实习报告总结一(汇总14篇)

时间:2023-12-08 19:30:05 作者:温柔雨

撰写实习报告可以帮助我们发现在实习过程中的不足之处并进行改进。这些实习报告范文涵盖了不同行业和岗位的实习经验,具有一定的代表性。

总结实习报告

转眼将近一个学期的实习生活即将结束,虽然少了高考那份紧张与期待,但是俨然多了一份初出社会的兴奋与勇敢,朕三年前的实习总结。

实习中,我是幸运的,无论在哪个实习单位,都受到了同事们很好的照顾。环境的改变也使得我的性格成长了不少,在校,我或许还可以顶着青春尚且无知的光环,时不时的任性一把,叛逆一回,于是,同老师作对便成了我宣泄情绪的窗口。但是,社会终归是无情的,它没有如此的度量来包容我的"年幼无知",它教会我,任何人都该为自己的行为和语言负责。

在实习单位里,身边差不多都是和我同龄的同事,对于刚出校门的我来说,她们稍显"早熟",大家在一起的时候,会谈论顾客,谈论业绩,谈论待遇,当然也会谈论梦想。没有人愿意成为井底之蛙,井底之蛙之所以成为"井底之蛙"是因为它的无知,无知于碧空下的广袤,亦无视于内心的空虚。笑脸是真诚的,内心则是美好的,大家努力的工作着,眼睛里写满的是对未来希冀。所以,我也不再象游魂般度日,趁着年轻,我还有编制理想的机会,于是,实习不再是我拿毕业证的"工具",而是我"成长"的肥料。是我的同事教会我更用力的生活。

从前,我可以"单纯",心里不爽就骂,可以肆无忌惮的哭泣,嚣张。心里想的便是脸上表现的,不在乎旁人的眼光与想法,我可以自私的只为自己活着。但是,现实教会我,人就该象八卦图般"颠覆"且"合理"。情绪不能影响工作,遇到蛮不讲理的顾客,我仍要陪着笑脸,说着抱歉,等到她们欠身离去后,我便可以将最肮脏的词汇泼散出去。然后,转身,再次微笑。虽然"虚伪",但是有趣,真实。其实,我们都是木偶剧中的木偶,被一根叫做"社会"的绳子支配着,可是,当我们挣脱它的时候,就连木偶也不是了。

实习带给我的副作用便是"回忆",回忆教室那张写满偶像名字的桌子,回忆早操时同学们无数个懒腰,回忆踢球时大家如野狗般地在草地上奔跑,回忆数学老师那无边框的眼镜总兢兢业业的架在主人的鼻子上,回忆自己迟到时潇洒地在记名簿上签上别人的大名。回忆,实在不像是个年轻人该做的事,但是它却准确的告诉我,我将从"青葱"时代跨越到"大葱"年华。过去的嬉笑怒骂,年少往事,举杯交酬,尽付笑谈中。渐渐地,我知道,我要用自己的脸部去面对未来,而非屁股。

最终,我明白,实习,只是让我提前成长。

哎…青春的回忆啊…如今,朕龙心已衰…龙体微恙.

总结实习报告

一、 实习内容:

1.拆卸旧电路板,利用可用铜丝和新铜丝进行焊接练习;

2. 学习基本焊接器件的使用

二、 实习器材及介绍:

电烙铁,焊锡,新旧电路板,新铜丝,镊子,钳子等;

三、 原理简述:

电烙铁是加热工具,可将烙铁头加热到250摄氏度左右,在此温度下,焊锡便可融化为熔融状态,此时便可将与锡相亲的铜制元件与pcb板上铜制电路焊接在一起。

焊锡线为锡铅合金,通常用于电子设备的锡焊,其锡铅比为60:40。它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。烙铁头在正常使用下氧化得很快,清理办法是:将烙铁头在有松香的烙铁板上轻轻摩擦。

四、 实习步骤:

步骤1:准备焊接将烙铁头和焊接物靠近焊接物。

步骤2:焊接物加热将烙铁头接触焊接物。

步骤3:焊接溶解将焊丝接近焊接物使之溶解。

步骤4:焊丝离开见到焊锡中之助焊物流出时,将焊丝拿开。 步骤5:烙铁离开将烙铁头按照箭头方向加速离开。

五、 实习小结及心得:

要先把烙铁插上,给烙铁加热。焊接时,焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好45

度。焊锡与电烙铁接触时间不要太长,以免焊锡过多或是造成漏锡;也

不要过短,以免造成虚焊。焊接结束要先拿开焊锡丝在拿开再拿开烙铁。每次离开都要记得拔掉烙铁的插头。我曾经有还几次都没拔烙铁头,幸好没出什么问题 。我就得焊烙真的很有意思,我发现焊练习板时,从左向右焊不容易使焊接点连到一起,这算我发现的一个小技巧吧。通过这次焊接的实习,我学会了使用电烙铁,了解了焊锡丝的组成成分及一些特性,还知道了硬制电路板的样子及组成,并亲手焊接了好多铜丝进行练习。

在焊接的过程中,按照老师的讲解的一些注意,我基本焊接的比较顺利,但有时候会把印制板上的铜片焊掉,那样就焊不上锡了。在解焊旧铜丝时,我学到了一些方法,将烙铁平放着焊,可同时解焊两个甚至多个焊点,可以很方便的将铜丝解焊下来。

在使用烙铁的过程中,要不断的用金属绵擦拭烙铁头,以避免高温氧化而形成氧化层,使得烙铁头加热的功能变差,焊锡丝不易熔化。

在拆旧的电路板时,会遇到多个焊点的集成电路,需将镊子和电焊铁同时使用才行,如果不用镊子取旧零件时,很有可能将手烫伤,现在我的手上还有伤疤。有的是取旧铜丝烫的,有的是用烙铁直接烫的,不过这些伤也让我牢记了焊接的方法和注意事项。

这次的实习,我学会了简单的焊接技术,只要掌握了基本技术,不急于求成,慢慢练习,就可以将每一个焊点焊好。在焊接过程中出现的那些坏的焊点 一 是由于自己急功近利, 二 是自己没有按照基本操作要求来。

总之,通过实习我学到了做什么事情都得有耐心,不要急于求成,对待事情也得有耐心,不要三天打渔两天晒网。做事情更得认真,不能马虎,有时因为一个零件装错就导致机器不能正常工作。检查找问题是很麻烦的事情,但我们不能因为麻烦而不自己亲自操作,这样是损失的是使自己不能更好的了解机器的工作原理。另外遇到问题不要马上问老师,自己先尝试着找出问题,之后和同学交流交流,这样彼此双方都可以得到锻炼。虽然焊接只是之后实习的基础,但我学到了好多基础打好后面的学习会比较轻松地。

实验二:组装收音机

一、 实习内容:

组装一台收音机 (s205t调频调幅电视伴音收音机)

二、实习器材及介绍:

1.电烙铁:由四部分组成,即烙铁头、加热器、手柄及电源线;

3.s-202t收音机套件,主要包括:

4.焊锡丝;

板;

6.两节5号电池

三、原理简述:

1.收音机的原理:

号。这个信号由中频谐振回路选出,并经耦合到下级放大。中频放大器是一种选频、共发射极变压器耦合电路。变频管的输出信号,经中频变压器的选择,将其中的中频成分由次级绕阻经过电容器到基极和发射极之间形成输入信号,经基极和发射极放大后的输出信号,再经过中频变压器的选择,有次级绕阻输出。中频放大器的输出信号是载波频率为465khz的调谐波,必须经过检波,从中频调幅信号中解调出音频信号。这个过程需要用到检波器。它是二极管,它的输入电路是中放级输出端中频变压器的次级线圈,输出是单向脉动电流,由音频信号、直流信号、高频电流组成。通过检波的信号经过喇叭将信号传入人耳中。这样收音机的一个循环回路就形成了。

工作原理:(如下图)

中波广播信号520—1620khz,通过l3与co—1组成的输入回路选择后,送到cd1691bm集成电路(ic)10脚,与本振信号混频。本振信号是有ic内电路5脚外接b1,c8,co—2构成本振回路产生的。混频后ic14脚输出各种组合信号,有b2与cf1组成465khz中频选频回路,将高频载波变为统一中频载波(465khz),然后从ic16脚输入到中频放大电路进行放大,再经过检波回路,从ic23脚输出,内经ic4脚外接音量电位器rv控制,送入ic24脚进行音频放大和功率放大,再从ic27脚输出,c23耦合到喇叭上。从ic23内输出另一路与外接c16送入ic22脚内agc电路,进行自动增益控制。

工作原理:(如下图)

调频信号64—108khz从ant拉杆天线输入,经c2耦合到l2与c3组成的预选输入回路,再经c4到ic12脚。将预选的调频波信号得到高频放大,由l4,co—3组成选频回路,选择64—108mhz调频电台节目。fm本振回路由l5,co—4组成。co—3和co—4是同轴可变电容器,目的是本振信号频率跟随fm。

总结实习报告

自20xx年1月来到xxxx项目指挥部参加工作,至今已有6个多月。在这6个多月的时间里,我一直在指挥部担当土建技术员一职,参与建设了9#产房工程、7#厂房工程、生活区工程,通过这6个月现场实践工作的锻炼,得益于指挥部领导的关心培养和同事们的热心帮助、谆谆教导,我已逐步成长为一名合格的土建技术员。时光飞逝,不知不觉中已经在这里度过了6个多月。当中既忙碌着也收获着,下面我就把这几个月的实习收获做简要的总结:

