狗是人类的朋友(通用20篇)

时间:2023-12-12 19:52:50 作者:念青松

优秀作文是作者思想和情感的真实反映,它能够给人以启迪和思考。通过阅读这些优秀作文,我们可以学习到很多写作的技巧和方法,并从中提取到有用的启示。

人类的朋友作文

今天,外婆和以前一样,去街上买菜。她一到家就大声喊:“菲菲,你快来看,我给你买了什么东西?”我走过去一看,呀!是一只小鸟。

这只小鸟是灰色的,肚皮雪白雪白的,像穿上了一件灰白相间的皮毛大衣。它的爪子金黄金黄的,像一片黄色的小枫叶。非常可爱!外婆把小鸟关进笼子里,小鸟一刻不停地叫着,像是在说:“妈妈,快来救我呀!”我连忙说:“外婆,小鸟有自己的家,也有妈妈,您把小鸟关在这里,它就不能自由飞翔,就不能见到妈妈,就不能回到自己家,小鸟会很伤心的,你快把它放了吧!”就这样,外婆把小鸟放回了蓝蓝的天空。我向小鸟招招手,心想:小鸟啊小鸟,快飞回家,飞到妈妈身边吧,不然,你的妈妈会很着急的.。

鸟是人类的朋友,大家千万不要捕捉或购买小鸟哦!

人类的朋友作文

乘着大巴,经过2个半小时的奔波,我们终于来到了蓬莱海洋极地世界。

蓬莱海洋极地世界坐落于蓬莱丹崖山下,内有热带雨林馆、极地馆、鲨鱼馆、海豚海狮表演馆、海龟馆、海豹馆、水下剧场、四维动感影院等展馆,汇集了从赤道热带雨林到北冰洋极地世界各地珍稀海洋生物千余种。

检完票后,我们步入海洋极地世界,走进“热带雨林”,两侧葱郁的树林伴着鸟啼兽吼的音响,让我们仿佛身临其境般地进入雨林中,脚踩在仿真的岩石上,我感觉当真进入了侏罗纪......

(看,见识一下——电鳗发电吧!!)。

(瞧,这可是耸人听闻的食人鱼啊!!)。

随着人流,我们进入了极地馆和鲨鱼馆。这边北极熊慵懒的在水里游来游去,一会儿又游上岸边旁若无人地抖落身上的海水,那样子真悠闲!隔壁身穿燕尾服的帝企鹅,三个一伙五个一群的,一个个绅士模样地站立着,仿佛在探讨“今天的游客真多啊!”

那边蝙蝠鱼悠哉悠哉地“飘来飘去”,像是一片阿拉丁的魔毯随意飘荡。大鲨鱼雄赳赳、气昂昂地在水中扫荡,像是一个个威严的警探在巡视自己的地盘。

低头看表,哇!离海豚海豹表演的时间只有十几分钟了,连忙赶入表演馆!没一会儿,大厅里早已是座无虚席,来自世界各地的游人都翘首企盼精彩的表演。终于开始了,看!数学课上,海豹算数——4+2=?,举手抢答,只见其中一只海豹连忙举起右鳍,并快速把数字牌“6”衔给自己的教练,既快又准!体育课上,两只训练有素的海豹比赛相当激烈,只见皮球在两名“运动员”之间你来我往的跳跃,竟毫无疏漏,真让人自叹不如啊!

该海豚出场了,先表演了一段水中芭蕾,又展示了空中拍球,最后与自己的教练表演了空中飞人。不过,其中有一只海豚也许是因为太想展示自己,总是与教练唱反调。这下不得了,教练先是用手轻拍了它的脑袋,然后又哄着它喂了几条小鱼,可是仍然我行我素。没办法,教练只得拿出了一根橡皮小锤,轻轻敲打了它的后背,这回老实了!呵呵,看来它们也与我们一样,不听话了就得挨一下!一时间,表演馆里掌声、笑声此起彼伏。

走出意犹未尽的表演馆,我和妹妹又兴致勃勃的近距离地喂食海豹。瞧那只花斑豹,两只黑珍珠般的眼睛直勾勾地盯着我夹子中的小鱼。我故意拿着夹子在它头顶上方绕圈,呵呵,没想到它的脖子竟也随着转动,见我还没投食,又施展了转圈神功——以优美的身姿在水中旋转了720度!得了,看它那可怜样,扔给它一条大鱼!

这下趴在一旁的'小海豹可着急了,因为它们才不到一岁,还没学会什么本领,只得眼巴巴地看着食物,最后见我盘中的食物不多了,着急地游上岸边,并爬到我的脚下,“啊啊”地叫了起来,似乎在提醒我“我小,正在长身体,应该多吃点!”呵呵,少不了你的!

