学习部辩论赛工作总结（精选17篇）

通过月工作总结，我们可以与团队成员一起讨论并分享经验，促进团队的成长和进步。对于写月工作总结而言，范文的参考是非常重要的，下面是一些案例供你参考和学习。

学习部辩论赛工作总结

吗?快过来看看范文吧。以下是小编精心收集整理的学院学习部辩论赛工作总结，供大家参考和借鉴，更多资讯请继续留意辩论赛栏目。

为了配合学院每年一度开展的艺术节，营造良好的校园学术气氛，进一步促进校园精神文明建设，提高学生的综合素质。学习部特在此期间举行第三届校园辩论赛。

时间：4月5日—5月12日。

1.xx年4月5日召开学习部全体成员会议，共同讨论商议辩论赛事宜。

2.筛选并确定辩题。

从网上和历年的全国大专辩论赛中选题，形成初步的百条辩题，分类形成备稿，最终确定辩题12个：

功可以/不可以补过。

女生应该/不应该主动追求爱情。

新闻价值比新闻道德重要/新闻道德比新闻价值重要。

天灾人祸哪个更糟。

道德和利益哪个对人际关系影响大。

中国社会更需要德治/法制。

贫困/富裕更易滋生丑恶。

决赛：革新技术/思想更重要。

现代社会男人/女人更累。

3.确定形式比赛形式包括淘汰制德确定，评分规则、奖品的确定。

4.场地：第一、二、三轮共十场在秋实楼105举行，冠亚季军的争夺共两场在秋实楼六楼礼堂举行。

5.抽签分组：将辩题分组，制成同样大小的纸条，抽到同样辩题的为一组。此项工作完全在公开公正的情况下进行。

6.赛前指导：4月6日，统一将各代表负责人召集开会，每代表队一份辩论赛章程与细则说明，并对无辩论基础的辩手进行了辅导和讲解。

7.比赛硬件的准备：标牌(10个)、计算器(2个)、秒表(2个)、黑幕(4块)。

布置场地：布置工作主要是秋实楼105的联系，

黑板报。

的书写，桌椅的摆放。

安排人员：包括邀请评委、主席，安排计时员，各项工作人员到位。

其中前三轮邀请到的评委有：何老师、陈老师、汪老师、孙师、鄢老师、范老师、陈、孙、江、余、张、林、黄、刘、谭、陈、肖、孙。在此表示感谢。

决赛到场的评委老师有：陆琨副院长、林老师、何老师、钟老师、张老师、江老师、鄢老师、张老师。此工作得到林老师支持，在此表示感谢。

计时员：宁,杨。

主席：师\康\吴\叶\三比赛情况。

1前三轮的比赛。

第一轮第二轮第三轮。

(4月11日-4月17日)(4月24日)(5月12日)。

第一场02装潢03广告+装潢+服艺。

03广告+装潢+服艺03广告+装潢+服艺。

第二场04动画+艺术7班04动画+艺术7班。

03电艺+环艺+纺艺。

第三场04服工04服工03服工。

04艺术5、6班。

03服工班。

第四场03+04服表。

03服工03服工班。

第五场02服艺。

02服工3班02服工3班02服工3班第六场02服工2班02服工3。

04艺术3、4班02服工2班02服工2班。

比赛正式开始，今年的初赛水平高于往年，出现了精彩的比赛队伍，场上精彩不断，可见新一届的辩论人才，各班的观众都很到位，好于往年，使比赛有了一个很好的效果。最后选定了分数前四名进入决赛。

2决赛。

基于前十场的工作基础，决赛举办的很成功，但有几点值得总结。

(1)赛场布置方面，由于和宣传部的沟通不够，背景布置不够，总体气氛未很好的表现。

(2)硬件方面，学校没有足够的耳麦提供以及比赛时所需的铃音设备，学习部都一一克服了困难，最后保证了辩论赛在大礼堂的顺利举行。

(3)决赛时，为让更多的同学参与进来，5月11日晚，由学习部成员分为三组，分别到各个班做相应的宣传工作。

(4)决赛有幸清到陆琨副院长和林建泰老师到场观看并做了精彩点评，使辩论赛锦上添花。

整个比赛各项工作表现良好，观众到场情况良好，场面组织良好。感谢各位领导和老师的支持使得本次比赛取得了较好的预期效果。

冠军03服工班。

亚军02服工3。

季军02服工2。

第四名03广告+装潢+服艺。

最佳辩手：师华。

1比赛前期宣传不够，需要加强。

2前三轮的比赛中，在邀请评委的工作中没有很好的落实工作，以至于在第三轮第一场的比赛中事先邀请到的2个评委老师未按时到场，给比赛的正常进行带来不便。

以上是学习部于校文化节的工作,希望各位领导批评指正,以便于我部门更好的发扬优点,。

改正不足.使得学习部今后的工作更加出色。

最后，对本次活动中表现积极的学习部干事提出表扬，他们是：陈光，杨淑颖，宁炳云，胡江波，张利梅，周振武。正是由大家的齐心协力，默默无闻的工作才使历时一个多月的活动顺利有序的进行。

