互联网管理心得体会(优质17篇)

时间:2023-11-03 10:17:06 作者:笔尘 互联网管理心得体会(优质17篇)

通过写心得体会,我们可以更加深入地了解自己,在成长的道路上不断提升。请看以下是为大家整理的精彩心得体会范文,从中可以学习到很多写作的技巧和思路。

互联网运营管理的心得体会

随着互联网的发展,互联网运营管理在商业和社会中扮演着越来越重要的角色。作为一名互联网从业者,我深深意识到互联网运营管理的重要性。我通过不断实践和总结,积累了一些心得体会,现在和大家分享一下。

第二段确定目标和策略。

在互联网运营中,明确目标和策略至关重要。我们必须清楚地知道自己想要的是什么,在互联网上寻找适合我们的方法并制定明确的计划。同时,我们也应该密切关注市场动态,及时调整策略,因为互联网环境变化得非常迅速。

第三段坚持用户至上。

互联网的核心是用户,因此互联网运营的核心也是用户。我们必须深度了解用户需求,关注用户的反馈和体验问题,并以此为指导思想不断地改进我们的产品和服务。只有坚持用户至上,我们才能获得用户的信任和支持,并且拥有长期的发展前景。

第四段创造价值和快速响应。

在互联网上,时间非常宝贵,大多数用户更喜欢快速获得他们需要的信息或服务。因此,我们必须快速地响应用户需求,并为用户创造价值。同时,我们也要善于发挥互联网的优势,借助技术和数据来提升产品和服务的质量和效率。

第五段结语。

在互联网运营管理中,我们需要不断学习和创新,积极适应互联网的变化。我们还需要保持热情和耐心,尊重用户,实现共赢。这些都是我在互联网运营管理中得到的经验和体会,我相信这些经验和体会可以将互联网运营管理带向更高的水平。

互联网管理办法心得体会

近年来,互联网在我国的发展迅猛,但由于互联网的开放性与自由性,也给网络环境带来了一些安全隐患。为了保护公民的合法权益,维护国家的网络安全,互联网管理办法应运而生。通过对互联网管理办法的学习和实践,我深感互联网管理的重要性以及对个人、社会和国家的积极意义。以下是我对互联网管理办法的心得体会,希望能对大家有所启发。

首先,互联网管理办法对于保护公民的合法权益至关重要。互联网作为一个自由开放的平台,为人们的信息交流提供了绝佳的机会,但同时也会存在一些人利用互联网进行侵犯他人隐私、传播虚假信息等违法行为。而互联网管理办法的颁布实施,对此起到了有效的遏制作用,保护了公民的隐私安全。例如,互联网管理办法明确规定了网络服务提供者对用户信息的保护责任,要求其保护用户的个人隐私,不得非法收集、利用用户的个人信息。这些规定的实施,使得我们在互联网上的活动更加安全,也增强了我们对互联网的信任。

其次,互联网管理办法对于打击网络犯罪具有积极意义。互联网犯罪是一个全球性的问题,其对社会的危害不容小觑。互联网管理办法的制定,对于打击网络犯罪起到了重要的作用。比如,互联网管理办法对于网络暴力的打击进行了具体的规定,明确了网络暴力行为的界定和处罚措施。这些规定的实施,有效地减少了网络暴力事件的发生,维护了网络环境的良好秩序。同时,互联网管理办法对于网络诈骗、网络侵权等违法犯罪行为也有明确的规范和处罚,使得网络犯罪分子无法利用互联网从事违法活动,维护了广大群众的利益。

再次,互联网管理办法对于促进互联网健康发展具有重要意义。随着互联网的普及,网络信息的泛滥给人们的生活带来了一定的负面影响。而互联网管理办法通过规范网络信息的传播方式,规范网络营销和广告等行为,促进了互联网健康发展。例如,互联网管理办法要求网络信息发布者应当对发布的信息的真实性、合法性进行核查,不得故意制作、传播虚假信息。这一规定的实施,提高了网络信息的可信度,减少了因虚假信息而造成的社会混乱。

同时,互联网管理办法还鼓励互联网企业加强自我监管,维护行业的健康发展。互联网企业作为互联网管理的主体,承担着重要的社会责任。互联网管理办法规定了互联网企业的义务和责任,要求其建立健全网络安全管理制度,采取措施提高网络安全等级。通过互联网企业的自我监管,可以有效地消除互联网行业的安全隐患,为广大用户提供更加安全、健康的网络环境。

综上所述,通过对互联网管理办法的学习和实践,我意识到互联网管理对于保障公民权益、打击网络犯罪以及促进互联网健康发展的重要性。同时,也认识到互联网企业应加强自我监管,为互联网的健康发展贡献自己的力量。只有通过全社会的共同努力,互联网才能够更好地为人们的生活和工作服务,推动社会的进步和发展。

互联网思维管理学心得体会

互联网已经如此深入人们的生活和工作,不仅改变了传统的商业模式和经营理念,也影响了企业的管理模式和思维方式。互联网思维管理学成为了当今企业管理的热门话题,它不仅推动企业不断创新,也提升了企业的核心竞争力。

互联网思维是指在互联网运营模式的推动下,以互联网技术的思维方式来解决企业管理中所遇到的各种问题。互联网思维包括开放、共享、平台化、数据化等多个特征,同时也强调快速响应、用户体验、灵活应变等重要原则。互联网思维管理学与传统的管理学有很大不同,它更注重解决实际问题,更为灵活适应时代的发展。

互联网思维管理学的核心思想是“以用户为中心”。互联网时代的用户已经成为了企业最重要的资源和优势,企业需要深入了解用户需求,持续提供优质的产品和服务,不断创新和改进以满足用户的需求。此外,互联网思维管理学还注重拥抱变革,鼓励员工创新和探索,注重数据分析和信息化管理,以及构建开放式平台和生态系统等多个方面。

互联网思维管理学已经得到了广泛的应用和实践,许多企业也在尝试运用互联网思维来推动业务发展。例如,阿里巴巴的“双十一”,这个全球最大的电商促销活动,就是以互联网思维为核心推动的。通过整合全球资源,建立强大的物流体系以及提供优质的服务体验,阿里巴巴成功打造了一个高效、便捷、愉悦的购物平台,满足了数亿消费者的需求。

第五段:展望。

互联网思维管理学是一个全球共识,也是未来企业发展的必由之路。在新的经济形势下,互联网思维将会有更大的发展空间,也将会对传统的管理思维和商业模式产生深刻的影响。因此,企业需要深入了解互联网思维管理学的理论和实践,并及时调整自身的管理方式,以适应新的时代要求。只有不断创新和积极探索,才能在竞争中立于不败之地。

