优秀作文是对时事和社会问题的探讨和思考，它不仅关注个人的表达能力，更注重对社会的责任感和担当。接下来，我们一起来欣赏一些优秀作文的范文，看看别人是如何写作的。
五一趣闻作文
你还在为自己是单身发愁吗？哥们别愁了，光棍多好呀：一人吃饱，全家不饿，一年还有俩节过。这不，又到你的节日了。祝11月11日光棍节快乐！
树上鸟儿在乱叫，池中鱼儿在乱跳，花儿也越来越俏，路上行人都在笑。终于惊觉到，原来光棍节快要到，祝福差点漏掉，幸好现在送出还能赶个早。提前祝你光棍节快乐，愿你早日找到你心中的另一半。
脱“光”是件光荣伟大的事业，要有忍气吞声的优良品质，忍辱负重的朝代精神，作茧自缚的惊人气魄，自娱自乐的阿q精神。光棍节，愿你早脱“光”。
问君能有几多愁，恰似一群光棍舞出头。光棍的日子应当这样度过：早上睡不起，晚上视睡如归，最好是一觉醒来，天都黑了。呵呵，光棍节快乐！
我不想劝你随便找个人结婚，但你是英雄，英雄怎么能没有婆娘呢？在你威风八面时为你喝彩，在你灰头土脸时拥你入怀，值此光棍佳节，愿你三思。
脱“光”秘笈：主动不被动，注意伺机而动，可以一时冲动，也可蠢蠢欲动，莫要按兵不动，让ta怦然心动！光棍节到了，想脱“光”，心动更要行动。
脱光妙招：穿棉袄两件，遇到冰美人，脱件棉袄她身套；再献上狗尾巴花，她戴花，你把尾巴摇，这样的示好她绝对受不了！光棍节开个玩笑，祝早把美人抱！
穷人不应叫穷人，叫待富者；光棍不叫光棍，叫待娶者；老姑娘不叫老姑娘，叫待嫁者；孕妇不叫孕妇，叫待产者；醉鬼不叫醉鬼，叫待醒者。
明天是盛大节日，学校特发套餐礼券一张，与各位同学共飨此时。礼券限在饭堂兑换，供应时间为11月11日11时。顺祝同学们光棍节快乐！
我知道，天空很高远，是为了等待我高大的梦想，我知道，大海很广阔，是为了等待我宽阔的梦想，我知道，心灵很空，是为了等待你填满，光棍节快乐。
身边的冷清要耐得住，午夜的孤单要熬得住，无羁的自由要稳得住，红颜的诱惑要忍得住，无尽的空虚要经得住，光棍节的短信骚扰，你要hold住！
你和我，两个人，占空间，是双份；你光棍，我光棍，都寂寞，都伤悲；倒不如，相约定，结伴侣，皆脱单；有人陪，有人伴，不寂寞，愿长久！光棍节愉快！
五一趣闻作文
清道光年间某省举行乡试，一考生苦读多年，四书五经倒背如流，满有把握考中，谁知名落孙山。考生不服，认定主考官营私舞弊，找其问理。主考官答曰：你的文章很好，但文中有一笔误，把员字上部的“口”写成了“厶”，故不能取。考生曰：写错这字何妨？主考官曰：假如“口”与“厶”相通，则“和”与“私”岂不相通？“句”与“勾”岂不相通？“吉”与“去”岂不相通？“兄”与“允”岂不相通?．．．．．．考生无话可说，唯有懊恼不已。
二、一字之错毁座城。
太平军北伐时，驻扎在仪征城外，先行官派小校向主帅请示行军路线。此时，主将正在与人议事，听到请示，随手写下手令。先行官拿到手令一看：“烧城而走”，大吃一惊，但不敢违令，遂令下属每人准备一大把柴火，拂晓前出发时烧城。事后主将责问，先行官取出手令，主将捶胸顿足，发现竟把“绕”字写成“烧”字，好端端的仪征城化为灰烬。洪秀全看着已经烧成废墟的仪征县城，心中十分难过。于是下令，将写错字的军令官斩了，并谕告所有官兵认真读书识字，不得粗心大意。
三、一字之错改历史。
民国时期，军阀混战，阎锡山、冯玉祥结成联盟，发动中原大战，计划在冀、豫交界处的'沁阳会师，以便歼灭驻豫蒋介石军队。计划天衣无缝，但做梦也没想到，冯的参谋在拟定作战命令时，将“沁阳”写成了“泌阳”！两地相隔千里，冯军误入泌阳，贻误了合围蒋军的时机，导致联合作战彻底失败。史称“败于一撇的战争”。一些史学家认为，如果这一仗冯军打胜，中国的历史恐怕重演。
比苏东坡胃口更大。
