专升本英语（通用16篇）

英语是一门具有丰富文学作品的语言，可以扩展阅读兴趣。最后，请大家积极参与到英语学习中，相信通过不断的努力，我们一定可以取得更好的成绩。

成人高考专升本英语模拟题

选择题：1～20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。

1、不同坡度的温度差异主要是由()。

a、风速差异。

b、海拔高低。

c、太阳辐射。

d、降水量。

2、黑核桃树下几乎没有草本植物，原因是其树皮和果实中含有的氢化核桃酮抑制其他植物的生长，这是植物的()。

a、密度效应。

b、种群调节。

c、竞争作用。

d、他感作用。

3、在生物群落的地带性分布中，起支配作用的是()。

a、生物的种类。

b、气候条件。

c、经纬度的递变。

d、地球自转。

4、生产力最大的生态系统类型是()。

a、草原生态系统。

b、海洋生态系统。

c、淡水生态系统。

d、森林生态系统。

5、农药对天敌的伤害常大于对害虫的伤害其原因之一是()。

a、农药杀不死害虫。

b、害虫有抗药性。

c、农药有选择性。

d、天敌的营养比害虫高。

6、生态学的研究方法大多与生物学的方法相似是由于()。

a、从其他科学那里直接引入。

b、生态学与其他学科的交叉。

c、生态学研究层次。

d、生态学最初属于生物学的分支。

7、一般高山植物茎干短矮，叶面缩小，绒毛发达，叶绿素多，叶茎含花青素，花色鲜艳，这些特征的形成是由于()。

a、高山上蓝、绿光和紫外线较强烈。

b、高山上绿、紫光和紫外线较强烈。

c、高山上绿、红光和紫外线较强烈。

d、高山上蓝、紫光和紫外线较强烈。

8、在大棚生产中，施放下列哪一种可以提高光合作用()。

a、氧气。

b、氮气。

c、二氧化碳。

d、水汽。

9、种群是指()。

a、一定空间内同种个体的集合。

b、一定空间内所有种的集合。

c、不同空间内同种个体的集合。

d、不同空间内所有种的集合。

10、公式n(t)=nt-1+b-d-i-e表达人口的.增长。其中d表示()。

a、迁出率。

b、死亡率。

c、迁入率。

d、出生率。

11、反刍动物的瘤胃具有密度很高的细菌，这些细菌与反刍动物的关系是()。

a、捕食关系。

b、共生关系。

c、寄生关系。

d、附生关系。

12、不属于群落成员的是()。

a、亚优种。

b、建群种。

c、特有种。

d、优势种。

13、顶极一格局假说的意思是()。

a、顶极群落是一个独立的不连续的单位。

b、随着环境因子的梯度变化各顶极群落呈连续变化。

c、一个气候区内，可以有多个顶极群落呈不连续变化。

d、一个气候区内，只能有一种顶极群落。

14、在输入到一个营养级的能量中，大约只有10%～20%能够疏通到下一个营养级，其余的则为——所消耗。()。

a、异化作用。

b、同化作用。

c、合成作用。

d、呼吸作用。

15、可以通过“对流”运动进行的循环是()。

a、地球化学循环。

b、沉积型循环。

c、生物循环。

d、气相型循环。

16、常绿阔叶林的分布区域是()。

a、热带。

b、温带。

c、亚热带。

d、寒温带。

17、下列生物属于生产者的生物是()。

a、兔。

b、藻类。

c、棉铃虫。

d、食用菌。

18、营养级划分的依据是()。

a、生物的种类。

b、生物的食性。

c、生物的大小。

d、生物的密度。

19、群落演替在后期的成熟阶段段()。

a、总生产量大于总呼吸量。

b、总生产量、净生产量达到最大。

c、总生产量与生物量的比值最高。

d、总生产量与总呼吸量大体相等。

20、多功能农、副、工联合生态系统类型是指()。

专升本英语课心得体会总结

我对专升本英语课程的学习心得体会既感慨良多又充满感激之情。这门课程给我的人生带来了重大变化，不仅提升了我的英语水平，还拓宽了我的视野，增长了我的知识。以下将从学习方法、课程内容、老师教学和学习成果四个方面，总结我在专升本英语课程中的体验和心得。

首先，正确的学习方法对于提高英语水平至关重要。在课程开始前，我重新审视了自己的学习方法，逐渐找到了适合自己的方式。首先，我注重课前预习，提前了解课程内容，理清脉络，在课堂上更易于理解和掌握。其次，我主动参与课堂讨论，积极与同学进行交流，互相学习和提高。此外，我坚持每天进行英语阅读和听力练习，通过这种方式增加词汇量和语感，对提高口语和写作能力有着积极影响。

其次，课程内容的选取和设置是提高学习效果的关键。专升本英语课程紧密结合学生实际，内容有机地衔接起来，形成了一个系统的知识体系。课程内容涉及英语听、说、读、写的方方面面，在听力、口语、阅读和写作等方面的训练都得到充分的体现。此外，课程还设置了国内外名著的选读，让我们有机会接触不同领域的知识和文化，提高综合素养。

老师在整个学习过程中扮演了重要的角色。首先，老师通过丰富多样的教学方法和手段，使课堂生动有趣，避免了单一的讲解和灌输。其次，老师注重学生的实践操作，帮助我们提升语言表达能力。同时，老师还鼓励我们积极参与课堂讨论，培养我们的思维能力和团队合作精神。在学习中，老师还推荐了大量优秀的学习资源和资料，让我们能够更好地进行学习和巩固知识。

在专升本英语课程中的学习，我取得了显著的学习成果。首先，我的英语水平得到了明显的提高，无论是听、说、读、写还是翻译等方面，都取得了突破性的进展。其次，我的学习兴趣和动力显著增强，愿意继续学习和深入研究英语。此外，我也锻炼了自己的学习能力和解决问题的能力，不再害怕英语学习。

综上所述，专升本英语课程给我的人生带来了积极的变化和收获。在课程中，我找到了适合自己的学习方法，学到了丰富多样的知识和技能。老师的精心教导和引导得到了我充分的感激和肯定。在所有的学习过程中，我明白，只有通过不断学习与努力，我们才能够大步向前，不断超越自我。