一、作为工程管理人员,不但要用到大量的专业知识,还需有一定的现场经验和必要的工作能力来支配和协调工作。做好方案和事前控制工作,预防及消除施工过程中存在的隐患。在工程开工前,全面熟悉施工图纸,参加设计院的图纸会审,结合工程实际、国家质量验收规范的要求参与编制专项施工方案、质量技术交底,严肃、认真的指导施工人员作业。

二 、做好事中监督工作,发现及纠正施工中存在的问题,对工程质量作全面的检查,对施工中出现的问题及时提出、纠正。对特殊工序的施工工艺的施工进行全过程跟踪检查,确保每道工序合格。配合项目部土建技术人员巡查解决混凝土浇注过程中出现的各种情况,及时加以整改,确保每个环节的施工质量达标。通过我的尽心尽职检查及严把质量关,有些施工环节受到公司领导的认可。对出现的施工问题在事后进行总结分析,以便于工作的持续改进。每天施工结束后找出施工过程中容易出现问题的地方及施工过程中可取之处。参加每周的监理例会、指挥部例会,对如何工作才能确保取得实质性成果进行总结,不断地提高个人的工作能力。按时向领导提交周报,月报,将现场自己发现存在的质量等问题及时与施工单位g沟通协调,将指挥部的与施工单位有机的联系在一起。 通过自身的不断学习,我对现场施工的各个环节有较清的思路。我更是踏踏实实的工作,有时候放弃个人的休息时间,尽职尽责的检查管理,及时反应施工中存在的问题,在本工程中尽职尽责。

三、努力学习,提高自身修养。随着时间的推移,技术的不断进步,我感觉知识的匮乏将影响今后的工作效率,我利用业余时间,阅读大量的专业书籍及各种规范,探讨学习新技术新发明,与此同时,我跟公司其他员工一起学习专业知识,从基础基本知识开始学习,不断提高自己的专业素质。

四、在实习期间,我也深深地体会到自己的成功与不足之处。为此,在未来的工程管理工作中,我将继续认真总结工作,虚心学习,提高自己的工作及沟通协调能力,掌握更深的知识及技术,与公司的人性化管理相适应,注重自己专业技能的培养,以及努力与同事之间营造相互关心,团结互助的企业氛围。我相信,我一定会在公司大家庭的发展中,成长成为一名真真正正优秀的工程师。

作为一名刚参加工作的技术员,我将工作定位为协助好技术负责人的工作和不断的自我学习充实。在参与建设的工程中,除了协助技术负责人管理好项目、施工方案、作业指导书、技术交底,并负责进场原材料的取样检查、工程技术资料的编制,和施工员及监理一起进行现场质量检查,以及工程验收工作。

论上的解释,但是却是很好的经验。刚工作时觉得设计方案、质量检查,验收工作工作都比较简单,而实际上却学问大着,一直觉得自己会,而实际操作起来才发觉自己的不足,时常事倍功半,缺乏效率。现在实践操作多了,方法掌握了,经验有了,才得心应手起来。比如说质量,重要的是要抓好其关键工作,质量关键性的工作除了材料要达到标准外,选择要最佳施工方案和现场控制也很重要。

在这6个多月的施工现场的工作使我受益匪浅。6个多月的从事工程施工管理工作,我在不断地取得进步,自己的专业知识得到了长足的进步和加深,工作能力,包括组织协调能力、管理能力和应变能力以及沟通能力都得到了很大的提高,更重要的是获得了宝贵的工作经验的积累。6个多月来的工作表现也得到了项目指挥部领导和同事们的认可,在今后的工作中,我将以百倍的热情迎接新的挑战,在工作中进步和成熟起来,为项目指挥部的发展贡献自己的力量。

会计实习报告总结实习报告总结

实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此,根据学习计划安排,我专门到一家已实施了会计电算化的单位进行了为期一个月的实习,此次实习的具体内容为:

一、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证

1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。

2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。

二、根据会计凭证登记日记帐

日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记,即表明该科目要登记日记帐。

三、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐 明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。

四、根据记账凭证及明细帐计算产品成本

根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。

五、根据记账凭证编科目汇总表

六、根据科目汇总表登记总帐

根据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。

七、对帐(编试算平衡表)

对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额 进行平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后,只要记帐凭证录入正确,计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的,但由于非法操作,计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏,因此引起帐帐不符,为保证帐证相符,应经常进行对帐,每月至少一次,一般在月末结帐前进行。

八、根据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表;将十二月月初数视为年初数,本月视为本年数编制会计报表。

资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表,它根据“资产=负债+所有者权益”的会计方程式,说明企业的财务状况。

损益表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表,损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比,从而计算出报告期的净损益数。根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。

一、共同点:

1、无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理,提供会计信息,参与经济决策,提高经济效益。

2、传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规,会计法规是会计工作的重要依据。 3、传统手工会计和电算化会计都遵循基本的会计理论与会计方法及会计准则。 4、传统手工会计和电算化会计基本功能相同,基本功能为:信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出。 5、保存会计档案。 6、编制会计报表。

二、不同点:

1、运算工具不同传统手工会计运算工具是算盘或电子计算器等,计算过程每运算一次要重复一次,由于不能存储运算结果,人要边算边记录,工作量大,速度慢。电算化会计的运算工具是电子计算机,数据处理由计算机完成,能自动及时的存储运算结果,人只要输入原始数据便能得到所希望的信息。

2、信息载体不同;传统手工会计所有信息都以纸张为载体,占用空间大,不易保管,查找困难。电算化会计除了必要的会计凭证之外,均可用磁盘、磁带做信息载体,它占用空间小,保管容易,查找方便。

3、帐薄规则不同;传统手工会计规定日记帐、总帐要用订本式帐册,明细帐要用活页式帐册;帐薄记录的错误要用化线法和红字法更正;帐页中的空行、空页要用红线划消。电算化会计不采用传统手工会计中的一套改错方案,凡是登记过帐的数据,不得更改(当然还是要辅以技术控制),即使有错,只能采用输入“更改凭证”加以改正,以留下改动痕迹。对需要打印的帐页的空行、空页可以用手工处理。

4、帐务的处理程序(会计核算形式)不同传统手工会计处理帐务的程序有4种,但都避免不了重复转抄与计算的根本弱点,伴之而来的是人员与环节的增多和差错的增多。成熟的电算化会计的帐务处理程序用同一模式来处理不同企业的会计业务,成本核算程序以软件固化形式在计算机里,从会计凭证到会计报表的过程都由计算机处理完成后,而任何要求的输出都能得到满足。 5、会计工作组织体制不同;传统手工会计的会计组织工作以会计事物的不同性质作为制定的主要依据;电算化会计组织体制以数据的不同形态做为制定的主要依据。

6、人员结果不同;传统手工会计中的人员均是会计专业人员,其中的权威应是会计师;电算化会计中的人员由会计专业人员、电子计算机软件、硬件及操作人员组成,其中权威应为掌握电算化会计中级的会计师。

7、内部控制不同;传统手工会计对会计凭证的正确性,一般从摘要内容、数量、单价、金额、会计科目等项目来审核;对帐户的正确性一般从三套帐的相互核对来验证;还通过帐证相符、帐帐相符、帐实相符等内部控制方式来保证数据的正确,堵塞漏洞。电算化会计由于帐务处理程序和会计工作组体制的变化,除原始数据的收集、审核、编码由原会计人员进行外,其余的处理都由计算机部门负责。内部控制方式部分被计算机技术替代,由手工控制转为人机控制。

以上种种区别,集于一点,就是由于电算化会计数据处理方式的改变,引起了传统手工会计各个方面的变化,这一变化将使得系统功能更为加强,系统结构更为合理,系统管理更为完善。

会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,电算化会计后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理体制的变革。会计电算化促进着会计的规范化、标准化,通用化促进着管理的现代化。作为自身而言,处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识,打好理论基础;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足,密切关注和了解会计工作发展的最新动向,为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础,当自己走出校园,成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中让自己能够找到自己屹立之地,让自己的所学为社会经济作出自己应有的贡献范文搜版权所有 随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。于是,本学期初,我们乐于参加了学校为我们提供的会计实习。 作为学习了差不多三年会计的我们,可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的.很多道理。

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。

其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。

登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的一个月实习,我将受益终生。

会计实习报告总结2

一、实习岗位:三月底到五月底在财务科实习,六月初到六月中旬在市场管理部实习。

二、实习过程:

1.市场局财务科只有两个人,一个科长,一个出纳,而教导我的是科长刘阿姨,刚到财务科,科长叫我先看她们以往所做的会计凭证,还教我记账。虽说记账看上去象小学生都会做的事,可重复如此大的工作,如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的,因为一出错并不是随便使用笔涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。每一个步骤会计制度 都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。对于数字书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,不能乱写,如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣而已,这是关系到一个单位的账务,是每一个单位以后制定计划的依据。

以前,我总以为自己的会计理论知识还可以,正如象所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,那么,当一名会计人员,应该总没事了,现在才发现会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性,离开操作和实践,其他一切都为零。

三、几点体会下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:

