喜欢不喜欢小学（实用24篇）

作文是语文学习中的重要环节，可以展现学生的语言表达能力和思维深度。接下来，请大家欣赏一些优秀作文的精彩段落，希望能够给大家带来灵感和启发。

不喜欢学习的小兔小学作文

不喜欢小学作文

最近，我与爸爸的意见越来越不合，爸爸也变得易浮躁，可能是天气太热了吧。因为爸爸的'朋友很多，交际范围很广，所以经常有人找爸爸。中国人用来谈生意的地方大多都在酒店，爸爸也是。他经常不回来吃饭，怕我一个人在家吃不好，就要求我到他所在的饭店去吃。

爸爸的好意我懂，可每次我都拒绝了，因为我讨厌酒楼的“乌烟瘴气”。我实在不懂，在酒楼，声音嘈杂，谈话都要大声谈，交际方式无疑就是敬酒、敬酒再敬酒，直到敬的人趴下为止，这是在谈事吗？在一些较为低档的酒楼里，还有一些自身素质比较差的先生女士，谈吐、举止都影响了其他的吃客。在一个饭桌上，经常有人开玩笑，让你无地自容。这样，你开一个，我开一个，真的很无聊。

而且，我是少年，而爸爸他们是成年，少年与成年是没有共同语言的。如果你想一个人默默地吃，这也不可能，一会儿你来敬酒，一会儿他来，根本顾不上吃饭。

就是因为以上我所说的，所以我宁愿在家吃方便面，也不愿去菜肴丰富的酒楼。

喜欢不喜欢小学作文

天气冷。雨水也特别的多。每天午夜梦回，总能听见窗外凄凄沥沥的雨声，然后，再舒服地睡去。不知从什么时候起，特别喜欢夜晚的雨，睡眠总是因它格外的酣甜。白天的雨是不喜欢的，因为不喜欢打伞，不喜欢雨水溅湿裤脚，不喜欢冰凉的感觉。

所以，喜欢雨夜与晴空交替，日日如此。喜欢高远的天，不喜欢低压的云层。喜欢透亮的晨曦，不喜欢朦朦的空气。喜欢平坦空旷的大道，直直通向远方。不喜欢凹凸不平的小道，辗转没有方向。

每个人都有自己的喜欢和不喜欢。你喜欢什么？不喜欢什么？

小学生作文我最不喜欢的一件事情

从小到大，我不喜欢英语，可是却还是要不断的面对它，面对不喜欢的英语单词，因为社会需要它。

我不喜欢去某个地方，却有人执着的要我去，却又偏偏不得不去。不喜欢的真的可以说不吗？我们有这个权利吗？有人说：不喜欢的就不要做。可是不喜欢的真的可以不做吗？有些是事情逼着我们去面对，逼着我们去做，即使我们再不愿意，我们也要事与愿违，这就是社会。

这个词，却比喜欢来的难。随着年纪的增长，我们懂得越来越多。人生不能往往如我们的意，总会遇到自己不喜欢的事，也没法推脱，不喜欢也要去做，其实做多了，也就慢慢习惯了，既然不能改变这些事，就只能去习惯它们。去做那一件件你不喜欢的事情，也许这才算是人生吧。

人在没有选择的时候，不喜欢的事也要去做——《铁三角》。

写不喜欢的季节的小学生作文

进入小雪节气，天气逐渐变得越来越冷，冻得人们瑟瑟发抖。

早晨，是最冷的时候，你看马路上的车辆行驶得慢悠悠的，没有了往日的'疾速。再看看行走的人们，原本穿着毛衣毛裤，你看现在可好，个个都穿上了厚重的羽绒服。不光这样，人们还都戴上了口罩、手套。尽管如此，寒冷的冬天还是不饶人，净找人们的麻烦。

来到学校，冬天也把整个校园折腾得不成个样子。各种花儿都凋谢了，连冬青树枝上也有了一层厚厚的冰霜，地面上有水洼的地方结了冰，卫生区更难打扫了。今天早晨特别冷，我独自走进校园里，寒风像千万把钢锥直往我的骨头缝里钻，冻得我直打哆嗦。同学们一个个都躲在教室里，不敢出来。因为一出来，脸就被冻得通红，嘴唇发紫，全身冰凉，有说不出来的寒冷感觉。唉，冬天真是一个罪魁祸首。

临近中午，太阳出来了，照耀着大地，人们立刻感到暖洋洋的。顿时，抹去了冬天的寒冷，人们真应该好好感谢这温暖的太阳。

“冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。”这首诗说得真没错，冬天似狂虎，让动物植物受到损害．闹得鸡犬不宁。我们小朋友不喜欢你。

小学生读后感作文：谁不喜欢玩读后感

这篇文章的第一句话就让我深有同感：大人最喜欢骂我们三件事，无疑使吵闹、贪吃、贪玩。而最常骂的肯定就是贪玩了。作者在文中举的例子都很正确，生活中也经常会发生这些事。其实在生活中谁都喜欢玩。不信？你看！妈妈的玩具是厨具，爸爸的玩具是音响设备，爷爷的玩具是玉器，奶奶的玩具是麻雀牌。在看到后面时，我禁不住哈哈大笑：原来他们的老师也喜欢玩！他的玩具就是没收来的游戏机！谁说老师不喜欢玩？老师也一样喜欢玩！有一次，我去老师办公室交作业，刚想放在老师的桌上，却发现老师一动不动地坐着。我从老师的肩头看过去，哈哈！不看不知道，一看笑翻掉！原来，老师也喜欢玩！老师在看没收来的漫画书呢！我把作业悄悄放在桌上，就立刻走了出去，刚走出门，我便大笑起来！我觉得人人都是要玩的，不玩的，我看才不正常。