学习部辩论赛工作总结

・为了配合学院每年一度开展的艺术节，营造良好的校园学术气氛，进一步促进校园精神文明建设，提高学生的综合素质。学习部特在此期间举行第三届校园辩论赛。

1．xx年4月5日召开学习部全体成员会议，共同讨论商议辩论赛事宜。

2．筛选并确定辩题。

从网上和历年的全国大专辩论赛中选题，形成初步的百条辩题，分类形成备稿，最终确定辩题12个：

第一轮：个人命运由社会掌握/个人掌握。

・功可以/不可以补过。

・女生应该/不应该主动追求爱情。

・新闻价值比新闻道德重要/新闻道德比新闻价值重要。

・天灾人祸哪个更糟。

・道德和利益哪个对人际关系影响大。

第二轮：读大学，长进最大的应该是知识/人格。

・中国社会更需要德治/法制。

第三轮：应该干一行爱一行/应该爱一行干一行。

・贫困/富裕更易滋生丑恶。

决赛：革新技术/思想更重要。

・现代社会男人/女人更累・。

3．确定形式比赛形式包括淘汰制德确定，评分规则、奖品的确定。

4．场地：第一、二、三轮共十场在秋实楼105举行，冠亚季军的争夺共两场在秋实楼六楼礼堂举行。

5．抽签分组：将辩题分组，制成同样大小的纸条，抽到同样辩题的为一组。此项工作完全在公开公正的情况下进行。

6．赛前指导：4月6日，统一将各代表负责人召集开会，每代表队一份辩论赛章程与细则说明，并对无辩论基础的辩手进行了辅导和讲解。

7．比赛硬件的.准备：标牌（10个）、计算器（2个）、秒表（2个）、黑幕（4块）。

布置场地：布置工作主要是秋实楼105的联系，黑板报的书写，桌椅的摆放。

安排人员：包括邀请评委、主席，安排计时员，各项工作人员到位。

其中前三轮邀请到的评委有：何老师、陈老师、汪老师、孙师、鄢老师、范老师、陈、孙、江、余、张、林、黄、刘、谭、陈、肖、孙。在此表示感谢。

决赛到场的评委老师有：陆琨副院长、林老师、何老师、钟老师、张老师、江老师、鄢老师、张老师。此工作得到林老师支持，在此表示感谢。

计时员：宁,杨。

主席：师\康\吴\叶\三比赛情况。

1前三轮的比赛。

第一轮・・・第二轮・・第三轮。

（4月11日-4月17日）・（4月24日）・（5月12日）。

第一场02装潢・・03广告+装潢+服艺。

・03广告+装潢+服艺。

更多内容请访问：中国大学网

学院学习部辩论赛工作总结

为进一步贯彻“全心全意为同学服务”的宗旨，落实学习部的各项工作职责，提高学习部的工作效率，经学习部全体成员初步讨论，制定如下十一月工作计划。

二、建立健全例会制度，发挥好学习部在学习方面的桥梁和纽带作用。

1、学习委员例会。

定期召开学习委员例会，从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料，帮助大家端正学习态度，树立信心，营造理学院良好的学习氛围，及时把校、系的各项活动通知传达到同学们那里，充分体现我们学习部的服务功能。

2、学习部例会。

坚持学习部内部例会制度，每周一次。了解每个成员各自分配的任务的进展情况，有什么问题或困难，以及活动结束后的总结，包括成绩和不足，对不足进行改进。对提出的问题全体成员集思广益，争取把工作做得更好，把最好的服务献给大家。

三、为丰富学生的课余生活，让同学更好的融入到大学生活中去，展现当代大学生的精神风貌，学习部决定月末在大一新生中举行一次演讲比赛。

在10号前，全体学习部成员必须拟定一份演讲比赛的策划书，对整个活动进行周密的安排，括演讲主题，参赛人员，评委以及其他工作人员及其职责。做好此次活动的宣传工作，调动同学们参加的积极性，同时，活动后做好工作总结。协调团总支学生会，沟通和交换意见。明确部各成员在此次活动中的工作任务，各司其职，争取让这次活动成为同学展现自我，超越自我的机会。

以上各项工作便是本月的大体计划，如有变动则另行变更。

我们学习部的每位成员，都将以全心全意的`态度为同学们服务，并且从各个方面严格要求自己，具备高度的责任感和奉献精神。相信我们的努力会为我们学院的发展添砖加瓦。我们将以更加积极的态度和热情为大家服务。如有不妥请老师同学指正，以便我们工作更好地开展。

后记：现在才知道写这些文章是多么的难啊。知道一个大概的框架，可是不知道该怎样去用语言表达。还好，有电脑，什么事情都变得容易了。一篇文章花了我将近半天的时间，其实我是可以快一点的，可我只是想让自己手中有事可做。

