我的漫画里(模板17篇)

时间:2023-12-08 07:12:04 作者:文锋

优秀作文是对思想、语言和结构等进行全面综合考察的一种文学作品,它能够展现出作者的才华和文学水平。不论是对于写作技巧还是文学素养的追求,这些优秀作文都给予了我们很好的启示和学习的动力。

我的“漫画”老师

她有着一头卷发,圆圆的脸上有一双亮晶晶的眼睛,看起来很朴实。我的班主任她会孙悟空的“火眼金睛、顺风耳、七十二变……”

记得有一次,她在黑板上写字的时候,她的“顺风耳”听到有人在悄悄讲话,她瞬间就转过头,用“火眼金睛”锁定目标,并拿起粉笔,猛地就扔到了那位同学的头上,那位同学还“啊”地叫了一声,过了一会儿班主任才继续写字。

班主任虽然在课堂上是严厉的`老师,但我们有不懂的难题时,她是耐心的老师;当我们受伤的时候,她是关心我们的老师。

记得有一次,我拿着妈妈给我坐车的钱,去学校门口买东西,不料被“悟空”发现了,本以为会被她骂,但是她却对我慢慢教导。

“悟空”已陪了我们四年了,她把最好的青春留给了我们。

我的漫画同学作文

她,有一对粗粗的眉毛,配着她那樱桃小嘴,还有她那散发着一股奶味的头发,简直能让人如痴如醉,每当一闻到她的头发就能想起小时候的记忆,她,就是我们班的——丁舟童。

丁舟童,有两大特点:第一,爱笑。那笑啊,太有魔性了,只要她一笑我就能忍不住想笑。第二,爱模仿人动作。她在秋游的时候,在狼山里有一个装饰的拱门,就在那个门上,她一只脚放在门的一半边,另一只脚放在门的另一半边,然后闭上眼睛,双手合十。最后周怡然给这幅图片做了一个表情包,丁舟童是主要人物,下面配的文字是“我要拉翔了”,图片里面,丁舟童神态安详,正好她的外套系在腰上,感觉像一对翅膀,这对翅膀真是衬托了拉翔的“翔”啊!

既然爱笑,就先来说她第一个特点。那充满魔性的笑,让人忍不住想笑的笑。

那是一个晨会课的下课,我“自动”跑到彭惠玲旁边,彭惠玲看见我来了,就给我讲了一个笑话,这时,丁舟童转过身子也来听。听着听着,她就是发出“嘿嘿嘿”的笑声,我的嘴微微上扬了一下,心想彭惠玲还没讲到一半呢,她笑什么呢?是不是她快藏不住她那“诡异”的笑容了?等都讲完了,丁舟童终于忍不住笑了出来,那笑声让我也情不自禁的,控制不住的,“噗嗤”一声笑了出来,而且笑得肩膀直抖,我想控制不笑,直把鼻子捏着,尽量憋住,但实力不允许啊!

再来说她第二个特点:爱模仿别人动作。那动作,简直了!我们上次在写“漫画老师”这篇作文的时候,说到任老师的走路姿势,丁舟童随即做了一个任老师“大虾”的走路姿势,那样子,简直就是在克隆!那动作,双臂大摇大摆,那神情,霸气!我估计她在做这个动作的时候,步步到位。厉害厉害!佩服佩服!

这就是我们班的“搞笑大王”——丁舟童,她就是我们的开心果。

我的漫画作文

我叫于红硕,今年13岁了我从10岁时就发现我是“漫画家”,我的眼睛不算大,可眼神里永远放射着开心快乐的光芒;我的眉毛长得不算太整齐---一点弯弯柳叶的意思都没有,可搭配在我那小小的眼睛上面却显得很协调,我的鼻子不算挺,但也是灰常“咔哇伊(可爱)”的草莓鼻,嘴巴不大不小,手指微微向上弯,这正是漫画家的长像啊!

