教师拜师发言稿(优质22篇)

时间:2023-12-12 23:23:41 作者:温柔雨

发言稿可以使演讲者的思路更加清晰,有助于将自己要表达的内容有条理地传达给听众。最后,愿以下发言稿范文能够帮助到你,让你写出一篇引人注目的、有说服力的发言稿。

教师拜师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家晚上好,能站到这里代表青年教师讲话,此时我心有万万分感激,一来感激学校领导能给我们新老师如此深重的关心关注和关爱,为了我们的成长,学校可谓用心良苦;二来感激各位师傅们,能不嫌弟子愚钝,还愿倾其所长,助我们发展,帮我们成才。

我们这些新老师,德不能担大义,行不能亮风洁,教不能有所长,光有一腔对待教育的热情和闯劲。我们正年轻,对于对待什么是教育,怎么样才能教育,教育些什么,我们只有着我们肤浅的领悟和粗糙的见解,缺乏着经验,少了很多周全。对于如何管理一个班的学生,我们会不知所措,对于一堂课,我们会不知如何组织,茫然不安。非常多的事情,我们只能摸着石头过河,少不了会绕着很多的弯路,吃下很多苦头。于是我们急切的需要帮助,需要师傅指点。而今,天赐良机,能有幸拜到如此良师,我们愿意此后随师,谨遵师命。尊师敬师,一生不变。拜师心切,天地可鉴。

知微见著,或当机立断,步步充满了智慧,无一不彰显魅力。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,确确实实有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。不断学习反思,不断深入研究,完善自我,最后能超越自我。

在这里,我代表我们青年老师向各位师傅表态:我们众弟子一定会虚心的向老教师们请教,真心的向师傅们求教,我们定会勤学多问,及时总结仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。力求在师傅的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。努力使自己成为教育工作的探索者,成为具有创造性和反思能力的实践者。争取几年之后顺利出师,努力成长,不辱师恩。若是弟子表现愚笨,一时不能达到师傅所期望,令师傅失望,累了师傅名声,还恳求各位师傅能多多海涵,不离不弃,仍勉力提携。

最后我代表我们青年老师郑重地向所有师傅说声:师傅,以后您多费心了(鞠躬)。肖*。

教师拜师的发言稿

各位老师:

大家好!

今天,我们在这里举行青年教师拜师结对活动,首先我代表校领导向愿意收徒的23位师傅表示衷心地感谢,向23位青年教师找到向往的指导老师表示热烈祝贺。

刚才田老师、张老师的发言,勾起了我对往事的回忆。23年前,我作为徒弟代表曾在这里表过态,6年前,我作为师傅代表在这里讲过话。

今天,我又作为过来之人,被要求在此谈谈自己的内心话。作为射中的一个分子,在这个讲台上以不同的身份讲同一个题目的话,我心里感到格外地激动与自豪!牛顿说,如果我能有所发现,是因为我站在巨人肩上。

老校区灯箱上有句荀子的话:“国将兴,必贵师而重傅。”回想自己能从一个初上讲台的小伙子一步步走到今天,没有学校的搭台与师傅的帮助,是办不到的。

射中历来有师徒结对的优良传统。记得1990年我刚分配到射中,学校安排王素兰老师做我的师傅,后来是陆佩珍老师,1994年上高中后,又安排李元洪老师做我师傅。

除此外,我还主动拜当时语文组的大腕蔡明、施云康老师为师。这些师傅悉心教我备课、上课、写文章、搞课题。

我从他们身上学到了勤奋踏实、刻苦钻研的精神,平易厚道的做人风格,如果说今天能在教学科研上取得一点点进步的话,都与师傅们的无私传授分不开。从我个人成长经历来看,“师徒结对”是年轻教师得到锻炼成长的有效途径。

师徒结对可使我们尽快熟悉教育教学业务,节省成长时间。教育工作需要教师不但有相应的学历和专业知识,而且还有相应的教育教学与课程探究能力,对我们年轻教师而言,这些能力固然要通过自己的教育教学实践去慢慢摸索、积累逐步形成。

但这个周期往往较长,且易走弯路,冒风险,甚至要付出失败的代价。可教育不是循环工程,每个学生一生就一个高中三年,也不容我们去试验、失败,在这种情况下,年轻教师向有经验的师傅学习、讨教,不失为使自己尽快成长的一个积极稳妥的捷径。

杜甫在《戏为六绝句》里说:“别裁伪体亲风雅,转益多师是吾师。”意思即要向不同的老师学习,才能促使自己不断进步。

孔子曾向老子学《易》,向师襄学习音乐,最终孔子的成就超过了这二个人。我没有孔子的睿智,但能从不同师傅身上吸收他们的长处。

在我的师傅中,蔡明的睿智改变了我的迟钝,李元洪的沉稳压抑了我的浮躁,对我的成长都极为有利。我校的师资实力很雄厚,你们身边有全国劳模、全国优秀教师,还有大批省、市名师,学科带头人,这是一笔非常宝贵的财富,我们应该把它用好用足。

这次经过严格的程序(几个轮回,双向选择),为各位年轻老师选配了年富力强的教育教学骨干做你们的师傅。相信他们身上宝贵的教育智慧、敬业精神得到薪火传承,发扬光大。

谢谢大家!

新教师拜师会发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

下午好!在这秋意渐浓的季节里,我代表这次拜师的青年教师发言,深感荣幸,在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意。

跨入六十中伊始,我们就为加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力。初为人师的我们,热情、有活力,但最缺乏的是经验。我们往往热情很高,劲头很足,但结果却常常不尽如人意。总结一次次教训,使我们深刻地认识到:工作不光要依靠热情,更需要方法。如对待一些突发事件,有经验的班主任会因势利导,达到教育学生的目的,处理起来游刃有余,十分得体;而年轻的我们常常会手足无措,更有甚者好心办坏事,因处理不当,言行不妥伤害到学生和家长,得不到应有的支持和理解,反而激化出不必要的矛盾,把事情越搞越槽。我们知道每位教师都有一个积累、磨练的过程,我们还有时间有机会,但是学生宝贵的中学时光只有三年,我们不想因自己的一时失误而造成彼此的遗憾。在我们茫然无措之际,学校适时地为我们提供了这样一个共享优秀教师经验的大好契机,作为幸运者的.我们一定会抓住机遇充实自己。

“学高为师,身正为范”,我们迫切的期待在老教师们的带领下,尽快胜任班主任的工作,提高教育教学水平,尽快成为六十中优秀教师队伍中不可或缺的一员。

我们要继承和发扬老教师爱岗敬业、无私奉献的精神,认真学习他们精于教书、勤于育人、严谨治学、诲人不倦的工作作风和精神。将他们在六十中这片沃土中孕育成的优良传统继承并落实到我们的工作中去,用我们的爱心和激情把这一精神发扬光大。

我们要虚心向老教师学习,真诚地向老教师请教。开学三周以来,我听了我们办公室三位前辈老师的八节课,最大的感受是听他们的课简直是一种享受,使我受益匪浅。老教师们埋头在教坛上耕耘了十几年甚至几十年,有着深厚的理论功底,积累了丰富的教学经验,练就了独特的教学艺术,形成了鲜明的教学风格。在以后的教育教学中,我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。诚心、精心、细心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才是我们拜师学习的目的。

老师们称我们是“新人”,是六十中流动不息的血液中的新鲜成分,我希望我们的鲜活会给六十中的教学工作带来更多的活力与生机。在学习老教师经验的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求在老教师的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

我们相信,在学校领导的正确指引下,通过老教师们的言传身教,以他们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用努力和奉献与老教师们携手,共创六十中新的辉煌!

导师们,你们是我们的目标,站在前面指引着我们向前进,在向着目标前进的过程中不免会遇到一些挫折,在布满挫折的道路上希望有你们陪伴着我们,我们不但想和你们成为好师徒,还想和你们做生活上的朋友,这样的相处能让我们以更优异的成绩交出一份令你们满意的答卷,因为,我们的成长就是你们的骄傲!我代表所有的徒弟们,对老教师们说声:“师傅,请多多指教!”