互联网运营管理的心得体会

互联网运营是现代互联网企业发展的核心工作之一,是企业通过运用互联网技术进行的,强调基于数据和用户洞察的经营模式。在互联网运营中,我的心得体会是,必须充分了解客户需求,不断为客户提供更好的产品和服务,不断提高品牌价值;同时也要了解市场环境,及时调整运营策略。

【第二段】。

在互联网运营管理中,数据是重要的一环。数据收集、分析和判断的能力,是互联网运营管理者应该具备的基本技能。细致分析数据能够帮助互联网运营者发现产品和服务的不足,并及时调整运营策略。通过数据分析,可以使企业更好地了解客户,并借此增强产品和服务的竞争力。

【第三段】。

互联网运营管理的一个重要组成部分是市场管理。市场管理包括市场调研、市场推广、市场分析等,它们为企业提供了对市场环境的深刻认识和理解,为公司的决策分析提供了有力的依据。因此,我认为在互联网运营管理中,市场管理不可忽视,只有深入了解市场需求,才能及时根据市场的变化做出相对应的调整,使企业始终保持竞争优势。

【第四段】。

在互联网与信息技术不断发展的今天,我深信,在互联网运营管理中,科技管理是企业追求高效管理和提升竞争力的关键一环。通过互联网平台,相关科技可以使企业了解用户的信息需求,对数据进行分析和处理,从而为用户提供更好的产品和服务。科技管理不仅减少了企业的运营成本,提升了工作效率,同时也能够增强企业的竞争力,为企业的进一步发展提供持续的动力。

【第五段】。

总之,互联网运营管理是企业的核心运营模式,通过市场管理、数据分析和科技管理,企业可以获得更好的成果和效益。在这个不断更新、跨国合作、日新月异的信息时代中,企业的互联网运营管理不断更新,需要不断创新和提高,并且紧密跟随互联网和信息技术的发展脉搏,发掘新的竞争力,不断适应时代变化,迎接挑战。这是每一位互联网运营管理者不断前进的目标与动力。

互联网思维管理学心得体会

在当下互联网飞速发展的时代,互联网思维已经深入人们的生活,其理念和方法论正逐渐渗透到企业管理中。作为一名管理学专业的研究者,通过学习互联网思维管理学,我深感受益匪浅。本文将从五个方面展开对互联网思维管理学的个人体会和心得。

互联网思维的定义可以简单的理解为基于互联网文化的一种思维模式,它鼓励快速行动,强调以客户为中心的管理方式,重视数据和信息的重要性,更加注重开放、协作和分享。同时,互联网思维也是一种创新思维,注重用户需求,以创造价值为目标,追求不断地创新和进化。

随着互联网的普及和应用,互联网思维的重要性日益凸显。互联网思维的管理方式帮助企业更好地适应市场变化并快速响应,使企业能够更好地了解客户需求,提供创新产品,并与客户保持长期联系。从而实现更高效、更灵活、更准确地管理方式,提高企业效益。

在实践中,如何将互联网思维引入企业管理成为了企业经营者的关注点。互联网思维在企业管理中的具体应用包括:1.与客户保持沟通,建立客户意识;2.注重创新与快速落地,以满足客户需求;3.以数据为决策依据,实现精确决策;4.采用敏捷式管理,迅速响应市场;5.注重团队协作,实现知识共享。

采用互联网思维管理方式的企业,具有以下优点。首先,能够有效地与客户进行沟通和互动,提高客户满意度。其次,企业能够更快地适应市场的变化,快速响应,提高市场竞争力。最后,采用互联网思维,企业能够更好地利用现代化技术手段,快速整合数据资源,实现数据化决策。

采用互联网思维管理方式的企业,也面临着一些挑战。一方面,企业需要不断创新、不断尝试新的思维模式,以避免思维僵化。另一方面,企业需要不断借鉴互联网思维的优势,提升自身管理能力。而且,采用互联网思维管理的企业需要时刻关注新技术趋势和市场变化,保持敏锐的洞察力和创新能力。

综上所述,互联网思维在企业管理中的应用越来越重要,采用互联网思维管理方式能够有效地提升企业的竞争力和市场响应能力。同时,互联网思维也面临着挑战,企业需要不断探索和创新。在未来的发展过程中,互联网思维的应用将更加广泛,如何应用它在企业管理中,将会是各个管理者需要思考和解决的问题。

互联网思维管理学心得体会

互联网思维是以互联网为基础的思维方式,它强调快速创新、开放共享、平等互利、用户至上等理念,成为了时代的潮流,推动着企业的转型和升级。如今,在信息技术不断发展的时代背景下,互联网思维也逐渐渗透到了管理学中,成为一种新的管理理念。在我的工作和学习中,我也深深感受到了互联网思维对企业管理的重要性,在此分享我的心得体会。

互联网思维管理学的核心思想是“践行用户为核心的价值观”,即将客户的需求放在企业经营的核心地位,构建服务的全过程,为用户创造价值。而这一理念的应用,则需要企业采用敏捷开发模式,及时更新迭代,由此提高企业反应速度,缩短产品迭代周期,快速满足用户需求,增加凝聚力和活力。这个理念的影响深远,不仅可以改变企业管理行为,也可以推动整个行业进步。

互联网思维管理学正逐渐被越来越多的企业所采用和推广,但是在应用中,也面临着许多困难和挑战。比如,企业需要创新思维和敏捷的经营方式,需要不断培养集体智慧和拓宽视野的能力,还需要打造共同价值和快速变革的文化氛围,这些都需要企业不断改进和进步。而企业落后于竞争对手,处理不好客户与企业之间的平衡,最终导致企业被淘汰的风险也随之增大。

互联网思维管理学需要企业运用一些实践方法去落地,比如要关注客户与市场,不断升级和迭代产品,为用户提供优质的服务;要打造一个集体智慧的团队,采用互联网技术进行信息传递和协同合作;要培养企业员工的学习和创新意识,增强企业的快速适应能力,不断提高自身竞争力。

第五段:结语。

互联网思维管理学是推动企业转型升级的重要手段,它不仅要求企业深入洞察消费者需求,还要求企业带领团队不断创新,并通过互联网技术与行业合作,从而实现企业与消费者之间的价值匹配。这种理念的影响深远,希望越来越多的企业能够借助互联网思维,不断创新与进步,引领行业发展。

互联网管理办法心得体会

近年来,随着互联网技术与应用的不断发展,互联网管理成为了不可忽视的问题。针对这一现状,我国国家互联网信息办公室于2019年3月发布了全新的《互联网管理办法》,旨在规范互联网的发展与使用。在实施一年多的时间里,这一管理办法取得了不少成绩,我作为一名互联网用户,深有感触和体会。

