2023年总结反思收获感悟(通用18篇)

时间:2023-12-04 08:01:35 作者:梦幻泡

通过阅读范文范本,我们可以学习到一些写作技巧和语言表达方式,提高自己的写作水平。以下是小编为大家准备的范文范本,供大家参考,并从中学习和吸取写作的经验。

总结反思收获感悟

在一次重要的团队项目中,我扮演了项目负责人的角色。这个项目既是我职业生涯中的一次重要挑战,也是一次锻炼团队协作和领导力的机会。现在,我想分享我从这次经验中学到的教训和感悟。

这次团队项目的目标是开发一款创新的产品,并在预定的时间内完成。我有四个不同领域的团队成员,分别负责设计、开发、市场推广,以及我作为项目负责人,负责协调和监督整个项目的进展。

起初,一切进展顺利。我们各司其职,紧密合作,确保项目的顺利进行。然而,随着项目的深入,我发现我们之间的沟通开始出现障碍,尤其是在产品设计和开发的不同阶段,双方没有及时、准确地分享信息。这导致了我们在开发过程中遇到了许多问题。

我意识到,作为一个团队负责人,我需要主动去了解每个团队成员的工作进展,以及他们所面临的困难。因此,我开始定期召开项目会议,以便我们能够同步进展,讨论问题,并分享各自的需求和反馈。

同时,我也发现,团队成员之间的沟通需要更加开放和透明。我提议并实施了一个项目管理系统,以便我们可以在一个共享的平台中实时更新进度,解决问题。这样,每个人都清楚地知道他们在整个项目中的角色和责任,以及其它团队成员的工作情况。

在这个过程中,我也学到了如何更好地领导团队。我发现,重要的是要给予团队成员足够的自主权,让他们感到自己是在为一个共同的目标而努力。我也学会了接受和尊重团队成员的不同观点和意见,以及如何处理团队中的冲突。

最后,我认识到,一个成功的团队项目不仅需要有效的团队合作,还需要良好的沟通和领导。这次经验让我深刻理解到,作为项目负责人,我需要时刻关注项目的进展,确保团队成员之间的信息流动畅通无阻,以及及时解决任何可能出现的冲突。同时,我也明白了团队成员的参与和自主性对于项目的成功至关重要。

回顾这次经历,我深感收获良多。这个项目教会了我如何在团队中建立有效的沟通,如何协调团队成员以达成共同的目标,以及如何有效地领导团队。这些都是我在未来职业生涯中必须掌握的技能。

在未来,我将更加注重团队成员之间的沟通和协作,我会更加主动地去了解每一个团队成员的工作情况,以及他们在面对困难时的感受。我坚信,通过这些努力,我能够带领团队走向更加成功和繁荣的未来。

总结反思收获感悟

在过去的一年里,我有幸参与了许多项目和活动,从中学到了许多宝贵的经验。我深感有必要对此进行一次全面的总结和反思,以便更好地了解自己,并在未来的工作和生活中取得更大的成功。

首先,我想要提及的是我在团队合作中的成长。在多个项目中,我与不同背景、技能的团队成员一起工作,这使我有机会学习如何在团队环境中扮演不同的角色,并发挥自己的优势。我明白了沟通、协调和尊重的重要性,这些都是构建健康团队关系的关键因素。

其次,我在领导力方面有了显著的提升。通过领导项目和团队,我明白了如何有效地激发团队成员的积极性,以及如何处理冲突和不确定性。我学会了接受失败,从中吸取教训,并重新调整策略。这种思维方式不仅让我在领导角色中更有成效,而且也让我成为了一个更好的团队成员。

此外,我在学习新技术和发展新技能方面也取得了进展。我了解到,为了保持竞争力,我需要不断学习,接受新的挑战,并保持对新兴技术的了解。

最后,我在时间管理上也得到了很大的启示。我明白了,为了保持平衡,我需要设定优先级,合理安排时间,以及有效地处理多个任务。

总的来说,过去的一年是充满挑战和成长的一年。我感谢所有的经历,并期待着在未来的旅程中继续成长和学习。我相信,只要我保持开放的心态,持续学习,我将能够在未来取得更大的成功。

总结收获反思

在我们的生活中,无论是在个人生活还是职业生涯中,总结与反思都是非常关键的一部分。它帮助我们理解我们过去做了什么,即将做什么,以及如何做得更好。以下是我近期的一份总结与反思,关于我如何通过反思与总结,找到了自己的进步与成长。

一、阶段总结。

在过去的一个月中,我负责了一个重要的项目。在这个项目中,我面临了各种挑战,也取得了一些成果。尽管我努力尝试,但我仍然觉得这个过程充满了挑战和不确定性。

二、反思问题。

在反思这个过程中,我意识到我有一些需要改进的地方。首先,我没有足够地与团队成员沟通,导致一些重要的信息没有及时传达。其次,我在项目进度的把握上,也存在一些问题。最后,我在面对困难和压力时,有时候会感到一些焦虑。

通过这个过程,我获得了一些宝贵的经验。首先,我认识到有效的沟通是项目成功的关键。其次,我了解到在项目进度的管理上,我需要更加的专业和精细。最后,我明白了面对困难和压力,我需要更加冷静和积极。

四、未来计划。

基于以上的反思和总结,我制定了一个明确的未来计划。我计划加强与团队成员的沟通,及时分享信息和反馈。在项目进度的管理上,我会使用更专业的时间管理工具,并对进度进行精细的把控。最后,我会调整自己的情绪,保持冷静和积极,面对工作和生活中的困难。

五、反思的价值。

通过这次反思,我深刻地理解到反思的价值和重要性。它帮助我找出自己的不足,找到提升自己的空间。我明白了,每一次的反思和总结,都是我成长的催化剂,也是我在人生道路上向前迈进的重要一步。

六、改进方案。

针对我上面提到的不足,我制定了以下的改进方案:

1.我会加强沟通技巧的学习,包括如何更好地倾听和理解他人,以及如何清晰地表达自己的观点。

2.我会更深入地理解项目,包括更准确地预测进度,以及更有效地管理进度。

3.我会学习压力管理技巧,包括如何更有效地管理压力,以及如何在面对困难时保持冷静和积极。

七、实施计划。

我已经开始实施我的改进计划。我每天都会花一些时间学习沟通技巧,理解项目,以及学习压力管理。我坚信,通过这样的学习和努力,我将会成为一个更好的我。

总结与反思是我个人成长的关键环节。通过反思,我找到了自己的不足,也找到了提升自己的空间。通过总结,我获得了宝贵的经验,也明白了面对困难和挑战,我需要如何应对。我期待着在未来的日子里,我能够通过不断的反思和总结,成为一个更好的我。

