大学生四年的生活学习总结(优秀20篇)

时间:2023-11-28 07:23:42 作者:字海

优秀学生具备较强的自学能力和自主学习的意识,他们通过自我反思和思考来提高自己的学习水平。以下是小编为大家收集的优秀学生范文,仅供参考,希望能够激励大家更好地学习和进步。这些学生在各个学科中取得了较高的成绩,并且在学习过程中展现出了优秀的学习态度和学习方法。他们的成功经验和学习心得将对我们的学习有所启发,让我们一起来看看吧。

大学生四年的生活学习总结

在四年前,我通过自己艰苦的努力,终于考上大学。那时的我有一种如释重负的感觉,就是感觉自己终于可以不用再努力学习了,可以很轻松的将大学读完,然后参加工作。这时候看我当年的思想,真的感到很幼稚,不过那也是当时的想法,现在的我可不这么看了。在不断的前进和学习中,我有了更多的思想,我可以相信我是能够做好的了。

时光如白驹过隙,稍纵即逝,一晃大学四年生活已接近了尾声,回想这几年来,有过欢乐,有过痛苦,自己在生活的磨练中也逐渐走向成熟。刚上大学时的欢乐心情和莫名兴奋还历历在目,一切都是那么新鲜,那么富有吸引力;大二大三的时候,心情平淡了一点,将更多的精力放到了专业课程的学习上;进入大四,思想上日趋成熟了。我为自己四年的大学生活做了一个总结,以此作为自我鉴定的基础。在政治思想上,我拥护中国共产党的领导,积极向党组织靠拢,参加了徐汇校区第二届党校,深入学习了党的基本知识,邓小平理论以及“三个代表”的重要思想。我关注时事,定期向党组织汇报自己的思想看法,及时与党员和其他入党积+极分子沟通交流。在这个过程中,我树立了正确的入党动机,规范自己的思想和言行,努力向一名合格的共产党员靠拢。在xx年年12月6日,我光荣地加入了中国共产党。这一天对我而言意义非凡,不仅仅是因为党组织认可了我,接纳了我,更因为从此我要以一个更高的标准来要求自己,真正做到在思想上入党。

大学生四年学习总结

一学期的大一生活眨眼之间就过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就面临期末考试,回想这个学期来我的学习生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。

来到xxxx学院,感受一种新的教学,我倍感荣幸。从一个开始还对经济学心存恐惧的我,一学期下来我也可以理解它,接触它了。对我来说,学习会计是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自己明白些,会一些。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选择权利,我可以学自己感兴趣的各类账户。虽然没有其他同学那么快的掌握,可我知道,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。

每次和别人交流时,我都以为自己在大学里每天都一无所获,可是在总结学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过这个学期。

在这几个月里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。

大二。

尚在被无数的学弟学妹们叫师姐的兴奋中还没回过神来,大三便已飞奔着向我跑来。这一路走得晃晃悠悠,得到许多,错失无数;有过欢笑,亦洒过泪水。其中的酸甜苦辣,只有自己心知肚明。站在大三,也是时候回望自己过去的两年,给自己一个交待。

大二上迎来了被无数同学描述得苦不堪言的专业课程合作业。于是不熄灯的日子彻夜调程序成了家常便饭。学期结束的时候看着和同组的其他几个同学一块完成的最初连想都不敢想的沙盘经营模拟,那种自豪感是难以述说的。然而由于长时间思考和理解运营状况,其他的课也被无情的忽视了,再加上那时开始的专业课程,课一下子变得巨多无比,而我却仍很自以为是地以为凭自己考试前的抱佛脚完全应付得过来,依然试图继续以前的那种悠闲自在多姿多彩的生活。于是遭到巨大打击。

大二下,终于习惯了紧张的学习生活,又开始蠢蠢欲动。参加新的社团并再次很快融入。再次以为生活开始阳光明媚的时候重又被一些人和事弄得狼狈不堪。梦想再度破灭。生活重回低谷。导致的直接后果便是人力资源和宏观经济学学得一塌糊涂。学业彻底落入低谷。这个暑假没有回家而留在学校上小学期,算是对自己的一个惩罚。开始反省自己的态度,不管是学习,还是做人。如果说大一时还是个初出茅庐天不怕地不怕的小毛丫头,那么大二一年我终于开始成长。学着感恩,学着付出,学着宽容,学着放开过去,学着不计较得失。虽然还做得不够好,不过我真的在努力。种种挫折之后,我终于开始变得坚强,虽然仍不够强大。

而学业,我终于开始意识到自己作为一个大学生的责任感。虽然仍不免有些混乱,觉得前途迷茫,但我知道必须为自己负责再不可逃避。大三开始,我将会认真学习每一门专业课。为时不晚。

大三。

时光飞逝,一个紧张而又充实的学年又过去了。在忙碌的大三里,无论是思想上还是在学习,工作上,我都收获很大。思想上,我一如的坚定自己的政治信仰,不断学习各类书籍,努力提高自身素质!在生活、工作中,处处从同学们的需要出发,竭诚为大家服务,解决难题。但是,这还远远不够。党员是一面旗帜,自己还有很长的路要走。工作中,我是尽心尽职的,对自己的表现也十分满意。三年来,自己一直严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向老师、同学请教工作上的问题,学习他们的经验,能较好地完成各项工作。工作是忙碌的,繁重的,有时会感觉很累,有时候会为了交材料熬几个通宵,有时候接连一两周都是开会……可是,我也充实着、快乐着,在工作中也得到了极大的锻炼和满足。

回顾大学三年来,我似乎都在忙碌的工作,不停的开会、开会……忙碌近乎成为我生活的节奏,在进入大四、即将面临毕业的时候我不得不停下来,好好思考。以往总是计划了一大堆,安排了自以为很棒的学习日程,可是一当电话响起,一切又都归于零。想学习的时候没时间,有时间的时候却没有状态。一拖再拖,毫无疑问,学习有些耽误了。有时也竟讨厌自己在学习上如此缺乏毅力和恒心。这很不好,应该改正。

因为忙碌,很多自己喜欢的事情和机会也不得不放弃。有时,忙碌也近乎成为我不去努力、争取的借口,认为无暇顾及,索性任机会从我眼前溜走。其实,有时鱼和熊掌是可兼得的。于是大三,我把我的一切时间都用在了校内活动上,生命没有尽头,我们应该以饱满的状态不断接受挑战,不断学习,永远不要轻言放弃!

大学,我把它当作新的起点,重新开始!我告诉自己要:热爱生活,享受生活!积极乐观的面对人生!于是在这样的状态和期待下开始了我的大学生活,在学生会、社团、学校组织的各类活动里我得到了很大的锻炼,虽然辛苦可却很充实很快乐,我的工作也得到了大家的肯定;生活里尝试去做一些新的东西,探寻一些东西;学习方面,我知道在这样一个人才汇集的大学里我什么都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,对待每一个人,我也知道付出与收获并不往往成正比,可有时结果也会出乎于人意料……完美天秤座的我总想把每一件事情都做好、做妥,追求尽善尽美,可是有时却会无形中给自己很多压力,反而会弄巧成拙,使自己受伤。追求完美固然是好,可有的时候残缺也是种美丽。人生有得有失,不可能什么都好的。经历很多波澜后,大三里我会学了用平常心去看待问题,在某些方面适当降低标准,给自己减压。这让我成熟不少!

忽然猛醒,那么强烈的觉得学习才是硬道理。一直觉得人生应该过得有意义和价值,可是光有热情是远远不够的。如果没有丰富的学识,扎实的功底,谈价值完全是不现实或者受限的。在大学最后的这段时间里,我会全力以赴,好好学习,争取取得更大成绩!

大四。

珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的'地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质优秀并很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。

认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

大学生四年学习总结

转眼即逝,如今的我已由当年的新生变为大四的学长。回首大二,忙碌了两年,也迷茫了两年,是该静下来好好思考的时候了。

学生的本分就是学习。学习是伴随我们一生的智力体力劳动,没有了学习,我们就失去了生存的意义。自幼时起,从学会讲话到学会走路,到初小初中的单纯学习课本知识,到高中学习人际关系,学会做人,到大学学会学习,还有以后的生活的点点滴滴的学习,学习新的领域,学习教书育人等等。纵观而知,学会学习是其中重要的一步。

大一时的学习生活,所有的学习生活安排基本都是是由课程量决定,虽然曾经怀着激动的心情来到大学,不过自己没有明确的目标和方向,所以觉得课程基本都很无聊,没有学习的动力,像是逆来顺受的感觉大二时候。自己有时候已经知道了一些东西,阅读的方面也比较广,可是什么都是浅尝辄止,或者是不知道从什么地方入手,有的东西自己很感兴趣却无法接近它。大二下学期的挂科给我重重的敲了一次警钟。我想我是真的醒了。而且这学期的课程都很实用易理解,我想,自己会回到过去曾经有过的废寝忘食的专心状态中去。

经历过的人都知道,大学生活是丰富多彩的。每天东升的太阳在校园的每一角落洒下灿烂的阳光,给每一个生命以温暖的环抱,一日的普照,傍晚时分,他又悄然离去,这些生命才拥有自己的空间,并醉入梦幻。总结大二这一年,一方面改善了自己生活,另一方面积累了经验教训,与人交往的方式方法。我要在此感谢对我有过帮助的人们,他们给了我很好的机会,没有他们的帮助我也许都不知道自己能有什么价值。他们是永远值得。我尊重的,他们就是阳光,温暖且无私。

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。两年的学习生活,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,吸取教训,不让自己再次陷入过去的生活中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。

大学生四年的生活学习总结

珍贵的四年大学生活接近尾声,特此总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的'学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,让自己能够在每次的反省之后都能够有一定程度的成长。这些成长更是促使了我有一颗更加积极上进的心,我想不管毕业以后我的未来在何方,我都是能够用自己的状态去面对,去迎接!