谢谢大家!

教师拜师结对徒弟发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!今天我很荣幸地在这里代表xxx教师发言。在此,我代表我们所有的轻教师感谢学校领导为我们提供了这次宝贵的学习机会!

新学期转眼间已经过去一个月了,虽然这段时间我们每个人都很忙碌,但却在这忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀……有喜悦,有感动,当然也有困惑……我觉得我们实验小学的老师们都是那么的青春焕发,就如同那首”舞动青春”的旋律。轻教师积极进取的精神相互激励着彼此,老教师“爱岗敬业,无私奉献”的高尚品质更是深深的感染着我们。

作为轻的教师,我们有理想有激情有斗志,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、教学水平还有待提高,教学经验有待丰富,教学管理还有待进步……总之,不管是课程教学还是班级管理,与老教师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行,给我们点亮了希望的曙光,为我们开启了一扇通往成功的大门。

我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多的教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青教师学习和借鉴的地方。因此,我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。熟话说:“师傅领进门,修行在个人”。在师傅的指导和带领下,我们更应该严格要求自己,更主动的去学习。一定要勤学多问,多听课,多讨论,多总结,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法。在学习老教师经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格,真正做到“课前有设计,课后有反思”,争取两之后顺利出师,成长为一名合格的、优秀的人民教师。

所以师傅们,你们的身边又将多一位学生了。希望你们多指出我们的不足,不管是课程教学还是班级管理,对我们千万不要吝啬你们的批评。我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足才会有所进步。

我相信,我们一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的.言传身教和我们自身的努力,我们一定能在实验小学这块沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!

谢谢大家!

青年教师拜师发言稿集合

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!能站到这里代表青年教师讲话,我深感荣幸。请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的经验丰富的教师们致以崇高的敬意。

我们这些新老师,德不能担大义,行不能亮风洁,教不能有所长,光有一腔对待教育的热情和闯劲。,对于对待什么是教育,怎么样才能教育,教育些什么,我们只有着我们肤浅的领悟和粗糙的见解,缺乏着经验,少了很多周全。对于如何管理一个班的学生,我们会不知所措,对于一堂课,我们会不知如何组织,茫然不安。非常多的事情,我们只能摸着石头过河,少不了会绕很多的弯路,吃很多苦头。于是我们急切的需要帮助,需要师傅指点。我们今天在座的师傅当中,不乏大师,他们有些在讲台上耕耘了二三十年,积累了非常丰富的教学经验,拥有着精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格;更有一些在班级的管理上有着很艺术的方法,他们管理班级得心应手,或严或松,或知微见著,或当机立断,步步充满了智慧,无一不彰显魅力。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,确确实实有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。我们会不断学习反思,不断深入研究,以严格标准来要求自己,在日常教学过程中力争做到以下几点:

1、虚心请教,多听,多学,多问。我们一定抓住机会去听机会和各位老师的课,课后及时写反思,多学习各位老师的精华之处,多积累教学经验,在教学中有不懂的地方,一定虚心的向师傅和各位老师请教。

2、在备课过程中一定要做到精心,精心备好每一堂课,在备好课后请指导老师修改,要做到每一次备课都更完善,每一次上课都更进步,每一次反思都有成效。

3、除了在备课上请教师傅,还要请各位老师去听我们的课,课下给我们指导,纠正错误,让我们在指导中不断进步。

在这里,我代表我们青年老师向各位师傅表态:我们众弟子一定会虚心的向老教师们请教,真心的向师傅们求教,我们定会勤学多问,及时总结仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。力求在师傅的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。努力使自己成为教育工作的探索者,成为具有创造性和反思能力的实践者。我们会用成长、成熟、成才不断激励自己前进,用良心、虚心、细心、耐心和爱心陪伴孩子们一起度过美好的中学时代的每一天,以优异的成绩交出一份令学校领导和老师们满意的答卷。

最后,我再次代表青年教师对学校领导和指导教师们说声“谢谢”。谢谢大家!

青年教师拜师仪式发言稿

尊敬的各位领导:

大家上午好!

很荣幸担任本次拜师仪式的主持人,与大家共同见证这庄重的时刻,在仪式开始之前呢,我有一个小小的要求,希望大家能将自己的手机调成静音或关机状态,毕竟我们都不希望这样的时刻被打扰。

好,下面由我来介绍一下今天到场的公司领导,他们分别是,感谢他们的到来。

今天到场的还有我们的5位师傅,他们都是公司的骨干,分别在公司担任重要岗位,不仅有丰富的工作经验、专业知识还有较高的.职业素养和广阔的心胸,自愿将自己的技能和心得分享给大家,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

还有,今天的主角就是我们5位新员工,他们曾经是各个高校的天之骄子,来自五湖四海,有的甚至不远千里,为了梦想来到我们这个大家庭,这是缘分,更是大家梦飞的起点。欢迎你们的加入。

下面有请各位新员工分别上台做一下自我介绍。

下面我简单介绍一下本次仪式的目的:

为促进新员工的迅速成长,加快造就一支思想稳定,经验丰富,职业道德良好,忠诚于企业,专业技术精湛,充满活力的专业人才队伍,为企业的持续健康发展提供充足的人力资源保障,公司决定全面启动新员工认师制度。“师徒制”是长期以来被证明行之有效的培训机制,是新入职青年员工掌握技能,提升能力的重要途径。师傅带徒弟,是现代企业培训的有效补充,对弘扬传承企业文化,促进人才增长,培养管理人才,专业技术人才,提高经济效益将发挥重要的作用。

好,仪式正式开始,第一项,本次拜师会离不开公司领导的高度重视,下面让我们用最最热烈的掌声有请xxx为拜师仪式致辞。

感谢xxx的发言,希望各位新员工以张总的发言为指引,在自己未来的岗位上发光发热。

第二项,有请xxxx宣读师傅名单、介绍师傅的基本情况,并请师傅们上台。

第三项,相信在xxx的介绍下,大家对师傅们有了一个全新的认识。有请新员工们上台,并站在自己师傅前面,面对面站立。

第四项,请新员工们向自己的师傅一鞠躬,感谢师傅在未来的工作中对自己的帮助和指引。师傅们请将手中的书籍赠送给徒弟,作为纪念。好,请师傅和徒弟们,站成一排,合影留念。请返回各自座位。

第五项,有请师傅代表讲话。

第六项,有请徒弟代表讲话。

结束语:至此,拜师大会即将结束。但是,对于我们在座的每一位学员,却意味着新的开始。我相信,在公司领导的关怀下,在导师的谆谆教诲下,在学员们的自我努力下,一定那个快速的成长,发挥所长,为公司的发展贡献力量。

青年教师拜师仪式发言稿

尊敬的各位领导:

大家好!

