先进性教育心得体会范文(15篇)

时间:2023-11-22 22:45:16 作者:笔砚 先进性教育心得体会范文(15篇)

先进性教育是培养人们善于分析和解决复杂问题的能力的重要途径。这里收集了一些先进性教育的案例分析,可以帮助我们更好地理解它的实践意义。

先进性教育保持党员先进心得体会

从某件事情上得到收获以后,写心得体会是一个不错的选择,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编为大家收集的关于先进性教育保持党员先进心得体会,希望能够帮助到大家。

作为一名共产党人,肩负着始兴县的山林权属调处工作的同志,维护林农的权益,保障林区秩序的稳定,责任重大,通过参加保持共产党员先进性教育活动,我深深地体会到:

理想信念是人的精神支柱和精神动力。不同的理想决定着每个人不同的人生追求和境界。对共产党员来说,只有牢固树立共产主义的理想与信念,才能真正解决思想上入党的问题,充分发挥先锋模范作用,才能在实践三个代表方面作出表率。尤其是在社会主义市场经济条件下,如何做好立党为公,执政为民,如何在实际工作中为林农服务,维护林农的合法权益,所以,学习“三个代表”重要思想,就是要把坚定的理想信念作为首要的和核心的问题来解决。

新世纪是知识的世纪,是科学技术的世纪,更是法制的世纪。作为共产党人首先要善于学习一切先进东西,一定要有坚决保护先进生产力的自觉性,一定要有不怕困难的勇气。如果对先进的东西缺乏兴趣,在社会进步面前畏缩不前,看到风险手足无措,甚至想走回头路,就决不可能代表先进生产力发展的要求,就没有资格成为先进分子。在工作中,多为林农想想,严格把握《林木、林地权属争议处理办法》,以维护林农的合法权益为第一利益,这样才有资格做一名真正的共产党人,为党旗增辉。

中国共产党的根源在群众,他的.生命也在群众,俗话说:水可载舟,也可覆舟,把全心全意为人民服务当作自己的宗旨和行为准则,立党为公,清正廉洁,诚心诚意为人民谋福利,这是我们党受到人民群众拥护,领导人民夺取革命和建设事业胜利的奥秘所在。党的全部行为说到底是为广大群众谋取更多的利益,离开了人民的需要、愿望,党的先进性、党员的先进性都是没有意义的。因此,无论在什么情况下,党员在社会中,在个人日常行为中要表现先进性,都要看是否符合人民的利益,是否反映人民的要求和愿望,是否受到群众的欢迎和拥护。

先进性教育保持党员心得体会

我县的先进性教育活动,在省委、市委的坚强领导下,在市委督导组的具体指导下,实现了预期目标,干部作风与形象明显转变,各项工作有序推进,开创了新一轮新跨越、新发展的良好局面。总结我县的先进性教育活动,有三点体会:

先进性教育活动能不能取得实效,关键在领导;而领导得不得力,关键在于领导干部的表率作用发挥得好不好。活动一开始,县委常委就面向社会、群众喊响了“从我做起、向我看齐、对我监督”,我们是这样公开说的,也是这样坚持做的。坚持以身作则,自觉参与各项活动。县委领导以普通党员和领导干部的双重身份参加先进性教育活动,始终坚持站在前台抓教育、身体力行受教育,从我做起,从每一个细节做起,一丝不苟做到了“三首先、十带头”,为其它党员起好了表率示范作用。牢记标准,自觉诠释党员先进性。牢记县委将保持共产党员先进性具体标准,处处以党员先进性的标准要求自己,深入群众调研更自觉,解决群众困难更真诚,接受群众监督更坦诚,在争做群众贴心人、争做群众代言人、争做群众暖心人的行动中,诠释了新时期党员先进性的新标准。站在第一排,自觉接受群众监督。群众的眼睛是雪亮的,她不会放过一个细节;群众的眼睛是明净的,她容不下一粒沙尘。各级党员干部自觉将自己的言行置于群众的监督下,抓住干部这个关键,利益这个要害,加强领导班子和领导干部的监督和管理,狠刹了“四股歪风”,推行了机关问责、干部问廉、作风问实等新机制,以好的党风带动了政风、行风和社会风气的好转。

第一批先进性教育活动的效果如何,基层关心,群众关注,对第二批和第三批先进性教育活动影响重大,而找准党员干部在保持先进性方面存在的问题又是最核心的。深入基层,将群众不满作为第一讯号。在学习和评议阶段,我们深入开展了“发展问计”、“千人评风”、“交心谈心”等活动,多渠道、多层次寻求基层干部和群众对县四大家和县级机关、企事业单位的意见,将群众不满意的问题作为第一大问题,作为分析评议的重点。追根究源,将群众满意作为第一目标。围绕群众不满意的问题,各机关、企事业单位纷纷深入基层,征询群众的意见和建议,深刻反省自身在理想信念、工作作风等等方面存在的问题,围绕让群众满意这第一目标,形成了各单位和各个党员的党性分析报告。接受评判,将群众赞成作为第一选择。先进性教育不仅要让组织满意、党员满意,更要让社会认可、群众赞成。在分析评议阶段的基础上,各单位、各个党员形成了整改措施,并将整改措施在一定场合公示,建立整改“台帐”,一项一项接受群众评判,群众认可一项,就“销帐”一项。

围绕把先进性教育建成“群众满意工程”这一目标,我们始终坚持立党为公、执政为民,始终保持对人民群众的深厚感情,在各项工作中,各个环节上细心研究群众利益,争做群众贴心人,当好群众代言人,在群众“最盼”上下功夫,在群众“最急”上见真情,在群众“最怨”上改作风,进一步密切了党群、干群鱼水深情。牢记群众困难,为群众办实事。以深入开展“争做人民好儿子”主题实践活动,贴近民情民意,加大帮扶力度,解决了下河街社区、中坝村等群众存在的行路难、住房难、子女入学难等诸多问题,重建了干群鱼水深情。牢记第一要务,加快经济发展。在深入群众走访调查中了解到,群众迫切盼望加快地方经济发展、尽快改变落后面貌。在这一朴素的愿望中,寄托着对县委、县政府的殷切希望,加快地方经济成了县委及全县所有党员干部的首要任务。

今年,我们抓住市委提出的把南充建成川东区域中心城市的契机,大力招商引资,全力培育支柱产业,为壮大全县及全市经济总量作出了一定贡献。牢记群众利益,建立长效机制。先进性教育不是一朝一夕的短期行为,而是必须长抓不懈、不断巩固提高的动态过程,需要探索、建立一套“干部长期受教育、群众长期得实惠”的长效机制。我们在先进性教育活动中,初步探索出了领导干部和全体党员共同践行“三句话”的示范机制、“五民示范”和“六帮六建”基层党建的工作机制、“百村十居抓难示范行动”和“万名党员真情为民三个活动”的帮扶机制。随着这些机制的巩固和完善,我们的先进性教育也将更有成效,群众利益也将进一步得到实现和发展。

教师保先心得体会先进性教育

有人认为,“保先”是干部党员的事情,与我们普通普通教师关系不大,我想,作为教师,只要“立足本职、联系实际、身体力行”在本职工作中保持先进性是有所作为的。

作为教师,要保持党员的先进性,一定要弄清楚党员先进性的时代内涵,共产党员应该吃苦在前,享乐在后,忠于职守,乐于奉献,廉洁自律,这是对党员的共性要求、基本要求,是对党员的品德要求,教师的先进性还要体现在对教师的能力要求和态度要求上。

我们的民族正经历着一场伟大的复兴,我们虽然是普通教师,但我们应该看到,我们重任在肩,因为我们产品质量的优劣,直接关系到复兴的速度和成败。我们一定要有先进的教育理念,精益求精的教学艺术,富有创造性的开展教育教学工作,绝不能把自己所从事的事业当成一种谋生工具。

因此,教师党员要在能力和态度上保持先进,必须学习新的教育教学理念,借鉴成功的教学设计和教学案例,因特网就为我们提供了丰富的资源,唯有不断的学习逐步提高我们的理论水平业务能力,我们才能代表先进的文化,才能塑造出先进生产力的核心因素-----优秀的人才。

