工作计划书能够帮助我们提前预判工作中可能遇到的问题和困难，并采取相应的应对策略。这是一份简洁明了的工作计划书范文，能够快速帮助你制定合理的工作计划。
核酸检测组长工作计划
为有效预防控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情危害，保障公众身体健康与生命安全，维护正常的社会秩序，根据有关法律法规，结合街道实际，制定本预案。
新型冠状病毒感染肺炎疫情应急处置工作遵循“预防为主、常备不懈”的方针，贯彻“统一领导、分级负责，各司其职、密切协作，防治结合、分类管理，反应及时、措施果断，依靠科学、依靠群众”的原则。本预案适用于处置文昌路街道范围内发生的新型冠状病毒感染肺炎疫情。
（一）领导机构及职责。街道成立由党工委书记、办事处主任任组长，分管领导为副组长，其他包区领导为成员的新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组，负责组织领导街道疫情应急处理工作，主要履行以下职责：
1.研究确定新型冠状病毒感染肺炎疫情应急处理工作的方针政策和工作原则；
2.根据管辖区域内突发新型冠状病毒感染肺炎疫情情况决定启动应急预案，并组织实施；
3.负责辖区内突发新型冠状病毒感染肺炎疫情应急事件的统一领导、统一指挥；
4.研究解决新型冠状病毒感染肺炎疫情应急处理中的`重大问题，做好应急处置、医疗救治及善后处理等。
（二）办事机构及职责。领导小组办公室设在疫情办，吕沅润同志兼任办公室主任。主要职责：
1.负责领导小组办公室24小时值班（值班电话xxx）和日常综合协调服务等工作；
3.组织开展应急演练和个人防护知识教育；
4.疫情发生后，组织对疫情进行调查、应急处理和医疗救治工作；
5.及时报告疫情处理进展情况，必要时请求上级支援；
6.完成领导小组交办的其他工作。
（一）摸排。
核酸检测组长工作计划
党的群众路线活动开展以来，xx社区按照西津街道党工委统一部署和要求，结合社区实际情况，开展了一系列相关活动，制定了《xx社区关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》并召开了教育实践活动动员大会，随即全面展开学习党的群众路线政治理论学习和听取意见有关工作，以集中学习和自学相结合的方式，学习知识，交流谈心，并坚持“五必访五必问”的原则，对社区困难党员群众、孤寡老人及残疾人员重点走访，听取他们对于社区在作风建设和工作开展中的意见建议以及需要的帮助，加以解决，如为老旧小区联系维修人员修复公用设施;为安居北一栋居民修缮楼梯扶手;为xx小区修建不平路面;牵头成立红房子小区业主委员会;组织西津公寓小区业主委员会换届;为移民新村住户更换门牌120余块;为红房子小区修复脱落墙皮等。
5月15日，社区结束学习教育、听取意见环节工作，顺利进入查摆问题、开展批评环节。9月3日，社区党总支召开专题民主生活会，会上班子成员坦诚相待，互提意见，达到了批评与自我批评的目的。并于9月10日召开专题组织生活暨民主评议党员会，进一步提升了基层组织的创造力、凝聚力、战斗力。
三会一课制度是党基层支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，加强党员教育的重要制度。xx社区党总支通过开展集中授课，自主学习等形式开展党课教育，充分利用“三会一课”进行学习教育。组织党员认真学习党的十七届三中全会精神、群众路线精神解读及党的理论知识等;同时，开展了“七一先进事迹报告会”“综治知识普及”、“健康知识讲座”、“文明交通宣传进社区”、“共创文明城市”等活动，在活动中传递知识，传播文明。
一年来，社区党总支深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动，以“为民、务实、清廉”为主题，为居民群众办实事、办好事，创建和谐社区环境。
(一)维护稳定，打造和谐社区。
(二)以人为本，深抓利民惠民工作。
网格化的推行保障了居民的诉求及时传达至社区，有的放矢的开展服务，为群众解决生活中的实际困难，包括组织“养老护理培训班”为辖区内109名下岗失业人员提供再就业机会，办理发放“4050”人员社保补贴返还20余万元，为辖区内企业退休人员和遗属近300人。进行了身份认定;完成了xx年居民养老保险催缴工作;对辖区内3394名城市劳动力人员进行了人力资源调查;对申请低保的108名居民进行了入户调查和公开听证审核，力保真正困难的人群享受低保，实现了“阳光低保”、“公平低保”的目标;为170余户居民申报了公租房;完成了4442人合作医疗的筹资工作;协助配合宁川西路项目部顺利完成征迁工作，为城西路的顺利打通做出了贡献。
(三)创优质服务，提升计生、卫生工作水平。
区域核酸检测工作计划
此次演练共分为三个场景。场景一：学生进校测温异常应急处置；场景二：外来人员黄码应急处置；场景三：发现密接者应急处置。
学生进校测温异常。
场景：
校门口设立教师测温岗位，测温教师手持测温枪站在通道入口处。
2022年3月16日，学校值班老师组织学生佩戴口罩有序排队，要求学生之间间距在1米以上，通过体温枪检测方可入校。测温教师测量进校学生的体温。发现体温超过36。8℃的学生（1位）且伴有咳嗽等症状。
2、测量时间到，给温度计消毒并记录体温。确认后向学校打电话、联系班主任要求家长（戴口罩，三码联查）将学生带到发热门诊就诊、向教体局汇报。
3、疫情防空指导员填写学生筛查信息登记表。
4、后期班主任会继续追踪学生健康信息（包括学生14天内有无外出情况，有无有确诊、疑似病例接触情况）并上报学校主管人员。
5、安排对校园进行消杀。
学校严格按照疫情防控要求，把严入口，严格校园封闭管理，严控社会人员进校。
外来人员黄码处置。
场景：