有一次语文考试，要求默写苏东坡的两句诗：“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”同学甲把“日啖荔枝三百颗”错默成“日啖荔枝三百棵”，因一字之错丢了两分。
同学乙看到后，故作大惊，说：“苏东坡一天吃三百颗荔枝，胃口已够大的了，而你一天要吃三百‘棵’，胃口不知要比苏东坡大多少倍，真可列入吉尼斯世界纪录了。
某单位采购员到商店买一把斧头，他要营业员开一张发票，回去报销时，会计一看，吃了一惊，开玩笑地问：“你怎么把你爹的头买来了？”采购员满脸疑惑，忙拿起发票一看，嘿！“斧头”两字写成了“爹头”。他气冲冲地找那位营业员，发了一通火，对方自知理亏，赔了不是，又重开了一张发票，结果一看更使采购员发火：“你怎么把‘爹头’换成了‘爷头’？”
五一趣闻作文
今年五一节最好玩了，因为我去了我们伟大的首都――北京，我最快乐的五一节―游北京作文。我真不敢相信，妈妈竟然带我去北京，那可是我一直的愿望，多年以来的.这个愿望终于在今年的五一节实现了。
我迫不及待地想知道北京到底有多少名胜古迹，马上出发。
火车坐了一天一夜，到了北京，导游带我们去了园明圆、颐和园、北海公园、景山公园、故宫博物馆、天坛、紫京城。其中我最喜欢的一天就是那次登八达岭长城。那天天气晴朗，阳光照在我们身上，让我更有精神。登长城时，我们一步一步往上爬，我和弟弟追来追去，我们经过了一个个峰火台、又走了一道道好汉坡，每到一处还照了相。
这次北京旅游真是我最愉快的一次旅游，下次我还要去香港、海南岛等地方。
五一趣闻作文
今天是“五一”劳动节，我和爸爸、妈妈及家人们一起去前岩溪边野餐，到了前岩，我拉着姐姐去溪边抓鱼。我们拿着网兜，蹑手蹑脚地走到小溪边。
我看见一条小鱼正在水里摇头晃脑地游来游去，我急忙拿起网兜一捞。呀!小鱼游走了。姐姐说：“别灰心，加油!”过了不久，我又发现一条小鱼。这次，我们更加小心了。我轻轻地对姐姐说：“姐姐，你的网兜放右边，我的网兜放左边，等我说一、二、三，我们同时往里捞。”姐姐说：“好啊!”于是我们慢慢地把网兜放入水中，“一、二、三。”
一阵水花荡起，我们拿起网兜一看，只见那条小鱼在我的网兜里不停地挣扎着，腮帮子一鼓一鼓的，好象在说：“这次怎么会跑不掉呢?我想不明白，怎么会败在两个小孩的手下，哎!”终于抓到鱼了，我和姐姐高兴地击掌相庆，开心地笑起来。
五一趣闻作文
第四实验学校1512寝室，是我们五个帅哥的家。老大是我们的寝室长黎凯杰，他总像个大哥一样处处关照我们，他睡在左边的一号床；二号床是我们寝室的学霸，却总是喜欢脑洞打开，他就是刘楚豪；三号床是我们的帅哥金锦灿；四号床是我们可爱的旺仔dd叶辰旺。而我呢？孤零零地被分在右边5号床的楼奕同学。
我们五个来自不同的地方，现在能住在一个寝室里，也是缘分吧！我们每天在寝室里有说有笑，欢乐无比。
话说有一次，我、黎凯杰、金锦灿我们几个耳语一番，先跑回寝室，想吓一下旺仔和刘楚豪。不料，他们比我们还精，他们似乎猜到我们要搞小泡泡，不声不响紧跟着王老师一起走来，当我们听到王老师熟悉的声音时，我们知道我们的恶作剧泡汤了，我们很自觉地开了灯，当作什么事也没发生似的，笑眯眯地向王老师问好。可这一切都逃不过王老师的法眼，王老师亲切地对我们说：“别为了好玩，好笑，把人家半条命都吓没了。”我们三个相互看了一眼，立刻明白了王老师的意思，我抓了抓头，不好意思地笑了。往后的日子里，我们很默契的达成一致，再也没有干过这样的事情。