说起漫画我可就管不住嘴了,现在再看看我10岁时简简单单的火柴人漫画,都比我现在的同学画的好,哥哥算是比我高一等的大“画家”。

画卡通人物时,人物时人物要可爱,眼晴要画的大一点,占脸的三分之二,表情不用画鼻子,头和身子也得协调,头不能划得太大,不然就成“国产大头人了”一般画者常出的问题是不会画立体感,画每一个东西都要有立体感,不然他们就成纸片儿了,因此还要加上阴影。

漫画就像成长一样,不断成长,不断进步,迟早有一天5(我)会成为猫小乐的继承人的。

漫画我的同学

我们班里有几个同学,他们的性格稀奇古怪,他们的一举一动让人感到奇怪,好像一些星星人类的超能的存在。

电击侠。

我们班儿的电击侠,有自身发电的功能,只要你轻轻一碰他,就会有小小的声音“啪”的吓你一跳。当他生气的时候,就会疯狂的电你,啪、啪、啪,……所以我们都不敢惹他。

科学博士。

科学博士,他性格古怪,很喜欢科学课。也许是因为他的妈妈是高中的化学老师的缘故,每次下课后,就会在桌子上做实验。在语文课上,他总不听老师讲课。有一次,他带了一瓶水,跟我说:“这是食用糖水,你尝尝,我研究了三天三夜才发明出来的。”我舔了一口(居然那么大胆的捧场,不怕有毒?太老铁了吧,忠实拥趸——铁粉!),哇,是鸡肉味儿的,再看看他,因为熬夜,两只眼睛已经像大熊猫一样了。你可真是疯狂的科学家呀,我不禁脱口说他。

我们班里的同学,仿佛都是从漫画里蹦出来的人物,好像超人一般的存在,这次我就不一一例举了,且待下回继续吧。

文档为doc格式。

我的“漫画”老师

看到标题,你可能就有问题了,什么是“漫画”老师呢?我来告诉你吧:“漫画”老师指的是像漫画一样的老师!今天我要说的,就是我像漫画一样的语文老师。

为什么说我的语文老师像漫画一样呢?因为她身上有两种完全相反的.性格,那就是严厉和温柔!

说她严厉吧,是因为她的“铁血手腕”,她在上课时,如果被她发现你在说话的话,呵呵,那你可就惨了哦!她会如同鬼魅般悄无声息的走到你的身边,这个过程中完全没有任何动静!之后你只能听到“唰”的一声,你再看,你的手臂已经被她拉住了!在你的手臂被拉住后,你还会被她拉到教室门口,如果你不站上两节课的话你都不能走!

说她温柔吧,是因为她严厉的性格只会在有正事的情况下出现,假如你在课堂山海生病了,她会以最快的速度来到你身边问你有没有事,能不能坚持住,如果你回答不能坚持的话,她会立马打电话给你的家长带你去看病,如果你回答能坚持住,她会担忧的看着你,温柔的说:“如果不能坚持了,就举手告诉我。”在继续上课的过程中她会时不时的看向你,看你有没有举手,有没有不舒服。

这就是我们般的“漫画”老师,既严厉又温柔的语文老师,也是我最喜欢的老师。

我的“漫画”老师作文

在我上四年级时,有一位老师,她一头乌黑的短发,一双炯炯有神的眼睛,看起来十分严厉。我们都叫她“厉害老师”,她为什么厉害呢?因为她有三大怪招:占课、拖课,还有留课。

占课小演奏曲。

今天我可真开心,小鸟向着我唱歌,小草向着我跳舞,小树向我招手,因为今天有我最爱的体育课,希望今天“厉害老师”不要占课。可是事与愿违,上完两节课后,“厉害老师”走了进来说:“今天体育老师请假,所以体育课由我上。”我情不自禁地“唉!”了一声,今天的体育课泡汤了,我心里好像有一把火在烧,这应该就是老师讲的“怒火中烧”了。可是同学们好像都已经习惯了,全都安安静静地拿出课本开始上课。

拖课交响曲。

周四下午“厉害老师”正在上课,“快点下课吧!”我想,因为我实在憋不住想去上厕所。“叮铃铃”,下课铃声响了,可是即使听到下课铃,“厉害老师”还是不管不顾地继续讲课。“厉害老师”从下课一直拖课到下一节课的老师来了才结束。“唉——”我想,“又要憋一节课了,真痛苦呀!”