实习工作收获感悟总结

到_工厂这实习期间,我觉得很充实,这段实习的经历可谓很宝贵,我不仅仅是在精神上觉得自我收获了,我也在实践中感受到到了工厂工作的一些心得,开始自我觉得完全不能够坚持下去,很多时候总是在质疑自我,这么一段经历在过程中或许不会感受太多的东西,可是此刻实习结束,这段经历在我看来就不一样了,有了心得也有了对今后的坚定。

工厂实习之初我是下定了决心,自我也做好了很多的准备,自我也没有在工厂工作过,很多时候觉得自我也不是很行,这次的实习经历其实就告诉了我没有什么不行的,其它的工作也是一样的,我觉得不管是什么工作都一样,没有什么自我觉得不行的,其实要的就是那份坚持在_工厂我第一天在车间的时候我觉得自我就不行,自我总是跟不上别人,觉得没意思,枯燥,可是也不至于说放弃,往往适应一个工作也不需要很多的时间,也就是那么一下的时间而已。

车间的节奏无时无刻不在提醒着我,要坚持住自我的初心,这次的实习首先克服的就是坚持这两个字,随之也做好自我的实习资料,在完成自得劲儿工作的同时感悟一下工作,这次实习的资料是车间设备的维修工作,维修设备不是很好的一个工作,可是确实能够学到知识,自我的一系列理论在那里得到了更好的发挥,我在用心,我在努力,实习的资料一开始自我还是能够感觉到兴趣的,可是之后自我掌握的差不多了,也练习的差不多了在工作的时候我总是觉得很枯燥,因为自我适应了额习惯了,每一天也就是那么几个问题,一向在处理来处理去,缺少了新的资料,我开始觉得自我每一天有那么一点枯燥了,可是这绝对不会是这段实习的经历的终点,我绝得自我到达了这个岗位学到的东西就必须是有意义的。

我慢慢的开始去主动地学习新的工作知识,工厂的设备有时候也会出现自我没有遇到过的情景,我们的组长就一步步的教我怎样去解决,有的东西就是需要我主动去了解,就像自我不明白的东西,往往也需要自我解决,我不明白在这么一个过程中要怎样去感悟,因为要学的工作很多,平时自我就会遇到各种各样的问题,可是我觉得这是自我应当去做的事情,实习不是很长,这次的实习结束,我明白更多是主动学习,跟坚持不懈这八个字,在工厂不是每一天那么枯燥,有的时候自我也需要主动地去钻研,这就是实习的意义所在。

总结收获反思

在过去的一段时间里,我经历了很多挑战和成长。这些经历使我更加强大,更加自信。以下是我在这段时间里的总结和反思。

首先,我在团队协作方面的能力得到了很大的提升。我学会了更好地与团队成员沟通和协作,以实现共同的目标。我也明白了在团队中,每个人的贡献都是重要的,我们需要尊重每个人的意见,并努力实现团队的共同目标。

其次,我在解决问题和决策方面也有了很大的进步。我学会了更深入地思考问题,以找到更好的解决方案。我也学会了在决策时更加果断和自信,以确保团队的方向是正确的。

此外,我也意识到了自我学习和提升的重要性。我学会了利用各种资源进行自我学习,并不断提升自己的技能和知识。我明白了只有不断学习,才能在工作中不断成长和进步。

最后,我也认识到了自己的不足之处。例如,我在表达和沟通方面还有待提高。我意识到我应该更加积极地参与团队讨论和决策,以提高我的表达和沟通能力。

总的来说,这段时间的工作经历使我成长了很多。我学会了更好地协作和沟通,找到了更好的解决问题的方法,也认识到了自我学习和提升的重要性。我期待着在未来,我能够继续保持这种成长的态度,为自己的职业发展打下更坚实的基础。

军训的收获与感悟总结

就像老师说的:你们带着一份稚气,来到了这绿色军营中,我相信七天半之后你们会抹去这份稚气,增添一份坚毅。

七天半天的军训生活就这么结束了,真的很累,每天除了训练几乎没什么时间,吃饭时间只有短短的几分钟,人挤的要命,就像抢饭似的,那场面太恐怖了,每天早上x点起不是最痛苦的,最痛苦得是,半夜两点多起来去站岗,这么黑1个人傻傻的坐着,每天累的跟什么似的,我们就盼着这军训能早点结束,想想我们一生又能有几次军训呢,想到最后还是应该珍惜一下吧,教官每天管的好严,觉得他们太不近人意了,军训时每天的朝夕相处,到离别时就难受了,毕竟这是永久的离别啊,一生中都不会再见了,想到这儿还是有那么点残酷,想想这七天半是那么近,忽然就在我的人生中永远消失了。

人生中的过客,我们每天都会遇到一些人,有好多都是这一生都不可能再见的人,以后,就没有他们的教育,没有他们的肯定,没有他们的鼓励,没有他们的陪伴,只有,他们教给我们的那份坚强和毅力,我们会带着这些,走下去的,想到这还是有那么点伤感的。

离开军营的前一天,我们已训练完毕,教官和我们一同坐下来拉歌。那天,我第一次注意到教官放松时的眼神,那眼神令我肃然起敬。他们已不再年轻,他们将青春奉献给了我们的祖国。那眼神流露出的是无悔,是骄傲,是对我们这代人的期望。经历了这次军训,我比原来更加了解自己和我周围的人,也让我更加珍惜拥有的一切。

军训是一种人生体验:战胜自我,锤炼意志。看到一群群女生在高温下盘腿而坐,不顾往日的斯文将人最热情的本性积极地展露出来,成就了我心中永远的记忆。我相信经历这次军训,我们会学到很多东西,精神也将得到提升,同时也有信心将在这里学到的点点滴滴带到生活中去。

军训不仅仅是对每人身体的`考验,更多的是对意志的磨练,军训很艰苦也很累,但同时也是一种人生的体验,是战胜自我、锻炼意志的最佳良机。在军训中。有哭咸的汗水,也有飘扬的歌声、欢乐的笑声。

学生寒假收获总结感悟

20xx年是x年,正巧跟我的姓一样呢!正月初一因为爸爸要在公司值班,所以姨婆家的姨妈来接我们去她家拜年,那天我们一家和外公、外婆、小阿姨一起,高高兴兴地去姨婆家拜年。

还没到他家门口,却远远地看见舅舅家的弟弟李言在向我们招手,我一下车他就牵着我的手一起去看我们最喜欢的电视节目了,虽然我们一年没见了,但是我们好像还是特别亲,就像天天在一起的小伙伴一样。

门上贴的春联和窗户上贴的窗花在这特别的日子显得格外喜庆。一进门大家都彼此说了一些祝福的话语,姨婆还给我拿了许多零食塞在我的手里。他们家还有很多长辈,经过妈妈的介绍,我和姐姐上前一个个打招呼,大家都夸我们是懂礼貌的好孩子。

离吃午饭的时间还早,姨婆提议带我们村里投资建造的寺庙看看。那儿可真大啊!光寺庙就有三座,里面住着各种各样的我不知道名字的“神仙”。妈妈和舅妈一起买了香火去烧香,祈祷来年家人能够健健康康,平平安安!听妈妈说这些都是姨婆村里的'村民集资建造的呢!他们可真了不起啊!

