三月学雷锋活动策划方案(热门22篇)

时间:2023-12-05 09:32:36 作者:纸韵

一个好的策划方案应该具备明确的目标,合理的安排,详尽的步骤和适当的控制措施。想要制定一个出色的策划方案,不妨参考以下这些范文,会对你有所帮助。

三月学雷锋活动策划方案

今年是雷锋同志逝世**周年。半个世纪以来,雷锋精神哺育和激励了一代又一代人成长,内化为中华民族的文化基因,成为中国人民共有的精神财富。为大力提升我村公民道德素质和社会文明程度,根据镇党委政府的安排,结合我村实际,现制定如下实施方案。

一、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的xx届六中全会精神,在全社会广泛深入开展学雷锋志愿服务活动,大力弘扬爱岗敬业、助人为乐、见义勇为、热心公益的品德的志愿服务者精神,围绕清洁乡村、美化家园、扶弱助残、维护治安,帮扶支教等服务内容,普及志愿服务理念,推动学雷锋活动机制化、常态化。

二、活动主题。

弘扬雷锋精神,开展志愿服务。

三、活动时间。

3月16日—12月31日。

四、成立组织。

为切实加强学雷锋志愿服务分队建设,经村两委会研究决定,特成立“xx村学雷锋志愿服务分队”,分队组成人员如下:

分队长:

第一副分队长:

副分队长:

成员:

志愿者服务分队办公室设在村委员会,负责日常工作,办公室主任由唐照明兼任,并有50名来自各个岗位的人员组成的学雷锋志愿服务者。

五、活动内容。

1、广泛开展学雷锋志愿服务活动。结合我村实际,组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务。具体开展以下志愿活动服务:宣传文明新风尚、送温暖献爱心、理想信念价值观教育、普法教育、村容村貌建设、环境卫生清理、爱粮节水、应急救援以及面向特殊群体的志愿帮扶活动。利用双休日,组织党员干部扎实开展丰富多彩的文化娱乐活动。

2、开展“美化环境”志愿服务活动。针对美化环境的要求,对我村办公室四周、村民组内部环境卫生进行优化,广泛开展环境整治、植绿护绿、低碳环保教育、节能减排等活动,大力宣传生态文明观念和环境保护知识,积极倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式,不断增强生态环保意识和可持续发展意识,为建设美好xx村作出贡献。

3、开展文化建设志愿服务活动。组织各类文化志愿者参加基层公共文化建设和群众文化活动,开展形式多样的文化志愿服务。以关爱未成年人健康成长为目标,组织网络文明传播志愿者、“五老”志愿者等,针对互联网、手机、网吧、校园周边环境以及各类娱乐场所,开展网络文化环境监督与管理志愿服务,及时发现并举报违法行为,为未成年人健康成长创造良好的社会文化环境。

4、开展“关爱空巢老人、未成年人”志愿服务活动。弘扬老人“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德,积极组织志愿者为空巢老人提供生活照料、医疗保健、心理抚慰、文体健身、应急救助、亲情关爱等志愿服务,依托村卫生站,实现志愿者与服务对象的有效衔接。开展关爱未成年人“牵手行动”志愿服务,以闲散青少年、农村留守儿童为重点,围绕“大手牵小手、爱心助成长”的行动主题,针对未成年人开展思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等志愿服务。

5、开展“志愿者集中便民”志愿服务活动。结合下村入户访民意,优质服务促和谐,深入基层了解民心民意,为群众提供过宣传教育、政策推动、利益导向相关咨询,推进避孕节育,推广生殖保健,推行优生优育,推动公共服务,提高全村农村计划生育优质服务水平。

六、工作要求。

1、高度重视,深刻认识。雷锋精神是激励广大干部群众践行社会主义道德规范最有号召力的精神旗帜,既闪烁着共产主义、社会主义思想道德的光辉,也体现了中华民族优秀传统道德的深厚积淀。广泛深入开展学雷锋志愿者活动,弘扬雷锋精神,既是在各种思想文化相互激荡的时代下坚持社会主义先进文化前进方向的迫切需要,又顺应了人民群众对加强社会主义思想道德建设的强烈呼唤,是时代的要求、人民的愿望。要紧密结合实际,深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性,并不断赋予雷锋精神以新的时代内涵,扎扎实实推进这项工作。

2.注重工作实效。学雷锋志愿服务分队成员要坚持求真务实、真抓实干,结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色,运用广大群众喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,调动广大群众的积极性、主动性,扩大活动参与的覆盖面,增强工作的针对性、实效性。

3、加强宣传,营造良好氛围。开展以弘扬雷锋精神为主题的各类实践活动,充分利用广播、互联网、社会宣传栏等宣传媒体,大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物,树立更多可亲可敬可学的道德标杆,打造具有影响力的社会志愿服务品牌。不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

4、建立长效机制。把组织开展学雷锋志愿者服务当作一项常态的工作来抓,列入本年的年度工作计划和安排,制定完善考评措施,将学雷锋志愿服务活动纳入干部综合素质评价体系,纳入群众思想道德教育和思想政治教育工作质量评价体系。适应时代发展和需求,改进和创新学雷锋志愿服务活动的内容、载体和形式,使之不断焕发出生机活力。在活动开展结束后,对先进个人及时给予总结表彰。

一、活动时间。

3月1日至3月10日。

二、活动主题。

共青共情共志愿青年携手学雷锋。

三、主要思路。

以3月5日“学雷锋纪念日”为契机,以“共青共情共志愿、青年携手学雷锋”为主题,以“共青共情”团干部带头参与志愿服务活动和“团徽闪耀”共青团员注册志愿者活动为主要载体,组织广大团员、团干部走进基层、走进青年,带头参与志愿服务、带头弘扬雷锋精神、带头传播正能量,带动社会各方力量共同参与学雷锋志愿服务。

四、服务对象和主要内容。

把农村留守儿童、残疾青少年、农民工、环卫工人、空巢老人等群体作为重点服务对象,提供情感陪护、圆梦助力、爱心帮扶等志愿服务,为需要帮助的群体提供实实在在的帮助。

主要开展以下几个方面的志愿服务活动:

1.网络文明志愿服务。广泛组建青年网络文明志愿者队伍、深入推进青年网络文明志愿行动,动员广大共青团员和各领域优秀青年将先进性和担当精神延伸到网上,争当“中国好网民”,在网上积极发出“青年好声音”,在构建清朗网络空间中努力发挥生力军作用。各级团组织尤其是广大基层团组织,要通过主题团日等形式,集中开展青年网络文明志愿行动,组织动员团员登记成为网络文明志愿者,通过微博、微信、发帖等渠道,发布“网络文明志愿宣言”话题内容,转发团中央“清朗网络青年力量倡议书”,并在线下开展座谈交流、网络文明素养讲座、签名承诺、宣讲动员等活动。要积极参与“阳光跟帖行动”,倡导网民特别是广大青少年网民健康、积极、乐观、友善地跟帖,努力营造清朗网络舆论。各级团组织要结合本地实际,积极策划设置议题,组织动员本地本单位青年网络文明志愿者在网上积极行动,努力为本地本单位营造和谐有序的网络舆论。

