大家好!在这个特殊的时刻,我有幸成为今天活动的主持人,欢迎各位的到来。以上就是本次节目的全部内容,如果您还有其他想法和建议,欢迎留言或私信给我们。
庆祝元旦活动主持词
合:大家下午好!
张:灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
宁:在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。
张:听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。
宁:看吧,美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。
合:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。让我们用动听的歌声,让我们踏着美妙的舞姿,共同书写美妙的乐章。
北岭小学20xx年元旦联欢会“放飞童心”现在开始!
张:下面请大家以热烈的掌声有请耿校长至新年祝辞。
节目串词:
3.下面有请五一班季玲玉、郭怡婷等同学为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。
7.其实,当你要离开这个世界的时候,你心里总有些人会永远陪着你。如果在这个世界上只能选择一种永远,他们,就是我的永远!下面请欣赏电影《逆战》主题曲,有请五二班于乐乐、张惠斌。
9.感谢六二班同学为我们带来的精彩演唱,接下来我们来欣赏一首威武雄壮的《套马杆》,有请五一班郭怡婷李元玉的部分同学为大家带来精彩表演。掌声欢迎。
10.当我们坐在舞台下,当我们欣赏完套马杆,当我们意犹未尽,当我们的小演员走上舞台,想必同学们都能猜出即将上演的精彩表演了。下面有请xx带来《当》。
11.我们青春年少,我们策马奔腾,想要更嗨吗?下面有请六一班宋子亮。high歌
12.刚才的表演步步动心,那么接下来将由五二班同学为大家带来《步步惊心》主题曲《等你的季节》。
13.等夏天等秋天,等待着长大的童年,我们载着希望,载着梦想飞向未来的天际,飞回自由自在的童年,下面请欣赏四二班乔旭菁为我们带来的《童年》。
14.童年的点点滴滴伴随着我们的成长,我们要感谢生活,感谢你身边的老师、同学,接下来请欣赏四年级全体男生给我们带来的手语舞《感恩的心》。
15.爱是永恒的话题,爱的表达方式也很多,请欣赏六二班龙浩为大家带来的歌曲《偏爱》。
16.感谢龙昊同学的精彩演唱,下面将要上场的小朋友们个个神气十足,威风无比,请欣赏三一班郭柳新、赵薇等小朋友表演的舞蹈《快乐小猪》。
17、看完了上面精彩的表演,想必同学们都很开心吧,想要更嗨吗?下面有请六二班女生为大家带来的超级精彩的表演《甜心格格》。
18.《甜心格格》把大家带进了神奇的动话世界,黄鹂鸟在树上鸣唱着,小蜗牛在努力的往上爬,爬呀爬能不能爬上终点?想知道的话就让我们来听《蜗牛与黄鹂鸟》吧,下面有请四二班冀春梅、崔慧茹。
19.童话是美丽的,魔术是神奇的,如果你想和我一起见证奇迹,那么就让我们和三一班高新鹏同学共同走进魔术世界。掌声有请。
20.魔术是精彩神奇的,那么大家想不想聆听一首神曲呢?什么是神曲呢?神曲就是大街小巷的传唱,老少皆宜的通吃,你会我会的流行,苍茫的天涯是我的爱啊!哈哈,下面有请桥毛磊、崔晓彤为大家带来的神曲《最炫民族风》!掌声鼓励。
21.六二班同学的神曲唱出了中国河山的壮美,这不,有一个美丽的九寨沟,那里被专家称为“天下第一沟”大家想不想到哪里去看一看,现在?让我们一起随着音乐去感受一下那里的美景。请欣赏五一班郭艺婷等同学带来的舞蹈《九寨沟的春天》。
22.从大家一双双闪耀的眼睛里可以看出五一班同学的表演时非常的精彩啊,那么接下来请欣赏六二班王胜男带来的《大眼睛》。
23.大海给人的感觉是波涛汹涌,大海却给我们无穷无尽的力量,请欣赏四一班李瑞航的歌曲《大海》。
结束语
张:尊敬的各位领导.,敬爱的各位老师,亲爱的同学们。
宁:365个日子,365日辛勤耕耘,365个虔诚的祝福,一份耕耘,一份收获。
张:在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,都会有硕果累累的20xx年。
合:各位领导,老师,同学们,北岭小学20xx年元旦联欢会到此结束,预祝大家新年愉快,学习进步,合家欢乐,身体健康,谢谢,我们明年再会。
元旦校园主持词
b:新的祝福新的期待。
c:新的征程擂响了新的战鼓。
d:新的春风带来了新的祈祷。
e:新的天空下写满我们心的渴望。
f:新的舞台上送上我们心的祝语。
合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们。
合:新年快乐!幸福永远!
a:站在新一年的门槛,回顾20xx,我们有太多感慨。
b:踏着新一季的钟声,展望20xx,我们更踌躇满志。
c:20xx,带着赏识目光,我们发现生活中的温馨美丽。
d:20xx,怀揣璀璨梦想,我们走在与国外名校联合办学的星光大道。
e:20xx,脚踏实地的拼搏,我们创造了一连串中高考的辉煌。
f:20xx,高-瞻远瞩的设计,我们将描绘出乐外大步跨越的新奇迹。
a:今晚,我们齐聚这里,用歌声传唱出我们的快乐与感动。
b:今晚,我们齐聚这里,用舞姿表达出我们的幸福与欢喜。
c:今晚的乐外,是属于沸腾的。
d:今晚的乐外,是属于激-情的。
e:今晚的乐外,火辣辣的热情可以融化冰雪。
f:今晚的乐外,坦荡荡的情意能够逼退寒意。
a:今晚的乐外,灿烂的星光,也闪烁着新年最绚丽的色彩。
b:今晚的乐外,静谧的苍穹,也流淌着今春最动人的旋律。
c:今晚,就让我们用青春的金线编织成如锦岁月。
d:今晚,就让我们用燃烧的信念编织成遐思年华。
e:今晚,就让我们用最纯净的笑容笑出一年的好运气。
f:今晚,就让我们用最热烈的情感酿出一年的万事如意。
合:xx外国语学校元旦文艺晚会暨“20xx感动乐外十大年度人物”颁奖典礼现在开始!
2.朱校致辞。
舞步传递的是快乐的情绪,旋律拨动的是幸福的音符,感谢小学部的孩子们,是他们告诉我们如何q住童年的欢快,是他们用肢体语言诠释了美的内涵。
今天的晚会,不仅是欢乐的相逢,更是对20xx年的回首和对未来的憧憬,
下面,我们有请朱广安校长致新年贺辞。
3.歌伴舞。
感谢朱校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康。同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
美就是奇迹,舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线;歌者歌喉亮起的'那一刻,生命凝聚成一条线,紧绕最精彩的瞬间。
下面请欣赏歌伴舞。
4.花木兰。
5.
