初中生名著导读读后感(专业19篇)

时间:2023-12-25 20:56:36 作者:ZS文王

读后感可以帮助我们更好地理解书中的主题和情感体验,通过概括和总结,能够让我们对书中的故事有一个更全面和深入的理解。如果你对初中生读后感的写作还有疑问,可以参考以下小编为大家整理的范文。

初中生名著读后感

《朝花夕拾》是鲁迅的唯一一本散文集,是鲁迅回忆童年,少年和青年时期不同生活经历与体验的文字,是记叙文,是回忆性散文。全书共十篇,外加一片《小引》和《后记》。

《朝花夕拾》中有一篇《五猖会》它记叙的是鲁迅儿时要去看五猖会,父子之间一场微妙的冲突——“我”对五猖会的热切期盼和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心里无知和隔膜。

其实在生活中我们也经常遇到像鲁迅父亲那样的阻难。

记得有一次暑假,我要和我的'朋友一起出去玩,可是再出去的前一天晚上,我的妈妈对我说:“你是不是明天出去玩呀?”“嗯!怎么了”我微微一笑地说。“那你给我背背《桃花源记》,不会背就别去了。”因为我妈说《桃花源记》是初中必背的文言文。可是我连看都没看,更别说背了。我原本高高兴兴地收拾我的东西,可是,因为我妈的一句话我高兴的心情被打灭了。我拿起书,噘着嘴,哼了两句。见我妈走了,我就开始抱怨起来。抱怨也没用,只好乖乖的背了。

第二天一早,提前了半小时起床,就是为了背《桃花源记》。到了该走了,我妈让我背,我就坑坑巴巴的背了“晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷……”你背的还不熟,你再背背。眼看集合的时间快到了,我又有瞄了一眼,有个我妈,背了一遍。这次背的还可以,我妈就按我过了,我就慌慌张张的出门了。

我看到这里,都感同身受,敬佩鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心里时的无奈和厌烦,我们的父母,我们的老师,真的该反思了。

初中生名著读后感

爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心中都有一份爱,爱是无私的,是伟大的。我读了《爱的》这本书后,我才真正领悟了爱的真谛。

《爱的教育》是由亚米契斯秏近十年才完成的,它的另外一个题目是“一个意大利四年级小学生的.”,这本书讲述了一个意大利孩子安利柯在学校、班级和家庭中的锁锁小事。令我影响最深的便是安利柯的新老师:佩巴尼先生。书中曾这样描述他“这次的先生,身材高大,没有胡须,长长地留下花白的头发,额上皱着直纹,大声说话,他瞪着眼一个一个看我们的时候,眼光竟像是要透到我们的心里似的,而且还是一位没有笑容的先生。”但当安利柯慢慢地接近这位新老师时,才发现这位新老师也如其他老师一样关心同学。

我是一口气读完这本书的,读完后我深有感触。爱就像空气每天都在我们的身边,无影无形,但我们又缺少不了它。我们常常忽略了这个生活必要品,但它早已融入了我们的生活。爱之所以伟大,是因为他没有索取也不用回报,它只是单方面的付出,默默无闻。

从小时候开始,我们便沐浴在爱的阳光下,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶总是不经意间将爱的种子播撒到我们的身上,而我们去不曾察觉。

爱是教育的源泉,爱与教育息息相关。多一份爱就多一份温暖;多一份爱就多一份快乐;多一份爱就多一份力量。你想领悟爱的境地吗?那就来读一读这本《爱的教育》吧!读了之后你一定深有感触。

中外名著导读读后感

基·德·莫泊桑(1850—1893)是法国19世纪后期一位重要的作家,他和美国的欧·亨利、俄国的契河夫并称为世界三大短篇小说之王。1880年《羊脂球》的发表,使莫泊桑在文学界如流星升空,福楼拜高兴地说:“这小子崭露头角,会比我们走得更远。”1850年8月5日,莫泊桑生于法国诺曼底一个没落的小贵族家庭,1856年父母因感惰不合而分居,莫泊桑随母亲住到乡下。1868年进入卢昂中学学习,与诗人路易·布耶通信,布耶鼓励他写诗。1869年秋,莫泊桑开始在巴黎学习法律。1870年普法战争爆发时莫泊桑中断学业志愿应征入伍,他被分配到卢昂第二师的后勤处,目睹了法军的崩溃,他本人也随同溃退的军队一起逃命。不过他对自己的这段逃亡经历很厌恶,对战争也深恶痛绝,后来作品中对野蛮与荒谬的战争描写正是这段情感经历的宣泄。

初中生名著读后感

《老人与海》写了一个老汉,一个名叫桑地亚哥的老渔夫,有一天,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条很大的马林鱼,老人从来没见过比他的船还长的大鱼,大鱼的力气也大,拖着小船在海上漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船边上,然而这时却遇上了两头鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架回到了岸边。

一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者,但是从土办法上观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说"我可以被摧毁,但我不能被征服"。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向极限挑战,超越它们,这个极限才会一次次扩大,一次次的'把更大的挑战摆在了人类面前,在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他挑战极限是成功还是失败,都是值得我们永远尊敬的,因为,他带给我们的是人类最为高傲的自信!

