最新感恩广播稿(通用19篇)

时间:2023-11-17 17:26:20 作者:文锋 最新感恩广播稿(通用19篇)

一篇好的广播稿应该具备逻辑性强、内容充实、结构合理等特点。做好每一次广播的准备和记录,是我们不断进步和提高的关键。

感恩广播稿

甲:播撒知识阳光,传递校园之声,中学校园之声广播站现在开始播音。

老师们、同学们,大家好。

我是今天的播音员 ,我是今天的播音员 。

乙:《感恩的心》这首歌你会唱吧,你知道这首歌想告诉我们什么吗?

甲:这首歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。

感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。

乙:是啊,人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

甲:“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人,

拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。

拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。

拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。

我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

乙:同学们,“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。

我们要在感恩中活着,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。

甲:最要感谢的是父母,感恩父母的哺育之恩。

每个同学都希望把生日过得热热闹闹,为自己挣足面子。

但是生日仅仅为自己过的吗?出生那天,出生那些日子谁最辛苦?谁最劳累?所以希望同学们能牢记哺育之恩。

将生日那天当作对父母的感恩之日。

乙:感激父母是我们最起码的要求,是做人的道德底线,没有人怀疑,父母的爱是最博大、最无私的,他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女,而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。

知道父母给我们每笔钱背后的艰辛;树立责任意识,自立意识,克服奢侈、攀比、享乐等毛病;懂得爱父母,感激父母,孝敬父母。

甲:感恩同学。

是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境?是谁把我们教室变得一尘不染?这些离不开值日同学的认真值日。

试想如果没有人值日的话,教室会变得怎么样?所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。

而不将纸屑到处乱扔,不将杂物到处堆放,将垃圾扔进垃圾桶······就是对值日同学的感恩。

乙:感恩老师。

甲:感恩老师,我们就要认真上好每一节课,精心做好每一次作业,每一天都遵守好纪律,尊敬每一位老师,这些都是对老师最好的感恩行为。

乙:同学们,我们要感恩的人真的很多很多,大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信,每个同学都拥有一颗感恩的`心。

拥有一颗感恩的心,我们就会提醒自己把握幸福。

我们就会拥有快乐,拥有幸福。

我们就会明白事理、更快的长大,

甲:同学们,让我们一起来学会感恩吧!我们常怀感恩之心,自然对他人,对生活,对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏,我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。

乙:下面就让我们一起来欣赏这首《感恩的心》,从中学习感恩生活,感恩父母,感恩老师,感恩自然,感谢一切给予过自己帮助的人。

甲:小小广播站,心系你我他。

今天的播音到此结束,感谢大家的收听。

再见!

乙:再见!

甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

甲:xx小学红领巾广播又和大家见面了。

我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

一、佳作欣赏

甲:首先让我们进入——信息报道。

二、主题播报

甲:主题播报,走进七彩童年,共享美好生活。

今天播音的主题是:学会感恩。

乙:同学们,你们知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗?

甲:这是一个充满感恩,呼唤人们懂得回报的特别日子——感恩节。

乙:感恩节最早源于美国,每年的这一天,美国人都要感谢上帝。

丙:现在,感恩节也被越来越多的中国人所接受了。

因为对于我们而言,也要懂得感恩。

乙:我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,正是因为有了他们的关爱,我们才能很好的一步一步走到现在。

甲:接受了别人的帮助和恩惠,我们给予回报是一种美德。

乙:感恩能够让人们逐渐增加友爱,减少人与人之间的摩擦,融化人与人之间的距离。

甲:一颗感恩的心,就是一个和平的种子,感恩是人与人之间的和谐因子。

最近读了一则故事,很感动,下面请小小播音员***为大家讲述。

有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。

她和妈妈相依为命。

妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。

每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。

妈妈回来的时候,是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。

在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味啊。

有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。

小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。

天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。

她走啊走啊,走了很远,

终于在路边看见了倒在地上的妈妈。

她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答。

她以为妈妈太累,睡着了。

就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。

她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。

妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。

于是擦干眼泪,

决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”

她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

乙:同学们,有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们、帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。

甲:生活需要我们帮助别人,需要我们感激帮助我们的人!需要我们用一颗感恩的心对待我们身边的人!

乙:感恩是发自内心的。

俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。

”更何况父母、老师为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是“一片汪洋大海”。

甲:你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰。

乙:你是否在为你的老师分忧,及时地交上作业,认真自觉地早读,快速整齐安静地排队,专心地听讲,认真地值日打扫。

甲:感恩是敬重的,需要你用心去体会,去报答。

居里夫人是著名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,她曾说过:不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。

乙:伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。

自古以来,名人、伟人都有着一颗感恩的心。

甲:生命,因为感恩而精彩;心灵,因为感恩而美丽。

感谢有你们陪同走过的岁月,一同走过的路,让我们更清楚地认识和了解了自己。

乙:感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨,一个微笑。

甲:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待老师,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

乙:同学们,让我们真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福;

悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事;学唱《感恩的心》,学学用手语表达你们感恩的心情吧。

乙:同学们,时间过得真快,又到了和大家说再见的时候了,感谢大家的收听。

合:我们下期再见!

我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。

是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操.!

“我来自偶然, 像一颗尘土,有谁看出我的脆弱?我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我 ?天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦。

我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道我不认输 。

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。

感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜。

在这感恩的节日里,一首感恩的歌,唱出了它的真谛,也把我带入了深深的沉思……

恰恰因为生活中有着这么多缺憾,我们才有了更多美好的追求。

不要过多的奢求什么,不要过分的抱怨生活的不公、命运的不平、造化的弄人。

相反地,我们应该常怀一颗感恩的心。

也许我少了别人所拥有的,但却得到了他人所无法收获的。

抛却所有愤恨不平,抛却所有怨天尤人,让我们心怀感恩,感谢我们的父母,因为他们给了我们最宝贵的生命;感谢所有爱过我们的人,因为他们让我们沐浴了阳光;感谢所有伤害过我们的人,因为他们教会了我们成长;感谢生命中所有的快乐幸福,因为它们使心田洋溢着芬芳;感谢生活中所有挫折磨难,因为它们让心灵变得更为坚强!

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会;因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 !

如果生命是一朵花,那它就应该绽放在飞雪连天的冬季,让寂寞无助的心灵得以温暖与慰籍;如果生命是一棵树,那它就应该兀立在荒芜的旷野,让天涯孤旅者能有纳凉小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就应成为葱笼原野的一份子,点缀盎然的春意。

生命的意义在于奉献与融入在于感恩……

感恩的心,是一颗智慧的心,无论我们是尊贵地生活还是卑微地存在,无论生活在何处,有着怎样曲折特别的生活经历,常怀一颗感恩的心,自可沉淀出许多的浮躁不安,消解内心的积怨与不满,收获健康的心态、完美的人格和进取的信念!