首先,我对互联网管理办法加强对虚拟世界的监管表示赞赏之情。互联网是一个虚拟的网络世界,给人们带来了极大的便利,但也存在着各种风险与隐患。而互联网管理办法的出台,使得网络空间变得更加有序和安全。对于违法犯罪行为,如网络钓鱼、网络诈骗等,办法中明确规定了法律责任,进一步保护了广大用户的合法权益。此举既有助于营造良好网络环境,也促进了互联网健康发展。

其次,我感受到互联网管理办法推动信息披露的重要性。互联网信息明码标价,是保护用户合法权益的关键措施之一。根据《互联网管理办法》,各网站运营者需要公开与用户权益密切相关的信息,如收集、使用、管理等方面的规定。这就要求网站运营者必须向用户提供真实、准确的信息,增加了互联网公信力。同时,信息披露也有助于用户了解和监督网络服务,提高用户对互联网的信任度,并激发了网络创新的动力。

再次,我认识到互联网管理办法对未成年人保护的重视。未成年人是国家的未来,也是互联网的重要用户群体。然而,互联网上存在着大量不良信息,如低俗色情、暴力恐怖等内容,严重影响了未成年人的健康成长。为了解决这一问题,《互联网管理办法》明确要求网络服务商采取措施,限制未成年人接触不良信息。此外,办法还规定未成年人不得从事电商交易等行为,保护未成年人的财产与权益。通过这些措施,未成年人的身心健康得到有效保障。

最后,我对互联网管理办法鼓励运营者自律表示钦佩。互联网管理办法明确要求网络运营者加强自我管理,建立完善的风险防范体系,维护互联网安全与稳定。在过去的一年多时间里,各大互联网企业纷纷行动起来,加强自身管理,对网络环境进行净化和整顿。一些企业清理了低俗、垃圾信息,一些平台提高了审核与监管力度。这些举措有助于营造一个健康、纯净的网络环境,为用户提供更好的网络体验。

综上所述,互联网管理办法在一年多的时间里取得了明显成效,有力地推动了互联网的健康发展与应用。办法对虚拟世界加强监管,推动信息披露,保护未成年人和鼓励自律等方面的措施都取得了积极的效果。然而,互联网管理永无止境,我们更需要持续关注和完善互联网管理办法,为广大用户提供更加安全、便利的互联网环境。只有在规范与创新的双重推动下,互联网才能更好地发展,为社会进步与人民福祉贡献更大的力量。

互联网运营管理的心得体会

互联网作为当今社会信息化和数字化的代表,对于各大企业和商家来说,拥有一个良好的互联网运营团队已经成为了不可或缺的重要部分。作为一名互联网从业人员,我也深刻意识到了互联网运营对于企业发展的重要性,并在实践中积累了一些心得体会。

互联网运营的核心思想是通过合理的规划、有策略的营销和优化的服务,从而提高企业的知名度、提升产品的销售额和赢得用户的信赖。而这些实践是建立在互联网的基础上,利用其强大的信息传播和互动性来实现的。同时,互联网运营也可以帮助企业了解市场的需求并及时调整策略,提高用户满意度,实现可持续发展。

互联网运营所包含的重要组成部分包括但不限于:品牌形象建设、SEO优化、内容营销、社交媒体推广、线上广告及数据分析。其中,品牌形象建设是为企业树立品牌形象和美誉度;SEO优化是为了提高企业的搜索引擎排名;内容营销是为了吸引并留住用户;社交媒体推广是为了增加品牌曝光和口碑效应;线上广告是为了增加品牌知名度和销售额;数据分析则可以帮助企业更好地了解用户的反馈和需求,从而及时调整运营策略。综合使用这些重要的组成部分,互联网运营可以有效提高企业的品牌知名度、销售额和用户满意度。

第四段:互联网运营中需要注意的问题及策略。

在互联网运营中需要注意的问题主要包括:平台选择、资源管理、数据分析和用户体验。针对平台选择,企业需要根据其产品特性、目标用户群和运营策略选择适合的平台进行线上推广。资源管理则需要扬长避短,充分利用内部和外部资源,确保资金、人力和技术的最优配置。在数据分析方面,企业需要根据实际情况进行数据挖掘和分析,并及时调整运营策略。用户体验则是互联网运营的核心,企业需要根据用户的需求和反馈不断优化产品和服务,提高用户满意度。

作为一名互联网从业人员,我认为互联网运营重在实践。在实践中,我们需要不断学习,与时俱进,积累经验,总结并优化方法,从而推动企业发展。同时,我们也需要积极应对互联网运营中的问题和挑战,寻找最佳的解决途径,不断拓展运营的思路和方法,持续推进运营工作。最终,通过合理的规划、科学的策略和优化的服务,互联网运营可以帮助企业实现可持续发展并取得成功。

互联网信息服务管理办法

公司名称:

批准人:

批准依据:

发布文号:

发布日期:

生效日期:

版本:

:2013-1发布范围:普发体系名称:信息化管理。

码:

it--01--07。

目录1。

目的。1。

适用范围。1。

编制依据。1。

主要应对的风险。1。

释义。1。

职责分工。1。

管理要求。2。

附则。3。

中海油海西宁德工业区开发有限公司。

工业区开发有限公司信息服务管理办法1。

目的加强公司信息服务工作的管理,规范信息服务工作的设计、实施和维护,明确信息服务工作的职责分工、管理内容和管理程序,保障公司业务应用的有效进行,满足公司信息化对信息服务工作的要求。

适用范围公司及所属单位。

编制依据。

3.1。

《中国海洋石油总公司信息技术管理制度》,it-02,2011,总公司。

3.2。

《q/hs5005—2008信息技术服务管理总则》,2008,总公司。

3.3。

《iso/iec20000-1:2005信息技术服务管理服务管理规范》,2005,iso。

3.4。

3.5。

《中海油海西宁德工业区开发有限公司信息化管理制度》,it-01,2012,公司。

主要应对的风险在信息服务工作中,由于人员、流程和技术方面的不足,造成人为因素的影响增加,对信息技术变更的影响分析、资源需求的控制和管理能力降低,使得公司业务运营受到影响甚至中断,核心竞争力下降,形象受损。

释义5.1。

信息服务对在本管理制度适用范围内的,向公司全体员工提供it技术支持以及需求解决方案的一系列活动的过程。

职责分工6.1。

信息化工作领导小组6.1.1。

编制公司信息服务管理规划;6.1.2。

理体系,制定、颁布、修订、审查、核准各类信息服务管理文件。

6.1.3。

负责领导公司信息化服务管理工作;6.2。

信息化办公室6.2.1。

负责执行公司信息服务管理规划。

6.2.2。

依照公司信息技术管理制度,规范公司信息服务管理行为,维护公司信息服务管理工作流程执行的合理有效性。

6.2.3。

负责汇总、整理、分析公司信息服务管理信息,及时向公司管理层提供公司信息服务管理数据、资料及分析报告。

6.2.4。

负责对公司信息服务人员进行培养、考核和管理。

6.2.5。

接受公司信息化工作领导小组的指导,维护公司信息服务管理工作流程执行的合理有效性。

管理要求7.1。

信息服务管理体系的规划和实施7.1.1。

应当根据公司的业务需求对信息服务工作进行规划,并将服务规划转换为可提供的具体的服务内容,以及定义出对应可以达到的服务水平,建立信息服务管理体系,对信息服务工作进行管理。