我也很认同他说的话：爸爸骂我们，妈妈骂我们，爷爷奶奶和老师都骂我们。

记得又一次，我刚回到家，想休息一会儿，妈妈就立刻让我去做作业，等我做完作业时，已经开饭，当我吃完饭后，想去散散步，这时，爸爸却让我赶紧去听英语！

唉，爸爸妈妈，我也知道学习很重要，但玩是我们的天性，您就不能多给一些玩的时间吗？我希望，我呼吁：请多给我们一些玩耍的时间，我们需要玩耍！

喜欢不喜欢小学作文

我有一个好朋友，他的名字叫胡斌泽。

他是全班同学中最高的一个，白白的脸，简直就像一块大珍珠。不过，他特别爱讲话，讲起话来，会让你腿骨发软，心神不安。一个阳光明媚的礼拜天，几个同学来我家玩。我们一会儿玩球，一会儿写作业，有说有笑，非常开心。这时，离我家不远的胡斌泽也来了。我玩的累了，说：“我们看会儿电视吧！”他们二话没说就答应了。我每搜一个屏道，胡斌泽总会多多少少地说几句，如“这人我知道，这歌我爱听。”我们被他烦死了，就写起了作业。写着写着，胡斌泽又讲起了动漫世界的人物，我止住说：“写作业请保持安静。”可他一只耳朵进，一只耳朵出，还是“叽里呱啦”地讲着，那时我多么想揣他一脚啊！我们又玩起了篮球，他又来劲了，抢不到球就说：“呀，看我的，超级赛亚人，迪迦奥特曼，葫茹娃，变型金刚，一起冲！”

胡斌泽，我不喜欢你这样，说话是好，但不要过分。

小学生作文我最不喜欢的一件事情

今天又要去训练了，我真讨厌，我恨死体育老师了！

“嘘”，集合哨又响了，我不得不去，就算我不去，张丹益也会拖我去的。

我迈着像灌了铅的脚，慢吞吞地走向体育室，“跑五圈，不落队！”翁老师又下命令了，我们飞快地跑了五圈。休息没到两分钟，“再跑五圈，跟刚才的要求一样！”我们一边叹气，一边像“乌龟”一样地速度跑，过了五分钟，咱们还没跑完，一跑完，老师说：“走一圈，不要马上休息，对身体不好的！”我们忍着腰酸背痛，吃力的走了一圈，每过几分钟，翁老师就让我们跑五圈，就这样，一共跑了35圈，我们跑得上气不接下气，老师若无其事地说：“散了，路上小心点！”我心里愤愤地说：“别以为花言巧语就让我们喜欢老师了！”

我们一不去训练，翁老师就叫我们，批评我们。

唉，老师简直就像粘苍蝇的纸，我们像苍蝇，一被粘住就脱不了身，无论怎么努力都脱不了身，紧紧被粘住。

唉，命真苦，晓得如此，我在运动会上就跑慢点了，那就不用参加田径队了。

谁不喜欢玩小学作文

大人说我们最多的无非三件事：一是吵闹，二是贪吃，三是贪玩。请你举三个最吵的地方，相信你会说：菜市场，酒吧，餐馆。这三个地方全是他们的栖息地。因此，最吵的不是我们。

说到贪玩，那就不得了，老爸的玩具满天飞，一屋子的iphone，平板陪他睡，玩起来不吃也不累。妈的眼里韩剧是宝，星你；继承者们晚上响叮当，你说我们能否睡?老人都是个叨叨鬼，哎呀，让他们别说，非叨叨，我叫天天不灵，叫地地不听呀！

小猫很爱玩，兽医说他们是在游戏中学习，我们也是呀，为什么大人不理解呀？

好了，我说的够多了，要玩去了，你要来吗？

小学生不喜欢数学怎么办

好奇心强是小学生共同的心理特征。著名的特级教师吴正宪老师也说：要让学生感受到数学知识的有趣，就要在学生面前提示出一种新的东西，激发他们的惊奇感。这种情感能抓住学生的心，使他们迫不及待地想接近和走进数学。如在教学“三角形的分类”时，我故意给学生出示一些三角形的局部，让学生判断它们各属于哪种三角形。第一次出示时，只露出一个直角，学生回答，是直角三角形。第二次只露出一个钝角，学生回答是钝角三角形。而第三次露出的是一个锐角，学生很干脆的回答锐角三角形。此时，我默不作声，掀开一看，原来是直角三角形，这样就给学生一个深刻的印象，要判断锐角三角形只看一个角是锐角从而作出锐角三角形的结论是不充分的，只有三个角都是锐角时，才能断定它是锐角三角形，这就克服了学生思维中的惰性，让他们积极主动地学习数学，从而感受到数学知识的奥秒。

再如一些易混易错的计算题，比如75+25-(25+75)与75+25—25+75两道题看似都一样，数字顺序、大小相同且运算符号也相同只是一个的区别，如果不认真审题的同学往往就会把75+25—25+75做成了第1题，算出来都得0，其实是错误的。还有138—27+73和138—(27+73)两题学生也经常会混淆，常把第1题做成第2题。在这里单一个小括号就给学生制造了不少悬念。因此也让学生重视了括号的作用，有括号与没括号时，运算顺序发生了变化，自然计算结果也就不一样了。

