幼儿园工作自查报告(优质14篇)

时间:2023-12-05 13:59:28 作者:文锋

自查报告是对自己在某一领域的情况进行全面反思和总结的一种书面材料,它可以帮助我们发现问题、改正错误,是自我提高的有效方式。这些自查报告范文讲述了个人成长和职业发展的经验和教训。

幼儿园工作自查报告

我园认真贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策,并根据在园幼儿特点,因地制宜的.开展特色教学。时刻关注着时代的变化,并清楚的认识到:办园的优质、特色定位才是生存与发展的优势。坚持“保教结合、“寓教于乐”的办学原则,开发幼儿潜能,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调发展,为幼儿以后的成长打下良好的基础。通过自查,本园总结经验教训,得出以下认识,现汇报如下,以期得到领导们的批评指正:

我园位于代桥小马庄主路路北,占地面积约1200平方米,活动面积100平方米;教室6间,休息室1间,活动室1间,厕所各1间;、大班2班、中班2班、小班2班,幼儿140名,班额人数控制在规定范围内。每班教学用具齐全,配有录音机、电视、电子琴、vcd等,大型玩具有:滑滑梯、隧道等。还配有饮水机、班班配有电风扇空调等。我园每学期都会添置新的大小型玩具,还备有保健箱等设备。

我园园舍坚固,采光较好,空气流通。处于无污染,无噪音,空气优质之地,适合幼儿在园学习生活。我园设园长1名,有长期学前教育工作经验和较强的组织管理能务,现有教师7名。其中幼师毕业2人,大专3人,均有多年幼儿、学前教育工作经验,对幼儿有很强的责任心和爱心,并能根据幼儿身心发展的实际情况制定计划、进行保育。

1、认真贯彻国家教育方针,坚持社会主义办学方向和公益性原则,遵守国家法律法规和各项政策。

2、认真落实幼儿园各项管理制度。

3、我园为贯彻素质教育,丰富幼儿生活,每年都举办了庆祝六一文艺表演,既锻炼了幼儿的身体和表现自我的勇气,以及团队之间和幼儿之间协调的能力。

我园从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查。做到每日检查,及时消除隐患。我园每学期幼儿体检一次,体检率达到100%,并按照规定建立合理的幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育。

我园经常组织教职工学习安全防护知识,园本教研活动,对幼儿进行安全教育,将之与幼儿活动结合起来。

坚持晨检,检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。经常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工作;坚持接送幼儿家长确认,确保幼儿安全离园。

我园自开办以来,就建立健全各种规章制度(均以上墙),每期制定学期计划和总结,总结经验教训,以便在以后的工作中兴利除弊,扬长避短。

我园每班每周均根据幼儿实际情况制定计划,积极创设与教育相适应的环境,为幼儿提供足够的活动材料,活动范围和活动空间,让幼儿充分展示其能力,开发其潜能。

在语言、计算、音乐、舞蹈、绘画、等教学活动中,将游戏与教学活动很好的结合起来,让幼儿愉快的接受学习。

在计算的教学中,充分运用孩子感性思维强的特点,调用实物教具,借助生活中的具体实例,让幼儿抽象出数的概念。

景,让幼儿自由发挥,教师加以指导,使幼儿的绘画充分保持其童趣童雅,不受拘束,开发幼儿的想象力。

我园常年实行每周例会制度,对幼儿一周的工作从保教两方面做出总结,吸取经验,总结教训。定期开展教研活动,组织教师参观学习他人的经验,让每个教师得到锻炼,订有教师用书,让教师继续学习,不断进步。

我园按国家规定办园,并根据规定和本地区实际情况收取教育费和生活费,将费用进行合理合法而有效的开支。

我园每期开展一次家长会,将每期教育教学活动计划告知家长,共同研究探讨幼儿教育的方式方法。并利用早晚接送幼儿的机会与家长及时联系沟通,将家长联系纳入周计划,让家长更好的了解幼儿在园情况;将每日每班幼儿生病幼儿记录在册,并通知家长,让生病幼儿得到及时医治。我园还利用书面意见建议表,让幼儿的情况得到家长的及时反馈,为保教工作的进一步开展提供有效的信息。我园并定期开展家访,举办各种有趣的活动,让家长到园与幼儿一同参加,使联系工作在轻松友好的气氛中进行,以增进家园联系。

回顾这些年的工作,幼教工作取得了一定的成绩。展望未来,任重而道远,与上级的要求下我园在硬件和软件建设上仍然需要进一步完善,安全工作责任落实力度有待进一步加强,师生晨检工作日常化、制度化还需努力,幼儿安全意识仍需常抓不懈。

下学年我园将加强安全工作意识。采取有效措施进行改进,让我园安全工作再上一个新台阶。

幼儿园自查工作报告

为了认真贯彻文件精神,进一步加强学校食品卫生安全工作,杜绝食物中毒及食源性疾病的发生,确保师生饮食安全和身体健康,我园成立了以园长为组长,副园长为副组长,教研组、办公室和总务处为成员的食品卫生安全领导小组,根据市教育局《关于连州市集体用餐单位专项整治方案》中的整治项目及内容,逐项进行自查,现将自查情况总结如下:。

根据市教育局的文件精神,我园立即成立了食品卫生安全工作领导小组,建立安全工作机构,明确了园长为食品卫生安全工作的第一负责人,副园长为直接负责人,对领导小组成员进行明确分工,并制定了食品卫生安全责任追究制度,加强食品卫生安全制度的建设,落实食品安全工作责任制,做到了责任到人。

1、食堂卫生证件、制度齐全。我园食堂“三证”齐全,并有相关的食品卫生安全管理制度,食堂工作人员持健康证上岗,并定期体检,定期组织食堂从业人员学习有关的卫生安全知识。

2、食堂建筑、设备与环境符合卫生标准及有关要求,设有独立的食品原料间、粗加工间、洗消间,预进间。有防鼠、防蝇、防尘、防蟑螂、防污染等设施,通风良好,食堂肉片环境整洁,能每天清除垃圾。

3、食堂能严格执行“一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁”制度。刀具、砧板按生、熟严格分开使用;食品的存入能做到生、熟分开,避免了交叉污染。

4、食品原料的采购能严格执行索取食品原料供应商的《卫生许可证》和《产品卫生检验合格证》及做好食品入库登记制度。并与所有的食品原料供应商签订食品卫生协议书,保证其食品的质量。

5、在食品制作过程中,能按照煮熟煮透的原则进行烹饪。蔬菜烹调则按照“一洗、二浸、三灼、四炒”的程序进行,没有使用含有毒有害物质的原料加工食品。并制定了食物留样24小时制度。

6、加强幼儿饮用奶的监管力度,保证食品的质量,并做好饮用时的安全卫生方面的工作。。

通过自查,发现我园食堂食品的购买、运输、储存、加工等符合卫生标准和有关要求。今后,我们将更加重视食品卫生安全工作,杜绝事故的发生,确保幼儿的身体健康。

幼儿园工作自查报告

自从确立创建“市绿色幼儿园”的目标以来,我园从管理着眼、理念入手、环境跟进,在教育实践中探索与推进,脚踏实地,团结协作,积极挖掘“生态丹徒”的资源,建设绿色的生态环境,践行和谐的环保主题、锲而不舍地诠释我们对绿色幼儿园的理解与追求。现将创建工作实施情况汇报如下:

我们的概况。

区幼儿园是一所江苏省优质幼儿园,园舍座落在新区千禧路驸马山庄东侧,我园占地总面积为11025㎡,建筑面积6200㎡,绿化面积5200㎡,户外活动场地4500㎡。现共有19个班,有600多名幼儿。开园以来,我们始终把创造优美的校园环境放在学校发展的重要位置,通过美化校园环境,来营造良好的育人氛围,促进幼儿的整体素质的提高。

我们的思路。

坚持以人为本的科学发展观,在实现教育基本功能的基础上,将绿色发展理念全面纳入幼儿园日常工作、教育教学和常规管理中。

把绿色环保的理念融于园所文化建设中,通过落实环境管理制度,创设环境保护的文化氛围,开展绿色文明教育活动,创建和谐的教学环境,加强幼儿园与社区的联系,促进师生、家长参与可持续发展的实际活动,在实践参与过程中促进幼儿的整体素质的提高。

我们的实践。

我们成立了环境教育领导小组,园长亲自任组长,领导小组的成员有副园长、保健教师以及各年级组的组长组成,形成多角度、多层次的环境教育管理网络,各部门切实担负起幼儿园环境教育的领导与管理责任,使各项工作责任到人,又相互协作,形成教育合力,保证环境教育落到实处,取得教育整体效益。

1.整体规划,构建绿色校园。

创建绿色幼儿园,除了必要的组织保障外,我们还将绿色创建与幼儿园发展相结合,从幼儿园整体工作的视角出发,进行设计与规划“绿色幼儿园”。建设景点:整体规划校园,分批建设校园景点。自建园来,幼儿园积极营造优美的校园环境,对校园进行了整体规划。先后实施了“种植园”、“长廊”、“沙池”、“科探室”、“阳光房”、“观景阁”等,另外教师也会结合绿色创建及主题活动进行墙饰布置。做好养护:在教育局领导的重视、指导下,我园投入了一笔资金与市文博绿化工程有限公司签订了校园绿化协议,在协议中要求绿化公司根据季节变换自带草花更换,确保幼儿园四季有花开,四季有绿叶。同时对树木和校园绿化进行定期养护,修剪枝叶,及时清理草木病虫害,保证树木“健康成长”。

设置标识:结合幼儿年龄小的特点,我们创设了幼儿园特有的保护花草并充满文化特色的温馨提示牌,如:花儿好看我不摘;小草是我们的好朋友;小树和我同长高……用幼儿喜爱、易懂的图片形式展现。

2.制度先行,倡导绿色节能。

我园制定了各项节能减排的制度和各级人员的工作责任制,采取定期或不定期检查的方式,对全园环保情况进行检查督促。我们通过相应的制度使食堂达到节能减排的目的。如“节水”:定期检查水阀,防止漏水,洗菜、淘米的水用来浇花、浇菜等达到二次利用。还通过合理科学的使用煤气,达到节约用气的效果。

我们还通过循环利用纸张、使用双面打印及倡导“无纸化”办公等手段达到“低碳办公”的效果。人离灯熄,冬天空调温度不得高于18℃,夏天不低于26℃,已经成为我们幼儿园所有老师的共识。3.规范管理,严格污染控制作业废纸以及日常生活垃圾是幼儿园的主要污染源,另外食堂油烟以及污水、污油也是污染源之一,我园针对这些污染,做了大量而细致的工作。针对废纸及普通生活垃圾,先后采购了一定数量的垃圾桶,并进行垃圾分类处理;对幼儿园食堂基础设施进行整修,对生活垃圾进行处理。幼儿园工作扎实,食堂被评为a级食堂。

1.在一日活动中渗透环保教育。

水的好习惯;利用散步时间有意识的引导他们观察树、草、花,感受美丽的景色,告诉幼儿要爱护周围的一草一木;我们还要求幼儿收集绘画、剪纸等用的废纸不把它们当做垃圾扔掉,因为他们可以再生利用,既节约能源,又可减少污染;出门时,随手关灯、电源开关,节省能源等等,抓住活动中每件小事背后潜藏的环保价值进行教育。

2.在集体教学中提升环保理念。

我们把丰富多彩的环保教育内容渗透到五大领域之中,使之与原有教材联系起来,有机地加以结合。主要表现在以下几方面:在语言教学中通过故事、儿歌等形式让幼儿了解环境保护的重要性;在艺术教育中,利用废旧材料制作演出服装,将环境教育内容编成节目,通过表演来加深环境教育;在健康教育中,通过游戏材料的的收集及制作,使幼儿知道爱惜资料;在区角中选择有关环保话题,让幼儿开展讨论;在科学活动中进行动、植物的养殖,环境环保宣传、春游等活动,激发幼儿热爱大自然的情感,树立保护环境从小做起,从身边做起的信念;在日常生活中对幼儿进行环境保护和节俭教育。

3.在特色活动中增强环保意识。

开展“光盘行动”:为了教育孩子,从小养成勤俭节约、爱惜粮食的良好美德与习惯,我园积极倡议教师、家长、孩子开展“光盘行动”。幼儿园制定了“光盘行动方案”,通过教学活动、游戏、家园配合等形式帮助孩子养成“光盘”的好习惯。通过这样的举措,从点滴抓起,以“光盘“着手,将口号变为行动,将行动化为习惯,让每个孩子和教师都成为“光盘达人”。

发挥种植园价值:在“生活即教育”的理念下,我园充分挖掘种植园的价值,将种植园划分到中大班,通过认领的方式,让幼儿自己管理。通过一系列种植和采摘活动,让幼儿在劳动中了解自然,学会种植、管理,从中体验收获的快乐。

设置各类“回收箱”:我园的教师在活动中利用我们周围随处可见的瓶子、盒子、包装袋等无毒无害的废旧物品作为教育资源,制作废旧物品回收箱,统一投放在各班级门口,并在幼儿园门口张贴倡议书,号召全体老师、家长和小朋友共同收集家中的废旧物品,投放到幼儿园的回收箱中,便于对其进行再利用。例如我们将很多废旧的盒子和罐子投放到二楼大厅的“生态丹徒”建构区,让幼儿利用这些材料构建我们的生态家园。一些纸袋可以投放到美工区,让幼儿装饰后来装扮我们的班级。此项活动得到了家长和孩子们的支持和积极参与,我们也会持续把这项活动做下去。开展“小蜻蜓”环保主题活动:每年的环保“艺术节”和“艺术节”我们都会提倡绿色环保的理念,倡导节约资源。例如开展“亲子环保服装秀”:一次性塑料桌布、塑料垃圾袋,各种不起眼的废旧材料,经过家长们的巧手设计,成了一件件让人惊叹的环保时装;家长和孩子进行“变废为宝,创意无限”环保科技小制作,同时还开展教师自制教玩具评比活动,全园行动,提倡环保。

