最新学法交流心得体会(热门14篇)

时间:2023-11-12 07:40:19 作者:念青松

心得体会是对自己成长轨迹的有形证明,也是对他人分享经验的好途径。接下来是一些优秀的心得体会范文,希望可以给大家提供一些写作的灵感和思路。

政治学法交流心得体会

在近期的政治学法交流活动中,我深受启发,收获颇多。通过与其他学者和专家的交流与讨论,我对政治学法的理论和实践有了更深入的认识。以下是我从这次交流中得出的几个主要体会。

首先,政治学法的研究和实践是相辅相成的。政治学法是一个关于国家政治制度和行为规则的研究领域,既强调理论的构建和分析,又注重实践的验证和应用。只有理论与实践相结合,才能真正提升政治学法的建设和发展水平。这次交流中,我了解了许多前沿的政治学法理论和研究方法,并结合实际案例进行了深入的探讨。通过实践验证理论的可行性和实用性,我们能够更好地把握政治学法的核心问题和关键点。

其次,跨学科交流是政治学法研究的重要基础。政治学法的研究领域广泛,涉及政治学、法学、社会学等多个学科。只有通过与其他学科的交流和融合,才能全面地理解和分析国家政治行为的本质和规律。在这次交流中,我与来自不同学科背景的研究者们展开了深入的交流,分享了彼此的研究成果和心得体会。从中我受到启发,发现跨学科交流不仅能够拓宽研究视野,还能够提升研究的质量和深度。

此外,国际化视野是政治学法研究的必要条件。在当前全球化的背景下,政治学法的研究已远离了简单的国内视角,呼唤国际化的研究视野。只有通过与国外学者的交流和合作,才能了解其他国家的政治制度和实践经验,借鉴别国的政治学法理论和方法,进一步提升我国政治学法的研究水平。在这次交流中,我与许多国外学者建立了联系,学习了他们的研究成果和心得体会。这对我来说是一次珍贵的机会,让我更好地理解了国际政治学法的发展动态,并为我今后的研究工作提供了重要的参考。

最后,政治学法研究的社会影响力需要进一步提升。政治学法的研究结果和成果应该成为国家政策制定的重要依据,为政府决策提供科学的支撑。在这次交流中,许多专家和学者都对如何提高政治学法研究的社会影响力进行了深入的讨论。他们认为,政治学法研究者应该积极参与公共事务的讨论和决策,发表相关研究成果和政策建议,使自己的研究能够产生更大的社会价值。这对我来说是一种重要的催促和鞭策,我将在今后的研究工作中更加注重与社会实际的紧密结合,更好地发挥政治学法研究的社会作用。

总之,政治学法交流活动为我提供了一个与其他学者和专家进行交流与讨论的平台,使我对政治学法的理论和实践有了更深入的认识。通过与他们的交流,我明确了政治学法研究的重要性和必要性,发现了它的跨学科性和国际化特点,同时也深刻认识到提高政治学法研究的社会影响力的紧迫性。我相信在今后的研究工作中,我将能够更好地运用这些体会和认识,提升自己的研究水平和社会影响力。

政治学法交流心得体会

政治学法是政治学专业的核心课程之一,它探讨了政治权力的形成与运作规律,政府和政治组织的组成与运作,以及政府与公民之间的互动关系。在我修读政治学法课程的过程中,我受益匪浅。通过与同学和老师的交流和讨论,我对政治学法有了更深入的理解和体会。以下是我对政治学法交流的心得体会。

首先,交流是学习的重要途径。在政治学法的学习过程中,我发现与同学和老师进行交流是我提高自己理解力和分析能力的关键。每当遇到一个有争议性的问题,我会主动邀请同学们一起讨论,听取不同的观点。这样做有助于我从多个角度思考问题,并且可以及时纠正我个人的偏见和错误理解。与老师交流也非常有益。老师们在教学中引导我们思考问题的角度和方法,他们的意见和建议能够打开我们的思路,激发我们的创造力。通过与同学和老师的交流,我不仅提高了自己的学习效果,还丰富了政治学法课程的内涵。

其次,政治学法交流让我了解到社会多元性。政治学法课程中我们学习了不同国家和地区的政治制度和法律体系。在与同学的交流中,我了解到不同国家和地区的政治制度和法律体系不尽相同。这使我认识到每个国家和地区的政治制度和法律体系都有其独特性,都是与其社会、历史和文化背景紧密相连的。这种多元性是世界和社会的普遍现象,也是充满活力的源泉。通过了解不同国家和地区的政治制度和法律体系,我不再对世界的复杂性感到困惑和焦虑,反而对多元性充满了好奇和探索的精神。

再次,政治学法交流拓宽了我的思维深度与广度。在与同学的交流中,他们常常会提出一些有创意和深度的问题,这些问题迫使我从不同的维度去思考政治问题。这些问题不仅要求我熟悉课程内容,还需要我思考不同的政治理论、政策、法律和实践。通过深入思考和探讨问题,我逐渐形成了自己独立的判断和见解。这种思辨和判断能力的提高,使我在其他学科和实际生活中都有了更好的表现。思维的深度和广度的提升是政治学法交流给予我的巨大收获之一。