7.1.2。

公司所有it基础架构、应用及系统的支持服务工作均应纳入信息服务管理体系进行管理。涉及公司的信息服务工作由公司信息化办公室统一规划和实施,相关人员根据要求进行落实。

7.1.3。

信息服务管理体系应有制度化的保障。公司信息化办公室负责制定统一的信息服务管理制度。

7.1.4。

7.1.5。

应建立包括员工满意度指标在内的信息服务管理考评机制,对公司信息服务管理工作进行考评。

7.1.6。

信息服务管理工作的情况应列入公司信息化水平评价指标,同其他信息化水平评价指标一起由公司进行年度评价。

7.2。

信息服务管理流程的规划和实施。

7.2.1。

根据信息服务需求规划和实施信息服务管理流程,设定员工接入各流程时与服务提供方之间统一的联系点,明确流程间的相互关系及流程中各角色和职责的定义。

7.2.2。

将流程角色分配给具有相应技能的人员,并定期开展培训和考核,明确职责,提高技能。

7.2.3。

指定信息服务管理流程的流程负责人,对流程运转负责,定期组织开展流程运转情况的回顾,提出改进计划加以完善。

7.2.4。

根据信息服务管理流程预期目标,制定服务流程的考核标准,并对流程运转情况进行考核,根据考核结果主动对服务流程进行调整。

7.2.5。

主动保持与公司员工的沟通,根据员工反馈开展服务改进、用户培训等服务工作。

7.2.6。

根据对业务的影响、紧急程度对信息服务需求划分优先级,并配置相关资源确保信息服务需求的有效实现。

7.3。

第三方服务的管理7.3.1。

在依据采办规定引入第三方服务资源后,制定管理策略,对第三方提供的服务进行管理,规范第三方的服务行为,评估并控制相关的风险。

7.3.2。

在确保第三方服务遵从服务合同的要求、普遍的商业规则和法律法规的同时,还应考虑对第三方服务进行泄密风险的管理。

7.3.3。

明确管理第三方服务的人员,该责任人必须及时处理在服务过程中出现的问题,包括对违规行为的监控和审议,并与第三方服务提供者保持有效的联络关系,使信息服务需求及时得到满足。

7.3.4。

建立第三方服务评审制度,对第三方服务质量进行记录及考核,基于考核结果提出整改要求。

附则。

本办法由风险管理办公室负责解释。

【正文结束】。

护理管理互联网心得体会

近年来,互联网技术的快速发展,极大地改变了我们的生活方式和工作方式。对于护理管理领域来说,互联网的普及和应用,不仅提高了工作效率,更为护理管理带来了诸多机遇和挑战。在我长期从事护理管理工作的过程中,亲身感受到了互联网对护理管理的重要作用,下面将从我在互联网上分享、学习、交流、创新以及合作方面的体会,来谈一谈我对于护理管理互联网的心得体会。

分享是互联网时代最鲜明的特征之一。作为一名护理管理者,我在互联网上建立了自己的个人博客和社交媒体账号,用来分享我在护理管理领域的经验和见解。通过互联网的广泛传播渠道,我可以将我的护理管理工作做法以及经验教训与更多的人分享,与更多的同行进行交流互动。这不仅使我得到了许多来自不同地方和不同专业领域的反馈和建议,也促使我更加积极地去寻求吸收新观念和新知识,提高自己的护理管理能力。

学习是互联网时代的主题之一。互联网为护理管理者提供了广阔的学习资源和渠道,只要有一部手机或者一台电脑,我们就能随时随地获取所需的信息。在护理管理互联网上,我常常参与各种线上学习课程和研讨会,通过在线课程,我不仅学到了许多护理管理的专业知识和技巧,还学会了如何进行护理管理创新和改革,不断提高自己的护理管理水平。互联网时代,学习不再依赖于纸质书籍和传统的教学模式,而是以线上课程、微信公众号、论坛和社交媒体等多种形式呈现,使得学习变得更加便捷高效。

交流是互联网时代带给护理管理者最宝贵的财富之一。互联网为护理管理者提供了一个广泛而便捷的交流平台,使得全球的护理管理者能够真正实现无国界的交流与合作。在护理管理互联网上,我与来自不同国家和地区的护理管理者交流,分享工作经验和管理经验,共同探讨护理管理的发展趋势和挑战。这些交流和合作,不仅拓宽了我的视野,还为我提供了很多与其他国家的护理管理者进行沟通和合作的机会,促进了我在国际护理管理领域的影响力和地位的提升。

创新是互联网时代的灵魂之一。互联网技术的快速发展,改变了护理管理的工作方式和方式。护理管理者要不断创新,适应互联网时代的变化,才能保持竞争力。在护理管理互联网上,我不仅了解到了许多前沿的护理管理技术和理念,也学会了如何利用互联网工具和平台进行护理管理的创新和改革。通过建立互联网医院、智能护理管理系统等,不仅提高了护理管理的效率和质量,也为护理管理带来了更多的机遇和挑战。

综上所述,互联网技术的发展为护理管理带来了前所未有的机遇和挑战。作为护理管理者,要善于利用互联网技术,分享、学习、交流、创新和合作,不断提高自己的护理管理能力和水平,为提升整个护理管理行业的发展做出更大的贡献。通过互联网,护理管理者可以追随潮流,与时俱进,走在时代的前沿,为构建健康中国和全球健康贡献自己的力量!