在纪念日、节日活动中渗透环保教育:结合3月12日植树节、3月22日世界水日、3月23日世界气象日、4月22日地球日、6月5日世界环境日等这一系列的节日对幼儿和家长进行环保教育。如在植树节组织幼儿种树,世界地球日,组织幼儿开展环保画展,进行美术创造活动;在春季组织幼儿徒步到生态丹徒广场,和大自然亲密接触,秋季带领幼儿走进社区,发现大自然的变化,并开展环保小卫士的活动。通过这些活动使幼儿对各种纪念日、节日留下深刻的印象,增强环保意识。

4.在家园、社区合作中提升教育效果。

通过家长学校、家长宣传栏、家园联系表等形式,向家长宣传环保的意义,传授对幼儿进行环保教育的方式与方法,并要求家长以身作则,不吸烟,不乱扔果皮、垃圾,自觉给垃圾分类,为孩子树立起一个好的榜样。

开展家长开放日活动,请家长参与幼儿园的教育活动,发动家长收集家里的瓶、罐制作各种教玩具。开展一些亲子活动,如:亲子绘画活动“环保小卫士”、“环保小制作”、“亲子游”等等,通过这些实践活动增加幼儿的环保经验,从而使幼儿有能力去解决实际生活中存在的环境问题。

与社区结对共建“绿色家园”。我园和区驸马社区签订协议书,共建绿色家园。双方整合各种资源,共建讲文明、讲道德的绿色环境。例如我们经常带领幼儿来到小区的公园,在草地上游戏、玩耍,领略大自然的美好风光,享受青青绿草带来的清新空气;老师也带领幼儿参观小区的垃圾场,让幼儿谈谈哪里的环境美;请家长督促幼儿节约用水用电,讲究个人及家居卫生;组织孩子担当环保小记者,采访生活在小区中的各种人。通过一系列活动,孩子对环保行为有了更强烈兴趣和自觉意识。

我们的收获通过创建,我们得到如下经验启示:

1.学习新理论,转变教育观念,提高教师素质,勇于行动,是实施绿色教育的关键。

2.为幼儿创设绿色的学习、生活、游戏的环境,在游戏中获得知识,是实施绿色教育的主要目的。

3.切实推动绿色教育与教科研研究的有机结合,关注探究的过程,不流于形式,不搞花架子。

4.一把手亲自抓,全园教师共参与,定期召开阶段小结,相互交流,共同学习提高。

5.需加大力度提倡无纸化办公,以电子文档的形式保存好。

各位领导、专家,我们相信,在环保局、教育局等主管部门的正确领导下,我们幼儿园全体员工将齐心协力、尽职尽责、学习创新、开拓进取,为把幼儿园建设成幼儿开心、家长放心、社会满意的幼儿园、建设成市级乃至省级的绿色学校而努力奋斗!

幼儿园工作自查报告

我园现有幼儿620人,开设小班、中班、大班学前班14个班级。全园共有教职员工38人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,消毒设备等一应俱全。

办园场所

有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道,有教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等,房屋通风良好、采光符合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房。

办园设施

教室内桌凳满足需要,大小高矮符合要求,配齐各种教学用品。

师资情况

园长具有学前教育专科学历,并具有幼儿园教师资格证书,接受过幼儿园园长岗位培训。教师具有中师以上学历按规定配齐保育、炊事等人员,均接受过培训,具有上岗资格,胜任岗位要求。

常规管理

保教每学年、每学期、每月有计划、有总结,保教工作按计划进行。有保育常规、幼儿接送制度,制度公开并按制度认真执行。严格执行做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观察,做好教职工上岗年度体检。建立健全安全制度以及突发事件应急预案。建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、卫生保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等。

依法办园

遵守办学规定、经营范围要求,不擅自设立分支机构,不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。依法保障教职工的工资、福利待遇。为教职工缴纳了意外伤害保险。园长与教职人员有聘用合同,并认真履行合同内容。

安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

在自查过程中我们发现我园还存在以下问题:

1、办学条件还有待改善

2、班额要尽量减少

3、师资力量还有待加强

4、生活设施有待改进,特别是在硬件的添加与投入方面。时代在进步,教育在发展,我们将以幼儿教育指南为导向与时俱进、用发展和创新的思维来发展我们的幼儿园,我们有决心和信心在各级领导的关心指导下,发挥我园优势,为幼教事业做出我们的贡献。

幼儿园年度工作自查报告2

为了认真贯彻执行《园教育指导纲要》、《管理条例》、《幼儿园规程》等教育法律法规和相关教育政策;并根据实际情况,针对幼儿特点,坚持保教结合、以保为主、以保促教寓教于乐的办学原则,开发幼儿潜能,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调发展,为幼儿以后的成长打下良好的基础。通过自查,本园总结经验教训,得出以下认识,以期得到领导们的批评指正:

时代在发展,幼儿的生活环境日新月异,他们的身心每时每刻都在发生微妙的变化。与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重是我们一直坚持并将继续努力的方向,来年我们有决心和信心在各级领导的领导下,发挥我园优势,为农村的幼教事业做出自己更大的贡献。我园以一切为了孩子,为了孩子的一切作为办园方针,认真贯彻执行国家和省、市、区的有关学前教育法规及上级主管部门的规定,做到保教结合,教养并重,能以保教工作为中心安排工作。以《幼儿园指导纲要》为指导思想,努力做好后勤服务工作,使家长放心的把孩子交到我们手中,让孩子在幼儿园健康快乐的成长。

我园实行园长负责制,以园长为领导核心,班子成员分工合理,职责明确。从制度上规定措施,从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查,及时消除隐患。幼儿两巾一杯也按规定消毒。我园每期幼儿体检一次,体检率达到100%,并按照规定建立合理的幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育。并经常组织教职工学习安全防护知识,对幼儿进行消防安全教育并进行演练。每天坚持晨午检,检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。经常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工作;坚持接送幼儿,家长签到签退,确保幼儿安全离园。我园还与公安部门以及街道居委会建立长期和经常性的联系,配备园用警备器材,参加公安部门组织的学校安全工作的学习和考核,制定各种应急方案,以确保及时处理突发事件。积极进行内部管理体制改革,实行岗位责任制,教师聘任制。并依据幼儿身心特点和本园情况实际制定了各项规章制度。各项规章制度、计划、总结健全、明确、符合本园实际,落实较好。重要制度悬挂上墙。促进幼儿园各项工作的完善和进步。加强教职工观念与行为的转变与更新,重视教师基本功和教学技能的训练,能掌握并运用现代化教学手段,提高工作能力。