联系实际，唤起兴趣。

《小学数学课程标准》中强调学生学习数学，应从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历，将实际问题抽象或数学模型并进行解释和应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展，这就要求我们在实际教学中，巧妙地联系学生的生活实际。合理地组织好教学内容，化抽象为具体，使学生对所学知识产生浓厚的兴趣。如在教学“年月日”时，我用一个故事进行导课，“小华今年7岁，她的哥哥小强从出生到现在只过了三个生日，你知道小强今年几岁吗?这虽是一件很平常的事，而却唤起了学生的求知欲望。有的同学，脱口而出“3岁”，另一同学马上反驳说：“不可能，小华都7岁了，哥哥怎么可能只有3岁?又有同学说：“是不是因为他们家穷，没有每年过生日……”就在大家充满疑惑迫切需要解决问题时，我很自然地引入新课，从而使学生掌握“平年”和“闰年”的知识。

还有在教学235—98的简便算法时，不少同学对235—98=235—100+2中先减100再加2，总是难以理解，在此可以通过还原“生活经历”创设生活化的问题情境，使抽象的数学问题具体化，让学生联系买东西找零钱的生活经历来理解：妈妈有235元钱到商店买一件衣服用去98元，妈妈给售货员一张100元的钞票，所以妈妈现在就剩下235—100=135(元)，而售货员还应找回妈妈2元，所以找回的钱是多付的部分就应再加上2元。因此我们把减去98看作先减去100，就多减了2，那么应该再加上2，这样，巧妙地把数学知识与生活经验联系起来，让学生亲身经历数学知识产生的过程，又让学生去轻松地理解和掌握了简便运算，还激活了学生对数学习的兴趣。

作业内容生活化。

生活是学习数学的场所，也是学生运用数学解决实际问题的场所。为此，在作业设计时，创设生活中的实际问题，促使学生尝试运用所学的数学知识来寻求解决问题方法，体验数学在现实生活中价值，使学生认识到生活中处处有数学。我在布置作业时，适当补充了一些数学与社会联系的问题，使学生在学习数学知识的同时，学会关心身边的事，做一个有心人。例如：在教学完10以内数学的认识后，我要求孩子在身边找出10样事物，能反映1～10这些数，并请父母帮助记录下来。

一个孩子的作业是这样写的：今天我在放学的路上看见马路对面有1辆车，里面坐着2个人，沿着马路往前走，又看见3站车站牌。继续朝关走，看见前面有4栋房子，房子前面栽着5棵大树。大树下有6个小朋友正在玩捉迷藏的游戏，我还看见路边一区7个垃圾筒。我家住在8号楼里，回到家我发现桌上有10个苹果，我吃了1个还有9个……写这样的作业，学生的兴趣很高，答案也是五花八门。这样的作业，不仅可以培养他们的语言表达能力，而且孩子们还学会了用数学的眼光来观察周围事物，使他们深刻地感受到了生活与数学的密切联系。

变化作业形式，提高实践能力。

谁不喜欢玩小学作文

玩，让人开心。谁不喜欢开心，谁又不喜欢玩呢？不信，到我家看看吧。

我爸早上起来，睁开眼睛，第一件事就是抓起手机，打开游戏，领取游戏的“签到奖励”，等领取完了之后，才戴上眼镜去卫生间。在去卫生间的路上，也是拿着手机不是看微信，就是打开qq开始聊天。总而言之，“手机在手，谁与争锋”。

我妈喜欢逗着弟弟玩，她会想出很多方法来逗我弟弟笑。比如说，妈妈只要用奇怪的声音说“阿欠”，弟弟就会“咯咯”地笑出声来，逗得妈妈哈哈大笑。现在，弟弟就是我妈的头号大玩具。

再说说弟弟小宝，若把玩具放到他面前，他可以开心地“啃”一天。有一次，我给他吃磨牙棒，他往嘴里塞了几口之后，居然用没牙的嘴“咬”掉了一大块。看着他玩磨牙棒心满意足的表情，实在是太好笑了。

在我家走了一圈，这回你相信了吧，没有谁是不爱玩滴！

小学生不喜欢狗的作文

我家有一只可爱的小狗，它全身长着细腻的绒毛。

你瞧，头上长有一撮白色的毛，腹部的绒毛滑溜溜的，摸上去十分服，最好玩的是尾巴上的毛，有着几个小白点，我用手一摸，好像会变颜色似的。

拉多刚来我家的事侯，对我们不理不睬的，给它喂食，它也不吃;给他喝水，它也不喝，好像对这个新环境很陌生。

渐渐的，我和它熟悉起来，常常和它打成一片。

有时它饿了，就会屁颠屁颠地跑过来，用爪子蹭蹭我的腿，用牙齿拉拉我的裤角。

我拿来吃的，它一旦咬住，又屁颠屁颠地跑到角落里独自分享去了。

它吃东西时，用爪子先按住食物，然后再用牙齿咬，而且它进食时不准任何人靠进它，只要一靠近，它就张大嘴向我们示威。

有一次，我带着它下楼，走着走着，前方有一只高大的野狗档住了我们的去路。

我一见连屁都不敢放一个，拉多见我这么害怕，眼珠子一转，对着那只狗连吼几声，那只狗就乖乖地逃走了。

这小家伙有时候也很狡猾，记的有一次遛狗时，只见它左脚微微一抬，一泡尿就撒了出来，好臭啊!

去年的一天，它出去玩，回来时叼来了一根骨头，其实也没什么，后来它的肚子大了起来，过了一段时间，拉多生下了11胎的小狗，拉多做妈妈了。

这就是我们家的小狗——拉多，你喜欢吗?