学会感恩吧,即使我们不是最美的花朵,也要为大家而盛开别样的欢乐…

感恩广播稿

中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们,大家好。我是今天的播音员xxx,我是今天的播音员xxx。

乙:《感恩的心》这首歌你会唱吧,你知道这首歌想告诉我们什么吗?

甲:这首歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。

乙:是啊,人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

甲:“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人,拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

乙:同学们,“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。我们要在感恩中活着,感谢父母的.养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。

甲:最要感谢的是父母,感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹,为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗?出生那天,出生那些日子谁最辛苦?谁最劳累?所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。

乙:感激父母是我们最起码的要求,是做人的道德底线,没有人怀疑,父母的爱是最博大、最无私的,他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女,而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。知道父母给我们每笔钱背后的艰辛;树立责任意识,自立意识,克服奢侈、攀比、享乐等毛病;懂得爱父母,感激父母,孝敬父母。

甲:感恩同学。是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境?是谁把我们教室变得一尘不染?这些离不开值日同学的认真值日。试想如果没有人值日的话,教室会变得怎么样?所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。而不将纸屑到处乱扔,不将杂物到处堆放,将垃圾扔进垃圾桶······就是对值日同学的感恩。

甲:感恩老师,我们就要认真上好每一节课,精心做好每一次作业,每一天都遵守好纪律,尊敬每一位老师,这些都是对老师最好的感恩行为。

甲:同学们,让我们一起来学会感恩吧!我们常怀感恩之心,自然对他人,对生活,对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏,我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。

乙:下面就让我们一起来欣赏这首《感恩的心》,从中学习感恩生活,感恩父母,感恩老师,感恩自然,感谢一切给予过自己帮助的人。

甲:小小广播站,心系你我他。今天的播音到此结束,感谢大家的收听。再见!

乙:再见!

播音员:xxxxxx。

感恩广播稿

音乐起(每当我走过老师窗前)。

甲:同学们。

乙:老师们。

合:大家好!红领巾广播又和大家见面了.甲:一年一度,春风秋雨,我们又一起迎来新的教师节.

乙:祝福所有的老师节日快乐!广播站"园丁颂――庆祝第xx个教师节"特别节目,。

合:现在开始!甲:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘,泼洒青春的教育者.

乙:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻,无私奉献的老师.

甲:加减乘除,算不尽您付出的艰辛.

乙:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献.

甲:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃.

乙:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆.

甲:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽.

乙:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄.

甲:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳.

乙:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,祝您的事业--。

合:谱写更加靓丽的篇章!

(播放音乐:感恩的心...)。

甲:同学们,在我们xx小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在辛勤工作的身影.

乙:在教师节即将来临的日子里,我校三年级同学们的心中思绪万千,他们编排了一首小诗来表达自己的心声,并献给我们学校所有的老师,献给天下所有的老师,祝您们节日快乐!(播放音乐:雨的印记...)。

园丁之歌。

a:又是金风送爽又是稻粟飘香。

b:又是硕果累累又是桃李芬芳。

a:今天是全国上下为之祝福的节日我们的老师的节日。

ab:让我们真诚的说一声:"老师,您辛苦了!"让我们深情的道一句:"老师,谢谢您!"。

a:有人说"十年树木,百年树人"我们知道:代代新人的成长。

是您用心血浇灌用生命乳养。

b:有人说"百年大计,教育为本"。

我们明白:国家的富强,民族的昌盛是您甘做基石,舍身铺路。

a:还有人说你是红烛燃烧自己照亮别人。

我说蜡烛只能给我们驱逐黑暗。

而您是在用圣火点亮我们的心灵。

c:我多想采撷世上最美的歌。

赞美您这寸寸烛火。

春蚕般将那世界文明传播。

您很平凡平凡的像一条船。

在此岸与彼岸之间摆渡一生迎来送往。

而您却永不上岸永不搁浅。

d:您工作的空间一支粉笔三尺讲台。

c:您很平凡一生奉献无怨无悔。

d:您瘦弱的身躯托起的却是一轮轮金色的太阳。

c:您清贫的双手捧出的却是一颗颗耀眼的明星。

abcd:一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦.

再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书,金牌,奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光.到那个时候,我们一定回到xx母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章.

(播放音乐:长大后,我就成了你...)。

甲:同学们,在本次节目最后,我提议:我们全体同学高呼:老师,节日快乐!

乙:全体起立,立正,预备起--老师,节日快乐!

甲:本次播音到此结束再见!

感恩广播稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好, 今天我演讲的题目是 《学会感恩,收获快乐》

了和谐安定的社会氛围, 我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候, 我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。

同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧,也是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱和希望。作为一名学生,我们要学会把来自方方面面的关怀和爱,化作我们学习道路上的动力和信心,不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比,不要去追赶一些不符合我们学生身份的所谓的时髦,不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明,不要分散了我们本应该放在学习上的注意力。我们要专心致志,努力学习,学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心和力量;学会在我们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣;学会在学习中树立目标,在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进行这些努力的同时,无形的也在培养了我们拥有一颗感恩的心。

感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!

最后,我想用三句话与同学们共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;

谢谢大家

感恩广播稿

男:敬爱的老师们。

女:亲爱的同学们。

男女:大家早上好!

女:伴着这首《感恩的心》,让我们一同走进今天的d2之声。我是今天的主持人,来自四六中队的许诺。

男:我是今天的主持人吕家轩。本次d2之声的主题是:学会感恩。

男:有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……。

女:请听故事《苹果树》。

很久很久以前,有一棵很大的树,她好爱好爱一个小女孩,女孩也每天都会跑来在他身边玩耍。

有一天,女孩来到树下。树说:“来啊,孩子,爬上我的树干,抓着我的树枝荡秋千,吃吃苹果,在我的`树荫下玩耍,快快乐乐的!”女孩却说:“我已经不是小孩子了,我不要再爬树和玩耍了。”“我想买一些玩具来玩,我需要钱,你可以给我一些钱吗?”“真抱歉”树说,“我没有钱,只有树叶和苹果。孩子,拿我所有的果子到城里去卖吧,这样,你就会有钱了。”女孩很高兴,于是爬到树上,摘下了所有的苹果,并把苹果通通带走了。树看到自己能帮助女孩,心里好高兴啊!

女孩摘走苹果以后很久很久都没有再来过……树好伤心。

有一天,当女孩长成一个真正的大人的时候,他回来了。树高兴得发抖,她说:“来啊!孩子,爬上我的树干,抓着我的树枝荡秋千,快快乐乐的!”“我太忙了,没时间爬树。”女孩说,“我必须为我的家庭工作。”他说:“我需要一间房子。你可以给我一间房子吗?”