在教研过程中,各位教师细心观察幼儿,注重教学积累,积极撰写观察记录。以《幼儿园指导纲要》为指导,以幼儿的年龄特点为标准,我园科学、合理安排幼儿一日活动,制定保教目标,教学计划。活动计划中各领域相互渗透,体现综合性、寓教于乐。激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿良好的学习能力与学习习惯,教师在活动中创设宽松和谐的环境,激发幼儿主动学习、主动探索的学习兴趣。幼小衔接一直是我园十分注重的方面,通过培养幼儿良好的作息观念、卫生、行为习惯、怎样和同学进行沟通等方面,让幼儿顺利进入小学适应小学的生活。我园注重与家庭联系,通过半日开放活动、家长会等不同形式与家长沟通交流,促进我们家园共育工作的进一步提高。

我园园舍设置合理,在绿地中点缀树木、活动场地中错落有致地摆放着各种大型玩具,是幼儿嬉戏锻炼身体的好去处。活动室空间宽敞,采光充足,幼儿和教师共同布置的室内外环境充满童趣和教育意义。幼儿食堂干净卫生,厨房按规定设置,并经有关部门检查合格。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按规定消毒,室内设置有冰箱、消毒柜、油烟机、空调等现代化设备,保证了食堂的安全卫生,为幼儿的身体健康成长提供了有力的保障。严格制定幼儿食谱,合理安排营养平衡,促使幼儿在幼儿园不仅要学知识,更要保证幼儿身体健康成长。

通过自查也发现了有不足之处,我园存在着教研工作落实不细,钻研得不深,经验不足等情况。为了改变不足,克服困难,我园在今后的工作中,要继续以区域活动为主体,教师为幼儿创造充足的游戏空间和时间,让幼儿充满兴趣的自我学习、自我探索、自我发展,让幼儿在活动中自主地与人交往,合作。培养幼儿大胆、活泼的性格,使其得到全面健康的发展。

幼儿园自查工作报告

为了进一步促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,幼儿园严格按照教育局的指示,开展自查工作,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:

通过不断努力,幼儿园的办园条件都有了很大的提高,幼儿园的环境有了明显的改善。户外有大型玩具4套。各班教室内配有电视机、vcd、录音机、电钢琴、实物投影仪、衣物橱、桌面玩具、图书袋(除正常教学书本以外,每班订阅两种幼儿图书)等教学设备。教室内安装空调,冬暖夏凉、四季如春。幼儿园积极为幼儿创造良好的环境,适宜幼儿生活学习。园址附近无污染,噪音及危险,日照充足,排水通畅;建筑设施,布局合理,园内环境达到净化,美化,儿童化,教育化。

幼儿园领导配备健全,具有正确的办园理念和清晰的办园思路。制定了长期和短期的发展规划,具有较完善的规章制度。幼儿园非常重视教师的培训工作,各类人员培训有计划。幼儿园的教师培训工作措施得力,效果明显,采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。教师队伍稳定,整体素质较好。全园教职工必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。先安排好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。

全园教职工应坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随时清点人数,严防幼儿走失。加强对幼儿的常规教育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决。向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故发生。

带幼儿外出活动,必须请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进行。并随时清点人数,走路时注意不离队、不掉队。外来人员经允许方能入园,一般情况当班老师不能会客,建立健全幼儿接送制度,不准陌生人来园接幼儿,防止冒领。凡陌生人来接幼儿,教师必须电话联系家长,家长同意后方可离园。

一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管,热水、热汤应放置适当位置,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。

做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡视工作,安排好节假日值班人员,切实做好保卫工作。

全体教职工应自觉遵守制度,住园教职工应协助做好保卫工作。要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全,定期进行检查维修,避免砸伤、摔伤等事故发生。

1、生活制度。合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的小儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。小儿一日生活活动,可根据幼儿不同年龄及季节,具体订出一日生活作息制度。要注意动静结合,要有充足的户外活动时间。

2、饮食管理。幼儿的伙食应有专人负责,根据季节供应情况,制定适合幼儿的食谱。准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食。定期计算幼儿进食量、营养量。保证儿童的进食量。蛋白质摄人量占应供给量。

3、饮食卫生。要保持厨房的清洁,经常清扫。食堂要严格执行食品卫生。厨房用具,刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒食物要有防蝇设备。炊事员要坚持上灶前洗手,入厕所前脱工作服,便后用肥皂洗手。

4、户外锻炼。要有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每天坚持两小时以上户外活动,加强冬季锻炼。要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼儿童体格。锻炼要经常和循序渐进。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。

5、健康检查。入园检查幼儿在入园进行全身体格检查。无症状方可入园。园工作人员参加工作前必须进行体检,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。

定期体检制度:三岁以上每年体检一次,工作人员每年全面体检一次。坚持晨检及全日健康观察制度从真做好一摸:有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。

6、卫生消毒。要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。

幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。

要经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。

厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。

幼儿每人一巾一杯;日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。

幼儿饭前使后洗手,早晚用流动水或干净水洗手和脸,经常保持清洁。

饭后要漱口,大、中班幼儿每日早晚要刷牙。

7、预防疾病。

贯彻"预防为主"的方针,做好经常性的疾病预防工作。按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作,要求麻疹、脊髓灰质炎的接种率在95%以上,白百破、卡介苗接种率在90%以上,及时了解疫情,发现传染病要及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。杜绝脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生,控制肝炎的暴发和续发。在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。加强体格锻炼,增强儿童体质,提高对疾病的抵抗力。

幼儿园的孩子在老师和家长的精心教育下,身体健康、活泼愉快,各项身体指标均达到正常标准,积极参加体育活动,动作灵敏协调,对周围事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲,喜欢动手动脑探究问题,大胆表现自己的情感和体验。要求幼儿坚持讲普通话,教育幼儿讲话要有礼貌,加强对幼儿口语表达能力的培养。培养幼儿不怕困难和初步的责任感。

幼儿在园情绪基本稳定。教师重视幼儿的安全防范意识。幼儿在园有基本的生活自理能力。有基本的礼貌、品德教育,有说普通话意识。作为幼儿园的工作人员,从幼儿的自身出发,从幼儿的身心健康发展出发,为幼儿的全面发展做好周密的计划,采取相应的措施,遵循幼儿的发展规律,为幼儿的全面发展提供机会和空间,使幼儿园更高更快的发展。

1.有些幼儿卫生习惯不是很好,有待改正.

2.幼儿龋齿的矫治较少,幼儿的龋齿防治工作仍需继续加强.