互联网心得体会

20xx年9月7日,公司在203栋4楼会议室组织开展了为期两天的“从技术到管理,一线互联网实践”主题培训。软件开发部项目经理、技术骨干及相关同事共同参加了此次培训。

此次培训虽然只有短短的两天,但培训内容丰富,讲解到位。尤其是培训现场还安排了充满趣味性的互动交流环节,全面践行了“从学中做,从做中学”的八字谏言,使大家更扎实的学习、掌握了技术管理相关的知识技能。

这次培训使我受益匪浅,通过深入浅出、事例结合的宣讲,精准梳理出我在个人时间和工作时间上安排不合理的地方,以不容忽视的严谨迫使我正视这些容易忽视、又可能会产生问题的风险。根据梳理出来的经验笔记,目前我已在重新规划自己的时间投入情况,力求以最合理的方式,利益化自己的时间产出。培训主要包括以下四个方面内容:

管理者的.关键点是什么?从三个方面做了解读。一是深刻剖析管理的核心:通过别人完成工作获得成果。引出“领导”的功能,抛出问题:“一个合格领导的衡量标准是什么”。通过实例,逐步得出结论:员工的执行力是一个领导的衡量标准。二是逐条分析,细解核心价值公式:核心价值=战略(定目标)组织能力(搭班子)。引出组织能力杨三角,从心理学的角度讲解员工管理原理。三是重点讲解工作中要求执行的中心,即做到“抓大、放小、管细”六字要诀。

跟随着妙趣横生的讲解,引得大家以全新的角度重新理解领导的角色,体会了“管理学”的复杂。并对自身工作态度进行了审视。发现了很多日常不起眼的地方其实能用科学的方式去解读,轻松找出解决方法。使得对接下来的课程升起浓厚的探知欲,引人入胜。

项目管理方面,首先以图例结合的方式叙述敏捷的核心理念:化透明化、持续改进、审查。其次,讲述“度量先行”概念及优点。制定代码检查标准,强调强制修改的优点。突出“审查”的重要性:如:每周投入20%工作时间进行审查,追求完美主义,不放过任何一个小问题”。最后以单元测试覆盖率报告、持续集成、自动化测试、持续部署等案例方法,凸显效率的大幅提升。

听完“敏捷项目管理”模式,在感慨对劳动力使用上的精密度之余,隐隐喟叹纪律和条例落地有声的威力:各生产环节之间的紧密咬合、压实环节责任人,追责制度试行,倒逼责任到位,致使开发效率提升。在充分调研和摸索的前提下,结合公司实际,可摘取精华融入公司的日常运作中,有效疏通目前易搁浅的环节,实现减少重复工。

在生活工作中,时间管理的重要性不用再过多强调。在培训课上说:“时间管理就是用科学的原则与技巧,让你更有效的运用时间,用最少的时间,实现更多的目标;时间管理就是自我管理,改变习惯,以令自己更富绩效。”并提供了四条切实可行的建议:一是详细记录个人时间的使用情况,强调计划性,合理安排个人时间;二是学会说“不”,管理自己的能量(自律);三是对自己的环境负责,确保周围的人和环境有利于目标的实现;四是个人能力提升,找到模型、刻意练习、及时反馈。例如:找信息质量高的资源(书籍、大师、自我总结或者向他人学习)。

有效的时间管理是时下年轻人普遍难以解决的问题,我们总会被生活中一些可有可无的事情拽走专注力。在科技、网络发达,爆炸性的新闻资讯和吸引力巨大的游戏充斥的当下,闲暇时间一点点被占据。常常是回过神来,已到了不得不休息的时间,当下悔不当初,到了第二天又是周而复始。这堂时间管理课,为我们敲响了警钟,使我深深受到了震动,狠下决心,接下来将立足时间管理课程,好好规划,充分利用自己的时间,充实自己,更好的完成工作。

接下来,我会在今后的工作中加强对本次管理内容的再学习,争取早日将培训的内容学懂、吃透、用活。

综上,是“从技术到管理,一线互联网实践”主题培训的主要内容和一些浅显的个人感悟。今后,我会立足此次习得的技能,从自身和公司的角度出发,将所学灵活应用到工作中,不断提高自己的业务水平,并从普通员工的角度尝试为公司的发展提出具有可行性的倡议。努力使自己的工作更加出色。

互联网心得体会

互联网心得体会,互联网在不知不觉中已经进入到我们的生活,我们通过互联网学习,工作,交流,获取和传递信息,下面带来互联网心得体会,欢迎阅读。

21世纪,是一个信息时代;21世纪,是一个虚拟时代;21世纪,是一个网络时代。

互联网在不知不觉中已经进入到我们的生活,我们通过互联网学习,工作,交流,获取和传递信息。

网络的信息资源,从天文到地理,从城市到国际,从深水到太空,大千世界,包罗万象,无奇不有。

我们可以通过互联网浏览各国的新闻杂志,获知国内外正在发生的时事要闻,了解各地的风土人情,增广见识,开阔眼界。

在当代,都市人的生活节奏加快,很少有时间去各地亲身游玩,放松自己。

可是,在网络里,有各种娱乐性的游戏消遣,可以欣赏幽默的动画,flash,可以点播音乐,观赏电影……从而在丰富的网络中感受生活的丰富。

但是,a coin has two sides. 很多学生出于对学习的厌倦,为了逃避他们认为“枯燥”的学习生活而选择了“精彩”的网络世界,深陷其中,不可自拔。

网络也是一把双刃剑。

网络信息成为不容忽视的问题,不良网站屡禁不止,不良信息泛滥,网络资料往往是精华与糟粕共存。

小学的时候我老爸就给我买了电脑,老爸从来不会怎样强硬地制止我上网,只是有一定的时间规定:平时每天不可超过两小时,假期每天不可超过四小时。

他要我自己对自己的行为负责,学会自己控制自己。

那时,我学会了自控。

经常会有人问我:你觉得上网的好处多还是坏处多?对上网的好与坏确实比较难说,也不能妄下结论,一言蔽之。

我认为关键是看自己能不能克制自己,把握好一个“度”的问题。

凡事有度,无度则无序。

比如学生上网聊天,能在网上交朋友,能与朋友谈学习,谈做人,谈一些不愿与老师、家长谈的一些问题。

但是,如果一味地沉迷于网聊和网络游戏,影响和耽误学习,这就有违初衷,本末倒置了,这是极不可取的。

若是接触不良的色情,暴力等信息更是具有危害。

在我的周围也不乏这样的例子:上高中时,某高三学生高考前一个月半夜爬墙出去上通宵网,结果学校给予留校察看处分;进入大学后,我寝室里的一位室友大学里除了睡觉几乎就是上网,整天吃泡面,搞得面黄肌瘦,整日精神萎靡。

而我是绝对不会这样的,虽然偶尔我也会上网打打游戏,但从不会上瘾,只作学习之余的调节。

因为我相信自己的克制力,因为我明白自己在做什么,要做什么。

网络是充满阳光的精灵,还是黑暗中的幽灵?说它有益,是片面的;说它有害,也不是绝对的。

网络就像大海。

在平静的时候,人人都会赞叹其美丽与神奇。

但普希金曾这样对大海说:“当你汹涌起来而无法控制时,大群的船只就会覆亡。”