2.关爱特殊青少年群体志愿服务。关爱农民工子女志愿服务。以社区、学校为重点阵地,围绕学业辅导、亲情陪伴、心理疏导、感受城市、自护教育、困难帮扶、素质拓展和权益维护等方面开展志愿服务活动,从学习、生活、思想等各个方面促进留守儿童和随迁农民工子女成长成才。关爱残疾青少年志愿服务。

以社区、家庭为重点,整合残联、专业康复、职业技能培训机构等社会资源,开展针对残疾青少年的身心康复、多层次职业培训、实用技术培训和法律援助等服务,增强残疾青少年生活自理能(关爱老人活动策划书)力、社会适应能力和平等参与社会生活的能力,帮助他们融入社会、实现人生价值。青少年普法维权矫正志愿服务。深入开展青少年法治宣传教育,重点向青少年讲清楚党的领导和依法治国的关系、依宪治国和西方所谓“宪政”的本质区别,在青少年中广泛宣传各项法律法规,引导青少年自觉学法尊法守法用法。通过讲座、交流会等形式,开展普法志愿服务活动,帮助青少年熟悉基本法律知识,养成文明守法的行为规范,增强法治意识和依法维权意识。

3.关注阵地建设助推同建同治常态发展。以雷锋号志愿者工作站为平台,大力推动社区志愿服务,促进学雷锋活动在社区、基层经常性开展。各级团组织牢牢抓住“全心全意为人民服务”的雷锋精神实质,与县委、州县政府当前重点工作“城乡同建同治”相结合,引导青少年开展义务植树护绿、清理白色垃圾、清扫卫生死角等活动,深入推进全县共青团关爱农民工、环卫工人和关爱空巢老人等志愿服务活动,促进学雷锋活动社区化、常态化、特色化。

4.关注基层团员群体志愿服务。各乡镇团委、县直战线团委、县非公经济组织团工委干部与基层团员结对子,下村下乡镇,了解基层团员所需,互帮互助,用雷锋精神引导城乡青年热情服务农村基层,弘扬互助文明,使之成为传播雷锋精神的基层窗口,真正做到凤凰青年关心基层、关注基层、深入基层。

五、活动方式。

1.坚持属地服务、就近就便。各地团干部、团员、青年志愿者要到社区志愿者工作站报到,组织、参与各类志愿服务活动。对于志愿者工作站覆盖不全的地区,以社区、机关、企事业单位、高校、乡镇等团组织为单位组织开展志愿服务活动,有条件地也可帮助创建志愿者工作站。

2.坚持集中活动和常态坚持相结合。“3·5”前后,各地要集中开展学雷锋志愿服务活动。同时,各级团组织、志愿服务组织要在“常、长”二字上下功夫,探索社会化、常态化项目运作,长抓不懈,持之以恒,形成常态活动机制。

3.坚持线上线下相结合。通过打造热线、网站、qq群、微信、微博等线上平台,依托志愿者工作站、志愿服务组织等线下平台,集中力量收集青少年利益诉求和志愿服务需求,广泛对接社会公益资源,实现线上线下多层次全方位服务,让服务更实时、更精准,力争做到青少年需求的有效覆盖。

六、工作要求。

1.高度重视,加强领导。集中开展学雷锋活动,是团县委落实团中央、团省、团州委决策部署、大力弘扬雷锋精神的一项重要举措。各级团组织要充分认识活动的重要意义,加强组织领导,做好统筹协调,精心部署,全力推进。乡镇、县直团委的领导机关干部要带头在“3·5”期间集中开展志愿服务活动,走进社区、走进学校、走进青少年,与青少年面对面交流,力所能及地结对帮扶困难青少年,带头践行“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神,带动社会公众参与志愿服务,促进服务型团组织建设,展示团干部和共青团组织的良好形象。

2.广泛发动,务求实效。各地要广泛动员社会各方力量共同参与组织实施。要坚持活动开展与长效机制建设并重,避免“一阵风”、“走过场”等形式主义,力争使社会公众对雷锋精神和志愿精神更深切的认识和体会。要把3·5学雷锋志愿服务活动与雷锋号志愿者工作站创建活动、注册志愿者工作特别是推动团员成为注册志愿者的工作结合起来。学校战线要发挥好主力军作用,广泛动员青年学生参加。各级专、兼职团干部和少先队辅导员要发挥表率作用,带头参加。

3.大力宣传,营造氛围。各地要把做好宣传工作作为开展好学雷锋志愿服务活动的重要内容,充分发挥团属新闻舆论阵地的作用,做好宣传报道工作。要借助湘西青年网、团结报、电视台等媒体,及时挖掘、报道活动中涌现的先进典型和活动亮点。要充分发挥新媒体作用,“随手、随时、随地”宣传活动中的感人事迹以及各地志愿服务的新举措、微行动、好项目,积极营造全社会学雷锋的良好社会氛围。

团县委将对部署的重点活动进行督导。各级团组织要及时掌握活动进度,对集中活动的开展次数、参与人数等情况进行统计并形成文字材料上报。各乡镇、县直战线团委要对本辖区内学雷锋活动进行汇总,并于3月14日前将活动图片、文字总结、信息稿一并报团县委。

三月学雷锋做雷锋活动策划方案

  组织全体学生召开宣传动员大会,部署相关工作,通过在校园内悬挂标语、张贴海报、利用广播、宣传展板等进行大力度宣传,在校园内掀起“学雷锋、献爱心”活动的高潮。

  (二)组织实施阶段。

  以“学雷锋、献爱心、进学校、促和谐”为主题,重点依托校园志愿服务组织和队伍,按照学雷锋活动要求,明确任务,细化措施,充分调动干部群众的积极性和主动性,组织开展各项活动。

  (三)总结提升阶段。

  按照“一手抓开展,一手抓总结”的原则,在开展各项活动的同时,总结活动实施过程中的好经验、好做法,查找活动实施中存在的问题和不足,采取行之有效的措施进行完善,推动形成学雷锋献爱心活动常态化机制。各班级在活动结束后要及时将活动情况和先进典型材料以书面或电子版的形式报送校院办。

三月学雷锋做雷锋活动策划方案

  6,将爱心献给妈妈,以“三八妇女节”为教育契机,要求学生为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  7、将爱心献给地球,以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

  8、将爱心献给自己,像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约。

  9、开展学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”评比活动。

  评比细则是:

  (4)好人好事加分(广播表扬的,一次给所在班级加1分。重要贡献加2分);