上午学生上课期间，校园保安正常进行值班值守，在核验一位来访人员安康码、行程码和疫苗接种证明时发现来访者健康码为黄码。
1、保安指引黄码人员到校外临时观察点等待处置，全程佩戴口罩。
2、保安立即报告学校疫情防控指导员。
3、学校疫情防控指导员了解黄码人员相关信息（身体状况，旅居史、人员接触史等）。
4、学校疫情防控负责人立即向区教体局、社区报备。（黄码人员自述存在省外旅居史，无确诊病例接触史）。
5、严把校门，所有人员和车辆不得进出校园，拨打120，黄码人员转运到隔离点。
6、根据相关部门的要求，此人14天内去过中高风险地区，按照疫情防控要求已拨打120运至集中隔离点，落实相关管控措施。对此人暴露的相关区域——学校门口和值班室进行终末消毒。
发现密接者。
3月16日上午第一节课，学校接到相关部门电话，马岗实验小学有一张姓同学和父亲乘坐出租车，该出租车当日有一乘客确诊为新冠肺炎无症状感染者。接到信息后学校立即核实，经梳理排查该生为二（3）班张同学，学校立即向区教体局、社区进行规范上报，启动疫情防控应急方案。
场景1：
二（3）班现场，教室内班主任正在上课，学校疫情处置人身着防护服，携带n95口罩、废弃口罩专用垃圾桶。来到教室内门口告知班主任出现的情况。
疫情处置人站在教室门口：陈老师，刚接到通知，你班张同学为新冠肺炎密接者，根据疫情防空要求，她将被送至隔离点，请你让张同学收拾书包跟我一起。
场景2：
1、张同学备好书包，来到教室门口，疫情处置人指导学生戴上n95口罩。
2、处置人和张同学一前一后，间隔一米，前往学校北门临时健康观察点等待120车辆接至隔离点。
3、专职消杀人员对行进路线进行消杀。
4、与此同时其他同学在教室入座，不得随意进出，校园实行全面封控管理。5。班主任示范佩戴n95口罩程序，并引导学生依次佩戴口罩。
同学们，我们之前开展过应急演练你们还记得吗，今天我们还要再做一次，你们先看老师是怎么佩戴口罩的。
场景3：
1、班主任一边示范一边讲解佩戴口罩流程。
先手消，打开n95口罩，有鼻尖的一面背向外，金属条在上面，一手托住防护口罩，将防护口罩罩住我们的鼻、口、下巴。用另一只手将口罩带戴好，用食指将鼻梁金属条由中间至两边按至我们的面部。最后我们用双手捂着口罩边缘，进行呼吸，检测口罩是否漏气，两侧不漏气。佩戴完毕，下面请同学们一个接一个来佩戴口罩。
2、教室里，班主任指导学生科学地佩戴n95口罩之后，用浓度75%的酒精对张同学的桌椅表面规范擦拭、消毒。
3、班主任对全班其他学生进行心理疏导，（同学们，张同学刚刚被疫情处置人带离教室，是因为她和爸爸乘坐出租车，出租车有一个乘客刚刚确诊为新冠肺炎无症状感染者，因此她需要去隔离点检测和观察。大家不用紧张，我们都是抗疫小勇士，接种过疫苗，看看我们讲卫生，防护又做得好，没有关系的。现在让我们耐心等待120车来接我们去隔离点，我们要配合防疫工作人员，你们都是棒棒哒！）一边等待120车辆将次密接师生转移至隔离点。
4、班级其他科任老师一对一告知二（3）班学生家长现状，提醒家长向社区报备。
5、120车辆到达学校北门，疫情防控处置人到班级门口，引导师生有序排队去北门乘车，学校组织专职消杀人员对二（3）班教室和学生行走路线进行消杀。
场景4：
疫情防控处置人到班级门口，引导师生有序排队去北门乘车至集中隔离点。
场景5：
1、按照疫情防空要求，在相关专业部门指导下，学校立即召开会议，对该班近期举行的各种集体活动进行摸排、登记、梳理，对次密接者和一般接触者进行摸排。同时拟定致家长一封信，做好舆情的应对工作。
2、总务处负责学生、教师、工勤人员和近几日外来人员的情况收集。
3校疫情负责人在教师群、班主任群里发出通知（注意：协助疾控中心做好流行病学调查，排查学生在校内活动轨迹；外来人员要查登记表进行逐一回访，通知老师有与该生接触的主动汇报等。）。
半小时后数据，经过全面排查，结果汇总给了学校负责人。在学生中出现一些状况。
场景6：
很快，接到通知，二（3）班张同学确诊为新冠肺炎密接者，学校疫情全面升级，立即启动学校全员核酸检测方案，核酸检测分批进行。首先由学校发出通知，接着由班主任收集家长上传的预约码并打印。组织学生间隔一米有序前往核酸检测点。请各位移步至临时核酸采样点。
第一批学生分班检测，学生手持班主任分发二维码前往核酸检测点；
第二批教职员工打开手机核酸预登记二维码进行核酸检测；
第三批教导处总务处协调第三方机构人员打开手机核酸预登记二维码进行核酸检测。
虽然常态化疫情防控的流程我们已经很熟悉，但是当前疫情防控是学校工作的重中之重，我们将继续以高度负责、高度严谨的工作态度和科学有序的流程，全面提高学校应急指挥和组织协调能力，坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战，筑牢疫情防控校园防线，全力保障每一位学生、教职工的生命安全和身体健康。
区域核酸检测工作计划
为切实做好xx社区大规模核酸检测工作，确保检测工作顺利进行，保证参检人员和工作人员的健康安全，结合社区实际，特制定此方案。
一、参检时间。
20xx年10月16日（星期六）上午6：00——12：00。
二、参检人员及要求。
（一）参检人员：xx社区xxxx小区所有常住居民，其中接种新冠疫苗后48小时内的人员不参加本次核酸采样。
（二）参检要求：参检人员携带本人身份证或户口本，现场扫描信息。所有参检人员一律正确佩戴口罩、间隔一米、文明有序排队、做好个人防护。
三、参检地点。
检测地点在xx社区xxxx小区篮球场，参检人员排队在指定等候区排队进入，依次检测后，从出口离开。
四、参检程序。
（一）通知参检：提前按规定时间段通过喇叭、微信群、上门发放告知书等方式，确保不漏一户、不漏一人全覆盖通知各楼栋居民参检。（组织宣传组）。
（二）维持秩序：组织人员按秩序排队并核对身份信息。（维持秩序组）。