新课程改革,是教育部门实践“三个代表”的最好举措。任何人都要经历做学生这一过程,都要经过学校培养。课程改革的根本目的就是全面贯彻素质教育,提高国民素质,提高生产力。新课程改革的成果就是“先进文化”。实施新课程改革,就是要提高生产力、建设新文化,这是最广大人民群众的根本需要,代表了最广大人民群众的根本利益。

因此,教师党员实践“三个代表”重要思想,就是要坚定自觉地投入到新课程改革之中。在课程改革中,努力先走一步,先做一点,没有最好,但会有更好,就是要做学校里、本岗位上的“一面旗”,始终保持教师党员的先进性。

坚定共产主义理想信念,是我们党与时俱进的强大的精神支柱,也是“保先”的不竭动力。

我们教师党员只有坚定课程改革的理想信念,才能在实际教育教学过程中真正落实课改精神,才能杜绝穿新鞋走旧路的做法。为了深刻体会新课改理念,我认真学习了《教师如何应对基础教育课程改革》、《走向新课程:给教师的18条建议》、《新课程与学习方式变革》、《课改:挑战教师行为》、《魏书生谈新课改》、《评课,要突出个性化》等数十篇文章。我想,我们教师党员如果都能首先学习先进的教育理念,我们肯定能观念领先,从专业思想上保持共产党员的先进性。

在盐城市第一小学工作以来,我时刻不忘自己是学生的引路人,是平等中的首席,而不是学生思想和行为的主宰,不是家长的上级。所以,面对学生,我总是要求自己沉着、严而有格,爱而有度;面对家长,我总是诚恳而有耐心,总是从家长的角度去思考,去理解他们。我想,转变了工作作风,增强了服务意识,让学生和家长满意,也就是从行动上做到了保持党员的先进性。

三、教师党员要“保先”,就是要严格遵守党的纪律

每个党员都要牢固树立党的纪律观念,以党的纪律规范自己的言行,真正做到违反党纪律的事不做、违反党纪律的话不说。

我们党的纪律不能动摇,我们党的形象不容扭曲,我们党员的意志要在生活和工作中提高。

四、教师党员要“保先”,就是要时时处处发挥“旗帜”作用

就是要在课程改革中急流勇进,学习先进理念,剖析优秀教学案例,研究新教学方法,努力改变教学行为,构建新型学习方式。党员要做课改“一面旗”,就是要时时、事事、处处发挥“旗帜”作用。让“旗帜”出现在我们的工作和生活之中,这样我们才能说我保持了共产党员的先进性。

教师党员做课改革“一面旗”,就是要坚定课程改革理想信念,认真学习先进理论,自觉建设课堂新文化,增强服务意识,严格守纪,时时处处发挥“旗帜”作用。尽管做的只是一面微不足道的小得不能再小的“一面旗”,我们还是很快乐,因为我们为实现中华民族的伟大复兴作出了“一分子”的不懈努力。

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先进性教育的心得体会

开展先进性教育活动是我们党在新时期,新阶段保持先进性,加强执政能力建设的重大举措,广大党员群众坚决拥护,同时也有一些期盼——。

一盼不走形式,要入脑入心。在教育活动中,要真正联系思想实际,让党员认识明确,行动上敢动真格,效果要经得起检验,做到“对事业更忠诚,别无私心。”不能把先进性教育活动搞成“造会”运动。

二盼不脱离群众,解决好实际问题。活动的成效如何,一个重要而现实的标准,就是究竟为群众解决了多少实际问题。在教育活动中,要充分发扬民主,充分想念和依靠广大群众,切实找准党员尤其是党员领导干部自身存在的突出问题,深挖根源,积极纠正。要进自家门,解自家困,从贫困群众的吃饭问题,下岗职工的就业问题等入手,一件一件抓落实。

标。否则,不仅不能教育党员,还会破坏党内风气,影响党的凝聚力和战斗力。

四盼不搞运动,要建立长效机制。教育活动既应形成一定声势,营造浓厚氛围,更应强调用经常性的机制确保党员纠正错误保持先进的自主性;既应痛下决心根治突出问题,更应避免“毕其功于一役”的做法;既应做好“规定动作”,更应允许“自选动作”,把具有创造性,行之有效的“自选动作”制度化。用制度防止一些问题纠而复生,屡禁屡犯,这样,才能确保党员的先进性。如果好的做法得不到坚持,形式主义得不到根治,教育活动势必成为一个“虎头”、“狼腰”、“蛇尾”的结局。

很长时间以来,我放松了对自己的要求,认为自己不贪不占,不日嫖夜赌,没有违法乱纪,完成了自己的本职工作,上车能给老人让座,过马路能走人行道,看到贫苦的人往往掏一点零花钱帮助他们等等,就觉得自己应该是很先进了。通过这次党员先进性教育,听了很好的报告,尤其自己又重温了《为人民服务》,就象是照了一回高悬的明镜,如梦初醒啊!我哪里是一个共产党员,完完全全就是一个普通老百姓啊。我所做到的这些,也就是一个普通百姓或者说普通公民应该做的,毫无先进性可言!毛主席说,我们这些人,应该“完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”这“完全,彻底”二字,就象一把利刃,挑开了我这个自以为是的共产党员外衣,让我看到了自己的本来面目。

第一,事不关己,高高挂起。有些事现在想来,十分痛心。去年家乡开县发洪水,我没有赶赴救灾,也没有事后采访作文章以鼓励人民群众抗灾自救,只是在手机上用通行的语言给几位发了个慰问电。我想,反正我的亲友都还没有被淹着,再说,开县修高速路我还捐了一千块钱的,问心无愧了。我是完全忘记了自己是一个在党旗下庄严宣过誓的.先锋队战士!由于多年来太重视个人的文化和经济建设,我甚至连誓词都背不完了!通过学习,我发现自己离一个真正共产党员何其遥远!

第二,明知不对,少说为佳。我在很多场合,看到过一些很不规范的行为,比如大吃大喝的行为,日嫖夜赌的行为,有时还有党员同志,极个别时候还有一定级别的党员领导同志,我都没有制止,而是听之任之。认为反正社会风气如此,说也白说,人家还以为你有忧郁症。我没有想到,作为一个党员,应该坚持真理,坚持原则,不管何种时候,何种人物,只要有不利于人民利益,不利于社会环境的错误存在,就要加以坚决抵制,即使牺牲自己也在所不惜。去年我到西藏,有个地方乱罚我们的款,连同车的非党员人士都在椐理力争,与错误行为作顽强地抗争。我这个党员说什么呢?我说:“算了算了,咱们给钱赶路吧。”虽然自己也明白,这等于是姑息养奸,由于担心误了时间,晚上没地方睡觉,竟对犯了严重错误的同志放任自流了。更有甚者,当儿子问我,火车上遇到抢匪怎么办?我毫不犹豫地对他说,人家要啥就给啥,二话别说。最为严重的是,我还怕他不理解,又拿美国鬼子作榜样,说美国兵揣着投降书上战场呢!凡此种种,不一而足。我不单是自己已经在思想上严重退化变质,还用这种变质的思想去影响下一代的健康成长。我怎么就忘记了要儿子学习刘文学和刘胡兰了呢?忘记了自己是三个代表了呢?虽说我只是一个普通党员,但既然是党员就应该象个党员的样子,就应该保持最基本的先进性和共产主义的信念。试想,如果七千万普通党员有一大半保持了先进性,别说党内的不法分子难于生存,就是普通百姓都很难违法乱纪。

第三,有哗众取宠之心,无实事求是之意。求真务实,是这一届党中央所特别倡导的,也是一个好的执政党所必须倡导和履行的。作为执政党组织的一员,求真务实,应该是言行的基本守则。但我只把这四个字作为口头禅,并没有真正落在实处。我和不少领导同志一样,在公开场合说的,自己并没有去做,甚至压根儿就没有想要去做。说归说,图个大家欢喜,图个自己形象光采。这些年,我接受过报台的采访,也去大、中学校上过讲台。但凡讲到自己的时候,总是文过饰非,专捡光彩的事儿和迎合大伙儿兴趣的说。但自己到底做得怎样?我夸夸其谈的那些道理到底有多少是连自己都不能信服的?回忆起来,无比汗颜!现在盛行的“包装”,别人可以用,我们党员不可以用啊,至少也得慎用啊!因为这两个字的实质就是“有哗众取宠之心,无实事求是之意”。

