六年级海底两万里读后感(通用14篇)

时间:2023-11-22 22:41:18 作者:HT书生

读后感的写作可以让我们更有创造力地思考作品中的问题,并通过写作的方式表达出来。接下来,我们将为大家呈现一些经典的读后感范文,希望能够给大家带来一些启示。

《海底两万里》六年级读后感

《海底两万里》既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书。下面是小编为大家整理的《海底两万里》读后感,希望对大家有帮助。

海,是深不可测的。海底,很少有人去过。有人说,海底有两万里。为什么呢?因为,曾经有一个神秘的人探索过海底的每一个地方。他触摸过海底坚硬的岩石,研究过海底的每一种鱼类。他也曾经漫步过海底平原,在海底森林中打过猎,在海底珊瑚王国中散步。他就是“鹦鹉螺”号的舰长内莫。

他是一个天才设计师,曾在荒岛上设计建造潜水艇,这种性能优异,空间容量大的潜水艇,可以使用风暴预测机预测风暴,可以随时探测舰艇所属的深度,还可以测定不同水层的温度,可以开采海底的金矿、锌矿、银矿和煤矿,可以自主发电,就算是现代人也很难做到。

内莫舰长和他的朋友们驾着这艘神奇的舰艇行驶十一万公里。他们在印度洋和鲨鱼展开过惊心动魄的搏斗。他们在红海里追捕过一条濒临绝种的儒艮。在大西洋里和章鱼进行过血战。

他们遇见鲨鱼时,我为他们的处境担心。他们逃离险境时,我为他们欣喜。想象中,我和他们一起漫游海底,在珊瑚丛中享受海底美妙的景色。当我读完这本书时,感觉到自己好像也刚刚在海底探险了两万里。

我深深佩服作者儒勒·凡尔纳惊人的想象力和丰富的知识。这本书中所写的故事,在我们现在的时代也许已是不足为奇,但在凡尔纳那个时代里,还没有潜水艇呢!

我喜欢这本书,我希望自己也像尼摩船长一样到海底去自由自在的游行,看看海里最大的章鱼,看看海底火山、还有冰山,那多有意思啊。

这本书写的是,在大海上发现了海怪,一个教授和其它人一起去找,谁知道那海怪不是海怪,是一艘非常厉害的船,他们在船上一起到海底研究,他们在海底看到了许多神奇的东西,还遇到了许多困难,最后终于又回到了陆地上。

书里说他们在去南极时撞上了冰山,大家齐心协力,想尽办法,自告奋勇轮流去凿冰,把新鲜的空气留给凿冰的人,到最后一刻都没有放弃希望,最后终于穿过冰山,来到海面上呼吸到新鲜的空气。他们遇到大章鱼时也是齐心协力才把章鱼打败。

这本书告诉我们大多力量大。

在一次去书店买书时,我发现一本令我一见钟情的书《海底两万里》,让我给你讲讲这个故事的大概吧!

《海底两万里》写的是法国博物学家阿罗纳克斯教授应邀登上一艘驱逐舰参与追捕,当时盛传的海上“大怪物”,结果却被那“怪物”俘获。而所谓的“怪物”竟是一艘当时无人知晓的潜水艇。尼摩舟廷长邀请教授三人做海底旅行。沿途他们饱览了变幻无穷的奇异景观和形形色色的生物,经历了种种危险,最后,三个人找到机会回到陆地上,将他们所知道的秘密公诸于众。这本书实在太长,我花了一个多月才看完,一页五六百字,共190页。

读完这本书我知道了很多知识,还积累了许多好词好句。虽然外国人有些啰嗦,但这本书会有许多美词佳句,如果你们有空可以去看看啊!

