班级工作总结要做到及时性,可以定期进行,也可以在重要节点进行,以便及时调整工作方向。以下是一些班级工作总结的优秀范文,相信对大家的写作有所启示。
高中班级值周工作总结
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是 班值周班长 ,很高兴能代表我班全体值周同学在此向大家汇报值周工作情况。现在,我将上周值周情况汇报如下:
表现好的方面:
1、在仪表方面:大多数同学衣着整洁规范,精神面貌良好。
2、在早自修方面:同学们到校较早,不部分同学都能做到及时进教室,但是也有少部分人到教室后不是马上拿出书读书,而是在打闹或完成未完成的作业。一日之计在于晨,我希望大家要利用好早上这宝贵的时间。
3、在校园公共卫生方面:大多数同学保洁意识较强,总体比较整洁。 当然,在检查中我们也发现有不尽人意的地方,存在以下不足,如:
1、个别同学没有按要求佩戴校牌。
2、校园操场上、教学楼走廊上、楼梯上仍有纸屑。尤其是篮球场,午餐后有时还能看见当天中午的饮料盒或水果皮。
希望同学们能够在新的一周里努力加以改进。
下面我宣布上周三项竞赛情况:
仪表优胜班:
纪律优胜班:
卫生优胜班:
恭喜以上获得优胜的班级。
尊敬的老师、亲爱的同学们 ,一周转眼而逝,值周的感受很多,一周的体验让我们觉得创造一个整洁有序的校园不容易,需要我们每个人付出努力,最后,我真心地希望同学们能够养成良好的行为习惯,自觉遵守学校的各项规章制度,从我做起,从现在做起,让我们携手共创美好的校园。
谢谢大家!我的汇报完毕。
2015届(4)班班值周工作小结
尊敬的学校领导、老师们、同学们:
值周班的目的是为了增强学生的自律意识,提高自我管理和实践活动能力,营造和维护良好的校园环境。任务分为文明礼仪监督、教室和包干区卫生检查评分、两操检查评分、校园保洁、食堂就餐监督等。我们的形象就代表了高二(4)班的形象!我们的表现就是高二(4)班的表现!所以全班同学全力以赴,同心同德共同为我们的第一次值周工作画上了较为完美的句号。它也是同学们用汗水凝结成的。
在这三天的值周里,有苦也有甜。大门的同学站在门口不仅是个人和班级的精神面貌,更是代表了学校,让校外的人看看我们自己的`特点。三天下来,全班同学做的都很好,即使有同学人不舒服,却还是坚持在自己的岗位上,这一点令我们班主任老师感到十分欣慰。在其他岗位上的同学也都干得很起劲,很认真,这才能维护我们这所文明的学校。
在这三天里,我班同学认真公平地对待每一个班级,并且据实记录。
我们用汗水换来了学校的整洁;我们用真诚换来了老师同学的微笑。当值周老师给我们的工作给予肯定时,我们无不露出了笑容。
好的影响。我们认为,特别需要提醒同学们注意的是:一定不要把嚼过的口香糖随地乱吐。吐出的口香糖很难打扫干净。建议大家能把嚼过的口香糖用纸包起来再扔进垃圾桶里。这种方法虽然麻烦一点,但有利于校园环境的整洁。我们希望大家都能尽力做到。
六中是我们共同的家,希望大家都学会去爱护它,让它有一个好面貌,也让大家有一个好的学习环境。
2015届(4)班 2015.9.
大家早上好!
在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。现在,我代表上周值周老师将上周学校各方面开展的工作总结如下:
从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们友好中学学生良好的学习风貌。
一、上周主要有三大亮点 1、早自习时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班,组织学生早读。有的班级还有学生领读。学习气氛浓列。部分班级干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
2、每天早上和下午,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。
3、校园的教学氛围也很浓厚,上一周,我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学,为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课,体现了我们友小老师们互相学习,共同提高的浓厚教研氛围。初三毕业班同学能利用早上下午时间到操场集中训练,现象很好。
4,好人好事多,有捡到饭卡的,有捡到现金的,他们都积极上交。尤其是七(2)表扬。
二、四点不足:1、上操的时候,带队往广场集中时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了,总是找不到理想的感觉,还有少数同学没上操,呆在班级里,有特殊情况也要到操场的草坪上,班级不许留人。希望班主任和辅导员老师引起重视,加强教育,并参与指导,眼睛保护操,不够认真,有的同学在睡觉,现象要改。
2、午自习时间,楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多,给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性,请各班注意加强对学生的在校常规教育,也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全,请你放慢脚步,轻轻走路!
把的时候,一定要在水房里把拖把拧干,千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识,有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾,作为每一名友小学子,我们就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。在这里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会,十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑,包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗?一定能做到。一定能做好!从哪里做起呢?就从我们身边的小事开始吧。莫以恶小而为之,勿以善小而不为。时时处处皆文明,细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。同学们,你们都能做到吗。
4.上周三下雨,食堂北大门跟前地砖很滑,有的同学放学了拼命往里面跑,这很危险,万一滑栽倒摔伤了,不仅自己受罪还耽误学业,所以讲吃饭不在乎多到那二三分钟,食堂饭菜供应充足,迟到一点也能吃的上。
最后,想提醒大家的是本学期时间很短,希望同学们能利用有限的时间,勤奋刻苦,积极向上,想尽一切办法把成绩提高上去。
班级值周工作总结
值周是大家一起努力把这个班集体管理的更好,今天本站小编为大家精心挑选了关于班级值周。
的文章,希望能够很好的帮助到大家。
经学校有关部门安排我班级于第*周,进行值周工作(所谓值周,就是每个学期每个班级要拿出一周的时间,充实到学校各个部门进行工作锻炼,来提高学生的实践能力和适应社会的能力)。
此次值周具体工作由校团委负责安置,团委**老师亲自挂帅,多次和我们班委交换意见,亲自为我班编排工作程序。制定人员名单。
依据学校有关精神,结合团委指示,经我们班委认真研究,针对各个办公口开出的需要的人员数额,我们对人员分置,进行精确配置,选配精兵强,严谨分配。
我**班值周人员准确到位,值周工作全面开展。
我**班,属于性质的班级,学生来源复杂,层次不一,明显的在这次分配任务中,存在着难点,因此,我们班委人员在人员分配时,审时度势,力求精益未精的原则,对学校此次值周工作,加强重视,确保细致,我们班委成员从科学管理和高效运作的角度出发,分析会在值周工作中会出现的若干问题,并虚心向有经验的班级请教学习,借鉴经验,结合客观实现,确保工作开顺利开展。
一周的时间过去的很快,值周工作圆满结束,通过各单位派遣人员所带回的回执表,经班委计算,我们的考核分数平均为96分,这充分说明了,各单位对我们派遣的人员是满意的,成绩是可喜的,看着同学们高兴的目光,我们班委也终于松了一口气,放下了担着的心。
在这次工作中,同学们从维护班级荣誉的高度责任心出发,自觉服从纪律,监管小组,门卫小组,礼仪小组,膳食组,公寓组,行政组,图书馆小组。。。。各个小组成员工作中严已律已,遵守制度,发挥热情,讲文明,讲礼貌,同指挥部协调一致,服从调度。。。。。发挥了高度责任心和自信心,为班级争了光。
团委也对我们班级的值周工作,及予了高度的评价!充分体现出我们班级浓厚的集体意识和班级积极向上的价值观念。成绩取得的进步,是与学校有关部门的领导,紧密不可分的,在工作中,正因为有他们正确的领导和支持,才使我们明确目标,在此向他们表示衷心的感谢。
在此次值周活动中,我们班级涌现出一批有能力,有做为,有责任心的先进个人,他们思想进步,学业扎实,文明守法!
