青少年法治实践心得体会(通用17篇)

时间:2023-11-29 14:06:14 作者:雨中梧

这段时间的心得体会让我更加明确了自己的职业规划和发展方向。在下面会给大家介绍一些写心得体会的技巧和范文分享,希望对大家有所帮助。

法治实践心得体会

作为一个普通公民,我们时常会遇到各种各样的事情,而这些事情需要有一个规则去指导我们如何去处理。法律作为一种强制性规章,对我们每个人都有着不可忽视的作用。在法治建设中,我们不仅需要依靠国家的政策法规,更需要自身的实践来推进法治。在这篇文章中,我将分享我在法治实践中的心得体会。

第二段:法治意识的重要性。

法治意识是法治社会建设的重要组成部分,它关系到每个人的利益和幸福。只有法治意识强烈的社会,人们才会更加尊重法律,更加信任司法机构。在我的日常生活中,我会时常关注国家司法政策,通过读新闻、社交媒体、参加法律相关的活动等方式来提高自己的法治意识。在处理纠纷或遇到法律问题时,我的第一反应就是通过法律的渠道去解决,而不是想着通过往来打招呼、找关系或其他的方式去解决,这也是我在法治实践中体会最重要的一点。

第三段:积极参与公益活动。

法治建设需要每个人的参与,尤其是在公益活动中。我曾经参加过很多法律援助、普法教育等公益活动,这些活动让我深深地体会到法治对于弱势群体的保障作用。在这些活动中,我接触到了许多劳动争议、婚姻家庭矛盾、房屋产权、交通事故等多种多样的法律问题,更加深刻的了解到了法治所涉及到的方方面面。而这些经验也让我更加理解和尊重法律。

第四段:不断学习提高。

法治是不断发展的,而我们需要不断地学习提高自己的法律水平。我会经常阅读相关法律书籍,参加各种法律考试和培训,例如司法考试、法律职业资格考试、刑事辩护等。这些学习和实践让我对法治有了更深入的理解,能够更好地运用法律知识处理问题。同时,也让我认识到只有不断学习,才能保持与法律的接轨,才能更好地推进法治建设。

第五段:结语。

在现代社会,法治已经成为了公民理智决策的基础,而法治实践则是我们每个人维护自己权益,推进法治建设的一个重要环节。在我这些年的经历中,我认识到了法治无处不在,也深深感受到了法治的重要性。在今后的生活实践当中,我还将继续积极参与各种案例分析、法律服务等相关活动,不断学习提高自己的法律素养,为法治建设贡献自己的力量。

青少年法治教育实践基地心得体会

一、突出学生的主体。

本学期来,我能够根据教研组和学校的课题组计划,并做到有研究,有交流,有记录;在活动子课题提出后,到活动方案的制定,再到活动的实施,及活动的总结、交流与评价,都能够让学生自主学习、自主活动,教师有效的针对学生的实际,进行适当的指导、引导。

二、加强教师的有效指导。

综合实践活动课程中的师生关系是一种导师与学生的关系。它要求以学生活动为中心,而教师在学生的活动中始终起着指导作用。综合实践不是教师“教”出来的,而是学生“做”出来的,因而,在本学期的综合实践活动中,我们特别注重处理好教师与学生的关系,我们强调了它是指导与被指导的关系。在活动中,我在班级中建立了一个“导师制”。这个制度就是要求教师要指导一个或多个小组活动。

三、注重学生的合作。

综合实践活动与我们的学科教学相比,更注重学生的探究、合作。作为教师,我深深地意识到乐意合作、善于合作对学生发展的重要性。因此,这学期我的教学重点是指导学生在综合实践活动小组中如何发挥个体的作用,如何与组内其他同学进行合作探究。

同学们在本学期的综合实践活动中锻炼了能力,增长了知识,对这门课程兴趣比较浓厚,教师也是以十分的热情影响学生积极进行合作与研究。总之,综合实践作为一种实践性课程,学生是课程实施的重要主体。综合实践是学生的实践,是学生通过实践来学习的,是通过实践来获得发展的。学生的实践是任何教育者都难以替代的,所以说,学生是综合实践活动的主体,综合实践活动是主体性的活动。

实践心得。

实践心得体会法治

近年来,法治建设在我国取得了巨大的进步和发展,实践证明法治是一种有效的社会治理方式。我曾在一次参与社区法治宣传活动中深刻感受到了法治的重要性。通过这次实践,我深刻体会到了法治对社会和个人的积极影响,也更加明白了自己作为公民应该如何参与到法治建设中去。下面,我将从法治宣传活动的参与、法律意识的觉醒、法治与社会和谐的关系、法治与个人发展的关系以及法治与国家治理的关系五个方面分述我的实践心得。

首先,参与社区法治宣传活动让我深刻认识到法治对社会的重要性。在活动中,我们向社区居民普及法律知识,解答疑问,帮助他们解决法律问题。通过与居民的交流,我发现很多人对法律还存在许多模糊的认知和误解,有关法律知识的普及工作任重道远。仅依靠警察和律师等权威机构是远远不够的,每个公民都应该了解法律的基本知识,自觉维护自己的权益。

其次,参与社区法治宣传活动让我对自己的法律意识有了更深层次的觉醒。在活动中,我了解到法律不只是一纸文件,更是一幅规范社会行为的画卷。它是社会公众行为准则的总和,是法官判案的依据,是公权力运行的轨迹。因此,法律观念的觉醒不仅仅是知法犯法止于追求合法行为,更要培养遵纪守法的自觉意识,努力做到守法行为的游刃有余。

第三,法治与社会和谐息息相关。法治是社会和谐的基石,法治的实施能够保障社会公众在法律框架下享有平等的权益和自由,维护社会秩序,促进社会稳定发展。在社区活动中,我看到很多人因为了解到一些法律常识而意识到自己的行为可能会对他人造成伤害,从而意识到自己的行为是否符合法律的规定。这使得社区居民之间的相互关系更加和谐,也为社会的稳定发展打下了坚实的基础。

第四,法治与个人发展是紧密相连的。法治让每个人都能够在公正的法律环境下实现个人价值。法治的存在就是为了保障个人的合法权益和平等权利。在社区活动中,我看到很多人都对法律怀有敬畏之心,他们遵守法律、尊重法律,能够保障自己的合法权益和平等权利。法治为每个人提供了一个公平竞争的环境,让每个人都能够展示自己的才能,实现个人价值。

最后,法治与国家治理是相辅相成的。法治是国家治理的基本原则和理念,是保障国家长治久安的重要保障。在社区活动中,我了解到法治是国家治理的一项重要内容,只有建立健全的法治体系,加强法治宣传教育,才能够推动国家治理能力的提高。而国家治理的好坏又直接关系到社会的稳定和发展,因此,法治与国家治理是相辅相成的,相互促进的。