四年的大学生活总结范文2

在四年前,我透过自己艰苦的努力,最后考上大学。那时的我有一种如释重负的感觉,就是感觉自己最后能够不用再努力学习了,能够很简单的将大学读完,然后参加工作。这时候看我当年的思想,真的感到很幼稚,但是那也是当时的想法,此刻的我可不这么看了。在不断的前进和学习中,我有了更多的思想,我能够相信我是能够做好的了。

时光如白驹过隙,稍纵即逝,一晃大学四年生活已接近了尾声,回想这几年来,有过欢乐,有过痛苦,自己在生活的磨练中也逐渐走向成熟。刚上大学时的欢乐情绪和莫名兴奋还历历在目,一切都是那么新鲜,那么富有吸引力;大二大三的时候,情绪平淡了一点,将更多的精力放到了专业课程的学习上;进入大四,思想上日趋成熟了。我为自己四年的大学生活做了一个总结,以此作为自我鉴定的基础。在政治思想上,我拥护中国共产党的领导,用心向党组织靠拢,参加了徐汇校区第二届党校,深入学习了党的基本知识,邓小平理论以及“三个代表”的重要思想。我关注时事,定期向党组织汇报自己的思想看法,及时与党员和其他入党积+极分子沟通交流。在这个过程中,我树立了正确的入党动机,规范自己的思想和言行,努力向一名合格的共产党员靠拢。在_年年12月6日,我光荣地加入了中国共产党。这一天对我而言好处非凡,不仅仅仅是因为党组织认可了我,接纳了我,更因为从此我要以一个更高的标准来要求自己,真正做到在思想上入党。

还记得刚踏入这所大学校园,对一切都充满新奇。用心参加各项活动,加入社团,尽情地体验这种渴望已久的生活,充满着活力。带着这份激情与活力我度过了大学四年。大学自由的生活方式和高中填鸭式的生活方式有着很大的区别,大多数的时间都需要自己去安排,这也需要自己用一段时间去适应。大学四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的发展。

一、在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我喜欢真诚、友好地对待每个人,微笑着度过生活的每一天。因为我相信付出了多少就会得到多少,人是感情动物,人与人的相处是相互的。所以一向以来与同学的相处都十分融洽。四年中我用心参加学校组织的活动,踊跃参与社会实践活动,并在实践中学到了一些课本上学不到的知识,在生活上我勤俭节约,并主动帮忙身边有困难的同学。由于我出生农村家庭,因此更懂得珍惜生活。我会利用业余时间勤工助学来填补自己的生活费用。我曾在学校电教中心勤工助学,不仅仅学到了好多数码知识而且也锻炼了我的协作潜力;利用五一、国庆长假帮忙中学生辅导功课;星期天还在学校机房帮忙学弟、学妹解决计算机方面的一些疑难问题。

二、在工作上,对工作热情,任劳任怨,职责心强,具有良好的组织交际潜力,和同学团结一致,注重配合其他同学出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。曾在“听雨轩”文学社担任修改,和其它同学一齐出版了听雨轩文学刊物,并且还会组织一些活动。在学校电教中心工作期间,踏踏实实,勤勤恳恳,出色地完成工作,并且和老师、同学建立了深厚的感情。

三、在思想品德上,有着良好道德修养,坚定的政治方向,并且用心地向党组织靠拢,参加了培训,且取得了结业证书。我用心要求上进,主动投身于理论文件讲话的学习,时刻以一名党员的标准来要求和衡量自己。在平时的学习中,我深深地体会到,共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。我遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮忙他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。并且认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论以及三个代表重要思想,体味其内涵。

四、在学习上,我从不放下自己的专业知识。认真学习计算机的理论知识,并且注重培养自己的动手操作潜力。能够懂得c、java等一些编程语言,并能进行基本的编程;熟练掌握office办公软件,并且经常帮忙老师处理材料;能够巧妙地利用ppt制作精美的课件和演示文稿;也利用业余时间学习了一些应用软件,photoshop、dreamweaver等,并能制作简单网页。经过自己的刻苦学习,获得了“计算机三级”证书和“网络管理员”证书。每学期都获得了专业奖学金,并且获得“系三好学生”的荣誉称号。对于其它科目的学习也从不放下,平时注重英语口语的练习,并取得大学英语六级420分的成绩。在学习专业知识之余我也喜欢欣赏文学作品,我会在忙碌的生活中看一些名人名著和杂志书刊来缓解压力,并且提高自己的文化素养。偶尔还会发表一些网络文学作品。

我相信“没有目标就等于失去了方向”。个性是在大学这样自主性十分强的生活中,这种计划性显得尤为重要。我是一个计划性比较强的人,在每一阶段我会给自己定一个目标,并且必须会朝着这个目标努力奋斗,最终实现,那么这时也便尝到成功的喜悦。在每一个目标完成之后,我会适时地给自己一点小小的奖励。买一件渴望已久的东西,或者是和几个同学到饭店去吃一顿。因为当老师是以前的一个梦想,所以为了实现它也为了增加就业的渠道,我开始考教师资格证书:从考普通话到培训教育学和心理学,并且透过考试,再到透过说课,这是一个长期的过程,因为心中有了这个目标,我努力奋斗,最后一步步顺利透过。

大学是人生当中的一个转折点,经过大学四年的生活,我变的更加成熟更加睿智,大学生活培养了我的互助合作的潜力,锻炼了我的意志,也陶冶了我的情操。大学这四年是充实的四年,我想这在我以后的工作生活中,必须是一笔宝贵的财富,我会美美地珍藏着。

毕业在即,回首四年的学习生活,我也深深地体会到了学院老师、领导为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!再回首,四年前的我已经不再拥有,再回首,我已经走过四年大学生活,再回首,我的同学们都已经纷纷走上社会,再也找不回从前的我们了!伤感,是我们此刻的主旋律,但是这些都不是最重要的,前程,我们都在为前程各奔东西,从此以后,我们就很难再看到以前的我们,也看不到一齐聚会时的我们了。也许二十年以后,我们会有很大的成功者,也会有失败者,但是我们没有去拼搏,怎样会明白!我的大学生活!

大学生四年学习总结

物华苒苒,岁月无痕。

弹指一挥间,转眼就到大四了,又到了人生中的重要关口,于今想要说些什么,我却突然不知从何开口。

四年对于一个人来说,说短不短,说长不长,但对于每个大学生来说当是人生中最风华正茂、最美好、最值得怀念的时光。

从进大一的懵懵懂懂到大四的后知后觉,似乎还没有完全做好到社会上拼搏的准备。

尽管从过去的不知天高地厚、初生牛犊不怕虎转变到现在敏锐多思、稳重淡定,可是从心底里还是有一种畏惧。

因为不清楚自己的实力和潜力,倏然有种脚踏半空的感觉,所以对未来有一种既新奇又害怕的心理。

但不管怎样,我们到了这个十字路口,就必须选择一条路继续前行,这样才是一个准职场青年应该有的决断和勇气。

孔子曰:吾日三省。

我想在这花花世界、滚滚红尘中,如果我们能做到每日一省就很不错了。

大学四年教会的不是我们学到了多少书本知识,而是学以致用,自学为先,兴趣第一。

然,这其中最关键的两点就是心态和思维。

快要毕业了,要做的事情很多,要说的话也很多。

在此,我想对自己过去的四年做一下简单的总结,也不枉了这四年的锦瑟华年。

第一,关于学业。

学习乃学生之本务,所以无论是哪个地方哪所学校,都会始终强调学习的重要性。

知识就是力量,不学知识就等于在削弱你未来的力量。

从小到大,我对这一点倒是挺自觉的。

小时候,觉得学习是件快乐的事情,因为学到了很多自己不知道的知识,而且学习的过程也是一种享受。

但从高中开始,我认为学习是一种负担,各科布置的作业很多,每天都有做不完的题,每天的睡眠质量都很差。

虽然各科表现不俗,可是我却怎么不快乐,感觉这是一种应付,不是真正的求知。

尽管平时各科成绩都不错,可是高考却出乎意料又在意料之中名落孙山了。

从刚进大学开始,我迷茫彷徨了好一阵,一再地质问自己。

虽然这个校园不大,也没多大名气,但是它唯一的好处,就是能让自己慢慢磨练自己的韧性,能够静下心来学习和思考。

上了大学之后,我发现自己的思维发散了许多,不是关于幻想,而是关于理性。

慢慢地习惯了在老师讲解的时候,能够更多地灌注自己的想法,学习的重点不是在于多,而是在于精,这一点至今仍需努力。

所谓“学到老,活到老。

”然而,同一个人在不同的阶段应该学习本阶段该学的和未知的知识。

大一到大四,我们还是学了不少课程,文学课能够提升一个人的内在素养,专业课能够让我们了解一点职业领域的常识,公共课能够让我们知道时下应该关注的事情。

大一大二课程不多,可那时却是最勤奋最静得下心来学习的时候,因为到了陌生的环境,只有自己沉静下来才有适应的能力。

那时每天认真地学习英语,背诵单词短语,浓厚的学习氛围,让自己能有一种安定之感。

大一大二为英语四六级、计算机二级努力的学习,所幸在大一下学期提前考过了英语四级,之后报考的六级要么是考场发挥失误、要么就是没时间复习准备。

计算机二级也是考了两次才通过,第一次是因为笔试差两分重来,第二次那一个月可是打起十二分的精神学习,不敢有丝毫的怠慢。

以为大一大二把过级考试考完之后,可以轻松许多,没想到大三大四又要为专业课而繁忙,虽然学得不是很精,但是能够了解基本的知识就够了。

每科表现差强人意,还缺乏“温故而知新”。

最重要的是要学以致用,把所学知识能够和实际结合起来,比如广告学、摄影摄像这两门课,尽管没有那些专业的学生学得精深,但这确实很考验自己的实际操作能力,我觉得这样才有趣有用,所以每次题目设计花的力气不算小。

