初中生的自我评价短文(汇总15篇)

时间:2023-12-16 21:21:18 作者:笔尘

自我评价可以帮助我们发现自己的闪光点和不足之处,为今后的发展制定更有针对性的计划。下面是一些优秀的自我评价范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴。

初中生的自我评价范文

光阴似箭,初中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的初中毕业生,即将面临初考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

作为一名初中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和初度的责任感为班级工作出谋划策。初中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较初威信。我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提初思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,初中三年均被评为校三好生,并于初二年被评为市级三好生。

学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在初三年全国初中数学联赛中获xx省三等奖,全国优胜奖。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在初考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。

初中生的自我评价范文

初中生活,如诗如歌,让人回味无穷;初中生活,如花似玉,让人爱意心生;初中生活,如花似锦,让人心花怒放,下面本站小编给大家分享一些初中。

范文,希望能够给大家一些帮助。

我历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。

从今后我会更努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。作为,跨世纪的新一代,我即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。让自己能飞得更高更远。

一个学期就快要过去了,自己和过去比了一下,发现还真的有很多的变化。

以前的话,没有物理这门课程,这个学期,我们第一次接触到了这门新奇的课程,自然是觉得比较新鲜,可最近物理交到了比较难的一点章节,热情少了些许,畏惧多了三分。可是,即便如此,在期末考试时我也要全力以赴,争取突破95分大关!

一个学期我也为班级做过不少的事情,虽然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班长什么的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。

优点也有很多,比如:现在晚自习最后的一点时间我也会很好的利用好了,这是以前所没有的。

英语的默写也不想以前那样,时常会有重默,但现在不同了,次数不但少了,而且全对也多了起来。

而且,我这个学期的得星数也变多了,并且突破了得星冠亚季军零的记录,有了一次亚军,所以,我必须再接再厉,争取夺得冠军!

接下来说一下缺点,虽然我已经把一些缺点改掉了,但还有一些顽固分子负隅顽抗,今天得一一报上名来。首先还是玩心太重,随最近有点收敛但还有不足,自制力有点差,上课容易分心。

这些缺点都必须改正!

自我评价就到这里了,还是一句话,继续努力!

本人性格活泼外向,乐观进取、待人真诚,有较强的学习能力。在校期间一直担任班级的学习委员一职,负责管理全班同学的学习事务,沟通教师与学生,了解课堂反馈,及时汇报,以达到全班更好的学习效果和教学效果。同时积极参加校内外各类活动。曾多次积极参与学校组织的各种集体活动,得到同学的一致好评。

本人性格开朗、仪态端正,尊师重道、品德优良。在学校与同学相处融洽,互相学习、相互帮助。课堂上认真听讲、积极发言、善于提出问题。在学习上认真按时完成作业,每次考试后能够认真总结经验和教训。在家里,经常帮忙父母做家务。虽然有时会因为青春期的逆反心理和家长吵嘴,但是事后自己主动与父母沟通并诚恳道歉。本人擅长跳远,具有坚持体育锻炼的习惯,上体育课认真、不偷懒。在文化科目里,自己认真的对待,书法、字体工整。在学习之余,积极地参加各种公益活动,关心国家大事,全面培养自己的实践创新能力。本人具有较的思考能力,对艺术有浓厚的兴趣,具有较好的审美能力。在初中三年的学习中,自己的各方面都有很大的进步。希望能在以后的日子里,越做越出色!

根据不同的分类标准,学生自我评价会有不同的分类。从评价的对象来看可以分为:自我指向性评价和基于任务的评价两种类型。自我指向性评价主要是学生在成长与发展过程中对自己的兴趣、态度、注意品质、动机、情绪等心理层面的因素所进行的评价;基于任务的评价主要是指学生对其学习过程中所参与的任务和活动进行的评价。在学生的学习和发展过程中,基于任务的学习活动异常普遍,学生自我指向性的评价往往是以学习任务和活动为载体的。因此,我们将主要对基于任务的学生自我评价进行分析。但需要说明的是,在学生实际的自我评价活动中,个体往往是将上述两种评价结合在一起,才能使基于任务的各种学习活动更有效果。

我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业,虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定,且一直对学习抱有积极向上的心态,也希望能在最后的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。

初中生的缺点自我评价

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

初中生的自我评价

在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严厉要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参与学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参与各种各样的征文比赛或参与朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培育自己其他方面的能力。在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提升,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

在体、美方面,我积极参与体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提升自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培育和提升自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提升自己的身体素质。

另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。

但是,通过三年的学习,我也发觉了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发觉自己的不足后,我会尽力完善自我,培育吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提升。