6.感动乐外人物颁奖(第一组)(主持词另附)。
7.世界因感动而多姿多采,生活因感动而活色生香。感动你我,感动乐外,感动身边每一件平常而不平凡的小事,因有了感动,乐外的每寸土地都涌动着和-谐;因有了感动,校园每个角落都充满温馨。下面,就让我们带着感动欣赏外教带来的说唱节目。
8.战台风。
9红灯笼。
红灯笼,中华民族光明与圆满的象征;。
红灯笼,中华民族爱美与善美的情怀;。
10.感动乐外人物颁奖(第二组)(主持词另附)。
11.年华。
12.美丽侗乡。
似水年华总有太多挽留不住的遗憾,花样生活却用它真实的美丽将这些弥补成圆满。接下来让我们随着悠扬的葫芦丝走进那《美丽的侗乡》,去看看摇曳的凤尾竹,感受一下异乡的风情。有请林艺,陈璐亚,郑涵,黄梦洁为我们带来《美丽侗乡》!
13.德智体美劳。
庆祝元旦的主持词
敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈,还有可爱的同学们:
大家上午好。
a:今年9月,我们携手踏入校门。
b:今天,我们相聚这里,享受美好时光!
c:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩!
d:听,金钟朗朗,新年的旋律即将奏响!
ab合:感谢父母的关心和照顾;
cd合:感谢老师的鼓励和培养。
a:今天,是过去的终点,也是新年的起点;
b:回首过去,我们热情、奔放!
c:展望未来,我们振奋、激昂!
d:这里将成为我们欢乐的海洋!
a:双峰小学
b:一年级六班
c:20xx年
d:元旦联欢会
abcd合:现在开始!
结束语:
a:亲爱的老师、家长和同学们,
b:在欢快的游戏和丰富多彩的表演中,时光总是过得太快。
c:相信大家会记住,所有的欢歌我们都曾共同吟唱;
d:所有的笑语让我们共同珍藏!
ab合:让我们记住今天,
cd合:让我们期待明天。
a:也许前进中道路并不平坦;
b:也许我们还会遇到难关;
c:没有什么能动摇;
d:没有什么能扭转;
abcd合:我们将毫不畏惧,勇往直前!
a:有爸爸妈妈的关爱;
b:有老师的教育和培养;
c:我们会在奋斗中前进!
d:我们要在拼搏中成长!
abcd合:有这么多朋友和同学相伴,我们会奋发图强、乐观向上!
感谢大家的积极参与和奉献。元旦联欢会到此结束,再见!
元旦庆祝主持词
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
女:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,xx年元旦如约而至。
男:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活:
女:新年让我们截取下了四季的片段,新年给了我们人生的禅想:
男:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。
女:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
男:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情。
男:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
女:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。
男:今天,我们激-情满怀、心潮澎湃。
女:今天,我们送去我们的祝福。
男:带着祝愿、带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
女:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
合:我宣布xx年元旦联欢会现在开始!
二,开展游戏。
1,正话反说。
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
2,心有灵犀猜成语。
规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言向同伴提示!
3,夹波珠。
规则:由两人上场比拼,同在一个小盆中夹波珠,看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多,多者获胜!
4,真假难辩。
规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。
5,击鼓传花。
三,师生表演节目。
1,学生表演相声《双簧》。
2,师跳广场舞《花开开红艳艳》。
四结束语。
男:快乐的时光总是那么短暂,团聚的日子总是让人感动。
女:虽然我们无法阻挡时间的脚步,但是我们可以主宰自己的心情。
男:年年岁岁,花开花谢;暮暮朝朝,云卷云舒。
女:新的一年扬起新的风帆,新的一年展示新的风采。
男:信息学院是一个奋发向上、充满朝气的集体。
女:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
男:因为,我们始终相信:明天会更加美好。同时播放歌曲《明天会更好》。
女:今天的联欢会到此结束,再次祝大家。
合:新年快乐,万事如意。
庆祝元旦主持词
合:在诗与画流动的佳节里我们共同享受这美好的时光,幼儿园20xx年“庆元旦、迎新年”武术操比赛现在开始。
甲:首先,请允许我向大家隆重的介绍出席本次活动的领导、嘉宾,他们分别是xx,欢迎你们的莅临!
乙:(全体小朋友立正)有请高大班的小朋友们入场,有请中小班的小朋友们入场。
甲:我们的成长离不开爸爸妈妈的悉心照顾,离不开校董会的支持与关怀,有请校董会代表x致词,掌声有请。
乙:有请明天幼儿园园长潘x女士致词,有请运动员退场。
甲:中华武术,博大精深,历史悠久,具有多彩的形式,丰富的内容和深邃的文化意蕴,接下来,让我们一同来观看武术操比赛。
乙:瞧!首先走向我们的是可爱的小一(a)班。小运动员们人小,可是志气高。从走进明天的那天起,就立志做一颗最闪亮的小星星。
甲:现在向我们走来的是中—a班他们是初升的太阳,朝气蓬勃,他们是祖国的花朵,茁壮成长。
乙:他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!加油小b班。
甲:中b班的小朋友上场了,看,他们的小手那么有力,相信他们会取得不错的成绩。
乙:这是一个由x个小朋友组成的班集体,他们活泼,充满活力,相信他们会有不错的表现。
甲:他们以饱满的精神、整齐的步伐,展现出他们的风采,加油中c班!
乙:小d班是由小天使组成的班集体,别看他们年龄小,他们相信一分耕耘,一分收获。在这个丰收的季节里,他们将在运动场上摘得累累硕果!
甲:迎面走来40颗亮晶晶的小星星,他们是中d班代表队,他们坚信,他们将以自己的热情,友好融化寒冬。
乙:他们自信!他们勇敢!他们坚毅!他们奋发!“人小志气大、一比定分晓”,相信,在这次运动会上大a班的勇士们定会赛出成绩,创造辉煌!
甲:瞧,他们的脸上洋溢着自信的微笑,多么的斗志昂扬,多么的精神抖擞。在运动场上挥洒汗水,书写希望!加油高a班。
乙:迎面走来的是大b班代表队。看,那整齐的方队,那矫健的步伐,是那么地坚定有力。每位队员的脸也都朝气蓬勃,流溢着自信。
甲:现在向我们走来的是大c班的小朋友,他们坚信他们的参与会为本届武术操比赛添上一道靓丽的风景线。
乙:高b班的运动健儿们。他们个个生龙活虎。在这次运动会上一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神,取得优异的成绩。他们的口号是:“我运动,我快乐”。
甲:这是一支朝气蓬勃、团结向上、充满活力的队伍,相信他们会取得优异的成绩,加油,大d班。
乙:现在出场的是高c班的运动健儿们。看!他们个个精神饱满,对本次比赛充满了信心。
结束语:
甲:时间过得很快,一眨眼间,我们又要说再见了。
乙:相信今天的节目,一定给大家留下了深刻的印象。在这里,我祝愿大家生活心想事成,工作蒸蒸日上!
合:幼儿园庆元旦、迎新年,武术操比赛到此结束,我们明年再见!