（三）组织引导：工作人员发放检测编号，引导参检人员到检测区参检；（引导编号组）。
（四）数据录入：核酸检测编号录入数据库。（数据录入组）。
（五）开始检测：参检人员开始核酸检测。(核酸检测组）。
（六）卫生消毒：参检人员撤离后，对现场进行清洁及消毒。（卫生消毒组）。
五、相关要求。
（一）统一领导，各负其责。街道疫情防控指挥部负责核酸检测工作总调度；xx社区负责本次核酸检测的统筹工作，落实属地责任；xxx派出所负责维护现场秩序和应急处置；广华卫计局负责落实转运车辆；广华卫计局负责抽调核酸采样人员和培训，做好样本采集和检测的全过程质量控制和监督，发现问题及时处置；街道平安建设办负责牵头处置突发事件。
（二）加强管理，提高实效。xx社区要加强对应检测人员本底资料收集、登记造册，负责开展宣传工作，有序动员、组织人群前往采样点位采样。
（三）严明纪律，迅速响应。街道指挥部下达指令后，xx社区和相关办公室、单位要听从指挥，严明纪律，迅速行动，全力配合此次核酸检测工作规范有序开展。
学生核酸检测工作计划
按照青县新型冠状病毒疫情防控领导小组办公室的要求,为切实保障广大师生身体健康，确保学校安全有序开学。经青县教育局研究决定，对全体教职工和学生开展新冠病毒核酸检测。为有效推进此项工作，特制定本方案。
为切实做好校园安全复学工作，快速掌握教职工和学生可能的感染现状，第一时间筛查确诊、疑似病例及无症状感染者，及时采取有效隔离治疗措施，最大限度降低传播风险。
原一年级和20xx年秋季新招录的一年级新生在辛庄子校区检测。
原二至原五年级在实验小学校区检测。
（一）请务必严格按照规定时间前往检测，按工作人员指引进行候检。
（二）请所有参检师生进入校门前须正确配戴口罩、核验身份、测量体温，请服从工作人员安排，遵守入校管理要求，全程佩戴好口罩。
（三）请所有参检师生必须携带打印后纸质市民码（极特殊情况不能出示市民码的携带户口本或居民身份证）参加检测。
（四）请严格遵守现场秩序，积极配合工作人员指引，保持1米以上间隔有序排队候检，完成检测后迅速离场，不逗留、不聚集、不交谈。
（五）班主任做好记录，开学后向每位学生收取15元/次的核酸检测费用。教职工和贫困生的核酸检测费用由学校承担。
（一）请各年级各部门及时通知并有序组织本部门参检人员按时参加检测，严格遵守检测工作纪律。
（二）学校疫情防控领导小组做好应急协调工作，组织做好教职工数据统计工作，后勤服务处做好检测区和候场区场地清洁和消毒工作。
（一）辛庄子校区：
原一年级学生：
8月28日，原一年级教师和原六年级教师7：20前到辛庄子校区上岗，单数班级学生8：00（双数班级学生9：00入校）辛庄子校区北门入校，离校实行随检随走制度，检测完成后由辛庄子幼儿园东门离校。
8月28日，20xx年秋季新招录的一年级学生：
10：00——a类、b类新生入校进行核酸检测，辛庄子校区北门入校，离校实行随检随走制度，检测完成后由辛庄子幼儿园东门离校。
11:00——c类、d类新生入校进行核酸检测，辛庄子校区北门入校，离校实行随检随走制度，检测完成后由辛庄子幼儿园东门离校。
重点强调：
在辛庄子校区进行核酸检测每位学生需由一名家长全程陪同核酸检测。家长入校前需出示行程码或健康码，测温合格后方可入校。
检测之前学生自行打印携带市民码（市民码写清班级，新招录的一年级新生写清预录证上的预录号和姓名，例如：axxx李xx），戴好口罩，保持一米间隔，在检测通道侯检，检测顺序按随检随走执行，检测完成后将个人市民码，交检测处旁班主任或工作人员存档后家长带领学生自行离校，不准在学校逗留。
如无特殊情况：9月1日核酸检测流程与8月28日一致。
（二）实验小学本部校区：
8月28日，实验小学本部除原六年级全体教职工7：20到校上岗。
原五年级学生8：00，原四年级学生8：40，原三年级、9:30，原二年级10:30，按时有序从正门入校；离校实行随检随走制度，检测完成后由东门离校。检测之前学生在检测通道等候，二至五年级班主任老师和辅助老师，按顺序组织学生排队待检，携带市民码（市民码写明班级），戴好口罩，保持一米间隔，检测顺序按随检随走执行，检测完成后将个人市民码，交检测处旁班主任登记存档后自行离校，不准在学校逗留。家长在学校东门处接走完成核酸检测的学生，不准在学校门口逗留。
如无特殊情况：9月1日核酸检测流程与8月28日一致。
(三)特别注意：
8月28日、9月1日，因自身原因不能到学校进行核酸检测的学生，需要在9月3日开学当天持七日内的两次核酸检测阴性报告方可入校。
核酸检测异常的学生，按现行的防疫工作进行处置。
食堂核酸检测工作计划
为贯彻落实全国教育系统、省教育厅疫情防控工作视频调度会议精神，根据省教育厅《关于统筹做好学校20__年秋季学期开学及疫情防控工作的通知》（_教体[20__]4号）》《__省高等学校20__年秋季学期开学及疫情防控工作指导方案》以及__省教育厅、__省卫生健康委员会《关于高校秋季开学期间开展核酸检测工作的通知》要求，为保障广大师生的身体健康和生命安全，确保我校师生顺利返校，正常开展教育教学，经研究决定，对学校教职工开展新冠病毒核酸检测。为有效推进此项工作，特制定本方案。
实施目的。
为切实做好开学后的校园疫情防控工作，守住校园疫情输入关、扩散关，快速掌握教职工可能的感染现状，第一时间筛查确诊、疑似病例及无症状感染者，及时采取有效隔离治疗措施，最大限度降低传播风险。
检测时间。
各部门具体检测时间详见《学校教职工核酸检测安排表》。
检测地点。
学校主校区食堂1楼。
注意事项。
1、请务必严格按照规定时间段前往检测，提前5分钟到达检测区前，按工作人员指引进行排队候检。
2、所有参检人员从北校区前门进校，进入校门时，须核验身份（测温、查验__省健康出行码、_通信大数据行程卡）。全程佩戴好口罩。