还有一次，1511寝室的余可俊、徐乙航他们两个洗完头，将毛巾包在头上，各拿着根香蕉冲进了我们的寝室，那样子像是铁路游击队里狐假虎威的汉奸似的。余可俊学着电视剧里的`样子对我们喊道：“快举起手来，信不信我们要开枪了哦！”说着，便假装向天花板上开枪，想吓唬我们。正当我们发愣之时，一声响亮的哨子声响起。余可俊还沉浸在剧情里似的说：“不好，外面有伏兵，快撤。”嗖的一声，早已经冲出了我们寝室，逃回了他的大本营。他们那狼狈的样子把我们都给逗得哈哈大笑。
寝室是一个小家庭，我们都是一家人，寝室里的趣事道不尽，说不完，下次有时间我再慢慢讲我们寝室的更多的趣事。
五一劳动节趣闻作文
五月一日是劳动节，我们放了七天长假。我在家待着没事，一个人骑着自行车去外婆家玩。在路上我看见有的人在种花，还有的人在种辣椒。终于到了外婆家，我看见外婆也在种花，我连忙去帮忙。外婆看到我来了，外婆很高兴，连忙把我拉到怀里问这问那。
外婆家门前有条小河，河水欢快地流着，清澈诱人。我看见一条条小鱼在河里游着，一群群美丽极了。看见河里映出一只蝴蝶的影子，就像真的一样。小河的岸边长几棵垂柳，垂柳的枝条细细的垂在地上，树下坐着几伙人，有的在聊天，有的在下棋，还有几个小朋友在玩捉迷藏，远处一位老人拿着钓鱼钓静静地坐在岸边钓鱼。还有花映在水中，美丽极了。有红的、白的、黄的、好看极了。河里还有鸭子、鹅在水里游泳，河边有几个妇女在洗衣服，树上的小鸟叽叽喳喳地叫。真是一幅美丽动人的景色呀！我想：这里的小朋友一定过得很快乐。
中午，外婆给我说要给我做好吃的，吃过午饭，我骑着车子慢慢地回去了，在路上我又看到了麦地里一片绿油油。到家我写作业，写了个把钟头，我弟弟在他们的学校上学，妈妈让我去接他，我骑着自行车去接弟弟，把弟弟接了回来。天快黑了，爸爸干活也快回来了，妈妈把饭做好，等着爸爸回来。爸爸终于回来了，我们吃完饭睡觉了。
第二天早上起床，爸爸急急忙忙吃了早饭就去干活。我们也吃饭，吃完饭，我送弟弟上学，妈妈在家洗衣服。我送弟弟上学回来看见妈妈还在洗衣服。我想妈妈每天多么劳累，我要帮助妈妈洗衣服。我先在水龙头上接了点水，然后把洗衣粉倒在盆中。又找来了些小衣服泡在盆里，泡了一会儿，用手搓，搓干净以后，再把脏水倒掉，然后倒上干净的水洗了三遍。把衣服洗完以后已经中午了，妈妈做饭，让我去接弟弟。把弟弟接回来就吃饭，吃完饭，把弟弟送到学校的时候，我们看见有人在修路。回来以后，我开始写作业，然后帮妈妈干家务。我把屋里撒了一点水，然后用扫帚扫，把脏东西扔了扔。
今天，爸爸带我去动物园，来参观动物的人可真不少。有老年人、青年人、少年；动物园的动物可真多，有小猴子调皮可爱活泼，有老虎凶猛凶恶，有大象温和，还有各种各样的动物。有孔雀、狮子、企鹅、熊猫、仙鹤等等……还有很多奇怪的动物有很多我都不认识。
离开动物园，爸爸带我去游乐园，在游乐园里，有各种各样的假山，我玩的是过山车，还有碰碰车。爸爸带我坐了小火车，火车转得我头都晕了。还有许多小朋友坐小火车，他们都说：“太舒服了！”
中午，我们在饭店吃的烩面，吃过午饭，爸爸带我回家，走在跑上，看见许多小朋友，家长都带着他们出来玩。我想了很多，现在这日子太舒服、幸福了。我一定要好好学习，为国家做贡献，为人民做功劳。让爸爸妈妈为我骄傲，我一定会报答他们。
篇二：五一游记。
我期盼已久的五一假期到啦。这天晴空万里，阳光灿烂，我早早就和堂妹约好今天一定要大玩特玩。按先前的约定，今天婶婶要带我们去同安游玩，想想都叫人乐开了花。
顾不上欣赏沿途的风光，我们开车直奔同安北辰山风景区。我们把车停在山脚下，开始爬山了，我感觉山顶离我不远，可以很快就可以爬到山顶，于是我和堂妹一蹦一跳的往山上跑，婶婶也不甘示弱地追上来。一路上，我们兴高采烈、欢歌笑语，整个北辰山充满着我们的笑声。
但是很快我就又累又渴了。我好想喝水，可是真糟糕，我竟然忘记带水了。婶婶给我一瓶“脉动”，说：“爬山怎能不带水呢？”。通过这个小插曲，我知道了：爬山时不要很快就把体力消耗尽，要节省体力，少说话、少蹦跳，还要记得带水。