所以,我认为我们都应该学会自控与自制,对外界能抵制诱惑,关键在于自己;同时呼吁:驱逐网络垃圾,净化网络天空,还我们一片洁净的网络空间。

今年2月,我报名参加福建师范大学网络教育学院心理学专业专升本学习,并于4月正式成为网络教育学院的一名学员,自感十分的欣喜和荣幸。

在短短的学习过程中,有收获,有感受,更体会到网络教育这种形式所带来的便利。

无疑对求得知识、丰富提高自身专业水平的人提供了一个良好的学习的平台。

短短的学习也使我对远程网络教育有了一些认识,今天我简单地谈谈自己的一点体会与心得。

随着信息科学技术的迅速发展,网络早已进入了千家万户,成了一个家喻户晓的事物,人们越来越多地使用互联网获取自己需要的信息。

互联网上有很多网站,网站中设有各种栏目,如:新闻、体育、旅游、音乐……人们可以“足不出户便知天下事”, 怪不得有人说“不会电脑的人,将是新世纪的文盲”。

足见网上学习的重要性。

远程网络教育是一种以学生自主学习为主,教师指导为辅,通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系。

网络教育这一教育体系为我们这些在职人员提供了良好的学习机会,也同时向人们提出了新的挑战。

通过老师的介绍,我以这全新的远程网络教育学习的平台参加心理学专业专升本学习。

通过在线网络课程学习、网上学习指导、网上答疑、学习交流、综合练习、课程作业、网上交流等一系列形式,从网上获得更多、更广的知识。

我体会到福建师范大学网络教育学院在网页课程设置上规范、合理、全面,可以说是非常的系统。

其次,在学习这些课程时,远程教育充分发挥了它的优势。

我们可以在网络教育学院进行视频点播,下载网络课件,借助教师的讲解结合教材进行学习;然后运用所学去完成网上的相关作业,若此时碰到了疑难,也完全不必担心,你可以通过学习中心在线同老师或其他学员交流,讨论答疑,也可以发贴留言,与大家一同探讨,大家彼此学习,既撞击出智慧的火花,又结识了许多志同道合的朋友。

此时你一定会为远程教育的魅力所折服。

网上学习拓宽了我们的知识面,开发了我们的思维能力,同时培养了我们善于提问、勤于思考、乐于研究的良好习惯。

通过研究与思考,发现问题或疑难点,及时求助于老师。

同时,我们将资源共享,让大家在互相学习与思考中,获取更多的知识,提出更多的问题。

通过学习,学生从网上全方位,多角度地获取知识,加强了与老师的交流,像这样有益的教学方法,实在应该大力推广。

通过网络教育学习,有助于提高自己的计算机水平。

如果没有一定的计算机基础,要在网上学好专业知识,显然是行不通的。

只要通过多次演练,会基本熟练地掌握了一些操作技巧,这对于我们今后更好地面向工作、走向社会也大有帮助。

随着信息时代的到来,网络的作用越来越巨大。

而这种网上信息化教学模式,正是与时代相吻合的教育方法。

古人说:“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。”没有止境地学习,是每一个向上者必要的,更是我们这一代所必需的。

人要想不断地进步,就得活到老学到老。

在学习上不能有厌足之心。

从古至今,有成就的人,哪一个不是从勇于学习,不断钻研中受益的呢?有人觉得学习是一件很辛苦的事,有人觉得学习是为了考试、工作等其他实在可见的目的。

通过接触网络教育后我这样认为,学习是源自内心的需要。

我们需要过得充实,心灵需要不断的给养来保持新鲜,网络教育其实就给我们提供了这样一个很好的平台。

这次网络培训,收获很多,体会深刻。

现总结如下几点:

一、要彻底摒弃旧的教育观念,树立新的科学的教育理念。

我们的教育是发展人的教育,必须树立现代的学生观:学生是公民,是天生的学习者,学生是学会的而不是教会的.,同时,要树立向学生学习的观念,加强和学生的交流,要与学生平等对话。

二、要树立现代学习观。

要保护好学生的学习天性,充分发挥学生内在的学习动机,学习方法要多样化,从教育学和心理学方面看智力因素对学生学习的影响是有限的,而情感方面的因素对学生的学习发展是重要的,因此,我们的教师要全面了解我们的学生,保护好学生学习的天性。

三、要树立现代的教师观。

1、教师是学生学习的促进者

教师是促进者,也就是说教师要促进学生的自主学习。

所以教师要帮助学生确定适当的学习目标,并确认和协调达到目标的最佳途径,要指导学生形成良好的学习习惯,掌握适当的学习策略,发展元认知能力,要创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性和主动性,建立一个宽容、轻松的课堂氛围,促进学生的学习,为学生提供各种便利,为学生的学习服务。

2、教师是学生学习的引导者。

教师作为引导者,要引导学生改变被动接受的学习方式,积极创设情境和条件,引导学生形成自主、探究、合作的学习方式,让学生成为学习的主人,使学生的主体意识、能动性和创造性不断得到发展,培养他们的创新意识和实践能力。

我们要改变教学方法,使教学方式服务于学习方式。

3、教师是学生学习的参与者。

教学是教与学的交往与互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充,教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程,在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,丰富教学内容,求得新的发现,从而达到共识、共享、共进,实现教学相长和共同发展。

因此,作为学生的学习伙伴,教师要积极参与到学生的学习过程中去,与学生共同学习,实现教学相长。

4、教师是教育教学的研究者。

新课程所蕴含的新理念、新方法以及新课程实施过程中所出现和遇到的各种各样的新问题,都要求教师以一个研究者的身份去观察、了解和解决。

教师要以一个研究者的身份置身于教学情境之中,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思,对出现的问题进行探究,对积累的经验进行总结,使其形成规律性的认识。

教师要把教学与研究有机地融为一体,把自己由“教书匠”变成“教育家”,不断提高教学水平,从而最终实现自我完善。

5、教师是课程的建设者和开发者。

教师要形成强烈的课程参与意识,了解和掌握各个层次的课程知识,以及这些层次之间的关系;要提高和增强课程建设能力,使国家课程和地方课程在学校,在课堂实施中不断丰富和完善;要锻炼并形成课程开发的能力,开发具有本土化、乡土化、样本化的课程。

教师在进行课堂教学时,要对教材进行钻研和处理,使学生更好地理解和掌握教学内容。

教师要使教材内容更好地激发学生的探究热情和认知欲望,使教材内容同学生的经验与体验建立联系,使教材内容更切合学生的心理特点和生活实际。

教师要引导学生在做中学、用中学,帮助学生建构知识的意义,形成知识的框架,掌握知识的结构,帮助他们在最短的时间内最大限度地掌握课程内容。

总之,新课程改革对我们教师提出了更新更高的要求,我们要转变观念,认真学习、领会新课程的改革精神,充分发挥自己在教育教学中的促进、引导、参与的作用,认真总结教育教学实践经验,分析研究自己的教育教学行为,充分利用现有课程资源,不断建设和开发新的课程资源,为每一个学生的发展作出自己的贡献。