年校园庆祝元旦文艺联欢晚会主持词
(合)大家晚上好!祝大家新年快乐,身体健康,学习进步!
b:同学们,今年好事喜连连,嫦娥玉兔奔月去,月球实现中国梦。
c:同学们,今年美事喜连连,东海上空识别圈,国防安全有保障。
d:同学们,今年乐事喜连连,绿中管理出新篇,文明新风满校园。
a:同学们,20__年的背影已渐行渐远,20__年的脚步越来越近。今晚,这里灯光璀璨,我们欢聚一堂,满怀期待,迎接充满希望的20__年。
b:国旗艳艳迎风展,满怀雄心跟党走。同学们,请起立,下面进行升旗仪式。出旗!奏国歌!升旗!请老师、同学们向国旗行注目礼!礼毕,请坐下。
c:同学们,国家要兴盛,学校要发展,离不开中国共产党的后备军――中国共产主义青年团。下面是我校新团员入团宣誓仪式,就让我们来共同见证这激动人心的时刻吧!
d:同学们,一年来,我校平安校园的创建,美丽校园活动的稳步推进,教育教学质量的逐年提高,学习生活的舒畅,校园的干净整洁,文明礼仪的尉然成风,都离不开校长领导下的全体行政领导班子和全体教职员工的辛勤付出。下面请校长为大家致词,大家鼓掌欢迎!
a:同学们,耹听了校长那文彩飞扬的讲话,我们激情满怀,决不辜负领导的期望,努力学习,提高成绩。这就要我们有一种时不我待的紧迫感,人生能有几回博,此时不博待何时?下面请欣赏我校参加xx县教育系统文艺汇演比赛的舞蹈《人生能有几回博》。请111班做好准备。
b:同学们,欣赏了舞蹈《人生能有几回博》,方知鲜花与掌声的背后需要如此艰辛的付出。练好本领,为国争光,一切要从娃娃抓起。下面请欣赏111班给我们带来的舞蹈《babybaby》。请126班做好准备。
c:同学们,舞蹈《babybaby》,风格柔顺,充满亲情,健美和谐,让人耳目一新。下面大家将要欣赏到的一个舞蹈《fire》,它的风格正好与之相反,想必会给大家一个不一样的视听冲击。请133班做好准备。
d:好一个泼辣和激情四射的动感舞蹈,让我们每个细胞都为之沸腾。不怕,不怕,面对挑战,我们要冷静对待,下面请欣赏133班给我们带来的舞蹈《不怕不怕》,请135班做好准备。
a:舞蹈《不怕不怕》,让我们回到了曾经的童年时光,温馨而浪漫。现在,我们长大了,是一个地地道道的中学生了。可我们的成长足迹各有不同。下面请欣赏135班给我们带来的相声《好学生坏学生》。请121班做好准备。
b:相声《好学生坏学生》的精彩表演,让我们如醍醐灌顶,在捧腹之余明辩了好坏是非。然而,韩流来袭,学生不再分好坏,韩舞炫风进校园,来势亦匆匆。下面请欣赏由121班给我们带来的舞蹈《likemoney》,请115班做好准备。
c:好一曲韩舞炫风,美伦美奂,让人为之倾倒。接下来的曲目依然令人陶醉,充满了童真与童趣,给人以别让的风味。下面请欣赏115班给我们带来的舞蹈《gee》,请122班做好准备。
d:舞蹈《gee》让人想起了儿时的游戏,美妙的时光总是挡不住年轮的流逝。唯有彩云之南,永远是那么的年轻,令人神往。下面请欣赏122班给大家带来的舞蹈《彩云之南》,请134班做好准备。
a:一曲《彩云之南》,让我们品味了丽江古城的古色古香,感受了玉龙雪山的威寒庄严。我们为祖国的壮美河山而喝彩,凤凰传奇组合把这一喝彩演泽成了最炫民族风传唱至今,经久不息,魅力何在?下面请欣赏134班给我们带来的舞蹈《最炫民族风》,请131班做好准备。
b:上下五千年,最炫民族风,这是每一个炎黄子孙的骄傲。回顾历史,在漫漫文学长河中,一阕宋词便能独领风骚数百年,下来请大家欣赏131班给我们带来的舞蹈《水调歌头》。请118班做好准备。
c:晚会至此,一系列的舞蹈不断冲击着我们的视听,动感十足的舞步让我们目不睱接。这一切,在这里便已成为故事翻了页,一曲《再遇见》定能顛覆你的视听享受。下面请欣赏118班给我们带来的小组唱《再遇见》,请117班做好准备。
d:一曲《再遇见》,唱出了“忽然之间,青丝成雪”的人生短促。我们中学生正值人生的黄金时期,珍惜光阴,学习偶像的成功之路,也要争取成为别人的偶像。下面请欣赏117班给我们带来的舞蹈《偶像派》,请136班做好准备。
a:同学们,《偶像派》跳出了积极的人生态度,争取进入偶像一派,是我们不懈追求的目标,这就是我们的人生答案。可是,人生在世,目标不同,答案各异。那我们的最佳答案是什么呢?下面请欣赏136班给我们带来的小品《最佳答案》,请113班做好准备。
b:谢谢136班的同学给我们带来如此精彩的表演,语言诙谐风趣,动作夸张,令人捧腹。都是因为你――《最佳答案》。下面请欣赏113班给我们带来的舞蹈《因为你》,请114班做好准备。
c:因为你,我高兴;因为你,我伤悲;人生百味都是因为你。大家想知道“你”是谁吗?下面请114班来给你们公布答案吧!请欣赏他们给我们带来的舞蹈《today》,请112班做好准备。
d:大家知道了“你”是谁了吧?(对,答案就是“今天”),把握今天,努放生命,社会需要正能量。下面请欣赏112班给我们带来的小品《忘记猥琐,怒放生命》,请125班做好准备。
a:小品常常给人带来的是含泪的微笑,寓教育于诙谐风趣的语言之中。现在,全社会都在关注留守儿童,残疾人等弱势群体。我们也正在踊跃为身患急性肾功能衰竭的xx同学捐款,并祈祷她早日战胜病魔,恢复健康。下面请欣赏125班给我们带来的舞蹈《新少女祈祷》,请123班做好准备。
b:动感的舞蹈,总是那么令人陶醉。不仅醉在动感,更醉在舞动的少女们。下面请欣赏123班给我们带来的舞蹈《oh,少女时代》,请132班做好准备。
c:一群美少女,舞出了少女时代特有的风采。风采虽美,更需要内心有爱。就让我们每天都拥有爱,抱紧爱吧!下面请欣赏132班给我们带来的舞蹈《爱的抱抱》,请124班做好准备。
d:抱紧爱,让爱抱紧,我们的生活将会更加美好。感谢所有给爱我们的人吧,祝福所有我们给爱的人吧。下面请欣赏124班给我们带来的组合唱《爸爸妈妈》,请127班做好准备。
a:一曲《爸爸妈妈》,不仅让我们想起了在外务工的爸爸妈妈,他们日出而作,日落而息。你们现在还好吗?新年将至,我们在这里给你们送上最诚挚的祝福。下面请欣127班给我们带来的歌伴舞《日不落》。
结束语:
d:今夜星光灿烂,我们欢聚今宵,为了一个共同的梦想,携手走进20__。
c:今夜夜空湛蓝,我们笑靥如花!为了一个共同的目标,我们辞别20__,迎来充满希望的20__。愿美好的歌声和祝福,伴随同学们新的一年,新的每一天!
b:今夜无眠,我们将伴着元旦快乐的歌声,和着优美的舞姿,愿每一个虔诚祈祷和心愿,在来年都能够得到实现。
a:同学们,让我们带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧!让我们真心地祝愿:
(合)happynewyear!新年快乐!愿我们的xx初中明天更美好!