这一个寒假里,我读了一本书,他的名字叫《海底两万里》。

他是科幻小说之父——儒勒。凡尔纳写的一部风靡全球的科幻小说。一串串的科幻剧情一点一点的出来。故事讲的是:法国博物学家阿龙纳斯教授应邀登上一艘军舰,参与追捕当时盛传的海上“怪物‘’,不幸被”怪物‘’俘获。而所谓的“怪物”竟是无人知晓的潜水艇。潜水艇尼摩邀请阿龙纳斯教授三人作客海底旅游。沿途他们包含了海底变换无穷的奇异景观和形形色色的生物,历经了种种危险。最后,当潜水艇到达挪威海岸时;阿龙纳斯教授等三人不辞而别,将他所知道的海底秘密公布于了世界上。

这个故事让我知道了一切都有办法,只要细心去找。

这就是我这个寒假读的其中的一本书。

今天我满怀期待的阅读了法国作家凡尔纳作品三部曲的第二部《海底两万里》,读完后我的感想甚多。

这本书叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在1866年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请,参加追捕。在追捕过程中,他不幸落水,泅到怪物的脊背上。这怪物不是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇船长尼摩邀请他作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了许多危险;最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他知道的海底秘密公诸于世。

在细节可以看出尼摩船长他,作为逃到海底的人类种族代表之一,而对人类表现出无私的奉献精神。不管他平时嘴上怎么说,但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。这本书还写到了冰山封路,章鱼袭击等许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张,扑朔迷离瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。作者还独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜,欲罢不能。

这的确是一本很值得一读的好书。

这个暑假,我读了凡尔纳的《海底两万里》,这本书非常有意思,我很快就读完了。

我感叹作者凡尔纳的想象力,竟然在还没有发明的潜艇。电灯的时候预料到未来,把科学和小说结合,创造出神奇的海底世界。

整个航程高潮迭起:海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗,反击土著人的围攻等等。书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。

波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜,欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。

海底,一个充满恐怖却又令人好奇的地方,一个充满幻想并且美丽的地方。多少人梦寐以求的地方,多少人为了去揭开她那神秘的面纱而丢掉了性命。现在,就让我们跟着鹦鹉螺号一起去探索那海底的世界,去发现她隐藏在深处的美丽。

《海底两万里》是儒勒。凡尔纳的一篇巨着,鹦鹉螺号是他虚构出来的一辆潜水艇。但文章中的植物,动物,却又能带给人那么真实的感受。鹦鹉螺号带我们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。其中有一些惊险刺激的情节,例如,探索海底森林和珊瑚王国,去南极点、捕杀章鱼群、独角鲸……从文章的字里行间中,我们都能真真实实的感受到凡尔纳丰富的想象力。竟能在潜艇未发明之前想象出潜艇的构造,电灯未问世前预料到未来生活,充分把科学与故事情节相结合,创造出一个充满奥秘的深海世界。

海底中有无穷无尽的奥秘,丰富多彩的动植物。凡尔纳想象的梦幻世界,和现在的海底状况截然不同,而凡尔纳在文中写到的,是想让人们读完他的文章后,也能想象出美丽的意境,从而唤醒人们保护海洋的意识。他更加要谴责那些污染海洋,随意捕杀动物的人们,是他们让海洋不再绚丽多彩,让海洋不再蒙上美丽的面纱,而是成天受到现在社会化学物质的污染。作者从描写海洋的美丽,侧面呼吁人们保护海洋,珍稀海洋,不要让海洋成为幻想。从故事中的人物来看,他们那一个个坚定的眼神,一句句不放弃的话语。海洋,就是他们的家,就是他们的梦想,他们始终不肯放弃,一直在探索海底的奥秘,哪怕会失败,哪怕会献出生命,他们终究不逃避,终究会坚持不懈。

而《海底两万里》这本书最终是想要告诫人们:没有梦想,没有理想,是不行的。但梦想也不代表着空想,需要实际行动来实现。没有做不到,只有想不到,不怕失败,只怕没有承受失败的能力。只有梦想,加上行动,才会有进步,才会成功。