很高兴今天能够代表所有拜师的实习教师在这里发言,我深感荣幸。学校领导为我们创造了一个发展平台,这对于我们无疑是一个最好的学习成长的机会。首先,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导老师表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的指导老师致以崇高的敬意。

在今天这样一个特殊的日子里,我们不仅仅是一名普通的实习老师,更有幸成为各位优秀教师的学生,在以后的日子里能够得到师傅们的悉心指导,我们感到非常幸运。作为一名实习老师,我们深知自己在起步阶段存在的诸多不足,如:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽。和指导老师们相比,我们还有很大的差距,我们希望在老师们的带领下,尽快成熟、不断完善。

为此,我们实习教师也将保证做到以下几点:

首先,我们要继承和发扬优秀教师爱岗敬业,无私奉献的精神。通过这次拜师活动,我们就是要认真学习优秀教师们精于教书,勤于育人,一丝不苟,严谨治学,刻苦钻研,诲人不倦的'工作作风和精神。将老师们在教学领域这片沃土中孕育成的优良传统,继承并落实到我们以后的工作中去,用我们的爱心和激情把这一精神发扬光大。

其次,我们要虚心向指导教师学习,真诚地向老师请教。作为徒弟的我们,需要进步,需要成长。我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们一定会勤学多问,及时总结,仔细研究教育教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。为此,我们会多听师傅和其他老师的课,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者,成为有创造性和反思能力的新型教师。

再者,在向指导教师学习的同时,更加严格要求自己。在备课过程中一定要做到精心。精心备好每一堂课,在备好课后要请师傅指导,多次修改后再进行上课,做到每一次备课都更完善,每一次上课都更进步,每一次反思都有成效。钻研所任学科教材,熟悉教材体系,认真研究大纲和课程标准,使自己在教育教学业务上有所提高。

希望指导老师们能够多多指出我们的不足,无论是教学上的缺点,还是为人处事方面的欠缺,我们一定会虚心接受,勇于面对自己的短处。老师们,你们是我们的目标,在前面指引着我们前进,我们一定会牢记教诲,决不辜负你们的栽培与期望。“滴水之恩,当涌泉相报。”在此,我代表全体实习老师向我们的师傅们道一声:“师傅们辛苦了!”

最后,我们向各位指导老师保证:一定努力,用心学习,精心备课,有激情的上课,及时做好课后反思,争取在最短的时间取得最大的进步,我们一定不会辜负各位领导和师傅对我们的期望,请相信我们!

谢谢大家!

青年教师拜师发言稿集合

尊敬的各位领导、老师们:

下午好!在这秋意渐浓的季节里,我代表这次拜师的青年教师发言,深感荣幸,在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意。

进入高新小学,我们就为加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力。初为人师的我们,热情、有活力,但最缺乏的是经验。我们往往热情很高,劲头很足,但结果却常常不尽如人意。总结一次次教训,使我们深刻地认识到:工作不光要依靠热情,更需要方法。如对待一些突发事件,有经验的老师会因势利导,达到教育学生的目的,处理起来游刃有余,十分得体;而年轻的我们常常会手足无措,更有甚者好心办坏事,因处理不当,言行不妥伤害到学生和家长,得不到应有的支持和理解,反而激化出不必要的矛盾,把事情越搞越糟。作为一名教师,特别是一名年轻教师,肩负着家庭、学校和社会给予的厚望,这是一种动力,更是一种责任。本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对学生负责的态度,我们会以爱岗敬业、勤学善思、用心从教的标准来严格要求自己,在日常教学过程中力争做到以下几点:

1、立足专业成长,在备课上用心。

“问渠那得清如许,为有源头活水来”,在日常备课中,我们会用在教材理解上用心,在学生思维上用心,在独立思考上用心。虚心地向经验丰富的教师学习,主动多听家常课,并真诚的向老教师请教。在学习老教师经验的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求在老教师的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

2、勤学善思,及时总结。

作为初入教坛的新人,养成良好的学习习惯是非常重要的。回顾、总结、反思是教师成长的主要途径,在以后的教育教学中,我们会做一个善于学习、勤于反思的有心人,勤学多问,及时总结,仔细研究,增强教育教学能力,尽快提高自身水平,在知识和能力素养上最一名合格的教师。

3、投入感情,以爱从教;

“态度决定一切”。每一位教师的成长都是一个不断磨练、积累的过程,我们会在抓住机遇、充实自己的同时,把满腔的热情和爱心投入到教学工作中,爱教育事业,做到敬业、勤业、乐业;爱学生,做到对学生的关爱、尊重、理解和欣赏;爱所教授的学科好学严谨,积极创新。用心、用爱来履行教师的光荣职责。

4、学为人师,行为世范;

我们要继承和发扬老教师爱岗敬业、无私奉献的精神,认真学习他们精于教书、勤于育人、严谨治学、诲人不倦的工作作风和精神。将他们在高新小学这片沃土中孕育成的优良传统继承并落实到我们的工作中去,用我们的爱心和激情把这一精神发扬光大。

在学校领导的正确指引下,师傅们的言传身教下,我们一定会迅速成长。在“三尺讲台”上,用成长、成熟、成才不断激励自己前进,用良心、耐心、爱心陪伴孩子们度过他们的成才路,用优异的成绩交出一份令学校领导和师傅们满意的答卷,实现自我的人生价值。今天,我们是一棵棵教坛新苗,明天我们一定会长成参天大树。

拜师会青年教师代表发言稿

各位领导、各位老师:

大家好!

毫无疑问,我们是幸运的青年教师。

我们幸运,因为我们是——中学的一名青年教师;我们幸运,因为领导对我们如此关心,如此爱护;我们幸运,因为我们的师傅是那样的出色,那样值得我们骄傲;我们幸运,因为这个秋风飒飒白露飘零的季节,成就了我们事业的春天。

我们都年轻,我们刚刚起来,在教育这条战线上,我们就像刚刚入伍的新兵,疏漏、缺点、挫折、磨难,哪一样不需要有师傅的指点;信心、进步、成功、荣誉,哪一样又离得开师傅的帮助。师傅是我们心里的一根擎天的之柱,支撑着我们的信念,支撑我们的灵魂的天空,;师傅是我们悬在心头的一盏灯,您精湛的教学技能,您温文尔雅的风度,您包罗万象的涵养,都将成为我们前进的航标。但师傅绝不是我们的拐杖。我们清楚地知道,年轻人的成长是从自立那一刻开始的;我们也清楚地知道,年轻人的软弱与缺点注定会遭遇到挫折,但年轻人也一定会以其特有的热情和干劲,打造一片新天地,为学校再创辉煌,奉献我们的青春和力量。我们保证,绝不辜负领导的信任与恩师的教诲。

新教师新学期拜师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!

在这播种希望的日子里,我很荣幸能在这里,代表新教师向在场的各位领导、老师致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!

带着对前途的憧憬和对未来的期盼,我们来到了学校,这里有关怀备至、平易近人的校领导;这里有呕心沥血、诲人不倦的老师们;这里有勤奋刻苦、态度严谨、积极向上的学生们。能成为其中一员,我们感到无比自豪。

“学高为师,身正为范”。作为年轻教师,我们深知自己存在很多的不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距。师徒结对正像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们增加了交流和相互学习的机会,在师傅的“传、帮、带”下茁壮成长。

诚心、精心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问是我们拜师学习的方法;成长、成功是我们拜师学习的目的。在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,勤学多问,认真听好指导教师的每一堂课,努力实践教学规定,不断提高自身水平。同时,抓住学校给我们做副班主任的契机,学习前辈们独特的班级管理方法,耐心细致的.观察总结、多思多问,乐于奉献,以学校为家,尊重、保护、关爱每一位学生。

我们清楚地认识到,如果没有高尚的师德,没有扎实雄厚的基本功,“传道,授业,解惑,育人”之宗旨就会成为一纸空谈。在今后的工作中,我们定不辜负校领导对我们的殷切期望,本着“对学生负责”的宗旨,把更多的敬业精神、责任心、爱心,投入到教学工作中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”。

作为一名新教师,我们有责任、有义务为学生的发展奉献自己的光和热,在“三尺讲台”上,实现人生的价值,为学校的发展添上一笔艳丽的色彩!最后,我代表所有新老师向在座的每一位辛勤耕耘在教育领域多年的前辈们真诚地道一声:“你们辛苦了!你们是我们永远的榜样!”谢谢!

拜师发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

下午好!

