三年级记事放风筝大全(16篇)

时间:2023-12-09 15:36:19 作者:GZ才子

通过分析和学习优秀作文,可以提高自己写作的水平和能力。在下面的范文中,我们可以看到一些写作中的常见问题以及优秀的解决方式。

放风筝三年级作文

春天来了,阳光明媚,微风吹拂,树木突出了嫩芽,小草探出头来,多么好的天气啊!这天,我和弟弟脱下了棉袄,冲出家门,奔向鸳鸯湖放风筝。

刚一来到草地上,很多小朋友一手举着自己心爱的风筝,一手拉着长长的风筝线,从小草地这头跑到那头。

看着这美丽无比的风筝,我和弟弟迫不及待地拿出了风筝等着大风吹来,我拿着风筝线,弟弟帮我举起风筝,“三,二,一,跑”。等弟弟一说完,我带着风筝向风的方向跑,不一会儿,风筝飞上去了。啊!你看,我的风筝像一只活灵活现的老鹰,神气极了。很多很多的风筝都在天空中自由飞翔,五彩缤纷,看上去,好像是风筝家族聚会似的。

这时,我可爱的弟弟高兴地拍起手来,指着天上又长又细的蜈蚣,一会飞到这儿,一会飞到那儿,多像个调皮的小男孩呀!不过最引人注目的要数小红带来的蝴蝶风筝。她的风筝像少女在天空翩翩起舞,太迷人了。

看着天上的风筝,人们说着、笑着,那欢乐的声音传得很远很远。

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记得那一次妈妈带着我、哥哥、表姐和我一个调气的表弟一起来到雅集公园。因为现在是一个很适合放风筝的季节春天。人人都喜欢放风筝,尤其是我们这些小孩子最喜欢的就是放风筝了。妈妈知道我很喜欢风筝就带着我们来到一个卖风筝的超市里,妈妈叫我们挑。表姐和表弟心里是一样的:如果买的话就太不好意思了干脆不买了吧。所以他们就撒谎说:“谢谢我们不买了。”妈妈叫我们买,哥哥看中了一个“飞机”我看见了一个“胡八”所以我买了个“胡八”

回了家表姐和表弟也留在了我家,和我们一起放风筝。

我们来到我家门口的一块地里放。我和表姐一组,哥哥和表第一组比赛哪一组放风筝放的最高。我和哥哥异口同声的说道“放”风筝就飞上天了。哥哥心里想:“就你的“胡八”还想和我的“飞机”比赛,没门,你难道没有听过飞机可是天空的霸王!这一局肯定是我赢。可是哥哥想象的完全不一样,因为哥哥风筝后面拖着一条“蛇”所以很难飞起来,再加上这个风筝线不好所以老实断,想好不是捆风筝的线断了然早就跑走了。哥哥对我说:“不比了,我认输。”可是哥哥看我没有要停下的意思,我给哥哥说:“我不是比赛而是开开心心的放飞我的风筝。”

和哥哥一起比赛放风筝我很开心,不过,放风筝不是比赛而是玩。

三年级记事作文放风筝

公园里,春光明媚,轻风微微地吹拂着。大地万物复苏,绿绿的、嫩嫩的小草长出来了,燕子们也由南方飞回北方。孩子们脱掉棉袄,冲出家门,迫不及待地放风筝去了。

小红穿着红色裙子,明明穿着蓝色上衣,小刚戴着黄色的帽子,大家都漂漂亮亮地来到了公园。草坪上,三个小伙伴发现天空中已经出现很多的风筝了,有可爱的熊猫、有活泼的金鱼、有美丽的长颈鹿……这些风筝自由自在地在空中飘扬着,他们各也赶紧买了一个风筝。

大家来到绿油油的草坪后,看了看远方,一个小男孩正在放一个飞机形状的风筝,只见他一边拉着风筝线,一边飞快地奔跑着,生怕他的风筝从天空中掉落下来。另一边,他的爸爸妈妈似乎在欣赏公园里秀丽的风景,还在小声说些什么……小红叹了口气,心想:这么美的风景,我也好想欣赏啊,不,我还是选择去放我心爱的风筝!