一,作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。

从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。

从道德素质讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。朱镕基同志曾经讲过“不做假”。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,将个人素质提高到一个新的层面上来,是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只有会计人员自身的道德素质提高,才能够走好职业生涯的每一步,只有会计人员全体道德素质提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好。

二,作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。

三,作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。

四,作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,也要注下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

1.通过实习,我感受到自己所学的知识是远远不够的,在财务科实习的时候,是刘阿姨带着我做报表算账的,让我知道自己所掌握的知识是如此的少,所懂得的知识往往都是一知半解。在市场管理部所做的一些工作,虽然说跟我所学的专业不对口,但是在里面我还是学到了很多,如何正确处理管理与服务的关系,应该说是大有学问,大有文章可做。

2.深刻的明白“花钱易,赚钱难”的道理。那些经营者,每天起早摸黑,疲备不堪,再加上每个摊位的摊位费这么高,还要看生意好坏,让我体验到,赚钱是多么的不容易,不仅经营者如此,连我们的市场协管员,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照顾下岗失业职工,收入也很低。

3.现在就业很难,就比方说:摊位竞标,有一次参加竞标的经营户有120家,而实际摊位只能够提供80个;在市场局工作的几个大学生,每个月也就几百块钱的收入,只能够勉强解决自己的吃饭问题,可见现在的就业实在是太难、太难了。

会计实习报告总结3

会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。

在培训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。

在本次会计培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课 堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。

我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就是装订成册。

作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

培训的第一天做了分录,虽 然之前从来没有培训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下!当老师说开始登记凭证时,面对着培训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很充实!有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。

经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。

通过这学期会计培训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础 。

在对基础会计实训中,我有了更深的认识和见解。

1、做会计要诚信。

在这充满竞争、挑战的社会中,诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德,就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员,在掌握一个企业甚至一个国家的金库,如果不守承诺,那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员,要想做一个对国家有用的人,就一定要以诚信为本。

2、做会计要讲依据和证据。

在现行的法制社会,无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时,都以证据进行操作,没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生,则不可以进行账务处理。所以在会计中,讲证据是最重要的。 .做会计需要很好的敬业精神。

敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作,才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展,才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神,我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作,那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业,并不断的更新新知识、提高专业技能。

3、会计要学会不做假。

这是作为一个会计人员最起码的道德准则,也是一个会计人员最难遵守的原则。做假一定是会计人员所为,但是是领导让会计员做的还是会计员自己做的这就很难说了。按道理说一个小小的会计员是不敢做的只有在领导的特许下才敢做,而面对这种情况如果会计员坚持原则不做假,那么他面对的不是受到排挤就是下岗回家,如果他做假则会受到领导的信任,所以作为会计人员很难在其中取舍。以至于有一个笑话,一个会计人员对记者说:你说我们做会计的做假,你给我找一个不让我们做假的企业。而据国资委披露,在2004年对181家中央企业的财务审计报告突击检查发现,有120家做的不充分有13家存在严重造假。而且对这181家进行财务审计的300余家会计事务所也是走过场,甚至帮企业早假。因此,现行的我国经济中存在着大量的隐患,企业内部财务形同虚设。所以我们作为新一代会计人员,就应该坚守这一基本会计准则,为国家做出自己的一点牺牲,奉献自己的一点力量。

4、做到无私、灵活。

做为一名会计人员必然要与金钱打交道,每天要接触许多钱,这就要每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到,不是自己的钱即使是一分也不拿,要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应该学会善于交际,与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系,在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系,这对我们的工作有很好的帮助。

会计实习报告总结4

随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为 了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。于是,本学期初,我们乐于参加了学校为我们提供的会计实习。

运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为成功走向社会做准备。

实习时间:

20xx年7月14日——20xx年9月14日

实习地点:

xxxx有限公司

实习报告总结,实习报告总结

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我是一名计算机专业的学生。如今计算机的发展大家有目共睹。飞跃的发展模式震撼了我们,让我们不得不去学习。这也便成了我们学习的一种动力,更是我选择计算机专业的一个原因。我们学校开设了很多关于计算机专业的课程,经过两年的计算机学,在理论知识上我学到了很多。但是我们缺少了社会实践的经验,如果单凭学校所学的知识远远不足我们今后的发展与应用。只有经过社会的工作培训,让理论知识与实际操作相结合,才能让我们更好的完善自己,完善专业。

所以,实习便成了我跨入社会的一个新起点,一个全新的开始。而且经过实际操作的学习,可以让我看到自己自身的不足。从而冥冥之中让自己更加把劲、更刻苦的去学习,以便更好地明确自己的方向与目标,因此也开阔了我的学习视野,好让我更进一步了解企业对我们专业人员的一个基本要求。其实,实习的过程,就是我们在完善自己专业的一个过程,也是锻炼自己的一个最好机会。更为我们毕业找向工作奠定了更好、更坚实的基础课程。

我于2018年2月到广州市联煋计算机有限公司工作实习,我们公司是一个个体户公司。但经营的项目都较全面,主要以销售、维护与安装为主。虽然和我们所学的专业如:广告设计、网站设计有点不符,但我却觉得自己很庆幸,在实习期间能找到这份工作,因为在这段时间里我学到了很多东西,以前在学校没能学到的,或者不感兴趣的,比如:计算维护与组装等方面的知识。

但经过在我们公司的实习,在同事与领导的帮助与教导之下,我领悟到很多关于计算机方面前所未有感触到的真谛。特别是在销售与维护方面,这让我很感兴趣,也许这就是作为一个计算机专业人员成功的一部分吧。这也将是我感到自豪的时刻,希望自己以后在计算机工作方面能更上一层楼。

在这段实习时间我遇到了很多问题,也发现了很多问题,更体会到了人与社会,工作与专业等方面的关系,所谓“适者生存,不适者淘汰”这也是给了我们生活的一种动力吧,要我们不断地去学习,要跟得起社会的发展。就像有时候我们看不起别人一样,如果没有新知识的我们同样也会被更多的人看不起。虽然看不别人是一种不正确的态度,但是社会的`复杂,竞争的激烈,所以人也会变得更自私。

因此,会有这样不公的社会观念也在所难免。还有,一个人并不能因为学历而去阻碍或者肯定一个人的能力与才华,也不能因为学历的关系而挑剔任何一份工作。其实工作生活跟我们每一个人的心态都有很大的关系,任何一份工作都有它的价值,只要你拥有一个良好的心态,认真地做好每一件事,相信你的生活会过得更加有意义。特别作为销售方面的工作,它每天都在跟社会打交道,既可以锻炼你的意志与能力,又可以为你今后的生活打下基础。记得我刚到公司的时候,胆子又小,又不会表达,又不懂做事,有很多次因为自己的缘故,让公司失去了一些生意。当时心里很难过,但这是经历,我自己也晓得,所以我未曾放弃。再加上同事与领导的帮助下,我更好地从失败中走过。也吸取了更多宝贵的教训,也是因为一次次的跌撞与粗心,所以我现在在工作上更加努力与细心,慢慢地也得到了大家的认同。接下来我还要更努力地学习,即便是跟客户也一样,一起学习、一起研究。希望更好地充实自己,好让未来的路走地更加平坦!

几个月的实习很快就过去了,我觉得自己成长了很多,也领悟到了很多做人做事的道理,更加懂得了人际关系和社会工作能力的重要性。良好的人际关系能给我们工作带来了更多的方便。这次的实习是我们人生中的一次转折点,也是我们踏进社会的重要课程,它也将为我画上一个完美的句号。

总结实习报告

过放弃了,不过最后我还是咬牙挺过来了。他们不也在拚搏工。我想我的工作还没什么起色,这么走了丢人是小,可我心有不甘却是真的,我不想就这么走了,虽然是个实习的大学生,但也要对得起自己的工作,在其位谋其政嘛!别就这么稀里糊涂地浪费了这次实习的机会。”通过那一次下定决心,我又回到工作间开始了自己的工作。我在实习的时间里懂得了怎么于同事相处与怎么样工作,这对我以后的工作中会有很大的帮助,现也就谈谈我的见解:

1、与同事相处的第一步便是平等。不管你是职高一等的老手还是新近入行的新手,都应绝对摈弃不平等的关系,心存自大或心存自卑都是同事间相处的大忌。

2、和谐的同事关系对你的工作不无裨益,不妨将同事看作工作上的伴侣、生活中的朋友,千万别在办公室中板着一张脸,让人们觉得你自命清高,不屑于和大家共处。

3、面对共同的工作,尤其是遇到晋升、加薪等问题时,同事间的关系就会变得尤为脆弱。此时,你应该抛开杂念,专心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但决不放弃与同事公平竞争的机会。

4、当你苦于难以和上司及同事相处时,殊不知你的上司或同事可能也正在为此焦虑不堪。相处中你要学会真诚待人,遇到问题时一定要先站在别人的立场上为对方想一想,这样一来,常常可以将争执湮灭在摇篮中。

5、世间会有君子就一定会有小人,所以我们所说的真诚并不等于完全无所保留、和盘托出。尤其是对于你并不十分了解的同事,最好还是有所保留,切勿把自己所有的私生活都告诉对方。