不喜欢的人作文

公交车司机在大家的眼中是一份普通悠闲的职业，每天按时上班，记住路线来来回回地跑，以为这就是公交司机的职业。我的妈妈就是一位公交司机。

一开始我和大家一样不喜欢妈妈的工作，总觉得太普通，而且太辛苦，早上5点就要起床了，晚上9点才到家，没有时间陪我玩，我生病了也不可以照顾，就连春节还要在工作岗位上上班，休息时间实在太少太少了。

直到我长大才知道虽然妈妈非常的幸苦，但是她每天都在为人民服务，不管刮风下雨，还是炎炎夏日，她都在为人民服务。

妈妈的职业虽然很普通，但是她每天都在为人民服务，任劳任怨，我爱妈妈！

被不喜欢的人喜欢

我认识一个美国小孩，前年到我在江苏北部的老家以后，吃东西吃得很开心，说你们这儿的东西真好吃，他对我说，他准备把我家的这个菜装在他要做的那个菜上面。这个小孩子的理想是做一种新型的比萨。他认为意大利比萨不好吃，而且做法太单调了，就是往干酪里面加一点儿其他东西。所以他要做一种比萨，这个比萨下面的饼是他自己用一个特殊配方做出来的，他想把全世界特别好吃的菜都堆在上面，于是就到世界各地去采风，找最好吃的东西是什么，然后选择一些菜单。他觉得我们老家的菜是可以放在他的比萨“托盘”面饼上的。

他到我们家的时候是17岁，上高二或者高三的样子。18岁的时候，他跟他父亲签了一份合同，在合同上约定，他父亲的财富以后跟他无关，他的财富也跟父亲无关。这个18岁的孩子决定不上大学，高中毕业就研发和完善他的餐饮计划。现在，他在旧金山开了他的第一个餐厅。

有两种职业选择：第一种选择是你知道世界上有这么一个职业，而这个职业的要求正是你喜欢的东西;第二种选择是社会上没有这种东西，但是我心目中有一种东西，我要把这种东西创造出来。

他们做什么呢?就是网络游戏公司做好一个游戏后专门让他们玩，测试一下这个游戏能不能让人沉迷。他们还能告诉游戏公司，需要怎么改进之后才能让人沉迷，而且他开出的测试费用是很贵的。在他的这个虚拟公司里，如果你被面试录用，起薪是5000——6000元人民币，第二年差不多月薪能达到两万元，比一般本科生、研究生的收入都要高。为什么?因为这是一群有热爱的.孩子。你想想看，沉迷就是一种热爱呀!

很多人已经不知道自己喜欢干什么了，但他知道自己喜欢玩游戏。就像刚才说的那个美国小孩，他在中学时就明确了自己喜欢的东西和追求的东西，在大学里是不可能学到的。大学里没这玩意儿，所以人家索性就不去学了;大学里也没有电脑游戏沉迷系，也没有电脑游戏学院，所以人家也不用去大学了。再说，玩电脑游戏的话，有哪个大学教授能玩得过这些学生?只有他们教大学教授的份儿，没有大学教授教他们的份儿。

有一些男孩或女孩总是说“我妈说学金融好，我就学金融”,一般来说老妈说什么就是什么。这种孩子适合上什么专业呢?其实，这种学生学什么专业都行!但是，他又学什么专业都不行。说他学什么专业都行，意思是说让他去学哪个专业他都会去，因为家长让他去;说他学什么专业都不行，是说他学什么专业都学得不怎么样，原因在于他对这个专业没有爱。

被不喜欢的人喜欢

一个生命从指间滑过，就如一颗沙粒从被风吹起，留不下什么，也带不走什么。

——题记。

我喜欢萧红的态度，在战乱纷飞的时代，不过是希冀有一个安静的地方写出自己所感受到的东西。文学是私密的，也是作者掏空身子用血泪写就的，不走进嗅一下那带着汗水的盐丑味和带着血液的腥臭味你是无法知道文学的伟大的。“一个肚子凸的馒头般的女人，独自的在窗口望着。她的眼睛就如块黑炭，不能发光，又暗淡，又无光，嘴张着，胳膊横在窗沿上，没有目的地望着。”（《弃儿》）这是萧红凭着本能写出的文字，带着光却照不亮命运，带着热却温暖不了自己的子宫。我不认为这些文字是有意义的，它不过是一个女人在放弃自己后对于自己的自画像；我认为这些文字是有意思的，它带给读者的是一种从所没有的情感震颤。这是文学的魅力——不问意义，只求有意思。

我喜欢李樯的态度，对于一个人物传记电影，他放弃了主观的讲诉，选择了摆事实的手法。我不认为一个人能彻底的讲明白萧红，我也不认为一个人能真正讲明白那个时代。我们所触及的到的不过是落满灰尘的冷冰冰的史料，这都是经验性的。李樯在写《黄金时代》是小心翼翼的。我喜欢这种小心翼翼。就像我们在打桌球的时候，我们挥杆打红球，红球碰到白球，白球入洞。如果我们问，白球为什么入洞，你不能说是因为我挥杆的原因——因为你所看到的只是红球碰到了白球。对于萧红这个历史人物，是同样的道理。我们不能拍着脑袋就说，她就是这样的，因为摆着你面前的只有史料。

观众太习惯了这种拍着脑袋式的讲诉历史人物的手法了。所以，当李樯像求证数学命题一样用“证伪”的方法写出了这个剧本的时候，我们的观众往往是无所适从的——因为我们的哲学教育已经被荒废了太多年了。我认为李樯是在借自己的创作态度给我们补了一堂哲学课。我们的知识全部都来自于经验，我们必须在实践中“证伪”。与其把这部电影叫做一部关于萧红的电影，不如把它叫做“什么不是创作者和观众想象的萧红”的证伪题。这样一种小心求证的态度是多数国产历史题材所缺少的诚意与能力。

我喜欢导演“布莱希特”的处理手法——让“历史人物”站在镜头面前来交代故事的背景和当时自己的心声。可是导演布莱希特的又不够彻底，导演企图拒绝观众，可是这种拒绝又不够彻底。