工作重点:。

1、围绕学校总体工作目标，进一步强化“道德与法制教育”、“行为养成教育”和“校风学风建设”，努力开创学生工作新局面。

2、组织学生认真学习胡总书记关于构建社会主义和谐社会的重要讲话精神和《治安处罚法》、《未成年人保护法》等。

3、积极做好迎新生准备工作，加强对学生的日常安全教育和管理，确保学生的人身健康与安全。

4、督促班主任加强学生缴费的工作。

5、指导新生班主任做好学生国家助学金的填写、申报、审查等工作。

6、抓好新聘用班主任的培训工作，使之更快地适应岗位要求。

7、抓好总值班工作，加强校园安全、文明建设。

8、抓好新校区各项学生管理工作。

主要工作内容。

1、8月28日召开处务会议，研究安排本学期工作。

2、8月29日召开全体班主任会议，安排开学和迎新准备工作。

3、9月1、2日新生报到。做好新生报到、编班、住宿安排等工作。

4、抓好新生开学典礼的组织工作和新生军训工作。安排新生入学教育。

5、抓好新老校区学生报到交费工作。

6、举办新生班级的“校规校纪”和“心理健康”等系列教育讲座。

7、指导新生班主任做好班级学生“国家助学金”的填报、审查等工作。

8、检查班主任工作计划、班级工作计划和学生会工作计划。

9、指导各班奖学金评定，评选“三好学生”、“优秀学生干部”、并进行表彰活动。

10、班主任交回学生学籍卡片、成绩通知单和班主任工作手册。

11、组织评选学年的“优秀班主任”、“先进班级”。

12、组织班主任进行对管制刀具等的检查收缴工作。

13、做好“国庆”长假期间的学生管理工作。

1、召开新生班主任座谈会，听取学生管理工作方面意见。

2、协助体艺教研室搞好第二十五届田径运动会。

3、举办新生广播体操比赛活动。

4、组织新生班级开展学习《学生管理手册》竞赛活动。

5、举办新生班干部培训，指导新生班干部开展工作。

6、组织召开学生管理工作座谈会，交流学生行为养成教育的方法和经验。

7、开展节电节水宣传与教育系列活动。

8、学生管理资料归档整理。

1、抓好本学期学费缴纳统计和清理工作。

2、各班召开主题班会，进行期中考试的学风和考风教育。

3、召开处务会议，总结上半学期工作，研究下半学期工作。

4、召开学生会干部和各班班长工作会议，针对少数学生在学习和遵章守纪方面存在的问题进行专题讨论。举办1―2期违纪学生学习班。

5、配合招生就业处做好毕业班级学生的就业教育与推荐工作。

6、对各班教室和宿舍公物损坏情况进行全面检查。

7、组织班主任进行教室和宿舍卫生大检查；开展文明宿舍评比活动。

8、召开学生代表座谈会，了解学生对学生管理工作的建议和意见。

1、协助教务处和实训处抓好校内实习班级的动员与管理工作。

2、对学生进行一次法律知识及安全意识的教育。

3、对学生早起床和早操出勤情况进行专项检查。

4、继续开展“争创文明卫生宿舍”竞赛活动。

5、组织学生开展“跳绳”、“拔河”比赛。

6、举办“专业知识竞赛”。

7、组织各班开展庆“元旦”文体活动。

8、召开学代会。

1、对新生中的特困生进行补助。

2、讨论撤销违纪学生的处分。

3、检查各教室公物使用及损坏情况，纳入评比。

4、召开班主任例会，布置期末工作。

学习部辩论赛工作总结

二、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的.阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力。选拔人才。

*、活动宗旨：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我。

三、活动内容。

1、活动时间:xxxx年xx月xx日--xxxx年xx月xx日。

具体安排xx月xx日16：20—19：00第一场地点：会4--319。

xx月xx日16：20—19：00第二场地点：会4—319。

第一场四组首先有抽签的形式决定前四组进行第一比赛。

第二场四组有后抽签团队组成进行第二次比赛。

2、参赛要求：

(a)、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排，

(b)、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

(c)、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

(d)、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

学院学习部辩论赛工作总结

这个四月，天气阴雨绵绵，但学习部的工作进行得如火如荼。如常规工作中的查早读，学委的值班，举办的模拟课堂比赛和寝室文化节征文比赛等，都进行得还不错。现今四月份的工作已接近尾声，现在此对这一个月的工作进行总结如下：

一.本月的常规工作有：早自习检查，学委值班，大例会的召开。总的来说，这一个月的工作是好的。

1.学委值班：学委值班都很认真负责，积极配合老师工作，得到老师的一致好评。按时值班，做好本职工作，如：帮老师整理资料，送资料，同时还为老师们打扫卫生，让老师们有一个舒适的工作环境。学委的工作得到大家的一致好评。

2.早自习的检查：四月份的早读总的情况不是很好。首先，许多班级早自习时间与地点不明确，导致有时候查了而有时候没查，工作显得不严谨。其次，许多班级不在指定的地点上早自习，特别是大二的班级，不怎么配合学习部的工作，早读检查工作不好开展。第三，干事没有以前的积极性，对于查早读这一块儿不太负责任，有些干事不按时履行组长安排的任务，查早读不负责，对这一工作敷衍了事，还有就是查过之后不及时将当天的工作情况汇报给组长。

3.有些学委对班上工作不太负责，早读点名表不按时拿到，干事查早读很麻烦。甚至是不点名，有时候连谁没到都不知道，这一点希望以后各学委注意，做好自己的本职工作。

4.虽然出现了很多不足，但也不缺乏在工作中认真负责的'。如查早读的第二组人员就做的很好，每次都按时查早读，并认真负责的对待此项工作，查早读之后及时汇报给组长。a0913班，b0911等班级早读表现突出，学风优秀。

二.本月学习部还举办了两次大型活动，一个是“模拟课堂”大赛，另一个是“寝室文化节征文比赛”。

1.“模拟课堂”，从初赛开始就有70多位同学积极报名，每次比赛现场气氛都很好，经过评委认真负责的评审，有十八名选手进入复赛。

2.复赛形式是每个选手有八分钟时间进行授课，要求选材新颖，授课方式有新意，课堂气氛活跃，可以说每一个选手都有自己独特的地方，比赛显得激励而且有趣，最后经过初赛，复赛的激励角逐，共有冷键，王志伟，黄一莎，江晓凤等十二名选手进入决赛。

3.决赛是在五教三楼视听室进行的，观众到场情况很好，且各干事分工进行，将工作进行得有条不紊。整个活动现场气氛很好，观众反应强烈，选手的精彩授课也推波助澜，使得整个会场气氛更是高涨，最后，有王志伟获得一等奖，冷键，吴良静获得二等奖，黄怡莎等三名同学获得三等奖，江小凤等四名同学获得了优胜奖。

4.为响应寝室文化节，学习部举办了“和谐校园，温馨宿舍”征文比赛，此次活动针对外国语学院整个大一年级举办，每个班稿件不限，以个人名义参赛，要求文章要符合要求，内容健康积极向上。此次活动共收到稿件43篇，经过审稿人员认真负责的评审，最后由a0911班王欢活动一等奖，二等奖由a0923王翠萍和a0931班姜园获得，三等奖由b0915班宋淑云，b0933班肖丽娟，a0911班刘欢三人获得。a0911班刘珊等四人获得优胜奖。最后这次活动也圆满完成。

三.大体上说，这一个学习部的在四月份的工作是好的。五月份即将到来，我们希望在新的一个月里，继续发扬好的工作方式，同时找出工作中的不足，尽快改进，争取将学习部工作办的越来越好。