6、最后再提醒你一句:同事间相处的最高境界是永远把别人当作好人,但却永远记得每个人不可能都是好人。

在我的努力下,我取得了成绩,其实这些比给多少报酬还叫人高兴!不要怕困难,做了也许没机会,但没做肯定没机会,所以我还是坚持做了。我始终相信是这次的实习给了我很多感悟,虽然艰辛,但收获颇丰,甚至认为对他以后的道路都有很深远的影响,因为我在实习时学会了坚强和坚持。这次实习顺利结束了,但我明白:今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会,因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会有更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发:

1、打好基础非常重要;因为基础知识是工作的前提。

2、实际工作与书本知识是有一定距离的,需要在工作不断地学习。即使毕业后所从事的工作与所学的专业对应,仍会在工作中碰到许多专业知识中没有的新知识,所以要想胜任工作,必须边工作边学习,通过不断的学习获取更多新的知识。进一步提高自身综合素质,才能适应当今社会对人才的需求。

3、学到了友善。在日后的工作当中只要我友善待人,一定能让人有好印象,做起事情来自然事半功倍。

4、学到了拼搏。人生的道路有起有伏,犹如运动比赛,有开心,有失意,要经得起考验,需要不断的拼搏。在21世纪的今天,人们的工作和生活水平都在提高,不会拼搏的人自然会被社会淘汰。

5、学会了忍耐。我认为“忍耐”是学生步入社会的基本功。刚出来做事,谁都要受气,要是不忍耐,就非常容易与人发生口角,使自己不能愉快地工作,久而久之,就会形成紧张的人际关系,这样一来,就会给自己的工作造成被动、压力,严重的还会使自己根本无法开展工作。

毕业实习的结束,意味着大学生活也将结束。在此,非常感谢实习单位给予我实习的机会。通过实习,让我看清自己需要什么,同时也让我吸取了许多工作和社会经验,这将对我以后踏足社会,谋生立业有很好的借鉴和帮助作用。今后,我会带着这些宝贵的经验,在人生的旅途中勇往直前,迎接时代的挑战。

总的来说:我的实习生活还是很成功的,在这段时间里我知道了自己的工作能力,知道自己需要在那些方面需要补充,知道自己以后的路该向那里走。这段不寻常的经历也告诉我能力和学历是同等的重要。没有足够的知识是很难在这样一个知识经济时代立足的,而知识主要来源于校园;有了知识不能转化为自身的能力也是没用的知识。我体验到了你如何待人,他人也会如是回报。总之,在灵动外国语学校的时间里,我们脱离了学校的庇护,开始接触社会、了解我们今后工作的性质。不但增长了专业知识,还学习到了不少为人处是的方法,很快我将踏上人生新的征程。在新的征程上,把“做好自己,才能创造更好的未来”作为我人生的座右铭,永不放弃。以前,我总是盼望早点到社会参加工作,因为我总觉得工作是一件很容易的事,可是当我离开校园,真的进入社会实习后,才真正体验到——工作,并不是想象中的那样——它又苦又累,可不是一件容易的事。实习,就像进了社会大熔炉一般,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。

为了增加自我社会经验,我于毕业前找到一份工作,是在佛山顺德的灵动外国语学校做课程顾问。灵动外国语学校是在xx年由覃校长策划创办,xx年春与佛山正式运作的国际精英人才培训学校。运作以来,连年以“专业诚信、国际品质”的课程赢得学员、家长的良好口碑,先后被评为全国五家优秀青少年培训机构,xx年起连年被评为广东省先进的民间组织,是中国教育质量优秀品牌学校。这家学校主要是采用外籍老师配助教,小班教学结合的互动融入式教学方式,创造一个的轻松愉快的纯语言环境,感受异国风情,同时,为学院提供全程个性化服务与活动,激发学员学习英语的兴趣,使学员更好的学习英语。

在灵动外国语学校实习,我是课程顾问,即前台文员,我的工作职责是接电话,还有接待客户,介绍学校课程与收取有关费用。在这里首先要有服务意识与理念,了解学校的课程,也就是学校的卖点,这才是工作开始的第一步。

其次,要学会怎样与人相处和与人沟通。公司里的员工来自五湖四海,不同地区的人有着不同的生活习惯和生活方式等,与不同地区的人相处要讲究不同的方式方法。只有这样,才能营造良好的人际关系。最主要的是,与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

第三,要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里,可不能这样,因为,这里是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎,如果马虎就会出错,工作出错就会给公司带来损失。于是,我意识到:自己绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。

第四,要学会虚心。因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。

第五,要学会以礼待人。

上班第一天,我的心情激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。在新的工作岗位,接第一位顾客电话时,我的心情既激动又紧张。激动的是,锻炼自己的机会终于来了,紧张的是,害怕自己会出差错,这样会令顾客不满意和不开心。接第一位顾客电话时,我做的第一件事就是向这位顾客问好:“hello, ling dong shun de school,您好,请问有什么可以帮到您呢?”说完,我紧张地等候顾客的反应,生怕受到冷落。没想到这位顾客听了我的话后,不但没有冷落我,反而客气地对我说“你是新来这家学校的吧,以前好像不是你接电话的。我是学员的家长,我想问一下我孩子在学校学习英语的情况。”。我马上反应过来说:“小姐,你好!我请助教跟您说一下吧!”“好的!”然后,我就把电话交到了助教手上。接完了第一个电话,我那紧张的神经顿时得到舒缓,而且还觉得很高兴,因为这是我踏上社会,踏上成功的第一步。我受到了更大的鼓舞,并暗暗下定决心:一定要努力工作,绝不辜负顾客对我的期望。在这次实习的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。

作为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在同事的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。实习的这段时间,我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”,现在我终于亲身体会到了。以前作为一名学生,主要的工作是学习;现在即将踏上社会,显然,自己的身份就有所变化,自然重心也随之而改变,现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。

这3个月,好比是一个过渡期——从学生过渡到上班族,是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓 。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。不要怕困难,做了也许没机会,但没做肯定没机会。

总结实习报告

三年的多的专业常识学习和师范技术练习,总算到了实战演练的时分了,很幸运地来到自己心仪的xx中学进行实习。

xx中学是一所全寄宿高级中学,该校以“任重致远”为校训,认为学生的.终身展开供给优质教育为主旨,坚持“以人为本,调和展开”的办学理念,坚持准则标准和情感感染相结合的治校战略,致力于把校园建设成为“校园喜爱,家长满意,教师眷恋,同行敬重,领导定心”的调和校园。极力培育德智双全、文理兼通、学创俱能、身心两健、习惯年代日子的高本质的高中生。

在一个多月的实习日子里,我一向以教师身份严峻要求自己,处处留意言行和外表,热心保护实习校园和班级学生,本着对学生担任的情绪极力做好实习作业;一起,作为实习生一员,一向紧记实习守则,恪守实习校园的规章准则,尊重校园领导和教师,虚心听取他们的定见,学习他们的阅历,自动完结实习校园安置的使命,刻画了杰出的形象,给实习校园的领导、教师和学生都留下了好的形象,得到校园领导和教师的共同好评,对此,自己甚感欣喜。在这时刻短的实习期间,我首要进行了教育作业实习和班主任作业实习和调研作业。

(一)教育作业方面

1、听课

刚来的两周,校园的备课组长组织咱们进行听课,观摩xx中学教师的上课风格,并了解这儿学生的学习程度。高一化学科组总共有5个化学教师,有刚上岗的赋有热情的年青教师,有任教多年的赋有阅历的教师。咱们刚到xx中学时化学的教育进度是气体摩尔体积,所以在课没有抵触的前提下,我听了五位教师的讲课。在此之前,自己也细心研讨了教材,做好听课记载,对各位教师的授课进行剖析,各位教师的讲课各有千秋,但在比照之后,也更能杰出各位教师的过人之处,取其精华去其糟粕,极力汲取好的东西。

在听课的进程中,咱们5个化学实习教师也沟通较为亲近,常常评论各位教师的讲课风格,教法学法,这更我收成颇丰。听课后,帮教导教师进行作业的修正,以了解学生把握的状况。听课让我知道了上好一节课的环节,像从前在校园学的或许跟实践仍是有点点收支的。我了解在讲堂上习题这个环节起着十分重要的效果。习题可以用来检测教育效果,及时稳固。并且习题必定要精选,不重复,有代表性。大约听了4节新课,一节习题课,每节新课是5位教师的不同教授,但内容根本相同,授课办法不同。晚上一般会下班教导,为学生答疑。

2、备课

所以咱们开端备课,预备胶体的讲课,备课的时分咱们首要经过教导教师了解哪些内容是学生有必要把握的,再细心地整理教材的内容和想方设法地用自己的言语表述出来。一开端咱们理清自己讲课的思路后,参阅了网上的课件,特别是海中本来教师的课件,尽或许让自己的课更靠近这儿学生的真实状况。备课最难的仍是思路,思路顺了,联接就天然了,学生承受常识也更简略。备课后咱们又把自己的课件发给科任教师,在教师的教导下再进行修正。

因为时刻问题,第二节的《离子反响》咱们5个实习教师进行了团体备课,但后来的上课效果阐明,对还没上过该部分内容的咱们,团体备课是欠好的,因为其他教师做的课件自己还不能很熟悉,也不是自己的风格,讲起来也不是很顺利。这一个阅历,也让咱们深有领会。要团体备课,首要要有自己的思路,咱们把思路同享,再提炼一个的思路,团体做出大略ppt,再自己进行修正,终究才是自己的东西。

