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客人来我家作文
结果老师拿出了一个瓶子，说客人在瓶子里。不会吧，客人怎么可能会在那么小的瓶子里，难道老师会魔法？老师先倒出来了一只小虫子，又把它照在班里的大屏幕上，哦，同学们一下子恍然大悟，原来这客人不是“人，是虫子呀。”那不是几位客人吗？怎么变成了一位客人了？老师把屏幕放到了最大，让我们仔细认真地观察这只小虫子。经过观察我们发现这只小虫子是一只蜘蛛，八条腿，黑溜溜的，肚子上还长着一个吐丝器。老师从瓶子里又倒出两只小虫子，不，是三只虫子。有一只虫子比较小，钻在一只大虫子怀里，放到展板上后它钻出来了，我们开始还以为是虫妈妈生孩子了呢。它们就是西瓜虫，身体是椭圆形的。如果有人伤害它们，它们就会变成一个个圆球球。
这几个“客人”真有趣呀！
洋客人来我家过年作文
吃过饭后，我们一起出院玩，然后回家看光碟，下午四点，客人们都各自回家了。
今天可真开心，玩得真尽兴。我们四个孩子中，数鹏瑞最不听话，一会把门关上，一会打兔兔，还把我们的玩具扔的到处都是，弄的乱七八糟，还霸道，不让我玩自己心爱的小火车，我让他了，因为听话不吃亏呀。
今天我家来客人了，我很高兴。
一年级:1151490681。
我家来客人了作文
今天，小阿娘、小阿爷、潘佳璐阿姨要来我们家玩。
我早上出去玩了一会儿就回来了，因为我们知道他们要来我们家，所以我准备和爸爸、妹妹一起去买点儿东西，招待他们。我们买完东西就回家了。我看来一会儿电视，他们就来了。我们先和璐璐阿姨玩了一会儿，爸爸就让我们弹会儿钢琴，跳会儿舞。我们弹完了钢琴跳完了舞，又玩了一会儿，就听到电话铃响了。我就去接电话。是妈妈打来的，妈妈说：“我下飞机了。”我说：“你回家吧，我跟你说再见。”妈妈回来了，我们就去吃饭了。吃完饭，客人走了，我们也回家了。
洋客人来我家过年的作文
今天姨姥姥和波舅舅到我家来了，我很高兴。
虽然波舅舅后天就要回青岛了，但是姨姥姥可以在我家多住几天。她们给我带了好多好吃的，还有我最爱吃的面皮，我真是太高兴了。
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洋客人来我家过年作文
就在前天，我家来了个“小客人”。这个“小客人”也是我的梦想，它就是仓鼠！
期末考试之前，妈妈就答应给我买一只仓鼠，那个消息曾使我一整天都处于恍惚的状态，总是想着仓鼠可爱的样子。为了买仓鼠，爸爸还特地为我做了攻略，告诉我怎么挑选仓鼠！
终于考完试了，不知道是不是因为想买仓鼠的缘故，我的语文考了99分，妈妈都给我竖大拇指。
到了仓鼠店，哇，这里有好多萌萌的仓鼠哦，都那么可爱，我挑了一只长得最肥的、最可爱的仓鼠回家了。
我买的是奶茶（仓鼠的品种），起名叫布丁，它可爱极了。布丁有着黑色的眼睛，几乎看不见的小嘴，像猫一样的耳朵，还有4只短小而有力的腿。
布丁每天最喜欢干的事情就是挖洞，每天我去看它的时候它都在挖洞，把我们放进去的木屑都搞出来了！布丁一听到我的声音，就会跑到笼子的门口，扒着门，不停地叫着。
它还经常洗澡和挠痒痒，好吧，这里我不得不声明，布丁是用口水洗澡的，不过没事，它觉得自己可干净了！还有挠痒痒，它会把后腿弯到脖子这儿，然后疯狂的晃动后退，过了好半天才肯罢休！