我被妈妈拉着一起参拜了各路“神仙”,吃午饭的时候,一大家人围在一张大圆桌上边吃边聊,有说有笑,很是热闹。

离开的时候,姨婆还给我一个压岁包,我开心地道了谢收了下来。

我爱过年,我爱过年的气氛,我爱过年的烟花,我爱过年一家人团聚在一起,我更爱那些可爱的压岁大红包。

总结收获反思

1.项目概述:

在项目a中,我们负责了一项大型软件开发项目。项目a的目标是提供一个全面的、用户友好的软件解决方案,帮助客户提高工作效率。

在项目a中,我们取得了以下成果:

__实现了软件的核心功能,提高了开发效率;

__培养了一支高效协作的团队,提升了团队成员的专业技能;

__建立了良好的客户关系,赢得了客户的高度认可。

尽管项目a取得了成功,但我们也遇到了一些挑战和问题,包括:

__在项目后期,发现了一个关键模块的问题,导致项目进度延误;

__团队成员之间的沟通不够顺畅,影响了项目进度;

__在项目过程中,有一些资源调配不顺利,影响了团队成员的士气。

4.展望未来:

从项目a的经验教训中,我们学到了很多,未来我们将:

__加强风险管理,提前识别潜在问题并制定应对策略;

__提高团队协作和沟通,确保信息的及时传递和问题的及时解决;

__优化资源调配,确保团队成员得到充分的支持,保持良好的工作状态。

总之,项目a是一个具有挑战性的项目,但我们通过不断努力,成功地完成了任务,并取得了一系列积极的成果。我们将从项目a的经验和教训中学习,并不断完善我们的方法和流程,以更好地应对未来的项目。

个人工作收获感悟总结

20_是我人生之中从事产品研发工作的第一次正式工作,也是我职业生涯的一个起点,对此我也十分珍惜,也尽了自己最大的努力来胜任这份工作,在这一年的工作中取得的成绩,是和领导的信任和同事的帮助分不开的,自己工作技能也明显提高,虽然工作中还有好多地方需要完善,但应该说自己付出的不少,也收获了很多。在处理各项工作中我自己感到了成长,也逐渐成熟。在此向各位领导和同事表示感谢,现就我在20_年的工作总结回报如下:一年来我主要完成如下工作:

一、开年之初我配合厂领导、我研发部领导和同事对研发部的工作制定了工作方案和计划。

二、在开年的三四月里尽我所能的配合研发部同事及厂领导鼓励和帮助同事申报火花奖,今年我报的的火花奖申报了四项:《电热护膝》,《等离子切割机的应用》,《砂轮坡口机》,《不烫手电焊钳》。通过了两项分别取得了:《等离子切割机的应用》一等奖和《砂轮坡口机》二等奖的好成绩。

库工程泄洪洞工作闸门轨道组装件(一、二)的制作技术报告》一等奖好成绩;除了本质工作外,还会经常有计划之外临时的事情需要处理,如服从领导的安排去信阳工地解决了信阳长洲河水库拉杆变形,水封不封水的问题,都是我自己设计,自己制作,安装更换;去安阳工地马家岩水库指导安装,去南水北调工程安阳南流寺水库指导安装,去湖北堵河工地指导安装及售后工作,为我厂的利益取得了一定成绩。

五、现在十二月份正在研发一种新型发电机;对我厂20_年度科技研发进行了立项。

在这一年中经常是工作一天,忙碌一天,加班加点一天,但是每天都很充实,很开心,很努力的工作着,我本着为厂为大家服务的心态做好每件事。20_年在以冯厂长为核心领导班子的领导下,对于我们厂的每个人都是一个崭新的开始,也是一个新的起点,我会加倍的努力,为厂的繁荣富强贡献一点光和热,来回报领导的信任和同事的帮助。

新教师培训收获反思总结

“光阴似箭,日月如梭”,转眼间20_年的湖南省高校教师岗前培训结束了。经过在培训班的学习,我在政治思想方面、教学业务技能方面都有了不一样程度的提高与提高,切实体会到了岗位职业技能培训对所有即将走上讲台的教师的重要性与必要性。对此,我就在培训班学习以来的心得体会小结如次。

教育,是人类崇高的事业,这一事业的承担者就是教师。教师传递人类的文化科学知识,进行思想品德教育,培养一代又一代的新人。教师的历史使命,光荣而艰巨。人们用“百年树人”来表达教师工作的深刻意义,用“辛勤的园丁”、“人类灵魂的工程师”来表达对教师的崇敬。“振兴民族的期望在教育,振兴教育的期望在教师”,教师是民族期望之所托,肩负着培养社会主义现代化建设者和接班人的重任。而大学教师又以其特定的历史任务,起特殊的社会作用,构成其特殊的社会地位。大学教师不一样于一般教师的特殊的作用是:其一,大学教师的基本任务是培养高级专门人才,而高级专门人才在科学技术和社会的发展中起骨干的作用。现代科学技术的发展,最终取决于高等教育所培养的人才数量和质量;生产力水平的提高,国民经济的发展,文化教育卫生事业的昌盛,综合国力的增强,社会的整体提高,很大程度取决于高等教育所培养的人才的数量与质量。而高级专门人才的质量,又取决于大学教师的工作。其二,大学教师,既是文化科学的传递者,又是文化科学的创造者。历来对人类社会有伟大贡献的科学家、思想家、活动家,不少是荟集于高等学府或当过大学教师。人们往往把大学教师这一职业同文化发达、科学昌盛、政治民主、人类提高紧密联系在一齐,用“学者”、“专家”来称呼大学教师,把大学教师的声望作为一个国家学术水平的标志,把大学教师的社会地位作为一面礼貌建设的镜子,能够成为一名大学教师是光荣的。经过培训班的学习,我在政治思想上有了明显的提高。

