成长初二学生范文(14篇)

时间:2023-12-08 16:58:18 作者:飞雪

作文的写作目的主要有表达自己的观点、感受、理解等,同时也可以为他人提供经验和启发。接下来是一些引人入胜的优秀作文段落,通过鲜明的语言和生动的描写打动了众多读者。

在雨中成长初二学生作文

害怕春远去怕得好懵懂轻轻飘落的花会打碎我的梦害怕春远去怕得好厉害悄悄吹过的风会带走那梦幻害怕春远去怕得好古怪点点如珠的雨会淹没我心海我已经很久没出门了,那天中午一个人去街上吃完“湖南面”,便沿着贯城河慢步在细雨中。出门时,只有几颗稀稀落落的雨,当我站在贯城河边时,雨淅淅沥沥地大了起来。

也不知为什么,我竟然喜欢起雨来,我仰着头,让雨丝围绕着我,包裹着我,它飘落在我的额上,鼻上,唇上,与我的长发缠在一起,揉成奇妙的韵律。青石铺就的堤岸,在细雨中显得更加干净清爽,我穿着红色的旅游鞋,将长发随便束成一个结披在后背,拂着垂柳,沐浴在细雨中。

站在乳白色的石栏边,看着细雨轻洒在河里,荡起一个个小小的涟漪。不经意间,有几片红色的花瓣在轻轻飘落,洒在石板路上,飘向水中,在细雨滴落的地方,沉下去又浮上来。我循着落花的方向看去,身边的围墙里有几棵开得正艳的花树,花瓣硕大,色红鲜艳。沉静中却涌着热情,鲜红中却透着冷艳。在这扉扉的细雨中像燃烧的火,像泼洒的鲜血。

曾经红艳一时,是那般妩媚,可是却奈何不了这暮春,此刻它正在凋谢。看着它们飘向风尘的一刹那,这风也吹落了我的梦,这雨也滴碎了我的心,那时,我又恨透了这风、这雨。我想象着它们曾经在阳光明媚,空气清新的午后缀在枝头,那时蜂蝶漫飞,而它们却放射着醉人心魂的娇艳。她的可爱与烂漫,点缀过春的缤纷。

初二年级学生成长评语

1.你无论性情还是样子都让人觉得很可爱,你是一个乖孩子,学习从来不让人操心,但不够刻苦。你的成绩,你自己满意吗?我想假如你要考重点高中,成绩光稳定还不够,一定要拔尖才行。你呀,还要多加油哟!

2.你个性活泼开朗,待人有礼,善于与同学交往,人缘好。上课能认真听讲,作业认真完成,可惜学习缺乏计划性,。学习方法有待改进,思维能力要进一步培养和提高。希望你今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生。

4.你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。老师对你除了赞叹还是只有赞叹。祝福你!

5.曾经有过多少辛辛学子为了自己的前程而不顾一切代价去拼搏,曾经有过多少人为了自己的信念而不顾一切阻挡,甚至牺牲自己去实现。而你确恰恰相反,既然置自己的学习于不顾,甚至是无忌于事,聪明人应该有好的打算,不该如此堕落下去!

6.你是一个善良热心有礼的女孩子,对老师对同学你都是非常的真诚。在学习上你也投入许多,成绩也比较稳定,但稳定中也要求进步,所以你还要努力,不要给自己找太多的借口,假如还不加紧,好的高中是遥不可及。

7.你很聪明,接受能力特别好,也因此成绩令人羡慕。只是不够刻苦,容易满足,否则竞赛课上也不致于无所表现了,这好像不太符合好大柳——天才的口号吧。另外你在课后喜欢讲些无聊的话语,叫绰号,可以改掉这些不雅的的言行吗?赶快行动起来,成为一个真正受全班欢迎的人。

8.每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习再细心些,主动些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!

9.你是一位文静懂事踏实女孩。在班里并不显眼,却时刻遵守纪律,热爱集体,劳动也较积极,上课能专心听讲,但很少举手发言,缺乏主动进取精神,成绩中等。愿调整学习方法,提高学习效率,相信你会在进取的过程中品尝到成功的喜悦。一定要加油!

10.孔德晖懂事的你有时却又那么冲动,坚强的你有时却又那么颓废。其实你是一个很有上进心的同学,遗憾的是你的自制力不强,情绪波动大,造成如今这种状况。不过值得老师为你高兴的是最近你似乎找到了前进的目标和方向,学习努力,生活态度积极向上,甜蜜的微笑再次呈现在你的脸庞。学习犹如大海行船,只有顽强拼搏,才会有驶向金色的海岸,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,相信自己的能力,做无畏的勇士,不要做胆小的懦夫。

11.你是一位诚实守纪的学生。虽个性沉静不爱言辞,但热爱班级。能接受老师善意的批评。对人诚实,不说谎话,与同学友好相处。能按时完成作业,但有时不够认真。愿保持良好的学习心态,激发学习热情。学习是艰辛的,前途也是美好的,希望你永远不放弃追求。扬起风帆,勇往直前!

12.何嘉成你是一个懂事热情诚实的孩子,能虚心接受老师的建议,思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,嘉成,要知道“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。最近这段时间是你表现最好的一个时期,在你身上再也没有事情发生。老师感觉你更加懂事,成熟了。希望你能经受住这次考验,重塑一个完美的自我。

14.你是一位乖巧懂事朴实无华女孩,思想健康,积极上进。但基础知识不够牢固,学习不够灵活,要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,通过自己的努力成绩已有所提高,请不要灰心,继续努力,让无数次失败奠定成功的基石,相信你终能获得成功!

15.你尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退。常常为班级做事,爱劳动,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心。希望能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。自信+努力,你一定会做到的!

