读后感是表达读者对书籍的思考和感受的文章，它是对作者思想和情感的回应。以下是一些读者对科学、历史等非小说作品的读后感，希望能给大家跨领域的阅读启示。
读《绿山墙的安妮》有感_三年级读后感
我突然觉得她很可怜！穿休闲装的他更从容，帅气。爱和关怀是世界上最完美的。我又问女儿：“你是不是也特不放心我啊!男人问儿子。”他没有回答，把电话挂了。她似乎总在表现她的凶悍!平淡的日子浮浮躁躁，女人却静然若水，因为有种爱情的余香层层包裹着她。
寡言害羞，憨厚勤劳的马修；不苟言笑，心地善良的玛丽拉；爱管闲事、心直口快但善良的林德太太；性格爽朗、富有童心的老巴里小姐……他们温和、善良、彼此互相帮助、友好相处的情节让我掩卷难忘。
她因为个性比较鲜明而不断地被批评，但文中每次描写她犯错误时，马修、玛瑞拉、戴安娜这些她的亲朋好友都会安慰她，鼓励她，给她以关爱，教会他如何面对和纠正自己的错误。正是因为她生活在这样有爱、有关怀的温馨氛围中，她才不会觉得孤单和寂寞，最后走上人生的正轨。
四年级绿山墙安妮的读后感
当阅读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编帮大家整理的四年级绿山墙安妮的读后感，欢迎大家分享。
在这暑假中，我为了能增强我的阅读能力，我看了几本小说，但其中我最喜爱的还是这本《绿山墙的安妮》。
这本书是一半外国小说，书内有三个主要人物，分别是：安妮，马修，马瑞拉。书里主要讲了一个名叫安妮这个小女孩的成长故事。书里的安妮从小就是孤儿，她长得并不漂亮，最令她讨厌的是她满脸雀斑，和一头自己并不喜欢的黄头发。一年，她阴差阳错被一位夫妇领养，从而来到了绿山墙农舍，但是农舍的女主人并不喜欢她，因为这位夫人喜欢男孩，只有男主人马修疼爱她。但是安妮十分天真活泼，也十分爱幻想，她刚来到绿山墙时，被这儿的一切都给吸引了，给自己喜欢的地方和景色，取了许多有趣而又有个性的名字，比如说绿山墙旁边有一条小湖，安妮给她取了叫天使湖。也就是她这种爱幻想最后也让马瑞拉改变了对她的看法，也赢得了周围邻居们的喜爱。后来，她凭着自己的努力考上了当地最有名的学院：女王学院。但是为了照顾生病的马瑞拉，安妮放弃了上大学的计划。
读了这本书，我深深被安妮身上那种爱幻想，活泼吸引了，特别是她非常爱幻想，让我非常震撼。记得她刚来的'时候，跟着马修骑着马车时，路旁的几棵开满花的樱桃树和修长的白桦，都能让她嘴巴喋喋不休地想象着。但是当马瑞拉去世时，安妮居然毫无顾忌地退了学，放弃了自己上大学的计划与梦想，在家照顾马瑞拉，一个瘦小，满脸雀斑的女孩，是那么得坚强乐观，也懂得感恩，相比之下，我们这代的小孩差得很远。我们现代的小孩在当代父母的娇宠下，变得无比得脆弱，自私。一旦碰到些难题，就会措手不及，在没有思考的情况下就向父母求助，依赖于高科技。而在感恩上，我们和书中的安妮也是天壤之别。如果从现在起，我们也像书中的安妮那样，对学习有积级，上进之心;向生活微笑，拥有乐观之心;而在面对失败时怀着坚强之心;对待亲人怀着感恩之心，那我们这个社会就会人才济济，处处充满温暖，国家也逐渐会变得富强，不怕被人欺负。那是一件多么美好的事啊!
安妮的故事告诉我们：在生活中，我们要对生活充满希望，相信生活充满阳光，那么它就会有阳光;我们向生活微笑，生活也就会毫无保留地向我们微笑。只要我们我们时时刻刻用一颗乐观，坚强的心去面对生活，面对整个世界，到那时，你就会发现，原来每一天的阳光都是那么得灿烂!那就让我们在生活中绽放出属于自己的光彩吧!