我们继续向前爬，突然传来“哗啦啦，哗啦啦”的流水声，咦？哪里来的流水声呢？我沿着声音寻去，啊！原来是一条细长的小瀑布名叫双龙潭，水从石壁上流下来，双龙潭里的水清彻见底，石壁常年被水冲刷，光滑极了。也许是因为很久没有下雨的缘故，我只看见一条瀑布。
我们好不容易的爬到山顶，我看见了一条长长的树滕做的秋千，我*个冲上去荡秋千，堂妹也很想玩，山风袭袭，我们一起荡起秋千，惬意极了。
在山上休息一会儿，我们就下山了。下山的路很陡，石头东一块西一块，山路很不好走，我和堂妹手拉手，一直往山下跑。不一会儿，我们就来到位于山脚的芭乐果园。一走进果园，我被吓了一跳，我的天啊！满园的芭乐树，结了许多大大小小、青青黄黄的芭乐果。你知道芭乐树有多高吗？才约1米左右，我从没有看见这么矮的果树也可以长出果子。我们摘了一些芭乐果，后来，大家在果园里休息，我拿起一个芭乐果三两下就吃完了，我舔了舔嘴巴，真好吃！下一次休假我还要来同安摘芭乐果。
下午，我们开车来到杏林湾海滨温泉浴场游泳，这里的人真多呀！我换上游泳衣，来到游泳池边，我刚想下水，却不料脚被水烫了一下，哦，原来这是温泉水，在靠近游泳池边沿的水比较烫。我只好来一个超级跳水，跳到游泳池的中间，再来一个超级潜水，不好，鼻子进水了，看来还是功夫不够好。这时，堂妹游了过来，我们一起玩水嬉戏。
篇三：五一游记。
我期盼已久的五一假期到啦。这天晴空万里，阳光灿烂，我早早就和堂妹约好今天一定要大玩特玩。按先前的约定，今天婶婶要带我们去同安游玩，想想都叫人乐开了花。
顾不上欣赏沿途的风光，我们开车直奔同安北辰山风景区。我们把车停在山脚下，开始爬山了，我感觉山顶离我不远，可以很快就可以爬到山顶，于是我和堂妹一蹦一跳的往山上跑，婶婶也不甘示弱地追上来。一路上，我们兴高采烈、欢歌笑语，整个北辰山充满着我们的笑声。
但是很快我就又累又渴了。我好想喝水，可是真糟糕，我竟然忘记带水了。婶婶给我一瓶“脉动”，说：“爬山怎能不带水呢？”。通过这个小插曲，我知道了：爬山时不要很快就把体力消耗尽，要节省体力，少说话、少蹦跳，还要记得带水。
我们继续向前爬，突然传来“哗啦啦，哗啦啦”的流水声，咦？哪里来的流水声呢？我沿着声音寻去，啊！原来是一条细长的小瀑布名叫双龙潭，水从石壁上流下来，双龙潭里的水清彻见底，石壁常年被水冲刷，光滑极了。也许是因为很久没有下雨的缘故，我只看见一条瀑布。
我们好不容易的爬到山顶，我看见了一条长长的树滕做的秋千，我*个冲上去荡秋千，堂妹也很想玩，山风袭袭，我们一起荡起秋千，惬意极了。
位于山脚的芭乐果园。一走进果园，我被吓了一跳，我的天啊！满园的芭乐树，结了许多大大小小、青青黄黄的芭乐果。你知道芭乐树有多高吗？才约1米左右，我从没有看见这么矮的果树也可以长出果子。我们摘了一些芭乐果，后来，大家在果园里休息，我拿起一个芭乐果三两下就吃完了，我舔了舔嘴巴，真好吃！下一次休假我还要来同安摘芭乐果。
下午，我们开车来到杏林湾海滨温泉浴场游泳，这里的人真多呀！我换上游泳衣，来到游泳池边，我刚想下水，却不料脚被水烫了一下，哦，原来这是温泉水，在靠近游泳池边沿的水比较烫。我只好来一个超级跳水，跳到游泳池的中间，再来一个超级潜水，不好，鼻子进水了，看来还是功夫不够好。这时，堂妹游了过来，我们一起玩水嬉戏。
夕阳西下，我们开车回家。今天，我度过了一个愉快充实的五一假期。
五一假期趣闻作文
放假了！放假了！书包该睡觉了！拿着我的麦克风------水笔，高兴地唱道：“啦啦啦！我终于自由啦！啦啦啦我-----”