成长中初二年级学生评语

写好学生的评语是班主任主要工作之一,它既是一个班主任工作责任心的表现,又是一个班主任知识素养的体现,更是学校德育工作,以实施素质教育的重要手段。你想知道成长中初二年级。

1.嘹亮动听的歌声让大家一开学就记住了你,你是我们班的骄傲。如果在学习上你也投入像学音乐般的热情,相信你会有更多的收获,此外,和同学们交往要多一点耐心,这样你才会发现其实大家都很喜欢你呢。

2.你是个单纯文静有点内向的男孩。对自己要求比较严格,学习较认真,能很好的遵守校规校纪,积极参加班级的各项活动。老师觉得美中不足的一点就是你的玩心重了点,学习上缺乏钻劲与狠劲,希望来期可以看到你的飞速进步!

3.你能尊敬老师,团结同学,关心集体,成绩有一定的进步。但你学习自觉性有待进一步提高,要老师提醒的次数太多。希你今后重新塑造一个良好的自我形象,争取在学习上有新的突破。我会满怀信心地等着这一天的。

4.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习中出现困难是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,再多一分坚强,多一分毅力,多一分思索,多一分拼搏,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!

5.对音乐的酷爱和擅长,使你具有美好的心灵和高雅的气质。你美丽乖巧,笑意常挂脸上,带给同学和老师以欢乐。你人小志大,工作认真负责。在大合唱比赛中,你焦急而执著的面孔,忙碌的身影使老师对你另眼相看。愿你在未来的路上,永远快乐奋进,取得你最好的成绩。

6.善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你高举的手中,老师看到了你的自信。翻开你的作业本,更是让人赞不绝口。望你再接再厉,创造一个更辉煌的明天!努力!

7.水你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事任劳任怨,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体。学习中,由于你的勤奋,取得了不小的进步,但是你平时上课有时还会有开小差,说小话的坏习惯,这也大大影响了你的学习效果。老师希望你在接下来的学习中,要明确目标,专心听讲,认真作业,多提问题,坚持努力,相信你会有更佳表现。

8.你是一个聪明文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

9.你自觉遵守学校的。

规章制度。

在各项活动中表现积极。尊敬老师团结同学。学习态度端正课上认真听讲积极动脑课后认真完成作业。你的学习比较认真成绩略有上升,但阻力不小。老师相信只要你信心不倒努力不懈终有一天会到达成功的彼岸!

10.你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。上课时能积极思考老师提出的问题。能认真完成老师布置的作业。你的学习比较认真,成绩也在进步。做事善始善终,认真负责。老师看到你是努力的,不要气馁!相信你还会有更大的进步的。

11.你是个聪明懂事的好孩子,能虚心接受老师和同学的意见,主动改正自己的缺点,让老师感到你在一天天地成长,而且你在其他方面的进步也有目共睹。你关心集体的精神更博得了大家的交口赞扬。老师相信,如果你能在学习方面再多下点工夫,一定能成为了不起的男子汉。

13.憨厚的外表,憨直的个性——你其实挺可爱待人热情,尊敬师长,友爱同学,老师同学都喜欢你!可你对学习太懒散了些,马虎的作业走神的课堂,这都是导致你成绩不尽如人意的原因。不过本学期略有进步,希望继续努力,争取更大进步!

14.松人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个,就是勤奋。你虽然有一个聪明的头脑,但却有一颗懒散的心,它大大消弱了你人生前进的动力。然而,让老师感到欣慰的你,最近你突然好象找到了学习的乐趣,学习比以前进步很多,真让人开心。老师希望你用一颗灵动心去创造自己美好的人生。

15.你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心?其实你不比别人差。人前自信,人后努力,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!

1.你一直在努力,老师注意到了,也看到了,所以取得了优异的成绩。“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。现在你的自信已经很好了,相信你能更好的。努力!!!

2.聪明机灵活泼的你是个很可爱的男孩,学习认真,成绩不错,能很好的和同学相处严格遵守校规校纪,工作负责。如果课堂上能够大声回答问题,学习上多花心思,你完全能够更加优秀!

3.你生性乖巧懂事是一个乐于助人,文静的学生。你能够严格要求自己,也能按时认真完成作业,老师发现你后期进步较快,不懂的问题现在也能勇敢地提问,但在学习方法和时间安排上,要多动脑筋,善于思考。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

4.康作为宿舍长,你把宿舍管理得井井有条,说明你有能力,有方法。伟大的科学家爱因斯坦说“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,在生活中要注意自己的行为,特别是自己的口,否则,你还会给自己增加不快乐,学习上要一如既往,坚持不懈,生活中要多理解老师讲的道理,并落实到行动上,你不会比任何人差,老师永远支持你。

6.你作业认真,书写工整。学习刻苦,成绩有所提高。但综合来看,本次各科成绩都不是很突出。希望你自找原因,注意积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的进步。只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。

7.老师一直是很喜欢你的开朗大方,工作能力强,是个很阳光的男孩。可老师也一直是担心你的,因为你太贪玩太任性,对自己的要求不很严格;而且近段时间老师还发现你有点听不得批评了,你觉得是这样吗?其实,老师一直期待着你能做一个胸怀大志,敢于担当的男子汉的,你一定能做到的!

8.这个学期,你热心地帮助班上同学做了许多事,在完成这些事情时,你不仅减轻了我的负担,同时体现了你的价值,让大家看到你的闪光点。祝你在人生道路上,越来越成熟。

10.外表憨厚内心质朴的你是个很可爱的男孩,生物老师每次都是由衷的夸奖你工作的主动负责,同学们也很喜欢腼腆质朴的你。如果能收点玩心,更多的投入到学习中来,你会有更大的发展!