三年级《绿山墙的安妮》读后感
最近，我读了《绿山墙的安妮》，这本书的作者是加拿大的露西•蒙哥马利。女主人公是一个长着红头发的孤儿——安妮。安妮自幼失去父母的关爱，但她凭着自己对生活的热爱，赢得了同学和老师的关心，使自己战胜了命运带来的困难。
安妮有着一颗善良、天真无邪的心。虽然自己长着一脸的雀斑，头发还是红色的，但她用自己丰富的想象力使自己不会自卑。
让我们联想一下身边的人：有些年当力壮的年轻人只因为生活中遇到了一些不顺心的事就自我堕落，虚度年华；有些人，他们虽然身体有缺陷，但他们身残志坚。
海伦凯勒就是其中一个。她在很小的时候便惨遭命运的欺凌——双目失明，双耳失聪。几年来，她一直生活在黑暗与寂寞的世界里。可她并没有因此而自卑。她努力练习说话，并在老师的帮助下成功学会了与别人沟通，这简直是一个奇迹!
海伦凯勒不仅用自己顽强的毅力克服了身体缺陷带给自己的痛苦，还勤奋学习，掌握了多种语言，成为了着名的作家、教育家。她周游世界，大量资助盲人学校，帮助残疾人，获得了人们对她的尊重。
让我们向《绿山墙的安妮》中的安妮和海伦凯勒学习，无论遇到什么困难，都不要放弃希望。
六年级绿山墙的安妮读后感
林德 太太想领养的是一个男孩，帮他们做农活儿，他们想把安妮送回孤儿院，但几经波折，还是把她留了下来。
安妮是一个活泼可爱、天真烂漫、善良、有同情心、并且富有想象力的.小姑娘。她很让我同情，从小就无父无母。在孤儿院里独立生活，最后，她凭自己的努力考取了大学，但为了照顾马瑞拉，还是放弃了学业，让人敬佩。再想想自己，有父母的照顾，从不用像安妮那样干活，过着衣来生活饭来张口的美好生活，真是“身在福中不知福’’呀!
我们应该向安妮学习，学习安妮的执着;学习安妮的纯洁;学习安妮拥有一颗纯洁无瑕的心灵，学习她热爱生活、热爱大自然、积极向上的乐观的人生态度。
绿山墙的安妮四年级读后感
暑假的时候，我看了一本书，让我受益匪浅，这本书叫《绿山墙的安妮》。
这本书讲述了：马修和玛利亚决定领养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来了一个爱幻想、爱说话的女孩——安妮。她是一个长着满头特别的红头发，一双大大的`眼睛，小脸蛋上长满了雀斑，身体瘦小。她凭着独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁，改变了马修和玛利亚俩，牵动了俩人的爱心。安妮聪明、勤奋，通过自己的努力考上了大学，美如愿以偿的当了一名教师，但为了照顾玛利亚，她放弃了学业。
我觉得，女孩可以不漂亮，但是她们必须有颗纯洁、善良的心。上天让安妮失去了父母，却泯灭不了安妮那颗充满了童贞的心。不管再多的困难，安妮都坚强地挺过来了。
安妮乐观向上，凭着自己的刻苦上了学院，还获得了奖学金。通过着自己的努力，让梦想实现。不论有多大的困难，她也毫不畏惧。安妮的努力让人掩卷难忘。让我明白里一个道理：我们要勇敢地面对命运对我们的考验，决不向命运低头！
六年级绿山墙的安妮读后感
安妮十分地感恩。玛丽拉在晚年，眼睛看东西已经十分模糊。安妮并没有嫌弃玛丽拉，而是在她身边照顾她，甚至放弃了去雷德蒙德领取能帮助她完成目标的很高的奖学金。她为了玛丽拉，还打算留在玛丽拉身边，在阿冯利教书。这是多么伟大的牺牲啊!