今天的拜师大会是在今年前八个月各项工作取得优异成绩、后四个月工作有了良好的开端的重要时刻召开的,同时,也是肩负公司为实现今年工作的历史使命的情形下召开的。拜师学技动员报告共分以下四个方面:

开展拜师学技活动的目的意义大家应该很清楚,公司的发展急需我们在技术上的支撑。首先,我要强调的是三个需要:

二是公司实现发展目标,建设大型企业的需要;

三是,广大青年员工施展聪明才智充分实现自我价值和人生理想的需要。而实现企业的跨越发展,归根结底要依靠科技进步和提高劳动者素质,特别是提高青年员工的文化技术、业务素质更是当务之急。

近些年来,由于种种原因,许多青年员工对学文化、学技术、钻研业务不感兴趣,导致了青年员工队伍中的技术和业务上的“断层”。按照公司领导提出的“创建学习型基层组织,培养知识型员工”的目标要求,公司党委大力倡导的“素质决定命运、学习成就未来”的学习理念,充分发挥技术骨干“传、帮、带”作用,引导青工学习安全生产经验,掌握岗位操作技能,提高文化技术和业务素质,促进前大采油厂员工整体素质的提高。

在党委的大力倡导和支持下,团委和人事劳资科决定共同在广大青工中全面深入地开展“拜师学技”活动,为使技术技能更进一步提高,营造全厂性的学技能、比业务的氛围,实现打造学习型企业的根本性目标,涌现出一批高精尖的技术能手,在开展读书学习、自学成才活动之后,准备在再次掀起拜师学技活动的热潮。今天,在这里召开拜师学习大会,既是师徒签订协议、正式确立师徒关系的开始,同时,也是倡导大家读书学习、开展拜师学技活动和营造学习技术风气的总动员。

操作员工按技术等级划分:技师x人,仅占x;高级工x人,占x;中级工x人,占x。按年龄划分x岁以下x人,占x,可以说,绝大多数都属于年轻人,平均学历层次较高,接受新知识能力较快,有一定的发展潜力。但绝大部分员工由于参加工作时间短,工作经验欠缺,实际操作能力较低,缺乏有经验的高技能操作员工。几年来,公司一贯重视员工的技术业务素质的提高,不断加强技能培训,组织各种技能培训、考试或竞赛,也从中涌现了一些业务能力强、技术过硬的优秀青工,但从总体上看,技术水平整体上还很低,在公司一级技术竞赛中成绩较差,尤其是在维修、集输以及其他特殊技术工种等主体业务工种上,和其它单位比较水平偏低。

具体存在以下问题,一是操作员工不足,班组女员工不能独立顶岗,气田全面开发和油区新井投产,人员紧张的矛盾又突出出来;二是天然气生产开发人员素质急待提高,采气管理、技术、操作人员的素质不能满足气田开采、开发的要求;三是缺乏高技能操作员工,目前这种技术水平和总体状况无法满足我厂进一步发展的需要,这就有待我们加大技术技能的培训力度,强化训练,在提高整体技能水平的同时,培养一批高精尖的技术业务骨干是当务之急。基于上述原因,开展技术学习活动,迅速提高操作岗位青工的技术水平,是目前提高青工整体技术水平能力的关键所在和当务之急,因而党委决定,由团委和人事劳资科共同开展的拜师学技活动。

为不走过场,注重实效,使拜师活动扎实有序推进,我们先后下发了《拜师学技活动方案》、拜师学技管理办法和师徒关系申报表,倡导35周岁以下青年员工参与拜师学技活动,经过广泛宣传、精心动员和申报、筛选,我们收到了11个单位采油、集输、电焊、测试、维修、钳工、驾驶等17个工种64对师徒结对的申报,经过拜师学技评审小组根据各自的技术水平状况、负责程度及工作表现,进行反复权衡和筛选。

最后确立了48对师徒对子,在申报拜师学技的师徒中,45岁以上的老师傅5人,其中高中以上文凭的29人,徒弟高中以上的32人,中专以上的10人,占徒弟总数的20.8。申报拜师学技中,x名厂内技术专家和x名操作岗位明星都分别带了徒弟,占师傅结队的60.4。还有2名队干部带了3名徒弟(上述人员不得津贴),其余一般员工师傅16人。从申报情况看,大家对参与拜师学技活动的积极性很高,对学习进步、掌握新技能的渴望很强烈,从中可以看出,我们广大员工在技术技能水平的提高上还有很大的空间,我们每名员工提高技能水平大有希望。

通过大家的共同努力,拜师学技活动要达到这样一个基本目标:在保证质量的前提下,逐步提高“拜师学技”活动的辐射面。在2――3年内,力争使参与活动的青年员工的文化技术和业务水平有较大幅度的提高。

师傅主要应从以下几个方面授徒:

一是思想作风方面。育徒先育心,严师出高徒。师傅要在日常工作中为人师表,以身作则,率先垂范。教育培养青工爱厂爱岗,增强责任感,树立团结协作,节俭勤奋和争先创优意识,努力争当岗位能手。

二是操作技能方面。师傅在培养徒弟过程中要以本岗及相关岗位应知应会为主要内容,同时要着眼本岗位设备技术改造,技术进步相关的理论知识和操作技能为培养教学内容。注重实践培养,严格按照标准化作业要求,采取岗位示范、现场指导、理论与实际工作相结合等方式,培养青工的动手能力和岗位操作技能,做到“一专多能,操检合一”。要积极支持徒弟参加岗位培训、技能比赛及各类学习培训。

三是安全生产方面。师傅要教育引导徒弟时时处处注意积累安全生产经验,遵守各项规程的模范,争当标准化作业者,确保师徒安全生产无事故。

师傅在带徒中还要遵循以下三个原则:

一是坚持师徒双方自愿、双向选择的原则。

二是坚持立足岗位,注重实际需要的原则。

三是坚持从严管理的原则。

师徒关系必须严肃对待,师徒要明确并认真履行各自的责任和义务,严格按照按协议书规定内容实行定期考核。

师徒关系的建立以共同签订协议书为准,经队站、班组长同意后确认生效。有效期为一年。各单位要组建“拜师学技”活动评审小组,确认师徒关系,对徒弟进行应知应会考核,确认师徒协议书履行情况,定期提出考评意见。拜师学技活动是一种传统的提高技术技能水平的方式,但它并没有过时,我们要排除不良社会风气影响,尊师重技,严肃认真地对待拜师学技工作的每个环节,严格考核,严格把关活动开展的全过程。

在今后的拜师学技活动中,我们首先要做到奖罚分明。

一是层层开展最佳师徒评选活动。我厂每年将根据“拜师学技”活动总体情况,进行最佳师徒评选活动。评选优秀组织单位、最佳师傅、最佳徒弟进行表彰。

二是师傅在带徒过程中,根据考核评定,对认真施教,尽职尽责,带徒有方,与生产结合紧密,贡献突出的师傅,每月奖励30元。在学技期间,凡是徒弟在青工技术大赛中取得前五名名次或公司以上级别技能比赛中取得名次,将给予师傅适当奖励。师徒共同解决企业难题、技改项目或避免重大事故隐患发生,将给予适当奖励。

行为,尊师学技。今后凡新入厂青工实习期满或青工岗位变动见习期满,确定工作岗位后,都要参与拜师学技活动,由基层团组织协调,经队站、班组长同意,选择师傅,经团委和劳资科批准,签订协议书。培养目标要比青工现有水平高出一至两个技能级别,使师傅教有目标,徒弟学有方向。

通过拜师技术活动的深入开展,真正掀起一个学技术、钻业务、比技能的学习热潮,营造学技术业务的氛围,经过不懈的努力,力争在二到三年内,使青工的技能水平有个全面的提高,整体水平达到公司中等偏上水平,中级工达到400人以上,达到全部普及;力争到20xx年,培养工人技师10人以上,全厂培养高级工100名以上。

同志们,从今天起,你们这些具有优良的职业道德、熟练的操作技能、专业特长,丰富的工作经验和贡献突出的科技人员、老工人师傅、管理人员等师傅,就要一对一地帮助、指导青年徒弟在岗位上树理想、讲道德、学本领、长才干,拜师学技活动从现在起就拉开了序幕,这是共青团组织参与企业经济建设的重要实践活动。各位师傅应感到使命光荣并不辱使命!

