈说。它的妈妈非但没有批评他,还夸他真有本事,从此在这个孩子心里留下了一个概念,自己偷东西会得到妈妈的表扬。他越偷越猖狂,最终成了一个人见人恨的小偷。另一个孩子,他的父母不腻爱自己的孩子,教育他要为人正直,并主要辅导孩子读书。父母的认真辅导加上孩子本身的聪慧,使得这个孩子最后成为了一个学识渊博的才子。
同样的两个孩子差距为什么会这么大,就是因为他们生活的环境不同,所以给他们造成了不同的影响。孩子小,一切都听大人的,大人们怎么教育他,他就怎么学,如果给于正确引导,一定会成才;如果引导错误,就很难成才。
在这个社会上,有许多坏人,他们刚生下来都是善良的,而是因为他们的父母太溺爱他们。所以致使他们误入歧途,走上了那条不归路。
幼儿园国庆节教案
1、让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日――国庆节。
2、使幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。
3、体验和大家一起过节的快乐。
4、让幼儿知道节日的时间。
国旗一面,图片。
一、认识国旗。
2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。
3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?
二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。
三、介绍国庆节。
1、你们知道那一天是我们国家的.生日(十月一日)这一天就是国庆节。
2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。
3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?
4、看图片朗诵儿歌。
教师:下面我们边看图片边把儿歌念一念。
5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。
1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。
2、教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。
大带小――小班弟弟妹妹庆国庆,做国旗。
儿歌:
十月一日国庆节,
七色彩球空中飘,
五星红旗风中摇,
联欢晚会真热闹,
庆祝国家生日到。