经班委研究决定,在班费中增加开支,对先进个人进行精神和物质上的双重表扬,来激励班级积极向上的精神面貌,使班级形成凝聚力,鞭策更多的同学进步,从而带动班务工作走向更好,更高,更强!
成绩的取得是可喜的,但我们更要把目光放远,着眼于未来,在开拓进取的基础上,把班级工作要开展的更好!欲高瞻远瞩,还须更上一层楼!
冥思苦想,搜肠刮肚之后,也只好在这里和同学们说说自己的四点切身感受。希望能对同学们有一点启发。
我今天要说的第一点,就是要培养兴趣,树立信心。
大家都知道这句话:兴趣是最好的老师。当你对一个未知的事物产生浓厚的兴趣时,当你被物理的博大精深所深深吸引时,你会知道为什么专注于某个问题的时候,时间会走的很快变得很短,你会真正知道废寝忘食是一种什么样的感受,你会理解为什么有很多科学家,会用毕生精力无怨无悔地,从事着有些人认为枯燥乏味的就、研究工作。那就是物理的魅力,那就是科学的魅力。
学好物理,不是一蹴而就的事,那需要你的好奇心,信心和恒心。难,是强者挑战的机遇,是弱者退缩的理由。兴趣从何而来?它不会从天上掉下来,别人也无法给予。它来自你不懈的努力,来自你弄清了一个不懂问题时的欣喜,来自你不断进步和提高的成就感。
第二点就是思考的习惯:学而不思则罔。物理的特点是多想少错,少想多错,不想全错。上次的问题是怎么说的,这次的问题该怎么说是要看条件的,物理的规律往往与条件连在一起,不注意条件的区别,盲目地套用公式那就只有吃亏的份了。
在力热声光电的世界里,有很多我们无法直接感知的情景,如微笑的原子结构和浩瀚的宇宙,此时就需要我们依据老师的指引在大脑中建立这些陌生的模型并发挥大胆的想象,逐渐拉近距离,将自己融入到这些既虚拟又真实的模型中。如果你做到了,你将会发现原来物理学是那样的奇妙无穷、博大精深,你将会爱上物理学。
第三点就是做题的习惯。做练习,是任何一个理科科目必不可少的环节。可是如果一味追求做题的速度、题量,却经常会陷得很深,成效却很浅,人生有涯而题海无涯,以有涯对无涯显然是行不通的,单纯追求数量,理智阅尽天下题的想法是绝不可取的。做题的真正高效率应该是有所筛选,选取有价值有典型意义的题目,反复琢磨,选取不同的角度思考,从中提炼出一些思想方法,举一反三,有所联想,熟练掌握一些重要解题思想,建立清晰的物理情景,分析清楚物理过程。
另一个方面,放弃题海战术并不意味着不作适量的练习,因为不作适量的练习就无法提高运算能力和速度,无法锻炼人的思维和快速应变,如果以为光凭着看就可以心领神会,取得好成绩,那是对理科学习的另一个误区,那样只会有一个结果,就是对一个具体的问题感到似曾相识,甚至心底下庆幸见过这道题却算不出准确的答案,缺乏规范的描述,最后只有追悔莫及。
最后一点就是画示意图的习惯。对应于一个物理过程,必存在一个过程图,那么我们在分析物理过程的时候,何不借助于图形的帮助呢?一个清晰明了的过程图,能够帮助我们更清楚地看到整个过程,可以说是解物理题的一大法宝。如果我们在平时养成一个良好的习惯,每做一道题,第一步就开始画图,它就能逐渐变成一种习惯性的解题步骤,从而增强你的过程分析能力。学好物理关键之一就是画好示意图。文字总是比较抽象的,当解题者将文字的理解转化为图表,并体现出在整个物理环境中物体之间的关系,就等于解决了问题的一半。有人将画图称为解题的突破口实不为过。
挑战与机遇并存,困难与希望同在。每个同学都要树立好学好物理的信心,同时要有足够的心理准备,学好物理绝不一蹴而就的。肯定有困难,肯定受挫折,但要永不言败,永远追求,增强受挫能力。要认识到学习是一个过程,只要积极投入,你的知识与技能,情感、态度与价值观都会发生积极的变化。谢谢各位!
这次我们班值周,无论从思想上还是从行动上都是受益匪浅,全体同学都增强了责任感,提高了自觉性,他们都自觉地坚守在自己的岗位上,值勤态度积极认真主动,时间观念很强。像王芸、王菲等同学在值周的一周里,天天都是最早到,并且自觉自愿的负责点名等工作,工作态度极其认真;吴轶凡、沈艾雯两个同学家都住得很远,坐车最少要40分钟,但是他们都能在7:20以前到校,并且在自己的岗位上认真负责;龚君豪等同学则是在七点一刻就提着桶在自己的岗位上捡垃圾了。
站在校门口的几位同学,每天早上,他们都以饱满的精神和洪亮的声音迎接每一位进入校门的老师、同学。距离50米都能听得到他们的问好,他们真诚的问候给我们带来了一天的好心情!
又如擦橱窗的两位同学,他们很仔细,每天早早地来学校,拿着抹布一遍遍的擦橱窗,把橱窗擦的干干净净的。
再如在花坛、操场、长廊里捡垃圾的同学,每天都要捡不少垃圾,垃圾装满了就倒掉,又装满了再倒掉,一次次来回跑,工作量可是相当大的,可是同学们还是认真的对待这个工作。
还有在车棚里值勤的同学,他们要不断地提醒同学们要把自行车上锁,还要将自行车一辆辆地排整齐,比如许伟佳同学,每天都在学校车棚将自行车排整齐,累得满头大汗,他们认真而又默默的表现给了我们不少的启示。
再有我们的升旗手,尽管在一开始的时候没有掌握好节奏,时快时慢,但后来,他们终于成功了。当他们准时合拍的把国旗冉冉升起的时候,面对国旗,涌动在我们心中的是一份感动和自豪。
还有许多积极认真的同学,如大楼口处站岗的於其佳、刘逸敏等,他、她还有你和我,我们是一个整体,我们是一个家,家的建设离不了我们每一个人!
让我们携起手来做得更好!
