作为一名学生，我们要不断提高自己的写作水平，努力创造出优秀的作品，展示自己的才华和能力。这些优秀作文范文通过真实的情感和独特的写作风格，给人以深刻的思考和感悟。
我不在有今天作文
我紧紧盯着那道锁住的房门，目光似乎透过它看见了爸爸快要喷火的眼睛和妈妈担忧的眼神。我不断告诉自己，不能退缩，不可妥协。我的身体紧绷着，调动所有感官去试图打开门外的那个世界。乌云在天空聚拢，天色以肉眼可见的速度暗沉下来，“山雨欲来，”街上的行人脚步匆匆，神色慌张。窗未关，屋内有着和屋外相同的沉闷感，空气中仿佛还悄悄凝聚着火花。
我恍然忆起我小时候骑在爸爸脖子上，又叫又笑的样子，那时候，爸爸笑得那么开心，他背着我，仿佛背着整个世界。现在，我再也不能像小时候一样骑在爸爸的脖子上。我正在慢慢长大，我目送他们一天天老去，而我永远无法追赶上他们渐行渐远的背影！我惊住了！我惊讶自己又做了些怎样的蠢事！在这样的境况下，我还用自己的自私、冷漠、执拗将他们推得更远！
晚上回家，爸爸与我都很有默契地未提此事。我没有再锁门，但房门开了，心门呢？或许两代人的距离，不该只是“目送”而已，总要有一个人率先软化、主动靠近。
今天张老师不在班上日记
张老师似乎就是我们班的开关，她在班级就特别安静，她不在教室里就乱哄哄的，班干部成了摆设。
你瞧，张老师去打印室了。我们班就吵闹了起来，就如菜市场一般：有些人站在桌子上，模仿“泰山”那样叫来叫去；有些在交头接耳，肆无忌惮地聊着天；还有的在“表演”舞蹈；当然，还有一种不和谐的声音——那就是班干部们的呐喊：“想抄《童年的玩与学》的人就继续吵吧。”嘿嘿，我说班干部都是摆设吧。你听“要你管啊、一边凉快去、管好你自己、我乐意”从教室各个角落里传来。估计这就是班长不想管班级的原因吧。
我们班的噪音越来越大，划破了蓝天、震破了大地、吵醒了小鸟、打扰了别班的同学……这声音可以去挑战“吉尼斯”了吧。可是好景不长，我们班的“侦察兵”突然喊道：“张老师来了，快坐好！”同学们惊慌失措，“舞蹈家”停止了表演，“泰山”也麻利地跳回座位……班级终于要安静下来了。最终，我们还是难逃厄运。张老师一进门，板着脸看着我们，似乎眼珠子都要突出来了。她好像对我们了如指掌。“王浩翔，去我办公室把《童年玩与学》拿来。”过了半晌，张老师拿着书说道：“都闲着啊，看来作业太少了。来，大家拿出《童年玩与学》抄第21课！”这真是晴天霹雳啊！顿时，我们班鬼哭狼嚎、哭爹喊娘。张老师提高了嗓门“喊什么！每人各抄两遍！”刹那间，教室里鸦雀无声了。只有沙沙沙抄课文的写字声。
哎，这么长的文章到底要抄到什么时候啊？
今天老师不在作文
有一天，早晨起床前，我向孩子们宣布：“今天玩一个游戏，游戏的名字是‘老师不在’。”“什么?老师不在?”孩子们吃惊地看着我，好像不敢相信自己的耳朵。“对，”我继续说，“从现在起床到户外活动前，将由你们自己来管理自己，就当老师不在班里。你们要合理安排好一会儿要做的事情。7：30准时出门，不能迟到。”听到这里，孩子们对于我的提议有点兴奋。
谁丢了裤子。
起床闹铃响起时，孩子们迅速起床、下地，快速走到衣柜前开始穿衣服，明显比平时快了许多。我没像以往那样在孩子身边提示、催促，而是在活动室里悄悄听着门外的动静。只听优优边穿衣服边念叨：“一会儿穿完衣服，要叠被子、刷牙、洗脸、喝水……”瞧，孩子们甚至已经开始计划接下来要做的.事了。就这样，孩子们按步就班地做着每一件事。
这时，又又和可心拿着一条红色的裤子来到我跟前说：“老师，这条裤子掉在地上，没有名字，我们不知道是谁的。”这是园服里配套的裤子，每个孩子都有一条。照往常的情况，我会接过裤子大声问是谁丢的，并尽快找到裤子的主人。可是，这次我只是微笑了一下，说：“要遵守游戏规则，现在老师不在。”
又又和可心只得转身拿着裤子去问其他小朋友。她们找遍了活动室、盥洗室、睡眠室的每一位小朋友，见到每一个人都问一句：“这是你丢的裤子吗?你知道这是谁的裤子吗?”可得到的回答都是：“不是我的，我不知道!”
