少年成长录（优质20篇）

写一篇优秀的作文需要有坚持不懈的努力和持之以恒的学习。在这里，小编为大家整理了一些优秀作文范文，供大家学习交流。

青少年健康成长标语青少年健康成长作文

(一)学校是保护未成年人身权利的主阵地。

1?教师不能体罚学生、学校不能随意开除学生。未成年人人身权利受法律保护，任何人不得加以侵害。根据规定，学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年学生的人格尊严，不得对其实施体罚或变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。学校、幼儿园、托儿所等教职员对未成年学生和儿童实施体罚和变相体罚，情节严重的，由所在单位或者上级相关给予行政处分。如造成损害后果的，应承担相应的民事责任。触犯刑律，构成犯罪的，按《刑事诉讼法》予以处罚，学校应当关心，爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应耐心教育，帮助，不得歧视或放任不管，不得擅自停止学生上课，更不得随意开除未成年学生，剥夺其受教育的权利。如发生上述行为，未成年学生或其监护人可向有关主管部门反映并要求改正。

2?学校和教师应对特殊情况下的学生给予特殊教育。(1)对进入青春期的学生应当适时进行青春期教育，发现学生早恋，应当会同学生家长采用适当方式加以教育，劝阻，使未成年人顺利渡过“青春危险期”；(2)学校和教师对在校学生中的孤儿、离婚家庭子女，再婚家庭子女，非婚生子女以及病残学生，应当采取保护性措施，帮助他们克服学习，生活和文化、体育活动方面的困难，教育其他学生尊重爱护他们；(3)对于辍学学生或者违法犯罪学生，学校应配合有关部门及时落实教育，帮助措施。

3?学校应保护未成年人的人身安全。《未成年人保护法》规定，学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动；学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。如果未能做好上述工作，致使学生受到人身伤害的，学校应承担相应的责任。此外，最高人民法院关于贯彻执行《民法通则》若干问题的意见中也规定，在幼儿园，学校生活、学习的未成年人，受到伤害或者给他人造成损害，单位有过错的，可以责令这些单位适当给予赔偿。

(二)对中小学开放的娱乐场所的规定。

根据规定、博物馆、纪念馆、科学馆、文化馆、影剧院、体育场(馆)、动物园、公园等场所，应当对中小学生优惠开放。国家鼓励社会团体、企业、事业单位和其他组织的公民，开展多种形式的有利于未成年人健康成长的社会活动，扶持出版专门以未成年人为对象的图书，报刊，音像制品等出版物。特别是爱国主义教育基地应对中小学免费开放，而营业性舞厅、游戏室等是专供成年人活动场所，不允许未成年人进入。因为营业性舞厅，是高消费的场所，未成年人没有独立的经济收入，这些开销，必然转嫁给家庭，增加了父母的负担。同时，未成年人到营业性舞厅，对于培养艰苦奋斗，勤俭朴素的品质显然是很不利的，某些未成年人一旦在个人的要求得不到满足时候，还可能以偷窃，勒索等不法手段去弄钱，从而走上违法犯罪的道路。另外，也由于未成年人涉世不深，经常出入营业性舞厅，容易受骗上当。营业性舞厅的服务对象是成年人，他们在工作之余到这里消遣，娱乐，进行社交活动无可非议，但由于社会复杂，许多经营场所管理不严，有不少不法分子混迹其中，他们到这些场所瓷意挥霍，寻找刺激，未成年人上营业性舞厅，容易为这些不良分子所影响。如某市有八名女生，由于经常出入营业性舞厅，并在那里结识了流氓阿飞，养成了生活放荡的习惯而中途辍学，离家出走，出走后，因无处栖身，有的遭到坏人的.奸淫，处境十分悲惨。未成年人保护法规定：营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，有关主管部门和经营者应当采取措施，不得允许未成年人进入。不适宜未成年人活动的场所除了营业性舞厅以外，还有酒吧、夜总会等，影剧院放映未成年人不宜观看的电影时，也不应该让未成年人进入观看。

(三)用人单位是否可以招收未满16周岁的未成年人。

《未成年人保护法》、《劳动法》规定，任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人，国家另有规定的除外。所谓国家另有规定的除外，是指在少数特殊行业，允许其招用未满16周岁的未成年人。如《劳动法》第十五条规定，文艺、体育和特种工艺单位招用未满16岁的未成年人，必须依照国家有关规定，履行审批手续。审批机关是县级以上(含县级)劳动部门。同时，用人单位当切实保护他们的身心健康，并负责创造条件，保障其接受义务教育的权利。企业、事业组织、个体工商户非法招用未满16周岁的未成年人的，由劳动部门责令改正，并处以罚款、情节严重的，由工商行政部门吊销营业执照。

青少年健康成长

在清闲午后，在日落黄昏，一杯清茶，翻开手中书卷。由上而下一行一行的阅读，陶醉于那文字交融的世界里。悟生活的阴晴雪雨，品人生的辣苦酸甜。

鲁迅的多味人生和多味文学。

对鲁迅先生的作品，我经历了一个由盲目到抵触再尊敬的过程。《孔乙己》的态度讽刺；《祥林嫂》的笔法细腻；《狂人日记》的文风干练；描绘出了当时社会的种种人生世相。我被他语言的亦庄亦谐所折服。笔随心动，他所独到的文学是我所无法抵达的世界。经过想象与真实交替的艺术概括，把深邃的思想感情升华为一种诗情美。巧妙的道出了人们想不到、说不出或想说而说不透的话。他的真知灼见，让我学习到写作是要以真情实感来创作的。