暑假里,我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。这本书是法国著名小说家、预言家——凡尔纳的豪情杰作。凡尔纳1820xx年出生于法国南特,被称为“科幻小说之父”,代表作品有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地底旅行》等。

看完这本书后,我的心久久不能平静。阿龙纳斯,一位热爱海洋、知识渊博的教授,到“鹦鹉螺”号上后,他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中,回到陆地上后公诸于世,真令人敬佩啊!康赛尔,教授身边忠诚的仆人,他们共同经历了几十万公里的海底航行,饱览了很多壮丽的景观,他们共患难,同艰辛,成了真正的朋友。“鱼叉王”尼德﹒兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手,百发百中,在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”,勇敢而智慧,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,但一直隐居大海,很少露面。

《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执著、真诚、阴郁的人,也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识,既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书。同学们,开来看吧!

读了海底两万里,让我大开眼界。文中阿龙纳教授与他的仆人孔塞尔,和叉鱼王奈德兰他们的离奇经历给我留下了深刻的印象。

本书作者儒勒。凡尔纳向我们讲述了一个故事:在远处的海上有一个“海怪”,他制造了许多海难事件,人们开始了追踪“海怪”的行动可是在追踪的过程中却不幸与“海怪”相撞,船淹没了,但是阿龙纳,孔塞尔,奈德兰他们三个却有幸爬上了这个“海怪”,他们发现这是一个由钢铁铸造成的潜艇,后来他们受到尼摩船长的邀请,进入了艇内,船长把他们软禁在了里面。途中经历了很多惊险刺激的事情,后来遇到了一个机会,阿龙纳教授等人逃了出去,结束了这一段动人心魄的旅程。

他们三个有着执着,不谓艰险的精神。这确实是我们值得学习的精神。再回头想想自己的半途而废,我不禁惭愧起来,惭愧自己当初为什麽没有像他们一样坚持到底呢?这可能就是我所缺少的,只要我能像他们一样把事情从头做到尾,不管是成功还是失败,只要我努力去做了,就是成功。

刚放暑假,我就借了很多书。翻开的第一本就是《海底两万里》。我才刚开始看,就对它爱不释手,迫不及待的想看到结尾。

《海底两万里》讲述阿龙纳斯教授和你摩船长的探海旅行故事。作者凡尔纳以追踪“海怪”为引子,为我们演绎出一个个故事,展现出一幅幅画面。神秘的“海怪”,美丽的海底世界,庄严的海底葬礼……这些故事曲折动人引人入胜,读起来是我惊心动魄。

我仿佛也成了“鹦鹉螺号”上的一员,跟随尼摩船长周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极洲河北冰洋。读了《海底两万里》,我不光认识了海蜘蛛、角鲨、鮟鱇等海底生物;还学习了光的折射、海沟、水压等一些海底知识。尼摩船长身上那些机智勇敢、不屈不挠、沉着冷静、细心认真的精神品质深深的打动了我。

我读了《海底两万里》这本书,突然有了一个新奇的愿望,那就是——将来,我也想像尼摩船长一样,驾驶着中国自主创造的“蛟龙”号载人潜水器在世界各地的海域上探险。

六年级读后感

《海底两万里》是法国着名的作家儒勒·凡尔纳的作品,是“凡尔纳三部曲”中的第二部。书中主要讲述了生物学家阿龙纳随着“鹦鹉螺号”的船长尼摩以及两位同伴周游海底的故事。他们从太平洋出发,经过了珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入了大西洋,看到了许多罕见的海底生长的动植物和海中的奇异现象,还经历了搁浅、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击、大屠杀、北冰洋大风暴等许多的险情。

这本书最突出的特色不是人物的性格描写,而是表现在漫长的旅行中。故事的情节曲折而紧张,扑逆迷离。在这漫长的旅行中,时而进入险象环生的险恶环境,时而进入充满诗意的美妙境界。

作者丰富的知识和神奇的想象力十分令人惊叹。《海底两万里》不仅让我丰富了知识,还让我开阔了视野,真是一部不可以不读的好书!

