优秀作文是一种通过文字来分享自己的思考和观点的方式,它能够引起读者的共鸣并激发他们的思考。在写作优秀作文时,我们可以参考一些范文,从中学习优秀的写作技巧和表达方式。
作业在开会作文
我这几天心情糟透了,连我们班的“心理医生”木木也治不好,各种“并发症”一同进攻,伤不起啊!
说到这儿,还是因为……所谓“希望越大,失望越大”,多少次机会与我擦肩而过,多少次忧愁让我憔悴不堪。这烦恼,正如滔滔江水连绵不绝,又似一块块美丽的骨牌接二连三地倒塌,振奋我的心。不过,我也像个正常人(好像我本来就是个正常人吧)似的一整天嘻嘻哈哈,但是,其他人还是说我文静了许多。唉,露出破绽了。紧随其后的,你们用一根脚趾头都想像得出来了吧:
no.1――烦躁易怒。
一架吵完,我脑子清醒了许多,真后悔和外婆吵架,可是,又能怎样呢?
no.2――间歇性健忘。
其实,这还得从几星期前的一个电话说起。这件事,真让我又爱又恨啊!
no.3――糊里糊涂。
所谓糊里糊涂,用方言来说,就是“颠三倒四”。
在一个温暖的黄昏,我再也抵挡不住喜悦,因为――我的假期作业做完了!于是,我决定好好放松一下心情。
作业啊作业小学作文
记得8岁的时候,我上二年级放假几天了,我的作业还没有写,这天妈妈去上班,妈妈让我独自在家写作业。我的心早飞出窗外,妈妈一走,我就立刻去找小朋友们玩了。快到妈妈下班了,我才回家。
这时,我听见门响了,才知道是妈妈回来了。我心情紧张,妈妈问我:“妞妞,作业写完了吗?”我吞吞吐吐回答道:“写……写……写了一点点。”妈妈一听,就让我把作业拿给她看。作业给她了,妈妈一看,一个字都没写。非常气愤的说:“在家半天,你一个字都没写,干嘛去了?”我支支吾吾的说“出去玩了。”这时,我的'心情更紧张了,怕妈妈打我。结果并不像我想的那样,妈妈不但没有打我,还摸摸我的头说:“不是不让你玩,只是先把作业写完了,痛痛快快的玩。”听了这句话后,我深有感触,以后每次回家都是先写作业。
作业啊,作业!要不是你,我也不会了解到妈妈的良苦用心。
作业在开会作文
“别吵了别吵了!我都快被你们折磨死了!”书包生气地说道,“小主人出门了,你们到外边来吵吧!”
说完,里边的都不约而同地跳了出来。
“咳咳,让我先说几句。”英语课本说道,“主人最拿手的就是英语了,可不是嘛——这次大考就考了满分,所以这个头号位置应该由我来坐!”“好好好!老大,气势!”下面的英语小兵欢呼着。
“那又怎么样,就仗着有小兵就了不起了?来,小兵们,给点气势把他们压下去!”“老大加油,老大加油!”