综上所述,通过参与社区法治宣传活动,我深刻认识到了法治对社会和个人的积极影响。只有提高法律意识,才能够为社会和个人发展创造良好的法治环境。我们每个公民都应该增加法律知识的学习,履行自己的法律责任,共同推动法治进程,实现社会和谐与个人幸福的美好愿景。

实践心得体会法治

第一段:引言(150字)。

法治是一个国家的法律体系和法律秩序在社会实践中的具体体现。在实践中,我们经常面对各种法律问题和挑战。正确的理解和应用法治原则对于我们遵纪守法,健康成长至关重要。本文将分享我在实践中对法治的心得体会,探讨如何从日常生活中体验法治的重要性。

第二段:尊重与守法(250字)。

在法治社会中,尊重法律是每个市民的基本素质。作为公民,我们有责任遵守法律法规,并将其内化为日常行为准则。通过参与社会公益活动、担任义务工作者等方式,我体会到了法律的重要性。例如,我曾参加一次社区环境整治活动,这一举措从让大家遵守垃圾分类规定开始,培养了居民的环保意识,同时也加强了邻里关系。法律的存在不仅规范了我们的行为,还保护了我们的权益。

第三段:公正与平等(250字)。

法治的核心原则是公正与平等,这是人们对法律公正认同的直接体现。在实践中,我深有体会:只有当每个人在法律面前都享有平等的权益,公正才能真正实现。在一次课堂辩论中,我和同学们围绕是否提高食品安全的罚款金额进行了激烈的讨论。通过辩论,我发现在法治社会中,法律不仅要为每一个人提供平等的权益保护,还要考虑到不同群体的经济能力差异,确保罚金的公正性和合理性。

第四段:参与与实践(250字)。

参与与实践是理解和体验法治的重要途径之一。通过参与法律实践的活动,我更深刻地理解了法治的内涵与价值。在大学期间,我积极参加法律社会实践,并在实践中了解到法律行业的重要性。例如,在一次与法律援助机构的交流中,我与一家低收入家庭的失业工人进行了深入交谈,帮助他了解了劳动法律的基本知识,并提供了相关服务。这次经历让我意识到,法律的实践是保护弱势群体权益的重要一环。

第五段:自我反思与总结(300字)。

通过实践,我对法治有了更深入的理解和体悟。实践不仅教会了我遵守法律,也使我更加关注公正与平等。我认识到法治是一种价值观,是社会发展的基石。在将来的生活中,我将继续积极参与法律实践,为促进法治社会的建设贡献自己的力量。

总结(150字)。

实践心得体会法治,通过遵守法律、尊重与守法、公正与平等、参与与实践以及自我反思与总结等方面的实践体验,我更加深刻地理解了法治的重要性和价值。法治体现了社会秩序的正常运作,是保护人民权益和促进社会发展的基础。正是在实践中,我们才能切身体验到法治给我们带来的好处。因此,我们应该注重在日常生活中遵守法律,不断提升法治意识,为法治社会的建设做出自己的贡献。

法治实践心得体会

作为一名法学专业的学生,我深刻认识到法治对于社会的重要性。在大量学习法律知识的同时,也有幸有机会参与到一些法治实践活动中,深刻感受到法治对于个人、组织及社会的积极推动作用。在这篇文章中,我将结合自身的实践体验,简述法治实践的重要性,并谈谈自己心中如何去践行法治实践。

第一段,引入法治实践的重要性。

法治实践是指通过运用法律手段和法治理念,解决实际存在的社会问题,促进公平正义与社会稳定的一类实践活动。现代社会的法治建设,需要大量的来自各方面的力量才可以完成,其中,法治实践就是最重要,也是最具体的一种方式。法治实践可以很好地发挥作用,可以通过有力的法律手段,来保护公民的合法权益,促进政府权力和市场力量的合理平衡,维护社会的制度机制以及可持续发展。

第二段,谈谈如何提高法治实践能力。

显然,要成为一名合格的法治实践者,我们需要提高自己的法律素养和实践能力。在法律知识上,我们需要通过自己的学习和掌握,展现自己的法律专业性,更好地理解法律的内在精神和理念。除此之外,我们还要注重实践能力的提高。实际上,真正的法学意义应该在于实践,而不仅仅是理论,只有通过实践,我们才能更好地理解法律的本质,了解法律在实际生活中的地位以及法律与社会相互作用的真正含义。

我曾通过参加法律援助办公室的实习,见证了许多案例,了解了许多社会问题和问题的解决方法。例如,在一次案件中,一个因违规建房而被抵押物保全的建筑商遭遇了困境,这个案件涉及的法律涉及范围非常广泛,包括建筑法、民事法律、行政法律等等,如果没有法律专业人士的维权,可能会导致更多的创业者陷入被动。在这个案件中,我们运用自己的法律知识和实践经验,与相关方面进行沟通,帮助受害人顺利解决了问题。

第四段,谈谈在法治实践中需要注重的问题。

在开展法治实践活动时,我们需要注意一些问题。例如,在某些案件中,我们需要注重保护个人隐私;在一些高风险的法律援助中,我们需要注意保护自身的安全问题,不能盲目冲动,并需要理智思考问题。另外,我们在参与法治实践时,也需要注重积极向上的心态,尽可能地运用自己的法律知识来解决实际问题。

第五段,总结和结论。

综上所述,作为一个法律专业的学生,我深深地认识到法治实践的重要性,这也是我们应该积极从事的社会活动之一。只有通过实践,我们才能更加深入地了解法律的价值,更好地服务于社会大众,推动实现法治社会建设的目标。不管是从个人、组织还是社会整体的角度,法治实践都具有着不可替代的积极推动作用。因此,在以后的学习和工作中,我们应该注重实践能力的提高,增强自己在法治实践中的理解和运用能力。

实践心得体会法治

法治是一种社会管理和治理的方式,基于法律的规范和原则来确保公正、平等和个人权利的保护。在今天的社会中,法治是实现社会稳定和公正的基石。通过个人的实践,我深刻体会到了法治的重要性和它对社会的积极影响。本文将基于我在实践中的体验,从法律的力量、法治的机制、法治的约束、法治的教育和法治的进步等五个方面,详细探讨法治的价值与作用。

二、法律的力量。

法律是法治的基础,它具有强大的力量。在我的实践中,我亲身感受到了法律对于维护社会秩序和公正的重要性。无论是在商业交易中的合同法,还是在家庭关系中的婚姻法,法律都为人们提供了一种可靠的保障,使我们能够信心满满地从事各种活动。法律的力量使得社会秩序能够得到有效维护,人们的权益和利益能够得到保护。