“真抱歉,孩子”,树说,“我没有房子,森林就是我的房子。”“不过,你可以砍下我的树枝去盖房子,这样你就会快乐了。”于是,女孩砍下了她所有的树枝,心满意足地去盖房子了。

树因为见到女孩,觉得好快乐。但是,在那之后,女孩就再也没回来。树觉得好孤独,心里很难过。

一个炎热的夏日,女孩回来了。树太快乐了,快乐得几乎说不出话来。“来啊!孩子”,她轻轻地对女孩说,“过来,来玩呀!”“我已经老了,玩不动了”女孩说。“我想坐船离开这里,让自己的身心放松一下。你可以给我一艘船吗?”“砍下我的树干去造条船吧!”树说。“这样你就可以远航了……你就会快乐了。”

于是,女孩砍下了她的树干,做了一条船。他坐着船去了很远的地方,很久都没有再露面。树好快乐……但不是真的。

多年之后,女孩已经变成了白发苍苍的老人,他又回到这里。“真抱歉,我的孩子”,树说,“我已经没有什么东西再可以给你了。”“我的苹果没了。”“我的牙齿也咬不动苹果了。”女孩说。“我的树枝没了,你不能在上面荡秋千了。”“我太老了,不能在上面荡秋千了。”“我的树干没了”,树说,“你也不能爬上来了。”“我太老了,也爬不动了”,女孩说。树说:“我真希望我能给你些什么,可是我什么也没有了。只剩下一个老树根。我很抱歉……”“我现在不需要那么多”,女孩回答,“只要一个可以让我安静坐着休息的地方,这些年来我好累好累。”“太好了!”树一边说,一边努力挺直身子。“正好啊,老树根是最适合坐下来休息的。来啊!孩子,坐下,快坐下来休息一下。”

女孩坐了下来。树好快乐。她高兴得留下了流下了泪水……。

有一棵大树,春天倚着她幻想、夏天倚着她繁茂、秋天倚着她成熟、冬天倚着她沉思,

男:这棵大树就是我们的爸爸妈妈啊!请听歌曲鲁冰花。

女:感谢父母,把我带到了这个美好的世界,给了我自由的空气灿烂的阳光。

男:感谢老师,教给做人的道理,渊博的知识,给予了我谆谆的教导,殷殷的嘱托。

男:感谢所有所有帮助过、鼓励过、欣赏过我们的人!

女:下面请听许医生带来的《健康茶餐厅》。

许医生:讲话略。

结束语:

女:每一次的相约都倾注着我们殷切的期待。

男:每一次的离别,都意味着我们再次的相见。

女:感谢大家的收听,下次再见。thinksforyourattentime,seeyounexttime.

男:seeyou!

感恩广播稿

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

朋友,如果你是一位驾着汽车驶过这里的司机,那么,请你踩下刹车,等我们的孩子通过马路;朋友,如果你是一位疾行的路人,正要去处理一桩重要的事务,那么,请你停下匆匆的脚步,不要冲散我们的队伍,好让我们的孩子通过马路……朋友,这就是我——沙师附小一位普通教师每天都想对你说的请求,这也是沙师附小的每位领导、每个教师的共同心声。因为我们的学校就在运输繁忙的汉宜路边,每天中午和下午放学的时候,我们都要在校门口护送着学生,通过川流不息的马路。如果你碰巧在这个时候走过这里,你就会看到,沙洋汉津大道上一道独特的风景:我们学校值周的领导和教师神情严肃,守在马路两边,我们的班主任带领排着整齐队伍的学生,迅速穿过宽阔马路中间一条狭窄的通道。天真无邪的孩子或许边走边在说笑,可我们除了紧张,还有沉甸甸的责任。我想,你会理解我们的心情,用宽容和耐心回应我们的请求——是啊,有什么比孩子更重要?有什么比孩子的安全和生命更重要?发生在校门口,马路边的这一情形或许吸引了不少人关注的目光,但对我们每天的日常工作来说,这仅仅是一段小小的插曲。若要体会附小育人乐章的全貌,请你走进校园,走进课堂,走进附小教师的精神世界。

早上,我们披着晨曦去学校,开始一天的工作,中午我们会自动放弃休息,那是因为还有由于远道而滞留校园的孩子需要我们的特别照顾,放学了,我们还会去家访,去作心与心的沟通,等我们匆匆往回赶时,小城已是灯火烂珊。我们习惯了提前半小时上班,用微笑迎接孩子们的到来,我们也习惯了下班后的继续工作,那不是为了加班加点,只是为了某位学生的特殊境遇,需要我们的格外照料。孩子是父母的希望,是祖国的未来,也是我们教师的精神寄托。“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”是我们的宗旨,“让孩子满意,让家长信赖,让社会赞许,让领导放心”是我们的目标。正是共同的信念,使全体附小人团结在一起,拧成了一股绳。为了孩子的成长,领导精心谋划学校的建设大计,细心推敲每一项管理措施,以追求卓越的昂扬锐气,以身示范的踏实作风,带领全校教职员工践行“奉献服务,公私兼顾”的附小理念,锻造放飞理想、激扬个性的校园文化。

为了孩子的成长,后勤职工在市场经济的大潮中站稳立场,主动把服务放在了首位,把经济效益挪到了后边。通过成本核算,营养配餐,一周之内,循环食谱决不重样。职工们知道,孩子的健康成长是我们的最大利益,家长的放心满意是我们的最大效益。教师是学校的主体,是促进学生成长的主力军。附小有一支团结协作、敬业奉献的高素质教师队伍。老师们每天备课上课,辅导学生,批改作业,与学生谈心,与家长交流……日复一日,年复一年。正是每一位普通教师平凡琐碎的工作,引领着孩子步入知识的殿堂,激励着孩子创造未来的勇气,描绘着孩子花朵般童年的每一位绿叶,塑造着孩子美丽的心灵。附小在教育改革蓬勃兴起的时刻站在了潮头,我们率先办起了英语实验班,开展信息技术课的教学,我们深知,面对迅速发展的现代社会,面对未来人才国际化的需求,我们必须与时俱进,才能永葆学校教育的活力。教师积极参加继续教育,解读课程改革新概念,掌握计算机辅助教学新技能,加深拓宽专业知识,深入探究学校心理素质教育的方法,“终身学习”不只是我们的口号,我们承担了数项国家级科研课题,“科研兴校”已成我们的信念。

我的朋友常常问我,为什么工作起来热情总是那么高,劲头总是那么足,我笑而不答。我的力量在我心,它来自朝气蓬勃的沙师附校每当我听到领导辛勤忙碌的脚步声,看到那满含期待的眼神,每当我看到老师们伏案工作的背影,听到他们面对学生温柔慈祥的话语,我的心灵总是感到强烈的震撼,久久不能平静地感动。当我看到有的老师年过半百仍在努力学习新知、不懈进取,当我听说有的老师为了辅导别人的孩子而把自己的孩子留在家里,让他自己做饭、自己学习,我的心中顿时涌起一股自豪——这就是附小人,这就是我们的群体。我们有着不改的痴情,我们的痴情化作了塑造未来的神圣,我们怀着淡泊的胸襟,我们的淡泊叙说着不老的童真。朋友,这就是附小人的精神。