有一次，我把布丁放到了手上玩，它的爪子紧紧抓住我的手，痒痒的'，非常舒服！有时候它会故意从手指缝里爬到手背上，那时候，它害怕从手上掉下去，它的爪子像钢丝一样，抓得不是一般的紧啊！要是你是第一次让布丁爬到你的手背上，你可能会以为它把你咬了一口，当然了，就算被它咬了一口也没事，就是有点疼而已！（别问我怎么知道的）。
布丁有时候很傻，上次我把它放到桌子上，让它玩一会儿，一但触须碰到边缘时，布丁就会把头收回来，赶紧逃离这个危险的地方。可是这一次，布丁的触须碰到了边缘，像瞎了一样，还是往前冲，“吧嗒”，布丁掉在了地上，我吓得尖叫起来！而布丁呢？好像什么事情也没有发生似的，自顾自的往前走！
这就是我们家的“小客人”，你喜欢这个可爱又笨拙的“小客人”吗？
客人来我家作文
你招待过客人吗?今天我就招待一名小客人，他的名字叫王喆。
“叮咚------叮咚”门铃响了，我正在写作业。心想：这一定是王喆。我飞快地跑到门前高兴地问：“你是谁啊?”“我是王喆。”“叭”地一声，我把门打开了，“王喆你好，请进。”我说。
王喆走进房间，我让王喆坐在沙发上，王喆说：“我想看看你的书。”我说：“好啊!我们到书房去看吧。”我们走进书房，王喆大吃一惊，说：“你的书可真多呀!”我们看了一会书，我说：“你累了吧!我给你倒杯水吧。”王喆说：“行。”接着我们又玩了一会。
时间不早了，王喆说：“我该回家了。”我说：“你再玩一会吧。”王喆说：“不了。”我说：“好吧，我送你出门。再见”王喆说：“再见。”
就这样我招待了我自己的小客人，你有过这样的经历吗?说给我听听吧。
我家来客人了作文
我们一起去玩。我骑自行车，他耍水枪。我叫他在我楼下等我。我过了一会儿过来，他就不见了。我想，我如果没有把王乐言安安全全带回家，妈妈和爸爸一定会打我的。我就上上下下，左左右右找王乐言。没有找到。我回到家，王乐言居然回到了家，我很生气，因为弟弟王乐言太不礼貌了，不告诉我就回家了。但是在妈妈的帮助下，我和王乐言又和好了。如果下次王乐言再不告诉我就走了的话，我就不跟他玩了。这次我还是原谅了他。
我家的客人作文
7月16日，在我家来了许多客人，我和我的朋友们也全部都齐了，我们小孩子加上我一共都只有四个，而大人呢？是可以打两桌子的麻将还多了五个，一共十几个人。
事情可想而知，我们果然一进门就被我姐，我小侄女的妈妈，像赶旱鸭子上架一样，一下子就把我们赶到了三楼。
我们也是实在没有办法了，只好乖乖投降，认输，我们四个小朋友，好不容易才聚在一起的呢！
因为小侄女在北京上学，八月几号就要回北京了，另外两个人是一对姐弟，我也非常，难得去他们家玩一次。
于是，我们的大脑都在飞快的运转，因为我们快一点做完就可以休息了，好不容易捱到了下午三点多，终于可以不用去做作业啦！
我们都，东搜搜，西找找，终于找出来了，一副扑克，哎呀妈呀，怎么又是我当地主呀？我都当了三次地主了，嗯，终于赢了一回。
我们玩过积木又打了一阵子牌，结果是终于吃饭了，我们吃完饭又以百米冲刺的速度冲上来，开空调。
我们——洗完澡又开始玩了！我们看大人一直都没睡，我们也就一直不睡，搞到12点才睡，正当我睡得很香，一个尖叫声吵醒了我们，原来是小侄女叫了，然后又在床上打滚哭，我一看表才5：50，下午我们问他做了些什么好梦，结果他说我梦见奶奶把我的八只冰棒给丢了。
怎么样？，我家的客人是不是非常的特别呀？
客人来我家作文