  (5)卫生扣分(发现班级学生在校园内丢纸片,每丢一人次扣所在班级0.5分)。可以累积加分。

  2、3两项由程影老师具体负责,4、5两项由郭振山老师具体负责。本项活动总负责人,李明,具体负责人,魏豫皖。

  以上方案参照市、区教育局活动精神要求,由我校少先大队部制定初稿,经少先大队部成员集体讨论,报经学校领导批准后,在全体教师会上宣读并执行。

  。

三月学雷锋做雷锋活动策划方案

  学习雷锋:

  1.导乘给首次乘机的旅客发放首次乘机指南卡,并用简单言语给旅客讲解卡片上面购票及办理登机牌登机的步骤。导乘及时巡视大厅椅子上的旅客,给予指引和提醒。发现老弱病残孕及怀抱小孩的旅客引导到15号柜台办理手续,并且安排志愿者或者工作人员送过安检,到休息区服务,规划方案《学雷锋活动方案》。若值机柜台工作人员发现老弱病残需要帮助的绿,主动告知阳光协助旅客。

  2.休闲区作为阳光学雷锋活动区,由志愿者负责。如有旅客来,记录旅客的姓名,航班号。为休闲区的旅客提供茶水,热饮,报纸服务。在登机前10分钟,提醒旅客带好随身物品到相应的登机口。

  3.登机口为老弱病残孕怀抱小孩旅客提供优先登机的服务。

  4.提供休闲车服务,巡视大厅,热饮及毛毯服务。

  5.与值机协商开放15和16号柜台为“学习雷锋值机柜台”,并与安检沟通1号通道为“学习雷锋安检通道”。

  纪念雷锋:

  1.给每个帮助过的旅客和小朋友发放学雷锋明信片,明信片可以去邮政局定制,明信片上写有雷锋励志话语。

  2.服务中心广播::“各位旅客请注意:今天3月5日“学雷锋日”,宁波机场为弘扬雷锋精神,特别为老弱病残旅客提供“学雷锋值机柜台”、“登机优先服务”,并为特殊旅客提供茶水、饮料等“阳光关爱服务”。如果您在机场候机过程中需要其他特殊帮助,也可与阳光服务联系,我们竭尽全力帮助您!”。

  3.当日所有员工和志愿者佩戴学习雷锋徽章。(若在成本范围内)。

三月学雷锋活动策划方案

1)、课间播放歌曲。

2)、3月7日进行学雷锋升旗仪式。

2、讲雷锋故事。

3月7日主题班会--“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”,通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界。

1)、将爱心献给学校,进行美化校园活动。

时间:三月份每周五第七、八节课。

(1)一、二年级捡取校园杂物。

(2)高年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。

(3)五六年级帮助幼儿园送水等。

2)、开展学雷锋征文比赛。

3月15日之前,各班上交3份学雷锋征文,字数300--400左右,讲述班级的好人好事,一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。

3)、开展学雷锋手抄报比赛。

(1)、活动主题--“学习雷锋好榜样”、“学雷锋,树新风”等。

(2)、活动要求:每班上交5份优秀作品;低年级同学可以由家长协助,主题要鲜明,不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名,优秀作品学校组织展出。

(3)、3月20日前,上交政教处。

4)、进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。

5)、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

6)、建立一个社区服务点,每周为社区做件好事,主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

活动要求:。

1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。

2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。

3、塑造身边的学习典型,每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”,全校评出十佳“学雷锋阳光少年”,激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。

希望各班以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

三月学雷锋做雷锋活动策划方案

  开展邻里守望志愿服务活动,与悦城居委会、中珠上城小区联合开展社区亲子文艺汇演、民族传统游戏活动,为社区居民搭建相识到相知再到相助的平台,通过学校少先队大队部的优势来发动社区内的少先队员积极展现自己的才艺比如乐器演奏、歌曲舞蹈、民俗游戏如滚铁环、抖空竹、跳飞机等,吸引广大社区居民群众积极参与,从而增进邻里友谊。通过开展一系列简单却充满乐趣的传统游戏,引导社区居民走出家门,走进社区积极参与文娱体育活动,强身健体,快乐成长。以游戏为契机弘扬“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中华民族传统美德,让实验学校所在社区的爱留守儿童、孤寡老人、空巢老人也能在活动中得到情感陪护与心理疏导等志愿服务。

  (二)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——跳蚤市场进社区活动。

  引导广大青少年从自身做起、从小事做起,在学习和生活中厉行节约、反对浪费,物尽其用,低碳生活,做“厉行节约、反对浪费”的宣传者、实践者、监督者、示范者,倡导“厉行节约,绿色生活”新风尚。以跳蚤市场的形式,提供一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  号召社区的学生拿出自己闲置不用的东西(图书、文具、玩具、手工艺品),收集起来,对这些物品进行价格登记,然后在香洲区实验学校团员教师志愿者和义工服务队的协助下,将图书杂志、影音制品、文具玩具、运动户外、配饰箱包等各种生活旧物、闲置物品带到跳蚤市场进行等价交换或物物交换。

  (三)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——明德讲堂、交通引导进社区活动。

  结合香洲区“明德讲堂”“香洲好人”评比等活动,积极发掘和大力宣传发生在社区里的邻里故事、身边感动人物,优秀义工事迹,引导社区居民培养勤劳节俭,崇德向善,遵德守礼、孝老敬老的社会风尚,大力围绕绿化美化开展志愿服务行动,结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节等公众主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。(备注:本项活动需要悦城居委会领导和义工联大力支持,首先是提供“明德讲堂”“绿色环保”“交通引导”等创文宣传资料,然后是安排相关义工和志愿者等相关人员配合宣讲、派发居民宣传材料)。

三月学雷锋活动策划方案

2.关爱特殊青少年群体志愿服务。关爱农民工子女志愿服务。以社区、学校为重点阵地,围绕学业辅导、亲情陪伴、心理疏导、感受城市、自护教育、困难帮扶、素质拓展和权益维护等方面开展志愿服务活动,从学习、生活、思想等各个方面促进留守儿童和随迁农民工子女成长成才。关爱残疾青少年志愿服务。

以社区、家庭为重点,整合残联、专业康复、职业技能培训机构等社会资源,开展针对残疾青少年的身心康复、多层次职业培训、实用技术培训和法律援助等服务,增强残疾青少年生活自理能(关爱老人活动策划书)力、社会适应能力和平等参与社会生活的能力,帮助他们融入社会、实现人生价值。青少年普法维权矫正志愿服务。深入开展青少年法治宣传教育,重点向青少年讲清楚党的领导和依法治国的关系、依宪治国和西方所谓“宪政”的本质区别,在青少年中广泛宣传各项法律法规,引导青少年自觉学法尊法守法用法。通过讲座、交流会等形式,开展普法志愿服务活动,帮助青少年熟悉基本法律知识,养成文明守法的行为规范,增强法治意识和依法维权意识。