留课进行曲。

老师发下来的试卷我错了很多题,“厉害老师”在下课后把我留下来了。在老师办公室,“厉害老师”将错的题目一一对我讲解,直到我全部掌握后才放我离开。我走出学校的时候发现天都已经黑了,星星一眨一眨地好像在嘲笑我,我只能背着书包拖着沉重的步子往家走。

这就是我的“厉害老师”——邓老师,虽然她爱占课、拖课、留课,但是我知道她是希望我们的成绩更上一层楼。你们猜对了!

我的“漫画”老师

我有一个“追星迷”老师——ms余。到这,你可能就知道了,她就是我们的英语老师,一位很受我们欢迎的“追星迷”老师。ms余今年已经xx岁了,女孩子的年龄要保密,不然她看到这篇文章,我这聪明的小脑袋可要遭殃了,得吃板粟了。这不,国庆前几天我们还给她过生日,唱生日快乐歌呢!

ms余身材偏矮,还有点微胖,五官长得小巧精致,整体看起来有种小鸟依人的感觉。

也许你听到这可能会问:这就是你们眼里的“追星迷”ms余?不,当然不是,这只是开胃小菜,真正的能让人垂延欲滴的菜来了——ms余是个很爱发朋友圈的人,朋友圈里有一半是她以前的非主流时代,一半与当代奶油小生肖战有关。甚至在肖战出新歌的时候,还支持了肖战的专辑呢。记得有一次下课了,我们班里的.一位同学送上了几张肖战的书签,ms余看到后,紧紧地抱在怀里,爱不释手,不知道的还以为她抱了一个什么宝贝婴儿呢!我们都想凑上去看看,瞅瞅是啥样子,可是都被她无情的拒之门外了,“不行!这是我的。”唉!真拿这“追星迷”没办法。

ms余最可爱的样子就是她工作起来的样子,她就如同一个永不停歇的陀螺,每天从五楼的六年级转到四楼的五年级,又转到三楼的四年级。她忙起来都会说自己是只无头苍蝇,到处撞,但我却认为它是只勤劳的小蜜蜂,到处飞。有几次,我在晚上十点都要去见我的“周大人”了,嘿,夜间屏幕一闪,我晕呼呼的打开手机,原来是ms余正在群里给我们逐一纠音。

ms余就像个双面人,白天扮演着百花园里的辛勤园丁,晚上又化身屏幕里的萤火虫持续发光发热。

我的“漫画”老师

萝卜青菜,各有所爱。有的同学喜欢语文老师;有的同学喜欢数学老师;还有的同学喜欢英语老师……而我却不同,我喜欢的是我们道德与法治的——张伟固老师。

大家肯定都想知道张老师长什么样子,如果要把他画下来,那他是这样的:老师的脸不圆不方,脸上有一副眼镜,头上留着一头盖帽发,很像我一本漫画书中的一个人物。在同龄人中,他的身材瘦得像一根油条,却有一对大长腿。他的衣服更是奇特无比,常常都是休闲装。但是别看他那个休闲装,绝对与常人不同,因为他穿的衣服,肯定是乱搭配。我们天天看他鼻子不是鼻子,眼睛不是眼睛的。

张伟固老师特别凶,有一次,学生没有完成他的作业,他就气得火冒三丈,说:“某某某,你怎么还不交作业?下午你再不给我交过来,你就别上我的课了。”老师的狮吼功都快比上包租婆了!张老师很凶,但他毕竟凶的有责任。

张老师虽然凶,但他也很幽默。他常常会给我们讲笑话,他不仅会讲很多笑话,而且就在平常对我们说话的语句中,也会用到一些令我们哈哈大笑的词。今天他又大摇大摆的上了讲台,指手画脚的,讲了许多笑话,我们大家大牙都快笑得掉了。我实在忍不住了,就鹤立鸡群的举起手来说:“老师,我也要讲一个笑话!”老师同意了,我就三步并作两步,一个箭步冲上了讲台,口里还念念有词,等我站上讲台便说:“天空一声巨响,我林佳扬闪亮登场!”这个开场白马上就把大家笑得人仰马翻……讲完了笑话,老师也对我竖起了大拇指。

这就是,我的张伟固老师,我喜欢他!

我的漫画作文

有一段时间,妈妈因为忙没有时间煮饭给我吃,便让我去学校里面吃中饭。一次正好是胖老师值日,我正吃午饭时,胖老师走过来问我:“你吃得下去吗?”我结结巴巴地说:“吃……吃得……下……下去。”说完后就去座位上吃饭了,还不时回过头看我在不在吃,吃得是否习惯。师生之间的感情被这种小小的关心溫暖着!