第二,关于人脉。

对于人际交往这一块儿,似乎很多人都在说“有了人脉,就有了资源,所行之路必定宽广。

”但是,人脉再广,你若没有真正的实力也是白搭。

还未进大学之时,就有朋友时常对我说,大学是个小社会,各人都有自己的如意算盘。

但是对于我来说,就是人不犯我我不犯人。

大家学会了彼此谅解、彼此包容,就会和谐很多。

不过我这四年所接触的人当中,也没有遇到多么复杂的人,即便是有,也不会对产生很大的影响,因为我相信人性本善。

我一直信奉“君子之交淡淡如水”,虽然没有遇到过什么知音知己,但是也交到了几个要好的朋友。

只要清楚你怎样对别人,别人就会怎样对你。

这是一种相互相依的关系,物以类聚人以群分就是这个道理,更何况是人类这样本身很复杂的群体。

跟班上同学的关系还算说得过去,每个人都是那么的亲切和谐。

人在交往中都会有摩擦,即便是很要好的朋友也不例外,但是我认为这些都是很自然的事情,如果没有一点裂痕的话,那么我们就不会有失去后才知道珍惜的深切体会。

这四年中,我也有遇到过不愉快的时候,但是过了一段时间之后,还是阳光雨润,因为这个世界没有过不去的桥。

总的来说,这四年下来还是认识的人不算少,也不算多,但是真心感谢他们。

感谢老师、感谢同学、感谢朋友、感谢所有认识和不认识的人,能在这么大的世界中积聚在这么小的一块地方,就是一种缘分。

大学四年,让我学会了忍让与包容,体谅他人就是体谅自己,为人达观才会实现更远大的目标。

第三,关于生活。

校园生活总是丰富多彩的,但是对于我这个好静的人来说,参加的校园活动就比较少了。

我就觉得是在不停的自我介绍,评委也不是很专业;参加过大学生英语演讲大赛,也惨遭淘汰,虽然我的口语不怎么好,但是我的故事却写得很动人;参加过诗文写作大赛,最后也石沉大海。

所以说,付出和收获很多时候是不成正比的。

自己也开心过,也失望过。

不过,比赛重在参与,勇气可嘉,这是时常鼓励自己的话。

日常开支上,我也很节俭。

大学期间兼职不多,既然没有很好的做到开源,那就只好节流了。

该吃饭还是要吃饭,该花的钱还是要花,但是花钱要用到刀口上,不能凭一时兴起,就扫购一些对自己没有多大用处的东西。

从初中读住校开始,我就开始记账,直到现在也保持着这样的习惯。

这些钱都是父母的血汗钱,是从他们的牙缝儿里挤下来的,作为子女要明白他们的不易,要学会感恩。

不能理所当然地认为父母的钱就是给自己用的,而应该思考这是生活给自己的考验。

第四,关于奖惩。

不过,现在这些都是过眼云烟,只记好的,忘掉不好的。

首先,是关于班干部。

做过两年的纪律委员,这的确是个费力不讨好的差事,不过到现在我还是认为我尽力了,每个人我都认真对待过,对老师、对同学我都做到了公正,至于别人是怎样的想法,现在多说也无益。

不过大二的时候,还是获得了一个学院“优秀学生干部”的荣誉称号。

从小到大,我都在班里担任要职,小学当班长和语文课代表,初中是兼班长、纪律委员和物理课代表三职,高中当过历史课代表和数学小组长,不过越大就越不想进入这些是是非非,或许是难得清闲吧。

其次,是关于奖学金。

大一第学期从未想过要拿奖学金,也不是太在意这些。

那时候还不懂大学考试的模式,只是想着一学期也没怎么好好学,那就期末的时候考好点,回去之后就不至于不好过年。

后来基本上每学期都有拿不等次的奖学金和单科奖学,虽然奖金不多,但也算是对自己的一种小小的奖励吧。

当然,在每次评比奖学金的时候,也会羼杂些不快,但总体而言还是好的。

自己会慢慢看透一些事情和一些人,渐渐地,自己也不会对这些事情那么上心了,有些人记忆好,考试就能考得很好,有些人记忆就不怎么好,考试相对而言就考得不是那么好。

凡事只要是自己尽力而为就行了,何必那么较真呢。

有些东西是你的就永远是你的,不是你的就永远不是你的。

真正需要的是真才实学,能丰满羽翼的就是各方面丰富的知识,而非纸上谈兵。

何况,现在用人单位看的不是你拿过多少奖学金,得过多少荣誉称号,而是你实际工作的能力。

即便你曾在学校叱咤风云,到了社会上你还是得一切归零重新起步。

第五,关于兴趣。

都说兴趣是自己最好的老师。

对于这一点,现在想来是毋庸置疑的。

有了兴趣,就有了自学奋发的动力,至少能让自己找到一些事情做。

兴趣就是充盈自己知识的最好途径。

大学四年,唯一不变的兴趣,就是看书。

大一大二还多读点,大三大四因为专业课多了作业多了就少于读了。

不管是看什么样子的书,只要是自己感兴趣又是自己未知的,就能填补自己很大的一块知识空白。

有时兴致所来,就会写上一两笔,算是聊以慰藉吧。

以前自己很不喜欢看书,写作也头疼,后来在高中的时候,有意识地培养自己的阅读兴趣,所以现在才会喜欢读点闲书、史书、哲书。

其实除了这一项,我还有很多种兴趣,只不过人大了,就会归于沉静了,在此就不必多言了。

第六,关于现状。

大四最后的学习生活快要结束了,我的大学生涯也很快要落下帷幕了。

虽然现在为自己找工作而烦恼着,但是我坚信这只是暂时的,每个人都会经历类似的阶段,所以尽量想办法让自己心气平和,不要受外界打扰。

只要做好现在手上的每一件事就好了,兵来将挡水来土掩。

聪明的人不会杞忧明天,而是把握当下。

尽管自己意识到自己现在还有很多的不足,还有很多的东西没有学到手,但是我会趁最后的时间努力地弥补,能补多少就多少。

关键是要有一种淡定从容的心态,活到老学到老才是真的。

虽然没有考研,但是不管是考公务员,还是考教师,抑或是找工作,我都会尽量去尝试,尽力就好。

第七,关于未来。

每个人心中都有一种关于未来的美好蓝图,对我来说也不例外。

可是我感觉它有时是那么清晰,有时又是那么模糊。

因为这个世界在不断的变化,未来谁都说不准。

我只能说我还是按照常人的过法活着,对于未来不要想得太遥远,最多定个十年计划、五年计划之类的职业规划。

一个好的人生规划,对于一个人来说是至关重要的。

梦想和现实总是存在着很大的差距的,所以我必须一步一个脚印地走。

大学四年我们看到了很多,听到了很多,也学到了很多,然而自己真正思考的却不是很多。

人生的每个阶段要做每个阶段的事情,现在的我们就是要做校园生涯中最后的拼搏,只有做好了相应的准备,才能镇定地对待明天。

大学生四年的生活学习总结

还记得刚踏入这所大学校园,对一切都充满新奇。积极参加各项活动,加入社团,尽情地体验这种渴望已久的生活,充满着活力。带着这份激情与活力我度过了大学四年。大学自由的生活方式和高中填鸭式的生活方式有着很大的区别,大多数的时间都需要自己去安排,这也需要自己用一段时间去适应。大学四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的发展。

一、在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我喜欢真诚、友好地对待每个人,微笑着度过生活的每一天。因为我相信付出了多少就会得到多少,人是感情动物,人与人的相处是相互的。所以一直以来与同学的相处都非常融洽。四年中我积极参加学校组织的活动,踊跃参与社会实践活动,并在实践中学到了一些课本上学不到的知识,在生活上我勤俭节约,并主动帮助身边有困难的同学。由于我出生农村家庭,因此更懂得珍惜生活。我会利用业余时间勤工助学来填补自己的生活费用。我曾在学校电教中心勤工助学,不仅学到了好多数码知识而且也锻炼了我的协作能力;利用五一、国庆长假帮助中学生辅导功课;星期天还在学校机房帮助学弟、学妹解决计算机方面的一些疑难问题。

二、在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他同学出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。曾在“听雨轩”文学社担任编辑,和其它同学一起出版了听雨轩文学刊物,并且还会组织一些活动。在学校电教中心工作期间,踏踏实实,勤勤恳恳,出色地完成工作,并且和老师、同学建立了深厚的感情。

三、在思想品德上,有着良好道德修养,坚定的政治方向,并且积极地向党组织靠拢,参加了入党积极分子的培训,且取得了结业证书。我积极要求上进,主动投身于理论文件讲话的学习,时刻以一名党员的标准来要求和衡量自己。在平时的学习中,我深深地体会到,共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的.事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。我遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。并且认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论以及三个代表重要思想,体味其内涵。

四、在学习上,我从不放弃自己的专业知识。认真学习计算机的理论知识,并且注重培养自己的动手操作能力。能够懂得c、java等一些编程语言,并能进行基本的编程;熟练掌握office办公软件,并且经常帮助老师处理材料;能够巧妙地利用ppt制作精美的课件和演示文稿;也利用业余时间学习了一些应用软件,photoshop、dreamweaver等,并能制作简单网页。经过自己的刻苦学习,获得了“计算机三级”证书和“网络管理员”证书。每学期都获得了专业奖学金,并且获得“系三好学生”的荣誉称号。对于其它科目的学习也从不放弃,平时注重英语口语的练习,并取得大学英语六级420分的成绩。在学习专业知识之余我也喜欢欣赏文学作品,我会在忙碌的生活中看一些名人名著和杂志书刊来缓解压力,并且提高自己的文化素养。偶尔还会发表一些网络文学作品。

大学生四年的生活学习总结

四年大学生活总结不知不觉四年的大学生活又快要走到终点了,一直没有好好总结过自己这四年来走的是怎样的一条路,现在也好好回想总结一下,当是给自己留一个纪念,也可以给有机会看到这篇总结的师弟、师妹们一些指引吧。

大学四年匆匆而逝,我们即将要走出大学的校门。我想说,时间过得真快,我的大学,四年的时光,就这样快结束了。最近走在校园里,能感觉到几分离别的味道。让人忍不住感慨一下,还有一个月,我们不得不离开校园,告别这熟悉的一切。对于很多人来说大学这四年可能是人生的最后一段在校学习生涯。四年的时光,我们究竟收获了什么,失去了什么,是欣慰还是遗憾,我想每个人心里都有自己的标准。

“大学四年的确过得如我预想的一样快,甚至比我预想得还快,可是却没有我高中时想象得那么光彩夺目。生活的琐碎、人的惰性和种种的不如意总是不失时机地出来打击我偶尔高涨的热情。

其实我现在感觉读大学四年来必须在进大学的时候就应该制定了很严格的计划,才能使大学四年不浪费什么光阴。相对来说,感觉自己的大学生活过得是比其他人要压抑的,因为从大一开始就策划好了每一阶段该做什么、该学什么。大一的我就是从迷茫中过来的,从大一的时候遇到我们的助理班主任,然后跟他在体育馆楼梯那里的聊天。然后进入学生会宣传部,从干事到部长都是迷迷茫茫走过的。所以导致校园中很多活动都没有参与过。