最后,政治学法交流提高了我的表达能力。在与同学和老师的交流中,我需要清楚地表达自己的观点和理论,以及接受他人的评议和批评。这要求我不仅要具备深入思考的能力,还需要将自己的想法和理念以简洁明了、逻辑严密的方式表达出来。通过与同学和老师的交流,我发现我的表达能力在不断地提高。我逐渐能够清晰地表达自己的观点和理论,并能够应对不同意见和挑战。这种表达能力的提高对于我个人的学习和工作都有巨大的帮助。

综上所述,政治学法交流是学习和成长的重要途径。通过与同学和老师的交流,我不仅提高了自己的学习效果,还了解到了社会的多元性,拓宽了我的思维深度与广度,并提高了我的表达能力。在今后的学习和工作中,我将继续保持这种交流的习惯,不断与他人分享和探讨,以增加个人的见识和智慧。

政治学法经验交流心得体会

在政治学法学习和研究的过程中,我有幸参加了一次经验交流会,与来自不同领域的学者和专家们进行深入研讨。通过此次交流,我对于政治学法的学习方法和经验有了更为清晰的认识和理解。以下是我对这次交流的心得体会。

首先,政治学法的学习离不开理论和实践的结合。在学术研究领域,理论和实践是相互促进的关系。我们需要通过学习政治学的基本理论知识,了解政治学的研究方法和途径。但仅仅停留在理论上是不够的,必须将其与实际情况相结合,通过实地调查和观察,将理论应用到实际案例中。这样的学习方式可以更好地理解和把握政治学的核心和本质,提高我们的学术能力和研究水平。

其次,跨学科的交流与合作是政治学法学习的重要途径。政治学法学科本身就涉及到众多学科的知识与方法,如政治学、法学、历史学等。不同学科间的交流与合作可以提供更加全面和多维度的视角和思考方式,为政治学的学习和研究带来丰富的思想资源和方法论。我们要积极参与跨学科的交流活动,与其他学科领域的学者和专家合作,共同探讨政治学法的实践问题,在互相学习和互补中不断提升自己的能力和研究水平。

再次,深入分析与全面认识案例的重要性。在政治学法的学习中,案例研究是必不可少的内容。我们可以通过分析不同国家和地区的政治制度、法律实践和政策调整等案例,来深入理解政治学法的基本原理和核心问题。案例研究可以让我们通过具体实例来认识和理解抽象的理论,可以提供实证资料来支持和验证理论的逻辑。因此,我们要通过广泛阅读和研究,积累各种案例经验,通过深入分析去触摸事物的本质和规律,提升我们的驾驭案例及运用案例的能力。

此外,与政治学法界的前辈和资深学者进行交流和指导也是非常重要的。政治学法领域的前辈和资深学者们具有丰富的经验和宝贵的智慧,他们的学术造诣和研究成果能够为我们提供重要的指导和借鉴。在交流会中,我们与来自不同机构和学校的学者们进行了深入的学术讨论,他们分享了自己多年来在政治学法研究领域的经验和心得,并对我们的研究提出了宝贵的建议和意见。这次交流使我深刻认识到与前辈和资深学者的交流和指导对于我们的学术发展的重要性,我们要虚心向他们请教,善于借鉴他们的经验和方法,不断完善和提升自己的研究能力。

最后,我在这次经验交流会中学到的最重要的一点是,政治学法学习和研究需要持之以恒的精神和奋斗的态度。政治学法是一门复杂的学科,需要从多个角度和维度去思考问题,需要将理论知识应用到实际中去,并不断对自身的研究进行反思和检验。学习政治学法需要付出巨大的精力和时间,但只要有了坚定的信念和奋斗的精神,我们就能够克服困难,不断提高自己的学术素养,为政治学法的研究和发展做出自己的贡献。

总之,政治学法的学习和研究是一个不断深化认识和探索的过程。通过与学者和专家的交流,跨学科的合作与学习,深入案例的分析与研究,以及与前辈学者的交流与指导等,我们能够提高自己的学术能力和研究水平,为政治学法的理论和实践贡献自己的力量。政治学法的学习和研究困难重重,但只要我们坚持不懈、持之以恒,不断努力,我们一定能够在这个领域内取得出色的成绩。

学法交流心得体会

这天我去了张霄家,这个孩子情绪偏激,和老师同学常发生激烈冲突,主要表现为:课间打同学,上课经常乱下座位或者捣、戳同学,影响别人听课,不听从老师的教育,一旦老师同学无法让其顺心就会任性耍脾气。过去放学时光进行的沟通都是反映孩子的问题行为,家长很没有面子。这次家访我的目的是全面了解孩子的家庭成长环境和性格爱好,拉近与孩子及家长的距离。估计家长会谈到同学之间矛盾问题。我打算听张霄说清状况,包括对老师、同学态度叛逆的内心想法。和孩子父母交换看法,达成共识,明确其喜怒时都打人,冲撞老师的情绪宣泄方式都是不正确的,不受人欢迎的。

张霄家房子很新很大,看得出家里经济条件很好,玩具有几大箱,孩子对四驱车感兴趣,家长又在儿童房铺设了轨道。物质方应对孩子是有求必应,尽可能地满足。然而在精神文化氛围的营造上不能和沈宇非家庭相比。

