室内活动方案(优秀14篇)

时间:2023-12-11 13:29:05 作者:文轩

活动方案是为了实现特定目标而制定的一种计划和方案,可以帮助我们更好地组织和安排各项活动。通过学习这些活动方案范文,我们可以更好地理解活动方案的结构和要点。

室内亲子活动策划方案室内活动策划方案

1)在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人蒙住眼睛,工作人员把绳子去掉,看参赛人员的表现。

3)蛙跳水。

1.全体围坐成圈。

2.由主持人开始说:「一只青蛙」,第二人:「一张嘴」,第三人:「两只眼睛」,第四人:「四条腿」,第五人:「扑通!」第六人:「跳下水」。

3.继续下个人开始:「两只青蛙」,第二人:「两张嘴」,第三人:「四只眼睛」,第四人:「八条腿」,第五人:「扑通!扑通!」第六人:「跳下水」....。

4)贴牌。

道具:一副扑克牌(拿走大小怪)。

规则:一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。a最大,2最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放弃时,亮牌,最小者受罚。

亮点:游戏的关键,在于捕捉大家们初次看周围人牌时的瞬间表情和眼神。当然,如果演技够精湛,巧妙利用这种心理,反其道行之,绝对可以做到“以眼神害人”

5)猜数字。

规则:猜数字(1~100)每猜一次范围缩小,最后猜中的人倒霉挨罚。

1、满汉全席。那么每个人都为其夹一份食物,必须吃完。这叫撑死他。

2、替罪羊。这个可真是中头彩。你再次进行抽签,那是有每个人名字的签,抽到谁,那么你报复的机会就到了。在房间内你可以让他做一件事情。比如:背你饶一圈等。这叫整死你。

3、打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解,可是又因为一些原因而无法深入。所以,给你一个机会,抽到此,那么在座每个人都可以问他一个问题。尽量问吧,必须说实话啊。这可是个好机会啊。

6)两只小蜜蜂。

念词:两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀,飞呀??

动作:两人面对面,1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞;2.两手换掌状于胸前交*飞舞;3.出手锤子剪刀布;4.赢者伸掌作摔巴掌状,口念“啪啪”;输者和声“啊啊”;不输不赢则同时努嘴作“咋咋”亲嘴状。

胜负:看反应速度,负者罚一节目。

7)007。

由开始一人发音“零”随声任指一人,那人随即亦发音“零”再任指另外一人,第三个人则发音“柒”,随声用手指作开枪状任指一人,“中枪”者不发音不作任何动作,但“中枪”者旁边左右两人则要发“啊”的声音,群发邮件,而扬手作投降状。--出错者饮!(注:适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!)。

8)侦探游戏.

玩法:参与者围圈,抽签或投票选择一名侦探和一名杀手.游戏开始后,所有人互相对望,杀手趁侦探不注意时以眨眼(单眼)的方式将与之eyecontact的平民杀死,死者需发出夸张声响或动作告知大家自己已死.侦探可在圈内走动,并有共3次机会猜测杀手,力求为民除害.如最后剩余一名平民,杀手获胜.下一轮由杀手担任侦探.

9)老鹰抓小鸡。

1.告诉队员这个游戏类似于捉迷藏。首先让一名队员当捕手,其他的人尽量避免被抓住。任何队员只要被捕手接触,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手绑在一起,成为一个新捕手,继续捕捉其他队员。重复前面的过程,直到最后一个人被抓住为止。

2.开场白示例如下:

你们当中有一人将要感染一种非常罕见的传染病。他得了这种病以后,接触到其他任何人,彼此的手就会粘在一起而不能分开。如果他俩接触到别人,对方的手也会被粘过来。这种病还影响了人的思维,病人不是尽量隔离这种病,反而沉迷于去传染别人。你们的任务就是尽量延长自由时间,不要感染这种病。祝你们好运!

3.给大家指出运动场的边界。从口袋中拿出网球扔给一个队员,告诉他们此球已经携带了病毒,并将传染给他们(不过,你已经对此病毒有免疫力而未被感染)。安全:密切注视粘连队伍,确保队尾的成员在活动中不会失去平衡。

室内亲子活动策划方案室内活动策划方案

提高团队凝聚力,增进员工感情和配合度,活跃团队气氛,让大家在紧张工作之余得到身心的放松。

二、分队。

给每队3分钟时间,想出队名;

给每队3分钟时间,想出口号;

给每队5分钟时间,想出队歌;

给每队5分钟时间,画出队旗;。

给每队2分钟时间排练宣誓,内容包含队名、口号、队歌、队旗分析,定型pose。

按1队、2队、3队、4队顺序分别宣誓,每队宣誓完后摆pose,拍照。宣誓完后,将队旗贴到会议室墙上。(用时30分钟)分析:此项目不但能提高团队士气,更能促进跨部门协作力,增加跨部门同事间感情,为大家在汇阳的职业生涯留下美好记忆。

三、游戏环节。

【第一轮:热身赛】:各队队长抽签,决定参赛游戏和对手。

1、撕报纸:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5。

个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折并撕掉一半后再站在上面(所有的双脚都不许着地),纸上先剩一个人或零个人的为输方,赢方加5分。(用时15分钟)。

2、从蛋到人:每组派五个人参加,两组面对面站好,游戏开始后,所有人都是蛋,都蹲着,面对面的两个人用‘剪刀,锤子,布’决出胜负,胜者可以半站着,成为小鸡,负者仍是蛋;接下来继续决胜负,胜者往上进一阶,负者往下降一阶,整个次序为蛋,小鸡,老鹰和人。蛋要蹲着;小鸡半站着,两手放在两腋下做小鸡状;老鹰可以站着张开双臂飞翔;进化成人后则可以退出比赛,根据最终两组进化程度决定胜负,进化快的一组加5分。(用时15分钟)。

【第二轮:友情传递】:各队队长抽签,决定参赛游戏和对手。

1、吸管运输:每组五人,分两排站好,喊比赛开始后,两组同时进行,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,顺利完成且用时最快者获胜,给此队加五分。(用时10分钟)。