年4月29日。

“七”乐无穷，尽在新浪新版博客，快来体验啊~请点击进入~。

学院学习部辩论赛工作总结

学习部辩论赛工作总结

为了配合学院每年一度开展的艺术节，营造良好的校园学术气氛，进一步促进校园精神文明建设，提高学生的综合素质。学习部特在此期间举行第三届校园辩论赛。

时间：4月5日―5月12日。

1．4月5日召开学习部全体成员会议，共同讨论商议辩论赛事宜。

2．筛选并确定辩题。

从网上和历年的全国大专辩论赛中选题，形成初步的百条辩题，分类形成备稿，最终确定辩题12个：

第一轮：个人命运由社会掌握/个人掌握。

功可以/不可以补过。

女生应该/不应该主动追求爱情。

新闻价值比新闻道德重要/新闻道德比新闻价值重要。

天灾人祸哪个更糟。

道德和利益哪个对人际关系影响大。

第二轮：读大学，长进最大的应该是知识/人格。

中国社会更需要德治/法制。

第三轮：应该干一行爱一行/应该爱一行干一行。

贫困/富裕更易滋生丑恶。

决赛：革新技术/思想更重要。

现代社会男人/女人更累。

3．确定形式比赛形式包括淘汰制德确定，评分规则、奖品的确定。

4．场地：第一、二、三轮共十场在秋实楼105举行，冠亚季军的争夺共两场在秋实楼六楼礼堂举行。

5．抽签分组：将辩题分组，制成同样大小的纸条，抽到同样辩题的为一组。此项工作完全在公开公正的情况下进行。

6．赛前指导：4月6日，统一将各代表负责人召集开会，每代表队一份辩论赛章程与细则说明，并对无辩论基础的辩手进行了辅导和讲解。

7．比赛硬件的.准备：标牌（10个）、计算器（2个）、秒表（2个）、黑幕（4块）。

布置场地：布置工作主要是秋实楼105的联系，黑板报的书写，桌椅的摆放。

安排人员：包括邀请评委、主席，安排计时员，各项工作人员到位。

其中前三轮邀请到的评委有：何老师、陈老师、汪老师、孙师、鄢老师、范老师、陈、孙、江、余、张、林、黄、刘、谭、陈、肖、孙。在此表示感谢。

决赛到场的评委老师有：陆琨副院长、林老师、何老师、钟老师、张老师、江老师、鄢老师、张老师。此工作得到林老师支持，在此表示感谢。

计时员：宁,杨。

主席：师\康\吴\叶\三比赛情况。

1前三轮的比赛。

第一轮第二轮第三轮。

（4月11日-4月17日）（4月24日）（5月12日）。

第一场02装潢03广告+装潢+服艺。

03广告+装潢+服艺03广告+装潢+服艺。

第二场04动画+艺术7班04动画+艺术7班。

03电艺+环艺+纺艺。

第三场04服工04服工03服工。

04艺术5、6班。

03服工班。

第四场03+04服表。

03服工03服工班。

第五场02服艺。

02服工3班02服工3班02服工3班。

第六场02服工2班02服工3。

04艺术3、4班02服工2班02服工2班。

比赛正式开始，今年的初赛水平高于往年，出现了精彩的比赛队伍，场上精彩不断，可见新一届的辩论人才，各班的观众都很到位，好于往年，使比赛有了一个很好的效果。最后选定了分数前四名进入决赛。

2决赛。

基于前十场的工作基础，决赛举办的很成功，但有几点值得总结。

（1）赛场布置方面，由于和宣传部的沟通不够，背景布置不够，总体气氛未很好的表现。

（2）硬件方面，学校没有足够的耳麦提供以及比赛时所需的铃音设备，学习部都一一克服了困难，最后保证了辩论赛在大礼堂的顺利举行。

（3）决赛时，为让更多的同学参与进来，5月11日晚，由学习部成员分为三组，分别到各个班做相应的宣传工作。

（4）决赛有幸清到陆琨副院长和林建泰老师到场观看并做了精彩点评，使辩论赛锦上添花。

整个比赛各项工作表现良好，观众到场情况良好，场面组织良好。感谢各位领导和老师的支持使得本次比赛取得了较好的预期效果。

冠军03服工班。

亚军02服工3。

季军02服工2。

第四名03广告+装潢+服艺。

最佳辩手：师华。

五活动存在的问题。

1比赛前期宣传不够，需要加强。

2前三轮的比赛中，在邀请评委的工作中没有很好的落实工作，以至于在第三轮第一场的比赛中事先邀请到的2个评委老师未按时到场，给比赛的正常进行带来不便。

以上是学习部于校文化节的工作,希望各位领导批评指正,以便于我部门更好的发扬优点,。

改正不足.使得学习部今后的工作更加出色。

最后，对本次活动中表现积极的学习部干事提出表扬，他们是：陈光，杨淑颖，宁炳云，胡江波，张利梅，周振武。正是由大家的齐心协力，默默无闻的工作才使历时一个多月的活动顺利有序的进行。

学习部辩论赛工作总结

伴随着学期末的来临，我们学习部的工作也接近尾声。本学期在部门所有成员的共同努力下，顺利地完成了本部的各项工作，在此前提下，还进取主动地协助其他部门的工作。为了在今后更好的完成学习部的各项工作任务，为了我部能在工作上有更好的提高，更好的服务于广大同学，也为了能够将今后的工作做得更加完善，值此之际，将本学期的工作做个总结就显得十分必要。下头就由我来总结本学期我部门的各项工作：

一、日常工作：

1、配合好招生办做好各项考试及相关考证的通知传达工作，定期召开学习委员例会，加强与各班学习委员之间的沟通联系，及时把学院的各项活动通知传到达位，与此同时也要及时跟进解决学习委员反馈的问题。

2、完成各项考证的报名及后续工作。

（1）组织20xx年下半年普通话的报名工作，及相关的培训和考试的安排。

（2）下达关于20xx年下半年英语等级及计算机等级考试、ccat考证和会计等各项考证的报名，整理收齐相关考试的相关资料，完成报名统计核对及后续工作。

二、特色活动。

1、首届文化艺术节演讲比赛：为了充分展现我院学生的青春风采，不断提高我院学生的思辨本事和演讲口才，切实丰富学校文化内涵，我部举行了首届文化艺术节“信仰耀青春”的主题演讲比赛。

2、首届文化艺术节征文比赛：为了丰富学校文化内涵，用文字记录和宣传学校文化生活，我部协助新闻中心，举办了“吾爱吾校，吾敬吾师，吾惜吾友”征文比赛。

3、英语角：英语角作为学习部的一个部门，在圣诞节悄悄而至时，我们举办圣诞晚会每年都会在这个充满喜悦的节日里举办活动，让同学们在了解本国的优秀文化之外还能熟悉国外的文化精髓。活动已顺利的落下了帷幕，但它没有带走同学们的欢声笑语却带走大家心里的祝福与祈祷。同时，我们会改正不足，再接再厉让同学们感受英语的魅力，让更多的同学热爱英语。

