优秀作文是对学生语言思维和写作能力的全面评价，能够展现学生的才华和潜力。小编特意为大家准备了几篇优秀作文，希望能够给大家提供一些写作的参考。
初中生作文题目
有一位数学老师在谈起王维《使之塞上》时，曾将大漠孤烟直，长河落日圆作为几何内容进行了非常大胆地构思，他认为这句诗中不仅包含了非常丰富的几何图形而且各种图形之间还形成了非常奇妙的几何关系。
现在，请你大胆想像，用平实的语言，为这句诗中所隐含的几何图形及图形之间可能存在的几何关系写一个300字左右的文字说明。
要求：
1、条理清楚，语言简明。
2、可以图文配合，相互印证。
初中生作文题目
阅读下面材料，写一篇不少于800字的作文。
在现代汉语里，“和”是一个多音字，有“和平、和谐”之意，也可理解为“应和”“搀和”。人与人之间相处融洽，称之为“和”，社会没有战争配合适当称之为“和”，两数相加所得的结果也是“和”……不同的场合，它的含义不尽相同。中国人历来十分注重“和”：和为贵、家和万事兴、和气生财……一个“和”字可引发我们许许多多的联想。请以“和”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇议论文，字数不少于800字。
初中生作文题目
当然，文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量也会为你插上神奇的翅膀，带你自由飞翔。请你以翅膀为话题，写一篇文章。要求：
1、题目自拟;2、立意自定;3、文体自选(诗歌除外);。
4、所写内容须在话题范围内;5、字数不少于600字;。
6、文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名.
三、根据下面的提示和要求作文。
红灯亮时，表示车辆行人必须停止前进;绿灯亮时，指示车辆行人可以通过。在现实生活中，红灯停绿灯行除了指交通规则外，还可以指道德规范、行为准则、是非标准什么该做，什么不该做，人们心中总要有盏红绿灯。
请以心中有盏红绿灯为标题写一篇文章。
要求：
1.文体自选(诗歌除外);2.600字以上;。
3.文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
四、话题作文：每一种草都会开花。
学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听，又兴奋又担扰，兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看，担忧的是，我们这群山里的孩子，作文能赛过城里的学生吗头发花白的老校长看出了我们的忧虑，他就说：你们常常上山下田，谁能说出一种不会开花的草不会开花的草。我们想了半天都摇摇头说：老师，没有一种草是不开花的，所有的草都会开出自己的花朵。
要求：
1、说真话，叙真事，抒发真情实感。
2、除诗歌外，文体不限。
请以我因而自豪为题写一篇作文。
要求：
(1)在横线上填上一个词语，使标题完整。(2)文体不限。
(3)字数不少于600(诗歌不少于20行);(4)不得抄袭;。
(5)文中不要出现真实的地名、校名和人名。
六、中国是历史悠久的文明古国,许多历史上的伟人、名人影响着一代代中国人的成长，如孔子、孟子、张衡等伟人名人的人格、学识、作品，对后人的教育意义是巨大的，许多人正是在他们的引领下取得成绩，走向成功的`，在你的三年初中语文生活中你肯定也被这些伟人、名人感动过、激励过，以至不能忘怀。
请以我在__________的引领下为题写一篇文章.
要求：
1、先将题目补充完整.2、所填人物应从中国古代伟人、名人中选取。
3、文体自定(诗歌除外)。4、不少于600字。
初中生作文题目
《现代汉语词典》这么解释惜：
惜别：舍不得离别。
惜阴：珍惜光阴。
惜福：指享受不肯过分。
惜老怜贫：爱护老人，怜悯穷人。
惜力：不舍得耗费力气干活不惜力。
惜墨如金：指绘画、做文章等不轻易落笔，力求精炼。
请阅读上面的材料，结合自己的生活体验，以惜为题，写一篇不少于600字的作文。
二、话题翅膀。
初中生科技的作文
一千年前，人们过着简单、艰辛的生活。那时候。人们并不知道什么是精神的世界，只求平平安安、吃饱喝足，维持正常的生活，为此人们烧香拜佛，祈祷平安。马车应该是唯一的交通工具了，但是价格昂贵，老百姓只得选择徒步。从上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是无药可医，因此人们的寿命很短。
如今，有人发明了手机，缓解了身处异地的人们的相思愁绪;有人发明了飞机，舍去了在外奔波的人们的漫漫路途;有人发明了麻醉剂，避免了被病魔折磨着的人们又一层的痛苦。正是科技使我们的这个地球变小，变小。现在的我们已经不再满足于物质的享受，更多的则是精神上的安逸。烧香拜佛依旧存在，不存在的是人们愚笨的观念罢了。
发展至今的医疗技术，几乎可以将生活中所有常见的疾病通通治愈，被延长了寿命的人们，拥有更多的时间去拓展生命、享受生命。生物、化学等自然学科技术发展的突飞猛进，给原本好奇心强烈的人们带去了丰富多彩的精神食粮。人类在探索与发明的同时给自我价值以肯定，人们在享受科技带来的福祉的同时也收获了快乐。
曾经，人们惊异于漫天的星斗;如今，我们已经能够将卫星送到太空。
曾经，人们思索着如何在这弱肉强食的世界中立足;如今，我们思索着如何在这明争暗斗的世界里生存。
科技改造者这个社会，我们需正视科技的力量，从而使我们的生活更美好!
