读后感可以帮助我们更好地理解和消化所读的内容，加深对文学作品或知识的理解和记忆。下面是一篇动人心弦的读后感范文，让我们共同体会其中蕴含的情感和智慧。
童话故事书的读后感
童话故事总能带我们到美好的世界中去。看完童话故事，大家有何感想要写下来呢?来看看本站小编精心为你整理童话故事书的读后感，希望你喜欢。
从前，有一个湖，湖里有一群淘气的小鱼。有一条小鱼想去月亮上去玩，可是无论她怎么跳，也跳不上去。森林里有一只虽然很笨但是乐于助人的狐狸知道了，他要到湖边和小鱼一起想办法。
狐狸飞快地朝小湖跑去，一不小心被一块石头碰破了皮，殷红的鲜血顿时流了出来。狐狸慢慢地站起来，一看，呀!那块石头竟然是一块会发光的宝石。狐狸想，这回发大财了。可是仔细一想，这块宝石是从哪来的呢。我一定要仔细地查清楚，但他又转而一想，我还要去帮助小鱼呀。不，先别管小鱼了，先去调查吧。狐狸忍痛站起来，才走了十几步，扑通一声，他又被石头给绊了一下，手里的宝贝也掉了，和地上的石头掺在了一起，而且也不再发光了。哪一块是宝石呢?狐狸一时不知如何是好。这时，他猛然想起了无所不知的小巫婆，对，就去找她。
狐狸来到小巫婆家，小巫婆正在练习魔法，狐狸就在一边等。不一会儿，小巫婆练完了，就问：“狐狸哥哥，有什么事吗?”狐狸迫不及待地回答道：“我本来要去帮小鱼，可是却在路上捡到了一块宝石，一不小心，手中的宝石掉了，而且和一块石头掺在了一起，不知哪块是宝石了。”“是这样呀，你先别急，我马上就把它们分辨出来。”小巫婆回到自己的房间里，对着两块石头念起了咒语，不一会儿，其中的一块又闪闪发光了。狐狸非常高兴。小巫婆说：“这是一块魔石，是我一不小心弄丢了，谢谢你帮我找了回来。”
狐狸把魔石还给了小巫婆，匆忙和小巫婆告别后，又高高兴兴地去找小鱼了。
森林学校的小动物毕业了，“赶快去职业介绍所找工作啊!”学校的老师最后嘱咐着。
小动物们纷纷去了职业介绍所。“你们是来找工作的吧?那你们可来对了，我们这里有好多工作：看家工、游泳教练、跑步教练……”小猫经理玩电脑玩得正起劲，他头也不抬的说。“平时我游泳也不差。”小狗想了想说：“我去当游泳教练好了。”“行行行，你们自己看着办。”小猫不耐烦地说。小马、鸭子也分别选了自己的职业，看家工和跑步教练。
一个星期过去了，小动物们纷纷回到了职业介绍所。小猫经理迎上去问：“工作怎么样?”“不好!”大家异口同声地说道。“我每天都认真地看家，可家里还是天天丢东西。”小马委屈地说。“哎，我还要惨。”小鸭摇了谣头说;“就连学生都跑得比我快!”“我就更不用说了。水这么涤深，差点把我给淹死。”小猫红着脸说;“对不起!因为上次太贪玩，沒按你们的身体特点来安排工作。”小动物们接受了小猫经理的道歉，小猫经理也重新安排了工沐。小狗当看家工，小鸭当游泳教炼，小马当跑步教炼。
看来我们做任何事情都不能马马糊糊的，随便应付一下，一定要了解淸楚实际的情况，才能做出正确的选择。
今年。于是，我和爸爸妈妈到书店买了一本《中国童话故事》，这本书里有许多我们中国古代有名的童话故事，比如《咕咚来了》、《会笑的石头》、《老鼠嫁女》、《黄鼠狼偷鸡》等，其中我最喜欢《蜘蛛判案》的故事。这个故事讲的是一只苍蝇和一只蚊子，它们好吃懒做，尽做坏事。苍蝇专门去吃人们做好的饭菜，污染食品，蚊子专门去吸人们的血，传染疾病。它们各自认为自己的本事最大，彼此都不服气，于是就争吵起来了，最后它们居然去找蜘蛛评判。结果在蜘蛛眼里它们都是坏蛋，就一口一个把它们吃掉了。这个故事告诉我：做坏事的人是不会有好下场的。