六年级:苏一念。

《海底两万里》读后感六年级课后作文

说起海洋,人们大都以“神秘,美丽“等词汇形容。海洋对人们来说永远是畏惧、陌生的。但在凡尔纳的《海底两万里》中,让我们重新认识了这个神秘的词语,感受它的魅力。

《海底两万里》主要写了阿龙纳斯教授和他的仆人为调查清楚海洋上的不明物体,不幸被尼莫船长软禁,展开了一次神秘的海洋之旅。其中,最能感受海洋独特美景的是《漫步海底平原》。阳光折射在海底金黄的细沙上,阳光穿过海水,形成多种颜色,给海底添加了一些缤纷。美丽的礁石散乱地分布在沙滩上,经过光的折射,看起来更加迷人。还有海底稀奇的动植物:叉形虫、角形虫或者复眼珊瑚。它们装点着海洋。在光的折射下,贝类动物也更加闪亮。成群的水母在清澈的海水中穿梭,它们的触须不停地收缩着,好像跳起了优美的舞蹈,它们是海洋中的天使,十分动人,可爱。远处的“绿廊”看起来那么繁茂,它是由海生植物组成的海藻地。这“绿色草坪”踩在脚下软软的,纤维密实。

凡尔纳用自己所有的海洋知识,幻想出了这么一幅五彩斑斓的画卷,让人叹为观止。也让我们更加深刻地了解海洋,探索它无穷的奥秘,感受它特有的魅力。

六年级海底两万里读后感模板

《海底两万里》的作者凡尔纳出生在法国的一个小镇上,他的父亲是一位颇有成就的律师,希望凡尔纳子承父业。可是凡尔纳喜欢航海旅行,他瞒着家人去做实习船员,可是最终被父亲狠揍了一顿后接回了家,痛苦的凡尔纳泪流满面地发誓,以后只躺在床上幻想海上旅行。这本《海底两万里》就是在这样的情况下写成的。

我要谢谢凡尔纳带给我们这么好的一本书,我更敬佩的是作者能够凭借着少量的资料就能幻想出如此神奇的海底世界,他的知识和想象力是常人所不能及的,许多当时被人们认为是梦想的新科技和新发明,在数十年后都一件件成为了现实或者正在成为现实。

一本好书,就像一轮太阳。我在书中学到了阿龙纳斯教授乐观向上的精神;康塞尔对主人忠心耿耿和无私奉献的精神;尼莫船长的智慧和面对危难毫不退缩的勇气,以及尼德兰为获得自由可以付出一切代价的精神。而我,将在这轮太阳的照耀下勇敢前行。

六年级《海底两万里》读后感

这本书着重描述了一向平静的大海里突然出现了一系列骇人听闻的`怪事儿——一只巨大的“独角鲸”常常出没其间,兴风作浪。

原来,这是一艘巨大的核潜艇——“鹦鹉螺”号。船长尼摩为了不让自己的秘密泄露出去,便把他们软禁在了核潜艇之中。从这以后,他们便失去了自由,与“鹦鹉螺”号一起展开了海底两万里的神奇历险。其间,他们看到到了海底的千变万化,比如:海中之湖、红海……这使他们惊奇不已,叹为观止。他们还在小岛遭到了土著人恶劣的袭击,但最终还是虚惊一场,参加海底葬礼也是十分有趣的,海底狩猎,这就更刺激了,随后,它们又划破了大西洋的海浪。向渺无人烟、无人能及的南极挺进,最终,他们以非凡的能力战胜了层层的冰山,成功抵达了南极点成为了第一个登上南极的英雄,光荣是属于他们尼摩船长的。最后,他们还大战了一次章鱼,将章鱼们打得落花流水,最后,章鱼们无奈的仓皇而逃了。他们不仅大开了眼界,饱足了自己的口福,同时,它们也进行了许多新的探索,有了很多新奇的发现。