科技给我们人类带来的好处可真大啊!她使我们的'生活日新月异。
它给我们带来了方便快捷，促进了人们生活方式。如天上的飞机，地上跑的汽车，海上行驶的船，使我们行动更加方便;身上带手机，让我们的距离一下子缩短了不少;电脑、电视、收音机，让我们知道国内外的新闻，使地球变成一个小村庄。
火车已是我们人类熟悉不过的交通工具，那你知道火车的发展史吗?火车从以前的又重又大的蒸汽机车开始，后来发明了电力火车，然后又发明了内燃机车，现在又发明了高速火车，给我们人类提供了更大的便捷。下面，我给你们介绍一下高速火车“动车组”吧!
动车组是一个节能、环保，对环境影响非常小的一种高技术机车。它采用了国际先进交传技术，而且全车具有安全、平稳、舒适快捷的优良品质。动车组采用了气密性车结构，还设有隔音降噪措施，降低了车内噪音。动车组还有隔热板、全自动恒温空调，确保了车内的温度和湿度。动车组乘坐时非常舒适，车厢比普通列车更加宽敞。车内还设计了自动门，开门、关门声音低。不像以前，车厢小，非常拥挤，开、关门声音响，让人感觉很不舒服。动车组的椅子为软座，可以调节高度和斜度，座椅与列车运行方向保持一致，以免头晕。以前的普通火车不能调节椅子，方向也不一样。动车组内还有液晶电视。动车组不但设备齐，速度也很快。目前，我国最快的动车组时速达到300多公里，而以前普通火车时速只有50至60公里。平时杭州到义乌要2小时，现在只需40分钟。以前普通列车到站需要调换方向，旅客们最少也要在车上等30至40分钟，而动车组两边都有车头，无需调换车头，大家只要等2分钟就行了，大大节省了旅客们的时间。
初中生作文题目
(1)不要将自己的不足与他人的优势比较。
(2)记住，你自己是独特的。欣赏自己的独特之处，同时也要给他人以应有的尊重。
(3)凡遇失败，切莫自责自己。
(4)和处世积极、喜欢与你同行并共享人生的朋友交往。
请根据材料，联系实际，任选一个角度构思作文。自主确定立意，拟定标题，选定文体;不要脱离材料含义作文，不要套作，不得抄袭.
八、阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。
孔子的学生曾子说：我每天多次地反省自己。一位智者说：如果每个人都能把反省提前几十年，便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以反省为话题，写一篇文章。
要求：
1、所写内容必须在话题范围之内;2、题目自拟;。
3、文体自定;4、不少于600字(写成诗歌应不少于20行);。
5、文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
九、在吃的问题上，孔子曾有过这样一些议论：
老师题目初中生作文
“春蚕到死丝方尽，蜡锯成灰泪始干！”这句诗我们并不陌生，其意我们也明白，这句诗用在我们的老师上最合适不过了，因为老师就像春蚕、蜡烛一样把他（她）的知识无一不剩的传授给我们，把我们带出了无知的世界，让我们知道什么是对的，什么是错的，什么是好的，什么是坏的。让我们知道大千世界无所不有，带领着我们去思考，去探索，去发现。
老师还是我们的朋友，与我们谈心，解决我们日常中的烦恼；老师还是我们在另一个“家”的父母，让我们在这个“家”里快乐的成长，他们无微不至的照顾着我们，跟把我们带来着个世界并抚育我们成长的父母一样，是必不可少。他们在我们的生活中起着不可替代的作用。有了他们，我们才不会寂寞，他们陪伴着我们直到我们学有所成，可以独当一面，可以去外面的世界闯闯，他们的“任务”才算完成，又继续培育下一代，直到他们离开这个世界。他们的一生都在为教书育人，都在为人民服务。这个社会的进步少不了他们，世界的进步也少不了他们。有了他们，我们才会明白许许多多的道理、知识，共同努力创建一个美好的家园、社会。
当我们遇到学习中的烦恼时，老师成了我们的引导者，给我们指导，消除我们的烦恼；当我们都放学回家的时候，老师却还留在为我们批改作业、备课；有些同学因为家境贫寒，不得不辍学时，老师不辞辛苦的帮助他们，让他们重返校园；当学生落后时，老师会用课余时间帮助他们补课，连续的几次最后成绩上升了，这要归功与老师，可老师却没有要过什么，只要自己的学生成绩上升了，他们也就满意了。老师这一生的奔波操劳都是为了我们，只要我们学好了，老师也就高兴了。
岁月不饶人啊！时间在老师的'头上留下了痕迹，在老师的额头上添加了几条皱纹。老师慢慢的老了，但他们却留下了很多的东西。“老师”这个职业是神圣的，高尚的，被人尊重，但也是辛劳的职业，一辈子的教书育人，为我们付出了许许多多，他们只希望我们能顺利走下去，坚强的走下去，做一个好人，有出息的人。当老师的人不仅要学识丰富，还要品德高尚，因为他们的是我们的榜样，他们的一举一动都影响着我们，所以他们都争取做一个“好”老师，他们也和我们一样在一起努力着。
老师为我们做了这么多，如果我们再不好好学习的话会对得起谁？对不起父母、老师，以后受苦受累的是自己，而老师同父母一样只是陪伴着我们，不让我们走错路，走好路的人。他们时刻提醒着我们，是我们一生中不可获缺的人。
最后祝全天下的老师桃李满天下，身体健康，万事如意，向全天下的老师说声：老师谢谢您！
初中生作文题目
(1)不要将自己的不足与他人的优势比较。
(2)记住，你自己是独特的。欣赏自己的独特之处，同时也要给他人以应有的尊重。
(3)凡遇失败，切莫自责自己。
(4)和处世积极、喜欢与你同行并共享人生的朋友交往。
请根据材料，联系实际，任选一个角度构思作文。自主确定立意，拟定标题，选定文体;不要脱离材料含义作文，不要套作，不得抄袭.