3、上课

课件和教案在教导教师的审阅经往后,咱们站上了讲台,这才是真实的练习,究竟面临的不是一两个学生,或是像在校园练微格相同,由大学同学来扮演学生。这时50来个十五六岁的孩子啊,他们很有自己的思维,又查询入微,常常会在讲堂上提出一些我想不到的问题。这时才知道自己备课的不充分,没考虑到学生的反响。一起,还要了解学生已把握的常识,有些东西他们学过,但不用定把握了。所以在备课的时分被学生是十分重要的环节。

教师对讲堂的掌控也是很重要的,当学生纠结某个问题,特别是钻牛角尖时,该想方设法把学生的留意力拉回讲堂上。我觉得自己在上课的进程中,比较大的问题便是语速偏快,有时学生还没反响过来我现已开端下个常识点。还有便是讲得比较大略,不行具体,或许有些东西学生是比较困惑的。深入的反思自己读的书太少了,应该博学多才的,特别是与化学有关的,那样可以让自己的讲堂增加更多的趣味性,也拓宽了学生的常识面,学生最喜爱听讲义以外的东西,教师应该满意他们的求知欲,而在这方面,我是恰当短缺的。讲堂上的时刻散布也要操控好,这是重难点的一个表现,还有习题的设置,也是很要害的。

上完课后,安置作业也是一门学识。要安置哪些内容的习题,题量怎样,难度怎样,一起还要规划标题的阶梯性等等,要怎样去修正作业各个教师都有自己的主意,我的教导教师是鼓舞型的,她每次作业都会很细心的修正,并给予鼓舞的评语。有些教师是采纳互评的办法。我觉得要是两者结合会更好。

经过上课,我也意识到,对新教师来说,讲课前先把配套练习的标题做了是有很大优点的。这样不只知道常识点的命题办法,难度,还能从中获取许多有用的信息。

而进步自己的师范技术的办法便是写教育反思,有人说,写三年教育反思胜过教十年的书,确实,对讲堂进行反思,特别是针对一些具体问题具体剖析,把做得缺乏的当地记下来,并想出对策,下次就不会再犯了。

(二)班主任作业方面

xx中学是一个全封闭的校园,学生悉数内宿,从周日晚上到周六早上,都在校园,没有特殊状况不允许请假。所以校园在办理方面仍是比较严峻的。班主任是班级作业的组织者、办理者和策划者,也是校园办理的中心力气和骨干分子,对杰出班风和校风的构成起到无足轻重的效果。

每天早上6点50分到公区查看学生的清洁作业,7点到班里带早读,并留意查询没有细心早读的同学,问询其原因,协助处理他们的一些问题。晚上也跟晚读,看学生的晚修纪律。因为这儿的学生自身本质比较高,并且校园也有值勤教师,因次迟早读的纪律都比较好。在咱们带的班级,纪律略微差点的是宿舍,学生一回到宿舍,熄灯后,还在打闹,说话,因而宿舍纪律被扣分的比较多,针对这种状况,我也找过一些学生了解状况,并跟他们讲了一些道理,后来的宿舍纪律有了很大的改进。

刚触摸这些学生的时分,我不了解他们的心思状况,所以让学生写了一篇周记,从周记中,我发现这些高一的孩子比较大的心思问题是没还习惯高中的日子,觉得每天晚上作业写不完,总觉得他人很强,自己学习压力很大。对此,我给每位学生都写了针对性的评语,并展开了第一个主题班会——扬起抱负的帆。告知他们不要苍茫,应该有一个愿望,偏重拾自傲,做一个追梦人。在学生后来的发言中,我信任每一个学生都有了自己的新的方案、新的计划。对一些缺乏自傲的人,我会在上化学课的时分,特意让他们起来答复一些简略一点的问题,并给予必定,渐渐培育他们的自傲。晚修完毕时,我偶然还回去宿舍看看,陪他们聊聊天。

在和这群孩子的触摸进程中,从一开端我忧虑他们不理我,不跟我说话,到后来的无话不说,我知道到了对这群十五六岁的孩子来说,爱是很简略感动他们的,只要对他们有爱,他们是可以感触得到的,并且会在无形中以自己的极力来酬谢你。这对一个教师来说,是一件十分美好的事。在终究要走的时分,我还开了一节以感恩爸爸妈妈为主题的班会课。对现在的孩子来说,日子比较优胜,或许少感触到爸爸妈妈的艰苦,我告知他们要懂得感恩,孝顺爸爸妈妈。有些学生感动到落泪,在这儿仍是可以看到他们心里仍是有所牵动的。

(三)调研作业方面

咱们小组的调研标题——构建新式师生关系,这个项目是在校园心思教师教导下进行的。咱们先上网查了相关文献。经过评论并结合校园的实践状况做了查问询卷,并做了相关访谈,写出调研陈述。

1、教育作业实习方面,尽管只要1个半月左右的时刻,但感触仍是比较深入的。像在校园练习师范技术的时分,更多着重的是一些技巧,像导入技巧,板书技巧,ppt上的细节,却很少真实的去重视一节课的内容。经过实习,我意识到首要,教育思路是十分重要的,只要思路明晰了,讲起来才会顺,思路可以是一章节的全体思路,不用依照讲义一节一节来,次序也可做恰当的调整。理顺了思路,接下来便是怎样去讲的问题了。能否把常识点讲清楚,学生简略了解和回忆,这大约才真的表现一个教师的教育功底吧。所以备课的时分必定要好好备学生,考虑到学生或许哪些当地会有疑问,该要点解说,能引证日子中适宜的比如。

2、班主任作业方面,尽管我做的不多,但从和这些的孩子的同处中及看到本来班主任处理作业的办法,我也有了一些自己的考虑。每个孩子都巴望赞许,要长于发现他们身上过人的当地,建立他们的自傲。当然,班主任必定要有原则性,公平性,拟定的规矩就必定要恪守,不恪守的就该遭到赏罚,不能心软。但规矩和赏罚可以由学生来拟定。这样的民主办理学生更喜爱。

现在实习作业完毕了,我也收成了许多,不只仅是教育作业,班主任作业,还收成了队友的爱情。一起也对校园的一些运转有必定的了解。正如一句话说的,教师是人类魂灵的工程师,教师的作业不只仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关怀保护学生,协助他们生长。在教授他们常识的一起,更重要的是教他们怎样做人,这才是教师作业最巨大的含义地点!我会带着实习的这份生长和感动走上我的教育之路,极力做得更好。

总结实习报告

姓 名:

班 别:

年 级:

专 业:

指导教师:

我这次的实习任务是在张超电器行完成的,张超电器行是一个很锻炼人的平台,之所以选择了张超电器行是想进一步锻炼一下我的个人销售能力,所以我认为还是应该从基础做起。

张超电器行坚持“薄利多销,服务当先”的经营理念,依靠准确的市场定位和不断创新的经营策略,引领家电消费潮流,为消费者提供个性化、多样化的服务,得到广大消费者的青睐。本着“商者无域、相融共生”的企业发展理念。 张超电器行正通过实施精细化管理,加速企业发展,力争在市场上取胜。

我理解上的张超电器行是一个很实在为顾客着想,但是很有自己特点的电器销售行家。我们上学期的课上教会了我们一个销售公司如果把售后服务做到了超过消费者的心理需求的话,往 往消费者就会产生依赖心里,甚至会在自己的上百个关系链上主推这个公司的产品,我相信张超家电行已经做到了这点。看到很多消费者都是拿着张超电器行会员卡来进行第二次以上的购买,然后欣喜的收到张超电器行带给他的积分换购的礼品满意的的回家时,我就理解到了张超电器行的良苦用心了。

我虽然在张超电器行中只担当了一个小小的空调销售员的职务,但是整家的张超电器行的成立于组成都是靠着所有销售人员的努力换来的,我认为一个销售公司的销售人员是至关重要的。因为顾客首先会接触到的就是他的相对销售人员。每一个销售人员的专业知识与善意的微笑甚至只是为顾客引导指路都是最基础的工作也是最难胜 。第一:需要了解任何张超家电行的售前售中售后的优惠政策、注意事项与接待的方式方法与礼仪态度。第二:我需要负责销售的产品的性能与其专业的操作方法与内部结构和售后的相关服务。

我在这份工作中得到了许多体会与心得,或许每一个人会把在每一份工作中的酸甜苦辣自动转换成对这份工作的抱怨连连,但是我发誓真心的面对了我从小到大的每一个工作,虽然到现在为止只有兼职与实习。但是我从来都是相信这都是我人生中的机会与经验,是一本永远都要努力学透的课本。

我在这份销售工作中积累了很多销售实战场上的销售技巧,这都是自己在无数的消费者的问题面前一点点摸索出来的。

起初在张超电器行销售空调的我对空调还停留在使用上,现在为了工作实习也逼着自己了解和喜欢空调,明白了它各个元件的道理,现在已经能回答出顾客各种空调方面的基本常识了。