做领导的父亲因为单位里临时有事不在家,在和母亲交谈的近3个小时里,我越来越清楚孩子叛逆、任性的性格的真正成因——家庭教育的溺爱和纵容。

母亲说,孩子的父亲平时工作十分忙碌,所以只要孩子提出要求并说出个理由都给予满足,全家人都围着孩子转。我发现孩子弹琴的时候,妈妈始终在提醒他注意音符、速度,不放过一个难点,可见母亲的教养方式是凡事追求完美,看似要求严格其实是包办代替。3个小时,张霄不停地在房里奔跑跳跃,不时打断老师和家长的谈话,要母亲帮他做这做那。开始母亲没有要求孩子务必坐好,而是一一满足孩子的愿望。没有明确的家教规矩,是这个家庭的显著特点。

我把张霄在校的表现如实地告诉家长,从孩子的角度出发,把事情的严重后果和盘托出:家长给孩子营造了一个没有风雨没有困难的温室,孩子习惯了这种自我为中心的生活。因为不会与人相处,使友好的孩子厌恶他;因为任性,听不进批评,老师管不了他;因为喜欢打闹,常常吸引的是有同样兴趣和不良习惯的玩伴,却又被强手欺负。那他怎样会喜欢学校?怎样会正确对待批评和挫折?家庭一味地迁就,将来满足不了他了,家长怎样办?将来不能为他做事了,他又会如何对待家长呢?将来走入社会,谁让他?谁伺候他?母亲提议让孩子远离好打架的小伙伴,但是我想孩子间的正常交往和碰撞怎样可能是大人能阻止得了的?不去交往,怎样学得会忍让、商量、服从、合作的交往技巧?我感到有些父母可能是工作上的精英,而在子女教育问题上是十分需要帮忙的。

我提议对孩子要延迟满足的时光,务必坚决拒绝不当的要求。于是当张霄在房间里大喊母亲帮他的时候,母亲第一次没有动,而是告诉他,在和老师谈话,自我的事情自我解决。孩子立刻大声吼叫,摔门。但不予理会一会后,平静了。但是之后当孩子用撒娇的方式博取母亲欢心时,母亲就范了。接下来,张霄自我打开冰箱,要吃第二根冰棒。母亲这回先用语言阻止无效的状况下,又追过去,收回了冰棒。这次“不”说得很坚决。

第二条家教推荐,让孩子学会服从,从坐姿开始明确要求。当需要大人帮忙时学会用礼貌的语言表达。

第三,母亲务必在今晚与父亲彻底长谈,统一家教理念和方式。

这天的家访没见到父亲,虽然有些遗憾,,但是还是略有成效的,因为孩子的母亲受到了触动,并且已经开始尝试理解教师推荐。

对于我来说收获也不小,家访确实十分必要。孩子在校的表现是家教的镜子。家长不管的孩子行为自由,像野草。家长的溺爱放任就是在给野草施肥,让野草疯长。老师务必深入家庭,才能真正了解学生问题的症结所在。

老师不能怕对家长说实话,只要出发点是为了孩子。在学生家里交流,往往比请家长到校气氛更加简单融洽,教师的真诚推荐会更易于理解。

每个家庭都是社会的细胞,学校教育一旦离家庭远了,那么和社会就是脱节的,会变得无比脆弱。学校教育只有和家长达成一致,才可能取得效果。

小升初学法交流会心得体会

近日,我参加了一场小升初学法交流会,会上涉及到许多关于小升初学法的问题。通过这次交流会,我深刻地体会到了学法的重要性,并且对自己的学习方法有了全新的认识。以下是我对这次交流会的心得体会。

第一段:学法准确把握。

在交流会上,老师首先强调了学法的重要性。他说,学法是指学习的方法和技巧,它能够帮助我们更好地掌握知识、提高学习效率。这让我意识到,只有在正确的学法指导下,我们才能够事半功倍地学习。在平时的学习中,我常常采取死记硬背的方法,但这样效果并不好,容易忘记。学法交流会上,我学到了如何使用思维导图和分析归纳等方法,提高学习效果。这让我对学法有了更准确的把握。

第二段:培养良好学习习惯。

学法交流会上,老师们还强调了培养良好学习习惯的重要性。他们说,良好的学习习惯能够帮助我们有效地管理时间,提高学习效率。在平时的学习中,我常常拖延时间,导致学习任务积压,学习效果不佳。通过这次学法交流会,我明白了养成良好的学习习惯的重要性。我决心改变自己的学习习惯,尽早完成学习任务,充分利用时间。

第三段:积极主动解答问题。

交流会上,老师们鼓励我们在学习中积极主动地解答问题。他们说,通过解答问题,我们能够更好地理解知识,巩固学习内容。在平时的学习中,我常常遇到一些难题,但却习惯于依赖老师的解答。学法交流会让我认识到,积极主动解答问题是提高学习能力的重要途径。从现在开始,我会更加主动地思考问题,并在解答问题中培养自己的思辨能力。

第四段:多元学习方法的综合运用。

交流会上,我还学到了如何综合运用多元学习方法。老师们说,学习并不是单一的方法,我们应该根据不同的学习任务,选择适合的学习方法。在学法交流会上,我了解到了课本教学、辅导书阅读、网络学习等多种学习方法。通过多元学习方法的综合运用,我们能够更全面地掌握知识,提高学习效果。这让我对学习产生了极大的信心,我相信只要我不断尝试和探索,一定能够找到适合自己的学习方法。