我尤其是不喜欢电影的结尾的。电影本就应该在萧红死的时候戛然而止。一个生命结束了，就这么简单。导演借着萧红的口，又企图代替萧红说些什么；导演甚至借着萧红朋友的口，露出了对于萧红的评价。这就好像在一本宣扬纯理性的哲学着作的末尾加上了一段既具有煽动性和极感性的文字。这是一个愚蠢的自我解构。这也是一个愚蠢的对于萧红的自我代言。

我不喜欢对于这部电影的某些不负责的评论。有些评论认为这部电影太过于碎片化，有些人认为电影的台词处理的过于混杂。也许这些观众读了太多的历史学者的归纳出来的着作，或者太多好莱坞式的传记片吧。

一个生命的消逝，就如一粒沙子被风吹走。电影应该讨论的是它如何消逝的，而不是讨论它应不应该消逝，它值不值得消逝。因为“值得”或者“应该”本身就是留给观众自己思考的。

被不喜欢的人喜欢

羊肉，很多人的最爱。我也不例外，只要一下馆子我们的桌子上就必定少不了羊肉这道美味佳肴。羊肉泡，羊肉火锅，羊腿，羊蹄，羊肉串……只要带有羊字的菜，全都成了我的盘中之餐，肚中美食。我吃羊肉的功夫甚至达到了炉火纯青的地步。一盘涮羊肉，能被我在一分钟之内全部吃完。可能是因为我肚子里的羊肉蛔虫吵得我们家不得安宁，为了使我日渐增大的胃口得到满足，妈妈临时决定今年暑假带我去新疆，让我尝尝地道的羊肉。

得知了这个消息之后，我激动得整个晚上都睡不着觉。我每天盼星星，盼月亮，终于把暑假给盼来了！

放暑假的第三天，妈妈和眼冒金光的我一起上了火车，踏上了新疆之旅。

我们跟着旅行团一起，去了乌鲁木齐，游了月亮湾，魔鬼谷……最后，终于到了这次旅行的重点――――“家访”

我们整个旅行团乘着大巴来到了一望无际的草原前，只见导游站了起来，说：“接下来我们要去新疆的蒙古包里去拜访当地人，大家可以吃到地道的羊肉喝到鲜美的奶茶！”大家肯定都猜到我的反应了吧。只见刚刚还在座位上饿得眼冒金星的我顿时来了精神。“羊肉？”到站时，我着实吓了一跳。在一望无际的大草原上，耸立着许多大小不一的蒙古包。“哇，原来蒙古包这么小哇！”我一边想一边跟导游走进了其中的一个。

不看不知道，一看吓一跳。别以为他外边小，里边可是别有洞天呢！我们受到了主人的盛情款待。我们坐在了“地毯”上还不到一会工夫，我们面前的.小方桌上就摆满了羊肉。有手抓肉，羊肉串，羊腿，羊蹄……天啊，我简直激动得快要落泪了。我不管三七二十一的狂抓起了羊肉。“哇，好吃！”“太美味了！”“比城里的好吃多了。”我们尽管嘴里塞满了羊肉，但还忍不住评论着。很快，一只羊就下了肚。“客人们，我要不要再给你们来一只？”主人问道。出于好奇，我也跟着去了杀羊的地方一看究竟。

“天啊，”怎么这么残忍，我不想看了！刚一来到杀羊的地方我就叫着。但是，我这么叫，是有原因的。只见一只很小的羊被捆起来放在地上，有几个大汉在小羊身边左右开工。其中一个人把小羊的一只腿提了起来，使劲一拽，仿佛要把它的腿拽掉一般。另一个大汉拿了一个木棍，也不知怎么的，这个木棍就自动把小羊的皮和肉分开了。大汉拿着木棍从小羊的腿部一直往里叉，小羊痛的咩咩大叫，双腿拼命地蹬着，地上的血早已流成了“小河”。看到这里，我再也看不下去了，转身跑回了蒙古包。再看到蒙古包里鲜嫩多汁的羊肉时，我再也吃不下去了。

被不喜欢的人喜欢

这个世界上有你喜欢的人，可是你也不会每个人都喜欢，总有你不喜欢的人。你喜欢的和你不喜欢的人在你的心目中就有不同的区别。

你一想起自己喜欢的.人，你的嘴巴就会露出微笑的弧度，情不自禁地产生甜蜜的感觉；如果你面对着一个喜欢你但你却不喜欢的人，如果他不主动联系你，你说不定就会把他给忘了。