正当我乐得像一只疯狂的不再怕猫的小老鼠一样时，一股杀伤力为九千九百九十万的“杀气”向我袭来。我正准备用“凌波微步”逃之夭夭，老爸使出了“龙爪手”，抓住了我的右肩膀，塞给我一本《奥数解题大全》，然后说道：“儿子，做完这本书。”此时的我看看手中这本好久没与它打交道的令我头痛的“家伙”。不禁脱口而出：“长假作业，多呀真叫多，推满了整个沙漠------”
lalala赖在床上不起来。
盼望着，盼望着，闹钟永远不要响，太阳永远别“起床”。当我正在梦境中津津有地吃“梦幻大餐时”，一声刺耳的闹铃声，响彻云霄。讨厌，真是唯恐天下不乱。我气呼呼地把它塞在枕头下，任凭它怎么“呼救”我就是不搭理它。不料，“打草惊蛇”，老马用“狮吼功”吼道：“儿子，太阳都起床了，还赖在床上！快起床！否则这个月的零食就没了！”为乐能重回梦境，我只能使出必杀技了，一招出手，无人能敌。“哎呦！老妈，我头有点痛，能让在睡会吧！”说罢，老妈便去做早饭了。哈哈！老妈上当了。我在心中暗暗想道，还小声地哼哼着：“快使用必杀技，哼哼哈嘿，被骗者一定投降没异议------”
mimimi动画迷人是杀手。
深夜的台灯下，有一个人正在埋头苦读，你们知道这个人是谁吗？哈哈！不知道了吧！这个人就是我，是我在饱读漫画书。漫画书啊！你是我的心，你是我的肝，一生看你知道永远。正是因为我如此喜欢看漫画，所以，视力也被它左右，一下子降到了5。0，距离近视之有0。1步之遥了。不过，经过老一辈和小一辈的大谈特谈教育指导，我终于改邪归正，义正言辞地对漫画说：“拜拜！”然后高兴地情不自禁地唱了起来：“今个老百姓，真呀么真高-----”
sososo锁住时间不要跑啊！
日月如梭，光阴似箭，屈指一数八天又没了。时间把我带入长假的大门，又把我从长假的大门踢了出来了。现在，时间从我身旁擦肩而过，我又要去追它了。
文档为doc格式。
五一趣闻作文
“十.一”当天，我回农村看看我的奶奶。往时，一切很顺利。奶奶的家住的很偏僻，从那到黄石只有在路边拦车。可今天不知怎的，车子一辆一辆的飞奔过往，可都不停下来。爸爸诙谐的说道：“看来我们要走回家了，正好把七天假走完。”爸爸话音刚落，嘎的一声，一辆红色的小面包车停在我们眼前。
门开了，下来了一位斜背挎包的叔叔，焦虑地对我们嚷道：“快上，快上。再等还是没有车，今天过节人多，每辆车都是满满的。”我往车里一看，黑压压的都是人，根本就没有落脚的地方。再看看妈妈一脸的迷惑。只听到爸爸的声音，“不上，不上，这怎么能坐呀！”是呀，往过奶奶家这么多次，可从没有坐过这样的车子。
车子就在这颠簸中前进着！
中班假期趣闻教案
1、 使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
2、 通过讨论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假。
一、 使幼儿了解暑假的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过暑假的兴趣。
1、 教师："小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
2、 幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。
3、 教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的.时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。
二、 组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
1、 教师引导幼儿："暑假里你们想做些什么事情呢?"