范文初中生的自我评价

一、提升学习兴趣。

首先,不要先入为主的认为自己对学习不感兴趣,要注意感觉每一个可能让自己感兴趣的细节。

作为学生,因为个体的认知结构不同,每个人都可能出现对个别课程不感兴趣的情况。但为了系统的掌握知识,建立合理的认知结构,我们必须把心里对一些课程的排斥放下。积极的参与,从心理上亲近,以一种好奇眼光看待这些课程。而且,所有的知识都是融会贯通的,你可以以自己感兴趣的科目为出发点,将所有的知识体系化,从而培养对其他功课的兴趣。

其次,认真是对产生兴趣的重要来源。

许多抱怨对学习没有兴趣的同学对没有真正认真的对待学习,其实,认真是和兴趣成正比的,你的学习认真了,不仅会取得好成绩,还能享受知识本身给你带来得成就感,成就感和好的成绩就会刺激你对学习的兴趣,而兴趣又会促使你更加认真的去学习,从而取得更好的成绩。形成良性循环,互相促进,学习的兴趣会越来越浓,甚至到入迷的地步。

第三,寻找积极的情绪体验。

情感是滋生兴趣的催化剂,积极的情感体验会使人将一种行为进行下去,中学生在学习过程中要调节自己的情感,不要抱着消极的或应付的态度去学习,努力在学习中获得真正的乐趣和满足,还可以寻找课本中对自己成长的种.种帮助和好处,这些都有利于学习兴趣的提高。

第四,科学安排学习时间。

一般的说当一个人连续长时间的学习同一内容时,就会感到乏味和疲劳。因此,同学们要劳逸结合。该休息时休息,该学习时学习,而且学习时间安排要科学。文理科交叉、难易交叉,才能效能最大化。另外,每天在固定的时间学习也是保持学习兴趣的方法,习惯在特定时间出现的兴奋性和学习密切相关哦。

第五,勤于计划,总结,知己知彼。

对每一个科目内容、自己的程度有一个明确的认识,知道自己在进步可以促进成就感,知道自己离目标已经很近可以激发出兴奋和激情。这些都是学习的的动力,如果你给自己作了明确的分析,你会发现你的学习兴趣简直是在呈几何技术增长呢。

二、合理安排时间。

“凡事预则立,不预则废。”每周最好能够简单拟定一个学习计划,最好能细致些,具体到每周一到五的晚上,作业完成之后还需要做哪些事情,周末的早、午、晚每个时间段做什么、学什么、复习什么。

三、不偏科。

我们大家都是普通的孩子,除非自己对某个学科非常偏好,否则还是千万不要放弃任何一科。当然,做到“科科全优”是一件非常困难的事情,做到这一点非常不容易,那么对于自己比较喜欢、学起来比较顺手的学科,一定要将基础知识吃透,保证不丢分;对于自己感觉头痛的学科,要做好计划,重点投入,争取能在自己可控的范围内有比较大的提升。

也就是,千万不要轻易的放弃任何一门功课,因为放弃的这门功课就是自己的“短木板”。

四、专心听课。

老师讲课的时候,一定要专心听讲,紧跟老师的思路,认真做好笔记。老师在课堂上讲解很多内容是他们多年教学实践的经验所得,在课本上根本找不到,但恰恰是这些内容,对培养我们的分析、判断和推理能力具有很大的帮助。

五、错题本。

设一个错题本,小到作业,中到随堂考、大到月考、期中、期末,将自己所做错的所有题目全部及时的收集整理,对每道自己做错的题目进行详细分析,找出造成错误的症结所在,明白自己的薄弱环节,及时查漏补缺。

平常没有事情的时候,可以经常翻翻自己的错题本,回忆一下当时更改的过程,从而可以巩固薄弱的知识点。

尤其在考试之前,没有必要大量的做题,只要翻翻错题本,保证所有的错题涉及到的知识都已掌握,“成功”就在近在咫尺了。

六、适当放松。

千万不要从睁开眼睛,一直学到晚上闭上眼睛,大人还有个“审美疲劳”呢,不要说我们还是孩子,这样做的结果会适得其反,可能会造成厌恶学习,所以,我们一定要注意劳逸结合,保证睡眠时间,按时作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。以这种状态去学习,收效会更大。

但是,“放松”也是一门学问,要按自己的兴趣放松。例如,在可以在家里到处放一些书,可以在学习之余随手拿起翻翻看,可以不用非常认真的只读一本书,浏览即可,起到放松的作用,同时又增加了很多课外知识。