很难说每个人应该怎样安排自己的时间,因为每个人的情况都是不同的,只能根据自身的具体情况进行安排。我感觉每个人都应该有自己的兴趣和目标,不过我认为读了哪个专业就应该培养对那个专业的兴趣,尽量使到自己能够“爱”上这个专业,也只有这样才能把专业知识学好。不过我认为大的时间段是可以很清楚地划分出来的,我认为大一一年还是应该用来打基础,把很基础的东西踏踏实实地学深、学专。另外一个应该趁着这段时间开阔自己的视野,尽量接触多点与专业相关的知识,了解专业方向。这样做主要的目的是能够尽快确定自己感兴趣的方向,这样在大二的时候就可以开始对自己感兴趣的方向进行钻研了。下面我将从四个方面来总结我的大学四年。

一、交际。

回顾大学四年,觉得经历了很多事情,自己也有了不断的成长。我个人一直努力的来适应与同学们的交往。为什么我注重交际,而且把交际放在第一个方面呢?我是这么认为的,我觉得不管你考研还是就业你都得面临一个问题,那就是面试。面试无非就是和别人的谈话过程,这个过程的好坏直接决定你的目标是否实现。所以,在大一大二的时候我一直积极参加学校的活动,而这些活动都是针对性的,比如:我参加校艺术团的草根社,我就是为了锻炼自己的舞台经验,让自己面对很多人的时候,没有太多的紧张感。还有就是进入学院的组织部,组织部可以组织很多活动,所以你得去组织,这就自然而然的锻炼了自己的组织协调能力,自己的沟通能力就自然而然的得到提高。

二、学习。

四年的生活中,我专注于专业课程的同时,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,课堂上的学习,使我掌握了本专业所具备的基本知识,扎实地理论基础;课余时间加强自己课外知识的学习,通过学习能熟练用办公自动化软件和autocad软件,还有对计算机语言学习已经获得计算机二级证书,熟悉电脑操作。另外,在大二的时候我辅修法学双学位,双学位其实是很能锻炼意志的,只要你坚持去上课还是很有收获的,我不是每门课都去上,因为有的时候确实安排不过来,我就选择了其中几门与我专业相关的课程精修。学习不在于多,而在于你是否真的学懂,其实有的时候你真的学会了一门课程,比你几门课程都学了,但是都不是很会强很多。

三、工作。

在大学四年期间,我加入过学生会,当过助理班主任,参加和组织学校院系的各种活动,如迎新晚会、运动会、军训、班级团学活动等等,通过组织和筹划每次活动,都能获得不同的心得和体会。我以认真积极的工作态度,细心完成每项任务。

四、生活。

在大学的生活是多彩的,我和大家拥有最珍贵的这段日子。大家刚来到这里都是傻傻地,会迷路,会走错宿舍,大家喜欢整个宿舍一起出门,大家一起参加迎新晚会,参加拔河比赛,为了运动会的成绩而奔跑着,为了一个班级的荣誉而努力,还有一起去网吧玩游戏等种种的快乐。还记得属于大学的女生节和男生节,光棍节,元旦节,中秋节等等。还记得每年都会有的班搓,还记得某个人的生日宴上,大家挤在一个宿舍吃东西。还记得每天上课占座的场景,还记得下课后集体趴下睡觉的静寂。还记得每天早上带着早饭来到教室。还记得每个期末考试最后一个月大家挑灯夜战。还记得学校门口有一群卖东西的阿姨们。我们每个人都有过苦,有过甜,一切的一切都将永远留在我们的记忆中,带着青春的色彩,成为我们一段珍贵的回忆。

大学生的学习生活总结

平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学生会有不平凡的辉煌。那大学生学习生活总结怎么写呢?下面小编就和大家分享大学生学习生活总结,来欣赏一下吧。

从中学到大学,是人生的重大转折,大学生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种能力的培养。大学。

大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的能力因此,要特别注意自学能力的培养,学会独立地支配学习时间,自觉地、主动地、生动活泼地学习还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础。

大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少,代之以主动自觉地学习。大学教学的目的是培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,教育的内容是既传授基础知识,又传授专业知识,教育的专业性很强,还要介绍本专业、本行业最新的前沿知识和技术发展状况。知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式的,教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分,其余部分就要由学生自己去攻读、理解、掌握。大学学习总结。大部分时间是留给学生自学的。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排,学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容,必须充分发挥主观能动性,发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式,将贯穿于大学学习的全过程,并反映在大学生活的各个方面。如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等等。

自学能力的培养,是适应大学学习自主性特点的一个重要方面,每个大学生都要养成自学的习惯。正如钱伟长所说:一个人在大学四年里,能不能养成自学的习惯,学会自学的习惯,不但在很大程度上决定了他能否学好大学的课程,把知识真正学通、学活,而且影响到大学毕业以后,能否不断地吸收新的知识,进行创造性的工作,为国家作出更大的贡献。当今社会,知识更新越来越快,三年左右的时间人类的知识量就会翻一番,大学毕业了,不会自学或没能养成自学的本领,不会更新知识是不行的。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须完成的一项重要任务,也是进行终身学习的基本条件。在学习方法的选择上,大学生更应发挥自主性,一般来说大学生学习活动的主要形式有四种:按教育大纲规定的课堂学习活动;补充课堂学习的自学活动;独立钻研的创造性活动;相互讨论、相互启发的学习活动。在各种不同的学习形式中,都要发挥学习的自主性,可根据自己的情况,选择适合于自己的最有效的学习方法。大学的学习,不再是去死记硬背老师所讲的内容,而是按照自己的学习目标和专业要求,选择、吸收有用的知识。在方法上要自主选择,靠自己去理解和消化所学的知识。

二、专业性与综合性相结合的特点。

大学教育具有最明显的专业性特点。从报考大学的那一刻起,专业方向的选择就提到了考生面前,被录取上大学,专业方向就已经确定了。四年大学学习的内容都是围绕着这一大方向来安排的。·大学的学习实际上是一种高层次的专业学习,这种专业性,是随着社会对本专业要求的变化和发展而不断深入的,知识不断更新,知识面也越来越宽。为适应当代科技发展的既高度分化,又高度综合的特点,这种专业性通常只能是一个大致的方向,而更具体、更细致的专业目标是在大学囚年的学习过程中或是在将来走向社会后,才能最终确定下来。因此,大学在进行专业教育的同时,还要兼顾到适应科技发展特点和社会对人才综合性知识要求的特点,尽可能扩大综合性,以增强毕业后对社会工作的适应性。一般来讲,专业对口是相对的,不可能达到专业完全对口,这样,在大学期间除了要学好专业知识外,还应根据自己的能力、兴趣和爱好,选修或自学其他课程,扩大自己的知识面,为毕业后更好地适应工作打下良好的基础。

时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到湖北经济学院报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梭!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

一、学习上,经过了大一一年的了解与适应,和对自我的认识,现在的目标逐渐明确,视线逐渐清晰,不再有大一那时候的无知与迷茫,觉得动力大了许多。现在也不会有大一的懒散状态,会不断地以自己心中的目标鞭策自己。由于大二开始接触了一些专业课,得益于老师的指点,更加清晰了我们这个专业的发展方向,心里有了底,做事就事倍功半。现在到图书馆看书,只要遇到与专业有关的知识都会记录下来,充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。

二、在生活上,宿舍就是一个大家庭,虽然住的是6人间,没有四人间的宽敞舒适,甚至会感到空间不够用,但是却也别有一番乐趣,大家互相关心,督促学习,不会感到孤单。最重要的是,集体生活培养了我们更加良好的生活习惯。终身受用。

三、娱乐上,觉得让我收获最多的就是游泳了,今年我学会了游泳,这是我梦寐以求的。过去一直没有学会,如今终于在老师的正确方法下可以游到一定的程度了。

总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度。

三年的大学生活临近了尾声。这短短的三年,却是我的人生中弥足珍贵的三年。在这三年里,我从一个莽撞少年成长为一名合格的唐山科技职业技术学院毕业生,用脱胎换骨来形容并不为过。总结过去可以拨开时间的迷雾,清晰的回首所走过的路,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。

大学三年的生活主线是学习。大学学习是迥然不同于以往的一种新形式,它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下,要求学习者必须有明确的学习目的,有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。对于这个方面,我应该感谢大学这三年的学习生涯,在这期间的历次挫折与成功,使我真正知道了怎样进行自我学习,怎样有选择有目的的学习,随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。而学习之外的课外科技活动的参与,同时也是对所学知识的一种巩固和加强,它不仅提高了我的动手能力,拓宽了我的知识面,而且在不断的探索过程中,也促使自己学习更多更新的东西,这更进一步丰富了自己的理论知识。在唐山科技职业技术学院的三年,所得不仅仅是知识上的东西,校园严谨踏实的学风,求实创新的气氛,同时也潜移默化的影响着我的学习和思维,所有这些能力和思维模式的获得,是我几年学习的最大收获,这也必将影响我未来一生的发展。

在一个人成长的过程中,需要的不仅是知识的积累,还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得,而人生观一旦形成,对一个人的一生都有难以估量的影响。在唐山科技职业技术学院的这几年,我可以明确感受到学校在教书的同时,对育人这一环节的重视。各种各样的主题活动,各种各样的思想探索,都影响着我的人生观的形成。在未入大学之前,人生观对于我而言,是属于比较虚幻的东西,我虽然能感觉到它的存在和作用,却没有形成一个明确的概念。在大学三年的学习生活中,由于自己的思考、学习和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套对人生的看法。对于人生,每个人都有自己的追求。生命对于宇宙而言,不过是一个短短的瞬间,而对于个人而言,则只有永不回头的一次机会。

总之,向着自己的目标前进,充实的过好每一天,只要无悔,便是成功。而成才而言,则是一个漫长积累的过程,必须要执着进取,踏实奋斗,才有望品尝成功的喜悦。人在不同的时期会有不同的观点和想法,但这只是形式上的改变,其基础却已深深扎根于思维深处,是再难改变的。在以后的生活中,积极向上,笑对人生将是我的原则和动力,爱国爱家,踏实进取则是我人生成才的基石。

此外,学院提供了丰富多姿的文艺活动来活跃校园生活。从学校的选修课,到各种协会的文艺活动,都给了大家很多机会来发展自己充实自己。来唐山科技职业技术学院前,我自己就对音乐有兴趣。大学期间,加入乐队,使我的这一兴趣得到了更好的发挥。

大学三年,自我奋斗固然是基础,但合作却更是关键。在三年里,我遇到的每一次挫折,每一次困难,都有朋友和同学的热心帮助,而获得的每一点点成功,也有大家分享,这实在是人生的一大幸福。感谢我们班所有的同学,感谢所有信任我、帮助我的人,感谢你们,你们给我的友谊我会永远的珍惜!感谢唐山科技职业技术学院这个大集体,它让我更深刻地明白了自信、自尊,它把自强不息,厚德载物铸入到我的思想深处,这将是我一生宝贵的财富。我会在将来的人生道路上努力完成本职工作,与祖国同呼吸、共命运,为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量!