4、各部门之间的协作。作为学生会大团体中的一员，学习部在本学期一如既往的尽职尽责，在做好自我本职工作的同时进取与其他各部配合，部门若干成员协助女生部举办的女生节；协助文娱部举办的五月的鲜花的文艺晚会；助体育部的“体育文化节”各项比赛的记录员等等会，在各种活动中尽自我的一份微薄之力，发挥了自身的作用的同时，更重要的是提高了与其他部门的团结协调配合本事。

三、展望新学年。

1、我部会更加进取认真完成好日常工作，落实好相关考试及考证方面的相关资料的通知，及时与学习委员沟通联系，尽职尽力把工作做得更好。

2、新学年，我部期望举办更多更有创意的活动如辩论赛、演讲比赛、专业技能比赛等活动来丰富同学的学习生活。为了使新同学能够尽快适应大学的学习生活，融入到新的学习环境中，我部也将加大工作力度，并重点举办一系列针对大一新生的活动，起到学习部对学习的指导与监督作用。

3、为了起到学习部激发和提高学生们学习的进取性的作用，为了锻炼同学英语口语本事，在简便愉快的过程中能够到达提高英语水平的效果。英语角活动也将如期举行，期望经过这个活动能够激发大家学习英语的热情和兴趣，以提高自我的英语口语水平。

以上即是学习部本学期的工作概况。回想一年来学生会的工作，我们取了必须的提高，这些提高离不开学习部每个成员的共同协作与在工作中的辛勤付出，我们一步步成长的脚步依然清晰，在工作中吸取经验与教训，虽说有些事做的不尽如人意，可是对于每件事，学习部的每个成员都是尽了自我最大的努力在做的，在取得成绩的同时不忘寻找不足之处，从而锻炼团队的协调工作本事，完善部门职能，使得以后的工作能够更好的进行。更可贵的是本部成员在活动中找到了个人自身的问题，变得更加团结，使得学习部成为一个温暖的团体，期望今后的日子里，我们还能一齐努力欢乐地工作，共同取得更好的成绩，将学习部的职能发挥的更加出色。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

辩论赛工作总结

每一届辩论赛的成功举办都离不开我们辛勤的辩论赛工作组，下面就让各个工作组成员们对本次比赛做个总结。

本届辩论赛更加注重了工作人员方面的规范性培训以及指导，在安排工作方面注重了工作人员的质量，给予优异，态度积极的志愿者更多的机会，但同时依旧发生了忘记时间，忘记录音等问题，今后将在这方面尽量的加以提醒以及改善，并且加大与志愿者的互动，调动大家对工作的积极性。

本届协调中心共三位成员，分理选手沟通，数据归纳等工作。

在诸位选手与工作组其他人员共同配合下，本届比赛的完成颇为顺利，希望辩论赛能够越办越好。

本次比赛共有来自全国七十余所高校的245名学生报名参加，64位选手参赛，历时一个月，五轮角逐之后圆满结束。本届辩论赛稳中求进，虽然有一场“抄袭风波”，但有幸在相关选手的配合和工作人员的协同努力下得以妥善处理。

第十一届锋芒的评委组扩充为三个人，共同完成了从初赛到决赛的的评委安排工作。非常感谢各位评委大佬们的配合和支持，希望锋芒越来越好。

今年的比赛中评委资源较为充分，工作组也在努力做好本职工作，本届的工作完成度和圆满度都有相应的提高和进步。

辩论赛工作总结

为丰富大学生课余生活，活跃校园文化，培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，在十二月份期间由山东女子学院辩论协会主办的“女院杯”大学生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下：

本次活动面向各学院通过内部选拔，组成一支队伍参加女院里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式，一共八支代表队参加比赛，首轮共四只代表队获胜进入下一轮，他们分别是信息技术学院，会计学院，管理学院和外语学院，四只代表队经过抽签产生半决赛名单，最终经过激烈角逐，会计学院和信息技术学院进入决赛，最终，信息技术学院代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。

2.半决赛：11月23号-24号在合班楼509举行，经过抽签，最终确定对阵：外语学院-信息技术学院，会计学院-管理学院，获胜方是信息技术学院和会计学院。

3.决赛：12月2号-12月3号,3.4名决赛在管理学院和外语学院双方举行，最终双方共获第三名。12月3号在合班楼509,举行了决赛，邀请了山东省劳动职业技术学院辩论协会，山东工会管理干部学院辩论协会，山东师范大学辩论协会的会长和同学前来观战。最终信息技术学院获得冠军。

（具体战况见比赛记录）。

比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论，用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等，接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论，再接着是由四辩进行总结陈词，最后观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面，既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述，充分展示己方缜密的逻辑框架，也给双方提供了进行唇枪舌战，正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性，令一方面也增强了辩手与观众的互动。

此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛，但又紧贴日常生活，兼具生活情趣与时代气息，让辩手们在辩论过程中有话好说，有话可说。此次辩题涉及时事问题，校园问题，一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间，另一方面，辩题紧扣时代的发展的需求，具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈，热闹好看，而赛后又能引发人们的思考，给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说，精当的辩题设置，为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和强烈的时代感，从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们十分注意仪表语言，未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛队都统一着装，衣着得体、大方，体现了当代大学生的良好形象。

一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体，体现了分工合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活，活跃了校园文化，培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，锻炼了同学们的口才和应变能力，增强了同学们的集体荣誉感。也使我协会扩大了在学校的影响力，扩大了我部的知名度。在辩论赛举行的过程中，我们协会成员积极参加布置组织本次活动，涌现出了一批又一批优秀会员，但因为首次承办如此大型的活动，准备和举办期间存在一些缺陷，例如在布置会场、维持现场秩序发面都出现了一系列的问题；在决赛中比赛结束与颁奖之间出现了衔接问题，中间一度停留了很长时间。我们认真总结本次活动的经验教训，在以后的活动中会再接再厉努力把活动办得更出色。

