班主任的一周工作感想(专业16篇)

时间:2023-12-04 16:25:29 作者:FS文字使者

一个好的工作心得可以帮助我们总结经验,获取成长,提高自身的职业素养。以下是一些写工作心得的范文分享,希望能够给大家提供一些写作上的灵感。

班主任一周工作总结

这一周来,在紧张与忙乱中度过,我作为一名新教师,等待的考验还有很多,尤其是班主任工作,班主任是连结学生、家长间的纽带,更加重要。

虽然自己仅仅上岗五天,但是却学到了许多。

(一)确定得力的班委成员。班委的培养至关重要,好的班委往往有自觉性,主动帮老师管理班级秩序,是老师的得力助手。有的班委却缺少自觉性,自己不能树立好榜样。并且要定期总结下班级管理情况,让班委明确自己的职责。

(二)养成学生良好的学习习惯。一周来,我发现很多孩子老师在的时候可以安静读书,但是老师刚刚走出教室许多学生就交头接耳,尤其是早上自习时,许多孩子都在打闹。每天早上让两位同学负责领读,轮流进行,使班里的每个孩子都有锻炼的机会。作业方面,时常展览几位优秀同学的作业,以激励其他同学认真完成自己作业。除此之外,可以制一个班级情况表,把班里每位同学的表现记录下来,给一周来表现好的学生适当小奖励。采用一对一的形式使每位同学都得以进步,对一些学习不认真的学生利用课下时间找他们谈话,激发他们的学习积极性。

(三)自觉维护班级卫生。三年级的孩子已有一定的主动性,但是现在很多学生往往缺乏主动性,必须老师一件件具体要求才去完成。让班里学生以同桌为组,每组准备好塑料袋把垃圾扔在袋中,不要乱丢废纸等,养成良好的卫生习惯。同时,每周的值日生具体到人,卫生委员负责检查。

(四)重视与家长的联系 。班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。每段时间与家长交流学生的表现,充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,这样班主任工作才能更加顺利轻松。

拿出一颗真诚的心对待孩子,孩子也会尽最大的努力回报你!

2012.09.11

总结一:

本周是开学第一周,也是预备周,本周班主任工作主要有以下几点:

1、新学期开学入学前教育。

2、学生个人安全教育。

3、个人卫生及着装要求(要求衣服及红领巾佩戴、鞋子干净整齐)。

4、老师与学生共同学习新修改的《一日我会》及结合班级文化补充内容。

5、班币的获得以及使用办法。

6、班级小组建设的调整。

本周工作不足之处:

1、孩子们的个人卫生情况还待加强。

个人卫生是培养孩子好习惯的首要任务,我会在下周特别抽出一个晨会的时间向孩子们进行卫生教育,并每天监督,让各个小组对组员个人卫生进行评比,好的表扬,并作为小组标兵。

2、课间桌椅、书本摆放问题。

与各科老师协商,利用下课前预留一分钟的时间给孩子们进行书本、桌面的清理,让孩子们形成良好习惯,并在每节课后对班级小组进行抽查,评比优秀小组。

新学期开学,又是一个新的开始,我们205班又踏上了一个新的征途,在这学期里我将会进一步加强班级文化建设以及学习合作小组的效率,避免建设的过程中形式化。开学第一天,我与全班同学重新拟定了班规和班级岗位分配表,并对每位同学各自岗位责任做了充分说明,在此基础上还成立了新班委会。利用课余时间,班委会由班长牵头,积极开展了新学期第一次班委会会议,此次会议进行的很顺利,这也让我惊讶了,二年级的孩子们可以这样有纪律有组织的开展活动确实值得老师赞赏!

总结二:

虽然自己仅仅上岗五天,但是却学到了许多。  

拿出一颗真诚的心对待孩子,孩子也会尽最大的努力回报你!

总结三:

转眼间,已接近尾声了,但同学们的自我要求没有松懈,下面我就谈一谈二年级一周以来的情况。

首先、培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,不穿拖鞋上学,结合评比扣分制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在何时何地,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助。

其次,培养积极向上的班集体,二年级的每个同学的集体荣誉感比较强,上次跳绳比赛,同学们都为自己的班级争光,每个同学都在拼命的跳,记得李婷婷给我说过这样的话:“自己没有表现好,害得红旗要没有了。”同时还不停的用小指点自己的胸口。从这里,我就看出一份纯真的童心。

和孩子们在一起,他们常常会给你意想不到的惊喜,虽然他们有时候也会淘气一些,但是我还是从心里深深的喜欢他们,在我眼里,他们是最可爱的人。

新生开学第一周对学校的生活和学习都很不了解,星期一我利用晚自习时间给大家较详细的介绍了安康学院和教育科学系这个大家庭,之后学生会纳新,我们班的学生非常的积极踊跃。星期二我班韩国兴同学由于情绪不稳定,无法正常上课,作为代理班主任我及时的找该同学谈心。星期三我班表现良好,晚习我给大家讲了手册上面的重要内容,重点讲述了安全问题和上当受骗的案例。星期四我班韩国兴同学被家长接回家治疗。晚自习我班同学对王书记开办的版画班,泥塑班,书画班,国画班报名,对王书记开办的这些班非常的感兴趣。

本周我班学生无旷课,迟到,早退现象。表现很好,做事积极,特别是选出来的代理班干部做事认真负责,主动积极。我对第一周的工作感到非常的满意。接下来的工作我还将继续积极主动深入的开展, 让学生互相了解,私底下选出助学金测评小组同学,摸清班级里困难学生的真实情况,公正客观的选出家庭经济困难学生。下周加油。

班主任一周工作总结

本周是开学第一周,也是预备周,本周班主任工作主要有以下几点:

1、新学期开学入学前教育。

2、学生个人安全教育。

3、个人卫生及着装要求(要求衣服及红领巾佩戴、鞋子干净整齐)。

4、老师与学生共同学习新修改的《一日我会》及结合班级文化补充内容。

5、班币的获得以及使用办法。

6、班级小组建设的调整。

1、孩子们的个人卫生情况还待加强。

个人卫生是培养孩子好习惯的首要任务,我会在下周特别抽出一个晨会的时间向孩子们进行卫生教育,并每天监督,让各个小组对组员个人卫生进行评比,好的表扬,并作为小组标兵。

2、课间桌椅、书本摆放问题。

与各科老师协商,利用下课前预留一分钟的时间给孩子们进行书本、桌面的清理,让孩子们形成良好习惯,并在每节课后对班级小组进行抽查,评比优秀小组。

新学期开学,又是一个新的开始,我们205班又踏上了一个新的征途,在这学期里我将会进一步加强班级文化建设以及学习合作小组的效率,避免建设的过程中形式化。开学第一天,我与全班同学重新拟定了班规和班级岗位分配表,并对每位同学各自岗位责任做了充分说明,在此基础上还成立了新班委会。利用课余时间,班委会由班长牵头,积极开展了新学期第一次班委会会议,此次会议进行的很顺利,这也让我惊讶了,二年级的孩子们可以这样有纪律有组织的开展活动确实值得老师赞赏!

班主任一周工作总结

这一周来,在紧张与忙乱中度过,我作为一名新教师,等待的考验还有很多,尤其是班主任工作,班主任是连结学生、家长间的纽带,更加重要。

虽然自己仅仅上岗五天,但是却学到了许多。

(一)确定得力的班委成员。班委的培养至关重要,好的班委往往有自觉性,主动帮老师管理班级秩序,是老师的得力助手。有的班委却缺少自觉性,自己不能树立好榜样。并且要定期总结下班级管理情况,让班委明确自己的职责。

(二)养成学生良好的学习习惯。一周来,我发现很多孩子老师在的时候可以安静读书,但是老师刚刚走出教室许多学生就交头接耳,尤其是早上自习时,许多孩子都在打闹。每天早上让两位同学负责领读,轮流进行,使班里的每个孩子都有锻炼的机会。作业方面,时常展览几位优秀同学的作业,以激励其他同学认真完成自己作业。除此之外,可以制一个班级情况表,把班里每位同学的表现记录下来,给一周来表现好的学生适当小奖励。采用一对一的形式使每位同学都得以进步,对一些学习不认真的学生利用课下时间找他们谈话,激发他们的学习积极性。

(三)自觉维护班级卫生。三年级的孩子已有一定的主动性,但是现在很多学生往往缺乏主动性,必须老师一件件具体要求才去完成。让班里学生以同桌为组,每组准备好塑料袋把垃圾扔在袋中,不要乱丢废纸等,养成良好的卫生习惯。同时,每周的值日生具体到人,卫生委员负责检查。

(四)重视与家长的联系。班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。每段时间与家长交流学生的表现,充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,这样班主任工作才能更加顺利轻松。

实习生___叶赛茜___篇三:班级一周总结1104班一周总结。

这周我们班总体上来讲有许多值得继续发扬的地方,无论是在学习、工作、生活方面都取得很大进步!主要是体现在一下方面:

在学习方面,我们班举行学术活动,进行英语学习和交流。在策划构思的过程中得到同学们的积极响应,大家积极献策,但是由于考虑到可行性和可持续性,所以在学习委员的带领下,我们班最终决定了举行此活动,其实在每次策划活动的时候,班委最需要的是同学们的踊跃参与,积极献策,将班级活动更生动的进行下去。包括上周到小洲村喝早茶,这些平常的班级活动,很能提高班级凝聚力,增强同学们的集体荣誉感。另外,随着天气的不断变暖,同学们到早听课室读书的人数不断增加。看来天气的变化对同学们的学习心情影响很大啊!

在工作方面,不少同学都在为三下乡做准备了。三下乡是一次十分有意义的志愿者义教活动,不仅可以帮助他人,更可以积累自己的教书经验,提升自我。虽说去每支队伍都可以锻炼自己,但是同学们呢不免还是会为选择去那支队伍而纠结着,在阅读每支队伍的简介的过程中,大家似乎已经感受到三下乡义教的快乐,相信今年夏天我们的三下乡活动会很精彩!另外,我们班新增了三位活动消息收集员,为我们大家收集对大家有益的,大家比较感兴趣的活动、讲座、宣讲会等消息,公布给全班,丰富大家的课余生活。

而在其他方面,是关于献血的消息。部分同学踊跃参与到献血中,然而亦有感到害怕的同学;另外在宿舍方面,大家借着天气的变暖,抓紧机会晾晒被子、席子、鞋子。以上是我们班一周以来的主要学生动态,一周以来发生在同学们身上的事情有积极的地方,也有消极的地方,但是相信我们在班委的带领下,在同学们的积极参与下,我们一定能够克服困难,不断进步!力求争取班级的更大进步!篇四:班主任每周工作要点(下期)第1周工作要点l、认真落实班级学生名单,对来到校注册的学生要及时与其家长取得联系,加强沟通与交流,尽快动员学生到校注册,对已到校的学生要认真做好学生思想工作,让学生尽早投入到学习当中。