最后,我们坐在水下剧场的中心大厅里,一边聆听着优美的音乐,一边欣赏着美妙绝伦、变幻多端的人鱼表演,仿佛把我们带进了另一个奇妙的海底世界......

海洋世界,是海的世界,动物的乐园。一条条美丽的鱼儿舒适地游玩着,一只只海洋动物欢快地嬉戏着,无不展现出人与自然,人与动物和谐、默契的美丽图画。

自评:这是威海游的最后一站——蓬莱海洋极地世界,看着一只只憨态可掬的海洋动物,欣赏着它们精彩无比的表演,我在为它们喝彩的同时,也感受到了人与动物和谐生活的氛围,这种感觉真好!(*^__^*)......明日开学,祝博友们新学期更上一层楼,让我们一起加油!!

《人类的朋友》教案

1、知道我们周围有许多的动物,能讲出几种动物的名称及其主要特征。

2、通过活动,了解各种动物与人类的关系,知道动物给人们带来的好处。

3、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

4、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

动物园录象,动物对人类作用的图片,有关珍稀动物的图片、欢快的音乐、每人动物卡片一个、幼儿人手一份调查表:动物对人类的作用。

欣赏——了解——表演

(一)欣赏——小朋友去过动物园吗?你在动物园里看到了哪些动物?(幼儿讨论交流,并观看录象。)

(二)了解

1、了解动物的特征——你最喜欢哪个动物?它长得是什么样子的?你会学一学它的样子吗?(幼儿自由讲述、表演,并戴上胸饰,跟着音乐模仿动物的样子。)

2、了解动物与人类的关系——小动物真可爱,你们知道动物和我们的关系吗?;、教、案来自:快思老、师教、案网;动物对我们人有什么用处吗?(幼儿分组交流自己调查到的信息,教师请部分幼儿来介绍。并出示图片,了解动物的多种作用,扩展幼儿的认知。)集体表扬小动物。

3、知道一些珍稀动物,了解保护动物的方法。

——他们是谁?它们有一个共同的名字叫什么?你们知道它们为什么越来越少吗?

——我们怎样来保护这些珍稀动物呢?

小结:我们不伤害动物,不破坏树木,不往水里扔垃圾等。

(三)表演

1、欣赏歌曲《我们和动物是一家》

2、老师和幼儿一同戴上胸饰表演。

动物是人类的朋友,我们和动物相互依存,共同生活在这个地球上,保护动物是一个全社会都应该参与的问题。环保应该从娃娃抓起,从自我做起,基于此,我设计并组织了本次活动重在从小培养孩子的环保意识激发幼儿关心爱护动物的情感。兴趣是学习的动力和源泉,作为孩子来说,所有可以产生效果的教育活动都原于兴趣,而动物是幼儿最感兴趣最喜欢的。

《人类的朋友》教案

1. 体会作者的思想感情,学习作者细致观察、生动描写的方法。

2. 有感情地朗读课文,积累文中的常用成语、优美词句和精彩句段。

3. 理解课文内容,认识保护生态环境的重要意义,体会人与动物和谐相处的乐趣。

1. 放手让学生自读。在积极主动的阅读活动中,去理解和感受人与动物和谐共处的重要意义。

2. 有感情地朗读课文,抓住重点词句理解课文内容。

3. 联系自己的生活实际,丰富学生的文化内涵。

体会人与动物和谐相处的乐趣,培养珍爱自然、善待自己家园的美好情感。

通过读课文理解课文内容,体会作者的思想感情,学习作者细致观察、生动描写的方法。

积累文中的常用成语、优美词句和精彩句段。

课件、搜集有关生态环境的资料。

(一)教师启发思考:读了课题后你想到了什么?想知道什么?

(二)学生自由回答后,自读课文,去文本中找答案。

(三)说一说自己的感受。

(一)自由朗读课文,注意文中出现的成语和精彩的句段,做标注。

(二)思考:文中人类的朋友都有谁?(板书答案)(展示课件)

小鸟 兔子 浣熊 鹿 野鸭等

(一)同桌互读:思考动物与人的关系怎么样?从哪看出来的?

(二)说一说,读一读什么最令你印象深刻,觉得最有意思?