通过第一阶段的学习,我的心得体会大致就这么些。希望得到同志们毫不留情的批评和指导。我一定真正地虚心听取。因为我深知自己目前以真正共产党员的标准衡量,差距实在太大,但尽管如此,我还是想通过学习提高,创造条件,在思想上重新入党。

先进性教育个人心得体会

第一段:引言(150字)。

先进性教育是当今社会非常重要的一项教育内容。我有幸参加了一次有关先进性教育的培训活动,并获得了一些宝贵的经验和心得。通过这次培训,我深刻认识到先进性教育对于培养青少年正确的性观念和性行为非常重要。下面,我将分享我在这次培训中学到的一些重要观点和心得。

第二段:正文(300字)。

在培训中,我们学习了先进性教育的基本原则和核心内容。首先,先进性教育要注重以人为本。每个人的性格、个性和思维方式是不同的,因此,在进行性教育时,我们需要根据学生的个人差异来制定个性化的教育方案,让每个学生都能受到适合的教育。此外,先进性教育还要注意培养学生的自我保护能力和正确的价值观。只有当学生明白自己的权益,并且理解什么是正确的性观念和性行为时,才能更好地保护自己,避免陷入危险的境地。

第三段:更好的沟通(300字)。

在培训中,我们还学习了沟通的重要性。性教育不仅仅是向学生传授知识,更重要的是教会他们正确的态度和价值观。而要实现这一点,就需要与学生建立起良好的沟通渠道。在培训中,我们学到了一些沟通技巧,例如倾听、理解和尊重。通过倾听学生的声音、理解他们的需求,并尊重他们的权益,我们能够更好地与学生建立起互信和互动,从而更好地进行性教育。

第四段:家庭教育的重要性(300字)。

在培训中,我们还强调了家庭教育的重要性。家庭是孩子们性教育的第一课堂,家长们在培养孩子的正确性观念和价值观方面起着至关重要的作用。因此,我们在进行性教育时,需要积极与家长合作,共同为孩子们提供一个有益的性教育环境。通过亲子活动、家长会议等形式,我们能够与家长建立起紧密的联系,共同为孩子们的性教育贡献力量。

第五段:总结(250字)。

通过这次先进性教育的培训,我深刻认识到了性教育的重要性以及教育者的责任。只有通过正确的教育,我们才能帮助青少年们树立正确的性观念,提高自我保护能力,降低性问题的发生率。与此同时,我们还要加强与家长的合作,共同为孩子们提供一个良好的性教育环境。更重要的是,我们要注重个性化的教育,根据学生的差异来制定相应的教育方案。只有这样,我们才能在性教育中取得更好的效果,为青少年的成长保驾护航。

先进性教育保持党员先进心得体会

作为一名共产党人,肩负着始兴县的山林权属调处工作的同志,维护林农的权益,保障林区秩序的稳定,责任重大,通过参加保持共产党员先进性教育活动,我深深地体会到:

理想信念是人的精神支柱和精神动力。不同的理想决定着每个人不同的人生追求和境界。对共产党员来说,只有牢固树立共产主义的理想与信念,才能真正解决思想上入党的问题,充分发挥先锋模范作用,才能在实践三个代表方面作出表率。尤其是在社会主义市场经济条件下,如何做好立党为公,执政为民,如何在实际工作中为林农服务,维护林农的合法权益,所以,学习三个代表,就是要把坚定的理想信念作为首要的和核心的问题来解决。

新世纪是知识的世纪,是科学技术的世纪,更是法制的世纪。作为共产党人首先要善于学习一切先进东西,一定要有坚决保护先进生产力的自觉性,一定要有不怕困难的勇气。如果对先进的东西缺乏兴趣,在社会进步面前畏缩不前,看到风险手足无措,甚至想走回头路,就决不可能代表先进生产力发展的要求,就没有资格成为先进分子。在工作中,多为林农想想,严格把握《林木、林地权属争议处理办法》,以维护林农的合法权益为第一利益,这样才有资格做一名真正的共产党人,为党旗增辉。

中国共产党的根源在群众,他的生命也在群众,俗话说:水可载舟,也可覆舟,把全心全意为人民服务当作自己的宗旨和行为准则,立党为公,清正廉洁,诚心诚意为人民谋福利,这是我们党受到人民群众拥护,领导人民夺取革命和建设事业胜利的奥秘所在。党的全部行为说到底是为广大群众谋取更多的利益,离开了人民的需要、愿望,党的先进性、党员的先进性都是没有意义的。因此,无论在什么情况下,党员在社会中,在个人日常行为中要表现先进性,都要看是否符合人民的利益,是否反映人民的要求和愿望,是否受到群众的欢迎和拥护。

审计局长先进性教育心得体会

保持共产党员先进性教育活动开展以来,我在抓好全局先进性教育活动的同时,从自我做起,不断加强学习,提高自身素质。通过学习,对开展共产党员先进性教育活动的重要性和必要性有了进一步的认识,对其重大的现实意义和深远的历史意义有了更加深刻的理解,从而增强了切实搞好此项活动的自觉性和主动性。

不断进取,不断开拓。在新的历史时期,看党员有没有先进作为,主要看党员实践”三个代表”重要思想的彻底性,看在全面建设小康社会中的实际表现,看是不是在学习理论、坚定信念、为民谋利、创新发展、敬业奉献等方面发挥了模范作用。

保持共产党员先进性,不能仅仅停留在认识上、口头上、表面上,必须真真正正付诸于行动,实实在在抓好落实。要将其内容具体化,坚持从实际出发(来源于新世纪范本网http://),从实处着眼,以其引领各项工作的开展。我认为,作为审计部门,在实际工作应做好以下几个方面:

一是要把握好学习问题,深入学习贯彻”三个代表”重要思想,结合实际,加深理解,自觉按照”三个代表”的要求,在工作中实事求是、与时俱进,使思想观念和行动紧跟时代潮流。自觉把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,以正确的认识、崭新的.观念、科学的思维指导实践,锐意进取,开拓创新,始终走在时代前列。 二是要强化中心意识,加强审计监督,为发展先进社会生产力创造有利条件。要正确处理全面审计与突出重点的关系,积极探索新形势下审计工作的新思路、新手段、新方法,创造性地开展工作。要用科学发展观统领审计工作,把审计工作置于经济社会发展和改革发展稳定大局中去思考,找准审计监督与改革发展的最佳结合点和切入点。要进一步明确审计工作的定位,把促进发展、服务发展作为审计工作的出发点和落脚点,通过卓有成效的审计监督,促进我县经济全面协调可持续发展。

三是要强化文明意识,加强队伍建设,大力弘扬中华民族的先进文化。要坚持用邓小平理论武装审计干部,注重审计干部队伍的思想文化建设,不断提高审计干部的科学文化素养和思想道德水平。要加强审计机关领导班子和干部队伍建设,不断提高审计监督能力。要坚持以人为本,以能力建设为主线,以培养复合型人才为重点,努力建设高素质的审计领导人才、审计专业人才和审计管理人才队伍。

四是要强化廉政意识,从严治理审计队伍。围绕构建”教育、制度、监督”并重的预防和自治腐败体系,外抓审计纪律,内抓机关管理,严把审计现场和审计处理两个关键环节,积极创造条件,割断审计人员与被审计单位的经济联系;充分发挥审计项目复核和项目审理会议制度作用,集体研究决定处理结果。班子成员要充分发挥表率作用,树立正确的义利观、道德观和人生观,筑起拒腐防变的思想防线,经受住各种风浪的考验。

五是要强化宗旨意识,切实把广大群众的根本利益维护好、实现好、发展好。要坚持个人利益服从党和人民的利益,多为群众办实事、办好事,坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。审计机关作为综合性的财政经济监督部门,要加强对权力运行的制约和监督,要坚持依法审计、执政为民,寓服务于监督之中。要把党和政府关注、人民群众关心的焦点问题、热点问题、疑点问题和难点问题作为审计工作的重点,加大监督的力度,为加速繁荣经济,稳定社会,维护党的形象,发挥应有的作用。