11.陈发明你是个知错能改的好孩子,但可惜的是,你的学习成绩不好,能不能改变现状,就看这以后的努力了,希认真听课,用心领悟,不懂就问。假期多花时间补补功课。

12.沉静端庄,少言寡语的你却时时透出一股拼搏的勇气。一学期来,热心班级事务,在学习上严格要求自己,课堂上聚精会神,作业保(评语)质保量,在校基本让老师放心。在学期年里,望你更加严格要求自己,找到适合自己的学习方法,争取更大进步。

13.你是个兰心慧质的女孩子,尊师守纪,热爱劳动,关心集体,多才多艺,热心班级事务。上课专心听讲,作业认真完成,付出总有回报,期末考试你取得了很大的进步,老师真为你高兴。今后还需认真学习,不懂要多问,向优秀的同学学习,提高学习效率。

14.章果诚实文静是你良好的一面;能积极参加劳动是你优秀的一面;老师知道你在校学习很认真,取得了小小的进步,但你缺少是学习的方法,记住:好的学习方法能达到事半功倍的效果。另外,如果课后你能及时复习巩固,你一定会有很大的收获。

15.周艺洁进入八年级后的你对待学习一直锲而不舍,不断进步,前进的目标更明确了。热爱班集体,班级。

黑板报。

的好名次有你辛勤的汗水,老师相信,也许现在的周艺洁不是最优秀的,但一定是最努力的。

16.聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅用这几个词来刻画你再恰当不过了,在老师心中你是一个非常可爱的传统女孩。你有优秀的思维素质,学习上你努力执着向上。良好的学习习惯是你成绩优秀的保证。你待人谦和,不骄不躁,不激进,不与人争锋,在当今由为可贵。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。老师真诚地希望你努力开拓学习的深度和广度,来期能有更大的突破。

17.董伟炜在新的班级里,你表现出了很强的适应能力,与同学们都能融洽相处,学习上也渐渐地认真了。老师在为你好的转变欣慰的同时,也在你身上看到了你存在的惰性,课堂上精神不振,作业质量也有待提高。大家都说你篮球打得不错,你看能否把对篮球的热爱借鉴到学习上来呢,老师希望你能在这里成为全面发展的学生。

18.左菲亚依然记得七年级时你扎着一条蓬松可爱的马尾辫的样子,那时以为你是个很活泼外向的女孩,现在却发现你是个安静乖巧的女孩。课堂上总见你安静的坐着,却不知你是否真的听懂了,希望你学习上能多主动的提问,不放过一个问题,真正的提高效率,提高成绩。

19.王奎为人真诚善良淳朴,学习一直很努力,有上进心,但稍遇挫折也容易气馁,对自己产生怀疑。究其原因,老师发现有两点一是对自己缺乏认识,估计不足,遇到挫折时易气馁。二是学习上也存在懒惰现象,作业态度不是很认真。认识到自己的优点可以使我们更自信,认识到缺点并且改正才能使我们更优秀。

20.陈婧怡斯斯文文,心灵手巧,小家碧玉似的,那就是你。在老师的印象中,你永远是乖巧得像一只小白兔。总让人疼爱。从入学到现在,你对学习都非常认真。文科来讲,你还较好,但理科不太理想。你可要注意各科的均衡,多总结经验,上课认真听,掌握重难点,复习全面,对理科要多听多练多思考才行。

1.章晞娆你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,动脑思考!希望你学习上更用心领悟,做题时再细心点,你一定会取得好成绩的。老师建议你利用假期时间,多补补弱课,争取下个学期有一次飞跃!送你一句话有志者,事竟成!

3.你是老师喜爱的学生,性格开朗,积极上进,勤奋学习。作为班长工作负责,一丝不苟,为班级为老师做了很多事。你是全班综合能力较强的女生,你各方面素质都不错。你对班集体有满腔的热情,有正义感!你严于律己,生怕自己落后了。你虚心地向别人学习,使自己变成一个各方面都优秀的女孩。学习切忌“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想高中的大门会为你而开的。

4.你是善良朴实懂事而又认真的女孩。学习生活方面都很自觉,不怕困难,不断上进,。有时发现你的话很少,似乎你要把自己隐藏起来,你应该敞开心扉,大胆的和同学们交往,快乐的过每一天。总之,无论是在学习工作还是生活上都应该积极主动充满乐观!

5.黄晓菲有一次大假的家长回音让我记忆深刻,爸爸说每次大假都看到的都是你一副愁眉苦脸的样子,他没别的要求只希望你能快乐的生活。知道吗?你笑起来很好看,老师也和你爸爸一样,希望你今后的人生无论是成功还是失败都能够笑着面对,因为无论做什么事,保持一颗乐观的心很重要。

6.善良的你总是面带微笑,扑闪着明亮的眼睛。你是一个遵守纪律,热爱班集体,待人诚恳,有礼貌又听话的女生。你的身上洋溢着一切优秀生所拥有的灵气与睿智。你以勤奋严谨创新的品质,丰富着每一天的学习生活,以诚挚坦荡的胸襟默默为集体服务着。你心地善良,为人真诚,同学们都愿意与你交往。生活中,愿你多一份大胆主动,你的天地将更广阔更美好!

7.你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加,并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步!

8.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你是个聪明的学生,你知道吗?学习是要持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。假期补补基础,希望来期能看到你更大的进步!

9.汪德老实是老师对你的最深印象,但有时也会来点玩笑。能够认真学习,但不够稳定。参加体育锻炼较少。老师给你建议要踏实加认真,努力加刻苦。还要注意学习方法的积累。要有自己的体育兴趣爱好,有个特长。做个全面的发展的学生。

10.刘炜总有一副热心肠,无论为老师为同学还是为班级都是尽自己所能的去做事,这是你最大的优点。对待学习,有着积极向上的愿望,缺少的是持之以恒的决心和脚踏实地的态度,虽说“人无完人”,但老师总还是期盼着你能品学兼优。

11.你是一个文静的女孩,尊师守纪,团结同学,热爱班级。运动会上你总是出最大的努力为班级争光。学习上,其实你很聪明,书写也漂亮,可是你不够用功,上进心不强,才导致成绩不突出。希望你能改正缺点,用功读书,考出好成绩来证明自己!