3.加强教师培训工作,进一步提高教师的教科研水平。

4.基础设施进行扩建纳入规划,建一所高标准的幼儿园。

幼儿园工作自查报告

一、教职工充分重视,提高思想意识。

成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议,学习教育局的会议精神,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、消防安全工作管理。

幼儿园集体对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

三、对加大型社会活动情况管理。

幼儿园大型社会活动需要向教育局报告并获准通过方可举行,并要求组织教师明确职责,精心组织,周密安排,制订活动应急预案,专人跟班,确保幼儿和教师的人身安全。

四、接送、晨检、午睡值班工作情况管理。

我园是家长自己亲自来园接送孩子,幼儿园和家长签订了接送安全责任状,教师严格执行交接班制度,认真清点幼儿,注意管理好幼儿安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,凭接送卡入园门接送幼儿,没有卡门卫拒绝其入门。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。安全无误地将幼儿送到家长手中。

对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

五、食品卫生管理情况。

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状。幼儿园加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

六、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

结合本次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

七、幼儿安全常识教育情况。

各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

中心市场幼儿园。

2012年5月5日。

附:自检情况:

1、幼儿园房屋、活动场地、楼梯、走廊、玩教具等经检查符合安全要求。

2、无安全隐患的门窗、围墙和厕所。

3、幼儿在上下楼梯时,有专人负责疏导看护。

4、我们园远离马路、没有接送车,无交通安全隐患。

5、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

6、我园能做到定期检查药品质量和有效。

期,对过期及不合格的药品杜绝进入幼儿园。

7、幼儿食品的采购均有凭证,严格把好采购关。运输、储存、加工及留样均按照标准严格执行。

8、食堂工作人员均持证上岗并定期体检。食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。

9、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

10、定期组织教职员工学习,提高个人素质,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

11、幼儿园消防器材定期检查,把消防知识贯穿到教育教学当中,为幼儿讲解安全自救常识,增强幼儿的自我保护意识。

12、幼儿园安全工作会议健全,定期开会,定期培训,使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上,做到防范于未然。

13、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。

14、事故及时报告制度、突发事件的应急预案均建立。

15、制定事故责任追究制度,一旦发生各类事故,依据制度执行,以确保每位幼儿及家长的利益。

16、制定幼儿接送制度,凭卡接送孩子对不认识的人接孩子,老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。

17、办园条件符合有关规定,并持有教育部门颁发的办园许可证。

18、现有的教职员工均持证上岗,无精神病史,使家长把幼儿送到园内放心。

19、新录用的员工岗前均做到严格培训。

20、对于电源低于1.6米的做了处理。

21、在楼道内安装了照明设施。

22、在园门口安装了监控设施。

 

幼儿园工作自查报告

为了进一步贯彻《民办教育促进法》促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,聪聪幼儿园严格按照商河县教育局的指示,开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检、做到合法、严格按照章开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。不断更新思想、改变观念,与时俱进,尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作,报告如下:

1、场地园舍和配套设备设施。

我园占地面积800平方米,建筑面积500平方米,室外活动面积300平方米,园内设有教学室、音体活动室、办公室、图书室、寝室等。并购置大、中、小型室外游乐设施及胶马、跳绳等各类玩具数件、图书报刊数种及安防器材、监控器材等设施齐全,是一所结构新颖、设施先进,融家庭化氛围、现代化管理于一体的宝宝乐园,我园舍远离交通要道,无噪音、无污染,交通方便,便于家长接送,园内环境宽敞舒适,南北朝向,空气流通、日照充足,四周墙壁涂有孩子们喜闻乐见的图画,使孩子们个性、潜能、艺术天赋充分得到发挥。室内冬暖夏凉,舒适优雅,是幼儿学习玩耍的理想乐园。

我园设有两个教学班,在园幼儿35人,教师1人,园长1人,幼师毕业,吕行兼优,热爱幼儿教育事业,接受过专业知识和技能培训。师德教育和师德检查制度健全,无体罚、歧视幼儿现象。

为规范管理幼儿园,我园建立了科学民主的园务制度,不断提高自我约束、自我管理的能力。定期举办家长会,详细向家长汇报幼儿的进步和存在的问题,汇报幼儿工作的成绩和不足之处,并请家长提出宝贵意见和建议。并根据家长意见作出相应的整改措施。这些民主制度的建立和落实,使家园联系的紧密度更强,信任度更高。

幼儿园安全工作常抓不懈是我园工作的一贯宗旨,也是幼儿园工作的重中之重。为使幼儿园安全工作规范化、制度化,真正使安全工作落实到位,确保幼儿的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实,执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫制度,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

我园力求创新教育,视培养幼儿良好德行、养成幼儿的良好习惯,提高幼儿自身的素质为立园的灵魂核心,积极开拓幼儿教育的新天地,把德、智、体、美诸方面教育有机结合,努力使每一个幼儿都能得到全面的发展。

聪聪幼儿园在今后办园过程中发现问题随时改进并完善,以求与时俱进、共同发展。

幼儿园工作自查报告

根据青岛市黄岛区教育体育局《关于做好20xx学校安全防汛工作的通知》要求,我区成立了以临港教育办刘主任为组长,临港学前办主任为副组长,各园区负责人为副组长的学校安全防汛领导小组,对我区学校安全防汛防灾工作进行了全面部署。

1、加强组织领导,成立学校安全防汛工作领导小组,

组长:

副组长:

成员:

职责:

组长负责幼儿园学校安全和防汛的全面工作。

副组长负责幼儿园安全防洪的集体选择和上级通知的下发,督促幼儿园安全防洪的发展。

高xx委员:负责陈家庄幼儿园班级对儿童和家长宣传教育的调查、宣传和监督工作。

xx:何晏学校安全防汛和瓦子幼儿园综合工作。

王xx:大庄幼儿园学校安全与防洪综合工作。

王xx:金太阳幼儿园教学楼安全防汛的整体工作。

2、及时召开公园和私人公园负责人会议,并在第一时间向公园发出通知要求。督促各幼儿园建立健全安全防汛领导小组和职责。把校舍安全作为教育的重中之重,按分工、按安置分配到具体责任人。让每个村的水域都有专门的老师负责。保持通信24小时畅通。逐级上报事故。

3、重点防范:各园区内各类教学设施、体育设施、教职工宿舍、围栏、挡土墙、厕所、礼堂、食堂、消防、安全警示、防雷等设施进行彻底排查。发现问题要及时上报,立即整改,并写出安全隐患排查报告,制定相关整改措施,责任人签字,落实责任。

4、加强对孩子的动态管理,与家长和学生保持密切联系。发一封家长来信,充分利用qq群和飞信、短信、电话定期联系各班家长,提醒并要求家长增强对孩子的安全管理意识,加强对孩子防洪的监管,切实履行监护责任,杜绝类似事故发生。同时,督促父母让孩子去做“六个不同的时代。:未经允许不得在水中游泳;未经授权,不得与他人游泳;没有家长或老师不允许游泳;不要在不熟悉的水域游泳;不准在没有安全设施和救护人员的水域游泳;非水基的学生不准擅自下水救援;学习科学合理的应急、救援和报警方法。

5、每个公园都举行了关于溺水安全教育的家长会议,并与每位家长签署了致中国中小学生的信和溺水安全责任书。找回了1000多张收据。

6、积极协调临港管委会和村委会,加强社区重点水域的安全管理,及时在危险路段和水域设置安全警示标志,设置安全隔离带和围栏,安排专人负责重点水域和关键时段,及时发现险情,消除隐患。

7、加强宣传教育。充分利用幼儿园布告栏、飞信、横幅等多种形式。,向教师、学生和教职工宣传防洪知识,提高面对灾害自救互救的意识和能力,形成良好的舆论氛围。

幼儿园工作自查报告

成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议,学习教育局的会议精神,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、消防安全工作管理。