2、传递空水瓶:每组五人,分两排站好,喊比赛开始后,每组第一人用头和脖颈夹住一个空的矿泉水瓶,传递给下一个人,直到传给最后一个人,不得用手接触,顺利完成且用时最快者获胜。(用时10分钟)。

【第三轮:猜猜猜】:各队队长用‘剪刀,锤子,布’决定参赛顺序,输的先玩。

每组派两个队员,面对面站立,一个看词板负责模仿,另外一个猜,模仿者可以有语言描述,但语言中不得含有该词语中任何一个字,谐音也不可以,较难模仿的词语可以选择pass,每队有五次pass的机会,限时五分钟,规定时间内每猜对一个给该队加一分,如此类推。(用时30分钟)。

【第四轮:遵照命令行事】。

名人一定家喻户晓,但不一定来自现代还是古代,不一定来自政界还是娱乐圈,还可能是名企高管,或者是奥运会冠军。准备四顶写有名人名字的高帽,每队选派一名代表参加。游戏规则:

1、在前面摆四个椅子。

2、每组代表为名人坐在椅子上,面对小组的队员们。

3、主持人给坐在椅子上的每一位名人戴上写有名人名字的高帽。

4、每组的组员除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人,其他人员都知道,但谁都不能直接说出来。

5、从1队代表开始猜,开始,他必须要问封闭式的问题如“我是?..吗?”如果小组成员回答yes,他还可以问第二个问题。如果小组成员回答no,他就失去机会,轮到2队发问,如此类推。小组成员除了“yes”和“no”不准进行其他提示,如有违规,直接淘汰。

6、谁先猜出自己是谁者为胜。(用时20分钟)。

室内活动策划方案

提高团队凝聚力,曾近员工感情以及配合度,活跃团队气氛,让大家在紧张工作之余得到身心的放松。

1、做地起身。这是一个让大家明白合作重要的游戏。1、首先要大家四个人一组,围城一卷,背对背坐在地上(做的意思的屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来)2、四人手“桥”手,然后要他们一同站起来,很容易吧,那么在试试人多一点,如六至七个人,应该还不是很难,最后在试试十四五人一同站起来,那难度就高了。2、先进行分组,然后每组派出一个人站在几米外的地方作为打仗的人员,剩下的队员排队站在他们后面(对应的)作为后方支援的人,然后主持人说前方打仗,后方支援,大家问支援什么,主持人随便说一样东西如手表5块,后面的队员要搜集到5块手表快步跑到前方给那名队员,跑得快的为胜。

3、联想游戏。游戏规则:人数不限,最好20位左右,站成一排,进行游戏,由主持人先说:想到了什么,就想到了什么,然后所有的人接下去。例如:想到了吃饭,就想到了玩碗,然后下一个说想到了碗就想到了锅,然后在由下一位联想,考验各位的应变能力以及幽默感。

4、过把瘾(点前游戏):需要的道具,钞票(点钞纸)。游戏说明,每组上来5人,给每人一叠钱,但是一边点钱一边飞速的回答主持人的问题。最后还得报出数的`钱数。在规定时间内点的钱越多越准确的人获胜。

5、我爱公司游戏。所以的伙伴都爱自己的公司,都熟悉自己的公司;所有伙伴都喜欢玩手机,都会发手机短信。我们看看谁最爱我们的公司?谁最会发短信?所有伙伴在最短时间内把我们公司全名编辑成短信,发送到制定电话号码上。前三名有奖,音乐相亲相爱。

室内活动方案室内开展的活动

此项活动是我们新员工进入公司以来组织的第一项集体娱乐活动,然后希望通过这次联欢活动,增进各部门新工之间的了解,增强大家的团体合作精神,娱乐的同时也能培养大家各方面的能力,如组织能力、表演能力等多方面的素质,激发大家的创造力。此次活动以唱歌为主线,中间穿插一些竞技小游戏,并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励。

二、具体做法。

由_×作为活动倡导人,进行活动效果预测,制定活动策划草案,送总经办审批。

统计愿意参加此次活动的人员名单。

经总经办批准后,做好活动的准备工作。

(1)游戏道具和奖品的购买。

(2)购买活动中要吃的食品。

(3)提前电话预定a-miss的大包间。

(4)与公司总务联系安排活动人员的晚饭和用车。

17:00召集活动人员去餐厅吃饭。

17:30准时从公司出发,到达目的地后开始活动。

22:00活动结束,安排将人员送回。

三、游戏内容。

1、愚工移山。

游戏道具:乒乓球(20个)、粗吸管(4根)、盆子(2个、用a4纸折叠便可)。

游戏规则:用嘴巴含住吸管吸气,将10个乒乓球从a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,然后移动过程中双手不能碰球,否则犯规不算,要重新移取。最先移完10个球一方获胜(上好佳)。

活动人数:2人,安排两组。

2、“爱”字大比拚。

游戏规则:将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛,然后每人各唱一句,所唱的歌中必须要有“爱”字,坚持到最后的一方获胜(恰恰瓜子)。

3、一双魔鬼鞋。

游戏道具:胶鞋(1双)、一条长长的、滑滑的、活的。小动物(保密)。

游戏规则:

两名表演者:由“自然显现”的方式产生,两人各自穿上一只胶鞋,然后其中一人穿的鞋里有小动物,两人穿好鞋后围绕场地走两圈,并且不能说话,要表现的若无其事。

其余人员:在以上两位人员行走时,注意察言观色,并作出选择:“谁的鞋里有东东?”,选对的给予奖励(棒棒糖)。如果受奖励人员超过半数,惩罚表演者唱一首歌。

4、夹气球。

游戏道具:气球(4个)。

游戏规则:将活动参加人员自由分为两组排成两队,每人将手背在身后,从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个,逐个传递,最先传完的一组获胜。(口香糖)。