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎危险,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

初中生名著读后感

读完文化苦旅中的道士塔,放下书闭上眼睛仔细回想,一个个令人振奋的场景涌入脑海。

令我感到惊奇的是一位叫王圆箓的道士居然发现了敦煌莫高窟里的藏经洞,不仅如此,还有一位叫蒋孝琬的学者,仅用30英镑,把这些宝贵的经卷都卖到了地球的另一端。我的脑海中顿时思潮起伏,眼前出现了王道士将大片壁刷白,外国人疯狂抢劫藏经洞,蒋孝琬出卖祖国文物的场景。

王道士破坏、出卖藏经洞。无知的他被蒋孝琬所利用,把这些宝贵的经卷卖到了地球的另一端。这个王道是不明白他卖出的是一个民族几千年的文化历史,无知的他不明白卖出的是这个民族几千多年的历史,无知的他不可能明白卖出的是这个民族几千年的文化历史。当他打开藏经洞的大门的那一刻,他并不明白,自己已经打开了一个民族几千年的文化瑰宝。不过这个王道士也作文够可怜的,如果说他是可恶的,那么蒋孝琬便是无耻到了极点。他明白这些东西是有多么重要的历史价值,然而他却明知故犯损害国家,不分善恶。

没有民族意识没有良知,无耻到了极点。他把中国最重要的文物出卖到了地球的另一端。他出卖的不仅仅是这些文物,他出卖的更是一个国家,更是他自己的良心。用我们的话来说,他简直就是一个是非不明的无耻之徒,罪恶行径千古唾弃,就连外国人也告诉斯坦因只要你带上他,敦煌的事情,一定成功,可见蒋孝琬到底有多么的无耻啊!

我恨,我真恨,我恨外国人将我们中国的历史洗劫一空。我恨王道士的无知,打开了藏经洞。我恨蒋孝琬的阴险狡诈。更恨我自己,恨我没有出生在当时的那个年代不能阻止他们将这些宝贵的文物运向地球的另一端。如今我悲愤的跺脚,但是只能无奈的叹气,留下的只是遗憾。

初中生寒假名著读后感

《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的齐葩.自问世以来,不胫而走,风靡文坛,故事流传,广及民间,真可谓家喻户晓,妇孺皆知,雅俗共赏.如此之宏著怎一个"梦"字解决呢?不错,《西游记》它的艺术成就,人物塑造,思想内容等是多方面,多角度的.而在这儿,我只从弗洛伊德的"梦"论入手,用精神分析的方法来解析《西游记》.

为了能使《西游记》的创作与梦联系上,我们先来看一下弗洛伊德的精神分析法.

弗洛伊德的精神分析学说创立初期,由于他得天独厚的文学素养,他选择了与"语言"有密切联系的"谈疗法"来救治他的精神病人.在他看来,精神病人被封闭压抑了的内心障碍,可以经由语言交谈而得以宣泄或净化.可见,精神分析学说在初期阶段就与文学理论结下了不解之缘.

从重视,考察病人的语言反应到对正常人在日常生活中发生的语误,笔误,读误的心里分析,在向前跨出一步,就与作家的文学创作现象联系到一起了.这种联系实际上在标志着精神分析学说诞生的《梦的解析》(1900)一书中已显出端倪.

弗洛伊德将精神分析方法推衍至文学创作上来的一个重要前提就是:将作家与精神病患者联系在一起,而这一联系的桥梁就是"梦".弗洛伊德认为,作家的写作也是在做梦,只不过是在非睡梦状态下作梦,因而他的作品也是他内心无意识本能的变形显现,欲望的替代满足.我们往往会说自己作的梦是混乱,荒谬的,完全是一种变了形的东西.

初中生名著读后感

假期,我读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》后,我由衷地感叹命运如此不公,但着实也为海伦拥有常人难以想象的惊人力量而深深折服。

《假如给我三天光明》写的是海伦·凯勒才一岁半的时候,猩红热就残酷地夺去了她的视觉、听觉和语言能力,失去了人世间最宝贵的三样法宝――视、听、说的海伦看不到用梦编织的五彩缤纷的世界,听不到鸟儿在枝头高唱的动人歌曲,也无从表达内心深处丰富灵动的感受。而徘徊于无边黑暗世界的她,却无视周围的一切,凭借惊人的毅力在家庭教师莎莉文小姐及其他热心人的帮助下,以一颗不屈不挠的心接受生命的挑战,找到了人生的光明面。创造出了常人难以致信的奇迹。她不但学会了盲文,还出人意料地考入了哈佛大学德克利夫学院。对于海伦·凯勒来说,这是相当的艰难,相当的不容易啊!

海伦·凯勒虽有缺陷,但却给我们树立了一个身残志坚的榜样,在我们的生活当中,也有一些这样看似平凡却又不平凡之处的人。在一份报纸上,我曾看过一位盲人,虽然他眼睛看不清了,但他的听力,模仿能力特好,当他发现这一特点之后,就产生了兴趣,就努力去倾听,去感受,去模仿。几千个日日夜夜过去了,他的模仿能力也越来越强,当他站在人们面前的时候,完全看不出他是一位身体有缺陷的人,因为在我们的记忆中,许多像他们一样的人大多数都会因为自己身体的缺陷而感到自卑,感到羞愧,对生活也失去了信心,失去了热情,对命运也就从此妥协。但是他不同,他很快乐,他也很满足现在的生活,这让我们对于他们又有了一个新的认识,新的了解。

读了《假如给我三天光明》,我也领悟到人生真谛:勇敢面对一切,阳光总在风雨后!