海底两万里六年级读后感

《海底两万里》是我最喜欢的一本书,也是中外名著榜中榜的第一辑,它上榜的理由是因为这部小说集中了凡尔纳科幻小说的所有特点,阅读此书,能使读者在获得极大的精神享受的同时,感受自然的神奇和科学的力量。

这本书主要讲的是一位法国博物学家赴美参加科学考察活动后,正准备返回法国时应邀登上一艘驱逐舰,参与驱逐盛传的海上“怪物”,反而被“怪物”所俘获。其实,所谓的怪物,竟是一艘当时尚无人知的潜水艇。他们虽身为俘虏,但却受到尼摩艇长的善待,只不过为了保密的缘故,不许他们离开潜水艇。因此,博物学家一行人被迫随潜水艇游历各个海洋。后来,他们几经艰险终于逃脱,终将这一海底秘密公诸于世。

在着本书中我最喜欢的人物——尼摩艇长,他是一个因为战争而失去了亲人的人,他因为仇恨而远离陆地,用聪明才智造了一艘绝无仅有的“鹦鹉螺号”潜水艇,真正的成为了海洋的主人,长年生活在海底。然而,他是那么善良,总是把海底发现的宝藏分给穷人。他还对艇员那么好,让每个艇员跟他吃一样的食物。其实,尼摩艇长虽然在与世隔绝,但他心中仍有对生活的热情和对弱者的同情。从他身上我看到了人类的智慧、善良和勇敢。

《海底两万里》六年级读后感

《海底两万里》是一部可读性很强的小说,它不仅为那些对海底知识不太了解的读者解读了自己的旅程,也让后人看到了古人的智慧和礼貌!

据说书籍是精神的食粮。不,这个暑假,我翻开了著名科幻小说家凡尔纳的第二部三部曲——《海底两万里》。

如果我能打开这本书,我就不能放下它。这本书讲述了法国生物学家亚伦·纳斯跟随美国军舰“林肯”号去捕捉吵闹的“怪物”,却意外地被尼摩船长“捕获”,开始了一段神秘而难忘的海上之旅的故事。

这本书,我似乎在鹦鹉旅行螺旋潜艇与尼摩船长,aronas教授和捕鲸船ned的神秘海洋探索太平洋,印度洋,红海,地中海,大西洋,南极和北冰洋我一直着迷于书中的信息。

我记得他们被困在南极洲的冰障下。这本来是一个关键的时刻,但尼摩船长却很镇静。

海底两万里六年级读后感

《海底两万里》是一本科幻小说,作者凡尔纳在写这本书时,电灯还没有被发明出来,他却能写出紧张而刺激的海底探险故事,让读者沉浸于神奇而美丽的海底世界,使人身临其境。我想就算是在现在这个科技发达的时代,也很难找到书中所写的“鹦鹉螺号”一样的潜水艇。

作者以追踪“海怪”为引子,为我们演绎出一个个惊险万分故事。神秘海怪,海底宝藏,惊险南极……在这些故事里又让我们学习到有关海洋生物、气象、地理等方面的丰富知识。

读完这本书,我深有感触:想象幻想是作者秀的特性,在那没有电灯的时代里,放开思维、敢于想象,作者居然能写出一艘先进的潜艇,写出一个美丽的海洋世界,这需要多大的思维想象力啊!作者象一名先知,能预知未来,把海底世界写得惟妙惟肖。可光靠幻想是远远不够的,还需要学识。作者用一些精确的数字来表明潜艇的方位,表现了作者渊博的知识,这使得原来虚幻的潜艇变得十分真实!

幻想与学识,组成了一部科幻小说——《海底两万里》!