各位徒弟要热爱本职工作,遵守岗位操作规范,尊敬师傅,虚心好学。刻苦钻研岗位技术,敬业爱岗、尽职尽责,遵章守纪,勤学好问,争取早日出徒。相信,有党委的高度重视,有各级团组织和劳资部门的精心组织,有各位师傅的精心带徒、不吝赐教,有每个徒弟的勤奋好学,拜师学技活动一定会迅速推开,尊师学技风气一定会尽快形成,各位青年朋友们,鲲鹏展翅,我心飞翔。愿你们充分抓住这大好机遇,抓紧时间,不断刻苦钻研,早日学到真正的本领,为公司做出新的更大的贡献!

谢谢大家!

拜师发言稿

各位老师:

下午好。

首先感谢学校为我们年轻教师创造条件,给我们提供了一个发展平台,这对我们无疑是一个最好的学习成长机会。

我就结合我自身实际谈一谈。

我现在的师傅是黄克龙老师,黄老师还是很把我这个徒弟当一回事的。记得上一次参加新秀杯比赛,要求所有参赛老师早晨8点前到艺术楼集中,正好我那天有第一节课,黄老师极力要求我拿这一节课试上,而且亲自来听课,下课抓住从教学楼到艺术楼行走的点滴时间,告诉我所要注意的问题,并激励我。,要知道那天黄老师早晨没有课。去年十月底,我要到新坝中学上镇江市级示范课,在借吴菲丹老师的高一(13)班试上后,就立刻赶到新坝中学准备,一直没有时间和黄老师碰头。黄老师一大早就打电话给我,有哪几个问题可以再细致些,那几个环节的设置怎样可以再连贯些,等等。这个电话打了有20几分钟。平时的听课更是将我的缺点完完全全向我指出来,并指导我该怎么做。这对我的帮助非常大,感谢黄老师。

俗话讲:“师傅领进门,修行靠个人。”我认为,徒弟不仅要听课,更多地要把听来的,感受到的写下来,还要与自己所备的课有效结合起来,多动点小脑筋,并在自己的课堂上多加实践。不能依葫芦画瓢,否则提高的效果可能不明显。记得在听黄老师的《获得教养的途径》,黄老师让学生结合题目提出问题:1,什么是教养。2,获得教养的意义。3,获得教养的途径是什么?然后结合文章逐层深入,课堂效果相当好。我在镇江比赛的时候就活用了这个方法。讲的是鲁迅的杂文《作文秘诀》,即:1,做什么样的文。2,做这样的文章的秘诀是什么。只要是有一点马虎的学生,肯定是说,写古文,那秘诀就是作古文的秘诀了,其实鲁迅要讲的是如何作白话文,这样再结合学生具体的问题层层推进,这节课获得些成功。

当然,“三人行,则必有我师”,学习不能就局限在师父一个人身上,钱老师、丁老师、杨老师、耿老师都给了我莫大的帮助,我会更加努力的。

拜师发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

今天,在这里代表拜师的青年教师发言,我深感荣幸,在此,请允许我向提供这次学习机会的校领导表示衷心的感谢,向在今后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的指导教师致以崇高的敬意。

“学高为师,身正为范”。作为一名青年教师,我们深知自己存在的诸多不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽。和导师们的学识相比,都还有太多的差距,我们迫切期待在导师们的带领下,尽快胜任学校的教育教学工作。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们增加了交流和相互学习的机会,从而在指导教师的“传、帮、带”下得到提高、茁壮成长。在此,我代表全体青年教师对导师们说声:“请多指教,你们辛苦了!”

成长、成功是我们拜师学习的目的;诚心、精心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问是我们拜师学习的方法。在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,虚心接受导师的指导和教诲,认真听好指导教师的每一堂课,不断提高自身水平。同时,学习导师独特的班级管理方法,耐心细致地观察总结,多思多问,乐于奉献,以学校为家,尊重、关心、爱护每一位学生。我们清楚地认识到,如果没有高尚的师德,没有扎实雄厚的基本功,就无法感染每一位学生,教育就会黯然失色,“传道,授业,解惑,育人”之宗旨就会成为一纸空谈。在今后的工作中,我们定不辜负校领导对我们的殷切期望,本着“对学生负责”的宗旨,严格遵守《中小学教师师德规范》,把更多的敬业精神、责任心、爱心,投入到我们的教育教学工作之中。

根深方能叶茂!我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过导师们的言传身教,以他们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现我们的人生价值。

让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与导师们携手,共创农村实验中学新的辉煌!

拜师发言稿

尊敬的各位领导、老师:

下午好!

首先,请允许我代表新进教师,向学校和领导表示衷心的感谢,也向以后在工作中对我们进行细心指导和帮助的师傅们致以崇高敬意!

作为新进教师,工作还在起步阶段,有诸多不足之处有待改进。我们热切期待在师傅的带领下,尽快进步、成熟。

同时,我们新进教师也保证做到以下两点:不断学习与勤于反思。

“教师的成长不是谁要求的,是自发的。”我们要主动从师傅身上学习爱的付出和智慧的管理。将他们的多年教学经验和优良传统,继承和落实在我们的教学工作中。积极听师傅的每一节课,记录师傅的`言行;真诚向师傅请教教学难题和班级管理方法;做到“师傅交给你什么,就做什么”。勤学、勤问、勤看、勤听,勤做,是我们拜师学习的方法,也是成长最迅速的方法。

“师傅领进门,修行在个人。”在师傅的言传身教下,我们更应该严格要求自己,学以致用。做到“吾日三省吾身”:自己的备课是否充分?自己的课堂是否有效或者高效?自己的教学是否在成长?只有勤于反思,刻苦求索才能报答领导和师傅对我们的期待。对待师傅,要在行为、生活上把他们作为无比尊敬的人去对待。对待工作,要一心一意学习,一点一滴积累,一步一个脚印迈步。这是我们对自己的要求,也是对学校、领导和各位师傅的承诺。

谢谢大家!

xxx。

20xx年x月x日。

拜师发言稿

各位领导,老师:

大家下午好!我是顶岗实习教师张雪倩。

不知不觉中,来xx中学实习已经有五个月了。作为一个初次登上讲台的我来说,五个月里面,我收获了太多太多了。尤其是我的英语教学水平有了很大的提高,而我也从一个上课不知道如何把握好课堂到现在的上课自然,熟练的教师角色的转变,一切的一切,都离不开我的指导老师杨老师的帮助和教学指导。

杨老师是一位有着丰富教学经验的教师,来xx中学实习,成为杨老师的一位徒弟,我很荣幸。记得在学生开学之前,学校在开全体会的时候,就给每位新老师和实习教师指派了教学师傅,杨老师作为其中一位教学师傅,是最辛苦的。因为她要带我们两位实习教师和一位新的英语老师,而她自己还要单独带两个班的英语课。一个学期以来,杨老师虽然自己很忙碌,但她也时刻不忘指导自己的几个徒弟,真的很感谢杨老师。

记得第一次集体备课的时候,杨老师耐心的给我们三个初出茅庐的教师讲开学第一课需要做的准备和杨老师自己的一些做法。我们几个人都很悉心的挺杨老师讲自己的经验。后来听了杨老师的第一节课,那是第一次写听评课记录,虽然写的不好,但是从课堂上真的学到了很多很多,包括学生课前二分钟铃的运用,学生上课的问候语和一些简单的课堂规范,杨老师都做得井井有条。听完杨老师的第一节课,自己回去好好反思,争取讲好人生中的第一堂课。而我的开学第一课,杨老师也去听课了。课下给我提了好多宝贵的意见,而我也通过教学,一步步摸索,一步步改进,对比当初,教学水平也有了很大进步。

一个学期以来,我们三个徒弟在师傅的带领下,举办了七年级英语书法比赛,英语百词竞赛,还知道学生参加英文征文比赛。当然最开心的就是我们一起组织的社团,英语话剧表演。每周一次的社团课,,我们和学生们在一起,看视频,模仿人物,过的很愉快。

杨老师不仅在教学方面给了我很大的帮助,在生活方面同样帮助了我许多。

由于自己离家相对较远一些,每周末不回家。于是经常在周五下午下班的时候,搭杨老师的顺风车去市场购物,买周六日的食物。而杨老师自己有好吃的也会分给我们吃,让我们感受到家一般的温暖。

其实一个学期以来,有太多太多的感动。对于杨老师,我也有太多太多想说的话。我知道杨老师作为师傅为我们几个徒弟付出的一切都是用语言无法描述的,在自己的课余时间还不忘抽时间去教室门口看看我们讲课,来办公室向我们询问教学进度,讲自己一段时间的教学准备......总之,作为一个顶岗实习生的我,是杨老师的帮助,让我的英语教学少走了许多弯路。对比自己的一些同学,他们的实习学校根本就没有专门的指导老师,而我比他们幸运多了。

再一次谢谢我的实习学校,谢谢我的指导老师!