专升本英语培训心得体会

我是一名考取专升本学位的大专生，在为期一年的学习中，我参加了一家知名的英语培训机构的专升本英语培训班。这个经历让我深刻体会到了英语的重要性以及良好的学习方法。本文将分享我在专升本英语培训中的心得和体会。

第二段：灵活运用各种学习资源。

在培训班中，我意识到灵活运用各种学习资源是提高英语水平的关键。培训班提供了丰富的学习材料，包括教材、练习册、听力材料、视频课程等。我充分利用这些资源，并在自习时间里积极寻找额外的学习资料。通过多样化的学习资源，我能够在听、说、读、写各个方面不断进步。

第三段：坚持学习英语的良好习惯。

坚持学习英语的良好习惯对于提高英语水平至关重要。在培训班中，每天的学习时间紧张而有规律，这让我养成了坚持学习的习惯。每天坚持背单词、看英语新闻、练习口语等，养成了良好的语言运用能力并提高了听说读写能力。此外，我还坚持每周阅读一本英文原著，通过阅读来提高自己的阅读理解能力和词汇积累。

第四段：参加英语角和模拟考试。

为了提高口语表达能力和自信，我还参加了学校和培训机构组织的英语角活动。英语角是一个与母语为英语的人士交流的机会，通过和人士进行实时对话，我不仅能够更好地运用所学英语，还能够提高自己的听力和口语能力。此外，在培训过程中，模拟考试也是非常重要的一部分。通过反复的模拟考试，我不断调整自己的学习计划，找出自己的弱项，并努力提高。

第五段：总结与展望。

通过参加专升本英语培训，我深刻感受到了学习英语的重要性以及良好的学习方法。在培训过程中，我不仅提高了自己的英语水平，还养成了良好的学习习惯和自律精神。未来，我将继续保持学习英语的热情，不断拓展自己的语言技能。同时，我也希望能够将自己的经验与其他人分享，帮助更多的人提高英语水平，实现自己的专升本梦想。

总结：

通过参加专升本英语培训，我不仅提高了自己的英语水平，还养成了良好的学习习惯和自律精神。学习英语需要灵活运用各种学习资源，坚持学习的良好习惯，积极参与语言交流和模拟考试。只有不断积累和运用，才能提高自己的英语水平。希望我的心得和体会对正在考虑或正在行动的专升本学子有所帮助。

英语专升本讲座心得体会

近日，我参加了一次关于英语专升本的讲座，为期两天，时间虽短暂，但让我受益匪浅。通过这次讲座，我对英语专升本的要求和备考方法有了更清晰的认识，也激发了我更加努力学习的动力。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先，这次讲座让我了解到英语专升本的重要性。在讲座中，专家详细解析了英语专升本的优势和意义。英语专业的本科学历能够让我深入学习英语语言文化，提升我的专业素养，并拓宽我的职业发展空间。与此同时，英语专升本还具备灵活性，我可以根据自己的兴趣和发展目标，选择专业进行深造，进一步提高自己的竞争力。通过这次讲座，我深刻认识到英语专升本的重要性，同时明确了自己努力学习的目标。

其次，讲座中的备考方法让我受益匪浅。专家分享了一系列备考经验和方法，为我们指明了备考方向。他建议我们首先要制定一个详细的备考计划，明确每天的学习任务和目标，遵循计划执行。其次，他强调了坚持练习的重要性。他给我们提供了大量的练习题，并鼓励我们每天坚持进行练习，提高自己的语言水平和应试能力。此外，他还建议我们利用各种学习资源，包括阅读材料、视频讲座和网络课程，拓宽知识面和提高学习效果。这些备考方法的指导让我对备考有了更清晰的认识，也为我制定了详细的备考计划。

在讲座的第三天，专家针对我们的写作能力进行了专门的讲解。他详细解答了我们在写作中遇到的问题，并提供了大量的例子和技巧。他强调了写作要注重逻辑、连贯和语法，同时也鼓励我们进行大量的写作练习。他的讲解让我对写作有了更深刻的认识，明确了写作要点和技巧，我相信在他的指导下，我的写作能力一定会有很大的提高。

此外，讲座中的答疑环节也给我提供了很大帮助。我在课堂上遇到的一些问题，在专家的帮助下得到了解答。他耐心的解答了我们的问题，并给出了一些实用的建议。答疑环节让我们能够更加深入地了解英语专升本的要求和备考方法，也让我们对自己的学习方向和努力方向有了更加明确的认识。

通过这次英语专升本的讲座，我对英语专升本有了更深入的了解。我明白了英语专升本的重要性，也学到了很多备考方法和技巧。这次讲座给我提供了很多启发和动力，激发了我更加努力学习的决心。未来，我将按照专家的建议，制定详细的备考计划，坚持练习和提高自己的写作能力。我相信，只要努力学习，我一定能够顺利通过英语专升本考试，进一步提升自己的学习能力和职业竞争力。

专升本英语阅读要怎么读

大学生英语专升本心得体会

大学生英语专升本是一项重要的教育项目，对于很多想进一步提升自己英语水平和学历的大学生来说，是一个非常好的机会。我是一个大四的学生，成功地完成了英语专升本项目。在这一过程中，我积累了很多宝贵的心得和体会。

第二段：制定学习计划。

首先，在为英语专升本备考过程中，制定一个合理的学习计划至关重要。我花了一些时间分析了自己的英语水平和备考时间，然后制定了一个详细的学习计划。这个计划中包括每天的学习任务和时间安排，以及每周的复习和模拟考试。这个计划帮助我有针对性地进行学习，有效地提高了我的学习效率。

第三段：多样化学习方法。

在备考过程中，我发现多样化的学习方法对于提高英语能力至关重要。我不仅仅依赖于课堂教学，还积极参加英语角活动和英语演讲比赛，提高了口语表达能力。同时，我还租用了听力和阅读的相关培训材料，通过大量的练习和模拟考试，提高了对听力和阅读的理解能力和解题技巧。这些多样化的学习方法帮助我掌握了各个方面的英语技能。

第四段：坚持和解决困惑。

备考英语专升本并不是一件容易的事情。在备考的过程中，我遇到了很多困难和挑战。词汇量的积累、语法的运用、听力和阅读的理解等等，都是相当大的难点。然而，我通过持之以恒、勇于面对和及时解决困惑的方式，最终克服了这些困难。我编制了一个错题本，记录了每次错题的类型和解题方法，然后通过查阅相关资料和请教老师，找到了解决的办法。坚持不懈和积极主动地解决困难是我成功的关键。