大学生学习生活总结

时间飞快,我们渡过了整个大一的学习生活。马上迎来大二的学习生活,回头想想这个学期,学校,班级,同学之间发生的事情都历历在目!这个学期的最后阶段,我总结一下我这个学期的各方面情况。大概可以归纳以下几个要点。

一、学习上;比起上个学期的学习生活,这个学期没有那时的相对轻松,因为我们开了有关专业知识课程。如;解剖、营养、刚学的时候觉得有些吃力、甚至有些听不懂。但是时间长啦适应了老师的奖开放式也就习惯了这个学期的学习制度慢的跟上啦老师的讲课步骤。有时在双休日阅读课外书,或读一些有关的书。将中的知识记下来。从而提高自己的知识面,拓宽自己的思考角度。在学习上有一样东西是非常重要的,那就是态度,只有有好的态度才能决定好的成败。还有一点我参加啦“兴牧杯”知识竞赛,既锻炼了自己,又使自己的专业知识有所提高,虽说最后的结果不是很理想,但我觉得也是受益匪浅。

二、生活上;和同学们和睦相处,建立好的同学关系,互帮互爱,形成独立的自理自立的良好品德。宿舍是个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但各自的生活习性都不相同,这就需要大家相互理解、迁就,只有这样才能和好相处,为我们创造一个良好的学习和休息的环境。这个方面我们宿舍就做的很好。

三、娱乐上除了课上跟着老师学习轮滑课下还和同学去操场、广场去练习花样轮滑,虽然滑的不好,但自我认为有了很大的提高,从中找到了其中的乐趣。有时在空闲时间还玩一些羽毛球,跑步等。俗话说’身体是革命的本钱‘只有一个好的身体,才能使自己更健康。所以在学习中,也要做到劳逸结合。

综合上述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。总之,我要发扬优点改正缺点。大学生活是宝贵的,我要珍惜剩下的读书机会,为自己创造更加美好的大学生活色彩。

20xx年9月10日,我怀着对大学的好奇与憧憬,踏进了华东师范大学的大门,开始了我的大学生活。转眼间,一学期过去了,今天,我静静的回眸过去的这半年时光。

记得报到那天,我刚进研究生公寓,就看到好多的学长们在热情的迎接新生。这使我感到无比亲切,觉得自己虽然离开了父母,但是有这么多的同学相伴,我想,我不会孤单!进了宿舍,我看到了一个面带微笑的姑娘,给人一种和善的感觉,这就是我的室友黄荣清。她是一个很好相处的善良的女孩。我知道,我们会成为好朋友。确实,在后来的逐步接触与了解中,我们的友谊日渐深厚。除了室友,我还认识了好多朋友,系里的有,其他院系的也有,其中还有几个关系很好的好朋友。这使我对之前常听说的那句话“大学里没有真正的友谊”产生了怀疑,谁说大学里没有真正的友谊?后来,我参加了我们江苏盐城的老乡会,看到那么多的老乡,我再一次感到自己并不孤单。我们在一起讲家乡话,谈家乡人,说家乡事,很快乐,真的。那天团学联招新,这是一个锻炼个人能力的机会,我毫不犹豫的报了名,并被院社会实践部录取了。每周的星期三下午是各部门开展活动的时间,这时,我会根据自身的情况,积极的参加一些活动。比如我报名成为素拓广场的“心灵速递”版块的学员,在这里,我在娱乐中学到了很多关于心理的知识,在学期末,我完成了这一版块的学习,并顺利结业。在团学联这个大家庭中,我尽情发挥自己的能力,并不断挖掘潜力。同时,我还参加了“扬之水”话剧社团,这里的话剧都是社员们自编自演的。在这里,我体会到了作为演员的辛苦与快乐。

怀着对中国共产党的崇敬和爱戴,带着无限的希望,我积极向党组织靠拢并递交了。

入党申请书。

在后来的日子里,我认真地学习党章,写。

思想汇报。

真心的希望党组织能够接纳我。

一阵阵的呐喊声中,我感觉到团结力量之大。

11月份,我进入信息学院13级团校学习,在学员的选举下,我很荣幸地成为第三支部的学员代表,为学员服务。下学期第三支部就要举行风采展示了,现在我们正在积极筹备,争取把我们的风采完美地展示给大家。在这里,我体会到团校不仅仅是学习团的知识的地方,它同时是我们锻炼能力,展示才华的地方。当然,大学里最主要的还是学习,在积极参加各项活动的同时,我没有忘记自己的本职工作。我很认真的对待学习,把该学都学好,有不懂的谦虚请教同学,必要的时候问老师。经过这一学期的努力,我学到了很多专业知识,期末考试基本每门都是八十几分。

在几位同学的建议下,我们办起了属于我们计算机系的刊物:《cs之家》。我是其中一个版块的副会长。第一期已经发表了,效果还不错。同学们都积极投稿。我也投了两篇。系刊包含很多内容,有关于学习的,有关于生活的,还有关于情感的……我们可以将自己的学习经验、人生感悟或是一些生活经历写出来,让大家一起分担忧愁,分享快乐!的确,过去的一学期我在各方面都学到了很多,收获不少。新年的钟声已经敲响,预示着我站在一个新的起点上,面向更高更远的目标。在以后的日子里,我会继续努力,为实现更高的理想而奋斗!

大学生学习生活总结

第一次翻开那黄金色的大学录取通知书时,眼睛里有泪花在涌动,我明白,这泪水不是咸的,而是苦尽甘来的甜。

然后,我抬头,微笑,望着天,憧憬着我的大学生活,憧憬着我的梦想。

犹记得离开家,来学校那天,我一个人拿着行李,坐上了长途汽车,和那片熟悉的故土挥手告别。看着车窗外的景色,白色的阳光,灰色的天空,仿佛正与我此时的情绪相呼应。远离那熟悉的小镇,独自一人将要去一个陌生的城市生活,心里是不舍的,毕竟阔别了那萦绕了我十九年记忆的地方,远离了朝夕相处的亲人,以及那些熟悉的朋友。

当我收拾起回忆,踏进那以前只在我梦中出现过的大学校园时,情绪是激动的,那里将是我青春的主旋律。或许那里没有我想象中的大学殿堂那么大,那么豪华,但走进那里,让我不经意的想起了两个词:干净、清新。是的,那里给我的感觉就是干净、清新。那花坛里五颜六色的花,是那么的娇艳欲滴;大片大片的草坪,绿是唯一的色彩,是那么的有生气,让人情不自禁的闭上眼,深呼吸。

我是一个对待生活乐观用心的人,不久便适应了那里的一切,也标志我的大学生活正式开始。一个没有活力的人,就如一只折了羽翼的小鸟,永久都不能高飞。我不愿做那只折了羽翼的小鸟,因为我不愿让我的活力和梦想都被地心引力所禁锢,飞不高,也看不远。

大学和高中有很多的不一样。高中多数的时间都在教室里度过,从早到晚排着满满的课,能够这样形容我的高中生活:一头扎进书丛中,两耳不闻窗外事。而在大学,课不多,教室并不固定,所以培养自我学习潜力尤为重要。这也导致了除室友外,和班上的其他同学相处的时间很少,了解也不多。

这是一个花开的季节,正如我们的青春年华,有着人生最绚烂的时光。年轻的我们,有一种感情一向都镌刻在我们心中,那就是感情。中学时,这种感情是教师和同学都避而不谈的,我门内只能带着青涩,将这种懵懂的感情隐藏在心灵的深处,夜深人静时,偷偷地念着你心中的他或她。而进入大学的我们,能够执着地追求属于我们的感情,带着天真,带着倔强和任性,相信这份爱能够天长地久,并为这份共同的小幸福而努力着,奋斗着,努力让自我变得更加完美。将这份爱化作大学生活和学习中的不竭动力。

大学里的友情和感情是我们学习之余的主色调,这两种淡淡的色彩总让人在疲惫时候,感觉甜甜的,很温馨。

青春本就短暂,大学四年尤为珍贵。我喜欢这样一句话:趁年轻,为何不放手一搏呢?这也是我的座右铭。因为我们还年轻,时间就是我们最有利的资本。大学生活中,学习不再是我们唯一的要事,处理好人际关系,培养各方面的潜力,对我们来说同样重要。新时代的大学生,要做到全面发展,才不会被这个充满竞争的社会所淘汰。

所以,该怎样去规划我们的大学四年,该怎样谱写人生中最华丽的一段旋律,是步入大一的我们就应认真去思考的问题。

也许刚进入大学时,什么都不太懂,对自我的目标和未来的方向是迷茫的,可转眼间我们的大一生活已经步入尾声,即将进入大二的我们,对生活不就应再内含太多的不确定性,对即将面临的各种等级考试和专业考试不能再抱着无所谓的态度。我们已经不再是孩子,就应对自我的人生负责,就应明确自我脚下的路要怎样走。我不愿在很多年以后,回忆起我的大学生活,有的只是遗憾和叹息,我期望这四年里能让我过得充实,并且有好处。当多年以后忆起这段时光,仍能让我嘴角不自觉地上扬,并觉得这是值得我自豪和骄傲的四年。

还记得上大学的第一节课,辅导员说过这样一句话:大学只是我们人生的起点,而不是终点。所以,处于起点的我们,仅有竭尽全力的奔跑,才能更靠近成功的彼岸。我不愿做那只折翼的小鸟,不愿永久地被地心引力所禁锢,我期望我的活力能带着我满载的梦想,一齐翱翔于那片蔚蓝的天际。

我的大学,注定不就应用平凡二字来概括,我的梦想将在那里起航,我的青春将在那里奏响最动人的乐章。

我的大学,我青春的主旋律!