第五段:改正自己的不足。

通过这次学法交流会,我认识到了自己学习方法上的不足之处。我意识到自己常常缺乏学习计划和学习目标,容易迷失在学习中。学法交流会给了我改正这些不足的机会,从现在开始,我会制定学习计划,明确学习目标,并且坚持执行下去。我相信只要我对学法有了正确的认识,并付诸实践,我一定能够在小升初的学习中取得好成绩。

总结:通过这次小升初学法交流会,我对学法有了更准确的认识。我明白了学法的重要性,明确了培养良好学习习惯的重要性,懂得了积极主动解答问题的重要性,学会了综合运用多元学习方法。这次交流会让我对小升初的学习充满信心,我相信只要我付出努力,改正不足,正确学法,一定能够取得优异的成绩。我会将学习方法与学习习惯紧密结合起来,为小升初的学习做好充分准备。

初三英语学法交流心得体会

初三英语学法交流心得体会是一个相当重要的话题,尤其在当前的教育背景下,英语越来越成为了大家需要学好的一门必备的技能。而如何在繁忙的学习和生活中更好地学习英语,是每个初三学生必须面对的问题。在这篇文章中,我将分享我对初三英语学习的体会和思考,以及我自己探索出的学习方法,希望能给正在学习英语的大家带来一些启示。

第二段:认识自己。

在我的初三英语学习中,我发现认识自己非常重要。意思是说,我们应该了解自己的优势和劣势,不同的人有不同的学习方法,需要根据自己的情况来选择适合自己的学习方式。我自己在学英语时,觉得阅读和听力学得比较好,但是写作和口语一直是我的薄弱项。所以我通过课外阅读和听英语歌曲来提高阅读和听力能力,而写作和口语则要通过模仿和练习来提升。

第三段:学习英语的技巧。

学习英语需要很多技巧,其中最重要的一个技巧是多读多听多说。英语不是靠死记硬背而能掌握的,需要我们不断地听、读、说、写,而对于学习英语的初三学生来说,代价是比较大的。所以建议大家可以利用碎片时间,多看英文新闻、英语电影,多听英文歌曲等等。同时,在学习语法和单词的时候,我们可以通过制定计划和背单词App等方法来提升我们的学习效率。

第四段:英语学习的成果。

学习英语并付出努力后,我们终于可以看到自己的进步和成果。其中最大的一个体验是听懂了英文歌曲和电视剧的对话,读懂了一篇英文文章,以及可以流利地和老外进行简单的对话。这些成果是我们付出了努力后的回报,每一次进步都能增强我们学习英语的信念和动力。

第五段:总结。

通过初三英语学法交流心得体会,我深刻认识到了学习英语不仅是为了应对英语考试和深入学习其他领域的必备技能,更是一种真实的文化体验和语言沟通的渠道。同时,我们也应该认识到,学习英语是一个长期的过程,需要我们有耐心和毅力。最后,我希望每一个正在学习英语的初三学生都可以找到适合自己的英语学习方法,不断提高自己的语言水平。

小升初学法交流会心得体会

近年来,小升初学法交流会逐渐成为学生家长们津津乐道的话题。作为一名即将迎来小升初的学生家长,我也有幸参加了一场这样的交流会。通过此次交流会,我不仅了解了小升初学法的最新动态,更深刻体会到了家庭教育在孩子未来成长道路上的重要作用。

首先,小升初学法交流会给我带来了关于小升初学法的新知。会上,来自各个学校的教育专家和资深老师向我们介绍了小升初学法的最新理论和实践经验。他们通过举例子、分析数据,深入浅出地向我们详细讲解了小升初学法的八大要点。比如,在学习上,要注重创新思维的培养,鼓励孩子多动手动脑,尝试不同的学习方法;在备考上,要注重综合素质的培养,让孩子在培养学科能力的同时,也注重发展其他方面的才能。通过这些新知的获得,我对小升初学法有了更加全面的认识,也对如何帮助孩子更好地备战小升初有了明确的目标。

其次,小升初学法交流会让我认识到家庭教育在小升初备考中的重要性。会上,一位家长代表分享了她的经验,她强调了良好的家庭教育对孩子小升初备考的影响。她说,家长要以身作则,坚持家庭教育,为孩子创造良好的学习环境和生活习惯。同时,她还分享了自己在孩子备考期间的教育策略和方法,比如,给孩子制定合理的学习计划,鼓励孩子独立思考和解决问题。通过这位家长的分享,我深刻认识到,家庭教育不仅仅是让孩子获得学科知识,更是培养孩子良好品德和正确价值观的过程。

再次,小升初学法交流会让我明白了小升初备考不能只注重成绩的单一性。在会上,几位教育专家都强调了小升初备考的综合性。他们指出,小升初考试不仅仅是对学科知识的考察,更是对学生综合素质的评估。因此,家长要引导孩子培养多方面的能力,注重学生全面发展。只有在掌握了学科知识的同时,才能在小升初考试中取得更好的成绩。这让我深思,对于孩子的成长来说,成绩的好坏只是一方面,更重要的是培养他们的综合素质,提升他们的适应能力和解决问题的能力。