三、法治的机制。

法治的机制是维护法律实施的重要保证。在实践中,我了解到法治机制包括立法、执法和司法三个环节。立法机构的制定和完善法律,保证了法律的规范性和适用性;执法人员的执行和维护法律,确保了法律的有效执行;司法机构的审判和解决纠纷,保障了公民的权益和社会的稳定。这些机制相互配合,形成了一个有机整体,为法治的落地提供了坚实的保障。

四、法治的约束。

法治不仅是对外的行为约束,也是对内的自我约束。在实践中,我深刻体会到法治对于国家和人民的约束作用。国家的行政机关、司法机关必须依法行使权力,不能越权扩权,从而避免了专权和腐败现象的发生。而对于个人而言,法治的存在让我们有意识地遵守法律,不违法乱纪,遵守社会规范。只有通过法治的约束,社会才能维持稳定,人们的权益才能得到保障。

五、法治的教育和进步。

法治的教育是培养公民的法治意识和法律素养的重要途径。通过法治教育,人们能够深入了解法律的精神和原则,学习如何依法行事,维护自身权益和社会公平正义。在实践中,我参与了一些法治教育活动,如法律课堂和模拟法庭等。这些活动让我更加认识到法治的重要性和人民参与法治的必要性。随着法治教育的进步,社会的法治水平也会不断提高,整个社会将实现更加公正和有序的发展。

结语。

通过个人的实践,我深入了解并体会到了法治的作用和价值。法治不仅是保护人们权益的基石,也是建设和谐社会的重要支撑。法律的力量、法治的机制、法治的约束、法治的教育和法治的进步,这五个方面共同构成了法治体系的关键要素。只有通过不断加强法治建设,才能达到社会稳定、公正和法制化的目标,为国家的繁荣和人民的幸福做出贡献。

青少年法治座谈会心得体会

青少年期是一个人成长过程中的重要阶段,也是法治教育的重要时期。为了加强青少年法治教育,将青少年对法律、法治的认知、了解与实践能力提高起来,最近我们学校组织了一次青少年法治座谈会,我作为一名参与者,深受启发和教育。

第二段:会议内容。

座谈会上,不同领域的法律工作者就一些青少年关心的法律问题发表了自己的看法和建议。像有的专家介绍了最近新出台的一些法律法规,如未成年人保护法,合同法等。也有的专家提出了对学生自我保护和监管的意见,如如何避免非法集资,防止网络侵权等问题。

第三段:影响与启示。

通过本次法治座谈会,我深刻认识到了法律对于我们每个人来说的重要性,而同时也意识到了法律知识我还有很多不足。同时,会上的专家们也为我们提供了许多有关法律知识和实践的故事和经验,这些开阔了我们的视野,激发了我们对法律学习的热情和兴趣。

第四段:展望。

青少年是国家的未来,我们的健康成长和发展,必须在法律和法治的保护下进行。作为一个青少年,我们不仅要提高自己的法律素养和法治意识,还应该积极参与到各种建设法治社会的活动中去。比如说与社区、学校合作开展青少年法治宣传、参与人民法院组织的公益活动等等。

第五段:结论。

在这个法治建设的时代,我们每个人都有责任去追求法治,在法律的框架下生活、学习和工作。法治教育是青少年教育的重要内容,也是我国社会文明进步的保证。在我学校组织的青少年法治座谈会中,我们不仅提高了法律认知、增强了法治意识,更为我们打开了法律知识的大门,相信经过大家的共同努力,我们一定会把一个更加法治的中国建设得越来越好。

青少年法治教育基地实践心得体会

我第一天上班时,刚开始我有些拘谨,看到别人进进出出很忙碌的样子,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然知道实习生应该主动找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待,每个人都在忙着自己的工作,这样的处境让我有些尴尬。经经理介绍,我跟公司的周会计进行学习,他工作严谨,人非常的和善。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,我非常感激他对我的教导,在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。

第二天,我按照上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫干净,给师傅倒好了水。看着自己的劳动成果,感到十分的开心。周师傅要我浏览一下公司以前所制的凭证,看看《会计学原理》,并且将公司日常较多使用的会计业务认真研读。

在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。在实习的这几天里我不仅学会了会计的一些专业知识,并且在出纳这方面也有所了解。

在我的映像中,写错了是不能任意涂改的,以为只要划斜线改正就好,但在实际中,我发现不仅要用红笔划横线,并且要盖上责任人的章子,这样才能作废对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。

在短短的实习期间,我认真学习会计理论,会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能。通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。

利用这次难得的机会,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

青少年法治教育实践基地心得体会

在新一轮基础教育课程改革中,综合实践是课程改革的一个亮点,也是人们关注的焦点。新课程给领导和教师带来了全新的课程理念。在新课程的指导下,教学的过程不只是机械地实施教学计划,而是一次探究实践创新的过程,是培养学生的综合实践能力的过程。

一、树立教学新理念,培养复合型人才。

教育思想观念的树立是关系到综合实践课程成败的关键,因为教育方针是确立教育思想观念的集中体现。它要求教育坚持“为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”

当今必须用科学发展观重新审视教育方针。可以使我们对教育方针有新的认识,科学发展观的实质是宏观经济社会更快、更好地发展,科学发展观内容全面、协调,可持续发展,以人为本的执政理念和要求,要以实现人的全面发展为目标。近几年片面追求升学率,对教育方针,素质教育宣传少了,以至产生了错误观念,注重应试能力,放松了素质教育,人们的教育观念发生了变化。新的课程改革必须注重学生个性全面发展。

我校总结好的生源转移,升学压力加重,生成空间缩小的具体问题,着重加强教育观念的更新,面对新的机遇,明确课程改革的指导思想,转变教师的教育观念,积极投入教改,加强对综合实践课的领导,制定目标,以改革为契机,行知实验学校为动力,谋求提高综合实践能力,开创新的育人环境。为培养高素质的复合型人才而努力。

二、制定合理明确的课程目标。

综合实践课程师一门新的基础教育课程,具有与传统学科课程、活动课程不同的课程理念,包括课程的理论基础,课程的观念,课程的性质等。为此,我校开展一系列的学习活动:如学习新课程改革的有关文件,请专家作讲座,组织全校教师专题讨论,赴江苏洋思中学等地考察学习等。从而正确认识设置综合实践为必修课的重要意义,把握课程内涵,更新观念,明确课程目标,在实施该课程目标中,根据我校特点,明确以下目标:

1、引导学生从社会中,自然中,生活中选择感兴趣的问题去调查研究。

例如,农村环境保护问题,农民种粮积极性,收入问题等在调查探究中,让学生增长见识,获得亲身参与实践调查的积极体验和相关经验,从而增强为改变家乡面貌而认真学习知识的积极性。

2、让学生体验自我与社会,与自然,与家庭生活的关系,感悟自我与社会、自然、家庭生活之间的内在联系,发展对自然的关爱,和对社会、对自我的责任感。

3、坚持学生自主选择和主动探究。

加强多方合作交流,促进学生的个性发展,并指导学生学会发现,学会探究,学会创造,发扬团队协作精神,从而形成善于发现问题和能解决问题的能力,萌发创新意识。

4、合理安排时间,保证足够的时间,让学生学习潜能得到充分发挥,不加重负担,对综合课程时间优化,又要位学生提供充足的自由支配时间发展学生兴趣,形成健全个性。

综合实践活动的内容具有开放性,科学性,实践性,它强调学科间的整合,知识的综合运用以及综合能力的培养,因此,应紧密联系社会发展和现实生活,充分挖掘生活中的课程资源,选择学生感兴趣,有现实意义且具有一定挑战性的课题。

青少年法治座谈会心得体会

在当今社会,法治建设越来越受到重视。而青少年是祖国的未来,也是社会的希望。因此,加强对青少年法治教育的重要性不言而喻。为了促进青少年法治教育的普及,提高青少年的法律意识和维权意识,我参加了一次青少年法治座谈会。

二、会议概述。

本次座谈会围绕青少年维护自己合法权益方面的话题展开了热烈的讨论。有法律专家出席,也有各高中学校、青少年法治教育培训班的代表参加讨论。会议首先由主持人简单介绍了本次座谈的目的和会议议程。之后,各位出席者从自己的角度,就青少年维护自己的合法权益发表了自己的看法和经验,并进行了激烈的讨论。

三、思考和反思。

在座谈会中,听到了与自己完全不同的观点。有的人认为,要想维护自己的合法权益,靠自己的力量是不够的,需要依靠法律制度的支持;而有的人则认为,不要对法律寄托过高的期望,更应该关注自己的安全和健康。这些看法让我深深反思了自己的思想方式和认知范围,让我更加深入地了解到在当前的社会背景中,法律教育和法律的作用对于青少年的依赖和独立思考能力的提升有着巨大的作用。

四、责任和担当。

在座谈会的过程中,我意识到,身为一名青少年,我们需要具备独立思考能力和具有责任感的素质。在日常生活中,我们不仅要注重对自身权益的保护,还要积极地参与维权工作,更要尊重和保护他人的权利。在这个过程中,我们需要学会以法律为准绳,时刻维护社会的稳定和平和谐的生活方式,为我们社会发展贡献自己的力量。

五、总结。

通过此次座谈会,我从法律专家和其他代表的说话中,学到了很多在日常生活中有用的经验,更进一步了解了法治建设的重要性和维护法治的责任与担当。同时,也意识到,青少年在成长的过程中需要法律教育的支持,需要在家长、学校和社会的共同帮助下不断提升自身的维权意识和法律素养,为自己的未来打下坚实的法制基础。

法治督察实践心得体会

法治督察是新时代下贯彻“依法治国”重要举措,法治督察是对地方政府的法治建设进行监督、督促,维护法律的权威和公正性,推进地方各项工作顺利开展。在这一过程中,我有幸参与了地方的法治督察,并从中获得了丰富的实践经验。

在实践中,我发现,地方政府的法治建设还存在很多问题。比如,一些政府部门虽然出台了很多政策,但执行效果并不理想,还有一些领导干部存在违反法律法规的情况。针对这些问题,我们开展了法治督察,以监督和督促地方政府改进工作。

在实践中,我们始终贯彻了法治督察的总体思路,即透过一系列的检查、调查和考核等各项具体措施,督促地方政府和各级领导干部履行岗位职责,掌握法律法规精神,依法行政,推进各项工作的开展。

在实践中,我们采取了一系列关键措施,以确保法治督察的实施效果。其中,最重要的一项是检查和调查。我们将注意力放在政策执行落实情况、领导干部的素质素养等方面,以便及时发现和纠正各种问题。同时,我们也提供了一系列的帮助措施,如制定督导报告和提供督导意见,以为地方政府做好下一阶段的工作提供相关建议。

第五段:结论。

通过这次法治督察实践,我深刻感受到了“法治建设”的重要性,我们要不断提高法制观念的意识,加大对“依法治国”的宣传力度,推进“法治督察”的常态化运行,以保障法制建设和各项工作的持续开展。

青少年社会实践基地心得体会

这天,学校组织我们去参加社会实践。晴空万里的早晨,同学们背大包提小包怀着激动的心情坐上旅游车,一路上欢声笑语,高高兴兴地来到螺洲社会实践基地。

这儿的活动真是丰富多彩。

印象最深的要数“勇夺大渡桥”了。那天,教官把我们带到一片金黄的沙滩上,大渡桥就建在这沙滩上。它是用麻绳构成的,两边有扶手,麻绳的头固定在桥头的木桩上。这片金色的沙滩就充当水流湍急的大渡河。同学们排好队来到桥头准备过桥。潇轶同学好像很有把握,只见他第一个上了桥,手只是轻轻扶着麻绳,稳稳当当地走着,轻松地就“飞”过了河,看来过这座桥还挺简单的,我的心放松了许多。很快就轮到我了,我早已迫不及待,但心里十分紧张,刚上桥时就觉得脚在微微颤抖,心在“咚咚”地跳动,两只手使劲地抓住麻绳。我先跨出一步踩稳了,然后另一脚才敢迈出去。好不容易走到一半,桥突然颤动起来,我寸步难移。转身一看,不好,我们班的大块头游鑫标同学也上了桥,他每一步都让桥不停地晃动。我的身子完全失控,左摇右晃,吓得我心里直喊救命。我连忙半蹲下来,不敢再走。在一旁的教官鼓励我:“勇敢点,眼睛朝前看。”我立马定了定神,此时,红军飞夺泸定桥时顽强拼搏、不怕牺牲、英勇战斗的场面浮现在我的脑海里。于是我重新站了起来,嘴里不停地对自己说:“我能行,我能行……”终于我踏上了对岸,顿时松了口气,脸上露出成功的喜悦。