又又和可心有些焦急地又来到我身边说：“老师，小朋友都说不是他们的!”我虽然很想帮助他们，但为了遵守游戏规则，我再次坚定地说：“现在老师不在。”
一定是个子高的小朋友穿的眼看着时间一分一秒地过去，我本以为她们会放弃寻找，却发现她们忽然停下了脚步。只见可心把裤子在自己身上和又又身上比了比。这时，又有几名孩子也围了过来，分别将裤子在身上比了比。
又又说：“这条裤子真长，一定是个子高的小朋友穿的。”于是，她们将询问对象锁定在了班上几位高个子的小朋友身上。班上的8名高个孩子再次被她们问了个遍：“你再想想，有没有少一条园服裤子?看看这像不像你的裤子?”可是，高个子们都摇了摇头。这时，萱萱、岐岐、小武和子赫也加入到了寻找裤子失主的队伍中来。
把裤子给我吧。
眼看着户外活动时间就要到了，又又和可心还没有洗漱喝水呢。我又不能像以往那样催促她们，心里真是替她们着急呀。“还有5分钟就7：30了。”子赫忽然说道。
“哎呀!我们还没有洗脸、喝水!”又又惊呼道。
“把裤子给我吧。”已经盥洗、饮水完毕的萱萱说着接过裤子。又又和可心迅速跑去盥洗、喝水。
萱萱、岐岐、子赫等人继续拿着裤子询问。
岐岐翻了翻裤子里面，发现了什么似地大声说：“裤子上面有号码，看一看!”大家一看，裤子的规格是130的。“我们问问，谁的裤子是130的?”孩子们为自己的发现很是开心，于是在教室里大声询问：“谁穿的是130的裤子?”
不一样的又又和可心。
又又和可心平时在老师眼中是那么腼腆、内向的女孩，但这次却能够主动地询问每一位小朋友有没有丢裤子，积极、大胆地沟通。当她们找遍了所有人还没有找到失主时，没有放弃，而是继续想办法，这充分体现出她们的坚持性和责任感。
为找到裤子的主人，她们将裤子在身上比一比，锁定了高个小朋友作为主要的询问对象，从而缩小了寻找的范围。她们在寻找中学习对比、观察、分析、判断与排除。
萱萱、子赫、岐岐的加入给予她们新的帮助与支持，使她们能够按时完成常规，并寻找到新的线索。相信她们一定从中感受到了同伴间相互支持与协作的力量。
后面发生的事情。
虽然几位小朋友很努力地积极想办法寻找裤子的失主，但是户外活动时间到了，还是没有找到裤子的主人。于是，裤子暂时由子赫小朋友代为保管。
之后，我和孩子们商量成立了一个“寻找裤子主人”侦查小组，子赫小朋友自告奋勇成为“探长”，带着大家继续想办法找到裤子的主人。
孩子们提出的办法是做一张“失物招领”通知、问问是不是隔壁大四班小朋友丢的裤子、放在门口让爸爸妈妈们来认，还有请老师帮忙问问爸爸妈妈。
这条丢失的裤子最终是由邹老师在周末通过校讯通向家长询问，从而找到了失主。当老师宣布这个好消息时，孩子们特别高兴!
没想到“一条丢失的裤子”引发了孩子们一系列的学习。我们既为孩子们在观察、分析、沟通、合作、解决问题等能力上的发展感到高兴，更为孩子们的学习智慧、自信和责任感而感到骄傲!