首先是对什么是高等教育及怎样做一名合格的高校教师有了较为清晰的认识。高等教育就是在完全的中等教育的基础上进行的专业教育,是培养各类高级专门人才的社会活动。教书育人是教师的神圣天职,“师者,所以传道、授业、解惑也”。教师既当“经师”,又当“人师”。经师教学问,人师则要教行为、教品德、教学生怎样做人。高等学校教师肩负着为社会主义现代化建设培养合格专门人才的重要使命,高校教师既是学术方面的专家,又是培养造就人才的行家。这就要求我们应具备从事教育教学工作所必须的教育法规、教育科学、心理科学等方面的理论知识,树立依法从教的观念和科学的教育观念,熟悉教育活动中的心理现象,懂得教育规律,具备良好的职业道德。仅有具备了这些方面的知识,自我才能更好地履行教师的职责,胜任教育教学工作。

其次是对高校教师职业道德修养有了更进一步的把握。“师者,人之模仿也”,古往今来,多少人用诗一般的语言来赞美教师,赋予教师以崇高的荣誉。一个社会,一个民族,一个国家如果没有广大教师的辛勤而有效的劳动,那么这个社会、国家、民族的礼貌过程必将中断,人类将永远处于愚昧无知的状态之中。所以,教师职业是一种崇高而又神圣的职业。“纯蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,教师职业之所以崇高,不仅仅因为它的光荣,还在于它的无私奉献精神,更在于其将“得天下英才而教育之”视为人生的最大幸福,最高的人生价值观。如果一个教师能够尽心尽力地教育和培养学生,并以自我的崇高道德品质言行一致地做学生的表率,使学生成为对社会、对国家、对人民有用之材。所以加强教师职业道德修养,提高教师职业道德素质,既是人民教师的崇高职责和时代赋予的使命,也是教师自我完善的要求,它对建设高素质的师资队伍,把学生培养成为合格的建设者和接班人具有深远的意义。再次是明确了高等教育法与教师权利和义务,学会了运用法律法规来处理高等教育中的纠纷与维权。国家颁布了《教育法》、《教师法》等法律法规以确保科教兴国战略的实施,同时也用法律形式确保了教师与受教育者的权利与义务,使我国的教育事业朝着依法治教、依法育人的方向发展。

在培训班的学习,使我在政治思想上有明显提高的同时,我在教学业务技能亦有大幅的提高。

第一是对教育心理学的学习。教育心理学是心理学与教育相结合的产物。学习教育心理学的首要任务在于揭示学生掌握知识和技能,发展智力和本事,构成道德品质、培养自我意识、协调人际关系的心理规律,揭示学生的学习活动和心理发展与教育情境的依存关系,从而使教育工作建立在心理科学的基础上,提高教育的科学性和效益,促进教育事业的发展。所以,对教育心理学的学习有助于帮忙我们青年教师尽快熟悉和适应高校的教育工作,尽快完成从学生到教师的主角转变,以尽快成为一名合格的大学教师,全面履行教书育人的职责,不断提高教育教学质量,自觉进行教学改革。仅有运用贴合科学规律的教学方式方法,才能到达事半功倍的效果。

第二是认识到了学习《高校教师教育教学技能》的重要性。想我们这种刚走出学校,即将步入工作岗位的青年教师,一方应对大学教学理论缺乏了解,另一方面又缺乏大学教学实践经验,对大学教学的过程认识不足。青年教师仅有在掌握了一些基本的大学教学理论与方法后,在欣赏别人的教学科研成果时才能看出其中的“门道”,把它用于实践,以提高自我的业务水平和教学素养,并在教学活动中进一步开拓和创新,取得新的成果,从而促进大学教学理论的研究,推动大学教学理论的发展和教育方法的更新。

总之,高校青年教师岗位职业技能培训对我们这种即将步入高校教师这一崇高而又神圣的职业的青年人来讲是有深远意义的,同时也是必不可少的。

银行工作收获总结感悟

这一年里,我始终保持着良好的工作状态,以一名合格的合作银行员工的标准严格的要求自己。立足本职工作,潜心钻研业务技能,使自己能在平凡的岗位上默默的奉献着,为合作银行事业发出一份光,一份热。作为储蓄岗位一线员工,我们更应该加强自己的业务技能水平,这样我们才能在工作中得心应手,更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。以“客户满意、业务发展”为目标,搞好服务,树立热忱服务的良好窗口形象,做到来有迎声,问有答声,走有送声,要让每个顾客都高兴而来满意而归.。众所周知,在__支行辖内,__分理处是比较忙的一个点。每天每人的业务量平均就要达到一百多笔。

接待的顾客一二百人,尤其是小钞和残币特别多,因此这样的工作环境就迫使我自己不断的提醒自己要在工作中认真认真再认真,严格按总行和支行制定的各项规章制度来进行实际操作。一年中始终如一的要求自己,在我的努力下,20__年我个人没有发生一次责任事故。在我做好自己工作的同时,还用我多年来在会计工作中的经验来帮助其他的同志,同志们有了什么样的问题,只要问我,我都会细心的予以解答。当我也有问题的时候,我会十分虚心的向其他同志请教。

对待业务技能,我心里有一条给自己规定的要求:三人行必有我师,要千方百计的把自己不会的学会。想在工作中帮助其他人,就要使自己的业务素质提高。储蓄乃立社之本,20__年,在上级领导的关心、支持和同事们的协助下,我积极努力地开展工作,较好的完成了各项工作任务,全年个人累计吸储150多万元。

一年里,我积极参加政治理论学习和业务知识学习,能自觉遵守法律法规和单位的各项规章制度,同时刻苦钻研业务知识,不断提高自己的工作技能。回顾这一年来的工作,我是问心无愧的,在工作中,我是忠于职守,尽力而为的,银行属于服务行业,工作使我每天要面对众多的客户,为此,我常常提醒自己“善待别人,便是善待自己”,在繁忙的工作中,我仍然坚持做好“微笑服务”,耐心细致的解答客户的问题,遇到蛮不讲理的客户,我也试着去包容和理解他,最终也得到了客户的理解和尊重。

回顾检查自身存在的问题,我认为:一是学习不够。当前,以信息技术为基础的新经济蓬勃发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基础、专业知识、文化水平、工作方法等不能适应新的要求。二是在工作较累的时候,有过松弛思想,这是自己政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。针对以上问题,今后的努力方向是:一是加强理论学习,进一步提高自身素质。

____年,我满怀着对金融事业的向往与追求走进了____支行,在这里我将释放青春的能量,点燃事业的梦想。时光飞逝,来__支行已经一个年头了,在这短短的一年中,我的人生经历了巨大的变化,无论是工作上,学习上,还是思想上都逐渐成熟起来。在__支行,我从事着一份最平凡的工作——柜员。