3、请严格遵守现场秩序，积极配合工作人员指引，保持1米以上间隔有序排队候检，完成检测后迅速离场，不逗留、不聚集、不交谈。
4、请所有参检人员，提前将本人的“__省健康出行码、_通信大数据行程卡”截图留存，待入校时备查。
工作要求。
1、请各部门及时通知并有序组织本部门参检人员按时检测，严格遵守检测工作纪律。
2、学校疫情防控领导小组做好应急协调工作，人事处做好教职工数据统计工作，后勤管理处做好检测区和候场区场地清洁、消毒工作，以及做好与承测医疗机构的工作对接、检测等相关工作，保卫处做好校门口管理、检测点管制和现场引导工作。
食堂核酸检测工作计划
为全面落实省委省政府、市委市政府决策部署，进一步做好我校“外防输入、内防反弹”工作，坚持预防为主，充分发挥核酸检测在疫情防控中的重要作用，及早发现疫情苗头，确保师生员工身体健康及生命安全，营造健康有序的校园环境，现结合我校实际，制定本实施方案。
全体师生员工。
教职员工：每周抽取不低于5%的人员进行1次核酸检测；保安、宿管员、食堂员工、校医、快递站工作人员、保洁人员等重点人员每两周进行一次核酸检测。
学生：每周抽取不低于5%的人员进行1次核酸检测。
教学北楼西侧一楼大厅。
1、校区学工办、xx学工处负责学生抽取与通知；
2、人资处负责教职工抽取与通知；
4、后勤处负责做好检测区和候场区场地清洁和消毒工作。
1、所有参检人员需携带居民身份证前往采样点；
2、所有检测人员采样前半小时内不可进食，且需提前漱好口；
3、请所有参检人员严格遵守现场秩序，积极配合工作人员的指引，保持1米以上间隔有序排队，并坚持佩戴好口罩，完成采样后迅速离场，不逗留、不聚集、不交谈。
区域核酸检测工作计划
各镇党委、xx街道党工委，镇人民政府、xx街道办事处，县委和县政府各部门、直属机构，各人民团体：
近期，全国多地聚集性疫情爆发，特别是xx、xx、xx等地也出现多起新冠疫情确诊病例。为进一步加大筛查力度，有效阻断疫情传播渠道，切实保障人民群众生命安全和身体健康，县疫情指挥部决定利用一天时间开展全员核酸检测工作，现将有关情况通知如下：
一、采样时间、地点。
20xx年xx月xx日8：00开始，在各小区、各企业、各镇村设立核酸采样点（一天）。
二、采样范围。
全县所有常住居民（包括本地常住人口、暂住人口、流动人口等）。居家隔离和居家健康监测人员由采样人员上门采样，总人数115491人。
三、工作职责。
1、县城区域内采样由县民政局牵头，xx街道办、社区配合，各包抓小区单位具体负责；各村组采样由各镇（办）负责做好辖区内采样点设置、现场组织和后勤保障工作。
2、县工信局、园区办负责各自分管企业人员的采样组织工作。
3、县卫健局负责安排各采样点采样人员的抽调工作。
4、县公安局安排警力负责采样现场秩序维护等工作。
县卫健局按照要求，组织好“采、送、检、报”各环节工作。根据各小区、各镇（办）人口数合理分配医护人员，确定采样医疗机构和采样台数，每个采样台由2人组成。同时，根据实际情况，随时调派采样力量，确保尽快完成采样任务。样本由各采样单位负责转运，每2小时转运一次。县医院、中医院、妇计中心样本送至本单位检测；xx、xx、xx、xx卫生院样本送至县医院检测；xx、xx卫生院样本送至中医院检测；xx、xx卫生院样本送至妇计中心检测；xx、xx、xx、xx、xx卫生院，中西医结合医院、xx医院、xx医院样本送至疾控中心检测。县医院、中医院、妇计中心、疾控中心要提前准备，开足马力，24小时开展核酸检测，落实专人，负责核酸结果信息核对、登记、统计及报告。
五、加强组织协调。
1、各小区包抓单位、各镇（办）要加强组织协调，按照方案要求，明确任务，压实责任、周密安排，主动与相关医疗机构和采样人员联系，确保有效衔接。
2、各小区、各镇办包抓县级领导要下沉一线检查指导，各小区包抓单位、镇党政主要领导要现场指挥，安排调配人力，组织群众保持一米距离，居住人数较多的小区要实行梯次动员预约排队，避免群众扎堆，减少等候时间。
3、医护人员要做好防护，规范操作，确保采样样本有效，结果准确。
4、各采样点要提前做好保障工作，提供桌椅等设施，妥善安排医护人员用餐，确保采样工作规范、有序、快速完成。
门诊核酸检测工作计划
为严格落实常态化疫情防控“四早”要求，防止疫情发生和扩散，根据《_应对新型冠状病毒感染疫情联防联控机制关于做好新冠疫情常态化防控工作的指导意见》(国发明电〔20__〕14号)要求，按照省市疫情防控会议精神，结合县委疫情指挥部统一部署，为进一步做好全县中小学校(幼儿园)学生新型冠状病毒核酸检测工作，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、总体原则。
在校在园学生(幼儿)核酸检测实施“应检尽检”，筑牢教育系统疫情防控生命底线，树立生命至上，确保学生(幼儿)健康安全。
二、检测对象。
全校在校在园所有学生(幼儿)。
三、领导工作小组。
学校疫情防控领导小组组长：__(支部书记、校长)。
副组长：__(副校长)。
__(副校长)。
成员：__、__、__、__、__、__、__、__、__、__。
四、时间安排及具体实施。
(一)检测时间：
3月23日上午10：00开始检测。
(二)具体安排：
学校负责与当地卫生院对接，班主任提前通知家长检测当日带学生(幼儿)前往指定地点进行核酸检测。
(三)组织实施：
学校具体组织落实，幼儿和小学生由家长或监护人陪同，往返途中要做好自身防护，全程佩戴好口罩。
五、工作要求。
(一)加强组织领导。
1、学校要充分认识学生群体检测对疫情防控工作的重要意义，加强组织领导，快速部署，高效启动，组建常态化核酸检测学校工作专班，确保人员到位、责任到位。
2、做好工作对接，校长亲自带队，班主任参与维护班级秩序，做到“应测尽测，全部核酸检测”，不漏一个学生(幼儿)。
(二)加强学生信息管理工作。
