优秀作文通过文字的力量传递了作者的心声和情感，让人动容。优秀作文的精华，值得我们反复品味和学习，以下是一些经典的优秀作文范文，供大家参考。
小学生作文五年级冬天
又是一个周一，在一个温暖如春的周末之后，迎来了今年冬天的第一场大雪。早上醒来之前，我听到窗外有水滴的声音。一开始我以为下雨了。我起床后，发现窗外一片白茫茫的景象。哦，下雪了。记得小时候一直以为雪只会发生在十二月的冬天。随着知识的增长，我了解到在地球的南半球，有些国家，冬天是六月。
坐在教室里，窗外雪花飞舞，一片广阔的景象呈现在我面前，雪纯随着优美的舞蹈。打转滑行很迷人，沉迷天空，密密麻麻交织。花如羊群，织成浪漫的感觉。
生命的四季在春节的风景中旋转，雪落了又飘走，仿佛聚了又散。把你的心写在每一片雪花里，融入大地，静静地漂流。
用耳朵听雪，雪的落下，雪落在屋檐上，树枝折断的啪嗒声，路人在路上行走的吱吱声，孩子在屋外玩耍的爆笑声，都会让心灵平静，四脉梳洗，沉浸在快感中。
用心听雪，也能听到风，是雪的舞曲。还能听到乌云的飘移，天空的黑暗，环境的灰暗；可以听到亲人围坐在火堆旁的声音，突如其来的火光声，还有轻微的翻书声；可以听到万物的和谐，可以听到国泰民安的钟鼓。
和上帝一起听雪，其实是在融化雪。就像“圣人庄子是白日做梦，为蝴蝶所蛊惑”，天人合一。放开四脉，你就是天空，你体内的雪，你体内的雪。雪是我，我是雪，没有我也没有雪。我浑身都在下雪。一阵大雪是一个人的生命。
冬天小学五年级作文
在期待中，南昌终于在元旦前迎来了2022年的第一场雪，也是最后一场雪。
早上，拉开窗帘，外面到处是白茫茫一片。屋顶上、树枝上、汽车上、草地上到处都披上了白色的新装。我一下子被外面的美景吸引了，迫不及待地吃完早餐、戴好手套，和妈妈一起来到楼下。
一阵阵风吹过，雪花随风飘舞，纷纷落下。那一片片不规则或是圆形的雪花飘落下来，给大地铺上了一层又一层的白色地毯。我伸出手，一片又一片雪花就像空降兵一样降落在我手上。我和妈妈来到一旁的石凳比赛堆雪人。随着雪下得越来越密，我和妈妈堆得也越来越快。大约过了15分钟，我刚堆完雪人的身体，就听见妈妈大喊一声：“堆完了！”我回一看，妈妈堆出的雪人居然比我堆的雪人身体小一些。妈妈一堆完雪人就去给雪人找帽子做表情。我趁这段时间赶紧把雪人的头做好也去给雪人找帽子做表情去了。
因为妈妈先堆完雪人，所以妈妈赢得了比赛冠军。我们刚拍好照片，妈妈就被几个雪球打中，我们回头一看，原来是“大坏蛋”爸爸。我和妈妈拿起几个大雪球，向爸爸扔去，几个大雪球全部命中目标。这时，爸爸跑到雪人前，两拳就缴获了雪人的首级。
雪不仅给南昌带来了银装素裹的迷人景色，还给我们带来了无限的欢乐。
冬天小学五年级作文
冬天的晚上，天气冷得很。这是周日的晚自习课，我坐在座位上，听老师评讲作业——只能是听，因为我眼镜忘带了，看不清楚。
回到了学校，我把全部作业都拿了出来，正当我准备要戴眼镜写作业的时候，却发现书包里没有眼镜。我慌了，我明明把眼镜放在书包里了，我再找了一次，结果还是没有。
窗外，妈妈在看着我，她见我翻了这么久都还没把作业收拾好，就问我是不是有东西忘拿了呢？我不敢跟爸爸妈妈说，怕他们骂我。
没有了眼镜，真不习惯，上课时，只听到老师的声音，看到老师手臂挥动，黑板上的字如在迷雾中朦朦胧胧。我后悔自己下午干嘛不跟妈妈说我忘带眼镜了！吹来的冷风，似乎在嘲笑我的粗心大意。
第二天一大早，我忽然看见一个熟悉的身影从门口向我走来，定睛一看，原来是爸爸！他微笑着向我走来，一声不响地将眼镜给我递了过来。