2、安排好临时班委和学生临时座位,并将临时学生名单于本周二前上交一份政教处,本周开始按学生名单点名。

3、各班要安排好值日生,及时清理班级卫生,同时加强学生行为规范养成教育(特别是学生抽烟、留长发等)。

4、加强班级纪律整顿,制定班规,形成良好的班风、校风。

5、早读课照常进行,学生必须按时到校。

l、认真落实班级学生名单。

2、加强学生出勤管理,严格规范学生请假制度,严禁学生旷课,及时了解本班学生的出勤情况,并把有关情况通知家长。

3、加强网络安全教育,防止网络安全犯罪,4、加强学生行为规范养成教育,杜绝乱扔纸屑、果皮、塑料袋等现象,对留长发、染发的学生班主任预先要做好思想工作。

5、有晚休的班级要加强教育、提商认识,严禁校外学生进入校园,对未自修的班级,班主任要多光顾学生动态,多与家长沟通学生在家的情况。

1、各班要根据班级实际制定班级工作计划,并于本周内上交一份政教处;

2、各班要认真落实并填写好班级学生基本情况登记表,并在本周五前上交政教处:

3、加强学生出勤管理,若有旷课、迟到等要及时了解情况,并通报学生家长。

4、加强学生思想教育,增进同学之问的友谊,增强集体荣誉感,营造班级和谐氛围;

5、做好班级建设(班训、班规、班级布置、课桌椅调整等)。

1、加强校园绿化美化活动。

5、主题班会“文明礼仪伴我行”

l、加强校风整治(行为规范整治)月的教育与宣传,对违纪违规者给予严肃处理;

2、开展家访活动,加强家校联系,及时向家长反馈半期考和在校表现情况;

3、积极开展体育锻炼活动,认真筹备校运会各项工作;

4、加强各种安全常识教育与宣传,提高学生安全防范意识:

5、加强校外寄宿生教育,房屋租赁责任状未交的班级在本周内及时上交。

1、加强班级纪律整顿,特别是课堂纪律,杜绝学生在课堂上有违纪行为,特有严重违反者,将给予严肃处理直至退学。

2、加强交通安全教育,严禁学生野外用火,防止森林火灾。

3、加强吸烟有害健康教育,严禁学生在校吸烟,违者给于处分。

4、加强出勤管理,凡是迟到,一周累计3次以上,将给予警告处分。

强调学生必须佩戴胸卡入校。值日生要认真负责做好班级卫生。

1、加强班级纪律整顿。

2、加强交通安全教育。

3、加强吸烟有害健康教育。

4、加强出勤管理。第8周工作要点l、规范学生出勤管理,严格学生请假制度,认真做好出勤登记,对旷课较多的学生要及时通报家长,了解情况,加强教育。

3、认真安排值日生做好班级卫生和校园卫生,每天保持校园班级卫生清洁,共创文明校园。

4、加强学生安全教育,严禁学生到体育场烧火等,违反者责任自负。

l、认真做好半期考动员工作和考风考纪教育,进一步强调考试的重要性;

4、做好本次学生助学金发放工作,每位学生名单必须落实好并签名,在学生领取助学金之前及时与家长沟通,防止学生乱花钱现象等。

5、要认真上好每节班会课(每节班会课可选一些专题进行讨论),学校行政人员将会抽查有关上课情况。

1.周日开班主任经验交流会,2.多与学生家长联系沟通,切忌报忧不报喜:

4、部分学生分流,并做好思想工作;

l、根据本次班主任工作研讨会总结和探索班级管理经验和方法:2,加强班级纪律整顿,严格规范学生出勤管理,强调学校有关规章制度和纪律处分条例,对违反校纪校规者必须受到处分,直至开除,凡受到处分者暂停助学金发放。

3、下午班会课后各班主任组织本班学生彻底清理班级卫生(卫生角、抽屉、墙壁、门窗等),政教处将组织检查,严禁学生带早餐进入校园和班级。

4、严禁学生携带小说进入校园和班级,在课堂上看小说和玩手机的一律给予没收,小说由政教处统一烧毁,手机暂时由政教处统一保管。

5、严禁学生留长发、戴首饰等,第14周工作要点i、强化班级卫生监督与管理,做到有人打扫,有人监督,育人管理,加强甲型hinh流感知识的教育与宣传,防止传染病发生。

2、天气日渐炎热,严禁学生私自下河游泳,违者责任自负。

3、加强安全法制教育与宣传,开展和谐校园从我做起等活动。

4、加强学生出勤管理,严禁学生上课期间看小说、玩手机,做好典型学生跟踪转化教育;

5、本期黑板报主题“知荣知耻,学会做人”,下周三晚评比。

l、各班要认真做好班级卫生,特别要做好甲型hinh流感知识的宣传;

2、认真做好“双差生”的跟踪和转化教育,防止流生现象。

3、加强法制教育宣传和吸烟有害健康教育,强调学生注意遵守交通规则,加强对利用晚上时间到外面打工学生的跟踪教育,并及时与学生家长沟通有关情况。

4、积极开展“远离网吧”活动,正确引导学生上绿色网站,并珍惜时间,努力学习。第17周工作要点i、各班要指定专人负责班级卫生,做好甲型hinh流感预防工作,不随意与外人接触,发现问题要及时报告学校。

2、天气转热,严禁学生私自下河游泳,违者后果责任自负。

3、做好学生期末复习动员工作,进一步整顿班风、学风。

4、期末期间,要严格学生出勤管理,凡是旷课、迟到较多的,参与打架的,有留长发、染发等比较典型的,学校将严肃处理并暂扣期末助学金,极典型者给予开除或下学期初不给予注册。

s、加强班级财产保护,防止学生破坏,如有破坏的加倍赔偿。

第18周工作要点l、要认真做好班级卫生,树立学校良好形象,创造一个良好的中考考试环境,下午班会课利用部分时间组织本班学生清理班级卫生,并认真擦洗走廊部分的窗户、窗台、门、走廊的卫生,学校第三节课下课后将组织人员进行检查。