突然,小主人没精打采地回来了,准是老妈有再催作业了。
“作业作业的,烦死了,还是课本好。”说着,就帮课本们换上了一件新衣——新书皮。放进了书包里。
这下可好了,主人拿着作业本去写作业了,课本们都争吵了起来。“我的书皮最新最亮,所以应该由我来当!”语文课本争到。“我们都比你大!”数学英语一同说道。也对,语文课本看他们时,都要抬着头。
······。
课本们都惭愧地低下了头,重归于好。
作业在开会作文
有一天,一个教室里的学生都出去上体育课了。于是,教室里的橡皮都从出主人的文具盒里跑出来开会了。
有一个粉红色的橡皮说:“你们看我多漂亮呀!在工厂的时候,工厂的叔叔阿姨都对我特别好,他们都给我涂上漂亮艳丽的颜料,现在小主人也对我特别好,每天用完我都给我洗一洗澡,你们看我多干净!”紧接着又有一个蓝色的橡皮说:“看我酷吗?在工厂的`时候工厂的叔叔阿姨也对我特好,他们给我涂上蓝色的颜料,现在小主人也是对我非常好,用完后也给我洗澡。”“你们真好我就不一样了,我以前也是非常漂亮的,可是小主人把我买走后我就过上了痛苦的日子。每天用完后都用铅笔朝我身上戳眼,唉!我好痛呀!”一个绿色橡皮说。又有一个黄色的橡皮说:“我也是,我以前也非常酷的,但我为小主人服务后,小主人每天用完我也是往我身上戳眼,我也很痛。”
“太可恶了!我要离家出走,一起吧!“大家一致同意。他们一起请铅笔先生在纸上写:小主人我们要走了,因我们实在受不了,你总是往我身上戳眼!”
小主人们回来后,看见了这张纸条喊道:橡皮呀回来吧,我舍不得你,我以后不会再往你身上戳眼了,也会用完后给你洗澡,让你像别的橡皮一样干净。橡皮们听见小主人说的话,橡皮们还相信小主人所以又回到了小主人们的身边。
橡皮们回到小主人的身边后,又得到了小主人的宠爱,橡皮们又过上了幸福的日子。
作业啊作业小学作文
1.你真棒!字真漂亮!老师为你感到骄傲!
2.你已有了很大的进步!加油!老师等着你更大的成功!
3.日记要记录有益的令你心动伤感的难忘的亲身经历耳闻的真实事,老师相信善于观察的你一定会写出很棒的日记来。我期待着!
4.作业有进步,老师为你感到兴奋!你的正确率很高,假如字写得认真些会更漂亮!
5.你的作文写得真好,老师都被感动了,假如你能把用错的字宝宝改过来,你的作文就更棒了!
6.真棒!争取下次更好,行吗?
7.我多希望你能自己完成作业啊!我相信你能做到。
8.我很遗憾,你这次作业没有使用自己的脑袋。下次作业独立完成,好吗?
9.最近有很大进步,继续努力!
10.加油!书写再工整些,会更好!
11.注意书法/语法,老师相信你会更出色!
12.作业完成认真。
13.及时,继续努力!
14.学好英语首先从写好作业开始!
15.要努力哦,争取做到更好!
16.付出总会有回报!
17.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
18.不要气馁,老师会一直支持你的!
19.你的学习态度值得让全班同学向你学习!
20.近来调皮的你真的进步很多,加油!
文档为doc格式。
作业啊作业小学作文
“咚咚咚咚‘‘十二点的钟声敲响了,可我还坐在写桌子上写作业,一本本,一张张,好似永远也写不完。
我曾经多少次想要放弃,可是一想到老师那严厉的面孔,我有无奈的拿起笔,刷刷刷的写起来......从前的欢声笑语,一次次地浮现在我脑海里:打乒乓球,和伙伴们玩游戏,在野外交游……而今,这都成了倩影,成了我美好的回忆......
我尽量从好的方面想:或许过一阵子就好了。或许明天我就能和美好的`昨天一样能够尽情地玩耍,可是老师每每都让我失望。
就在我发愣的时候,妈妈进来了,端来了一杯热乎乎的茶,说:知道你还没睡,给你泡了杯茶,小心着凉了。‘‘望着妈妈慈祥的面孔,我下定了决心,一定不让妈妈失望。
终于,我写完了作业,此时已是凌晨一点。
作业在开会
一个安静的夜晚,。
各位女士们,先生们,孩子们,长辈们大家晚上好:今天把大家叫到这里来是有重要的事情跟大家说,现在,老师们布置的作业如同山一样多,我们现在都不能去看亲戚和朋友了“是啊,是啊”,语文作业本说,我肯定是这里最可怜的,现在的作业非常多,不信,你看”果然,语文作业本的背后记着密密麻麻的字。
“你还不算最可怜的”数学作业本抱怨说,现在的作业不担多的要命,难得更要命,小主人每天都做错几道题目,主人的家长检查出来了,叫小主人擦掉重做,没想到小主人一心想着玩游戏,结果又做错了,就这样擦了又擦,擦了又擦,我干净的身体上破了几个大洞。”
“你们还算好的呢!我们本是享受荣华富贵的语文书,数学书,还是学习的宝库,可如今却变成了罪恶的源头。许多人都骂我们、诅咒我们是恶魔,你说我们冤不冤啊!”