《中国童话故事》这本书真是太好看了，以后我有时间一定要多看这类书籍，认真去体会书里面的道理。
《格林童话》是通过“寓教于故事”的形式让读者开阔眼界、增长知识、懂得道理汲取到健康成长的丰富“养料”。并且通过寓言故事教懂读者一些课本上未能学到的道理。教会读者“分辨善恶、一分耕耘一分收获、做人不能懒散、智慧是进步的阶梯、遇到危险要冷静……”等做人、待人的道理。
《格林童话》文中的主人公个性鲜明善恶对错一目了然。不少主人公憨态可拘、滑稽可笑使故事妙趣横生引人入胜。总是把真、善、美与假、恶、丑的矛盾冲突置于斑斓多彩的幻梦之中借助神奇的力量化解矛盾以善有善报、恶有恶报的结局告终。故事中自然与神奇现实主义与浪漫幻想交相辉映融为一体使读者既感到故事情节合情合理又体现了读者的意愿从而得到满足。如今在这样一个物欲如潮如流的社会里有些人迷失了方向有时无法正确辨别善与恶、对与错。这种时候不妨看一下《格林童话》在一个个生动、简单的故事里你会体味出内在的深刻意义——以理性的态度去辨别世间的善恶对错。看《格林童话》就像是一次心灵的放飞看看故事情节体味一下其中的意义欣赏欣赏其语言艺术的特色。犹如采撷最丰硕的花果吮吸最甜美的甘露来滋养自己丰富自己提高自己。
童话故事书的读后感
小松鼠正要回家的时候，天空突然下起了大雨。
小松鼠看见不远处，小猪正撑着一把伞，慢慢悠悠的走着。
它走上前去，对小猪说：“小猪小猪，能借你的伞躲躲雨吗?”
小猪却说：“不行不行!”说完，就走了。
小松鼠只好跑回家，等到家的时候，全身上下都已经被大雨淋得湿透了，还得了重感冒。
很快，秋天到了，秋风瑟瑟，小猪冷的直发抖，这时候，小松鼠跑了过来，对它说：“我的尾巴借给你，你把它盖在身上，毛茸茸的可暖和啦!”
小猪听了，一下子脸红了，它低着头说：“对不起，之前是我太自私了……”
小松鼠却微笑着说：“没关系没关系!”
从那以后，小松鼠和小猪成了最好的朋友，小猪也改掉了自己自私的坏毛病。
童话故事书的读后感
《格林童话》是通过“寓教于故事”的形式让读者开阔眼界、增长知识、懂得道理汲取到健康成长的丰富“养料”。并且通过寓言故事教懂读者一些课本上未能学到的道理。教会读者“分辨善恶、一分耕耘一分收获、做人不能懒散、智慧是进步的阶梯、遇到危险要冷静……”等做人、待人的道理。
《格林童话》文中的主人公个性鲜明善恶对错一目了然。不少主人公憨态可拘、滑稽可笑使故事妙趣横生引人入胜。总是把真、善、美与假、恶、丑的矛盾冲突置于斑斓多彩的幻梦之中借助神奇的力量化解矛盾以善有善报、恶有恶报的结局告终。故事中自然与神奇现实主义与浪漫幻想交相辉映融为一体使读者既感到故事情节合情合理又体现了读者的意愿从而得到满足。如今在这样一个物欲如潮如流的社会里有些人迷失了方向有时无法正确辨别善与恶、对与错。这种时候不妨看一下《格林童话》在一个个生动、简单的故事里你会体味出内在的深刻意义——以理性的态度去辨别世间的善恶对错。看《格林童话》就像是一次心灵的放飞看看故事情节体味一下其中的意义欣赏欣赏其语言艺术的特色。犹如采撷最丰硕的花果吮吸最甜美的甘露来滋养自己丰富自己提高自己。