打印宣传材料：83元。

证书，海报纸：50元。

照片：5元。

笔纸：20元。

备注：附加材料：比赛记录，照片，决赛评分单，发票。

20xx-12-9。

辩论赛工作总结

系别:电子信息工程系。

姓名：***。

日期：2011年11月3日

电子信息工程系第四届“睿智杯”辩论赛总结。

一、活动简介。

1、活动主题：电子信息工程系第四届“睿智杯”辩论赛。

2、活动目的：通过举办此次辩论赛，提高学生思辩意识和善辩本领，增加对辩论赛的兴趣及重视程度，扩大知识面，提高自身的综合素质。也希望通过此次辩论赛，增强全校同学的友谊，促进班级之间的团结，加强学校的人文气息，活跃校园文化气氛。

3、活动时间：2011年10月12日——10月27日。

4、活动地点：第一。

教学。

楼

5、参赛对象：电子信息工程系11级各班级辩论队。

1．2011年10月9日召开学习部全体成员会议，共同讨论协商辩论赛事宜。

2．筛选并确定辩题。

从网上和历年的全国大专辩论赛中选题，形成初步的百条辩题，分类形成备稿，最终确定辩题。

3.在学习部召开的会议上同时决定通过宣传部以张贴海报的形式进一步宣传辩论赛。

三、比赛流程。

两两经行淘汰赛。

第一场；物联网班和电信11班，第二场；电子工艺班和嵌入式班，第三场移动通信班和通信网络班。

物联网班击败电信11班进入复赛。电子工艺班击败嵌入式班进入复赛。移动通信班击败通信网络班进入复赛。智能电子班抽签获得幸运班级直接进入复赛。

第二轮复赛：第一场；智能电子班和物联网班。第二场；电子工艺班和移动通信班。

智能电子班击败物联网班进入决赛。移动通信班击败电子工艺班进入决赛。

总决赛：在一教a605举行，我们有幸请到了校学生会主席王集伟、演讲与辩论协会副会长魏腾飞、大学生社团联合会副主席杨尚红、经贸系学生会主席朱文祥、等作为评委，往年优秀辩手汪亮，电子信息工程系学生会部长及10级学生会干事作为嘉宾。参赛双方智能电子班和移动通信班就“当梦想与现实发生冲突时应坚持梦想还是安于现实”展开一场激烈的辩论。场上队员你来我往，给大家带来了一场精彩的视听盛宴。辩手们幽默机智的表现让现场激情火爆。评委对本场辩论赛进行了精彩点评并指出优点和不足。

最后结果：移动通信班技高一筹获得冠军。

四、成功之处：

1)参赛选手辩论素质得到提高。

2)增强学生的思辨能力和提升学校的文化氛围。

3)增强班级的凝聚力和团结。

4)丰富了学生的科学文化知识和睿辩能力。5)促进了参赛选手的集体意识和团结力度。

五、不足之处:此次辩论赛虽然在规模上有了一定提高，也加强了与各兄弟班的交流，但也出现了很多问题，具体问题主要有以下几点：1.比赛初期组织力度不够。

2.针对决赛现场突发事件的准备不足。如：在决赛中辩论赛主席表情不严肃；参赛选手对于辩论规则与技巧也需要很大的提高，辩手紧张情绪体现得挺严重。

3.双方辩手的礼仪问题又待提高。4.辩手对时间的把握不够高效。

5.辩手的准备不够充分，使得宝贵的时间白白浪费。

综合出现的种种问题，主要原因是没有明确辩论赛的规则，以及辩论队体制的变化造成工作的不顺利，但是我们认为这恰恰给了我们进步与提高的空间，我们认真总结，积极采取措施制定更明确的工作方向，相信我们的活动会越办越好。

六、工作方向。

根据此次辩论赛的经验和教训，在辩论队的管理与协调方面制定以下工作方向：

1.辩论选手明确辩论规则，学生会干事协调好工作，增强沟通，达成共识，从而有利于辩论赛更好的发展。

2.积极参与到辩论队的各项活动的组织过程中，共同创新。同时我们坚信，与辩论队共同努力使辩论队的活动开展更顺利、更出色！

最后，感谢11级全体学生以及学生会各部门对学习部这次辩论赛的支持与配合！

电子信息工程系学习部。

获胜班级:。

移动通信班。

最佳辩手：

:

辩论赛工作总结

经过一系列紧张而充分的准备后,学院第六届新生辩论赛决赛于20xx年3月27日落下帷幕,比赛取得了完满成功。比赛从四支参赛队伍中决出了冠亚季军,获奖队伍分别是：冠军:材化101班，亚军：高分子102班，季军：高分子101班。

总结此次比赛,有得也有失。

第一，这次的赛前准备时间可以说是充足的，但我们却没有把握时间。宣传工作一直拖到最后一个星期才进行,同时由于我们的疏忽，导致赛前再次出现了混乱，很多问题都在比赛的前一晚才被发现。一如初赛，课室再次出现了与其他学院冲撞的状况，而且这次问题的严重性远远大于初赛。

第二，我们在第一时间找到了物业并与其沟通。由于学校已经将申请课室改为网上申请，课室申请已与物业无关，因此对此，物业也爱莫能助。虽然在这次的课室问题中，物业有着不可推卸的责任，对我们有着一定的误导作用，但是，本人觉得我们的处理放法欠佳,与物业沟通时态度也不太好,没有沉下心想出好的解决方法。值得安慰的是，课室问题最终被解决了，比赛可以按期照常举行。比赛当天，早上进行了彩排，为下午比赛的正式进行作准备。文娱部、设计部也按时到达比赛场地进行会场布置，我们学习部的干事也从旁协助，并提出了自己独特的建议，会场布置与初赛相比有较大进步。

下午比赛按时开始,在各部门的积极配合下,比赛进行得十分顺利，最终决出了冠亚季军。由此，学院第六届新生辩论赛正式结束并取得了完满成功。

第三，赛后我们及时清理现场，并对辩论赛决赛作了简单的口头总结。

对于此次辩论赛决赛，我认为我们仍然存在很多的不足，例如考虑事情不够周到，不会把握时间等等。不过总体来说，我们在工作能力上还是有一定的提高，在出现问题时没有像在初赛时那么不知所措，而是会积极想办法解决，不管方法是否有效，但至少我们勇于尝试。而且，在举行一个活动的过程中，我们也学会了如何更好地与其他部门团结协作，共同努力使活动顺利进行，这对于我们以后要举行其他活动有着一定的影响。

辩论赛工作总结

本次基础杯辩论赛有基础科学学院团委主办，院科技部承办.