四、活动经费。

预算。

1、活动场地:a-missktv大包(独立卫生间)。

20:00以前54元/小时。

20:00以后144元/小时预计要400元以内。

2、活动道具及奖品:奖品控制在3元/个以内。

活动所需的吸管可以在超市拿,无需购买。

3、活动食品:

饮料、瓜子、水果等,预计需100元。

活动经费预算总计:560元。

为了推进我市科技教育事业的普及与发展,使学生崇尚科学,大胆实践,勇于创新,不断探索身边的科学,经市教育局、市科技局、市科协决定每年5月26日至6月26日开展_市首届学生科技月活动,为了搞好学生首届科技月活动各项工作,特制定本方案。

一、指导思想。

面向全体学生,以育人为宗旨,以县(市、区)学校为组织单位。重在普及、激发学生对科技发明创新活动的兴趣和爱好,关心、关注当今科技发展的新潮流,使学生意识到自己是新世纪的建设者和接班人,增强学生的责任感、使命感。并通过活动提高学生的科学素养能力,使他们从小树立“学科学、爱科学、用科学”的良好观念。

此次活动本着“亲自动手、重在参与”的思想,培养学生的科学精神和创新意识,促进素质教育的全面发展。

二、活动主题。

科学创新发展未来。

1、科普性原则。

以学生科技月活动为契机,在学生中进行深入扎实的科学知识、科学思想和科学方法的普及教育,学生通过积极主动地参与活动,提高学生的科技意识,培养创新能力。

2、主体性则。

充分尊重学生的主体地位,发挥他们的自主探究精神和主体作用,让学生逐步成为自我开发创造力的主体。

3、个性化原则。

从实际出发,发展学生个性;鼓励学生扬长补短,学有特长,逐步形成各具特色的创新素质,培养创新才能。

四、活动内容。

(一)、科技创新大赛活动。

1、竞赛活动:指在科技实践活动中和研究性学习过程中产生的发明、创新技术、工程设计和科学研究论文等。

2、展示活动:包括优秀科技实践活动展示交流、少年儿童科学幻想绘画展览。

(二)、电脑、手工制作比赛活动。

1、电脑制作以电脑绘画、电脑动画为主,主题明确,内容健康向上,能科学、完整的表达主题,表达形式新颖,内容注重原创性,具有艺术感染力,构图完整,色彩和谐。电脑动绘画及动画作品存放格式为jpg;作品大小不得超过20mb,播放时间应在2——5分钟之间。以光盘形式报送,附作者情况和创作说明,每个作品作者不超过两人。

2、手工制作以挖掘身边材料,制作精良,外形美观,可以与学校课程、兴趣小组活动相结合,有一定的时代性和艺术性。(如刺绣、泥工、剪(刻)纸、纺织等)。

五、参赛要求。

1、科技创新活动(发明创造、科学论文比赛)。

参赛作品应由学生自己选题、自己设计、自己完成并具有一定科学性、先进性和实用性。每件作品上必须写清楚参赛者学校、姓名、年级、指导老师。实物作品(发明创造)还需附上作品简介,作品是怎样发明的(或选择的),设计目的和思路,有哪些发明点或创新点;科学论文以科学实践活动为主要内容的实践报告、科学研究及原始实验数据及其它必要的图表资料等,还需附上300字左右的内容提要,科学论文另附一份(需上报word电子文档)。

2、优秀科技实践活动。

优秀科技实践活动是以小组、班级或学校等组织的名义所进行的科技实践活动。申报作品必须具备:(1)明确的选题目的;(2)完整的实施过程;(3)完整的原始材料(活动记录、照片、录像和新闻报道材料等);(4)确切的实施结果;(5)实际收获和体会。(附活动记录、照片、录像等)。

3、少儿科学幻想绘画:指幼儿园、小学和中学5-14岁的少年儿童,有独立完成科学幻想绘画作品的均可参赛。参赛作品应符合活动主题,充分体现科学幻想这一宗旨,具有丰富的想象力和较高的绘画水平。参赛作品规格一律在54×38厘米(4开)的纸质或其它材料上绘制,绘画种类不限(油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑画等均可)。

4、科技创新大赛活动共设13个学科,分别是:数学、物理、化学、微生物学、环境科学、生物化学、医药与健康学、工程学、计算机科学、动物学、植物学、地球与空间科学、行为与社会科学。小学组不设学科、只分为技术发明和科学研究两个类别。

六、报送作品要求。

各县(市、区)及市直有关学校报送作品时须报送一份电子版表格或软盘。除报送作品全部用纸制材料外,还应报送电子版材料。

参加科学实践活动作品需制作标准软质喷绘展板。(展板尺寸:95cm×150cm)。

所有上交作品均要贴上标签,注明学校、年级、姓名、作品名称、辅导教师、联系电话,学校认真填写作品登记表(见表样)。

本次活动评选,分小学组、初中组、高中组,进行分别评选。

竞赛作品展示按类别分六个展区:分别为科技小发明、科学论文、手工小制作、电脑制作、科学幻想画、科学实践活动展区。其中参加科技小发明和科学论文、电脑制作的学生要进行现场演示和接受评委现场提问。

作品报送时间:9月20日截止;。

展示(竞赛)时间:2010月下旬。

展示地点:市教育局五楼会议室。如有变更,另行通知。

各单位须按要求把作品报送市教育局基础教育科。

七、奖项设置。

1、优秀组织奖:评比条件:县(市、区)学校领导重视,组织工作扎实,发动广泛,有方案、有总结,按要求报送作品,作品获奖率高。

2、优秀作品奖:分设一、二、三等奖及优秀奖。

3、指导教师奖。

各项比赛一等奖获得者的辅导教师获优秀指导教师奖。

4、在科技创新大赛中,获得各个项目二等奖(含二等奖)以上作品,择优推荐参加全省和全国大赛。初中阶段获奖学生在普通高中录取时享受市教育局有关文件规定的优惠条件;高中阶段获奖学生按照中国科协、教育部有关文件和部分高等学校自主招生办法可享受加分和保送大学的资格。