八、阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。
孔子的学生曾子说：我每天多次地反省自己。
一位智者说：如果每个人都能把反省提前几十年，便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。
他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以反省为话题，写一篇文章。
要求：
1、所写内容必须在话题范围之内;2、题目自拟;。
3、文体自定;4、不少于600字(写成诗歌应不少于20行);。
5、文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
老师题目初中生作文
我慢慢地在宿舍楼下踱着，音乐教室里飘来那熟悉的歌声，声音浑厚结实，带着阳刚之气。我是来向齐宏老师告别的，感激这四年来的培育之恩，感激他那颗挚爱之心。
我欲上楼，又不忍。这一别不知何日才能再相见，一想到再也听不到齐老师的谆谆教诲，再也不能在音乐教室练琴，心里总觉得空荡荡的。
齐老师的童年并不快乐，残酷的现实催他进取，促他奋进。好强的他放弃了进修的机会，恋恋不舍地迈出了大学校门，踏人社会，来到我们这群中学生中。他是否也曾有过“待到采花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”的感叹，是否也曾有过“苦恨年年压金钱，为仓促作嫁衣裳”的报怨，我不得而知，但他确实以一颗挚爱的心对待学生，毫无保留地向他们传授知识。齐老师爱他的学生，他绞尽脑汁，想出各种办法使学生们领悟音乐的内涵。他利用各种电教设备，为学生们勾勒出一幅幅美丽的音乐画卷。我们邀游，畅想，去揭示音乐的奥妙、人生的真谛。齐老师尊重他的学生，记得第一次上课时他就正言道：。你们可以在我的课上睡觉，但不许说话，打断我讲课。我把你们当大人，尊重你们，希望你们也尊重我。”不知为什么自此以后课上的“小声嘀咕”少了，大家注意力更集中了。
齐老师关爱他的学生们，他似乎能体察到每个人的内心世界。当我被告之在乐队中担任中提琴时，心中充满了不平。凭我的能力至少也应当个二提琴，为什么让我任中提？我一气之下冲进办公室，想和齐老师评评理，谁知还没等我开口，他却好像早已明白了我的来意。他语重心长地列出我拉中提有哪些优势以及学校的'人员紧等问题。更重要的，他使我明白了人在社会上不可能总是锋芒毕露，应从整体着眼顾全大局，努力去塑造好自己的角色。自此我不再报怨，而是去实干。我克服了识谱、演奏技巧上的困难。更重要的是我战胜了自我，克服了心理上的障碍。
想起齐老师吃力地为我们搬谱架的情景；想起从汇文中学冒雨回校，齐老师把我们塞进出租车，自己在大雨中受冻的情景；想起在音乐教室里我们师生谈天的情景……我不禁鼻子酸酸。齐老师，学生们无以报答您，只有用吾侪这片眷眷的心去还您那颗挚爱的心了。
“耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复你？但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。”这是齐老师，也是所有兢兢业业在教师战线上耕耘的人们的写照。
老师题目初中生作文
1.有个人被恐龙一口咬住，又在嘴里嚼了好几下，为什么没有受伤?答案：因为塞到恐龙的牙缝里了.
2.有一样东西，它每个月都会来一次，只是薄薄的一张纸就令你心烦意乱，这到底是什么东西呢?答案：每个月的测试.
3.外国人的长，中国人的短，公公没有，和尚用不着。答案：名字.
4.拿着鸡蛋丟石头，但鸡蛋却没破，为什么答案：拿着鸡蛋,丢的是石头.当然鸡蛋不破啦.
5.小小的一根棍，把他拿出来，放到嘴里面，越啄越红，越啄越短。是什么?答案：吸烟.
6.人体上有一个器官由两片肉构成，肉上长有毛，如果用手指不停的挖两片肉中间，那就会流出水来，如果用硬东西用力一戳那它就会流血。答案：眼睛.
7.问你龟兔第三次赛跑，兔子一没有骄傲，二没有睡觉非常努力的奔跑，终点也不在水里，可是还是输了为什么?答案：乌龟是只忍者神龟.
8.有一群耗子，中间有只猫，问还有几只耗子?答案：一只也没有.
10.小明一家人在客厅里，明明听到有人喊：“救命啊，失火了，为什么他们一家人动也不动???答案：因为他们在看电视.
趋势科技的笔试题目
还是先上iqeq题。其中iq题竟与我两年前应聘趋势的实习生的时候考的题一模一样。当时对于那些很多图形按顺序排列的题一筹莫展。而如今我已经悟到其实每个图形都包含三个特性：形状（圆形、方形、三角形）、大小、黑白。把这三个特性的规律找到，图形就确定下来了。所以我提前10分钟就做完了。怀疑其中第八小题没有正确答案。
第三题让写代码实现节点反转。回忆起当初做时没有什么思路，而现在可以很从容地做出来。虽然可能很难看，也不是什么最优解法，毕竟还是实现了要求的功能。
剩下的.题都是很open的了，问个人的优点、缺点，认为理想的工作环境是什么样的，tom手机无法接通jack的手机，问可能是那里出问题了。虽然写出来的句子很丑，可是还要坚持写英文，赚个印象分吧。居然还问microsoft最新的操作系统vista的新的安全特性，根本没接触过啊。想起在成都听黄乐说她参加cisco的asr考试也遇到不会的题，就写“虽然我现在不知道，如果给我一些时间，我一定会把它搞懂的”。按照这个思路填上去了。
初中生开学演讲题目
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
在这金秋季节，我非常荣幸能够站在这里代表初一新生发言。今天是我们每一个初一新生非常自豪的日子，因为从今天起，我们将由一名小学生变成一名中学生了，我们即将在__中这个大家庭开始崭新的初中生活。值此教师节即将来临之际，我代表初一新生向辛勤的园丁道一声：老师，您辛苦了!