七、良好的应试心态。

有时候考试发挥失常,成绩不是很理想,不能影响自己的学习和生活。好马还有失前蹄的时候呢,我们完全不要太在意一次考试,因为我们的实力还在,不要因为一次失误就全盘否定自己。另外,考试中发现的问题,正好给我们提高改进自己提供了一个比较明确的方向,改进自己的不足,总比真正中考中才遇到来的好。

要多与同学交流学习心得和体会,正确对待自己的短板,发挥自己的长处。均衡对待所有功课,不要抛弃任何一科。比较优秀的科目一定要保持足够的重视,稍微弱的一些的要努力正确提高,确实没有掌握的,不要投太多的精力,免得顾此失彼。树立良好的自信心,相信自己的能力。

老师教给我们的一些学习方法和习惯,只要坚持下去,受益是必然的。我们可以不跟别人争,但不能不跟自己争。只有“超越自我”的人,才能真正地成功。

八、结语。

了解初一数学学习心得,总结初一数学学习心得,积累初一数学学习心得,是提高学校效率的捷径。尽管有众多的学习心得,但都只能作为一个参考,具体落实还得视个人情况而定。

初中生的自我评价

第六周,我明显感觉到了佳佳的进步,佳佳在家的安排显得比较从容、有序。

首先要提的是时间上的安排。在学校作息时间改变的情况下,晚上佳佳基本能坚持在九点之前完成学习任务,上床睡觉。周末的安排是先做家庭作业,在周六上午基本完成。周六下午是修改作文和写一份“三好学生”竞选演说,晚上照例是必看的《快乐大本营》。整个周日基本上是自主复习。

很欣慰的是有几件佳佳每天都坚持了的事情。放学回家,是练习二十分钟左右的声乐,在基本功方面练习时间偏多一些。在做饭时,我偶尔经过观察一下,佳佳很是投入。跟读英语一直进行,《睡美人》即将结束。当然,我还是希望佳佳能在这个时间段,顺带有意识地记点单词。毕竟,小学英语基本上没学什么东西,到现在为止,词汇量很是不够。再多用点心,应该可以做到的。但要佳佳真正自主去做,才会有效。不着急,但继续沟通,期待能如我所愿。每天的背诗,总算坚持下来了,也可称得上有了良好的开端,虽说也拖了一段时间,但只要在开始,永远都不迟呀!开始做作业前的复习,本周也走上了正轨,相信佳佳也慢慢体会到了它对完成作业的效果。

国庆之前的地理测试,本周成绩出来了。我没有看到试卷,佳佳说是第一名,九十四分。不过自己感到很遗憾,因为“粗心”,有两个同学和她分数一样。我没有说什么,鼓励加肯定了。孩子自己有遗憾,以后会注意的。

还有一件很高兴的事情,以后的声乐课可以不必在周六到市里去上了,因为老师(是佳佳学校的音乐老师)已经在这边买好了钢琴,这可以节约出来去坐车的时间。佳佳本想在周五放学后上课,但另一位初三的姐姐已优先选了。佳佳本有点不高兴,我提醒佳佳,那位姐姐的时间比你紧张,加上成绩也不太好,可能平时花在家庭作业上的时间也会比较多。佳佳一下子就想通了,说就算让我先选,我也应该让出星期五给她。真不错,宝贝,能如此为她人着想,妈妈为你骄傲!

周末的自主复习,特别值得一提的是,佳佳开始了英语已做练习题的反思,并记载在错题登记本上。而且,还真是很有收获呢,发现了一些要重点掌握的知识点。而上周末做数学、物理配套练习时没有解出来的题目,不仅上了错题登记本,且已经找老师解答了。唯希望,能坚持下去!

当然,也要提提佳爸,本周坚持为佳佳做好早餐,一餐不落,真正做好了后勤保障。

一路写下来,还真是有不少闪光点!第六周,挺好!

初中生自我评价

一个学期就快要过去了,自己和过去比了一下,发现还真的.有很多的变化。

以前的话,没有物理这一门课程,这个学期,我们第一次接触到了这门新奇课程,自然是觉得比较新鲜,可最近物理交到了比较难的一点章节,热情少了些许,畏惧多了三分。可是,即便如此,在期末考试时我也要全力以赴,争取突破95分大关!

一个学期我也为班级做过不少的事情,虽然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班长什么的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。

优点也有很多,比如:现在晚自习最后的一点时间我也会很好的利用好了,这是以前所没有的。英语的默写也不想以前那样,时常会有重默,但现在不同了,次数不但少了,而且全对也多了起来。而且,我这个学期的得星数也变多了,并且突破了得星冠亚季军零的记录,有了一次亚军,所以,我必须再接再厉,争取夺得冠军!