第五段：总结和展望。

通过英语专升本的学习和备考过程，我受益匪浅。不仅提高了自己的英语水平，也培养了自律和坚持的能力。我相信这些宝贵的经验和体会将对我的未来发展产生积极的影响。同时，我也希望能够将这些心得和体会分享给其他有意愿参加英语专升本的大学生，帮助他们更好地备考并取得成功。

总结：

大学生英语专升本项目是一个提升自己英语能力和学历的重要机会。在备考过程中，合理制定学习计划、采用多样化的学习方法、解决困扰和坚持不懈是取得成功的关键。通过这个项目，不仅能够提高英语水平，还能培养自律和坚持的能力。我相信这些心得和体会将对我的未来发展产生积极的影响，也希望能够帮助到其他有意愿参加英语专升本的大学生。

成人高考专升本英语模拟题

一、选择题：1～20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。

1、郁达夫的《故都的秋》一文选自散文集（）。

a、《闲书》。

b、《往事》。

c、《龙·虎·狗》。

d、《故乡》。

2、巴金创作的长篇小说三部曲最著名的是（）。

a、《抗战三部曲》。

b、《爱情三部曲》。

c、《激流三部曲》。

d、《蚀三部曲》。

3、在先秦诸子中，文风以想象丰富、词藻瑰丽、汪洋恣肆而著称的是（）。

a、墨子。

b、庄子。

c、韩非子。

d、孟子。

4、下列各句中，“数”字作“计算”义解的是（）。

a、此其过江河之流，不可为量数。

b、必有数次乃至十数次之阻力。

c、成败之数，视此而已。

d、数罟不入湾池。

5、在《郑伯克段于鄢》中，大叔先“命西鄙、北鄙贰于己”，后“又收贰为己邑，至于廪延”，这里表现出他性格的特征是（）。

a、愚昧无知。

b、工于心计。

c、贪婪狂妄。

d、阴险狠毒。

6、《论毅力》一文贯串始终的论证方法是（）。

a、演绎法。

b、类比法。

c、归纳法。

d、对比法。

7、“山不厌高，水不厌深”一句的作者是（）。

a、司马迁。

b、李白。

c、曹操。

d、陶渊明。

8、下列各句中，“则”表示转折关系，可以译为“却”的是（）。

a、兵强则士勇。

b、苟有能反是者，则又爱之太殷。

c、到则披草而坐，倾壶而醉。

d、既来之，则安之。

9、在《宝玉挨打》中，说“明日酿到他弑君杀父，你们才不劝不成”这句话的人物是（）。

a、贾母。

b、王熙凤。

c、薛宝钗。

d、贾政。

10、下列哪位作家属唐宋八大家之一（）。

a、杜甫。

b、辛弃疾。

c、王安石。

d、李清照。

11、下列作品中，属于书信体驳论文的是（）。

a、《五代史伶官传序》。

b、《答李翊书》。

c、《陈情表》。

d、《答司马谏议书》。

12、《马伶传》的作者是（）。

a、明末清初的散文家。

b、元末明初的散文家。

c、明末清初的小说家。

d、元末明初的小说家。

13、《种树郭橐驼传》采用的主要写作手法是（）。

a、类比方法。

b、拟人手法。

c、讽刺手法。

d、夸张手法。

14、提出“惟陈言之务去”的写作主张的是（）。

a、韩愈。

b、苏轼。

c、欧阳修。

d、柳宗元。

15、王昌龄《从军行》中“黄沙百战穿金甲”的抒情方法是（）。

a、借典故抒情。

b、借事抒情。

c、借比喻抒情。

d、借景抒情。

16、下列各句采用的修辞手法依次是（）。

（1）蟋蟀在平台上弹琴。

（2）水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。

（3）这不是伟大的奇观么？

（4）即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

a、比喻夸张设问拟人。

b、拟人比喻设问夸张。

c、拟人设问对偶比喻。

d、拟人比喻反问对偶。

17、选出下列句子中加点词含义相同的一组是（）。

18、下列句子翻译错误的一项是（）。

a、得无异于明帝之意乎。

译文：岂不是与汉明帝的意思相差不远吗！

b、会须杀此田舍翁翁。

译文：一定找机会杀了这个乡巴佬。

c、敕有司资倍送于永嘉长公主。

译文：敕令有关部门所给陪送比皇姑永嘉长公主多一倍。

d、今观其引礼义以抑人主之情，乃知其社稷之臣也。

译文：如今见其引征礼义来抑制君王的私情，这真是辅佐陛下的栋梁大臣呀1。

19、下列各句中加点字，解释错误的一项是（）。

a、将兵扦燕晋之师扦：抵御。

b、不佞，大夫亲戚送之，故留不佞：不才，无才。自谦词。

c、行军勒兵，申明约束约束：纪律。

d、援袍鼓之急，则忘其身援：听到。

20、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）。

二、文言文阅读：21～29小题，共30分。

（一）阅读下面一段课文，回答下列21～23小题。

21、将“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”译成现代汉语。（2分）。

22、这一段文字采用了什么论证方法？（4分）。

23、这段文字在论据上有何特点？（4分）。

（二）阅读下面一段课文，回答下列24～26小题。

相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

24、阅读全诗，分析这首诗的抒情层次。（4分）。

25、颔联“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”使用了哪种修辞手法？其比兴意义是什么？（4分）。

26、总结这首诗的主题。（2分）。

（三）阅读下面一段课文，回答下列27～29小题。

有问之，对日：“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃。则其天者全，而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也;不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。他植者则不然，根拳而土易。其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太恩，忧之太勤。旦视而暮抚，已去而复顾。甚者爪其肤从验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽日爱之，其实害之;虽日忧之，其实仇之。故不我若也，吾又何能为哉！”