踏进__中，展现在我们眼前的是美丽整洁的校园，这里有学识渊博、认真负责的老师;有精神饱满、好学上进的学生。能在这样的环境中学习，是我们每一个初一新生的幸运。今年，我校初三的大哥哥大姐姐们在中考取得了辉煌的成绩，为我们树立了榜样。我相信在以后的学习中，我们将百尺竿头，更进一步!
一周的军训生活，令人难以忘怀。我们与严肃而又可爱的教官、建立了真挚的感情;五天中，我们学会了尊重与服从，学会了一切行动听指挥;五天的军训把我们磨得更锋利!我们克服了烈日的暴晒，在全体教官的悉心教导下，在大家的共同努力下，团结一致、刻苦训练，以教官为榜样，“胆不怯、气不馁”，以高标准完成了各项训练任务，为自己的初中生涯添上了青春靓丽的一笔!
万丈高楼平地起，初一是我们初中阶段的起始，是基础。虽然大家在小学里的成绩有好有差，但到了这里我们又重新回到了同一起跑线。因此，我们必须要有坚定的信念和必胜的信心，相信这将是我们走向成功的首要条件!同学们，知识在于积累，天才在于勤奋。学习上是没有什么捷径可走的，所以我们不能怕吃苦，要以高昂的斗志投入到学习中去，发扬艰苦奋斗的精神，碰到困难决不低头。相信在学校领导的关心下，在各位老师的辛勤培育下，经过我们不懈的努力，四年后，我们一定会成长为有理想，有道德，有文化，守纪律的一代新人，给社会、学校、家庭一份合格的答卷。
同学们，新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，我们要认真聆听老师的教诲，不断努力学习与探索，决不辜负家长和老师对我们的期望。在这里，我代表初一全体同学决心做到：严格遵守《中学生日常行为规范》，遵守__中的各项规章制度，勤奋学习，遵守纪律，尊敬师长，团结同学，努力养成良好的学习习惯和生活习惯。在校做勤奋向上的好学生;在家做孝顺明理的好孩子;在社会做文明守法的好公民。常言道，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们只要付出了，就会有收获。让我们全体新生带着美好的希望，以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰，用知识的金钥匙开启成功的大门!今天，我们以进入__中为荣;明日，让__中因为有我们而感到骄傲!
我的发言到此结束，谢谢大家!
科技节题目作文
科技节今天，学校里举办了一个科技节。下午，我们来到了大礼堂，观看科技节的展品。一走进大礼堂，我就已经眼花缭乱了，展出的作品琳琅满目，有小发明有美术作品，还有一些科技小报呢！在这么多的展品中，我印象最深的就是一幅画，画上画着一条河，河里只有一点儿干净的水。
其它的水都变黄了，河里的鱼都死了，浮在水面上。这不禁让我想起了我们现在的生活，汽车的尾气让我们呛得受不了，工厂里的废水都进了河里，我真不希望现实生活中的河也会变成这样……“四（4）班集合了！”听到了这句话，我才突然醒悟过来：哦，原来我正在大礼堂参观科技展品呢！今天这节课，我不仅学到了许多关于科学的知识，还观赏了同学们的小发明，真是一举两得！
初中生物科技小论文
：生物科学是二十一世纪最有发展前景的学科之一，它作为自然科学领域的带头学科，将会有极大的发展空间;而且人类社会在新世纪面临的人口、粮食、资源、环境和健康问题将更加突出，而这些问题的解决，都将在很大程度上依赖于生物科学的进步。所以作为新世纪的高中学生，学好生物这门学科就显得非常重要。当前有关创新精神和实践能力的培养的问题引起了教育界和全社会的广泛关注，如何在生物教学中实施成为当前的要务，而研究性学习顺应了这一历史的客观要求。现存的生物学教学方式具有一定的局限性，以研究性学习的方式建立生物学知识框架具有独特的优势。积极创新情境，让学生体验科学探究过程，学习科学探究的方法，养成科学探究的能力，是生物教学的重要任务之一。因此本文就此问题结合自己九年的生物课堂教学实践谈几点看法。
1、新一轮课程改革倡导学生开展自主学习、探究学习、合作学习，倡导建立积极的价值观，倡导“参与式”教学理念，在教学过程中渗透学生的创新精神和创造能力的培养，这些教育改革的新观念已引起了教育界和全社会的广泛关注，并成为当前基础教育改革的一个热点。研究性学习是由学生在一定的生活情境中发现问题，选取专题、设计研究方案，通过主动的探索和研究而求得问题的解决，从而了解和体验科学探索的过程，养成自主探究。
2、向高中学生传授科学研究的知识和方法，并在活动课程或课外活动中开展一些课题研究活动，是培养创新意识和实践能力的一个重要方面，因而研究性学习顺应了这一历史的客观要求。
1、贴近生活，引入课题，进行推测，提出假设。
本教学设计从教师有目的的给出材料――日常生活中的淀粉消化的速度与生产过程中淀粉水解速度比较――直接切入课题，引起学生兴趣的同时，提出问题，引发学生思考――生物体内的催化剂――酶的特点。
材料：人每天都需要吃饭，人体消化的速度相当快。人体内每小时可以水解500吨淀粉，相同质量的淀粉，在有足够的酸作为催化剂的条件下，全部水解需要十几天。
这个事实说明了什么问题?