勤苦地耕耘,必会带来喜人的收获,我校素质教育取得了丰硕的成果,新理念指导下的课堂教学,丰富多彩的课外活动,造就了全面发展的学生。近几年我校毕业班学生在市县教育行政部门的检查评估和各实验初中的综合素质测试中连续名列第一。“与人玫瑰,手有余香”,在我们全心全意为学生的一生着想,为家长诚信服务时,学校赢得了巨大的社会效益。在学龄儿童直线下降的今天,弹丸之地,条件滞后的沙师附小学生人数却连年上升,年轻家长向往着这块希望之地。沙洋监狱管x局一中、江汉油田仪表厂子弟学校、熊望台监狱子弟学校等周边学校的`不少学生舍近求远,慕名而来。我们一天天一年年护送着孩子们走过门前的大道,我们守候着孩子的童年岁月,呵护着他们渐渐长大,走向未来更广阔的人生之路。

感恩广播稿

人们都说:“父爱似山,母爱似水。

”是啊,父母对我们的爱就如山水一般连绵不断,但连绵不断的山与水也需要我们去回报,去关心与体贴。

父母是严厉的,也是爱我们的。

父母爱我们才会对我们严厉。

望子成龙,望女成凤。

这是天底下所有父母的心愿,父母把所有的希望都寄托给我们。

可是,真心关心体贴父母的人并不多。

记得有一次,我在一家饭馆里,看见了一位穿着朴素的妇女,还有一位穿着满身名牌装的孩子,不过十来岁。

他妈妈含辛茹苦,没多少工资,可这孩子却十分要面子。

哎,令人伤心啊。

想到这里,心中泪水不禁涌出泪眶。

想到自己平时十分不听话,惹爸妈生气,要这要那的。

就羞愧万分。

爸妈辛苦养育我们,可我们却以这种态度回报他们,这应该吗?

从现在开始,从这一秒开始,我要感恩父母,孝敬父母,当父母生病时,在她身旁照顾她,这是感恩;当父母烦恼是,我们替他分忧解难,这就是感恩;给父母洗脚洗脸,帮父母做点自己力所能及的事,这也是感恩啊!

感恩并不难,只要你有这份心,并行动,这就是好样的。

让感恩的人像花儿一般多,像花儿一样永远传承下去,让感恩父母成为每个人都去做的事!那人间就会更加美好。

感恩广播稿

滴水之恩,当以涌泉相报。因为有爱,所以感动,因为感动,懂得了感恩。是啊!人人都应有一颗感恩的心。学会感恩,就学会了生活,学会了回报,就学会了做人。你若拥有一颗感恩的人,你的心中就能装满整个世界!用你的智慧去品味多彩的生活,用一颗感恩的心去感受生活的美!

世间乃甩物,皆应学会感恩。花儿应学会感恩,感恩太阳公用暖和的阳光沐浴它艳花开放;小草应学会感恩,感恩大地妈妈用乳汗哺育它茁壮成长;人,也要学会感恩。

当我们呱呱坠地时,我们就应感恩父母,感恩他们塑造了我们新的生命,让我们来到了这个五彩缤纷的世界。

当我们学到知识时,我们应感恩那默默无闻,无私奉献的老师,感恩他们把无私的爱向我们浇灌,让我们懂得了人生的真谛。

当我们获得成功时,我们就应感恩父母、老师及我们的朋友,感恩他们对我们的帮助与支持,让我们体会到成功的喜悦。

他是一名人民教师,工资并不高,但他用他的工资捐助了1000名儿童,使他们回到了昔日的课堂……但是,他却因肺癌推动了年轻的生命,在对他病前采访时,他说:“中华民族这位母亲养育了我!这点回报并不足以,也许微不足道,但是我心中却深藏着一份爱!”他在用自己的生命感恩着社会,他是我们的骄傲!人人若都有一颗感恩的心,那么世界会多么美好,虽然我们都没有回报老师、父母的能力,但成绩就是给他们最大的安慰,只要我们长大了,我们就用知识破译心灵的密码,我们会用至爱回报我们的祖国、老师、父母以及我们伟大而神圣的祖国。

此时此刻,我的脑海中又浮现现那首熟悉的旋律:感恩的心,感谢命运,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落时我一样珍惜。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家中午好!《感恩的心》这首歌你们都会唱吗?歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。

是啊,人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。同学们,让我们一起来学会感恩吧!我们常怀感恩之心,自然对他人,对生活,对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏,我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。学会了感恩,我们会发觉世界是如此的美好;学会了感恩,我们会收获更多的快乐与幸福。

亲爱的老爸:您的身体还好吗?这几天您老是说自己特别累,我心中有点儿舍不得您总是那么忙。不知您还能记清楚吗?从我出生到现在,你为我付出了多少,为自己付出了多少?或许您也不记得了,我也不记得了,但有一点我很清楚,您为我付出的总比您为自己付出的要多得多。

我记得很清楚,还是在我很小的时候,您有一次在家教我数学题(很简单的数学题)。可我总是学不会,脑子笨的就是转不过来弯儿,楼下的小姐姐叫我出去玩,我特想出去玩儿,可是您怎么也不让我出去玩,我嘟着嘴怎么也不肯学。终于您对我说只要你学会了,我就让你出去玩。我听了之后,兴奋得不得了。学的可起劲了,我在您的帮助下总算学会了这些题。我高兴一蹦一跳的跑下去玩了,却不曾看见您额头上亮晶晶的汗珠。现在想想小时候的事情,有时觉得当时怎么能这么做呢,真是太不应该了。

等到我上小学时,每天晚上我写作业不管写到多晚,您都会一直陪着我,直到我作业写完为止,并且都会认真地给我检查,如果发现我有错题,也只是给我指出来,让我自己检查哪里有错,而不是一味的讲给我听。在学校的一次期中考试中,我的数学只得了84分,走在路上,我的心情就像被秋风狠狠地刮了似的,难受极了。回到家中,我正想着怎么想您交代时,您就下班回来了,当问到我的成绩时,我一下子哽咽了,不知说什么好。您似乎察觉到了什么,我也不好隐瞒什么了,只能把成绩告诉您了。您听到之后,把我关到房间里,对我进行了批评,我哭了,很伤心,您也哭了,那天的晚饭我们爷儿俩都没吃。

从那件事之后一直到现在,我和您简直是臭味相投,每天都不一定在什么时候联合起来戏弄妈妈一顿,有时妈妈常常被咱们俩弄得哭笑不得,而我们却在一旁幸灾乐祸。您对我的爱,对我的关怀总是在我最需要的时候到来,我想,在以后的日子里,我对您的报答也是在您最需要我的时候到来。

再多花言巧语都没有用,您等着看我以后的行动您就会知道了。最后衷心的祝愿您:身体健康,工作顺利,万事如意!