疫情防控专干上报及时登记、汇总和上报学生信息，配合医务人员开展核酸检测。
(三)注意事项。
1、核酸检测期间全程由家长或监护人陪同，家长或监护人中如有黄红码人员，一律不能陪同学生或幼儿前往。同时需及时向当地村委会报备，自觉遵守防疫要求。
2、家长与学生往返途中要注意交通安全。
师生核酸检测工作计划
计划工作，是指根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！
1、秋季开学返校在籍学生（含2021级本科新生和研究生新生）。
2、已提前返校在籍学生，从到校之日起至9月1日（含），在校未满14天且无该时间段xx市医疗机构出具的核酸检测阴性证明的学生。
3、秋季开学返校教职工（除外人员：于8月15日（含）之前返汉且之后未再出汉，近14天健康监测无异常，且在xx市全员核酸检测中结果为阴性或返汉后在医疗机构进行核酸检测结果为阴性的教职工）。
4、按照xx市疫情防控政策，目前正在xx市内隔离点或居家隔离管理的师生，不在此次核酸检测范围内。
卓尔体育馆车库、工学部老体育馆、信息学部大学生活动中心，医学部体育馆，第一临床学院，网络安全学院东西湖校区。按就近方便的原则，针对不同学院学生合理安排好核酸采样地点。返校教职工统一安排在卓尔体育馆车库进行核酸采样。
*注：具体检测时间和地点安排详见“阅读原文”通知附件。
此次核酸检测是秋季开学工作的重要组成部分，由校医院牵头负责，其他相关部门配合完成。
1、人员查验：采样点入口处工作人员按时到岗，严格按照“四必”（口罩必戴、行程卡和健康码必扫、体温必测、学生返校申请结果必验）工作要求，组织师生员工有序进入采样点。接受核酸采样检测的师生务必携带身份证原件、校园卡或报到证明，便于信息核对和录入。
2、现场防控：现场工作人员要加强采样现场的组织引导，受检师生戴好口罩，保持1米间距排队，避免人群聚集，确保不因现场人群聚集导致疫情传播。
3、感染防控：加强医疗废物清运监督，严格落实采样点感染防控各项要求，做好采样工作结束后的消杀工作。
为应对可能发生的疫情，落实好“四早”措施，明确工作任务，乡政府根据县肺炎疫情防控工作小组办公室抚防函文件的总体要求，制定乡辖区内全员核酸检测实施方案。
按照属地管理的原则，精准施策、分区分级开展肺炎疫情防控工作总要求，研判疫情可能来源、散播程度，科学划定高、中、低风险等级区域，实施差异化核酸检测，以村为单位，实现3天内完成全员核酸检测。
为做好应急状态下肺炎病毒核酸检测工作，成立肺炎疫情全员核酸检测工作领导小组，组长由乡党委、政府主要领导担任，副组长由主管疫情领导和卫生院领导担任，成员由各村委会书记主任担任。如本乡发生散发疫情或局部聚集性疫情时，在领导小组统一领导下，组织协调做好肺炎病毒核酸检测工作。
乡卫生院采样组要按照《病毒肺炎实验室检测技术指南》加强本单位核酸检测相关人员的技术培训和指导，覆盖标本的采集、保存、运输等各环节确保采样标准规范。
乡政府划定14个行政村的党群服务中心为临时采样点，根据场地条件划分为等候区、采集区，并设置人行通道、一米线，尽可能保证人员单向流动，逐一进行采样，严控人员密集。对失能、半失能等残疾人采取集中入户采样，采样点应在显著位置悬挂相关标识。
采样点配备采样组和现场发动组有9人组成。采样组由采样员、登记员与辅助人员3人组成（卫生院）；现场发动组由组长、维持秩序人员、维持秩序民警、登记员、消杀员、志愿者6人组成。联络员、召集员（乡政府配备）、环境消杀员（乡政府配备），辖区内派出所维持秩序人员、入户排查登记人员、志愿者根据现场采样情况适当增加相关人员。
各村委会根据全员核酸检测实施方案，周密安排本村村民有序进行核酸采样，明确调查登记、宣传动员、人员通知、秩序维持等发动工作职责和工作流程。为每一个临时采样点配齐各相关人员。如以上相关人员不足，乡政府可派机关干部志愿者支援采样点。预计每日每个采样点组采集600人，2日内可完成全员核酸检测任务。
根据采样对象类别确定具体采样流程，制定采样点流程制度，流程制度内容包括预约，信息核对、采样、送检、报告发放等。可利用条码扫描等信息化手段采集受检者信息。标本信息采集前，采集人员应当对受检者身份信息进行核对，每个标本应当至少记录以下信息：1、受检者（患者）姓名、身份证号码、居住地址、联系方式；2、采样单位名称、标本编号、标本采集日期、时间，采集部位、类型、数量等。
按照xx镇xx学校疫情防控领导小组的要求，为切实保障广大师生身体健康，确保学校安全有序开学。经研究决定，对全校学生开展新冠病毒核酸检测。为有效推进此项工作，特制定本方案。
实施目的。
为切实做好校园安全复学工作，快速掌握教职工可能的感染现状，第一时间筛查确诊、疑似病例及无症状带毒者，及时采取有效隔离治疗措施，最大限度降低传播风险。
检测时间。
检测地点。
检测区：临时隔离区（教学楼北楼一层）。
注意事项。
请务必严格按照规定时间段前往检测，提前3-5分钟到达临时隔离区前，然后按工作人员指引进行排队候检。
请所有参检人员进入校门前须核验身份（健康码+测量体温，请遵守入校管理要求），全程佩戴好口罩。
请所有参检人员携带居民身份证或有效证件参加检测。
请佩戴好口罩，同时准备一个备用口罩。
采样前30分钟请勿嚼口香糖，饮用大量水等。
采样时可能会有咽部不适，请带好纸巾，有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶。
请严格遵守现场秩序，积极配合工作人员指引，保持1米以上间隔有序排队候检，完成检测后迅速离场，不逗留、不聚集、不交谈。
工作要求。
请各班主任及时通知并有序组织本班参检人员按时检测，严格遵守检测工作和纪律。
学校疫情防控领导小组做好应急协调工作，组织小组成员做好参测学生数据统计工作，后勤人员做好检测区和候场区场地清洁和消毒工作。
居民核酸检测工作计划