12.你是一个文静的优秀女孩,默默地进取,不懈地努力,是你的学习本色,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改都能感受到你的执着。看到你的成绩一次又一次的进步,老师感到十分欣慰。

13.赵磊聪明又有点顽皮的学生,贪玩的同时也不乏认真的态度。有很好的理科基础,遗憾的是在英语学习没有好好发挥自己的优势。下学期老师希望你在班级里多发挥自己的作用,能主动的承担一些班级管理的事务,一方面约束自己,另一方面也为其他同学做出表率。

14.你是善良朴实,遵规守纪。你思想积极,认真学习,关心集体热爱劳动,为班级事务尽心尽力。课堂上你认真听讲,按时完成作业。老师希望你今后能够在学习上多思考方法,刻苦钻研,取得更大的进步!

15.这学期后段时间,你的学习目的明确了许多,学习态度也有了很大的转变,但学习仍是你的薄弱项,老师不够努力,也缺少一个有效的学习方法,因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流,找到适合自己的有效的学习方法,争取明显的进步。

初二学生作文:成长的烦恼

成长犹如一条大河,左岸是我无法忘却的快乐时光,右岸是我紧张的初中生涯,中间飞快流淌过的是我道不尽的烦恼。

镜头一:起床那点儿事儿。

“叮铃铃”一声模模糊糊的铃声仿佛在耳边回响,仔细一听,又消失不见。睁开惺忪的睡眼,天依然那么黑,也许才二点多吧!

镜头一:成绩那点儿事儿。

“唐玉玺,曹老师让你去办公室。”一个同学对我说。咦?叫我去办公室干什么?我好像没做什么错事啊?可我还是有一种不祥的预感。吸气、呼气……做了几个深呼吸,我走进办公室。一进门,曹老师对着我就劈头盖脸地骂:“你昨天作业是怎么做的?好好看看你的卷子!”拿过卷子,我一下子愣住了,“68分”,那鲜艳的“68分”是那么刺眼,刺穿我的眼睛,刺到我的心底。“拿回去签字!”老师摞下一句话就走了。

我迈着沉重的步伐走在回家的路上,心情低落到了极点,萧瑟的西风吹来,杨树叶子就像一片片枯黄的羽毛纷纷扬扬洒落下来,爬满了我的头发和我的肩,但仍萧萧飘飞,寂静世界便飘满了这枯干的精灵。我忽然有一种想哭的冲动。

推开家门,妈妈正在厨房炒菜。那是我最爱吃的鱼香肉丝,浓浓的鱼香弥漫在房间各处,可是我忽然觉得这香味不似以前那么香了。我从书包里缓缓地掏出卷子,拿到妈妈的面前,“妈妈,签字”。妈妈从厨房走出,心情看起来不错,脸上带着微笑,看到卷子的那一刻,时间仿佛都静止不动。妈妈脸上的笑容一瞬间凝固了,脸色变得狰狞:“这就是你的家庭作业?这就是你全年级第一的作业?”妈妈咬牙切齿的说。我的鼻子一酸,泪水再也忍不住了,夺眶而出。全年级第一怎么了?难道全年级第一就必须永远保持第一吗?我不明白!

成长的代价是惨重的,使我想到了一首歌“最近比较烦……我虽然很烦,但却不是混乱,我会静静长大……”

初二年级学生成长评语

1.你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜你太贪玩,上课时注意力不太集中。课堂上的回答声音是那么小,能大声点吗?要克服作业书写马虎的现象。希望今后能改正一些不良习惯,成为一名出色的学生。相信你能更好的。

2.你为人诚实,与同学关系相处不错。在学习上,你也有学好各科的愿望,但进步不大。但是还不能坚持,有些龙头蛇尾。你英语基础不好,学起来吃力,但你只要能做到勤奋不已。超越自己,超越别人。相信“工夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你的!

3.经过一学期来的不懈努力,你已成为争取进步的好学生,新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。

4.你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你头脑是聪明的,可学习成绩还需提高,你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。老师相信只要你信心不倒,上课听讲全神贯注,最大限度地约束自己;努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你!

5.你是一个聪明文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

6.雄好脾气宛如晴天,到处溢放着光亮。良好的个性胜于卓越的才智。希望你能有意识地控制自己,不再任由自己的暴躁的脾气爆发,这样你会拥有一个更加灿烂的天空。学习如推车登山,一步也不能松动。不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一天,让自己每天都向前进。

7.你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

8.入读加美一年多的时间里,你由一个几乎听不懂课,不会说普通话的同学,成长为了如今能流利说笑话的同学,老师真的很开心。生活中,你的自理能力也达到了一个中学生应有的标准,与同学相处得其乐融融。只是在学习上可能要加强一下,接下来,老师想请你从写字入手,争取在学业上也有一个大的突破。努力,吕老师为你加油。

9.宗进入初二年级以来,老师看在眼里,喜在心头,无论是生活中,还是学习上,你一天天都在进步,都在提高。人也似乎成熟了不少,甜甜的笑容时常挂在脸上,给人一个阳光男孩的形象。老师希望你接下要进一步严格要求自己,明确学习目标,确定努力方向,巩固取得的可喜成绩,争取发挥更大的潜能,取得更优异的成绩,回报养育自己的父母和培育你的老师。

10.聪颖好学,积极思考善于发问。性格开朗热情大方。做事负责干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,学习的自觉性要更好一些,以更强的实力迎接未来的挑战。

11.康作为宿舍长,你把宿舍管理得井井有条,说明你有能力,有方法。伟大的科学家爱因斯坦说“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,在生活中要注意自己的行为,特别是自己的口,否则,你还会给自己增加不快乐,学习上要一如既往,坚持不懈,生活中要多理解老师讲的道理,并落实到行动上,你不会比任何人差,老师永远支持你。

13.辉懂事的你有时却又那么冲动,坚强的你有时却又那么颓废。其实你是一个很有上进心的同学,遗憾的是你的自制力不强,情绪波动大。不过值得老师为你高兴的是初二以来似乎找到了前进的目标和方向,学习努力,生活态度积极向上。虽然成绩暂时不理想,只要你努力,一定会有大的进步。肇辉,学习犹如大海行船,只有顽强拼搏,才会有驶向金色的海岸,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,相信自己的能力,做无畏的勇士,不要做胆小的懦夫。

15.韬作为体育委员的人,工作一如既往地做的很出色,运动会你组织的井井有条,早操你把班级带的步伐整齐,口号响亮。你的工作也得到了同学们的认同。希望你能在学习上严格要求自己,调整学习方法,上课专心听讲,争取有一个更大的进步,才能保证中考的胜利。演韬请记住“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

16.善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你高举的手中,老师看到了你的自信。翻开你的作业本,更是让人赞不绝口。望你再接再厉,创造一个更辉煌的明天!努力!