“天哪,求你们不要在加作业,我们不是学习的机器,请还我们一个自由的天地吧!”
作业在开会作文
突然,下课铃声,放学了,同学们被上书包兴奋地跑出教室,冲出校门。学校里空无一人——除门卫外,显得格外清幽。五年级四班的.教室里,从课桌里跳出来了几本方法指导丛书,它们开起会来,马上议论开来。
一本数学方法指导丛书伤心的说:“在你们这几个人里,我的命最苦了。我的小主人上课的时候,别的同学在做作业,而他却在我的身上乱图乱画,而且还总是做错题,害得我身体上全是伤药——修正带,你们说还有谁比我更倒霉啊!”
这时,语文方法指导丛书说:“谁说你最倒霉啊!我也有我的苦衷啊!我的身上不仅贴满了伤膏,上次我还差点就失去了性命:有一次,我的小主人考试考得很差,回到家里,被他妈妈的追问下知道了小主人考了76。5,火冒三丈,差点就把所有的书都烧掉。而且小主人的老师经常在我身上打红叉叉,害得我脸上全都是伤疤,难看死了。”
顿时,教室里像炸开了锅似的热闹了起来,几乎每一本方法指导丛书都争着要发言。
“stop,stop!”班长的英语方法指导丛书说,“你们也都别怪你们的小主人,你们看,我的小主人多好啊!一个学期都快过完了,我的身体还那么干净,洁白,像刚发下来的书一样。身上还打满了钩钩,让人看一眼就舒服。要是你们的小主人也能像我的小主人一样那该多好啊!”
突然,门卫来巡逻了,方法指导丛书们立刻跑进了自己小主人的课桌里,教室又恢复往常的平静了。
作业在开会作文
其实我想念google一直就是这样开会的,只是没有人把它说出来,现在有人总结并说了出来,很有意义的一个规则,牢记:
参会人数不能超过10人。
每个参会的人都必须给出自己的想法,如果没有想法的话那说明他压根就不应该参加这次会。
不应该让某个决定等着开会才可以决定,
google在-的开会原则。
如果需要有一个会议举行后才能做出某个决定,那么该会议应该立刻召开。
作业在开会作文
“开会”
那时我刚上小学,特别喜欢到爸爸单位玩,因为那里的叔叔阿姨对我非常好,喜欢逗我玩,跟我开玩笑,时间长了,他们都叫我“小人精”。
爸爸每天都按时下班,按时到家。可是,不知从什么时候开始,他回家总是八九点钟了,我们都感到奇怪。一问爸爸,他说是在开会。妈妈和姐姐没当回事,可我却有点怀疑,怎么天天开会呢?于是,我决定弄个水落石出,便走到爸爸房间,问:“爸,你明天开不开会?”“开,当然开!”听了爸爸的话,我已有了主意了。
第二天,我五点多到家,看见家里没有人,就装着若无其事的样子来到爸爸单位。刚到办公室门前,就听到哗啦晔啦的声音,偶尔还传来“三饼”、“二万”的吆喝。我顿时明白了。我生气地把门用力一推,眼前出现的'是这样一个场面:在腾腾烟雾中,一桌人在打麻将,还有不少围观者,爸爸自然也在其中。听到门响,里面十几个人大眼对小眼地瞪着我。过了一会儿,全哈哈大笑起来,可我却没有笑,只是盯着爸爸,讽刺地说:“你们在开会呀!对不起,打扰了。”他们有点不好意思,特别是爸爸。
晚上,我躺在床上久久不能入睡,眼前时时出现他们“开会”的情景,我想:这种社会风气很不好,如果人人上班打麻将,那么社会将变成怎样呢?如果农民不种地,那我们吃什么?如果警察叔叔不站岗,哪有千家万户的安宁?如果清洁工人不辛勤劳动,怎么会有清洁干净的马路……不知不觉,我进入了梦乡,梦见单位派爸爸去上海学习,定好是4点钟的飞机,可爸爸因为“开会”而误了登机的时间,急得满头大汗,嘴里不停地说:“再也不‘开会’了,再也不‘开会’了……”
小学生作文(中国大学网)。
小学作业评语
1、你是一个上进的孩子,可潦草的字怎能会使你有更大的进步呢,写好字吧,老师期待着!