2、期末时间要多深入班级了解学生情况,及时处理学生间内部矛盾,严禁学生间打架,或伙同社会青年参与打架等,违反者将给予严肃处理。

3、加强学生吸烟有害健康和网络安全教育,正确引导学生上绿色网站,严禁学生在校期间吸烟,违反者将给予严肃处理。

4、加强学生防暑降温、交通、游泳安全、火灾安全等常识教育,严禁学生私自下河游泳。

5、做好班级财产保护,财产破坏的要加倍赔偿并受纪律处分。

6、进一步整顿班风、学风,规范课堂纪律,做好期考复习准备工作。

7、认真完成期末要上交的材料。

第19周工作要点i、强调期考的重要性,不及格者必须参加补考,学业成绩包括平时上课、作业、考试成绩,补考不及格者不能毕业。

2、加强考风考纪教育,提倡诚信考试,考试作弊者将记入学生个人电子档案,作为高等学校录取和学生推荐就业的依据。

3、本着对学生、家长负责的精神,认真填写学生成绩报告单和信封详细地址,确保学生成绩单及时寄达,信封和成绩填写好并核对无误后,由班主任自己拿到邮局邮寄。

4、强调放温书假期间的各项安全,特别是交通安全,严禁学学私自下河游泳。

5、各班要保护好班级财产,直至学校清点后。篇五:班主任一周工作总结班主任一周工作总结这一周来,在紧张与忙乱中度过,我作为一名新教师,等待的考验还有很多,尤其是班主任工作,班主任是连结学生、家长间的纽带,更加重要。

虽然自己仅仅上岗五天,但是却学到了许多。

(一)确定得力的班委成员。班委的培养至关重要,好的班委往往有自觉性,主动帮老师管理班级秩序,是老师的得力助手。有的班委却缺少自觉性,自己不能树立好榜样。并且要定期总结下班级管理情况,让班委明确自己的职责。

(二)养成学生良好的学习习惯。一周来,我发现很多孩子老师在的时候可以安静读书,但是老师刚刚走出教室许多学生就交头接耳,尤其是早上自习时,许多孩子都在打闹。每天早上让两位同学负责领读,轮流进行,使班里的每个孩子都有锻炼的机会。作业方面,时常展览几位优秀同学的作业,以激励其他同学认真完成自己作业。除此之外,可以制一个班级情况表,把班里每位同学的表现记录下来,给一周来表现好的学生适当小奖励。采用一对一的形式使每位同学都得以进步,对一些学习不认真的学生利用课下时间找他们谈话,激发他们的学习积极性。

(三)自觉维护班级卫生。三年级的孩子已有一定的主动性,但是现在很多学生往往缺乏主动性,必须老师一件件具体要求才去完成。让班里学生以同桌为组,每组准备好塑料袋把垃圾扔在袋中,不要乱丢废纸等,养成良好的卫生习惯。同时,每周的值日生具体到人,卫生委员负责检查。

(四)重视与家长的联系。班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。每段时间与家长交流学生的表现,充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,这样班主任工作才能更加顺利轻松。

班主任一周工作总结

上周是开学后正式上课的`第一周,同学们都能够从假期状态很快回到学习状态,师生的工作学习显得乐观而充满生机。回顾上周,按周计划布置的各项工作得到有序推进,接着简单总结一下上周的班级情况:

一、做得好的地方

1、学习方面:同学们能够很快地从假期的状态转入学习状态中,教师布置的学习任务基本都能够完成。对于课堂上教师提出的问题,多数都能够找到答案。

2、卫生方面:学生能够把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得比较干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,没有发现卫生死角,这是同学们环境意识增强的表现。

3、纪律方面:早读的纪律比较良好,早到的学生能够自主有序地在领读的学生的带领下,认真地进行早读。班级里秩序井然,学习氛围较为浓厚。

4、集体活动:上周是班容班貌布置,学生十分积极参与班级布置活动,有学生主动将班级的黑板报擦洗干净,这点值得表扬。

二、今后需要改进的方面:

1、课堂的气氛并不十分活跃,主动回答问题的学生个数基本保持不变,有些学生害怕答错,不愿意回答,望有所改进。课文的朗读情况并不理想,存在严重的拖音,段句之间缺少停顿,朗读缺乏感情等问题较为严重。

2、课间活动时发现个别学生在过道内有追逐狂打的现象,甚至有学生攀爬走廊上的栏杆,这是非常危险的,较容易发生事故。希望引起所有学生的重视,禁止攀爬栏杆。

3、清洁卫生保持不够,班级有个别学生出现随手丢垃圾的不良现象,这给值日的同学增加工作量,望同学加以改正。

4、作业情况不好,发现有个别学生早读过来时没有早读,而是在补昨天的作业,浪费读书的最佳时间。作业还存在抄袭的情况,希望所有同学能够独立完成作业。另外,学生作业还存在着完成质量不高,字迹潦草,页面不整洁等问题,需多加注意。