爸爸，谢谢您！不知不觉，冬日的冷风吹过，我却未觉得冷，阳光洒在我身上。暖流涌遍全身。
小学五年级作文要求
又一次，我去外面上英语课，当我一听到老师讲下课两字时，我立即像关在老鼠洞里的老鼠一样冲出教室，我喊了冯超博、严一凡等人一起玩躲猫猫。我们玩老好长时间，连上课都不知道。
老师带一些人想保卫队一样向我们走来，我出来了，老师问;‘你为什么不上课去’‘。我说；’‘我躲在这里当然不知道上课’‘。
老师无语了，只好带我回班里上课了，她在黑板上写了四句话，1不准跑到离教室很远的地方玩。2不准大声叫喊。3不准玩躲猫猫。4不准跑步。讲完后，我们都对老师叫了一声’‘嗷’‘。她说；’‘你们已经答应我了，如果下次然我知道了，就让你们把今天的作业多抄5遍。我们听了以后都没有跑和哄唠。
放学后好多人在一起讨论如何对付老师。有人说；’‘只要再过几天老师就会忘记，只有我和冯超博听老师的话。
冬天的雪的小学五年级作文
想起那“寒冬”，大家一定会打个冷颤。寒风凛冽，大雪纷飞。人们都躲在暖乎乎的被子里睡大觉，谁愿意去欣赏外面的冬景啊！可我却不一样，去用眼看，去用手摸，用心体验，你会发现，其实，美丽就在其中。
前不久，下了一场大雪。雪堆的十分厚，这是宜昌五十年来下得最猛的一场，也是宜昌最美的一次。
开始，是一朵朵小雪花，不引人入胜。渐渐地，雪下得大起来了，覆盖了高山、田地以及树木、房屋。我的眼前一片焕然一新的感觉。整个世界银装素裹、粉妆玉砌。
一片白茫茫，一片新气象。
我不禁抬头仰望天空，雪花迅速落在我脸庞，虽然有些冰凉，但心里却是暖暖的。因为我第一次看到这么大的雪。有些情不自禁的激动。雪在我的脸颊上滑落下来。我伸手去接。
我第一次看到这么大的雪，有些情不自禁的激动。我发现了雪花的形状，朵朵都不一样，朵朵都是如此精致，让我有种想亲吻的冲动。
一阵寒风吹打在我的脸上，显然有些刺骨。我这时才觉悟过来，更美的该是万物，因为它们都在雪中沉睡。
雪，越堆越厚，已经厚过了我的双脚，像一床床洁白晶莹的棉被，淹盖了所有物体。
雪已经下了很久，很久……。
昨天冷飕飕的寒风呼呼的刮了一下午，傍晚飘飘扬扬的下起了雪。
你看，它终于在人们的翘首期望中走来了，脚步是那样的轻盈、舒缓，悄悄然从遥远的天际飘落。片片光洁如絮的雪花落在光秃秃的树枝上，落在袒露着胸膛的大地上，哦，它是在为大地编织厚厚的洁白的羽绒衣吧！啊，好一个银装素裹的世界！
雪片落在麦田里。给麦田盖上了一层厚厚的棉被。麦田宝宝躺在妈妈的怀里，进入了甜甜的梦乡。
抬头一看家家户户的窗子都结满了形状各异的冰花，有的像广阔的草原，有的像一匹四蹄生风的白马，有的像怕羞的含羞草，手轻轻一碰就躲起来了。此时，那灰蒙蒙的天空似乎也明朗起来，天与地好像完全融合在一起。啊，好一个充满诗情画意的世界！
啊！冬天给大地带来无比的美丽，给农作物蕴蓄了无限的生机。冬天给我们带来了无穷的乐趣，我爱净白无暇的冬天，更爱这冬天的雪！
雪，一个既美丽又奇妙的东西，孩子们都非常喜欢它们。
去年寒假，我就在湖北武汉迎来了第一场雪。
下雪前，天空一片铅色，不知道从哪一刻开始，雪就无声无息地降临了人间，就像是天上的仙女撒下的花瓣，洁白无瑕！渐渐地，雪越下越大，越下越密，那情景真是美不胜收！
雪花大部分是像五角星一样的形状，还有一些像星枝状，小珍珠状的……它们一般从天上慢慢飘落下来的，但有些是横飞过来的，这时候张开嘴一尝，嘿！说它像糖却不甜，如盐却不咸！它们只管下呀下呀，给房子穿上了“白棉衣”，给干枯的大树缀上了“白梨花”，给大地铺上了“白地毯”……整个武汉一片诗情画意，令人感觉仿佛置身仙境当中！