高中学生班级值周工作总结
体验了一周的值周生生活,有一句话可以表达我此刻的心情:累并快乐着。我毫不掩饰值周这项工作真的很累,不仅是身体上的疲惫,同时心里也承受着巨大的压力。怎样向全校同学展现我们值周生的风貌?怎样向商大同学展现我们工大附中的风貌?这都是我值周时,时刻提醒自己的问题。
初为值周生,觉得很新鲜,挺有意思的。可以穿梭于校园,行使自己的权利。可几节课的功夫下来,原本看似简单的工作就没那么容易了。同时心里也因曾经对值周生的态度产生了内疚之情。值周生的规矩很多。从着装到态度,甚至一个姿势都要斤斤计较。而且每天必须有时间观念,无论是上岗时间,开会时间,集合时间,都必须严格遵守。有时吃饭吃到一半就急匆匆赶回来开会……起初会抱怨会发牢骚。但时间久了。就会觉得这些都是必要的。从小事中就可以看出一个人是否有做大事的能力。作值周生时的点点滴滴培养了我的能力。让我有信心将来离开校园走向社会迎接更多具有挑战性的工作。
我很庆幸被分配负责高三的纪律工作。在值周的同时我也感觉到高三学子的拼搏的状态。高考对他们来说是跨向成功的一座桥,对我们来说有何尝不是呢?我深深地被他们顽强拼搏,百折不挠的精神感动了。他们用自己的行动展现了对高考的信心。
一周结束了,摘下值周牌,放下值周板。竟有依依不舍的感觉。虽然满脸写满的都是疲惫二字,但还好笑容依旧责任依旧。这可能是我高中生活的最后一次值周。我很珍惜,也很怀念。它将成为我校园生活记忆中的美好一段。
累并快乐着。我享受累的过程,同时更享受快乐的过程。
一、校园常规检查情况:
高一年级仪容仪表不合格者61人次,扣分61分,考勤迟到8人次,扣分8分,卫生通报1次,扣分2分,高一违禁品查出:无,三项总扣分:71分,评定为c等级。
高二年级仪容仪表不合格者28人次,扣分28分,考勤迟到4人次,扣分4分,卫生通报4次,扣分8分,高二违禁品查出打火机3个,扣分:3分,充电宝等,扣4分,手机一部,扣5分,三项总扣分:52分,评定为a等级。
高三年级仪容仪表不合格者48人次,扣分48分,考勤迟到5人次,扣分5分,卫生通报2次,扣分4分,高三查出违禁品查出打火机3个,扣分:3分,三项总扣分:60分,评定为b等级。
批评年级:高一年级。
二、巡查校园及违纪情况:1.高二19班斯琴格日力在校园内喝酒。
三、早读情况:所有班级都能自觉上早读,尤其是高一年级的疯狂早读组织有序,学生积极主动,较好的体现了中学生的精神风貌。
课间操跑操情况:良好。
晚自习情况:9月4日晚高一7班一位男生睡觉,高二11班,一位男生一位女生睡觉,高二3班,4班,7班,晚自习纪律较差,高三10班卫生垃圾桶垃圾未倒。
食堂就餐方面:一楼就餐情况较好,学生都能有秩序的收拾餐具,二楼就餐情况较差,个别学生不能自觉收拾餐具。
四、好人好事等需要弘扬宣传的:1.8月31日,高二11班同学主动到篮球场清扫积水。2.9月5日高一11班帮助学生成长中心搬运图书。3.高二21班学生帮助化学实验室打扫化学药品室及化学仪器室。4.高一7班,8班,9班,14班,15班,16班,17班,高二11班,帮助图书室搬运图书。5.高一16班,帮助老师打扫整理高二集体备课室。6.高一9班同学帮助老师整理高一集体备课室,特此表扬。
五、上周存在的问题和下周要解决的事项:
1,在天气恶劣的情况下,个别班级在早自习不能及时打扫卫生区域。
2.食堂就餐二楼有极个别学生吃完饭后不能及时收拾餐具,严重影响了同学们的就餐环境,值周生的职责是督促同学们养成良好的就餐习惯,不是某些同学口中的服务生。
3.晚自习仍有同学在楼道中问老师问题,希望同学们养好自主学习的良好习惯。
4.放假期间全体同学从南大门进出校门,希望同学们给予配合。
5.晚自习下后后操场有很多男女不正常交往,严重影响了校风校纪,本周将严查。
6.特长生上课期间无假条在校园内闲逛,都将视为违纪情况,扣除班级考核分。
六、通报七十五分以下的班级:(略)。
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班级值周工作总结
经学校有关部门安排我班级于第x周,进行值周工作(所谓值周,就是每个学期每个班级要拿出一周的时间,充实到学校各个部门进行工作锻炼,来提高学生的实践能力和适应社会的能力)此次值周具体工作由校团委负责安置,团委xx老师亲自挂帅,多次和我们班委交换意见,亲自为我班编排工作程序。制定人员名单。
依据学校有关精神,结合团委指示,经我们班委认真研究,针对各个办公口开出的需要的人员数额,我们对人员分置,进行精确配置,选配精兵强,严谨分配。
我xx班值周人员准确到位,值周工作全面开展。
我xx班,属于xx性质的班级,学生来源复杂,层次不一,明显的在这次分配任务中,存在着难点,因此,我们班委人员在人员分配时,审时度势,力求精益未精的原则,对学校此次值周工作,加强重视,确保细致,我们班委成员从科学管理和高效运作的角度出发,分析会在值周工作中会出现的若干问题,并虚心向有经验的班级请教学习,借鉴经验,结合客观实现,确保工作开顺利开展。
一周的时间过去的很快,值周工作圆满结束,通过各单位派遣人员所带回的回执表,经班委计算,我们的考核分数平均为96分,这充分说明了,各单位对我们派遣的`人员是满意的,成绩是可喜的,看着同学们高兴的目光,我们班委也终于松了一口气,放下了担着的心。
在这次工作中,同学们从维护班级荣誉的高度责任心出发,自觉服从纪律,监管小组,门卫小组,礼仪小组,膳食组,公寓组,行政组,图书馆小组。各个小组成员工作中严已律已,遵守制度,发挥热情,讲文明,讲礼貌,同指挥部协调一致,服从调度。发挥了高度责任心和自信心,为班级争了光。
团委也对我们班级的值周工作,及予了高度的评价!充分体现出我们班级浓厚的集体意识和班级积极向上的价值观念。成绩取得的进步,是与学校有关部门的领导,紧密不可分的,在工作中,正因为有他们正确的领导和支持,才使我们明确目标,在此向他们表示衷心的感谢。
在此次值周活动中,我们班级涌现出一批有能力,有做为,有责任心的先进个人,他们思想进步,学业扎实,文明守法!
经班委研究决定,在班费中增加开支,对先进个人进行精神和物质上的双重表扬,来激励班级积极向上的精神面貌,使班级形成凝聚力,鞭策更多的同学进步,从而带动班务工作走向更好,更高,更强!
成绩的取得是可喜的,但我们更要把目光放远,着眼于未来,在开拓进取的基础上,把班级工作要开展的更好!欲高瞻远瞩,还须更上一层楼!