17.你的勤奋和努力是班里出了名了。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了也进步了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个老师放心家长满意的好学生的。

18.你一直在努力,老师注意到了,也看到了,所以取得了优异的成绩。“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。现在你的自信已经很好了,相信你能更好的。努力!!!

20.你是一位勤奋努力踏实肯干的学生,一学期以来,你没有犯过任何错误,我一直为拥有你这样的学生而骄傲,愿你在今后的学习中,再接再厉,争取改掉的进步,加油。

初二年级学生成长评语

1.周强,你是一个不爱言语的孩子,能遵守学校各项的规章制度,但学习不够用功。上课有时分散精神,开小差。学习上懒动脑。知道吗?写作业要自己动脑筋,抄袭别人作业是沒有出息的表现。愿你能克服自己的缺点,严格要求自己,努力提高各科的成绩。

2.你是一个内向诚实的男孩,能自觉遵守学习纪律,虚心接受老师的教育,认真完成老师交给的任务,与同学团结友爱,热爱集体,积极参加班级活动,学习自觉,成绩优良。愿你活泼可爱,全面进步!

3.你是一位性格有些内向的孩子,但在学习上好不含糊,学习认真刻苦,课堂上精彩的发言,让我们八一班的同学很是佩服,希望你今后在学习上加倍努力,朝着更高的目标奋勇前进!

4.你性情温和,言语不多,但待人诚恳礼貌。作风踏实,办事认真。严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!

5.还记得吗?米米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊为你加油为你喝彩,而当时的我,好激动好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学习也很努力,工作态度一丝不苟,并具有设计特长,你为班级争得了许许多多的荣誉,我感谢你!继续努力吧,我深深地为你祝福!

7.你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你认真刻苦,努力进取,给老师们留下了深刻印象;课堂上经常可以听到你那清脆悦耳的回答声,你学习态度端正,成绩突出,每次你的作业都认真完成,书写也端正,是个品学兼优的学生;你尊师爱师,平时乐意为老师办事;你敢于发表自己的见解,有一定的主见,善于开动脑筋,勇于探索;你的文笔也较好,经常在段刊《芳草地》上发表文章。你有极强的自尊心,求知欲强,但你意志不够坚强,心理较脆弱,不太自信,顶不住压力,以至成绩不够稳定。希望能正视自己的不足,勤奋学习。在这里我要送你一句话坚强点,你会做得更好!

8.你是一个很有潜力的女孩,也是一个很有上进心的好学生,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。

9.你的勤奋和努力是班里出了名了。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了也进步了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个老师放心家长满意的好学生的。

10.你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。老师更希望看到你在体育场舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。努力下去,你能更好。

11.雄好脾气宛如晴天,到处溢放着光亮。良好的个性胜于卓越的才智。希望你能有意识地控制自己,不再任由自己的暴躁的脾气爆发,这样你会拥有一个更加灿烂的天空。学习如推车登山,一步也不能松动。不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一天,让自己每天都向前进。

12.你是一个沉默,稳重,踏实的学生,老师布置的任务一定会认真完成,成绩上升很快,这点点滴滴的进步,都缘于你扎扎实实的努力。希你能以平和的态度对待生活中的任何事,也希望你在今后的学习中大胆地提问,那成功将一直伴随你。

13.你是一个可爱但不懂事的学生,你热爱集体关心他人,但学习目的性不明确,成绩不够理想,要给自己定个目标,痛下决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的缺点是做事没有条理。希望你在今后能下决心克服这个缺点,养成好习惯,打好基础,做个积极上进的好学生。

14.这学期,你比原来有了很大的进步。上课你也能够比较认真听讲,发言次数也增加了。你的字写得也有进步了,作业也写得比较认真。原来一直没有真正地热爱学习,现在才知道真正地投入到学习中,会获得很多乐趣!继续努力,你会有更大的进步的。

15.学习和工作都非常出色的你,曾问我成绩方面缘何不能有较大突破,跃居年段第一。南宋诗人陆游的一句话,或许能给你一些启迪,“汝果欲学诗,功夫在诗外”。你应适当看些课外书,拓展视野,扩宽知识面,现代社会需要的是综合素质较高的人才。

16.你是个开朗大方上进心强的男孩,学习认真,有一股不服输的精神,这是很宝贵的,希望你能永远保持!工作上你认真负责,但老师觉得你还应该主动一点积极一点,这样才不会辜负“优秀干部”的称号!

17.你朴实善良,待人真诚,但学习方面一直起色不大。原因很简单,你对“懒惰”这个可怕的朋友恋恋不舍。老师希望你能在今后的日子里找到不足和差距,奋起直追,成为一个勤奋博学的的孩子。

18.是否记得参选班长时的豪言壮语?是否记得你的相声逗乐全班?是否记得积极主动的为班级做贡献?而这些我都一一记在心上,看到你从课堂上偶尔的口不择言到如今的积极配合老师,我真心的为你高兴!

19.当任副班长工作的你,认真负责,是位较好的组织者。成为第一批团员当之无愧。学习态度端正,目的明确。被同学们称为“才女”是兼语文科代表的你在学科中表现亦不俗。学习习惯较好,能按时地,保质保量地完成作业,成绩优秀。希继续发扬爱看书,写作之优点,但也需注意各科平衡,切忌偏科。

20.热情开朗的个性,勤奋执著的态度,积极主动的作风,不甘人后的精神……这一切组成了优秀的你,让你成为全体同学学习的榜样。只是进入青春期后,太多不必要的迷惘加上叛逆,让你有点摇摆不定。要知道成功只属于坚定不移的朝着自己目标前进的人!