你一想到自己喜欢的人有喜欢的人，你就会心痛欲裂，心神恍惚；当喜欢你你却不喜欢人跟你讨论恋爱的烦恼，你会劝他快点找个好人家，结束自己单身生活。

你一想到自己喜欢的人生日，你可能会倾尽全力去得到他想要的东西；当喜欢你你却不喜欢的人为你费尽心思得来的礼物，你可能也不会在意。

喜欢的人和喜欢你你却不喜欢的人就是有这么大的区别，我们每个人都可能是喜欢别人的人，也可能成为被人喜欢的人。无论是哪个角色，都请你好好对待身边的那个人。

文档为doc格式。

被不喜欢的人喜欢

今年的中国大学毕业生就业率达到68%，但还有相当一部分人没有工作。事实上，如果你在面试时能避免做以下4件事，你被录用的机会将大大增加。

1.夸夸其谈的面试者。

许多应聘者都喜欢把自己吹嘘得更完美。但过分地吹嘘，会让面试官觉得你拿他当傻瓜，因为你以为他们听不出哪些是吹嘘，哪些是真话。

2.过早询问工作具体事宜的面试者。

如果面试官问你打算如何做好工作，你可千万不要觉得已经被录取了，然后问办公桌在哪？每天工作流程是怎样？这样会让面试官觉得你太急功近利。

3.过分攀谈的`面试者。

即使面试官跟你年龄相仿，言谈很亲切，也不要把他当作亲密伙伴，过分放松会使你暴露缺点。

4.说一些与工作无关的面试者。

如果你每周三下午要接孩子，不要在面试中提及。如果录用了，你可以制定合理的工作日程来避免与工作冲突。

不喜欢的人作文

小学生作文大全。

每年春天，我的扁桃体都要发一次炎，化一次脓，非要到医院里去打几天吊针，病才会完全好。

春天是个媚俗的女人，红红绿绿，浓妆艳抹，及其张扬之能事，空气中弥漫着轻浮的气息。呼吸着这种空气的人们，心是躁动的，不安的，很难静下来做事情。

春天是个胸无大志[注:心里没有远大志向。]的懒汉。吹着懒懒风，下着懒懒地雨，滋养着懒惰的瞌睡虫。瞌睡虫满天飞，遍地爬，怕进人们的耳朵里，飞进人们的鼻孔里。于是人们就哈欠连天。打哈欠像流行感冒能传染，这个了那个打，办公室，教室里，商场里，哈欠打成一片[注:形容感情融洽，成为一体。]，人们不想做事，只想睡觉。

春天是个喜新厌旧。

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被不喜欢的人喜欢

我不喜欢这样活着，太累，太空虚，也太荒凉。我不喜欢自己的性格，太静，太执著，也太多愁善感。

我不喜欢自己的感情有半点斑痕，也许是我把一切太理想化了，现实就是这样，没有像纳兰那样完美的人，也没有琼瑶剧里那么绝对的爱情，更没有亦舒所写的唯美世界。

我终于明白我是活在浑浊的社会中，我的双眼不够锐利，分不清善恶和真假，辨不明命运为我设立的方向，理不清自己这浅浅的思绪。我，太渺小，太脆弱，太幼稚，把一切都理想化了，毕竟理想不是现实。

我不喜欢流泪，它会证实我的悲伤，我的脆弱，甚至是我整个人。我一直隐藏的很好，再难过我也会微笑着面对所有，再伤心我也会埋在心里，我只是希望你比我快乐，仅此而已。有些事情会被岁月吞噬，不需要我刻意忘记，有些事情则会被爱冲淡或掩盖，也不需要我特别记忆。一切美好的事物早已刻在我心里，我只在意美好的事物。

我不喜欢欺骗，特别是自己最重要的人，那样太伤人心，我需要所有人以真实的面目出现在我面前，真实的对我，这个真实包括一切好与不好。也许我又在做梦，那怎么可能，虚伪的人会掩饰，做作的人会夸张，阴暗的人会算计，他们怎么会以真实的面目出现呢？我的不喜欢只能代表自己，所有人都不会摘下面具。

我不喜欢的太多，可我无法转辗，它们真真切切的塞满世界的每一个角落。我喜欢的也很多，只是在理想国渡。

今天一切照旧，只是我在无法承受时落了泪沾湿了我的记忆，我怕自己越走越远，我怕自己被你遗忘，我更怕时间带走它不该带走的东西。

今天我在狠狠的对自己，也在狠狠的想是什么造就了我这样的性格，我希望自己能像你说的那样，可我已经这样了，我不知道从哪里改变，也许我需要脱胎换骨。

我依然沉默，我依然渺小，我依然瘦弱，我依然是那个面孔，我依然是你最初看见的样子。

我不喜欢又能怎样，一切还是照旧，丑恶依然在上演，小人依然在得志，好的事物依然被搁置在角落。

不喜欢春天作文

每个人的童年便如同每个女人做的菜，虽材料相同，味道却绝不雷同，品咋起来个中滋味唯有自知。

村头的大姑姥姥特别喜欢孩子，我们没事总去她那儿，她不但拿些糖果啊招待我们，还常常给我们讲故事。春天来了，每个人都很轻松，很快乐。可是姥姥一到春天就会躲在屋里心口疼。我们在外面疯了一阵觉得没意思就一块去看望大姑姥姥，同时看她好些没，能不能讲故事。于是姥姥便开始讲她的童年的故事：

姥姥小时候最喜欢春天，但实际上每家的粮食在经历了一个冬天的嚼吃，己所剩无几，而早春，野菜并不丰腴，新粮又接不上，于是便是人们最难熬的青黄不接时期了。原本她最喜欢春天，是因为春天天气渐惭温暖，冬日的萧条将结束，万物萌生，渐渐地草绿了，花开了，一切都开始有了希望。可是自从那年春天开始，姥姥就再也不喜欢春天了，因为一到春天她就犯心疼的毛病。

姥姥家弟妹多，但因了她的母亲的节俭和计划到也从未断过顿，只是用干菜叶和着粗玉米面和地瓜干加盐煮的粥实在除了充饥是没有一点口味的。她的小弟弟常常瞪着大的吓人的眼睛（因为太瘦了眼睛似乎突出来)，吞咽着唾液问母亲啥时候能吃二合面（小麦和玉米的混合面）的馍馍，和大米饭？母亲比着自己胸前的扣子说：“快了，快了。等你长到我这里，我就给你做肉包子吃！”其实也就弟弟踮踮脚就到的距离，弟弟站在母亲身前比了比高兴的跳起来：“还差这么一点点！”父亲母亲都笑了。小弟弟叫石头，调皮可爱，是全家人的开心果。父母累得笑不出来时，弟弟比划着比麻杆粗不了多少的小胳膊，又倒水，又捶背，哄得父母忘了劳累。