班级值周工作总结范文
上周是本学期开学以来的第三周,由焦书记和保吉艳主任值周,我和赵文辉主任带领学生做了红领巾监督岗检查。虽然上周天气变化异常,但全体值周老师在值周工作中做到了尽心尽责,值周学生也认真对待自己的工作,起到了很好的榜样作用。下面我把上周值周情况做一个小结:
所有的老师和同学都能遵守作息时间。每天早晨,老师都能积极组织学生进行有效的早读;教师在校期间都能认真备课、上课、辅导学生。
大部分同学学习也非常努力,上课认真听讲,注意力集中,有高昂的学习兴趣。早自习各班在班主任老师和科任老师的组织下,同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。
本周大部分班级室内外、环境区域卫生都打扫的比较彻底但保持的还不是太好。有部分学生有随手扔垃圾的不良行为,希望加以改之。
课间时有部分同学在楼道里追逐打闹,尤其是低年级学生。学校摄像头在时刻监控,不良行为都有记录,希望有这些现象的同学能及时改正不足。
1、有部分学生学习状态不好。如放学不带书回家、不认真做家庭作业;有的上课时随意说话、做小动作。这些都是不良习惯,望同学们及时改正。
2、教学楼下,校门口、楼道有学生扔下的垃圾。希望同学生们以后养成爱清洁、讲卫生的好习惯,让我们的校园更整洁、更干净、更美丽。
3、在校园里经常听到同学们之间说脏话,不讲文明,希望大家要做一个讲文明,懂礼仪的学生。
4、深秋来临,天气比较干燥,希望同学们注意讲究个人卫生,教室内勤洒水,多开窗,楼道的窗户也多开保持空气流畅;上学、放学路上注意行车安全。
5、请学校有关部门积极协调将教学楼梯一楼的门打开,保证学生出入通畅,减少安全隐患。
一(2)班、二(2)班、三(1)班、四(2)班、五(1)班、六(3)班、七(1)班、八(4)班、九(1)班。
班级值周工作总结
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是 班值周班长 ,很高兴能代表我班全体值周同学在此向大家汇报值周工作情况。现在,我将上周值周情况汇报如下:
表现好的方面:
1、在仪表方面:大多数同学衣着整洁规范,精神面貌良好。
2、在早自修方面:同学们到校较早,不部分同学都能做到及时进教室,但是也有少部分人到教室后不是马上拿出书读书,而是在打闹或完成未完成的作业。一日之计在于晨,我希望大家要利用好早上这宝贵的时间。
3、在校园公共卫生方面:大多数同学保洁意识较强,总体比较整洁。 当然,在检查中我们也发现有不尽人意的地方,存在以下不足,如:
1、个别同学没有按要求佩戴校牌。
2、校园操场上、教学楼走廊上、楼梯上仍有纸屑。尤其是篮球场,午餐后有时还能看见当天中午的饮料盒或水果皮。
希望同学们能够在新的一周里努力加以改进。
下面我宣布上周三项竞赛情况:
仪表优胜班:
纪律优胜班:
卫生优胜班:
恭喜以上获得优胜的班级。
尊敬的老师、亲爱的同学们 ,一周转眼而逝,值周的感受很多,一周的体验让我们觉得创造一个整洁有序的校园不容易,需要我们每个人付出努力,最后,我真心地希望同学们能够养成良好的行为习惯,自觉遵守学校的各项规章制度,从我做起,从现在做起,让我们携手共创美好的校园。
谢谢大家!我的汇报完毕。
2015届(4)班班值周工作小结
尊敬的学校领导、老师们、同学们:
值周班的目的是为了增强学生的自律意识,提高自我管理和实践活动能力,营造和维护良好的校园环境。任务分为文明礼仪监督、教室和包干区卫生检查评分、两操检查评分、校园保洁、食堂就餐监督等。我们的形象就代表了高二(4)班的形象!我们的表现就是高二(4)班的`表现!所以全班同学全力以赴,同心同德共同为我们的第一次值周工作画上了较为完美的句号。它也是同学们用汗水凝结成的。
在这三天的值周里,有苦也有甜。大门的同学站在门口不仅是个人和班级的精神面貌,更是代表了学校,让校外的人看看我们自己的特点。三天下来,全班同学做的都很好,即使有同学人不舒服,却还是坚持在自己的岗位上,这一点令我们班主任老师感到十分欣慰。在其他岗位上的同学也都干得很起劲,很认真,这才能维护我们这所文明的学校。
在这三天里,我班同学认真公平地对待每一个班级,并且据实记录。
我们用汗水换来了学校的整洁;我们用真诚换来了老师同学的微笑。当值周老师给我们的工作给予肯定时,我们无不露出了笑容。
好的影响。我们认为,特别需要提醒同学们注意的是:一定不要把嚼过的口香糖随地乱吐。吐出的口香糖很难打扫干净。建议大家能把嚼过的口香糖用纸包起来再扔进垃圾桶里。这种方法虽然麻烦一点,但有利于校园环境的整洁。我们希望大家都能尽力做到。
六中是我们共同的家,希望大家都学会去爱护它,让它有一个好面貌,也让大家有一个好的学习环境。
2015届(4)班 2015.9.
值周班的目的是为了增强学生的自律意识,提高自我管理和实践活动能力,营造和维护良好的校园环境。我们的形象就代表12(6)班的形象!我们的表现就是12(6)班的表现!所以全班同学全力以赴,同心同德共同为我们的第一次值周工作画上了较为完美的句号。它也是同学们用汗水凝结成的。
在这五天的值周里,有苦也有甜。站岗的同学站在门口不仅是个人和班级的精神面貌,更是代表了学校,让校外的人看看我们自己的特点。五天下来,全班同学做的都很好,即使有同学生病了,人不舒服,即使天一直下着雨,却还是坚持在自己的岗位上,这一点令我感到十分欣慰。在其他岗位上的同学也都干得很起劲,很认真,这才能维护我们这所文明的学校。
在这五天里,同学们用汗水换来了学校的整洁;用真诚换来了老师同学的微笑。
在值周过程中,我注意到,同学们的清洁卫生做得非常好。但是仍有极少数班级的保洁工作不够完善,极个别同学仍乱扔垃圾。还有部分同学没有按要求佩戴校牌,在食堂就餐时有极个别同学不排队,也不听从劝告。这些不好的现象,会对学校造成不好的影响。
学校是我们共同的家,希望大家都学会去爱护它,让它有一个好面貌,也让大家有一个好的学习环境。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是xx班的xx。伴着三月温暖的阳光,我们xx班的值周工作结束了。在这一周的值周工作中,我们感受到了肩上责任的重大,同时在值周工作中,我们又再一次对学校的规章制度有了深入的了解。在值周时,我们发现了同学们的许多优点:
一、每天都能听到同学们朗朗的读书声。
二、同学们在校园内发现废纸能主动捡起来。
三、同学们在上下楼梯时,大部分同学都能靠右行,高年级的同学能做到以大让小,在楼梯口等低年级下完以后自己再走。
同时,我们也发现了一些缺点,比如:有的班级的卫生死角没有清理干净,课间玩耍时有个别同学在走廊内追逐打闹,希望同学们能取长补短。
谢谢大家!
值周班级工作总结
我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们六小学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下:
1、上周老师欣喜的看到同学们的变化,各班能做到上下课礼让、慢行,放学排队井然有序。尤其是周四社团活动,同学们的安全意识提高了,都能做到轻声慢步、右行礼让,礼貌待人。
2、每天清晨,老师都会看到同学们清扫室外分担区,现在正值秋季,落叶多,风又大,有的班级同学刚清分完分担区又吹来了许多落,孩子们不怕苦不怕累,为的就是为全校师生营造一个干净、舒适的学习环境,为此,老师代表全校同学,感谢你们的劳动,谢谢你们的付出,现在树上的叶子马上就要落净了,你们在努力一周就能还我们干净的校园了,在这里,老师要感谢6.7、4.7、5.10班的值日生同学在清扫完自己班的分担区的同时还能主动的帮助其他班级清当,尤其是王丽丹、安娜、张慧老师,带领学生一起清扫操场上的落叶,率先示范,精神可嘉。
1、天气转凉了,同学们课间游戏形式单一,以追逐打闹为主,很容易受伤,希望同学们课间发挥集体智慧,选择文明的游戏。同时不要把危险物品带到校园。
2、在上周老师发现了一些不和谐的音符,我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。
青青果园又到了收获的日子了,获得绿苹果的班级别泄气,你们也很不错,只是有的地方需要同学们在努力一些,同学们一定想知道本周的果实飘落谁家,现在让我揭晓谜底吧:
获得绿苹果的班级有:
获得红苹果的班级有:
获得银苹果的班级有:
获得金苹果的班级有:
让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺,本同被评为优秀校园小卫士的有:
请上同的优秀校园小卫生为本周的校园小卫士佩带标志,祝贺你们。
本周的好人好事举不胜举,一些同学捡到红领巾、衣服、帽子、跳绳、毽子放在失物招领处,不留姓名,其中六年六班的王雨迁同学捡一个小钱包,里面有八十多元钱,和一张饭卡,5.8班的付派宇拾到50元钱,主动交公,他们的精神值得我们学习,这二名同学被评为爱心天使,请上周的爱心天使为他们佩戴标志,祝贺你们。
亲爱的同学们,“人之初,性本善”,老师相信大家的心灵都是善良的、美好的,大家都热爱着我们各自的班集体,热爱着我们的学校,那么请我们从走好路队做起,从保护环境卫生做起,从不说脏话做起,从文明礼让做起,从认真听讲自觉写作业等一点一滴的身边小事做起,做文明进步的学生,创造文明、美好的第六小学!