永远爱你的女儿:

亲爱的老师:时光荏苒,您还好吗?

老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。

老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!

最后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!

感恩广播稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

非常高兴我们又相会在&红领巾校园广播站&。为了庆祝第二十六个教师节,各个班纷纷开展了形式多样的&尊师。感恩&活动。同学们也用自己的方式向老师们表达了自己的感谢和祝福。我们&红领巾校园广播站&也准备以&尊师。感恩&为主题播出五期专题节目。节目的内容主要是展示我们开展尊师。感恩活动的情况。所以,各班有好的节目都欢迎向我们推荐。从下周开始,我们每天将以一种形式展示我们的活动。第一天,也就是星期二,我们主要播出一些歌曲;第二天我们将以朗诵为主;第三天,你可以把想对老师说的话,通过节目告诉他;最后一天,我们还要播出部分老师想对同学们说的话。各班有好的节目推荐都请赶紧到我这里登记。便于我们做一些训练,进行节目的编排。特别是你想对老师说的话,如果你还没想好,还可以在这个中秋节再想想。不过,一定得在下周四,我们想对老师说的话节目开播前交到我这里。

从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操,和我们一块游戏;是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友;是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字;是老师从一、二、三开始教我们学会计算,学会用数学解决问题;是老师从a、b、c教我们学会用英语对话;是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动;也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识;是老师教我们用计算机画画、游戏、打字;还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美丽的画、做出一件件精致的手工作品。不知不觉中,我在学校竟已学会了这么多。更重要的是,我懂得了要养成良好的习惯,我懂得了要讲卫生、讲文明,我懂得了要诚实守信,要宽容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命老师让我懂得的太多太多。因为他是老师,而我是学生。他想把自己懂得的道理,掌握的知识,具备的能力都传递给我们,而且希望我们能够超越,不断前进。所以,我做错事了,他会着急,他会批评,他会帮助我改正;所以,我学习落后了,他会担心,他会严格要求,让我尽好自己学习的责任。

我懂,老师,我懂您的深情。早上,不到上课时间你就来到学校,是担心我们浪费早上宝贵的时光;课堂上,你的目光紧随着我,是提醒我上课要认真;课间,你忙着批改作业,忙着教育我要养成文明的言行;中午,你饿着肚子,让我们能有秩序地排队打饭,帮助我们养成健康的用餐习惯,我们吃完饭,你才捧起饭碗;放下碗筷,你又来到我们身边投入工作;放学了,你还在帮助那部分管不住自己的言行,完不成学习任务的学生。因为您知道,每一天对我们都非常重要;因为你知道,我们不能把自己的生命浪费掉。

老师啊,您为我们付出的太多太多,唯一需要的回报,是我们能健康快乐的.成长,能成为有用之人。在您的节日,我们送上一枝鲜花,送上一张贺卡,表达对您的感激之情。我看到了,脸上的笑容。我更知道,其实你更需要另一种礼物。我知道,给您最好的礼物,是我们管住自己的言行,让您少为我们操心;我知道,给您最好的礼物,是课堂上我能够认真听讲,让您在专心上课之余不必为我分神;我知道,给您最好的礼物,是我尽力完成自己身为学生应该完成的任务。

老师啊,千言万语难以表达,我对您深深的感激之心。我只想,用自己的实际行动,来表达我对您的感激之情。

在此,请允许我把这首歌献给你们,我亲爱的老师们。

感恩广播稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

中午好,我是五年级一班的封xx,我是五年级一班的韩xx。

今天我们的主题是——感恩!

感恩是一种美德,一种生活态度;当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。感恩是一束阳光,可以化解人与人之间的猜疑抱怨;感恩的心,就是一粒和平的种子,能够消除人与人之间的摩擦。

感恩父母,是他们给了我们宝贵的生命;感恩老师,是他们给了我们无穷的知识;感恩朋友,是他们给了我们克服困难的力量;感恩失败,是因为,他让我们成为有故事的人;感恩成功,是因为他让我们生命充满精彩、写满美丽。

在家里,感恩是父母劳累时候的捶捶背,是他们口渴时候端上一杯温暖的清茶,是在节日时送上一份温馨的礼物;在学校,感恩是见到老师时的`问候,是上课时的认真听讲,是升旗时的注目,是整洁的教室,是干净的黑板,是教桌上的一杯热水。

学会感恩,与爱同行,从点滴做起,从现在开始。让这颗火热的充满感恩的心温暖你我,遍布校园!

本次广播到此结束,谢谢收听!

感恩广播稿

今天,你的梦想和目标实现了吗?我们都是社会上的一个成员,我们都希望因为有成就而赢得世人的尊重。如果我们处在人际关系之中,是一个不受重视的人,是一个被忽视的人。因为不成功,亲人骂我们不争气,没出息,社会上的人会说我们是“窝囊废”,是配角,我们又将是怎样的悲哀呢?我们必须成功!我们必须兑现我们的人生梦想,目标,因为那是我们必须完成的责任。成功是人的全部责任。不成功就是不道德!因为我们把我们应该做的推给了下一代。我们一定要成功!我能成功,他能成功,你能成功吗?告诉你,你一定也能成功!亲爱的各位同事,我们都是父母的子女,我们都深刻地体会着父母的养育之恩,父母从怀胎到分娩,到把我们养大成人,到帮我们建立家业,他们几乎付出了毕生的精力和物力。所以我们都在讲“伟大的父亲,伟大的母亲”.我们几乎从小就立志,要报答父母的养育之恩。今天你做到了吗?亲爱的同学们今晚你将跟我踏上一条曾经走过的路,在这条路上你已经走了20年,在这条路上,看看你遗忘了什么?丢弃了什么?顺着这条路往下走,原来这是你回家的路,你感到非常紧张,因为你知道这条路的尽头是你出生的地方,于是你走了过去,越走越快,你来到了一扇门前,这时你惊呆了,因为这里的环境和记忆中的一模一样,于是你推开门走了进去,也就是在20年前,妈妈十月怀胎,把我们降生在这里,就从我们出生的这一刻起,父母的心就系在了我们的身上,亲爱的同事,你还记得吗?妈妈的双臂向摇篮一般始你无数次熟睡。

当你因不舒服而哭闹不停的时候,你可曾记得妈妈抱着你,不停的轻轻拍着你,耐心的,不厌其烦地重复着一句话“宝贝不哭,宝贝不哭。”千方百计的让你安静下来。带你呀呀学语的时候,总是妈妈及时来到你的身边,将你轻轻扶起,口中说着;“不怕,不怕”。你知道吗?你摔在了地上,却摔倒了妈妈心里!