融雪的时候，天气出奇的.冷，在冬日的阳光下，雪化做了不舍离去的泪水，它们是多么的舍不得这大地。
雪，它把欢乐和圣洁播撒人间，自己却融化了，我们也要学它这种无私奉献的精神，造福于为类。
雪是冬天的使者，当她簌簌而来、飘飘洒洒的落地时，整个大地就像裹上了一层厚厚的棉衣，到处都是洁白无瑕的景象。
雪，从小雪花变成了大雪花，从大雪花又变成了片片鹅毛，纷纷扬扬地落下来。银蝶般的雪花在空中跳着欢乐的集体舞，忽左忽右，像个顽皮的孩子，你碰我，我碰你，直到跳入大地妈妈的怀抱中才肯安静下来。雪不停地下着，从上午一直下到下午，欢快地下着，不知疲倦地下着，铺天盖地下着。枯树枝上开出了洁白晶莹的花朵，松树和柏树也都穿上了白色花边的绿裙子，地上、房顶上也是白茫茫的一大片，整个大地变成了白色的世界。一阵风吹来，压在树枝上的雪飘落下来，似雾非雾，又仿佛是白雪公主身上白色的纱裙，如梦如幻。
雪下了很久很久，最后慢慢地停了下来，就像正在睡觉，安安静静的，整个世界就像一个银装素裹的天堂。
小学五年级作文要求
(1)学生在上课前准备好上课的物品，我们只要求桌面上摆放一个铅笔盒和一本书。
(2)上课铃响以后，端正做好，由英语小组长或小助手带读学习过的单词或课文。
(3)老师走进教室后，由教师组织每节课前的几分钟活动。低年级学生唱英语歌曲或朗读课文,背诵chant或表演对话。高年级学生做值日生汇报天气、星期、日期、爱好等信息;或讲故事，表演对话等。这些活动宜交换进行。
小学生作文五年级冬天
我曾经研究过一篇文章——《钓鱼的启示》，里面饱经风霜的父亲曾经说过：“道德只是一个简单的是非问题，很难实践。”这让我想起了五年前的寒冬，还有那个善良的大哥。到目前为止，我还不知道他的名字。
那是一个异常寒冷的冬天，妈妈给了我二十块钱买酱油。那时候二十块钱对我六岁来说已经是很大一笔钱了。我紧张又兴奋，把它塞进裤子口袋里，一路唱着：“小兔子，又白又白，竖起耳朵？"跳到离家不远的蓝军商店。
当我走到商店门口时，我摸了摸口袋。不，钱没了！我不知所措，哭了起来。我沿着原路迅速返回，试图找回丢失的20元钱。可是，一切都是徒劳，我伤心地走在回家的路上，心里忐忑不安：怎么办？妈妈会生气，也许她会打我，我是不是太粗心了？想着想着，然后就流泪了。这时我看到一个大哥，一手捂着耳朵，一手拿着二十块钱。我的脚不停地上下踱步。当我看到我脸上的泪水和焦急的表情时，他走过来问我：“你丢钱了吗？”我点点头，“二十块钱，我妈让我买酱油。”说着，眼泪又涌了出来。他牵着我冻得红肿的小手，塞给我20块钱。他说：“以后小心点，别再丢了！”
我太幸运了，我拿着那20块钱，忘了说谢谢。买了一瓶酱油后，我跑着跳回家。
道德只是一个简单的是非问题，很难实践，但是大哥做到了。
五年前，在那个寒冷的冬天，天气非常冷。但是我的心是温暖的，我忘不了那份温暖。
小学五年级作文要求
小学英语作文要求。
近日，在全国高、中考满分作文大盘点的浪潮中，一篇10岁孩子的英语作文在网络上受到热传，引起了广泛关注。专家称，此英语作文水平胜乎高考满分英语作文，纯熟的行文背后必定有高超的英语教学。
10岁孩子英语作文水平哪里高？
据悉，10岁小学生英语作文在网络被疯狂之后，北京某知名大学的一位英语教授对这篇佳作做出了这样的评价：“小作者最大的优点是能够从大处出发，明确抓住题目要求，段落清晰，行文流畅，用词准确，句式丰富，而且恰当应用了说明文的'语气，且显现出极强的逻辑思维能力，很容易让读者享受其中。此外，小作者不仅能够熟练使用陈述句，疑问句和感叹句，并且使用了大量较为复杂的句子。