3.关注阵地建设助推同建同治常态发展。以雷锋号志愿者工作站为平台,大力推动社区志愿服务,促进学雷锋活动在社区、基层经常性开展。各级团组织牢牢抓住“全心全意为人民服务”的雷锋精神实质,与县委、州县政府当前重点工作“城乡同建同治”相结合,引导青少年开展义务植树护绿、清理白色垃圾、清扫卫生死角等活动,深入推进全县共青团关爱农民工、环卫工人和关爱空巢老人等志愿服务活动,促进学雷锋活动社区化、常态化、特色化。

4.关注基层团员群体志愿服务。各乡镇团委、县直战线团委、县非公经济组织团工委干部与基层团员结对子,下村下乡镇,了解基层团员所需,互帮互助,用雷锋精神引导城乡青年热情服务农村基层,弘扬互助文明,使之成为传播雷锋精神的基层窗口,真正做到凤凰青年关心基层、关注基层、深入基层。

五、活动方式。

1.坚持属地服务、就近就便。各地团干部、团员、青年志愿者要到社区志愿者工作站报到,组织、参与各类志愿服务活动。对于志愿者工作站覆盖不全的地区,以社区、机关、企事业单位、高校、乡镇等团组织为单位组织开展志愿服务活动,有条件地也可帮助创建志愿者工作站。

2.坚持集中活动和常态坚持相结合。“3·5”前后,各地要集中开展学雷锋志愿服务活动。同时,各级团组织、志愿服务组织要在“常、长”二字上下功夫,探索社会化、常态化项目运作,长抓不懈,持之以恒,形成常态活动机制。

3.坚持线上线下相结合。通过打造热线、网站、qq群、微信、微博等线上平台,依托志愿者工作站、志愿服务组织等线下平台,集中力量收集青少年利益诉求和志愿服务需求,广泛对接社会公益资源,实现线上线下多层次全方位服务,让服务更实时、更精准,力争做到青少年需求的有效覆盖。

六、工作要求。

1.高度重视,加强领导。集中开展学雷锋活动,是团县委落实团中央、团省、团州委决策部署、大力弘扬雷锋精神的一项重要举措。各级团组织要充分认识活动的重要意义,加强组织领导,做好统筹协调,精心部署,全力推进。乡镇、县直团委的领导机关干部要带头在“3·5”期间集中开展志愿服务活动,走进社区、走进学校、走进青少年,与青少年面对面交流,力所能及地结对帮扶困难青少年,带头践行“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神,带动社会公众参与志愿服务,促进服务型团组织建设,展示团干部和共青团组织的良好形象。

2.广泛发动,务求实效。各地要广泛动员社会各方力量共同参与组织实施。要坚持活动开展与长效机制建设并重,避免“一阵风”、“走过场”等形式主义,力争使社会公众对雷锋精神和志愿精神更深切的认识和体会。要把3·5学雷锋志愿服务活动与雷锋号志愿者工作站创建活动、注册志愿者工作特别是推动团员成为注册志愿者的工作结合起来。学校战线要发挥好主力军作用,广泛动员青年学生参加。各级专、兼职团干部和少先队辅导员要发挥表率作用,带头参加。

3.大力宣传,营造氛围。各地要把做好宣传工作作为开展好学雷锋志愿服务活动的重要内容,充分发挥团属新闻舆论阵地的作用,做好宣传报道工作。要借助湘西青年网、团结报、电视台等媒体,及时挖掘、报道活动中涌现的先进典型和活动亮点。要充分发挥新媒体作用,“随手、随时、随地”宣传活动中的感人事迹以及各地志愿服务的新举措、微行动、好项目,积极营造全社会学雷锋的良好社会氛围。

团县委将对部署的重点活动进行督导。各级团组织要及时掌握活动进度,对集中活动的开展次数、参与人数等情况进行统计并形成文字材料上报。各乡镇、县直战线团委要对本辖区内学雷锋活动进行汇总,并于3月14日前将活动图片、文字总结、信息稿一并报团县委。

三月学雷锋做雷锋活动策划方案

  1、由办公室负责写策划,组织人员参加活动,确定人数,将社员带到活动现场参加活动。

  2、宣传部做好开展活动前的宣传工作。

  3、通讯部准备好相机,做好开展活动的记录工作准备。

  (二)活动开展阶段。

  1、参加人员在南院小门口集合,乘坐公交车去活动地点。

  3、各位人员负责各自的卫生环境工作。

  4、帮助那些在植物园需要帮助的游客。

  5、在植物园的草地和树林写上爱护花草树木等的标语。

  6、社团成员之间在一块讨论讨论上午的工作情况,商量社团以后的发展未来。吃饭休息。

  7、完成各自没有完成的工作!

  8、社团成员之间在一起做做游戏,互相交流交流,促进各自之间的了解。

  9、组织参加人员集合返校。

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三月学雷锋做雷锋活动策划方案

  (一)周密部署,精心组织。要高度重视,结合各自实际,认真研究,落实专人负责,抓好宣传发动,积极开展经常性活动。志愿服务活动要常抓不懈,常年坚持。

  (二)求实创新,注重实效。坚持以创新精神推进学雷锋献爱心活动,使活动常做常新,不断焕发生机活力。适应新形势新要求,积极拓展活动内容,不断赋予活动以新的时代内涵;积极创新活动载体,不断赋予活动新的形势;积极打造活动特色,不断赋予活动以新的吸引力。

  (三)挖掘典型,加强宣传。各班级要积极挖掘本单位开展的特色。

  活动及感人事迹,加强舆论宣传,努力在全社会营造良好的氛围,掀起学雷锋献爱心活动的新高潮。

  (四)强化督查,严格问责。为确保学雷锋献爱心活动有效开展,请各社区认真履行职责,搞好协同配合,切实开展好各类主题实践活动。校院办将对各班级开展活动的情况进行不定期督查,对开展活动不力,责任机制不健全的班级予以通报,限期整改。

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暖春三月学雷锋活动策划方案

学习雷锋精神,进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发学生关爱他人、关心集体、奉献社会的热情,学校决定于xxxx年3月集中开展纪念“学雷锋”活动。制定方案如下:

一、活动主题:

以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共成长”的责任感。开展“学习雷锋事迹、冲走雷锋道路、争当雷锋学子、传承雷锋精神”的主题教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成。

1、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。

2、引导学生认识雷锋,了解雷锋生平事迹。(读雷锋故事、学习雷锋名言、续写雷锋日记、会唱一首学雷锋歌曲。)。

3、各班利用班队课召开一次以“学雷锋、懂礼仪、讲文明、做好事”为主题的班会,做好记录。教育并引导学生学习雷锋的钉子精神,开展“四小达标”活动(即:实现一个小目标、改掉一个小缺点、学会一项小本领、帮助一个小同学)。

4、“学雷锋”校园实践活动:

将爱心献给妈妈。

以“三八妇女节”为教育契机,组织学生开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡、给妈妈洗一次脚、给妈妈写一封感谢信、做一件力所能及的事等),活动形式各班结合实际自定。

将爱心献给校园。

立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒、一次性饭盒等),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻。)。

将爱心献给地球。

以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、做一张环保手抄报等。

另外,各班出好一期以“学雷锋”为主题的(本学期第二期)黑板报。

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底,为塑造身边的学习典型,全校选出“十佳雷锋学子、百篇雷锋日记”进行表彰。希望各班以本次“学雷锋”活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增强班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,是学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。希望各班班主任积极配合,争取顺利完成本次活动。

三月学雷锋做雷锋活动策划方案

  2、电子屏展示学雷锋标语。

  ?时间:周三下午。

  (1)周三(3月5日)下午第二节课学校书香广场召开学雷锋动员大会。

  (2)六年级10班中队、四年级4班中队到廉租房打扫卫生,给小区居民奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

  (3)为在学生中弘扬和培育以帮助他人、爱心奉献为核心的雷锋精神,高年级同学帮助低年级同学打扫班级卫生:对应班级(每班5名)。

  (4)学雷锋校园实践活动四、六年级(六、10班四1583、4班外出除外)清扫校园金属围墙(每班14格)三年级捡取学校环境垃圾杂物。(三、1升旗广场西三、2升旗广场东三3润正楼两边三、4西操场三、5东操场)。

三月学雷锋活动策划方案

今年是雷锋同志逝世**周年。半个世纪以来,雷锋精神哺育和激励了一代又一代人成长,内化为中华民族的文化基因,成为中国人民共有的精神财富。为大力提升我村公民道德素质和社会文明程度,根据镇党委政府的安排,结合我村实际,现制定如下实施方案。

一、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的十七届六中全会精神,在全社会广泛深入开展学雷锋志愿服务活动,大力弘扬爱岗敬业、助人为乐、见义勇为、热心公益的品德的志愿服务者精神,围绕清洁乡村、美化家园、扶弱助残、维护治安,帮扶支教等服务内容,普及志愿服务理念,推动学雷锋活动机制化、常态化。

二、活动主题。

弘扬雷锋精神,开展志愿服务。

三、活动时间。

3月16日—12月31日。

四、成立组织。

为切实加强学雷锋志愿服务分队建设,经村两委会研究决定,特成立“xx村学雷锋志愿服务分队”,分队组成人员如下:

分队长:

第一副分队长:

副分队长:

成员:

志愿者服务分队办公室设在村委员会,负责日常工作,办公室主任由唐照明兼任,并有50名来自各个岗位的人员组成的学雷锋志愿服务者。

五、活动内容。

1、广泛开展学雷锋志愿服务活动。结合我村实际,组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务。具体开展以下志愿活动服务:宣传文明新风尚、送温暖献爱心、理想信念价值观教育、普法教育、村容村貌建设、环境卫生清理、爱粮节水、应急救援以及面向特殊群体的志愿帮扶活动。利用双休日,组织党员干部扎实开展丰富多彩的文化娱乐活动。

2、开展“美化环境”志愿服务活动。针对美化环境的要求,对我村办公室四周、村民组内部环境卫生进行优化,广泛开展环境整治、植绿护绿、低碳环保教育、节能减排等活动,大力宣传生态文明观念和环境保护知识,积极倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式,不断增强生态环保意识和可持续发展意识,为建设美好xx村作出贡献。

3、开展文化建设志愿服务活动。组织各类文化志愿者参加基层公共文化建设和群众文化活动,开展形式多样的文化志愿服务。以关爱未成年人健康成长为目标,组织网络文明传播志愿者、“五老”志愿者等,针对互联网、手机、网吧、校园周边环境以及各类娱乐场所,开展网络文化环境监督与管理志愿服务,及时发现并举报违法行为,为未成年人健康成长创造良好的社会文化环境。

4、开展“关爱空巢老人、未成年人”志愿服务活动。弘扬老人“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德,积极组织志愿者为空巢老人提供生活照料、医疗保健、心理抚慰、文体健身、应急救助、亲情关爱等志愿服务,依托村卫生站,实现志愿者与服务对象的有效衔接。开展关爱未成年人“牵手行动”志愿服务,以闲散青少年、农村留守儿童为重点,围绕“大手牵小手、爱心助成长”的行动主题,针对未成年人开展思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等志愿服务。

5、开展“志愿者集中便民”志愿服务活动。结合下村入户访民意,优质服务促和谐,深入基层了解民心民意,为群众提供过宣传教育、政策推动、利益导向相关咨询,推进避孕节育,推广生殖保健,推行优生优育,推动公共服务,提高全村农村计划生育优质服务水平。

六、工作要求。

1、高度重视,深刻认识。雷锋精神是激励广大干部群众践行社会主义道德规范最有号召力的精神旗帜,既闪烁着共产主义、社会主义思想道德的光辉,也体现了中华民族优秀传统道德的深厚积淀。广泛深入开展学雷锋志愿者活动,弘扬雷锋精神,既是在各种思想文化相互激荡的时代下坚持社会主义先进文化前进方向的迫切需要,又顺应了人民群众对加强社会主义思想道德建设的强烈呼唤,是时代的要求、人民的愿望。要紧密结合实际,深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性,并不断赋予雷锋精神以新的时代内涵,扎扎实实推进这项工作。

2.注重工作实效。学雷锋志愿服务分队成员要坚持求真务实、真抓实干,结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色,运用广大群众喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,调动广大群众的积极性、主动性,扩大活动参与的覆盖面,增强工作的针对性、实效性。

3、加强宣传,营造良好氛围。开展以弘扬雷锋精神为主题的各类实践活动,充分利用广播、互联网、社会宣传栏等宣传媒体,大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物,树立更多可亲可敬可学的道德标杆,打造具有影响力的社会志愿服务品牌。不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的.良好氛围。

4、建立长效机制。把组织开展学雷锋志愿者服务当作一项常态的工作来抓,列入本年的年度工作计划和安排,制定完善考评措施,将学雷锋志愿服务活动纳入干部综合素质评价体系,纳入群众思想道德教育和思想政治教育工作质量评价体系。适应时代发展和需求,改进和创新学雷锋志愿服务活动的内容、载体和形式,使之不断焕发出生机活力。在活动开展结束后,对先进个人及时给予总结表彰。

一、活动时间。

3月1日至3月10日。

二、活动主题。

共青共情共志愿青年携手学雷锋。

三、主要思路。

以3月5日“学雷锋纪念日”为契机,以“共青共情共志愿、青年携手学雷锋”为主题,以“共青共情”团干部带头参与志愿服务活动和“团徽闪耀”共青团员注册志愿者活动为主要载体,组织广大团员、团干部走进基层、走进青年,带头参与志愿服务、带头弘扬雷锋精神、带头传播正能量,带动社会各方力量共同参与学雷锋志愿服务。