27、将“其莳也若子，其置也若弃”译成现代汉语，并说明这句话说明了什么道理？（4分）。

28、郭橐驼所说的“植木之性”是什么？（4分）。

29、郭橐驼能不能真的使树“硕茂”、“早而蕃之”？（2分）。

三、现代文阅读：30～38小题，共30分。

（一）阅读作品片段，回答下列30～32小题。

好，不如以同样的力量集中在一件事上，把它做得斩钉截铁。做文章也是如此。世间没有说得完的话，你想把它说完，只见得你愚蠢;你没有理由可说人人都说的话，除非你比旁人说得好，而这却不是把所有的话都说完所能办到的。每篇文章必有一个主旨，你须把着重点完全摆在这主旨上，在这上面鞭辟入里，烘染尽致，使你所写的事理情态成一个世界，突出于其他一切世界之上，像浮雕突出于石面一样。

30、请概括本片段的主要观点。（4分）。

31、作者以“用兵制胜的要诀”作比喻，是要阐明什么道理？（4分）。

32、本片段综合运用了哪些论证方法？（2分）。

（一）阅读作品片段，回答下列33～35小题。

33、从这段片段上看，作者塑造了一个什么形象？（4分）。

34、作者运用了什么描写手法？（2分）。

35、在作品中，塑造这一形象的目的是什么？（4分）。

（三）阅读小说片段，回答下列36～38小题。

一个月来，大太阳一直朝着田野喷下灼人的火焰。在这火雨的浇灌下，生命的花朵盛开，欣欣向荣。绿油油的大地一眼望不到边。蓝湛湛的天空上没有一丝云。诺曼底人的农庄分散在平原上，被又高又细的山毛榉围着，远远望去，好似一片一片的小树林。走到跟前，推开虫蛀的栅栏门，却又叫人以为是一座大花园，因为那些像农民一样瘦骨嶙峋的老苹果树都开了花。黑黝黝的老树干，歪歪扭扭，成行地排列在院子里，向着晴空撑开它们的圆顶，白的白，红的红，光彩夺目。苹果花的清香，敞开的牲口棚里散发出的浓烈气味，还有厩肥堆发酵冒出来的热气掺混在一起。厩肥堆上歇满了母鸡。

36、这段描写是属于哪一类描写？它在小说整体结构上有何作用？（4分）。

37、这段景物描绘中洋溢着怎样的气氛？其中暗寓着人们什么样的情感？（4分）。

38、这里描绘了一幅怎样的田园风光？（2分）。

四、作文：50分。

39、题目：学而时习之，不亦说乎？

要求：

a、必须写成议论文;。

b、字数不少于800字;。

c、字迹工整，卷面整洁。

参考答案。

一、选择题：每小题2分。共40分。

1、a2、c3、b4、a5、c。

6、d7、c8、b9、d10、c。

11、d12、al3、al4、al5、b。

16、d17、a18、a19、d20、d。

二、文言文阅读：21～29小题，共30分。

21、祸患往往是从细微小事积累起来的，而有才智勇气的人又常常因过分沉溺于某种事物而陷入困境。

22、引证法：引用《尚书》“满招损，谦受益”来概括庄宗成败的经验教训。例证法：庄宗得天下和失天下的例子。

对比论证法：凸显庄宗由极盛到极衰的'变化，从而强调“忧劳”和“逸豫”所带来的不同后果。

23、理论论据：《书》日“满招损，谦受益”;。

事实论据：唐庄宗得天下与失天下的例子。

理论论据与事实论据相结合，然后又从史实引出“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”作为理论总结。

24、首联第一句直接抒情，“相见时难”是客观之难，由于女子的特殊身份，决定他们见面之不易。而“别亦难”，是主观之难，因见面的机会极为难得，所以分别时难舍难分。而第二句“东风无力百花残”，以百花残落表现美好的爱情正遇到了某种障碍。

颔联二句承此而来，以“春蚕到死、蜡炬成灰”比喻不管遇到什么样的挫折，爱情至死不渝。

尾联回应相见之难，说两个人不能自由来往，只希望给他们传递信息的人殷勤相助。

25、颔联二句采用了双关和比喻的修辞方法。以春蚕吐丝的“丝”谐音相思的“思”，用的双关的手法。而春蚕吐丝，丝尽而死，蜡烛燃烧，烧尽泪止，又是比喻刻骨的相思之情。这种比兴手法，构思奇特而贴切，成为描写坚定的爱情心理的名句。

26、这首诗写恋人之间的刻骨相思与离别之苦。

27、栽种时要像养育自己子女一样，种完之后，放到那里就如同扔掉一样。

这句话是郭橐驼所说的树之天性：“其莳也若子，其置也若弃，则其天者全，而其性得矣。”

28、凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。

29、吾不害其长而已，非有能硕茂之也;不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。

三、现代文阅读：30～38小、题，共30分。

30、做文章要突出主旨，切中要害。

31、阐明文章首先要把重点放在主旨上的道理。

32、类比推理方法、引证法和对比法。

33、海的女神形象，这是一个妩媚、飘逸、威严的女神形象。

34、拟人手法。

35、描绘与赞美了海的女神，表达作者对海的深情。

36、这段描写是景物描写（自然风光描写）。这段描写是为了抚今追昔，便于引出下文;在气氛、感情和意念上都为后面的故事起铺垫和反衬作用，同时暗示今天的幸福与祥和是来之不易的，突出小说的主题。