学生回答：酶的催化作用具有高效性。
2、点拨启发，设计方案，实验探索。
教师引导：我们在无机化学当中学过催化剂，怎样能确定哪种催化剂的效率更高呢?
学生讨论得出结论：比较相同化学反应在不同的催化剂的催化作用下，通过化学反应速度可以确定催化剂的催化效率――化学反应速度越快的，催化剂的效率越高;反之，催化效率越低。
教师引导：化学反应速度怎样才能确定呢?
学生思考回答：通过反应物的消耗速度或者产物的生成速度比较可以看出来。
材料：过氧化氢(h2o2)在fe3+的催化下，也可分解成h2o和o2，动物新鲜肝脏中含有的过氧化氢酶也能催化这个反应。据测算，每滴氯化铁中的fe3+数，大约是肝脏研磨液中过氧化氢分子数的25万倍。从数目上看，一滴含有催化剂的容液中，fe3+数远远大于过氧化氢酶的分子数。
问题引发了学生的热烈讨论。面对学生的争论、教师不急于点评。先让学生相互点评，最后经教师分析比较，最终筛选出下列设计方案对猜想进行探究――分组实验。
实验设计引导：要比较fe3+和过氧化氢酶的催化效率，设计实验中的其他条件应该相同，如两个试管中过氧化氢溶液的量应该相同，fe3+和动物肝脏也应尽可能同时加入两个试管中。然后通过产物――o2的产生速度，即气泡的产生量、带火星的木条的复燃速度，或者试管温度的变化――最终确定酶与无机催化剂效率高低。
教师在引导过程中，要注重等量性原则，科学性原则，可操作性原则，单一变量原则等实验设计原则的渗透。
通过以上的引导，从提问、引导猜想，设计实验进行探究，环环相扣，有的放矢，学生的求知欲望冉冉升起，为下一步探索研究作了良好的铺垫。既能让学生进行自主学习，又在实验的设计过程中，培养学生的创新精神，提高学生的科学素养。
3、实践拓展，深化认识。
通过实验探究得出结论，酶的一个特性――高效性。
给出生产实践资料，学生在分析中，深化学生认识，加强学生科学就在身边的探究思想。
资料：人们在生产实践中就是利用了酶的这个特性，比如说在污染物的处理上，废旧塑料的大批量降解利用的就是相关的酶，塑料自然降解需要上百年的时间，甚至需要更长时间，而利用专用酶处理相等量的塑料几天内就可以完成。
1、研究性学习应该面向全体学生。离开了全体学生这个层面，研究性学习就完全背离了它的初衷。所以，要让研究性学习避免“贵族化”，走向“平民化”，就得重研究过程，而淡化研究成果。如果成果不期而遇，自然是个惊喜，但不出成果，只要“学会了研究”，也是极大的收获。
通过教学中的教学方式的转变，惊喜地发现，无论是对老师的教还是对学生的学，都有很大的促进作用。首先，研究性学习从根本上改变了过去那种传统的教学模式，变老师讲学生听为真正学生自己学、自己发现问题、自己想办法解决。充分激发了学生的热情，体现了学生的主体性、主动性，在一定程度上培养了学生掌握、运用、分析信息材料的能力，开拓了学生的眼界和思维能力，学到了许多课本上没有学到的知识，大大丰富了学生的思维方法，形成了一系列良好的思维品质。第二，研究性学习给我们的教学方式及老师提出了更新的挑战。研究性学习让我们的学生大胆探索，充分发挥学生的主体性、主动性，学生人多，思维不受限制，老师的引导如何发挥作用，这就给我们老师的教学方式提出了新的要求，因此，随着涉及的面越来越广，这就要求教师必须加强学习，不断拓宽自己的知识面。
有动力就有进步，研究性学习对推动教学改革有着极大的促进作用，实质上，它将带来教法和学法一次新的革命。
总之，学好生物科学是相当重要的。倘若就我们的学习喻作航船，勤奋则是轮船的马达;正确的学习方法便是轮船的方向盘与航线，让我们驾上这艘希翼之船在知识的海洋中圆游，让船儿载着我们驶向美好吧!