例如在”itisgettingtheworldtogether,areal‘internationalworld’.“中，出现了同位语。还有，在”wecancheckupnewsonitwithoutgoingoutdoors.“这个句子中，出现由without引导的非谓语动词短语做状语，等等。这些，对于一个10岁的小学生来说实在难能可贵，值得称赞，其英语水平胜乎高考英语满分作文。”记者随即在网上找到一篇转载率很高的北京高考情景满分英语作文，英语教授对两者进行了点评：
“从单词数来看：这篇高考满分作文一共是118个单词，而瑞思小学生的作文为216个单词;从时态和句式来看：高考满分作文一共用到2种时态，4种句式，而瑞思小学生作文用到4种时态，4种句式;从思维角度来看：高考满分作文，看图说话没有感情和思想，而瑞思小学生作文有自己的思考和见解，有真情实感。因此，对比高考英语作文，瑞思4年级小学生的作文写作能力着实让读者大为惊叹，在思想上更加开放，表达更加审视。”
10岁孩子英语作文水平为何高？
据了解，这位10岁的英语小作者，是一名来自瑞思学科英语大恒中心四年级的学生。记者深入到小作者所在的班级，惊奇的发现，班上的并不乏像小作者这样的小才人，在班级的墙壁上贴有好多学生的习作，篇篇精彩，让到访的记者自叹不如。为此，记者采访到瑞思大恒中心的四年级的maggie老师，她说：“英文写作不但要求作者具备阅读、认知能力，更需要去思考和表达，对孩子的理解和创造力的要求都很高。瑞思教授的写作技巧，不是背语法，背范文，而是运用综合阅读、理解修辞等技巧，将情绪和创造力融入文学创作，会让孩子们的作文写出来是创作而不是套范文，英语对他们只是另一个抒发情感，表达观点的工具。”
10岁孩子英语作文水平怎样高？
采访中，去年被美国top10杜克大学录取的瑞思11岁学员herbert说：“申请杜克的essay都是我自己写的。在瑞思，从s2开始便接触写作，到了s4，300字以上的写作已经成为每周必修课。所以不论是essay，还是考试中的作文题，我都不会觉得困难。”是什么样的教学理念和教学方式打造了这样一个个优秀的小学生?少儿英语教育专家、瑞思学科英语学术总监sally告诉记者：“在瑞思，孩子们通过长期浸泡、学科语言、大量阅读等方式已经养成了纯正的英语思维，孩子们喜欢用这种语言表达情绪和思考，而不是简单地为了命题作文去冥思苦想。就像让一个中国人写一段200字的文章，一定非常简单。瑞思2年级的孩子在10分钟内就能轻松写出150字的文章，而英语高考作文要求也不过100字。写作就是他们放飞思想，展现自我的舞台。”
冬天小学五年级作文
雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
冬天的雪的小学五年级作文
用僵硬的冰手抹抹结霜的玻璃，看得清楚一点。古老的小镇在雪的覆盖下沉睡。人行道上却有一个孤单的人正在铲雪；很用劲的，弯腰铲起一把雪，抛在小路的两边，一铲又一铲，他的鼻子前一股白气。
这么早就起来工作了？我想着。他的脚前是几寸高的白雪，他的脚后却是一段干净的路面，窄窄的，刚好让一个人走路。
这个铲雪的人，用中国话来说，是个"清洁工"。没有人要求他提早三个小时上工，但是昨晚落了一场大雪，他如果不三更半夜就开始铲雪，第二天清晨上班的人们、上学的小孩，就必须在极深的雪中跋涉。
小学五年级作文《冬天的雪景》
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