2、 幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。
3、 那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。
4、 出示各个家长填写的《暑假安全知识调查表》，挑选几个家长所写的暑假安全知识，提问幼儿：可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真参与活动。
三、教师总结暑假里要注意的安全事项。
(1) 如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。
(2) 不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
(3) 夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤。
(4) 吃冷饮时，不能一下子吃得太多，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。
(5) 吃西瓜时，要把瓜洗干净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不讲话，以免瓜子呛人，还要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可乱扔西瓜皮。
(6) 独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。
(7) 出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。
四、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片，请幼儿在正确的图片上打上对号，错的打上错号。
幼儿期待着暑假的到来，在谈论暑假时做哪些事情时，孩子们都表现得兴高采烈，，都能明显区分出哪些事情可以做，哪些事情不可以做。这是有关于平时的安全教育活动开展得比较好。
5、中班教案《安全、愉快的过假期》含反思
1、 使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
2、 通过讨论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假。
3、 培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
4、 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
5、 加强幼儿的安全意识。
五一假期周记
五.一劳动节到,许多人都放假,都准备去游玩或家里人团圆。反正每个家庭都各有各的过法。我们一家子就准备去爬山。
早晨我们六点多就起床，天还没有大亮呢，周围十分安静。我们东西收拾好，准备出发。我们不多时就来到山脚下。我抬头一望，不由自主地说：“啊!山真高真陡啊。”我有点害怕，但我还是不放弃，坚持要爬。
我们开始爬，不一会儿就来到半山腰。忽然，我的肚子疼起来，爸爸妈妈也累，于是我们坐在一块大石头上歇歇脚。过一会儿，爸爸妈妈要起程，但我太累，不想再爬，便对爸爸说：“爸爸，我们回去吧!”爸爸严肃地说：“不爬?可以，但是你永远也看不到山顶美丽的景色。你在这儿休息吧，我们上去。”我听，马上从石头上跳下来，说：“我要看到山顶的景色。”爸爸妈妈一下子笑。原来他们知道我偷懒，便给我来个将计就计。
我们有开始爬起来，不一会儿就来到山顶。“啊!这景色多美啊!”我不由赞叹到。我想：如果我刚才不上来，我真的得后悔莫极。
我站在一块大石头上，往下一望，下面弥漫着烟雾，我们象站在人间仙境一般。山上都是绿色的，我们又好象在绿色的世界里。我还看到一种不知名的花，十分香。还听到鸟叫声，听起来心里特别愉快.舒畅。我还看到山下的汽车，象一只只小蚂蚁一样，在马路上行使。有一句俗话说得好：站的高.望得远。这时，我才闻到早晨大自然的一股迷人的气吸。
从这件事中，我懂的如果做什么事都没坚持，那么你永远也不要想看到美好的结果。
五一假期通知
公司各部门：
根据国家法定假期的规定，并结合公司实际情况，现对五一节放假做如下安排：
一、放假时间4月29日至5月1日(星期六至星期一)放假，共3天。与4月29日(周六)、4月30日(周日)为公休日，5月1日(周一)为法定假日。
二、请公司各职员做好自己的节前工作安排，并检查相关设施设备，做好防火防盗工作，确保办公场所的安全、有序。
三、公司各职员应保持节假期间的通讯流畅，以便公司工作需要。
四、公司有节假日活动行程将另行通知，希望全体员工在节假日外出期间，应注意自身人身安全和财务安全，愉快的度过假期。
特此通知
xxx有限公司
20xx年x月x日
五一假期周记
今天是“五一”国际劳动节，我们一家人一起去五泄风景区游玩。
来到风景区后，爸爸就去买票，而我们就在原地等他，这时景区门口已是人山人海一片热闹景象。
过一会儿，爸爸买来五张门票。我们一家随人群走进风景区。刚进景区门口，眼前展现的是高高的青山、绿绿的湖水，在湖面上还有几艘轮船和摩托艇。这种优美的景色真让人心旷神怡。走着走着，不知不觉中我们已来到船码头。可因为人太多，所以过很久才轮到我们上船。在船上，往外看到的景色仿佛更加优美：两边的山直入云霄，山中还有一些没有散去的云雾湖水清澈碧绿，而尔有几条小鱼跳出水面，仿佛在欢迎我们呢!