历久弥新的世界经典。

名著是文坛永不衰败的常青树，每一次捧起，用指尖轻轻滑过那些脍炙人口的书名，就能体会到它们饱经世间的沧桑。然而几经岁月淘洗却韶华依旧，甚至变得更有价值的浑厚。最欣赏雨果的《巴黎圣母院》，遥想十九世纪法国的悲惨世界，敲钟人丑陋下如此纯净的心灵诠释了人世间的真善美，道貌岸然的天主教神圣的职业下却暴露出了所有的假丑恶。强烈的比较给人耳目一新的震撼，突破了其他古典文学的局限，空前绝后的浪漫昭示了无穷魅力。再辅以大师的生花妙笔，行文如流水让我如此着迷。

充满温情的心境驿站。

在那个年代，除了鲁迅，剩下该值得细细品味的就是她了，张爱玲。她的作品是浑然天成，不见凿痕。几乎每一部小说里都有穿着精美旗袍的女主角，如《倾城之恋》里的白流苏。染上不多不少的人间烟火，多了便是庸脂俗粉，少了又过于空灵孤傲。（两句概括可谓恰倒好处，并且体现了语言的对仗美。）张爱玲总能够拿捏好其中语言的分寸，故事情节不铺张也不矫情，却恰如其分显出一种温暖。纠缠的人情世故后便是另一种清香适口，仿佛一打开书的扉页就落入张爱玲布置的世界，把自我的心境交给她，为她所塑的人物而或喜或悲。我羡慕与她的才情，感激于她告诉我的世间挚爱。

清新飘逸的书中仙子。

冰心的诗，无论哪一首都给人以沁人心脾的韵味，那种天生的淡雅令人陶醉，字里行间里透出与生俱来的洒脱。《繁星？？春水》里歌咏母爱童真，轻淡的笔墨道出其中的清甜。从她的诗里我学会了在生活中以诚相见，以爱相濡。世纪老人那“爱的哲学”字在心底回荡，泛起阵阵甜蜜。

让心灵在书中感悟，看人间是非，品人生似棋，观云卷云舒，花开花落。这就是读书的乐趣。让我们心留一份余白，在岁月中沉静下来，捧一杯香茗，品满纸墨香。

四好少年成长故事

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天，我演讲的题目是《四好少年成长故事》我要告诉你们一个好消息，我要当体健小达人啦！

同学们，作为一名少先队员，刚刚过去的2019年是个令人心生幸福的年份，2019年10月，在少先队员建队60周年之际总书记专门发来贺信：“希望全国少先队员牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展。争当热爱祖国，理想远大的好少年；争当勤奋学习，追求上进的好少年；争当品德优良，团结友爱的好少年；争当体魄强健，活泼开朗的好少年；时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。”

我做到了第四条：争当体魄强健，活泼开朗的好少年。

每当体育课时，我就高兴得一蹦三尺高呢！上课满认真的，连体育老师谈老师都夸我天生是个体育的料呢！

记得有一次跳沙坑，跳得一点也不好。我回到家，我并不气馁，家旁有一个小坑，我就一直练，汗水流过我的脸颊，我尝到了汗水有点甜，也有点苦。经过无数次的失败，我终于尝到了成功的喜悦，这也正让我理解了“失败乃成功之母”这句话的真正的含义！在学校里，我被老师选中了参加比赛我欣喜若狂，回到家，我把这个值得庆幸的消息告诉了妈妈，妈妈还夸我呢，。心里美滋滋的！

我喜欢体育，更爱体育课上精彩的活动，愿大家都热爱体育。

同学们，四好少年不是梦，只要努力，在座的你我都能够实现！今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！

我的演讲完了，谢谢大家！

少年成长录随笔

少年成长心得体会

少年时期是一个人人生中最为关键的时期之一。在这个时期，我们不仅经历了身体的成长和变化，还面临了各种各样的挑战和困惑。然而，通过自己的亲身经历和身边的观察，我逐渐领悟到了一些关于少年成长的心得和体会。

首先，我们要坚持追求自己的梦想。在这个世界上，每个人都有自己的理想和梦想。少年时期正是我们最有朝气和信心去追求梦想的时候。而追求梦想并不是一帆风顺的，我们可能会遇到很多阻碍和困难。但是只有坚持不懈，始终保持对梦想的热爱和追求，我们才能最终实现自己的目标。我曾经和许多志同道合的伙伴一起参加校际篮球比赛，虽然我们并非最强的球队，但是通过日复一日的训练和比赛，我们逐渐提高了自己的技术水平，并最终获得了良好的成绩。这个过程让我明白，只要拼尽全力，坚持不懈，我们就有机会实现梦想。

其次，我们要主动承担责任。少年时期正是我们从孩子到成年人的过渡时期，我们要学会独立思考，主动承担起自己的责任。无论是在家庭生活还是学业上，我们都需要承担一定的责任。我曾经有一段时间对学习不太认真，总是把责任推给别人。但是随着时间的推移，我逐渐意识到，只有主动承担责任，我们才能真正成长起来。从那以后，我努力改变自己，认真对待学习，主动帮助家人处理家务。而这种责任意识也使我在学业和生活中取得了更好的成绩。

再次，我们要保持积极的心态。少年时期，我们会面临各种困难和挫折。这是一个关键的时期，我们的心态决定了我们的成长和未来。因此，我们要保持积极的心态。当遇到挫折时，我们不要灰心丧气，而是要积极寻找解决问题的方法。我曾经参加一次英语演讲比赛，一开始我感到非常紧张和不自信。但是通过积极备战和自信的表达，我最终成功地完成了演讲，并获得了比赛的一等奖。这个经历让我明白，只要我们保持积极的心态，相信自己的能力，我们就能成功地克服困难。