最有意思的是第二天的划龙舟。划龙舟的地点在一条小河上。同学们都穿上救生衣,分组上了船。我这个坐船尾的,一手在上,一手在下地拿着桨使劲一顶河岸,船像箭一样窜出老远。陈诚和增锴同学敲锣打鼓地为我们助威。河面被船桨划出一道道波纹,溅起水花,落在我们身上,冰凉冰凉的。我们一边划一边大声地喊:“一二!划呀!……”我船的组员配合得天衣无缝,桨一起有节奏地划着。水花溅在同学们的脸上,谁也不去擦;两只胳膊累得又酸又痛,谁也不愿停。船在我们的推动下跑得更欢。水哗哗地作响,似乎在为我们加油。在同学们的齐心协力下,我们组第一个到达目的地。

还有野炊活动,我从中感受到父母作饭的辛苦。

这次的实践活动,使我明白了只有勇于面对困难,和困难作斗争,才能迈向成功;只有齐心协力,团结合作,才能获得胜利;只有多参加劳动,体验生活才能锻炼我们的自理能力、动手能力。总之让我受益匪浅。

法治实践活动心得体会

3月15日第九届全国人民代表大会第二次会议通过的中华人民共和国宪法修正案第五条第一款,规定:“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。”,这标志着社会主义依法治国理论日益走向成熟,社会主义依法治国实践迈入更高阶段。

依法治国,作为一种先进的治国方略与法律文化,是社会进步,社会文明的重要标志。法治国家,是以市场经济的相当发展为经济基础,以民主政治的相当完善为政治基础,以发达的权利义务观为核心的精神文明为思想文化基础的。真正意义上的依法治国在资本主义社会才开始实行,但是,正如资本主义社会不可能有真正的民主一样,资本主义也不可能有彻底的法治。社会主义国家不仅应当是人民真正当家作主的民主国家,而且也应当成为真正实行依法治国的法治国家。社会主义的依法治国必然是而且应当是人类历全新的,历史类型的依法治国。实行依法治国建设社会主义法治国家,必然要经历一个很长的历史过程。党的十一届三中全会以来,随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立与完善,社会主义民主政治的逐步发展与成熟,以科学的权力义务观为中心的社会主义法律文化的逐步发展,全面确立社会主义依法治国方针的要求越来越强烈。总结古今中外治国的成功经验,反映全国人民的意愿,顺应时代发展潮流,明确提出了依法治国,建设社会主义法治国家的治国方略,并从宪法的高度确立了社会主义依法治国的理念,这标志着党和国家治国方略的根本性转变。

社会主义依法治国的基本要求是:

(一)有法可依,这是依法治国的法律前提,也是依法治国的首要环节。有法可依不仅要求立各种各样的法,更重要的是要求所立的法是良好的法,即符合人民的利益,社会的需要和时代的精神的法。如果所立的法非常糟糕或者漏洞很多,不仅会给坏人提供为非作歹的机会,还会使好人无从依法行事。

(二)有法必依,有法必依是指一切政党,国家机关,社会团体,企事业单位,公民都必须依法办事。这是依法治国的中心环节。有法必依要求:

(1)党必须在宪法和法律的范围内活动。执政党作为国家的领导核心,能否做到在宪法和法律的范围内活动,能否依法决策和依法办事,是依法治国能否实现的关键。加强和改善党的领导,实行并坚持依法治国,要求执政党不去随意干预国家机关的正常活动,更不能代替国家政权包办一切,而是要时刻保持与人民群众的密切联系,与广大人民群众一起严肃认真的监督国家机关和公职人员严格执法守法,保证其充分,正确,合理地行使职权。全体党员,特别是各级党员领导干部务必加强对法律和法学知识的学习,努力增强法治意识,掌握和提高运用法律手段管理经济和社会事务的本领,以自身的实际行动带动广大干部和群众,在全社会形成学法,用法的良好风气,为坚持依法治国打下坚实的思想基础。

(2)一切国家机关及其公职人员必须严格依法办事。国家机关及其公职人员是代表国家制定,执行和实施法律的专门机关和人员。它们严格依法办事,是实行并坚持依法治国的关键所在。国家权力机关,行政机关,司法机关及其公职人员,都要严格依法办事,这样才能切实保护人民群众的合法权益,同时又为人民群众树立守法的榜样。

(3)广大社会成员要依法办事。广大社会成员不但要自觉以法律为行动指南,还要善于运用法律来争取和捍卫自己的权力和自由,勇于同一切破坏法律秩序的违法犯罪行为作斗争,维护法律的威严。这是依法治国广泛而深厚的社会基础,是依法治国真正实现的重要标志。

(三)执法必严,依法治国的关键是执法,难点和重点也在执法。执法必严一是讲执法要严肃,即执法机关和执法人员要本着对人民负责,忠实于法律的精神严肃认真地,一丝不苟地执行法律。二是讲执法要严格,即正确,合法,合理,公正,及时。

(四)违法必究,就是要严格追究违法犯罪行为人的法律责任。这是依法治国的必要保证,是法律威严的重要体现。违法不究,不但会使受到侵犯的合法权益得不到法律保护和救济,使被破坏的社会关系和社会秩序得不到恢复,而且还会损害法律的威严,使法律失。

实行依法治国方略,建设社会主义法治国家,是社会主义制度自我完善的过程。这也是一个前无古人的伟大创举,是一项艰巨复杂的系统工程,要经历一个长期的历史发展过程。

作为基层司法人员,我们要切实做到从自身做起,模范地遵守国家法律,在司法工作中做到执法必严,违法必究。

青少年社会实践基地心得体会

在社会实践基地,我收获了,自律、自信、团结、坚持等。

在社会实践基地,我学会了自律。在那里生活上许多小事都需要自己独立完成,不像平时在家里许多琐事,总有爸爸妈妈、爷爷奶奶等的帮助。那里,我增强了自律能力,在没有人的帮助下,通过自己来要求自己,我明白了做事不能依靠他人,要独立自主,自己的事情自己做。

在社会实践基地里,我学会了自信。“自信是向成功迈出的`第一步,人必须学会自信,因为这是成功的秘密”。自信,让我做事更有信心,充满希望,有勇气,敢去尝试,能够坚持不懈,学会自信,让我有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,不放弃,不退缩,拥有更多的实践机会。

在社会实践基地里,我学会了团结。“众人拾柴火焰高””人心齐,泰山移”等等,这些都是说明团结的力量之大。在许多活动里,只要每个人都出一份力,有共同的目标,团结协作一件事情,就会很容易很轻松的解决,个人的力量是分散的有限的,但若是几个人团结协作互补,帮互助能量汇聚在一起,就会变得强大,就可以完成许多单凭一己之力无法完成的事。特别是在“多米诺骨牌”这个活动里,我深有体会。在“多米诺骨牌”这个活动里,许多次都会因为不小心而倒塌,但是同学们并没有彼此互相责骂,团结,一心不放弃,最后完成了共十个图案相连的,万众一心就是团结,每个人在集体中都要团结。