摘自：《学前教育》.04。
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今天老师不在作文
要说同学们在学校最安静的样子是在什么时候，那就是班主任孟老师在的时候，安静的连轻微的心跳声都能听见。孟老师一不在，教室就变成人人赶大集的菜市场咯。
六年级的一天上午，身为班主任还兼职着数学老师的孟老师满面春风的走进了教室。并和蔼可亲的对同学们说：“我把作业布置了吧？”“布置了！”同学们齐声回答老师。老师又说：“这节数学课改上自习，有作业做作业，写完作业了看书。我要去开一个会。”同学们回答道：“好！”
老师前脚刚走出去，我们就马上兴高采烈的聊起天来，先看我的前面王宇轩。这可是个好学生，在管纪律，可以看到他先深吸了一口气，然后蓄力，最后喊了一声：“闭嘴，安静下来！”大家仿佛惊着了。说话的停了，打闹的也停了，王宇轩这才满意的写起作业来。
可是好的氛围并没有持续多久。首先开口说话的是“话唠”李学瑞，对同桌王怡文说起话来。就在这时同学们都好像收到了这位榜样的鼓舞，都七嘴八舌、叽叽喳喳的说起来。唉，我同桌于天智是个淘气鬼，今天居然这么安静。哦，原来是在和后座的侯鑫在玩哑语游戏。而就在这时，不知是谁说了一句：“老师来了。”同学们一个个又装模作样起来，安静地连针掉在地上的声音都听得见。可是过了一会儿，同学们发现这是个恶作剧，又开始叽叽喳喳的说起来。就在这时，孟老师神不知鬼不觉的来到了教室，里教室里顿时被尴尬的氛围包围。
这就是老师不在时我们的表现，但还是希望同学们上课还是能安安静静的，在纪律面前管住自己。
今天老师不在作文
这天的第二节课时英语课，可久久不见misslee的身影。原来还在大声读书的我们，慢慢的`炸开了锅。
开始有的聊天，高谈阔论。有的望风，把脑袋伸出窗外，侦察者老师的行踪，酷似一个个间谍、特务。他们的动作鬼鬼祟祟，好像演绎着校园无间道。有的干脆在班上走来走去，想流浪者一般。
你看，我们班的潘然真像一个流浪者。他先慢慢悠悠地从自己的座位挪向第四组易高权坐的地方，然后对着他手舞足蹈的说得眉飞色舞，说完一番话后，继续使用它的挪神功，向李林禧挪去，紧接着又叽叽喳喳说了几句，然后慢慢挪会自己的位置了。
再看，我们班的男生：朱星睿、刘宇威、赵一邦、李林禧等又开始了激烈的魔方之战咔咔擦擦的声音响个不停。整个教室无论是好生还是差生都聊成一团、玩成一团。
我偷偷窃喜地拿出一本《小福尔摩斯》津津有味的读了起来。
不知谁喊了一声老师来了我吓得连忙把书放回抽屉，教室眨眼间变得鸦雀无声。过了许久，老师还没来，同学醒悟被人耍了，又恢复原形，吵得吵，闹的闹。
一阵清脆的高跟鞋发出的声音，老师真的来了。
我不在有今天作文
叮叮，我那可爱又淘气的小闹钟又把我从睡梦中拉了出来。我一看这才六点吗！我想了想为什么，今天我要这早起床呢？我终于想到了，今天我要当家，我马上起床做早餐，早餐我精心安排了一翻。我煎了两个鸡蛋，热了两牛牛奶，烤了两个面包。马上回去假装睡着了。
妈妈和爸爸起来一看，爸爸说：“老婆，这是你做的吧？”妈妈说：“不是呀！”我马上跑出来说：“是我弄的。”爸爸和妈妈狼吞虎咽的吃着我为他们准备的早餐，他们吃完饭以后，高高兴兴的上班去了。
我刷洗完毕，就去菜市场买菜准备午餐包饺子了，买完菜以后，我就和面包饺子，我想着妈妈的包饺子的手法，就按那种手法包铰子，我包的铰子常常漏馅。我就拿小面团打补丁，打过补丁的饺子，我给它取了名字叫“补丁饺”。我把包好的饺子，放进锅里，就开始等，等啊等。我想铰子该熟了。我把锅盖儿拿开，发现铰子成片汤了，父母依然说：“好吃”
今天真累啊！我感受到父母的辛苦。
今天老师不在作文
昨天下午语文课，张老师要去开会。她给我们安排了自习的内容后，就匆匆离开了。她前脚刚出门，班里立刻炸开了锅。
同学们在教室里疯狂地说话，蜜蜂群般嘈杂的声音在教室里回响着。大家都抓紧这千载难逢的机会说着，一派热火朝天的景象。女生们在谈论着谁的衣服更“拉风”，或者谁新换了个发型还不错。男生们在谈论着cf（穿越火线）等游戏，还有的谈论着明天一起去哪里玩。总之，全班同学没有一个不忙活的，包括班干部们。