班主任一周工作总结

这一周可能是最忙的一周了吧,我感觉整个人在高度运转,神经高度紧张。双休日我静下心来,梳理一下,同时也反思一下本周的工作得与失。

这一周主要开展了学生自主管理学生动员大会和学生自主管理委员会成立大会,说是成立大会吧,我觉得时机还不够成熟,太仓促。各职能部能都还处于初步偿试和摸索节段,有了部门根本都还没有组织学生开展工作;而且学生数量宠杂,素质层次不一,学生自主管理各部门学生干部的选举工作也没有正常开展,只是临时任命,我个人觉得即然是学生自主管理,那应该充分发挥学生的自主性,让学生积极参与到管理中去,放手让学生开展各类活动,这样更能锻炼学生的能力,让他们确实感受到我就是学校管理不可缺少的一分子,学校离开了我就不行,我是学校学生管理的一个得力助手。而且这个会议时间太长,近4小时,这么长时间的会议,学生内心早已疲惫了,加上室内气温高,空气不通畅,会中有个别学生在说话、聊天,但学生能坐下来坚持开完会我觉得已非常不错了,这说明学生的自我约束能力有提高,但会议实在是太长了。

回顾这一周的学生自主管理工作,这些学生都非常积极,能按时按要求按任务到学校各个场所去监督学生的生活和学习情况,对这些现象做了详细的记载,并能将学生中存在的问题反馈给我们,有些同学还把开展工作中的不合理地方提出,促进学生检查工作的进一步落实。通过这些检查考核进一步强化和提高学生的行为意识,约束学生的不良行为,也提高自身的管理能力。但也有个别同学在工作中不认真,方法不当,引起一些矛盾,针对这些现象,后期各门指导教师应加强这些学生的思想教育,引导他们如何开展工作,并将工作做好,而不是作威作福,虎假虎威。我想后期各部门应定期与不定期的召开学生干部培训会议,每周五中午可组织各部学生干部开会,由该组本周值周检查组长总结一周的工作,通报存在问题,另一组在他们的基础上由组长和组员提前商议提出下一周工作计划和思路,提前谋划,做好安排。指导教师要结合学生所反馈信息及时调整工作思路,提出相应要求。

本周五召开了初一、初二学生家长会,学校组织学生家长通过网络中心召开了近四个小时的电视电话会议,然后以各班级为单位又召开了班级学生家长会。可以说这是我校召开的最正式而且也是最有技术含量的一个家长会,尤其是杨校长的讲话,给这些家长好好的上了一课,给学生家长上了一节如何教育子女,如何为人处事的课,更为学校推进课改上了一节动员课。会后与个别家长进行了交流,反应很好,感受较受刻。当然学生的教育完全放手让学校教育,学生家长置至不理,这样教育的结果可想而知,这需要各位家长的合作,我希望通过召开家长会,各位家长能高度重视子女教育,密切配合学校工作,关注学校课改工作,经常性的与班主任老师取得联系,这样才能更好的促进学生的教育,那一个环节都不能缺失。才能营造一个良好的社会教育氛围。

本周我与班上的一些学生进行了交流,也在班上对全班学生进行了深入的思想教育,站在学生的角度去看待问题,帮助他们认清形势,学生感触很深,绝大部分学生都能严格要求自己,我觉得学生乖了很多,上课听课的状态也好了很多,我想教育学生严肃批评不一定能解决问题,能不能走进学生心里,才是教育学生效果的关键,学生不认同你,你说再多,他还是不更解老师的良苦用心,在行为上就会出现如不听话,甚至对着干。对于班主任工作来说不仅是费身,更重要的是费心,多思考,勤思考,想学生之所想,做好学生学习的参谋,领路人。一周的工作在匆忙中度过了,有时候想想真有是太充实,太累了,但想想自已所干的事,也能给自己找点乐子,牙一咬,挺过去,也没有什么不得了,我坚信要干就一定要干好,要么就不干。不段提高自己,超越自己,继续努力。

班主任一周工作总结

这一周来,在紧张与忙乱中度过,我作为一名新教师,等待的考验还有很多,尤其是班主任工作,班主任是连结学生、家长间的纽带,更加重要。

虽然自己仅仅上岗五天,但是却学到了许多。

(一)确定得力的班委成员。班委的培养至关重要,好的班委往往有自觉性,主动帮老师管理班级秩序,是老师的得力助手。有的班委却缺少自觉性,自己不能树立好榜样。并且要定期总结下班级管理情况,让班委明确自己的职责。

(二)养成学生良好的学习习惯。一周来,我发现很多孩子老师在的时候可以安静读书,但是老师刚刚走出教室许多学生就交头接耳,尤其是早上自习时,许多孩子都在打闹。每天早上让两位同学负责领读,轮流进行,使班里的每个孩子都有锻炼的机会。作业方面,时常展览几位优秀同学的作业,以激励其他同学认真完成自己作业。除此之外,可以制一个班级情况表,把班里每位同学的表现记录下来,给一周来表现好的学生适当小奖励。采用一对一的形式使每位同学都得以进步,对一些学习不认真的学生利用课下时间找他们谈话,激发他们的学习积极性。

(三)自觉维护班级卫生。三年级的孩子已有一定的主动性,但是现在很多学生往往缺乏主动性,必须老师一件件具体要求才去完成。让班里学生以同桌为组,每组准备好塑料袋把垃圾扔在袋中,不要乱丢废纸等,养成良好的卫生习惯。同时,每周的值日生具体到人,卫生委员负责检查。

(四)重视与家长的联系。班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。每段时间与家长交流学生的表现,充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,这样班主任工作才能更加顺利轻松。

拿出一颗真诚的心对待孩子,孩子也会尽最大的努力回报你!