我的发言完毕,谢谢大家。

拜师发言稿

大家好!

今天,我们欢聚一堂,在这里隆重举行庄严的青年教师拜师仪式。

实小西校区——双语实验小学,随着搬迁后规模的扩大,本学期,我们又高兴地迎来了二十多位青年教师,其中,有新分配的,有调动的,有交流的。一开学,他们就虚心结拜了师傅,师徒一一签定了协议;今天,又有十位青年教师荣幸地拜到了我们的老校长、特级教师唐继康成为他们的导师。对此,我谨代表学校,向他们表示热烈的'祝贺!

十年来,双语实验小学依靠着实小这块品牌,办学规模越来越大,底蕴与积淀越来越丰厚,双语实小成了人民心中的又一块品牌。随着社会的发展,人们对双小的要求越来越高,他们不仅要现代化的校园,要现代化的设施,更要现代化的教师!为了保住品牌、发展品牌,在新校园落成、新设施到位的今天,摆在双小面前的头等大事就是教师队伍建设!

塑名师胜于造高楼,只有名师才能铸造名校!玉不琢不成器,“无师自通”“成者自成”的想法是非常错误的,是我们每一位同志所反对和摒弃的!

我们恳切希望唐校长,对徒弟能从严要求,带德、带才、带教,带研,诲人不倦,让他们快快地成长为德才兼备的县、市、省级名师!

师傅领进门,修行靠个人。我们衷心希望各位青年教师,尊敬师傅,学而不厌,程门立雪,虚心请教!学习师傅崇高的师德、精湛的教艺。研究新课程,研究新教材,研究小学生,创造新教法。积极主动地参加校内外业务竞赛,在竞赛中锻炼、在竞赛中提升。

我们还真诚地希望全体同志,都能自拜师傅,终身学习,永不满足,在充满希望的校园里耕耘,用智慧、心血和汗水共同描绘双小、实小教育集团更美好的明天!

我们坚信,师傅和徒弟们的努力与奉献,双小会永远记住,实小大家庭会永远记住!

谢谢大家!

拜师发言稿

刚才学校领导讲了拜师结对活动的重要意义,使我们刚走上教师工作岗位的年轻人深受教育。

我们第二中学是一所在新时期迅猛发展的教育事业大潮中应运而生的省重点中学,能进入这所学校任教,我们深深感受到学校党政领导的赏识,我们也深深体会到父老乡亲对我们的信任,我们深深觉察到有缘接受我们教育指导的学生们的期望。我们面前的一棵棵幼苗能否长成参天大树,全在于我们这些教育者是否培育有方。当家方知柴米贵,讲课方知功夫低。经过一段时间的教学实践,我们日益发现自己无论在教育理论还是教学实践方面都还十分浅薄。我们不仅需要自己努力钻研,还需要有实践经验的老教师的指导,才能使我们在最短时间内完成由学生向教师的真正转变。现在,学校领导和老教师们想我们之所想,急我们之所急,开展“拜师结对活动”,为我们青年教师聘请来师傅,让青年教师之间协作共进。对此我们怎能不激动。在这里,我谨代表所有上岗不久的青年教师,向学校领导,向我们的师傅,向所有的比我们教龄更长的同事们,表示衷心的感谢。

我们学校有一个团结有朝气的领导群体,有一批富有创造精神的教师队伍,特别是有一批富有经验的教育教学骨干和学科带头人,他们的身体力行,我们耳闻目睹,他们的言传身教,早已温暖我们的心田。我们庆幸自己遇到了好领导,好师傅。使自己今后在教育工作中多得教益,少走弯路,早出成果。

在这里,我代表我们所有新上岗的青年教师,表示我们的决心。

我们向师傅学习,向所有老教师学习,首先要学习他们的敬业精神,像他们那样,忠诚于教育事业,奉献于教育事业;像他们那样,具有扎实的教学基本功,具有严谨的教育态度,具有科学的教育理念,具有先进的教育技术。

我们要在师傅的指导下,在同事们的帮助下,认真学习科学的教育教学理论,特别是认真学习新的课程标准,树立全新的教育理念,掌握现代教育技术,寻求科学高效的教学路径;我们要积极承担汇报课公开课,不断改进课堂教学方法,不断提高课堂教学艺术。我们要关心所有的学生,热爱所有的学生,关心每一个学生,有效提高所带班级所任课程的教育教学质量。

我们保证严格执行我们学校关于“拜师结对”活动领导小组的有关规定,严格履行师徒协议中对徒弟的一切要求,超额完成学校规定的青年教师听课任务。

我们要完完全全地把自己当作一名小学生,认认真真地学习师傅的经验,恭恭敬敬地听师傅的指导,诚诚恳恳地接受师傅的批评,兢兢业业地完成师傅布置的任务。

我们相信,有师傅的严格要求,有学校领导的正确领导,有我们自身的努力,我们的目标一定能达到。我们一定能使自己在一年内成为合格的高中教师,胜任所任教的学科。三五年内成为本科学的骨干教师,致力于本校教育教学质量的稳步提高,为我们第二中学跨越式发展作出应有贡献。

拜师发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

首先感谢学校领导为我们老教师和青年教师搭建这个交流和共勉的平台,创造互相学习、共同发展的机会。同时,也非常荣幸能在这个拜师会上作为指导老师代表发言,这既是对我的信任,更是激励我不断进取的动力。

回首十几年的教学生涯,曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,有不眠不休的焦虑。但我最不能忘记的,是当教育教学工作不得要领心急如焚时,是可亲可敬的老教师无私地指点迷津;当因工作中的失误消极沮丧止步不前时,又是老教师的安慰鼓励给予我前进的动力……在我们曾经年轻的成长道路上,不知道倾洒了多少老教师们的辛勤和汗水。

也正是无数老教师的帮助,我们才一步步走到今天。所以,当我们不再年轻的时候,我们愿意在自己不断进取的同时,倾我们所学所能,给年轻教师全力帮助,帮助他们尽快的成长与成熟。

可爱的青年教师们,真的很羡慕你们!你们有令人羡慕的青春年华,有灵活创新的思维,有与时代同步的视野,你们是教育的希望,更是我们学校可持续发展的未来。可爱的青年教师们,真的要祝贺你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就拥有了领导的关心,拥有了师傅的辅助,这是多么美妙又幸运的事情啊!再加上我们实验小学人才济济,在课堂上,卢校长大气磅礴,李红娜老师博学多才,冯荣花老师文笔优美,侯运莲老师妙趣横生,邓秀英老师才思敏捷,谢晓颖老师柔中带钢,陈新林老师稳重扎实,刘金兰老师专业睿智,李艳老师循序善诱,王彩霞老师挥洒自如,闫淑伟老师润物无声等等等等……一个个课堂被他们演绎得生动有趣,他们,可谓是当之无愧的引领者。

“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,真心希望各位年轻教师能树立远大的教育理想,抓住机遇认真学习。很庆幸我们有一位科研型和专家型的校长,我们学校被浓重的改革气息包围着,我们所有的老师都应该投身到改革中,在教学中摸索,在实践中体会,在总结中反思,用知识武装头脑,让我们的生命价值在我们的追求与奋斗中充分体现。

老师们,人类因教育而进步!人生因教育而精彩!我们不再年轻,但我们永远拥有一颗年轻的心;我们没有鲜花铺路,但我们承载的事业永远自然芬芳;我们没有掌声,但我们生活永远平静从容,因为,我们是在用心底那份最真诚的热爱做事。我始终相信,学校是一块沃土,只要播种,就能发芽,只要根深,就能叶茂。让我们新老教师携手并进,为实验小学的明天再添辉煌!