四、服务对象和主要内容。

把农村留守儿童、残疾青少年、农民工、环卫工人、空巢老人等群体作为重点服务对象,提供情感陪护、圆梦助力、爱心帮扶等志愿服务,为需要帮助的群体提供实实在在的帮助。

主要开展以下几个方面的志愿服务活动:

1.网络文明志愿服务。广泛组建青年网络文明志愿者队伍、深入推进青年网络文明志愿行动,动员广大共青团员和各领域优秀青年将先进性和担当精神延伸到网上,争当“中国好网民”,在网上积极发出“青年好声音”,在构建清朗网络空间中努力发挥生力军作用。各级团组织尤其是广大基层团组织,要通过主题团日等形式,集中开展青年网络文明志愿行动,组织动员团员登记成为网络文明志愿者,通过微博、微信、发帖等渠道,发布“网络文明志愿宣言”话题内容,转发团中央“清朗网络青年力量倡议书”,并在线下开展座谈交流、网络文明素养讲座、签名承诺、宣讲动员等活动。要积极参与“阳光跟帖行动”,倡导网民特别是广大青少年网民健康、积极、乐观、友善地跟帖,努力营造清朗网络舆论。各级团组织要结合本地实际,积极策划设置议题,组织动员本地本单位青年网络文明志愿者在网上积极行动,努力为本地本单位营造和谐有序的网络舆论。

学雷锋活动策划方案

一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题:学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强。

三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

四、活动时间:3月-——6月。

五、活动安排:

第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)。

1、升旗仪式,学校团委向全校师生发出“学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。

3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)。

1、各班充分利用班团会课举行“学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强”主题讨论会。

其次各班开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的`小事做起?

1)坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

2)立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

3)要求学生牢记《学雷锋做有道德的人》的p11《新三字经》选段和p16的“孝敬六心”;利用校讯通在三八节给家长电话问候。

4)各班要求学生要勤俭节约:按时开关灯及各种用电设施,随手关掉水龙头,不倒饭菜,节约纸张,合理消费倡导学生尽量不喝瓶装矿泉水,蒸饭吃,吃穿不攀比。

5)尊师重教,诚实守信,踏实学习,考试不作弊。倡导平常测验老师不监考。

3、举办“学雷锋做有道德的人”中学生有奖征文活动比赛。参赛者应紧扣活动主题,畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中,如何以雷锋为榜样,不断提高和完善自己,发奋图强,敢于创新,创造美好未来。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出,表现积极向上的理想和信念。征文应使用统一稿纸,字迹清楚,书写工整,不超过1200字。(由语文组负责)。

4、开展“学雷锋,比学赶帮;树榜样,发奋图强”的演讲比赛。各班推选一名参赛选手,要求以生动的语言和感人的事例,展现新时期学生学雷锋精神,奋发进取的精神面貌。选手必须使用普通话,要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然、感情诚挚。(由政教处、学校团委负责组织。)。

5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。

第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)。

3月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。

学雷锋活动策划方案

20__起,为期一周。

二、活动内容。

(一)体验教育活动。

深入开展消防安全“五个一”系列活动。即:每班出一期消防安全黑板报、上一堂消防安全教育课、观摩一次灭火器使用演练,向父母写一封消防安全倡议信、组织一次消防安全知识培训。

(二)小手牵大手活动。

通过“小手拉大手”活动,由学生向家长宣讲消防安全知识,带动更多的家长主动参与到消防安全工作中来,从而营造良好的消防安全环境。

(三)宣传活动。

要充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报、绘画等形式向广大师生广泛宣讲消防安全常识。

三、活动要求。

1.各单位要充分认识开展本次宣传教育活动的重要意义,要在广大师生中大力宣传动员,倡导师生积极参与,营造良好的`消防安全工作氛围。

2.要结合本校实际,因地制宜地创新开展工作,要成立相应组织,责成专人负责,确保各项宣传教育活动取得实效。

3.各单位要在消防宣传周活动期间,认真细致地排查存在的消防安全隐患,做到边排查边整改,确保学校的消防安全。

4.各单位要认真总结经验做法,并于11月10日前将书面总结上交区教育局思政科。

学雷锋活动策划方案

在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。

校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动以及“六爱三雅”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,为共建“和谐的校园”做出新的贡献,本班将积极响应学校德研中心的号召,在三月份集中开展纪念学习雷锋活动。具体活动方案如下:

一、指导思想:

进一步弘扬雷锋精神,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设。

二、活动主题:我做09新雷锋。

三、活动内容:

召开一次以“永远的榜样,不朽的丰碑”为主题的班会,宣传雷锋精神。

内容以雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学习了解关于雷锋的歌、同学讨论为主。

2、学习雷锋精神,从身边的小事做起。

时间:3月1日——3月31日。

地点:学校、社会。

形式:(1)开展“学雷锋、爱劳动”社区服务活动。

(2)开展“学雷锋、爱学习”读书活动,发动本班全体学生利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。

(3)开展一次学雷锋征文比赛。

(4)开展一次手抄报比赛。

三月学雷锋活动策划

活动内容:以志愿者身份对xx师范学院图书馆进行卫生整理。

参加人数:13人。

参与对象:xx学院基础部“滴水”公益服务团113131青年志愿者支队。

全班以志愿者身份对xx师范学院图书馆进行卫生整理,学习雷锋不骄不躁和艰苦奋斗的作风。

1.以志愿者身份回馈社会,感恩社会。

2.宣传爱护图书,热爱阅读的良好习惯,以切身体验理解图书管理人员的辛苦。

3.促进良好卫生习惯的养成。

4.学习雷锋的奉献精神,用自己的劳动美化学校。

5.美化校园,呼应学校主人翁的地位,理解与支持校园保洁工作。

1.联系服务对象。

2.志愿者自带打扫工具。

3.进行志愿者的分组。

1.志愿者分成两组对图书馆二楼书架进行整理。

此次活动学习雷锋谦虚谨慎,不骄不躁和艰苦奋斗的作风。做一颗永不生锈的螺丝帽。树立坚决反对贪图享受,铺张浪费的不良风气,用自己的劳动创造美好的生活。此次活动提高了同学们的主人翁精神,加强了校园的卫生宣传,提高同学的社会责任感。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,彰显人与人、人与社会、人与自然之间相互关爱、和谐共存的理念,秉承自觉自愿、力所能及的原则,有效地动员和整合社会各类资源共同推动社会的发展和进步,广泛动员社会力量参与志愿服务,为建设和谐社会作出应有的贡献。

学雷锋活动策划方案

随着中国的.,祖国的日益昌盛,人民生活水平的不断提高,越来越多的人忽视了自身的准则,遗忘自我、忽视讲文明的时代。一次又一次的的发生,酿成了极为惨重的人间悲剧,让我们不为之害怕.在最近30年来,我们社会的不断发展,城市的不断变化,交通的便利等一些的发展,给一些不重视文明的人带来极大的危机。文明出行,文明言语关系到每个市民的安全,品质的高尚关系到我们每一个人生活的质量和效率,为此我系发出以“文明”为先,力争做文明使者,来构建和谐、美丽的社会。