今天，我们上了一节有趣的语文课。上课了，老师从讲桌下面拿出一个透明的；长方形的盒子。里面有三位“小客人”。会是谁呢？哦！原来是小蜗牛啊！有一只调皮的小蜗牛已经爬到了盒盖上了，而另外两只害羞的小蜗牛正躲着我们呢！
老师掀开盖子，把那只最调皮的小蜗牛放到了“大舞台”上----实物投影仪，让我们仔细观察它吧。我发现它“背着一座小房子”，我听老师说过蜗牛的壳分左螺旋和右螺旋，我们这只是右螺旋的。我还发现它的腹部既柔软又很黏，它走过的地方都会留下一条条白色的痕迹。我又把头向它靠近了一些，想看看蜗牛到底有没有脚。我一看，发现蜗牛的腹部下面有像短毛一样的小凸点，我问同学：“这是什么？”他们告诉我说这就是蜗牛的脚。我们称它为“腹足”。我又观察到蜗牛有两对触角，一长一短的，触角上面有像“黑珍珠”一样的小黑点，那是它的眼睛。
我们把另外两只蜗牛也请到了“大舞台”上，只要我一碰它的触角，它就马上缩了回去；只要我一停下来，它就偷偷地把触角伸出来，继续它的旅程。真是太有趣了！
我还知道蜗牛喜欢在阴暗潮湿的地方生活，它们十分喜欢吃菜叶；面包渣，看！才这么一会工夫它们就把老师带来的菜叶啃出了一个又一个地小洞洞。
我爱蜗牛，爱它这种可爱的小动物。朋友们，你们喜欢吗？
我家来了客人作文
我家来了一位客人，那就是我们的老师――张老师，一个称职的.，关心同学的老师。
开学前几天傍晚，我正津津有味地看电视，一阵急促的敲门声把我从电视中“拉”了出来，我心想：这么晚了谁会来，难道是“鬼”。我还是打开了门，一个陌生女子站在门口，我很疑惑，只见她满头都是汗，还不时喘气，我问：“您是……”还没把话说完，她连忙说：“你是xxx同学吗？我是你们x（x）班的班主任x老师。”我心想：老师还没教我，就很负责，佩服，佩服呀！妈妈从厨房里出来了，说：“儿子，好好招待老师，那有牛肉干。”老师说：“不用了，不用了。”我连忙让老师进来坐。老师问了我几个问题，又参观我的房间。
一进我的房间，老师就指着墙上的画说：“这是你画的吗？嗯，还不错，有努力哦。”我点点头。她接着又问我：“这被子还叠得不赖嘛，好，好！”老师又问了我几个健康情况。老师一看表：“哦，6点了，要去另外两个同学家了。”我们刚想送老师走，“轰隆隆”，一道闪电劈来，接着，一场雨开始下了。我们想给老师一把伞，可是老师说了一声谢谢不用了，便飞快地下了楼，坐上车，骑走了。
我家来客人了作文
今天上午，我正在家里学作业，突然听见有人敲门声，就立刻起身去开门。我想爸爸和妈妈怎么快回来了。我先从门的猫眼望外看，原来是王叔叔，我想爸爸妈妈不在家，我就是家里的主人，我一定要好好接待王叔叔，想到这里，我把门打开就王叔叔请进屋里，并搬来一把椅子，请王叔叔坐下。王叔叔问：诗雨，您爸爸在家吗？“我说爸爸出去了，一会就来，您先坐一会吧！”
说完，我到厨房沏了一杯茶。
王叔叔听了，笑着摸了我的头说；“谢谢你，你真是个懂礼貌的好孩子。”
洋客人来我家过年作文
在星期六的下午，由于老妈的“大发慈悲”终于让我迎来了这两位“小客人”。要说怎样迎来的，那是挺辛苦的。要说是个什么东西，你打死都猜不出。要说他生活的生活习性，哪可是能让人捧腹大笑的。想知道吗？那就请听我一一道来。