开始放风筝了,小刚在后面拿着风筝,而明明在前面跑,小刚扯着嗓子喊:“明明,你跑快点吧!”明明说:“那你要抓紧了!”小刚说:“放心吧!我抓得很紧。”两个人逆着风向拼命地向前跑着。明明一边跑一边放线,小刚慢慢地松开了手。明明说:“我来控制一下风筝,让它飞得更高、更远。”小红则在一旁喊着:“加油,加油!马上就要飞起来了!”最终,他们成功了。

放风筝可真是太有趣啦!

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三年级记事作文放风筝

今天的天气可真好,晴空万里一朵朵白云漂浮在蓝蓝的天空中,美丽极了!像这样的天气放风筝是再好不过了!

于是,妈妈带我去她公司门口的空地上放风筝,我的风筝是小熊的图案,橘黄色的小熊,傻萌傻萌的,后面还拖着5条长长的大尾巴,可真怪异!妈妈说:“你别看它奇怪,在风筝飞起来的时候,它可起着控制平衡的作用呢!”

我和妈妈先把一根黑色的细捧按进预留的两边洞里,把绳子在两个洞里打个结,风筝就拼装好了。我们要放风筝了,我拿着风筝线在前面猛跑,妈妈托着风筝在后面紧随着。一会儿,风筝就摇摇摆摆的迎风而上了,看到风筝飞上了天,我心里有些得意!忽然,风向变了,风筝就像一只折翅的小鸟一样,坠落下来,我的心里很沮丧,原来风向变了也会让风筝落下来啊!经过多次试验,我们发现,放风筝是需要逆风而行,用手控制风筝线,利用风筝线的张力控制风筝的方向,一点一点的放着线,就这样风筝越飞越高,越飞越高…没过多久线都放得差不多了,看着高空中飞舞的风筝,我心里有一种莫名的成就感。

直到天色渐渐暗下来,我才依依不舍地收起线来。因风筝放的太高,我收线的时候可费了老大的力气了:刚将它拉近了点,它却像是不愿意回家似的,趁我一不注意就想往上溜,呵呵,还真是调皮!

三年级记事作文放风筝

今天,阳光明媚,万里无云,我和同学一起去放风筝。

我和同学一起来到广场。我买了一个“冰雪奇缘”的风筝。我们先把风筝翻个面,装上一个小木棒把风筝支撑起来。然后再把线装上去,现在我们的风筝可以试飞了。

我拿着风筝就往前跑,可是我跑了好几圈风筝依然赖在地上不肯走。爸爸对我说:“风筝要超逆风的方向飞。”说完爸爸让我把风筝举过头顶。而爸爸拿着线朝逆风的方向跑去,只见风筝慢慢地飞了起来,趁着风势风筝越飞越高,我高兴极了。

三年级记事作文放风筝

春天来了,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞。小红和我带着小狗一起出来放风筝。小红放的是金鱼风筝,我放的是蜻蜓风筝。小狗在旁边汪汪地叫,好像在说:“我也想飞上天。”天上的小鸟说:“我们来比赛吧!”金鱼风筝和蜻蜓风筝越飞越高,我们特别开心。

三年级记事作文放风筝

草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

春天来了,小草发芽,春光明媚。星期天下午五点半,聂宁去公园的草坪放风筝。他一边跑一边放,跑得满头大汗、汗流浃背,可是风筝还是没有飞起来。这时,他遇见了马丁,马丁手里面拿着气球,气球飞得高高地。

聂宁问:“为什么你的气球飞得高高地,而我的风筝却飞不起来呢?”马丁说:“因为我的气球里装满了氢气,氢气比空气轻,所以我的气球飞得高高地。而你的风筝需要风才能飞起来,但是现在没有风,所以你的风筝飞不起来。”聂宁心里想:看来我这次白跑一趟了。

马丁说:“你别难过了,咱们想个办法吧!”他们想来想去,忽然,马丁灵机一动,说:“我有办法了!咱们把气球拴在风筝上,风筝不就飞起来了吗?”他们说干就干,把气球绑在了风筝上。

他们一个人举着风筝,另一个人放线,风筝越飞越高,像一只小鸟在天空中自由自在地飞翔。他们欢天喜地。聂宁说:“谢谢你,如果没有你,我今天就白跑一趟了。”马丁说:“不客气,我们是好朋友。”

放风筝三年级作文

星期天,风和日丽、春光明媚,小明、小红和小刚约好了一起去公园放风筝。

小红见到了,急忙说:“赶紧让我们的风筝在飞起来吧!”心动不如行动,小明抓着风筝线,小刚举着风筝跑了起来,风筝飞到半空中没多久就掉了下来,他们又反复试了几次,风筝还是没有飞起来,他们俩急得团团转,都准备放弃了。小红说:“小刚,你迎着风跑,这样风筝才能飞得高飞得远。”小刚拿着风筝,小明拿着滑轮,风来的时候小刚拼命迎着风跑,果然,风筝飞起来了。他们俩兴奋的说:“我要让燕子和蝴蝶成为公园里飞得最高的那一个风筝!”