互联网心得体会

我于1988年参加工作,刚参加工作时,也许是工作不够深入的缘故,自我感觉所学知识还能满足工作需要。

近年来,随着社会的进步,人们法制观念的提高以及对科学知识的追求不断深入,使我深感自身知识的贫乏。于是,我想到了必须为自己充电,拓宽知识面,使自己更加适应工作需要。结合自己的工作需要和特点,xx年我报考了山大网络的护理专科学习。

两年来,在老师的关怀下,我克服重重困难,虚心求学,取得了较好的成绩。要说网络学习有哪些体会,我想可以用恒、挤、勤、用四个字来概括。

一是恒,即网络学习必须持之以恒。没有一颗恒心,是达不到预期的学习目的的。网络学习是在职学习,既要搞好本职工作,又要学好专业知识,加之我在医院服务单位工作,服务的对象是病人,三班倒,整天忙得不可开交。学习与工作的矛盾,学习与家务的矛盾,都随之出现,要解决好这些矛盾,就必须有一颗持之以恒的心,再加上我所选的护理专业,枯燥、单调的课程内容更是对我的严峻考验,那些繁复的护理知识很容易让人产生半途而废的念头,此时若没有咬定青山不放松的决心,学习是不会持久的,正是我有了一个恒心,所以,三年来我能够认真地学习教材,按时参加面授,完成规定作业等一个个具体的学习任务。

二是挤,除按固定时间学习外,主要是需要挤时间学习。病人较多,日常工作很忙,还有孩子、家务等等各方面的原因,如不严格要求自己,很难有学习时间。鲁迅先生说过,时间就像海绵里的水一样,只要你愿意挤,总还是有的。我想我必须像挤海绵中的水一样去挤时间学习,见缝插针。

除了在医院充分利用闲余时间看书学习外,回到家里,更是想办法不让孩子影响我的`学习,这就需要恰当安排时间,这样的话,时间就必须从休息中抠出来,也就是从睡眠时间中往外挤精力,把教材经常放在床头,临睡前,看一会儿书。

久而久之,就养成了睡前学习的习惯。这样既不耽误学习又能照顾到家庭,可谓一举两得。

另外,我更珍惜星期日的富足时间,舍不得把时间都用在家务和应酬上,往往是抱着能学多少就学多少的态度,抽空就学,时间长了,这样的生活虽然紧张和疲劳,但却愉快而有意义。

三是勤,业精于勤而荒于嬉,只有勤学善记才能有所收获,特别是护理专业更是需要如此。那些枯燥无味,而且容易混淆的护理操作知识,往往是看了几遍一合书本又忘记了,我就想办法与遗忘作斗争,除了要认真领会其中的含义以外,更主要的就是需要勤学勤记,读懂想通,想的多了,理解也就加深了,记忆也更牢固。

一份耕耘一份收获,只要肯下功夫,就一定有回报,我的成绩不就是这样的证明吗?

四是用,即学以致用。在自学过程中,我一边学习护理的基础知识,一边注意它在工作中的运用。我运用所学知识,对患者耐心细致地进行护理,起到了良好的效果,对我的工作也起到了极大的推动作用。

回顾一年来的网络学习,我深深体会到,要想学到知识,并取得好成绩,就必须付出辛勤的劳动,只有锲而不舍,才能金石可镂,没有明确的学习目的和坚忍不拔的毅力,自学是不可能持久的,也就不能取得好的成绩。今后,我将一如既往,继续努力学习,认真搞好本职工作,为推动我国的护理事业贡献自己的一份力量。

互联网心得体会

随着络时代的不断完善,我们每年都要进行络学习。为了给我们这些继续教育的老师创造了良好的学习环境,肇庆市中小学教师继续教育为我搭建络学习的平台。

络学习为我们提供了新的人生起点,迎来了新的教育方式,让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制,能够快捷、方便地接受更多的`新的知识,寻找到适合我们自己的教育教学方法。络就像一个强大的磁场,深深地吸引着我,影响着我,使我把它融入我日常的教学工作生活中。首先,络为我们提供了丰富的教学情景,它淡化了课堂与“真实世界”之间的距离,扩展了教师的学习空间,在真正意义上实现了教师与真实世界的接触与联系。物理课堂上,课前我们可以到络上搜索资料(包括文本、图片等),课上再把搜集到的大量资料与伙伴交流共享。在这样的学习情境中,教师可以积极主动去探求知识,保持最旺盛的求知欲望,对资料的搜集、整理与分析为学生批判性思维与创造性思维的培养搭建平台,有利于建构新型的教学模式。

其次,络学习有利于同行间共同探究问题,上交流等活动,使业余生活趣味化,其核心是要发挥同行间探讨的主动性、积极性,络的学习能够给予我一个自主摸索的空间。在络学习中我与老师们互相交流,互相学习,在互动中我学到了一些络知识。老师们的答疑解惑让我在教学上信心百倍,更使我的教学技能进步很快,教育教学工作有了动力和努力的方向。是络学习让我体味到了人生从来未有过的快乐与欣喜。

参加络学习,对于我们这些平时没什么空余时间的上班族来说,绝不是为了一时的兴趣,更不是为了完成任务或是赶时髦、装门面,而是要通过知识的积淀,充实自己、完善自己,为自己铺设一条充满希望和成就的人生之路。

互联网心得体会

今天看互联时代的视频,最大的感触就是如果我们这一代不了解互联,那么将无法生存,因为新的变革已经来到,人类从农耕时代到工业时代是一场变革,这场变革用了几百年的时间,但是从工业时代到数据时代可能就几十年,甚至十几年,所以我们如果还不赶紧转变我们的观念,那未来的变革将是巨大的,我们会被这个社会远远落下。

就拿我们的农产品来说,利用互联销售成功的案例数不胜数,一个镇域级的农产品,通过互联远销到全国各地,评价一个村或一个镇的农产品产值,只要看他有多少个产品有多少个店,基本可以定论。一个老实巴交的农民,不仅仅要会种地,还得学互联,懂得利用互联,不但把我们自己的农产品通过互联卖出去,还要在互联上买回我们自己的日常用品,所以我们应该感谢这个时代。

我很感谢我生活在这个年代,这个有无限的'机遇和挑战的社会,因为它给了我们一个平台,让我们可以尽情的展示自己,而不会被埋没,但是同时也有更大的压力,在这个社会只有最有价值的人才有优势,这个世界的优胜劣汰越来越严重,如果你不具有价值,那么你将被取代,在这个剩余的东西越来越多的时代,最后剩下的也许就是我们自己。