老师不光关心同学,还喜欢“诈同学。”一次,老师喊我回答问题,我选的是a,老师一本正经地说:“你确定是选a吗?”他那令人疑惑的声音,使我不确定答案到底是不是a。我最后还是小声地回答道:“是a。”胖老师说:“对了,是a!一定要坚定自己的想法,相信自己。”这件事让我虚惊一场,不过反过来想,应该是胖老师想考考我对知识到底掌握得怎么样。

师生之间的感情,被这种小小的“一诈”联结着!爱是什么?爱是令人前进的力量,是令人奋发的力量!老师给予我的爱,我一定会珍惜。

漫画我的同学

在我们3班,有这样一位俗世奇人,他本名叫程思远,之所以说他奇,是因为他在我们班是出了名的抠门儿,不仅对别人抠门,对自己也抠门,这在同学中甚为少见,于是得了个外号“程抠门”。

程抠门花钱可以说几乎达到了锱铢必较的程度,能花一块钱买的东西绝对不花两块,即使家长给了他专卖店买鞋的钱,他也会兜兜转转货比三家找个最便宜的去买,美其名曰:勤俭节约是美德。节省,是他生活里的第一准则。但这不妨碍他偶尔动动小心思,将这种抠门精神发扬光大,甚至都到了爱占小便宜的地步。

就像上次一样,我请他吃了一块5块钱的雪糕,然后他答应下次回请我。结果等来等去没了踪影,终于让我逮到了一个机会。一周以后我在文具店看到了他,似乎在东张西望看什么,于是我就让他回请我雪糕,他就跟我说:“不就一块雪糕吗,值得你老是念念叨叨的?弄得好像是我太小气似的”。

还有一次我约他去看书,每人都带了100块钱出门。到了书店他偏不愿意进咖啡厅里去看书,因为他觉得要在咖啡厅看书害的买一杯果汁太不划算了,他宁愿坐在外面的公众席。于是我安安静静地看了一上午的书,中午准备出去吃饭时,却找不到他,于是我便自己去吃饭了。等我回来看见他正站在书店门口啃面包,他说刚才去沃尔玛买来的,本来还给我捎了两个,说着就从书包里拿出那还冒着热气的蛋糕。我不好意思地说自己吃过了。在回家的路上,我买了一杯奶茶和一串糖葫芦,“陈抠门”一会儿问我糖葫芦好吃吗,一会问我糖葫芦酸吗,一会儿又问我那层米纸好吃吗,我便拔了一串给他。这让我看到了一个童年本真的程抠门,小孩子心性依然难以掩饰。

后来,学校里为一个家庭遇到困难的同学募捐,同学们三三两两都表达了爱心,但没有想到的是,最后统计出来的消息震惊了我:捐款最多的居然是大名鼎鼎的“程抠门”,这时候我才明白,他并不是真的抠门,只是他对待金钱的态度有着别人看不到的光辉。

这就是我的奇葩同学,一位又抠门又有爱心的同学。

我的漫画作文

今天我看了一幅漫画,是吴画的。

图为阳光明媚的一天,李明和的李梅在上学的路上愉快地哼着小曲。这时,他们发现了一个垃圾桶,周围都是垃圾,他们的笑容突然消失了。李梅想:这里真脏。我必须把它打扫干净。于是,李梅开始自觉清理垃圾。李明想:我得想办法阻止人们的.行为。他想到写个提示,于是就开始了。过了一会儿,李梅清理垃圾,李明也在一步之遥写了提示——文明——,然后贴了上去。最后,他们俩高兴地去上学了。

看完这部漫画,我想:要是我们身边的人都这么自觉就好了。景区里,草地上明明写着“请勿践踏草地”的字样,但还是有人践踏草地,留下了奄奄一息的草和花。要是这些人有意识的话,景区的风景在草花的映衬下会更美。

店里有几个提示,“不要抽烟”,但是有人会一直抽。如果这些人意识再清醒一点,店家就免火了。

我想:有意识,有意识的排队买票,多简单啊……但是为什么有的人不自觉呢?