二、活动目的。

为丰富学生校园文化，充实校园生活，活跃校园气氛,开拓思想,开展有益于本院学生成长的院级辩论赛,展现当代大学生的风采。同时也为筛选优秀辩论人才，为以后代表学院参加“交大杯”取得良好成绩打下基础，更能彰显我院学子的风采。

三、活动之前的准备。

四、活动基本情况及流程。

活动分初赛、半决赛、决赛三场，每场比赛分五个赛程，即开篇立论、攻辩、自由辩论、评委提问、总结陈词五个阶段。

四、活动效果。

整体而言，整个活动有比较好的效果，比较符合我们比赛的目的，其中每个班级都能够积极的准备，在其中他们都得到了比较大的收获，同时也增强了他们每个班的班级凝聚力以及班级的荣辱感、使命感。丰富了他们的课余生活，同时通过这个活动我们也加强了科技部与学院辩论队之间的联系，有利于我们以后为交大杯辩论赛做好准备，同时也选拔出了比较优秀的人才。

五、存在的问题及建议。

1、自己部门内部人员的督促与安排方面：这次活动在部门内人员的分工上。

2、与班级间的交流方面：在我们这次比赛的时候，不论是在初赛还是半决赛都遇到过这样的现象，有些班观赛的人数比较少，或者是比赛中途还有观众到场，这样影响了比赛的质量。希望以后加强部门与班级间的交流，安排部门内的干事，每人负责一个班，并及时的提醒，做好反馈。

3、对参赛队伍的培训及解疑方面：虽然这次活动的培训我们加大了培训的力度，但由于很多同学都是第一次参加，所以在比赛时还是出现了一些问题，尤其是在攻辩环节做的不好。希望以后工作时，我们先对我们的干事进行系统的培训，让他们完全熟知比赛的任何一个环节，并安排他们负责每一个班级，做好答疑，对我们的比赛培训做一定的补充。

4、对比赛人员的了解及信息的反馈方面：由于今年学生会活动比较密集，导致有些人出现倦怠的状况，导致我们的决赛效果不是很好。希望以后活动中及时了解每个班比赛人员的状况，出现什么问题一定要及时反馈并及时的疏通解决。

六、活动的优点。

1、此次比赛我们安排了表演赛，能够让选手通过现实的实战来了解辩论赛的流程和细则。

4、此次比赛的会场纪律及气氛也做得比较好基础科学学院科技部。

辩论赛工作总结

安徽财经大学商学院社团辩论赛活动总结20xx年5月31日，安徽财经大学商学院社团辩论赛决赛在小礼堂举行，经过20天的激烈角逐，现已经圆满的落下帷幕。现对此次辩论进行总结。

为了丰富校园文化生活，活跃校园气氛，展现财大学子的青春风采，体现大学生朝气蓬勃，积极向上的精神状态，培养发掘商学院辩论人才。同时，提高学院学生的阅读、视听、演讲和团队组织、团队协作能力。安徽财经大学商学院思辩社在学校的支持下以及各个社团的配合下圆满的完成了此次辩论赛。

一、前期准备。

1、活动宣传：

我们在活动开始前积极做好宣传工作，首先，在学校醒目位置放置宣传板进行宣传；其次，在主要居住的宿舍楼将辩论赛有关事宜以通知的形式贴出来，让更多的人了解并积极参与；除此之外，将选拔选手的任务交给各社团负责人，进一步扩大比赛的宣传广度。

2、队伍的选拔：

我们采取分社团组队的形式，最终我们的社团辩论赛确定了十只参赛队伍（营销协会2支队伍，其余协会各一支。每支报名队伍需由5名成员组成，1名领队，4名队员）。

3、辩题的确定:。

辩题的确定我们采取了征集的方式，让学生自己选出贴近我们大学生的话题，适当的辩题有利于选手发挥出应有的水平，同时通过热议当下与我们切实相关的话题，对同学们有更大的教育意义。

二、比赛形式以及辩论程序。

根据参赛队伍的数量分为初赛，复赛，决赛：

1.初赛采用淘汰制，10支参赛队伍抽签分为5组；

2.经初赛决出的4支优胜队伍分成2个组进入复赛，复赛仍采用淘汰制；

3.经复赛决出的2支优胜队伍进入决赛争夺冠亚军，另两组争夺季军。

基于时间安排的限制，对于某些程序的发言时间作了适当的缩减，使整场辩论显得更加紧凑，让比赛更有看头。比赛程序由陈词立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共四个部分组成。首先一辩陈词立论，阐述本队对立场的分析理解、逻辑框架设计等，用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等，然后是正反方二、三辩进行攻辩，接下来是精彩纷呈的自由辩论，最后由四辩进行总结陈词。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面，既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述，充分展示己方缜密的逻辑框架，也给双方提供了进行唇枪舌战，正面交锋的舞台。但在比赛中也暴露了一些问题，在自由辩论阶段，很多辩手对自由辩论规则不甚了解，如；在一方说完后，这一方不能接着进行补充等，造成了比较混乱的现象。

三、比赛结果及奖励。

经过激烈的角逐，社团辩论赛成功落下帷幕，大学生金融投资协会、物流协会、国贸协会代表队分获冠、亚、季军，并评选出在比赛中表现优异的一名最佳辩手，对获得优胜的团体及个人给予荣誉证书以及相应的物质奖励。此次辩论赛在一定程度上还是比较成功的，但是也暴露出了许多不足之处：首先，本次辩论赛由于时间比较紧凑，参赛辩手没有充分的时间做充足的准备，导致有些场次的水平不够，不能看到辩手真正的水平。由于客观条件的限制，小礼堂电老是跳闸，导致舞台一时供电不足，而场地的选择方面，由于所选场地凳子不够，而同学们的热情较高，出现了很多同学没有座位而站着观赛的情况，这是我们社团此次活动中工作上的失误。

大学生活更加丰富而充实。

思辩社。

20xx年6月2日。

辩论赛工作总结

为丰富大学生课余生活，活跃校园文化，培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，在xxx期间由校团委主办，我系承办的以“青春、个性、品格、人生”为主题的大学生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下：