2017年3月10日

先进性教育心得体会

凯里三小。

王华闻。

交心谈心历来就是我们党关心、爱护干部的优良传统。毛泽东同志曾经指出:谈心是个好方法,很多问题可以在谈心中得到解决。交心谈心是打开心锁的一把钥匙,是释疑解惑的一剂良方。交心谈心作为思想政治工作的有效手段,既是领导干部必备的能力和素质,更是一门政治性、艺术性、实践性很强的学问。领导干部只有在探求交心谈心规律上下功夫,明交心谈心之要,循交心谈心之法,择交心谈心之机,注重讲求技巧之要;根据不同情况,因人而异,对症下药,做到“一把钥匙开一把锁”,才能卓有成效地开展交心谈心,实现预期的效果。

根据市局党组办发(2010)17号文件精神,我校从7月23日开始,班子成员制定方案,开展谈心活动,三小党组织坚持把问题和矛盾解决在民主生活会前,把问题解决在台下,尽量不摆在台上。积极创造良好的谈心交心氛围,按照在谈心活动中“必须谈”的要求,认真组织党员相互谈心。党员之间广泛开展了“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心活动。据统计,凯里三小党支部共组织谈心活动5次,谈心达20人次。通过谈心活动,增进了团结,化解了矛盾,解决了问题,取得了良好成效。我们学校的主要做法是:

一、提高对谈心活动的高度重视。为保证谈心活动取得实效,谈心活动前,党组织负责人认真做好谈话准备,选择适当的谈心内容,讲究谈心方式,引导党员说出真话、实话,提出过去不愿提、不便提的意见,以“和风细雨”方式达到“春风化雨”的目的。

首先,交心谈心是“连心桥”,有利于交流思想,联络感情。作为领导干部必须加强开展谈心交心活动,能够了解情况、沟通思想、交换意见、提高认识、解决问题,能够畅通言路、集思广益、凝聚人心、增进友谊,增强号召力和凝聚力,达到“春风化雨,润物无声”的效果。其次,交心谈心是“助推器”,有利于开拓思路,推进工作。坦诚的交心谈心,会碰撞出思想的火花。“与君一席谈,胜读十年书”。作为领导者经常与所管辖的干部职工交心谈心,不仅能及时发现工作中的好建议、好点子、好做法,掌握第一手资料,吸取合理化建议,开阔决策眼界,改进工作中的不足,更好地促进工作,还可以发现苗头性问题,及时指出、及时提醒、及时纠正,防患于未然,避免工作失误,进一步增强工作的预见性、科学性和创造性。

再次,交心谈心是“润滑剂”,有利于消除隔阂,增进团结。团结是领导班子的生命。定期和不定期的开展交心谈心,能够消除彼此的误解,打消彼此的猜忌,化解彼此的隔阂,把各方的思想、行动、感情连在一起,融为一体,达成基本共识,形成团结合力。最后,交心谈心是“强心剂”,有利于帮助同志,化解心结。领导干部只有不失时机,动之以情,晓之以理,喻之以义,给予关怀安慰,帮助消除顾虑,增强信心、克服困难,解决问题,才能解开干部职工的“心结”,卸掉思想的包袱,化解思想的疑虑,把思想工作做到干部职工的心坎上,营造温暖的人文关怀环境。

在开展谈心交心活动中,三小党支部领导班子团结协作,以身作则,作好表率,以事业统一一班人的思想,班子成员之间讲大局、讲配合,营造了团结创业的氛围,通过谈心更增进了了解,增强了团结。未存在影响团结和影响发展的矛盾问题。

二、谈心活动形式多样。在谈心活动过程中,凯里三小党支部组织不仅高质量完成了“规定动作”,还创新了“自选动作”,使谈心活动呈现出多样的形式。对在职党员实行“面谈”、“个谈”,对弱、病、残、孕党员实行“坐谈”、“访谈”。

本次谈心活动有以下的特点:一是谈心范围广。领导班子主要负责同志与班子成员之间、班子成员之间、班子成员与所分管部门、班子和党员之间、班子和教师之间“五个必谈”,力求做到谈话范围全覆盖。校长吴铁伟率先垂范,带头开展交心谈心,广泛听取班子成员和党员、群众的意见和建议。杨文旗党书记也积极带动班子成员和教师交流谈心,沟通思想。二是谈心内容深。在谈心活动中认真开展批评与自我批评,做到与人为善,坦诚相见,促进思想沟通,增进团结,找准问题,形成共识。班子成员围绕“创师生和谐校园,促学校科学发展”主题,细化谈心内容,做到了“四谈”:谈思想和学习,看通过学习实践活动,个人不适应、不符合科学发展要求的思想观念是否有所转变,能力素质是否有所提高;谈工作和作风,看近年来在工作方面是否存在影响和制约科学发展的突出问题,在党性党风党纪方面有无群众反映强烈的突出问题;谈优点和缺点,探讨如何克服缺点、发挥长处,为学校发展再做贡献;谈现在和未来,看学校确定的各项工作任务是否抓落实,谈今后如何以科学发展观为指导进一步理清工作思路、推进工作创新发展。

三是谈心形式活。根据不同对象的实际情况,采取“一对一”、“一对二”、“一对多”的交心谈心方式,对意见比较多的,实实在在地点明问题,做好他们的思想政治工作,加强启发引导,理顺情绪,帮助他们放下包袱、轻装上阵。

经过开展一周的谈心交心活动,三小党支部通过干群互相之间广泛深入的真诚交心谈心,领导班子和党员干部中存在的突出问题进一步查清了,班子成员之间、同事之间、上下级之间增加了沟通与理解,增进了友谊与感情,促进了团结与合作,达到了提高认识、振奋精神、促进工作的目的,为开好民主生活会和做好分析检查阶段工作打下了坚实基础。

三、谈心活动效果明显。

1、通过开展谈心活动,凯里三小党支部组织进一步贯彻了邓小平理论和“三个代表”重要思想,加深了学校共产党员在各学科和部门、行业中树立和落实科学发展观的重要性的认识。

2、通过开展谈心活动,强化了各级党组织负责人的责任意识。党组织书记都能够认识到抓好班子是关键,在班子当中能够注意协调好各成员之间的关系。在抓好班子建设的同时抓好党员队伍建设,抓好现有党员的教育管理,并发挥他们在各项工作中的先锋模范作用。

3、通过开展谈心活动,进一步激发了党员在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用的自觉性,使党员更进一步认识到自己是一名党员,思考自己在工作、学习和社会生活中的表现是否符合党员的要求。在工作任务重的时候,能够顾大局、识大体,主动为事业发展,为人民群众排扰解难。

4、通过开展谈心活动,进一步掌握了党员的思想动态和了解了党建工作中存在的问题。

5、通过开展谈心活动,进一步增强了党群干群关系。在谈心活动中,党组织领导以身作则带好头,带头进行自我剖析,带头开展批评和自我批评。党支部书记认真履行职责,积极创造良好的谈心氛围,引导党员说真话、说实话,使广大党员提出了过去不愿提,不便提的意见。党员干部在谈心中做到与人为善、坦诚相待,做到沟通感情,增强团结,做到互相提醒、共同进步,做到找准问题,形成共识,从而进一步增强党群关系。

6、四项监督制度颁布实施后,我校高度重视,要求全校中层以上干部认真学习、领会、落实中央精神,及时组织进行专题学习,深刻认识到干部选拔任用工作四项监督制度,是以科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,是进一步匡正选人用人风气、提高选人用人公信度的重要举措。学校开展干部任用工作,要严格落实规定,加强督促检查,确保四项监督制度落到实处。

四、谈心活动的制度反思。

(一)谈心谈话反思制度。

1、党员谈心制度。党员每月应找教职工谈心1-2次,做好谈心记录。帮助教职工树立正确的思想作风、道德品质、工作纪律,提高教育教学业务能力,宣传、落实学校制定的各项政策和制度。

2、干部谈话制度。中层以上干部每月应找教职工谈话1-2次,做好谈话记录。对教职工在思想作风、道德品质、廉洁自律等方面的问题给予必要提醒。

3、党员反思制度。党员教师每月都应对自己的教育教学工作进行自我总结、自我反思,不断调整课堂教育教学方法和策略,从而提高教育教学质量。党员教师双周至少撰写一篇教学心得、教学随想或个案分析。每篇不少于300字。