大学生学习生活总结

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。现将我上一学年的总结如下:

一、在学习上,学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

二、在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!

三、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

篇五:

大学生生活学习总结

《大学生学习生活指导》以高等教育在终身教育的作用是为学生一生打下可持续发展的基础的基础为出发点,通过对传统的教育观、学习观及人生观的剖析,从十公贴近高校学生学习生活实际的角度出发,对大学生在高等教育阶段如何顺应时代需要,理解教育的本质和当代高等教育理念,树立终身学习的观念,学会做人,学会学习,学会创造等方面予以具体的指导。

在这一个学期里,大部分时间都是用在如何适应大学生活上面,而《大学生生活指导》正给了我这一方面的指导。使我更快的去适应大学这个新的环境。

以前觉得这种生活指导是根本就不用上的,也根本用不到上面的东西。上了一堂这个课以后,我的这种观念就改变了,因为在这个课上面我学到了很多的东西,而且不仅对我的大学生活非常的有用,对我以后的发展都是非常有用的。

在讲课当中老师会穿插一些学校里最近或以前发生的事情在这个里面,并且讲一些和我们有关和事情,给我们的课堂增加了许多的乐趣,并增加我们的阅历。老师在上课的时候会加入很多的名言在里面,比如说:明白事理的人使自己适应世界;不明白事理的人想使世界适应自己——萧伯纳。这句话对我有非常大的影响。像《大学生生活指导》这样的并不是专业课的课,一些老师上起来都是非常的无聊,而吴老师的课上面却不会这样。因为老师在课上面跟我们讲了许多很有哲理的'故事。并且教会了我们如何学习。

在上第一堂课的时候老师跟我们讲了为什么要上大学,其实在这之前我并没有想过这个问题,认为只要考上了大学就一定要上,并没有想过是为什么要上。在上了这一堂课后,我终于知道了我为什么要上大学。这正如老师所讲的是把握命运的需要,是持续学习的需要,提高智商的需要。保证投入效益的需要,珍惜生命的需要,提升品味的需要。我以前并不知道读大学原来有这么多的需要。只是一味的要读大学。圆自己的大学梦。

在这个课上面老师会让我们作一些我以前没有想过的题。比如说,我以前从来也没有用十个词语来描述自己过,因为我的文底不好,我就不愿意去想也不愿意去写。我一直以为自己不行,但是在这个课上面让我知道了原来我也有这么多的优点,这些是我以前没有发现的,这给我带来了自信。让我更加认识了自己。我觉得这个非常的好,也非常的有必要。

在这个课上面我知道了什么是教育,什么是学习,应如何去学习。教育是一种以传授知识和技能为手段,使自然人变面社会人的活动。教育的上报在以开放的大脑取代空乏的大脑。以前的我想到学习就是学知识,学书上的知识。但是不然。

大学生学习生活总结

记得一句话:大一的迷茫是青春的忧伤。不管我们眼中别人的大学过的如何丰富多彩,如何激情澎湃,终究要走自己的路,才能深刻体会大学――这一深刻的词汇。

和所有高中生一样的梦想与激动、幻想,走进为之寒窗苦读十二载的大学殿堂,说实在的,我们很多时候都活在一种混乱的幻想之中――没有方向,没有目标,一味寻找大学让我们刺激、新鲜的事儿,挥霍了我们最完美的年华。一旦这种假象被生活无情的撕开,我们必将陷入无限的恐慌中――这就是大学不该有的悲哀。

二、我眼中的大学。

何谓大学呢首先,大学是“学以载道”:学,是我们终身的途径,活到老学到老,学习专业技能,培养专业意识,提升专业素养;道,使我们终身的目标,人法地,地法天,天法道,道法自然,抛开传统的孔孟仁义观念,在当今时代下,道是我们生存的法则,修身养性,自我提高,做个有道义的人,才能“齐家治国平天下”。

其次,大学是“优而不惑”:优,纵观千万计大学生,为国为社会做了多少贡献,大至宇宙航空,小至纳米材料,一名优秀的大学生是能够在国家需要的时候挺身而出,书写一段可歌可泣的壮丽诗篇的。不惑,意在不受外界诱惑,这个世界越来越礼貌,也越来越充满诱惑,充满浮躁感,以至于大学生心高气傲,眼高手低,我们就要学会不惑,持续平静之心,抵御各种诱惑,潜心修习,养心怡情,方是大学之道。

三、我的大一学习篇。

根据专业的特殊性,应用心理学专业所学知识广泛,资料更是抽象,记得我们这些文科生学解剖生理学的时候,一问三不知,或多或少的走了不少弯路,也有灰心丧气、产生动摇的时候。好在很快适应了专业特征,再加上教授们不遗余力的教导,对心理学有了明确的认识、定位,像这种文理兼有的性质学科,发展前景其实很大,毕竟可用范围广,专业辐射面大,虽然我们还是没有完全抛弃那种高中死记硬背的传统,到了考试进行突击复习的模式,但是呢,这些所学过的知识还是或多或少的进入我们的记忆中,成为长时记忆的一部分。记得一位名人说过,你不能热爱一门学科的话,请试着去亲近这门学科。这句话放在我们身上再好但是了。那里要做个检讨,对于本专业,我的用心性还不强,投入度不够,对于一些课外的专业论文、文章没有去阅读,就连图书馆除了期末复习的时候,我很少去,从下学期开始,就要常常出入图书馆,充分挖掘这座知识宝库,不断充实自己。

四、我的大一生活篇。

来到应心2班就是一种缘分,我们珍惜很此刻班级这种的友情,大家就像一个小家庭似的,充满了温馨之感,班级团结,班风良好,学习氛围甚浓,课余活跃。一帮兄弟姐妹们,不管语言差异,不论风俗习惯,聚在一齐,总是笑声不断,这是我理想中的校园生活。在其他方面来说,我异地求学,独立意识增强了,在生活方面能够照顾好自己,我是一个比较注重享受生活的人,喜欢出游,每到周末总喜欢约上三五好友,外出走走,散散心,看看风景,不枉大学四年风华。平日里,对电脑的过度使用,是我的一个老毛病了,上网、游戏、看电影占的时间较多,这个务必克制自己,把更多的时间留在学习上。

五、我的大一实践篇。

进入大学,进入学生会,理所当然的是大学生活进行实践,锻炼自己的最佳选取,而我像很多大学生一样,踌躇满志的加入到校学生会中去,成为自律委部下的一名干事,踏实进取,赢得了主任,副主任的一致认可,锻炼的目的已到达,综合潜力得到了进一步的提高,在待人处世方面的潜力,也有明显提升,培养了大局观,整体性,对突发事件的应急处理敏捷度。这些东西正是我进入社会所需要的,能够说学生会给了我锻炼平台,给了我施展自己潜力的舞台,必将受益无穷。

大一下学期,在班委换届选举中,被推选为班干部――生活委员,我很珍惜这个机会,我尽职尽责,做好自己的分内之事,处理好班级同学之间的关系,做好班级上的清洁安排,及时传达学院生活部的任务,在平时里,我和其他班委开展一些活动,比如“破壳日”活动,周末游线路推荐,尽我所能,给全班的兄弟姐妹们带来一个愉快的课余生活。

大学生学习生活总结

从思想上来说,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮忙,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。

一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。

我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。学习固然重要,一个人潜力的培养也不容忽视。

三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的潜力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握祝遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。三年的大学生活是我人生中完美的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望以前的岁月。

 

大学生学习生活总结

当进入大学后,学习方式有了明显的改变,因为学习变成了自己的行为,来自于教师的帮助会减少。下面是小编带来的大学生活学习经验总结,学习是有方法的。

主动参与到教学活动中而不是过多地依赖教师的帮助。提倡大学生对教师的讲课质询与分析、阅读和思考,不去死记硬背。知识是一个庞大而复杂的体系,一般说来,具有某种专长的个人,仅能对一、二门学科进行深入研究,而对其他学科仅能做一般性的了解。不“博”就谈不上“深”,不“深”往往就失之于“博”。

在大学学习中,必须要遵循整体性原则,把这种知识作为相互联系的整体来看待。有人说:“每一概念都在和其余一切概念的一定关系中,一定联系中。”对任何知识的理解,总是以已有经验、知识为基础的。

恩格斯说:“只要自然科学在思维着,它的发展形式就是假设。善于从大家没有问题的地方作出假设,再用“举反例”的驳斥方法,一层层剥去假象,去伪存真。

当你踏进大学的校门,你将面临新的环境和对学习、工作、生活的选择,可能使你感到困惑,但必须处理好上述之间的关系。在大学里的'学习,不是热衷于获得高分,而是以探求知识为动力去学习,手脚并用,学问思辨行统一。

大学的学习是一种在教师指导下的探索性学习,也就是一种学习方法的学习。未来社会变化十分迅速,一个人穷其一生也不可能对某一个领域所发生的事情全部了解。这就突出了学习方法的重要性。在大学期间,老师传授知识,但重要的是给同学们一种解决学科问题的思维方法。

1.一般只讲重点、难点。重点:基本理论。难点:学科上的分期问题。

2.教学进度快:信息量大。(博与专的结合)。

3.教材与讲授不一定完全吻合,不同专业所需知识深度与宽度不同。

4.学习与考试。(重点与难点)。

5.重在思维方式的训练,培养学习能力。

大学生活学习总结

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。下面是小编为大家整理的关于大学生活学习的总结,欢迎大家的阅读。

时间过的真的很快,我的大学生活即将结束。回想四年的生活,面对毕业之期的临近,很多事应该总结一下。

总的来说,觉得自己的大学生活过的并不空虚,更不枯燥。细细想来,似乎每个大学生应该做的事我也都过了一遍了,别管是学习相关的还是一些业余的活动,我都没有落下。

刚到大学的时候,觉得自己是个腼腆的人,应该好好培养一下外向的性格,以适应集体的生活。于是加入了校学联,做了一名‘干事’,干事干事就是要做事情,做很多的事,什么种类的都有。搞活动组织人员,联系老师,联系领导,当然还有一些搬桌子布置活动场地的体力活也得干。不过我做的挺开心,因为从中我学到了很多,不仅锻炼了自己与人交际的勇气也交往了很多新朋友。