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五年级《海底两万里》读后感

《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一部巨著。书中故事曲折离奇,惊险万分,扣人心弦。海底森林,珊瑚王国,去南极点,和章鱼群。

故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,比鲸鱼还要大,有人认为他是一个独角鲸,并邀请美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人士阿龙纳斯先生一起参加。通行的还有阿龙纳斯仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。

在追捕过程中,阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中,被独角鲸救起,这是他们发现,原来海洋中的独角鲸是一艘构造精妙的潜水艇。“鹦鹉螺号”则是潜水艇的名字,他们冲破了重重困难,多次化险为夷,但是最终还是落入漩涡里,生死未卜下落不明,而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难,将知道的海底世界公布于世。

书中想象合理,尤其许多书中的事物现在早已发现。如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等。许多设想非常成功。

我读完这本书之后,对里面的情节、人物及海底世界,都有了一定的了解,不是假的,这本书的确不错我感叹作者的妙笔生花,这些伟大的作家们用他们必胜的知识与智慧创造出世界名著,以盛久不衰的魅力,感染着一代又一代的人,它那惊心动魄的故事一定会深深的吸引着你的。

四年级海底两万里读后感

最近,我读了一本科学幻想小说《海底两万里》,它的内容深深吸引了我,让我受益匪浅。

1866年,海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,没想到是一艘构造巧妙的潜艇“鹦鹉螺号”它带着我们做了一次惊心动魄的海底两万里远游。尼摩船长领着他的“客人们”,周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋;饱览了海底各种奇形怪状的生物,变化无穷的奇异景象。如:最远的`极地、最深的海沟、最大的珍珠、大蜘蛛、章鱼、鲨鱼……让我惊讶不已!

我还很佩服作者儒勒.凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等,许多设想非常成功。把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

读完这本书,我深深感受到了科幻的奇妙、海底世界的神秘和作者笔法的高超。这本书非常的好看,真的,推荐你们阅读。

五年级海底两万里读后感

今年寒假我在家里读了一本非常精彩的书,叫《海底两万里》。

这本书主要讲述阿隆纳克斯教授为了消灭海怪而不幸落水,后被尼摩船长的“鹦鹉螺号”潜水艇救起。从此,他们经历了两万里海底的.旅行。在途中他们领略了美丽而神奇的海底世界,亲眼目睹壮观的海底火山喷发,也经历了许多危险的困难时刻。最后通过大家齐心协力和聪明智慧最终战胜了困难。

阅读这本书让我明白了一个道理,以后再生活学习中无论遇到任何困难,我们都毫不畏惧一定能战胜它。

海底两万里七年级读后感

打开《海底两万里》这部著名的科幻冒险小说,我满怀着好奇心开启了充满传奇色彩的海底之旅。

我由“林肯”号战舰转到“鹦鹉螺”号潜水艇上,周游了全球各个海域,遇到许多奇珍异宝,在海底不断探索想象与生命的秘密。这本书不仅充满想象和生机活力,也蕴含着大量的科学文化知识和地理地质知识。作者的想象力着实令人赞叹,竟能预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界,也激励着一代又一代的人不断探索海洋的秘密和事物的真理。

“鹦鹉螺”号令我联想到近期的“奋斗者”号潜水艇成功下潜至地球海洋最深处,在太平洋马里亚纳海沟成功坐底,深度10909米,创造了中国载人深潜的新记录,让人类对深海有了一个全新的了解。其中“奋斗者”号带回了矿物、沉积层、深海生物及深海水样等珍贵样本;它还在深海中完成了和水上的通话;潜航员拍摄到岩石破碎带。这些研究措施,与尼摩艇长的学术探究有一定的相似度。

谈到尼摩艇长这个谜一样的人设,我感觉自己走进了他的内心。他身为“鹦鹉螺”号的艇长,睿智勇敢,有责任心与大海一般广阔的胸怀和多面多变的性格和心理特征,为全书亮点之一。他才华卓越,在科学方面尤为出众,造船可不是人人都可以做到的;在航行过程中遇险,他又次次用自己的聪明才智指挥潜水艇化险为夷。由此可见,他是一个了不起的航海家,更是一个伟大的科学家。