[知识拓展]。
在一个春天的早晨，阳光明媚，小白兔提着篮子，高高兴兴地去采蘑菇。
她走啊走，走到一条小河边，看到河上有一座独木桥。小白兔知道蘑菇就长在对岸的树林里，于是她就蹦蹦跳跳地上了桥。
正当她走到桥中间的时候，她突然抬头看到对岸走来一位山羊伯伯，只见他撑着拐杖，战战兢兢地正准备上桥。
小白兔就挥着手大声喊：“山羊伯伯，您这是要去哪呀?”山羊伯伯捋着胡子说：“我要到河对岸的绵羊阿姨家做客去。”
小白兔听了心想：这座桥很窄，山羊伯伯要是不小心掉到河(/wenxue/)里那可怎么办?想到这里，她快步走上前去，笑眯眯地说：“山羊伯伯，这座桥太窄了，让我来扶您过桥吧。”
说完，她就拿起拐杖的另一头，开始在前面引路。山羊伯伯边走边高兴地说：“谢谢你，你真是一个热心肠的好孩子。”
森林服装店开业了，狐狸是老板，青蛙蹦蹦跳跳地来到服装店。
青蛙说：“老板，我要买衣服。”狐狸老板问：“你想要什么样式什么颜色的衣服呢?”青蛙说：“我要买一件既宽松又舒适的衣服，颜色吗，就要绿色带黑色条纹的吧，因为这是我的保护色。”狐狸老板按着它的要求拿来了一件上衣。青蛙穿上衣服在镜子前面照了照，直夸很漂亮。它问狐狸老板：“这件衣服多少钱呀?”狐狸老板说：“看在咱们多年邻居的份上，就不要一百二十元了，就一百元吧。”青蛙说：“太感谢你了，以后我还会来你这买衣服。”说完给了狐狸一百元。
青蛙买了一件新衣服，又漂亮又便宜，十分高兴地回家了。
寒冷的冬天快到了，北风呼呼地吹着，树上干枯的叶子落了下来，就像给大地铺了一层地毯，森林里唯独松树披着一身绿外套，树上像皮球一样的松果，挂满了枝头。
结果小偷是狐狸，松鼠妈妈赶忙打了110，不一会儿警察就把狐狸带走审问，它们又高兴地去采松果了。
童话故事书的读后感
安徒生童话是丹麦作家安徒生的童话作品，也是世界上最有名的童话作品集之一。他最著名的童话故事有《海的女儿》、《小锡兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等。尽管创作体裁属于童话，但是其中蕴含了丰富的人生哲理。
在安徒生所处的时代，丹麦仍是一个君主专制主义社会，自中古以降，社会生活一直极少受到触动。进入十九世纪以后，则出现一系列重大历史变动，拿破仑战争造成的国力虚耗，在挪威问题上的失败，代的经济轰退，国王由保皇立场转向独裁，中产阶级谨小慎微、委曲求全，这些都使社会基本处于政治压迫和文化愚昧状态。在安徒生的'作品中，我们也处处感到这个时代的灰色和压抑。安徒生将童话作为一种现代表达方式来进行创作，他借用童话的“儿童”视角透视现代人的复杂生活。安徒生让童话超越了民间文学范畴的传奇想象，成为一种鲜明的个体写作和现代技巧探索。
童话故事书的读后感
一个国王有一个独生子，国王很疼爱他，视若掌上明珠。可这个王子总是郁郁寡欢的，整天整天地站在阳台上，看着远处。
“你还缺什么吗?”国王问他，“你到底怎么了?”
“我也说不清，爸爸，我自己也不清楚。”
“你恋爱了?如果你想要哪个姑娘，告诉我，我会安排你们结婚的，不论是世界上最强大的国王的女儿，还是最穷困的农家女子，我都可以给你解决!”