37、洋溢着幸福、恬静、祥和的气氛，这暗寓着幸存者和后代对殉难的米龙老爹的缅怀之情。38、描绘了一幅丰收在望的田园风光。

四、作文（略）。

成人高考专升本英语模拟题

b、为发泄心中不满，离婚的前夫将前妻的照片置于马桶下面。

c、以营利为目的，擅自将他人的肖像装饰商店的橱窗。

d、新闻记者将有影星参加的场面拍摄后，刊登于报刊。

2、下列哪个不是合伙终止的原因？

a合伙合同的期限届满b合伙人死亡。

c全体合伙人协议终止d合伙经营的事业已经完成。

3、无权代理的相对人对本人有（）权。

a通知b解除c催告d撤销。

4、诉讼时效的延长，由（）决定。

a客观情况b当事人协商c当事人接约定d人民法院。

5、要约对要约人的拘束力体现为（）。

a要约人不能撤销要约b要约人不能变更要约。

c要约人在要约有效期限内不得撤销要约。

d要约人不能要要约到达受要约人之前撤回要约。

6、构成不当得得的情况有（）。

a生父母得到养子女的赡养费b某公司清偿未到期的债务。

c因赌博而付出的财物d某人在路边拾到一个钱包。

7、法人的权利能力范围与（）一致。

a资金能力b责任能力c生产经营能力d行为能力。

8、下列情形中，（）诉讼时效期间为一年。

a寄存的财物丢失或毁损的b遗失财物c廷期支付代款d无效合同争议。

9、入伙人需要取得（）的同意。

a三分之一以上合伙人b半数以上合伙人c四分之三以上合伙人d全体合伙人。

10、人身权作为专属权（）。

a不能转让b可以转让c不可以转让但法律另有规定的除外d不得有偿转让。

11、下列选项中，（）属于财产的原始取得方式。

a买卖b取得息c继承d赠予。

12、一商店对其出售的商品实行“三包”，某顾客从该商店购得一台电视机不合质量要求，在此情况下，商店与顾客之间发生（）。

a连带之债b种类之债c简单之债d选择之债。

13、a为向b借款商清c提供抵押物，b享有债权秘抵押权，c将债权转让给d以后，抵押权将（）。

a：消灭b：由c继承c：由d享有d：由bd共同享有。

14不能引起债的绝对消灭的原因是（）。

a履行b提存c抵销d混同。

15、下列不属于技术合同的有（）。

a技术开发合同b技术培训合同c技术转让合同d技术服务合同。

16、可以担任保证人的是（）。

a国家机关b学校c医院d私营企业。

17、下列选项中属于无因管理的是（）。

a义务劳动b雪后清扫马路。

c误将他人家畜当作自己家畜饲养d将落水者救起并送往医院。

18、下列（）的客体属于自然科学理论研究成果。

a发明权b发现权c科学技术进步、合理化建议和技术改进权d农业科学技术成果权。

19、可以变更公证遗嘱的为（）。

a自书遗嘱b代书遗嘱c口头遗嘱d公证遗嘱。

20、发生保险事故后，保险人向被保险人或者受益人应支付的金额称为。

a保险费b保险金c保险基金d保险准备金。

21、土地使用权转让合同期满终止时，受转让人需要续期的，可在期满前申请续期，续期的申请应向（）提出。

a转让合同的转让人b出让合同的出让人c上级主管机关d人民政府。

22、a受b的委托，为b画了一副肖像，双方未就这幅画的著作权归属做出约定。b去世后，其继承人c将这幅画卖给d。d未经任何人同意，将这幅画复制出售。对d的这一行为，下列选项中正确的是（）。

a：d的行为是合行行使权利的行为b：d的行为侵犯了a的著作权。

c：d侵犯了b的著作权d：d侵犯了丙的著作权。

23、外观设计专利的保护范围应当根据（）确定。

a说明书b图片或照片c实物模型或样品d说明书加图片或照片。

24、a与b协商购买某英货物，a提出c必须彩某各包装，否则不买。该合同中有关包装的条款属于（）。

a主要条款b普通条款c可再协议条款d不可改变的条款。

25、因房屋与宅基地具有不可分离性。所以在房屋买卖中，宅基地的（）随房屋所有权转移而转移。

a所有权b使用权c承租权d处分权。

26、因堆放物品倒塌造成他人损害的`，如果当事人均无过错，应当（）。

a根据无过错责任原则处理b由堆放物品的人承担责任。

c根据公平原则的酌情处理d由受害人自己承担责任。

a其他遗嘱继承人b该遗嘱继承人的子女。

c该遗嘱继承人的法定继承人d遗嘱人的法定继承人。

28、下列权利中，属于身份权的是（）。

a名称权b署名权c肖像权d监护权。

29、能发生不当得利之债的事实是（）。

a养子女给其生父母的赡养费b收银员多钱给顾客钱。

c给会用赌博而欠的钱d债务人清偿未到期的债务。

30、下列哪一情形，不得适用提存？

a债权人无正当理由拒绝受领b债权人不落不明。

c债权人死亡未确定继承人d债权人即将破产。

二、判断题。

31、黄金属于限制流通物。

33、债权人地址不明确，适用投存的情况。

34、出租车司机a收得乘管b遗失在车内的笔记本电脑，是无因管理行为。

35、a欠b1000元钱，丙原替偿还，丙的行为是债务的概括承受。

36、著作的原始主体是原来的，开始时的主体。

37、专利申请人只能是发明人，设计人。

38、注册商标的有效期自申请之日起计算。

39、香烟必须使用注册商标权。

40、人身权包括人格权与身份权。

三、简答题。

41、简述债的担保的概念和法律特征。

42、简述著作权的内容。

43、简述动物致人损害的民事责任的构成要件及免责条件。

44、试述诉讼时效中断的事由和效查。

大学生英语专升本心得体会

作为大学生，在要学习专业课程的同时，还要面临英语专业的学习，对于提升自己的专业素养非常重要。在这一过程中，我深感到了不断努力和积累的重要性。在经历了大学生活的点滴与磨练后，我对英语专升本有了更深入的体会和认识。以下是我关于大学生英语专升本的心得体会。

首先，兴趣是学习的最好动力。在大学英语专升本的学习中，我最先遇到的问题是学习兴趣的培养。在高中阶段，我们对英语学习有了一定的兴趣，但是在大学时，教学方式和学习环境发生了较大的改变，对于许多同学来说，英语学习变得枯燥乏味。我通过反思自己的学习态度，发现我对提高专业素养非常感兴趣，因此我开始主动寻找学习的动力，比如参加英语角、加入专业研究小组等。这些活动不仅提升了我的兴趣，还让我更好地理解和应用英语知识。

其次，注重语言的实际应用。在英语专升本的学习过程中，课堂上所学的知识只是一个基础，关键是能够将所学的知识应用到实际中去。因此，我积极寻找使用英语的机会，与外教和国际学生交流，参加英文演讲比赛等。这些实际应用活动让我更好地理解和运用所学知识，提高了我的听说能力和交流能力。同时，实际应用还让我意识到了自己知识的不足之处，从而更有针对性地进行学习和提高。

然后，坚持不懈是取得进步的关键。在英语专升本的过程中，难免会遇到一些困难和挫折。但是，只有坚持不懈，才能够取得进步。我在学习中遇到了很多难题，有些时候甚至想过放弃。但是我始终坚信，只要我多加努力，就一定能够克服困难，取得进步。我不断进行自我反省和调整学习策略，积极利用各种学习资源，争取取得更好的成绩。坚持不懈的努力使我在英语专升本的学习中取得了不小的进步。