在过去我们农村是落后的代名词,但是那是在工业时代,现在到了数字化时代,一切原本可能先进的东西都在面临着被颠覆,我们的时代到了,但是必须要谨记的是我们必须拥有更快的学习能力,我们要尽快的转变我们的观念,我们的社会进入了万众创新的社会,在这个有想法就赚钱的时代,我们应该有自己真正的想法,创造出真正属于我们的农产品。

每个行业都要拥抱互联,不是可能而是必须,就像一百年前的工业时代到来一样,我们慢慢的去适应,我庆幸我赶在了这个时代,时代给我们改变世界的机会,数字化的社会需要有数字化思维的人,所以先从我们的思维开始。

互联网心得体会

通过几天网络营销的培训,个人的感受主要有以下几点:

一、开展网络营销是一个长期积累的过程,所以必须要有一个长久作战的准备,需要领导的高度重视,积极支持与充分信用。

二、“互联网+”,通俗来说,就是“互联网+各个传统行业”,但这并不是两者简单的相加,而是通过信息通信技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态。在现在的信息社会,消费者消费渠道和信息获取习惯都发生了极大改变,相应的企业的营销方式也应该随之改变,特别要注重对网络营销平台的选择,客户群体出现在那个平台,产品就出现在哪里;同时也应对传统的营销方式作出相应的调整,探寻出一条符合本企业的方式,特别是在企业创立之初,应该更加重视营销方式的创新。

三、网络营销要尽早组建专业的团队,知己知彼,在充分的了解市场后,才能够更有把握的做好网络推广和营销的工作;同时,在信息传播如此广泛而快速的时代,如果可以做到人人参与,全民营销,同时借助当下的`热点事件,广泛传播,相信可以让更多的人了解我们的企业和产品。

四、相对于网络营销做得好的企业来说,我们公司的网站太过于简洁和死板。首先要对网站进行搜索引擎优化,利用搜索引擎的搜索规则来提高网站在有关搜索引擎内的排名,从而提高网站的访问量与关注度;其次要对网页内容进行优化,首页上可以放上客户最关注的那些内容,提高网站的转化率。

五、用信息化的思维与技术改进传统产业,改造传统产业的生产方式、经济模式、产业结构,“互联网+”是部分传统产业升级的催化剂,它与工业制造业领域的结合将带来重大发展机遇。这一结合的关键就在于“智能制造”,主要体现在:1.个性化定制,战略转型是用户导向,未来的制造业,不一定是现在的以大生产、大批量、大工程的形式来表现的制造业,而是以满足客户需求,甚至是创新客户需求来产生的新的制造形态,一切以满足客户需求为导向;2.促进新业态、新模式的形成,特别是制造业服务化的趋势会越发明显,企业要生存必然需要线上线下结合,线上营销,线下成交;线上成交,线下体验,所以在线上的交流与服务就显得尤为重要;3.利用互联网信息,可以了解到行业内的最新生产技术与发展动态,取长补短,优化资源与能源的配置,提高生产与利用效率。

六、“互联网+”的本质不是把互联网当作工具和媒体,而是营造新业态、新的供应链、新的增值服务,从信息服务转向全产业链各要素的整合。但是“互联网+”也有可能带来严重的泡沫,现在既是互联网+的最好时机,也是最危险的时候,互联网+什么都可以,但是互联网+绝对不能加传统思维,绝对不能加既得利益。

互联网心得体会

我于19xx年参加工作,刚参加工作时,也许是工作不够深入的缘故,自我感觉所学知识还能满足工作需要。

近年来,随着社会的进步,人们法制观念的提高以及对科学知识的追求不断深入,使我深感自身知识的贫乏。于是,我想到了必须为自己充电,拓宽知识面,使自己更加适应工作需要。结合自己的工作需要和特点,20xx年我报考了山大网络的护理专科学习。

两年来,在老师的关怀下,我克服重重困难,虚心求学,取得了较好的成绩。要说网络学习有哪些体会,我想可以用恒、挤、勤、用四个字来概括。

一是恒,即网络学习必须持之以恒。没有一颗恒心,是达不到预期的学习目的的。网络学习是在职学习,既要搞好本职工作,又要学好专业知识,加之我在医院服务单位工作,服务的对象是病人,三班倒,整天忙得不可开交。学习与工作的矛盾,学习与家务的矛盾,都随之出现,要解决好这些矛盾,就必须有一颗持之以恒的心,再加上我所选的护理专业,枯燥、单调的课程内容更是对我的严峻考验,那些繁复的护理知识很容易让人产生半途而废的念头,此时若没有咬定青山不放松的决心,学习是不会持久的,正是我有了一个恒心,所以,三年来我能够认真地学习教材,按时参加面授,完成规定作业等一个个具体的学习任务。

二是挤,除按固定时间学习外,主要是需要挤时间学习。病人较多,日常工作很忙,还有孩子、家务等等各方面的原因,如不严格要求自己,很难有学习时间。鲁迅先生说过,时间就像海绵里的水一样,只要你愿意挤,总还是有的。我想我必须像挤海绵中的水一样去挤时间学习,见缝插针。

除了在医院充分利用闲余时间看书学习外,回到家里,更是想办法不让孩子影响我的学习,这就需要恰当安排时间,这样的话,时间就必须从休息中抠出来,也就是从睡眠时间中往外挤精力,把教材经常放在床头,临睡前,看一会儿书。

久而久之,就养成了睡前学习的习惯。这样既不耽误学习又能照顾到家庭,可谓一举两得。

另外,我更珍惜星期日的富足时间,舍不得把时间都用在家务和应酬上,往往是抱着能学多少就学多少的态度,抽空就学,时间长了,这样的生活虽然紧张和疲劳,但却愉快而有意义。

三是勤,业精于勤而荒于嬉,只有勤学善记才能有所收获,特别是护理专业更是需要如此。那些枯燥无味,而且容易混淆的护理操作知识,往往是看了几遍一合书本又忘记了,我就想办法与遗忘作斗争,除了要认真领会其中的含义以外,更主要的就是需要勤学勤记,读懂想通,想的多了,理解也就加深了,记忆也更牢固。

一份耕耘一份收获,只要肯下功夫,就一定有回报,我的成绩不就是这样的证明吗?

四是用,即学以致用。在自学过程中,我一边学习护理的基础知识,一边注意它在工作中的运用。我运用所学知识,对患者耐心细致地进行护理,起到了良好的效果,对我的工作也起到了极大的推动作用。

回顾一年来的网络学习,我深深体会到,要想学到知识,并取得好成绩,就必须付出辛勤的劳动,只有锲而不舍,才能金石可镂,没有明确的学习目的和坚忍不拔的毅力,自学是不可能持久的,也就不能取得好的成绩。今后,我将一如既往,继续努力学习,认真搞好本职工作,为推动我国的护理事业贡献自己的一份力量。

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