班级值周工作总结范文【】
尊敬的各位老师、各位同学:
度过了一个稍显清凉的五月,我们踏入了六月,此刻我们真真切切地感受到高考的脚步近了。
回顾刚刚过去的五月,灾难与自豪、爱心与坚强、团结与奋进,我们伟大的祖国坚定地向前迈进着。哪怕震撼撕裂大地,但有举国出手来相助。当时大家纷纷慷慨解囊,你十元我五块,甚至还有李同学、宁同学、邓同学等同学捐款达50元、100元甚至200、300元,还有卢xx等同学组织义卖捐款。地震无情,人间有爱,举国共患难,万家同悲欢。有这样一个团结的民族,我们应该感到无比的自豪,我们没有理由不相信中华民族将屹立于世界民族之林!
这个五月,我们跨过了闷热难当,跨过了风雷雨电,跨过了酷暑难耐,也跨过了清凉潮湿。体会过考砸了的难过与辛酸,也体会过进步时的喜悦与自信。三年磨一剑,更待有用时。高考战场上,我们应信心满满,披荆斩棘,我们也毫无畏惧!
跨过六月,我们手握长剑,前方狼烟四起,或许回会有些许踟躇,但已箭在弦上,我们别无选择,唯有抡起长剑,手刃高考!即使汗泪交加,我们也要尽力而为。也许在十年、二十年之后,我们会不由得佩服起当年的决心与勇气。
高中三年,一千零二十个日日夜夜,这里有埋头苦干的身影,这里有天真无邪的笑容;这里有恩师的谆谆教诲,这里有同学的诚恳劝戒。或许忠言逆耳,但是真心相助。曾经面红耳赤,而今豁然和颜。不应铭记彼此缺点,须知优点更加闪亮!勿以小恶而忘人大美,勿以小怨而忘人大恩。如果不抱成见,那么在人的灵魂里一定能够发现善良、诚实和非凡的品质!
三年同风雨,千日共患难,虽无血缘亲,却比手足情。不管多艰险,只要正当守规,我们当两肋插刀。同舟共济,任凭风浪再高,定能驶向彼岸!
班级值周工作总结范文
爱的老师们、同学们:
大家早上好!
天气越来越冷了,可老师们、同学们坚持锻炼的热情依然不减,这表明大家都懂得:每天坚持锻炼一小时,健康生活一辈子!
上周是第17周,由二号办公室的老师们和6(2)班的同学们一起完成了值周任务。从总体上来说,同学们表现较好,大部分同学都能在7:50左右来到学校,只有个别同学快上课了才慢腾腾地来上学,显然,这是睡懒觉的表现。
为了迎接本周的图书捐赠活动,在德育主任陈老师的带领下,二、三年级的部分孩子不辞辛苦排练节目,各班的同学在班主任的带领下认真练习朗诵经典;上周,其他学校的老师来到我校观摩学习了朱娟老师的课,同学们表现很好,做到了文明守纪,这些都充分展示了大树小学的集体主义风貌——团结奉献,为校争光!
在值周巡查过程中,我们发现以下问题:
1、尽管下午清洁总体上做得还不错,但是部分班级门外的栏杆、过道的窗台还是有灰尘,讲台与讲桌之间的缝隙处仍然有少许垃圾,内操场、外操场的边角处——尤其是外操场倾倒垃圾处,总有些许垃圾躺在那里,这需要做清洁的同学把清洁做彻底,而不是马马虎虎。而且,有个别班级做清洁拖拉,值周老师几次去催促都不见效果,这得引起班主任重视。
2、在外操场,还有少许孩子躺在地上玩耍——主要是低年级的孩子,这很不卫生,需要引起注意。
3、因为在复习阶段,大家都比较忙,因此,总有些班级的同学排队吃饭的时候不能一起来排队,结果每天都有掉队的同学中途来插队,这种现象不大好,希望以后每个班级排队吃饭来得整齐一点。
4、在上周,课间活动时同学们都能有序进入操场跑步,只是部分同学在做操时懒散、动作不整齐;至于文明礼仪方面,中低年级的孩子做得好些。
最后,值得表扬的是秦浩同学,他在三年级教室外的过道拾到2元钱上交值周组。这种拾金不昧的精神值得大家学习!
上周值周总结完毕,请行政值周补充!谢谢!
值周班级工作总结
本学期,我校为进一步加强学生“自我教育、自我管理、自我服务”教育工作,实施了班级值周管理制度。很荣幸,在开学的第二周,我班就是值周班。
值周班的目的是为了增强学生的自律意识,提高自我管理和实践活动能力,营造和维护良好的校园环境。任务分为文明礼仪监督、教室和包干区卫生检查评分、两操检查评分、校园保洁、食堂就餐监督等。我们的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我们的表现就是高二(1)班的表现!所以全班同学全力以赴,同心同德共同为我们的第一次值周工作画上了较为完美的句号。它也是同学们用汗水凝结成的。
在这五天的值周里,有苦也有甜。礼仪队的同学站在门口不仅是个人和班级的精神面貌,更是代表了学校,让校外的人看看我们自己的特点。五天下来,全班同学做的都很好,即使有同学生病了,人不舒服,即使天一直下着雨,却还是坚持在自己的岗位上,这一点令我们班主任老师感到十分欣慰。在其他岗位上的同学也都干得很起劲,很认真,这才能维护我们这所文明的学校。
在这五天里,我班同学认真公平地对待每一个班级,并且据实记录。
笑容。
在值周过程中,我们注意到,同学们的清洁卫生做得非常好。但是仍有极少数班级的保洁工作不够完善,极个别同学仍乱扔垃圾。还有部分同学没有按要求佩戴校牌,在食堂就餐时有极个别同学不排队,也不听从劝告。这些不好的现象,会对学校造成不好的影响。我们认为,特别需要提醒同学们注意的是:一定不要把嚼过的口香糖随地乱吐。吐出的口香糖很难打扫干净。建议大家能把嚼过的口香糖用纸包起来再扔进垃圾桶里。这种方法虽然麻烦一点,但有利于校园环境的整洁。我们希望大家都能尽力做到。
小职中是我们共同的家,希望大家都学会去爱护它,让它有一个好面貌,也让大家有一个好的学习环境。
愿同学们在这一周做得更好!
值周工作总结
本周,我们班迎来了值周任务。这次值周,也许是我们在高中阶段的最后一次值周,所以大家都珍惜这次学习、锻炼的机会。
礼仪岗的同学,风雨无阻,每次提前到岗。在炎炎烈日下也一丝不苟,没有任何怨言。当老师从身边走过,他(她)们便送给老师们最真诚的问候。守侯在校门前的同学,早早地伫立在门前,迎接老师、同学们的到来。他们按要求,去做好每一件事情。这也体现了我们高二(十)班的良好班级风貌,不怕辛苦,不怕吃苦!