2、只要你静下心来认真写字,你的字还很漂亮呢!
3、“错误”不是“句号”,而是“逗号”,你的改正是认真的,在老师心中你是最棒的。
4、看到你的进步,老师真高兴。
5、我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下吗?
6、如果再干净些,笔迹再细点,你的字会更漂亮!
7、孩子,老师发现你这两天有点灰心,别泄气,你能行!
8、你是一个好学的孩子,同学们都很崇拜你,老师也很喜欢你,每次作业都能做对,并且答案很出乎老师的意料,如果你在书写上再稍改进一些,你一定是个更出色的学生。
9、分辨不清的时候请你教字典,它会帮助你。
10、争取一次把字写好,你的速度一定会提高。
11、有付出总会有回报,你的进步有目共睹,希望你做一个强者,继续努力吧!
12、如果能把字写规范些,你的字会更漂亮。
13、你的每次作业都是既干净又正确,这早已成了老师的骄傲,但这次作业中,有了几个错别字,是不会写呢,还是粗心?你要继续努力。
14、今天你的字,让老师看到了你的认真,如果坚持下去,你会写得更漂亮!
开会小学心得体会
开会对于一个团队来说具有极为重要的作用。在小学教学中,开会也是每个老师必须要经历的工作之一。在这些会议中,老师们交流经验、分享教学心得,讨论课程安排,提出问题等等。下面就让我们来分享一下我的开会小学心得体会吧。
一、认真听取别人的发言。
在开会过程中,特别是在小组讨论环节中,我们需要认真聆听别人的发言,有时候别人的观点或许会对我们起到很大的启发作用。在别人讲完自己的话后,我们可以适当地提出一些问题或给予一些自己的看法,这样能够增加我们的交流和互动,也能提升我们的思维能力和教学水平。
二、要有自己的观点和主张。
在开会中,固然需要认真听取别人的发言,但也不能完全依赖他人的意见。我们需要保持一份独立思考和深入思考的意识,要根据自己的教学实际和课程特点积极提出自己的观点和主张,这样才能把会议变成一个针对实际的、积极富有成效的讨论。
三、要有沟通交流的技巧。
开会的目的是为了促进大家之间的交流与合作,这中间的关键就在于如何进行有效的沟通,让每一个人都能够正确理解自己的意思,并且能够顺畅地表达出来。在这方面,我们可以采用一些有效的交流技巧,比如说倾听、提问、让对方明白自己的想法等等。
四、努力进取,不断提高。
在开会的过程中,我们不仅要积极发言,还要有努力进取、不断提高的意识。只有这样才能一步步逼近理论和实践之间的鸿沟,把教学的成果付诸于实际行动中,并且在不断地学习和实践中,提升自己的教育水平和教学能力。
五、要重视会后的总结工作。
开会之后,我们还要做好会后的总结工作,对会议进行一个反思和总结,把会议中得到的经验和教训以及结论保存下来,以便在今后的教育教学中可以加以应用和借鉴,在教学过程中不断提高自己的教学水平和教育质量。
总之,在小学教育中,开会具有非常重要的意义,能够帮助老师更好地完成教学任务,提升自己的教育水平和教学能力。只有我们保持积极的态度,多做好准备工作,才能在开会中获得更多的收获。
作业在开会
夜深人静的时候,小主人才刚刚睡着,这时,屋子里传来了细细碎碎的声音,原来是啊!