我的漫画作文

我喜欢过很多老师,但是其中我最喜欢的老师是我们的数学老师,我们的这个数学老师是这个学期刚转过来的,他叫王老师。

王老师的身上有八块腹肌,虽然我没看过,但是从外表就能看出来。王老师刚来我们学校的时候还不适应,有时他还问我叫什么名字,不过我们慢慢的熟悉了。我老师的外貌像斗罗大陆里面的唐三,头发黑乎乎的,几乎没有白发,有一次,我看到了我老师批评了一位同学,我看了眼王老师,他好像生气,因为那位同学没写作业,而且不是一次不写作业,老师一而再再而三的忍了这位同学,终于忍不住大批了一顿。在第四周的时候,老师叫我出来,我还以为老师要批评我,当时我眼前都浸入了黑暗里,不过老师叫我出去是为了让我当课代表,顿时我眼前一亮,老师说了半天,我答应了,我觉得我得到了老师的'信任,所以我才喜欢上了王老师。王老师不仅是一个非常帅气的老师,还是一个懂得怎么去让一个人寻找快乐的一个人。

你们的漫画老师又是谁呢?

我的漫画作文

我们班有一位令人闻风丧胆的英语老师,因为他姓孙,所以我们叫他,说起他,我的心中不禁一颤。他身长一米八,身体强健,远看风度翩翩,近看帅气逼人。为何人人心生畏惧?因为他有盖世神功。

第一招——千里眼。有一次,我的同桌趁老师在黑板上写字的时候,偷偷写了一张纸条打算传过去,不料,孙老师猛一回头,他那和老鹰一样尖锐的眼睛看向我的同桌,似乎在说:“你以为转过去我就看不到你们在干什么了吗?”同学们都吓得一声不吭。

第二招——顺风耳。有一次,孙老师去隔壁班讲题目,同学们的心躁动起来,一副“老虎不在家,猴子称大王”的架式,有的聊天,有的离开座位,还有的打闹起来。这时,门口出现了一个人影,同学们立刻安静了下来。只见孙老师板着脸走进教室,镇定地报了一串名字。同学们个个目瞪口呆,吵闹的同学被一个个揪了出来。没想到隔着墙老师也能辨出声音。

第三招——杀气逼人。一大早,孙老师就冲进了教室,还没开口说话,同学们一个个上前招供。“老师,昨天的听写我刚顶正好。”“老师,第三课我会背了”。这下,老师果断收起杀气,露出了笑容。

这就是我们又爱又怕的孙老师。

我的漫画作文

在数学学习中,能把无聊枯燥的数学变成有趣故事的人,也只有黄老师了吧!

黄老师的眼框里嵌着一双清澈明亮的眼睛,通过眼睛,就能看到她的温暖。她戴着一副银框眼镜,有几分酷炫,有几分温暖。红润的小嘴、明亮的眼睛加上银框眼镜,就是我最喜欢的“故事”老师。

在我们学习三角形面积不变的知识时,她见我们兴趣不高,就说:“这样,你们把平行线看成天和地,把三角形看为盘古,三角形的三个角,就是人的双脚和头。“头”移动,““脚”不动,这就是三角形面积不变的知识。”黄老师说完后,就听到同学们说“明白了”。

黄老师轻轻点点头,我想:黄老师讲故事的能力,可远远不仅于此。

学习小数简便计算时,黄老师讲得更为有趣。“拆分小数时,就是把它劈里啪啦打一顿,再把可以凑成整数的小数‘绑’起来,再算出结果就好了。”我们被逗得哈哈大笑,也明白了许多数学知识。

我很佩服黄老师的“讲故事”能力,更佩服黄老师能把枯燥的数学知识变成有趣故事的能力。

“经师易遇,人师难遇。”黄老师就是我遇到的最好的老师。

我的漫画作文

从二年级起,我就迷上了漫画书。因此,妈妈常劝我:“别再看这么无聊的书,还是多看点对学习有帮助的书吧!”“嗯。”我总是这样漫不经心的答应一声。

大人们总是说,看这些漫画书没有益处。可是我却觉得,课余时间看一会儿漫画书,可以学到知识;从漫画书里可以认清哪些人是善良的,哪些人是丑恶的;从漫画书中还可以学到画画的`方法。所以说,漫画书并不是什么不好的书。当我感到孤独的时候,漫画会使我不再感到寂寞;当我感到紧张的时候,漫画书能帮助我松弛一下脑筋;当我感到烦恼的时候,漫画中幽默、诙谐的地方会使我捧腹大笑,忘掉那些不愉快的事情。就这样,漫画书成了我心中的朋友!