并倡议要求同学们养成良好的行为习惯。诸如:不随手乱扔垃圾,要注意拣拾垃圾。不要在校园里乱跑乱撞,在校园的任何地方都要排队右行,左出右进,不要拥挤,要有秩序。楼道内不许追逐喧哗,见了老师能问声好等等。如果大家的行为习惯都变好了,那么我们的校园就会更安全了,更文明了。
通过值周,我们不仅锻炼了自己,也看到不少优秀班级的良好风貌,找到了。
自己学习的榜样,受益匪浅。
值周工作总结_值周总结
尊敬的各位老师、同学们:
大家早上好!上周是本学期开学以来的第三周,由焦书记和保吉艳主任值周,我和赵文辉主任带领学生做了红领巾监督岗检查。虽然上周天气变化异常,但全体值周老师在值周工作中做到了尽心尽责,值周学生也认真对待自己的工作,起到了很好的榜样作用。下面我把上周值周情况做一个小结:
1、师生出勤。
所有的老师和同学都能遵守作息时间。每天早晨,老师都能积极组织学生进行有效的早读;教师在校期间都能认真备课、上课、辅导学生.
2、学生学习。
大部分同学学习也非常努力,上课认真听讲,注意力集中,有高昂的学习兴趣。早自习各班在班主任老师和科任老师的组织下,同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。
3、卫生清洁。
本周大部分班级室内外、环境区域卫生都打扫的比较彻底但保持的还不是太好。有部分学生有随手扔垃圾的不良行为,希望加以改之。
4、课间情况。
课间时有部分同学在楼道里追逐打闹,尤其是低年级学生。学校摄像头在时刻监控,不良行为都有记录,希望有这些现象的同学能及时改正不足。
下面再提出5点建议:
1、有部分学生学习状态不好。如放学不带书回家、不认真做家庭作业;有的上课时随意说话、做小动作。这些都是不良习惯,望同学们及时改正。
2、教学楼下,校门口、楼道有学生扔下的垃圾。希望同学生们以后养成爱清洁、讲卫生的好习惯,让我们的校园更整洁、更干净、更美丽。
3、在校园里经常听到同学们之间说脏话,不讲文明,希望大家要做一个讲文明,懂礼仪的学生。
4、深秋来临,天气比较干燥,希望同学们注意讲究个人卫生,教室内勤洒水,多开窗,楼道的窗户也多开保持空气流畅;上学、放学路上注意行车安全。
5、请学校有关部门积极协调将教学楼梯一楼的门打开,保证学生出入通畅,减少安全隐患。
下面我把上周获得流动红旗的班级公布一下:
总结人:___。
值周工作总结
上周是本学期开学以来的第二周,在汪主任的带领下,由我和张绳建、李娜、李万玉、王雪文、蔡艳五位老师共同值周。上周天气虽然很阴冷,但全体值周老师在值周工作中做到了尽心尽责,值周学也生认真对待自己的工作,起到了很好的榜样作用。值勤时讲文明,有礼貌,从仪表到言行,能以身作则,出色地完成了值周工作,看到校园因为坚持而美丽,因为文明而温馨,我们倍感欣慰。下面是本周值周情况,在此我代表全体值周师生向各位领导老师同学们汇报。主要表现在以下几个方面:
1、师生出勤。所有的老师和绝大部分同学都能积极遵守学校规定的作息时间。每天早晨,班主任老师都能积极组织学生进行有效的早读。老师在校期间都能认真备课,认真批改作业。其中xxx文、宋春华、郭晓梅等老师每天早晨总能在学生早读前,带领学生进行锻炼。郭鑫、于小豹,黄思江,王雪文等老师总是较早进校。李景红老师虽然腰间盘突出,仍带病工作。
2、学生学习。我校的大部分同学在学习也非常努力,上课认真听讲,注意力集中,对不懂的问题能及时向相关老师请教,大部分同学有高昂的学习兴趣。早自习在各班在班主任老师和科任老师的组织下,同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。最难能可贵的是吴艳云所带的五(1)班,在班干部的组织下都能自觉读书学习,希望我们其他班同学要向他们看齐学习。
3、清洁卫生。在我校开展“你丢我捡”活动以来,本周大部分班级清洁区卫生的都保持的比较好。担任有部分学生随手扔垃圾。
4、课间情况。本周由于天气不好没有出操,课间时有部分同学在走廊里追逐打闹,低年级的有极少同学,甚至爬到篮球架上玩耍,这些都很危险。望有这些现象的同学能及时改正不足。
5、仪容仪表。本周绝大多学生都很注意仪容仪表,服装得体整洁,用语文明,举止得体。我校戴首饰和染指甲,染发的现象已不多见,但留长发的同学还不少,望这部分同学及时响应学校号召,做一名文明的学生。
不足之处:
1、有部分学生还没有进入到学习状态。有的放学不带书回家;有的上课时随意说话、做小动作;有的作业不认真完成,甚至抄袭作业;有的课堂上呼呼大睡。这些都是不良习惯,望同学们及时改正。
2、教学楼下,校门口、教学楼楼道有很多学生扔下的垃圾,尤其是周五开表彰会时许多班级都留下不少纸屑、瓶子。希望学生们以后养成爱清洁讲卫生的好习惯,让我们的校园更整洁更干净更美丽。
3、在校园里经常听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望把我们同学们的德育工作做踏实,一定要做一个讲文明,懂礼仪的学生。
4、春天来临,早晚温差变化较大,春季也是各种病菌传播的季节,希望同学们注意服装的正确规范穿着,养成爱护清洁卫生的好习惯,有效预防各种流行病、传染病的传播。
值周工作总结
老师们,同学们:
早上好!
短暂的一周又在忙碌中过去了,对于同学们上周的表现,我简单地做一个总结。
1、每天早上,各班打扫清洁很及时、仔细,每天第二节课间餐后每个班都有保洁的同学,所以即使值周老师在第三节课去查看,各班教室及走廊的卫生仍然保持良好。
2.早自习前,许多班级就书声琅琅,如天籁之音,成了校园早晨中一道亮丽的风景。
3.课间操。全校大部分班级能快速而整齐地排队到达操场,并在老师的带领下认真、熟练地做课间操,进行体育锻炼。
4.午休较以往有很大的改进。在午休时大部分孩子都能听老师招呼快速安静下来,开始午休。大部分孩子都能睡着,从而为下午精力充沛地学习做好准备。
当然在上一周我们也发现有不和谐的音符,虽然这些是极个别的.现象,但也或多或少折射出同学们目前存在的一些问题:
1.在去午休的途中,部分同学会听到午休铃后,三五成群的慢悠悠的从教室里出来,有的在圆形大厅扇卡,有的在小池旁追逐打闹,有的悠闲漫步谈心.这一拨一拨的孩子,如果值周老师没有指定招呼到那一拨孩子,他们是不会理你的。所以需要老师一拨一拨地招呼,才会加快脚步.希望同学们这周在听到午休铃响之后,都能快步离开教室,快步回寝室午休。
2.在午休进行到一半时,很多孩子都进入了梦乡。就有部分孩子请假上厕所了,并且在空旷的水泥地上有力地跑着,“啪嗒啪嗒”的声音就像炸雷一样,影响了午休的清静,打搅了别人的休息。所以请这样的同学,放慢脚步,轻轻走路!
3.课间休息时,我们还观察到,一部分同学在楼梯间行走时,有随意奔跑现象,特别是有的男同学可以说是飞奔下楼,一步跨几个阶梯,这样存在非常严重的安全隐患。容易碰伤他人损伤自己。所以我要提醒这些同学一定要加强安全意识,以免伤人伤己。
4.晚自习后,各班都能整队有秩序地回寝室。但是仍然有个别高年级同学返回操场,或打篮球、或蹲坐谈心、或结伴游走漫步。希望这些孩子能遵守学校就寝的规章制度,按时回寝室,养成早睡早起的好习惯!