弘扬城市人文精神,打造“文明、安全、畅通、有序、和谐”交通环境,树立城市文明形象。

3、增强同学们的,培养同学们的社会实践能力。

通过此次活动的开展使广大市民进一步深刻认识到文明交通、保障,对有效预防和减少了道路交通事故的发生发挥了积极的作用。

学雷锋的活动策划方案

为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,实践群众路线教育活动、弘扬中华传统美德、传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据区文明委的工作部署,并结合我单位工作实际,特制定本方案。

一、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,贯彻落实习近平总书记系列讲话精神,把开展志愿活动与群众路线主题教育实践活动相结合。

二、活动主题。

传承雷锋精神深化志愿服务。

三、组织领导。

为确保活动实效,成立审计局学雷锋志愿者服务工作领导小组,负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。

四、活动时间:

学习雷锋志愿活动常态化开展,其中3月份为主题活动月。

五、活动内容:

开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿者服务系列活。

1.开展关爱农民工子女志愿服务行动。3月上旬,以“关爱农工子女成长”为主题,着力开展关爱农民工子女七彩课堂志愿服务,针对农民工子女思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务。

2、围绕绿化美化和帮困解难开展社区志愿服务行动。3月中旬,深入结对共建社区,以“创优美环境”为要求,组织本单位人员,宣传生态文明观念和环境保护知识,促进公众环保意识提升,开展公共绿地植树活动,绿化美化生活环境,设立服务点,开展便民服务活动,帮助困难人群,力所能及解决群众生产生活中遇到的问题。

3.开展网络文明志愿服务行动。3月中下旬,以关爱未成年人健康成长为重点,开通学雷锋官方微博,通过雷锋故事、图片、微访谈等活动形式,增强青少年的道德判断能力和审美能力,鼓励和吸引更多人加入学雷锋志愿者行列。发布志愿者需求信息,加快发展和壮大网络文明志愿者队伍,为未成年人成长创造良好的文化条件,推动形成积极、健康向上的网络文化环境。

4.开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务”为要求,以“人民满意审计”为宗旨,组织志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明“窗口”形象,展现审计行业风采。

五、活动要求:

1.加强领导,精心组织。要将开展学雷锋主题活动,作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体,要紧密结合本单位实际,深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性,加强领导,精心组织实施,认真做好志愿者行动的安排,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成争当先进模范的氛围。

2.扩大影响,营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度,充分发挥网络等媒体的作用,开设专栏、专版,普及志愿服务理念,让社会公众了解和参与志愿服务工作。把社会志愿服务活动列入单位工作管理内容,加强督促检查,认真抓好落实。通过先进人物报告会等多种形式,营造“我为人人,人人为我”的良好的舆论氛围。

3.统筹协调,务求实效。要结合实际,周密安排,精心设计活动项目,丰富创新活动载体。要及时总结集中活动的经验,着力探索志愿服务常态化的有效途径,确保活动深入持久、扎实有效的开展。

学雷锋活动策划方案

活动意义:在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书,由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进襄樊学院图书馆,开展整理图书志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

活动时间:__年3月5日至3月31日。

活动地点:襄樊学院图书馆。

活动方式:由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书,及维护场馆公共卫生。

活动流程:

(1)活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处,由分会自主组织报名招募。

我们将对表现积极的志愿者进行表彰。

主题活动二:“校园文明”倡议书设计大赛。

活动意义:以雷锋服务他人的精神倡议大学生共创校园美好人文环境,促进校园精神文明建设,创建文明校园,培养大学生文明礼貌的学生生活习惯。

活动时间:__年3月5日至3月31日。

活动地点:襄樊学院室外展台。

活动方式:面向全校征集倡议设计方案,由大众投票和专业审评的方式确定优秀设计方案。

活动流程:

(1)2.28-3.2活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知以展板和海报的形式向全校学生进行宣传,在新老区以展台的形式收集参赛作品。

(2)3.3-3.6由我校青年志愿者协会美术专业成员中组成评审小组选出面向全校投票的优秀设计方案,并将优秀方案向大众公布。

(3)3.7-3.9设置展台,接受大众投票选出最终获奖方案,并将获奖倡议推向全校学生。

“校园文明”倡议书设计大赛。开展以:就餐文明,寝室文明,教室文明,网络文明,恋爱文明,考试文明,乘车文明等相关主题内容的倡议书的设计,倡议方式可以是公约,承诺,宣传画等方式。

主题活动三学雷锋关注弱势群体,进社区奉献青年热情。

活动意义:3月5日我协会将号召我校先进青年志愿者走进社区,关爱那些留守老人和留守儿童,帮助他们走出儿女、父母刚离开他们外出打工的失落心情,帮助他们搞卫生工作,陪他们进行体育锻炼,组织一些简单的小游戏,以娱乐他们的身心,并在社区以集会发言的形式向社区宣传安全、文明方面的知识。此外,对社区的街道、体育设施等公共设施做好清洁工作,做到文体、科教、卫生”三进”社区。志愿者要对社区本次活动主要要体现出“关爱自己,奉献自己“的主题,充分发扬雷锋精神!

活动时间:3月5日。

活动地点:绿影璧社区。

活动方式:带领社区留守儿童参观博物馆,科技馆。帮助社区留守老人打扫卫生。

活动流程:

(1)由青年志愿者协会工作人员与社区取得联系,初步掌握社区留守家庭情况,并与博物馆和科技馆取得联系争取有关方面的大力支持。

(2)协会在学校对此活动作出宣传,招募志愿者,并做简单培训。

(3)活动当天组织好志愿者前往社区分配任务,保障活动的安全。

(4)活动结束后,总结经验,联系社区,为后续活动开展做准备。

主题活动四:“发扬雷锋精神,争当环保志愿者”讲座。

活动意义:为了深入学习雷锋精神,提高理论学习水平,加强我校青年志愿者协会的对外联系,扩大志愿者会员的视野,更好的从事志愿服务。促进我校团委工作和青年志愿者协会工作的开展!

活动时间:__年3月4日。

活动方式及流程:

(1)本次活动讲尝试协会承办隆中讲坛的形式举办。

(2)联系襄阳市环保协会,拟邀请襄樊市环保协会负责人作为主讲人,邀请我校团委老师主持。

(3)活动后期总结:本次座谈会结束后我校青年志愿者协会将组织一次“学雷锋志愿感悟总结汇报活动”收集更多对志愿服务和志愿者协会建设有利的意见和建议。

主题活动五:讲文明树新风争做公交文明督察员。

活动意义:为响应世博和亚运会,提高城市文明,树立魅力襄樊的城市形象,通过招募志愿者争做公交文明督察员活动,让广大志愿者更好的为市民服务,维持上车秩序,帮助需要帮助的乘客,提升城市公交文明形象,明确作为一名青年志愿者的责任和义务、为襄樊的公共交通事业贡献力量!