为有效应对可能发生的新冠肺炎疫情，发挥核酸检测在新冠肺炎疫情应对与处置中的支撑作用，根据_联防联控机制《新型冠状病毒肺炎防控方案(第xx版)》《新型冠状病毒肺炎诊疗方案(试行第xx版修订版)》《全员新型冠状病毒核酸检测组织实施指南(第xx版)》和《xx省新冠病毒大规模核酸检测指导方案》等文件要求，结合我县实际，制定本方案。
经县疫情防控指挥部决定全员核酸检测后，必须在2天时间内，完成划定区域内所有人员新冠病毒核酸检测任务，确保第一时间检测，第一时间发现、第一时间控制、第一时间流调，为果断处置疫情奠定基础。
（二）分级分类，重点管控。按照密切接触者、密切接触者的密切接触者、一般接触者；涉疫地人员、14天内到过涉疫地人员高风险地区人员、中风险地区人员；重点人群、低风险地区人员等圈层，由内到外，全面开展核酸检测。根据疫情传播趋势，以风险为导向，第一时间科学划定风险地区并动态调整，精准确定核酸检测重点人群。
(三)梯次推进，精准施策。根据疫情形势，确定核酸检测策略。疫情前期，在风险来源不明的情况下应至少先开展3轮全员核酸检测。之后根据流调溯源情况、社区封控范围、核酸检测结果等综合研判，确定后续的检测范围和频次。原则上，隔离点和近3轮核酸检测出现过病例的镇办或村每日一检，14天内出现过病例但近3轮核酸检测没有出现病例的街道或社区隔日一检，14天内未出现病例的地区可每5天一检。根据目标人群已采取的管控措施确定采样方式，人群初步筛查可采用10混1实施筛查，中风险地区采用5混1，高风险地区人群、隔离点及其他重点人群采用单采，一户一管；县防防控办将根据疫情发展情况，结合实际降低混采比例，提高检测灵敏度。分区管理。镇疫情防控办启动应急检测响应，确定采样对象范围，统筹安排核酸采样顺序、时间、和采样地点。高风险地区及重点人群按照1：1标准进行采样检测；中风险地区按照及人群按照5：1标准进行混采检测；低风险地区及人群按照10：1标准进行混采检测。
(四)统筹调配，分级支援。疫情发生后，各村按照“先属地、后支援”的原则，立即统筹动员本辖区核酸采样力量开展工作，必要时向镇疫情防控指挥部申请支援。镇疫情防控办依据核酸采样能力缺口，统筹调度全镇核酸采样力量。
(一)启动准备。
（二）摸清底数。
门诊核酸检测工作计划
为全面做好我乡新冠疫情防控工作，有效应对__可能发生的新冠疫情，落实好“四早”(即及时发现、快速处置、精准管控、有效救治)要求，充分发挥实验室核酸检测在疫情应对与处置中的技术支撑作用，现结合我乡实际，特制定本实施方案。
一、工作目标。
根据省、市、县关于做好__新冠疫情防控工作的要求，积极应对可能新出现的新冠疫情，在出现确诊病例和划定为“中高风险”地区后，按照及时、有效、科学、精准的原则，对疫情可能波及的人群开展核酸检测，实现5——7天完成__乡域内全员核酸检测工作。
二、组织领导。
成立__乡新冠疫情应急核酸检测工作领导小组。
组长：__。
常务副组长：__。
副组长：__。
成员：__及各村支部书记。
领导小组办公室设在乡卫健办，办公室主任：__(兼)。
领导小组下设五个工作组：
1、采样组。
牵头人：__。
责任单位：乡卫生院。
联络人：__。
核酸检测护理工作计划
为了积极响应^v^的号召，在全国开展“优质护理服务示范工程”此项活动，我院也采取了相应措施，在全院范围内挑选了两个试点科室。外二科作为全院首批试点的重点科室，于20xx年5月中旬开始开展此项活动以来，全体护理人员能率先行动起来，以饱满的服务热情，投入到“优质护理服务”活动中。
1、在院领导的高度重视及积极配合下，于20xx年5月—日召开了全院动员大会，在会上领导明确表态，对此项工作将给予积极配合及大力支持，同时也将积极协调各有关部门给予配合及大力支持，各项保障到位，解除护理人员的后顾之忧，把时间还给护士，以便使护士能更好的服务于患者。
2、作为首批试点科室，主管护理的副院长及护理部总护士长能亲力亲为，在人力与财力上给予大力支持。及时学习^v^有关文件。护士长组织全体护士解读了基础护理的内涵、学习了^v^办公厅关于印发《20xx年优质护理服务示范工程活动方案》的通知、及新疆维吾尔自治区卫生厅文件关于转发《^v^关于印发《住院患者基础护理服务项目（实行）》等三个文件的通知》的通知、进一步领会其“夯实基础护理、提供满意服务”为主题的文件精神、使护理人员在思想上进一步提高了思想认识、转变了服务意识，为此项工作的实施明确了方向目标，打下了良好的基础。
3、护士长利用周晨会时间反复强调此项工作的必要性及重要性，不断加强护理人员的思想素质教育及责任心的教育，强调服务态度，对待每一位患者都要细心、耐心和温馨，在接诊时细心检查，做出正确诊断；治疗上耐心向病人解释，取得病人配合，做到微笑服务。以“病人满意”为感知标准，内抓管理求实，外抓服务创新，制订详细落实措施，认真明确各级职责，全力打造让社会满意的优秀科室。
1、科室基本情况：科室共有编制床位30张，实际开放床位39张。科室共有护理人员8人，其中大专学历3人，中专学历5人，主管护师1人，护师1人，护士6人。
2、根据科室实际情况，在护理部的活动计划及实施方案基础之上，科室制定了外二科“优质护理服务示范工程”活动计划及实施方案、公示了基础护理服务项目内涵。
3、科室改变排班模式、实行双岗排班模式，重新制定了护理人员的岗位职责，实行从入院到出院全程负责包干制、使患者在住院期间得到全方位的护理。达到了群众零投诉和零纠纷，涌现出大量好人好事。
4、护理人员能严格按照基础护理服务项目进行临床护理服务、按时完成晨晚间护理及其他各项护理工作。同时对患者实行全程陪护检查。特别是危重病人的护理，洗漱、擦身、大小便的护理等基本做到了护理措施到位，使患者满意。每天护士长及交接班人员按时到病人床前进行交床头交接班。保证了及时巡视、详细交接、避免有遗漏、接受患者意见、不断提高护理服务质量。