谢谢大家!

拜师发言稿

尊敬的各位领导、各位同事:

大家上午好!我是咱们职教中心新教师王鑫。今天对于我们汽修部的几位新教师来说是个特别的日子,因为今天有了自己的师傅。在这个如此特别的时刻,能够在此代表新教师发言我感到很荣幸。

刚刚进入社会走上工作岗位的我们,面对教师这个光辉的职业,一切都是那么的新鲜,可是因为对专业知识的缺乏和工作经验的不足,让我感到有点力不从心。记得有人说过:在你们今后的人生道路上,需要有人给予指点,这样你们才能前进的更快。校领导恰巧给我们提供了一个这么好的机会,让我们在掌握一技之能的道路上前进的更快。再次,对领导对我们的关怀表示深深的感谢。

俗话说:名师出高徒。我们的师傅在汽修第一线岗位上工作了数十年,有着相当丰富的`工作经验和渊博的专业理论知识。能够跟着这样一位师傅学习我感到很幸运。

再次,我向各位领导和师傅们承诺以下几点:1.尊师重道,虚心学习。以师傅为榜样,戒骄戒躁,不松懈、不怠慢,虚心请教。2.主动学习,杜绝被动接受的情况。工作学习中不等不靠、不满足现状,主动向师傅请教,学会多看、多问、多思考。3.请师父们对我多家督促、多加指点、多家批评。我一定谨听师傅的教诲,绝不辜负师傅对我的教导和期望,努力学习,快速进步,提高自己、升华自己。争取早日成为职教中心的技术骨干,以优异的成绩来回报师傅、回报学校、回报社会。为职教中心的美好明天贡献一份力量。

最后请允许我向师傅道一声;师傅好。谢谢大家。

拜师发言稿

大家好!

我是×××项目的×××。今天,作为徒弟代表参加公司举办的拜师会并在这里发言我感到无比的荣幸。

大学毕业来到×××工作已经一年了,作为年轻员工中的一员,我为加入到××××而倍感自豪,同时也深深感受到身上的责任。我知道我们仍存在很多不足:知识理念有待更正,实践水平有待提高,工作经验有待丰富,专业领域有待拓宽。和各位德高望重的师傅们相比我们有很大的差距。我们是××××流动不息的血液中的新鲜成分,我们想让自己给××××带来更多的活力与生机。因此我们迫切的期望通过师傅们的言传身教,来丰富我们的学识、技艺和经验。公司为了让我们更快速的成长而开展了拜师学艺活动,证明了公司对我们年轻人的重视与厚望。借此机会,我谨代表全体徒弟向各位领导和各位师傅致以崇高的敬意。

请领导和师傅们放心,在以后的学习和工作中我们一定不会让你们失望,并努力做到以下几点:

首先,爱岗敬业、认真工作。我们要继承和发扬师傅爱岗敬业的`精神,学习他们一丝不苟的工作态度和科学严谨的工作方式,把爱心和热情投入到日常工作中去。

的监理经验,有着高超的监理水平,他们身上有许多值得我们借鉴学习的地方。尤其在与甲方、与施工单位沟通方面,需要一定的学问和技巧。在工作中我们一定会勤学多问,多听教导,多作总结,有问题及时向师傅请教,有困惑及时向师傅咨询,在听好讲解的同时,做好记录,认真分析理解。做到每天都有新的收获。

第三,严格要求自己,踏踏实实做事。在向师傅学习的同时,更加严格要求自己,更加主动的熟悉图纸和规范、研究工作方法。在学习师傅经验的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求在师傅的指导下,尽快找到符合自身特色的工作思路和方法。踏踏实实听好每一个知识点,认认真真准备好每一天工作,扎扎实实总结好每一天的工作所得所感。

在这里,我代表所有的徒弟,感谢公司为我们提供了良好的学习、发展的平台和机会,我们一定不会辜负领导和师傅们的期望和厚爱,也一定不会辜负公司的培养。通过师傅们的言传身教和我们自身的努力,我们的求学之路会平坦畅通,我们的工作之路会越走越宽、越走越稳,为××××的发展贡献出自己的力量。我们相信,经过师徒们和员工们的努力,××××的明天会更好。

谢谢大家。

xxx。

xx年xx月xx日。

拜师发言稿

尊敬的各位领导:

各位老师!

下午好,今天我能站在这里代表年轻教师发言感到十分荣幸。在此,请允许我向为我们提供这次宝贵机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意!

今年九月,我带着学生时代的热情来到了南阳路第一小学,登上了三尺讲台,我便感受到肩上的责任与压力,而作为一名新教师,我深知自己存在许多不足之处,我们迫切期待在老教师们的带领下尽快成熟,尽快完善。

在此,我谨代表全体拜师结对的年轻教师表决心如下:

首先,我们要继承发扬老教师爱岗敬业的精神,学习他们教书育人、治学严谨的作风,把他们的优良传统继承到我们的工作中。

其次,我们要虚心向老教师学习教学业务,真诚地向他们请教,在日常教学中我们一定会勤学多问,认真分析总结,学习他们钻研教材研究教法的精神。

第三,我们在学习的同时,会更加严格要求自己,在老教师的带领下更加主动地钻研教材研究教法,在学习他们经验的同时,结合自身特点,学以致用。在老教师的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

我相信——我们一定不会辜负师傅们的希望与厚爱!我相信——我们更不会辜负学校的培养与要求!

最后,请允许我代表徒弟们向师傅们说一声:“老师,您辛苦了!请您多多指教!”

谢谢大家!

拜师发言稿

今天的拜师大会是在今年前八个月各项工作取得优异成绩、后四个月工作有了良好的开端的重要时刻召开的,同时,也是肩负公司为实现今年工作的历史使命的情形下召开的。拜师学技动员报告共分以下四个方面:

开展拜师学技活动的目的意义大家应该很清楚,公司的发展急需我们在技术上的支撑。首先,我要强调的是三个需要:一是集团公司要实现持续有效较快协调发展,率先建成一流的社会主义现代化企业,全面建设具有国际竞争力的跨国企业集团的需要;二是公司实现发展目标,建设大型企业的需要;三是,广大青年员工施展聪明才智充分实现自我价值和人生理想的需要。而实现企业的跨越发展,归根结底要依靠科技进步和提高劳动者素质,特别是提高青年员工的文化技术、业务素质更是当务之急。

近些年来,由于种种原因,许多青年员工对学文化、学技术、钻研业务不感兴趣,导致了青年员工队伍中的技术和业务上的“断层”。按照公司领导提出的“创建学习型基层组织,培养知识型员工”的目标要求,公司党委大力倡导的“素质决定命运、学习成就未来”的学习理念,充分发挥技术骨干“传、帮、带”作用,引导青工学习安全生产经验,掌握岗位操作技能,提高文化技术和业务素质,促进前大采油厂员工整体素质的提高,在党委的大力倡导和支持下,团委和人事劳资科决定共同在广大青工中全面深入地开展“拜师学技”活动,为使技术技能更进一步提高,营造全厂性的学技能、比业务的氛围,实现打造学习型企业的根本性目标,涌现出一批高精尖的技术能手,在开展读书学习、自学成才活动之后,准备在再次掀起拜师学技活动的热潮。今天,在这里召开拜师学习大会,既是师徒签订协议、正式确立师徒关系的开始,同时,也是倡导大家读书学习、开展拜师学技活动和营造学习技术风气的总动员。