本周的学习马上就要开始了,希望每个孩子都能阳光、自信、愉快地学习!也祝愿所有的老师天天都有好心情!
值周工作总结
老师们,同学们:
大家早上好!
现在由我来为大家总结一下上一周的值周工作!上一周是第十周,值周行政是钱校长,值周老师是曾均老师和我,值周班级是3.1班,值周学生是蒋坤、姜军宇等6位同学。
1、李丽老师参加区青年教师优质课竞赛。
2、付亮、黄晶等老师参加德阳市五一颂《咱们工人有力量》歌唱比赛,陈胜、古名老师参加舞蹈比赛。
3、班主任组织学生参加了《抗争救灾》手抄报比赛。
1、早读和午自习时段,每个班级纪律都很好。小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,个班各具特色:有的在与学生一起活动。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
2、每天早上,个班同学打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,有些班主任还带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。
6、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,值日老师工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一起用餐,督促学生洗碗。
1、做操的时候,有的学生边做边讲话,动作懒散,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。
2、中午用餐下楼时,老师有点担忧:有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,也有乱倒的现象,请同学们不要边走边吃,注意安全。楼梯口最多两人同行,不要拥挤。与前面的同学保持距离,以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。
3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。
4、放学路队。
很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。
1、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
2、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。
小结完毕,谢谢大家!
值周工作总结
三班是真正奉行自主管理的班级,在班主任胡老师安排了值勤工作后,同学们都主动投入到值勤工作中,胡老师一方面放手让大家自由工作,一方面多次检查每个检查点,并鼓励同学们有更好的表现。
全班同学以热情、积极的态度进行值勤,站姿端正,微笑服务,并主动向师生们问好,且关心细节,使校园充满了关怀与温暖。
学认真记录了各班级的跑操情况,并严格登记了迟到情况,以公平、公正的态度评价。
班干部们积极检查,调整各岗位工作,将自主管理贯彻到底。
值周工作总结
老师、同学们:
大家好!
时光如白驹过隙,转眼一个月过去了。虽然一个月以来学校工作头绪多,事物繁杂,但在全校师生的共同努力下,学校各项工作秩序井然。现将值周具体情况总结如下:
1、早自习情况:同学们来到学校在值班教师的组织下都能到操场有序活动,没有在教室或走廊里乱跑乱闹现象,秩序良好。
2、间操方面:所有班主任都能及时到位,组织认真。大部分班级服装整洁,集合迅速,在体育老师的组织下做操认真,动作到位,队列整齐。尤其是六年组和四年组更胜一筹,其他年组也都有不同程度的进步,望继续努力。
3、中午情况:大部分班级,能在班主任的组织下有序放学,同学们都能右侧通行,稳步轻声。打饭的同学都能站一排从正楼梯下,侧楼梯上,避免上下楼梯拥挤现象,杜绝了安全隐患。尤其是二年六班的同学,不仅排站得好,而且打饭时能相互礼让,来去成排不争抢,不喧哗,在此提出表扬。另外所有班级,都能按照学校的要求,在12点20分之前,组织学生有秩序下楼,到操场指定地点有序活动。
4、下午、晚上放学情况:所有班级能在班主任的带领下,有组织、有秩序地到指定地点放学。
5、课间纪律方面:四月份,在班主任老师的支持下,在值周教师和值周生的监督下,同学们在课间上下楼都能组织站排,右侧通行,跑、跳、闹、现象基本杜绝。卫生间内秩序较好。课间,操场上各班能在指定地点活动,集合时体委都能整队、大部分班级能做到快、静、齐。在进入教室时能听从指挥,安全有序。
6、卫生方面:各班级能坚持每天三扫,室内:卫生干净整洁,物品摆放整齐;走廊窗台无灰尘。室外:基本杜绝乱丢杂物现象,而且有很多班级的同学一旦发现杂物能主动拾起。尤其是一年级各班的小同学表现的非常好,每天都有专人拿着方便袋拾起走廊和操场的杂物,在这里提出表扬。
当然,四月份我们在取得成绩的同时,也还存在着一些问题和不足。
1、有个别班级中午吃完饭集体到室外活动时班主任组织不到位,有小跑现象,个别班级三两个同学一起下楼时不站排,影响了整个学校的良好秩序。
2、在户外活动时说脏话的现象还时有发生。
3、个别班级卫生保持不好,地面有纸屑,卫生清扫不到位。
学校希望所有班级发扬优点,克服不在,争取更大进步。综合四月份总体情况,纪律97分以上班级获得纪律红旗,卫生满分的班级获得卫生红旗。德育处根据行政值班,值周教师,值周生的检查,以及平时巡查的情况统计,获得红旗班级如下:
纪律红旗:1.1、1.2、1.3、1.4、2.1、2.2、2.4、2.5、3.4、3.5、4.1、4.2、4.3、4.4、4.5、5.1、5.2、6.2、6.3(18个)。
卫生红旗:1.2、1.3、1.4、1.5、2.1、2.4、2.6、3.1、3.2、3.3、3.5、4.3、4.4、6.2、6.3(15个)。
间操红旗:1.2、1.3、2.4、2.5、2.6、3.1、3.3、4.1、4.3间操优秀班级:5.1、5.2、5.3、5.4、6.1、6.2、6.3、6.4让我们用热烈的掌声对以上获得红旗的班级表示祝贺!
老师、同学们,进入四月,天气好转,更可喜的是全校师生的精神面貌也随着天气的`好转发生了巨大的变化。所有班主任都积极行动,严格管理学生,每天都能看到走廊内班主任忙碌的身影;所有值周教师都及时到岗,认真巡视,每天都能体会到值周教师的爱校情怀;所有值周生都能服装整洁,站姿端正,礼仪规范,每天都能望见他们文明值周的风采;所有的学生都能在走廊内右侧通行走直角,上下楼稳步轻声不说话,每天都能成为我们迎宾小学的一道亮丽风景。我相信在这繁花似锦的五月,文明之花、好习惯之花一定能开满迎宾校园。谢谢!
值周工作总结
各位同学、各位老师:20xx学年第一学期的第3周值周工作,在30位值周学生、四位值周教师的共同努力下,已顺利完成了。接下来,由我代表值周组作如下小结:
(一)周三全体教师与学校签订安全工作责任书。
(二)周五在政教处组织下进行各班教室环境布置检查工作,结果将在近期公布。
四项竞赛工作检查是一项非常复杂与艰巨的任务,像我们上周只有四天时间,四位值周教师、值周学生的工作是非常辛苦、非常认真,有些年级组四项竞赛检查工作我们花了许多的时间与精力,检查的情况还是比较好,但我们值周组只能根据学校要求,按一定比例,好中择优评出a级,希望我们的班主任能够理解此项工作。
(一)好的方面:
1、首先特别表扬第3周的30位学校值周同学及四位值周教师。上周开学不久,有些工作还没理顺,但是我们校值日生没有怨言,他们人人都能做到提早半小时上岗,一周下来几乎没发现值周同学迟到、早退的现象,值周同学对自己的值周工作认真负责,真正能够做到协助老师管理好我们的学校。
2、同学们早读纪律比较正常,很少发现违反四项竞赛的情况发生。我们值周组每天都有值周周教师、值周同学分组,每天都对同学们的早读情况进行监督检查,帮助同学们能够利用大好的晨间时间进行学习。应该说绝大多数班级的同学都能够认真进行早读,违反四项竞赛的情况几乎没有。
(二)不足的地方或需要注意的地方
1、文明方面的工作还须加强。佩带小黄帽、红领巾、校牌,校门口问好等内容中高年级做的比较好,但一年级小朋友们由于刚来读一年级,还不太懂事,扣分情况较多,希望低年级班主任教师要多强化训练。
2、卫生保洁工作还须加强。上周我们通知与不通知检查教室内及小阳台卫生工作的次数还是比较多的,扣分情况也较多。主要的问题是地面有杂物或纸屑,桌子、凳子没放整齐,小阳台水池内比较脏,个别班级黑板没擦干净等等,希望本周能够在这方面做的更好。经值周组成员的分数汇总、综合评定,好中择优,下列班级被评各年级组第3周的四项竞赛优胜班,他们是:103、207、305、405、502、601。
值周工作总结
1、晨读、早读效果良好,校园学习氛围进一步增强,多数学生能在早上7点之前进入教室,有较强的时间观念,绝大部分的班级纪律录良好。
2、班干部的管理能力较强,学生基本做到了自习课老师在与不在一个样,各班各具特色。学生自觉性很强,能够自觉学习。特别是毕业班学生,学风浓厚,在此,我们真诚地期望今年中考能取得好成绩!