在销售方面,我曾经有过经验,大学暑假卖过手机,比起空调这种循环相对小的大件上来说,要简单的多。空调销售,比的就是耐心与合理的讲解,说其所用,也就是投其所好,其中促销方面的手段大同小异,但我认为,如果做不到一项促销能拉动库房的循环,推出挤压商品的话,就需要在销售语言方面下功夫。比如我的工作是周末促销,前两天又赶上我们的店庆,我就会同顾客说,“您的运气真不错!赶上我们的三重促销:店庆促销;暑期促销;周末促销,所以您都不用去别的地方看了,您在张超电器行买空调肯定不会吃亏了,因为我们的价格都是这么透明了。” 而且价格不要急于求成直接报底价,因为这样会造成有些优柔寡断的顾客决定性的放弃,可能只差那么一小点的价格让步双方就妥协美满了,但是你无路可退,顾客一句“你这价格还是不够低,都没怎么降价,我再去别家看看吧??”所以我总结下来就是一定要先稳住顾客的脚步,大多数的顾客在购买空调上是盲目的,他可能今天只是来看看,但如果你懈怠了,你就放弃了一个“明天”的机会。其次是猛推品牌的优势与特点。再从顾客的角度找“之所以不买”的理由攻破,群体顾客需 要分析谁是决定购买者,发动主战术向其主推。

有些顾客的需求首先是不懂空调需要学习空调,向你问东问西,从开关到运行模式你都要耐心讲解,你的辛苦有可能白费,但是顶多是今天不买你的空调,他也学会了东西,终归他会对我有印象的多,这时候发给他彩页他就会欣然接受。 我对产品不熟悉,无真机演示等这些客观因素都直接导致销量低。分析了原因之后,我便下定决心尽自己最大努力去弥补差距。第二天我从公司配了主推机型的演示机,利用午休时间去周围大型手机卖场学习,以顾客身份亲身体验,到同品牌柜台前“取经”。晚上回到家,我便上网查找本品牌企业概况以及营销技巧。平时在卖场虚心向同事请教,取长补短。而且时刻进行积极心理暗示,及时调整心态不急不躁。在短短两天里,我觉得自己像变了个人似的,自信多了,推销起来也如鱼得水一般。在接下来的几天里,我不断积累经验,销量稳步上升,甚至超过其他品牌。我这时意识到,要永远坚定地相信自己,因为我还是有很多优点的,比如态度端正,做事认真负责。

在现实中要认识人性的复杂,只有了解人性,在生存的空间里才会游刃有余。我们工作要努力,对人要友好,这是对自己的必然要求,那样你才会有更多的机遇和朋友。但是人性的东西很复杂,有善良也有丑恶,我们要认识到这一点才能更好地把握人生。特别是从普通的员工刚进入管理层,这时要懂得如何保护自己,毕竟现实的竞争太残酷。有一回我拿衣服给某个师傅,他见我年纪轻轻就对我不屑一顾,其实我知道他是在故意整我,因为这件事情如果不完成就有人算到我的头上,我见他傲慢的态度便对他拍着桌子说到“你这种态度,要不要我在会议上提一下”他没话说了。

我更深地体会到”态度决定一切”这句话的含义.曾一度鄙视销售行业,因为曾经单纯的我第一次做电器促销时没能适应当时的工作环境,把在学校里学的一套理论硬搬到实践上来,太过诚实而不讲技巧,最终得到销量低的结果.而看到周围的”老江湖”们将自家产品夸大优点,回避缺点,忽悠顾客,这种唯利是图,尔虞我诈却换来销售楷模的称号,顿时对现实社会失望和气愤.然而再次干销售,我似乎成熟了许多,能客观理性地看这个问题.第一,产品质量问题在于研发及生产部门而非销售环节,作为销售人员,应该提高业务水平,掌握销售技巧,从企业利益角度出发做好销售工作.第二,销售人员应该相信企业,真诚对待顾客,尽全力为顾客做好服务工作.有了积极的态度,我的工作就变得充实而快乐而不是以前那样偏激.当小朋友经过我的柜台时我会主动提醒他到服务台领取赠品;当学生来选购时我会给他推荐质优价廉的手机,同时结合手机功能介绍一些学习方法,比如下载学习资料等;当老年人来选手机我则帮他选一款简单实用的,并耐心地教他操作.总之,我在销售的过程中尽量让顾客满意,把快乐传递给他们.

我意识到和谐的工作环境和人际关系是工作顺利的保障.刚开始的时候我感到店里竞争激烈,尤其是在客流量小时,顾客进门就好比羊进了狼群的势力范围.由于我是新人,对环境还不熟悉,不敢冒进行事,只是观察周围情况并认真学习.我知道,各品牌都在进行多方面较量,惟有自信自强者才能胜出.我在遵守职业道德规范的同时还尽量帮助同事,每天早上我都提前到岗帮大家擦柜台。坚持了几天,我的努力得到了大家的认可,渐渐地也得到了大家的帮助。我想,我们之间既是竞争对手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店员,只有互帮互助才能使彼此生意兴隆,全店的销售业绩也能更高。

持这份初生牛犊的热情,做一个对社会有用的人。

总结实习报告

城市道路绿地是城市绿地系统的重要构成部分,在维护城市生态平衡和提高城市景观价值方面作用巨大。城市道路有不同的类型,各种道路在绿化上也有不同的要求。不同城市对于道路绿化方面的做法存在着较大的差别。

通过对成都市主要道路(一、二、三环路)及其它街道绿化状况的现场认识,把握城市道路绿化的形式和内容,提高感性认识,为街道绿化设计打好基础。

实地观察,认识道路绿化的构成,形成的效果,总结道路绿化能够产生的作用。

实地调查道路及绿化的以下内容:

1、路面情况及通行能力

2、人行道情况

3、中央分车带绿化情况

4、两侧分车带绿化情况

5、行道树的种植和选择情况

6、外围绿化带的情况

7、能够看到的地上工程杆线情况

1、文字部分

格式严格按学校要求。

封面部分(实习报告、实习内容、专业、班级、姓名、时间)

报告部分( 实习目的、 实习时间、 实习地点、 实习内容、 实习总结)

2、图纸部分

实测不同城市道路绿化内容,实测道路长度为50―100米,要有平面图和断面图(标明尺寸),并注明植物。

实习报告总结

20__年05月21日:明天内部审计就要检查了,我们开始准备一切所需要的东西。首先,当然是记账凭证,全部的记账凭证都要检查,看是否缺少附件,还要盖上个人章以及凭证账。由于上个星期,凭证还未盖“银行收讫”章,所有今天算是比较忙碌的,不过还没有全部盖完。

因为,学习如何核对银行户,其实步骤还挺简单的,就银行户的明细与现金流入的核对,看哪些金额是已经上缴,但没有营业报表的。但还有些金额可能是在之前缴过的,所以还要将金额从现金流入里查找,如果真的没有的话,我们就要将其记在本子上,还要发到oa上,让各分局营收负责人所知道,也尽其早点交上报表。又是一项新学的知识了。

审计的到来,让每个人都要负责好自己手头上的工作,而我就是填制银收凭证,由于营业日报表极少,因此,之前都是没有做过凭证的。现在是手头上有多少报表就先填制,无论是否核对过。不过,填制凭证还是蛮快的。从一号的报表一直到十几号的报表,说多不多,但说少不少。总体还是完成蛮快了吧,小自恋一下。哈哈!

了许多,但是,也是给我们机会改正错误啊。有则改之,无则加勉。

不过,也从他们身上,看到审计的一部分。以前在学校,我们也模拟了一次审计,感觉是比较受限制的,因为,就一个想法,也查不出重大事项,所有的都是小细节,规范的问题。而今天我是真正看见审计来查公司的账,一来,分配工作,有检查账套的,也有检查公司的成本、收入。

他们对发放工资的检查,看是否正确,也看是否符合成本,等等。审计的检查还有好几天,看来这几天是好好学习的几天了。

20__年05月23日:额、趁着审计还没有来,我要赶紧把后台充值登记好。由于上次在核对报表的时候,后台充值比较少,因此没有复制出来,所以今天只能一次性登记好。还好报表的数量不是很多,找起来也比较的方便,上个月和这个月有点联系,第一次操作,并不知道要把上个月的未收款的用户放到这个月的最初。筛选出上个月的未收款复制到本月来的时候,接二连三的出现问题,将隐藏起来的用户全部由于显示出来了。没有办法,又要重新复制一下了,不容易啊,excel没有学好啊!

审计来了,我就要成为流浪的小孩儿了。庆幸办公室还有一个位置,自己的事儿都忙完了,也要帮她们弄弄规范化了。现在发现盖章都盖出水平了。

今天还学习了清点发票上缴的明细,看上缴发票是否与明细一样,作废的发票是否是三联的。不过,中间发现有些发票就缺少发票联或记账联,还不知道是何原因,只能一个个记出来,到时候再查明原因了。

20__年05月24日:手有点小酸,清点完发票后就要对以前没有盖过章的凭证全部盖章。不容易,不容易啊,凭证都要盖章个人章,原始凭证还要盖上类似我们以前在学校的“附件”章。一天都这么盖下来,手能不酸嘛。胳膊那个酸啊!

不过,还是有进展的,从原先要一张一张对齐盖章到现在一盖下去就有水平线的感觉,从原先的“乌龟”速度到现在的“兔子”速度。但有时候还真的不能快啊,一快就发现盖错章了,把记账的盖成了出纳的章,幸好是还可以再打印一张凭证。看来,速度也要保证正确性啊!

虽然一天都是在规范化,但是也不能抱怨什么啊,就当是给自己一个学习的机会呗。把规范化学习的更好吧!