另外，我们要保持与家人和朋友的良好关系。在少年时期，我们正处于人际关系的发展阶段。无论是家人还是朋友，他们都是我们成长过程中的重要支持者和帮助者。因此，我们要与家人和朋友保持良好的关系。与家人相处时，我们要尊重他们的意见，关心他们的感受，并主动承担起自己的家庭责任。与朋友相处时，我们要以诚信和友善为基础，努力维护友谊，并相互帮助，共同成长。我曾经有一位非常好的朋友，在我面临学习和生活上的困难时，总是在我身边给予我支持和鼓励。正是因为她的支持，我克服了许多困难，并取得了更好的成绩。

最后，我们要放眼未来，不断学习和进步。少年时期是我们成长为成年人的关键时期。在这个时期，我们要放眼未来，树立正确的人生观和价值观。我们要不断学习和进步，在知识和技能上不断提升自己。正如荷兰哲学家普拉格所说：“少年是人类的节日。”少年时期是我们最宝贵的时光，而我们要充分利用这段时期，为我们未来的成长打下坚实的基础。

总结起来，少年时期是我们成长为成年人的关键时期。通过追求梦想、承担责任、保持积极心态、与家人和朋友保持良好关系以及不断学习和进步，我们能够在这个关键时期中成长为更好的自己。这些心得和体会不仅适用于少年时期，也能够伴随我们一生，对我们未来的发展起到积极的指引作用。

少年成长心得体会

少年时期是人生中最关键的阶段之一，也是我们人格形成和价值观建立的时期。在这个时期，我们通过学习、游戏、锻炼和社交等各种方式，不断成长和发展。在这个过程中，我积累了一些关于少年成长的心得和体会，帮助我成为了现在的自己。

首先，我认识到在少年时期，学习是至关重要的。通过学习，我们能够获取知识和技能，为未来的发展打下扎实的基础。我发现，一旦我开始主动学习，对于课堂上的知识和老师的教导，我能更快地吸收理解，这使我在学习上取得了更好的成绩。同时，学习也是培养自觉自律的重要途径。只有通过自觉自律，我们才能坚持每天学习，保持良好的学习习惯，培养出一种持续学习的心态。

其次，锻炼对于少年成长也是非常重要的。少年时期正是我们身体发育的黄金时期，而锻炼是加强体质、塑造形象和健康成长的重要手段。我经常参加各种体育锻炼活动，比如游泳、跑步、篮球等，不仅能够增强体力，提高身体素质，还能培养克服困难、奋力拼搏的意识。通过锻炼，我不仅变得更加健康、自信，还学会了团队合作和坚持不懈的精神。

第三，社交能力在少年时期的成长过程中起着重要的作用。少年时期是人际关系开始复杂化的时期，我们需要逐渐学会与不同类型的人相处，并从中学到经验，培养出一种成熟的人际交往能力。我通过参加学校组织的社交活动，结识了许多朋友，了解到不同的思维方式和观点。这帮助我拓宽了视野，培养了沟通协作的能力，受益匪浅。

另外，我认为劳动也是少年成长过程中不可或缺的一部分。通过参与各种劳动活动，我们能够学会勤劳和坚持努力，培养责任感和自立意识。我曾经参与过志愿者活动，参观了一些贫困地区，与那里的孩子们一起学习、玩耍和劳动，这给我留下了深刻的印象。劳动教育不仅让我明白了努力的价值，也让我深深体会到了生活的幸福与幸福来之不易。

最后，我意识到少年时期的成长离不开家庭的支持和关心。家庭是我们成长的温暖港湾，父母是我们最坚实的后盾。他们的支持和鼓励是让我们充满信心和勇气的动力源泉。我有幸生长在一个关怀和鼓励我的家庭中，他们给予了我很多建议和指导，让我能够自信地面对困难和挑战。我的成长离不开他们的支持和陪伴。

总结起来，少年成长是一个努力和探索的阶段，而我通过学习、锻炼、社交、劳动和家庭的支持，积累了一些宝贵的经验和体会。我相信，只要我们始终坚持不懈，努力拼搏，我们一定能够在少年成长的道路上不断前行，成就更好的自己。

关爱青少年成长倡议书关爱青少年成长课堂

当前，互联网已经成为广大青少年学习知识、获取信息、交流思想、休闲娱乐的重要平台，极大丰富了青少年的精神文化生活，深刻影响着青少年的生活方式、思维方式和行为模式。但同时，网上出现的一些淫秽色情和低俗的信息、渲染凶杀暴力恐怖的信息、侵犯青少年隐私的信息、对青少年进行“网络欺凌”的信息，宣扬腐朽落后价值观的信息，严重损害了青少年的身心健康，社会家庭反映强烈。为大力推进青少年网络关爱，进一步清理网上不良信息，打造绿色健康、积极向上的网络空间，维护青少年合法权益，促进青少年健康成长，在此我们向全国网络界发出如下倡议：

1.坚持正确导向，恪守媒体职责。始终秉持媒体的社会责任，坚持社会效益与商业效益的统一，大力宣传国家富强民族振兴人民幸福的中国梦，充分反映经济社会发展成就和国家发展、时代进步，大力弘扬时代精神和民族精神，宣扬拼搏奋斗、立志成才的青年典型，在网上唱响主旋律、传播正能量，激励广大青少年为实现中国梦贡献青春力量。

2.依法文明办网，守住“七条底线”。严格遵守国家法律法规，恪守行业规章和道德规范，坚决抵制网络谣言、网络暴力、网络欺诈、网络色情、网络犯罪等“网络乱象”，不渲染炒作凶杀、暴力、恐怖和涉青少年案件，不传播炫富比阔、追求刺激、盲目追星、享乐奢靡等腐朽思想，不刊播攻击、谩骂、诽谤等“网络欺凌”信息和侵犯未成年人合法权益的信息，努力建设积极向上、文明健康、规范有序的网络空间。