晚会到此结束,谢谢大家!!!
元旦校园主持词
(合)大家下午好!
黄:20xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。
何:20xx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。
杨:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。
王:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。
黄:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。
何:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。
杨:当日历又翻开新的一页;。
王:当小树又增加一个年轮;。
男:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。
女:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。
(合)在这辞旧迎新的时刻,xx二中元旦文艺汇演现在开始!
黄:下面有请我们可敬可亲的叶辉明校长致开幕词,大家鼓掌欢迎。
节目串词。
《1》杨:学校生活既紧张又活泼,
王:学校生活既辛苦又快乐,
杨:有老师的关怀,同学们的帮助,辛苦又算什么?
王:看,九(12)班的同学为我们带来了动感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。
杨:七(1)班请准备。
《2》何:初中生活是快乐的,不是吗?
黄:我们刚才欣赏了优美的新疆舞蹈。接下来,请欣赏七(1)班的小品《善良归家》。
何:八(11)班请准备。
《3》黄:当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求,请欣赏现代舞《爱我恨我》。
何:七(11)班请准备。
《4》杨:接下来,请欣赏七(11)班同学为我们带来的边唱边跳《哎咿呀》,掌声有请。
王:九(4)班请准备。
《5》何:初三的生活既紧张忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆欢喜。
黄:在闲暇之余,他们也会扭动着脚步,火热地舞一回,请欣赏由九(4)班同学带来的舞蹈《honeydance》。
何:九(11)班准备。
《6》杨:九(11)班是一个很有凝聚力的班集体,你看,他们的超强阵容,请欣赏《植物大战僵尸》。
王:九(3)班请准备。
《7》何:跳动的花季,缤纷的舞台,流动着青春的旋律。
黄:在这个充满着流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激荡的。下面请欣赏舞蹈《爱的主场秀》。
何:七(16)班请准备。
《8》杨:一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏七(16)班的同学带来的《小提琴演奏》。
王:八(8)班请准备。
《9》何:青春是早晨初升的太阳,青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟,下面,我们就随着一群活力飞扬的朋友去感受青春的节拍。请欣赏舞蹈《hahaha》少女时代。
黄:九(14)班请准备。
《10》王:优美的舞姿带给我们的是美的享受,可是台上一分钟,台下十年功,我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏九(14)班带来的吉他演奏《天空之城》。
杨:八(4)班请准备。
《11》杨:今天,这里是快乐的海洋,让我们尽情地唱起来、尽情地跳起来,enjoyourselves!请欣赏舞蹈《心电心》。
王:七(8)班请准备。
《12》王:爱心是通往世界的通行证,因为有爱心,我们才有和谐,稳定的社会。请欣赏七(8)班的演唱《和你一样》。
黄:九(8)班请准备。
《13》杨:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦,渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《招牌动作》。
何:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。
黄:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
王:我们耕耘,我们播种。
杨:我们收获、我们憧憬。
何:让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
黄:让我们带着昂扬的激情再次相拥。
王:今天,我们载歌载舞。
杨:明天,我们畅想未来!
(合)最后,衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快,祝福我们的同学百尺竿头、更进一步,祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们,同学们,xx二中20xx年元旦文艺汇演到此结束,让我们明年再相会!
校园庆祝元旦晚会主持词范文
开场白:
a、尊敬的各位老师、各位家长。
b:亲爱的小朋友们。
合:大家上午好。
a:时光从日历上一页页飘落下来,我们又来到了岁末年尾。
b:_年悄然而去,_年款款而来,
a:过去的一年,我们汗水浇灌,收获喜悦。
b:新的一年,我们温馨和谐,放飞期望。
a:在这新的一年到来之际,我们快乐宝贝幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。
表演节目正式开始。
b、首先请__。
老师给我们讲话,大家掌声欢迎。
a、园长的话语激励着我们,在新的一年里我们要更加努力!相信在_老师辛勤的带领下,20__。
年将是我们更精彩的一年。我们将会在快乐宝贝幼儿园里健康快乐的成长。
b:下面就请出我们这天的主角——可爱的孩子们带来的精彩表演吧!
一、新年好。
时光飞逝,又到千家万户辞旧迎新的时候了,新年来到,祝福大家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎大班的孩子们给我们带来他们精彩的舞蹈:《新年好》。
二、不怕不怕。
如果你要问,哪里的孩子胆子最大,我会告诉你,我们幼儿园小班的孩子胆子最大,这不,他们来了,下面请欣赏舞蹈《不怕不怕》。
三、天竺少女。
谢谢你们的精彩表演。下面请大家欣赏中班的小朋友给我们带来印度舞《天竺少女》。有请!
四、花喜鹊。
太阳光、金亮亮、雄鸡唱三唱;花儿醒来了、鸟儿忙梳妆、花喜鹊而造新房。下面请欣赏大班的小朋友给我们带来《花喜鹊》。
五、mydream。
每个小朋友都有自己的梦想,有的想当警察、有的想当老师、有的想当科学家,那我们中班的孩子们,你们的梦想又是什么呢请你们给大家带来舞蹈《mydream》。
六、功夫宝贝。
七、boom。
谢谢大班孩子的精彩表演,接下来请欣赏舞蹈《boom》。
八、小可爱。
过去的时光,我们和老师一齐游戏,一齐学习,一齐欢笑。在老师的眼里,我们永久是那么天真,永久那么可爱,请欣赏《小可爱》,掌声有请!
九、牛奶妹妹。
哇!小班的小朋友等不及了,也想为我们展示一下他们的喜悦之情。接下来请欣赏她们带来的舞蹈《牛奶妹妹》。
十、祖国您好。
“伟大的祖国好、百姓的日子好,”喜悦来自与生活,喜悦用舞蹈来表达。下面请欣赏大班的小朋友给我们带来表演《祖国你好》。
十一、天使。
我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏中班表演的舞蹈《天使》。
十二、快乐宝贝。
我有一个幸福的家,我们生活在祖国温暖的阳光下,在爸爸妈妈的养育下,在老师们辛勤的呵护下,我们都是一群快乐的小宝贝。下面欣赏小班的舞蹈《快乐宝贝》。
十三、嘻唰唰。
20__。
即将过去,20__。
随即到来,踩着新年的韵律,踏着新年的节奏一齐来《嘻唰唰》。请欣赏大班的孩子们为我们带来的节目《嘻唰唰》。
十四、律动。
让我们用热烈的掌声谢谢他们为我们带来的精彩表演,接下来请欣赏舞蹈《律动》。
十五、不上你的当。
中班小朋友的表演真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一个个跃跃欲试,下面就让我们掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《不上你的当》。
十六、独一无二。
其实每个人在这世上都是独一无二的,他的人是独一无二的,他的歌声是独一无二的,当然他们的舞蹈也是独一无二的,下面就请欣赏这些小朋友给我们带来的《独一无二》的舞蹈!