也许有人会说,普通的柜员何谈事业,不,柜台上一样可以干出一番辉煌的事业。卓越始于平凡,完美源于认真。我热爱这份工作,把它作为我事业的一个起点。作为一名农行员工,特别是一线员工,我深切感受到自己肩负的重任。柜台服务是展示__行系统良好服务的“文明窗口”,所以我每天都以饱满的热情,用心服务,真诚服务,以自己积极的工作态度羸得顾客的信任。

是的,在__行员工中,柜员是直接面对客户的群体,柜台是展示农行形象的窗口,柜员的日常工作也许是繁忙而单调的,然而面对各类客户,柜员要熟练操作、热忱服务,日复一日,用点点滴滴的周到服务让客户真正体会到__行人的真诚,感受到在__行办业务的温馨,这样的工作就是不平凡的,我为自己的岗位而自豪!为此,我要求自己做到:一是掌握过硬的业务本领、时刻不放松业务学习;二是保持良好的职业操守,遵守国家的法律、法规;三是培养和谐的人际关系,与同事之间和睦相处;四是清醒的认识自我、胜不骄、败不馁。

参加工作以来,我立足本职岗位,踏实工作,努力学习业务知识,向有经验的同事请教,只有这样,才能确确实实干出能经得起时间考验的业绩。点点滴滴的小事让我深刻体会到,作为一名一线的员工,注定要平凡,因为他不能像冲锋陷阵的战士一样用满腔的热血堵枪口,炸碉堡,留下英雄美名供世人传扬,甚至不能像农民那样冬播夏收,夏种秋收,总有固定的收获。有的只是日复一日年复一年的重复那些诸如存款、取款,账务录入,收收放放,营销维护,迎来送往之类的枯燥运作和繁杂事务。在这平凡的岗位上,让我深刻体会到,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能够奉献,奉献我们的热情,奉献我们的真诚,奉献我们的青春。平凡的我们一样能够创造出一片精彩的天空,没有根基哪来高楼,没有平凡哪来伟大!人生的价值只有在平凡的奉献中才能得到升华和完善。

在为客户服务的过程中,我始终坚持“想客户之所求,急客户之所需,排客户之所忧”,为客户提供全方位、周到、便捷、高效的服务,做到操作标准、服务规范、用语礼貌、举止得体,给客户留下了良好的印象,也赢得了客户的信任。实际办理业务时,在保证遵守我行各项规章制度的前提下,灵活掌握营销方式,为客户提供一定的方便,灵活、适度地为客户提供个性化、快捷的服务。

完美源于认真。在做好柜面优质服务的基础上,我们想方设法为客户提供更加周到的服务。因为,没有挑剔的客户,只有不完美的服务。在日常工作中,我积极刻苦钻研新知识,新业务,理论结合实践,熟练掌握各项服务技能。我从点滴小事做起,在办理业务时,尽量做到快捷、准确、高效,让客户少等、少跑、少问,给客户提供及时、准时、定时、随时的服务。

青年时期是人生最宝贵的时光,因为踌躇满志,精力充沛,因为敢闯敢干,活力四射,因为有太多的梦想和希望!但在我看来,青年的宝贵还在包括不懈的追求与团队的银行柜员个人工作总结融合,崇高的道德修养,以及坚强的意志,更要耐得住平凡,立足于平凡,淡泊名利,勇于奉献!

今天,我们正把如火的青春献给平凡的__行岗位,__行正是在这青春的交替中,一步一步向前发展。在她清晰的年轮上,也将深深的烙下我们青春的印记。富兰克林有句名言:“推动你的事业,不要让你的事业来推动你”。今天我正是为推动我的事业而来,这源于我对人生价值的追求,对金融事业的一份热情。因为我知道作为一名成长中的青年,只有把个人理想与__行事业的发展有机结合起来,才能充分发挥自己的工作积极性、主动性和创造性,在开创__行美好明天的过程中实现自身的人生价值。

银行工作收获总结感悟

我有幸加入--银行大家庭,在柜台担任柜员一职。转眼间,三个月的见习时间将满,回顾见习期的工作与生活,感触良多。借此机会,我就见习期间本人的工作情况向各位领导做如下汇报:

一、认真学习业务知识,履行岗位职责,服从领导安排。

作为一名新柜员我时刻提醒自己,在工作中恪守各项工作守则,不断学习公司文件,了解公司全新的经营理念和管理模式,明确自己的岗位职责。在领导及同事们的关心与帮助下,业务知识不断充实,能力水平稳步提高。

二、积极主动,以饱满的工作热情对待每一天的工作。

在这三个月的工作中,面对日益增多的工作任务和压力,我很高兴自己能时刻保持工作的激情。这不仅仅是因为我个人对银行工作的喜爱,更多的是因为在这里,处处能感受到同事的关心、领导的关怀,使我在这里感受到家一般的温暖。这种融洽的氛围感染了我、激励了我,让我每天都能以饱满的工作热情去迎接挑战。

三、虚心求教,不断改进工作方法、提高技能水平。

作为一名刚上柜的柜员,由于经验不足能力有限,时常会给领导和同事带来许多麻烦。在深深自责的同时,我也会针对业务操作中出现的问题进行归纳总结。不懂的地方向同事请教、模糊的部分和同事探讨。在这三个月的工作中,我积极总结各种问题的处理方法、积累工作经验,现已取得明显进步,可以较为熟练地应对不同的业务要求。

总之,在这3个月的见习期内我深深的感受到了--银行蓬勃向上的动力和体贴关心员工的暖暖深情。时代在变、环境在变,银行的工作也时时变化着,每天都有新的东西出现、新的情况发生,这都需要我跟着形势而改变。学习新的知识,掌握新的技巧,适应周围环境的变化,提高自己的业务能力,把自己培养成为一个业务全面的银行员工,更好地规划自己的职业生涯,是我所努力的目标。当然,在一些细节的处理和操作上我还存在一定的欠缺,我会在今后的工作、学习中磨练自己,在领导和同事的指导帮助中提高自己,发扬长处,弥补不足。

在今后的工作中,我将努力把自己培养成一个爱行敬业、素质高、适应性强、有独立能力、充满朝气、富有理想的复合型人才。“人生的价值在于奉献”在未来前进的道路上,我将凭着自己对我行的激情和热情,为我热爱的事业继续奉献我的热血、智慧和青春。

个人工作收获感悟总结

本人_x,_x年开始参加工作,便从事建筑施工活动,_x年取得工程师职称,_x年加入中国g-c-d,_x年至_x年主要就职于_x公司和_x公司,以前主持过的工程项目有_x。_x年_x月,受聘于_x,担任项目技术负责人和项目经理等职务,主要主持过的工程项目有:_x等项目,_x年,开始担任_x公司董事长助理,负责公司下属各工程项目的质量、安全、合同以及公司日常与建筑施工相关的管理工作,指导公司下属各项目质量、安全方面的技术资料。现对本人几年来的专业技术工作作如下总结:

一、努力提高自身的理论水平和技术素质,刻苦钻研专业技术业务,做好本职工作。

_x年,在_x公司,我利用自身扎实的专业知识和较强的实践潜力,对施工现场的各项技术指导文件、施工技术资料制作、核查以及管理方法、施工质量控制管理制度、现场安全控制管理制度、人员生产职责制度等一系列建筑施工现场的做法和制度进行了系统、全面的整理和规范,使整个公司施工现场管理体系更加健全和完善,为工程项目的管理和运行带给了先进、科学的管理方法和手段,使公司多项工程获得了_x市“礼貌标化工地”和_x省“礼貌标化工地”以及_x市“甬江杯”优质工程和_x省“钱江杯”优质工程,并多次受到上级各级领导的表扬和赞誉。

随着公司管理体制改革的逐步深入,公司领导决定实行国际上先进的质量、安全和职业安全健康管理体系认证,我作为公司管理者代表对认证工作负责全面的组织和实施,从体系文件编写、初始状态评价、重大危险和环境因素辨识、管理的制定等工作到最终迎接评审小组的评审和考核,最后圆满透过质量、安全和职业安全健康管理体系的认证,在整个过程中,我都精心安排,科学组织,规范管理,为企业顺利透过注册认证作出了突出贡献。在参与建立企业质量管理体系、职业安全健康管理体系和环境管理体系的过程中,我个人也学到了国际通用的许多管理方面的知识,同时作为三个体系的企业管理者代表,我也时刻为三个管理体系的持续改善做出艰苦的努力。

在为公司和项目部取得各项荣誉的同时,我也不断学习和提高,专研专业知识,攻克专业难题,我于_x年撰写的《合理低价中标初探》论文在土木工程施工专业杂志《建筑施工》上发表,_x年撰写的《预应力混凝土梁板裂缝控制》、《关于中标价和签约合同价的探讨》和《建设工程索赔初探》三篇文章也被《建筑施工杂志》刊载。

二、用心推广使用“四新”技术,提高管理的先进性和科学性。

在担任工程项目技术负责人和项目经理的工作中,我深入钻研,大胆创新用心推广使用“四新”技术和建筑业“十项”新技术,本着经济、实用、先进、可靠的原则,坚持向科技要进度,向科技要质量,向科技要效益的思想,提高认识,抓住重点,广泛采用高科技含量的建筑材料、建筑技术和施工工艺,以“科学技术是第一生产力”为出发点,在项目部中组织强大的技术攻关领导小组,落实职责,抓住重点施工环节和施工工艺,尽量做到以点带面,使新工艺、新技术的应用得到最大限度的普及,密切与设计、监理和建设单位配合,结合本人多年来的施工经验和工程实际状况,使“四新”技术在工程中的的推广应用取得了巨大的成功。在工程中应用的“四新”技术主要有如下几项:

1、hrb400级钢筋的应用技术及粗直径钢筋直螺纹机械连接技术。

目前,很多工程为高层建筑,结构性能要求高,钢筋用量大,比如,在康桥风尚公寓楼工程施工过程中,我针对地下室和主体结构钢筋用量较大,钢筋排布较密集的部分,推荐采用hrb400级钢筋代替原hrb335级钢筋,最后被建设的单位和设计单位采纳,大大减少了钢筋的用量,不仅仅减小了钢筋的密度,便于砼的浇捣和密实,而且hrb335级钢筋相比能够节省成本8%。同时采用粗直径钢筋采用螺纹机械连接技术,应用贴合国家规范标准的套筒进行连接,它既节省电能、又节省钢材,而且能够很好的解决hrb400级钢筋可焊性差的问题,不用明火施工,施工方法简便,接头质量可靠,对主筋的损害极小。

2.新型建筑防水材料和施工技术。

为了保证屋面防水工程的质量,在屋面防水施工时采用三元乙丙橡胶防水卷材,局部采用防水涂料,这种合成高分子防水卷材具有强度高、延性大、耐老化和隔热防水效果好的特点,并且采取新型的施工工艺,操作简单,质量可靠,表面平整洁净,防水涂料具有施工方法简单,可操作性强的特点,个性对于细部、狭小部位和防水卷材施工有困难的建筑死角,更能体现其容易操作的特点,并且防水涂料本身厚度较薄,占用空间和增加荷载。

3.深基坑工程监测和控制技术。

我担任项目经理的_x工程,获得“甬江杯”优质工程,该工程地下室共二层,平均深度10米多,最深处接近13米,基坑北侧为环城北路,东面为育才路,车流量十分大,且基坑距两条主干路距离很近,对此我们编制专项监测方案,对深层土体位移、围梁水平位移、支护结构沉将、支撑轴力和周边环境进行监测,采用测斜仪和全站仪等仪器进行控制,利用计算机对监测数据进行处理,计算并绘制出沉降曲线和土体变形曲线,及时准确的得出监测结果,指导土方开挖和围护结构等的施工,保证整个施工过程的顺利进行,利用监测报警制度有效的避免工程事故的发生,大大提高了施工效率。

透过对工程新技术、新材料的应用与推广,保证了工程的施工质量,大大缩短了工期,节约了成本,取得了良好的经济效益和社会效益,同时也带动了我公司其他工程对新技术、新材料的应用,在科技创新和应用上起到了楷模的作用,推动了整个公司科技发展的步伐,今后,我们仍将继续坚持在科技应用上不断创新,加大对新技术、新材料、新工艺和新设备的应用,努力推广十项新技术,提高项目的科学管理水平。

三、用心推广信息化管理方法,用高科技手段提高企业及项目的经济效益。

在工程项目管理工作中,我把微软office系列办公软件和autocad系列软件成功应用于日常施工管理工作之中,在不断地学习和实践中,努力推进工程管理资料的无纸化管理,应用word完成字处理工作,打印各种记录表格以及文字材料;应用excel完成工程信息的存储和分析处理,为工程决策带给量化依据;应用powerpoint制作培训用的电子幻灯片,运用现代化的多媒体形式,生动、活泼地讲解施工技术知识和施工构造常识,彻底改变了传统教育培训的方式,使高科技、现代化的技术手段真正服务于生产和质量管理;应用《神机妙算》预算软件进行工程日常成本的管理和控制;应用autocad计算机辅助设计绘图软件进行日常图纸的绘制和施工图纸的分解交底,使工程绘图变得异常简单。