3.加强内容建设，服务学习生活。坚持紧贴青少年特点、满足青少年需求、适应青少年习惯，积极开发健康向上的网络产品，开展主题鲜明、形式多样的网络活动，传播青春励志、激发创造、鼓舞斗志的网络故事，打造弘扬先进文化、普及科学知识的网络平台，为青少年健康成长、创新创造、成长成才提供有力支持。

4.严格行业自律，加强内部管理。强化自我约束和管理，建立健全内部规章制度，严格执行信息采集、制作、审核、发布等工作流程，加强从业人员马克思主义新闻观教育和专业技能培训，严格工作奖惩和责任追究，从源头上、机制上、人员上设置关口，遏制危害青少年不良信息的网上传播。

5.开展网络关爱，呵护青少年成长。坚持线上线下相结合，在持续净化网络环境、大力倡导网络关爱的同时，倾听青少年心声、适应青少年需求、关注青少年成长，积极开展心理咨询、法律援助、扶危济困、公益活动等面向青少年的网上服务和网下行动，使互联网成为青少年的服务者、呵护者。

青少年寄托着祖国的.未来、民族的希望，让我们携起手来，建设绿色互联网，弘扬青春正能量，用实际行动关爱青少年，为培养社会主义事业合格接班人作出积极贡献!倡议人：x一边又是非法经营者的在居民房内的隐身经营。一些自控力较差的学生，难以抵制有害信息的侵蚀，沉溺于网吧，沉迷于网聊、网恋、网络游戏大战中，有的荒废了学习，有的意志消沉，思想误入了歧途，有的甚至走上了违法犯罪的道路。这不仅青少年的成长带来不利，而且给家庭、学校和社会带来了不稳定因素。

近年来，工商、公安、文化等职能部门对无照经营或其他违法经营活动的网吧进行了“零距离”监管，查处和取缔了一批黑网吧。但在利益的驱使下，黑网吧经营者化整为零，隐身于居民住宅内经营，与职能部门打起了巷战，其隐蔽性较强，有的还利用本地人作耳目，有的甚至于雇用了社会上的一些打手，威吓和暴力抗法经常出现。

少年成长作文

我们都想快乐健康地成长，为了这个目标，我们必须做几件事。

首先，我们应该养成良好的生活态度。生活不仅有阳光，也有艰难的时候。我们应该在困难面前勇敢。其次，我们必须努力学习，因为知识就是力量。如果我们有力量，我们可以帮助建设我们的国家，更好地享受生活。最后，为了学好，我们需要做运动，这样我们才能保持健康。经过一天的学习，我们可以去跑步、打球或简单地散步。

如果我们做好这些事情，我们就能快乐健康地成长。

我们都想快乐健康地成长，所以要实现这个目标，必须做几件事。

首先要培养良好的生活态度。生活中不仅有阳光，也有困难，我们应该勇敢面对。其次，一定要好好学习，因为知识就是力量。如果我们有能力，我们可以帮助建设我们的国家，更好地享受生活。最后，为了取得好成绩，我们需要做运动来保持健康。经过一天的学习，我们可以跑步、打球或散步。

如果我们做好这些事情，我们就会健康快乐地成长。

关爱青少年成长倡议书关爱青少年成长课堂

为了有效地打击黑网吧，为青少年创造一个安全放心的学习环境，我们倡议如下：

一、职能部门要齐抓共管，把关心下一代的工作作为政治任务来抓，增强危机感和责任感。形成执法合力，联合起来对黑网吧进行毫不留情的打击和取缔。对有证照的网吧要依法进行规范管理，一旦发现未成年人在营业性网吧上网，将对网吧业主严厉处罚。

二、新闻媒体要加大对职能部门查处黑网吧行动进行有力的宣传和报道，营造良好的执法环境和社会舆论氛围。

三、要动员全体社会力量，积极检举非法黑网吧的动向。我们将把淼泉网吧义务监督员的做法给予推广，充分发挥群众监督力量。老师、家长和学生要积极为有关部门提供网吧管理的相关信息。

四、学校、家庭要进一步加强对青少年的法制、爱国主义、政治理想教育，使青少年提高自我约束、自我保护能力，正确引导学生自觉抵制黑网吧，把思想道德建设纳入到对学生的重要教学日程中。

五、有关部门要与学校联合开展设立法制和德育教育的基地，经常性地为学生提供社会实践和健康的.教育阵地，使关心下一代工作真正从源头抓起，做到打防结合、以防为主。

六、相关执法人员要做到忠于职守、秉公办事、廉洁高效。对在执法中徇私舞弊、通风报信、执法犯法的，一经发现将给予党纪、政纪处理，情节严重的，将移交司法机关严肃查处。

同志们，让我们共同携起手来，以真爱来关怀学生、用真情肩负起重任，出一份力，挥一把汗，在思想上作好对黑网吧长期斗争的准备，共同筑好抵制黑网吧这一道防线，给青少年的健康成长营造一个和谐、安全的学习环境。

倡议人：x。

日期：20xx年xx月xx日

少年成长作文

一个个成员组成了小家，一个个小家组成了国，所以一个国家中最重要的是人，只有当每一个人都具有文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。在国学书《默觚治篇》中提到：“君子以细行律身，不以细行取人。”意思是君子应该在平时的行为细节中严格要求自己，但不用这些细节去要求别人。在生活中，若是人人都能严于律己，那我们的行为举止将更优雅，我们的生活环境将更加整洁。

以前，曾看到过这样一则关于新加坡的报道：新加坡是一个通用英语的国家，这些公共场所的'标语大多数用英语书写，可有一些文明标识却是用中文写的，这是为什么呢？新加坡的人回答：“因为做这些不文明行为的人大多是从中国大陆来的。”为此一位校长到新加坡考察时说：“不文明行为也是国耻。”