还有那不善言辞的父亲,每当收工或下班回来,为了逗你开心,将你轻轻举起,甚至伏在地上让你当马骑。当你生病的时候,你可曾还记得妈妈背着你,心急如焚的找大夫,给你治病,为你操碎了心,在妈妈的心中,儿女重千斤。

那时家里并不富裕,你却缠着妈妈,要这要那,你知道吗?妈妈多为难呀!可是妈妈还是尽量满足你的要求。

你,让你停入安全的港湾,使你不再忧伤。

知道,青春易逝,容颜易老啊!!!难道真的,真的直到有一天你一事无成,两鬓斑白的时候,才去后悔吗?到那时候已经晚了,晚了!今天已经有多少人失去了爱的权利,多少人已经没有机会再去爱父母。

当父母为了我们的成长,积劳成疾,需要住院治疗的时候,亲爱的朋友,想一想,假如你没有能力支付高昂的医疗费,眼看着爸爸妈妈耗去生命,你的心里不感到愧疚吗?人非草木,孰能无情?可这一切你想过几次,有多久没有看过妈妈了?多久没有问候妈妈?跟别人打电话聊天,你可以聊上几十分钟,可是跟爸爸妈妈,有没有说上三分钟的话,你有一天也会老,你知道吗?其实妈妈并没有太多的奢望,只希望你能多看她一眼,多报一声平安哪!让我们一起祈祷!

祈祷我们的父母健康,长寿,祈祷我们的朋友,家人,老师和同学,让他们平安,快乐,同时也祈祷以前反对我们,拒绝我们,打击我们的人,让他们一路走好,是他们的不理解,不支持,才使我们坚定信念,义无返顾地走到今天,是他们给了我们动力,促使我们永不言弃。

各位同事,今天我们要发自内心,真诚的感谢父母给了我们生命,感谢父母的养育之恩。想一想,人活着是一种责任,因为我们的生命不属于我们自己,属于我们的父母,属于我们的爱人和孩子,所以要珍惜我们的这一次生命,要为爱我们的人负责。时光不会倒流,生命也仅仅只有一次,你永远记得这样一句话吗?人的一生应该这样度过,当他回首往事时,不会为虚度年华而悔恨,也不会为自己的碌碌无为而羞耻。

我们生命开始的那一刻,就战胜了十亿的对手,经过残酷的搏杀,才从母体中走出来,所以我们生而伟大,举世无双,我们来到这个世界上,天生的本质就是一个勇士,而不是一个懦懦无为的寄生虫,我们生命的历程,应该是伟大的崇高的,是对所有人爱的无私奉献。朋友们!亲爱的伙伴们,生活的艰难,岁月的坎坷,是大自然的规律,是对人生的考验,假如生活欺骗了你,不要忧伤,也不要愤慨,不顺心的时候暂时忍耐,并相信快乐的日子就会到来!

学习是成长的基石,行动力是你梦想的风帆,通过你的行动,改变你的命运,改变你的家庭的命运。

感谢父母给予我们养育之恩,

感谢党、国家给我们一个好环境,

感谢亲人的理解和支持,

感谢打击过我们的人,它给我们成长的空间和动力,

感谢与我们朝夕相处的老师和同学们的鼓励帮助支持。

感谢伤害你的人,因为他磨练了你的心志。

感谢欺骗你的人,因为他增进你的智慧。

感谢遗弃你的人,因为他教导你该独立。

感谢斥责你的人,因为他提醒了你的缺点。

感恩是美德更是人活在世上的基本常识,感恩是一种一本万利的投资,它不会使你损失任何东西,却对你的未来有巨大的帮助。感恩是人生的最大的美德。感恩是一笔珍贵的财富,它能增加你的魅力,也将使你出类拔萃,是开启智慧之门的钥匙。

饮水思源,朋友们千万记住,做人要心存感激!

同学们,抛弃一切的烦恼,抛弃一切的恩恩怨怨,是是非非,振作而起,重拾昨日的梦想,锁定目标,付出你的行动。我们必须成功,我们必须兑现我们的人生梦想,目标,因为那是我们必须完成的责任。我们一定成功,我们一定要过上幸福,美满,富足的生活。相信你自己,超越你自己,要与时光赛跑,明天就一定会更加美好!

(音乐背景《明天一定会更加美好》)。

亲爱的同学们拉起你周围朋友的手。用真诚的爱,友谊,给以他们力量,相互支持,共同誓愿,对曾经帮助过你的老师,朋友,同学以崇高的谢意,谢谢他们的帮助,支持与配合。让我们携手共进,拼搏进取,一起欢喜一起努力,共同驶向成功的彼岸。

结束语:各位同事,生活需要梦想,需要信念,需要勇气,无论你今天的现状如何,我相信,每一位同事都是独一无二的,每个人都是天赋潜能的,没有人能想象你的未来有多么的辉煌,送你一句话:“敢想敢做,年轻没有什么不可以。

最后,祝每一位同事都能梦想成真,家庭幸福美满!

谢谢大家!

感恩广播稿

感感:各位听众,大家好!我们又和大家见面了,今日给大家报一下时间,20xx年5月21日14时13分,节目播出的很巧呵!在这特别的时刻刻,我们大家下午相聚在了《感恩有你》,让我们还出节目的口号。

听众:感恩的心,让世界充满爱。

恩恩:好了,感感,别卖关子了,我们节目开始吧!各位听众,大家好,今天的节目虽不多,但足以给你意外的惊喜,让你有更多收获,事实胜于雄辩。

感感:呵呵,恩恩说的对,对于感恩,大家又做了多少呢?

感感:是啊,这个事迹很让人感动,让人惊讶,可那真的是事实,那是母爱的力量,这个话题虽不跟感恩有很大的关系,但对于感恩做了很大的.铺垫,每个父母都是这样的,为了自己的儿女,不管付出多大的代价,哪怕牺牲自己的生命,当然不仅仅是父母,社会上还有许多帮助过我们的人,所以,我们要感恩他们,感恩帮助过我们的人......