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初中生名著读书读后感

鲁滨逊出生在英国一个平常的家庭中,生活平平淡淡,没有大起大落,可在鲁滨逊长大后,却出现了一个让他追悔莫及的事,他的父亲希望他长大后做一名律师,可他却有自己的主见,执意要去实现自己小时的梦想:航海。

在第一次航海过程中,鲁滨逊赚到了许多财富,这让他对航海做生意变得越发热衷起来,经历了许多次航海后,他变成了一个比较富裕的人。然而,就在一次航海中,他出事了。

船失事后,鲁滨逊流落荒岛,他从失事的船上取来了许多对他有用的东西,如衣服,袜子,鞋子,火药,帆布……在鲁滨逊看见金币时他犹豫了很长时间,最终考虑再三,决定拿走这些金币,事实证明,这些钱对他后来离开荒岛,重新进入社会十分有用。从这里使我明白了:人不能过于追求钱财,但也要为末来着想。

搬走许多有用的物品后,利用自己的智慧,在岛上建设了一个安全的住处,做出了许多生活中的必需品,种了粮食,养了山羊,还靠着自己的记忆巧妙地造出了烤炉,烤出了面包,创造了一个又一个奇迹顽强的在岛上生存了下来,在这里我又懂得了一个道理,在生活中要多方面学习,这样,如果在需要时就可以解决许多难题。

《鲁滨逊漂流记》带给我许多知识,让我明白了很多道理,使我受益匪浅。

初中生名著读后感

昏暗的灯光不时地闪烁着,柔柔地打在一本旧书的封皮上,将版面的人物赋予一层金光,他深刻的五官刻印着不屈的光芒,那高举的拳头好像在对世界说,“我能行!”那个人,就是鲁宾逊。鲁宾逊是“英国小说之父”的丹尼尔.笛福在59岁高龄是刻画的人物,是一名杰出的探险家。他在年轻时乘船远航因不幸遇到风暴触礁,全部水手船员纷纷遇难,幸存下来的他被迫流落到一个荒岛。尽管他曾经绝望失落,但最终还是站了起来,与大自然展开了殊死搏斗,他靠自己的双手与智慧向世界证实了一个生命的奇迹。鲁滨逊是个坚毅的人,他曾经这样说道,“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下。”日转星移,海枯石烂,二十八年过去了,直到当年轻狂浮华的目光消失,取而代之的是一份成熟与稳重。

从书中世界遨游结束的我,躺在床上,愣愣的看着窗外皎洁的月儿,有些失神,不得不承认,鲁宾逊那顽强的拼搏精神,令我震惊也令我感动。他灿若奇葩,在丛丛林木中闪着耀眼光芒。看到他的强大,我笑了。或许昨日流离的剪影拓印着不为人知的沧桑,但今日的阳光照亮了他有着岁月痕迹但依然坚韧的脸庞。他似乎一直相信这,孤岛的云雾后有大片美丽的`星辰,在熠熠生辉,鼓动着他前进的步伐。也许这也只是他的单纯空想,那些繁星从未高悬天际,但没有关系,至少他内心的希望之星会永远闪耀,为他祝福。是的,与其一直沉浮与绝望,也许永不言败才是更好的选择。正是因为如此,在伟人的背后看到的只有拼搏与汗水,而不是躲藏在浓浓阴霾后的小小背影;正是因为如此,才会有心灵深处用汗水浇灌的花田,而那里只会生长一种灵花,花名叫做“不屈”;正是因为如此,鲁滨逊才在绝望岛的背影下坚强站起,他要让世界承认他的存在,让世界为之动容。

待我重新清醒,朝阳早已降临,收回思绪,偶然瞟到书页旁的一块空地,唉,那碎了一地的阳光。

初中生名著导读读后感

读书能使人进步,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。多读书,读好书对人的帮助是十分大的,对于学生来说,也应当在空闲时间多读读好书,在寒暑假期间,更是应当多多名著,开拓自己的视野和思维。希望以下名著的读后感对您有所帮助!

《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义。

忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个“忠”字,但是,却很少有人能够做到一个“义”字。

一个“义”字,包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个“义”字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个“义”字。由此可见,一个“义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。

义,可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。

我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案。但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。在现实生活中,虽然没有这样惊心动魄的大事发生,但“义”字却渗透着我们的生活。对朋友讲义气,是小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义。我们中华民族,是一个大义的民族,当日本侵华,多少义气凛然的革命烈士,用他们的满腔热血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国。舍身炸暗堡,用自己的胸膛堵住了敌人的机,这些都是炎黄子孙大义的延续,是中国历史上挥之不去的光辉。

一个人,可以不相信神,却不可以不相信“神圣”。当前,我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。因此,这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份“神圣”,用自己的双手去维护这一份“神圣”。

四大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了,好辛苦!不过,我总算明白了很多道理。

不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔,但是却有"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈"的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动。

我试想,假如让他来到我的身边,相信没有多少人能有他这样的魅力。这不是因为他的相貌,也不是因为他有所么高挑的身材,更不会是他有大把的财富,就一点,就是他那在别人眼中芝麻大的优点。请不要小看他那芝麻大的优点,在这世界上就要灭绝了。