2015.03.11。

班主任一周工作计划

转眼间,假期匆匆而过,忙碌紧张的新学年又来到了.这学期有幸来到王吴小学交流,对自己来说是新的挑战,看到这儿的孩子们一个个意气风发,生机勃勃的样子,我对以后的工作充满了信心。

能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集体是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。

1、注重教室文化的建设。

开学初,由于班级教室的重新调整,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。

2、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为。

3、注意树立榜样。俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻放主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。

4、加强班干部的培养。

培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。

5、问题生的转化工作。

后进生(尤其是班级中的几大金刚)工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

1.引导学生读书、思考,逐渐悟到读书时应在什么地方想想什么,怎样想,养成良好的阅读习惯。

2.指导学生使用工具书、资料库的意识和习惯。鼓励学生独立阅读思考,探索发现尽量自己解决问题。

3.紧密联系学生的阅读或是生活实际,结合课文内容,从读学写,进行小练笔以加强读写之间的联系。要引导学生注意运用语文中的一些表达方式和写作方法。

4.重视朗读指导,给学生示范,听录音或范度,采用多种方法,每篇课文都要给学生充分朗读的时间,培养语感。分利用插图,联系生活实际,帮助学生在语言环境中理解词语和句子的意思。

5.在口语交际的要求方面,贴近学生生活,提高交际的信心,注意循序渐进逐步提高口语交际的要求。

6.对学生的习作指导做到循序渐进、系统条理,理论服务和实际。

8、深入钻研教材,写“下水文”不断学习理论,努力备好每节课,因材施教。

这学期加强自己理论学习,提高教师的语文素养。学习课改相关的教育论著,各位教师必读学校规定的教育理论专著,潜心写读后感。

语文课以“读、悟、用”为中心方法,教师在行动研究的过程中认真探索“读、悟、用”课程实施办法,精备一个单元的“读、悟、用”典型课例。

班主任一周工作计划

在校长、书记、两位级长的正确领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的__中新人。

二、班级奋斗目标。

我们班的口号是“百舸争流,奋楫者先”,接手这个班以来,我一直尝试营造一种和谐发展,快乐学习,良性竞争的班级氛围,在第一节班会课上,我提出我们的奋斗目标,成绩进入前八,文明班评比进入前五。

一个学期下来,成绩方面虽然还有些不尽人意之处,但还是有很多闪光点,语文更是冲入年级前三名,物理拿了年级第一。文明班方面,虽然我们一次都没有拿到先进文明班的称号,但是五次评比中我们拿了三次第四,这无疑也给我们一个充分的信心,我们一定能做得更好!

我们这个学期的目标是学习成绩进入年级前八,至少拿一次先进文明班,争取两次甚至更多。

三、主要工作。

1.加强班干部队伍建设。

建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。开学初,进行班干部民主选举,选出新一届班委,确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。

每个月召开一次班干部工作会议,并不定期对班干部进行工作能力培训。

为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。

2.加强班级管理岗位责任制。

设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

3.加强学生自我管理。

建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。

4.加强师生对话。

建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;对学生进行一对一的学习和心理辅导,争取一个学期每个学生谈话两次以上;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。

5.加强学生心理教育,促进健康成长。

对心理严重的学生,给予更多的关心和指导;对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。配合学校德育部门做好德育工作。

班主任一周工作反思

本周中心工作有:

1、学生个人卫生检查;

2、六一文艺汇演;

3、六一长假安全教育;

4、《一日我会》自评、互评工作。

这一周是孩子们最高兴的一个星期。周三,孩子们早早地来到学校,因为这一天是我校六一节目汇演的一天。我七点钟来到学校,不过一会儿,副班主任黎老师就来了,本来这一天她要到外校去听课,可她说,她们八点钟出发,早点来可以帮孩子们化化妆。接着,辛端妮的妈妈、廖雪羽的妈妈、周畅的妈妈也都赶来,我们分工合作,36个孩子的化妆任务一会儿就完成了。看着副班主任和家长的极力配合,我很感动!在观看节目的过程中,严帅的妈妈很激动,一个劲儿地说,节目表演得真是好,质量真是高。光谷六小越办越好了!听着这样的夸奖,我为自己是六小的老师感到骄傲!

班主任一周工作总结

开学第一周的班会,我在开了一次上届班干部班会后,召开学生会议,经过大家的讨论选出新的'班委,由班委同学第二天写出工作计划,第二天给大家公布并发表就职演说。第二天就走上了正规。

经过大家的讨论,我们采用了小组长负责制的办法,大家一致认为,先确定组长,由组长挑选各组成员,有利于小组间竞争的氛围,各小组确定各小组的各科小组长。一切都参与学分管理,我们就试试看。结果要比想象的好的多,几乎没有出现违纪现象,大家都非常的自觉。都发誓一比高下。

以前我们班有图书角,有一个书架整理的非常好。但是利用律不高而且老有丢书现象。经过我们讨论决定取消这种方式,采用同桌之间互增送图书的办法,每两周交换一次,一个月之后小组内再进行交换,方法得到了同学们的一致好评,效果很好。

班干部和小组长进行讨论,大家一致同同意让该生回家家教,包括该生他自己也这么认为,最后他自己真的回家啦!通过这件事教育了一批学生,效果比较好。

工作方法多种多样,我们需要教育的智慧来抓好班级,相信经过努力每个人都能做好,让我们共同进步!