人长高怎么会象草一样，眨眼就一截？弟弟盼啊盼，终于泪汪汪地问姥姥：“大姐，我是不是不会长啊？你看那棵喇叭花都长到屋檐了，我怎么没长啊？”姥姥知道弟弟的心事，就戏弄他：“你啊，不要每天都要我背着，每天跳起来去够那磊子他“干爹”的最低的那拫树技，等你的手碰到了，你就长高了。”那棵柳树是棵老古树，也不知活了多少年了，倘若不小心碰破了树根，等几天，那破损的地方会流出红色的汁液，人们都说树成了精灵才这样出血。村里人更相信它有灵性，娇贵的小孩子身体不好的只要拜了老柳树为“干爹”，就能长命百岁，据说很灵验的。弟弟果然没事就去那棵枊树下去蹦。可是好像依然不长。等待的时间总显得特别漫长，弟弟开始动歪脑筋，神神秘秘的，谁也不知他在干什么。过了几天，他突然很不自然的走（以前可都是急不可待的冲过去的）到母亲身边要比高，母亲笑着站起来，愣了一下，弟弟怎会一下子窜到那颗扭扣上边。弟弟小声（明显底气不足）地问母亲：“啥时候吃肉包子？”

姥姥自作聪明地揭穿了弟弟：他在自己的棉鞋里垫了厚厚一层干泥，弄得整个棉鞋象用泥巴水泡过。以为大家会通笑弟弟的幼稚，可是父母对望着，没有任何反应，好像这事从未发生过。母亲转身时看了她一眼，好像有责备的意思。弟弟见父母都没有吭声，反而哭起来。姥姥和其他弟妹都觉得弟弟哭得莫名其妙，又没挨打。只是父母从此睡得更晚，起得更早，也不知忙些什么。脸上的疲惫越来越多，笑越来越少。弟弟也不像以前常常去逗引父母开心，他变得老实了许多，话也少了。姥姥不懂弟弟心中已有羞愧，依然埋怨弟弟太馋了，害父母不开心。

原来，父母在繁重的劳动里挤出时间挖了许多草根子，后来才知道是地黄，母亲用麻绳串了许多挂起来风干，攒了很多日子。终于有一天，父母在晚上睡前宣布，明天他们要进城去买肉，明天包包子。姥姥一家好象要过年一样，兴奋地睡不着觉，想着肉包子的样子都会流口水。第二天，父母刚起床，孩子们就全爬了起来，挤在父母门口，好像已经闻到了肉味。弟弟也起来?了，他好象有话要说，叫了声娘，可又很害羞的'样子，什么也没说。

“石头，石头……”

弟弟睁开眼睛就倔强地要求和母亲比高，姥姥和其他人架起受伤的弟弟和瘫软了的母亲，弟弟果然长高了，已经长过了母亲的那颗纽扣。他用手挎着母亲的脖子说：“娘，这回我没骗人，让我吃包子吧？”母亲哭着只会点头。弟弟回头又对姥姥说：“姐，我天天跳着够那树枝，真管用哩！”笑着头就歪了过去，再也没醒过来……只剩下姥姥和其他的弟妹叫喊着：“石头，我们的包子都让你吃，你快醒过来……姥姥的父亲傻了般只会流着泪嗫嚅：“石头，肉买回来了，我的孩子……”

从此，姥姥的父母的精神一日不如一日，不久便相继也撒手去了。姥姥心中懊悔，她让弟妹们都拜了那老柳树为干爹，并心里发誓，累死也要让弟妹们过上好日子，于是她就拼命干活供养他们读书，他们都很听话，个个健健康康的考上了大学。过上了好日子后都来接姥姥去享福，可是姥姥离不开这村子，离不开那棵老古柳。

我们也终于明白了，为什么姥姥一生未嫁人？为什么她总不让人祸害那棵老柳树？为什么她从来不吃包子？我们偷偷试过老柳树，破损的地方真的流出血。

被不喜欢的人喜欢

这个世界上有你喜欢的人，可是你也不会每个人都喜欢，总有你不喜欢的人。你喜欢的和你不喜欢的人在你的心目中就有不同的区别。

你一想起自己喜欢的.人，你的嘴巴就会露出微笑的弧度，情不自禁地产生甜蜜的感觉；如果你面对着一个喜欢你但你却不喜欢的人，如果他不主动联系你，你说不定就会把他给忘了。

你一想到自己喜欢的人有喜欢的人，你就会心痛欲裂，心神恍惚；当喜欢你你却不喜欢人跟你讨论恋爱的烦恼，你会劝他快点找个好人家，结束自己单身生活。

你一想到自己喜欢的人生日，你可能会倾尽全力去得到他想要的东西；当喜欢你你却不喜欢的人为你费尽心思得来的礼物，你可能也不会在意。

喜欢的人和喜欢你你却不喜欢的人就是有这么大的区别，我们每个人都可能是喜欢别人的人，也可能成为被人喜欢的人。无论是哪个角色，都请你好好对待身边的那个人。

不喜欢的人作文

第一种是才华出众、能力超群的人，这种人一直是个焦点，不论谁当领导这种人都得用，不用不行啊，总得有人替他干工作。用嘛，这种人因为能力太强往往会让领导感到有压力。如果一个人的学识、能力都比领导强的话，领导在很多方面都显得不如他，他无疑在很多方面都有自己的主见和做法，对领导的做法和看法都不会认同，导致领导很没有面子和尊严，让领导心里很不爽。正如电视剧里的台词说的一样：“你太优秀了，优秀的让我担心。”领导会因对方优秀而不再用他，也许是出于嫉妒，也许是出于担心，担心他的名头在单位里盖过自己。