虽然这次社会实践仅有短短的三天,但是我收获了许多,它们可以让我在以后的学习生活里加以运用,做个更出色的自己。

我们要珍惜每一次锻炼的机会,把握机会,努力做到最好,才能在竞争比赛中突出自己,表现自己。

法治精神实践心得体会

法治精神是国家、社会和个体必须遵守和实践的法律规范,它强调法律的平等、公正、透明和预见性。法治精神对于一个国家和社会的稳定与繁荣至关重要。在我的实践中,我深深地认识到了法治精神的重要性,特别是在法律解释和适用、公共事务治理、公众参与和守法意识培养四个方面。下面,我将分享一些我的心得体会。

首先,在法律解释和适用方面,法治精神的核心是强调法律的平等和公正。在实践中,我曾与同事讨论一起争议较大的案件。在讨论中,我始终坚持以法律为依据,客观公正地进行案件分析,尽量避免主观偏见的干扰。通过以法律为准绳,我们最终达成了对案件的一致解释。这个过程让我意识到,法治精神不能被个人情感和利益所影响,只有通过客观公正地解释和适用法律,社会才能实现真正的公平和正义。

其次,在公共事务治理方面,法治精神强调政府必须按照法律和程序来管理和决策公共事务。在我的实践过程中,我参与过一些公共事务管理的工作。在这些工作中,我始终坚持以法治精神为指导,把制度和规则作为约束和底线。例如,我们针对一项公共项目的决策,进行了广泛的调研和征求公众意见的过程,确保了决策的透明和公正。这个过程让我深刻体会到,法治精神为公共事务治理提供了有力的支持,它能够保证公众的合法权益得到尊重和保护,并促进政府的廉洁和高效。

再次,在公众参与方面,法治精神鼓励公众积极参与社会管理和决策过程。我曾经参与过一场社区居民代表大会,其中一项议题是关于建设小区公园的事宜。在这次会议中,我亲眼目睹了居民积极参与的场景。居民们用法律的语言和论据进行辩论,表达自己的意见和诉求。这个过程让我深刻认识到,法治精神不仅是政府的要求,也是公民参与事务的动力和保障。只有通过公众的参与,社会治理才能真正建立在公众的意愿和共识上。

最后,在守法意识培养方面,法治精神注重强化个人的守法意识。在我的实践中,我经常遇到一些公民不守法规的情况。例如,有人随意倾倒垃圾、占用公共资源等行为。在这些情况下,我会积极劝说和教育这些人守法,并向他们解释法律的约束和作用。通过这样的实践,我认识到守法不仅仅是个体的义务,也关系到社会的稳定和法治的实现。只有每个人都能自觉遵守法律,才能共建一个和谐、公正和有序的社会。

综上所述,法治精神的实践过程不仅仅是对法律规范的遵守,更涉及到对法律精神的理解和追求。在我个人的实践中,通过加强法律解释和适用、公共事务治理、公众参与和守法意识培养,我逐渐认识到法治精神的价值和意义。只有通过法治精神的实践,才能够真正建立起一个公平、公正和有序的社会。我将继续加强对法治精神的学习和实践,为社会的法治化进程贡献自己的力量。

法治服务实践心得体会

第一段:介绍法治服务实践的背景和意义(200字)。

法治服务实践是指以法治为指导原则,通过法律手段为人民群众提供服务。随着我国不断推进法治建设,法治服务实践在社会各领域发挥着越来越重要的作用。法治服务不仅能够有效维护社会稳定,保障公民权益,还能够提升政府机构的服务质量和效率。通过深入了解和实践法治服务,我深刻体会到了其重要性和实践效果。

第二段:法治服务对于维护社会稳定的重要意义(250字)。

法治服务在维护社会稳定方面发挥着重要的作用。通过建立健全的法律体系和完善的法律制度,可以为社会提供公平公正的司法环境,使人民的合法权益得到保障。政府机构在实施法治服务时应坚持民主、公开、透明原则,做到依法行政,为市民提供高效的解决问题途径和渠道,化解矛盾,维护社会的和谐稳定。通过法治服务,社会的公共秩序得到有效管理,人民群众的安全感和幸福感得到提升,社会稳定得到保障。

第三段:法治服务对于保障公民权益的积极意义(250字)。

法治服务对于保障公民权益具有积极的意义。法治服务实践要求政府工作人员具备专业素养和良好的服务态度,为人民群众提供优质的法律服务。政府机构应积极为民众提供法律咨询、法律援助、法律培训等服务,帮助公民了解并维护自己的合法权益。同时,政府还应加强对公民权益的保护,打击各类违法犯罪行为,保证公民的人身、财产安全。通过法治服务,公民的权益得到有效维护,人民生活质量和幸福感得到提升。

第四段:法治服务对于政府效率的提升的积极作用(250字)。

法治服务实践对于政府机构的服务质量和效率提升起到了积极作用。政府机构通过建立健全的服务体系和机制,加强对工作人员的培训和管理,提升工作效率。同时,政府机构要加强对服务对象的了解和理解,根据民众的需求调整服务方式和内容,提供个性化、贴心化的服务。政府机构还要加强与社会组织的合作,通过委托服务等方式,提高服务的覆盖面和质量。通过法治服务,政府机构的服务质量得到提升,满足人民群众的多样化需求,增强人民群众对政府的信任和满意度。

通过对法治服务的实践,我深刻体会到了其重要性和实践效果。法治服务不仅可以维护社会稳定,保障公民权益,还可以提升政府机构的服务质量和效率。同时,我也认识到法治服务是一个不断发展和完善的过程,需要政府和社会各界的共同努力。未来,我希望能够继续深入研究和实践法治服务,在法治建设中发挥更大的作用,为人民群众提供更优质的法治服务。让法治成为我们国家治理的基石,为建设法治国家贡献自己的力量。

法治实践活动心得体会

依法治国,就是把社会主义民主与社会主义法制紧密结合起来,实现民主的制度化、法律化,从而保障人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,管理国家事务,管理经济文化事业,保证国家各项工作都依法进行。