(三)指名回答读相应的段落,深入体会动物与人的和谐关系。

展示课件。

大自然是人类的生存环境,也是所有生物的栖息之所;动物和人类共同生活在一个星球上,动物是人类的朋友,人类也是动物的朋友。

布置作业,写一写“读完《人类的朋友》后,我想到了什么”。

放手让学生自读自悟寻求问题的答案,激发学生的阅读兴趣。

发挥学生的自主性,给学生自读自学的空间,充分发挥小组合作学习的优势,实现多种评价形式相结合。

从整体出发,把握作者的叙述思路。

引导学生透过作者优美的词句、整齐的句式、恰当的修辞,对动物动作、形态的刻画,来感受动物与人类的和谐关系。

让学生将课文内容延伸到课外,联系自己的生活实际,丰富学生的文化内涵,增强环保意识。

人类的好朋友

大家好,我要演讲的主题是动物是。同学们都知道,有很多动物和我们一起生活在这个美丽的星球上,他们都为这个星球增添了许多色彩,是我们的好朋友。

早上起床,打开窗户,一股清凉的风迎面扑来。这时,耳边传来了清脆动听的鸣叫声,让你心情舒畅。“叽叽喳喳”“布谷布谷”“啾啾”……由许多轻快的叫声组成了一个娓娓动听的交响曲。上学的路上、回家的路上、散步时,都能听到鸟儿的歌声,让我们的生活锦上添花。

大家应该都知道海豚救人的故事把,他讲的是公元前5世纪,古希腊历史学家希罗多德记载过一件奇事:音乐家阿里昂乘船返回希腊时,水手们意欲谋财害命。阿里昂乞求水手们允诺他演奏生平最后一曲。他奏完乐曲就跳入大海,一头海豚游过来驮起这位音乐家,将他送到伯罗奔尼撒半岛。海豚在动物界有着高超的智商,在海洋马戏团,就经常能看到海豚们矫健的身姿。但海豚救人的事件数不胜数,证明动物们是有同情心的,只是人们不懂得他们的语言,无法去表达。

同学们,动物是我们的朋友,让我们一起来保护动物吧!

人类的好朋友

今天下了一场雨,以前,我从来不觉得下雨有什么特别呢?今天,我也不再是这么认为的,我细心地观察了一回,有了新的发现呢!

下午,我在公园散步。仰望了一下天空,看见蜻蜓低飞。蜻蜓好像要告诉我:“请注意,等一下有一场雨。”我心想:不可能,天气晴朗着呢!我还没有玩够呢!

走着走着,我在地上看见成群的蚂蚁在搬家,蚂蚁好像在说:“我在搬家呢,等一下有一场雨。你赶快回家吧!“我想:不可能吧。阳光正好呀!

我来到池塘看见小鱼正游出水面,我奇怪了:小鱼你不是应该在水里吗?小鱼好像说:“等一下要下雨,水里太闷了,我出来透透气。你不回去吗?别等一下被淋湿了。”真的要下雨吗?我半信半疑。

正在我犹豫着要不要回家,突然想起了轰隆隆的声音,下起了一阵雨。幸好我走到了凉亭里,不然就要被淋成“落汤鸡”了。

我也明白了:原来蜻蜓低飞、蚂蚁搬家和小鱼透出水面,就是预示着天要下雨。它们真不愧是!动物世界真奇妙!

2下一页。

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人类的朋友作文

在一个幸福美满的家庭里,爸爸和他12岁的孩子在草地上玩,正要回家的.时候,突然发现了一只可怜巴巴的小狗,于是他们就把小狗带回家了。

十年后,小狗变成了大狗,孩子也长成了英俊潇洒的小伙子,然而却也变得险恶无比。他把他的爸爸打得浑身是伤,并且把他踢出了家门。当时那只狗飞奔过来一看,老主人已经浑身出血。狗狗咬住主人的衣角,使出最大的力气想把主人送去医院。可是它的力气太小了,累得气喘吁吁也没搬动主人。这时,忠诚的狗狗躺在了主人的身边,从它的脸上滑落出一串串眼泪,因为它知道主人已经去世了,永远地离开了它。于是狗狗就朝着路上的一辆卡车一头撞去,死了。

看完这个故事,我被狗狗足够的忠诚感动了。同学们,让我们一起来保护我们人类共同的朋友吧!