5、在科技月活动中,各类参赛作品荣获三等奖(含三等奖)以上的学生可获得“_市特长生”荣誉称号。

本次活动由市教育局、市科技局、市科协共同主办,并成立科技月活动领导组。

组长:

副组长:

室内团建活动方案

自助晚餐、酒会及舞会、精彩演出、抽奖、游戏秀等。

提供生啤、红酒、饮料、各类食品等,食品种类约9种,

酒水包括:生啤酒、长城红酒等。

饮料包括:可乐(冷、热)、雪碧、露露(冷、热)等。

精彩演出:邀请物业公司高翔配合处理好背景音乐,向部门内部员工进行预约节目;。

邀请人员:公司高层以及各部门负责人,以发放请柬的形式进行邀请。

室内圣诞活动方案

一、活动目的:20xx年圣诞节即将来临!为了让消费者体会到神龙大酒店辉煌的品牌气势和独特的圣诞文化氛围,力争做到比往年更具庆祝圣诞节的气氛,我们在装饰和布置上突出新颖和独特;在xx市加大广告宣传力度,达到在经济利益增长的同时,最大程度的强化酒店的知名度,提升品牌影响力。

二、活动时间:20xx年12月24日。

三、活动地点:xx大酒店。

四、活动主题:让我们把圣诞的钟声传播四方,也让我们把圣诞的祝福洒向人间。

五、活动内容:

活动操作策略。

一、圣诞节酒店的布置及装饰。

(一)、主景点布置。

1、大厅外:在大厅外空地做一个三米高的城堡及风车装饰(木工制作),显得高大气派,吸引客人注意。(包括周边装饰一起费用预算2500元)。

2、大堂:大堂准备摆两个景点:一是总台前做一个长城雪景图(木工制作,费用预算1000元);二是在客梯前空地做一颗精美的圣诞树(用方木搭建,费用预算1000元)。

3、中西式餐厅、咖啡厅、棋牌室,桌球室,影视厅,射击模拟高尔夫室,按摩保健室:以气球和装饰灯,喷绘为主体装饰物。(1000元)。

4、大厅内外柱子:以灯和喷绘做主体装饰物。(1000元)。

(二)、其他景点布置。

娱乐综合楼:以气球和装饰灯,喷绘为主体装饰物。(1000元)。

(三)、礼品。

主要是圣诞节当晚在各营业区及晚会现场所发的礼品和在客房常客,商务客人所送的礼品,预计礼品费用1500元。

(以上共计预算费用10000元。)。

二、酒店整体气氛布置。

(一)、酒店所有的员工都必须着红色圣诞装,加强节日气氛。

(二)、安排两名圣诞天使迎宾。

(三)、安排两名圣诞老人和小丑给每一位顾客发送圣诞帽,最好有酒店形象标志的。(可以其他商家合作)。

(四)、酒店内播放圣诞颂歌。(播放的曲目:《平安夜》、《普世欢腾,救主下降》《天使歌唱在高天》《缅想当年时方夜半》《圣诞钟声》等等)。

对当天到神龙大酒店消费的顾客都可以进行赠送“平安果”(苹果)活动。顾客可亲自“采摘”平安果,寓意一年的收获。

具体内容:

“平安夜”是一个很亲情的夜晚,同时也是神龙大酒店增强品牌形象的好时机,为此,我们计划把“平安果”和包含亲情的“亲情卡”绑在圣诞树上,这样就赋予一个普通的苹果以亲情、关爱、温暖的元素。而祝福平安的亲情卡片也带着一份神龙大酒店对顾客一年来的支持和一份祝福!

需要支持:

一棵大型的圣诞树(供应商支持);。

苹果20xx枚,费用大约20xx元;。

亲情卡片20xx枚,费用4000元。

圣诞老人:

背着礼物包包骑着鹿的圣诞老人从大厅从天而降,此时漫天雪花飞舞,《叮叮当》歌曲响起,圣诞老人降临,从包包里拿出圣诞糖果散向来宾,深深的祝福忙碌的人们及时享受幸福!

需要支持:

圣诞老人演员(我司提供)。

鹿(道具1000元)。

雪花机费用500元。

亲子活动室内活动方案

上午9:15~10:15(时间可自拟)。

1、幼儿乐意用简单温暖的话语介绍自己的爸爸,加深对爸爸的了解和爱。

2、通过游戏体验亲子间的快乐,感受爸爸的力量、能干和伟大。

1、事先鼓励孩子了解自己爸爸的工作,并准备介绍词;个别爸爸准备自己工作时的录像。

2、为爸爸制作小礼物:我和爸爸的合照。(各班事先准备好)。

3、场地的安排和布置:椅子、编制小短绳、鼓等。

4、提前做好家长的通知工作,让爸爸做好时间的.调整和工作安排。

5、主持:_x。

1、开场:教师致节日贺词。

爸爸是一只船,载着我们的期待和梦想;爸爸是一棵树,为我们遮挡风雨和严寒;爸爸是一盏灯,给我们光明和温暖。在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐!工作顺利!越来越棒!

2、介绍我的好爸爸:鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家,声音响亮地介绍自己的爸爸:“我的爸爸叫_x(姓名),他在__(工作单位)上班。他有——本领”。

3、录像:我的好爸爸。

4、爸爸代表1~2人作自我介绍,谈谈对孩子们的希望。

5、(谁最棒?)幼儿齐:我老爸最棒!给爸爸送上拥抱和亲吻。

6、歌声送给好爸爸:

_x班级:我是星星你是太阳。

7、游戏1“我最高”。

玩法:孩子骑在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前进,以接力的形式进行。(班级间竞赛)。

8、亲子合唱:爸爸去哪里。

9、游戏2“抓尾巴”。

玩法:孩子裤子里夹小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算胜利。(爸爸和幼儿交换角色进行游戏)。

10、爸爸演唱:亲亲我的宝贝。

11、我给爸爸送礼物。孩子们为爸爸献上自己亲手制作的合照画,对爸爸说句悄悄话,如:“爸爸我爱你!”“爸爸你真棒!”