一同成长初二学生作文

书是人们的老师,读书能使人进步,这次,我读到一本好书——《家长的革命》,读完之后使我受益匪浅。

这本书是一本具有独特思考价值的指导性书籍,与众不同的说教方式,它列举的每一个案例都取自于身边发生的事,生动、幽默、警醒。以不拘一格的形式将教子的方式以浅显的语言深刻的表达出来,读完之后,你会发现,孩子应该有另一片天空,千万不要只读读而已,要把这些建议付诸实践。

教育要从小就开始,家长的一言一行都是孩子的榜样,和孩子沟通时,要有尺度,答应孩子的事情要做到,孩子无理的要求要坚持原则,并说明理由,让孩子懂得这样做是不对的,从而达到教育的目的。

记得我的孩子刚上小学一年级的时候,别的家长都给孩子背书包,我问自己的孩子:“宝贝,你能背动书包吗?”孩子看看我说:“老师说让自己背书包,妈妈,我能背动。”我也跟他说:“你背着的是书包,背书包上学是你自己的事情,你得知道,你是上学来了。”宝贝似懂非懂的点了点头。从那以后,不管是谁送他上学,他都是自己背着书包,从来不让别人帮着背,看到这些,我感到非常高兴,孩子一点点的自立了。

现在的孩子从小都是家长给安排好的,铅笔是家长削的,书包是家长整理的,上学是家长送的,甚至放学之后作业落到学校了都是父母给取的。这样环境下培养出来的孩子犯了错误总会把责任推到家长身上,他们从来不会认为是自己的错。这种情况下,家长是不是应该反思一下呢,并不是孩子自己不会做,而是要教会他们应该怎样去做,多培养孩子的自立、自理能力,对他们以后的生活是最有帮助的,孩子的学习习惯非常重要,现代家庭的孩子都有共同的特点:贪玩、惰性、上课注意力不集中等,对于这样的孩子应该多培养他们的积极性和兴趣。我读的这本书里介绍了此类案例,他们的方法很值得我们借鉴和学习。

看过这本书之后,我从中学到了很多教育的方法,从书中的案例和自己的孩子相比,也发现我家孩子身上有很多不足之处,我也有很多做的不当之处,我也需要多学习,才能把孩子培养得更出色,我和孩子一起成长。

初二年级学生成长评语

1.学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你上课能认真听讲,不走神,能勇敢地面对学习中的任何困准,只要更加勤劳,挖掘潜质,会进步更大的!自信+努力,你一定会做到的!希望能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

2.你能遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学,关心班级,参与班级工作,但你调皮,好动,也挨过批评,可其实在老师的心里,一直认为你是个很不错的男孩。如果你能在学习上持之以恒,把激情融入学习,那么,也可以成为一名佼佼者。试试看!相信“工夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你的!

3.毛健祖老师很欣赏你的篮球技艺,也完全能理解你对篮球的痴迷,如果能将对篮球的热爱转移到学习上来一些,相信你的学习也会有一些进步。一个人要有目标,不仅要有远大的,也要有近期的。老师希望将来别人提到健祖的时候,不仅说是八班篮球打的好的那个男孩,而且也是学习上的前锋,那将是老师最欣慰的一刻。

4.梁邦漩你是一个很懂事的同学,开朗活泼,对待朋友的那份热情的确让人感动,给老师留下深刻印象。如果能够把握好做事的分寸,少一些不必要的时间浪费,在学习上严格的要求自己,相信一定会比现在有更好的表现。九年级的学习对你来说将显得更加重要,希望你能在未来的日子里勤勉拼搏,争取理想成绩。

5.冼日良你是一个活泼开朗的男孩,微笑,热情是你对待朋友的态度,希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,上课专心听讲,争取在学习上有一个更大的进步。日良请记住“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。“勤勉”可以助你成功。

6.张亮老师们都认为你是个聪明的孩子,同时,老师们也对你忧心忡忡。聪明的你,若用在正道上,将来一定是一个可造之材;若一味沉迷玩乐,不思进取,等待你的也许是泥潭深渊。或许是老师多虑了,但老师真诚地希望,你能快快清醒,快快懂事。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。相信在下个学期,一个好学上进自尊自强的张亮能斗志昂扬精神抖擞向我们走来!

8.韩睿你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力;但在学习中你缺乏持之以恒的精神。你有上进心,做事机灵,有超强的接受能力。不过,纪律观念不够强,不能严格要求自己,自控能力仍有待提高。本来可以出类拔萃的你,在日常的放松中埋没自己。难道你不为你失去的可惜吗?请你肩负起你本该承担的使命,踏上你本该行进的征程,为深爱你的父母,为你的锦绣前程,策马扬鞭,昂首向前!

9.你尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,遵守学校纪律,成绩不错,素质全面。乐于助人,甘于奉献,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,希望在学习上能够更加努力,争取在学习上能全面发展。只要超越自己,改正缺点,做到勤奋好学,相信“工夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你的!望能再接再励,勇攀高峰!

10.叶美君活泼,大方,聪明,懂礼貌。对学习有热情有一种追求上进的心。虽然暂时成绩还不是十分理想,但老师相信只要你能明确目标,坚定方向,锲而不舍一定会在以后的学习中取得理想成绩,初中学习中最关键的一年即将到来,真诚愿你能放下包袱,轻装上阵,把精力集中在学习上,向父母交一份满意的答卷。

11.洪橙你,楚楚动人;你,晶莹纯洁。你活泼但不张狂,沉稳但不呆滞,绚丽的舞台上,你活力四射,赢得了如雷的掌声,也为班级争得了荣誉。如果在学习上多下点功夫,多勤奋点,掌握并运用好的学习方法,就会有合格的成绩。只要方法得当,持之以恒,效率一定会提高。在前进的道路上,家长和老师永远是你最信任的助手,你的每一个成功都有我们的关注。望你充实自己,发展自己,梦在远方,路在脚下!