我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情,少了一份哥们儿女情。

我清楚的记得,在我咿咿呀呀学语时,我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭,没有礼节,没有拘束,只有欢乐。邻居家的姐姐现在和我还是和原来一样好。在我哭着闹着不上幼儿园时,我们和邻居经常一起聊天,但是我们开始装上了一扇木门。

现在当我知道为了未来奋斗的时候,我家的门也变成了三厘米厚的防盗门。这就像一条河,让我们和邻居的感情隔在天地两岸。这就像《礼记》里说的:"今大道即隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。"。

我们的社会很自然的少了一份爱,一份及其重要的爱——一份关怀。对于关怀,也许只需要一句简单的问候,或者是一个会心的微笑,就能让人喜笑颜开,就让人感受母亲般的关怀。不要太吝啬,一句问候,一个微笑不会让你失去什么,只能让你的人格得到升华。

《红楼梦》,以前胡乱地翻过几次,今又重读,竟发现自己愈来愈对林妹妹有了新的认识和了解。

她的身世也令人同情,虽说也出生在官府之家,但自幼体弱多病,出不了门,小小的年纪竟在药中泡大,本来就虚弱多病的身子更加虚弱,也许是“独生女”,父母对这个“掌上明珠”爱之又爱。家庭的规矩、礼仪比那些大家闺秀们差了些,但这更显示出她与众不同的性格,显示出她的无所顾忌和她的处处谨慎。

黛玉的文学,吟诗。

作文。

和聪慧是无人能及的,但是面对宝玉的玩世不恭、不知上进,她非但没有责怪的意思,反而大加袒护。其实,她是不喜欢礼教束缚的家庭,对宝玉的玩世不恭大加赞赏,这应该是宝玉和黛玉爱情的进一步发展,宝玉他们彼此终于觅的一知音。在所有人都劝宝玉努力学习,考取功名时,黛玉却显示出对功名的唾弃。在她柔弱的外表里面,却带着对旧封建的科举功名的鄙视和唾弃。我最佩服她这一点!

虽然黛玉对宝玉的不考功名欣赏,可她却耐心的教香菱吟诗,教给香菱知识。她并不反对知识和文学,只是厌恶功名罢了。她细心、耐心、全心地教香菱吟诗,为的是让姐妹们摆脱命运,谁能够和她相比呢?没有认的!

再说说她的纯洁和不着一丝心机。林妹妹读《西厢记》,这在当时酸的上是一本禁书,特别是对于大家闺秀来说,更是不能读。林妹妹根本没想这么多,她读《西厢记》是带着对张生和崔莺莺执着爱情的崇拜来读的,是欣赏其间的美。宝姐姐批评“林妹妹怎么读这样的书呢?我告诉老太太去。”宝钗在黛玉心中落下了好姐姐的形象。可宝姐姐呢?真的好吗?她处处留下端庄贤惠的美名,可是在偷听别人说话被别人发现时却说“林妹妹刚走过来。”以此来诬陷林妹妹。这到可怜了林妹妹,找不到知己,没人能倾听她的话,也只有和宝玉能谈得来,便经常在他面前耍小性子。

纯洁,天真,不谙世事复杂,内心顽强反抗封建主义的网,热烈大胆在追求着自己的幸福。黛玉是水做的,纯洁的水做的,但是能冲击岩石的峭壁,不是一湖死水,而是一直向前流动的水。

叹只叹那旧社会的大网给了林妹妹太多的压抑和沉闷,叹只叹上天捉弄人,有情人却不能在一起,美丽的黛玉却不能得到自己的幸福,但她追求了,尽力了。

林妹妹不是只会哭泣的一无是处的。相反,她大胆追求自己的幸福,反抗这封建礼教的束缚的精神是值得我们肯定的。

她的的确确是一块纯洁的,无瑕的“通灵宝玉”。

我很小的时候就知道中国有一个名叫老舍的作家。他的名字在我的心中从来都是一个悲剧。我知道他专写穷人,专为穷人,知道他在“”中受尽打骂屈辱,最后“宁为玉碎不为瓦全”,投湖自尽。从他身上我看见了文人的气节,看到了中国当时的黑暗。

《骆驼祥子》是老舍著名的作品,但是我一直都没有读。我知道那讲述的是一个车夫悲惨的经历,我不忍心看到另外一个悲剧。看了,心里难受半天,多不好。但是看了之后我才发现,《骆驼祥子》并没有叫人泪下的感人情节,它从头到尾用平平的语调叙述,但是却让你忍不住要为祥子扼腕叹息。