幼儿园集体对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

三、对加大型社会活动情况管理。

幼儿园大型社会活动需要向教育局报告并获准通过方可举行,并要求组织教师明确职责,精心组织,周密安排,制订活动应急预案,专人跟班,确保幼儿和教师的人身安全。

四、接送、晨检、午睡值班工作情况管理。

我园是家长自己亲自来园接送孩子,幼儿园和家长签订了接送安全责任状,教师严格执行交接班制度,认真清点幼儿,注意管理好幼儿安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,凭接送卡入园门接送幼儿,没有卡门卫拒绝其入门。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。安全无误地将幼儿送到家长手中。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

五、食品卫生管理情况。

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新,工作报告《幼儿园工作自查报告》。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状。幼儿园加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

六、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

结合本次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

七、幼儿安全常识教育情况。

各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

中心市场幼儿园。

2010年5月5日。

附:自检情况:

1、幼儿园房屋、活动场地、楼梯、走廊、玩教具等经检查符合安全要求。

2、无安全隐患的门窗、围墙和厕所。

3、幼儿在上下楼梯时,有专人负责疏导看护。

4、我们园远离马路、没有接送车,无交通安全隐患。

5、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

6、我园能做到定期检查药品质量和有效期,对过期及不合格的药品杜绝进入幼儿园。

7、幼儿食品的采购均有凭证,严格把好采购关。运输、储存、加工及留样均按照标准严格执行。

8、食堂工作人员均持证上岗并定期体检。食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。

9、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

10、定期组织教职员工学习,提高个人素质,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

11、幼儿园消防器材定期检查,把消防知识贯穿到教育教学当中,为幼儿讲解安全自救常识,增强幼儿的自我保护意识。

12、幼儿园安全工作会议健全,定期开会,定期培训,使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上,做到防范于未然。

13、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。

14、事故及时报告制度、突发事件的应急预案均建立。

15、制定事故责任追究制度,一旦发生各类事故,依据制度执行,以确保每位幼儿及家长的利益。

16、制定幼儿接送制度,凭卡接送孩子对不认识的人接孩子,老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。

17、办园条件符合有关规定,并持有教育部门颁发的办园许可证。

18、现有的教职员工均持证上岗,无精神病史,使家长把幼儿送到园内放心。

19、新录用的员工岗前均做到严格培训。

20、对于电源低于1.6米的做了处理。

21、在楼道内安装了照明设施。

22、在园门口安装了监控设施。

幼儿园工作自查报告

近期甲型h1n1流感疫情仍在不断发展,病例逐渐增多,疫区不断扩大。对此,我园本着为保护全体师生的身心健康,牢固树立“健康第一,安全至上”的思想,为预防甲型h1n1流感传染性疾病在我园的发生,维护社会秩序稳定,我们采取了有力的防范措施,做了大量的工作。现将县幼儿园防控甲型h1n1流感工作自查情况汇报如下:

在接到教育局各校防控甲型h1n1流感通知精神后,我园立即召开领导班子会议,研究防控甲型流感的具体措施,下载相关防控知识发放到各班教师手中,组织教师学习防控甲型流感的具体做法,安排相关人员做好消毒工作,做到防患于未然。

1、甲型h1n1流感防控工作领导小组。

组长:

副组长:

组员:

2、制定了甲型h1n1流感应急预案。

领导小组对此预案认真检查监督落实。

3、制定预防甲型流感消毒制度,甲型流感预防制度、通风消毒检查记录制度等。

1、利用幼儿园宣传栏、家长园地等形式对全体师生进行甲型流感宣传教育,让家长和孩子如何预防甲型流感。

2、建立了疫情动态信息网络,各班教师认真观察幼儿情况,认真登记幼儿出勤情况,对因病缺课幼儿要电话询问,报告保健医生。

1、每天保健医生加强幼儿入园晨检,(每天给幼儿进行板蓝根药液喷喉)做到早发现、早上报、早隔离。

2、各班教师利用各种教学手段对幼儿进行卫生知识教育,教室垃圾当天处理。

3、每天早上各班教师对本班教室凡是幼儿接触到的地方用消毒液擦拭消毒;玩具消毒每星期三次。

4、午睡室由保健医生和保育员每天通风、喷洒消毒和紫外线灯消毒。

5、幼儿用的碗筷每天专人负责蒸煮消毒。

在力所能及的范围内,通过各种方式大力宣传甲型h1n1流感预防知识,提高了师生的自我防范和自我保护意识。今后我们将会密切关注、一如既往地抓好、做好甲型流感防控工作。

幼儿园工作自查报告

根据上级通知精神,我园针对清理整顿内容进行了认真自查,现将自查情况报告如下:。

(一)场地花园及设备设施的配置。

根据我校的实际情况,在现有夏季三教室一卧室的基础上,我校对幼儿园教室进行了粉刷,做了外墙涂料,新建了学生厕所,购置了50套桌椅。它保证了儿童学习和生活的良好环境。特别是自然活动场所近300平米。厨房环境安全卫生。这些设施和场所可以很好地服务于教学,保证整个公园的安全工作,是孩子们学习和玩耍的理想天堂。在不断投资硬件建设的同时,我园更加注重软件的开发和管理,努力实现标准化管理、专业化团队建设、现代化教学设施、多元化教育模式、科学教育手段和儿童全面发展。

(二)幼儿园的规模和师资力量。

目前,幼儿园有4名教师和84名儿童。三个班,一个学前班,一个大班,一个中班,一辆手续齐全的停车。

为了规范幼儿园管理,我园建立了科学民主的园林服务体系,不断提高自律和自我管理能力。比如期末“家长问卷调查”我广泛了解了家长对老师和幼儿园的评价,并根据家长的意见做出了相应的整改措施。以后我们园区每年召开两次家长会,加强与孩子家长的沟通交流,与每位家长签订安全责任证书。随着这些民主制度的建立和实施,家庭之间的联系更加牢固,信任度也更高。

不断关注安全工作是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重。为了使幼儿园的安全工作规范化、制度化,真正落实安全工作,真正保障儿童、教职工和国家财产的安全。园区将进一步完善各项安全工作制度,加大对制度落实和执行情况的检查力度。将安全工作纳入日常生活、教育教学,提高儿童的安全意识和能力。杜绝恶性事故和责任事故。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防漏、防电、防溺水、防盗、防诈骗、防事故等工作,确保儿童和财产安全。

为了树立诚信意识,强化诚信观念,我们学校一直信守对家长的承诺,让家长更加信任和支持我们学校的工作。此外,在我们的日常活动中,我们学校还注重对孩子的诚信教育,教育孩子不要撒谎、吹牛、言出必行,从而逐渐形成一种在课堂上认识和强调诚信的新时尚。

一个好的团队可以让教职员工紧密团结,有效地促进幼儿园工作的发展。在我们的团队中,我们积极倡导敬业、创新、团队合作三讲,始终坚持把思想建设放在首位,把学习和交流放在首位。首先,领导从自己做起,带动所有团队成员积极参与各种深造。他们在政治素养、专业理论、文化技能、管理水平等方面都严格要求自己。,认真学习教育管理理论,实行科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作,从而成为学前教育改革和发展的引导者和关心者。我们坚持把工作的主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿,定期深入课堂,了解教师教育教学现状,及时向每位教师传递先进教育理念和教学改革的前沿信息,积极开展教学改革。