书是人类的朋友

一个帮助我们不断进步的”人”,也是我们的朋友,它的名字叫书。

我是个非常爱看书女孩。我看过的书非常多,有淘气包马小跳系列,有阳光姐姐小书房系列,辫子姐姐心灵花园系列,查理九世整套,四大名著······这些可都是我百看不厌的书,我基本全部看过。我有很多崇拜的作家,比如说伍美珍,杨红樱,郁雨君,郑渊洁,沈石溪······我课余时间都基本是拿来看课外书的`,只要一拿起某一本书,我就会一口气看完,没看完我的心里就十分不舒服。

我对看书已经到了痴迷的程度。我每天下课要看书,睡前要看书,做完作业要看书,吃饭要看书,甚至连坐在马桶上有时都会拿起一本书来看。

记得有一次,我一做完作业,就不管三七二十一,马上把作业收好,冲到书架前轻轻地拿起一本沈石溪的《木偶奇遇记》,津津有味地看起来。我为了不让别人打扰我,还特意把手机关机了。我看完一本,又拿了一本书:《世界上的另一个我》,我已经完全陶醉在书的海洋里了。我不断地看书,什么都没去管,当我看完第二本书,又想拿起第三本书时,我一看闹钟,天啊!已经快要十点了!妈妈说我简直是个”小书迷”。

我很喜欢《木偶奇遇记这本书》,讲诉了一位贫穷的老人概佩托雕刻了一个木偶男孩,取名匹诺曹。匹诺曹胆大包天又一无所知,麻烦和不幸接连不断。在吃过许多纯属自找的苦头以后,他变得有责任心,爱学习,爱劳动,孝敬父母,他的行动十父亲恢复了健康,也感动了善良的仙女。匹诺曹最终变成了一个有血有肉真正的小男孩。读了这本书,我既生气又欣慰,生气因为匹诺曹原本很不孝敬他的父亲,还干出了那么多不该干的事情;欣慰是因为匹诺曹后来改过自新,变成了好孩子。《木偶奇遇记》还真是好看!

书是人类的朋友。读书散发着一道独特的清香,但愿这种清香溢满生活的每一个角落,让每个人都去体会其中的乐趣!

   。

人类的朋友

动物,就是,陪伴人类,跟随人类,一起欢乐,一起悲伤,它们仿佛是我们的知己,又是那么陌生,因为它们只能默默地倾听,却无法张开口与人类谈心。

在我看来,与人类生活更密切的动物便是狗了。

一个酷暑的夏天,阳光毫不留情,像雨水似的泼向大地,我正要出去买东西,经过水果店,一位女孩正带着一只金毛。它的一双被墨汁染黑的眼睛嵌在眼眶里,神情很安详,静静地坐着,双眼凝望着主人往口袋里挑的水果,一个个红苹果挤满了口袋,在我的眼中仿佛在嘲笑这一只狗。那个女孩把苹果挂在狗的牙齿上,口袋里有十多个苹果,看起来沉甸甸的,如果用人的牙齿挂着,那会有多疼啊,我有一些责怪这个不负责任的主人了。可是,我看见这只狗不抱怨的神情,就像是在极力地表现自己是心甘情愿的。它紧紧跟在女孩身后,我远远望着它,看到的是它愉快幸福的生活,和主人朝夕相处的感情,没有看见它一丝的悲哀,因为它爱它的主人,它的主人也很爱它,在这个充满爱与被爱的环境下,它怎能不高兴地生活呢。

我们关爱动物,动物也会依赖自己,人是有感情的,动物也是一样,它们也能感受到爱它的人的爱意。

《人类的朋友》教案

2、了解鸟与人类的关系,产生喜爱鸟和保护鸟的情感。

视频仪、各种鸟的图片、录像《鸟的生长过程》、收集各种有关鸟与人类关系的信息。

一.在视频仪上演示各种鸟的图片,引导幼儿感知鸟的多种多样。

提问:

1.你认识哪种鸟?它叫什么名字?它长的什么样?

2.为什么它们都叫鸟?引导幼儿发现这些有哪些相同的地方。

小结;鸟的身上长满了羽毛,大多由圆圆的头、硬硬的嘴,有两只翅膀和两条腿,鸟都没有牙齿。大多数鸟会飞,脚上有爪,能抓住树枝,有很多鸟把家安在树上,生活在水边的鸟脚上有蹼,会划水。

二.看录像了解鸟从卵到成鸟的成长过程。

1.让幼儿观看录像。

2.交流讨论:小鸟是从哪儿来的?小鸟是怎样长大的?

小结:小鸟是鸟妈妈生出的蛋孵出来的。鸟爸爸、鸟妈妈捉来小虫喂自己的鸟宝宝,小鸟跟着爸爸妈妈学习飞行、啄食、搭窝的本领。我们应该爱护鸟。

三.讨论:鸟与人类的关系。

1.师:鸟能为人类做很多事,你知道哪些鸟对人类有哪些帮助?