大家还记得吗？在有一次的国庆节后，四十万平方米的天安门广场上有六十多万块口香糖。还有不到一平方米的地上竟然有九块口香糖，这与雄伟而又庄严的天安门广场产生了极大的反差。

细节决定成败，不难看出我们与文明之间还有很大的距离。在我们的身边，在周围的同学身上仍存在不文明行为。例如我们的校园内、楼梯上总能看见一些影响到校园整洁的废纸，甚至有同学认为反正有人打扫，我扔了又何妨。我觉得这是一种不文明、没有责任心的想法。

在这里我呼吁大家都做文明人，让我们的生活环境更加整洁，让我们的言行举止更加优雅，让我们都成为文明有礼的谦谦君子吧！

少年成长作文

长夜，醒着，灯光很亮。撕去厚重的虚伪，原来，深夜的我才是最真实的自己。不知不觉中，有些东西滞留在心里已经是如此的根深蒂固。

一次又一次的看见了或者经历了世态炎凉的冷酷，我才真正体会到了生命中的灰色，也就是在这样的一次又一次中，我慢慢的开始蜕变，变成了几乎完全陌生的自己。当着爱情与承诺，只是在一瞬间就被现实击得粉碎，我，开始猜测着人心的距离，当所有的人几乎冷血的，只为自己的得失斤斤计较，心，也就开始慢慢冰封。

我没有权利指责这个社会，也没有能力左右人与人之间冰冷的关系，于是，我开始学着懈怠。感情、生活、理想，所有的一切，对我来说都已不再重要，也可以这样说，我在浪费着自己的生命，但我无怨无悔。我喜欢像风一样自由的感觉，无拘无束，但自己却被随时可能到来的烦琐牵绊着。

我的世界，痛并忧郁着，可恶的现实，总是将执迷不悟的自己打得焦头烂额，煎熬中，我不知道自己如何继续。那迷茫的眼睛和无奈的神情，承受着世俗带来的压力，在外人的面前，所有的是非，我都可以轻松的置之一笑，仿佛心里，不会留下任何痕迹，但我知道，盛开的花朵逐渐凋零，残酷和绝望，依然存在。

青涩的岁月里，我几乎每天都在重复着千篇一律的生活。有人说我是这个城市中那种愤世嫉俗的青年，我沉默，也许这是别人对我思想的曲解吧，我从没憎恨过这个世界，也没刻意的逃离过世俗的生活，我只是，不想让外界的烦乱打扰我的生活，我觉得，也许，无知才是幸福，我幸福，所以我无知。

是我自己一手缔造了自己的命运，如今我已经不再需要什么来填补那份心灵的空虚，哀伤如何，欢笑又如何，只是一种形式一种姿态罢了，繁华落尽的今日里，远去吧，那些残破的记忆，散尽了，从此昏迷不醒，黑夜中，让我继续。

少年成长作文

当互联网时代大张旗鼓的来临时，其实隐形中也预示着新媒体时代的席卷。当我们生活在“新媒体大气层”中时，相信，之后必将会是各种不同形式的新媒体舆论铺天盖地充斥着人们的听觉神经。而青少年则正处于一个思维提升、思想成长的阶段，最易受新媒体相关舆论的影响。

如何在现有的各种新媒体舆论中更好地呵护青少年成长则是一个值得探讨的话题。

谈及这一话题，首先，我们不得不从新媒体舆论导向入手。第一、要注重引导青少年树立正确的新媒体舆论观念。不可否认，新媒体对现如今青少年生活成长的确发挥着重要的作用，如获取信息、沟通联络、娱乐休闲等方面。因此，对于新媒体舆论，我们应该正确的引导孩子们树立正确的新媒体舆论观念，尽量避免新媒体舆论给孩子们带来的负面影响，既不能全盘否定，也不能直接奉行“拿来主义”，既不能“盲目追风”，也不能“坐以待毙”。

其次，从新媒体发展、传播路径来看，第二、要强化新媒体建设及净化新媒体文化环境。相关机构应该针对青少年的网络使用偏好，开发科学、系统的青少年社会教育网络产品，与此同时，相关部门应该建立健全健康的新媒体使用、交流坏境，优化，避免不良信息在网络新媒体之间的传播。主流网站和媒体，则要在基于原有的传媒的职业习惯基础之上，进一步结合青少年网络使用习惯，正确把握舆论宣传导向。

再则，放眼于我国的教育事业建设，第三、立足教育，从教育入手。教育是立国之本，民族之魂，强国之基础，青少年作为我国教育事业中的重要群体，接受教育则是他们获取知识及增长才干的重要途径。因此，新媒体舆论对青少年的影响在一定程度上来说是和我国教育建设有着一定关系的。进一步致力于对广大青少年思想政治教育，致力于对青少年的人生观、世界观、价值观的培养以及对“新媒体观”的树立，在当下的新媒体舆论坏境中则变得尤为重要。

新媒体舆论，作为现如今青少年成长阶段的重要元素，是一把思想的双刃剑，利弊之间，如何去更好的把握，去更好的呵护新媒体下成长的青少年，则需进一步探索。

少年成长作文

年轻人，如果你想长大，我不是站在高山上的巨松，而是辽阔草原上的小草——给壮丽的山川增添一抹绿色。当你踏入初中的阶梯时，你已经离开了你的青春而长大了吗？你对自己的未来犹豫不决吗？还是你已经有梦想了？在这个豆蔻年华和十字路口，你还在犹豫该走哪条路吗？你害怕了，是吗？你不知道哪条路适合你，哪条路会腐蚀你。事实上，我想告诉你，即使你跪下，你也必须走自己选择的路。