接下来说一下缺点,虽然我已经把一些缺点改掉了,但还有一些顽固分子负隅顽抗,今天得一一报上名来。首先还是玩心太重,随最近有点收敛但还有不足,自制力有点差,上课容易分心。

这些缺点都必须改正!自我评价就到这里了,还是一句话,继续努力!

初中生的自我评价

通过较长一段时间的.学习,我觉得一下子长大了许多。自初中的这一段时间我不再像小学生那么不知道学习了。中学的课程紧张了许多,科目也比以前多了许多,让我感到有点不适应。学习的紧张性让我有点跟不上,但是我已经努力了。

初中生自我评价

本人热情、性格开朗,心理素质较好。

能自觉遵守中学生守则,认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能与同学和谐相处,能吃苦耐劳,为集体做贡献。

我热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人。

在学习上,明确学习目的、端正学习态度。

在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯和成绩。

我多次获得奖励,是老师的好帮手、同学的好朋友。

我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,能利用课余时间帮助同学共同学习。

我还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

这次在期中考时英语成绩有很大提高,我仍会努力学习,争取在期末考时能取得佳绩。

学习之余,走出校门,珍惜每次锻炼的机会,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的.团队合作精神;在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

能认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

初中这一年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

本人是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。

我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。

本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”.下面就是我一年来的具体表现。

社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神.

我历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。

我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。

此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。

我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。

我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。

并取得了较好的成绩。

从今后我会更努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。

作为,跨世纪的新一代,我即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。

让自己能飞得更高更远。

初中生自我评价

我自上初中一年级以来,在学校领导与老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为“优秀共青团员”和“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。

在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德与学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动与文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力与创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

在体、美、劳方面。我十分重视体育课与劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养与提高自己的审美能力。

但是我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。

初中生的个人自我评价

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近间隔地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

初中的三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的进步,希看以后能做一个有理想,有抱负,有文化的`人,为建设社会主义做出自己的努力。当然我也深刻熟悉到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些题目,我就能做的更好。

初中生自我评价

我历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的'班级各种比赛。我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。

从今后我会更努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。作为,跨世纪的新一代,我即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。让自己能飞得更高更远。

初中生的自我评价

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的`原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想与伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风与明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习与努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

初中生的自我评价

这个暑假,我毕业了。三年的时光在校园里,收获了友谊,学到了许多道理。

有一句话说得很好,时光如流星般繁逝,蓦然回首,在琴中的点点滴滴,让我们回味无穷,有快乐、有酸楚,有寂寞,有同乐。是啊,在这里,琴中见证了我们的成长,见证了三年来我们的酸甜苦辣,见证了我们的青春与朝气。当然,这三年来,我们并不孤单,因为有老师的携手奋战。

2班同学,我想对你们说,很开心这三年中有你们的陪伴。

2班同学,张开你们的翅膀,尽情翱翔于天空吧。

2班同学,请记住我这个美女吧,不过最好你忘记。

2班同学,别忘了我们曾经一起走过的日子哦。

2班同学永垂不朽!千古流芳。

最后,不管怎样,我衷心祝愿大家今后能快乐过好每一天,走好人生每一步。

文档为doc格式。

初中生的自我评价

一个学期快过去了。和过去相比,我发现真的有很多变化。

在过去,没有物理课程。这学期,我们第一次接触到这门新奇的课程。当然,我们觉得它很新鲜,但最近,物理学交出了一些困难的章节。我们的热情少了一点,我们的恐惧多了三分。然而,即便如此,我也应该在期末考试中全力以赴突破95分!

一个学期,我也为班里做了很多事情。虽然都是小事,比如倒垃圾,当值班班长,但我觉得只要小事做好就行。

还有很多优点,比如:现在晚自习的最后一点我也会好好利用,这是前所未有的。

英语听写不像以前那样,经常沉默,但现在不同了,不仅次数少了,而且全对也多了。

而且,我这学期的得星数增加了,突破了得星冠亚军零的.记录,有了亚军,一定要再接再厉,争取冠军!

接下来,让我们谈谈我的缺点。虽然我已经摆脱了一些缺点,但仍然有一些顽固的分子有顽固的抵抗力。今天,我不得不一个接一个地报名。首先,玩心太重了。最近,它有点克制,但仍然存在不足。我的自制力有点差。我在课堂上很容易分心。

必须纠正这些缺点!

自我评价到此为止,还是一句话,继续努力!

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