当然,我为锻炼自己不仅仅在学联揽了一份差事,还在班上做了学习委员。为什么竞选这个职位呢?因为高中我就是干这个的,心想应该一步一步的来。不过后来才发现,大学的学习委员做的事远比高中的要多。首先,课程多了,老师也多了,很多老师要向同学们传达点什么基本上都找我。而且学生有什么事要和老师联系,一般我也得帮忙跑跑腿。所以,在我做这个班干的期间,我基本上都是奔波在老师的办公室里。累是有那么一点,不过我得到了相当多的‘好处’,那就是我和每个老师都非常熟,而且由于我这个人比较实在,还比较懂礼貌,和老师的关系都处的相当不错。在大学里,我第一次感觉到了,学生和老师也可以成为朋友。那种感觉很好。既然和老师关系都不错,那老师交代的任务我自然是尽心尽力了。在这中间,我真的是觉得自己变了很多,我可以很自然的在同学们面前讲话,也可以很其他的人很好的交流并成为朋友,这些应该是可喜的变化。

在我的大学四年里,最让人难忘的,应该是我开始当班长的那段时间。在当了半年学习委员之后,我觉得班长这个角色更锻炼人,可以给人更多发挥的空间。于是在大一下半学期的时候,我在班干竞选会上申请竞选班长(我们班的班干部是半年竞一次),并且取得了成功,我如愿的成为了本班的班长。可就在我想了一大堆的计划来履行自己的竞选宣言时,意外的事情来了。20xx上半年,‘非典’的恐惧笼罩了内蒙,尤其是呼和浩特,也不知怎么的就成了重疫区(后来才知道)。人们一下子紧张起来,做为集体性,聚集性这么强的学校来说,更是紧张到了极点。我还没从自己的班长之梦里醒过来就被拉进了这场在学校内部进行的‘非典’防卫战。在那段时间,我平均每天要去院办两次,接受老师传达上面的精神。平均每天要开一次班会,向同学们传达老师的话。当然开会只是一少部分,我还要不定点的检查人数,因为封校了,所有同学都不能出门,但总有憋不住的。我要将本班同学分组,每天定时去学校指定的地点看守(学校的政策,学生看学生)。不仅如此,还要经常性的组织课外体育活动,保证同学们的健康,那段时间我真的结识了不少其他班长也彻底的锻炼了自己的组织能力,几乎所有的体育比赛让我们办了个彻底,篮球,足球,羽毛球,甚至是键球。还有最累的一件事就是,我们班还是有同学发烧被隔离了,对于一日三餐的问题解决,我这个班长自然责无旁贷。不过,累并快乐着。

回想起那段时光,真是紧张而充实,几乎没有一刻的闲余。但是,真的很锻炼人,经过‘非典’的洗礼,不仅同学互相增进了了解,也让我这个扛担子的人更加成熟了,还让我切身的体会到了“团结就是力量”。在学校的成功抵御‘非典’庆功会上我意外的获得了“先进个人“的殊荣,这也是对我工作的认可吧。也是从那时起,我发觉自己开始真正的适应的大学生活。

班干的生活让我更成熟,而其他丰富的业余活动就让我的生活更加精彩。在大学期间,我每次都参加院运动会,不过每次也没什么成绩,但是从中我感受到了快乐,因为‘参与第一’嘛。还有受到宿舍的人的影响,我也买了把吉他,学起了音乐,从中我也感受到了清华学生经常说的“艺术与科学是终身伴侣”这句话,没事的时候自己写首歌(挺没水平的那种),也挺能丰富业余生活的。

说了这么多都是一些似乎与学习无关的事,事实上正是这些让我大学的学习生活更加愉快。自然,学生的天职是学习,我们的天职把学习的范围更是缩小到了科学文化知识,或者在很多人眼里是书本上的知识。我自然不是这样认为的,不过我决不否认书本的重要。所以我在大学四年里力求让自己全面的发展。前提是把学习搞好。在这四年里,我拿到了大学英语四级证书,以及专业的程序员资格。我的专业是计算机科学与技术。这是一个很大的范畴,涉及到很多相关的知识。可我从进校门的时候就把他理解为计算机领域的知识。可能是这种稍稍片面的认识吧,我努力的学习专业课,我的专业课成绩可以说相当理想,而且我这个人实际操作能力较强,大学里共有四个专业课程设计,我拿个三个优一个良。其他的平台课成绩不是很优秀,不过完全满足大学里对学生的要求。

大学期间,我也积极的在申请加入中国共产党。但是由于各种原因吧,最终这个梦想没能在大学里实现,不过我相信在我的积极努力下,我会在工作岗位上将心愿完成。

大学生活在我的计划里走到了尾声,我认为自己基本达到了在保证学习的情况下全面进步的目标。当然,我做的许多事程度还不够,我的社会经验还不丰富,我的文化知识学的还不全面,我的为人处世距离一个成熟的人还有距离。但是在大学的四年中,我学会了如何去学习,如何去进取,如何去不断提升自己,相信自己一定可以做好。

对于我选择的公务员职业,大学的生活也给了我很多的帮助。大学让我懂得了做人的道理,让我明白了生活的意义,让我了解到,如何去全面的体现人生价值。公务员是一个为人民服务的职业,这种神圣而高尚的社会职能与我个人的人生意义十分吻合。我相信,本着谦虚好学的态度,以自己的专业知识为基础,抱着为人民服务的信念,自己可以做好工作。我相信,明天会做的更好。明天的明天会做的更好更好。

四年前当我来到这个学校的时候,还是一个懵懂的孩子,对这里的一切都是那样的好奇而新鲜;如今四年转瞬离去,已经长成一个青年,对现实与未来也有了一些自己的认识和看法;在即将结束这段人生历程的时候,回想我大学生活,可谓是一幅多彩、别致的图画。

大学四年,不仅使我学习到了专业知识,为以后的走向社会,开始工作做了准备,同时又教会我如何才能成为对社会有用的人才,为社会多做贡献,使我形成了正确的人生观、价值观,在我今后的人生道上,大学生活学习的经历会对我受益非浅。

学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。同时我也明白了一个道理——“山外有山、人外有人”,所以不能满足于现状,应该时刻鞭策自己努力奋进,不断学习新的知识,才不会故步自封。对于我们安全工程专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。放假的时候曾到工程实地进行过实践,让我更加深入的了解我所学习的专业。实践期间,我学到了许多在书本上没有的知识,让我对这个专业产生更为浓厚的兴趣。对于我自己能力的提高也有帮助,锻炼了我全方面的能力,让我对自己更有信心。

在生活中,大学时期的校园生活是丰富多彩的,刚进校门时,校园里就贴满了招生的广告和五花八门的社团,你可以根据自己的性格爱好参加。那时,我也积极参加过两个社团,并进行了一些活动。还参加过过许多学校举办的舞会,和同学去舞蹈协会学习跳舞,这些经历最大的收获就是让我的身心时刻保持愉快,可以认识新的同学,开阔自己的视野,学习别人的长处。同时,我还曾带过几次家教,参加过社会实践活动,为tcl和创维电视做促销员,这些活动都极大的丰富了我的生活,让我在自力更生的同时,体会到了赚钱的不易,更能理解父母辛苦供我上大学的艰难。如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。为以后的漫长人生路做好了铺垫。

在思想上,我经历了很大的转变。高中时期是为了准备高考,而进入大学,就进入了一个自由、无拘束的天地,没有人管你,你必须有高度的自我约束力。做到自律、自学、自省。我从一开始的散漫自由渐渐转变的自律、自学。在思想上端正态度,树立人生目标、学习目标。

在工作上,我担任班级学习委员,还担任学生处勤工助学助理员,我会努力配合干部把班里的、学生处勤工助学工作做好,有需要我帮忙的地方我也会竭尽全力。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

总结四年大学生活,有几点体会写出来,和大家一起,共勉:

一般说来,这是容易理解的,但是在我们做事的时候往往难以每次都真正实施。自我尊重,还要自我包装,注意自己的外观形象,让别人尊重自己其实是一种更高的自我尊重。

的确,这个社会有很多让人不满意的地方,尤其是当你真正步入社会做点事情的时候。有句话叫做:“你可以不诚实,但是不可以不保持正直”恰到好处的为我们提供了解决这个问题的一个很好的原则。诚实固然是一种很好的品质,然而在面对一个经常不诚实的对象时就另当别论了,不然就会吃亏。在个人生活当中,诚实自然是莫高于此的。然而,我们处事或生活过程中,正直才是可以永远坚持的。

现在的社会需要合作,需要团队,忘记了队友的利益很多时候就等同于忽略了自己的利益。利他在竞争过程中往往转换为了利己,因为对方获利了,他必有成功的道理,这些恰恰给了自己一个弥补缺失的机会,为以后获取更多的收获奠定基础。在学习工作过程中不应忘记了给你的竞争对手一些力所能及的帮助,协助对方实现他们的目标。

现在社会,是一个飞速变化的社会,一个激烈竞争的社会,适者生存在这里无需用语言来解释。让自己适应环境,让环境接纳自己是我们跳进这个社会圈首先必须学会的。然而,很多人都还没有意识到这一点,抱怨高考失利,抱怨周围的同学,抱怨周围没有好的学习环境,学习气氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消极的事情,浪费了自己宝贵的青春又一无所获。人活着应该要有一种精神:面对现实,接受现实,改变现实。当我们走上社会,我们和一个初中毕业的打工者一样,都是出卖劳动力,很多方面我们甚至都赶不上他们,这就需要我们阁下自己的“尊贵”地位,从基层干起,从点点滴滴干起,这样才能真正体现受教育的价值!