十七、桃花朵朵开。
新的一年来了,春天也快到了,万物复苏,一朵朵桃花也争相开放,请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》。
十八、勇往直前。
老师常常这样教我们,当我们遇到困难时,要克服困难;当我们遇到挫折时,要不畏风雨,迎接挑战。是的,要不惧艰险,勇往直前。下面请欣赏中班的小朋友给我们带来手语舞《勇往直前》。
十九、读书郎。
从妈妈帮我背上书包的那一刻起,我的心中就开出了期望的花朵;从踏进校园的那一刻起,我就在心里播下了期望的种子,我在心里高兴的呼喊:我开始读书了!下面请小班的孩子们给我们带来舞蹈《读书郎》。
二十、爱我你就抱抱我。
妈妈,你爱我吗老师,你爱我吗如果你们爱我就陪陪我、就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后请大家欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。
结束语:
a、欢乐的时光总是这么短暂。
b:团聚的日子个性让人难忘。
a:这天,我们欢歌笑语。
b:明天,我们畅想未来。
a:深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友快乐成长,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。
a、各位来宾,小朋友们,和谦镇快乐宝贝幼儿园20__。
年元旦文艺汇演到此结束,感谢大家的光临与参与!
合:让我们明年再见!
庆祝元旦活动主持稿
敬的各位领导,亲爱的同事们,大家晚上好!
今天我们桐小的全体教师聚集在一起,满怀激动和喜悦的心情,迎来2015的元旦庆祝晚会,过去的一年,我们所有员工用汗水和心血在桐小这片美丽的土地上铺就美丽的画卷,今后我们将再接再厉,满怀激情,用努力和认真迎接我们更美好的未来!今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。桐岐中心小学 2015元旦庆祝晚会现在开始,首先由请汤校长致新年贺辞,大家欢迎!
一、(感谢汤校长的精彩致辞。)
二、紧张往往与充实相连,付出常常同收获结伴。在桐小的这个大家庭中,我们每一个组员都很优秀,尤其涌现了大批的年轻教师,他们年轻却热情,工作兢兢业业,乐于接受,是我校一道亮丽的风景。在工会和教导处联合组织的青年教师基本功比赛中,年轻教师通过粉笔字、演讲比赛和才艺展示三轮角逐,最终评出了一二三等奖,下面由请王国伟主席宣读获奖名单:
一等奖:黄玲珠 殷心芳 冯 凰
二等奖:谢红玲 冯 丹 冯敏丽 严海莲 谢琼菁 朱雪珍
王 淼 奚明烨 谢 艳 顾海民 马晓斌 王 萍
下面由请 三等奖的获奖老师上台,由请王国伟主席、倪叶倩教导为三等奖的老师颁奖
下面请获得二等奖的老师上台领奖,由请赵校长、许校长为二等奖的老师颁奖
下面请获得一等奖的老师上台,由请汤校长为一等奖的老师颁奖。
1、不管以后将如何结束,至少我们曾将相聚过,人的一生有许多回忆,祝愿你的追忆有个我,一首好听的萍聚送给大家,掌声有请谢艳老师!
2刘红芳、殷心芳联袂表演相声:大方和小气
3、朱自清先生的《荷塘月色》给我们留下了深刻的印象,我们学校的老师将用优美的舞姿来演绎这美景,请欣赏由李耀荣、任萍萍、顾晓燕等老师带来的舞蹈《荷塘月色》。
主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。因此,主持词写作的成功与否,已经成为集会成功的关键因素之一。所以,每当举办演出活动或者集会时,主办者总是请人为演出或集会撰写主持词,由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目,比喻成散落的珍珠;那么,通过主持人的表演,用主持词将它们巧妙的串联在一起,则形成一条优美的项链,有珠联璧合之妙用,让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩,使整个聚会活动获得成功。
内容
主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。
开场白 演出或其他开场时引入本题的道白,比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。
结束语 末了带有总结性的'一段话。
主持人
主持人
主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。
种类
主持词种类
主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。
会议主持词
一、代表性会议主持词
二、工作性会议主持词
三、专题性会议主持词
四、联席性会议主持词
五、纪念性会议主持词
六、学术性会议主持词
七、总结表彰会主持词
八、其他会议主持词
晚会主持词
一、春节文艺晚会主持词
二、三八妇女节晚会主持词
三、五四青年节晚会主持词
四、六一晚会主持词
五、七一晚会主持词
六、八一晚会主持词
七、教师节晚会主持词
八、国庆晚会主持词
九、重阳节晚会主持词
十、迎新晚会主持词
十一、元旦晚会主持词
十二、慈善募捐活动主持词
十三、迎新生晚会主持词
十四、校园晚会主持词
十五、联欢晚会主持词
十六、联谊晚会主持词
十七、文艺汇演主持词
十八、文艺演出主持词
节庆主持词
一、庆典活动主持词
二、节日纪念活动主持词
三、艺术节主持词
赛事主持词
一、文艺比赛活动主持词
二、体育比赛活动主诗词
三、知识竞赛主持词
四、演讲比赛主持词
五、其他比赛活动主持词
礼仪主持词
一、婚庆主持词
二、开业主持词
三、乔迁新居主诗词
四、寿辰(生日)活动主持词
五、升学宴活动主诗词
六、同学聚会主诗词
七、迎送答谢活动主持词
八、追悼会主持词
主持词写作
主持词写作
主持词的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。
一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。了解了活动主题以后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。
二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题,主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节:
一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。比如:《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道:甲:寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫,远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙:飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流,泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲:风儿歇息了,鸟儿也歇息了,只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中,主持词通过对特定的周边环境的描述,并表现出一种优美和深幽的意蕴,让观众身临其境,容易引起的感情上的共鸣。其三,观众被吸引之后,应迅速导入主题,进入节目欣赏。开场白写得再好,也不能好无休止的朗诵下去,因为这里不是诗歌朗诵会;所以,将观众的情绪调动起来以后,应迅速切入主题,让观众进入第一个节目的欣赏,让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白,从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节,达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。
三、要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。
四、注意对象,增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词,在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离,很容易被少儿所接受;否则,过分成人化的语言,则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候,成年人往往这样开场:“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时,原样照搬,就贻笑大方了,可以改成:“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们:大家好!”当我们成年人介绍某位领导时,往往这样介绍:“今天参加联欢会的有市委书记×××”;如果换成孩子们介绍,可以改成:“让我们用掌声,欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。
五、借鉴诗词和散文诗的写作手法,提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展,已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞,用字精炼,语句结构规范,意境含蓄深远,叙事、抒情柔和一体,典故、哲理浑然天成,它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起,以至在中国人心目中,它成为了一种神话,一种不可企及的文化典范,一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中,不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作,而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说:“诗乃心语,情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字,情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情,才会触景生情,这就是激情;但又必须热心于写,这就需要热情。因此,主持词的写作,也必须带着创作的激情和热情去写作,才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是,它兼有散文与诗歌两种体裁的属性,本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体,为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点,都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如,在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。比如:甲:我们从西河遗址走来,身上凝聚着开拓未来的力量乙:我们从平陵古城走来,绽开一个个彩色的梦想甲:我们传承着李清照、李开先的遗风呵合:勤奋学习天天向上,做一个新时代的中华小儿郎甲:请听童声独唱:中华小儿郎。
自从1985年,在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来,主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值,值得人们回味、欣赏。
庆祝元旦节主持词
a:尊敬的老师!
b:亲爱的同学们!