在去往超市的回家路上，我和老妈突然眼睛一亮，看见了一家宠物店，我一下就看中了那只可爱的小东西。那两只犹如老鼠的小东西。我迫不及待的走到宠物店询问老板：这是个什么啊？“河南猪”老板应声答道“河南猪！那么小，怎么可能是一只可爱的小猪猪呢？”我惊叫起来。不过看它们如此可爱，管他是猪还是老鼠呢，买！老妈见我如此喜爱，便一口气买了两只！当然，老妈又杀起价来：“50元两只，包笼子，怎样？”老板说：“不行，这已经是亏本卖了。”老妈对我使了一下眼色，我发出了“必杀技”我对老板说：“老板，便宜点吧，下次我叫同学来光顾你怎么样？”“哎，好吧，50就50吧。”于是我高高兴兴的把河南猪抱回了家里。
抱回了家以后，我匆匆忙忙的跑到商场去买胡萝卜，因为小兔子吃什么，小猪猪就吃什么。买完胡萝卜回来后，我突然灵机一动：不如给他们起一个名字吧。说干就干，我又急忙的.的跑去问老妈：老妈，给小猪崽起一个名字好不好？老妈笑道：好啊好啊，笨的叫邱慧琳，聪明的叫郑利芬，怎么样？“老妈！”我恕不可竭“你怎么能这样？”哼！我自己去查字典！可我左翻翻，右翻翻，始终没有找到。嘿！我大叫到：我知道了，我知道了！叫皮皮和小乖！”于是我仿佛很有成就感的给小猪喂起粮食来。
第二天起床来，我听见皮皮在那里狂叫：“咕咕，唧唧，咕咕，唧唧。”我一看：哈哈哈哈哈........哎呦哎呦，肚子疼。”小猪崽皮皮把胡萝卜卡在了嘴里，都怪他自己太贪吃了，我哭笑不得的把他嘴里的胡萝卜小心翼翼的拿出来。并把饲料装的满满的。哎！真是“狗改不了吃屎”啊，皮皮又狼吞虎咽的吃了起来。小乖仿佛就像一个小淑女一般，慢慢的爬过来，再慢慢的吃起来，叫他小乖一点都没错。
我家的“客人”作文
我家来了一位新客人。她是在我不经意间到来的，悄无声息，静静地坐在我家的阳台上。对于这样一位不请自来的客人，我又惊又喜，很是欢迎。
她根本不说话，只是不停地在阳台上作画。她的调色盘上的颜色真漂亮——白色，是刚从南极冰山上带来的；绿色，是刚从密林里采来的.；红色，是刚从烈焰中取来的……她优雅地坐在只有棕色枝条的海棠旁，细致地调色。
是时候了！她的眼中一下子闪耀着光。她提起画笔，轻轻地，小心翼翼地，给海棠小小的花苞上色，红色像火焰一般在花苞上燃烧，火光映红了她的脸颊。此时的小花苞已不再黯然无光，简直没法不夺人眼球。红得烫手的花瓣，一片一片，有次序地，不紧不慢地舒展开来。海棠揉一揉睡眼，伸个懒腰，抖去了冬天的一抹灰色，绽放出灿烂的笑容，在我这位客人面前卖弄着自己高贵的身姿。
真是位讨人喜欢的客人！后来我才知道，这位善于画画的姑娘有个美妙的名字——春。
我家的小客人
沈惟祎是我从幼儿园起最好的朋友，可她从未来过我家。今天是星期五，我终于如愿以偿把沈惟祎请到家里来写作业。
我从来没有和同学一起写过作业，所以特别兴奋，作业也做得又快又好。一抬头，我看见沈惟祎眉头紧锁，嘴死死叼着笔尾，手使劲抓着头皮，一看就是一副有难题答不出的样子。我急忙伸头一看，原来她被一道不怎么难的题卡住了。我松了一口气，随即说出了解答方法。她又追问：“答案多少？”伸手欲拿我的卷子抄写。我拿一张稿纸盖住答案，义正辞严地说：“你学会了这类题目，下次可以按同样方法做，如只抄答案，下次也不会做，分一下子就扣完了！”沈惟祎悟性蛮好，点了点头。
作业做完，我们一起去拿轧花机印花。我用中号心形轧花机轧了一沓桔色的心送给沈惟祎：“这是我们友情的见证！”
和同学在一起的感觉真好！我下次还要请更多人来我家。
我家的“客人”作文
今年暑假。我的好朋友徐钺沣给我们小队每人两个甲鱼蛋。两个甲鱼蛋像眼睛一样，表面有许多斑点，像得了病似的。