美丽的冬天小学五年级作文
天阴沉沉的，奇冷奇冷的，不一会儿，天空中漫天飞舞着雪花。啊，下雪了。我趴到窗前一看，雪花像鹅毛般地纷纷落下，只见房顶上、树上、地上都盖满了一层层的“地毯”。雪纷纷扬扬地下着，像玉一样白，像雾一样轻，像棉花一样柔。它们没有拘束，任意地游荡着。大地慢慢地换上了洁白晶莹的银装。一朵朵迷人的雪花千姿百态，有的像纸片，有的像棉花，美妙极了。有的落在树上，像给树披上了雪白的棉衣；有的落在房顶上，想给屋顶涂上了一层层洁白的颜料；有的像小天使在和我们一起玩游戏；有的落到地上化了，跟我们说再见，真是“山舞银蛇，原地蜡像”，大地成了粉妆玉砌的世界。
过了一段时间，雪停了，整个大地好似被一层层轻柔白纱裹住。太阳出来了，万道金光照射在茫茫的雪地上，让人睁不开眼皮。我匆匆忙忙地敲开隔壁叔叔的们，把李佳叫出来打雪仗。我们二个刚出门，就看见有许多的人在堆雪人。我向几个男生打了一声招呼“走，打雪仗去。”男生一哄而散，没容分拨，你追我赶，顿时打起来了，雪地上立刻一片欢声笑语。
啊，我爱这年的冬天，我更爱这场雪。
小学五年级描述冬天的作文：冬天的寒潮
寒流首先跑了起来，雪也悄悄跟了上去，不一会儿，寒流的踪影立刻出现在气象站的卫星系统上，“请大家注意，明天，寒流将到达我们的城市，请大家做好防寒准备……”天气预报员在电视机里大声说道。“哎呀!要降温了，我得赶紧找个窝躲起来!”麻雀们大声嚷嚷着，藏进一个个树洞里，“快快快，明天要冷了，快多找些吃的储存在洞里!”田鼠、老鼠，“嗖嗖嗖”地穿梭在田野中，把把一堆一大堆的坚果藏进窝里，各自也藏了起来，就这样，所有生灵都躲了起来，林子里突然变得静静的。
第二天，寒流到达了城市，它身后一路悄悄跟来的雪抢先跳下了云朵，它撒野的狂奔，把厚厚的大雪被盖到了地上，寒流也把寒冷降下。“叮铃铃铃”孩子们从学校里蜂拥而出，他们有的捏一把雪往同伴身上扔，有的三五成群，合作堆一个小雪人，还有的伸出舌头，想尝一尝雪的味道。就在这时，调皮的枫叶敢到了，它一不小心，撞到了孩子脸上，把孩子的小脸都撞红了。所有红红的小脸蛋上，写满了见到雪的兴奋、快乐。
“呼呼呼”,雪伴着风漫天飞舞，密密麻麻的小雪花把华尔兹式的舞步变成了杂乱，疯狂的跑步，本来细小的雪现在像一条巨龙，四处飞腾，吞噬光明，黑夜、雪花，那样的逍遥自在，把自然中奔放、壮观的景象一丝不漏展现在我们眼前。
风雪过后，雾也在深夜里悄悄降临了，先是薄薄的一层，然后越来越浓，越来越浓，最后，就像牛奶一样浓了。它四处弥漫，像一位神秘的魔法师，在一夜之间把汽车、窗玻璃、枯树枝都披上了薄薄的结晶。早晨，孩子们可高兴了，纷纷用手指在玻璃上画画你也可以投稿，不一会儿，每一家的玻璃上都留了一副可爱的图画。
冬天是顽皮的，冬天是可爱的，冬天也是美丽的，它是四季中最特殊的，因为它给大地带来了一份不同的礼物。
上述，是一篇很好的习作。
小学生五年级冬天日记
今天上午，语文老师布置了一道奥数题，全班只有我一个人做出来了，可是到了下午，老师布置了几道更简单的奥数题，甚至是讲了又讲，我却是一个都没听懂，惹得轰堂大笑，面子都丢光了。
我决心今晚通宵上学乐学奥数，争取下一次大放光彩。
小学五年级冬天的作文
春夏秋冬，要问谁最美?我认为是冬天。
冬天，早晨窗户上经常有各种各样的花纹，有的像花，有的像草，还有的像松树的叶子，这就是人们常说的冰花。有时，我好奇的用手摸摸，冰化了一些;用嘴呵一口气，冰就往下滑。太阳升起来了，阳光照在窗户上，玻璃上的冰花很快就化完了，只剩下一些水珠，这些水珠被阳光照耀着，像一颗颗亮晶晶的珍珠，真美!