我和同桌“臭狗”（也就是我们班的王将男同学，因为他有口臭，而且他的网名也叫臭狗，所以同学们都干脆叫他为臭狗）正在谈论周末玩的游戏。突然，他张大了嘴巴，我好奇地问：“臭狗，你要干什么？想吃掉我吗？”臭狗没有回答，只是“啊，啊，”地叫，最后，他“阿嚏”一声，打了一个大大的喷嚏。这喷嚏打得那叫一个惊天地，泣鬼神，把同学们都惊着了，顿时教室里鸦雀无声。所有同学的目光全都投向了“臭狗”。他打完喷嚏后，那鼻涕好像接受了指令一样，一股脑全涌了出来，并且还在鼻子外面吹出了一个鼻涕泡！一脸窘相的'“臭狗”只得挂着一大串鼻涕找面巾纸！我看着那晃来晃去的大鼻涕，差点把中午吃的饭吐出来。同学们见状有的哈哈大笑，有的边做呕吐状，边说“恶心”。倒是“臭狗”依然理直气壮地说：“我鼻炎，你们有意见吗？你们鼻炎了不流鼻涕吗？”话音刚落，同学们又是一阵哄堂大笑。
突然，门“咣”的一声被张老师推开了，同学们一下子像庙里的泥塑全愣住了，都不知所措，而“臭狗”依然在找面巾纸。张老师的脸色如同雷雨前的天气阴郁得可怕，顷刻间，教室里“电闪雷鸣”，我们都垂着头，羞愧得恨不能钻到桌斗里。后悔啊，悔不该加入说话大军的行列里！
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老师不在
当的时候，里面很静。老师一走，教室里仿佛变了一个世界。
今天是星期四，下午第一节课是写字课，开始同学们都是静静地等待老师，才过了不到半分钟，教室里开始躁动了。小酒窝跟小姐鬼、小酒鬼环视四周，很吵，就开始谈叽叽喳喳的如三只树上的小麻雀叫起来。小酒窝开始按捺不住，转过身来，看看这看看那，最后拿起桌子下面的泡泡瓶，开始吹起来。正在这时，小鬼问小酒窝：“你是什么座？”小酒窝还以为他的泡泡是用什么做的呢，他就傻傻地加答道：“是用洗衣粉做的啊？”小鬼发狂了，打了小酒窝一拳。又问：“你是什么座了？”小酒窝还不知道小鬼问他的是什么星座，还是傻傻地回答到：“就是洗衣粉做的呀！”“哎！”小鬼叹气一声，说：“算了。”小酒窝也不吹泡泡了，他反倒问小鬼：“你问我什么啊？”小鬼匆匆回答道：“你是什么星座？”小酒窝恍然大悟的回答道：“我是双鱼座呀！”小鬼开心的说：“你是双鱼座，那幸运痣是在脚上。”“原来是这个啊？”小酒窝如释重负地回答。然后，小酒窝转过身来，开始着第二项工作——全神贯注地画画。小酒鬼心想：干嘛这小酒窝这么认真？就偷偷伸头一瞧——原来是在画画，还是一男一女呀！小酒鬼在一边傻笑着。
“老师来了。”有人叫到，大家立刻回到自己的座位。顿时，教室鸦誉无声，大家都屏住呼吸。这是，连一根针掉到地上都能听到，大家似乎都在想：这次完蛋了。
老师走进教室，他没有批评，而是在黑板刷刷几下，写下几个大字：“当的时候”大家知道老师的心思，都惭愧地低下头。
今天父母不在家作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的`作文呢？以下是小编收集整理的今天父母不在家作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“哦！耶——”我兴奋地叫道。“老爸老妈不在家，终于可以放开玩了！”
玩着玩着，一看表，已经快八点了，我把所有的东西放回原位，默默地吃着泡面，看着电视，等待着爸爸妈妈的归来。
老师不在
这周吴老师因为身体原因，需要休息2天。您可别以为我们会乘机大闹天宫，的时候我们可认真着呢！一大早，同学们就来到教室，老远就能听见我们琅琅的读书声。原先那几个“调皮鬼”，都被班级值日生管得乖乖的，一点儿也没有想捣鬼的迹象。在值日生的领读下，我们读课文的劲头可高了，大家脸上带着灿烂的微笑，读得那么投入，那么激情满怀。老师，您一定想不到吧！
在施老师的带领下，我们十分努力，得到各任课老师的好评。因为努力，使班级表现越来越好，我也不例外争取为班级做些什么；我还是个小帮手，哪里需要帮助我就到哪里去，昨天施老师还表扬了我说我表现很棒，发给我一本心情日记本，我要把我每天的心情记录在上面，等吴老师您来的时候给您看。