它讲述的是一个车夫在三十年代谋生的故事。祥子十几岁就从乡下来到农村,那时的他单纯而坚定,他有一个简单的梦想:挣钱,买自己的车。奋斗了几年之后,他终于有了自己的新车。他本可以更好的生活,却因为头脑简单而入了虎口,被抓了起来。虽然他日后逃了出来,还偷了三只骆驼,买了三十多块钱,可是他的梦想已经破灭了。车没有了,一切白手起家。这次被捕给他带来了很大的打击。他想站起来,可是发现自己的力气远不如从前大了。他现在只想本本分分的赚钱,再不奢望什么了。没想到,倒霉的事情总让他碰上。为了帮自己拉车的主人,他受了骗,买骆驼的钱和自己辛苦赚的血汗钱全让一个缺德的侦探给诈走了。他又一次掉进痛苦的深渊。车行老板刘三爷的女儿虎妞耍了一个小小的手段骗祥子和她结了婚。他不爱虎妞,却不得不结婚。当虎妞真的怀孕的时候,他以为可以好好的当爸爸了。在这段时间里,他认识了小福子,一个同住在大杂院的穷苦人家的姑娘。他们渐渐产生了真挚的感情。虎妞却因为难产而死。虎妞死了,他并不是撕心裂肺的难过,可是孩子没了,这让他很伤心。小福子想跟他走,两个人都没有开口,终于错过了这次机会。当祥子又一次在外拼搏不成反遭人骗的时候,他去找小福子,发现她已经自杀身亡。不知道祥子会不会再一次的站起来,忘掉过去重新开始,毕竟他还不算老。但是,他能吗?一个人如果在经受了那么多打击之后还能站起来,似乎很困难。故事没有讲述祥子将来的命运,却留给了我们无尽的想象。他是像书中小马儿的爷爷一样,有一个凄惨飘零的晚年,还是真的醒了,真的再重新开始呢?我们都希望是后者。因为谁也不愿意看到一个人,拥有一个那么悲惨的人生。可是在那个时代,中下层的劳动人民,谁不是那样生活的?《我这一辈子》里的主人公,《月牙儿》里的主人公,他们都是那个时代的见证。悲惨的经历不仅停止在他们身上,甚至还要延续到下一带、下下一带身上。熬到了解放,人民好不容易当家作主人了,没好多久,又来了一个。这场闹剧愈演语烈,终于造成了中国历史上的”十年动乱”。在这期间,人民受的苦,不比解放前少多少。

前几天,看了一个名叫《当代工人》的电视,专门去访问了一些北京的出租车司机。他们挣的钱除了自己用,还要给公司交月租费用或是买车的分期款项。钱真的落到了自己手中,刚够一家人吃饭。于是他们不得不一点又一点地推迟回家的时间,有些司机每天仅仅睡四、五个小时。有一个人说了这样一句话:”我要不是真没办法了,真的不会干这行。”这和祥子的故事是不是多少有一些相似呢?中国的历史,中国的发展,经过了多少风风雨雨。今天的太平盛世来之不易。但是,我们不知道中国会不会重蹈过去的覆辙。我们只能祈祷,不会的。

初中生名著读后感:简爱

《简b爱》由英国作家夏洛蒂・勃朗特所著。小说主人公简・爱是一个极其平凡的女子,从小失去父母,被寄养在里德舅妈家,但是无论她怎么做,也讨不了舅妈的欢心,于是她决定上学。到了学校听她的朋友海伦说这里是一个相当于孤独院的学校时,她万分欢喜,因为这里的孩子都是孤儿,她们的想法是一致的。从此,简・爱始了新的生活。长大后,她又在那里做了两年老师,当她离开了学校之后,又找到了一份不错的工作。在那里,她救了罗切斯特先生,并和他发生了一系列的爱情故事,最后决心与罗切斯特相依相偎,终老一生。

是的!这就是简・爱的一生,她的一生充满了艰难与坎坷。可这位不幸的女子却从不向命运低头,她富有挑战和顽强的个性使她充满了魅力。在金钱面前,她有不俗的表现;在成见面前,她总是微笑面对;在爱情面前,她从不奴颜婢膝,一味的迎合讨好。她是一个幸福的女子,她懂得什么是幸福。

“难道,就因为我一贫如洗,默默无闻长相平庸,个子矮小,就没有灵魂没有心肠了?不是的,你想错了,我的内心跟你的一样丰富,我的心胸和你的一样充实!”这是简・爱最能打动我的一句话。是啊!在上帝面前,人人都是平等的。不论是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,只要我们都拥有美好的心灵和充实的心胸,坚持自己独立的人格和坚强的个性,我们就能做一个幸福的人。

现如今,社会竞争日趋激烈。我们总会认为生活是那样残酷无情,至少并不是太美好。我们总是会将目光投注于那些身上有光环的.人们,但这样,只会让自卑的人更加自卑,更加无助。但简・爱却如此之倔强!

也许,我们不曾担心过,困难过,失落过,但我们之所以为了未来,为了生活如此努力奋斗,是因为我们相信:明天是美好又幸福的!

我敬佩简・爱那独特的人生观,价值观和世界观。她用她自己独具一格的行为向我们诠释了人生的真谛!我深深的明白,我们应该坚强的活着,努力的活着。就算天空没有我们飞行的印记,但我们确实努力飞过。

于是,我有了这样一个座右铭:哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮!

初中生名著读后感

读了一个月之后,我羞于读得像老牛一样快,看不出我有多优雅。看完后,心中有一种淡淡的惆怅感,朦胧中,总觉得有一种斯嘉丽的身影。看完《飘》后,真的给了我很大的震撼,也激起了我对过去的遗憾。同时,我也对书中的生活、友情和爱情的描写有了很多的体会。

其实,善变、自私、虚伪,这些人格弱点也是每个人都有的,犹如一道篱笆,阻挡着我们走向事业的成功,生活的幸福。乱世,爱的主题,写下每个人因为自己的性格弱点而遭遇的困境。新的一天”当然是好的,但总是期待着“新的一天”,总是期待着爱的收获,但不想知道他做错了,希望和信心去寻找所谓的机会渺茫,司佳丽能让她幸福吗?也许她只能活在所谓庄园的梦里。

因此,我们不妨从主角斯嘉丽的角度来讲述整个故事,你将不得不思考一个人如何挑战他自己的人性弱点并最终成功的话题。如果站在主要人物的角度来看,你会觉得性格决定了一个人的命运。这本书也启发了我,也激发了你,改变了你的性格,试图克服性格的弱点,而不是以同样的方式对待“失去”和“尝试”心理的“信心”。只有敢于正视自己的人格缺陷,努力实现新的自我,明天才是真正的“新的一天”!