发展社会主义民主政治,建设社会主义政治礼貌,是全面建设小康社会的重要目标。民主是法制的前提和基础,法制是民主的确认和保障,二者相辅相成、不可分割。一方面,包括公民民主权利在内的各种权利都由宪法和其他基本法律所确认和保护;另一方面,公民民主权利也务必透过法律规定的程序规范而有序地行使,才能真正得到实现。因此,发展社会主义民主,就务必加强社会主义法制。早就指出:“为了保障人民民主,务必加强法制。务必使民主制度化、法制化,使这种制度和法律不因领导人的改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。”新中国成立以来的实践充分证明,什么时候重视法制建设,什么时候人民民主就有保障。最典型的反面例证莫过于“_”,无法无天,践踏法制,砸烂公检法,搞所谓的“大民主”,其结果是人人自危,每个人的权利都得不到保障。反过来,也只有使民主制度化、法律化,才能使广大人民群众在法制的轨道上正确行使自己的民主权利,才能保障社会主义民主的健康发展。实行依法治国,就是把社会主义民主与社会主义法制紧密结合起来,实现民主的制度化、法律化,从而保证人民群众在党的领导下,依法透过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,真正当家作主。依法治国,不仅仅是发展社会主义民主的保障,而且是社会主义民主政治的重要组成部分。依法治国的过程,是人民群众在党的领导下制定法律,并依法管理国家和社会各项事务的过程,法治重视和强调公民的依法有序参与。因此,这一过程的本身也是一项社会主义民主的生动实践。依法治国方略的深入实施,必将有力推动社会主义民主的不断发展。只有依法治国才能保障社会主义民主政治的发展,才能保障人民的民主权利。

社会主义和谐社会的基本特征,是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。在这样一种人们向往的社会里,只有坚持依法治国,才能保障和促进社会全面进步、和谐发展。

社会稳定、秩序井然,是构建和谐社会的前提。没有稳定和秩序,人们就不可能安居乐业、和睦共处。当前,我国经济和社会生活中也出现了一些不和谐因素,其中一些涉及群众切身利益的矛盾比较突出。这些矛盾和问题,既是社会不稳定因素,也是构建和谐社会的障碍,需要采取多种措施进行调整解决。在众多的社会调整措施中,法律调整最为重要。法律作为一种社会规范,具有“硬性”的社会功能和规范功能。要维护社会稳定,创造良好的社会环境和正常的社会、经济生活秩序,实现社会和谐,就务必依靠法治作保障。

依法治国理念具有十分丰富的内涵。党的十五大报告对依法治国的含义做了界定:“依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,透过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。”其基本含义是依据法律而不是个人的旨意管理国家和社会事务,实行的是法治而不是人治;其核心是确立以宪法和法律为治国的的标准,树立法高于人、法大于权的观念。

法律就是法律所具有的尊严、力量和威信。树立和维护法律,是实施依法治国方略的迫切需要。任何社会都务必树立有效的,没有就没有秩序。不同的历史条件和社会形态,决定了一个社会中不同的。我国社会主义法律的性是由法律的本质属性决定的。社会主义法律体现了人民的意志,是党的主张和人民意志的高度统一。法律具有规范相和确定性,非经法定程序不得修改或者废止。这种法律所独有的确定性,使人们根据法律的规定能够清楚地预见自己行为的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效时间内,对全体社会成员具有普遍的约束力。法律具有国家强制性。法律以国家权力为后盾,由国家强制力来保证实施,任何个人或者组织违反法律,都务必承担相应的法律职责。这些特征,决定了我国社会主义法律具有崇高的性。在一个社会中存在着许多不同的社会规范,包括法律、政策、道德、习惯、宗教规范等等,它们都是人们的社会行为规范,对人们的日常行为起到必须的规范和约束作用。但是,务必明确,在一个实行法治的社会中,法律是对人们的社会生活起着最基本的、同时也是最有力的规范和约束作用。如果根据不同的社会规范所作出的行为之间产生矛盾和冲突,最终衡量和评判的标准只能是依据法律。整个社会和全体公民都务必树立法律意识,自觉尊重和服从法律,自觉将法律作为指导和规范自身社会活动的基本行为准则。中华人民共和国宪法是我国的根本法,宪法是共和国大厦的基石,是全部法律的母法,是民主制度的法律化,是人民权利的保证书,是国家的根本大法。是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证,具有的性和的法律效力。它也是一切其他法律的渊源和保障。因此,维护法律首先要维护宪法。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体,各企业事业组织,都务必以宪法为根本的活动准则,并负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。各级领导干部和国家机关工作人员,政法干警,要牢固掌握宪法的基本知识,切实增强宪法观念,树立忠于宪法、遵守宪法和维护宪法的自觉意识,坚决同一切违反宪法规定、破坏宪法的行为作斗争,在全社会切实树立起宪法的与尊严。也就是务必树立执法和司法。法律的目的和宗旨要透过执法司法来实现,法律的也要透过执法者的来体现。因为在社会上一般人心目中,执法者在必须程度上就是法律的化身,代表着法律与尊严。如果执法机关威信扫地,司法没有,就难以有效树立起法律的。树立执法部门的公信力,需要从两个方面加以努力。一方面,要有效克服我国社会公众中普遍存在的“法不责众”厂“只要有理怎样闹都行”等不讲法制的传统观念,从严执法,对一切违法行为、包括有些自认为“有理”的违法行为严肃处理,以维护法律的严肃性,树立执法者的。另一方面,执法者要切实做到严格公正礼貌执法,让执法司法行为令人信服,用公正赢得。没有执法部门严格公正礼貌执法,再好的法律,也难以彰显其性,难以起到规范人们行为,规范社会秩序的作用。正如英国法学家培根所说:“一次不公平的判决比多次不公平的举动为祸尤烈,因为多次不公平的举动但是弄脏了水流,而不公的判决则把水源败坏了。如果专门的执法机关尚且不能严格执行法律,怎样能够要求广大公民、社会团体严格遵守法律呢古今中外的历史都证明,凡能做到执法如山,法制的与尊严就能得到较好的维护,就能建立良好的社会秩序,就能促进国家的长治久安。在我们人民当家作主的社会主义国家就更需要做到这一点。此刻执法活动中出现的“执行难”、袭警等现象,虽然有其复杂的社会原因,但由于有的执法部门执法不公而影响了这些部门的公信力也是一个重要因素。因此,切实解决执法和司法不公的问题,提高执法部门的公信力,是维护法律的一项重要措施。贯彻实施依法治国方略,是一场从思想观念到实际行动的深刻革命,也是一个漫长而艰巨的历史过程。政法机关作为国家专门的执法司法力量,肩负着推进依法治国方略实施的重要使命。全体政法干警务必牢固树立依法治国理念,自觉用这一理念指导执法司法行为。努力提高法律素养,是我们政法干警实践依法治国理念的前提和基础。政法机关是专门的执法机关,几乎每一天都在与法律打交道。政法工作这种专业性很强的特点,决定了政法干警务必具备较高的法律素养。学法、知法、懂法,是对每一个政法干警的基本要求。对于政法干警来说,掌握相关法律知识具有两个方面的要求:一是对国家的重要法律法规要有一个基本的了解,明白什么是合法,什么是违法;二是对与自己履行职责有关的法律法规要熟练掌握、熟练运用。当前,从总体上来说,广大政法干警学习法律的风气很浓,政法队伍的知识化、专业化水平有了很大的提高。