最后,小升初学法交流会让我明确了教育的本质是培养孩子的终生学习能力。会上,一位教育专家提出了“学会学习”这一重要观点。他指出,学会学习是培养孩子终身发展的关键。今天的学习方式和考试内容很可能在未来发生转变,但学会学习的能力却能帮助孩子适应未来的学习需求。因此,在备战小升初的过程中,父母要注重培养孩子的学习能力,让他们掌握学习的方法和技巧,自主学习和自我发展。

通过此次小升初学法交流会,我不仅了解到了小升初学法的最新动态,更深刻认识到了家庭教育对孩子备考的重要性。我明白了小升初备考不能只关注学科成绩,也要注重培养孩子的综合素质。最重要的是,我认识到教育的本质是培养孩子的学习能力,使他们具备终身学习的能力。正是这些认识让我对孩子的未来充满了信心,也将指引我在孩子备考过程中正确引导他们,为他们的成长道路定下合理而具体的计划。

交流心得体会

今年有幸参加了赴徐州学习交流活动,聆听了很多优秀教师的精彩课程以及教育教学专家的先进的、有深度的教育教学理念与模式,给我的教学之路开辟了新的视野,使我醍醐灌顶,真可谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。现将我此次的收获与感想总结如下几点。

在以往的工作中,校园文化是学校的事,班级文化是班主任应付学校检查的事,所以每到安排布置教室就很让我头痛。其实无非就是“老三套”:准备手抄报,一定要华丽美观;准备硬笔书法,让写字好的同学赶紧写几张字;做一些小手工增加特色。这样班级里的文化墙上总是只有那些孩子们心目中的好同学的作品,自己的东西总是没有机会展示给大家。这样的班级布置可想而知知是没有同学去关注的。也就是说这样的班级布置是起不到实效作用。我一直在思考如何能让孩子们真正爱上自己的教室,爱上班级的文化呢?当我走进徐州鼓楼区的鼓楼小学的校园,给我的触动还是很多的:一走进学校校园给我的感觉是整个校园文化真可谓是“上天入地”,而且除了我们常规的文学文化的熏陶更重要的是他的校园墙上竟然加入了天文地理,科学技术的文化宣传。给我印象深刻的.就是一座拱形星座台,在这个设计中拱形的房顶上画满了大大小小的星座图并在旁边标注上名字,而且拱形房顶和地面成功的加入了物理学上的回升效应,当你站在不同的角度去呐喊,去跺脚,去发出声音时就会有不同的回音来回应你,这其中的乐趣不仅孩子喜欢连我这个参观者都觉得新奇不已。试问哪个孩子不想在这样的地方嬉戏玩耍呢?在学校的长廊下铺满了赛车的知识介绍,你走大到哪里扑面而来的就是知识,你不喜欢文学,你总喜欢科学,你不喜欢科学,你总喜欢玩乐,总之就是让你时时刻刻浸在这片知识的海洋中,让你自由选择自由获取。反观我的教室布置,我能不能加入一些新鲜的东西在教室呢?你的绘画做得好你就去做手抄报,做你喜欢的。你的硬笔书法写得好,你就去写字,用你最高水平的。你喜欢植物,你就找你拿手的放在你满意的位置,你喜欢科学知识,就做一些你最擅长的东西展示在显眼的位置…….总之把所有的孩子都起来,把所有的墙面都交到他们的手里,把所有的学科全都放开,你的天地你去设计去规划吧,只要你自己喜欢。我相信这样的教室才是学生真正喜欢的,真正愿意去待得,也是增加知识面最好的渠道。

小组合作是课堂上一直以来的主要学习方法和手段,但能不能用好这把利刃就要考验教师的功底了。在听取了两所学校老师的优秀课堂让我真正感受到高效的小组合作造就了高效的课堂,成就了优秀的教师。尤其是在中山外国语学校的三节课中这一现象就更加突出。当老师抛出主问题以后,孩子们能真正进入到课文中去思考然后把思考的问题和学会的知识在小组中展开讨论并能够完成小组汇报时任务的分配,没有说全面的由同组同学赶紧补上,同组说不全的还有班级里的其他小组参与进来,细想之下这是一个多么细密复杂的一次团体协作啊,可是在教室里的孩子总能够有条不紊的完成。这中间有老师多少次的引导多少的智慧啊,不得不让人由心里感叹佩服。在我们的班级中小组合作就很薄弱,虽然能参与其中可也是一些中上的同学跟着我们在走,薄弱学生总是惶恐的来迎合着老师抛出的一个又一个的问题无所适从,这也是我感觉很无力的地方。你在引导他向前走的时候,他却总是裹足不前。中间老师的引导方法上还是有待改进的,有了这些优秀课堂活动的呈现,我的课堂小组还是要多学习多改进,自己也要多读多学习这方面的知识,期望与学生共同进步。

这次学习让我感触最深的还是他们关于习作的教学。对于我来说,习作教学真可谓是语文教学上的“硬骨头”,无从下手。每次习作课上学生也说得精彩可是只要落笔写出的东西让人不免咂舌,每次反思自己总觉得方法指导的很清楚啊,段落布局也很清晰呀,怎么就是拿不出自己想要的东西呢?通过这几节课的学习我深刻的明白:写作不是光靠一节课完成,它应该存在与孩子的每一节课、每一天、每一周、每一月、每一学期。课本应该是习作书写的最好模板,每一篇课文的写作方法,构段方式,文本题材都为孩子们的习作提供了最好的素材资源。有了这样的方法指导再趁热打铁,让孩子们写写所想、所感、所悟,由短句组成小段,有小段组成长篇,可想而知真正遇到话题的时候孩子们也不会再面临无米下炊的窘迫局面。当能想写,敢写的时候,这些孩子就变成了写作能收了。