一天晚上，我正在认真地写作业，突然“吧嗒”一声引起了我的注意，可我认为是外面工地的声音，我就没太在意。突然，“沙沙沙”的声音再次引起我的注意。我上看下看、左看右看，没什么东西。可我再次听到声音的时候，想起了我的小甲鱼。我一看，顿时大吃一惊，两只又肥又胖的甲鱼孵出来了。那两只芝麻的小眼睛，灰灰的小身体，那嘴巴，几乎看不到，更别说鼻子了。
那么可爱的小玩意儿，我便迫不及待地把这件事情告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈也高兴极了，把沙子换成了水，让小甲鱼在水里自由自在地游泳。小甲鱼的名字我也起好了，一个叫“大眼睛”，另一个叫“胆小鬼”。至于为什么，我不说了。
我们给甲鱼喂东西的`时候要切成一小块，因为它们嘴巴很小。可是我好久没给甲鱼喂东西了，但它没死！这是为什么？原来小甲鱼是用它自身积蓄的营养来维持生命活动的。多么坚强的小甲鱼啊，而且它很灵活，会伸长脖子然后爬上去，真是智勇双全啊！
我家的“客人”作文
这只小狗可爱极了，它长着黑珍珠般的眼睛，黑不溜秋的小鼻子，一身雪白色的毛，两只垂下来的耳朵和细细的'尾巴，叫人一见它就喜欢。
他刚来我家没几天，我就临时给它取名“雪儿”。雪儿非常调皮，种爱跟小猫咪抢食吃，把妈妈的鞋子这儿衔一只，那儿衔一只。就说昨天吧！它又跟小猫咪抢食了，害得小猫一夜没回来。晚上，我们吃完了饭，我先给小狗把饭盛好了，然后帮它泡上肉汤，再加了几块肉。而我只给了小猫一个鱼头和鱼尾。小狗不吃自己的，先把小猫的食给夺了过来，把它吃了个精光，然后才开始吃自己的，不知是嫌我汤放得少呢，还是其它什么原因，小狗只把上面的几块肉给吃了，饭只添了几口就不吃了，然后还对小猫发狠，把小猫下坏了，一夜都没有回来。
客人到我家
教学目标：
1.通过童话故事，知道待客的一般礼节，懂得待客热情、有礼貌是尊重客人的表现，热情待客能密切主客关系，增进友谊。
2.通过“演一演”活动，以言导行，引导学生逐步养成讲文明，有礼貌的习惯，从内心尊重客人，愿意做有礼貌的小主人。
3.通过“演一演”活动，锻炼学生人际交往的能力和语言表达的能力。
教学重点：
知道待客的一般礼节，懂得待客热情、有礼貌是尊重客人的表现。
教学难点：
如何将礼貌落到实处，即在实际生活中，与人交往时做到讲文明有礼貌。
课前准备：
多媒体课件、待客时必备的用具。
教学过程：
一、导入新课。
2.读课题。
二、活动一：《熊猫请客》。
2.多媒体播放《熊猫请客》的故事，学生认真倾听。
3.老师引导学生回答以上思考题，判断谁做得对，让学生通过人物对比分析，加深对讲礼貌的表现的认识。
5.班上交流，体会不同的语言、态度、举止对交往的影响，让学生自觉树立讲礼貌懂礼貌的意识。
6.教师小结：我发现大家表现都很出色，是的，我们到朋友家做客时，要做到尊重他人有礼貌；轻声敲门不大叫；见到主人问声好；用餐时不浪费、不挑食；与主人谈话不大声；道别说再见，我们人人争做文明的小客人。
三、活动二：客人来了。
1.展开想象，说一说：假如我们是主人，客人来了，我们怎样做才是礼貌待客呢？
3.教师小结：同学们，你们说得真好，客人来了，“请客人进门、向客人问好、请客人就坐、为客人倒水、有礼貌地与客人交谈、不打扰家中的大人与客人谈话、客人走时送客人出门并说再见。”这是待客的基本礼节。
4.全班朗读待客礼节。