初中生作文题目
今天是我最快乐的一天。因为今天我妈妈放假在家陪我。
“丁呤呤”闹钟又开始唱歌了。我被这个小家伙吵得火冒三丈。不知道怎么把爸爸妈妈也吵醒了。我以为他们会怪我，没想到非但没怪我，还叫我把电视机打开。我吼道：“大清早看什么电视!”妈妈随机应变地说：“你帮我打开电视机，我给你三天的零花钱。”我就在妈妈金钱的诱惑下，高高兴兴地去开电视机，还把遥控器藏在自己的衣服口袋里。然后，迅速跳到自己的床上又把它藏到一个最佳位置。“不好看”我吼道。“咦，这是怎么搞的，怎么变《科学世界》节目了。”我装作不知道地问。他们也是一脸疑惑，我却在心里暗暗地笑，因为这是我最喜欢的节目。
“起床了!”爸爸伸着懒腰说。我跟着也慢慢地起床。刹那间，我想到个好注意。“爸爸，我肚子好饿。”爸爸说：“你不是刚吃过饼干嘛?”我调皮地说：“那个，那个，一会儿就消化了。”爸爸耐不过，就问，“那你还要吃什么呢?”“我要吃排骨面。你们要不要吃，我请客。”我自豪地说。“你有钱吗?”“有啊!不是你刚刚给我的嘛。”“好的.哇。”
“吱——”到达目的地，我兴奋不已。我走进面馆，对老板说：“要三碗排骨面。”面还没上，我闻着香味就已经垂涎三尺了。不一会儿，我就吃到了香喷喷的排骨面，没几下我就把它干掉了。
爸爸妈妈看着我的样子也高兴着。
科技节题目作文
真高兴啊！今天是科技节，真想快一点下去，老师来了，她站在我们面前，说起去排对，我们像闪电一样砰地一声就出去排好队了。
我们下来了，我看见一个小孩子在玩游戏，这游戏可好玩啊，我看见一开始用气筒往可乐瓶里放气，后面砰得一下就飞了，就像好像一样，网游毫不犹豫的跑上去，我站在那里真想快一点玩，终于到我了，我像闪电一样，急速飞跑，我很紧张，我把吃奶的力气全用上了，然后，砰地一声飞上了天，就像飞机一样，飞得可真高啊！大约有2到3楼，真好玩，我快乐的走了。
回教室了，我们恋恋不舍地离开了科技节。
科技进步作文科技进步作文题目
2009—，我区在市委、市政府的领导和上级科技部门的指导下，坚持科学发展观，立足“一区两地三中心”（即构建城乡一体化先行区、兴化湾南岸先进制造业基地、人文生态休闲旅游胜地、港城崛起的宜居创业城市中心、港城现代商贸物流中心、港城互动的交通运输中心）的发展定位，全面实施科教兴区战略，全区上下奋力拼搏，依靠科技进步和创新，推动区域经济又好又快发展，取得了令人瞩目的成绩。201-7月，实现地区生产总值达86.28亿元，比增15.6％；财政总收入达9.53亿元，比增26.1％，财政总收入从建区时占全市财政总收入的九分之一跃居到现在的五分之一。现将两年来我区创建全国科技进步先进区的主要做法和成效汇报如下：
1、加强组织领导，保证落实的经常化。区委、区政府以高度的责任感和强烈的使命感，牢固树立一把手抓第一生产力意识，把科技进步和科技创先工作摆在党委政府重要议事日程，常抓不懈，抓实抓好。
一是在总体部署上，始终把科技放在我区经济建设和社会发展的突出位置，确立了“科教兴区”的发展战略，把发展科技与发展经济相结合，统一部署，同步推动，相互促进。在编制规划、制订决策方面优先支持科技项目；在研究安排工作时，科技工作与经济工作同部署、同检查；在制定产业政策时，重点制定完善引导开发新产品和吸引技术人才的政策，实现依靠行政和政策推进科技创新和高新技术产业化。
二是在意识养成上，区委、区政府充分认识科技对经济社会发展的促进作用，把学习科技上升到提高执政能力建设的高度上来，领导干部注重加强学习现代科技知识，不断提高科技素养，学会用科学精神、科学方法、科学态度观察分析问题，适应科技发展对领导工作的要求。
三是在组织机构上，针对人员变化，及时调整充实区科技进步工作领导小组，由党政一把手亲自抓，负总责；各镇（街）都配备科技副职和各村（居）配齐科技副主任，形成了区、镇（街）、村（居）三级科技领导体系。对涉及科技的总体规划、政策措施、重点项目等，党政一把手都亲自过问，反复论证，科学决策，跟踪问效。
四是在配套措施上，制定和出台了一系列旨在促进科技进步与创新的优惠措施，激发广大科技人员的积极性和创造性，营造了科技发展的良好环境。区委、区政府先后制定了《区“十一五”科技发展规划》、《关于增强自主创新能力，建设创新型城区的决定》、《关于贯彻商标战略的实施意见》、《关于实施项目带动战略的若干意见》、《关于加快工业发展的工作意见》等政策性文件和实施办法。每年都多次召开区委联席会议和科技专题会议，听取汇报，研究部署高新技术产业、区域知识产权工作体系建设、科技发展专项规划、区域科技创新体系建设等各项工作，切实有效地解决我区在科技进步工作中的重大问题。如区委、区政府及时研究解决了高新技术产业发展中的“瓶颈”问题，制定《关于加快高新技术产业化若干意见》等相关政策措施，有力地促进我区高新技术产业的发展，三棵树涂料、金汉发品、绿森庄园枇杷酒、华峰工贸、双驰鞋业、才子服装、卡朱米羽绒服等10多家高新技术企业落户园区，开发了30多种高新技术产品，成为我区经济发展的新亮点。