2.师幼一起讨论:与人类关系密切的鸟。

如:信鸽可以帮人送信;喜鹊被人当作吉祥的象征;麻雀、燕子、八哥、喜鹊、乌鸦专门吃田间庄稼地里的害虫,帮助人们粮食丰收,人们还根据孔雀、天鹅的优美姿态编排舞蹈等。

3.我们应该怎样保护、爱护鸟。

如:在生活中不捕捉鸟,不使用杀虫剂,善待受伤的鸟等。

活动延伸:绘画--我喜欢的鸟。

编辑:cicy

人类朋友的作文

一日,我开车走在下班回家的路上,开着开着,突然发现前方的路面上有一个奇怪的东西,横在马路中间,等离得近了一看,原来是一只小狗的尸体,已经被撞得面目全非,血淋淋的,惨不忍睹。由于车速很快,我赶紧急打方向盘,才避免撞到它。

其实小动物在马路上被人类无情的车轮碾死的事很多,孤零零的尸体躺在马路上。这只小狗在当时经历了什么,不得而知,可以确定的是,它一定有自己的家人,也许它的家人也在盼着他团聚,而它却惨死于交通事故。

是的,这是一个被人类统治的地球,各种规则也是人说了算。但请别忘了,这个地球也是动物们的家园,它们也有自己生存的权利,随意的剥夺它们的生命,只能说明人类是自私的。狗狗们不懂得人类的交通规则,它们穿越马路的时候,也许只是靠运气,也许是靠人类的帮助。

有时候动物也有让人感动的时刻,看过一个视频,也是一只狗被碾死在路中间,它的同伴为了避免它再次被碾压,不顾危险,用尽全身力气把它弄到路边,呜咽着蹲守在它身边,表情悲伤,久久不愿离去,还不时用前爪不断“推搡”着,一边低声叫唤,似乎想要“唤醒”已经死去的同伴......动物间的真情让人感动!

所以,开车的朋友们,当我们在路上看到正在过马路的小狗或者小动物们,在保证安全的前提下,能等一等就等一等,能避让就尽量避让吧,不要让我们的车轮沾上鲜血,那也是一条鲜活的生命啊!还有那些喜欢养狗养猫的人士,既然我们养了它,就要对它的生命和安全负责,让它们呆在安全的地方,不要到处乱跑。

请给自己一点耐心,温暖他人,温暖自己,也温暖了这个世界。

人类的朋友作文

我家养了一只可爱的小白兔.它的毛洁白如雪,连一根杂毛都没有.远远望去,好像穿着一身白缎做成的体恤衫.让人一看就油然而生爱意.特别是它那两颗红宝石般的眼睛和那红艳艳的三瓣嘴,使它显得更加清小白兔可顽皮了.来我家刚满一个月就不老实了.谁要是逗它,它不是抓你,就是咬你.小白兔也很馋.又一次,我从地里拔回来两棵胡萝卜准备炒菜吃.那两个胡萝卜个头很大,水灵灵的,让人一见就会馋涎欲滴.小白兔以为是给它吃的,高兴地直跳,口水都快流成河了.我看它挺可怜,就给它切了几块,它吃的津津有味.小白兔要是高兴了,又活泼又淘气.一次我在写作业,橡皮不小心被我弄掉了.小白兔便像离弦的箭一样跑过去,得意的玩起我多么喜欢我的小白兔呀!它给我的生活带来了乐趣.

人类的朋友作文

小青蛙肚子饿了,缠着妈妈要东西吃,妈妈说:“那好吧,你呆在家里不要乱跑,我去给你捉吃的。”说完就走了。

小青蛙在家里左等右等,妈妈还不回来,它等不及了,来到离家不远的一块草地上玩。玩着玩着,忽然,小青蛙看见几只蚂蚱在草丛里跳来跳去,它最喜欢吃蚂蚱了,心想:“要是能捉到它们多好啊!”想着,它就隐藏在一块石头后面,寻找时机捉蚂蚱。可是蚂蚱很狡猾,跳来跳去跳远了,一来二去,小青蛙离家越来越远。

忽然小青蛙听见草丛里传来沙沙的响声,他定睛一看,不禁吓得魂飞魄散,原来发出响声的正是青蛙的天敌——蛇,这条蛇有一米多长,吐着长长的信子,一动不动地注视着小青蛙。小青蛙一看不好,双腿使劲一蹬,一下子跃上了水塘里的一块荷叶上,蛇虽然也会水,但是在水中游动的速度不快,小青蛙三跳两跳。甩掉了蛇。