在公司日常管理工作中,完成了企业内部计算机局域网的建设,使各个科室的计算机实现了资源共享,除了共享数据以外,还能够共享诸如打印机、扫描仪、绘图仪等硬件设备,节省了超多宝贵资金,取得了良好的经济效益。在公司财务管理工作中,引进先进的财务统计和管理软件,实现财务管理的科学化。下一步,公司将实现更深层次的计算机科学、通信网络、数据库及软件工程的应用,如采用最新的音频和数字会议系统实现视频会议等连接手段。

四、与时俱进,不断学习,适应社会发展需要。

现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,我们务必努力学习各种知识,不断提高自身水平和综合素质,才能适应社会发展的需要,不被社会的发展所淘汰,因此,我利用一切机会参加各种培训和技术交流活动,使自我的专业技术水平和思想始终持续在不断的进步中,在工程师职期间,我获得了建筑施工一级建造师和国家高级职业经理人等资格。

以上就是我近几年专业技术工作总结,总之,过去的工作中,在领导的关怀和同事们的支持下,经过不断努力,取得了必须的成绩,专业知识和综合素质也都有了较大提高,个人评价业务水平已到达了高级工程师的标准。但我清楚地认识到,在新的形势下,今后我还需不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习,勤奋工作,再接再厉,不断的在实际工作中锻炼自我,积累工作经验,提高业务潜力和工作水平,为建筑行业的发展做出自我新的、更大的贡献!

年度工作收获总结感悟

1、熟悉了解公司各项规章制度。

我于20--年9月进入公司,为了更快更好地融入公司这个团队,为以后的工作打好铺垫,我加紧对公司的各项规章制度进行全面了解,熟悉了公司的企业文化。通过了解和熟悉,我为能进入公司这个团队感到自豪,同时也感到自身的压力。在以后的工作中,我将以公司的各项规章制度为准则,严格要求自己,在坚持原则的情况下敢于尝试,更快更好地完成工作任务。

2、熟悉项目流程,项目状况。

作为跟单,熟悉和了解项目流程及状况对开展工作是相当有利的。为了能更好地进行工作,我多次深入各相关职能部门和现场,对项目的进展做更深层次的了解。在掌握第一手资料之后,查阅相关技术文件,对项目情况进行探究,对以后项目的重难点进行分析,对项目的基础形式进行分析,通过研究和分析,我对项目的实际情况做较为客观的预测,为下一步项目的进展完成提供了可靠的依据。

3、与各相关职能部门的沟通和协调。

项目的进展和完成,离不开公司各相关职能部门的参与和努力,在公司领导的大力支持和关心下,自己积极主动多次参与各相关职能部门的项目评审,使项目能按照客户要求顺利进行。

4、各项目状况。

(1)方太模具正在试模当中。

(2)东洋佳嘉还有一部分模具过完年移交。

(3)军工产品也正在协助。

二、存在的不足以及改进措施。

20--年已经结束,回想自己在公司半年来的工作,虽然工作量比较大,但闪光点并不多,许多工作还有不尽如意之处,总结起来存在的不足主要有以下几点:

1、缺乏沟通,不能充分利用资源。

在跟单的过程中,由于对其他专业比较陌生,又碍于面子,不积极向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出现错误,不能达到优势资源充分利用。俗话说的好“三人行必有我师”,在以后的工作中,我要主动加强和其他部门同事的沟通,通过公司这个平台达到资源共享,从而提高自己的业务水平。

2、缺乏计划性。

在工作过程中,特别是项目开发的初期阶段,由于缺乏计划性,工作目的不够明确,主次矛盾不清,常常达到事倍功半的效果,客户不满意不说,自己还一肚子委屈。在以后的工作过程中,我要认真制订工作计划,做事加强目的认识,分清主次矛盾,争取能达到事半功倍的效果。

3、专业面狭窄。

自己的专业面狭窄,对注塑和模具以及其它专业知识比较缺乏,认识不够,特别是业务策划以及客户管理,限制了自身的发展和工作的展开。在以后的工作过程中,我将加强其他专业的学习,充分利用公司资源,提高主观能动性,争取把本职工作做的更加完美和成功。

三、完成20--年目标计划的措施以及建议。

为了公司项目的顺利开展,也为了公司的可持续性发展,我在业务跟单方面以及其它方面做以下建议。

1、合同管理。

合同在项目管理中的地位非同小可,离开他,项目管理就无从谈起,合同是项目管理的依据。

熟悉合同。并对合同进行深入细致的研究,对合同的关键条款、存在的漏洞及可能产生变化并引起纠纷的地方做到心中有数。

树立强烈的合同意识。在合同面前,双方的地位是平等的。当客户提出各种各样的异议和建议时,首先想到要遵守合同,对采纳建议可能带来的经济问题要有充分估计。

2、客户信息的及时转化。

项目实施阶段,各相关职能部门的多方面工作,对项目质量进行的控制和监督,是项目顺利进展的必要前提条件。客户的要求是我们工作的目标和准则,在以后的跟单中,要及时准确的把客户的要求传递给各相关职能部门,使信息转化为生产力、使信息转化为质量的完美。

3、进度控制。

进度控制是项目成功与否的关键因素之一,业务部要配合工程部做的就是编制项目管理规划,研究项目的总进度、分解布划、技术难题,对项目实施过程中可能出现的问题做好预案。制定一整套制度来规范管理以提高工作效率。

20--年已过去,虽然一些项目还没有正式完成,但收获也不少。特别是公司几位领导塌实的工作作风以及认真负责的工作态度给我树立了榜样。总结过去,展望未来,20--年工作多,任务重,对于我来说也是一种挑战。新环境,新机遇,新挑战,如何优质、高效、按期地完成项目,是作为跟单人员应该思考的课题。在以后的工作中,作为项目的信息传递员,我将认真执行公司的相关规定,充分发挥个人主观能动性,高标准要求自己,不断学习新技术新经验,善于总结,也希望公司领导能给我更多的理解和更大的支持,争取为项目的开展贡献自己的力量。

课后反思总结与收获

《太阳》是人教版第六册第六单元的一篇(说明文),教学重点是理解课文内容,初步了解太阳的特点以及太阳和人类的亲密关系,激发同学学习自然科学的爱好;了解用列数字、作比较,举例子等(方法)来说明事物的写法。我在教学本课时依据同学的学情以及教材的编排目的,把教学重点放在(学习方法)的教授上,在此基础上激发同学对太阳、对大自然的喜爱之情。

反思这堂课,我在教学时,能做到教学条理清晰、把握课堂教学的重点、尽力突破教学难点。我比较留意让同学深化文本,来感受是如何通过生动、形象的语言来表现太阳的特点的。同时我也留意指导朗读,让同学在朗读中体会、感悟。