活动时间:__年3月5日。

活动地点:襄樊火车站公交站台。

活动流程:

(1)本次活动由我校青年志愿者协会组织,各二级学院分会招募会员代表参加。

(2)3月5日上午7点所有参加宣誓的会员在卧龙广场集合分赴公交站台。

(3)由公交集团工作人员指导分配服务场所。

(4)统一佩戴校徽和志愿者小红帽以及公交文明督导员绶带。

2、3月5日——4月5日期间由各分会轮流组织参与校园志愿服务和净化、美化校园的活动;并参与志愿服务清理校园周边环境的活动。在此期间每周六上午8:00——11:00均组织一次这样的活动。

主题活动六:学习雷锋精神义务献血活动。

活动意义:通过在全校范围内宣传雷锋精神,开展无偿献血活动,以此来带动广大市民参与到无偿献血的队伍中来,用我们的爱心来帮助需要帮忙的人们,同时提高当代大学生的素质和服务社会的热情,以我们的实际行动来弘扬雷锋精神,扩大青年志愿者协会的影响力,争取更多的人加入志愿服务事业中来!

活动时间:3月6日上午7点。

活动流程。

(1)活动前期宣传及招募志愿者,由我校青年志愿者协会将活动策划书下发到各二级学院分会,各分会积极响应将以书面形式上报总会登记。

(2)3月6日上午7点在新区大门口前集合,佩戴襄樊青年志愿者协会的小红帽由各个分会负责人带领赶赴襄樊市中心血站。

(3)学习血液方面的相关知识等。

主题活动七:爱心义卖温暖孤寡老人,牵手孤儿走进大学。

活动意义:一方面为积极开展节后慰问,再者深入学习雷锋精神,发扬当代大学生学雷锋乐于助人的高尚品质,树立新时期雷锋先进形象,更好的服务社会,实现志愿者的铮铮誓言“奉献友爱互助进步“!

活动时间:__年3月5日。

活动地点:襄樊市敬老院和儿童福利院。

活动方式及流程:

为敬老院开展一次义卖捐助。

带领福利院儿童参观襄樊学院。

活动以各个二级分会承办,分别进行完成。

活动流程:

(1)前期联系:活动负责人联系敬老院和儿童福利院。并联系活动赞助单位。

(2)3月5日上午有分会长带领分别到各个服务区参加志愿服务活动。总会带领志愿者在市区开展义卖活动。

(3)协会会分别准备部分慰问物品。

小学三月学雷锋活动策划

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神始终珍藏在我们心底,当阳春三月踏着轻盈的脚步向我们款款走来之际,我们将再次掀起一股学雷锋的高潮。今年,我校一年级的学雷锋活动以“帮助他人,快乐自己”为口号,以“立足校园,走向社会”为宗旨,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质。

二、活动主题。

弘扬雷锋精神构建和谐校园。

三、活动时间。

20xx年3月份。

四、活动内容。

1.在辅导员老师的指导下,利用(星期一)校班会时间,做好毛主席向雷锋同志学习题词47周年的宣传发动工作。

2.积极开展向学校内外的`贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会,积极发动全班学生参加各类献爱心活动。

3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车,帮有关老师整理办公桌。

4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。

5.在活动期间,出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报,宣传雷锋精神,发扬雷锋精神。

6.在活动期间,在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动,激励全班同学以实际行动向雷锋学习,以便更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

五、活动总结。

活动结束以后,我们中队将在学校德育处和团队的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷锋同志学习的活动。

小学三月学雷锋活动策划

开展学习雷锋活动,切实加强学生的思想道德建设,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,以实际行动来弘扬雷锋精神,坚持从我做起,从身边的小事做起,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的'精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

二、具体安排。

1、课间音乐播放学雷锋歌曲。

(二)、了解雷锋。

召开学习雷锋为主题的班队会,了解雷锋的事迹。

1、将爱心献给社会,进行实践活动。

时间:周二下午第三、四节课。

对象:五年级全体学生。

地点:一矿居民小区。

2、将爱心献给妈妈。

以三八妇女节为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给他人。

主动帮助学习生活中有困难的同学,伸出援助之手,奉献自己的爱心,从而在学生当中形成互帮互助的良好风气。

4、将爱心献给自己。

(1)像雷锋一样珍惜时间。

(2)像雷锋一样勤奋学习。

(3)像雷锋一样勤俭节约。

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行总结。

每当春风吹绿大地,万物吐露芬芳,我们总会想起一个平凡而又伟大的名字雷锋。雷锋的一生虽然短暂,却永不褪色、熠熠生辉。根据如东县教育局《关于在全县中小学广泛开展社会主义核心价值观主题教育的通知》要求,学校倡议全体光小学子积极行动起来,从身边做起,从小事做起,学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精神,人人争做雷锋式的好少年,从而在我校形成人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好氛围,促进少先队员良好的行为习惯和优秀道德品质的养成。为此,本学期在3月份开展学雷锋献爱心系列活动,具体安排如下:

4、3月7日中队活动以学雷锋为主题。

二、了解雷锋。

学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务。

时间:周三下午第二节课。

(1)一、二年级捡取校园杂物。

(2)三至六年级清扫校园周边街道。

2、将爱心献给妈妈。

以三八妇女节为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球。

以植树节为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

4、将爱心献给他人。

开展爱心连接你、我、他红领巾图书义卖。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖。

5、将爱心献给自己。

(1)像雷锋一样珍惜时间。

(2)像雷锋一样勤奋学习。

(3)像雷锋一样勤俭节约。

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。

小学三月学雷锋活动策划

活动背景:

每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。南阳理工学院计算机科学与技术系雷锋连在雷锋月开展了一系列“学雷锋,做好事”的活动。活动目的:向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。通过此次活动,向全校同学展示计算机科学与技术系的精神面貌,是一次很有教育意义的活动。

活动时间:2016年3月下旬。

活动策划者及参与人员:计算机科学与技术系雷锋连成员。

活动内容:

1组织雷锋连成员到全校各处停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理的排放在规定的区域,让原本杂乱的停放变得整齐有秩序,并引导同学们把自行车停放在规定的区域,不要随处停放,不但能避免丢失,方便同学们取用,更能使校园环境变得更加井然有序。

2在校内的开水房张贴文明标语,例如“相互礼让,自觉排队”,鼓励同学们在大水拥挤时自觉排队等候,从我做起,从身边小事做起,养成自觉排队的文明惯。在考虑到实际情况的情况下,在开水房的空地上制作以暖瓶存放处,集中摆放暖瓶,避免错拿或拥挤时碰翻暖瓶等事故发生。

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