12、亲子舞蹈:快乐在一起。

13、爸爸举起自己的孩子,合影留念。

室内团建活动方案

行程一:【一天时间项目流程安排】。

08:00—09:00统一集合、到达雷霆基地或客户公司会议室。

(杭州周边1小时基地)。

09:00—10:00换装、破冰起航、熔炼团队。

10:00—11:00团队合力神龙取水。

11:00—12:00计划执行排兵布阵。

12:00—13:30补充能量团队中餐。

13:40—14:40激情飞扬团队双解码。

14:40—15:40合力创新引爆未来。

15:50—16:40密切沟通驿站传书。

16:50—17:10。

总结。

提升合影留念。

室内项目介绍:

1、合力创新——引爆未来!

培训器材:任务书、pvc管、直通十字等接头。

培训目标:

部门沟通;分工与执行,沟通方式,沟通技巧;系统思考,过程管理;信息整合,整体规划,创新与效率;合力制胜,团队合作。

项目寓意:

1、体验不同的沟通模式及不同位面沟通之间的冲突。

2、建立良好的工作习惯流程。

3、培养积极的心态、高度的责任感。

4、培养高度契合执行力。

5、体会团队力量,引爆未来!

2、齐心协力——抢滩登陆!

内容:如何使用有限的过河资源,用最快的时间,让全体队员一次性安全通过一条水流湍急的大河,每块木板在任何时候都需要有人用身体接触,如果不接触,则木板将会随流沙河飘走,每个成员不能接触到地面,接触地面就所有成员重头开始。

3、竞争与合作——荆棘排雷!

地雷的区域中找到一条通道,走出雷区。

4)突破思维定势;5)好的方法可以事半功倍!

5、合力创新——雷区取水!

项目简介:在近15平方米的“雷区”中放有队员们闯关所必需的饮水资源,在不能踏入雷。

区的前提下,如何利用现有的道具(每队一根长绳),去获取所需的资源?

项目目的:1、领悟团队之间需要竞争也需要合作;2、怎样通过团队合作达到双赢;。

3、市场竞争是最佳目的就是共赢;4、展示同心协力的益处,共同体验成功;。

5、如何激发团队创造性思维!

6、激情挑战——挑战5分钟!

项目介绍:各队在规定的五分钟时间内,将连续完成:击鼓颠球、不倒森林、珠行万里、一圈到底、团队创造梦想的五个项目组合!

培训目标:

1、为实现目标而强化信念和实行力;。

2、构建完美的teamwork,建立最好的团队;。

3、挖掘每个人具备的挑战的意志和热情;。

4、在欢乐的活动中,向更快更高更强的目标迈进。

7、决战沙场——排兵布阵!

项目介绍:把学员分成两个团队,每个团队有四种角色,将军、传令官、战场。

督导各一人,剩下的为士兵,双方士兵在将军的指挥下,攻击对方士兵,幸。

存者多为胜方,决战沙城,谁主沉浮?

培训目标:

1、建立小组成员的相互信任。2、促进沟通与交流。

3、使小组充满活力。4、管理上的换位思考。

5、高层、管理层、执行层之间的信息传递。

6、细节决定成败。

8、沟通合作——团队双解码!

项目介绍:各队在规定的时间(30一40分钟)内,将反扣在桌面上的26张扑克按红桃a,黑桃a,红桃2,黑桃2(也就是一张红桃一张黑桃)这样的顺序一直翻到k(也就是最后到黑桃k)。

使参与者思考决策与执行的关系;使参与者在快节奏的体验中感受团队合作。

9、沟通执行——驿站传书!

项目介绍:全队成员排成一列,培训师先让其自行约定信号及信号的传递方式。然后。

培训师将一组自然数交给排尾,由排尾传递给排头。要求如下:

1、人不能讲话(包括有规律的发出声音)、移动;。

2、不能使用字、笔及手机短信等工具;。

3、前面的人不能往后看;。

4、后面的人不能把手伸到前面人的眼前比划。

培训目标:1.了解沟通的过程和要素;2.体会沟通中的组织障碍及控制;3.认识到突。

破性思维的益处;4.善于利用规则;5.增强相互合作的团队精神!

10、沟通合作——神笔马良!

项目介绍:在地上放一张一平米大的纸。所有队员拉绳子的末端,不得接触毛笔,按照教练的要求完成指定的任务。最快完成的为获胜。

培训目标:1.加强团队精神。2.培养团队配合协作能力。

3.感受团队配合协作中,各成员之间的沟通方式与行为方式的变化及所需要的调整。

4.提升团队士气,激发饱满的激情。

11、抱团打天下——团队更精彩!

项目介绍:一道高1.5米的“墙”——用绳子示意,在提供有限道具的前提下,全部队。

员要从墙的一端跨越到另一端。

项目目的:

1、让学员体验到有些看似简单的任务完成起来并不简单。人往往会倾向于通过直接的观。

感来判断事物,而忽视或不习惯于对事物进行分析和分解。

2、培养对目标和任务的分析和分解的能力是团队提高绩效的必要前提。另外,执行中的过程有效控制和合理作业分工也是提高执行力和保障任务成功的重要艺术。

3、寻找最高效最安全的方式,效率与细节至关重要,只有团队精诚合作,齐心协力才。

能顺利完成项目,实现目标只有蛮干是不够的。

12、领导力提升——孤岛求生!

项目介绍:这个项目的名字叫紧急救援,又称孤岛求生,是拓展训练针对。

培训目标:1.层级之间、部门之间以及不同角色人员的有效沟通;。

2.领导艺术与领导力学习。3.突破思维定势,培养创新与风险意识;。

4.信任与合作;5.时间管理与80/20法则。

13、责任与担当——穿越魔方!

项目介绍:每一位学员依次穿越一个立体电网,由于电网有6个面一个面进入5个出口!

培训目标:开发智力、拓展思维、提高逻辑能力、空间几何能力、提升记忆力。培养耐心、增强竞争意识合作意识团队意识领导力执行力团队协作能力!