“不是，爸爸，我没爱上什么人。”
国王想方设法为儿子开心解闷。戏剧、舞会、音乐、歌曲;但毫无效果，而且王子脸上的红润一天一天消退。
国王只好发出命令，从世界各地来了许多最有学问的人：哲学家、博士、教授。他让大家见了王子，然后征求大家的意见。这些人退出去想了想后，又来见国王，说：“陛下，我们想过了，并研究了星象，必须这样做：找到一个非常快乐的人，这个人，从无烦恼，也无奢望，然后把他的衬衫跟王子的交换一下就行了。”
当天，国王就派出使者到世界各地寻找这个快乐人。
一个神父被带了回来，国王问他：“你快乐吗?”
“很快乐，陛下。”
“那好。你愿意成为我的主教吗?”
“那可太好了，陛下!”
“出去!快滚出去!我找的是一个安于本分的幸福的人，而不是一个不满于现状的人。”
国王又开始等待下一个快乐的人。他听说邻国有一个国王，那真是又幸福又快乐。他有一个善良美丽的妻子，子女成群，曾在战争中打败了所有的敌人，现在国泰民安。满怀希望的国王当即派出使者去向他求讨衬衫。
邻国国王接待了使者，说：“对，对，我什么东西也不缺，可悲的是一个人拥有了一切，却还得离开这个世界，抛弃这一切!每次这样一想，我就深感痛苦，夜不能寐!”使者一听，觉得还是回去吧。
国王一筹莫展，只好去打猎散心。他射中一只野兔，以为可以抓到它了，可没想到，野兔一瘸一拐地逃走了。国王便在后面追了过来，把随从都甩在后边老远。追到一处野地，国王听见有人在哼着乡村小调。国王停下来，想：这么唱歌的人一定是个快乐的人!就寻着歌声钻进了一座葡萄园，在葡萄藤下他看到一个小伙子边摘葡萄边唱着歌。
“您好，陛下，”小伙子说：“您这么早就到乡下来了?”
“好小伙子，你愿意让我把你带到京城吗?你可以做我的朋友。”
“啊，啊，陛下，不愿意，我一点也不想去，谢谢您。就是让我做教皇我也不愿意。”
“那是为什么，像你这样一个棒小伙子……”
“不，不，跟您说实话吧，我觉得现在的生活很快乐，我很满足。”
国王想：我总算找到了一个幸福的人啦!“年轻人，你帮我一个忙吧。”
“陛下，只要我能做到，我会全力以赴的。”
“你先等等。”国王欣喜若狂，跑着去叫那些随从：“快过来!快过来!我的儿子有救了!我的'儿子有救了!”然后他把随从们都带到了小伙子这里，说：“好小伙子，你想要什么我都会给你!但你给我，给我……”
“什么东西，陛下?”