2、完善考核机制，促进管理的制度化。我区建立了科技进步目标管理的长效机制，落实党政领导干部科技进步任期目标责任制。区五套班子领导分别挂钩镇（街）以及规模以上企业重大科技项目，区长与各镇（街）镇长（主任）签订科技工作责任书，实行年度考核和任期目标考核制度，并将考核结果作为镇（街）主要领导和分管领导的政绩内容和晋升的重要依据，较好地促进领导干部抓科技工作的积极性。每年在中国·海峡项目成果交易会和院地合作洽谈会上，区党政主要领导都亲自带队参加，并与高等院校、科研单位洽谈签定技术合作项目。第七届“6.18”项目成果交易会，对接项目132个，投资总额26.6亿元，其中，成果对接107项，投资总额16.6亿元，技术需求对接25项，投资总额10.0亿元，征集企业技术需求36项；第八届“6.18”项目成果交易会，对接项目189个，投资总额32.7亿元，创历届新高，居全市前列。
3、拓展融资渠道，形成投入的多元化。区委、区政府高度重视科技投入，基本形成以财政投入为引导，企业投入为主体，金融部门贷款为支撑，社会集资和利用外资为补充的多元化科技投入体系。
一是政府投入到位。本级科学技术支出865.7万元，占同年度财政决算支出的1.56%；各镇（街）也均能从本级财政决算支出中安排1.5%以上作为科技三项费用。同时，大力推行总部经济，区财政每年都投入资金1000万元以上，用于总部经济企业的自主创新、科技成果转化和技术改造等。
二是协调金融部门完善银企会商制度。积极有效地帮助一些资金周转困难企业做好银企合作，破解融资难题。成立区融资办，协助企业融资5.6亿元；成立8家担保公司，在全市率先开展“商标权质押贷款”业务。20区金融系统共向全区46家企业新增贷款金额达10.3亿元，有力地促进科技项目开发和产业转型，极大地提升企业生产能力。
三是鼓励企业成为科技投入的主体。采取对技术开发资金摊入成本、税收减免和税收增长地方分成部分返还等措施，鼓励企业增加科技开发投入。2009年以来，全区规模以上工业企业技术开发经费达15亿元以上。
二、夯实基础，狠抓科技体系建设。
1、抓好科技部门管理体系建设。区政府设有独立的科技局，局机关编制5名，在职人员10人，内设办公室、综合股；下设区生产力促进中心、区科技情报研究所（技术市场），编制共12人，在职人员10名；办公面积820㎡，配有科技专用车，拥有电脑、数码相机等现代办公设备，办公环境优越。两年来，科技局充分履行职能，在科教兴区和可持续发展中发挥着极其重要的作用。
一是实施科技项目，推进技术创新。两年来共组织实施国家、省、市科技项目25个，项目经费680万元，其中华隆石材机械“矿山石材机械产业化”等2个项目被科技部立项，共获科技项目经费135万元；三棵树涂料有限公司的`“改性聚氨酯树脂产业化关键技术研发”列入省区域科技重大项目，闽中有机食品有限公司的“出口韭葱新品种安全种植及冻干工艺示范”、新美食品有限公司的“太空蔬菜新品种引进与绿色高产栽培示范”等6个项目列入省科技重点项目，共获科技项目经费235万元。获各级各类科技奖3项，专利申请数200多件。
二是建立示范基地，加快产业发展。建立了现代化农业示范区、生态农业示范区，无公害蔬菜示范区和果蔬进出口示范基地等科技示范区、基地共15个，加速推动产业化进程。
三是注重科技合作，促进成果转化。积极帮助新美食品、三棵树涂料等80多家企业与中科院、清华大学、中国农科院等高校、科研院所建立了长期合作关系。
四是注重科普宣传，提高全民素质。结合科技活动周、科普日和“文化、科技、卫生”三下乡等活动，每年举办大型科普宣传活动2次，科普知识宣传展览6次，参观人数达1万多人，印发科普宣传资料2万多份。区科技局2007-被区委、区政府评为“文明单位”。在健全区一级科技管理机构的同时，各镇（街）都建立科技工作站，配备工作站站长。
2、抓好科技创新服务体系建设。我区充分发挥技术、人才和信息等优势，积极抓好科技创新服务体系建设。
一是进一步加强区、镇（街）、村三级农业科技示范推广网络建设。区农技推广服务中心开通969155农业服务热线，创办《农技资讯》、《蔬菜简报》等刊物；各镇（街）设立农业综合服务站；各行政村配备农技员。至2014年，我区专职农技人员达386人。这些农业技术服务机构和人员，在开展科技兴农、促进农村产业结构调整和产业化经营服务中，发挥了相当重要的作用。两年来，共引进水稻新品种9个、花生新品种10个、甘薯新品种5个和蔬菜新品种16个，并研究与品种相适应的高产稳产优质栽培新技术。主要粮油作物良种覆盖率达97%以上，2014年上半年全区农牧业总产值达7.73亿元，比增5%。
二是抓好以区生产力促进中心为龙头的科技创新服务平台建设。两年来，区生产力促进中心等科技中介服务机构积极为中小企业提供信息咨询、企业诊断、人才培训、成果推广和技术开发等全程优质高效服务。帮助企业与高校、科研院所建立产学研联合体；协助企业申报专利56件；帮助23家企业申报省技术创新基金，争取专项资金65万元；聘请专家为50多家企业诊断和开展项目评估及可行性论证；举办企业经营管理、iso系列质量认证体系、技术创新知识等培训班12期，参训达800多人。
三是加大以企业为主体的创新体系建设步伐。高新技术企业都建立技术研发中心，科技型企业均设立技术开发部，有力地提升企业的科技创新水平。现有省级技术中心4家，市级企业技术中心7家；博士后工作站1家。至2014年上半年，三棵树涂料、华隆机械、洛弛制鞋、清华防水等20多家企业积极申报技术创新专项项目35个。