(二)联系群众反思制度。

1、开展党员责任区活动。时时关心教工,多做实事,尽可能帮助教工解决思想、工作、生活、学习中问题,成为群众的贴心人;协助和带领部门负责人、教研组长,积极带头共同搞好组内的各项工作;自觉协助和带领行政领导组织安排教育、教学工作,并保证本责任区按时完成各项任务。

2、党支部要通过多种渠道了解党员落实联系群众工作的情况,加强经常性指导、检查和督促。每对工作开展情况进行一次讲评,表彰先进,鞭策后进,促进联系群众工作持久、深入。

3、进一步认真贯彻落实四项监督制度,创新对选人用人权力监督的工作方法。创新领导干部警示教育制度,注重预防,深入整治了用人上不正之风的重要方针,既要做到提高干部群众的满意度,又要做到洁身自好、清正廉洁。

(三)主题实践活动反思制度。

每年上半年开展“党员实践新课程论坛”活动,下半年开展“党员实践新课改研究课”活动,鼓励党员积极参与新课程改革,促进党员在新课程改革和教科研中走在前列。

(四)“创先争优”制度。

1、共产党员示范岗活动。开展“一个岗位、一份责任、一面红旗”的“共产党员示范岗”主题教育,充分发挥好党员的先进性,使教师们学有方向,赶有目标。

2、党支部每年至少召开2次专题会议,研究分析“创先争优”工作中出现的新情况、新问题,及时提出改进意见,并采取切实有效措施加以落实。

凯里市第三小学。

2010年8月2日。

先进性教育总结

按照中央、自治区党委和市委的统一部署,我县从20xx年1月开始,在全县388个党组织中开展了三个批次的党员先进性教育活动,其中党委22个,党组5个,总支14个,党支部347个,共7155名党员。截止目前,我县第三批先进性教育活动也按要求全面完成了学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的工作,已进入巩固扩大整改成果和“回头看”阶段。现将我县三个批次党员先进性教育活动工作总结如下:

1、学习动员阶段。

按照市先进性教育活动的总体安排,结合实际,研究制定了三个批次先进性教育活动工作方案,并组织召开了动员大会,开展活动各单位也分别召开了动员会,进行了再动员。各活动单位分别制定了实施方案和工作流程图。按照“内容精干、突出重点、讲求实效”的原则安排了学习,采取全体党员集中学习培训,党小组集中学习、自学、上门送学等多种方式进行,并按要求提炼出了党员先进性的具体要求。

2、分析评议阶段。

开展活动各单位按要求都分别召开了分析评议阶段工作动员会,总结了第一阶段工作,对第二阶段工作进行了安排部署。采取召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈、聘请社会监督员、召开村民议事会等多种形式广泛征求了各方面的意见,共征求到意见五类48096条。其中对班子的意见或建议11195条,对党员个人的意见或建议36861条。将征求到对党组织和党员个人的意见分别进行了公布和反馈。在此基础上,广泛开展了谈心活动,共谈心34594人次。其中,班子主要领导谈心3671人次;班子成员谈心6956人次;党员之间、党员和群众之间谈心23967人次。通过征求意见,开展谈心活动,进一步增进了了解,解决了思想问题,达到了沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识的目的。在认真撰写党性分析材料的基础上,各党组织分别召开了专题组织生活会和领导班子专题民主生活会。党员之间进行了评议,开展了批评与自我批评。有书写能力的党员按要求撰写了党性分析材料。年老体弱,没有书写能力的党员也进行了口头总结。党支部召开了支委会,对每名党员提出了评议意见。对党员的评议意见如实向本人进行了反馈,并通过召开党员大会、村民代表会议等形式通报了评议情况。

3、整改提高阶段。

建党84周年的表彰活动,对先进性教育活动三项主题活动中涌现出的11个先进基层党组织和5个先进个人进行了表彰。今年,结合纪念建党85周年表彰活动,我们将对先进性教育活动中涌现出的先进基层党组织和先进个人进行大张旗鼓的表彰,促进我县先进性教育的经常化、制度化。

我们把先进性教育活动的基本要求,与本地区实际情况和三个批次不同对象相结合,创造性地开展活动,取得了明显成效。

第一批先进性教育活动中,突出了“六学”。即领导带头示范学、形式多样灵活学、联系实际重点学、主题讨论深入学、制定计划保证学、检查考试督促学,并把学习培训与实际相结合,针对群众意见、建议,切实改进工作、转变作风,认真进行整改。针对干部队伍中存在的不思进取、得过且过、作风飘浮、工作不实、弄虚作假等问题,从强化责任制入手,出台了《县级领导干部带头真抓实干狠抓落实的意见》,进一步严格责任制度、强化保障措施、明确了具体要求;针对党员干部中存在的理想信念动摇,执政意识淡薄、事业心和责任感不强、纪律观念和法制观念不强、工作作风不扎实等问题,县委、政府经研究决定,在全县机关干部职工中开展了整顿思想、作风、工作纪律活动;针对党员干部密切联系群众不够,深入基层调查研究少等问题,建立了县级领导联系点制度,县委各书记、常委,政府各县长以及人大、政协主要领导联系9个乡镇及机关、学校、企业、社区和农村的18户困难户,作为其了解基层疾苦,解决实际困难,掌握决策依据,指导农村工作的窗口。同时,县委选派9名科级干部、120名机关干部组成9个工作队,深入农村基层实施“进百姓门、知百姓事、解百姓难、帮百姓富、暖百姓心”为主要内容的机关。

先进性教育总结

从今年1月份开始,我院按照县委和上级院的统一部署,作为全县第一批参加保持共产党员先进性教育活动的单位,在县委和上级院的正确领导下,在县委督导组的具体指导下,紧密结合实际,坚持探索创新,以参与主体的广泛性、活动载体的新颖性、教育方式的多样性为特色,积极深入地开展具有检察特色的先进性教育活动。全院共有3个支部72名党员参加了此次教育活动,通过全院党员干警的共同努力,完成了学习动员、分析评议和整改提高三个阶段的各项任务。经县委督导组对我院的先进性教育开展情况进行群众满意度测评,满意率为98%,使我院的先进性教育真正成为“群众满意工程”。

现将本院的活动开展情况总结认真抓好各阶段的活动开展先进性教育活动开展以来,院党组高度重视,按照县委和上级院的要求,抓好各个阶段的工作,并把解决问题贯穿先进性教育活动的全过程,力求活动取得实效。学习动员阶段一是加强领导,明确责任。自县委召开先进性教育活动第一次会议以后,我院党组立即召开专题会议,传达学习了县委和省、市检院的会议精神,对我院开展先进性教育活动进行了研究和部署,成立了以党组书记、检察长为组长的党员先进性教育活动领导小组,明确了“一把手”负责制,切实加强了领导。同时,明确了党组成员和各支部书记的职责,形成一级抓一级,层层抓落实的工作机制,确保先进性教育活动扎实有效地开展。二是广泛动员,深化认识。

先进性教育总结

重点问题--支部自身建设计划性不强、理论研究和创新不够;党员发展工作抓得不够紧。

整改目标--党支部应在各项工作中发挥战斗堡垒的作用。要努力把我支部建设成为能开拓创新、积极进取、奋发向上、团结一致、后继有人、群众称颂的战斗集体。

主要措施:

1.每季度初召开全体党员大会,围绕****局的中心任务,结合系的实际,制定切实可行的支部工作计划,确定阶段性目标。制定教育培养入党积极分子的工作计划;根据培养入党积极分子的具体情况,制定发展党员计划,规范发展党员的程序。

2.定期召开支委会。研究贯彻落实校上级党委的各项指示和布置的工作;根据****局中心工作,结合实际,学习政治理论,提高自身政治素养;讨论党员教育和日常管理的措施;遇重大问题集体讨论并及时上级党委请示。

3.定期召开民主生活会。充分发扬党内民主,认真开展批评和自我批评。有重点的就当前****发展的热点问题进行专题讨论,敞开思想,积极献技献策。积极组织党员活动,充分调动党员积极性,提高党支部的凝聚力,战斗力。