小青蛙重新跳上岸,开始蹦蹦跳跳地练习捉蚊子。突然,一张网从天而降,把小青蛙扣住了。一个小男孩走过来,捉住小青蛙,把它拿回家放进一个大肚子水坛里。小青蛙苦苦哀求小男孩放它出去,可是小男孩理也不理。过了一会儿,一群蚊子飞过来说:“哟,你也有今天啊,看你还怎么吃我们!”小青蛙肚子气得鼓鼓的,却无可奈何。

蚊子飞进小男孩的屋里,不一会儿,就听小男孩嚷道:“该死的蚊子,叮死我了!”小青蛙心想:“小男孩啊,我是你的朋友,专吃蚊子,你怎么能把我关起来呢!”又过了一会儿,小男孩的爸爸回来了,看见水坛里的青蛙,高兴地对小男孩说:“好儿子,再捉几只,好给爸爸当下酒菜。”小青蛙听着听着,绝望的泪水爬满了脸颊。

人类的朋友作文

我是一只鳄鱼,在动物园认识了一个朋友,他叫赞。

我一直想和那个人类朋友玩一整天,可是我被关在笼子里8年了,一直想去外面玩,但管理员说没门。

有一天,我趁他们给我送饭时,逃了出去。

到了大街上,人人躲着我,等我发现管理员在我身后走时,我猛然跳起,可是还是被抓了回去。

回到动物园,他们对我更加严厉,有时我连饭都吃不上,我实在饿极了,但他们不知道我变瘦了,我从缝里逃了出去。

到了赞的家里,他的家人热情的收留了我,每天吃香的喝辣的。可是好景不长,他们展开了地毯式的搜索,一家一户地搜,我又被抓回动物园。

在那,我又和杰在一起,可我还是想念赞。

动物园要搬了,我从卡车上逃了出来,杰也一起跟了上来。我向杰介绍了赞,我便在那待了下来。

转眼间,三年过去了,动物园的事我忘到九霄云外去了,可是我又被动物园抓走了,我忍不住泪水像雨水一样流了下来。管理员丝毫没有感觉,因为鳄鱼流泪很正常。

上帝啊,鳄鱼的泪水有时是真的`啊!我身上的枷锁什么时候才能脱离啊!

人类的朋友作文

狗是人类最忠实的朋友这句话我已经听了很长时间了,的确狗狗非常听话。

前些天我买了一只小狗,一开始他非常害怕我,后来功夫不负有心人,经过我的训练,现在不有狗项圈牵着她,它就非常听话的跟着我走。

在电视里,狗不仅非常聪明,它们还能参加各种狗狗节目的大比拼,在场上不仅不咬人,竟还能做各种加减乘除的题,真是了不起,主人一定在小狗身上下了不少功夫吧!

上网一做调查才发现,全世界60亿人口有13亿人口养着小狗,相当于一个中国的人口那没多,看小狗是多么的受欢迎呀!依此类推小狗肯定非常听话喽!不然不会有那麽多人养它的。

狗非常忠实,至少你养上它们一个月左右,它们正常情况下不会突然“离家出走”或咬伤你。

狗狗出去散步(遛狗)时,不会咬伤你或行人,因为你好好对她了,它肯定也会知道主人了,就和你和家人相处一样,时间久了,你说什么他就做什么,比如你说“坐”,他就坐下了;你再说“站起来”他就又站起来了,狗狗好想知道你的心思一样。

人类的朋友作文

一个夏天的礼拜六上午,小明去池塘边散步,听到了一阵“呱呱”的叫声,小明心想:青蛙叫的好听,到底长得什么样呀,从来没见过,不如捉几只青蛙回去玩玩。

说完,就忙回家拿了一个小袋子,然后又扛了一个捉小鸟的用的网子。快速跑到池塘边捉起青蛙来。

他把小袋子放在池塘边,这时正好有一只青蛙慢慢地爬向边来,对着小明“呱呱”的直叫,小明用网一扑,便把它抓住了。他又用同样的方式抓了好几只青蛙,整个上午,一共抓了十只。

青蛙在袋子里碰来撞去,好像在说:“朋友,放了我们吧,我们是人类的好朋友啊!”