合:大家新年好!
c:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
d:20xx年的钟声即将敲响。
a:回首往事,我们满怀豪情。
b:展望未来,我们重任在肩。
c:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光。
d:让烛光如故,光明永恒。
a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。
b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
c:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。
d:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。
a:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。
b:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
c:为了欢庆今年的元旦节,,我们六年级九班同学做了精心准备。
d:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。
ac:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。
bd:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现良好的文学艺术修养。
合:“庆元旦,展风采”六年级九班庆元旦文艺汇演现在开始!
c:最近呢,有一首歌红遍大街小巷,到处都在放这首歌,大家知道是什么吗?
观众:小苹果!对了,下面请欣赏房睿源等同学为我们带来的开场舞《小苹果》。
d:下面请欣赏亓晓艺等同学为我们带来的`爵士舞《revolyer》和《let’splaydance》。
a:下面请欣赏由于辛凯为大家带来的街舞《男子汉》。
b:有舞必有歌,潮流歌手张杰的歌曲《逆战》由王堃烨同学送给大家。
c:看舞蹈,听歌曲,大家的眼睛和耳朵必然累倒了,下面请一名同学上台停顿一下,随便叫一名同学上台,我们玩一个小游戏,名字叫击鼓传花,具体规则请看大屏幕。
d:游戏好玩吗?观众:好玩!请大家继续欣赏拉丁舞《洗刷刷》。
a:联欢会有了好听的歌曲和优美的舞蹈,还差什么呢?观众:小品!没错,下面请欣赏武晗玥等同学为我们带来的小品《女汉子》。
b:都说歌曲是唱的,而马有林同学为我们准备的说唱歌曲《篮球游戏》。
c:节目演到这里,我们请五名男生和五名女生上台,玩一个游戏,名字叫《吃苹果》具体规则请看大屏幕。
a:最近十分火的电视剧《爱情公寓》任鲲吉等同学想呈现在同学们眼前,我们掌声有请他们登场。
d:下面请欣赏“报告老板”剧组为我们带来的节目,有请。
a:六年级,是个毕业班这届六年级九班将会在时间的飞逝声中消失,但是,六年级九班永不分离,下面请欣赏张欣然等同学为我们带来的一首《不再见》!六年级九班永远不分离!
b:同学们,在节目最后我们还要玩个游戏,请看大屏幕。
庆祝元旦主持稿
宏:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
晴:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。
亮:新年拉近了我们成长的距离。
晴:新年染红了我们快乐的生活。
宏:新年让我们截取下了四季的片段。
亮:新年给了我们人生的.禅想。
晴:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。
宏:今天,我们相聚在这里,享受这段美好时光。
晴:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情。
亮:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,
宏:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
晴:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。
亮:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。
晴:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
亮:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
宏:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
晴:今天,我们送去我们的祝福带着祝愿、带着嘱托。
亮:下面我宣布:20xx年六年(2)班庆元旦联欢会。
合:现在开始!
晴:联欢会的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。
亮:让我们将参加联欢会的热情转化为学习的动力。
宏:用知识开启理想之门用才干塑造艺术人生。
晴:下面我宣布,六年(2)班庆元旦联欢会。
合:到此结束!祝大家新年快乐!
元旦庆祝会主持词
甲:亲爱的同学们大家下午好!
乙:这里是盐道街中学初一七班“迎新年庆元旦”班级文艺汇演的活动现场。丙:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,元旦如约而至。
丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!甲:365个昼夜,仿佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上!
乙:喜悦伴着泪水,成功伴着艰辛,遗憾激励奋斗,我们不知不觉的走进了20!丙:挫折,曾让我们心痛,喜悦,我们洋溢在心中,因为,春已归来!
丁:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。
丙:今天,我们送去我们的祝福。
丁:带着祝愿、带着嘱托。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
丙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
甲:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日——下面我宣布:盐道街中学初一七班年元旦联欢会现在开始!
甲:首先请先欣赏。
结束语:
甲:多么动人的下午,多么难忘的.时光。虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是我们可以主宰我们的未来!
乙:今天的文艺汇演更加体现出了我们初一七班是一个充满活力,面向未来的集体!丙:在盐中这方热土上,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子!丁:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏!
甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的憧憬!
乙:老师们,同学们,今天的文艺汇演就要和大家告一段落了,但我们的祝福不断,我们的祈祷不断!
丙:新的一年即将到来,让我们一同强大昌盛,祝福我们的校园更加郁郁葱葱。丁:祝福我们的老师在新的一年里工作顺利,家庭幸福!祝福同学们学习进步,再创佳绩!
甲:老师们,同学们,今天的文艺汇演到此结束!让我们2013年再见!
合:再见!
庆祝元旦主持词与庆祝元旦演讲稿
甲(女):尊敬的各位来宾、各位领导,亲爱的同事们。
合:大家下午好!
乙(男):我们正踏着时代的节拍,伴着这冬日和煦的阳光,满怀着喜悦和兴奋的心情,欢天喜地的迎来了激情的xx年。
主持人甲:今天我们单位全体员工聚在一起,满怀激动和喜悦的心情,迎来了“xx年元旦联欢会”
合:在这辞旧迎新的时刻,我们给大家拜年啦。
甲:看,阳光灿烂,那是新的一年绚丽的色彩。
乙:听,金钟朗朗,这是新的一年动人的旋律。
甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。
乙:在这一刻,我们已经陶醉在成功和欢乐中。
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
甲:今天,我们相聚在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情。
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,快乐将澎湃云霄。
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,播种春夏、收获秋冬,畅想明年。
乙:今天,我们欢聚一堂、激情满怀、心潮澎湃,述说过去,放飞希望。
甲:过去的一年,龙文犹如一艘乘风破浪的航船,风正一帆悬。
乙:过去的一年,龙文的所有员工都勤勤恳恳,龙文硕果累累。
甲:今后,我们将再接再厉,用勤劳和智慧浇灌我们丰收的硕果。
乙:今后,我们将满怀激情,以努力和认真迎接我们美好的未来。
甲:让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声,愿明天更加美好;。
乙:让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景,愿明天更加辉煌!
甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;。
乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
甲:高平市运管所xx年新年联欢会现在正式开始。
乙:首先由牛局长致辞,大家欢迎!
老师们、同学们:
大家下午好!梅花迎冬开,欢歌庆新年。值xx年元旦佳节来临之际,我校竿头,更进一步!
祝贺。
小学庆祝元旦主持词
丙:物换星移辞旧岁。
丁:风和日丽迎新春。
合:在2019年元旦来临之际,我们向老师、同学拜个早年。祝大家新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意!
甲:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀。
乙:向着更高的蓝天白云飞翔。
丙:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上。
丁:用信念和汗水,再创佳绩。
乙:蔚蓝天空,造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
丙:在这片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强、吟咏歌唱。
丁:在这片古老文明的厚土上,我们继往开来、自由翱翔。
甲:我们厚德启智共求索。
乙:我们健体尚美同发展。
丙:我们自强不息,志在寰宇!