12.沈佳猛世上没有一个人甘于落后,也没有谁愿意堕落。其实从内心讲,你也很想有一个骄人的成绩,也想得到同学的羡慕,老师的赞许和家长的笑脸。从现实上讲,你不是不想学习,不是不能进步,其关键在于缺少毅力,缺乏学习的动力。不能把自己的精力完全放在学习上,没有一个明确的学习目标。初三关键的一年即将到来,希望你一定要摆脱贪玩之心,端正学习态度,争取一个理想的中考成绩回报父母。

13.你是一位自觉听话聪明的女孩,能守纪律懂礼貌爱劳动。希望能严格要求自己,把心思放在学习上,要知道学习尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,老师希望你充分认识自己的不足之处,要勤思善问。学习上多投入点,要有战胜困难的勇气和决心。

14.学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,希望你上课能认真听讲,不讲话,不做小动作,能勇敢地面对学习中的任何困准,只要更加勤劳,挖掘潜质,会进步更大的!自信+努力,你一定会做到的!希望能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

15.你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,本学期也能积极参加体育锻炼,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,老师希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。

成长初二作文

有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。倘若实中是“花柳繁花地”的大观园,我则是其中一朵怒放的小花。

——题记。

犹记20xx年的秋——同有花盛开的春一样令人向往,同骄阳似火的夏一般热情,同白雪飘飘的冬一样迷人。我和同学们来到实验中学,见到了别具风格的老师们,一股自豪感溢满心头。从此我便在实中埋下了梦与理想的种子。

学校给了实中学子们的一个大舞台,初一刚进门便举办了作文比赛和粉笔字比赛,自认为字差的我被老师选上,当我认认真真在黑板上勾勒出一笔一画,大红的奖单便贴在了展板上,看着金灿灿的大字——“一等奖”,我笑了,笑声中多了自信和小小的自豪。

每逢周四下午第三节课,社团使学校成为了乐园。操场上,运动健儿们享受着阳光的照耀;教室里,舞蹈社团员们用优美的舞姿将热情挥洒,美术社团员们用画笔将美好生活记录;文学社团员们“提笔写春秋”,书写对美好生活的赞颂。此时的校园,生机勃勃,洋溢着活力。

“两人对酌山花开,一杯一杯复一杯……”一段段琅琅的读书声,在每天早晨和中午整齐地响起。身着整齐的校服,手拿经典诵读篇目,口吐一句句整齐、对仗的文字,这午间诵读经典活动,成了校园最靓丽的风景线。

如今,又是一个黄金之秋,曾经小小的种子已经发芽,开出了一朵小花。在实中这一年里,我收获了自信,拥有了友谊,变得更加活泼、开朗。在实中成长,我自豪!

初二成长作文

你和哈利波特一起在飞天扫帚上神游过吗?你和马小跳一起打退过偷花贼吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?不瞒你说,我都试过,在哪里?当然是在书里。

上小学一年级的我,最头疼的事就是读书,每次捧起书,看着那毫无生气的方块字,我总是觉得没意思,但是后来,在老师和爸爸妈妈的指导下,我却喜欢上了读书。在书中,我结识了内慧外秀、多愁善感的林黛玉;了解了虽然身体瘫痪在轮椅上思维却飞到了银河系的霍金;知道了海伦凯勒向往光明的内心世界,感受着雷锋助人为乐的精神,从他们高贵美好的品质中,我找到了自己需要的精神食粮,书使我在思考中快乐的成长着。

我发奋地读书,许多名著使我受益匪浅,《钢铁是怎样炼成的》中,保尔告诉我,人要过一种有意义的生活,不要虚度光阴,碌碌无为,人一定要坚强,不要放弃;《爱的教育》让我明白,爱就是一种最真诚的教育,而教育使爱升华。

同学们,我们不能纵横上下五千年,却能博览群书神游古今;我们不能遍游五湖四海,却能畅游书海知晓中外,我们不能参透生死,却能勇攀书山仰望生命。

朋友们,让我们与书为伴,潜心苦读吧!让我们拒绝平庸,让我们的生命因为读书而更加精彩吧!

成长初二作文

我,走在成长的路上。

每一个点滴的进步都是我成长的足迹,可是失败呢,也是另一种成长吧。

那个早上,乌云密布,天空好像一个大黑口袋。上课铃早已经打响,我急忙向教室跑去,我的心好像快要从嘴里跳出来,身上直冒冷汗,我怕老师批评我,边跑边想着老师惩罚我的所有可能。

我气喘吁吁地跑进教室,怯怯地看了老师一眼,想回到座位上,可老师偏偏叫住了我:“你下课到我办公室去!”我吓出一身冷汗,“不会吧?”我小声嘀咕,“不就是迟到了几分钟么?”

我在心里默默祈祷着:“时间过得慢一点吧!”可是,这节课似乎过得格外快。下课铃清脆地响了起来。

我跟着老师走进了办公室。一路上,我脑补了无数种应对老师的办法。一进办公室,我就紧张起来:“老师,对不起,我以后不会再迟到了。”老师却笑了:“你别害怕,我想跟你说另一件事。”

“天呐,吓死我了”我松了一口气。

“下星期你来主持国旗下讲话”老师看了看我笑着说道。

这一句话又把我憋住了,“不会吧?老师你换一个人吧,我不行的。”

“不用换人,这也是个锻炼你的过程嘛!”

“好吧。”

时间过得真快,一眨眼就到了星期一。

我捏着稿子吓得一身冷汗,愣在那一动不动,“快去呀,到你了!”好朋友叫道。“啊?到我了?”我昏头昏脑的跑到了主席台上,读起了稿子。不一会,我就读错了!我呆了几秒钟,又读了起来。好尴尬呀!那么多人在主席台下面呢!我终于磕磕巴巴地读完了,飞快地跑下主席台,跑进了队伍里。

老师迎了上来,对我说:“太紧张了是么?”我点了点头,“我觉得我特失败。”我叹了口气。

“没事,多锻炼锻炼自己嘛。”老师安慰我说。

好朋友也安慰道:“我觉得你说的很好啊!失败是什么?只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有失败的路,只剩下一条,那就是成功之路。”原本一句很严肃的话,到了她嘴里就变得好笑起来。说完,我们都笑了。刚才的紧张和懊恼一股脑全不见了!