4.根据党支部教育培养入党积极分子的工作计划,有计划地对入党积极分子进行梳理、排队,要注重培养教育的“过程”。根据党支部发展党员计划,抓紧做好党支部的“纳新”工作。做到程序规范,手续完备,成熟一个,发展一个。

先进性教育个人整改方案先进性教育

在开展保持共产党员先进性教育的活动中,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论为行动指南,以党章和党员的标准为宗旨,以党性分析材料为根据,制定本人的整改方案,以达到提高本人的综合素质。始终保持共产党员的先进性,全心全意的为人民利益而努力工作,为实现共产主义而奋斗。

二、对照先进性标准个人存在的问题

一是理论基础知识薄弱。我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策是坚决拥护,但是对共产主义理想觉得有些遥远,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,指导思想做得不够。平时认为是重在政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。表现为自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实,仅凭自身了解应付工作。是在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策留意不够,也没有认真的学习和领会,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性,特别是在工作中,看问题和做事情过于片面,站在全局的角度思考问题欠缺,不利于自身工作的提高。

二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前市场经济和wto知识掌握的不够,懂的较少,在平时的工作和生活中,感到知识贫乏。

三是在工作中自我要求不严格,因为在我一开始参加工作,就抱着通过在工作中的不断努力,出色的完成工作任务而实现自身的价值,把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去,可是随着工作年限的增长,我的惰性也随之增加了。在工作中进取心也不强了,只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,也不注重思考工作中的问题了,往往是遇到困难和问题就认为是别人的责任,没有从自身找问题和解决问题。由于自身性格比较急噪,时间长了也会不耐烦和大嗓门说话,这点自己虽然已经很注意,但忙的时候仍然还是会发生。

四是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根弦绷的'不紧。

五是工作作风还不够扎实。有时,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够,工作中,只是平平淡淡,领导怎么说就怎么办,在工作中按部就班,只求完成本职工作,不出问题,被动地工作,超前意识不强。

三、整改目标

(一)勤奋学习,勇于创新。自觉学习科学理论,坚持用科学理论武装头脑。自觉学习贯彻党的林业工作方针、政策,学习法律法规、林业经济和业务知识,提高林业行政能力;坚持理论联系实际,树立科学的林业发展观,善于深入调查研究,善于立足大局谋划林业事业发展。勇于探索,努力创新,破解难题,高质高效地完成分管的各项工作任务。

(二)牢记宗旨,勤政为民。树立正确的政绩观,坚持把群众的利益放在首位,全心全意为人民服务,对工作极端负责;密切联系群众,虚心听取社会各方面对林业工作的意见和建议,言行一致,不断改进工作;工作勤奋,作风踏实,不搞形式主义、官僚主义,不搞虚报浮夸和报喜不报忧。察民情、讲实事、办实事、求实效。吃苦在前,享受在后,对处理重大突发事件等问题毫不退却,不计个人安危。

(三)遵守纪律,维护团结。自觉坚持民主集中制原则,遵守党的纪律,把握大局,顾全大局,维护班子团结,带头营造干事、创业的和谐氛围;尊重下属,真诚关心、爱护和帮助同志,善于调动干部职工的积极性、主动性和创造性;坚持原则,敢于负责,切实开展批评与自我批评,正确对待自己、他人和组织。

(四)以身作则,廉洁自律。

先进性教育总结

始终保持共产党员先进性是贯彻“三个代表”重要思想,提高广大党员的思想和政治觉悟,增强全心全意为人民服务的水平和能力的重要保证。经委机关开展保持共产党员先进性教育动员大会以来,我们支部积极行动,我作为支部书记,带头组织开展各种形式的学习学习,确保真学真懂促进工作。

根据委机关党委先进性教育的总体安排和支部工作计划,我们先后组织了与湖州大港集团党委的结对共建、走访长兴槐坎乡十月村,与村支部班子一起共商发展村级经济,构建和谐社会的计划,并看望资助的四个贫困学生,送去下学年的书学费、参加全委先进性教育动员大会、听取市委党校史教授的《论加强个性进的执政能力建设》的辅导报告、市委徐福宁书记的专题报告、周杰副市长的辅导报告、观看革命教育电影《张思德》、《牛玉儒》、《王法金》等、组织支部学习党章,讨论党员先进性的具体标准等。通过一系列的学习教育活动,充分提高了自己实践“三个代表”的自觉性、保持党员先进性的自觉性、提高学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会理论的自觉性。

面对全面建设小康社会的宏伟目标,面对错综复杂的国际国内形势,面对社会环境的深刻变化,我们党提出了全面推进党的建设新的伟大工程。对于执政党来说,党的建设重点是执政能力建设。而提高党的执政能力,基础在于全体党员素质的提高。加强党的素质建设,必须采取措施让全体党员保持先进性,这是加强党的素质建设的基础性工作。中国共产党自诞生之日起,就向全世界宣称,是工人阶级的政党,是大公无私的党,是全心全意为人民、为劳苦大众服务的党。多年的经验教训表明,这种先进的理念,必须像警钟一样长鸣于每个党员头脑中。而这场“先进性”教育活动,就如同警钟一样警醒每个党员。时代在变迁,形势在变化,改革在深化,社会在转型。形势逼人,不进则退。当此重要关头,能不能继续坚持共产党的宗旨,是对每一位共产党员的严峻考验。特别是随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日趋多样化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、趋利性和差异性也必然反映到党内来。理想信念的淡漠,价值观念的多元,已经深深地影响到一些党员对共产主义理想的信仰。如何令每一位党员都树立起正确的世界观、价值观、人生观,真正成为带领群众建设全面小康社会的先锋模范,是一个迫在眉睫的命题。因此,在这场教育活动中,我作为一名机关年轻党员干部,国家公务员,应该努力做好以下几个方面:

一是要加强政治理论学习,增强思想敏锐性和政治鉴别力。加强革命理论的学习是防止思想庸俗化的根本之举,也是坚定理想信念,达到政治上过硬的根本之举。就是要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的路线方针政策,树立共产主义世界观、人生观,掌握马克思主义的立场、观点和方法,用先进的思想武装自己,用进步的东西抵制错误的东西。否则,就容易被消极落后、腐朽陈旧的思想文化所迷惑。在学习中提高觉悟,在学习中增强素质,在学习中保持先进本色,不断提高自身的思想政治觉悟。

二是要树立崇高的理想追求,加强思想修养。在保持共产党员先进性教育中,不断加强思想道德建设,严格遵守各项规章制度,争做“创新破难强服务、加快发展冲千亿”活动的表率,以自己的实际工作推进湖州先进制造业基地的建设和在杭宁城市带中部的率先崛起。

三是要改进作风,求真务实。作风问题事关重大,从某种意义上讲,作风是能力的保证,一个人没有好的作风,缺少好的德行,拥有再大的本事也无济于事。好的作风才能保证能力正当运用和权力正确运行。加强作风建设就是要增强拒腐防变和抵御风险的能力。领导干部的思想过硬了才能抵御各种诱惑,永不变质;工作上时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效,才能杜绝形式主义、官僚主义的歪风;只有保持健康向上的生活习惯,才能抵制贪图享受、奢侈浪费和追求低级趣味的不良倾向。