我曾在网上读到一个鼓舞人心的真实故事:安妮是一个梦想成为漫画家的女孩，但当她10岁时，她的母亲告诉她，她的家人没有那么多钱送她去上艺术课，她周围的人都愤世嫉俗，当她10岁时，她知道眼泪的重量。那时，她的家人甚至付不起学费。

每个人都说她成为漫画家的可能性只有1%，但她不相信。她坚持她的梦想。被大学录取后，她又一次为一家杂志画了一幅画。奇迹发生了。她的漫画被转发了数千份。她也有自己的粉丝。最后，她通过自己的努力支持了她的家庭。许多漫画公司来找他合作。

每个人都说:安妮，你实现了你的梦想。你真的很适合画卡通。但是没有人知道，它曾经只占总数的1%，但是被安妮抓住了。成长是一个不断受伤和经历的过程。也许你的日记是昏昏沉沉的，毫无生气，但是你在这种生活中感觉很舒服。你对那些整天拿着书在考试中拿第一名的学生持轻蔑的态度，嘲笑他们是书呆子。你认为这很酷，另类而且令人愉快。但是你想过吗？父母最终会变老，你最终会长大，你忍心让父母的心受到伤害吗？你能承受这种享受对你未来生活的压力吗？你不是一个富有的第二代人，你必须为你的未来做计划，即使你是一个富有的第二代人，那也不是你的钱，你现在享受的物质最终会吃山空。

我相信有一天，你会摘下你认为很帅的耳环，你会脱下你认为很不一样的衣服，你会把你五颜六色的头发染成黑色，你会放下你放荡不羁的个性，沿着你选择的路走下去。年轻人，你必须承担一些责任，规划你的未来，规划你的未来之路，然后一步一步走下去。

你必须知道，如果你不坚强，谁为你勇敢，你必须为你的未来付出代价。

少年成长作文

没有一个人的人生都是多姿多彩的，成长的旅途也是一段一段的，生命也是一节一节的。

翻开我的 《成长记录》，三个不同的画面出现在我的眼前。

童年

画面中的我：天真、纯洁、活泼。在一望无际的蓝天里，几朵白云悠闲的飘动。我们一群孩子在草地上玩耍，我身边的小伙伴拿这笔和本子，爬在草地上写着家长交给他们的字，数，数着父母们念给他们的数，我在一旁听着去一点也不懂。看着别人受到了大人们的表扬，我很难受，我努力学习画画，画出一座座山，一条条河，一只只小鱼、小鸟，终于我受到了赞扬。从那时起，我懂的要努力学习。

紧接着第二个画面闪过我的脑海。

少年

第二个画面中，我站在北留广场的大舞台上，我全副武装：头顶安全帽，胳膊戴着护肘，膝盖也带着护膝，脚上穿着溜冰鞋。怯生生地站在原地，生怕稍稍一动就跌倒。看着别人从我眼前滑过，我终于动了一步，居然没有摔跤。可到了第四、五步，我还是跌倒了。我看着别人一次次跌倒后又一次次得 爬起来渐渐有所感染我变得胆大起来。到了最后，我终于学会了滑旱冰。在这一阶段，我渐渐明白了勇敢，学会了坚强。

第三个画面又进入我的视野

青年

窗明几净的教室，热闹的气氛，这就是第三幅画面。我也是名中学生，正站在窗边和同学打闹。忽然他拉起一块窗帘，用劲一甩，窗帘落了下来(窗帘坏了)。我暗自好笑，活该，谁让他用窗帘来甩我，哈哈。我幸灾乐祸一直到下自习课。老师至今还不知道这一切，看他站在桌子上手忙脚乱的样子，我心想:“如果我不跟他打闹，窗帘就不会坏了!”想到这，里，我踏上桌子，和他一起修窗帘。我又逐渐领悟到责任心的真谛。

生命是一节一节的，成长的旅途是一段一段的。在童年、少年、青年这三个阶段，我懂得了要学习，明白了要勇敢，学会了坚强，领悟到了责任心的真谛。

少年成长作文

台湾著名作家刘墉曾说：“成长是一种美丽的疼痛，而少年每天的成长如同春雨，每场雨后，都会变暖一些。”

——题记

成长是有味道的。成长之路就像烹饪师精心制作的美味佳肴，五味俱全。

酸

读小学六年级时，我的成绩在班上是数一数二的，因此产生了一些自满情绪。终于等到了参加一所重点中学招生考试的时候，我满怀信心地走进考场。没几天录取名单出来了，我竟名落孙山。突然间，我像一只泄了气的皮球，总是打不起精神来。我整天呆坐在床上，饭也不想吃。父亲走过来对我说：“别老在床上躺着，不就是一次考试吗？没什么大不了的！”。“我没考上。”我眼里含着泪水说。这时父亲严肃起来：“你从未找过自身的原因，也不总结自己考差的原因，偶尔失败也是很正常的事情。一个人失败了精神不能垮，要在失败中看到成功的希望”。我似懂非懂地点点头，心里平添了许多感动。

苦

老师教了我们一个好方法：“记单词、语法要讲技巧，单词要分为多音节和单音节，采用发音记忆法，语法要在例句中学习”。用了老师的方法后，果然有效。自从上初中后，我总是觉得有做不完的作业，感觉学习压力大，内心有一种黑夜盼天明的愿望。

甜

经过长期的努力，我终于在七年级下学期的考试中取得了优异的成绩。成绩公布后我欣喜若狂，走起路来都觉得“倍儿”有精神。但我没有得到父亲和老师们更多的赞许，他们都说：“‘冰冻三尺，非一日之寒’，你的成绩在全年级并不是特别好，根本不值得骄傲。”过了些日子，我渐渐清醒地认识到：分数并不重要，重要的是真正地掌握知识。我决心努力地学习，争取做一个全面发展的优秀学生。