著名的教育家叶澜先生说:“新教育的教师,既是创造者,又是学习者,即使教育者,又是研究者,即改变旧的教育模式,也改变自己。”通过这次学习我将带着自己的收获和感悟重回课堂,不断地改变自己,完善自己,与孩子们共同学习成长,为成为一名优秀的教师继续努力奋斗。

交流心得体会

通过与xx邮局青年文明号的经验交流,他们在优质服务和青年文明号建设方面取得的成就给我们留下了深刻的印象,一些管理理念和方法令人深思。

当你一走进xx邮局的活动室,就会被房间里陈列的大大小小的奖状、奖杯、证书所吸引,就算你不了解xx邮局的历史,也会被它所营造出来的团结积极向上的氛围所感染,这就是xx邮局在企业范围内所建立起的一种浓厚的企业文化。使得每一位来到xx邮局的职工不需要领导多说什么,就能自觉的融入这种建才、成才的氛围中,以规范服务为基石,以用户满意为归宿,用热情、真情和爱心与用户贴心沟通。在工作中永远保持微笑;用心感知用户;善待用户抱怨;关爱弱势群体;诚信履行职责;注重细节服务;精湛服务技艺;塑造亲情团队,向用户传递家庭般的温馨、亲人般的真情。

xx邮局的创建活动紧紧围绕培养青年人才这个主题,全面实施“号”“手”联动,使青年在参与创建的实践中不断提高自身技能道德素质成长成才,得到了本局青年的广泛欢迎和热情参与。先后涌现出以全国劳动模范、市人大代表胡燕,全国青年岗位能手、优秀党员王琦,北京市“五四”奖章、优秀党员路欣怡等先进人物。在xx邮局服务标兵、岗位能手、优秀营销员已成为对外服务中一道亮丽的风景线,成为展示北京邮政品牌形象的活“名片”。

在常规的营业厅服务内容基础上,做到日常服务细致化,前台服务规范化,客户服务差异化,服务方式便捷化,服务模式品牌化。随着奥运会的临近,xx邮局又先后推出了许多服务的新举措:例如双语服务台,手语台,无障碍升降台等一系列人性化服务,为了更好地学习手语,他们还与第四聋人学校开展了共建活动,在相互学习的过程中体会个性化服务的深刻内涵。

我们也将在今后的创建工作中,吸取兄弟单位好的经验为我所用,通过创建活动不断总结经验,再上一个新台阶,更好的服务青年,培养青年,创造一个能够展现自我才华的平台,激发他们的活力和创造力,我们相信一个信念:“青年文明号”创建工作只有逗号,没有句号,只有起点,没有终点。

读书交流会交流心得体会

在快节奏的现代社会中,越来越多的人开始重视读书的重要性,并积极参加读书交流会。最近,我有幸参加了一次读书交流会,并从中受益匪浅。在这次交流会上,我结识了一些志同道合的朋友,也学到了许多关于阅读和思考的宝贵经验。通过这次交流会,我深刻体会到读书交流会的重要性,以及它对个人成长所带来的巨大影响。

这次读书交流会的主题是《活着》,这是一本我一直想读但一直没有时间或动力去读的书。通过这次交流会,我不仅听到了其他人对这本书的解读和观点,也有机会表达自己对书中情节和人物的思考。通过与他人的交流和碰撞,我对书中的深层意义有了更加清晰的理解。此外,在读书交流会的讨论中,我还收获了一些其他书籍的推荐和思考方法的启发,这让我对阅读的兴趣更加浓厚。

第三段:与他人交流的重要性。

参加读书交流会最大的收获之一就是结识了一些志同道合的朋友。这些朋友来自不同的背景,有着不同的经历,但我们却因为共同的爱好和追求而聚集在一起。在与他们的交流中,我收获了很多新的思想和见解,也扩大了我的人脉圈子。这些交流中所获得的知识和经历将对我的个人成长和事业发展起到重要的作用。

除了与他人交流的收获,参加读书交流会还对我的个人成长产生了深远的影响。通过与他人的交流,我学会了更加深入地思考问题,并学会了如何在低声批判和支持之间找到平衡点。这不仅提高了我的思维能力,还让我更好地理解自己并对自己的观点更有信心。与此同时,读书交流会也让我更加深入地了解到了自己的缺点和不足之处,从而激励我不断提升自己,追求更高的目标。

第五段:总结部分。

通过参加读书交流会,我深刻体会到了读书交流的重要性,并从中收获了各方面的成长。通过与志同道合的朋友交流思想和见解,我在知识上得到了扩展,增强了个人的思维能力。同时,交流会也教会了我如何在不同思想之间保持平衡并坚持自我的信念。这次读书交流会的经历让我深信,读书交流会是一个提升自我的绝佳途径,我将继续积极参加类似的活动,并分享自己的读书心得,与更多志同道合的朋友一起成长。