中外名著导读读后感

作品采用第一人称的视角叙述。主人公是一名作家,认识了思特里克兰德一家。这个家庭看上去美满幸福,但是思特里克兰德先生总是显得缺乏活力。不久之后思特里克兰德离开了家庭,去了巴黎,决心寻找自己的“艺术”。

主人公找到思特里克兰德,他决心挣扎出这种生活。思特里克兰德太太后来找到了谋生的技能,过得很好。五年之后主人公在巴黎见到了思特里克兰德,他过得穷困潦倒,但是依然沉浸在自己的梦想中,从未觉得后悔。在追求艺术的过程中,他的才能也渐渐得到认可。

后来思特里克兰德决定抛弃文明生活,来到了接近原始的南太平洋群岛的塔希提岛,与主人公偶然相逢。思特里克兰德娶了一名土著姑娘,并且生了三个孩子,度过了三年短暂的幸福时光。

后来孩子们死了,他也得了麻风病。最后在失明的时候在墙上完成了一幅力作。土著妻子埋葬了他,并且遵照他的遗愿,把他的遗作予以销毁,尽管主人公惋惜不已。而主人公也在他的绘画中理解了他的追求。

初中生国外名著读后感

这本名叫《海底两万里》的书,是由法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳创作的一部出色的悬念小说。小说从海面上“怪兽”出没,频频袭击各国海轮,使市民人心惶惶开始,到“鹦鹉螺”号遇大西洋漩涡后为止,整部小说悬念迭出,环环相扣,真让人赞叹不已。

书中的阿龙纳斯和他的仆人康赛尔以及鲸叉手尼德兰在“海怪”里发生的奇妙故事。有的是与船长尼摩穿上潜水服在“森林”里探险的事情;有的是尼摩船长在水里打捞沉船里黄金的故事;有的是阿龙纳斯先生与康赛尔、尼德兰一起乘小艇去小岛上采水果但又被岛上的土著人攻击,又反击打败他们的精彩画面。告诉你:“其实‘海怪’就是‘鹦鹉螺’号”。

读了这本书,让我懂得了一个道理:做人要有康赛尔那种朴实,尼德兰那种勇气,尼摩船长的冷静,另外,还要有阿龙纳斯的'那种勇于尝试,不怕艰辛探索未来的精神。

初中生名著读后感:简爱

《简・爱》是英国作家夏洛蒂・勃朗特的代表作,出版于1847年10月,出版后引起极大的轰动。因为《简・爱》叙述着简・爱不平凡的一生,永远给人以深刻的启迪。

简・爱从小就失去了双亲,好主的舅舅将她带回家,一直细心的照顾她。但是她却总是被表哥、表姐欺负,狠心的舅母一直排斥她,侮辱她,甚至连仆人都瞧不起她。因为她是一个貌不惊人,身材矮小,一直被寄养的孤儿。

在文中一直被欺侮的简・爱却始终保持着她那颗不屈的心。我感动着,佩服着。我的心灵就怀着一种从未有过的自豪感、胜利感,开始扩张、升腾,终于挣扎着来到梦想不到的自由之中。这是简・爱最欢畅的时候,我却情不自禁哭了。为简・爱的自由,我同样从心底升腾出一股说不出的愉悦感。我高兴,因为简・爱终于鼓起了反抗的.旗帜,在向胜利的巅峰前进。

后来简・爱被舅母送到了劳渥德义塾。在那里,简・爱遇到了修长、美丽、典雅的玛利亚・谭波尔小姐,还有她的好朋友海伦・彭斯。在这里简・爱找到了自尊、自信,海伦・彭斯用自己的行动教会了简・爱如何面对生活,而玛利亚・谭波尔小姐则教会了简・爱许多许多的知识。简・爱就在不经意间长大了。

终于,在这里当了两年的教师后,简・爱决定离开这里,却寻找她新生自学成才的轨迹。简・爱带着满心的期待上路了。

带上简单的行李,她来到了桑菲尔德。在这里她见到了她可爱的学生阿戴勒,慈祥的管家菲尔费克斯太太以及古怪的主人罗切斯特先生,还有那阁楼上可怕的疯女人。但是一切都发生的太快,来不急好好的思忖,一次次黑暗再度笼罩着简・爱,她与主人罗切斯特先生产生了爱慕之情,却又发现罗切斯特早有妻室――一直被囚禁在阁楼上可怕的疯女人。伤心之余,简・爱孤身逃离庄园,四处流浪。

读到这里,心里有一股寒气逼来。可怜的简・爱遭受如此的不幸,一定很悲伤,很落寞吧。真想在她身边安慰她。她会因此迷失自己吗?以后她又要怎样面对接下来的生活呢?一个个问题在我的脑生活费中浮现,我在担心简・爱。是的,发自肺腑的。我始终认为她就是我的朋友,我同情她,更支持她。