本学期,我校为进一步加强学生“自我教育、自我管理、自我服务”教育工作,实施了班级值周管理制度。很荣幸,在开学的第一周,我班就是值周班。

值周班的目的是为了增强学生的自律意识,提高自我管理和实践活动能力,营造和维护良好的校园环境。任务分为文明礼仪监督、教室和包干区卫生检查评分、两操检查评分、校园保洁、食堂就餐监督等。我们的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我们的表现就是高二(1)班的表现!所以全班同学全力以赴,同心同德共同为我们的第一次值周工作画上了较为完美的句号。它也是同学们用汗水凝结成的。

在这五天的值周里,有苦也有甜。礼仪队的同学站在门口不仅是个人和班级的精神面貌,更是代表了学校,让校外的人看看我们自己的特点。五天下来,全班同学做的都很好,即使有同学生病了,人不舒服,即使天一直下着雨,却还是坚持在自己的岗位上,这一点令我们班主任老师感到十分欣慰。在其他岗位上的同学也都干得很起劲,很认真,这才能维护我们这所文明的学校。

在这五天里,我班同学认真公平地对待每一个班级,并且据实记录。

我们用汗水换来了学校的整洁;我们用真诚换来了老师同学的微笑。当值周老师给我们的工作给予肯定时,我们无不露出了笑容。

在值周过程中,我们注意到,同学们的清洁卫生做得非常好。但是仍有极少数班级的保洁工作不够完善,极个别同学仍乱扔垃圾。还有部分同学没有按要求佩戴校牌,在食堂就餐时有极个别同学不排队,也不听从劝告。这些不好的现象,会对学校造成不好的影响。我们认为,特别需要提醒同学们注意的是:一定不要把嚼过的口香糖随地乱吐。吐出的口香糖很难打扫干净。建议大家能把嚼过的口香糖用纸包起来再扔进垃圾桶里。这种方法虽然麻烦一点,但有利于校园环境的整洁。我们希望大家都能尽力做到。

班主任一周工作计划

2、各班要认真落实并填写好班级学生基本情况登记表,并在本周五前上交政教处:

3、加强学生出勤管理,若有旷课、迟到等要及时了解情况,并通报学生家长。

4、加强学生思想教育,增进同学之问的友谊,增强集体荣誉感,营造班级和谐氛围;

5、做好班级建设(班训、班规、班级布置、课桌椅调整等)。

班主任一周工作计划

1.家长联系(沟通):对班级学习成绩较差(多门不及格)、日常经常旷课的学生及时沟通家长,共同教育。要做好电话联系记录。

2.开学前几天再次通知学生按时返校。

3.26日晚19点前各班主任要落实好假期返校人员情况(本地学生没有特殊原因不予请假)。没有按时返校的必须落实原因。26日晚19点30前.班主任将班级没有按时返校人员信息(班级+姓名+事因+返校时间)qq发给曲海波。

27日(周一)上午9点50前将班级走读学生假期没有按时返校情况(班级+姓名+事因+返校时间)qq发给曲海波。

4.周一各班级必须召开班会,教育引导学生返校后尽快收心。特别强调要注意校园安全(重点是禁止湖边逗留、禁止晚归、禁烟)。

第一二周班主任必须都亲自到宿舍查看,督导及时保证宿舍内务。告知学生,本学期起连续3次以上(累计4次以上)宿舍个人床铺太差的给予警告、严重警告处分。

5.通知学生(强调)开学时带上xxxx年的城镇医疗保险费140元。为保护学生及家庭利益,原则上学生都要参保(已经在家里投保的,可不参加)。各班级统一收好钱(以班级为单位,不受理学生个人的缴费),于27日-28日交给韩青老师。(周二下午14:30前完成缴费)。

假期中有住院的学生,学生信息及时报韩青老师。争取在第二周办理续保手续。

6.上学期班级工作总结及本学期班级工作计划:开学第一周周五前发给陈青老师。工作计划不必另行提交,简要写在班级工作总结的后面(下学期班级重点工作)。

7.重点学生教育约谈。上学期累计旷课10节以上,学工办将给予相应处分;对于4门及以上不及格的学生,在班主任与家长沟通的基础上,本周周四—周五约谈家长(到校)。班主任将学生名单,不及格科目数、日常纪律表现情况(一般或较差)周三下午前qq发给曲海波老师。

班主任一周工作计划

1、清点学生人数,了解假期状况,尤其是好人好事情况。

2、组织学生清理环境区和教室的卫生,布置好教室,尽力创设好的文化氛围。

3、宣布课程表和时间表,正常开展开学初的教学活动。

4、开学初关注行为习惯教育和安全教育。

5、报知德育处学生变更情况以及教材调整情况。

1、学生的思想依然停留在放假的状态中,利用班队会拉回学生的心。

2、为迎接教师节,出好黑板报。并开好以感恩教育为主题的主题班会。

3、强调学生做好眼保操和课间操,保护好视力,锻炼好身体。

4、活动时间组织好学生的活动,同学生一起打羽毛球和乒乓球。

5、写好班务计划,交回德育处。

6、准备好国旗下讲话稿。

1、星期一升旗,并将国旗下的讲话稿交给大队辅导员。

2、组织学生借阅图书,事先做好保护书籍的思想工作,并且登记好学生的借阅状况。

3、重新选举班干部,分配好卫生值日的'小组,建立好相应的奖惩制度。

4、对不利于班级健康发展的“小团体”,给予“分裂”其势力的措施:调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用。