操作员工按技术等级划分:技师x人,仅占x;高级工x人,占x;中级工x人,占x。按年龄划分x岁以下x人,占x,可以说,绝大多数都属于年轻人,平均学历层次较高,接受新知识能力较快,有一定的发展潜力。但绝大部分员工由于参加工作时间短,工作经验欠缺,实际操作能力较低,缺乏有经验的高技能操作员工。几年来,公司一贯重视员工的技术业务素质的提高,不断加强技能培训,组织各种技能培训、考试或竞赛,也从中涌现了一些业务能力强、技术过硬的优秀青工,但从总体上看,技术水平整体上还很低,在公司一级技术竞赛中成绩较差,尤其是在维修、集输以及其他特殊技术工种等主体业务工种上,和其它单位比较水平偏低。

具体存在以下问题,一是操作员工不足,班组女员工不能独立顶岗,气田全面开发和油区新井投产,人员紧张的矛盾又突出出来;二是天然气生产开发人员素质急待提高,采气管理、技术、操作人员的素质不能满足气田开采、开发的要求;三是缺乏高技能操作员工,目前这种技术水平和总体状况无法满足我厂进一步发展的需要,这就有待我们加大技术技能的培训力度,强化训练,在提高整体技能水平的同时,培养一批高精尖的技术业务骨干是当务之急。基于上述原因,开展技术学习活动,迅速提高操作岗位青工的技术水平,是目前提高青工整体技术水平能力的关键所在和当务之急,因而党委决定,由团委和人事劳资科共同开展的拜师学技活动。

为不走过场,注重实效,使拜师活动扎实有序推进,我们先后下发了《拜师学技活动方案》、拜师学技管理办法和师徒关系申报表,倡导35周岁以下青年员工参与拜师学技活动,经过广泛宣传、精心动员和申报、筛选,我们收到了11个单位采油、集输、电焊、测试、维修、钳工、驾驶等17个工种64对师徒结对的申报,经过拜师学技评审小组根据各自的技术水平状况、负责程度及工作表现,进行反复权衡和筛选,最后确立了48对师徒对子,在申报拜师学技的师徒中,45岁以上的老师傅5人,其中高中以上文凭的29人,徒弟高中以上的32人,中专以上的10人,占徒弟总数的20。8。申报拜师学技中,x名厂内技术专家和x名操作岗位明星都分别带了徒弟,占师傅结队的60.4。还有2名队干部带了3名徒弟(上述人员不得津贴),其余一般员工师傅16人。从申报情况看,大家对参与拜师学技活动的积极性很高,对学习进步、掌握新技能的渴望很强烈,从中可以看出,我们广大员工在技术技能水平的提高上还有很大的空间,我们每名员工提高技能水平大有希望。

通过大家的共同努力,拜师学技活动要达到这样一个基本目标:在保证质量的前提下,逐步提高“拜师学技”活动的辐射面。在2——3年内,力争使参与活动的青年员工的文化技术和业务水平有较大幅度的提高。

师傅主要应从以下几个方面授徒:一是思想作风方面。育徒先育心,严师出高徒。师傅要在日常工作中为人师表,以身作则,率先垂范。教育培养青工爱厂爱岗,增强责任感,树立团结协作,节俭勤奋和争先创优意识,努力争当岗位能手。二是操作技能方面。师傅在培养徒弟过程中要以本岗及相关岗位应知应会为主要内容,同时要着眼本岗位设备技术改造,技术进步相关的理论知识和操作技能为培养教学内容。注重实践培养,严格按照标准化作业要求,采取岗位示范、现场指导、理论与实际工作相结合等方式,培养青工的动手能力和岗位操作技能,做到“一专多能,操检合一”。要积极支持徒弟参加岗位培训、技能比赛及各类学习培训。三是安全生产方面。师傅要教育引导徒弟时时处处注意积累安全生产经验,遵守各项规程的模范,争当标准化作业者,确保师徒安全生产无事故。师傅在带徒中还要遵循以下三个原则:一是坚持师徒双方自愿、双向选择的原则。二是坚持立足岗位,注重实际需要的原则。三是坚持从严管理的原则。师徒关系必须严肃对待,师徒要明确并认真履行各自的责任和义务,严格按照按协议书规定内容实行定期考核。

师徒关系的建立以共同签订协议书为准,经队站、班组长同意后确认生效。有效期为一年。各单位要组建“拜师学技”活动评审小组,确认师徒关系,对徒弟进行应知应会考核,确认师徒协议书履行情况,定期提出考评意见。拜师学技活动是一种传统的提高技术技能水平的方式,但它并没有过时,我们要排除不良社会风气影响,尊师重技,严肃认真地对待拜师学技工作的每个环节,严格考核,严格把关活动开展的全过程。

在今后的拜师学技活动中,我们首先要做到奖罚分明。一是层层开展最佳师徒评选活动。我厂每年将根据“拜师学技”活动总体情况,进行最佳师徒评选活动。评选优秀组织单位、最佳师傅、最佳徒弟进行表彰。二是师傅在带徒过程中,根据考核评定,对认真施教,尽职尽责,带徒有方,与生产结合紧密,贡献突出的师傅,每月奖励30元。在学技期间,凡是徒弟在青工技术大赛中取得前五名名次或公司以上级别技能比赛中取得名次,将给予师傅适当奖励。师徒共同解决企业难题、技改项目或避免重大事故隐患发生,将给予适当奖励。同时,师徒每发生受伤或事故,取消师傅半年或全年专项奖励。对不认真履行协议书职责,未完成师徒协议书目标,属师傅主观原因,除取消师傅专项奖励外,“拜师学技”评审小组重新调整师徒对子;是徒弟原因未完成目标,将续签协议书,并取消师傅专项奖励。另外,对不尊重师傅,不认真接受培训教育的徒弟,队站及基层团组织要对其予以批评帮助,使其改正行为,尊师学技。今后凡新入厂青工实习期满或青工岗位变动见习期满,确定工作岗位后,都要参与拜师学技活动,由基层团组织协调,经队站、班组长同意,选择师傅,经团委和劳资科批准,签订协议书。培养目标要比青工现有水平高出一至两个技能级别,使师傅教有目标,徒弟学有方向。

通过拜师技术活动的深入开展,真正掀起一个学技术、钻业务、比技能的学习热潮,营造学技术业务的氛围,经过不懈的努力,力争在二到三年内,使青工的技能水平有个全面的提高,整体水平达到公司中等偏上水平,中级工达到400人以上,达到全部普及;力争到20xx年,培养工人技师10人以上,全厂培养高级工100名以上。

同志们,从今天起,你们这些具有优良的职业道德、熟练的操作技能、专业特长,丰富的工作经验和贡献突出的科技人员、老工人师傅、管理人员等师傅,就要一对一地帮助、指导青年徒弟在岗位上树理想、讲道德、学本领、长才干,拜师学技活动从现在起就拉开了序幕,这是共青团组织参与企业经济建设的重要实践活动。各位师傅应感到使命光荣并不辱使命!各位徒弟要热爱本职工作,遵守岗位操作规范,尊敬师傅,虚心好学。刻苦钻研岗位技术,敬业爱岗、尽职尽责,遵章守纪,勤学好问,争取早日出徒。相信,有党委的高度重视,有各级团组织和劳资部门的精心组织,有各位师傅的精心带徒、不吝赐教,有每个徒弟的勤奋好学,拜师学技活动一定会迅速推开,尊师学技风气一定会尽快形成,各位青年朋友们,鲲鹏展翅,我心飞翔。愿你们充分抓住这大好机遇,抓紧时间,不断刻苦钻研,早日学到真正的本领,为公司做出新的更大的贡献!

谢谢大家!

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