5、在医疗安全及质量上，全科医务人员共同参与，每周一由护士长带领护理人员进行安全教育，全科医护人员团结一致，保证24小时开机，以备科室里有抢救危重病人或病人特多时应急之用。特别是科主任和护士长，经常在夜间睡眠和节假日星期天被叫到病房抢救病人。同时医院在经济方面也给了大力支持，大大提高了护士的工作积极性、能更好的服务于临床患者。
6、自开展优质护理服务以来，加强基础护理，意味着护理工作范围的扩大和护理人员角色的延伸，这些无疑大大增加了护士的工作量，但这些丝毫没有影响到外二科的护士们，她们还是一如既往地热忱地服务于每一位患者，除了为患者做好洗脸、洗头、翻身、拍背、抹澡、剪指甲等各项生活护理，护士还将送药到患者床头，包病人服药到胃，消除了患者服用口服药不规范的安全隐患，保证了医疗质量及护理安全。护士长还经常到患者床前，询问了解患者的病情及护理人员的服务态度、服务措施是———到位，督促护理人员认真对待每一个患者，使患者感受到家庭般的温暖。科室制作了“优质护理服务信箱”，争取患者的各种意见及建议。
对存在的问题及时给予改正。并每个月对患者进行满意度调查，满意度均达到了100%。科室护理人员还多次受到病人的口头表扬。同时收到表扬信35封。未发生被投诉现象。
“优质护理服务示范工程”，重新诠释了护理工作内涵，充实了护理服务内容，打破了沿袭已久的护士协助医生治疗的护理模式，回归到护理模式，更加强调心理护理、生活护理等内容，将护士的工作地点由原来护士站改为病房。面对这一系列的改变，我们认为：
挑战是前所未有的，没有固定的模式去遵循，只有在工作中不断总结、不断完善，共同探索，不断实践，共求进步，全心全意为患者提供全程、全面、优质、贴心的护理服务，营造一个舒适、温馨、和谐的就医氛围。
常态核酸检测工作计划
为了切实加强春运工作的落实与管理，橇装加油站制定了《20xx年春运工作实施方案》，成立了以站长杨志荣为组长的春运领导组，分工负责，突出重点，逐级签订了安全生产责任书，确保纵到底、横到边，不留死角。
我们秉着“以人为本”的服务理念，把优质服务摆在工作的首位。春运期间树立加强了对橇装加油站工作人员的教育与管理，推行规范化服务，保持站容站貌的整洁卫生，确保良好工作秩序。
为了保证春运期间的安全生产工作，我站在春运前采取了积极的措施，完善了应对突发状况及恶劣天气的应急预案，做到了未雨绸缪，有备无患，有力地保证了春运高峰时的生产安全，较好地完成了春运工作任务。
（一）加强安全生产源头管理，加大安全检查督导力度。
由加油站领导带队对橇装加油站“春运前期”、“春运期间”各岗位的安全隐患环节分别进行了2次安全大排查，并对危险源进行清理和防范，其中水、电、消防器材做为检查的重点，做好有关生产设备的维修、保养和季节性安全预防工作，做好办公区、橇装式加油装置、站场的防火、防盗、防冻等安全防范工作，全面掌握安全生产的实际情况，对安全工作中存在的薄弱环节和突出问题限期整改，做好安全管理的强化和有效落实，做到早准备，早预防，早部署，为春运工作开好头、起好步、稳步走奠定了坚实的基础。
（二）强化责任意识，加强安全培训。
加油站从业人员逐级签订了春运生产责任书，并先后对所有从业人员进行了2次，共计14人次的安全教育培训，提高从业人员的安全意识，保证加油站安全运营，并做好了相关记录。
严格落实值班制度，制定了值班计划，执行24小时值班，值班人员坚守工作岗位，每日对所负责的工作范围进行安全日检，并认真做好值班及交接班记录，及时处理和上报值班过程中的突发事件。对春运信息数据每天按时收集汇总，及时上报，保证一线工作不受任何影响，圆满完成了20xx年的春运工作。
总之，20xx年的春运工作虽然取得了比较圆满的成效，但安全形势仍然严峻。我站要时刻警钟长鸣，举一反三，继续加大排查每一个环节，消除事故隐患，确保橇装加油站的安全生产。
橇装加油站。
20xx年3月1日。
核酸检测护理工作计划
为了快速、高效、有序地做好我院防汛抢险工作，根据《^v^防洪法》和国家、省、市、区关于防汛预案修编的文件要求，结合我院实际，特修订我院防汛应急预案。请按照该预案明确的职责分工，认识组织实施，确保安全渡汛。
认真贯彻“全面规划，统筹兼顾，预防为主，综合治理，局部利益服从全局利益”和“行政首长负责制，统一指挥、分级分部门负责”原则。“任何单位和个人都有保护防洪工程设施和依法参加防汛抗洪的。义务”。当出现大的洪水汛情时，要以人身安全、财产安全为重点目标，全力抗洪抢险，力争做到万无一失，除承担本院的防汛抢险任务外，按照各自的职责，必须服从统一指挥，投入全区的抢险战斗。
1、防汛领导小组。
组长：
副组长：
成员：
各科室负责人为科室第一责任人，并在灾情发生时负责本专业的救护工作。
2、医疗救护队。
医疗救护队12人，主要负责本单位和防保范围内的医疗救护工作。
1、防汛领导小组职责：在区卫生局防汛领导小组的统一指挥下，负责本院内的防汛工作和防汛检查，负责本院和辖区范围内的抗洪救灾中的医疗护救工作和灾后的卫生防预工作指导。制定抗洪抢险医疗救护工作预案，按防汛要求在本单位内组织储备抢险物资，完成区卫生局防汛领导小组临时交办的工作任务。
2、领导小组办公室职责：负责传达院防汛领导小组指令；负责具体协调、安排抢险应急队伍和救护车辆，确保医护人员、防疫人员及时赶到受灾现场开展工作；负责信息的传递和情况上报等工作。
3、具体职责和人员分工。
院长薛俊峰负责本院防汛工作总指挥，负总责。组织、指挥、协调本院的防汛及抗洪抢险工作。积极配合所在街道办事处开展医疗救护工作。负责区指挥部或指挥长、副指挥长安排的其他防汛抢险工作，并就防汛及抗洪工作对指挥长负责。
副院长刘碧怀协助院长开展工作，重点负责医疗救护，药品器械的保障，人员培训、灾后疾病预防控制处理。
药物维持治疗门诊主任王建，协助院长开展工作，重点负责全院汛期安全督查、隐患排查、落实整改，物资保障、组织、联络工作。