船开得很慢，开十几分钟才到对岸。上岸，我们先穿过一条走廊，再经过一个电瓶车站。我们就看见一片绿绿草坪，恰恰在这时，有两只孔雀从草坪上飞过，我连忙去追它们，却没追上。过草坪，路慢慢开始变的陡起来，不知不觉中我们已开始爬山。爬啊爬、爬啊爬，我们听到阵阵雷鸣般的声音，一转弯，突然一条雄伟的瀑布出现在我们眼前，我们经不住诱惑，也像其他游客一样停下脚步来观看，瀑布是从两座山之间的岩缝中倾泻而下的，足足有十几米高，旁边水雾环绕是壮观，这就是“五泄”。
看一会儿，我们又踏上登山之路。过四泄、三泄、二泄、一泄，终于， 我们登上山顶。这时，爸爸、妈妈和姐姐都已经累得不行，但我和舅舅却不知疲倦，于是我开始飞奔下山，但因为我走错路，很晚才走到山下，而姐姐在我走错路的时候已先行一步到达山下。
我们一家人在山下的草坪上拍许多照片以留作纪念，之后就高高兴兴地回家。
五一假期通知
各部门（客户服务中心）：
根据《国务院办公厅关于20xx年部分节假日安排的通知》以及公司实际情况，现将五一放假安排如下：
一、五一公司放假时间为4月29日至5月1日放假，4月28日（星期六）上班。
二、各部门（客户服务中心）在20xx年4月26日下班之前将部门（客户服务中心）节日值班表交行政部。要求在不影响工作的前提下尽量安排休息，各部门（客户服务中心）办公室原则上要求留人值班。
三、因工作需要确需加班的，按《加班费及外勤费发放的规定》的相关规定执行。
四、所有员工在放假期间应保持通讯畅通，并注意出行安全。
五、公司总部将留有人值班，以方便随时调动各客户服务中心值班人员进行突击任务。
特此通知！
xx物业管理有限公司行政部
20xx年4月20日
中班假期趣闻教案
一、使幼儿了解暑假的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过暑假的兴趣。
1、教师：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。
3、教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
1、教师引导幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢?”
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的.事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。
4、出示《暑假安全寄语》，使幼儿了解更多安全知识，并能在生活中学还自我保护。
三、教师总结暑假里要注意的安全事项。
(1)如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。
(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
(3)夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤。
(4)吃冷饮时，不能一下子吃得太多，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。
(5)吃西瓜时，要把瓜洗干净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不讲话，以免瓜子呛人，还要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可乱扔西瓜皮。
(6)独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。
(7)出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。
四请幼儿看安全图片，请幼儿在正确的图片上贴上笑脸，错的图片贴上哭脸。
五、延伸活动：
发给每个幼儿一本《暑假安全》手册，要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，安排幼儿做手册中的作业，并带领幼儿去游泳、旅游等，丰富孩子的生活内容与生活经验。
1、幼儿期待着暑假的到来，在谈论暑假时做哪些事情时，孩子们都表现得兴高采烈，很多幼儿都说要去游泳。看来，孩子们对水的喜爱非常之深。
2、幼儿的安全意识增强了很多，都能明显区分出哪些事情可以做，哪些事情不可以做。这是有关于平时的安全教育活动开展得比较好。
3、小部分幼儿的普通话水平较低，表达能力较弱，要加强做好家长的工作，要求家长在家要多用普通话和孩子交流，帮助提高幼儿的普通话和语言表达能力。
6、中班安全教育教案《安全愉快过假期》含反思。
一年一度的暑假即将来临，在漫长的暑假里，孩子们应该注意哪些安全问题呢?为了让孩子们有一个安全、愉快的暑假，特此设计此活动。
考虑到幼儿未真正懂得暑假的含义，于是，在活动的前端，便设计了让幼儿了解“暑假”这个词语的含义。以便在接下来的活动中，让幼儿对暑假这个词汇容易理解和接受。由于幼儿大多是在家里过暑假，这便需要家长对安全知识有深刻的认识，需要家长认真配合做好安全教育工作。于是，我便设计了让家长填写一份《暑假安全知识调查表》，借助家长的力量帮助加强孩子们的安全意识。
中班假期趣闻教案
1、使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
5、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。
一、使幼儿了解暑假的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过暑假的兴趣。
1、教师：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。
3、教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
1、教师引导幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢?”