我园按照国家教委颁布的《幼儿园工作规则》、《幼儿园管理条例》从事保育、教育、教学、科研工作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园教育指导纲要》,树立正确的教育观和儿童观,大力提升幼儿素质。加强幼儿园的科学管理,对儿童进行德、智、体、美等方面的教育,使儿童和谐健康地发展。我们做好儿童保护教育工作,不存在超出业务范围的经营活动,不存在违法违规、乱评乱认的情况。请上级部门指导和审核。我们清楚地知道,仍然存在许多不足,如:环境名额有待改善、班级分配问题、部分教师专业水平不足等。但是我们相信,通过我们的努力,我们将获得社会的认可,并坚持用先进的管理模式来规范有限条件下的园区运营。充分发挥我们的优势,教育教学设备不足,可以开动脑筋想办法补充,经常带领教师进行专业培训,培养教师的专业水平。我们也可以在活动环境不足的情况下,巧妙的利用各个角落来制作文章。

总之,只要用心,一定会得到认可。我们将在今后的工作中不断努力发现问题并加以改进。

幼儿园工作自查报告

通过不断努力,幼儿园的办园条件都有了很大的提高,幼儿园的环境有了明显的改善。户外有大型玩具4套。各班教室内配有电视机、vcd、录音机、电钢琴、实物投影仪、衣物橱、桌面玩具、图书袋(除正常教学书本以外,每班订阅两种幼儿图书)等教学设备。教室内安装空调,冬暖夏凉、四季如春。幼儿园积极为幼儿创造良好的环境,适宜幼儿生活学习。园址附近无污染,噪音及危险,日照充足,排水通畅;建筑设施,布局合理,园内环境达到净化,美化,儿童化,教育化。

幼儿园领导配备健全,具有正确的办园理念和清晰的办园思路。制定了长期和短期的发展规划,具有较完善的规章制度。幼儿园非常重视教师的培训工作,各类人员培训有计划。幼儿园的教师培训工作措施得力,效果明显,采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。教师队伍稳定,整体素质较好。全园教职工必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。先安排好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。

全园教职工应坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随时清点人数,严防幼儿走失。加强对幼儿的常规教育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决。向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故发生。

带幼儿外出活动,必须请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进行。并随时清点人数,走路时注意不离队、不掉队。外来人员经允许方能入园,一般情况当班老师不能会客,建立健全幼儿接送制度,不准陌生人来园接幼儿,防止冒领。凡陌生人来接幼儿,教师必须电话联系家长,家长同意后方可离园。

一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管,热水、热汤应放置适当位置,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。

做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡视工作,安排好节假日值班人员,切实做好保卫工作。

全体教职工应自觉遵守制度,住园教职工应协助做好保卫工作。要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全,定期进行检查维修,避免砸伤、摔伤等事故发生。

1、生活制度。合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的小儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。小儿一日生活活动,可根据幼儿不同年龄及季节,具体订出一日生活作息制度。要注意动静结合,要有充足的户外活动时间。

2、饮食管理。幼儿的伙食应有专人负责,根据季节供应情况,制定适合幼儿的食谱。准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食。定期计算幼儿进食量、营养量。保证儿童的进食量。蛋白质摄人量占应供给量。

3、饮食卫生。要保持厨房的清洁,经常清扫。食堂要严格执行食品卫生。厨房用具,刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒食物要有防蝇设备。炊事员要坚持上灶前洗手,入厕所前脱工作服,便后用肥皂洗手。

4、户外锻炼。要有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每天坚持两小时以上户外活动,加强冬季锻炼。要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼儿童体格。锻炼要经常和循序渐进。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。

5、健康检查。入园检查幼儿在入园进行全身体格检查。无症状方可入园。园工作人员参加工作前必须进行体检,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。

定期体检制度:三岁以上每年体检一次,工作人员每年全面体检一次。坚持晨检及全日健康观察制度从真做好一摸:有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。

6、卫生消毒。要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。

幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。

要经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。

厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。

幼儿每人一巾一杯;日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。

幼儿饭前使后洗手,早晚用流动水或干净水洗手和脸,经常保持清洁。

饭后要漱口,大、中班幼儿每日早晚要刷牙。

7、预防疾病。

贯彻"预防为主"的方针,做好经常性的疾病预防工作。按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作,要求麻疹、脊髓灰质炎的接种率在95%以上,白百破、卡介苗接种率在90%以上,及时了解疫情,发现传染病要及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。杜绝脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生,控制肝炎的暴发和续发。在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。加强体格锻炼,增强儿童体质,提高对疾病的抵抗力。

在教育教学工作中,幼儿园的教师能较好的内化《纲要》新理念,以正确的儿童观,教育观,组织丰富多彩的教育活动,促进幼儿的全面发展,具体体现在保教管理工作组织有序,教养常规良好,教育目标明确具体,各项计划、总结齐全。教师注重创设良好的支持环境与师幼关系,教育笔记、教案书写认真,档案资料保存完备,记录详实。幼儿园组织开展形式多样的游戏,尊重幼儿的年龄特点,为幼儿提供更大的创新空间,避免小学化倾向。并有完整的保教工作计划,月工作重点及周安排。

这一项是幼儿园资料最齐全的。幼儿园教师都能认真编写教案,能根据教学实践和幼儿情况写出教育笔记、反思。每篇教案后都有课后反思;对教案反思的检查落实到位,每天批阅,教育笔记半月或者一个月就检查一次,并有评语;幼儿园的月反思很好,从各个方面比如常规、教学、心理行为等每月写出反思,每篇教案后也都有课后反思。这些在观察本班幼儿的基础上写出的反思、笔记都能有效的及时总结,并使教学有所改进和创新。根据细则要求进行科研课题的研究,积极开展园本教研,并且做园本课程或课程园本化的研究和探索。加强对大班幼儿的幼小衔接工作,注意在教学中采取生动活泼的教学方法,避免小学化倾向,做好大班幼儿入学的心理和生理准备。注意收集有关家长工作的资料。比如家长会发言稿、家长签到表、家长开放日记录等,并且各班教师要开设家教园地,积极为家长介绍科学育儿早期教育的知识。听取家长意见,以便协助我们更好的管理幼儿园。

幼儿园的孩子在老师和家长的精心教育下,身体健康、活泼愉快,各项身体指标均达到正常标准,积极参加体育活动,动作灵敏协调,对周围事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲,喜欢动手动脑探究问题,大胆表现自己的情感和体验。要求幼儿坚持讲普通话,教育幼儿讲话要有礼貌,加强对幼儿口语表达能力的培养。培养幼儿不怕困难和初步的责任感。