小明欣慰的看看说:“你们等着,回家和你们好好玩。”

他回到家里,感到非常的累,把小袋子放在桌子上,然后听起收音机。新闻开始了,上面讲:“保护青蛙,人人有责,青蛙是益虫,,是人类的朋友,应该保护它。”小明听了,马上醒悟过来,拿着小袋子,跑到池塘边放了它们,青蛙又“呱呱”的叫起来,好像在感谢小明。

小明在回家的路自言自语的说:“差点把好朋友害了,真是不应该呀。”

人类的朋友作文

一天晚上,我梦见自己长大了,成了律师,交了一个老鼠朋友,我偏巧打了电话。

有一天,我一起去散步,但是突然摔倒了。我想扔掉它,但我不忍心看到它的痛苦。我带它去医院拍片子。医生拒绝了。我急着说:“你不好意思说老鼠给了你多少帮助来做实验……”医生被我骂傻了。“马上查。”医生羞愧地说化验结果是阑尾炎,我又问他“能治好吗?”他抱歉地回答,“老鼠的身体结构和人类不同,所以我无能为力,但是你可以去科研机构,那里的科学家经常解剖老鼠,我认为他们可以拯救它。”

我开车去了研究所,那里的服务员恰好是个科学家,我就对他说:“对不起,你能不能救救它?”科学家看着它说:“不,虽然我经常解剖老鼠,但我永远也救不了一只老鼠。”我心中的怒火又沸腾了:“你手里有几只老鼠的命?你埋了他们吗?“当然没有,你一定没有谢谢。要不是老鼠,有多少科学实验不能临床,有多少科学实验不能成功,老鼠是生命,狗是生命,你带狗做实验?”科学家被我感动了,马上拿起手术刀进行手术。经过三四个小时的努力,他终于从恐怖的地方回来了。"文瑶起床了,要迟到了!"我妈打电话来,我慌慌张张穿上衣服就跑了出去。

这个梦告诉我,老鼠、猫、狗、鹰都是人类的朋友。

人类的朋友作文

有那么一本书,让人打开自己的心扉,缔造属于内心的桃花源;有那么一本书,让人回归那个叫做从前的地方,重拾年少时的豪情壮志;有那么一本书,让人在喧嚣中心清如镜,沉浸在文字的魅力中。我们称其为:好书。

弥尔顿说:“一本好书是一个艺术大师宝贵的血液,是超越生命之外的生命。”曾想过有这样一种诗情画意:在细雨蒙蒙的天,独坐在窗前品一杯香茗,让时间从指缝里,书页间滑过,享受轻简化的生活。那时候,生活只是好书的附赠品罢了。有这样一段诗:“读书是一种旅行/漫步的是自己的心灵/打开自己,让文字牵着思想远行”读一本好书,体验生活。

苏轼说:“腹有诗书气自华,读书万卷始通神”人与人之间众多的不同点体现着气质的差异。在有些社交场合,那些口若悬河而内容如天马行空般的“辩论家”和静观其变一语惊人的“民间艺人”的差别,明眼人不愿道破罢了。不读书,就只能指望老天赏饭吃;没读好书,有时比不读书更可怜。读一本好书,升华气质。

雨果说:“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”读书如读人,一辈子也许没几个,但他们的影响却足以使我们终身受益。以书会友,是一种交往方式,也是一种优雅的礼仪。在新世纪人与人的交流中,语言更多的是扮演一种信息的载体,人们真正在乎的是那“好看的皮囊”下“有趣的灵魂”。文字,给人一种用心去交流的机会。读一本好书,学会交流。

一本好书,让心灵变得细腻;一本好书,让情操变得高尚;一本好书,让灵魂变得有“仙气”!

“品味李白的好酒,摘下易安的黄花,看见杜甫的眼泪,听见乐天的琵琶,感受沫若的涅槃,重游从文的边城,回望冰心的春水,眺望矛盾的日出”这段话不知出自哪里,作者的生活,一定充满书香吧!好书伴我成长,我伴好书一生!

没有绝对的好书,每个人所需要的也不一样,根据自己的需要来吧,文字的美丽在每个读书人心里。那些寻找好书而看书的人啊,自己的内心早就有了答案。

托马斯·肯皮斯有句话,我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人躲在角落里看书。

我不求有“面朝大海春暖花开”的浪漫,也不要“牧羊塞外饮马江湖”的萧然风情,我想要的是,一本好书,给我一个温暖的生活。

人类的朋友作文

坐在柔和的灯光下,手捧一杯热牛奶,看着那袅袅升腾飘散的雾气,白天在“爱狗网”上看到的关于残暴狗妈妈的那些图片和内容就浮现眼前。此刻,我一次又一次地无法控制愤慨的眼泪,嘴中的牛奶哽咽喉间,无法吞咽。事件的大概内容是这样的:几个警察带着一群人还有两个民工,闯进居民家中将一只正在哺乳期,只有枕头大小的狗妈妈扔进一个铁笼子里,被这五六个人一顿残暴,他们觉得它可能已经死了,就将狗扔进垃圾箱一走了之。没想到可怜的狗妈妈竟然苏醒过来,可是已经断了一条腿,一只眼睛已经被打暴。我想它的五脏六腑可能已经彻底伤残,她还能活吗?但它居然顽强地爬回了家,第一时间是看自己的狗宝宝,母爱伟大!伟大的体现在每一个有生命的人或是动物身上。