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。
3、那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。
4、出示各个家长填写的《暑假安全知识调查表》，挑选几个家长所写的暑假安全知识，提问幼儿：可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。
三、教师总结暑假里要注意的安全事项。
(1)如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。
(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
(3)夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤。
(4)吃冷饮时，不能一下子吃得太多，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。
(5)吃西瓜时，要把瓜洗干净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不讲话，以免瓜子呛人，还要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可乱扔西瓜皮。
(6)独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。
(7)出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。
四、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片，请幼儿在正确的图片上打上对号，错的图片打上错号。
五、延伸活动：
发给每个幼儿一本《暑假俱乐部》手册，要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，安排幼儿做手册中的作业，并带领幼儿去游泳、旅游等，丰富孩子的生活内容。
1、幼儿期待着暑假的到来，在谈论暑假时做哪些事情时，孩子们都表现得兴高采烈，很多幼儿都说要去游泳。看来，孩子们对水的喜爱非常之深。
2、幼儿的安全意识增强了很多，都能明显区分出哪些事情可以做，哪些事情不可以做。这是有关于平时的安全教育活动开展得比较好。
3、小部分幼儿的普通话水平较低，表达能力较弱，要加强做好家长的工作，要求家长在家要多用普通话和孩子交流，帮助提高幼儿的普通话和语言表达能力。
1、 幼儿期待着暑假的到来，在谈论暑假时做哪些事情时，孩子们都表现得兴高采烈，很多幼儿都说要去游泳。看来，孩子们对水的喜爱非常之深。
2、 幼儿的安全意识增强了很多，都能明显区分出哪些事情可以做，哪些事情不可以做。这是有关于平时的安全教育活动开展得比较好。
3、 小部分幼儿的普通话水平较低，表达能力较弱，要加强做好家长的工作，要求家长在家要多用普通话和孩子交流，帮助提高幼儿的普通话和语言表达能力。
活动反思：
1、 幼儿期待着暑假的到来，在谈论暑假时做哪些事情时，孩子们都表现得兴高采烈，很多幼儿都说要去游泳。看来，孩子们对水的喜爱非常之深。
2、 幼儿的安全意识增强了很多，都能明显区分出哪些事情可以做，哪些事情不可以做。这是有关于平时的安全教育活动开展得比较好。
3、 小部分幼儿的普通话水平较低，表达能力较弱，要加强做好家长的工作，要求家长在家要多用普通话和孩子交流，帮助提高幼儿的普通话和语言表达能力。
中班假期趣闻教案
1、知道1月1日是元旦，是新一年的第一天。(重点)
2、了解关于新年的一些传统民俗、风俗习惯及趣闻，并能大胆地向同伴进行介绍。(难点)
3、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。
4、感受节日的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。
物质准备：
1、在成人协助下，幼儿每人准备一则国内外过新年的趣闻，以及相关的图像资料。
2、实物投影仪、cd、录像机等。
知识准备：知道自己家乡的新年风俗。
一、开始部分(谈话导入)
观看录象，感受新年的气氛，激发幼儿的想象。
师：录像里的人为什么这么高兴?
师：原来他们在过新年呀，那新年是哪一天?你们知道吗?谁愿意来说一说?
二、基本部分
1、老师讲述年的故事，了解传说中的“年”的来历。
师：孩子们，各民族和各地的人们是怎么样庆祝新年的，你们知道吗?
小结：每个名族都有自己的特色来过春节，但是很多是每个名族都是一样的：穿新衣、收压岁钱、看春节联欢晚会、放烟花爆竹、快乐成长、吃年夜饭、包饺子等。
2、师：你喜欢过新年吗?为什么?你家是怎样过年的?你知道人们用什么方式庆祝新年?
小结：各家各户都会将自己的房子打扫干净，在家门口贴上好看的春联，小孩子还会吃灶糖和守岁，有的还会迎接财神等。
三、幼儿讲述新年趣闻，鼓励能力较弱的幼儿也能进行小组的讲述讨论。
1、孩子们的家里过节的方式都是相同的，但我相信孩子们肯定有自己在新年的趣事，请你们和自己小组的小朋友分享一下自己的趣事。
2、教师引导每组幼儿推选出你觉得最有意思的新闻趣事，到集体中去讲述。
师：孩子们表现的都特别棒，那现在我们一组来推选一个小朋友上前来分享你自己的新年趣事。
四、结束活动。
师：新年的时候，孩子们可真快乐，你们想不想提前来感受一下新年的气氛呢，那现在我们一起来跟着这首欢快的音乐跳个舞，感受新年的快乐吧。
这一话题，孩子们比较感兴趣，都愿意积极参与到活动中去，达到了预期的效果。能积极回答老师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，我应该创设情景，让幼儿体验。