清风拂过,天空中飘扬着五颜六色的风筝,公园里到处都有小朋友们欢呼雀跃的身影,这正是高鼎的诗句描绘的场景:“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

这次放风筝可真开心啊,等到明年春天,我还要再来放风筝!

放风筝三年级作文

今天,我去舞阳玩,中午吃完饭,我去姐姐家放风筝。

姐姐的风筝上是喜羊羊与灰太狼的图案,风筝是三角形的,下面还有六条尾巴呢。

到广场,我们撑好风筝,就开始放。姐姐拉着风筝线,后面是妹妹和我拿着风筝,我们一松手姐姐就跑起来,风筝就飞上天空。可是我们的技术不太好,风筝没有别人的飞得高。

广场上还有许多人在放风筝呢,风筝的样子真是太多,有美人鱼、老鹰、蝙蝠、金鱼、机器猫,还有翼龙和飞机,并且他们放的也很高,真是让人羡慕啊!我回去要拿着我的风筝多练练哦!

我真喜欢放风筝啊!

放风筝三年级作文

一个阳光明媚的早晨,我和爸爸去环境优美、空气清新的公园放风筝。

一路上,桂花香让我欣喜若狂。我开始放风筝。爸爸把风筝放在地上,帮它展开翅膀。我们把线准备好了,我抓住线的一端慢慢跑。但是风筝就像一只睡着的猫头鹰,它不会飞。后来父亲把已经准备好的两条尾巴放在上面,对我说:“再跑一次。”

“好的。”

于是我拿起绳子,像箭一样跑了。“成功了,成功了,风筝飞了。”这一刻,我们父子俩异常激动。我的蝴蝶飞入蓝天,我的心随着这只五彩缤纷、翩翩起舞的风筝飞入蓝天。

风筝越飞越高,突然刮起了大风。我迅速拿起线,但线砰的一声断了。风筝在空中摇晃着,很快飞走了。我们大惊失色,叫了半天。风筝越来越小,突然不见了。

我们带着悲伤和遗憾回家了。在路上,我心想,“上帝不帮忙”。不过我回头看的时候很开心,因为这是我第一次成功的新手放风筝。

放风筝三年级作文

春天来了,春姐姐穿上她的绿色的大衣,陪小朋友们放风筝啦!

近处有一个小女孩穿着粉色的裙子,褐色的丝袜,红色的鞋子,乌黑的头发上扎着两条小辫子。手上紧紧地抱着蝴蝶似的风筝,歪着脖子笑眯眯地对旁边的小男孩说:“今天天气真好呀,放风筝的人也很多呢!”

另外还有两个穿着绿色衣裳和紫色衣裳的小男孩,分别叫男绿和男紫,男绿左手拉着线,右手握着线轴,笑眯眯好像说:“男绿,我说那风筝抓紧一点,我说松手再松手!”男紫欢蹦带跳地说:“好了没?我要放手啦!”男绿说:“先别放啊!”最后风筝摇摇摆摆地升上了天空,男绿和男紫都开心地叫了起来!

远处一家三口也在放风筝。小男孩的风筝已经飞上天空了,在天空中飘荡着。小男孩看着自己的风筝飞上了天空心里真高兴,爸妈好像在想:我的孩子长大了,会放风筝了。

真美的春天呀!真适合放风筝呀!