安妮也非常乐观，什么事都往好处想。比如：当玛丽拉觉得自己的眼睛没救时，安妮劝她说：“只要您按眼科医生说的去做，您的眼睛一定会没事的。”在这么坏的情况下还是说出这种话，真是太有乐观的思想了。
安妮不但乐观，还懂得感恩，还十分地向上。不管是在什么情况，什么境遇里，都不能改变安妮认真学习的态度。所以，安妮一边照顾着玛丽拉，一边又认真地学习，保持着很好的`成绩，最终还是得到了梦寐以求的女王学校的奖学金。这是多么的不容易啊!
安妮的品质真是多得数不清，且它都值得你去学习，去努力。只有这样，取长补短，才能变得十全十美，变得有丰富的知识，变得懂得感恩、乐观、向上!
绿山墙的安妮四年级读后感
我今天读了《绿山墙的安妮》这本书，让我深切地感受到人间的亲情。
读到这里，泪水早已占据了我的`眼眶，我轻轻地一眨眼，泪珠就顺着我的脸颊流了下来，只留下了一条条泪痕。虽然巴里太太不让戴安妮和安妮玩了，但是在戴安娜家里出了事，安妮都会选择毫不犹豫地帮助她们，就像这一次一样争分夺秒地将戴安娜只有3岁的小妹妹从死亡线上拼尽全力拉了回来而没有丝毫抱怨……然而这时我的脑海里情不自禁地闪过这样的一个念想：如果在这个多姿多彩的世界上，再多一些像安妮这样不计前嫌，乐于助人的人，那我们的生活、我们的社会一定会变的更加的美好，更加的幸福，更加的和谐！
绿山墙的安妮四年级读后感
这本书是讲述了绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩，帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发孩，一个小精灵。这个小精灵像一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村。这个红发小精灵般的女孩叫安妮，天性活泼乐观，想像力极为丰富。她的天真和幻想使她闹了不少笑话，但她的`善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。这种爱使她随时得到回报，因而生活得快乐充实、生气蓬勃。人生世间，最让人感动的莫过于这少女纯真的爱。安妮最拿手的就是梦想，她梦想远大的成功，也梦想秘密的白马王子。但她不像别人，长大了就把梦想丢进垃圾筒里，而是将它变成了对平庸现实的包容和超越。她聪明而勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛莉拉，她又放弃了学业。令人十分感动。
我们应该向安妮学习，学习安妮的执著；学习安妮的纯洁；学习安妮拥有一颗纯洁无瑕的心灵。
八年级读后感参考：绿山墙的安妮读后感
《绿山墙的安妮》是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说，也是一本可以让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物。加拿大女作家蒙哥马利以清新流畅、生动幽默的笔触，讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，十一岁时被人领养，但她个性鲜明，富于幻想，而且自尊自强，凭借自己的刻苦勤奋，不但得到领养人的喜爱，也赢得老师和同学的敬重和友谊。
安妮的想象力非常丰富，她能乐观的对待所有的事情，把一切事物都想得很美好、浪漫。安妮的自尊心特别强，最不能忍受的是别人说她的红头发，只要别人一提起，她就会发怒，吉尔伯特·布莱思就是个典型的例子，安妮讨厌了他很久很久。安妮也非常聪明，她还当了校长呢，厉害吧？安妮是个孤儿，她的身世和遭遇都很不幸，但是她没有被这不幸和痛苦打倒，她乐观、积极向上，凭着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校，还获得了艾费里奖学金，她凭借自己的努力，让梦想一个个变成现实。
《绿山墙的安妮》这本书令我喜爱，无论的故事、人物，还是写作方式，我都很喜欢。因为这本书就像一盏明灯，照亮了我努力的方向。《绿山墙的安妮》对我太有吸引力了，建议大家也看看这本书。
四年级《绿山墙的安妮》读后感
在寒假期间，我读了两本书，一个是《绿山墙的安妮》，另外一个是《汤姆索亚历险记》。
在这两本书中，我选择了《绿山墙的安妮》来写一篇读后感。在这本书中我很喜欢安妮，因为她有着丰富的想象力和夸张的言辞，一切平凡的事物在他的眼中都秒趣横生。安妮还具有很聪明顽皮，善言，倔强的可爱形象。
这本书写的是一个孤儿的`故事，在爱德华岛上有一对老兄妹，他们本想从孤儿院收养一个——男孩，却阴差阳错的收养了一个女孩。安妮这个小姑娘热爱自然，渴望亲情，经过来回的折腾，马修和玛利亚最终还是把安妮留了下来。然后就开始他们三个的生活了。
读完这本书，我的感受还真挺多。其实，这部作品刻意塑造安妮这个热爱自然，渴望亲情的少女形象，最终还是作者人生态度和是非观念的真实反应。在这我也给大家推荐这本书，以后要多看书，对我们的生活和学习，工作等都有很大的帮助。快找来读一读吧!