看着这些,只要心是肉长的人,能不被这样的母性而感动吗?我还没看完已经泣不成声了,我可怜狗妈妈的遭遇,我愤慨并鄙视它的主人!在我鄙视的同时,我也可怜它的主人。因为事情一旦有警察参与,百姓的正当权利同时被剥夺的尽光无蛋,仿佛百姓永远是错的,而警察永远是法律的胜利者!我看这就是人类的悲哀!是我们中国法律的悲哀!写到这里,我呼吁,一个没有或是根本就没有保护能力的居民,你就不要养宠物。如果真是动物触犯了法律,也应给它和人一个合理的惩罚,而不是我们看到的这样的惨不忍睹!

人类是强者,但不能因此而伤害那些属于弱者的小动物,我们是文明的古国,而不能因为是强者而践踏我们千百年文明古国的声誉。狗是人类的朋友想必大家都晓得,为什么在中国各个城市屡次发生残害它们的事件?为什么我们人类不能善待它们?它们也是生命,也需要和我们一样的待遇,也需要主人的呵护,也应有它们的权力,我们没有权利无辜地伤害它们。

当你举起你的刽子手时,还请你想想你的所为是否已经触犯了法律,我们都知道无辜伤害人的生命,是要承担法律责任的。而你残害狗的生命时,也将受到有正义的中国人对你的声讨!也同样会受到法律的制裁!为此,我便想起国外常有居民,因为人类侵犯宠物的权利而对质法庭。但是,我很遗憾的说,在我们的中国,为动物的生命对质法庭的真是可怜的少之又少,难道养狗的主人不懂法?我看不是!我以为,一是我们更多的中国人法律意识太薄弱,二是中国还是穷人多,那里舍得为小小宠物打官司呢?!

写到这里我便又想起两则故事。澳大利亚一家有两个孩子因为六岁的儿子摔伤,母亲赶紧抱着孩子送医院,小儿子没有照看,母亲将两岁的小儿子放在家里的浴缸里玩,谁知道孩子把浴缸的水龙头打开了,结果把自己淹死了。他的母亲先有丧子之痛,又添牢狱之灾,她情不自禁的发了句了牢骚:“我自己的儿子淹死,关你们什么事?”这时正在法庭上,法官问:“你说什么?”她的律师不能“蔑视法庭”,只能老老实实将她的原话译成英语呈堂亮相。法庭内议论纷纷每一个陪审员和法官都愤怒了。最后法官站起来,面色庄严地说:“尊敬的女士,我必须告诉你:你的话不对,你所养的孩子不只是你的孩子,他更是澳大利亚,我们这个国家的孩子!”而近一月后的中国某乡村,一个五岁的男孩在池塘边玩水,不幸掉水里被淹死了。他的妈妈此时正在邻居打麻将。当远在国外的表妹听母亲说起此事时,便脱口就问:“表姐怎么啊?”母亲说:“怎么办?还能怎么办?再生一个呗。”这个答案显然也是不幸孩子母亲的唯一答案。从这两件事情可见,同样的孩子,在不同的国度有着不同的待遇和结果,看了,为我们国民对法律和对生命的践踏而痛心。

善有善报,恶有恶报,不是不报,时候未到!作为有良知的中国人,要学会善待你周围有生命的一切。

人类的朋友作文

看到这个题目我相信你并不陌生,因为人类的朋友是动物.我家有一只叫“小黑”的宠物狗,让我们一起来认识认识它吧。

“小黑”它全身的毛是黑的,前胸上有一捋白毛。它跑得非常快,有时候还像羚羊一样蹦蹦跳跳。它的头非常小但很聪明,它的后爪上又长了一只小爪,因为小爪不在地面上,所以上面的指甲很长。为把总是向翘着。

它吃饭时总是让别人给它嚼一嚼后,它在闻一闻,然后再用舌舔一舔,生怕有危险的东西给它吃。

它和我玩的时候就上窜下跳,显得特别兴奋。当我不理它时,它的眼睛里渗出了泪水,看到它一副可怜巴巴的样子,惹得我哈哈大笑起来。它一看我高兴了,站直了身子扑到我身上,伸出小舌头友好的舔着。

它睡觉时总喜欢圈起来。先趴下,把头枕到后腿上,形成一个圆圈,“呜呜”几声一会睡着了。

怎嬷样?我的“小黑”可爱吗?

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