我的漫画作文

赵老师是我们的班主任也是我们的语文老师。瞧,那里走来了一个人:高高的个孑、厚厚的.身板、宽宽的肩膀、白的皮肤、长头发、浓眉毛、大眼睛、厚嘴唇还有一张椭圆的脸。她就是赵老师。

赵老师很严厉,她的眼睛就像“信号灯”一样。有一次,老师在教室门口和家长说话,同学们确吵成了一锅粥,赵老师转过身,用眼看了我们一下。那眼睛仿佛在说:“你们怎样说话了”教室里顿时变的鸦雀无声。

每次看到赵老师的眼睛我们就明白该怎样做了。

我的漫画里作文

1.迷宫般的城市,让人习惯看相同的景物,走相同的路线,到同样的目的地;习惯让人的生活不再变。习惯让人有种莫名的安全感,却又有种莫名的寂寞。而你永远不知道,你的习惯会让你错过什么。

2.有时候你以为天要塌下来了,其实是自己站歪了。

3.孤单时,仍要守护心中的思念,有阴影的地方,必定有光。

4.不要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,也不是谁的替代品,更不是谁能退而求其次的选择。我只是我一个会莫名开心又突然难过的疯子,我所做的一切,不过是自己随心所欲,我不会按照任何人的想法去生活。

5.有阴影的地方,必定有光。

6.我努力寻找希望,生怕幸运就在身边,却被我粗心错过。

7.看了一场看不懂的电影,四处张望,发现别人专注而陶醉,才忽然明白孤独是什么。

8.我会和你吵架,但不会说分手;我会故意气你,但我是想看你吃醋;我会粘着你,但不会死缠你;我会取笑你,但不会嫌弃你;我会管着你,但只是不想有机会失去你;我会口是心非,但只是想你能猜透我的心。我生气也好,冷淡也好,发疯也好,你都不要以为我变了,不在乎了,不爱了,这些反应正是在表达我对你说的那句:我爱你。

9.生命中,不断的有人离开或进入,于是,看见的看不见了;记住的遗忘了。生命中,不断的有得到和失落,于是,看不见的看见了;遗忘的记住了。

10.当美好的东西来临的时候你会很自然的闭上眼睛。

11.人生总有许多巧合,两条平行线也可能会有交汇的一天。人生总有许多意外,握在手里面的风筝也会突然断了线。在这个熟悉又陌生的城市中,无助地寻找一个陌生又熟悉的身影。

12.世界愈悲伤,我要愈快乐。当人心愈险恶,我要愈善良。当挫折来了,我要挺身面对。我要做一个乐观向上,不退缩不屈不饶不怨天尤人的人,勇敢去接受人生所有挑战的人。

13.楼底与楼顶的风景,永远不同,谁也别羡慕谁。

14.还记得吗?那年夏天,最灿烂,最寂寞的星空。

15.总在跌跌撞撞之后才仿佛明白,很多事情是不能强求的。

16.趁我还年轻,可以毫无保留地为爱付出;趁我还无知,可以完完全全地奉献自己;趁我还天真,可以相信爱你是一辈子的事。请你爱我的青春,爱我的痴狂,爱我的执着,让我们在还没学会世故计算的青涩年代,好好谈一场幼稚的恋爱吧!

17.他们永远无法体会,笨、懒、没出息,对我们人生的幸福有多么重要……。

18.我知道我不是一个完美的小孩,但你们从来也不是完美的父母。所以我们必须相互容忍,辛苦且坚强地活下去。

19.以前我以为,那些带给别人欢笑的人,从来不会有哀伤。现在我才知道,有些人在最难过的时候,还是会努力带给别人快乐。

20.为何鱼只要有一种表情就可以面对世界?为何我却不能只用一种表情来面对全世界?

22.我能感觉到你的心痛,你有你说不出的无奈但是你做出一副无所谓的样子,你越是这样我就越难受.

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