先进性教育先进性教育总结企业版先进性教育

今年以来,***党委以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻中央和两级公司党委精神,扎实开展保持党员先进性教育活动,并在活动中一步一个脚印,在做好规定动作的同时,营实际,不断探索加强改入党员思想建设和作风建设的新途径、新方法,取得了明显的成效。一、工作概况自党员先进性教育活动开展以来,我们主要做了以下工作:(一)组织发动,深入学习阶段。首先,为确保党员先进性教育活动在我单位深入开展,单位党委把先进性教育工作作为党建“第一号工程”予以高度重视,下发了《关于开展保持共产党员先进性教育活动的通知》,及时成立了“保持党员先进性教育活动领导小组”,层层落实领导责任,做到党委书记亲自抓,支部书记具体抓,党委班子合力抓,全单位上下一起抓,形成一级抓一级,一级带一级,层层抓落实的工作格局。同时还确定由单位政工科负责,加大对教育活动的组织、指导、协调和检查力度,以确保教育活动高标准、高质量。其次,层层开展动员。单位两级党组织都分别以召开动员大会和召开多层次座谈会的方式,提高广大党员对开展保持党员先进性教育活动的认识,在宣传发动阶段共组织党员骨干、青年党员、老党员召开了座谈会20次,传达上级和我单位的活动要求及安排,并收集党员们对教育活动的看法和意见。同时,单位党政领导逢会必谈党员先进性教育,做到随时、随处进行宣讲发动,引导广大党员充分认识开展先进性教育活动的重要性和必要性,增强了广大党员参加教育活动的主动性和自觉性,为先进性教育顺利开展打下基础。第三,加强学习督导,建立联系点制度。为保证学习阶段整体推进,我单位党委采取“倒计时”的方式推进学习计划,同时加强党员学习督导,建立了联系点制度,单位领导挂钩到各车间,党支部委员挂钩到各站所,规定负责人每星期最少2次到联系点督导学习活动开展情况,形成一级抓一级,一级对一级负责的态势。第四,分解量化学习时间,紧锣密鼓地开展保持党员先进性教育活动。为保证学习时间的落实,单位党委要求全体党员坚持上班早来一点,下班晚走一点,中午少休息一点,见缝插针多学一点,充分利用业余时间开展学习。并且制定了《***单位先进性教育活动第一阶段四十小时学习时间分解表》,把对每个党员40个学时的要求进行细化分解,把分解量化后的安排及具体学习时间、内容都填入《分解表》贴在每个党员的《保持共产党员先进性教育活动手册》的首页上,便于落实和检查。第五,加大宣传力度,在全单位掀起保持党员先进性教育活动的热潮。运用报纸、电台、网络、《简报》、板报等载体,突出对保持党员先进性教育活动的上级精神、本单位动态和先进典型进行宣传,第一阶段共编辑《***单位保持党员先进性教育活动简报》5期,各类板报70余期,在公司局域网登载宣传稿件17篇,在《***报》发表多篇典型事迹和经验稿件。通过加大宣传攻势,广大党员对参加先进性教育活动的积极性持续高涨,各项精神得以直线传达。第六,开展大讨论,围绕先进性找自身不足。单位党委以“入党为什么?为党干什么?”大讨论为契机,在全单位党员中广泛开展大讨论活动。同时,以各党支部为单位,组织广大党员对新时期共产党员先进性标准要求深入探讨,然后再经提炼、完善和规范,确定具有针对性、富有操作性、体现时代性的党员先进性标准要求。第七,在开展保持党员先进性教育活动中“开门教育”,做到把党员都亮出来,使党员都靓起来。单位党委在开展党员先进性教育活动之初,就确立了以“开门教育”的思路来开展教育活动,强调要把吸收群众参与、接受群众评价监督贯穿于教育活动全过程,并且根据这一思路制定了10条具体措施,确保“开门教育”取得实效。(二)自我检查,民主评议阶段。第一,征求意见,交心谈心。在保持党员先进性教育活动第二阶段,我单位党委就党委、党支部和党员的思想作风、工作作风、领导作风和干部生活作风等多方面内容,以各种形式开展意见和建议征集,共发放征求意见表300份,在各党支部设立流动意见箱共6个,召开党员、积极分子、职工代表等多层次座谈会1次。同时,还要求每名党员至少要找3名党员或职工谈心,采取面对面、心贴心的方式,真诚收集问题和意见,结合征求意见,全体党员广泛开展了交心谈心活动。通过交心谈心活动,党组织和党员之间、党组织和群众之间、党员和党员之间、党员和群众之间坦诚相见,提出希望与建议,架设起沟通的桥梁,增进了团结。第二,对照检查,党性分析。首先是组织党员对照党章规定和要求、“六个坚持”、“五在前”以及我单位先进性的具体要求、对照先进典型,结合征求到的意见,进行党性分析。要求自我分析“真、准、深、像”。在以上基础上,组织党员认真填写《活动手册》及个人党性分析材料。各支部书记认真履行第一责任人的职责,严格把好头道关口,仔细审阅每位党员的个人分析材料,对空泛议论、避重就轻、避实就虚、敷衍应付的总结,坚决退回重写。在各支部书记审阅把关后,单位党委进行复审抽查,对不符合要求的个人党性分析总结一一提出修改意见。在对照检查、党性分析环节,我单位党员共撰写党性分析材料160份。第三,民主评议,互相帮助。在党员搞好自我总结、党组织做好充分准备的基础上,各支部严格按照单位党委制定的统一程序、步骤,召开由全体党员、入党积极分子代表参加的支部组织生活会,对党员逐一进行民主评议。在民主评议过程中,共吸收了45名职工群众参加,大家都本着对同志对事业负责的态度,按照准备好的材料进行党性分析,敞开心扉,追根溯源,积极开展批评与自我批评,既帮助同志改正缺点错误,又使自己从中受到教育。通过开展批评与自我批评,真正达到了帮助同志、增进团结、促进工作的目的。第四,组织评议、反馈意见。各党支部分别召开支委会,根据评议情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现进行综合分析,实事求是、客观公正地对本支部的每一位党员提出评议意见。并且,对每个党员的评议意见,党支部都以书面形式如实向其本人作了反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。通过各党支部细致的工作,我单位***名党员对组织评议和反馈意见的最终异议度为零。第五,通报情况,接受监督。民主评议告一段落后,单位《保持党员先进性教育活动简报》第七期详细刊载了第二阶段收集问题的整改情况,其中包括对领导班子、个人的意见和建议,也包括生产、管理和职工生活等方面重要问题的解决措施。同时,各党支部也采取了开职工大会、板报专栏和《***信息》等方式,通报了支部组织生活会的基本情况、党员对存在问题整改方向和党支部的评议结果。(三)认真整改,总结提高阶段。一是建立了以党委书记任组长,各部门负责人任组员的整改推进小组,形成了上下联动,各部门密切协作的`工作格局,时时跟踪整改情况,定期考核整改结果。党员领导干部带头落实整改措施,自觉接受群众监督,要求党员做到的,党员干部首先做好;机关各部门带头抓好整改,进一步转变工作作风,改进工作,提高效率,要求基层做到的,机关首先做好。通过领导干部带头整改,发挥表率作用,推动整改工作扎实开展。二是根据分析评议的结果和群众反映的100多条意见,我单位党委逐条进行认真梳理,集中归纳为65个突出问题,对这些问题不回避、不掩饰、不推脱,用创新的精神、改革的思路和发展的办法,分门别类提出整改意见,做到有问必答、有漏必改、有难必帮,形成整改措施和整改方案。三是建立和推行“销号整改”工作责任制。即对征求到的意见、建议和查摆出的问题认真进行梳理,统一编号,建立专门的台账。再将意见、建议和查摆出的问题反馈给各党支部和党员个人,并发出“整改方案表”,要求逐一落实整改责任单位、责任人、整改时限。严格实行“一改一销,不改不销”,即对已编号的问题进行了整改、取得了实效、确实得到群众认可的,才可以在台账上予以“销号”;对群众不满意和不认可的,则予以通报,并要求进一步整改,直至群众满意认可为止。四是突出整改重点,保证整改质量。把群众意见最大和最不满意的事情,群众最希望办和当前能够办好的事情作为整改提高阶段工作的重点,以群众满意为标准、群众受益为目的,认真进行整改。如对***的问题,我单位党委高度重视,单位长、党委书记亲自负责,多次到现场***,最终圆满地解决了这一问题。五是坚持群众路线,接受群众监督。在整改问题的同时,我单位还认真做好群众满意度测评工作,让群众来评判先进性教育活动的成效。开通了“***网”、《简报》、公示栏、流动信箱等八条通道,及时向群众反馈整改措施和整改成效,接受群众监督,最大限度地吸纳群众参与,使职工群众有问题有处提,有主意有地方出,切实达到党员受教育、群众得利益的目标。六是加强考核,建立责任考核机制,定期进行检查督办。凡是有条件、应该按期完成,因主观原因未完成的,责令其整改责任人说明原因,限期完成整改;因客观原因未能按时完成的,要求整改部门和责任人作出必要的解释,待条件具备后,要积极主动、及时完成。对履行职责不到位、工作走过场的责任人和责任部门,坚决查清原因,追究责任;对整改工作成效,纳入经济责任制工作质量考核。二、主要成效我单位党委在整个党员先进性教育活动中,领导重视,部署周密,贴近实际,使之有声有色,达到了预期的效果:(一)党员的先锋模范作用进一步加强。过开展保持党员先进性教育活动,我单位党员对“三个代表”重要思想的认识进一步深化,实践“三个代表”重要思想的自觉性进一步提高,在繁忙的工作之余开展学习活动毫无怨言;先锋模范作用进一步发挥,党员的岗位工作水平大幅度提高,在岗位生产中,群众发现不了的问题党员能发现,群众解决不了的问题党员能解决,大家公认的难事、麻烦事党员能够干得漂亮;理想信念进一步坚定,讲奉献、讲实干成为时尚,如先进性教育活动期间系统施工多、加班多,可是代休票和加班费却没有党员领;“红烛”精神得到充分体现,一些老党员不知疲倦地手把手传授自己的技术、经验,还有年纪大的党员在工作中和年轻人一样爬高上梯,不甘落后。(二)党员干部的管理能力明显加强。各部门之间信息畅通,协作能力增强,短期内完成***工作。开展党员先进性教育活动以来,全单位进行了***等20余项大型工程项目,均进展顺利,逐渐形成了“严、细、精”的管理模式,做到生产、教育两不误、两促进。(三)党支部建设和党员队伍建设进一步加强。在先进性教育活动期间,我单位各党支部就车间领导班子和党员的思想作风、工作作风和干部生活作风等多方面内容,采取了交心谈心、发放征求意见表、设立流动意见箱、设立先进性教育公示栏、员和职工群众意见,并认真进行整改。同时还把党员先进性教育活动与生产活动紧密结合起来,在布置安全生产工作的同时,把党员先进性教育活动内容一起布置,达到“双促进”、“两不误”,使得各党支部的战斗力进一步加强,共产党员“五在前”的先进性作用进一步发挥,许多急、难、险、重的生产工作任务中,都能看到党员冲锋在前的身影,职工群众的满意度进一步提高。职工群众普遍反映现在的党员先进性提高很快,谁是不是党员基本上都能从工作中看出来。总之,我单位在开展保持共产党员先进性教育活动中,认真贯彻落实中央和公司党委的精神和要求,结合本单位的具体情况开展了有特色教育活动,并在活动中踏踏实实,一步一个脚印,使党员真受教育,群众真感满意,各项工作均有促进,达到了预期目标要求。