交流会心得体会

乃是一大批的“大国工匠”。

工匠自顾不暇,见然技艺出众者鲜见矣,据说古时的班超发明了一种木筝,飞行与空中三日而不落,其异和神哉;三国诸葛亮发明的木牛流马,据说可自动移动,其艺何精哉;东汉时的张衡发明的地动仪,可测出地震,其艺何湛哉;同是东汉时的蔡伦发明的纸,其艺何简哉;唐朝毕升发明的活字印刷术,其亦何易哉;他们的每一项成就,无一不是刻苦钻研的结果,无疑不是给人民带来了巨大的方便,巨大的贡献,无一不是给中国的灿烂文化添砖加瓦,他们就是中国古代的“大国工匠”。

在21世纪现代化建设的今天,工匠似乎已是可有可无了,但冷冰冰的机械如何代替得了人手的娴熟,况且有许多精细的工作由笨重的机器无法完成。

有许多平凡的人刻苦练习,数十年如一日,人数的精确度居然超过了机器,多么不可思议。

同仁堂的一名中医主职就是捏药丸,药丸的标准质量为三克,允许有少许误差,但他几乎丸丸都是三克。

试想一下,这倘若不是数十年如一日的娴熟,努力的结果,又能是因为什么呢。

我国航天人所表现出来的工匠精神便是不可而遇,他们对工作的精益求精,对飞船的每一个小零件都不放过,他们为了神舟系列飞船在太空中遨游,呕心沥血,毕发早生,甚至积劳成疾,英年早逝,许多人在母亲去世,女儿结婚了这样重大日子里,都没有回去,而是将全部精力投入于工作中,才有了东方红一号,才有了神舟系列飞船。

又如我国开国初期的,原子弹的研究过程,亦是如此,科研人员们在茫茫大漠中,忍受着科研条件的简陋与苏联专家的撤离,让这项工作,更加困难,而他们毫无怨言,对待工作一丝不苟。

有这样一件事例:“苏联专家撤走时,曾留下一个关于原子弹的数据,中国科研人员为了验证这个数据是否正确,用落后的手摇计算机甚至算盘,几十个人一起算,必须算的都一样,用了半年的时间,终于验证了苏联专家留下的数据,这个数据是错误的。

交流心得体会

关于学习,其实#fromend#每个人都有自己的方法,因此,在众多的方法中要找到适合自己的。预习,上课,做作业,复习,做参考书,准备考试,事情很多,人的精力有限。对我而言,有以下几条心得:。

1、上课集中精神,积极思维。只有抓好课堂才能谈得上课后。学习中的许多方法,有些题型有固定解法,在上课时老师都会讲的。当然你也可能自己探索--并且自己探索是非常好的学习习惯--但别忘了,你就那么多学习时间,因此在课上尽可能多的听讲,在课后再自己验证,选择一些有特色的问题自己探索。我觉得这样可能效果可能会好一点。

2、重视复习。每天尽量把当天的东西都复习一遍,每周再做总结,一章学完后再总的复习一下。我复习,每一遍的用时不多,但是反复的遍数很多,以加深印象。

3、重视独立思考能力的培养,面对一道题时积极开动脑筋,独立自立的解决它。在作题时同时还在思考,总结概念的运用方法、解题的思路、并且记忆一些有用的中间结论。作题的同时也时一种学习和积累的过程。

4、我有即错即问的习惯。有什么疑问或是弄错的地方会随手拿张纸记下,放在铅笔盒里经常看看,看会了记住了就扔掉。只有少数有价值的才用专门的本子记下。

5、考试时最重要的是保持一个良好的心态。能够全神贯注的投入到解题中去,而不要想考试的最后成绩会是怎么样。考前注意休息好,宁可复习少一点时间,也保证考试时有充沛的精力。考试时先易后难,要能够狠心跳过难题,不要有心理负担,要立刻投入到后面的解题中去。

心得体会

交流是人类社会中不可或缺的一环。无论是工作、学习还是日常生活,交流都扮演着重要的角色。通过交流,人们能够更好地沟通思想、分享信息、理解他人,并从中获得成长和进步的机会。在实践中,我意识到交流不仅需要语言表达的技巧,更需要倾听的能力、尊重他人的态度以及有效的沟通途径。同时,我也认识到交流的重要性不仅在个人的努力上,还需要团队合作和良好的环境氛围。

首先,交流需要倾听的能力。在日常生活中,我发现许多交流的困难来自于我们只关注自己的观点,没有真正去理解他人的意见或需求。然而,只有倾听别人,我们才能够更好地理解他们的想法,进而建立起良好的沟通和关系。作为一个倾听者,我们需要学会专注于对方正在说的话,尽量避免干扰和打断,同时要有耐心和善意地接受他人的观点。通过倾听,我们能够更好地理解他人的需求和期待,从而更好地满足他们的需求。

其次,尊重他人是交流的基础。交流是一个双向的过程,需要每个参与者都对彼此持有尊重和认同。当我们对他人持有尊重的态度时,我们就能够更好地与他人交流,并促进彼此之间的友好和谐。在交流中,我们需要尊重对方的意见,不论是否与我们的观点一致。通过尊重他人的观点,我们能够建立起更加开放的沟通空间,使得各方都能够自由地表达意见和观点。