我站在窗前，凝视着那遥远的苍穹，回想自己的成长之路，品味着成长的滋味：酸——使我知耻而后勇，百折不挠；苦——使我刻苦学习、发奋图强；甜——是我成长中的成功和幸福，使我从胜利走向胜利。

我在疼痛和快乐中成长。

这就是成长的滋味。

少年成长作文

有人说，一年中的四季就是人一生中四个阶段的浓缩。童年，像草长莺飞的春天。青年，像万物繁盛的夏天。壮年，像果实累累的秋天。而晚年，像积聚希望的冬天。就像看不见终点的赛程，风雨中我们在成长。

春天的风

伴着清脆的啼哭声，新生儿呱呱坠地。他的身上一定凝聚了许多人的祝愿与希望，开始崭新的人生赛程。我们对于一切都充满了无知与好奇，于是只能用稚嫩的小手触摸外面的世界，用仅有的表情——笑与哭，来表达自己的喜悦与不满。我们正处在人生的开端，成长的起点，小小的头脑中对于一切都没有概念，对于不期而至的快乐心情，我们只能用欢乐的笑和疯狂的玩闹来释放。大人们决不会因我们打翻杯子或摔坏玩具而做出惩罚。对于我们，只能宽恕和奖励，因为我们还“不懂得什么道理”。我们就这样无忧无虑地成长着。

夏天的雨

“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。”少年的我们终于长大了。我们开始进入一个重要的成长阶段——青年。我们狂妄地挥霍着上帝赐予的时间和精力，似乎自己就是一切的主人。变得独立的我们讨厌牢笼，讨厌约束，随心所欲地谈论着苏轼的“一点浩然气，千里快哉风”和李白的“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”、琼瑶的感人与金庸的侠骨、王小波的理性与余杰的哲思。在成功与失败、欢乐与泪水的背后，我们的身心在悄悄的成长。

秋天的霜

想，为了生存四处奔波。有时，我们也会放弃“大丈夫不为五斗米折腰”的骨气，这就是命运，谁也无法改变。在一次次的摔打与磨砺中，我们变的更加成熟与坚强。苦，这才是成长本身的滋味。

冬天的雪

我们老了，真的老了，老到再也记不清儿孙们的手机号码，老到分不清家中房间的位置，老到将所有除了记忆之外的全部忘记。我们离生命的尽头越来越近，回顾自己一生的成长历程，慢慢的发现，自己真的长大了。一切都到了头，心情已经逐渐变的超然与洒脱、平静与安详。翻翻泛黄的老相册，望着夕阳将走过的岁月逐寸斑驳，一张张稚嫩可爱的脸在脑海中闪现，勾起一段段被深藏的记忆。无论现在的你是富贵还是清贫，都是一个成功，因为你走到了。像那冬天，雪地里深埋着的，是希望。多么想再走一次人生的路，再重返一遍成长的历程，再经历一个四季的轮回。

如果不能，那就让记忆来回答吧！

少年成长作文

我们，社会学上习惯于被称作青少年，如今又时常被称作“xx后”，以年龄为标准被分类；在大人眼里通常是爱恨交织的一辈，或许叛逆，但又被充满期许；常常又被冠以青春、热情、捣蛋、麻烦的字眼；悲观地说，我们活在矛盾和极端中；乐观地说，我们的人生刚刚起步——我们，生于二十世纪末，成长于新新世纪，面对着极速变化的世界和人类史上最昌盛的时期。

这个年纪的我们，大多数除了被一个沉重的书包压着，还顶着来自父母的期许、自己的抱负。然而大多数的我们更愿意在脱离这个书包之后，毫无怨言的背上另一个沉重的包，装满着理想，装满着自由，还装着记忆与未来——去远行。

远行，去到心中一直期待着却从未到达的地方。

这几乎成了所有人千篇一律的梦想——独自旅行。这种强烈的愿望藏匿在生活的每个角落里，然而实现的日子呢？遥遥无期。

“尘埃星球”这个词组，最先被一个当红的文艺女青年提出。虽然至今还未看过这本书，然而仅从字面意思来理解，觉得概括的十分贴切。尽管生活的这个城市里，尘土可以漫天飞扬，然而更可悲的是尘埃落到了你的心上，而后心渐渐被附上了灰色，它开始呼吸困难，跳动缓慢。还能被“青春”所描述的我们，与成年人最不同的地方就是我们还存有棱角，我们还有力量去追求，向着太阳奔跑。远行是我们想要脱离功利与机械社会能想到的最好的方法。想要回到自然里去，不想那么早开始接受机械的生活。

——你也想的吧？正在看这篇文章的成年人。

年轻的时候，还能被“青春”这样的词语描述时候的你，想去旅行么？不是和旅行团一起走马观花，而是真的把心交给身边的一切去旅行。你渴望听见风的声音么，你想要看翻卷的云海和绚丽的日出么，你期待被溪水的清凉而惊讶收回手却不自觉的再一次去触碰它么。触摸古墙上苔藓的瞬间，拾级而上去探索看不到尽头的古园，转动经筒的时候想知道上一次是谁来过这里，听到诵经心情就变得异常平静，还有这样一个南部小城，春花秋开。

我想如蒲公英一样，风起而行，风止即停。

这便是浮游的生命，随水流动，无忧无虑。

然而终究还是会回来的。等到满足了远行的步伐，见过了这个世界，读完了这本有关世界有关文化有关历史的活书，我们还是回来了。心甘情愿的开始为生计伤脑筋，打上领带，穿上职业装，走进办公室一呆就是一天。这一次却不会想要摆脱了，在远行之后，开始有一颗更平静的心，面对尘埃的生活。