最后，开拓视野是提高专业素养的关键。在大学英语专升本的过程中，我越来越意识到要提高专业素养就需要不断开拓自己的视野。我积极参加各类英语专业讲座、学术交流会，并利用网络资源进行专业阅读。这些活动让我了解到英语专业的前沿动态和研究进展，拓宽了我的学习领域，提高了我的专业素养。

总结起来，大学生英语专升本不仅需要热爱英语，更需要不断努力和积累。我通过充分发掘学习兴趣，注重实际应用，坚持不懈和开拓视野等方面的努力，取得了一定的学习成果。我深信只要我们坚持不懈地努力，就一定能够在英语专业的学习中取得更大的进步，提升自己的专业素养。

专升本英语课心得体会作文

第一段：引言（100字）。

专升本英语课程是我近期的学习焦点，我通过参加这门课程，积极参与讨论和练习，对英语学习有了更深入的理解，获益匪浅。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。

第二段：课前准备与学习方法（250字）。

在参加专升本英语课程之前，我明白需要进行一些必要的准备工作。首先，我查找了相关课程的教材，熟悉课本内容。其次，我积极搜索了一些与课程相关的学习资源，例如网上英语学习网站、听力材料等。这些准备为我在课堂上更好地理解和掌握知识提供了帮助。

在课堂上，我采用了一些高效的学习方法。首先，我认真听讲，将重点内容记录下来，以便后续复习。其次，我善于提问，与老师互动，争取更好的理解。此外，我也会利用课堂时间积极参与讨论，与同学们分享学习心得，提高我的口语能力。通过这些学习方法，我能够更好地掌握课堂内容。

第三段：实践与应用（250字）。

在专升本英语课程中，实践与应用是十分重要的环节。老师在每堂课的结尾都会布置一些任务和作业，要求我们将所学的知识应用到实际场景中去。

为了更好地应用所学的英语知识，我积极参加语言交流活动，与其他英语爱好者进行交流，提高我的口语表达能力。此外，我还制定了一个学习计划，每天都会进行针对性的练习，例如背诵单词、做听力练习等。通过实践与应用，我不仅能够更好地掌握所学的知识，而且能够将其灵活运用到实际情境中。

第四段：克服困难与提高自己（250字）。

在专升本英语课程中，我也遇到了一些困难。例如，课程内容繁多，承受压力较大；口语表达能力不足，导致沟通困难等。面对这些困难，我没有退缩，而是积极探索解决办法。

首先，我合理安排时间，将学习任务分解成小块，逐步完成，避免压力积累。其次，我在口语练习上下功夫，参与更多的英语口语交流活动，提高我的表达能力。此外，我也会利用学习资源，例如网络课程和学习app，来进一步加强自己的弱点。

通过不断克服困难和提高自己，我逐渐取得了进步。我的英语水平得到了明显提高，我也能够更自信地应对考试和实际交流。

第五段：总结与展望（250字）。

专升本英语课程让我深刻体会到了自身学习英语的潜力和乐趣。在未来的学习中，我将继续保持积极的学习态度，巩固所学的知识，并将其应用到实际生活中。同时，我也将继续寻求更多的学习机会，提高自己的英语水平。通过坚持不懈的努力，相信我一定能够取得更为出色的成绩。

总之，专升本英语课程给我带来了诸多收获。通过课前准备、学习方法的改进、实践与应用、克服困难与提高自己的努力，我不仅在专升本英语课程中取得了进步，而且也对自身的学习方法和能力有了更深入的认识。我相信这门课程将成为我成功的里程碑，帮助我迈向更高的学术和职业发展。

专升本英语作文范文

一、同学们需要学会掌握写作中心要点。

要点是否写到、写全，是否遗漏内容是书面表达评分标准的一个重要标尺。

所以审清了文章的主题、人称以后，接着要考虑文章的内容要点了。

如果题目给出了汉语提示和要求，则可仔细从中找出要点;如果是图画、图表则要仔细观察，故事性的则按图画顺序去设计故事发展情节;介绍事、物的作文应注意图画中的箭头、事物、场景及前后对比变化，同时注意图画以外的提示。

然后将内容要点一一列出，再用合理的词语、句型连词成句。

二、同学们要学会正确使用人称。

根据评分标准，如果书面表达人称写错，全文要另外扣除好几分的，而每年河南专升本试卷统批中，总有一批学生在这方面失分，委实令人惋惜。

因此，写作之前，确立人称是审题必不可少的.步骤之一。

如果大家对这方面不太懂得如何正确使用人称，那么大家可以直接在线咨询耶鲁专升本老师。

三、学会用合理的体裁、题材。

同学们在写作前，首先要弄清文章的体裁，才能考虑用何种语言、语气。

而且，恰当的体裁也无疑会给批阅者留下好的印象。

所以动笔之前，一定要审清文章的体裁和题材。

一般说来，书面表达题材与现实生活息息相关。

如交友信、询问信、介绍人物、事情、场所、保护环境、爱护动物等，这些学生都比较熟悉。

书面表达常碰到的体裁有记叙文、说明文、应用文、记叙文、说明文多用书面语，而应用文多用口头语。

各种体裁又都有自己的格式。

如：写信时，要求写信人的地址、时间写在信的右上角;英文便条无须写地址，但要写明时间;口头通知无须注明通知的时间和地点，但开头要加称呼语和提示语，结束要加“thankyou.”。

书面通知要有明确的通知时间、通知人或单位。

所有这些都要求学生平时牢记在心。

四、同学们要学会审清题目要求。

有的学生写作文没耐心，审题时只扫一眼题目，不细审就急于下笔，结果离题甚远。

其实书面表达一般属控制性写作，都提供文章的文体、人物的身份、事情发生的时间、地点、文章的主旨，这些都为写作提供了依据。

所以动笔之前，一定要花上几分钟，仔细审题，力求做到全面、准确地把握题目所提供的内容、时间、人物、环境、地点、体裁等信息。

总之，专升本考试中写作题占了很大一部分分数，而因为写作提分很难，所以很多同学可能在复习中会下意识的放弃写作的复习，但是写作占的分数那么大，最终会造成英语在写作上拉开了分数。