了解太阳的特点是本课的重点,而体会课文是怎样运用举例子和列数字等方法来说明太阳的特点则是本课的难点。在讲授说明方法时,我从最简洁的“列数字”入手,让同学找出描写太阳离地球详细有多远的(句子),从里面找出数字“1.5亿公里,3500年和二十几年”来体会太阳与地球的距离遥远。但是单纯的数字并不能让同学明白太阳的“远”。我在此基础上又引导同学找出他们熟识的事例如:日夜不停地走要走3500年,坐飞机要飞二十几年。此时同学恍然大悟“原来1.5亿公里是那么的遥远。”我又趁机指导同学读读出“远”来,同学很快领悟到重读数字就能体现出太阳与地球的距离遥远。

把握了太阳“远”这一特点后,“大”和“热”这两个特点的.学习就相对简洁了。但是“做比较”的说明方法同学还是不太理解,我感觉一节课渗透了这么多的说明方法的学习对初次接触说明文的三班级孩子来说难度大了。做比较的方法可以由老师给同学讲一讲,或者捎带提一下,让同学有个初步的印象,以后再接触到这类说明方法时做具体指导,效果会更好的。

学习太阳与人类关系亲密内容时,我采纳同学分组自学的形式、给同学足够的时间来研读文本。这部分的学习我旨在培育同学的概括力量,并未进行拓展。准备在后续的学习或课外的作业时,让同学联系生活,了解太阳与人类还有哪些联系、人类将如何合理利用太阳等等,丰富同学的生活体验。

思之则活,思活则深,思深则透,思透则新,思新则进。从备课到讲课,我深深的体会到要讲好一节课不是一朝一夕的事。课堂的最终立脚点应当是“实”,课堂应当是真实的、变化的、生成的。课堂更应当是有实效的。

课后反思总结与收获

《月亮的味道》是一本由波兰作家麦克·格雷涅茨创作的闻名图画书。这是一本特别简洁的图画书,单看一幅幅精致的图画就能猜出(故事)也许。故事本身浅显易懂,叙述了月亮和一群小动物之间的故事。同时,这又是一本布满童趣和才智的图画书。

《月亮的味道》这个语言活动,特别富好玩味性,故事轻快幽默,富有想象力。《纲要》中指出:语言力量的进展就是要创设一个让幼儿想说、敢说、喜爱说、有机会说,并能得到乐观应答的环境。鼓舞幼儿大胆,清晰的表达自己的感受和想法,尝试说明、描述简洁的事物或过程,关心幼儿进展语言表达力量和思维力量。让幼儿大胆的在集风光前表现自己的想法,用语言描述月亮的味道是我们这个活动的目标。

月亮挂的高高的`,小动物们怎样才能尝到月亮的味道呢?他们会怎么做呢?在集体活动前,我通过问题“你们知道月亮的味道吗?”让幼儿进行了一次争论,孩子们的发言都很乐观,大家都争着发表自己想法,大家的想法看法都不相同。有的小伴侣说月亮的味道是甜的,有的小伴侣说是咸的,有的说是酸的。我以讲故事内容,让幼儿理解故事感受故事的好玩和奇异为突破口,边依据幼儿的回答敏捷的调整动物图像的叠加挨次与月亮图像的变化,体会小动物们一起共享月亮味道的愉悦,最终依据幼儿自己对故事的理解和想象,用语言描述月亮的味道。通过本次活动,我也发觉了自己对教材把握不够,对孩子的已有阅历也了解不够。信任在以后的活动中,我会更好的从多方面考虑问题,让我们的孩子得到更好的进展。

课后反思总结与收获

前几天最终结束了说明文阅读的教学。看了近三年的中考试卷后发觉,每年的阅读题都会在说明文阅读和(谈论文)阅读中选择其中一种来考试,分值在8—10分,难度比记叙要低得多,但惊奇的是,同学好像更怕做说明文阅读阅读。

授课时我先介绍说明文的文体学问,再让同学自己依据平常的`答题阅历总结了一些答题技巧,然后我再进行了一些补充,告知了他们一些答题套路,答题术语等等,教学设计都是由学问到技能,由浅入深,最终再选择一些说明文阅读题来让同学做,教学设计及训练程序,看似不存在什么问题,可是同学难以领悟,缘由在哪呢?我总结了一下,得出了以下结论:

首先是同学对说明文的阅读量不大,还不能精确地把握说明文的特点,对说明对象的特点不能精确地把握。

其次是同学对说明文没有阅读爱好,由于它不像(记叙文)那样有动人的故事情节,这样一来,同学连认真看一遍文章的爱好都没有,又怎么能答好题呢。

另外,我在评讲过程中,不能抓住关键环节。如某种考点的(提示语),甚至题后的分数的示意作用,加上同学在答题技巧上积累不多,得到的答案就不够精确了。

还有就是说明文的练习量不够,以为简洁就可以少训练,在同学记忆中没有形成“定势”,经常会与“谈论文”相混淆。

基于以上状况,以后说明文阅读训练可作如下调整:

(一)多读一些典型的说明文,加强同学对说明文的感性熟悉。

(二)让同学积累一些答题技巧。这些技巧学问可在训练前听写,以加深印象。

(三)训练形式要多样化,以增加趣味性。

课后反思总结与收获

前几天终于结束了说明文阅读的教学。看了近三年的中考试卷后发现,每年的阅读题都会在说明文阅读和议论文阅读中选择其中一种来考试,分值在8—10分,难度比记叙要低得多,但奇怪的是,学生似乎更怕做说明文阅读阅读。

授课时我先介绍说明文的文体知识,再让学生自己根据平时的答题经验总结了一些答题技巧,然后我再进行了一些补充,告诉了他们一些答题套路,答题术语等等,教学设计都是由知识到技能,由浅入深,最后再选择一些说明文阅读题来让学生做,教学设计及训练程序,看似不存在什么问题,可是学生难以领会,原因在哪呢?我总结了一下,得出了以下结论:

首先是学生对说明文的阅读量不大,还不能准确地把握说明文的特点,对说明对象的特点不能精确地把握。

其次是学生对说明文没有阅读兴趣,因为它不像记叙文那样有动人的故事情节,这样一来,学生连仔细看一遍文章的兴趣都没有,又怎么能答好题呢。

另外,我在评讲过程中,不能抓住关键环节。如某种考点的提示语,甚至题后的分数的暗示作用,加上学生在答题技巧上积累不多,得到的答案就不够精确了。

还有就是说明文的练习量不够,以为简单就可以少训练,在学生记忆中没有形成“定势”,常常会与“议论文”相混淆。

基于以上情况,以后说明文阅读训练可作如下调整:

(一)多读一些典型的说明文,加强学生对说明文的感性认识。

(二)让学生积累一些答题技巧。这些技巧知识可在训练前听写,以加深印象。

(三)训练形式要多样化,以增加趣味性。

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