恩恩:大海给了鱼儿宽阔的居住点,因为感恩,鱼儿回报大海一片生机;大地给了树木一片泛土,因为感恩,大树反赠给大地丝丝阴凉;天空给了鸟儿飞翔的领空,因为感恩,鸟儿回报给天空一片活力。乌鸦反哺,羔羊跪乳正是感恩的伟大体现。

感感:这个问题问得好!我们应该学会感恩,感恩家人的支持,感恩同学的帮助,感恩老师的指导,感恩社会给予我的立足之地。只要心怀感恩的心,用一份乐观的态度,微笑面对每一切,活出个样子给自己看,父母,l朋友,老师,亲人......还有很多,他们的最终目的就是希望我们过得快乐幸福,所以我们要先把自己的闪光点表现出来,然后利用自己的行动回报他们,不一定是物质上得奖励,更多的是精神上的安慰及洗涤。只要心怀感恩的心,感恩无处不在,世界将会充满爱。

恩恩:恩恩说的太棒了,我们是不是应该鼓鼓掌呢?好了,时间一点一点的过去了,我们的节目将告一段落,但是我们的宗旨将不会消散,下面有情希望小学的学生以及主持人来演绎《感恩的心》,以此来结束我们今天的节目。

感感:我来之偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱。

恩恩:我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我。

感感恩恩:天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦。

群众演员及主持人:我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道,我不认输,感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。

感恩广播稿

a:传播知识的阳光,传递校园声音,中学校园声音电台现在正在播出。各位老师同学好。我是今天的播音员xxx,我是今天的播音员xxxx。

你可以唱《感恩的心》。你知道这首歌想告诉我们什么吗?

答:这首歌告诉我们,我们应该感激我们生活的世界的丰富多彩和灿烂辉煌;我们应该感激洒在我们身上的每一缕阳光;我们应该感谢我们的父母、亲戚和朋友。感谢父母给我带来了生活,给了我生活中很少的关心和照顾;我感谢朋友带给我真挚的友谊,感谢生活给予我的关心和鼓励,感谢生活让我们享受到这样的温暖;我们也应该感激生活带给我们的挫折和磨难。我们要感恩生活,让挫折磨炼意志,让苦难磨炼品质。

我最想感谢我的父母,我感谢他们的好意。每个学生都希望过一个热闹的生日,为自己挣够面子。但是你的生日仅仅是为了你自己吗?谁在出生那天和那几天过得最艰难?谁最累?所以,希望同学们能记住护理的好。把你的生日当成感谢父母的日子。

b:感恩父母是我们做人的最低要求和道德底线。没有人怀疑父母的爱是最伟大最无私的。他们把所有的真爱和感情倾注在孩子身上,而没有顾及自己的辛苦和艰辛。知道父母给我们的每一笔钱背后的艰辛;树立责任感和自立意识,克服奢侈、攀比、享乐的问题;懂得爱父母,懂得欣赏父母,懂得孝敬父母。

答:要感恩老师,就要认真做好每一节课,认真做好每一份作业,每天遵守好纪律,尊重每一位老师。这些都是对老师最好的感恩行为。

答:同学们,让我们学会感恩吧!我们永远心存感激。自然,我们会对他人、生活和环境不那么挑剔,更有欣赏力。因此,我们的校园将变得更加文明、友好、和谐。

让我们欣赏这首《感恩的心》,从中我们可以学会感恩生活、父母、老师、大自然和所有帮助过我们的人。

答:电台关心你,关心我,关心他。今天的广播到此结束。谢谢大家的倾听。再见!

感恩广播稿

题记:览四季如画,看似水年华。

春天,当第一朵鲜花绽放,第一缕柳条抽芽,明镜般的湖面失去了冬日的庄重,踏步春堤上,新泥沁芽香,鳞跃湖水漾,暖风抚佩琅。心儿一起跟着松软,伸出手来,留一丝馨香,捧一抹青翠,放在家中,留在心里。感谢生命因此复苏。

夏天,百芳竞艳,群花吐香,万物活泼。绽放出青春的风采。曼舞夏夜中,摘荷碧波扬。轻罗且尝莲,只闻鸣蝉声,我们感谢夏天,感谢它唤醒了体内的激狂。我们年少,我们朝气蓬勃,且将风流唱少年。夏天是奔跑的季节,是努力的'季节,是需要我们挥毫洒汗的季节。我们的笑黡亮过正午的阳光,我们的泪花晶莹更胜琼浆。我们感谢夏季,让我们拥有一个酣畅淋漓的青春。

秋天,浮华沉淀,喧嚣亦被掩于一片落寞之中。秋寒露冻草逢霜,半掩藤门晚日黄。旧曲似从江上起,萧声犹入故人窗。这是一个需要深思的季节。我们感谢秋天,让我们知道什么叫做肤浅。褪去了春之朝气夏之癫狂的秋日告知我们,白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。往事如烟,我们无法去转变什么,也无法让这一个念头重新来过。只能在秋的安静中,彻悟自己的过去,思考将来,我们要做的是在其次年的秋日中不再有悔悟。

冬天,银装素裹,万物休息。我感谢冬季,正由于有冬之寒才能体会到春之暖。由于大地荒茫,我们才会知道艳丽颜色的珍贵。冬天让我们学会等待,在等待中思索,在等待中预备。让我们布满盼望迎接春季,让我们思索如何努力才不会辜负春之风采。

我们感谢阳光,由于由它我们才会拥有四季。我们感谢四季,由于由它,生命的枯寂不在。我们感谢一花一草,一霜一露,我们感谢所经受过的全部风风雨雨。我们感谢在四季中全部留下过背影的人,感谢他们装饰了我们靓丽的青春。

感恩广播稿

甲:播撒知识阳光,传递校园之声,学会感恩。中学校园之声广播站现在开始播音。

合:老师们、同学们,大家好。我是今天的播音员xxx,我是今天的播音员xx。

乙:《感恩的心》这首歌你会唱吧,你知道这首歌想告诉我们什么吗?

甲:这首歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。

乙:是啊,人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

甲:“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀,拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

乙:同学们,“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。我们要在感恩中活着,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。

甲:最要感谢的是父母,感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹,为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗?出生那天,出生那些日子谁最辛苦?谁最劳累?所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。

乙:感激父母是我们最起码的要求,是做人的道德底线,没有人怀疑,父母的爱是最博大、最无私的,他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女,而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。知道父母给我们每笔钱背后的艰辛;树立责任意识,自立意识,克服奢侈、攀比、享乐等毛病;懂得爱父母,感激父母,孝敬父母。

甲:感恩同学。是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境?是谁把我们教室变得一尘不染?这些离不开值日同学的认真值日。试想如果没有人值日的话,教室会变得怎么样?所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。而不将纸屑到处乱扔,不将杂物到处堆放,将垃圾扔进垃圾桶······就是对值日同学的感恩。

甲:感恩老师,我们就要认真上好每一节课,精心做好每一次作业,每一天都遵守好纪律,尊敬每一位老师,这些都是对老师最好的感恩行为。

甲:同学们,让我们一起来学会感恩吧!我们常怀感恩之心,自然对他人,对生活,对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏,我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。

乙:下面就让我们一起来欣赏这首《感恩的心》,从中学习感恩生活,感恩父母,感恩老师,感恩自然,感谢一切给予过自己帮助的人。

甲:小小广播站,心系你我他。今天的播音到此结束,感谢大家的收听。再见!