1、根据防汛工作“正规化、规范化、科学化、制度化”的要求，每年汛后：一是应在整理上报资料、总结经验的·同时，针对汛期出现的问题和隐患加以认真解决，及时消除防洪隐患。二是要有计划、分步骤地搞好防汛基础建设，在每年5月1日前，完成本院内的排水设施的疏淘、抢险物资的筹备、防汛器材的检修和抢险救灾预案的完善等汛前准备工作。
2、组建医疗救护队，并储备充足的医疗救护、消杀药品、工具、车辆。必须坚持24小时值班制度，认真做好值班记录，在院内设立防汛值班室，将领导及抢险队伍成员的电话号码公布上墙，保证通讯畅通，及时通报信息。主汛期，主要领导要坚守岗位和组织好24小时值班检查，遇特殊情况外出，由指定接替人指挥。
3、一旦出现灾情，抗洪救灾是压倒一切的大事，全院职工要在区卫生局防汛领导小组统一指导下，在院防汛领导小组的领导下，无条件服从安排，积极主动地做好抗洪救灾工作。
常态核酸检测工作计划
深入贯彻落实省、市、县疫情防控会议精神和省教育厅《迅速贯彻落实全国全省疫情防控会议部署从严从紧做好校园疫情防控工作的紧急通知》(_教体函(20__)33号)及_城市疫情防控领导小组办公室《关于开展全市教育系统常态化核酸检测工作的通知》(_市疫防办发(20__)33号)和县新冠疫情防控领导小组办公室文件《关于开展全县教育系统常态化核酸检测工作的通知》（_疫防办发（20__）__号）精神，指导各校定期开展师生常态化核酸检测工作，现根据我中心学校实际情况，制定如下工作方案。
一、总体目标。
坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针不动摇、不放松，从严从紧落实疫情防控各项措施，坚决守住不出现疫情规模性反弹底线。坚持预防为主，充分发挥核酸检测在疫情防控工作中的哨点作用，定期组织学校师生员工开展核酸检测，更早发现、更快措施、更彻底落实，持续增强校园疫情防控能力。
组长：__。
副组长：__。
成员：中心学校工作人员，中小学校校长，幼儿园园长（含民办幼儿园）、各校（园）分管疫情工作负责人。
三、检测对象。
中小学幼儿园全体教职员工（含学校临聘人员、后勤食堂人员、安保、保洁、宿管等服务人员）、在校学生。
四、抽检频次。
（一）学校、幼儿园师生员工：按照每周25%比例抽检，周三核酸检测，每月完成一轮师生全员核酸检测。
(二)学校、幼儿园重点人群（后勤食堂人员、安保、保洁、宿管等服务人员）：各学校要建立重点人群台账，落实每周2次核酸检测，周一、周三核酸检测。
五、责任分工。
总负责人：__。
核酸采集组：
第一组：__。
负责金村中心学校、金村小学、霍秀小学、黄头小学、东六庄小学、柳泉小学、背荫小学、崔庄小学、金村幼儿园、霍秀幼儿园核酸采集工作。
第二组：__。
负责孟匠中学、孟匠小学、龙化小学、侯匠小学、孟匠幼儿园、枣园幼儿园、嘉悦幼儿园、康悦幼儿园、齐家乐幼儿园采集工作。
信息报送组：__。
负责各校每周抽检人员信息，每周核酸抽检结束后，搜集抽检信息台账，并将参加核酸检测人员信息汇总及时上报县教育局。
现场准备组：各中小学校校长、幼儿园园长。
各校（园）负责核酸检测场地安排，组织好教职工和学生，有序进行采集。
物资采购组：__。
负责核酸检测所需物资的采购、供应、储备等工作。
六、应急预案。
1、所有人员不得离校，已离校的不得走动，全校停课并立即封闭校园。
2、对疑似人员，启用单人单间隔离室，对其他师生员工立即组织到操场等空旷地带，戴口罩、拉一米线，切莫集中到礼堂、餐厅、图书室等密闭场所，并立即向疾控专业人员求援，第一时间向辖区疾控机构报告。
3、配合相关部门做好流调溯源，全面掌握密接、次密接、时空伴随等人员情况，确保人数清、人头清、位置清。
4、立即进行校园全面消杀。
5、完善对隔离期间和非“绿码”师生员工的服务保障，安排专人负责与接受隔离管理的师生员工进行联系，掌握其健康状况，实行日报告。
6、做好隔离师生的心理安抚，学业辅导，隐私信息保护工作。师生员工病愈后返校需提供相关证明。
七、工作要求。
1、安排核酸抽检工作。中心校集中组织每周抽检工作，各校按周组织好每轮被抽检人员，并做好抽检信息台账。
2、有序组织核检，确保师生安全。确定核酸检测时间、地点后，各校要组织力量，明确责任人和具体分工，有序组织师生员工到指定地点进行核酸检测；要做好安全教育工作，注意往返路途安全，严禁搭乘“三无”车辆，严禁个人私自活动。
3、严格工作纪律，确保校园安全。各校（园）长是核酸检测抽检和校园安全工作的第一责任人，要严格校内外人员分工和职责，周全考虑，做实工作，确保核酸检测和校内各项工作万无一失。
4、做好统计工作，完成上报任务。各校（园）在每轮核酸抽检结束后，及时将参加核酸检测人员信息汇总上报到金村中心学校安全工作群。
常态化疫情防控核酸检测工作，是当前中心学校的一项重点工作，要提高政治站位，严格落实“四早”要求，做实做细做好检测工作，确保各校疫情防控工作取得成效，确保校园安全稳定。
区域核酸检测工作计划
针对可能出现的新冠肺炎疫情，进一步提升核酸检测能力和效率，在全镇现有核酸检测能力基础上，全力做好准备工作，尽快完成我镇全员新冠病毒核酸筛查。
二、职责分工。
组长：xxx。
第一副组长：xxx。
副组长：xxx。
成员：xxx。
各村（居）书记、卫生院（室）工作人员。
（二）部门职责。
各村（居）委会：提前梳理收集辖区内居住人员名单（以公安户籍和人口普查数据为基础，通过采取信息化手段预登记辖区内实际管理人口底数和分布），报送镇新冠病毒全员核酸检测工作专班。负责选定设置采样点（优先选择校园操场）；负责居民的发动、人员预约登记和现场组织；同时做好防控政策宣传和群众工作。
派出所：负责核酸采样点现场秩序维护、交通管控和安全保卫工作，依法对扰乱工作秩序的人员从严、从重、从快进行处置，负责秩序维稳工作。
（三）筹备动员。