——这便是大多数正在经历青春的人所期待的生活。

并不是想和这个世界格格不入，只是希望在自己还有勇气、有机会逃离的时候离开。见过这个巍丽的世界之后，世界仍在那里，然而心中却有了一个自己的独一无二的世界。

现在你明白了么？在尘埃的星球上，过着富有的生活，悠然自得。

这样的期望藏匿在青春的每个角落，以一种不为人知的细节的状态藏匿着，等待被实现的一天。

少年成长作文

时光飞逝，如昙花一现；岁月如梭。似弹指之间。时光荏苒，在人生起跑线徘徊的小小女孩，已慢慢长大。子夜，与书为伴，泛滥起消失的风雨年华。

冷风呼啸而过，车内的人要求关上窗户，我似是没有听见，一意孤行，任乱发在风中飘飞，望向那环城水系，莫无声息的流淌，反射出若有若无的微光，仿佛也在为我送行。我收回目光，眼帘低垂，眸中闪过一瞬间的忧伤，眨眼即逝。

那个细雨绵绵的早晨，窗外雨潺潺，淅淅沥沥的雨点打在树叶上，似有白居易"大珠小珠落玉盘”的美妙，但这雨声打在心扉，敲响了心中的惆怅，也敲湿了我的眼眶。当离别的钟声响起，我终于体会到了李易安卧床听雨打芭蕉孤单寂寞。

到了车站，我拿这沉重的行李，向前来送行的亲人道别，然后走进了车站。我没有再流泪，而是微笑着和亲人挥手道别。因为我已经长大，变得坚强起来，不会再以眼泪逃避这些，换之，以微笑面对人生。

成长是一杯茶，需要我们慢慢品味其中的甜蜜，品味其中的苦涩。不管是甜，亦是苦，都是我们人生的闪光点。

一步一脚印，一步一回首，就这样慢慢长大。

少年成长录作文

感受到成长有许许多多的烦恼，并且这些烦恼在不断长大。

妈妈告诉我，我现在就要好好打基础，为将来进入社会，有个好地位做准备。妈妈还说，一个人有了社会地位，便会有钱，你那时想要什么，就有什么，再也不会像下岗工人一样过困苦的生活。所以要我发愤学习，学好知识，考上名牌大学。有个好文凭，就会有个好工作，今后的生活就不愁了。听了这些话，心里想，也没错，妈妈以大人的思维为我的将来着想，妈妈决不会害我的。

可后来，我却发现这些话好像对，似乎又不太正确。每天，我在学校中学习，

接受一些做人的道理，语文书中说，做人不能只想着自己，不顾别人，老师说，学好知识，为祖国建设服务。我开始迷糊，为什么而学习？地位、金钱、荣誉在人生中究竟有多重要呢？谁能告诉我，我该怎么办？这真是很现实又很矛盾的问题。

孩时，可不必去想这些事。吃饱了饭，大可去玩，到处游逛，爬山，捕鱼，捉知了，回到家，趴在床上，翘着小脚丫，哼着自编歌曲，翻翻连环画，看看童话书，自由自在。现在可不同了，似乎一夜之间，所有的事情都需要你去承担、去思索。

班级选班干部，老师要每位同学都上台说说自己愿当某个职位。回到家，一说这事，妈妈开口了，去努力当班长，不仅能锻炼自己，最主要的是，为今后铺路，当了班长，以后入党更加容易，填什么表格时，也不致于说什么职务都没干过。我有自知之明，凭我这能力，当班长不可能。妈妈鼓励我，可我压根儿只想普普通通，默默学习。我听够了妈妈不停的唠叨，想想妈望女成凤的心情，我就答应了。那天我上台演说，我说，我最想当班长，虽然曾经只在小学当过宣传委员，后来就没任过职了。我能力不强，可我想，人生就应该不断完善自我，所以，若当上班长，我会尽力帮助班级，尽自己所能。走下讲台，很不舒愉，心想刚才那些话简直是假话，废话，真佩服自己有如此能耐，编得那么好。心里不想做的，却又要硬着头皮去做，真是件痛苦的事。

少年成长作文

一个小小的抽屉，被一把快生锈的小锁锁着，已记不清里面装些什么了。很想打开看个究竟。但是钥匙已经不知去向。致使小抽屉在我的眼里变得神圣起来。

周末打扫卫生，在床下翻到一个小木箱，里面有几只小时候穿的鞋子。刚想把他倒掉，“咣铛”，是金属片的声音，我拨开鞋子一看，是钥匙，是打开小抽屉的钥匙。激动、兴奋、紧张一拥而上。我拿起这枚小小的钥匙，打开了久违的抽屉。几颗“夜明珠”，一个小铃铛，一叠彩色的糖果纸，几张剪纸，还有几颗小石子。我仿佛又回到了童年，一个纯真、活泼、淘气、顽皮的小女孩又慢慢地浮现在我脑海里，有一种说不出的熟悉与喜悦。

那个放学后只会等着父母来做饭的女孩，

那个一大堆脏衣服只等着父母来洗的女孩，

那个吃了饭撒腿就跑的女孩……

看着这些尘封的童年，在我忍俊不禁之时，猛然意识到自己已长大。童年是让人留恋的。但我更喜爱今天，喜爱一个长大的我，成熟的我。每天，我们都在紧张的学习之中度过，属于我们的时间很少，可我们把它排得满满的。我们聊天，从美国攻打伊拉克聊到多味棒棒糖。从电影明星聊到刚买的鞋子，些都是老师和家长听不到的，这是属于我们的秘密。我们唱歌，唱自己喜欢的歌，不要笑我们五音不全，不要笑我们全无音乐天赋，因为我们正充满成长的狂喜，因为我们的青春正无处宣泄。

我15岁了，应该在15岁的世界里去追求，去探索，我要拼搏，我要奋斗，我要为它划下深深的印记，一个崭新的我！将“童年”整理到一角，接着我要装进美丽的“少年”。