乙:再见!

感恩广播稿

甲:播撒知识阳光,传递校园之声。

中学校园之声广播站现在开始播音。

老师们、同学们,大家好。

我是今天的播音员xxx,我是今天的播音员xx。

乙:《感恩的心》这首歌你会唱吧,你知道这首歌想告诉我们什么吗?

甲:这首歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。

在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。

乙:是啊,人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

甲:“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。

拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。

拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。

拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。

我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

乙:同学们,“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。

我们要在感恩中活着,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。

甲:最要感谢的是父母,感恩父母的哺育之恩。

每个同学都希望把生日过得热热闹闹,为自己挣足面子。

但是生日仅仅为自己过的吗?出生那天,出生那些日子谁最辛苦?谁最劳累?所以希望同学们能牢记哺育之恩。

将生日那天当作对父母的感恩之日。

乙:感激父母是我们最起码的要求,是做人的道德底线,没有人怀疑,父母的爱是最博大、最无私的,他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女,而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。

知道父母给我们每笔钱背后的艰辛;树立责任意识,自立意识,克服奢侈、攀比、享乐等毛病;懂得爱父母,感激父母,孝敬父母。

是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境?是谁把我们教室变得一尘不染?这些离不开值日同学的认真值日。

试想如果没有人值日的话,教室会变得怎么样?所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。

而不将纸屑到处乱扔,不将杂物到处堆放,将垃圾扔进垃圾桶......就是对值日同学的感恩。

乙:感恩老师。

感恩广播稿

会了回报,就学会了做人。你若拥有一颗感恩的人,你的心中就能装满整个世界!用你的智慧去品味多彩的生活,用一颗感恩的心去感受生活的美!

世间乃甩物,皆应学会感恩----。

花儿应学会感恩,感恩太阳公用暖和的阳光沐浴它艳花开放...

小草应学会感恩,感恩大地妈妈用乳汗哺育它茁壮成长......

人,也要学会感恩。

当我们呱呱坠地时,我们就应感恩父母,感恩他们塑造了我们新的生命,让我们来到了这个五彩缤纷的世界。

当我们学到知识时,我们应感恩那默默无闻,无私奉献的老师,感恩他们把无私的爱向我们浇灌,让我们懂得了人生的真谛。

当我们获得成功时,我们就应感恩父母、老师及我们的朋友,感恩他们对我们的帮助与支持,让我们体会到成功的喜悦。

感恩世界,回报社会,还记得20xx年那十位感动中国的例子吗?他们感恩世界,他们回报了社会。其中就有一位:----是一名人民教师,工资并不高,但他用他的工资捐助了1000名儿童,使他们回到了昔日的课堂......但是,他却因肺癌推动了年轻的生命,在对他病前采访时,他说:“中华民族这位母亲养育了我!这点回报并不足以,也许微不足道,但是我心中却深藏着一份爱!”他在用自己的生命感恩着社会,他是我们的骄傲!

人人若都有一颗感恩的心,那么世界会多么美好,虽然我们都没有回报老师、父母的能力,但成绩就是给他们最大的安慰,只要我们长大了,我们就用知识破译心灵的密码,我们会用至爱回报我们的祖国、老师、父母以及我们伟大而神圣的祖国。

此时此刻,我的脑海中又浮现现那首熟悉的旋律:感恩的心,感谢命运,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落时我一样珍惜。

感恩广播稿

是父母!人们说:母爱如水,滋润生命;父爱如山,遮风挡雨。我觉得,父母对我的爱更像是冬天里贴身的棉袄,时刻温暖着我的心。

答案当然是否定的,但却能引发我们的深思。

我的爸爸、妈妈不是高干,也没做过什么惊天动地的大事情,更不是什么民族英雄,只是平凡的不能再平凡的农民,但他们对我的爱是最无私、最真挚的。每当在我生日那天,我首先想到的就是感恩父母,因为有了父母才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀。每当我有了快乐,最为开心的是父母。每当我有了苦闷,最为牵挂的也是父母。父母对我们的爱,比山高,比海深。他们是值得我们永远去爱的人。

孝心,并非是长大后才有的责任,也并非是用金钱就能弥补。孝心的终极奥义,就是爱。孝心其实很简单,比如,为家里清扫一次房间;为母亲倒一杯水;为父亲捶一次背……这是多么简单,可是同样是这些小事,却能让父母感动很久很久。孝不需要山珍海味,同样也不需要千万豪宅,也许你的孝心不豪华,只是一杯温热的白开水,一张满分的试卷,一句真情的话语。但是,我相信,父母一定会接受它,因为,这里满载着真诚的爱!这才是给予父母最好的礼物!当然,我们要孝敬的不仅仅是父母,还有关心、疼爱我们的爷爷、奶奶、外公、外婆等人。对于他们我们同样也要敬孝心,讲孝道。

同学们,让我们从今天做起吧!让我们一起努力,共同建筑心中永恒的爱的神殿,共同在繁忙的学习中,抽出一点时间,把孝心带回家,让父母,长辈们沐浴最温暖的爱的阳光!

在这里我要大声的喊出:妈妈、爸爸我爱你!

下面一曲《父亲》送给大家!再见!

感恩广播稿

播音员:

编稿人:

审稿人:

杨:敬爱的老师,亲爱的同学们。

合:大家早上好!五中之声广播站开始广播啦。

吕:社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。

杨:解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。吕:从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

杨:有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字??”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。

吕:我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

杨:感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

吕:下课后,遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的.“老师好”,这也是感恩;。

杨:放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;。

吕:当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

杨:不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

合:下面请听:老师,您好。

吕:在昨天与今天之间铺设大道,杨:在现实和理想之间架起金桥。

合:啊,教师的事业多么崇高!

吕:古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!

杨:地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!

合:每当看到时代在飞速地前进,我心中就涌起感情的波涛:

老师,您好!

吕:用真理和智慧把人才塑造,杨:让春晖和朝霞在心灵闪耀。

合:啊,教师的事业多么美好!

吕:笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;杨:笑语盈盈。

合:每当看到鲜花在幸福地开放,我就情不自禁地衷心祝愿:老师,您好!

下面请听:老师,我想对您说??..

杨:老师,我想对您说,您是蓝天,我就是白云。

在您宽阔的胸怀畅游。

吕:老师,我想对您说。

您是安全的港湾,我就是一只扬帆的小船。

在您平静的碧波里荡漾。

杨:老师,我想对您说。

您是一首动人的乐曲。

我就是乐谱上流动的音符在您充满爱的旋律中跳跃吕:老师,我想对您说。

您是火红的太阳。

我就是土坡上刚萌芽的小苗在您温暖的怀抱中成长。

合:老师您多么伟大。

多么亲切。

多么慈祥。

您用自己的一生培养了多少国家栋梁请听歌曲:《感恩的心》。

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