“我的儿子就要死了，只有你能救他。来，你过来!”国王抓住快乐小伙子，解开他外衣的扣子。突然，国王僵住了，手耷拉了下来。
这个快乐的人没有衬衫。
长篇童话故事书《小鹿斑比》读后感
寒假里，我读取了《小鹿斑比》这本童话故事书。这本书主要讲的是一只名叫“斑比”的鹿的成长故事。
斑比非常活泼、可爱，还很喜欢提问，特别是关于鹿和森林里的其它动物的`问题。它还是一只喜欢交朋友的小鹿，比如老亲王、菲林、郭波等都是它的朋友。它们互相支持、互相学习、互相鼓励，并帮助斑比冲过重重危险——人类的猎杀，最后，勇敢机智的斑比成为了鹿群的首领。
读完这本书，让我想起了自己也有不少的朋友——我的老师和同学们，他们在我的学习生活中一直帮助我、支持我。我记得那次竞选大队委，老师就像斑比的老亲王那样，教导我、锻炼我；全班同学们则为我打气；钟栩蔚、李诗妤、唐宸、王昭兮甚至陪我上场参加竞选表演。我知道她们也是第一次面对全校同学表演，我们都很紧张，还有点怕，但我们还是互相鼓励着坚持表演，我充满感情地弹凑，而她们则深情地背诵了《一株紫丁香》……这些都让我非常感动。
谦虚、友善能够让我们交上许多朋友，而无论是动物还是人，要取得成功，就要朋友们的支持和帮助，所以在新的一年里，我要继续努力，多找些朋友！
文档为doc格式。
童话故事读后感
今年暑假，我看完了一本叫《木偶奇遇记》的书，非常精彩，下面就让我为大家介绍一下吧。
一开始，皮诺曹是一个调皮，自私，懒惰，厌恶学习的木偶，后来，他变成了热爱劳动，孝敬长辈，学习上进的好孩子，这点，值得我们大家赞扬。
好了，皮诺曹讲完了，该讲他的木匠“爸爸”了：他的爸爸一个人生活着，直到皮诺曹诞生。可是没过多久，匹诺曹也走了，爸爸杰佩托就开始了寻找匹诺曹的生涯。最后，他们在一条鲨鱼的肚子里相遇了。“父子俩”既惊又喜，开始商量着如何逃脱大鲨鱼的魔爪。直到有一天趁鲨鱼熟睡之时，他们一个鱼跃跳出了鲨鱼的血盆大口。
在回家的途中，他们又遇上了美丽的仙女。她帮助匹诺曹完成了最后一个心愿------终于由木偶变成了一个有血有肉的真正的人，并送给了他四十个金币，父子俩从此又过上了幸福又快乐的生活。
整个故事内容有惊险，有刺激，还有感动，更有匹诺曹那颗永不放弃寻找亲人的心。
读完这篇文章后，我看到一个不断进步勇于进取的匹诺曹，他后来所具有的优秀品质也正是我们需要学习的。
童话故事读后感
童话，是人们不可拒绝的美好幻想和憧憬，是我们儿时心中美丽的梦。童话，是人们所盼望的，因为童话故事的结局都是美好的，每个人都希望自己生活的世界像童话般的不可思议，像童话般的幸福与美好。
我们每一个人，甚至我们的父母，都在格林童话的影响之下长大：我们伴着小红帽走在去外婆家的路上，采撷这路边最艳丽的野花；我们为白雪公主的去世掬一捧眼泪，在王子出现的时候再破涕为笑；我们憎恨着灰姑娘丑陋的继母和两个姐姐，同情着那位睡在煤灰堆里的女孩；还有可爱的七只小山羊，会变成王子的青蛙，恬静的睡美人，恩爱的白雪和红玫瑰……这一个个鲜活的人物形象永远停留在我们童年的记忆里。
第一次我们对善于恶，美与丑，贫与富有了一个模糊的概念，而那最初的智慧与道德概念居然来自那个遥远的国度，由那个高大而坚韧的民族为我们讲述，而格林童话中那永远幸福的结局又给小小的我们带来了多少欢乐和梦想。
《格林童话》中有篇童话是非常著名的，也是我非常喜欢的，那就是《白雪公主》。这篇童话我觉得是格林兄弟的骄傲，是他们的经典之作。“白雪公主原是在皇宫里过着平凡的生活，但由于她的继母嫉妒她的美丽，想至她于死地，所以白雪公主被迫逃到了森林里，幸运的是她遇到了善良的七个小矮人。但是皇后知道了白雪公主还没死，就住在七个小矮人的家里，所以又研制了一个毒苹果，毒死了白雪公主。但好人有好报，白雪公主终究过上了幸福的生活。”