14、凝聚与突破——团队力量!

项目介绍:所有队员在一根能够承受一个人重量的绳子,要求全体队员把他拉。

成一个圆,然后团队成员依次在上面走一圈,同时,制定目标,摆动绳圈,共同。

完成!体现:众人划桨开大船!

培训目标:

100%的执行力;。

团队间互相协作;。

增强自信和自我控制;。

学习换位思考,更好地理解他人;。

立团队内部的信任感,理解信任和承诺的重要性和力量;。

决不放弃,直到成功为止,克服人性的弱点,为团队目标的实现而努力;。

侧重于通过一种最合理的人力资源分配来达到最佳的工作效率和获得最好的工作成就。

亲子室内活动方案

举办室内亲子活动,既可以促进孩子与父母的感情,也可以增加孩子的乐趣。下面本站小编给大家介绍关于亲子室内。

的相关资料,希望对您有所帮助。

亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

一、活动主题:大手牵小手,你我共成长——快乐家庭日。

二、活动时间:20xx年xx月xx日。

三、活动场地:某大型商场或儿童游乐场。

四、活动目标:

通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。

五、活动准备。

1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。

2、做好领导。

邀请函。

通知家长到场时间。

3、做好活动前的宣传工作。

4、设置奖品。

5、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。

六、活动主要流程。

社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。

(1)踩气球。

(2)乒乓球拍托球快步走。

(3)套圈圈。

(4)运球。

(5)贴鼻子。

(6)跳圈圈。

(7)拼图。

(六)为孩子和家长颁奖。

(七)主持人致词,活动结束。

一、活动背景。

感恩,是中华民族的优良传统,“乌鸦反哺”的性灵原态,让我们感悟到作为人的重要表征,亲情间的链接就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟。花都区五华小学为发扬中华民族的优良传统,特推出“亲子互动活动”,让亲子间得到密切沟通的机会,让爱的元素如水般渗透到孩子的心灵里。

改变孩子需要从转变家长教育理念开始,通过亲子交流等方式,让家长转变观念,配合学校的教育,形成良性循环,真正地家校互动,为孩子们创造美好的未来。

二、活动目的。

使每一个学生体验与自己父母的亲情,激发孩子们爱自己父母的情感。让孩子了解父母为自己的成长所付出的辛劳,让孩子们知道感恩。增强每一个家庭的凝聚力,使家庭成员之间能更加相互理解,相互尊重。促进家庭教育与学校教育的有机结合,共同促进学生的全面发展。

学生和家长约1600人。

四、活动时间。

5月11日(周五)晚7:00,约1.5小时。

五、活动具体安排。

有家长出席的孩子,家长一排、学生一排,(孩子坐在父母的身旁),对应坐好。

1、播放音乐,引入气氛。(快乐天堂、快乐老家滚动播放)。

2、热身游戏。

拍掌反射游戏,即听从老师的指令,做出相应的动作。

3、葛吉夫拍手(葛吉夫音乐)。

亲子之间的互动小游戏,增进孩子的专注力及亲子之间的互动小游戏。

4、爱的倾听。

由父母倾听孩子说话,父母不能在中途插嘴发表意见,在倾听中了解孩子的想法,学会与孩子共处,并让孩子感受如何与人沟通。

5、爱的链接(天下父母心)。

闭目静听感人肺腑的文章,激发亲子之间对彼此的爱。

朗读:《孩子,我为什么要打你》,让父母和孩子共情,相互理解。(朗读beauty)。

6、爱的讲座。

李岚老师讲解父母与孩子之间微妙的关系。

7、爱的回报(爱在呼吸里)。

家长闭上眼睛,在老师的引导下由孩子轻轻为家长按摩。在彼此的触碰中,感受爱的关怀与流动。

8、爱的拥抱。

亲子间相互拥抱,孩子对父母说:妈妈\爸爸(或者其它亲人),我爱你。家长对孩子说:宝贝,我爱你。

9、大合唱《相亲相爱的一家人》。

带动全场的气氛,让一家人心连心。

请同学们根据上述各环节,有针对地写出自己的真情实感,家长做适当指导,周三交电子文稿,谢谢合作!

一、活动目的。

学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第一任老师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手,开展“我读书,我快乐”亲子共读活动,营造浓厚的读书氛围,激发学生的读书兴趣,培养孩子读书习惯,促进孩子全面健康地成长。

口号。

1、发愤识遍天下字,立志读尽人间书。

2、让学习成为习惯,让读书成为乐趣。

3、我读书,我快乐,我读书,我美丽。

三、活动准备。

a、校园。

1、校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让全校学生明白读书的益处。

2、学校图书保证做到全天开放,每班设有图书角,图书角上必须有一定数量的图书,为学生借阅图书提供方便。

3、各班级学习园地中开辟“书香园”,介绍有关名人读书的故事,推广优秀书目,交流学生和家长的读书心得,让孩子好读书,读好书,在潜移默化中受到书的熏陶。

b、家庭。

1、每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境,做好四个一:一个不受外人干扰的小阵地,一张小书桌,一个小书架,一个台灯。

2、家长带孩子购买一些必读书目。

四、活动过程。

第一阶段:宣传动员。

1、向家长宣传:家长学校将开展“我读书,我快乐”亲子读书活动,并简要说明此项活动的目的。(各班级向家长发放“亲子读书活动”

倡议书。

)

2、家长学校召开家校联谊活动,讲明家校携手,开展“我读书,我快乐”亲子共读的重大意义,号召亲子共读。并倡议老师、家长和孩子同阅一本好书,在学校和家庭中形成读书热潮。

第二阶段:方法探讨。

1、向家长推荐孩子必读的书目或要购买的书目,每学期至少两本。如结合语文课文开展拓展阅读,三年级学习了《想别人没想到的》后,可指导家长和孩子一起读创新故事,提醒家长督促孩子开展阅读活动,保证阅读效果。