老师，您不在的时候，同学的微笑无处不在，但这微笑中又包含着点什么。哦！那是同学们的期盼，希望您快点回到我们身边，倾听您幽默诙谐的话语，声情并茂的讲课。
吴老师，真希望您的身体快快好起来，早一点回到学校，回到我们102班的大家庭里来，吴老师，我们都好想念您！
今天父母不在家作文
独自在家的经历相信大家都有过，可独自在家一天一夜相信不会有多少人有过这种经历把！那一次我的父母恰好同时出差，走的时候还一脸歉意的对我说：“你补完课回来后的一个下午你自己玩，第二天我问就回来了！”在送走舍不得我的父母后，我便开始“山中无老虎，猴子称大王”的生活了。我计划先写一小时作业，再开始我的dnf之旅。作业可不是那么简单啊！每攻克一题都觉得至少杀死了我4*10的n次方个脑细胞。就在杀死了我几千万个脑细胞后。我完成了“数学”这座高峰。该犒劳下自己了the开始了我的dnf之旅。就在我爽快的同时，惊险也随之而来。咔！咔！咔！咔咔咔，门口响起了既如撬门又如敲门的响声……啊！真吓人啊！万一有什么坏人、强盗光顾我家，那该怎么办啊？我越想越怕，游戏也不玩了，一个人孤单的坐在沙发上。咔！咔！咔！那催命的响声再次响起！我坐在沙发上，心中如18个吊桶打水——七上八下。……终于，那令人寒战的声音终于过了。原来，是别人在搬东西。事后，我强迫自己睡觉了。我想只有睡着了就什么都不知道了。第二天一早，我打开微波炉发现里面有保温的饭菜。啊！妈妈啊！什么时候家中都潜藏着你的爱。iloveyou。父母的爱，真细致啊！
我不在有今天作文
今天，我真累啊！上午，爸爸妈妈有事不在家，我只有独自一人承担起做家务活的重任。
我先开始洗衣服。我把衣服扔进洗衣机，然后把门重重地关上，最后按了几个按键，就跑开做别的事情了。过了一会儿，洗衣机响起了嘀嘀声。我心想：肯定是衣服洗好了。于是，我跑过去，打开洗衣机盖，拿出衣服。这时，我发现一件衣服上有一个小墨团，我找来洗衣盆，倒了些洗衣粉，再加了些温水，等洗衣粉融化了，我把衣服放入水中，过了几分钟，我拿起衣服，使劲地搓起来，时间一分一秒地从我身边溜过，转眼间就到了中午，我看了看手中的衣服，小墨团已经不见了。
吃完午饭后，我洗起了碗。我把碗放到池子里，然后把洗洁精倒入池内，最后倒水进去，池子里冒出许多泡泡，我拿起碗，飞快地擦了起来。擦着，擦着，我的手一滑，碗从我手里飞了出去，“咣”的一声，碗碎了。“怎么这么不小心！”我自言自语道。说着，我又拿来扫把，把碎碗片扫在一起，放进了垃圾篓里。
家务活终于做完了。啊！原来做家务一点都不容易呀！
我不在有今天作文
春，是我的风景，枝条萌发，迎春花开；夏，是我的风景，鸟儿高歌，青草郁郁葱葱；秋，是我的风景，丰收的季节，云淡风清；冬，是我的风景，银妆素裹，蕴藏生机。一年四季都有我的风景。
“春”
春天，乍暖还寒，冰雪融化，燕子回巢，大地出现了一片生机和活力，我们也来到室外活动。
“三月三，风筝飞满天。”
我们来到操场上，你追我赶，一起放风筝，放飞梦想。“当你放飞风筝时，说出你的梦想，梦想便会随着风筝，飞到天空，自由翱翔，一定就会实现的。”不知道是哪位大文豪说过的'话，也不知道是真是假，反正放风筝时，天真的我们都按照他的话做。“啊——”
春天，我们天真无邪，风景迷人。
“夏”
夏天，酷日炎炎，知了蝉蝉，青翠的树叶闪着碧绿的油光，活力四射。
放暑假了，我们终于解放了。这个夏天，我们要狂吃，狂玩，狂喝。
我们总会在学校前的几棵大树下，畅聊过去，现在和将来，无聊时便玩躲猫猫。“哈——”
夏天，我们生机无限，风景更灿烂。
“秋”
秋天，秋高气爽，收获果实。
我来到了另外一座城市，来到了一个陌生而又崭新的世界。树叶已渐渐落下，童年的照片也已发黄。
我知道，我要更加努力。
皇天终于不负我，在这个丰收的季节里，我得到了应得的回报。
秋天，我们共同努力，风景依旧。
“冬”
冬天，白雪皑皑，树木秃落。
翻开儿时的照片，童年的生活是那么陌生和遥远，我忘记了吗？没有，是被冬天的大雪深深地埋在了心底，想看，却不忍心。
冬天，我们寻找回忆，风景凄美。
有我的风景，春天的我天真无邪；夏天的我生机无限；秋天的我努力奋斗；冬天的我回忆过去......