实践作业开口了,他说“是什么作业让小主人如此烦心,到这么晚了才睡?”这个问题使大家陷入沉思。一向认为自己最好的英语作业说“那还用说吗!当然是数学作业喽。”“凭什么是我?”数学作业不服地说。
“就凭小主人不喜欢数学,一听到数学就心烦。”
“可是这次期末考我数学考得挺好的。”
“哼,我英语比你好。”
“切,只不过比我好了一分而已,有什么了不起的。”
……。
……。
就在这时,一直不说话的科学书说话了“还是我最轻松,什么作业都没有。以我的角度看,是语文作业最让小主人心烦。”听了科学书的发言,英语作业和数学作业停止了争吵。觉得很有道理,便开始争论语文作业。
“哎,科学书你这么说就不对了。在主课中,我最重要,你怎么能这样说我呢?”
“难道不是吗?在四门课中你的成绩最差。”
“我数学作业可比你的语文作业简单多了。”
“我英语考得比你好多了。”
“虽然我考试比你差,作业比你难,但是你英语作业比我多。”
“那又怎样,哼!”
……。
……。
突然,只听见一声哎,大家把目光投向开会总指导员。指导员说“看看你们几个吵架时的样子,你们每一门作业都对小主人有帮助,何必为了这件小事而争吵呢?”大家听了都惭愧地低下了头。
在开会小学童话作文
嘘!听,小主人,刚入睡不久,书桌里的作业,教科书就起床了,开始了“大闹天宫”。看,它们一个个,跳出了抽屉,站在桌面,听说是要开个会议呀!
瞧,他们坐在一起,时不时交头接耳的讨论一下。“肃静,肃静。”严肃的声音打破了刚才的议论声,原来是“作业长”——作文本来了,“今天,有这么一个好机会,让我们坐到一起来聊聊天,我们今天的话题是——从新选举‘作业长’以及其他职位。”“为什么?”一向听命令的“外交部长”——英语书纳闷了。“别说了,我让你们干什么你们就干什么。doyouknow?”一向和蔼可亲的作文本大发雷霆了。
“其实,说实话我们这里的都可以胜任‘作业长’这个职位。但大家都是注重一个科目,比如:数学书精通数学,音乐书精通音乐……说可以也行,但我们作业国可是要全面发展的,你们说呢?我们的小主人也要全面发展对吧?我们要为别人着想。所以我认为‘作业长’依旧是作文本。”英语书发言完了。
“谁说其他书当不了,作文本岁包含了许多的精华,但不能让小主人学到知识,作文本上圈圈画画的是好是坏都分不了,你说它能当上‘作业长’我也是醉了。”一向傲慢自大的语文书反驳了英语书。
“嗨,你这人,肚子里有点笔墨了不起啦!反正又不是你写的,你只是翻版,没看见下面写着——选作课文时稍有改动。”数学书帮着英语书说道。
……。
吵着吵着,引来了铅笔盒长老,它语重心长地说:“你们不就是为了争‘作业长’这个职位吗?用得着大吵大闹吗?作为国君我宣布职位照常不变。”
“好、好、好,国君万岁。”等国君说完,公民们都欢呼了起来。
从此,小主人的作业国度都是十分和谐的,小主人的作业质量也在提高。
作业在开会作业在开会五年级童话作文
最近我得了感冒,总是咳嗽,流鼻涕。一天晚上,我竟然发现,我的作业开了一场会,在讨论是谁让我的感冒的。