讲什么。看来,我要恶补了,但却也不知道从何补起。多听多学了。

分局上来营业日报表,核对报表,登记后台充值,有押金的登记押金台账。似乎报表上来每次做的事情都是如此,慢慢的这成为了一种习惯。就感觉核对完报表,做的下一步就是登记后台充值、押金台账。后台充值里没有的还要登记在本子上,要在下月查找一下。

有时候,也感觉事情不是很多,也蛮顺的,但有时候吧,又感觉太复杂了。或许就是这么的纠结吧。今天听领导一句话,说,财务人员就是要与自己纠结的,问自己为什么是要这么做的。那我们不都要很纠结了啊!

审计来,有好也有不好的。好的是可以让我们知道自己的不足,促进以后的更加进步。不好的是怕被查到账务的漏洞。这一周,应该是在欢喜和痛苦中度过的吧,哈哈,期待以后的进步。

总结实习报告

我叫小明,是大学财会专业的学生,我认为会计是一门实践性很强的学科,我在学校经过三年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,在食品公司财务部进行了为期两周的专业实习,现将我个人实习情况汇报如下。

我们食品公司的财务部设有一名财务经理,一名出纳。此次负责我实习的是公司财务经理—张经理,张经理根据我两周的实习时间,主要是让我了解财务的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。公司采用的是金碟财务,从编制记账凭证到记账,编制会计报表,结帐都是通过财务完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了金蝶财务的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退,认真完成领导交办的工作。

刚到会计部张经理就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不整理提供是太陌生,因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握。但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来张经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单,汇票,发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。

实习了两天以后,张经理给了我一些原始凭证,让我审核原始凭证后编制记账凭证。我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,进入金蝶会计的录入记帐凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后,按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开始我制作的速度比较慢,而且在张经理审核凭证时能发现一些错误的凭证。但是通过几天的联系后在速度和准确度上都提高了不少。通过一周多的编制记帐凭证工作,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。

除了编制记帐凭证,张经理很有耐心地给我讲解了每一种原始凭证的样式和填写方式以及用途,而且教我记帐,打印所需要的帐簿以及查询凭证等财务的一些常用的操作。有了这些基本认识并熟练了财务的操作以后学习起来就会更加得心应手了。从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。

除了做好张经理所安排的各项工作后,我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。而且,出纳的业务比较繁琐,还要保管现金,支票和收据等等,所以需要非常细心,对于比较粗心的我来说,这也是非常有必要学习的。

我在学校上学时,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得两周的实习更加有意义。

此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!

总结实习报告

xx年9月19日,由文学院4名同学、外文学院3名同学、历史学院2名同学和地理学与遥感科学学院2名同学共同组成的教育实习团队在团结湖第三中学开始了为期2个半月的教育实习。从入校到实习结束,共进行了为期47天的教育实习,整个实习过程可以用“紧张实效”进行评价。

实习学校位于朝阳区水碓子东路,距北京师范大学有一个多小时的车程。我们实习的学校是团三中的初中部,学校每个年级7个班,每个班只有30多人,总共约800人左右。学校坚持“团结、勤奋、求实、创新”的校训精神,以特长生教育为办学特色,全年级7个班中有3个特长班,分别是管乐特长班、棋类特长班、美术和科技特长班。特长班是全校纪律和学习最好的班级。

9月19日在文学院张老师的带领下,我们顺利的完成了与团三中的实习交接任务。全面负责实习生工作的是团三中的校长助理宋老师和书记潘老师。虽然学校资源有限,但在宋主任的妥善安排下,我们顺利地开始并进行着教育实习。

实习工作中,先后遇到各种困难,但都被我们坚强的实习生们一一攻破。由于实习学校距离北师大很远,又不能住在实习学校,为了保证早上7:10之前能到达实习学校,我们不得不早上5点起床,然后在寒风中奔向实习学校。虽然很苦,但除了特殊情况以外,我们没有实习生迟到。我们11名实习老师围坐在不到15平米的小会议里进行办公,虽然办公地点很小,但这并不影响实习生的学习和工作,大家在这片小天地里顺利的完成了各种实习任务。

在实习学校里,我们每位同学都有一名教学指导老师和一名班主任指导老师(有的实习生两个任务是同一位老师)。实习过程中,我们得到了指导老师们认真全面的指导。到实习结束时,11名实习生都完成了学校交付的实习任务,还有不少同学超额完成教学工作,上课节数最多的多大41节。

让我们感到更为幸运的是我们有机会参与团三中的校级公开课活动。xx年10月初到11月初,团三中组织了为期一个月的校级公开课活动,所有45岁以下的老师都要准备一堂精彩的公开课在全校范围内公开讲授。这种公开课活动已经成为团三中的传统,每年一次,很有实效性。每一堂课都是这些老师煞费苦心,精心准备的结果,这些课代表了这些老师最好的教学水平。本次校级公开课的研究主题是“如何有效的设问”,所有公开课都对实习生开放,我们可以去听任何一位老师,任何一门课的公开课。虽然课程内容不同,虽然授课老师的风格迥异,但老师们用心的设问,精彩的讲解都给予我们很大的启发,整个说课活动让我们受益匪浅。

实习过程中,实习成员都严格要求自己,对工作认真负责,对老师有礼貌,对学生有爱心,时刻注重自己的一言一行,努力维护北师大学生的良好形象。实习生良好的习惯和优异的课堂教学成绩得到了学校领导和指导老师的好评。学校领导曾多次对我说,本次参加实习的实习生是团三中接收的实习生中表现最好的一批。校领导还时常半开玩笑的对我说,你们都是有“卖身契”的,我们很想留下一两个,但看来是没有希望了,太遗憾了。

实习过程虽然紧张实效,但也存在不可忽略的问题。由于实习时间主要位于秋冬季节,正是感冒的高发季节,实习生有感冒生病的情况。据统计,在47天的实习过程中,我们小组就已经有多达20人次请病假,其中有两名实习生分别多大5天和6天。这样高频次的病假严重影响请假学生的实习进度,因此,希望今后的实习生都注意防寒保暖,早晚记得添加衣服,保持健康的身体才能保障顺利地完成实习任务。

两个多月的时间很快就过去了。xx年11月25日中午12:20,团三中为我们举行了隆重的欢送会。主持欢送会的是团三中书记潘会峰老师,参加欢送会的有团三中校长助理宋老师、北师大实习总领队钱老师、团三中全体指导教师和团体实习生。欢送会上,学校领导对我校实习生的表现给予了高度的评价。韩同学作为实习生代表进行了发言,阐述了自己的收获和体会,表达了对团三中领导和老师的感激和祝福;指导教师代表张益军老师和马菁蔚老师代表指导老师进行了发言,对实习生的良好表现进行了肯定,对实习生的未来提出了建议和期望。我校总领队钱老师做了简要的发言,表达了对团三中的感激和对实习生的期望。欢送会的最后,校领导宋老师做了重要总结,并赠给在座的每一位老师三句含义深刻的话:教育是一种职业,职业需要奉献;教育是一种科学,科学需要求真;教育是一种艺术,艺术需要创新。宋主任的话既是对教育事业的肯定,也是对我们提出了要求和期望。希望我们每位同学都能谨记宋主任的教诲,为祖国的教育事业奉献自己的力量。

在此,忠心感谢团三中对北师大实习生的大力支持和帮助,祝团三中的明天更加美好;诚挚感谢每一位辛苦付出,耐心指导的老师们,祝你们平安健康;感谢每一位实习成员的互帮互助,祝大家事业有成,打造自己的美好人生。

总结实习报告

一、顶岗实习目的

本专业培养在电子整机生产、服务和管理第一线工作的一般电子设备的装配、调试与维修人员。专业实习的目的就是让同学们提前了解本专业人员今后所要面临的工作环境及工种,更加明确在校学习的目的及自己的培养目标,通过实习达到激发学生实习热情与兴趣的目的。

二、实习内容与要求

1、了解电子整机生产的基本工艺流程及其新技术、新工艺;

2、掌握整机的装配工艺的基本理论;

3、掌握电子整机的手工焊接、装配、调试、装接检验的基本技能;

4、了解企业的生产、经营理念;

5、了解企业文化;

6、了解电子产品、电子元器件的检测等工作

7、了解电子产品营销知识;

8、能识读电子整机生产的技术文档;

9、能正确处理测试数据和填写规范的检验报告;

11、能注意维修安全,并能正确填写维修报告。

12、能理解电话机的基本原理及各部分电路的工作原理,能读懂电话机的电原理图,印制电路图和装配图。

三、生产实习企业情况介绍

一、实习单位介绍

中国铁通集团有限公司的前身是铁道通信信息有限责任公司,成立于 20xx 年 12 月 26 日,共有省级分公司 31 个,地市分公司 321个,员工7万人,系国有大型基础电信运营企业。20xx 年1月20日,经国务院批准,由铁道部移交国资委管理,更名为“中国铁通集团有限公司”(以下简称“中国铁通”),20xx年6月,被国资委列为董事会试点企业。

中国铁通成立6年来,始终坚持“以服务赢得市场,以质量塑造品牌,以差异化增强竞争力”,在确保铁路通信畅通的基础上,大力开拓公众电信市场,取得了较好的经济效益和社会效益。公司的主营收入由 20xx 年的 37.4 亿元增长到 20xx 年的155亿元,年均递增 30% 以上。截至20xx年底,公司资产总额达到553亿元,比成立之初增长了近3倍。固定电话用户达1820万户,互联网宽带用户从无到有,20xx年底达到314万户,全员劳动生产率年均增长33%。