严格执法是法治是依法办事观念对政法工作的必然要求。一部法律,即使立法意图再完美、法律结构再严谨、法律规定再具体、法律条文再完善,但如果执法不严,在现实中得不到切实执行,等于一纸空文。不仅仅如此,如果执法不严成为一种经常发生的现象,就会使社会公众普遍产生对法律的轻视和忽略心理,从而对法律的和尊严造成严重损害,依法治国也就无从谈起。执法行为的合法性又包括实体合法和程序合法两个方面。所谓实体合法,就是在法律明确授权的前提下,执法机关对执法当事人作出的处理决定要严格贴合法律的具体规定,而不能没有法律依据,也不能任意适用法律。现实当中,一些执法人员把自己和法律划等号,认为“我自己就是法律”,执法的随意性很大,如交警执法中的“开口罚”,有的审批部门“说你行你就行不行也行,说你不行你就不行行也不行”,等等,这些都是执法理念不端正导致的违法行为,应当按照严格执法的要求认真加以整改。所谓程序合法,就是执法行为应当严格遵守法定程序。法定程序既是严格执法的重要依据,也是严格执法的重要保障,同时还是遏制执法过程滥用职权和腐败现象的重要武器。在现实当中,由于重实体轻程序的传统观念的影响,一些执法机关和执法人员缺乏程序意识,不重视、不严格遵守执法程序,应当履行通知的手续而不通知,应当告知相对人的权利而不告知,应当行听证的而不举行,这些行为不仅仅损害了法律的严肃性,也侵犯了当事人的合法权益,是造成执法不公、引起执法相对人不满的重要原因。因此,执法人员应当切实增强程序意识,自觉做到严格依照法律规定的程序和手续执法。这是依法办事原则对执法结果合理性的要求。法律是广大人民群众根本利益和意志的体现,严格执法的目的就是为了实现和维护广大人民群众的根本利益。具体到执行某一部法律,检验我们执法行为合法、正当与否的一项重要标准,就是执法的结果是否贴合这部法律的立法宗旨。强调执法结果贴合立法目的,就要强调维护社会主义法制的统一,尤其要克服当前执法环节中存在的部门保护、地方保护、只重视单位利益和个人主义的倾向。比如,罚款作为一项行政处罚,其目的本来是维护某一方面或者领域的社会管理秩序,但是有的地方和部门却将罚款作为创收谋利的手段,甚至强行制定并分配罚款指标,这就背离了法律设定罚款处罚的初衷。类似这种目的不正当的执法行为,需要我们在实践中切实加以克服和纠正。

模范遵守法律,是政法干警的应尽职责。个性是领导干部更应是模范守法的模范。政法干警模范守法对于培养整个社会依法办事的观念具有重要的示范作用。在普通社会公众眼里,执法者在很大程度上代表了法律的地位、和形象,执法者就是法律的化身。如果执法者能够自觉尊重法律,模范遵守法律,时时处处注意维护法律的和尊严,就为全社会树立了一个良好的榜样,从而给社会和广大公民遵纪守法、依法办事带来用心影响。反之,如果执法者不尊重、不遵守法律,甚至执法犯法,带头破坏和践踏法律,那么,也同样为全社会树立了一个恶劣的典型,普通群众也会不尊重、不遵守法律,并进而产生对法律尊严的轻视和对法律的怀疑。同时,政法干警模范遵守法律也是对自己所从事职业的尊重,是对自己的尊重。因为我们是执法者,法律是我们的安身立命之本,如果我们自己不带头遵守法律,不去维护法律的,导致整个社会轻视法律,到最后,我们的工作、我们的职业也就不会被社会所尊重,也就丧失了价值和尊严。因此,每个政法干警都应当持续清醒的主角意识,始终牢记自己所肩负的神圣使命,切实增强法制观念,克服特权思想,从我做起,从日常小事做起,时时自觉遵守法律,努力维护法律的与尊严,以模范守法的实际行动,赢得广大人民群众对法律的尊重和对执法者的信任,从而使依法办事的观念深入人心,有力推动依法治国方略的贯彻实施。政法机关和政法干警自觉理解监督,就是在行使执法司法权力的各个环节都要依法理解各方面的监督制约,并把监督制约作为推动和改善工作的动力,保证和促进严格公正礼貌执法。绝不能认为监督是不信任、“找碴子”.政法机关和政法干警应切实转变观念,充分认识理解监督既是宪法和法律的明确要求,是维护人民群众合法权益的保证,是防止和纠正执法不公、执法违法的重要途径,也是对政法工作和政法干警的帮忙、支持和关爱。一些干警走上违法犯罪的道路,一条重要原因就是缺乏监督,结果是既影响了党和政府的形象,也给自己及其家庭造成了追悔莫及的损失。因此,每个政法部门,每个政法干警,必须要清醒地认识到“监督就是爱护”、“严是爱、宽是害”道理,真诚欢迎监督,主动理解监督,自觉把行使权力、履行职责、执法办案的全部活动置于各方面的监督之下。审判、检察机关依法独立行使职权是宪法和法律的明确规定。但是依法独立行使职权并不意味着不要监督,更不能以此为借口排斥监督,任何权力都务必受到监督,司法权力也不例外.实际上,政法各部门对建立完善监督制约机制高度重视,自觉理解监督的意识很强,比如,有的政法机关就曾作出过自觉理解舆论监督的规定,有的政法机关领导同志多次强调各级部门和工作人员要强化理解监督的意识。与此同时,我们所主张和实行的监督,是根据宪法和法律的规定、依照法定程序进行的监督,这种监督是支持而不是干预,是督促而不是越俎代庖,是对办案过程中违法行为的监督、纠正而不是代替司法机关具体处理案件。因此,监督者也要掌握合法、正当监督与不正当、非法干预之间的界限,严格依法监督。总之,依法独立行使职权和理解监督是有机统一的,共同目标是正确行使权力,保证执法公正。

政法各部门在刑事诉讼活动中要忠实贯彻分工负责、互相配合、互相制约的重要原则,个性是要注意克服和纠正实践中重配合、轻制约的错误认识和做法,坚持以事实为根据,以法律为准绳,互相配合、互相制约,加强监督,共同致力于公平正义目标的实现。

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