2、各班级设计家庭课外阅读反馈表,要求家长于每周或隔周填写一次,如实反映孩子在家的阅读情况。

3、根据反馈表,评选每月读书之星,并向各位家长通报,让家长充分重视,并向自己的孩子宣传身边的榜样,促进孩子的阅读兴趣。

4、在家长会中,让家长和学员共同探讨亲子共读的方法,发现家长中“亲子共读”的榜样,提议这些家长把自己的阅读经验进行心得交流,让更多的家长掌握指导孩子阅读的方法、经验。

第三阶段:成果汇报。

1、开展迷你书签、亲子读书记录卡等制作比赛。

2、开展“我和孩子共读书”家长征文比赛。

3、开展“小书房评比”活动,数一数我有几本藏书,比一比谁读过的书多,评比之最,向家长们告知。

4、评出一批书香家庭。

活动时间:20xx年10月1日。

活动场地:

活动目标:

1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情。

2.让孩子们体验活动带来的快乐。

3.通过活动来宣传广场知名度。

活动准备:

1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭。

做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;。

2.准备活动所需的材料。

3.布置活动场地。

4.设置奖品。

可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工:

总负责:

具体负责:

具体实施:

活动具体内容。

活动主要流程。

一、1.主持人致。

欢迎词。

2.注意事项:

1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。

2)在活动中请遵守游戏规则。

3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。

4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。

二、介绍游戏名称:

游戏开始:

活动1。

运球走(每个家庭一大一小)。

材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器。

游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。

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室内区域活动方案

一、活动目的提高团队凝聚力,曾近员工感情以及配合度,活跃团队气氛,让大家在紧张工作之余得到身心的放松。

二、参与人员分配,按照各游戏玩法分配。

三、

参与人数,不限。

四、游戏名称、环节、规则。

1、做地起身。这是一个让大家明白合作重要的游戏。

1、首先要大家四个人一组,围城一卷,背对背坐在地上(做的意思的屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来)。

2、四人手“桥”手,然后要他们一同站起来,很容易吧,那么在试试人多一点,如六至七个人,应该还不是很难,最后在试试十四五人一同站起来,那难度就高了。

2、先进行分组,然后每组派出一个人站在几米外的地方作为打仗的人员,剩下的队员排队站在他们后面(对应的)作为后方支援的人,然后主持人说前方打仗,后方支援,大家问支援什么,主持人随便说一样东西如手表5块,后面的队员要搜集到5块手表快步跑到前方给那名队员,跑得快的为胜。

3、联想游戏。游戏规则:人数不限,最好20位左右,站成一排,进行游戏,由主持人先说:想到了什么,就想到了什么,然后所有的人接下去。例如:想到了吃饭,就想到了玩碗,然后下一个说想到了碗就想到了锅,然后在由下一位联想,考验各位的应变能力以及幽默感。

4、过把瘾(点前游戏):需要的道具,钞票(点钞纸)。游戏说明,每组上来5人,给每人一叠钱,但是一边点钱一边飞速的回答主持人的问题。最后还得报出数的钱数。在规定时间内点的钱越多越准确的人获胜。

5、我爱公司游戏。所以的伙伴都爱自己的公司,都熟悉自己的公司;所有伙伴都喜欢玩手机,都会发手机短信。我们看看谁最爱我们的公司?谁最会发短信?所有伙伴在最短时间内把我们公司全名编辑成短信,发送到制定电话号码上。前三名有奖,音乐相亲相爱。

室内亲子活动方案

x年11月15日。

请各位家长9:00准时到达“xx”,并在小组长处集合。活动分为四个小组,由家委会成员担任小组长。

x市三圣乡江家菜地陈香苑。

x市x区x乡江家菜地“x开心农场”(x湿地公园旁200米)是成都市社会实践、农耕体验、观光采摘为一体的极具特色的新型农场;被市科学技术局、市科协授予“成都市科普基地”;被四川省科技厅、四川省科协授予“x省科普基地”;被成都市妇联、锦江区妇联授予“家庭教育实践基地”。

邀请一年级四班任课老师;。

一年级四班家长携孩子自愿报名参加。

自行到达活动地点及离开。

相互熟悉的家长可自行拼车前往。此外,需要家委会协调安排搭车的家长,请在回执单“是否搭车”栏中注明并写明出发地点;能够提供搭车座位的家长,请注明能够提供座位的数量和出发地点。

每人90元(家长、孩子各90元/人)。

(一)蔬菜认识大比拼。

一堂自然课,是孩子和爸爸妈妈一起参与的哦!

爸妈讲给孩子的话(野外安全小提示):田野里长得像青枣的苦楝子,长得像豌豆的地瓜种子,都是有毒的,不能随便采摘的哦,野外可能还有蛇,提前通知保安叔叔去打草哦~爸爸妈妈们一定要告诉孩子们哪些是需要注意的植物哦!

(二)神奇香草园。

菠萝薄荷、柠檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷,还有神秘的薰衣草……世界各国香草,仅是薄荷系列就让孩子们惊讶不已。同时通过触摸、嗅闻来让孩子们感受到香草的神奇和大自然的魅力。

(三)小鬼当家。

今天我长大了,包饺子,我是巧手厨师!配餐,我是小小服务员!餐后清理,我是勤劳清洁工!

2.午餐:主餐为饺子;配餐包括米饭、农家菜抄肉丝、农家蔬菜汤、蔬果汤圆。

(四)推鸡公车。

(五)喂动物。

兔子爱打洞,鸭子爱游泳,鸡爱爬上架,兔子和羊可喜欢吃我们采摘的红薯叶了!

1.喂喂羊英雄。

2.当当饲养员,剥玉米喂鸡,捉虫子喂鸭,再喂喂我们的小兔子。

(六)虫虫教室——捉蟋蟀。

我们的大农场生动有趣,长期不使用杀虫剂,土中、草丛的昆虫便活跃起来。虫虫的世界本来就是孩子们好奇的世界,捉蟋蟀、看蚂蚁,时时有孩子捉到一只蟋蟀,总能引起一片尖叫和欢呼声。

(七)火鸡总动员。

1.火鸡总动员:时间到了~导游会把小朋友和家长们安排到安全的观赏位置,等待我们一批批动物演员们出场吧!