先进性教育整改方案先进性教育

一、指导思想通过这次教育活动,坚持以马列主义、毛思想、邓和“三个代表”重要思想理论为思想、行动指南,以党章和党员先进性标准为“尺子”,以剖析材料为根据,制定内容充实,措施得力,目标明确的整改方案,达到自身综合素质的再提高,使自己始终保持共产党员的先进性,全心全意的为人民利益而工作,为实现共产主义而终身奋斗。

二、自己对照党员先进性标准存在的问题。

1、共产主义理想和信念的实践过程有时不够坚定。认为共产主义是一个遥远的目标,有时对现阶段是实现共产主义的一个过程存在模糊认识,需要我们共产党人几代人的不懈努力才能够达到,过于急、过于燥,不能贯穿于思想、工作的始终。

2、对党的基本知识的学习不够经常、细致。形式主义、实用主义的思想、形式主义方法存在,缺乏主动性,连贯性,对党的知识学的不深、不透、不精,造成理论知识的溃乏,导致行动上没有开拓性,缺乏创新精神,有时造成工作被动。

3、讲正气有时不够。对不符合党性和不利于人民工群众利益的言行不敢大胆批评,坚持原则,而是视而不见,明知不对也不敢站出来讲,责任意识不强。

三、整改的任务目标。

1、牢固树立共产主义理想信念,提高个人的党性观念,永葆共产党人的青春和本色,时刻不忘献身于党的事业。

2、学习党建基本知识,提高自己的党性觉悟水平,根据本工作实际,制定工作目标,树立良好的个人党性形象,发挥党员先锋模范作用。

3、执行党的政策,与时俱进地创造性工作,政治上、思想上、行动上与党中央及各级党组织、政府保持高度一致。

4、努力实践“三个代表”重要思想,强化组织观念和责任意识,大胆坚持原则,积极开展批评和自我批评。

5、纪律观念,提高道德水平,自觉遵规守纪。

6、强化大局观念,增强奉献意识和使命感。7、增强宗旨观念,提高服务意识。

8、发扬主人翁精神,致力于探索改革和创新。

四、完成整改任务,实现整改目标的办法和措施。

1、加强思想改造,坚定理想信念。认真学习马列主义、毛思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高自己的政治觉悟,真正在头脑中永远树立共产主义远大理想,树立为实现个人远大政治抱负而奋斗终身的鸿鹄之志。刻苦改造自己的世界观、人生观和价值观,提高个人的政治免疫力,永葆共产党人的战斗青春和活力。整改时限:长期坚持不懈努力,从现在开始。

2、积极学习党建知识,提高个人政治素质。认真学习党的基本理论知识,学习各级领导的讲话精神,及社会科学知识。不断提高自己的党性素质和理论水平,自己首先带头落实执行,联系群众。整改时限:中短期结合,力争成效早见。

3、模范执行政策,发挥带头作用。在行政审批工作中,要发挥党员的先锋模范带头作用,坚定不移的贯彻执行党和国家的路线、方针和政策,坚决执行党的决定,党性觉悟高,政策观念强,不利于团结和工作的话不说,不利于集体和事业的事不做,在原则问题上,决不能瞻前顾后,犹豫彷徨,优柔寡断,,该决策的决策,与党同心同德,休戚与共。同时还要发挥自己的主观能动性、创造性工作,从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党组织保持高度一致,确实在三个文明建设中做榜样、当表率,做党的`路线、方针、政策的忠诚卫士。整改时限:马上行动,决不间断。

4、坚持正义正气,强化组织观念。在平时的学习和工作中,自己要切实做到讲学习、讲政治、讲正气。坚持正义和党性原则,坚决维护党的团结,自觉识大体、顾大局,小事讲风格,大事讲原则,全力支持中心和部门的各项工作,积极参与组织决策,行使民主权利,勇于开展批评和自我批评,对不良现象要勇敢地与其展开辩论和斗争。在大是大非面前,决不患得患失,怕得罪人,决不搞你好我好大家好一团和气,决不犯睁一只眼闭一只眼,听之任之的自由主义,真正做到为了党的利益,同邪恶现象和势力,展开不调和的斗争,保持共产党人大无畏的革命气节。整改时限:马上行动,长期不懈地坚持一贯。

5、严守职业道德,模范遵纪守法。要注意形象和影响,更要自觉模范地遵纪守法,严守道德规范,严守公民道德,诚实守信,乐于助人,破陋习、树新风,勤俭节约,艰苦风斗,做人楷模,要努力做到思想先进,工作扎实积极,作风稳健,严以律己,宽以待人,使群众口服心服。整改时限:立即从我做起,见诸于行动,希大家监督。

6、乐于敬业奉献,富于自我牺牲。作为党员自己不仅仅是属于自己和家庭圈内的一员,更是属于先锋队组织的一个细胞,要无条件地服从组织和大局的需要。整改时限:马上行动,转变思想,坚持一贯。

8、发扬主人翁精神,努力发展创新。在工作中要克服各种不符合党性的思想,发挥主人翁精神,义无返顾投身到党的各项事业中去,切实改变过去那种等靠指令被动局面。以高度的革命热情、旺盛的革命斗志、科学的工作态度、积极的主人翁精神,锐意进取,大胆探索,勇于改革、勤于创新,特别是对新时期新形式如何发挥党员的先锋模范带头作用要有明确目标。要善于思考,乐于探索,力争创出一条可行的路来,为永远保持党的先进性,实现全面建设小康社会的奋斗目标,实现中华民族的伟大复兴贡献力量。整改时限:从我开始,从现在开始,永保工作热情,努力实践诺言,望领导和党员监督实现。

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