很多人认为尼摩艇长高傲而冷酷无情。的确,他撞沉战舰,看上面求生的人们却丝毫不为之动容,但他只对侵略者如此,这与他自身经历有关,乃至对人类也有一种刻骨铭心的恨。但他的同伴去世后,他又痛哭流涕,为一素不相识的采珠人奋不顾身地与鲨鱼搏斗。看似矛盾的情节深处,说明尼摩艇长善恶分明,是一个有血有肉、富有人之常理的品德高尚的人。

书中尼摩艇长的命运多舛,也反映出了侵略者的可恨和蛮横无理,以及当时社会的动荡和混乱黑暗。生活在海洋世界中,他自由了,不用受强权的压迫。

通过此书,作者还告诉我们一个道理:没有做不到的,只有想不到的。通过想象,有了方向和目的,才有科学的进步。我相信,科学的进步终有一天会使海底变成通途。

三年级《海底两万里》读后感

此书也是凡尔纳的经典著作之一,一直被身边朋友推荐阅读。

书中主要讲述了生物学家彼埃尔·阿龙纳斯及其仆人康塞尔和捕鲸手尼德·兰一起随“鹦鹉螺号”(诺第留斯号)潜水艇艇长尼摩周游海底的故事。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、进入地中海、大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情尼摩是个不明国籍身份的神秘人物,这艘潜艇异常坚固,利用海洋提供能源。

阿龙纳斯了解到尼摩仍与大陆保持联系,用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的`正义斗争。这本书带给我一次博大精深的海洋知识学习,内容之丰富,情节之精彩,不得再次佩服凡尔纳,他不仅仅是一位科幻小说家,甚至是一位海洋学家,使我身临其境进入一场奇幻旅行。

海底两万里读后感七年级

今天我阅读了《海底两万里》,被作者儒勒·凡尔纳丰富的想象力深深地震撼了。

故事开头,作者独具匠心,巧妙布局。先介绍了一件事:1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物。作者从这件事入手,又介绍了法国生物学家阿龙纳斯接受了邀请并参加捕捉行动阿龙纳斯在捕捉的过程中不幸与其仆人康塞尔掉入水中,却意外和一名捕鲸手尼德·兰游到了这只怪物的脊背上,被“海怪”所救,后来却得知这只轰动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的名为“鹦鹉螺号”的潜水船,此后他们便被尼摩船长软禁在这艘神秘的潜艇中,开始了在海底的奇幻环球旅行。最后,他们在挪威海岸附近设法逃走,重回陆地。

这整个航程高潮迭起:海底森林打猎,“鹦鹉螺”号搁浅,进入珊瑚墓地,经过阿拉伯海底地道,地中海四十八小时……在将近10个月的漫长旅程中,经历了土人围攻、冰山封路等许多危险。作者通过巧妙的构思和引人入胜的情节,生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界,情节甚至有些古怪和离奇,对各种海底事物的说明入木三分、惟妙惟肖、让人仿佛身临其境。

整本书花了大多笔墨来刻画尼摩船长,这个谜一样的人物一样为此书增色不少,他可以为法国偿还几百亿国债,看到朋友死去会无声的落泪,会把上百万黄金送给穷苦的人,会收容所有厌恶的陆地的人,会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人,会逃避人类,施行可怕的报复,他对人类有根深蒂固的不信任感。他似乎经历了无尽的痛苦,我不明白这样的一个天才有着怎样的经历和出身,我总想探个究竟,不过我相信他是一个善良的人。

作者还在引人入胜的故事中,同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,要重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为。龙纳斯教授的乐观向上精神、尼摩船长的勇气和他奋不顾身的去营救有危难的朋友的精神,都值得我们去学习。

在这漫长的旅行中,时而处于险象环生的险恶环境,时而处于充满诗情画意的美妙境界;人物命运扑朔迷离,整部小说悬念迭出,其内科学知识丰富详尽,而且细节逼真。令我完全沉浸在了这个奇幻的故事里。

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