2.鸵鸟快跑。

(八)挖地瓜。

有经验的爸爸妈妈知道教孩子顺藤摸瓜,在规定的时间,指定的范围内,看看孩子能够挖到多少地瓜。

(九)种草莓。

通过农场导游的讲解,爸爸妈妈和孩子们一起了解怎样种机草莓,有机草莓应该长成什么样子,并一起动手种下一盆有机草莓,带回家悉心照料,一天又一天过去,冬天就可以品尝到自己种的有机草莓了!

整个活动大约5小时,下午3:30——4:00左右结束。期间有导游姐姐、哥哥带领小朋友们进行各项活动,希望全体家长配合并看好自己的孩子。活动结束后,请家长告知小组长后再行离开。谢谢大家的支持、参与!

注意事项。

1、请家长注意往返行车交通安全。

2、请准时参加班级活动,到达集合地点后及时向家委会工作人员报到,便于掌握孩子及家庭的到达情况。

3、如遇特殊情况可能会调整某些活动项目及安排,请家长理解支持。

4、请家长们树立榜样,遵守活动农场的相关规定,听从农场工作人员的安排,请在工作人员的引导下和孩子共同参观,请多多鼓励、欣赏孩子的.表现,不随意打断孩子们的活动。

5、请家长细心监管孩子在安全的范围内玩耍,不要脱离班级自行离开。

6、请为孩子准备宽松舒适的活动服装(班服)以及运动鞋,便于孩子参加活动。户外活动,怕太阳照射的家长和孩子,请自带帽子、太阳镜、太阳伞。

7、若当天有雨,大部分的活动可在室内进行。

8、对花粉过敏的小朋友请提前通知我们。

9、请不要带金属工具、不带熟食。

10、请提前让孩子查询“植物妈妈有办法”或者“爱旅行的种子”相关信息。

11、家委会的同志会竭诚为您和孩子服务,有疑问可随时联系我们。

注:

1.需要搭车的家庭,请在“是否搭车”栏中注明;能够提供搭车座位的家长,请注明能够提供座位的数量。

2.参加活动的家长,请于11月10日17:00前将电子回执单离线传刘若愚妈妈。

友情提醒。

1.本次活动亲子项目较多,尽量请小朋友父母参加。

2.本着团结友爱、环保节约的原则,建议大家拼车出行。

3.请准备宽松舒适的活动服装(孩子穿班服)以及运动鞋,便于参加活动。

4.请11月15日9:00准时到达“陈香苑”,并在小组长处集合。活动分为四个小组,由家委会成员担任小组长。

5.费用标准:每人90元(家长、孩子均90元/人)。

室内亲子活动方案

活动目标:宣传蒙氏教育的理念;使家长初步了解蒙氏教法;并通过各项活动,让幼儿感受幼儿园的快乐和温馨以减少宝宝入园焦虑,并且丰富宝宝的课余生活。

活动地点:工业北路博苑阳光幼儿园。

活动流程及人员安排:

一、接待:园内播放轻音乐、儿童歌曲。

负责老师:郑庆梅、韩佳。

老师在门口面带微笑,热情大方迎接家长入园,并让家长做好入园登记。

二、蒙氏体验课程——舀玻璃珠。

授课老师:卞梅洁配课老师:郑庆梅。

三、户外亲子游戏——跳圈。

负责老师:林崇菊、孙茂琨。

游戏规则:一共有两组跳圈,将宝宝分为两组进行比赛,跳进一个圈,再把身后的圈拿到前边,依次往前跳,往前拿,首先到达终点的获胜,分发气球。(老师与家长在旁协助)。

四、课间操活动。

组织老师:林崇菊、郑庆梅、孙茂琨。

带操老师:卞梅洁、韩佳。

与幼儿一起欢快跳跳动,让幼儿放松自己,做出优美的动作。

给家长发放宣传资料。并由卞老师解答家长的各方面问题,以及关于蒙式方面的知识。

室内团建活动方案

我们在事业上寻觅着生命的亮点。春节后几个月的'忙碌过去了,为了丰富一下大家的业余生活,在公司之余组织大家一次春游踏青活动。

踏青

20xx年xx月xx日

全体公司成员

xxxx山

1、希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。

2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流,彼此之间加深了解。

3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识,使员工能够充分认识到集体的力量。

4、让员工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。

5、本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。

1活动日期:xx年xx月xx日

早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达,开始登山比赛。

游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回,晚饭聚餐。

2、活动地点:xxxx国家森林公园

3、活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。

4、活动参与人员:xxx

5、预算费用:xx

6、活动策划人:xx

7、安全保障预员:xx

1、爬山比赛

2、游戏名称:交换名字

3、猜词游戏

室内员工活动方案

为了让广大女职工度过一个快乐而且有意义的三八妇女节,本单位决定3月7日上午举行“庆三八”女工篮球赛活动,现拟将方案制订如下:

20xx年3月7日下午1点半。

篮球场。

全体女职工。

裁判和记分员:

1、比赛项目:比赛由投球、运球二个分项组成。

投球分项:每位选手有10次投篮机会,其中在三秒区里定位投3次,三秒区外定位投3次,运球上篮4次。

运球分项:每位选手从篮球场一侧的底线开始运球,运到篮球场的另一边并绕过篮球架,再运回起点处。

2、比赛规则:

选手在定位投篮时,双脚不能左右移动。

3、记分标准:

选手在三秒区里定位投篮,投进一球得2分。

选手在三秒区外定位投篮,投进一球得3分。

选手运球上篮,投进一球得3分。

选手在运球分项中,以运球时间排序,第一位的得7分,第二位的得5分,第三位的得4分,第四至十名的得2分。

活动时如发生疑问,由裁判商议后决定。

1、选手以总分进行排序,前10名进行相应的物质奖励。

2、其他未尽事宜,以公司工会商议为准,

共计xx元。

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