接着往下读,心中终于松了一口气。简・爱遇到了她的兄弟姐妹,也从此了解了自己的身世以及一切有关她的事实。但令我想不到的是,简・爱终因放不下罗切斯特先生,毅然回到了已双目失明的罗切斯特先生身边,并且嫁给了他,还生了一个可爱的小宝宝。至此,一切都圆满的画上了句号。

我相信,这都很难让人理解。为什么?为什么简・爱会嫁给罗切斯特先生,条件非常好的圣约翰牧师却“落选”了?但是不管怎么样,这都是简・爱的选择,她不会后悔,这是她真心所求,我一样还是支持她。

我记得简・爱对罗切斯特先生说过一段知名的话:“我的灵魂跟你一样,我的心跟你的完全一样!……我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,……而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝的眼前,是平等的――因为我们是平等的!”我们所需要追求的正是这种敢于向恶俗势力反抗,追求平等的精神。

现在的社会需要这种精神,现在的人们提倡这种精神,正是这样的精神让夏洛蒂笔下的简・爱形象获得了永生。所以让我们大家一起学习这种精神,向新社会提出新一步的挑战!

名著导读读后感2

读《红与黑》是一段太过漫长的过程,因为时间已给了作家和作品最无私而又公正的评判,我的阅读态度自不能像对畅销书那样肆无忌惮,又不能像对言情小说那样不置可否。我是在用心灵去与那个时代交谈,重点也放在历史以外的探究和思考。

引领我啃完着本书的是其本身的巨大魅力。作者从一纸简单的刑事案件资料中展示出那个时代广阔的社会画面,把一个普通的刑事罪行提高到对十九世纪初期法国资产阶级社会制度,进行历史和哲学研究的水平。小说令我看到在生硬的历史书上无法感受的,那段法国大贵族和资产阶级交替执政的关键时期的状况。我从中了解到现实主义作品的另一种艺术特色——司汤达倾心的人的“灵魂辨证法”;这与以往我从《高老头》、《欧也妮·格朗台》中体会的巴尔扎克的“造成一个人的境遇”有很大不一样。

全书最耀眼也是文学着名的人物自然是于连·索雷尔,“平民出身,较高文化,任家庭教师,与女主人发生恋情,事露,枪杀恋人,被判死刑”是他一生的骨架,“追求”幸福的“热情”和“毅力”、对阶级差异的反抗所表现出近乎英雄的气概就是动人的血肉。作者用淡化物质描述而突出心灵跟踪的手法强化的,正是于连处在青年的冲动下追求“英雄的梦想”经历,这是对那个社会形态的反抗,也是对碌碌无为、虚度青春的反抗。

在社会现实阻碍实现抱负时仅有两种选择:退避或是反抗。那些当着小职员不求上进、整天抱怨生活乏味的青年就是退避者,他们或许平庸得舒适却被社会的前进所淘汰。能不断树立人生目标、决定实现人生梦想的便是和于连有同样气概的反抗者。这个时代当然不欢迎虚伪的言行作为手段,但仍然需要对生活的热情来反抗空虚的度日。这样,于连杯具性的结局除了昭示“个人反抗行不通”外,就有了对当今社会更实际的意义。

写至此,不得不引到这部小说的一个“创举”——使于连与德·雷纳尔夫人“心灵的感情”和于连与德·拉莫尔小姐“头脑的感情”相映成趣。尽管这两个贵族女性的感情方式迥然不一样,一个深沉,一个狂热,他们在这两个基本点上却是一致的,那就是:对本阶级的厌恶,对封建门阀制度的叛逆。记得当于连发现自我的感情正蜕变成虚荣的工具时说“我把自我毁了”,可之后的细节是“一种高傲之间带着恶意的表情很快的代替了最真挚、烈的感情的表情。”这时的贵族小姐却是摆脱了一像慢得像乌龟爬一样的生活,用丧失尊严的方法博得感情。书中两段杯具感情的进展始终伴随着新贵的若即若离和于连的自卑带来的怀疑,直至生命将要终结时,感情才爆发出无济于事的原始的火花,令人感怀。

初中生名著读后感:简爱

我还记得在高中时代的某个晚上,熄了灯,大家都躺在床上,听宿舍里的一个女孩子讲自己的事。她那段现在看来稚嫩的,令人痛苦的恋情,她认真的背诵了《简・爱》里面的一段:“你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心么?你想错了!――我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体,――而是我的精神在同你的精神谈话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前是平等的,――因为我们是平等的!”现在想来,这段话无论与她当时的情况多么不相称、乃至虚张声势,她之后又怎样与生活妥协而放弃挣扎,《简・爱》这本书在这个女孩子经历感情困扰时的意义总是不容抹煞的。

显然这不是一本讲爱情的书,虽然时常被拿来当作爱情教育的启蒙读物使用。讲授《外国文学》的潘一禾先生曾经笑言这是一本女孩必读书,因为它记录了一个女孩的成长,必须学会的选择,和坚强。当然,现下我这个年纪读起来,与十四五岁的人读又是不同的感受。书中最触动我的部分是简爱叙述的幼年:一个敏感,倔强又带有一些独立意识的女孩子,在成熟之前,总会遇到种种难以想象的苦恼和困扰。那种困扰并非如今畅销书写手们捏造出的虚张声势的苦难,而是一种隐隐约约的酸涩,永远也不够美丽的困扰,不屑身边的人,却又为得不到他们的认同而耿耿于怀。年纪过去,这些隐约的苦涩就被有意无意的遗忘掉。再没有人去回忆,去写一个女孩在成年之前心灵的蜕变。没有人会回忆年少时身边那个仅仅因为美丽而得到一切宠爱的“敌人”,那些自我加冕的虚无缥缈的优越感,那些为得到别人认同所做出的努力和失望,或者是一双不合时宜的高跟鞋。这也是一个女孩的成长必经历程,正如同爱情的洗礼。现在想来,如果那个时候读过这本书,起码可以明白这一点,而不至于那样手足无措而卑微的度过了那段年纪。