冬天，淡淡的晨雾常常给大地披上一层神秘的面纱。晨雾散去，太阳射出柔和的光芒，把白云染成浅红色，就像小姑娘红润的脸蛋。那些云彩姿态万千，有的像活泼可爱的小白兔;有的像顽皮的小猴子;还有像奔腾的骏马……，这时的天空多像是一个天然动物园啊，真美!
冬天，小河水结了薄薄的一层冰，在阳光的照射下闪闪发光。冰层下的'水缓缓地流着，小鱼在河底悠闲地游着，不时的还吐出一两个小泡泡。调皮的小鱼在水草中躲躲藏藏，像是在做游戏，令人迷恋，真美!
冬天，外面简直是雪的海洋，到处都是白茫茫的一片，从上向下望去时，楼房顶上，街道上以及树上都覆盖了厚厚的一层雪，这些雪在阳光的照耀下，晶莹剔透，真美!
范文二：
春、夏、秋、冬这四个季节，是四幅绚丽的图画。绘就春的，是缤纷的花丛;勾勒夏的，是鲜翠欲滴的叶子;画出秋的，是无垠的稻田;描绘冬，则是一朵朵冬天的使者--雪花。
雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来，纷纷扬扬、飘飘洒洒......一朵朵、一片片晶莹如玉，洁白无暇，像天上的仙女撒下的玉叶、银花，又像天宫派来的白色天使，是那样的美丽，无私的把大地装扮成了童话中的白色王国。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花萧萧洒洒。面对这样银装素裹的世界，我心里不由升起几分愉悦，于是便怀着踏雪赏冬的心境，融入这洁白的世界。
好“雪”知时节，当“冬”乃发生。看到雪花一丝丝，似有似无，缓缓地，轻轻飘飘地的飘落，我想到了那些形容白雪的词儿，什么“洁白、晶莹、柔软、明净、无暇、素雅”，想起了“白雪纷纷何所似?”“来若柳絮因风起”“草木之花多五出，独有雪花多六出”“忽如一夜春风来，钱树万树梨花开”，等诗句;想起了“瑞雪照丰年”的谚语;甚至还想起雪莱在《西风颂》里所言“哦，风啊，如果冬天来了，春天还会远吗?”