5.情境体验：创设客人来了的情境，演一演：如果你家里来了客人，你能按照待客基本礼节热情地招待吗？我们来试一试。同桌互相演：“我的朋友来了„„”指定一组上台表演。指名评价，叙述内容。表演：“爸爸的朋友来了„„”小话剧。老师当爸爸的朋友，学生当主人，师生共演，评出最会接待客人的小主（敲门）客人：老许在家吗？（开门）主人：哎呀呀，大伯，请进！好久不见了，可把您盼来了！（接着）主人接待客人：“我爸爸妈妈出去办事了，大伯您请坐！”“大伯，您喝一杯茶吧？”“大伯您吃水果吧，这是我家自己种的。”客人问话：家乡的变化、家庭的变化、学校的变化、自己的变化„„主人：“大伯，您知道吗？这两年学校的变化可大呢！教学楼一幢比一幢高。”客人：“是吗？你的学习情况怎样？主人：“我学习进步了，您看，这是我的奖状，今年又评上了‘三好生’。”主人：“大伯，您中午就在这里用餐吧。”客人：“不，你爸妈不在家，我这就回去。”（最后）主人送客：“大伯，您慢走，有空再来玩，再见！”现场采访：把听课老师当客人，进行谈话，了解学生待客的情况，评出最佳小主人。学生自愿结合成小组表演。师生共同评价，评出小组奖。
6.教师小结：同学们，你们把教室当成自己的家，现场接待了你自己的客人，老师发现大家表现都很出色，对客人都很热情，很有礼貌。希望当你的家里来客人时，同学们都能像今天表演那样热情、周到、有礼貌，这样才能给客人留下美好的印象，客人以后更愿意来你家做客。
四、活动三：配乐朗诵《礼貌歌》。
让我们来读一首小诗《礼貌歌》结束我们今天的学习。
1.学生自由读小诗。
2.四人小组有感情朗读小诗。
3.抽读得好的代表上来读。
4.配乐轻声跟着唱《礼貌歌》，想一想：小诗里告诉我们什么？
5.谁来告诉老师《礼貌歌》告诉我们什么？你们喜欢小诗里的内容吗？为什么？
6.教师小结：瞧！你们懂得了好多礼貌用语，让老师感觉十分高兴，希望大家常常用到它们，这些礼貌用语可以帮助我们更加懂礼仪，有礼貌，当一名快乐的礼仪小天使！
五、实践活动：做热情的小主人。
在节假日，家里来客人时，按照待客的礼节招待客人。
活动要求。
1.按照待客的礼节接待客人。
2.待客要注意热情、周到、有礼貌。
我家的“客人”作文
我有一个可爱的表妹，名叫桐桐，现在九个月大。前几天桐桐一家三口来我家玩。桐桐很漂亮，粉嫩的小脸上长着一双圆溜溜的.大眼睛，小鼻子下面的樱桃小嘴还经常挂着一条长长的口水。
桐桐一早醒来就迷迷糊糊地揉了揉眼睛，对着我甜甜地笑，露出了两颗小门牙，还留下了一条长长的口水，真是“飞流直下三千尺，疑是‘口水’落九天。”啊!她还向我挤了个眼，摇晃着她的小手。哈哈，桐桐还真好玩!
饭后，我和弟弟陪桐桐一起玩玩具。只见她不停地抓玩具，似乎小手不够大，很难抓住。好不容易拿到了就一把往嘴巴里塞。我赶紧阻止她。桐桐好像被我的举动给吓到了，撇了撇嘴巴。阿姨说桐桐这个年龄段是用嘴巴来探索世界的，所以在她眼里不管什么东西都是可以放进嘴巴里吃的。呵呵，估计我小的时候也是这样的。
桐桐真有趣，期待她的下次光临!
客人到我家作文
星期五下午，小红在家里作业，做着作着，听见门铃响了。打开门一看，原来是一位客人，小红问：“叔叔，请问您要找谁？”“我是你爸爸的朋友，要和你爸爸谈一件事。”“请进，您在这坐一会儿，我爸爸就回来了。”小红请他进来，还泡了杯热茶。小红爸爸回来之后，谈完那一件事以后，客人告诉了爸爸，“你家小红是一个非常懂事的孩子。”爸爸知道了这件事，爸爸心里非常高兴，跨小红是我家最棒的孩子！150字。
小学生作文（中国大学网/）。