初中生名著读后感作文

汤姆,快来刷墙,让你再逃学,快来刷玻莉姨妈说。她叫的是谁呢?她叫的是《汤姆索亚历险记》这本书的小英雄汤姆索亚,小英雄是一个调皮捣蛋、不爱学习、渴望自由的小孩子,他从小失去了父母,只有一个姨妈来照顾他,而他却厌倦了被约束的生活,开辟了一个属于自己的天地--杰克逊小岛,一个长久没有人居住的小岛。

我能看到这本书是老师给我们布置的暑假作业,我很感谢老师。这本书的作者是美国的著名作家马克吐温,写得非常幽默,充分地描写了三个孩子渴望自由、讨厌约束的性格,用幽默的语言来体现出这个特点。

这本书主要讲了汤姆从小不喜欢约束的生活,上课逃学,有时也挨了玻莉姨妈不止一次的痛骂,不止一次的惩罚,而汤姆总是把不愉快的惩罚变成了一种快乐的事情,比如:玻莉姨妈罚汤姆去刷墙,而汤姆却把刷墙夸耀地非常好玩,吸引了他的同学的注意力,来用玩具换取一次刷墙的机会,真是一举两得,既得到玩具,又完成了玻莉姨妈的嘱咐。调皮的汤姆认识了流浪儿哈克费恩,和他一起当上了小海盗,汤姆把哈克费恩称为血手大盗,但是哈克和汤姆最终逃脱不了想家的念头,回到了家中。

在认识了哈克之后,听说他经常玩一种游戏,那就是埋藏死猫,有一天晚上,汤姆从家里逃了出来,与哈克一起埋藏死猫,哈克到坟地的时候,发现有人在那儿,原来是鲁滨逊医生,挖开坟墓,找到尸体,然后做一次剖腹手术,请了印江乔傲和莫夫玻特来挖墓,挖开墓以后,大恶棍印江乔傲想杀了鲁滨逊医生,莫夫玻特极力劝阻,却被他砸晕,倒在地下不醒人事,而印江乔傲却杀了鲁滨逊医生,又要嫁祸给莫夫玻特,这场事件被汤姆和哈克亲眼目睹,俩人经过了千辛万苦,终于向法庭告诉了实情,并将乔傲判处被绞死,而玻莉姨妈又让汤姆去参加盛大的宴会,汤姆又顽皮地带上了一只甲克虫,但是被闯进来的狗发现,展开了一场甲虫与狗的战争,引得大家哈哈大笑,而汤姆又发现印江乔傲私藏的宝藏,成为了世界上最富有的人。

这本书有一些非常有趣的事情:狗斗甲虫、校长的头顶金灿灿、把刷墙变为玩。其中校长的头顶金灿灿讲的是:校长看到了汤姆的贡献,准备自己夸耀一番的时候,有一只小猫(这只小猫是被想报复校长的孩子训练过的),跑到了校长的头顶上乱抓一气,校长露出了金灿灿的光头,其外,这本书里还有些惊险故事和冒险故事,比如:贝奇与汤姆走失在迷宫中被潜水员救出;坟地闹事;鬼屋探险;挖取海盗宝藏;小海盗们遭遇暴风雨等等故事。

这本书主要反映了孩子们不能光受到约束,要自由地生活,这样才能使生活变得更加丰富多彩。

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名著导读的读后感

一个人的独立精神、生活经历、生活实力,只有通过时间才能熬炼出来。这是读完《乌塔》后最深的感受。

乌塔是一个只有14岁的小女孩,竟能用自己的钱游遍欧洲,而且还是一个人,她的独立生活实力多强!此时此刻,每个家庭的家长都非常关怀自己的子女,生怕子女受到一点点损害,从不让他们做这做那,不让他们出门,生怕在外面受罪......就这样,孩子变得懒散了,性格变急躁了,独立生活实力也差了,不能融入社会中。

“望子成龙,望女成凤”。这是天下全部父母的'心。但为了孩子的将来,家长也要造就他们的实力啊!在这里,我要诚心地向父母呼吁:将来是我们的,父母们,请放开对我们的束缚,让我们经受风雨的磨练,在这大千世界中开拓出一片属于自己的天地吧!

乌塔曾经说过这样一句话:“光从电视和书本相识世界总不完备。”我觉得她说得很对,我们要走出我们自己的世界,到社会中去亲自体验,去相识世界。我要像乌塔那样,独立、自主、有主见,能单独处理自己的事情。这样,对我自己的成长有很大的好处。

但我们也要幸免像个别同学流露出的那些片面想法,并不是我们每一个同学都要像乌塔那样单独一人外出旅游,而是要我们从日常生活、学习各方面克制依靠思想,逐步提高自己独立生活的实力,像乌塔一样有主见而不盲从,胆大而心细,会待人接物。

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