3、每天各班值日生打扫清洁及时、仔细,校园的卫生总体较好。尤其是八3班同学及时清理校园积水,班主任带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。
4、校园的教研风气也很浓厚。教研组长和学科组教师在课外活动时间对进行优秀教师观摩课说课和评课活动,在活动中,大家坦诚交流,互相学习,共同提高,学校教研氛围日渐浓厚。
5、中午用餐,各班班主任和学生一起用餐,管理到位,秩序良好。
6、齐心协力遏违纪。政教处和班主任对各类违纪现象及时纠正、处理,违纪现象逐渐减少。
7、就寝工作抓得实。住校生管理员能及时到寝室查人,大部分学生会按时就寝,及时关灯关门,晚上就寝纪律也有很大改善,能基本保证安静、有效。
8、值周教师能按学校值周工作要求准时到位,加强巡查,发现问题及时处理。全体班主任认真负责,做到及时地发现问题和解决问题,从生活上和学习上全面地关心我们的学生。全体学生也已经完全进入了正常的学习状态。
1.早晚自习的习惯问题:我们的同学能在6:40左右进入教室固然让人欣慰,但也有相当一部分同学进入教室后聊天、抄作业、打闹等。望各位班主任能加强对学生的引导和教育,另外,少数班级空堂自习纪律较差,一些同学借讨论问题为由讲话,有些看一些与课本无关的课外书,甚至有些用手机听音乐等等,下午第一节课住校生迟到较多,部分班级学生存在故意迟到现象,七年级尤为严重,也望班主任加强监督和管理,形成良好的学习氛围和班风。
2.学校图书室按时开放供学生借阅。但部分学生借阅时不遵守借阅制度,个别学生存在偷书行为。
3、中午用完餐下楼时,我们有点担忧:有些学生下楼时,有推搡的现象,有的.速度很快,影响秩序,存在安全隐患,请同学做事多设身处地地为他人想想。
4.平时的良好行为习惯还没有养成。少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。保持重于打扫。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。
5.参加升、降旗仪式时不够严肃,个别学生在队伍中说话、搞小动作,对升、降旗的意义认识不够,有损形象。
一周值周工作,走马观花,但我们也深深感到,学校工作千头万绪,最重要的是要把常规抓实,把细节抓好,把过程抓到位。各处室、各位教师都要有执行力,实施精细化管理,因此,有些工作还需今后进一步完善,如:
1、希望同学们要有强烈的时间观念,讲究科学的学习方法,调整出良好的心态,要善于挤时间,要抓紧一切时间,充分利用一切时间,做一个学习的有心人,努力提高学习效率。 2、中午和课处活动时间段借阅图书时由班主任或语文老师提供借阅书目,再由图书管理老师统一借给班级,各班学生遵从借阅教师的安排,不得扰乱借阅秩序,更不要偷拿学校图书室的图书。
3、健全课堂学生请假制度。部分学生选择性的上课,在部分老师的课堂上缺课,班主任要及时掌握学生动向,如果不闻不问,久而久之,个别学生会长期不上课,班集体缺乏凝聚力,班干部没有执行力,班主任也没有什么威信可言,好班都会变差班。所以,建议各位班主任把工作做实做细做到位。一个班班风好坏,纪律优劣,学风浓淡,除学生素质外,很大程度上取决于班主任工作的质量。巧干实干,才会见真功,出实效!
4、加强课间管理。学生课间时间打闹情况比较严重,有的甚至造成财产损失和人身安全问题。跳打灯管,课桌上乱跳,楼道内起哄,拿卫生工具追逐打闹等现象存在。
5.春季早晚温差变化较大,同时也是各种病菌传播的季节。希望同学们注意加减衣服,照顾好自己,同时养成爱护清洁卫生的好习惯,有效预防各种流行病、传染病的传播。
xxxx年xx月xx日
值周工作总结
本周虽然是开学的第二周,但老师和同学们在各方面都表现很好,学校的各项工作也很快进入正规,秩序井然。班主任7:45都能准时下到各自的班上组织本班同学学习,学生迟到的人数比以前少,各班的卫生都打扫得很干净,不足之处有:
1.有些同学放学后在校门口德公路边扎堆,希望同学们注意交通安全。
2.部分同学零食吃完后的垃圾袋有随意乱扔现象,希望同学们积极爱护公共环境。
3.部分老师和同学们节电意识不强,中午休息时教室的灯和饮水机电源基本没有关。
4.午间静校时有些班级较吵,希望注意保持午休时间的安静。
值周工作总结
上周是19周,由邵亚珠、张洁和我值周。上周主要大事:周二、周三,毕业班学生进行毕业考试,取得了优异的成绩,为我们树立了榜样;周三,王日红老师代表我校参加潘火管委会建党90周年庆祝活动;周四一年级家长学校毕业典礼。
上周结束了前段时间大雨滂沱的阴凉,迎接我们的是艳阳高照的酷暑。虽然天气闷热,但是同学们学习的步伐依然坚定。一大早,教室里就传出了朗朗书声,很多老师也早早来到了学校,辅导学生进行期末复习;午饭后,很多班级的学生能自觉学习,有的背书,有的订正作业,整个校园充满了浓浓的读书气息!尤其是104班,201班,昨天中午,当老师不在时,能主动认真地学习,教室里学习氛围非常浓厚!所以,老师预祝同学们在明天的期末考试中取得优异的成绩,向老师,向父母,交上一份满意的答卷!
上周让老师感动的地方除了同学们学习勤奋以外,还有不少行为习惯也值得表扬!
记得每天放学时,骄阳似火。经过一天紧张的学习,同学们放学时的队伍还是笔直笔直的。尤其是204班、302班、504的小朋友,不仅队伍排得直,而且对老师的问候非常热情。听着一声声:老师好,老师再见!老师的心里特别温暖,感觉我们德培的文明之花开得越来越美了。
但是,老师也发现几处不足之处
1、同学们忙于学习,对教室和公共场地的卫生工作有些松懈。个别班级打扫不够及时,公共场地出现了卫生死角。希望同学们牢记:德培是我家,清洁靠大家!在复习的同时,把周围的卫生打扫好,保持好!
2、由于期末学习任务多了,个别学生作业完成不够及时,导致个别班级放学时人数较少。而订正好作业零星放学的学生纪律比较松散。在路上,推来推去,破坏了我们德培的形象。老师希望同学们,以后能及时完成作业,跟上班级的大部队,整整齐齐地走出学校!
最后,老师送大家一句岳飞的话:莫等闲,白了少年头,空悲切!请抓住少年时期的大好时光,勤奋学习,创造自己的优异成绩!