丁:我们的笑声最是悦耳,孩子的故事最是动人,首先请欣赏李豆豆,唐拉暄同学带给大家的精彩节目《淘气的小同学》。请郑萌,张杉,做准备!
丙:请大家用热烈的掌声感谢他们。六年级的他们,从一个个懵懂学童,
成长为现在气宇轩昂、满腹经纶的小小少年。校园里,留下了他们的欢笑,留下了他们的骄傲,留下了他们成长的点点足迹。今天,让我们祝福他们,祝福他们在新的一年里,学有所成。希望今天,他们因学校而骄傲,明天,学校会因他们而自豪!请欣赏六一班带来的朗诵《雨巷》。请罗孝宣,郭紫梦做准备!
甲:一首歌曲,一种感情,一个心声,请听四一班同学们的深情歌唱《后来》。请六一班做准备!
乙:阳光里,充满了希望,歌声里,回荡着信念。请欣赏六一班同学们给大家带来的歌曲《童话》请四一班做准备!
丁:静静的聆听歌声的美丽,慢慢的感受团结的魅力。请听四一班给我们。
奉献的歌曲《我相信》。请六一班做准备!
甲:校园里,同学们是老师的帮手,我们已经开始绘制属于自己的一片蓝。
天。请欣赏六一班给大家带来的课本剧《小木偶的故事》。请四一班做准备!
乙:初冬的阳光,照耀在每一个尽情歌唱的孩子身上,给他们披上了最美。
的光环。请欣赏四一班给大家带来的小品《主角与配角》。请六一班做准备!
丁:课间,是孩子们的天堂,课间,笑声与欢乐融化在一起,升腾起幸福。
的云彩。请欣赏歌曲《日不落》。请四一班做准备!
丙:下面请欣赏同学表演的课本剧《小木偶的故事》。
甲:大家来听一听一个好笑的小笑话《很笨的外星人》。
丁:让我们来听一听一个好听的音乐《小酒窝》。
乙:欣赏了这么多的表演让我们来动一下脑筋猜一猜四一班同学带给我们。
的《脑筋急转弯》。
丙:下面请欣赏六一班的同学魔术表演。
甲:新年快到了在新的一年里每个同学的心里都有有许多美好的心愿、真挚的话语、感激的心声。下面请同学在此时此刻表达一下自己最美好的情感吧。
甲:欢乐的时光总是那么短暂。
乙:团聚的日子特别让人感动。
丙:今天,我们欢歌笑语。
丁:今天,我们畅想未来。
甲:让我们记住今天。
乙:让我们期待明天。
丙:四、六年级欢会到此结束。
丁:让我们一起。
合:用双手去拥抱美丽的明天吧!
庆祝元旦晚会主持词
女:亲爱的各位同事。
合:大家,晚上好!
女:我是___;。
男:在猪年春节即将到来之际,今晚,我们相约在这里;。
女:在新春佳节即将来临之际,今晚,我们相聚在这里。
男:同志们:参加今晚年会的领导有上海__投资集团常务副总裁__先生、党委书记___先生,我们公司董事长___先生,党委___,___总经理,还有从全国各地赶来参加年会的分公司负责人、项目承包人,项目经理等,让我们以热烈的掌声表示欢迎!
女:同时,我们也不能忘记那些仍然在生产一线忙碌的员工,以及那些在我们背后默默地支持我们的家属们,让我们以最最热烈的掌声,向他们表示衷心的感谢!
男:下面有请董事长___先生致词。
女:掌声有请!
女:感谢_董致词,。
男:新的一年我们要强化基础,控制风险,转型升级,加快发展;。
女:新的一年我们要团结一心,亲密协作,奋力拼搏,再创辉煌!
男:让我们也一起祝愿在座的各位:
合:身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意!
二、活动开始。
男:丹萍,我想问你,如果让你选择,过年你最想去哪里呢?
女:我想,我哪儿都不想去,我最想回家吧!
男:是啊,我们广厦人四海为家,全国各地都有我们广厦的工地,广厦就是我们的家!
男:好,掌声献给两位!丹萍啊!快过年了,爆竹声中辞旧岁,过年就要听响,这是我们中国人的传统风俗。
女:可是,20__年让我们了解了什么是雾霾,让我们知道了什么是pm2.5,放爆竹污染空气,今年不能放了。
男:是的,不能放爆竹,我们也应该让大家听到响声啊!
女:是的,下面就让大家听响声。
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校园元旦主持词
女:牛耕沃野扬长去,虎啸群山大步来。
男:人寿年丰歌盛世,山欢水笑庆新春。
女:时光飞逝、日月如梭。
男:去年的今天我们也曾欢聚在这里。
女:一切仿佛都是发生在昨天。
男:一年的时间在历史的长河中像是弹指一挥间。
女:在这飞逝的一年里我们交通人迎着风霜、顶着酷暑迈着坚实的步伐向前、向前......
女:一条条致富路、腾飞路在我们脚下延伸。
男:这是保障全市经济社会快速发展的生命线,
合:这也是我们用汗水和心血在大地上铺就的最美丽的画卷;。
女:在这辞旧迎新,展望未来的时候,
男:我们交通系统干部职工欢聚一堂、共迎新春。
合:今天我们用悠扬的歌声、欢快的舞蹈来庆祝我们的丰收,明天我们一定会在市委、政府的坚强领导下用十足的牛劲干出牛气冲天的伟业!
男:参加今天晚会的有市人民政府杨有贤副市长和。
女:还有为我们交通事业奉献青春和汗水的老领导。
合:让我们对他们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
女:同时让我们向关心、支持xx交通事业发展的各位领导和各界朋友,致以诚挚的节日问候!
合:祝大家合家欢乐、心想事成!迎新春联欢晚会现在开始!
女:下面有请局党委苏书记致新年贺词。
男:有请市长为我们做重要讲话。
女:歌声袅袅辞旧岁,舞姿翩翩贺新年,请欣赏舞蹈《年年红》表演。
男:下面请欣赏男声独唱《精忠报国》表演单位xx县交通局。
女:接下来请欣赏展现出青春的活力和风采的舞蹈《快乐崇拜》表演。
女:下面是快板剧《赞xx交通人》表演单位市山水大道建设管理处。
男:请欣赏市渡口管理所表演的健美操。
男:下面是游戏抢凳子,请每个单位上来一位同志,男女不限。
女:请欣赏配乐诗朗诵《路政员之歌》表演单位xx县交通局。
男:下面是舞蹈:《幸福山歌》表演单位山水大道建设管理处。
女:请欣赏男声独唱:《驼铃》表演单位市拖收站。
女:为活跃气氛,我们为即兴上来表演的观众都准备了礼物,请大家踊跃上台表演,请潘局长为我们带个头,大家说怎么样!
女:现在请潘局长抽取今天的第一位幸运奖奖号。
男:恭喜恭喜,开门大吉,恭喜中奖的同事牛年行大运,
女:请欣赏音乐情景剧《公路小曲》表演单位公路分局大武口收费站。
男:下面请局领导即兴演唱。
男:现在请苏书记抽取第二位幸运奖得主的号码。
女:恭喜恭喜,好运降临,恭喜中奖的同事牛年大发。
女:请欣赏市运管处带给大家的舞蹈《吉祥谣》。
男:现在请市领导为大家表演节目,大家说好不好!