无声的雪，还在飘飘洒洒，却重重落在我的心里，唤起了我对冬天的使者--雪花的爱。雪花，并不只是寒冷，它有颗热忱温暖的心。它无私地在阳光的照耀下融化的自己，化做水分供给大地，滋润世间的万物。
小学五年级冬天作文
冬天说来就来，不知不觉，已经是深冬了。冬天是个快乐的季节，因为冬天有雪，有雪的地方总是少不了欢乐的。
北风呼呼的吹着，吹得人都睁不开眼睛了。而雪花则是在漫天飞舞着，不一会儿，地上全都白了，像是给大地披上了一件雪白的风衣。
早晨，推开门一看，哇﹗门前的雪足足有半尺厚，不由得使我寒战了一下。走在洁白无暇的地毯上，只听见脚下发出“咯吱咯吱”的声音，就好像是大地在演奏一曲美妙的《塞北的雪，我爱你》。突然远处出现了几个人影，向这边走来。越来越近了，原来是我的几个要好的朋友。我高兴地大声喊道：“哎，你们干什么去啊?”他们一听，冲我笑笑，说：“我们来找你玩啊。”说着就随手向我扔过来一个雪团，我慌忙躲避，可还是不幸“中弹”了。我顾不上冷，伸手抓起一把雪，也向他们扔去。突然，我脖子里感到一阵冰冷，“啊﹗”不知谁百步穿杨，把一发“炮弹”发射到我的衣领里，“炸”得我是晕头转向。就这样，我抛你扔，你追我躲，玩得开心极了。四周已经留下了我们欢快的笑语，大地上也留下了我们舞动的身姿。
虽然冬天很冷，但是我依然很喜欢冬天，因为冬天是个快乐的季节，因为冬天可以打雪仗!
小学五年级周记：冬天来了
今年的冬天和往年不一样，因为今年的冬天禽流感肆意横行。什么是禽流感呢？禽流感是是由禽流感病毒引起的一种急性传染病，也能感染人类，人感染后的症状主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌痛等，多数伴有严重的肺炎，严重者心、肾等多种脏器衰竭导致死忘、病死率很高。此病可通过消化道、呼吸道、皮肤损伤和眼结膜等多种途径传播，人员和车辆往来是传播本病的重要因素。
怎样预防禽流感呢？多通风，早出归来要彻底洗手，多运动，保持充足的睡眠。
那些得了病的同学，不要着急，甲型h1n1流感是可防、可控、可治的，你们要听从医生的指挥在家里好好养病，我希望你们能快点回到学校来上课。那些没有得病的同学也不要轻易地忽略了甲型h1n1流感，你们也要好好预防这种流感。
小学生五年级冬天日记
今天晚上妈妈和我一起睡觉，我很兴奋。
我很激动，就很晚睡觉。鑫鑫在床上玩，我就跟妈妈在一起，我躺在妈妈的腿上，妈妈用手轻轻地抚摸着我的头，我感觉很幸福。
第二天我叫妈妈再跟我一起睡，妈妈不答应，我感到十分的失落……。
小学生五年级冬天作文
在大家的记忆中，形容冬天的词有很多，如：寒风刺骨、鹅毛大雪、冰天雪地等等。这都说明大家对冬天的印象很深刻，就一个字——冷！可我不这么认为。我认为，冬天不仅是寒冷的，也是温暖的。
记得四年级上学期的冬天，有一天，天气变化快。刚上学时还是晴天，放学时竟变成了雨天。我没带伞，一放学我就向学校最近的车站跑去，我得赶紧回家穿衣服，要不然就得着凉了。天气很怪，一边吹风一边下雨，不时带来阵阵寒意。我等了才五分钟，就像等了五年一样，总想着能快点回家。
10分钟、12分钟、13分钟------公交车怎么还不来呀？终于，等了15分钟，公交车总算是来了。我快速上车，生怕车开走。我坐在公交车一个临窗的位子上，看见公交车站候车的凳子有一个小黑点：咦，怎么这么眼熟呢？还有，我感觉背后好轻松啊！
公交车开动了，我才想起，啊！那是我的书包！我赶紧说：“司机叔叔快停车！我忘了拿书包了！”车停了，我下了车。我想：唉，又得等15分钟了。结果，我拿到了书包后，转身一看：车还停在那！我怎么也不相信自己的眼睛，但是车，就停在那！我快速跑向车去。
上了车，我对司机说：“谢谢叔叔！”司机叔叔说：“谢我？为什么呢？”我说：“因为是您使我感到了这么寒冷的冬天也这么温暖。”
美丽的冬天小学五年级作文
北方的寒风卷着鹅毛大雪，铺天盖地而来。
大地变成了银白色的世界，千树万树好似开遍梨花，块块麦田犹如盖上了银白的棉被，一群群孩子在雪地上堆雪人，打雪仗，那欢乐的声音都把树上的雪震下来了，冬天真美啊！
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