专升本英语培训心得体会

随着社会的发展，学历已经成为一个人在就业市场上的敲门砖。因此，越来越多的人选择通过专升本的方式来提升自己的学历。在专升本的过程中，英语成为了我们最重要的一门课程。为了应对这一重要科目的挑战，我报名参加了一家知名的英语培训机构进行专升本英语培训。在这次培训中，我学到了很多方法和技巧，也走进了英语的世界。下面我将从课程安排、学习方法、学习成果、培训机构服务和个人感受五个方面来分享我在专升本英语培训中的心得体会。

首先是课程安排。我参加的培训课程共分为听力、阅读、写作和口语四个模块，每个模块都安排了一位资深的英语老师进行教学。每周我们都有固定的上课时间，课程内容紧凑而充实。老师会用各种教学方法来让我们更好地掌握英语基础知识，并进行综合性的语言运用训练。这样的课程安排让我能够有机会全面提高自己的英语水平。

其次是学习方法。在专升本英语培训课程中，学习方法是至关重要的。培训机构的老师非常注重培养我们的学习方法和技巧。他们教给我们如何高效地记单词、如何分析阅读理解题、如何提高听力理解能力等等。经过一段时间的学习，我渐渐掌握了一些学习方法，比如借助词根词缀记忆单词、多听多练提高听力水平等。这些方法对我提高英语能力起到了很大的帮助。

然后是学习成果。通过专升本英语培训，我在英语水平上取得了显著的进步。在听力方面，以前我对英语听力理解总是非常吃力，但现在我能够听懂一些较为复杂的英语对话和讲座。在阅读方面，我能够阅读一些英语原版小说、新闻报道并理解其中的意思。在写作方面，我能够更流畅地表达自己的思想，写出一些简单的英文邮件和文章。在口语方面，我不再害怕用英语进行日常交流。这些学习成果让我在专升本考试中获得了较好的成绩，并且在实际生活中能够更自信地应对英语沟通。

接下来是培训机构的服务。培训机构为我们提供了良好的学习环境和学习资源。他们有专门的学习教室，配备了先进的教学设备和图书资料。还有专门的学习软件和APP，方便我们随时随地进行学习。培训机构的工作人员都非常热情周到，对我们的提问耐心解答，并及时给予个别学习指导。他们也会定期组织一些英语角、讨论会等活动，让我们有机会与其他同学进行语言交流和实践。

最后是个人感受。通过这次专升本英语培训，我深刻感受到了学习英语的乐趣和成就感。每一次的进步都让我更加自信，也让我对未来的职业发展充满了希望。同时，我也认识到学习英语是需要付出努力和时间的，只有持之以恒地学习才能真正提升自己的英语水平。

总的来说，通过参加专升本英语培训，我在课程安排、学习方法、学习成果、培训机构服务和个人感受等方面都收获颇丰。这次培训让我更加深入地了解了英语，对我今后的专升本考试和职业发展都将产生积极的影响。我深信，只要我继续努力学习，我一定能够在专升本的道路上取得更好的成绩。

专升本英语作文

专升本英语考察考生的逻辑能力，若想准确无误通篇理解全文的确有难度，这就需要考生“火眼金睛”抓住重要部分。一般而言，文章内容有转折含义的部分是十分重要的。转折词汇不但是文中事件、作者观点发生明显变化的前兆，更是把握文章结构变化的关键。转折词汇就成了考生破解难题的关键词。

2、重视带引号的句子。

在文中带引号的句子，引用某人说的话，要引起考生的高度重视。因为这些句子很可能成为文章的题眼。就写作方法来说，是一种间接写法，侧面代替作者来表达见解。它很可能是某个问题正确答案的同意替换。

3、留心选项陷阱。

选项是命题老师经常挖陷阱的地方之一。选项中经常会出现这样一种情况，句子十分眼熟，考生能判断出自原文，而这种“伪原句”需要考生特别留神，因为多数情况下句子都是偷梁换柱，对原文中句子在关键的细节部分稍一变动，句义就会发生扭转，考生一定要擦亮眼睛。答题过程中首先看清楚题设问的是什么，该句子和设问有没有关系，然后将选项和原文仔细对比。

二、完形填空。

1、重视首句。

由于完形填空文章的第一句不设问，要想以最快的速度判断文章的题材，探究作者情感态度的倾向性，进而推测全文主旨，就要以首句作为明确的主线贯穿全文。除首句以外，每段句首也具有承上启下的作用，考生要巧用句首信息，建立思维导向，快速确定文章体裁、主旨及结构，巧解完形填空。

2、注意上下文联系。

考生要注意上下文之间的联系，无论是句语句、段与段，都要前后兼顾。快速回顾前一段大意，扫读下一段大意，对于解题十分有效，可以获得充分的解题信息，如设问在前文有没有埋下伏笔，在后文有没有点明。若仍无法确定，也不必在一个空上纠结太久，继续往下做题，答案总会在文中有所暗示。

3、把握主旨。

由于全文都是围绕文章主旨来写，那么设题点作为文中精彩的部分，当然也都是围绕文章主旨而定，因此考生在做题过程中时刻不能忘记主旨。相信有助于思路清晰。

阅读理解和完形填空是专升本英语公共课考试的重点题型，考生们在平时复习的时候一定要多加重视。

专升本学英语心得体会

近年来，随着经济的发展和对人才的需求日益增长，越来越多的人选择通过专升本来提升自己的学历。而英语作为一门重要的外语，不论是在就业还是日常生活中，都扮演着重要角色。本文将从自身学习经历出发，分享一些专升本学英语的心得和体会，希望对其他有类似需求的读者有所启发和帮助。

首先，专升本学英语需要建立起正确的学习态度和动力。学习英语并非一朝一夕之功，需要坚持不懈的努力。在专升本的学习过程中，要明确自己的目标，明白为什么要学习英语，并坚持自己的学习计划。我曾经遇到过学习英语的瓶颈期，感到难以继续下去，但是我始终坚信学习英语对我的职业发展和个人成长必不可少，因此我找到了自己学习动力的源泉，不断鼓励自己坚持下去。

其次，我发现培养英语学习的积极态度和兴趣非常重要。学习一门外语并不是仅仅为了应付考试，而是为了能够流利地交流和应对各种实际沟通情境。因此，我们可以通过阅读外语材料、看英语电影、听英语音乐等方式培养兴趣。我曾通过看美剧和阅读英文小说的方式，逐渐建立起对英语的兴趣，并且在之后的学习中更加投入。当我们从学习中感受到乐趣时，学习英语就变得更加轻松和自然。