美丽的童话故事给我们向往和憧憬，让我们心中充满阳光，充满希望！
童话故事读后感
闲暇时光，我总会在家里阅读课外书来增长学识见闻。这个周末我就在家里读了不少书，其中一本书讲了《巨人的花园》这个故事，让我印象深刻。
《巨人的花园》主要讲述了一个巨人从自私到宽容的发展过程，一个巨人他建立了自己的一个花园，花园建得很美丽，有各种花草树木，也有昆虫鸟儿。有一天巨人外出做客，一外出就是八年时间。这期间花园里来了很多孩子，孩子们每天放学以后就到花园里玩耍嬉戏，于是引来了更多的鸟儿，花朵也尽情得盛开绽放，树木也结果实，花园里变得越发生机盎然。可是当巨人回来以后，发现自己的'花园里来了这么多孩子，就气急败坏得赶走了孩子，并且建立了花园围墙，不让孩子再进入花园。就这样，少了孩子的花园变得没有活力，逐渐得变得冷清、花草树木也暗淡下来，花园逐渐得全年笼罩在冬天的阴霾当中。直到有一天，巨人觉醒到自己的自私，才开始允许孩子再次进入花园，这时候花园才重新焕发了以往的生机，春天又回到了花园里。到最后，巨人死了，他进入了天堂。
读完这篇文章，我明白了一些道理：第一，我们有好东西的话，要学会与人分享，不要自己一个人吃独食，也不要独自一人去享受一个大花园。第二，不能太自私自利，自私往往会让你变得很孤独，没有朋友。第三，有错就改，不能执迷不悟。当故事中的巨人意识到自己太自私了以后就立马拆了围墙，改正了错误。我们也要懂得有错就改，当知道犯错了以后就要及时觉醒，勇于改正错误。
童话故事读后感
如果你不打算爱与被爱，那么整个生命之旅都是毫无意义的。
今年暑假，我与小瓷兔子——爱德华·图雷恩一起去体验了那关于爱与被爱的奇妙之旅，明白了“如果也不爱并对爱毫不关心，长得美丽有什么用呢？”这个使我受益匪浅的大道理。从前，在埃及街旁的一座房子里，住着一只名叫爱德华·图雷恩的瓷质小兔子。那兔子很是自鸣得意，而且理由充足，他被一个叫阿比林的小女孩所拥有并爱着，可是有一天，他被丢进了大海，此后爱德华又被渔民夫妇、布尔、布赖斯和萨拉爱过，并且，他在这次旅行中懂得了爱与被爱的深意。
经过和爱德华的旅行我豁然开朗。心想：是啊，如果你不知道要爱别人或被别人爱的滋味，长得再漂亮，在美丽，都是没用的，因为你不会感到幸福、快乐。想想，有的.时候妈妈批评我时我便会有“妈妈一定是不爱我了，我也别再爱她了。”这样痛苦、伤心的想法。读完这本书，我感到十分惭愧。如果同学们读了会真正懂得“爱”这个字以及会感动别人给予自己的爱和会用真心去爱别人。如果大人读了会重新诠释“爱”含义，在灰暗的人生途中重新学会“爱，拾起等待“爱”的信心。
“人有爱的权利吗？问问流淌的河水，问问逃逸的空气，嗡嗡飞的小虫和黑夜的火焰吧。”维克多·雨果说。现在我们还可以问问作者迪卡米洛，问问爱德华。
《童话故事》读后感
今天，我读了叶圣陶爷爷的童话。童话讲述了一只受伤的小燕子在青儿玉儿的照顾下恢复了健康后跟着妈妈回家了。但是小燕子并没有忘记青儿和玉儿，它每天都来看她们，给她们唱歌跳舞，每年春天从南方回来都记着给她们带美丽的礼物。这个童话故事很让我感动，在现实生活中我们要善待他人献出自己的爱心，让世界更美好。
童话故事读后感
读完这个故事我明白了一个道理，那就是：做人要有一颗善良的心。比如说故事中的皇后，她想要成为世界上最美丽的女人，所以对白雪公主赶尽杀绝。就算她再美丽别人也不会喜欢她，因为她的心太狠了。从她身上我知道了：就算人长得再漂亮，而她的心却是恶毒的，别人照样讨厌他。而白雪公主就不同了，她不仅漂亮而且心地善良，别人当然会喜欢她。所以在生活中不仅要长得漂亮还要有一颗善良的心。要学会赞美别人，不是一味的嫉妒。