一个真正优秀的大学生应该保持雄心,罗曼蒂克式的雄心!在现实的前面还要放好雄心的位置,无论现实多么残酷都不应该散尽雄心,任何时候都对自己的努力满意,保持微笑。在雄心规划下的目标,计划可以作为激励的一个来源,引领困境前行!执着是一个人最难得的品质,扬弃急功近利和浮躁的心,经久必成!有了雄心,决心,我们所需要的就只是是默默无闻,持之以恒的按计划做好手头的每一件事情了。

大学象一座宝矿山,想挖到宝藏的人总会不断的付出,从而不断的采挖、收获。我是个比较执着的人,一旦认定了的就一定要坚持实现。挫折也好,苦闷也好,都是人生必须经历的,没有谁能够逃脱,没有痛苦就没有新生,就没有更高层次的解脱,也就成不了一个完整的人,可以说正是挫折与苦闷造就了世间不朽的伟人。我不期望成为一个“伟人”,但是渴望自己能够不断进步,成为一个完整的人。

大学生学习生活总结

那4年,我们仿佛很有钱,走进宿舍楼的时候会买一包连老爸都舍不得抽的烟。

那4年,我们仿佛很有钱,成为自我情侣吃穿的保姆,回家的时候却不能给妈妈买一条最便宜的珍珠项链。

那4年,我们仿佛很有钱,爸妈的手机仅有电话和信息的功能,它的价值不足我们一个月的生活费,然而它最大的好处是在你需要的时候它会告诉你爸爸妈妈在惦记着你。

那4年,我们仿佛很有钱,秋天到了,你会在柜台前挑上半天的化妆品,可妈妈用的最多的化妆品却是年复一年陪伴她左右的洗涤灵。

什么时候,我们忘记了自我儿时做英雄的念头,只学会了在饭店里叫嚷服务员上菜上酒。

什么时候,网络的虚拟转成生活的虚荣,让你和别人聊天时不以为耻,反以为荣。

什么时候,爸妈不再讲他们过去的苦日子,而从腰带上挤出儿女的灯红酒绿;什么时候,我们学会午后醒来先用脚趾打开桌上的电脑,拨响楼下的饭馆的订餐电话。

父母吃尽千辛万苦送我们来这样一个可读可不读的大学,而我们却替父母享受着他们永久享受不到的幸福。

大学的魔力是让人觉得所有的虚荣都是心安理得。但我依然不明白大学就应在我的生命里赋予什么好处,只记得老爸常说:要想好好的生活,每一分钱都有它的好处。

那4年,我们真的没有钱。尽管你嘴里唱的尽是社会里的花花绿绿、爱我爱你。

那4年,我们真的没有钱。当你有潜力赚钱的时候便不再把无知当作个性。

那4年,就让它只是那4年,我期望我们未来会很有钱,让爸妈过上幸福的日子,去补偿以前为了向父母要钱而说过的谎言。

我们的大学之路,即承载了我们个人学习的职责,也承载了家长、教师、亲朋好友的期盼。如果仅仅以一张大学的门票回报他们,未免过于轻贱。4年大学毕业时的累累硕果,才对得起这张门票,对得起捧月的“众星”,才无愧于这4年最好的青春年华!

大学生学习生活总结

大学生学习 从中学到大学,是人生的重大转折,大学生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种能力的培养。大学学习总结。大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的能力。因此,要特别注意自学能力的培养,学会独立地支配学习时间,自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础。

大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少,代之以主动自觉地学习。大学教学的目的是培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,教育的内容是既传授基础知识,又传授专业知识,教育的专业性很强,还要介绍本专业、本行业最新的前沿知识和技术发展状况。知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式的,教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分,其余部分就要由学生自己去攻读、理解、掌握。大学学习总结。大部分时间是留给学生自学的。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排,学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容,必须充分发挥主观能动性,发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式,将贯穿于大学学习的全过程,并反映在大学生活的各个方面。如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等等。

自学能力的培养,是适应大学学习自主性特点的一个重要方面,每个大学生都要养成自学的习惯。正如钱伟长所说:一个人在大学四年里,能不能养成自学的习惯,学会自学的习惯,不但在很大程度上决定了他能否学好大学的课程,把知识真正学通、学活,而且影响到大学毕业以后,能否不断地吸收新的知识,进行创造性的工作,为国家作出更大的贡献。当今社会,知识更新越来越快,三年左右的时间人类的知识量就会翻一番,大学毕业了,不会自学或没能养成自学的本领,不会更新知识是不行的。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须完成的一项重要任务,也是进行终身学习的基本条件。在学习方法的选择上,大学生更应发挥自主性,一般来说大学生学习活动的主要形式有四种:按教育大纲规定的课堂学习活动;补充课堂学习的自学活动;独立钻研的创造性活动;相互讨论、相互启发的学习活动。在各种不同的学习形式中,都要发挥学习的自主性,可根据自己的情况,选择适合于自己的最有效的学习方法。大学的学习,不再是去死记硬背老师所讲的内容,而是按照自己的学习目标和专业要求,选择、吸收有用的知识。在方法上要自主选择,靠自己去理解和消化所学的知识。

二、专业性与综合性相结合的特点。

大学教育具有最明显的专业性特点。从报考大学的那一刻起,专业方向的选择就提到了考生面前,被录取上大学,专业方向就已经确定了。四年大学学习的内容都是围绕着这一大方向来安排的。·大学的学习实际上是一种高层次的专业学习,这种专业性,是随着社会对本专业要求的变化和发展而不断深入的,知识不断更新,知识面也越来越宽。为适应当代科技发展的既高度分化,又高度综合的特点,这种专业性通常只能是一个大致的方向,而更具体、更细致的专业目标是在大学囚年的学习过程中或是在将来走向社会后,才能最终确定下来。因此,大学在进行专业教育的同时,还要兼顾到适应科技发展特点和社会对人才综合性知识要求的特点,尽可能扩大综合性,以增强毕业后对社会工作的适应性。一般来讲,专业对口是相对的,不可能达到专业完全对口,这样,在大学期间除了要学好专业知识外,还应根据自己的能力、兴趣和爱好,选修或自学其他课程,扩大自己的知识面,为毕业后更好地适应工作打下良好的基础。

大学生学习生活总结

大学是自由的,但这自由只是相对而言。虽然不再有人跟在你的屁股后面催着你学习,但这并不意味着你可以放松学习了。这只是代表着你要更加努力地学习,同时这学习不止是书本上的识,更是修养和素质的学习。开开心心地玩,认认真真地学习,这才是大学生活的真谛。这也是我要继续努力的目标。

匆匆的步入大学,匆匆的走进校园,匆匆的熟悉生活,匆匆的开始学习,匆匆的准备活动,匆匆的迎接考试……匆匆的来,匆匆的走,大学第一学期就这样匆匆的从我的指间溜走,无声无息。我匆匆抬起头,火车已经到了站。经过将近40个小时的颠簸,我终于又回到了温暖的家。时间终于又慢了下来。几日的休整过后,我也终于有时间躺在床上,回忆着这半年时光中的点点滴滴,自己的得与失。到现在还清楚地记得开学第二天到讲台上去作自我介绍的情形,具体说了什么在现在看来并不重要,重要得是我觉得自己充满了信心。感谢辅导员窦老师给了我这个做团支书的机会,让我能够在大学这个更大的舞台上充分的锻炼自己。尽自己最大的努力为同学们服务,为班级建设出谋划策,并在付出的过程中收获,得到大家的肯定,这可以说是我这学期最大的收获了。的确,在做团支书工作的过程中,我付出了自己的努力,收获了能力与快乐。虽然说高中时也做过团支书,但那时团支书的代名词就是“收团费”。在上过团支书的培训课之后,我深深的感到了这个担子的分量。第一次听到“团日活动”这个词,我就知道自己以后离不开它了。由于个人能力有限,经验不足,搞第一次活动时出了不少问题,自己也是手忙脚乱。但是看到同学们满意的表情,我就觉得我的努力没有白费,我从心里感到高兴。感谢老师和同学们对我的信任和支持,这些信任和支持虽然都是无形的,但却是我的动力和收获。正是这些信任和支持,我才能一次次努力、失败、再努力,再失败,再努力,直至成功;正是这些信任和支持,让我变的信心十足,对每一刻都充满了信心。即使再过十年、二十年,我仍然会记得这段让我难忘的经历,这段经历将是我人生路上不可多得的一笔重要财富!

在大学里,我还收获了许多志同道合的好朋友。我们可能是在篮球场上认识,可能是在讨论题时了解对方,可能是喜欢同一部电影,可能是有相同的梦想,可能互相欣赏,还可能是由于一个误会……总之,套用一句广告词,“一切皆有可能”。再说,要成为朋友需要理由吗?我们一起挥汗如雨,一起解决难题,一起评论电影,一起朝梦想前进……我们分享我们的快乐,我们述说着我们的忧伤。我们欢笑过,我们疯狂过,我们低沉过,我们悲伤过……和朋友在一起,我觉得每一天都过的真实,自己是真真切切在这里生活过,因为我们留下了足迹。

在这半年里,我还增长了自控能力,开始按自己的想法学习、生活。其实从上初中起就开始一个人打理生上,我可以无悔地对自己说:“你做的不错!”完全一个人来安排自己的活了,只是这次离家更远,更需要自己照顾自己。在时间完全交给自己安排这一点生活,这也是大学送给我的礼物之一。从此以后,一个人安排看书,吃饭,购物,休息……看病,洗衣服,整理房间,全部一个人搞定。看着时间按自己安排的流过,心里会油然升起一种自豪感,感到自己没有虚度年华。

在这半年里,我得到了许多;当然,有得必有失,我也失去了一些东西。首先,我觉得自己对各种事情的顾虑变多了。当然,这不能不说是我正在走向成熟的一种表现,感觉到了自己的责任,不能轻易下决定。但是,我还是有点怀恋过去那个我,那个无所顾忌,想说就说,想笑就笑的我。明知这已经不可能,就只能作为一分记忆埋在心底。伤感也没用,人生本来就是挂在地球上的一滴泪水,重要的是它是否在风干过程中折射出了太阳的光辉。

其次,我觉得自己没有真正抓紧时间学一些知识。和班上一些同学比起来,自己的专业知识真的是少的可怜,平时又没有严格要求自己,只以老师的要求为限,课余时间也没有真正有效的利用起来。这个遗憾在下个学期一定要弥补它。还有就是一些小的遗憾了。比如没有找到自己喜欢的社团,没有去体验打工的滋味,没有时间去做自己喜欢的一些事,但我觉得这些遗憾在新的学期里一定会消失。

半年的时光像放幻灯片一样在眼前扫过,我突然觉得时间变慢了,慢的我可以清楚的看见我生活的轨迹。我觉得时光不在是匆匆的,它真实的在我身旁流过,把我的得与失清楚的展现在我眼前。做过总结之后,突然觉得心情出奇的好,希望下学期收获获多一点,遗憾少一点,依然精彩!

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