绿山墙的安妮四年级读后感
最近我读了一本书—《绿山墙的安妮》。这本书讲述了绿山墙农舍兄妹马修和玛瑞拉决定领养一个男孩，可是孤儿院却送来了一个爱幻想，爱说话的红发女孩—安妮。安妮的独特的个性牵动着兄妹两人的爱心。安妮聪明好学，凭着自己的努力考上了大学，可为了照顾生病的玛瑞拉，放弃了梦寐以求的学业。
三年级安妮日记读后感
无需是二战中的神话——安妮。弗兰克。
人们也许忘不了，那个人向犹太人兴起血光四溅的屠刀。疯狂的杀虐人间的生灵。
也许，只有在那个隐密的小房子里，安妮才能得到足够的心里安慰。望着，听着，看着，到处的.一切切早已经面幕全失。而侧耳倾听的只有那轰响的机翼引擎。
她也渴望着青春，渴望着青春的潋滟，放出夺目的光彩。她用日记记录下自己与他人的不同，播种对和平的希望。
她的个性即风格，像每片叶子，展示着生存的锋芒与美艳。
她甚至批判当时社会的不公，正如人性的堕落，常常从无视公理开始，社会的尊严，常常因权力滥用萎缩。
《安妮日记》是体现当时犹太少女安妮的成长经历，日记中透露出一种早熟的才能，有一种勾魂摄魄的感染力。从日记中我们了解这个女孩过早结束而又不寻常的人生，对所处的那个孕育却吞噬了她的时代以及那个给她欢笑和痛苦的世界。
五年级学生《绿山墙的安妮》读后感
通过老师的介绍，我看了一本名叫《绿山墙的安妮》，它向我们看到了最美好的一面。
安妮在出生不久父母双亡，成了孤儿。好心的邻居把她养到六岁。她开始到一户人家看孩子，后来又被送到了孤儿院。十一岁时的安妮，住在绿山墙岛上的马修和玛莉拉收养了她。之后安妮凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾生病的玛莉拉，留在家乡当了小学教师。
这本书影响了我刚初对安妮的看法，起初安妮最需要帮助的孩子，父母双亡的噩耗让安妮成了孤儿，无论是哪个孩子都会十分痛苦和绝望，可是安妮却坚持着。一个要被保护的柔弱生命却自己一步步坚强地走过来，这是让我十分惊讶的。在那时，马修和玛莉拉向安妮伸出了援助之手，这是对安妮多么重要的，我们可能觉得很平常，因为父母就要照顾自己的。如果是安妮，她一定会非常感激她们。
安妮在马修和玛莉拉的细心照顾下，早已超出他人父母对孩子的爱了，渐渐的我感到的不再是身世凄凉的安妮了，而是被马修和玛莉拉浓浓的真挚的爱包围的幸福安妮。也让马修和玛莉拉感到安妮的天性是如此的活泼乐观，因为爱幻想安妮到处闹成笑话，可马修，玛莉拉和安妮在绿山墙认识的朋友总会帮助天真的安妮。
安妮在绿山墙发生这么多事情，最让我感动的是：安妮考上了大学，当然是安妮梦寐以求的大事。可因为玛莉拉视觉渐渐失明了，安妮最终放弃她的大学去当上了家乡的小学教师，照顾玛莉拉，在安妮的心里：玛莉拉早已超出了亲生母的地位。体现了安妮对玛莉拉深深的爱。
看到这里，我的眼泪悄然地化过我的脸，心里想着：感恩是对自己付出过的人最好的回报!这部书是很好地诠释做人无论如何遇到什么困难，都不要放弃希望!