中国铁通采用先进技术,构建了完整、统一、先进、覆盖全国的通信网,拥有通信线路15 万公里,局用交换机1800多万线,数据业务端口116万个。可提供固定网本地电话、国内国际长途电话、ip电话、数据传送、互联网、视讯、卡类、呼叫中心、虚拟专网、网络托管、传真存储转发等多项基础和增值电信业务。20xx 年,在信息产业部的支持下,开展了 3g 和数字集群的试验,随着铁路 gsm-r 建设的不断推进和数字集群商用试验的全面开展,公司已经开始涉足移动通信领域。

中国铁通开通了“10050”统一客服平台,服务质量达到了信息产业部的部颁标准, 建立了全国计费结算中心、各省计费中心和全国客户服务体系,是全国第一家可向用户提供市话详单的电信运营企业。公司在长期为铁路运输提供通信服务的实践中锻炼了队伍,丰富了经验,有着为大客户,特别是跨地区行业客户提供高品质服务的基础和实力。中国铁通福建分公司是中国铁通的省级分公司,成立于20xx年3月28日,下设有福州通信段、铁通建设工程福建分公司和9个地市级分公司。公司拥有完整的通信生产和维护系统,并拥有一批有着几十年通信维护工作经验的高素质专家和技术骨干,实行集中指挥、统一调度、反应快速的半军事化管理。

第二章 程控交换

一、概述

程控电话交换机就是电子计算机控制的电话交换机。它是利用电子计算机技术,用预先编好的程序来控制电话的接续工作。要完成电话交换的任务,电话交换机必须具备以下功能:

及时发现用户的呼叫请求; 记录被叫用户号码; 判别被叫用户当前的忙闲状态; 若被叫用户空闲,交换机应能选择一条空闲的链路临时将主叫与被叫用户话机连通,使双方进入通话状态; 通话结束时,交换机必须及时进行拆线释放处理; 是任意两个交换机所带的用户自由通话; 在同一时刻交换机要允许若对干用户同时进行通话且互不干扰。

二、程控交换系统

铁通公司采用的是华为的c&c08交换系统,该系统是由管理/通信模块(am/cm)与多个交换模块(sm)组成。sm相当于话路系统,按其功能可分为用户模块(usm)、远端用户模块(rsa)、远端交换用户模块(rsm)、远端用户单元(rsu)、中继模块(tsm)等。am/cm模块起到中央控制系统的作用。管理模块(am)又分前管理模块(fam)和后管理模块(bam),每个sm模块与cm模块之间采用两对主/备(负荷分担方式)光纤连接,叠加模块可增容至10万门以上的容量。交换机的模块化设计和利用模块叠加实现增容是c&c08交换机的特点之一。

c&c08程控交系统结构图

三、程控交换机

c&c08交换机在硬件上具有模块化的层次结构。整个硬件系统可分为四个等级,如图所示:

模块化的硬件结构

最底层为各种电路板(即单板),其上一层为由若干单板组成的功能机框,不同的功能机框组合在一起可构成不同类别的模块,模块间实现全分散控制方式,各个模块独立可实现特定的功能。最后,不同模块按需组合在一起构成具有丰富功能和接口的交换系统。这种模块化的设计使得交换系统的安装、扩容或增加新设备变得既方便又灵活,并有利于今后通过增减功能框引入新功能、新技术、扩展应用领域。

铁通公司机房内c&c08设

总结实习报告

20xx年9月14日起至20xx年11月6日,我和政法管理学院的四名同学一起在带队老师的带领下,来到了第十五中学,进行为期两个月的教育实习。两个月的实习生活,如一道复杂的炖菜,五味俱全。在校领导、指导老师及带队教师的指导和支持下,我体会到作为“太阳下最光辉的职业”_______教师。这个职业的自豪感成绩感和艰辛性,实现了从一名学生到教师的转变,同时实习工作也圆满而成功的结束了。

本次教育实习主要包括以下两点内容:

1、班主任工作:组织班级日常工作,每天上午的第二节课间学生跑操以及

第七节课课间的眼保健操。下午上课之前管理班级中的秩序,等待任课教师来上课。负责班级中的自习以及召开班会。

2、课堂教学:共完成了教案五份,试讲次数为三次,讲课课节数为十六节。

二、实习体会与经验

(一)班主任工作

学和父母的感恩会。会后在和一班的王老师交流后,在他的帮助下,我成功的举办了一次以感恩为主题的班会,收效甚佳。同学们表达了自己的感恩之心,对父母孝敬、对老师尊重、与同学团结在一起。组成一个和谐的班集体。与此同时,我还制定了两份班主任计划,包括:班情分析、德育教育方式、工作目标、工作目标、工作要点、主要措施和培优转差几方面。在教育调查与研究上,我们从教学实际出发,从课堂中存在的突出问题为起点,针对学生上课不认真听讲、自我约束力、自控能力差等问题开展了“一带一”帮扶活动、“阳光之眼”等一系列活动来解决这些不良习惯,学生们亲自参与到活动中来,极大地调动了他们的积极性,各班班主任及相关任课老师也参与进来。经过老师们和学生们的共同努力,到现在为止,已经有所成效,取得了很好的成绩,这项活动的进行不仅使教学环境得到优化而且教学成绩也显著提高。为了更好的巩固这一成果,我们还进一步完善活动的后期监督工作,真心的希望学生们能深获其利。经过这些努力,我在班主任工作上也有了不少收获。在11月6号与同学告别时。我特别感谢王老师的指导和鼓励,也表达了日后要投入教育事业的信心。也非常感谢初二、一班同学对我的支持与配合,也祝愿他们的明天更美好。

(二)课堂教学

来到学校的第一天,学校领导再和我们召开简短的会议之后。把我们每个人都分配到自己的实习岗位上去。我的实习岗位是初二年级的思想品德教育。我的指导老师是一位和蔼可亲的女老师。她总是对我笑。这样就一点也不紧张了。正好她第四节有课。我便和她一起去上课。看着李老师在讲台上有条不紊的讲课,我就在想有一天我也一定要站在那三尺讲台上为同学传授知识。教给他们做人的道理。让他们树立正确的人生观,价值观。

位。于是我就去找其他的老师,向他讨教经验。同时,我还问学生他们也把自己的想法告诉了我。这些对于我来说都是宝贵的意见。第二天,我又继续讲课自己认为比昨天的好了很多。自己发现还是有好多缺陷。为了弥补这些缺陷,我总是会利用自己没课的时间去听一些有经验的教师的课,向他们“取经”。在听课过程中,我收获了很多,从教态、板书、教法、重难点突出到课堂气氛的调动,都使我受益匪浅。

指导老师李老师从山东考察回来后,告诉我一些她在山东学校的所见所闻。将学校的先进的授课方法告诉我。这是我获得很大的启发,在以后的教师道路上都有帮助。李老师让我再准备一课内容,我讲她听。当我在初二、二班讲完课后,指导老师给我一系列的建议。但总体上她肯定我的讲课成果。这让我很高兴。也给了我很大的信心。在教师这条道路上更有走下去勇气。再后来的两个月里,经过了多次试讲我对讲课已经轻车熟路。没有老师来听课我也能很好的应对学生的各种问题。对于讲课也越来越成熟。我也越来越喜欢这些学生,喜欢上课时的感觉,到最后我非常珍惜上课的机会。经过这次实习,我真正爱上了教师这个行业。开始迷恋讲台。

三、实习总结

为期两个月的实习,对我而言会令我受益终生。到这里来,我感觉自己不再是一个孩子,所有人都要当自己是个成熟的大人。我的身份也有很大改变我从一个学生变为一名老师,说话做事不能够再像孩子一样,要有教师的威严与风度。还有就是当老师很累,但是我们累并快乐着。能够让孩子快乐的学习,收获知识。在以后的人生中对他们有作用。实现自己的人生价值。在这两个月的实习期间,虽然累但感觉特别充实,当我的成绩得到学生的认可时,那种喜悦的心情无法言表。我热爱我的职业,也爱这些可爱的孩子们。他们就像一块块璞玉,每个人经过细心打磨与雕琢,都会成为绝世佳品。他们也像一棵棵小树,初伸枝桠,我就像一位园艺师,为他们修剪让他们向着阳光成长。开出最美的花朵。

惑,现在不困惑了,我知道经过自己的努力和精心准备,我可以登台讲课,我有能力去做一名合格的人民教师。如果说以前我对自己将来会做什么还有疑问,现在没疑问了,我实习前是一名师范生,实习后是一名准人民教师,我要走的路就是:入师范的门,当一名好学生;出师范的门,做一位好老师。两个月的充分锻炼使我成熟了许多,深入的交流使我更加理智。短暂而充实的两个月教学生活,使我学到的不仅是单纯的教学技能,还有为人处世的方法。我在这里得到了提升,得到了锻炼,我会将在这次实习过程中得到的经历、收获化作一股动力激励自己去努力进取、拼搏奉献!真心的感谢为我们提供此次实习机会的校方领导和实习基地,我将把这次难得的弥足珍贵的经历珍藏永久!

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