第三种是见利忘义、唯利是图的人。一个单位的经费任由领导挥霍就已经很吃紧了，如果再让几个唯利是图的下属中饱私囊了，那领导还怎么过?不是曾流传过这样的话吗?工资基本不动，老婆基本不用。说得就是领导，如果让领导开始动自己的工资了，那成了什么世道?领导还能用你吗?显然不会的，所以这种人领导最不喜欢用了。

第四种是不太听话、喜欢从领导手中分权的人。所谓领导就是不干事，只管人的人。如果别人都不干事只管人了，那领导又把自己放到什么位置呢?卧榻之畔岂容他人酣睡。无论你才华出众、能力超群，一旦不听领导的话，违背领导的意愿，领导岂能容你?在这个问题上领导的立场是非常坚定的，他宁可用一个无能而听话的人，也不会用一个影响他充分行使权力的人。

第六种是主意不正、立场不坚定的人。这种人就是老百姓经常说的“墙头草”、“两面派”。无论哪个单位貌似平静，其实背地里都在拉帮结派、明争暗斗，领导无疑也得有自己的人际圈子，帮自己巩固自己绝对的领导地位。如果遇上一个主义不正、立场不坚定的家伙，东风大了向东风、西风大了向西风，那领导岂不是养虎为患?在领导眼里这种人是最不可靠的，是用不得的。

第七种是老实巴交、不会来事的人。现在社会里老实、诚实好像不再是对一个人的表扬了，反而有点被人瞧不起的意思，老实好像已经成了无能的代名词了。一个单位如果长时间处于平静状态，最着急的人就是领导了。为什么呢?太平静了就意味着没有事情发生，那么领导自然也就处于一种若有若无的状态了，你说领导能不着急吗?这时候总希望有人能闹出点事情了，让领导出面解决，以示领导的`存在，展示领导的威严。至于什么时候该来事、什么时候不该来事，这种人自有分寸。老实巴交、不会来事的人在不该来事的时候却来事了，反而会弄巧成拙。

第八种是斤斤计较、牢骚满腹的人。这种人无论哪个领导都不会喜欢的。不给他工作吧，他嫌领导不用他;给他分配工作吧，他又嫌领导不公平，自己总比别人那干的多，总之在他的眼里领导里外不是人了。而且经常为一点小事斤斤计较，这种人不但领导不喜欢，而且连同事也很难容他。

第十种是一贫如洗、没有背景的人。说起来，这种人比较可怜，虽然说贫穷没有错，但错在你没有钱啊。有钱能使鬼推磨，这是千百年来亘古不变流芳百世的名言。领导用这种人无疑对他毫无益处啊，既没有钱可以让领导花天酒地，也没有背景帮领导官运亨通，既如此，那领导为什么还要用这种人呢?当然了，并非这种人领导就从来不用，有时也用，只要你能帮领导干好工作，领导也会让这种人忙个不停的，这种人虽然得不到重用，却一直在下重苦。

被不喜欢的人喜欢

生命中会遇到各种各样的人，可以把这些人简单地分为喜欢和不喜欢。可是无论喜欢与否，都应该感谢出现在生命中的每一个人。

喜欢你的人，让你得到了温暖和勇气。喜欢你，是因为你有吸引别人的魅力和特质。他们愿意接近你，和你一起度过快乐的时光；他们乐于帮助你，与你共同走过艰难的时候。因为他们的陪伴和鼓励，你不再需要忍受孤独，不再担惊受怕，可以勇敢地面对眼前的困难。也许你并没有持有同等的喜欢，没有必要阻隔别人的靠近，慢慢地了解，逐渐地积累信任，成为朋友至交。

面对不喜欢你的人，让你学会反省和成长。总有一部分人不懂得欣赏你的好，只看到你的缺点和不足之处。没关系，不需要太过在意他们疏离的神情，至少你已经知道自己还有可以改善的地方。当你意识到这一点的时候，就已经开始成长了。因为你已经学会反省自己，改善自己，让自己变成更好的人，让更多的人看到你的好，得到更多人的喜欢。你不能要求所有人都要喜欢你，但是你可以一点一滴地改变别人对你的看法，让他们发现你的优点。或许你可以忽视他们的不喜欢，专注于做好自己的事情，在自己的一片天空里自由飞翔，不必顾及别人的眼光。通过不断的反思，你就会得到越来越多的人生感悟，让你更成熟地完成未知的人生旅途。

对待你喜欢的人，要报以真诚和关怀。你一定会在心里给喜欢的人留一个特别的位置，希望能把心里的喜欢传达给对方。可是有时候这份喜欢是说不出口的，只能隐藏在心底。虽然不能用语言表达，至少要真诚地对待，给予最大的关心，用实际行动代替语言感动对方。也许这是没有同等回报的付出，但是你已经在这个付出的'过程中得到了最大的满足，只要对方一个简单的回应就足以回报了。当你的付出得到了回报，要学会珍惜，继续循序渐进，不要贪图更多的回报而冒进。既然是你喜欢的人，就要懂得为对方着想，不能为了自己的私欲伤害到对方。

你不喜欢的人，要学会宽容和尊重。有时在见面的第一眼，对方的某个表情或者动作就会引起你的厌恶，完全不愿意与对方继续来往。可是有时又不得不和这样的人交往，那么就试着发掘对方的优点，以此盖过那些你看不惯的地方，直至能够宽容对方，尊重对方。这样做至少能够减轻一部分的厌恶感，减少一些负面情绪，能够比较平静地对待眼前不待见的人。面对你不喜欢的人，不要把厌恶摆在脸上，更不要把讨厌表现在行动上。因为这只会让别人认为你是一个不够大方得体，思想幼稚的人。

喜欢和不喜欢不是一成不变的，是会互相转换的。无论是否喜欢，都要感激每一个在你的生命中留下痕迹的人，因为他们在用不同的方式让你成长。