再次,交流需要有效的沟通途径。有效的沟通途径可以使得交流更加顺畅和清晰。在日常生活中,我发现通过不同的沟通方式可以更好地传达我们的意见和想法。文字、语言、肢体语言等各种沟通媒介都能够为我们提供广阔的选择。我们可以根据情况和需求灵活运用不同的沟通方式来与他人进行交流。同时,我们也可以通过提升自己的表达能力和沟通技巧来使得交流更加准确和有效。

最后,交流需要团队合作和良好的环境氛围。交流一般不是单方面的行为,而是需要双方甚至多方的参与。在团队合作中,良好的交流能力是保证团队协作顺利进行的基础。一个团队中,只有成员之间相互沟通和交流,才能够更好地协商和解决问题。同时,一个良好的环境氛围也对于有效的交流至关重要。只有在一个相互信任、尊重和支持的环境中,每个人才会更愿意去分享观点和接纳他人的意见。

总而言之,交流是一个相互理解和合作的过程。通过交流,人们可以更好地沟通思想、分享信息、理解他人,并从中获得成长和进步的机会。在实践中,我意识到交流不仅需要语言表达的技巧,更需要倾听的能力、尊重他人的态度以及有效的沟通途径。同时,我也认识到交流的重要性不仅在个人的努力上,还需要团队合作和良好的环境氛围。只有通过双方的共同努力和合作,才能够建立起高效、友好和和谐的交流关系,从而获得更多的成就和快乐。

交流心得体会

这次学习虽然时间较短,但学习内容丰富。特别是与个别有丰富班级管理工作的班主任交流之后,感触很深,受益非浅。

半个小时就到雪洞了,首先让我们眼前一亮的是雪洞小学的校园太美了,一进大门,就看到学校简介、老师和学生比赛的获奖“证书”、学生会的“名人”,来到了篮球场,球场边是一排茂盛的楠木树。从球场往里走,就来到教学楼正前面的花园,花园里中间是假山,左右两边是对称的花台,校园里的每一寸土地都利用得很好,让人赏心悦目。第一节课,接待的老师让我们往教师办公室走了,我们就在办公室开了一个座谈会,老师们相互认识一下。

接下来,我们参观他们的学生宿舍楼、食堂、教学楼等,据观察学生的寝室布置得很艺术,很温馨,他们的字画及手工作品让寝室变成了一间间雅室,来到餐厅,啊!很宽敞,那儿有饭桌,有消毒柜、有学生号数的餐具,餐柜等,真是卫生清洁,美观实用,里面的墙壁上方都分别张贴了一些教育学生爱惜粮食、感恩父母的图画和文字。宿舍、教学楼走道两旁都贴上老师或学生的书画作,真的别有一翻情趣,让人想学习、想画画、想进步。这些首先给我们留下了较深的印象。

到上第二节课时,按照学校的安排,公开课分语文和数学两组同时进行,我们首先根据自己的情况选取了一节课。我是听了雪洞老师上的一节一年级语文课,这节语文课课题是“小科蚪借尾巴”,在教学过程中发现学生和教师配合较好,积极认真听讲,基本没有乱说话现象,学生的整个听课状态很好,回答问题也很积极,教师的语言富有激发性,整节课以任务型、探究型学习为主较好的完成了教学任务。但老师的教学目标高了一些,整个教学环节过渡也不是很自然,在课堂上学生回答对了,老师也没有及时鼓励,也就缺乏活跃的氛围。

第二节课后接着又观看了他们的阳光体育大课间活动太极拳,组织调度统一协调,出操时学生自觉排着队伍,整齐的队伍进入操场。开始打太极拳了,我们从教学楼看上去非常整齐,横、竖、斜,排排成直线,学生们个个做的很认真,当我看到这样的情景时,我的心情被陶冶了,可想而知学生在这样的环境学习是多么的好。

第三节课,我们听了王雅楠老师上的一节五年级语文课,课题是“将相和”,上课开始,老师以讲故事的形式导入,故事很精彩,非常吸引学生,这节课上得很成功,整个教学环节环环相扣,板书简明,语言精炼,富有激发性,符合“三维目标”,课堂上思路清晰,老师起主导作用,学生起主体作用,课堂纪律好,真的让我很佩服。让人感觉王老师那么富有活力和凝聚力。

到了下午,我们就针对上午几节课来评一评,大家都评得很有道理,我是在语文组,听取了他们邀请三穗县教研室来的专家评时,分别评了周章杰和王雅楠的课,评得头头是道,条理清楚,完美地点出他们的不足和成功的,真让我心服口服,让人听了流连忘返。交流完后,接下来就是老师们的篮球友谊赛。吃晚饭后,我们才坐上了回家的车。

以上是我一天的学习经过,回来后我认真进行了和反思,同时也发现了自己和本校的不足。建议自己和我校从以下几点进一步加强:

1、根据自己和本校实际,进一步修改完善各项,根据自己的实际进行创造性的开展各项工作,加强学生学习行为习惯的养成和勤奋教育,想法建起多媒体教室。

2、建议学校进一步加强教科研工作,在方法上多给予老师培训和指导,多种形式进行教研切实提高教师的教研水平和教研质量。

3、建议学校对阳光体育活动和课外活动多强调以引起全体师生的进一步重视,采取相应激励措施加强引导与落实,做到分工明确有专人负责,不等不靠。

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