幼儿在园情绪基本稳定。教师重视幼儿的安全防范意识。幼儿在园有基本的生活自理能力。有基本的礼貌、品德教育,有说普通话意识。作为幼儿园的工作人员,从幼儿的自身出发,从幼儿的身心健康发展出发,为幼儿的全面发展做好周密的计划,采取相应的措施,遵循幼儿的发展规律,为幼儿的全面发展提供机会和空间,使幼儿园更高更快的发展。

1.有些幼儿卫生习惯不是很好,有待改正。

2.幼儿龋齿的矫治较少,幼儿的龋齿防治工作仍需继续加强。

3.加强教师培训工作,进一步提高教师的教科研水平。

4.基础设施进行扩建纳入规划,建一所高标准的幼儿园。

幼儿园工作自查报告

本学期我园仍坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,以深入的常规督导,以观摩、研讨、交流、总结促教科研,以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在园委会成员的部署、组织下,在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下,幼儿园保教工作在做稳、做实上大显成效,保教质量进一步提升。现具体总结如下:

1、加强常规工作管理督导,严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划,要求教师提前一周上交周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。对教师备课仍然一月一检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化。通过长期坚持,绝大部分教师都已形成了自觉上缴教案和计划的良好习惯。

2、在扎实的教学研讨中谋求发展按照园务计划定期组织开展教研活动,本学期重点围绕艺术领域(音乐、美术)目标和教育实践中存在的问题,运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略,通过优质课的评选观摩活动开展了园本教研。在园本教研中,我们注重对纲要的理解和领悟,对新教材的灵活把握和运用。在比赛中,各位参赛教师都能认真对待,利用休息时间积极准备;在观摩中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。由此证明我园有一支好学上进,团结敬业,综合素质很高的教师队伍。

1、安全工作放首位。

安全是我们一切工作的重中之重,我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位,虽然有专门领导分管安全工作,但保教工作从未放松对安全的管理,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。

2、加强常规卫生消毒的督导检查。

通过“一天一检查,一周一汇,一月一小结”的方式,提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作,加大卫生消毒的检查督促力度;各班家园联系栏,向家长宣传育儿知识;做好对传染疾病的预防工作,如培养幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性――保证幼儿生活环境洁净舒适。

今年的四月是充满怀旧气息的时节,满大街上都是18世纪维多利亚风格复古的装扮。电视里也尽是一些二、三十年代的老上海故事。好象在奋勇走进新世纪的路上,我们都有点累了,想法换一种方式让自己的休息一下。或是前卫的新时期风格让我们都有一些审美疲劳,我们开始怀念经典。

服装如此,教育亦是如此。四月我们大班级组都要展示在主题背景下的数活动和音乐活动。活动既要在主题的内容中生成,又要注意领域目标的呈现。显然这两个领域的活动设计对每位老师来说都是有挑战性的。在数活动中,我们发现主题活动下的音乐活动和数活动追求幼儿基本经验和生活经验两方面有效结合,才能达到主题目标和领域目标。这就要求教师不仅要给孩子们有数的序列知识与基本,还要丰富他们的生活经验使活动真正融入主题之中。我们在传统的教学中汲取精华,增加幼儿生活经验,使幼儿的基本经验在游戏中得到提升和扩充。展示只是学习和反思的一种手段,我们希望能通过具体的实践积累更多的经验与大家一起分享。

在音乐活动的设计中,传统的音乐活动给我们留下了许多方法和模式。长期以来,我们遵循这些方法让孩子们对音乐有了由浅入深地了解。我们不全盘否定传统的教学,在音乐活动中我们特别重视幼儿的基本经验和技能,但重要的是我们追求在音乐教学过程中幼儿内容性的学习而不是表演性的展示。所以主题背景下的音乐活动与传统的音乐活动似曾相识,其实不然。

其实,这和衣服一样,怀旧只是一种形式,面料和细节已经不同了。

幼儿园工作自查报告

为贯彻落实上级关于学前教育资助文件精神,切实解决学前教育家庭经济困难儿童的。入园难问题,促进学前教育发展,根据教育局要求,对本校学前教育资助工作进行自查,情况如下:

一、成立领导小组,加强领导。

组长:

副组长:

成员:

二、制定方案,研究对策根据上级要求,中心校办公室组织学前教育资助领导小组成员、各幼儿园园长学习上级关于学前教育资助文件,制定本校实施方案。

三、广泛开展学前教育资助宣传工作各个幼儿园张贴办公室统一印制的宣传资料,还利用家长会、板报、文艺演出等方式宣传国家学前资助政策。

四、调查摸清各幼儿园。

幼儿家庭经济情况各幼儿园先调查幼儿园幼儿家庭经济情况,摸清孤儿、残疾儿童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭经济困难的农村计划生育独生子女户、家庭经济困难的农村计划生育双女户、因重大意外致贫家庭的子女、其他原因造成家庭经济特别困难的子女人数及困难程度等情况。

五、规范资金发放程序及要求。

(一)政府助学金按学年申请,按学期发放,每年申请一次。

1、需要申请认定家庭经济困难在园幼儿家长要如实填写《广西学前教育资助资金申请表》到所在的居委会(村委会)加盖公章,以证明其家庭经济状况。孤儿、残疾儿童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭经济困难的农村计划生育独生子女户、家庭经济困难的农村计划生育双女户、因重大意外致贫家庭的子女持有关证件原件及复印件或有关证明。

2、幼儿园要成立评审小组,人员由幼儿园教师、村委(社区)干部、家长代表组成,按照公开、公平、公正的原则,对提交的资助申请进行认真审定。确定拟资助名单后,进行不少于5个工作日的公示。

(二)资金拨付资助资金到中心校财政专户后由中心校财务人员通过农村信用社转账的方式将资助金发放给受助儿童监护人,确保资助资金及时足额发放到受助儿童家庭,没有截留、挪用,切实做到了专款专用。20xx年秋季学期xx镇中心学校享受学前教育资助幼儿人数分别是162人,其中一档18人,补助标准600元/人/期,二档144人,补助标准400元/人/期,补助资金68400元;20xx年春季学期xx镇中心学校各幼儿园享受学前教育资助幼儿人数分别是174人,其中一档18人,补助标准600元/人/期,二档156人,补助标准400元/人/期,补助资金73200元。上级财政下拨该项资金后,由中心校财务人员通过农村信用社转账的方式将资助金全部转发放给受助儿童监护人,没有截留或挪作他用。

(三)幼儿园按要求将受助幼儿的材料上交中心校办公室,中心校办公室按时汇总将材料交到宾阳县教育局资助办。

六、存在问题和原因。

有个别幼儿园队学前资助宣传工作不是很重视;个别村委干部不是非常支持、重视学生资助工作,如有个别困难家庭子女应享受学前教育入园补助,因为超生未交超生费被村委干部拒绝盖章。七、整改措施及工作建议下一步加大学前教育入园补助政策的宣传,做到家户喻晓,是政策深入人心。

总之,学生资助工作,工作任务繁重,工作量大,但我校在学前教育资助工作中,严格按照"公开、公平、公正"的原则,在组织实施过程中严格按照上级的文件精神要求,保证每位需要资助的幼儿能够享受国家的优惠政策,得到社会、家长的认可。

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