放风筝三年级作文

今天,我和爸爸妈妈一起去放风筝,我们在旁边的店里买了一个小鸟型的风筝。

“哦!放风筝去了!”我兴奋的抬着沉重无比的风筝奔向公园,说是奔向,还不去说是挪向呢!因为这风筝实在是太重了。我不禁担心起它是否真的飞上蓝天。

车子还没有到达公园呢,便见到了漫天飞舞的风筝,它们个个都奇形怪状的:有的像蝴蝶、有的想蜜蜂、还有的像仙女,穿着长长的裙子在空中飞舞:“哈哈!是时候也让我们的风筝大显身手了!”我学着大家的样子,拖着风筝在公园里飞奔起来,可是我转了好几个圈也依然不见风筝飞上天去,而是懒懒的躺在地上,我有些恼火,也或许是我太想让它赶紧飞到天上去了吧,所以急于求成,就失败了。

“再来一次!”我抱着侥幸的心理有飞奔了起来,这次速度更快了,只觉得风不停地在吹拂着我的脸颊,我往后一瞧:“哈!太好了!风筝有起色了!”我再加用力往上一拉,啊风筝居然又托在了地上。

筋疲力尽的我也躺在了地上,爸爸上阵了,他将绳子捡了起来,往上提了提,“呜”的一声飞奔起来,哇!不一会风筝就飞上了蓝天,真可谓是不费苦心何来成就啊!

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春天来了,大家都喜欢放风筝。

星期天,我和爸爸一起去体育场放风筝。来到体育场一看,天空中的风筝真多啊!有的像蜻蜓,有的像蝴蝶,有的像老鹰。

瞧,远处那只蜻蜓风筝,一双大大的眼睛、穿着一身浅绿色的衣服,从草丛中起飞,飞向蓝蓝的天空,蜻蜓风筝越飞越高,他在空中骄傲的说:“我飞的最高,你们谁也比不上我了!”

看,远处那只老鹰风筝,听了蜻蜓这句话,非常生气地说:“你别以为你飞的高。我会飞得比你还要高。那时候,你就不会自豪和骄傲了。”

果然,老鹰比蜻蜓飞得还高!我高兴地背起了老师教我的古诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

放风筝三年级作文

小东正在学习《村居》这首古诗。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”小东心想:我也很想和小伙伴一起放风筝啊!

放学后,回到家里。小东立马打电话给小红、小明、小表弟和一些特别要好的朋友。邀请大家周末一起到生态公园的草坪上放风筝。终于盼来了周末,小朋友们纷纷带来了各种各样的风筝。有飞机式的风筝,有蜻蜓式的风筝,还有的带来了昆虫模样的风筝。

只有小明一人手里没有风筝。因为他的爸爸妈妈都在外地工作。这时,小东拿着自己的燕子风筝走过去说:“我们一起来放风筝吧!”

小明举着风筝对小东喊道:“小东,你快跑!我要松手啦!”小东回答到:“放心,我会跑得和风一样快!”小红跟在一旁,请求道:“你们也来帮帮我,我的风筝飞不起来!”小东告诉她:“放风筝要逆着风跑!风筝才能飞得高!”小伙伴们相互帮助,成功将风筝放飞。

天空中一只“蜈蚣”风筝在追一条“金鱼”风筝,却不知一只“老鹰”在悄悄追它。“真像螳螂捕蝉,黄雀在后。”小表弟得意地喊道:“快看,爸爸妈妈,我们的风筝飞得最高最远!”

小东回家后躺在床上回味这愉快的一天。小东想:总有一天,我们也会带着梦想,像风筝一样,一飞冲天!

放风筝三年级作文

早晨,我兴奋地踏进操场,兴致勃勃地等待学校别开生面的放风筝比赛。

阳光暖暖地照着大地,校门口的迎春花绽开了笑脸,不过偏偏没有一丝风,对于放风筝的选手来说,这是一个巨大的挑战。但是我深信:我们班依然是夺冠的大热门。

比赛结束了,无论是放风筝的“技巧”与“高度”,还是“持久”方面,覃凤与陈施宇都位居第一。从观看放风筝比赛中,我明白:做事情需要掌握一定得方法与技巧,才能做到更好。

放风筝三年级作文

春天到了,春天到了,大地上草翠花开,莺歌燕舞,小朋友们冲出家门,来到小山坡上放风筝。

小朋友们自信满满地准备好做风筝的材料,在草地上做风筝。只见小华先用。

细细的竹签做成四边形的样子,再把设计好的图纸糊到竹签上。不一会儿,一个简洁大方的风筝出现了,他还在风筝尾部粘了两根长长的尾巴。小华把风筝线栓好就可以放风筝了。

其他小朋友也陆陆续续地做好了风筝,风筝各式各样,有小鱼的,有蝴蝶的,

有三角形的…….

不久,风筝都飞上了天,风筝一会儿高,一会儿低,天空成了风筝的旅游胜。

地,偶尔有几只小鸟飞过,好像和风筝比高。

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