是啊,人生不妨多尝试,这不就是成长么?

我一直走在成长的路上。

成长初二作文

心理健康是指精神、活动正常、心理素质好。既能过着平平淡淡的日子,也能经受各种事件的发生。心理健康突出在社交、生产、生活上能与其他人保持较好的沟通或配合。

活动上,要参加课外活动和各种综合实践活动,和同学们在团结合作中增进友谊,在与同学的合作过程中,也要时时互相激励,相信自己团队的能力。每次活动,力求第一但目的不只是第一。争得第一是为了证明自己的实力,争取超越自己;没有取得第一要不要沮丧,要及时分析不足之处,调整状态,养精蓄锐,蓄势待发。

只有拥有阳光心态的人,才能积极地面对人生的各种困惑,才能处理好生活中的黑暗和悲伤。每一个人在生活当中都会遇到各种不同程度的挫折与不如意的事情,然而结果却不同。就像拿破仑。希尔说的一样“人的一生就像一趟旅行,沿途有数不尽的坎坷泥泞,但也有看不完的春花秋月。如果我们的心总是被灰暗的风尘所覆盖,干涸了心泉,黯淡了目光,失去了生机,丧失了斗志,我们的人生岂能美好?”

首先在精神上,要用积极乐观的心态对待生活,对自己充满自信,相信自己一定能行!不要有自卑心理、猜疑心理、逆反心理、做戏心理、冷漠心理、贪财心理、排他心里、怯懦心理等。

心理素质方面,如果自己的心理素质较强,要保持,因为不管是哪个年龄段,心理素质对自己来说都是特别重要的,甚至还可以对他人产生带动作用;如果是相反,自己的心理素质并不是太强,也要练时,增强自己的心理素质。可以通过做自己原来打心底害怕的事情来联系单量,从而起到增强心理素质的作用,但前提是在不伤害别人利益的情况下。还要总结生活中所经历过的挫折的经验,让它们成为自己人生路上最宝贵的定西,成为通往人生终点的梯子。

同学们,我们是“祖国的花朵”,是“民族的希望”,是“家庭的未来”,让我们从现在开始,保持自己心理健康,让人生绽放五彩缤纷的花儿吧!

成长初二作文

在我的写字桌上,放着两颗青枣。我也早就忘了有多长时间了,用手捏一捏,硬硬的,闻一闻,涩涩的。那青青的颜色告诉我:我希望早点长大。长大就意味着一切都好吗?我不禁苦笑。

一次测验,很多同学都很开心,而我的心情却复杂得很。因为那些考前说自己没复习好的同学,结果成绩又出奇地好;我很疑惑,为什么把分数看得那么地重要呢?难道真要全班第一才算是真正的好吗?当我把疑惑告诉同学们时,他们都笑了:“你太幼稚了,我们都已经长大了,我们应该学会在竞争中取胜,不要再像幼儿园时一样了!”

回到家后我惊奇地发现那颗青枣已经成熟了,不知道自己是忽略了这一过程,还是有别的什么原因。但我只记得在悲伤和欢乐之间,我一点一点地去看,去想,去尝试。渐渐地,我成长起来了,再回首去看那个有点幼稚,有点孩子气的我,确实已经慢慢地长大了。

人总是要长大的,正如青枣总是要成熟一样。

啊,成长就像那颗青青的枣。

成长初二作文

每个人都会有一本自己的.书,成长中遇到的喜怒哀乐,酸甜苦辣,便是这本书永恒不变的主题。

人每时每刻都在成长,成长中充满了辉煌与黯淡,他们无时无刻不在考验着我们。从呱呱坠地到求学之年都充满了欢愉和悲痛,我时常会翻阅这本属于我的书,感受他给我带来的亲切、自豪、愧疚!

欢乐。

这是生命的春天,第一次捧回满分的考卷,父亲笑着拍拍我稚嫩的肩膀,鼓励我要努力学习。第一次为父母煮饭而没有把饭煮糊,母亲亲着我的额头说“真能干”。第一次举手发言,回答的又准确又流利,老师笑着表扬说“真棒”。这无数次大大小小的成功让我觉得天是那么的蓝,云是那么的白,花是那么的艳,一切是那么的美。

然而生命不可能永远一帆风顺,成与败总是交织而来的,有人会被一时的成功所麻醉,而我则时刻关注着生活的成败,积极面对!

自强。

刚刚进入初中,英语便挂起了“红灯笼”。我哭了,窗外风雨交加如同我的心,泪水早已模糊了我的眼睛,然而祸不单行,一向对我疼爱有加的爷爷奶奶生了很重的病。我如遭雷击,那段日子对我来说仿佛没有阳光,似乎所有的不幸都降临在我的头上,我觉得命运对我非常的不公,那段生命对我来说是灰色的。

爸爸觉察到我整天闷闷不乐,他并没有多说什么,只给了我说了一句话“困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。”我理解爸爸的话,也理解爸爸的一番苦心。于是,我开始像以前一样的生活,不再沉浸于悲痛之中,而是勇敢地面对挫折,悲痛似乎也变得微不足道,阳光也有黯淡的时候,但是生命的花朵永远鲜艳。

领悟。

面对生活,面对挫折,我们更多的应该是思考和领悟。

失败之后接踵而来的便是成功,是生活让我明白了“失败是成功之母”的真正含义。在激励的社会竞争中,让我更加明白“落后就要挨打”的深刻道理。

生活如同一坛酒,越酿越香;如同一杯茶,越品越浓;像苦咖啡一样,刚开始喝,很苦,慢慢沉淀仔细品味才有清香。

成长有欢笑也有痛苦,只有不懈的努力,那编制出来的生命才会有价值,才会绚丽多彩。

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