支参赛队伍，第一轮抽签后，x支队伍通过激烈争夺产生了八强，八强为xxx；八强产生后，经过抽签进行四分之一决赛的争夺；此轮比赛的胜者为：xxx。以后二分之一决赛和决赛都采用以上形势进行，最后xxx凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。

初赛地点在xxx。

决赛地点在xxx。

辨题提前两周面向全院征集择优录用，因此辩论的内容积极向上，反映了当代大学生的精神面貌，弘扬了青年积极进取、勇于迎接新挑战的精神风貌和理想追求。辩论过程中辩手们十分注意仪表语言，未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛队都统一着装，衣着得体、大方，体现了当代大学生的良好形象。

此次活动丰富了大学生的课余生活，活跃了校园文化，培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，锻炼了同学们的口才和应变能力，增强了同学们的集体荣誉感。也使我系扩大了在学校的影响力，扩大了我系的知名度。但因为首次承办如此大型的活动，准备和举办期间存在一些缺陷，例如对各系的协调工作、会场的布置工作等。

辩论赛工作总结

本次“指点江山”辩论赛由管理技术学院金融系团总支学生会学习部、组织部与工商管理系团总支学生会学习部联合举办。这是自管院五系团总支学生会成立以来，金融系首次与其他系交流。本次比赛的规模比较宏大，共有43支队伍参加了比赛。本次比赛共分为五场，分别为初赛、复赛、半决赛（一）、半决赛（二）和决赛。

在初赛时，主要有三个方面的的问题：裁判、主持人和场外纪律。初赛的评委评委质量较低且以工管人员为主，比赛过程中出现了不公平现象，而且在比赛开始之前未对评委的出席做最终的确认，以至部分赛场出现了四名评委或让监场的部长做评委等情况。初赛共召集了11位主持人，只有一位是由工管推荐，主持人都是第一次主持像辩论赛这样正规的比赛，对比赛的整个流程不是很清楚，且部分主持人有怯场现象。赛场外有部分工作人员等候，防止出现突发状况，同时保证在比赛时赛场周边的环境安静，但每当一个赛场提前结束比赛时，总会出现喧哗现象。

有了初赛的教训后，复赛时对于评委这方面改由金融系负责，以管院学生会的部长为主，且每个赛场中都有一位有经验的上届部长作为嘉宾评委。由于比赛的提前安排没做好，复赛所使用的部分教室是临时向教学楼管理员借来的。（一）评委是以经院第七届校学生会的部长为主。这是前三场比赛所出现的问题和我的一些解决的方法。由于三场比赛使用的是相同的5个辩题，有的队伍在同一个辩题上辩了不止一次，故在后面的两场比赛中所使用的辩题完全不相同。在半决赛（二）相对于前三场比赛而言没有出现什么状况，主要是结果方面，工管负责人希望工管参加决赛的是大一的队伍，因此，对最后结果进行了干预。由于我们的准备工作没有做好再加上校运会的举行，决赛的时间推迟了一个星期举行。决赛时在大学生活动中心的第三号报告厅中举行，比赛当晚气氛活跃，但是作为主办方，比赛的过程中出现了许多的问题：

（1）主持人不了解辩论赛的环节，出现了弄混环节的状况；

（2）比赛时使用的麦克风数量少，且麦克风的作用太小；

（3）比赛前对于评委和嘉宾的是否到来为做最后的确认，以致主持人在念名单时有嘉宾未到。

本次比赛总体而言还算成功，以后再举办类似的活动时要注意一下的几个方面：

（1）赛前确认，包括评委、嘉宾、教室、需要使用的各种物品都要进行提前确认；

（4）主持人的培训，辩论赛是一个正规的比赛，所以对于主持人的要求就要高一些，但是这次活动的五场比赛中主持人方面总是会出现一些问题，尤其是最后决赛的主持人。

辩论赛工作总结

本次基础杯辩论赛有基础科学学院团委主办，院科技部承办.

二、活动目的

为丰富学生校园文化，充实校园生活，活跃校园气氛,开拓思想,开展有益于本院学生成长的院级辩论赛,展现当代大学生的风采。同时也为筛选优秀辩论人才，为以后代表学院参加“交大杯”取得良好成绩打下基础，更能彰显我院学子的风采。

三、活动之前的准备

四、活动基本情况及流程

活动分初赛、半决赛、决赛三场，每场比赛分五个赛程，即开篇立论、攻辩、自由辩论、评委提问、总结陈词五个阶段。

四、活动效果

整体而言，整个活动有比较好的效果，比较符合我们比赛的目的，其中每个班级都能够积极的准备，在其中他们都得到了比较大的收获，同时也增强了他们每个班的班级凝聚力以及班级的荣辱感、使命感。丰富了他们的课余生活，同时通过这个活动我们也加强了科技部与学院辩论队之间的联系，有利于我们以后为交大杯辩论赛做好准备，同时也选拔出了比较优秀的人才。

五、存在的问题及建议

1、自己部门内部人员的督促与安排方面：这次活动在部门内人员的分工上

2、与班级间的交流方面：在我们这次比赛的时候，不论是在初赛还是半决赛都遇到过这样的现象，有些班观赛的人数比较少，或者是比赛中途还有观众到场，这样影响了比赛的质量。希望以后加强部门与班级间的交流，安排部门内的干事，每人负责一个班，并及时的提醒，做好反馈。

3、对参赛队伍的培训及解疑方面：虽然这次活动的培训我们加大了培训的力度，但由于很多同学都是第一次参加，所以在比赛时还是出现了一些问题，尤其是在攻辩环节做的不好。希望以后工作时，我们先对我们的干事进行系统的培训，让他们完全熟知比赛的任何一个环节，并安排他们负责每一个班级，做好答疑，对我们的比赛培训做一定的补充。

4、对比赛人员的了解及信息的反馈方面：由于今年学生会活动比较密集，导致有些人出现倦怠的状况，导致我们的决赛效果不是很好。希望以后活动中及时了解每个班比赛人员的状况，出现什么问题一定要及时反馈并及时的疏通解决。

六、活动的优点

4、此次比赛的会场纪律及气氛也做得比较好基础科学学院科技部。