3、抓好各类人才培养体系建设。区委、区政府牢固树立“人才是第一资源”意识，努力营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好社会氛围。成立区人才协调工作领导小组，加强对人才的引进、培养、管理、使用工作。出台《区人才资源开发建设第十一个五年规划纲要》、《区关于引进高层次人才的若干规定》、《关于扎实开展大规模干部培训工作实施意见》等一系列旨在提高干部队伍素质的政策性文件，为人才的健康成长创造良好环境。目前，全区专业技术人员总数达3.93万人，专业技术人员接受继续教育率达95%以上，专业技术人才队伍结构更趋合理，整体综合素质明显提高。
4、抓好科技执法环境体系建设。市、区人大每年都对我区实施《促进科技成果转化法》、《科技进步法》、《专利法》等法律法规执行情况进行督查，对检查中发现的问题进行研究讨论，提出整改意见，并要求区有关部门和镇（街）进一步增强科技法制意识，依法行政，及时解决科技执法中存在的问题，为推进科技进步创造良好的法治环境。
三、依靠科技，促进经济社会全面协调发展。
区委、区政府从本地区的实际情况出发，依靠科技进步和创新，发挥产业优势和区位特点，促进科技与经济社会紧密结合，协调发展。其主要工作特色和成效体现在：
1、构建创新主体，打造品牌产品。我区初步形成了以企业为主体、科研单位和高校为依托、科技中介服务机构为纽带、政府宏观管理为保障的开放型创新体系。先后制定了《关于推进企业技术创新的实施意见》、《关于进一步推进实施品牌战略的工作意见》等措施，狠抓企业技术创新，打造具有自主知识产权的品牌产品。现有规模以上企业271家，其中亿元企业达42家，50家企业产值增幅超100%；今年新增省着名商标9件、名牌产品8项；鞋服城建立“中国鞋业创新示范基地”、和“中国鞋业出口基地”；“中国名牌产品”三棵树漆被世界品牌实验室评为“中国最具影响力十大品牌”。
2、运用高新技术，提升优势产业。鞋革、服装、机械、食品加工、化工涂料是我区的优势产业。我区注重技术成果引进消化再创新，集中力量，组织重点科技攻关，大力实施各类技改项目，提升企业和产品档次，推进节能降耗。全区现有国家高新技术企业2家；科技创新型企业59家；国家级专利试点企业2家，占全市的三分之二。鑫龙鞋业、鑫晶山淤泥、步远体育用品等16家企业实施技改项目92项，投入技改资金12.3亿元，年创产值50多亿元。我区制鞋、服装等传统产业普遍运用计算机辅助设计、计算机辅助制造、资源信息管理、电子商务等现代技术，提升产品的科技含量和产品质量，促进传统产业的优化升级。除国际名鞋“耐克”和中国名牌服装“才子”外，还培植了一批如达芙妮、卡朱米、协丰等具有自主品牌、实力雄厚的企业，鞋服产业获得“中国县域产业集群竞争力百强”称号。
3、发展现代农业，凸现主导产业。我区大力实施科教兴农战略，加快发展现代农业，为社会主义新农村提供强有力的科技支撑。初步形成了以畜牧、蔬菜、食用菌、水果、水产为五大主导产业的农业发展格局，特别是蔬菜和畜牧产业优势显现，培育一大批蔬菜产业化龙头企业，创造一批特色名牌农产品。全区现有国家级农业产业化龙头企业1家，省级4家，市级14家；各类农业专业合作经济组织63个。两年来，共实施农业科技项目36项，其中省级以上（含省级）5项，市级12项，区级19项。如省星火计划“一县一业”重大专项和航天育种种苗基地建设等项目，促进蔬菜产业的快速发展。全区蔬菜年种植面积15万多亩，产值达10亿多元，成为我区一大支柱产业。蔬菜精深加工是我区农业的又一亮点，以闽中有机食品有限公司为龙头的蔬菜加工业发展迅速，成为我市乃至全省蔬菜出口的重要基地，公司承担《出口蔬菜绿色食品标准研究及示范基地建设》等十多项国家、省、市级科技项目，取得了显着的成效。该公司先后被评为“省农业产业化重点龙头企业”、“国家科技重大专项食品安全关键技术应用综合示范基地”和“农业产业化国家重点龙头企业”等。全区注册蔬菜、水果等“农字号”系列商标43件，已获得无公害农产品认证7个、绿色食品认证5个、有机食品认证1个。“闽中”牌产品打入欧美、东南亚市场，“新美”牌西红柿获得“第七届中国国际农场品交易会金奖”。
4、创新工作机制，社会协调发展。我区在加快经济发展的同时，不断创新工作机制，促进各项社会事业发展。区委、区政府紧紧围绕“教育强区”奋斗目标，制定《提升大教育实施方案》，大力实施中小学远程教育工程建设，全区中小学已实现“校校通”工程，并接入宽带网，实现多媒体电化教学，走在全省、全市前列。城市建设和管理稳步推进，发展环境进一步优化，“妈祖工艺美术城”已成为全省标志性建筑，西天尾镇列入省级小城镇综合建设试点镇。以创建“平安”为载体，不断完善法治环境，构建安定有序的社会秩序，荣获“全省科技强警先进区”。其它各项事业也取得显着成绩。
总之，两年来，我区以“科技创先”为契机，大力推进科技进步和创新，促进经济社会全面协调发展，做了积极有效的工作。但是，也存在一些薄弱环节，如科技体制改革需要进一步深化，科技创新体系建设有待加强等。今后，我区要更加积极融入加快发展港口经济的大局，围绕我区的发展目标和发展重点，发扬成绩，克服不足，始终做到“四个坚持”：坚持把科技进步和创新列入区委、区政府的重要议事日程；坚持科技是第一生产力的思想，把科技工作放在经济和社会发展的首位；坚持科技工作的领导责任制；坚持加大对科技投入力度，巩固和发展科技进步成果，加快科教兴区战略的实施步伐，促进人与自然、人与社会协调发展，为实现中心城区率先崛起的目标而努力奋斗。