然后，专升本学英语需要合适的学习方法和策略。在我学习英语的过程中，我发现了一些有效的学习方法。首先，背单词是学习英语的基础之一，我通过使用单词卡片和背单词软件来提高词汇量。其次，多听多说多读多写是提高口语和写作能力的关键，我通过参加英语角、找外教练习口语以及写英文日记来提高自己的交流和表达能力。此外，定期复习和总结也是巩固学习成果的重要方法，我会利用周末的时间进行复习和总结，将之前学过的知识点进行梳理和归纳。

最后，专升本学英语需要坚持不懈的努力和不断的实践。毋庸置疑，英语学习需要大量的练习和实践。在我准备专升本英语考试的过程中，我通过参加模拟考试和做大量的真题来提升自己的应试能力。此外，我还积极参加各类英语角、英语演讲比赛和英语研讨会，锻炼自己的口语和听力能力。通过不断地实践和实际运用英语，我逐渐找到了学习英语的乐趣和成就感，也在专升本考试中取得了不错的成绩。

总之，专升本学英语是一条漫长而不易的路，但只要能够建立正确的学习态度和动力，培养学习英语的兴趣以及选择合适的学习方法和策略，并坚持不懈地努力和实践，我们就能够逐渐掌握英语，发挥英语在专升本学习和未来职业中的重要作用。相信只要不放弃，我们都能够成功地实现自己的目标。愿读者们在专升本学英语的道路上能够有所收获，并不断进步。

专升本学英语心得体会

第一段：介绍学习英语的背景和目的（大约200字）。

作为专升本的学生，学习英语是必不可少的一门课程。在当今国际化社会，掌握英语已经成为各行各业的基本要求。因此，我选择在大学专升本期间加强对英语的学习。通过学习英语，我希望能够提高英语听、说、读、写的能力，增加自己的竞争力。

第二段：课堂上的收获和经验（大约300字）。

在专升本学习英语的过程中，我上了很多课程。其中，课堂上对我最有帮助的就是英语听力和口语课。老师通过大量的听力材料，并提供了丰富的口语练习，帮助我们提高理解和表达能力。课堂上我还学习了很多语法知识。通过学习语法，我能够更好地理解英语句子的结构和用法，并能够正确地运用到自己的写作和口语中。此外，我还学会了利用各种学习资源，如英语学习网站和APP，来提高英语水平。这些课堂上的收获和经验，让我在英语学习中取得了明显的进步。

第三段：自主学习的重要性和方法（大约300字）。

除了课堂上的学习之外，自主学习也是提高英语能力的关键。在自主学习中，我学会了如何有条理地制定学习计划，并保持学习的持续性。我每天都会安排一定的时间来学习英语，不仅限于课本，还包括听英语歌曲、看英语电影和阅读英文材料。同时，我还经常和英语为母语的朋友进行交流，锻炼口语和听力能力。此外，我还参加了一些英语角和英语讨论会，通过和其他英语学习者交流，互相学习和提高。

第四段：克服困难的经历和方法（大约200字）。

在学习英语的过程中，我遇到了不少困难。首先，语法的掌握一直是我的差劲之处。为了解决这个问题，我利用课余时间进行针对性的练习和复习，同时找到一些相关的学习资料进行补充学习。其次，口语表达能力的提高也是一个挑战。为了克服这个困难，我积极参与口语练习，学会尽量流利地表达自己的观点。通过不断的练习和反思，我逐渐克服了这些困难，取得了明显的进步。

第五段：总结学习英语的价值和成果（大约200字）。

通过专升本学习英语，我深刻地认识到英语在我的职业生涯中的重要性。因为能用英语进行流利的沟通，我可以扩展我的工作领域，为我未来的职业发展打下坚实的基础。此外，学习英语还让我能够更全面地了解外国文化，与更多的人进行跨文化交流，拓宽我的视野。通过努力学习，我在英语听、说、读、写的能力上都取得了很大的提高，我相信这些成果将在我的未来发展中发挥积极的作用。

专升本的英语听力

用大段的时间背单词，效果并不好。长时间的枯燥记忆易造成催眠效应，以至于背单词的时候容易犯困。用若干个5-10分钟的时间段来替代整块时间，能提高学习效率。任何时间任何地点，只要有空闲就可以看单词。

尽量在记忆衰减前加强已经看过的单词进行重复，强化它们在大脑中的印象，10-15天正好是记忆衰减的周期。可以按照需要记忆的单词总量进行划分，安排每天要看的单词量。

3.单词记忆用“看”不用“背”

对于每天需要记忆的单词，我们不需要也不可能一次全部记住。只需要每天反复地看，并在大脑中想它们的发音和意思就可以，重复次数多了这些单词在大脑中的印象会由模糊逐渐变清晰。另外，看单词的时候不需要看例句，不然只会增加记忆量。

4.每个单词花费5-10秒。

实际上，看单词的时候花费5分钟和5妙钟是一样的，单词在大脑皮层上的信息记录效果完全没有区别，其遗忘效果也是几乎相同的。所以我们应该多次重复，并降低每个单词消耗的时间。

5.避免抄写单词和记忆单词的拼写。

抄写单词是很多人会用的方法，但是它极大地增加了单词记忆的工作量。书写单词时大脑没有同步记忆，实际上是没有产生记忆效果的。记忆单词的发音往往比记住单词的拼写更容易，也更重要。学会根据发音写单词，是很好的记忆单词的方法。

听力练习都是最基本的对话，而且发音一般都很标准，多听能够增加单词的重复率。其中泛听又是最重要的，掌握语速和语调，以及总体印象。泛听中听到的词，才是真正应该记住的词。但在平时的练习中听一些好的材料，依旧对扩充我们的词汇量、提高阅读及写作水平非常有帮助。

7.看英文文章。

分精读和泛读两种。泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，看不懂的词不要太多。泛读不用仔细阅读，扫一眼明白大概意思即可。把没看懂的词画上记号，跳过继续阅读，读完全文之后再回头看做上记号的单词，翻阅字典查清不认识的并单独抄下来记忆。