5、班主任经验交流会(低段)。

1、对学生进行社会实践火女的安全教育。

2、针对学校量化考核结果,提醒学生对症下药:路队要整齐,做操时动作要规范,晨读时将内耗降到最低,做值日时要做到快而净。

1、提醒学生值日时,要注意擦干净灯罩的上方。各小组内互相监督,组外互相监督,争取让每个人都能以最高的热情投身到班级卫生工作中去。

2、提醒学生放假时把东西全部收拾回去,因为教室在假期难免会有不安全因素。

3、时间改为冬季作息时间,提醒学生学生切勿迟到。

4、做好放假前的安全教育工作,注意水、电、交通、食品卫生等方面的安全。

5、规定放假期间,不准有任何一个人来学校,否则丢了东西负连带责任。

6、举行“赛红歌”活动。

十一长假。

1、做好长假后的调查工作,看班级内是否有人在此期间有不良行为。如:偷窃、打架等。

2、社会实践活动表彰大会。

3、准备好下周的国旗下讲话稿。

1、星期一升旗,并且将讲话稿交少队辅导员。

2、天气变冷,提醒学生及时添加衣物,以防感冒,影响学习。

3、通知学生下星期期中考试,组织好学生的复习。

4、巩固学生日常行为规范,积极配合学校的养成教育工作。

5、班主任经验交流会。

6、四年级“读书伴我行”队会。

第九周(10月21日——10月25日)。

2、放学后,学生不得在学校内逗留,路上不要吵吵闹闹。

4、体育课、课外活动安全继续强调。

5、半学期工作总结。

1、做好学生的安全工作,尤其是高年级女生的安全。假期不要独自外出,而且下学路上要有伴。

2、倒垃圾时,切记不要拖拖沓沓,拉长“战线”。

3、男生在上厕所时,一定要大便入坑,小便入池。

4、“放飞梦想”手语操比赛。

3、家长会。

1、检查教室的玻璃,看看有无松动的现象,及时固定,以免造成不必要的伤害。

2、督促学生在教室后面的黑板上完成板报,培养学生的书写、绘画以及排版的能力。

4、“民族团结教育”主题班会。

5、五年级“争做文明人”主题队会。

6、准备好周一的国旗下讲话稿。

1、学校研究德育工作会议。

2、教育学生不到校外买零食,以强健我们的体魄和保持我们的卫生。

3、节约水、电,。

1、组织好“安全你我行”主题班会。

2、教育学生严格遵守校规校纪,有病有事要请假,但是不请不必要的假。第十二周(11月24日——11月28日)。

1、做好学生的安全工作,尤其是高年级女生的安全。假期不要独自外出,而且下学路上要有伴。

2、告诉学生不要随便进锅炉房取水,以免造成不必要的伤害。

3、倒垃圾时,切记不要拖拖沓沓,拉长“战线”。

4、男生在上厕所时,一定要大便入坑,小便入池。

5、继续组织好学生的期中复习,迎接考试。

6、发放《德育报》、《太谷报》和《家长报》。

班主任一周工作总结

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。每段时间与家长交流学生的表现,充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,这样班主任工作才能更加顺利轻松。

拿出一颗真诚的心对待孩子,孩子也会尽最大的努力回报你!

班主任一周工作计划

20xx年,我依然担任的是数控班班主任工作,是一群已经成年的学生,思想和想法都很多。想管好他们已经不再像做小学班主任那样容易了。因此以我必须制定一套在现实可行的工作计划,以适应不断发展的社会对数控人才的要求,现将我的数控班班主任工作计划汇报如下:

活动时间和活动内容:

第1、2周

修正班规班纪,整顿班级纪律,适当的调整班委会成员。

第3周

主题班会《怎么做一名合格的毕业生》

第4周

班级辩论赛《德与才》

第5周

毕业培训:主要是怎么制作简历,面试的技巧,然后是在企业里面的待人接物。

第6周

准备新年的第一次考试,组织一次月动员会。

第7、8周

组建班级运动队,为学校运动会作准备。

第9、10、11、12周

实施关于明星的计划:我打算用一个月的时间打造6个明星即:学习明星、纪律明星、进步明星、劳动明星、助人明星、体育明星。利用他们对那些不积极的、落后的学生进行间接教育。

第13、14周

开一次电话家长会议,会议的主题内容是:学习、纪律、学生思想状况以及其他的在校的一些情况,主要目的就是达成家校统一战线!

日常工作

1、不定期的找一些学习和纪律落后的同学谈心.

2、催缴学费。

3、组织学生招生。

4、培训班干部,并定期组织他们向我汇报班级状况.

5、协助并配合学校组织的一切活动。

6、不定时的给学生们学习一些适应社会的知识。

7、加强两操一课的巡查力度。

以上所有活动均为班主任工作计划的主要内容,将由我亲自执行,所有费用均有班费支付。

班主任一周工作总结

在第二周举行校运会,我就充分利用这个机会去和学生交流,达到心灵上的沟通。校运会上,我不但是他们的良师,组织、指导他们参赛、做好后勤工作等,还是他们的益友,帮助他们擦药油、递水等,并适当开一些幽默的小玩笑,不仅舒缓他们的紧张,而且拉近了我们之间的距离。通过这次校运会,我基本上了解了学生的性格特征,这大大有助于我日后的班主任工作。

二、作好计划、繁而不乱。

我利用学生去军训一周的空隙,根据自己了解到的情况和原班主任的建议,我制定了详尽的工作计划。古人云:“凡事预则立,不预则废。”这说明制定计划的重要性。如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以致工作难以开展,不能达到预期的目标,而且还可能出现一些不可预测的问题。因此,开展班主任工作,一定要先作好计划。

确实,这份详尽的计划对我一个多月以来的工作有很大的指导作用。有了计划就更加有信心了,做起事情来也顺手有劲多。

三、

为人师表、树立威信。

班主任首先是一位教师。老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范作用,会对学生产生潜移默化的影响。初中生的心理、生理以及其综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了一定的判断能力,也有了一定的看法。俗话说:“身教重于言教。”我无论在穿着打扮方面,还是在言行方面;无论是在。

教学。

能力方面,还是在个人修养方面都以一名正式教师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有加强师德修养,成为学生为人的楷模,才能树立起学生对自己的威信。

工作中,我注意充分发挥自己各方面的特长,比如我数学、英语等各科的知识都比较扎实,就利用自修时间帮学生解决一些他们不懂的急需解决的问题,这让学生觉得我无所不通,自然也对我刮目相看,对我的敬佩之意油然而生。

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