女:请市领导抽取今天第三位运奖得主的号码。
男:恭喜中奖的朋友牛年事业发展、财源广进。
女:现在请中奖的三位朋友上台。
男:奖品有三份,价值各不同,谁是谁的哪?试过才知道。
女:请三位选择在观众中各选择一位异性搭档上台。
男:选好了没有?选好了,下面开始夺奖竞赛。我们竞赛的项目是吹气球,我把规矩先宣布一下:
1、听口令一起开始;。
2、不能用身体触球,
3、球过边线或落地即结束。
4、比赛采用三局两胜制。
女:比赛结束了,我们的奖品也有主了,现在请为幸运着发奖。
女:下面请欣赏舞蹈《欢乐的草原》表演单位市渡口管理所。
男:请欣赏舞蹈《红火的日子》表演单位市治超站。
女:快乐吉祥人人爱!请欣赏今天第三个舞蹈《吉祥谣》让现场的朋。
友永远吉祥、如意表演单位:公路分局xx养护中心。
女:下面是市公路管理段表演的舞蹈《今夜无眠》。
男:下面是游戏抢凳子,请每个单位上来一位同志,男女不限。
男:富饶的高原大地,盈蕴绿色的生命气息!到处喜悦欢畅,到处生。
机勃勃请欣赏独唱《高原红》表演单位市治超站。
女:请欣赏二人快板:
共建和谐颂交通表演单位xx县交通局。
男:请欣赏市拖收站表演的男女声小合唱《明天会更好》。
女:下面我为大家演唱。
男:春敲起了战鼓,年吹响了号角!我们把愿望写在今天,和祖国一起在明天的跑道上冲刺。
女:不管汗流多少,也不怕苦吃多少,我们在今天铭刻下人生的理想,我们将永远和懒惰与涣散作别。
男:20xx,是丰收的年景,20xx,是腾飞的起点。
女:市委、市政府绘制的宏伟蓝图,要求我们每一位交通人仔细描画。
男:亲爱的朋友们,春天优美的旋律已缓缓响起,
女:亲爱的朋友们,我们在一起共同度过了祥和欢乐的喜庆之夜,
女:玉鼠辞旧岁,金牛报春来,明年丰收的时候我们在相聚!
男:让我们为交通事业的繁荣、为xx的明天祝福。
女:各位领导,亲爱的朋友们。
男、女:迎新春联欢晚会到此结束,朋友们!再见!
好了,关于主持人开场白台词的内容就先介绍这么多。
校园元旦主持词
a:伴随着冬天温暖的阳光,20xx元旦如约而至。今天,我们全班的师生在这里相遇,享受命运带来的快乐和美好时光。
b:今天,我们聚在这里,敞开心扉,释放激情。让我们演奏乐章,聚在一起。
合:元旦文艺班会正式开始!
首先,请钟知颖为大家献诗朗诵《新年颂》。
a:请欣赏陈孜远带来的表演。
b精彩!
a:其实表现好不好是最重要的。b:别担心,今天我们安排了很多,一定会让大家一起参与,一起开心。
a:我们今天的第一款游戏《踩气球》将立即开始。
(游戏)。
b:体验了激烈的游戏环节,让我们请石昊川和王青青给大家讲两个笑话,放松一下。
a:新年又来了。新年的味道很神奇。请听范浩英带给我们的《新年的故事》。
b:我们是中国人,我们是祖国的未来。请欣赏陆原带给我们的独唱《大中国》。
甲:接下来又是我们的游戏时间了,这一次让我们来玩玩《抢板凳》吧!
b:接下来是时候测试每个人的技能了。邵天豪和马逸凡准备了字谜和,看看哪个学生能猜得又快又准。
接下来,请欣赏故事《狼与七只羊》。
b:听完故事后,让我们欣赏陆文晨带给你的歌曲《彩黑》。
b:在一次实验中,我们意识到团结与合作的重要性,今天我们将玩你做我猜的游戏!(游戏)。
a:欢迎周嘉易演奏电子琴《落叶记忆》。
甲:时间的年轮碾过留痕。
b:小树又增加了一圈年轮。
答:春夏秋冬的轮回里有我们说不完的幸福!
接下来,让全体同学一起唱一首《四季童趣》。
a:一份耕耘,一份收获。
b:我们相信,在新的一年里,我们都会在自己的花园里努力工作,我们每个人都会有丰硕的一年。
答:衷心祝愿老师们新年身体健康,工作顺利!
乙:衷心祝愿同学们在新的一年里努力学习,天天向上!
a:3(4)班迎新班会到此结束,再次祝同学们新年快乐,心想事成!
校园元旦主持词
甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
甲:锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了!
乙:本次播音由五(1)中队主持。
甲:我是主持人娄梦格。
乙:我是主持人xxx。
二、明来历。
甲:俗话说,都说一寸光阴一寸金,时间老人脚步勤,说得还真有理呀。记得上一回我们班主持红领巾广播的时候还是学期初呢,现在一眨眼就到期末了。乙:是啊,时间肯定是一列磁悬浮列车,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日历即将翻开新的一页,转眼我们就要挥别20xx年了!
乙:噢,这个嘛,我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的,也就是我们现在春节这一天,在辛亥(hai)革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦一词便专用于新年,也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。
甲:噢,还有这么复杂的来历呀!你的知识面真广呀!那我们也应该先为大家拜一个早年了!乙:对!是该拜个早年!
合:祝大家新年快乐!
校园元旦主持词
a:时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往。
b:记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。
a:今夜,让我们拭去昨天的泪水,享受这美好而又难忘的时光。
b:今夜,让我们相聚在这里,铭记这一年青春的微凉。
合:让我们把这里变成欢乐的海洋,用我们的激情奏响——青春的最强音。
a:尊敬的各位领导,各位来宾。
b:敬爱的各位老师,亲爱的同学们。
a:大家。
合:晚上好!
a:这里是**信息职业技术学院软件工程系20xx年元旦颁奖晚会现场。
a:首先请允许我介绍参加此次晚会的领导有:……。
b:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
b:同时也要衷心的感谢……的大力支持,谢谢你们)。
a:我们正青春,我们有梦想。
b:让青春的我们,用美妙的歌喉和动人的舞姿共同描绘出这幅青春之画。
a:看,五彩缤纷,那是青春绚丽的色彩。
b:听,激舞飞扬,那是青春奋进的旋律。
合:现在开始。
闭幕词:
a:美妙的歌声仍响彻耳畔。
b:动人的舞姿仍荡漾在心间。
a:快乐的时光总是那么短暂。
b:欢乐的晚会已经接近尾声。
a:走进20xx,青春在我们心间。
b:走进20xx,世界在我们眼前。
a:今夜我们在这里共同祝愿**信息职业技术学院的明天更加辉煌。
b:xx系20xx年元旦颁奖晚会到此结束,感谢大家的热情参与,让我们相约在20xx年的今天,朋友们,再见!
合:再见!