“我认为,是数学作业惹的'祸。小主人数学不好,肯定是因为它,害的小主人一天到晚的动脑筋,最后生病了。”语文作业理直气壮的说。数学作业听了,小心翼翼地说:“这怎么能怪我呢,小主人数学是不好,可我也只是四张试卷啊,比你们都少,小主人早就把我做完了呀,感冒是近期才得的呢!”“近期,近期小主人不是在做语文作业嘛,而且成语有点难的,小主人动了很大的脑筋的,应该是语文作业弄得。”英语作业插嘴道。语文作业听了,很生气:“你——你血口喷人,怎么可能是我呢,我看是你吧,英语作业,你最近刚来了那么多其他作业,小主人都是连夜再赶呢,肯定是你,你就别贼喊捉贼了。”“你才血口喷人,我哪里多了,你才多呢,看,备忘录上面有三分之二写的都是你,我才占了一点地方好不好。”不过,英语作业稍微有点心虚了。语文作业冷笑一声:“你那还不叫多!”“当然不算,肯定是你的缘故。”英语作业大喊道。“是你。”“肯定是你,是你。”“你。”“你才对。”
“别吵了。”一旁的大队部作业说,“小声点,小主人都要被你们吵醒了,你们都不要吵,我们之所以被制造是为了使小主人的生活劳逸结合,在假期里有事情干。小主人感冒,确实有太累的缘故,但是主要原因还是因为天气太冷,你们不要乱吵,不要伤了和气。”
听了大队部作业的话,作业们都安静了,都默不作声了。只是,他们不知道,他们的小主人在一旁欣慰的静观了这场战争。
开会小学心得体会
第一段:
前不久,我作为学校的一名教师参加了一场由教育局组织的关于教育方案的研讨会,这是我第一次参加这样的会议。虽然开会可能不是每个人所喜欢的,但我认为我们需要在一定程度上意识到会议的重要性,尤其是在我们每天紧密工作的环境中。在这次会议中,我学到了很多,从与其他老师分享经验到了解新的教育方案。下面,我将分享一些我学到的知识和经验。
第二段:
在研讨会期间,我们花费了大量时间分享经验和交流观点。当谈到教学策略、课程规划和教学方法时,我们不仅分享了我们的方法,还听取了其他同行的想法和反馈,并进行头脑风暴。这让我感到很受启发,因为很多时候我们只是按照以前的经验去做事情,而不了解其他人的做法、方法和想法,这往往会让我们忽略到一些行之有效的方法。
第三段:
会议也提供了一个共同分享的平台,我们可以相互借鉴和学习。在我们不同大组的老师们之间,我们分享的经验和教学方法各不相同。有的教师使用游戏和互动作为教学的基础,有些老师则更注重课堂秩序和学习计划的安排。在我听到他们的想法时,我体会到了自己的局限性,并完全接受了他们的观点。从这个角度看,开会无疑是一种获知识、学习方法和提高自己的好方法。
第四段:
我也在会议中领悟到一个很重要的事情:团队合作和沟通很重要。作为教师,我们时常单打独斗,这似乎是一种不成文的规则,但当我们开始与其他教师互相讨论,做的事情变得更加有成效,时间得到更有效利用。当我们汇聚在一起时,我们可以相互督促,鼓励和提示。尤其是在面对危机时,团队合作变得尤为重要,因为它可以让我们更加确信自己不是打独斗的。
第五段:
以上内容只是研讨会上的部分收获,我觉得整个研讨会帮助我更好地为学生提供更好的教育体验并更好地与同事合作。在这个过程中,我不仅学习了新知识,而且更加深入地了解了自己的优势,以及如何更好地与人合作。因为我们也知道,不仅是在教育领域,任何人都会从不同的经验中学习到不同的东西。因此,我们应该学会从开会中获得知识,而不仅仅是抱怨会议的繁琐和无聊。